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《變形記》讀后感。

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最新《變形記》讀后感 篇1

每天傍晚，五點半我都會守在電視屏幕前看中央二頻道，《變形記》分為好幾期，內(nèi)容是一個叛逆休學的城市少年和一個貧困的山村少年進行身份互換，讓一個城市少年去山村體驗繁華大城市的生活。

今天觀看的《變形記》內(nèi)容是這樣的，一個名叫高澤演的十四歲男孩，不務(wù)學業(yè)，初一就休學在家，天天上網(wǎng)吧打游戲，撒謊成性，亂用零花錢。一個在青海高原山村生活，渴望走出山村，考上大學，是唯一走出大山的出路。他嫌自己家里太清貧。兩人進行互換后，一個進了山村，一個進了大城市，李博到了城市，就顯得十分活躍，處處都是燈火輝煌的高樓大廈?！俺鞘欣锸州x煌”。這句話是他對這個城市的表面形象描述，城市里的普通菜對山村來說是山珍海味。而高澤演表現(xiàn)出來得無所謂，他只把七天變形當成農(nóng)村七日游。簡單地看了一下自己現(xiàn)在的家，認識了自己的家人，爸爸媽媽，弟弟，山村的飯也煮好了，是洋芋蛋，這對于天天吃大魚大肉的高澤演來說是一種煎熬。第二天早上，弟弟李冰看哥哥晚上沒吃東西，就帶哥哥去打野兔，高原的野兔很肥嫩。但北方的天氣寒冷，冰天雪地。眼看過去半小時都沒有一點收獲，李冰沒有放棄，終于抓著了一只肥壯的野兔，李冰為哥哥炒了一大盤野兔肉。爸爸是個熱情的人，把這里的特產(chǎn)都拿出來給客人吃。他見高澤演的皮膚有紅腫，認為城市少年的皮膚薄，受不了七天不洗澡?？墒巧絽^(qū)嚴重干旱缺水，到哪里去打水呢。爸爸冒著冰雪的天氣，在遙遠的河里打來一桶水，但是在回家的路上，爸爸從小患有小兒麻痹癥，摔倒了，高澤演得知，馬上來接父親。也許是那天，性格與以前截然不同。變得懂事，聽話了。李博也在后來的變形七天里，領(lǐng)略了大城市的風范，明確了上學的目標。七天的變形很快就結(jié)束了，兩方都依依不舍地離開了暫時的家?；氐搅嗽瓉淼募?。

《變形記》是一部勵志的電視，希望大家都去看一看。

最新《變形記》讀后感 篇2

其實每一個人孩子他們都有自己對愛的定義和方式，也許只是因為生活環(huán)境不同讓他們有不同的表達愛的方式，生活在城市里的孩子雖然擁有表面的光鮮靚麗但他們不一定是幸福的，其實他們更很渴望被父母，親人朋友更多的關(guān)心愛護，他們的內(nèi)心都是單純的，每個孩子都是上帝賜給父母的禮物，父母的每句話每一個舉動都會對孩子有影響，“一個孩子只是一個學校的百分之一，是一個班的幾十分之一，可是他卻是父母的百分之百”然而父母對孩子又何嘗不是這樣呢，只是也許因為我們還不夠成熟，懂事，做每件事情的時候想的還不夠全面。

《變形記》真的是一個很好的節(jié)目，每一期都會帶給我很多很多的感動，每一個叛逆的城市孩子都有藏在自己心里永遠不能磨滅的故事和回憶，李耐閱的出生，李鑫的奶奶…

我真的真的好幸福，每天每天放學都有爸爸媽媽做好飯等我回家一起吃，我們可以什么話都說，有時候即使吵架睡一覺也就好了，我是該知足了吧，可是有時候也會感覺自己好累好辛苦，其實我很懶的，真的很懶，但是真的很希望以后我們一家能夠天天幸福快樂。

