寶葫蘆秘密讀書筆記。
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“寶葫蘆秘密讀書筆記”。
書籍是人類進步的階梯。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?下面是我們精心收集整理,為你帶來的《寶葫蘆秘密》讀書筆記,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
這個假期中,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書讓我有了無盡的感想,下面我就與大家一起分享,我在書中所得到的知識與道理吧!
本文講述了一個叫做王寶的學(xué)生在一次釣魚時釣上來了一個寶葫蘆。與此就發(fā)生了,王寶與寶葫蘆的奇妙故事,寶葫蘆也逐漸成為了王寶的依賴。
故事中印象最深的就是考試那一次王寶在考試時一道題都不會,看,馬上就要收試卷了,心里十分著急,最后寶葫蘆施法把旁邊學(xué)習(xí)特別好的那位女生的試卷復(fù)制到了王寶的試卷上可沒想到連名字也給復(fù)制上了。老師十分生氣,后來把王寶的卷子打了零分兒。
我也想要一個寶葫蘆,可是從另一個方面看這個寶葫蘆,一點兒都不好。只會幫人偷答案,偷東西沒有一點好處,一個知心的朋友都沒有,只是一個小偷,沒有一個人喜歡從寶葫蘆的秘密,這個故事里,我明白了,天上并沒有白白掉餡餅的事兒,我們不能有不切實際的幻想要腳踏實地,實事求是,我們必須用自己的努力與付出去實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)愿望。
在假期里,老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書使我印象深刻。
從前有個叫王葆的小男孩,去湖邊釣魚,結(jié)果釣到了一個寶葫蘆,他把寶葫蘆帶回了家,寶葫蘆幫他實現(xiàn)了很多的愿望,最后事情被一一的揭穿出來,他知錯就改,做什么事情再也不需要寶葫蘆了,寶葫蘆呢?因為它知道不應(yīng)不分是非的幫助王葆。
書中的小主人公——王葆是幸福又可憐的,他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福生活”,但在這“幸?!钡纳罾铮彩チ撕芏唷?,記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測試,王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開了,他需要這些題目的答案,教室里靜靜的,可是氣氛緊張極了,待到大家接二連三的交卷之時,王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字,原來是寶葫蘆偷到了答案,不偷不知道,一偷嚇一跳!這不,怪事來了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見了,可就在這時,老師偶然瞥到了王葆的卷子,原來寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷,卷子前后字跡都不一樣,結(jié)果,王葆又一次失去了老師的信任。
再看看咱們自己,每次需要買什么東西,都讓自己的爸爸媽媽去買,自己卻在家里等著,自己不出去買,而是在家里等著父母給你買你需要的東西。記得有一次,老師讓我們每一個人,都要買一個練習(xí)本,我不想出去買,就讓媽媽幫我去買,可是媽媽買回來之后我還不滿意,大吵大鬧地讓媽媽去換,我說不是這樣的本子,說媽媽買錯了,還對媽媽大聲說話,可是媽媽卻沒有說我一聲。
還記得有一次,我的試卷發(fā)了下來,我不想抄題,就讓媽媽幫我抄,這原本就是我自己的事情,卻讓媽媽幫我完成。
讀完這本書,我懂得了許多的道理:無論做什么事情都要靠自己努力才能做好,不能老依賴與任何人,不然的話自己什么也學(xué)不會。
今天中午,我們排著隊去階梯教室看電影,電影的名字是《寶葫蘆的秘密》,開始,同學(xué)們都十分奇怪,什么寶葫蘆?寶葫蘆又什么秘密?
