秋天的高中作文。
語文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于作文我們可以如何寫好呢?我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于秋天的高中作文,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
今年的秋天似乎比往年來得晚。立秋過去兩個(gè)多月了,還依然感覺不到一點(diǎn)秋的氣息。難道秋天被太陽給藏起來了?這幾天下了幾場(chǎng)秋雨,把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是,夏天只好打點(diǎn)“行裝”,極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí),秋才姍姍而來。
秋來了,她帶著特有的情韻來到了人間。秋風(fēng)送爽,這風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔和,比冬天的風(fēng)更溫暖。秋天的雨綿綿的,如牛毛,飄飄灑灑;如發(fā)髻,清絲飛揚(yáng)。她灑到哪里,哪里就變了樣。天空更藍(lán)了,云朵更白了,空氣更清鮮了??墒腔▋褐x了,草兒枯了,樹葉黃了。自然的一切出現(xiàn)了另一番景象。秋天的太陽不再是夏天那樣暴烈,陽光很柔和,你一點(diǎn)也感覺不到寒冷,如果你站在陽光下,你會(huì)感到暖意濃濃。
秋來了,樹木不再有夏天的蔥郁,春的盎然。但它卻給你帶來斑斕的色彩。楓樹的葉子像火一樣紅,飄落的樹葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜,不要為她悲憐。要知道她今天的離去,是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻(xiàn)身精神呀!
秋來了,小河的水更清了,滾中的鵝卵石清晰可見。那些小魚兒在水底歡快地游著、嬉戲,著,它們還不時(shí)地躍出水面,用它那稚嫩的小尾巴打起水花,飛濺起無數(shù)的小水珠,在陽光地照耀下,像一顆顆小小的“珍珠”!河面上波光粼粼,幾只鴨子在水里快活地游來游去,把平靜的河面給攪碎了,水面上泛起層層漣漪。
秋來了,她給人們帶來一片豐收的景象。田野里,黃澄澄的稻子一眼望不到底,看上去就像鋪上了一地的金子。微風(fēng)吹來,稻浪翻滾,就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。隆隆的機(jī)器和勞動(dòng)的號(hào)子匯成了一支快樂的小樂曲。山坡上,層林盡染,瓜果飄香,它處處.呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。
深秋的嫩江灣,褪去了濕地覆蓋的蔥綠地毯,原野的枯黃中透視著斑斕的顏色。濃濃秋色的周日里,大風(fēng)降溫的天空陰云密布,氣溫顯得陰冷,我在秋天的冷風(fēng)中,獨(dú)自散步在嫩江灣,去領(lǐng)略自然的安謐與清閑。
站在幽雅的嫩江邊遙望,飄渺游離的嫩江水呈淺灰色,在無聲地靜靜流淌;幾只不知名的鳥兒,在水面的上空飛翔;江面上幾艘機(jī)動(dòng)船在航行中,發(fā)出“突、突”的響聲,打破了嫩江灣的寧靜;岸邊不遠(yuǎn)的水域,一艘劃著木槳的漁船在向岸邊駛來,看樣子是漁民捕魚歸來,強(qiáng)有力的木槳猛然劃開江面,拔開的水波展現(xiàn)了一副沖力勃發(fā)的氣息。我心里由衷地贊美嫩江,從古至今,不知過了多少光陰,浩蕩的江水總是不停地流淌,不知疲倦地匆匆流過。深情地江水滋潤(rùn)著大地,展現(xiàn)了遼闊的魚米之鄉(xiāng),給兩岸人民帶來了豐富的資源,讓人們?cè)诮呐惆橹邢硎苤篮玫纳睢?/p>
嫩江灣的草地已枯黃一片,一些植物的種子在秋風(fēng)中散落在泥土里,安靜地孕育著輪回的生命,待明年春天到來時(shí),再發(fā)出生機(jī)勃勃的新綠。在秋風(fēng)的輕刮下,白楊樹葉被刮落在路旁,碩大的樹葉由原來的平展已經(jīng)變成彎曲,由蔥綠變成灰白。這是由外地引進(jìn)的樹種,人們種植在嫩江邊美化環(huán)境??赡苁怯捎跇浞N耐寒能力差,葉子最先飄落下來,而附近的一些老柳樹卻顯得久經(jīng)風(fēng)霜,冷風(fēng)中綠色的葉子仍然掛在樹枝上,待一段時(shí)間才會(huì)隨風(fēng)飄落。