當知道李鑫為什么不打開箱子（他是那么愛自己的奶奶，那么在乎奶奶的照片）；為了給新爸爸媽媽買鴨子（想盡辦法掙到人生真正的“第一桶金”）；一直說著對不起新爸爸媽媽（一直內(nèi)疚剛開始自己的不禮貌會讓他們傷心）還有當他走后打開包看到那瓶雪碧（流下的淚水）；還有叫山區(qū)孩子們唱小酒窩；他們踢足球和他們打雪仗…一幕一幕都讓我覺得好溫暖。

好久沒有這么晚睡覺了，也從在電腦上寫過這么長的東西，有點小小的成就感，未來的日子沒有人會知道，我們只有活在當下，努力過好每一天，感覺自己寫得好亂，想到哪寫到哪的，此時此刻只想對自己和你們說：加油，永不言棄，相信這個世界充滿愛！~

這世界總有很多不同，我們也有不一樣的夢，太過執(zhí)著，讓一切變得冷漠，向前走，留下的是難過，退一步，總會海闊天空，了解比拒絕更容易溝通，伸出你的手，拋開主觀試著接受，讓悲傷在心里永遠不停留。。。告訴命運我們沒有輸~真的很喜歡這首歌~

現(xiàn)在真的不早了，大家晚安，希望我們每個讓都能幸福！~——————

今天我看了《變形計》，節(jié)目內(nèi)容講述的是一個荊州女孩與一個四川大山里的女孩互換7天生活的故事。荊州女孩李耐閱是一個叛逆倔強的孩子，父母對她寵愛有加，雖然這是她的養(yǎng)父母，但是比親生父母的恩情還要重，李耐閱不應(yīng)該以此覺得生活對她不公平，她現(xiàn)在的生活已經(jīng)是非常非常的幸福了，養(yǎng)父母對她視如己出，家庭條件也很好，從小在溫室環(huán)境長大，沒有受過苦沒有受過累。通過與四川女孩互換生活，李耐閱真正的體會到了什么是幸福。

這個節(jié)目對我的啟發(fā)很大，每個人的生活條件，生活環(huán)境是有些不同，我們不能選擇，但是我們可以做到的是要用心去體會，去珍惜我們擁有的一切美好事物，生活中有陰霾，不可怕，可怕的是內(nèi)心的陰暗與放縱。所以我要微笑面對每一天，用積極的心態(tài)擁抱每一個醒來的早晨。

最新《變形記》讀后感 篇3

周五的班會課上，我們?nèi)嗤瑢W一起觀看了《變形計》，看過之后，我感觸很多。

作為一個觀眾，我只能為兩位主人公感到可惜，其它的，沒有親身經(jīng)歷，是感受不出來的。

首先，我深深的感到，兩位主人公就像是本應(yīng)該屬于對方壞境里的。一個不想讀書，生活條件優(yōu)越；一個熱愛讀書，卻時時刻刻面臨著輟學的可能，生活條件十分窘困。

其次，我被那位厭惡讀書的主人公——魏程深深地震撼了。他的成績原先是很不錯的，現(xiàn)在卻休學在家，還頻繁出入網(wǎng)吧。變成了一個別人眼中的不良少年。可我從他到鄉(xiāng)村后的各種行為中發(fā)現(xiàn)，他其實心地善良。我們這個年齡應(yīng)該做的事與不應(yīng)該做的事，在他的身上正好相反了。

而另外一位主人公——高占喜，則是來自貧困山區(qū)的孩子。他的命運從一開始就大致寫好了，沒有一絲一毫的享受，只有付出和忍受。他想讀書，卻讀不起。他不知道大山的另一側(cè)的世界有多繁華。他的眼中，甚至不能分清趙本山和劉德華。和魏程的生活條件相比，他，似乎是生活在地獄！

