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青年議論文作文簡(jiǎn)短1000字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-13

青年議論文作文。

在現(xiàn)今的社會(huì)中寫(xiě)作已經(jīng)成了一種日常,借助寫(xiě)作可以很好地表達(dá)內(nèi)心的情感,優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰,言之有物。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫(xiě)作的參考呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的青年議論文作文簡(jiǎn)短,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

青年議論文作文簡(jiǎn)短 篇1

為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。盛世將頹,臨淵而側(cè)的歲月里,曾有人身先士卒,扶大廈于將傾,詮釋了真正的憂國(guó)憂民。

數(shù)九寒冬,一年最冷的季節(jié),奧密克戎病毒突襲津門(mén),我們所生活的濱海新區(qū)首當(dāng)其沖,它打亂了人們的生活節(jié)奏,使喧囂的都市瞬間安靜下來(lái)。面對(duì)突發(fā)的疫情,天津及來(lái)自全國(guó)各地馳援濱海的醫(yī)務(wù)工作者和來(lái)自各行各業(yè)的志愿者,沖在了抗疫的第一線。這些英雄,鑄就了我們青年的精神,給予了我們學(xué)習(xí)榜樣的力量。

豈曰無(wú)衣,與子同袍

在xx年初,疫情卷土重來(lái),天津風(fēng)急雨驟。隨著疫情人數(shù)的增加。全員核酸檢測(cè)等措施的實(shí)行,無(wú)疑讓我們憂心忡忡??僧?dāng)我們從害怕無(wú)措中回過(guò)頭來(lái),面對(duì)疫情時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有那么一群人,他們?cè)缫延y而上。他們是醫(yī)生,每天與病毒作斗爭(zhēng),挽救一條條垂危的生命;他們是護(hù)士,身穿防護(hù)服,為街道社區(qū)中每一位居民認(rèn)真、仔細(xì)地測(cè)核酸:他們是廣大科研人員,為了戰(zhàn)勝疫情奮力攻關(guān),緩解了疫情形勢(shì)。世界上,有什么身影比這更高大,有什么信念比這更堅(jiān)定,又有什么比這大義馳援更能傳遞力量。

命運(yùn)與共,微光耀眼

苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。在這場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)中,涌出了許多無(wú)名英雄,他們有冒疫奔忙在大街小巷,為千家萬(wàn)戶送上溫暖的快遞小哥;有想方設(shè)法地排除萬(wàn)難,為天津募捐物資的海外學(xué)子:有認(rèn)真負(fù)責(zé)幫助大家如何在手機(jī)上錄入自己信息,加快做核酸速度的志愿者;還有那起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人,深入一線的新聞工作者一方有難,八方支援,每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的力量。這些力量或許無(wú)法匯集成汪洋,卻可以歸入江流;或許無(wú)法垂名青史,卻可以擁有不弛于空想,不鶩于空名的厚積薄發(fā)。青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。社會(huì)的同心協(xié)力,力量匯聚成江河,如土塊堆積成山巒,讓奧密克戎無(wú)計(jì)可施。世上人間,最熾熱的莫過(guò)同胞之愛(ài),最深厚的莫過(guò)患難之情

當(dāng)前,面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),大力弘揚(yáng)包括偉大抗疫精神在內(nèi)的中國(guó)精神,奮斗不放棄、斗爭(zhēng)不退縮、前進(jìn)不止步。

作為青年的我們,擁有人生最寶貴的青春,處在一個(gè)最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時(shí)期,易被時(shí)代感染,亦無(wú)懼邁上征程,能扛時(shí)代大旗,能敢叫日月?lián)Q新天。

我們應(yīng)向這些英雄學(xué)習(xí),以這些英雄為榜樣。面對(duì)疫情,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山的豪氣仍然流淌于青年人的每一寸皮膚??v使汗流浹背,青年仍從不退縮,永不言棄。怨天尤人怕苦怕累從不是我們的代名詞;勤奮刻苦孜孜不倦更應(yīng)該寫(xiě)于你我的肩頭,在新征程上攻克一個(gè)個(gè)婁山關(guān)臘子口,拿出逢山開(kāi)路,遇水架橋闖勁,擼起袖子,甩開(kāi)膀子的干勁,踏石留印,抓鐵有痕的韌勁,奪取一個(gè)又一個(gè)的勝利!