今年的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)相鄰,大安市委、市政府在嫩江灣舉辦了首屆“中國(guó)?大安休閑垂釣節(jié)”。開幕當(dāng)天,來自全國(guó)各地的來賓、游客及港、澳、臺(tái)參加釣魚的選手達(dá)萬余人,嫩江灣濕地呈現(xiàn)了一派熱鬧的非凡景象。
眾多的垂釣手分布在玉龍湖的中心島四周,各垂釣高手手持釣魚竿盡展競(jìng)技,調(diào)整魚食,揮動(dòng)魚竿,現(xiàn)場(chǎng)不斷傳來收獲的捷報(bào),引起了觀眾的強(qiáng)烈興趣。在90分鐘的規(guī)定時(shí)間里,有人釣出了88條魚,還有人在3個(gè)小時(shí)里釣出一條11斤重的草魚,垂釣上來的魚有鯽魚、鯉魚、小白魚,還有稀奇不多見的熬花魚,現(xiàn)場(chǎng)不斷傳來觀眾的歡呼聲,垂釣興趣得到了極大提升。
嫩江灣濕地面積廣闊,地形較為復(fù)雜。為了做好首屆“中國(guó)?大安休閑垂釣節(jié)”的安全保衛(wèi)工作,大安市公安局全面細(xì)致地深入到這場(chǎng)全國(guó)性的釣魚賽事安?;顒?dòng)之中。在開幕之前,公安局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員就結(jié)合活動(dòng)場(chǎng)地、行車路線、駐地安全等情況,進(jìn)行了實(shí)地踏查,制定了周密的安保方案。在部署警力安排、車輛??坎次?、水上船只航行、現(xiàn)場(chǎng)信息、通訊傳輸?shù)脑O(shè)置方面,都作了周密的安排。在“垂釣節(jié)”開幕當(dāng)天,由于垂釣比賽的安保措施得力,民警經(jīng)過早晨到傍晚的全天警衛(wèi),確保了首屆“中國(guó)?大安休閑垂釣節(jié)”圓滿成功。
嫩江灣的秋天,展現(xiàn)了色彩斑斕壯闊的美景。遠(yuǎn)飛的大雁展開無私的胸懷,像對(duì)人生的努力追求和對(duì)未來獻(xiàn)出真摯的眷意。嫩江灣的秋天又是自然變幻的季節(jié),經(jīng)過陰雨纏綿,冷風(fēng)吹刮的落葉飄零,無情的霜凍將會(huì)蕩起激情飽滿的樂曲,點(diǎn)綴人生的理想和秋的印象。嫩江灣的旅游業(yè)正以發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟(jì),讓游客在欣賞嫩江灣的自然生態(tài)風(fēng)光的同時(shí),也能體驗(yàn)到濃重的遼代鈉缽文化和現(xiàn)代的發(fā)展變化。
我最喜歡五彩繽紛的秋天。在我眼中,秋天就像那美麗的彩虹,呈現(xiàn)出異常豐富的色彩!
校園中栽種著十幾棵楓樹。秋天一吹,一片片火紅的楓葉飄飄悠悠地落了下來。我撿起一片,小心翼翼地捧著,準(zhǔn)備做成漂亮的書簽。哦,秋天是紅色的!
果園里碩果累累。一只只黃澄澄、水靈靈的桔子掛滿枝頭,讓人饞涎欲滴。我踮著腳,伸出小手,摘下一只,啊,一股撲鼻的清香沁入心脾。哦,秋天是橙色的!
天氣漸漸地涼了,一片片葉子像一只只金燦燦的蝴蝶,離開了大樹溫暖的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,撒滿大地。哦,秋天是金黃色的!
公園里,一根根綠油油的小草長(zhǎng)滿大地,為樹木鋪上一層碧綠的地毯。清晨,一顆顆晶瑩的露珠在草尖上滾動(dòng)。哦,秋天是綠色的!
山上的松樹蒼翠挺拔,像是一隊(duì)衛(wèi)兵在迎接秋天的檢閱。時(shí)時(shí)來一陣風(fēng),松樹昂首挺立,巍然不動(dòng)。啊,秋天是青色的!
“你看我蕩得多高呀!”一群臉蛋紅撲撲的小朋友在空曠的平臺(tái)上蕩秋千。秋千蕩到最高處,空中出現(xiàn)一抹亮麗的藍(lán)色,那是孩子們鮮艷的校服!哦,秋天是藍(lán)色的!