《變形計》就像一根無形的繩子，把兩個命運完全不同的人連接了起來。我體會到，高占喜初來城市的驚訝與快樂，也感受到魏程來到山村后的改變與收獲。

我很想知道魏程為什么要離開學校，但是一切無從知曉。

而高占喜讓我感受到了他對命運的勇氣。如果沒有《變形計》，或許他就會默默無聞一輩子，永遠也不會知道城里人的逍遙自在，也不會知道有錢人家的幸福滋味。但我堅信，在通過這次節(jié)目之后，高占喜一定會確定自己的目標，努力創(chuàng)造自己的幸福生活。

我不能明白高占喜的心情，也不會了解他哭泣時最真實的感受。是歡喜，是對外面世界的憧憬；還是不滿，對父母的無能滿腹牢騷？或者是對陌生世界的恐懼呢？他一定很希望那7天是永遠，好讓自己長久地生活在這個充滿物質(zhì)享受、與那個小山村截然不同的環(huán)境中吧？

當然了，魏程也許不會留戀那個小山村。因為那個小山村只是他漫長人生路途中的一個小站。那里沒有物質(zhì)享受，沒有城市的繁華，只有那些淳樸的人們。

目前為止，我還沒有看完那部《網(wǎng)變》的紀錄片，所以對結(jié)局，也無法知道了。霓虹燈，照耀著魏程的人生，但他的光亮，也一定會照進高占喜的生活。

但是，我希望，魏程可以在鄉(xiāng)村里認識到以前在城市中不能了解的事物與道理，也希望高占喜不要迷戀物質(zhì)的生活，為自己加油打氣，在將來開辟自己的一片天地。

最新《變形記》讀后感 篇4

看完昨天晚上湖南衛(wèi)視的《變形記》，感觸很多，其實這不是第一次看這樣的節(jié)目，以前的也看過很多，但是感覺昨天感觸很多，兩個14歲的孩子（張寓涵和孔小龍），通過一次簡單的交換體驗卻改變了一個人的人生態(tài)度。我覺得對于小龍來說，變形的本身可能對他本人的改變不會太大，只是沒想到對方幫助自己找到了自己在外打工的媽媽?？墒菍堅⒑瓉碚f，變化確實很大。一個處在青春期的孩子，突然變得放蕩不羈，逃學厭倦了讀書。但是就是在變形的過程中，通過在小龍家生活了不到6天的時間，卻改變了這個少年的人生太多，或許是小龍妹妹的懂事，

或許是姥姥姥爺?shù)难蹨I和囑托打動了張寓涵，讓他內(nèi)心中隱藏的責任感中心改變了他自己。他毅然決定提前結(jié)束變形，利用僅有的幾點線索去遙遠的遼寧幫小龍尋找在外打工的媽媽。雖然一路上都有人協(xié)助拍攝，但是攝制組并沒有過多的干預兩個孩子的行為，也沒有過多的幫助他們。當兩個小孩子從鄭州來到嚴寒的遼寧，千里尋母的時候。天寒地凍中，年齡略長的張寓涵竟然知道脫掉自己的大衣給小龍披上，這對一個習慣了父母呵護的城里孩子來說是多么大的轉(zhuǎn)變。事情的過程是曲折的，結(jié)局是美好的，小張幫助小龍找到了媽媽，那一刻能夠從張寓涵的臉上看到些許的自豪，畢竟他認識到了給與和付出同樣可以讓你獲取幸福。對于現(xiàn)在生活在城市里的孩子來說，父母過多的呵護仿佛早已經(jīng)將他們內(nèi)心中的一些本性給磨滅了，城市孩子大多表現(xiàn)為自私、叛逆。這或許也是很多社會學者早已看到的社會問題，但是這次成功的變形，或許改變的不僅僅是張寓涵一個人，整個社會是不是應(yīng)該提高警惕了，讓我們的城市孩子適當?shù)某惺芤恍┐煺?，?jīng)歷一些他們本該經(jīng)歷的一些事情，對他們何嘗不是一種鍛煉，對他們的成長也是很好的促進。城里的父母是不是該反思了！不能等孩子們長大了才發(fā)現(xiàn)他們不會自己走路，那樣的話是很可怕的事情！