淬英雄之心,鑄青年精神。我們重任在肩,永不止步。

青年議論文作文簡(jiǎn)短 篇2

佇道義之楫,乘湍流擊汰

孫碧溪

“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里?!甭松?,離離遠(yuǎn)道,我輩當(dāng)以何繪理想之圖騰?叩經(jīng)問(wèn)史,朝山謁水,終悟得:佇道義之楫,乘湍流擊汰。

佇道義之楫,于氤氳迷途撥云嵐見(jiàn)日出。

“風(fēng)云之手開(kāi)天地,道義雙肩并古今?!彼猛诳乖V,魯迅在吶喊,覺(jué)民在與妻書(shū);馬丁?路德?金在演講,甘地在印度救贖,特蕾莎修女在炮火里施予愛(ài)與仁慈;還有胡塞爾為歐洲文化危機(jī)四處講演,羅素也在為人類幸福反對(duì)制造原子彈。他們于歲月風(fēng)煙中踽踽留足跡,于九州四海內(nèi)顛沛書(shū)汗青。他們將一葉心舟至于家國(guó)風(fēng)雨江頭飄搖,思海晏河清、朗朗乾坤。烈士徇名,壯夫重氣,詩(shī)人的箴言在他們耳畔回蕩:“我有了敢于入世的心膽,去承擔(dān)人世的苦樂(lè)悲歡?!毙虑嗄戤?dāng)持拳拳忠懇之心,以“義”為泉孕育理想,曄若春榮、瀏若春風(fēng)?!傲⒘x以為的”,為人民幸??钙鸬懒x的大旗。

乘湍流擊汰,于倥傯泥淖笑聽(tīng)晨鐘暮鼓。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!彼麖目紙?chǎng)落第走向瓦肆勾欄,他奉旨填詞飽嘗苦楚,但他未嘗墮落——柳三變的文學(xué)才情同喧鬧的生活氣息和多情婀娜的女子發(fā)生共鳴,在市井這塊沃土中淋漓酣暢地?fù)]灑著自己的才華。她沉浮于十里洋海,掙扎于父親庸碌,卻以滿懷勇氣與堅(jiān)韌的心追逐星光——張愛(ài)玲以一句“出名要趁早”展現(xiàn)了多少人沒(méi)有的魄力。他們以?shī)^斗為己志插上垂天之翼,方能發(fā)出如帕瓦羅蒂男高音般高亢有力的人生歌聲。艱難困苦,玉汝于成;篳路藍(lán)縷,斬棘前行。新青年當(dāng)以?shī)^斗繪就青春的底色,鑄就理想的高度,如震霆啟寐、烈耀破迷。

守本心之正,于時(shí)代潮頭摶風(fēng)掌舵領(lǐng)航。

“草木有本心,何求美人折。”如巴赫金所說(shuō):“這是一個(gè)眾生喧嘩的時(shí)代?!眱r(jià)值多元、輿論喧囂的新時(shí)代,更應(yīng)堅(jiān)守老莊之道“慎終如殆”之理。君可見(jiàn)廣袤荒涼的邊境線上,守望者阿迪亞三十年如一日為國(guó)戍邊?君可見(jiàn)疫情肆虐春愁難遣,布衣青衫為眾抱薪、千燈共燃?貴者肯擲通靈寶玉,貧者亦守砥礪初心。草木織我心,于是向陽(yáng)蔓生,常懷感念;竹柏塑我骨,于是霜雪不朽,颯颯臨風(fēng);天地滌我魂,于是正氣浩然,生死一笑。新青年當(dāng)牢記葉嘉瑩先生的叮囑:“卅載光陰彈指過(guò),未應(yīng)磨染是初心”,以砥礪初心堅(jiān)守理想本色,引領(lǐng)時(shí)代浪潮。

佇道義之楫,乘湍流擊汰。且看我輩挽長(zhǎng)弓、射蒼穹,扶搖直上九萬(wàn)里,以赤子丹心照亮華夏千秋清夢(mèng)、程程來(lái)路!

青年議論文作文簡(jiǎn)短 篇3

士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?青年,當(dāng)自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息的具體表現(xiàn)便是懂得擔(dān)當(dāng)。

青年應(yīng)學(xué)馬克吐溫用才華擔(dān)當(dāng)重負(fù)。

1893年,馬克吐溫58歲時(shí),負(fù)債連連,但他沒(méi)有變賣(mài)家產(chǎn),而是發(fā)奮寫(xiě)作。他堅(jiān)持到世界各地講學(xué)。通過(guò)這個(gè)方法,他償還了債務(wù)。當(dāng)時(shí),他身體不好,且討厭講學(xué),但還是出國(guó)講學(xué)了5年,取得令人欽佩的成就。

曉山說(shuō)過(guò):責(zé)任是做人的基本,是做人有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗>訌R堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。鞠躬盡瘁,死而后已。一句句格言,無(wú)不體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的重要性。

青年應(yīng)學(xué)一位老兵岳薄杰的擔(dān)當(dāng)。

他是一名老兵,2000年當(dāng)了一名協(xié)警。能吃苦,敢擔(dān)當(dāng),工作中從不講條件。回到地方,身上的軍人品質(zhì)一樣也沒(méi)丟棄。