下課了,同學(xué)們都趴在小美的桌子邊,興高采烈地議論著什么。我擠進(jìn)去一看,啊,多么可愛的一只紫瑩瑩的小兔哇!它手里還舉著一塊精致的小牌子,上面寫著“健康”二字,在陽光下熠熠生輝。原來,這只漂亮的小兔子是小英同學(xué)去杭州旅游時(shí),精心挑選的禮物,準(zhǔn)備送給班里小美同學(xué)的。她生病了,好久好久沒來上學(xué)了,大家都盼望她早日回到這個(gè)溫暖的集體中來!望著幸福的小美,笑容在她臉上蕩漾!我明白了,秋天是紫色的,友情是紫色的
??!迷人的秋天,你是那樣的色彩斑斕,富有生機(jī)。我愛你!我要用心愛的畫筆,將你的美,細(xì)細(xì)描繪!
這個(gè)星期天,老師布置了一篇秋天的作文,我無從下筆,因?yàn)閺奈凑J(rèn)真觀察過秋天,于是,和爸爸相約一起,來到公園觀察秋天的景色,體會(huì)秋天的氣息。
走進(jìn)公園,首先映入眼前的是一個(gè)大噴泉。噴泉很美,水花各式各樣的,有直升上天火箭式的,也有交叉式的。小朋友在一旁高興的玩耍著,有個(gè)可愛的小朋友說:“媽媽,這水好神奇啊,它怎么自己會(huì)飛呢?”我們聽了哭笑不得,小朋友還真是可愛。
扭頭走向旁邊的銀杏樹,樹上的葉子已經(jīng)變成了金黃色,在秋風(fēng)的帶動(dòng)下,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?。有一片調(diào)皮的葉子落在了我的頭上,我拿下來仔細(xì)看了一下,它的邊緣有點(diǎn)不規(guī)則,像是一把小型的扇子,很好看。
再往前走,看見了幾棵很粗壯的梧桐樹。我撿起散落在地上的梧桐葉,葉子也已經(jīng)枯萎泛黃,和自己的手掌比較了一下,差不多的大小。它的樹葉和人手的形狀差不多,是分開的,只不過它只要三根手指,邊緣呈鋸齒狀。樹葉的紋路很清晰,粗大的主葉脈兩邊是細(xì)細(xì)的紋路,爸爸說這都是樹的血管,它為梧桐樹吸收著天地精華,同時(shí)也為大自然散發(fā)著清新的氧氣。
梧桐樹的右側(cè)有兩棵楓樹。楓樹的葉子也隨著季節(jié)的變換,變成了火紅色。在遠(yuǎn)處觀看,就像是誰家著了火。我拿起梧桐葉和楓葉對(duì)比了一下,它們大小差不多,只不過楓葉有五個(gè)葉片,最后面的兩個(gè)葉片比較小,然后往前兩個(gè)也是一樣的大小,最中間的那一個(gè)比較長(zhǎng),也比較大,就像是人的手掌。
除去這些樹木,就是那些小花壇特別吸引眼球,菊花妹妹正在迎著秋風(fēng)怒放,它們黃的賽金,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,五顏六色的。菊花中間的花瓣是向里面曲卷著,像老鷹的爪子,四周的花瓣則是向外卷曲著的,加上有點(diǎn)下垂,就像是瀑布一樣。
走到公園的中央處,那里有一個(gè)人工湖。湖面碧波蕩漾,四周栽種的樹就像是它的使者,常年守護(hù)在湖的身邊。秋風(fēng)來襲,落在湖面上的樹葉在被擠壓在一起,堆成一艘小船,隨著風(fēng),飄向遠(yuǎn)方。
圍著公園的邊邊角角轉(zhuǎn)了一圈,才發(fā)現(xiàn)原來秋天的公園也可以這么美麗。我想,今天的收獲一定可以使我寫一篇很棒的文章。
開始喜歡這里,這里的人情,這里的物態(tài),這里的環(huán)境,更喜歡清晨在公園的懷中吸吮貼人心扉的清新空氣,因?yàn)槟抢镉泻芏鄻?,那里是森林,那里就是森林公園。
路在樹叢的掩護(hù)下延伸著,我們的身心也被吸引著。
我們用青春充滿靈動(dòng)的腳步,證實(shí)風(fēng)華正茂的輕狂,我們的身影在奔跑.遠(yuǎn)處天邊晨曦微露,映襯著清晨的蘇醒,太陽每天都是新的,就這樣新的今天宣布開始.盡顯活力的腳步,沉穩(wěn)一步一個(gè)腳晨風(fēng),構(gòu)建一道樸素自然的圖景。