剛剛看完一期《變形記愛在遠山》讓我生出好多想說又說不出的話來。這期變形記是我看過的最成功的，最精彩的。高澤冶，羅先旺。我不得不說兩個善良的孩子讓我佩服。

羅先旺，普通的山里孩子。以前沒去過縣城沒坐過飛機，但他質(zhì)樸的笑容，樂觀向上的生活品質(zhì)讓我感覺他簡直就是個巨人?！拔覍淼疆斠幻l(xiāng)村教師，把我們村的人都教育好，讓他們都走出大山?！边@樣的豪言壯語出自一位年齡僅12歲的大山里的孩子。他努力學習不是為了過更好的生活，而是為了讓更多的人過更好的生活?？吹竭@，我感到無比的汗顏。因為就在剛剛我還在為今年生日學校還沒放假而懊惱?，F(xiàn)在想想，我簡直是無理取鬧。

另一位主人公高澤冶，向往常一樣，認為城市的公子哥簡直就是身在福中不知福?？粗耐獗砗湍切┘毼⒌男幼魑以缭绲脑谛睦锵铝私Y(jié)論，要想讓這個孩子變好很難！但節(jié)目最后，他給妹妹買新衣服，給奶奶洗腳，讓我看到了，這就是一個秉性純良的好少年。只是他用“壞”來掩飾自己的“善”。在他身上我多少看到了自己當年的影子，為了讓家人多關(guān)注自己而做出的一些叛逆。其實我們都不是壞孩子，只是我們不知道該怎樣去表達。

相信變形記會讓越來越多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的善良，也希望羅先旺以后的道路越走越寬。

最新《變形記》讀后感 篇5

請不要把一個人引上平靜安逸的道路，而要把他置于困難和挑戰(zhàn)的考驗和激烈之下。讓他學會在暴風雨中挺立。

看了《變形記》之“網(wǎng)變”?？粗@部片子都是帶著復雜的心情，都是淚水與情感的交織。

一個是都是富裕家庭的輟學網(wǎng)癮少年，而另一個是貧窮卻熱愛的學習的優(yōu)秀學生，但是命運卻是如此的捉弄人。兩個天差地別的少年卻牽連在一起。只希望網(wǎng)癮少年能迷途知返，帶著一個農(nóng)村少年走進城市。

魏程，是一個被繁華卻人情淡漠的城市染上了大多數(shù)都是學生的“惡習”?？墒牵谪毟F但樸實的青海找到了人情的愛。在鄉(xiāng)親們的面前知道了人與人之間的關(guān)愛。學會了與同學之間的友愛，即使語言不通。在他要去黃河看看時，他“父親”拿出了多年（注意這個詞）積攢的20多元，只為了滿足他一個心愿。他知道了父母對他的愛。知道去關(guān)愛他人。

高占喜，這個農(nóng)村來的勤奮少年。大家都認為他會珍惜這來之不易的七天都市生活。像他說的，去圖書館看書，可是卻被城市的燈紅酒綠的物質(zhì)誘惑著，學會了花錢，學會了享受。成了一個養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺。惋惜時，卻看他知道父親是摔傷后，他的思念就一瞬間爆發(fā)出來，他的城市夢很自然就醒了，他依然是那個過去請勤勞勇敢懂事質(zhì)樸的少年。

這世界總是有很多的不同。魏程，在離開高家承載著對高家，對所有相親的感恩之情。高占喜的七次落淚，包含了多少苦澀與無奈。我們應(yīng)該感到知足，父母管我們是在愛護我們，在世界上的同齡人中，我們是幸福的。多少山區(qū)的孩子和占喜一樣，想讀書卻不能。yjs21.COm