電影講述了一個叫王保的小男孩,他十分聰明,但就是十分懶惰,腦子里總想著有一只神奇的寶葫蘆,那葫蘆幫自己做事情,讓大人稱贊他,終于有一天,他在池塘邊釣魚時,釣到了一只神奇的寶葫蘆,寶葫蘆幫他寫作業(yè),幫他剪指甲,幫他做手工,甚至叫他起床,總之是什么都干,其能干不亞于一個家庭主婦。當然了,人的欲望有好有壞,但寶葫蘆分不清好壞,所以,寶葫蘆也會讓王保在同學(xué)面前出丑,有一次,王保來到玩具店,東摸摸、西看看,寶葫蘆問他喜歡什么,他信口說全喜歡,寶葫蘆當真了,把玩具店的玩具全給要下了,一路像警衛(wèi)似的護送王保到家,直到王保老爸回家,王保才命令寶葫蘆將所有玩具送回玩具店;在一次測驗時,王保做不出題目,便讓寶葫蘆幫忙,沒想到把同學(xué)蘇鳴鳳的名字都給換了過來,老師一看就知道是怎么回事了,批評可王保。受了這個教訓(xùn)后,王保決定丟掉寶葫蘆,自己的事情自己做,闖出自己的天地。通過努力,他終于在游泳比賽中取的了成功,贏的了冠軍。
看完這部電影,我思緒萬千,是啊,只有自己的事情自己做,認真去做,這樣,事情才能成功!
記得有一次,數(shù)學(xué)老師把一張試卷發(fā)給我們做,要求我們謝絕別人的指教,這怎么辦?我靈機一動,爸媽不肯教,對!就找老哥教,哥哥最疼我,果然一口答應(yīng)了我的要求,這次的作業(yè)前所未有的順利,我好得意!可是沒想到天有不測風(fēng)云,這事正好被來我家玩的同學(xué)看在眼里。星期一我得了個好成績,老師驚異我的一鳴驚人,開始盤問我,這時那位同學(xué)揭發(fā)了我,老師怒火中燒,“大餅油條”變成了大鴨蛋,我的臉“唰——”地一下紅了,眼淚奪眶而出,我暗暗下了決心:我就不信自己是沒出息的人,從今以后我自己的事情自己做,不信我會不成功。
以后的日子里,我上課認真聽講,作業(yè)認真做,不會做的自己苦思冥想,實在做不出再去請教別人。
又迎來了一次考試,我認真計算,讀題時劃出重要的內(nèi)容,工夫不負有心人,我得了實實在在的“大餅油條”,這可完全是靠我自己努力得來的分數(shù),我激動極了,“自己的事情自己做”,這已經(jīng)成了我的座右銘。
只有自己的事情自己做,自己認真去做,才能做好每一件事。朋友們,行動起來吧!你也可以成為牛頓、愛因斯坦、莫扎特這樣的天才!
在六年級的寒假,我讀了一本有趣的書《寶葫蘆的秘密》。
小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實現(xiàn)。王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便主動向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密,并毅然表示與這個”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,轟然一響,寶葫蘆炸成了碎片。
王葆好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。有了這個寶貝,王葆習(xí)成績突飛猛進??墒?,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王葆吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王葆有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王葆把自己變進電影院,卻被變進電影院……數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。
其實在生活中我葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包等等,舒服?。∮袝r候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪里,直接問媽媽:“哪里錯了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看?!蔽揖筒坏貌蛔约赫J真地檢查演算,最后總能查出錯在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣考試就有好成績啦。
寶葫蘆雖然無所不能,但它始終不是萬能的。我們都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個勤奮刻苦的好學(xué)生。