一年臘月,天降大雪,他在零下40度的寒風(fēng)中,連續(xù)疏導(dǎo)交通18小時(shí),全身被雨水打濕、浸透

崗位就是陣地。20xx年以來(lái),他開(kāi)始主動(dòng)護(hù)送周邊學(xué)校的學(xué)生安全上下學(xué),連續(xù)三年沒(méi)發(fā)生過(guò)一起事故。他有兩個(gè)工作原則服務(wù)和擔(dān)當(dāng)。

繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。回顧歷史,無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人始終胸懷大局,心有大我,把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系,留下了可歌可泣的事跡,建立了彪炳史冊(cè)的功勛。

今天,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想也同樣如此。抬望眼,這樣的前景多么壯麗,多么催人奮進(jìn)。當(dāng)次,船到中流浪更急,人到半山路更險(xiǎn)之際,越往前走,越需要爬坡過(guò)坎,負(fù)重前行。

青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,擔(dān)起自己的責(zé)任!

青年議論文作文簡(jiǎn)短 篇4

在這個(gè)美妙的年齡,我們飛揚(yáng),我們向上,無(wú)所謂的我們迎接一切,包括那些沉重的打擊。因而我們需要自強(qiáng),萬(wàn)事萬(wàn)物皆應(yīng)求之于己,惟自強(qiáng),才得以揚(yáng)眉吐氣于世界。

自強(qiáng)者,心堅(jiān)而志定。生活沒(méi)有所謂的一帆風(fēng)順,盡是坎坎坷坷,曲折不斷。在路上,原本萬(wàn)里晴空,天空抖擻,剎那間便是雨落風(fēng)至。世事本無(wú)常,故人當(dāng)求自強(qiáng),求得自身心境穩(wěn)固,內(nèi)筑密不透風(fēng)之堡壘。若不下此功夫,今后無(wú)論大江南北,都能被他人一兩句話嚇得臉色蒼白,供人驅(qū)使。

內(nèi)心貧乏的人最終也會(huì)變?yōu)橥庠谪毞Φ娜?。自?qiáng),是在心底扎一株古木的根,枝葉蔥蘢,富有生機(jī)。自強(qiáng)者往往是逆境中第一個(gè)站起來(lái)的人,他(她)的內(nèi)心從不干涸,大江流日夜,一株老樹(shù)體內(nèi)蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)個(gè)年頭的日光與露珠。即使突逢旱災(zāi),又或是雷電交加,自強(qiáng)者仍是屹立,天能奈我何!雷更狂暴,雨更急促,自強(qiáng)者卻發(fā)自內(nèi)心地贊頌著:雷啊!你是力量的象征,是你讓我明白,心靈的強(qiáng)大才是無(wú)邊無(wú)際的。雨啊!你是著急的遠(yuǎn)行客,那從不間斷的腳步聲提醒著我:要時(shí)刻注意停下,審視自己心底的泥濘!聽(tīng)吧,從自強(qiáng)者心底逐漸轟響的鼓聲,那是驕傲的長(zhǎng)矛,足以刺穿每一道虛榮的身影。

看,紫藍(lán)色與灰色的風(fēng)暴之中,那一道始終屹立不倒的身影,天地之間,一個(gè)巨大的人。

自強(qiáng)者,是超人的前身。查拉圖斯特在告訴我們,自強(qiáng)者是人群中的獅子,有銳利的雙眼,也有鋒利的雙爪,從不畏懼挑戰(zhàn)。

在一片迷霧之中,科西嘉島上雙眼微睜,風(fēng)暴恁地響起,拿破侖矮小的身軀前行著,身后是命運(yùn)無(wú)可奈何的嘶喊。百日王朝的崢嶸,法蘭西雄獅的不可一世,自強(qiáng)者總是能披荊斬棘,以其心靈的偉岸在時(shí)間的書(shū)頁(yè)上,打下一個(gè)深深的烙印。

青年當(dāng)自強(qiáng),無(wú)論是對(duì)于學(xué)業(yè)還是生活。一份堅(jiān)實(shí)的心境消弭掉多數(shù)苦痛,惟自強(qiáng)者成君子,怯懦者終為庸俗。

青年當(dāng)自強(qiáng),參天古木能經(jīng)受風(fēng)吹雨打,只因其牢不可破之根基。自強(qiáng)而后才能不受道德綁束縛,才能迎接幸福。