在這個被權(quán)勢與金錢所包圍的社會，我們還剩下那最喜本，也是最扣人心弦的人性關(guān)懷了吧！

最新《變形記》讀后感 篇6

深圳公子哥易虎臣，是一個厭學、攀比心很強、狂愛手機的“富二代”。他稱生活老師為“咆哮體”；愛捉弄同學；開玩笑不分場合；上課時不聽講；完全不把老師放在眼里。為了iphone4s,他答應(yīng)爸爸參加了《變形記》。

山村少年吳宗宏，是一個責任心很強、愛學習、尊敬老師、有夢想的孩子。他從小喪父，母親改嫁，但難得的是，繼父對他意外的好，靠采松脂供他和弟弟妹妹上學。為了渴望已久的大城市，他參加了《變形記》。

易虎臣來到山村后，發(fā)現(xiàn)盡管這里的條件差得可以，但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒有過的友誼和溫暖。這個城市里的公子哥現(xiàn)在每天吃洋瓜拌飯，真讓人無法置信這個吃慣了大魚大肉的他，是如何忍受每天只吃洋瓜的。在二十二個孩子中，易虎臣卻特別關(guān)注一個叫“小黑”的孩子，處處關(guān)心他、照顧他；教他街舞；為他找失蹤的爸爸......曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥，因為這些山村孩子，有了翻天覆地的變化，那么吳宗宏這邊又怎樣了呢？

樸實的吳宗宏來到了他做夢都想來到的大城市，有如親生父母的家人；大方爸爸給的一千塊作為見面禮；條件超好的學校；親熱的同學......這一切都讓吳宗宏感到無比幸福，但幸福來得太快，一切如同做夢一般。經(jīng)歷了很多的吳宗宏，猛然發(fā)現(xiàn)：這一切都不是他的，如果這真是一場夢的話，是要用努力來實現(xiàn)這個夢的。

七天的時間很快到了，山村孩子和深圳孩子都對易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過了“生死離別”，易虎臣來了個360°的變化：第一次為家人做飯，把iphone4s拋之腦后......易爸易媽欣慰的笑了，他們的寶貝終于長大了......吳宗宏也變得更自信，他會為了自己的夢想更努力，直至實現(xiàn)......

看完后我深深被感動了，同時也意

最新《變形記》讀后感 篇7

這幾天我們利用了幾節(jié)課的時間，收看了湖南衛(wèi)視最近播出的“法蘭琳卡變形記之少年何愁”。看完后大家深有感觸，都感慨萬分。

這部電視劇的主人公是深圳富家少年易虎臣和云南少數(shù)民族少年吳宗宏。主要講述了深圳富家少年易虎臣和吳宗宏互換生活的故事。易虎臣13歲，玩世不恭，一年換了7部手機，上課不認真聽講，不僅喜歡開小差，梳頭發(fā)，睡覺。而且喜歡和同學打架。他喜歡依賴父母，但不去感恩父母，在他眼里生活老師是他的“克星”。他為了自己的滿足去向父母要血汗錢。是學校最不受歡迎的人。吳宗宏14歲，是個懂事的山里孩子，他天天幫助老師和父母做家務(wù)，他上課認真聽講，喜歡學習，是同學們的好朋友，是學校里最受歡迎的人。吳宗宏跟易虎臣截然不同，雖然家里窮，但他依然追求學習，從不浪費父母的錢，因為他知道父母掙錢不容易。易虎臣的媽媽為了讓兒子懂事在校認真學習，決定將它與云南中坡小學里的勤勞能干的吳宗宏交換身份7天，前提是一部手機。7天后，從中坡小學回來的易虎臣變化很大，甚至連手機都不想要了，還成了一個認真學習，吃苦耐勞的好孩子。