每個孩子都有自己的“寶葫蘆”,今天我就向大家講一個關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。
講的是王葆在河邊釣魚,魚沒釣著,結(jié)果釣到了一個寶葫蘆,這寶葫蘆可好了,只要王葆想什么寶葫蘆都知道,如王葆想吃蘋果、花生、糖,寶葫蘆就會變出蘋果、花生、糖來,只要知道王葆想要什么,它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚,以為他對學(xué)習(xí)努力了不少。還有一次他在游泳課上,王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳,蒙騙了游泳課。王葆覺得寶葫蘆只聽主人的吩咐,成天到晚忙東忙西,分不清是做的好事還是壞事,只顧著幫主人做事,所以在比賽的那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊,用自己的實力去參加比賽,拿到了獎牌。
讀了這本書讓我知道了不要總是依靠別人,要用自己的實力來做事情,這樣才會做成事情,長大以后就一定會有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的秘密》我相信只要不泄氣,繼續(xù)努力就一定會成功的。
王葆在河里撈到了一個寶葫蘆,寶葫蘆專心專意的來為王葆服務(wù),他非常高興,趕忙把寶葫蘆撈上來。王葆想試試寶葫蘆的神奇,左思右想后,決定讓它變一小桶魚出來,結(jié)果桶里紋風(fēng)不動,什么也沒變出來,最后王葆很生氣,把寶葫蘆一扔,還狠狠地踢了一腳,氣呼呼地回家了。
寶葫蘆把王葆叫住了,對王葆說:“如果保守秘密就能讓王葆做自己的主人?!蓖踺岽饝?yīng)了。就這樣王葆做了寶葫蘆主人,他心里想著今后自己無論什么事情都能辦到了,寶葫蘆還真聽從王葆的命令,變出了一小桶各色各樣的魚來。寶葫蘆立誓要為王葆謀利益,處處替王葆打算,做王葆的忠仆。王葆高興極了,又是打滾又是翻筋斗,恨不得告訴所有人,還夢想著將來準有成就,不是當英雄就是當模范。
天漸漸黑了,王葆也感覺到餓了,這時候王葆想吃點東西,寶葫蘆一樣樣都給變出來了。
我感覺王葆做的不對,因為做人不能不勞而獲,只有靠自己的付出,才能得到應(yīng)有的回報。
放假那天,媽媽從學(xué)校買來一本《寶葫蘆的秘密》,我一口氣就把它讀完了。
故事中的王葆,是個不愛動腦筋不愿費力氣的孩子。寶葫蘆在王葆心中是一種能帶給他幸福的寶貝,他多么想要一個寶葫蘆呀!一天晚上,他夢見到河邊去釣魚,魚雖然沒釣著,卻釣上一個寶葫蘆,從此便“要什么有什么,想什么來什么?!笨墒?,這不但沒幫他的忙,反而使它出盡了丑,還給別人添了不少麻煩。
比如,他剛想要一個飛機模型,飛機模型就會落到他的書桌上;想要輛自行車,還沒等王葆張口,寶葫蘆就幫他變出來;不會寫作業(yè)了,寶葫蘆能在眨眼間就幫他完成了……寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因為許多人都以為那些東西是“偷”來的,給他帶來了很多麻煩。最后他終于下定決心把寶葫蘆扔掉,再也不要他了。
讀完這本書,我懂得了一個道理:世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。千萬不要像王葆一樣光想著寶葫蘆。
每個人都會有秘密,就連一只小葫蘆,也不忘有個秘密,那個秘密就是:它可不是一只普通的葫蘆……今天,我就帶領(lǐng)大家走進它的秘密中。
這本書講的是一個小男孩,來到湖邊釣魚,意外地發(fā)現(xiàn)了這只神秘的葫蘆,并把它帶回了家。之后,葫蘆幫他實現(xiàn)了許多愿望,也給他帶來了許多煩惱。最后,小男孩從睡夢中醒來了。原來,他那是在做夢呀。
看完這本書的最后一章,我恍然大悟,喲!原來是這么回事!要是我也有一個什么愿望都可以實現(xiàn)的寶葫蘆,那該多好!我不禁遐想起來……不過,后來我又轉(zhuǎn)念一想,雖然什么都實現(xiàn)了,但那并不是靠自己的努力換來的,也不是自己做的,根本沒價值、沒意義,只有自己親身體驗過,才有做這件事情的意義。我覺得,做某些事都可以親身體驗一下,那樣會變得很有價值,而且,要多做力所能及的事情。我相信,一些不可能的事,通過我們自身的努力,就能夠變成可能的!
每個人都有秘密,我們要靠自己的努力,去獲得那甜甜的果實!
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