這是個(gè)最好的時(shí)代,這是個(gè)最壞的時(shí)代,惟有自強(qiáng),才不會(huì)被時(shí)代的洪流所吞沒(méi)。

青年議論文作文簡(jiǎn)短 篇5

西漢時(shí),有一位著名的經(jīng)學(xué)家叫匡衡。他自幼家境貧寒,靠砍柴割草,換點(diǎn)糧食度日。一天晚上,他想讀書(shū),但家里又沒(méi)有燭火。當(dāng)他看到鄰居家燈火通明,便靈機(jī)一動(dòng),動(dòng)手找了一個(gè)小洞,引微弱亮光入房,便如饑似渴地開(kāi)始學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我們:青年當(dāng)自強(qiáng)不息。

丘吉爾曾說(shuō)過(guò):我的成功秘訣:第一是絕不放棄;第二是絕不、絕不放棄;第三是絕不、絕不、絕不放棄。因此,青年自強(qiáng)的第一要求就是要堅(jiān)持。堅(jiān)持是一件事情成功的保證,想要成為人生贏家,必然不能親言放棄。有一句話說(shuō)得好:半山腰太擠,但山頂會(huì)很寬。人們也常常說(shuō):成功不會(huì)缺席,但偶爾會(huì)遲到。為什么在一群人中,總會(huì)有人出來(lái)拔萃?因?yàn)椋@一部分人懂得堅(jiān)持。為什么人們?cè)诘巧仙巾敽?,能一眼望?jiàn)美不勝收的景色?當(dāng)然,這是堅(jiān)持所獲得的最大收獲。海明威的《老人與?!分械娜宋锸サ貋喐?,在一望無(wú)際的大海上,苦苦堅(jiān)持了八十五天后,肉體雖然精疲力竭,但他在精神上卻取得了勝利。還有,德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,在失去聽(tīng)力后,發(fā)出:我要扼住命運(yùn)的咽喉的吶喊。他用《命運(yùn)交響曲》譜寫(xiě)了自己生命的輝煌。用不屈服于命運(yùn)的方式,讓全世界都仰望他的身影。

當(dāng)然,青年自強(qiáng)不息還有一個(gè)要求,就是勤奮。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。世上無(wú)難事,只要肯攀登。勤奮,也是最基本的學(xué)習(xí)要求。用心做好每一件事,完成每一項(xiàng)事業(yè),盡量做到每件事情都能體現(xiàn)其價(jià)值。孫敬與蘇秦雖是不同時(shí)期的人,但是在讀書(shū)到夜深人靜時(shí),常常會(huì)打起瞌睡。為了學(xué)業(yè),他們刻苦勤奮,留下了頭懸梁,錐刺股的典故,激勵(lì)著后人。

但不是所有的青年都有一個(gè)發(fā)奮苦讀的故事。在我們班級(jí),就有一位學(xué)生整天無(wú)所事事,好似他來(lái)學(xué)校的目的,就是換一個(gè)環(huán)境睡覺(jué)。相比于上述所舉的名人例子,這簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)青春和精力??!

中華民族的偉大復(fù)興,終將在一代代青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有希望。因此,青年當(dāng)自強(qiáng)不息,勇敢做時(shí)代的弄潮兒!

青年議論文作文簡(jiǎn)短 篇6

海德格爾曾言:我們要詩(shī)意地棲居于大地之上。美無(wú)處不在,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從讓人駐足的美術(shù)館,到以青春美為主題的校園雕塑,再到高科技高鐵動(dòng)車(chē)組建成……美美中國(guó),需吾輩青年去發(fā)現(xiàn)、去傳遞、去創(chuàng)造。

用青年之眼去發(fā)現(xiàn),自然之美可摘星光。荷爾德林曾言:充滿勞績(jī),然而人詩(shī)意地棲息在大地上。一如古人的風(fēng)骨,君不見(jiàn)那時(shí)長(zhǎng)街微雨杏花、雨打芭蕉,落魄的詩(shī)人與騎牛吹笛的牧童,君不見(jiàn)頭戴明月,肩扛鋤頭,沐浴春風(fēng)的陶淵明,邊采菊東籬邊高呼歸去來(lái)兮;君不見(jiàn)稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片的秋分圖景與綠筠尚含粉,圓荷始散芳的夏至畫(huà)卷……自然之美猶如汪洋大海里滿是星辰,待人發(fā)現(xiàn)。

用青年之行去實(shí)踐,品格之美可抵萬(wàn)物。人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣,則邦國(guó)亦以興起。袁隆平將對(duì)祖國(guó)的熱忱結(jié)成一串串飽滿的稻穗,他提出的雜交育種水稻戰(zhàn)略,帶領(lǐng)人們走向豐衣足食的世界;申紀(jì)蘭鼓勵(lì)婦女參加生產(chǎn)勞動(dòng),一輩子保持熱愛(ài)的本色,帶領(lǐng)人們走向快速發(fā)展的道路,張富清想群眾之所想急群眾之所急,在困難面前絕不低頭,在責(zé)任面前又俯首甘為儒子牛先輩們的品格之美,需吾輩青年繼續(xù)傳遞。