雖然匆匆,我們不忘用心欣賞,貼心領(lǐng)會(huì),山的音樂,鳥叫蟲鳴的歡快與活潑,它們是大自然的心聲,自然散發(fā)的清新。
秋風(fēng)帶著秋葉一起勁舞.秋天的晨風(fēng)。
晨風(fēng)的清爽,為沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
晨風(fēng)的怡人,為令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得寧靜而又平和。
晨風(fēng)的寧靜,為令人心醉的絮語,傾聽絮語,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
秋風(fēng)掃落葉更得幾分雅韻。
那遍山的落葉,經(jīng)過春的萌動(dòng),夏的繁茂,秋的飽滿,終要?dú)w根,化作春泥,回報(bào)根本的潤(rùn)養(yǎng).身在林中,偶爾一片兩片略帶血色的落葉微微斜飄從頭頂掠過,幾個(gè)翻滾輕輕地覆在地面上,隨意一陣風(fēng)掃過,七零八散,隨之舞動(dòng),那份自在好不恬然。
喜歡秋,秋晨,晨跑,更添秋風(fēng)一路追隨。
秋天來了,一片片樹葉從樹上落下來,給大地講述金色的故事。
一片樹葉跟隨著他的同伴,從樹上徐徐飄下,落在湖里,它感覺自己是多么的無奈!既不能像鳥兒一樣在天空展翅飛翔,也不能像魚兒一樣在海底盡情翱游,更不能像那些天真爛漫的孩子一樣,坐在明亮的教室中,尋找打開知識(shí)大門的金鑰匙,而只能是在湖里隨波逐流。
這時(shí),從遠(yuǎn)處走來兩個(gè)十來歲的女孩,她們?cè)诤献聛碚勑?。落在湖里的樹葉靜靜地聽著。長(zhǎng)發(fā)的女孩說:“現(xiàn)在作業(yè)堆的象小山,我怎么也寫不完?!倍贪l(fā)女孩說:“是啊,晚上寫作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了,白天上課時(shí)我總想睡覺?!薄澳切┛荚嚨慕滩拿苊苈槁榈淖屓艘豢淳皖^疼。”兩個(gè)女孩的目光落在湖中的落葉上,長(zhǎng)發(fā)女孩說:“你看那片落葉,它漂啊漂啊,多悠閑呀,我要是能變成落葉就沒有煩惱了。”“什么時(shí)候教育體制改革了,給我們減負(fù)就好了?!薄敖逃w制一直在改,可是就象這風(fēng)一樣,風(fēng)一過,一切又都恢復(fù)了老樣子。而且即使學(xué)校留的作業(yè)少了,家長(zhǎng)留的作業(yè)就又多起來了……呀,糟了,媽媽讓我做的奧數(shù)作業(yè)我忘記了,我得回去了?!遍L(zhǎng)發(fā)的女孩急匆匆地走了。短發(fā)女孩站在原地,嘆了口氣,她突然想起了今天自己還沒有彈琴,也回家了。
樹葉聽了她們的談話,突然覺得自己是多么地幸福,可以在湖里盡情漂流,觀賞兩岸美麗的風(fēng)景,它的惆悵一掃而光。“我是多么的自由啊!”它發(fā)出了來自內(nèi)心的感嘆,愉快地向前漂去。
當(dāng)大雁列隊(duì)南飛的時(shí)候,當(dāng)鳴蟬停止歌唱的時(shí)候,當(dāng)花木開始凋殘的時(shí)候,當(dāng)天空日益湛藍(lán)的時(shí)候,人們都說:“秋來了?!?/p>
秋風(fēng)
自古人們都說秋風(fēng)蕭瑟,秋風(fēng)無情,秋風(fēng)是一位殘酷的冷面殺手。其實(shí)不然,秋風(fēng)只是在履行自己的使命而已。
秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落,回到了大地母親的身旁,相依相偎訴說著離別之苦。試問,如果沒有秋風(fēng)的幫助,樹葉怎能回到自己母親的身旁,又怎能享受親情的撫慰,又怎能葉落歸根“化作春泥更護(hù)花”呢?秋風(fēng),你這個(gè)善良的使者呀!還有人認(rèn)為你蕭瑟、無情嗎?