結(jié)局是美好的兩個少年都學會了許多，但未來還很漫長，我們要牢記品德，給未來開拓光明。

最新《變形記》讀后感 篇8

2005-4-25這是寓言，還是夢魘？弗蘭茨卡夫卡的《變形記》究竟是預示了一個未來，還只是偶然的一場惡夢？主人公究竟是什么，一只大甲蟲？還是格里高利薩姆薩？無數(shù)的疑問，伴隨著這篇荒誕不經(jīng)的曠世奇作的展開而展開，進行而進行，結(jié)束而延續(xù)。最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x，而更在于他似乎完全不理解自己的處境，甚至還以為自己能夠生活得依舊正常，對于別人的態(tài)度巨變毫不理會?？稍囅胧郎险l人能自己一覺之后變成一只甲蟲后不大驚失色，格里高利這種失常的渾然不覺，使小說中隨著故事的開展而逐漸彌漫開的荒誕更甚于人變蟲的異象。小說在不可思議卻又理所應(yīng)當中進行著，隱藏在小說中的夢魘也由最初的一小點向四面八方鋪設(shè)開，同時，心中卻生起一股莫名的厭惡，自然不是厭惡這篇小說，而是對小說中潛臺詞的共鳴。如果說卡夫卡塑造的大甲蟲及它身上的爛蘋果只是給人以造型上的厭惡感，那么格里高利在這樣一個被異化的社會環(huán)境中奇異的生活經(jīng)歷，則給人以心理上的厭惡。曾是格里高利的巨大甲蟲就這樣蜷縮在薩姆薩一家屋中的角落，經(jīng)歷了最初的恐怖之后，仍沒有忘記他曾是這個家庭至關(guān)重要的一員。他的母親試圖關(guān)心它卻又不敢接近，他的父親憎惡這個可怕的東西，屢次攻擊它，傷害它，并在最終直接導致了它的死亡。唯獨格里高利的妹妹，聰明的葛蕾特敢于接近并關(guān)心他，可卻無能為力。最可憐的當屬格里高利本人，他試圖靠自己改變一切，甚至想重回職位，可在小說構(gòu)建的被異化的環(huán)境中，一切抗爭都變得徒勞。結(jié)果只是——“‘當然死了?！蠇屪诱f，一面用掃帚將格里高利的尸體遠遠地撥到一邊去?！被恼Q情節(jié)中生出的夢魘與蒙克在其著名畫作《尖叫》中那現(xiàn)代式的憂慮極為相似。美國作家WH奧登說：“就作家與其所處時代的關(guān)系而論，當代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因為他的困境就是現(xiàn)代人的困境?！蔽闹腥宋锏臒o助，那種被束縛在異化環(huán)境中的個人與四周那看不見摸不著但時時處處都存在的力量，所作的毫無希望的掙扎，才是人厭惡之所在。為什么我們厭惡？因為厭惡即恐懼，恐懼我們的無助，我們的無能為力。我們擁有這個星球上最強的力量，我們幾乎改變一切，無助似乎是不應(yīng)該的?？煽ǚ蚩ㄔ凇蹲冃斡洝分薪衣兜氖聦崊s破碎了我們的美夢，所以我們厭惡，可其實對象卻是我們?nèi)祟愖约?。卡夫卡作品含有的空虛、固?zhí)的懷疑，向前追求一種無信仰的安全感，這種焦慮，正是人類文明千百年發(fā)展中不曾除去的隱痛。這種痛楚并沒有因為文明的日趨完善，人類改造能力的日益增強而減弱，反而愈加凝重?；蛘邠Q言之，我們什么也沒有改造成功。作為對人類改造的回報，一次次的自然災害，疾病橫行，真是對人類莫大的譏諷。我們改造了什么？曾經(jīng)，我們將樹木一棵棵伐去，蓋上摩天巨樓，并驚呼，我們創(chuàng)造了新世界。可轉(zhuǎn)瞬，我們卻又不得不一株株地種上。毀屋種樹，退耕還林，一切依舊是原樣，什么都沒變。此刻，個體的無能為力被擴大為群體，可在浩渺無垠的囂囂塵世中，群體又退化為個體。如此這般，和諧只能是唯一的出路。我們無權(quán)選擇自然，而自然卻在選擇我們。和諧共處，無論是人與人，還是人與自然，只有這樣，我們才不會繼續(xù)無能為力。正如本文的題目，由文本到感性理解，再到理性剖析，層層深入，與卡夫卡及筆下的“甲蟲”一次次心靈撞擊，撞得鏗鏘有力，“粉碎”后融進自己的思想中。(肖冉)