用青年之誓去實(shí)現(xiàn),國(guó)家之美需要大家。約翰多恩曾言:沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每個(gè)人都是廣袤大地的一部分。為研制大國(guó)重器,兩彈一星科研人員數(shù)十年在草原荒漠、密林深山揮灑汗水;為捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土,邊疆衛(wèi)士頂風(fēng)冒雨,甘灑熱血書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春;為守護(hù)生命防線,白衣天使不計(jì)報(bào)酬、逆行出征……干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人,從科技防控的前沿到為國(guó)戌邊的前線,從疫情防控的戰(zhàn)場(chǎng)到脫貧攻堅(jiān)的現(xiàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,共同為創(chuàng)建美美中國(guó)而奮斗。

美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我少年中國(guó),與國(guó)無(wú)疆!吾輩青年應(yīng)心如花木,向陽(yáng)而生,以夢(mèng)為馬,共建美美與共。大鵬之動(dòng),非一羽之輕也;騏驥之速,非一力之足也。讓我們協(xié)手起來(lái),共建美美中國(guó)!

青年議論文作文簡(jiǎn)短 篇7

近日,“斜杠青年”這一名詞在我們身邊火了起來(lái),它指的是那一類擁有多重職業(yè)與身份的人。他們擁有不止一類特長(zhǎng),因此生活變得多元化?!靶备芮嗄辍碑?dāng)然是值得肯定的,但就我的觀點(diǎn),我并不想在多個(gè)領(lǐng)域都有所建樹(shù),而是想在專一的職業(yè)中奮斗到底。

我們知道,若想擁有多個(gè)職業(yè),無(wú)疑得有豐富的知識(shí)或有多個(gè)特長(zhǎng),這也意味著要比平常人付出更多的努力。而一個(gè)人的精力總是有限的,一天也只會(huì)有24個(gè)小時(shí),要想在有限的時(shí)間內(nèi)成為這樣一個(gè)“斜杠青年”,某些專長(zhǎng)多少會(huì)有些偏差,既然是一些并不出色的職業(yè),擁有了又對(duì)社會(huì)有多少意義呢?

爛梨一筐不如好梨一個(gè),既然不能擁有多個(gè)專長(zhǎng),那么為何不在一個(gè)領(lǐng)域上專攻而獲得重大突破呢?韓愈云:“術(shù)業(yè)有專攻?!蔽覀兪芙逃⒔K身學(xué)習(xí)的目的并不僅僅只是找一個(gè)工作來(lái)獲取豐富的物質(zhì)生活,主要是為國(guó)家、為社會(huì)盡最大的力、做更大的貢獻(xiàn)。中國(guó)目前在自然科學(xué)領(lǐng)域還不算頂尖,急需更多的人才來(lái)填補(bǔ)。我們?nèi)粝朐谶@方面有高的成就,除了要專心致志,還要有追求完美的意識(shí),不但要把事做成,還要做好,追求完美。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),我對(duì)物理尤為感興趣。應(yīng)時(shí)代的要求,生命科學(xué)已越來(lái)越成為主流。有了這方面的興趣,還要在這上面投入更多的努力。既然成功是少見(jiàn)的,那就得更專一。目前,人工智能越來(lái)越發(fā)達(dá),人們單獨(dú)的特長(zhǎng)與技能顯得格外重要。而“斜杠青年”卻很少能把其中某項(xiàng)職業(yè)做到特別的突出,這樣一來(lái),他們就很可能因?yàn)槿斯ぶ悄艿娜〈I(yè),因此從個(gè)人立足方面來(lái)講,專一發(fā)展,追求完美十分重要。

總的來(lái)說(shuō),“斜杠青年”與專一職業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)持到底的專家相比,是各有優(yōu)點(diǎn)的,但從國(guó)家社會(huì)長(zhǎng)久發(fā)展進(jìn)步來(lái)講,后者的貢獻(xiàn)相對(duì)還是大一些的。專一并不代表偏斜,而是因在某一方面有濃厚的興趣而深入鉆研,這一類人才可以達(dá)到真正的完美!

專一發(fā)展,追求完美,這將成為我以后發(fā)展的不竭動(dòng)力,我將致力于物理方面的研究,期待獲得出眾的成績(jī)!