秋雨
淫雨霏霏幾乎成了人們對(duì)秋雨的評(píng)價(jià),因?yàn)榍镉暌幌戮拖聜€(gè)不停。有時(shí),秋雨連綿月余不晴,的確令人惆悵,甚至氣惱,秋雨為什么如此“厚臉皮”,如此“個(gè)人主義”,別人說的話,它根本就毫不在意?可是,你是否想到,在秋雨的洗滌下,秋天變得更加美麗動(dòng)人了?你看,豐收的果實(shí)上綴著幾點(diǎn)雨滴,發(fā)出耀眼的光芒使人感到豐收在望的喜悅。秋雨連綿,但更多的是秋雨無聲。即使在人們抱怨它的時(shí)候,它仍然默默無言,仍然在為秋天的美麗而默默擦拭、悄悄梳妝,在為秋實(shí)靜靜儲(chǔ)備豐碩的顏色。
秋聲
秋天已沒有鳥兒的歡歌和蝴蝶的翩舞,人們不免抱怨秋天奪去了大地的美麗,使大地一片凄涼,讓人產(chǎn)生了萬籟此俱寂之感。秋天沒有聲,秋天似乎是一個(gè)沒有任何聲音的世界!人們常常這樣說??墒?,人們也許錯(cuò)怪了秋天。是誰為大雁敲響警鐘,告誡他們嚴(yán)冬就要來臨,讓他們免受寒冷的侵襲呢?又是誰提醒蝴蝶藏匿起來,以免呼嘯的北風(fēng)撕破她漂亮的舞裙呢?秋天無聲卻勝有聲,無情卻勝有情。因?yàn)檎怯捎诮裉烊鄙倭朔湮璧嚨漠嬅?,才?huì)有明天“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的'童趣圖,才會(huì)有“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的勞動(dòng)圖。
我愛秋天,我愛秋天的多彩多姿,我愛秋天的無聲有情。
校園不大,但卻讓我感到很溫暖。有的時(shí)候,太大的空間,會(huì)給人冷漠的感覺。在這并不大的空間里,做了這樣那樣的裝飾,有點(diǎn)瑣碎,有點(diǎn)緊湊,甚至有點(diǎn)平庸,但是非常自然。
清晨,校園并不安靜,因?yàn)樾iT外的學(xué)生已開始嘰嘰喳喳地聊天,是學(xué)生們純凈的聲音,打破了校園一夜的寧靜,那瑰麗的黎明成為一天美好的開始。直到上課時(shí),陽光才真正灑滿了校園。現(xiàn)在是初秋,還有夏天的味道,就像是蝴蝶在匆忙中忘記將翅膀帶走。校園中那三棵古槐,依然安詳?shù)卣驹谀抢铮艚o我的是白開水一樣溫潤(rùn)無波的感覺,只是綠葉已經(jīng)開始泛黃了,有了“云天改夏色,木葉動(dòng)秋聲”的意境。
中午,學(xué)生們都放學(xué)后,校園才安靜下來,仿佛一切都靜止了?;▔械拿倒?,開始漸漸退去夏日的風(fēng)采,但仍怡然自得,像一位貴婦人,不甘心老去,還時(shí)?;貞浿啻旱拿篮脮r(shí)光?;▋弘m然凋零了,但學(xué)生們燦爛純潔的笑顏使校園歷久而彌新。
秋天最美的是黃昏,一切都變得如詩如畫。太陽已斜在天邊,收起刺眼的光芒,只是在自己的周圍留下一圈金燦耀眼的光暈。那晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的,現(xiàn)在也加重了顏色。在夕陽的映照下,校園中的樓房、操場(chǎng)、花草都被涂上了一層橙色的油彩,顯得格外美麗,又好像一幅精制的油畫,靜靜地釋放出迷人的氣息。
秋夜,已經(jīng)有了寒意,風(fēng)是不疾不徐、從容不迫的,有幾只小鳥從校園中的大槐樹枝頭飛過。長(zhǎng)空里,纖塵不染,月亮很潔凈,仿佛清水剛剛洗過一樣,使我不禁想起了李白的“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚”來。
秋天,本來就是一個(gè)韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色,陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧?,使我更加珍惜這和平寧靜的學(xué)生生活。
首先考慮到的是角度+光位+色彩
在環(huán)境條件有限的情況下,巧用鏡頭教焦段,加上適合的光位 就可以避免單調(diào)。倒影也可以解決色彩和空間的單調(diào)
仰拍,令枯燥的環(huán)境充滿生機(jī) 結(jié)構(gòu)圖加上仰拍可以使角度更新穎
秋天的落葉
如果用顏色表示一個(gè)季節(jié),我相信夏天一定是綠色,秋天一定是黃色,而冬天必須是灰色。顏色變換,周而復(fù)始,生生不息。
植物賦予了這世界顏色,難道這是植物在用自己的方式詮釋季節(jié)的“脾性”嗎?那它是憑什么認(rèn)為秋天樹葉一定要變黃或者變紅,冬天一定要落葉變成灰色呢?