青年議論文作文簡(jiǎn)短 篇8

古語(yǔ)有云:正心,修身,齊家,治國(guó),平天下。廉潔修身,乃齊家之始,治國(guó)之源,平天下之基。

徜徉亙古,卷卷浩史中,總有股股貪婪之濁流讓我們歷歷在目;渺渺青史里,也總有陣陣廉潔之清風(fēng)讓我們刻骨銘心。中國(guó),一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)道德之國(guó),無(wú)論是孔子還是孟子,無(wú)論是屈原還是范仲淹,廉潔之風(fēng),修身之氣,貫穿始終。當(dāng)今世界,物欲橫流,廉潔修身,有時(shí)已被金錢(qián),名聲,利欲拋之于腦后。然而,國(guó)無(wú)廉潔修身之風(fēng)氣,衰敗傾頹之勢(shì),必將指日可待!因此,反腐倡廉,靜心修身,勢(shì)在必行!學(xué)生在大學(xué)之時(shí),文化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)基本完備,思想尚未受到歪風(fēng)邪氣的侵襲,猶如初生之犢,若能于此最佳良機(jī)修身養(yǎng)性,步入社會(huì)后才能婉如出淤泥而不染之蓮,身正心明!

廉如深山幽蘭,不言自芳;欲似長(zhǎng)堤螻蟻,無(wú)孔不入。要做到達(dá)則兼顧天下,穹則獨(dú)善其身,實(shí)屬不易。因此,廉潔修身,任重道遠(yuǎn)!多植荷花塘自清,勤讀修身道自明,名節(jié)重于泰山,利欲輕于鴻毛,功名利祿,只不過(guò)是身外之物,品格道德,才是立身之本!面對(duì)一疊疊強(qiáng)取豪奪的鈔票,面對(duì)一張張后悔莫已的貪官的臉,面對(duì)一滴滴發(fā)人深省的眼淚,面對(duì)一副副維護(hù)廉潔的鐐銬,我們覺(jué)悟,寧可清貧自樂(lè),不可濁富多憂,雖不能效彷古人先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),亦可做到,勤以為民,廉以養(yǎng)德,淡以明志,靜以修身!

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,每一個(gè)背離廉潔之道的人,其心本正,而后踏上歧途,究其根本,是心無(wú)正綱之向?qū)拢虼?,從今始學(xué)廉潔修身之道,從今始立廉潔修身之綱,其重要之勢(shì),已畢現(xiàn)無(wú)遺!以史為鑒才能知興衰,以德為綱方能知得失。

當(dāng)代大學(xué)生,倡導(dǎo)的是德才兼?zhèn)?,我們才學(xué)智慧已具有,道德修養(yǎng)需完備,廉潔修身,從小事做起,從身邊做起!不以善小而不為,不以惡小而為之;老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。廉潔,多一次拾金不昧,少一次偷拐搶騙,多一次路不拾遺,少一次貪贓枉法;修身,多一份處事的坦然,少一份無(wú)謂的執(zhí)著,多一份真誠(chéng)的微笑,少一份待人的無(wú)禮。讓我們乘著廉潔修身之舟,駛向那前程似錦的未來(lái)!

青年議論文作文簡(jiǎn)短 篇9

云起云涌,潮起潮落。春夏秋冬,自天地合而萬(wàn)物生,陰陽(yáng)接而變化起。天道不息,日復(fù)日新,而君子更當(dāng)自強(qiáng)以守古今。

遙望舊時(shí)故土,大地籠上血的顏色,呼天搶地,不絕如縷。百日維新,五四運(yùn)動(dòng),那一代的國(guó)人一個(gè)個(gè)憤然怒氣,持長(zhǎng)槍,握筆卷,翻天覆地,救國(guó)救民。山河國(guó)破,終盼來(lái)浮沉之主。新生一代的我們當(dāng)永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)的血淚屈辱,更當(dāng)堅(jiān)定信念,自強(qiáng)不息。

三毛曾說(shuō):心之何如,有似萬(wàn)丈迷津,遙望千里,其中并無(wú)舟子可渡人,除了自渡,他人愛(ài)莫能助。我們的心好像重重迷霧,綿延千里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于迷茫與不確定之中。而在這片迷霧里,并沒(méi)有他人能給予切實(shí)的幫助,我們依靠的只有自己。只有通過(guò)自己的不懈努力與奮斗,不斷地自我突破,調(diào)整與升華,才能走出屬于自己的人生道路,撥開(kāi)迷霧,窺見(jiàn)層層密云后的一線天光。

以不息為體,以日新為道。如果我們?cè)谌松缆飞夏茏龅阶詮?qiáng)不息,就如同在茫無(wú)際涯的大海上航行時(shí),揚(yáng)起一面永不飄落的旗幟。風(fēng)浪席卷,暴雨沖刷,迷霧冰川都無(wú)法將我們阻擋。孫臏因才華過(guò)人被誣陷,截去膝蓋骨后,從此無(wú)法行走。但他沒(méi)有被這場(chǎng)橫禍擊潰,而是用自己的軍事才能撰寫(xiě)了兵家奇書(shū)《孫臏兵法》。呂不韋被貶屬地,不曾怨天尤人,而是選擇記錄書(shū)寫(xiě),完成了流傳千古的《呂氏春秋》。蘇秦年少之時(shí)一度窮困潦倒,但他沒(méi)有沉湎于現(xiàn)實(shí)的不堪,發(fā)奮攻讀。功成名就之時(shí)感慨:使我有洛陽(yáng)之頃田,安能配六國(guó)之相???他們都曾陷于泥濘,卻始終與命運(yùn)抗?fàn)?,在黑暗中摸索前行。我們又有什么理由自甘平庸?!平庸二字,?yīng)與青少年無(wú)關(guān)。

生命的過(guò)程就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,有人從始至終都拼盡全力向著終點(diǎn)奔去。即使一次次跌倒,也會(huì)一次次重新站起。即使置身黑暗,也不忘仰望星空。但也有人因?yàn)槿鄙僮詮?qiáng)不息的人生態(tài)度,經(jīng)受不住嘲笑與批評(píng),被一時(shí)的失意打倒,委頓不振,失去前行的動(dòng)力,漸漸停下了前進(jìn)的步伐,在黑暗中沉淪。這樣的人,永遠(yuǎn)也無(wú)法點(diǎn)亮生命的明燈,永遠(yuǎn)也無(wú)法雕塑璀璨的生命。正如黑格爾所說(shuō)的:只有那些躺在坑里,從不仰望高處的人,才會(huì)沒(méi)有出頭之日。

流水不腐,因?yàn)樗冀K流淌;戶樞不蠹,在于它堅(jiān)持轉(zhuǎn)動(dòng)。信仰的堅(jiān)守亦是不息的強(qiáng)音,亦是日新的基礎(chǔ)。在光怪陸離,起伏不定的世界中,不變的是刻骨銘心的追求,哪怕天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。我輩青年,尚需努力。

鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。終日乾乾,與時(shí)偕行。天行健,君子如此自強(qiáng)圖振!

青年議論文作文簡(jiǎn)短 篇10

以理想為舟,擔(dān)當(dāng)堅(jiān)守

今日之中國(guó)正以飛龍之勢(shì)騰飛,接過(guò)歷史的接力棒,大任在肩,吾儕當(dāng)以最無(wú)畏的承擔(dān)為帆,以最耐心的堅(jiān)守為槳,守護(hù)著承載有最純粹的理想的船奮力向前,穿過(guò)洶涌的浪花,駛過(guò)翻滾的波濤,到達(dá)理想的彼岸。

理想是木舟,看似搖晃不止,卻永遠(yuǎn)朝著最初的航向行駛。

孫中山先生曾言青年人,要立志做大事,誠(chéng)然,真正的理想主義者是對(duì)完美理想有著最熱忱的追求,用知其不可為而為之的勇氣,守護(hù)著這份理想的潔白與美好。作為當(dāng)代青年的我們,更應(yīng)立大志,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任,以己微薄之力推動(dòng)地球村的和平幸福為初心,在理想的道路上全力奔跑,在夢(mèng)想的海洋里奮力前行。

如果說(shuō)理想是舟,那么主動(dòng)承擔(dān)便是那最耀眼的船帆,助力木舟堅(jiān)定前進(jìn)。

新中國(guó)成立初期,面對(duì)著國(guó)內(nèi)沙眼率下降而角膜瘤嚴(yán)重的形式,原本專攻沙眼的夏德昭先生,毅然決然地轉(zhuǎn)向了角膜移植的研究,為失明患者帶來(lái)福音。夏老用自己的一生詮釋了哪里有需要就去哪里的勇敢無(wú)私,主動(dòng)承擔(dān)的精神,這種精神仿佛是在充斥著滾滾硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上刺破黑暗的那抹初生紅日的光芒,指引著迷茫的人以方向,激勵(lì)著我們當(dāng)代青年以主動(dòng)承擔(dān)的姿態(tài)積極無(wú)畏地直面挑戰(zhàn)。

但若是只有了帆,小舟也無(wú)法走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。如果理想是舟,那么堅(jiān)守便是船槳,以源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)小船早日到達(dá)遠(yuǎn)方的理想。