葉黃之謎
不知諸位是否還記得高中生物做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):植物細(xì)胞中色素的提取,需要在濾紙條上畫出各種色素的色帶。二牛至今還保留著那彩色的試驗(yàn)結(jié)果。從上到下的顏色分別是:橙黃色(胡蘿卜素),黃色(葉黃素),藍(lán)綠色(葉綠素a),綠色(葉綠素b),這四種色素分為兩大類——類胡蘿卜素和葉綠素,并存于植物細(xì)胞中。
既然多種色素并存,它們自身的顏色又不一樣,到底要“展示”誰的顏色好呢?這是植物體內(nèi)一場(chǎng)力量的較量——強(qiáng)者居上,量多取勝。
可想而知,夏天由于日照充足,溫度適宜,光合作用大大增強(qiáng),葉肉細(xì)胞中葉綠素被大量生產(chǎn)。葉綠素可以吸收大部分的紅光和紫光,但反射綠光,所以葉綠素呈現(xiàn)綠色,夏天展現(xiàn)出一派的生機(jī)盎然。
但是,輾轉(zhuǎn)到了秋天,日照時(shí)間變短,天氣轉(zhuǎn)涼,葉綠素“生產(chǎn)線逐漸癱瘓”,類胡蘿卜素逐漸“稱霸”,樹葉就變成了黃色。
葉紅何由
秋天除了黃色,更有“霜葉紅于二月花”的紅色,這怎么還區(qū)別對(duì)待了呢?其實(shí),有的植物像槭樹科的葉子中,除了上述的葉綠素和類胡蘿卜素之外,在細(xì)胞的液泡中還存在一種花青素。
這種色素本身沒有顏色,只有在溶于水中后在不同的pH(酸堿度)條件下會(huì)產(chǎn)生不同的顏色。
而在深秋季節(jié),因?yàn)闇囟冉档?,一切代謝減慢,葉子中的葡萄糖不斷累積,故而細(xì)胞內(nèi)呈現(xiàn)酸性環(huán)境,花青素碰上就“害羞”——變紅了,所以我們看到的有的樹葉就是紅色了。
葉落為何
您可以永遠(yuǎn)相信這世界是利己主義——所做的一切都是為了自身更好的生存發(fā)展,所以更新迭代就理所當(dāng)然了。那么,樹木是怎樣讓它的葉子“心甘情愿”落下去呢?
到了落葉的季節(jié),樹葉的葉柄基部就會(huì)形成一種很容易互相分離的薄壁細(xì)胞,也叫離層。離層形成以后,稍有微風(fēng)吹動(dòng),便會(huì)斷裂,于是樹葉就飄落下來了。這也就是為什么秋天的樹葉如此地“弱不禁風(fēng)”。
我們經(jīng)常會(huì)看到,有的樹秋天落葉,有的樹春天落葉,這又是為何?
這和每棵樹的抗寒程度有關(guān),和人一樣,有的樹耐寒,有的樹不耐寒。秋天落葉的樹基本都屬于“怕冷”的,所以,為了在寒冷的冬天保住小命,最大程度的降低新陳代謝的重中之重就是要盡量減少水分的蒸騰。所以,這些樹木在集體秋天“壯士斷腕”,舍掉樹葉。
相反,能夠“面不改色心不跳”勇敢過冬的樹,就是生命力十分頑強(qiáng),不怕嚴(yán)寒的主兒。即便這樣,它們也是盡可能地避免過多的“內(nèi)耗行為”,以保存實(shí)力。
等到來年春天,溫度回升,樹木體內(nèi)的新陳代謝立馬加強(qiáng),這時(shí)老舊的樹葉由于工作時(shí)間久,細(xì)胞內(nèi)積累了大量的代謝產(chǎn)物,引起葉細(xì)胞功能衰退、衰老、直到死亡,這時(shí)候需要“后起之秀”做替補(bǔ)。所以就在這時(shí)候演了一場(chǎng)更新迭代的大戲。
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