敦煌的女兒樊錦詩(shī)以堅(jiān)守的姿態(tài)扎根黃沙之中,從青絲到白發(fā),毫無(wú)怨言,始終堅(jiān)守著純粹的初心,對(duì)考古和遺址的保護(hù)作出了巨大的貢獻(xiàn);袁隆平院士一生扎根田間,數(shù)十年如一日的堅(jiān)持換來(lái)了水稻畝產(chǎn)的大幅提高,不變的是初心,永恒的是堅(jiān)守。沒(méi)有了堅(jiān)守,理想便只是一句空話,終究會(huì)化作過(guò)眼云煙,飄散而去。接著先輩們的腳印,我輩青年應(yīng)以堅(jiān)守托舉純粹崇高的理想,飛馳向前。

以純潔理想為舟,承載著無(wú)數(shù)代人同樣崇高偉大的志向與理想,吾愿以主動(dòng)承擔(dān)的無(wú)畏為帆,以積極堅(jiān)守的耐心為槳,推動(dòng)著理想之舟飛躍重重艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)美好幸福的港灣。愿吾輩青年不忘初心,高舉飛揚(yáng)的理想旗幟,以擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)持開(kāi)辟前路,奔向未來(lái)!

篇六:追求理想的當(dāng)代青年作文議論文

鑄理想之箭,發(fā)萬(wàn)里蒼穹

何謂理想?不同于夢(mèng)想、空想,理想是指有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往和追求,故而漢代揚(yáng)雄以箭比理想,箭發(fā)必中,理想可成。作為時(shí)代青年,我們勇立發(fā)展潮頭,唯有鑄理想之箭,發(fā)至萬(wàn)里蒼穹,方能推自身發(fā)展之波濤,融時(shí)代涌進(jìn)之大浪。

修身、矯思以為弓、矢,修養(yǎng)與思想乃理想之基石。打好修身的弓,才可穩(wěn)箭身:修養(yǎng)不止體現(xiàn)在物質(zhì)水平、學(xué)識(shí)淵博,更體現(xiàn)在人品、道德素養(yǎng),許衡義不摘梨,以世心無(wú)主,我心有主作為人生理想信條,及其歿,后人在墓側(cè)植一梨園。梨園碩果壓枝而無(wú)人私取。端正思想的矢,才能利箭向:正確的思想對(duì)正確的理想起到?jīng)Q定性作用,漢奸汪精衛(wèi),不可謂不是一大民國(guó)才子,然而思想的滑坡、對(duì)個(gè)人犧牲主義的強(qiáng)烈迷失,最終造成他理想定位的偏離,國(guó)民黨元老吳稚暉曾發(fā)出感嘆卿本佳人,何故做賊?令人扼腕嘆息。因此,加強(qiáng)修養(yǎng)、端正思想為鑄理想之箭的基礎(chǔ)。

立義以為的,明理想之方向。三百六十行,行行出狀元。千千萬(wàn)萬(wàn)的理想,并無(wú)高下之分,然必以義字為的。義字并不狹窄,報(bào)國(guó)之志、奉獻(xiàn)社會(huì)、不負(fù)韶華,都可稱作義,重要的是將義字銘記于心,銘刻于箭的,有的放矢。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄,周總理為中華崛起而讀書(shū),幾十年如一日,見(jiàn)證自己的理想之箭一步步逼向義之的;袁隆平院士以一生奉獻(xiàn)稻田,見(jiàn)證禾下乘涼夢(mèng),詮釋生命之大義。他們的理想,立義以為的,不負(fù)一生。

奠而后發(fā),發(fā)必中矣,付諸行動(dòng),發(fā)萬(wàn)里蒼穹。日本花樣滑冰選手羽生結(jié)弦,冰場(chǎng)上無(wú)數(shù)次跌倒,又無(wú)數(shù)次站起,縱然身上傷痕累累,但是內(nèi)心永不言棄。曾經(jīng)有許多艱辛之事,但沒(méi)有不拂曉的夜晚!弓矢的皆備,該歷練的,還有拉弓射箭入萬(wàn)里長(zhǎng)空的身心之力。我志在為中國(guó)古詩(shī)詞文化傳播作出貢獻(xiàn),并為此理想不懈奮斗。從課堂上念好每一本書(shū)、做好每一道題,為進(jìn)入理想學(xué)府學(xué)習(xí)古詩(shī)詞專業(yè)奠基,到課下廣泛閱讀古詩(shī)詞,觀看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等節(jié)目豐盈自身,都是我切實(shí)的行動(dòng)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華的葉嘉瑩女士是我努力的方向,轉(zhuǎn)蓬萬(wàn)里,情牽華夏。續(xù)易安燈火,得唐宋薪傳。繼靜安絕學(xué),貫中西文脈。從此刻努力,理想終將在我腳下。

鑄理想之箭,必盡心力打磨弓矢、礪心智以義為的。有的放矢,奠而后發(fā),發(fā)必至萬(wàn)里蒼穹、呼嘯而前!

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