最新《變形記》讀后感 篇9

湖南電視臺最近熱播的一檔真人秀節(jié)目叫《變形記》，在未來發(fā)展學校中級班上，朱局長推薦我們看了一期《變形記—成長之痛》，看過后雖然會少了些歡笑，但卻能夠引發(fā)很深的思考和感觸，作文之觀后感:變形記成長之痛觀后感。

《變形記之成長之痛》，里面記錄了一個樸實的農(nóng)村少年石宏強和一個輟學在家的城里娃胡耿7天互換角色體驗對方生活的故事。一個是來自陜北黃土高坡上的留守兒童石宏強，父親去世早，母親長年在外打工，家里有弟弟妹妹和一個已經(jīng)年齡很大的爺爺。他顯然就是一家之主。另一個是來自長沙的十三歲少年胡耿，生活在衣食無憂家庭的他，性格叛逆、浮躁，和他的父母發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，還因此迷戀于網(wǎng)吧，甚至不去讀書。

剛開始胡耿由于性格叛逆，胡爸一再退讓，一再寬容，胡耿卻毫不領(lǐng)情，他變本加厲，開始和爸爸搞起了冷戰(zhàn)。胡耿不正眼看爸爸，不和爸爸說話，不和爸爸一個桌子吃飯，爸爸在客廳胡耿就進臥室。發(fā)展到最后，胡耿連家都不愿回了?！拔姨貏e恨爸爸!我就是恨他!我就是恨我爸爸!”胡耿面對鏡頭時的決絕，傷透了胡爸的心?？吹竭@，我不由擔心起來，七天的時間真的可以讓這個孩子有所改變嗎?我真的疑惑了!

胡耿帶著城市孩子對農(nóng)村的好奇來到石宏強家，一切都是那么的新鮮。前兩天，沒有什么變化。不僅沒有實現(xiàn)早起做飯的諾言，還讓弟弟幫他做早飯，自己餓著肚子去上學。整天和山里的孩子亂跑，拋棄跟隨的妹妹，鬧出一起起無法忍受的事情。從第三天開始，胡耿和弟弟妹妹跪在早逝的爸爸墳前，姑姑、弟弟妹妹那對父親的傷痛，使得胡耿眼角掛上了一滴眼淚，觸動了胡耿內(nèi)心的傷痛。是想念自己的父親?還是被那個的場面感動了……

張怡筠博士分析到：“少年脾氣古怪，令人捉摸不定。”生氣或郁悶的時候也跌到低谷，許久難以改變。背著書包從學校出來，看到天邊的夕陽，就莫名其妙地感傷起來，更糟的是，低迷的情緒一發(fā)不可收，完全無法控制，父母也不知道怎么回事。作為一個教育工作者，應(yīng)該感受到孩子們內(nèi)心深處是有著很深的情感的，只要我們能激發(fā)出學生內(nèi)心深處的情感，讓學生從內(nèi)心世界去感受，用真心去領(lǐng)悟，都是可以改變的。無論什么樣的學生，只在于我們能否真的去感受學生內(nèi)心世界，去探索學生的內(nèi)心世界，打動學生的內(nèi)心世界。

接下來的幾天，一天一個樣。跟著姑姑坐牛車去集市賣棗，到最不想去的地方——學校去看一看，幫弟弟實現(xiàn)去看媽媽的愿望……一幕幕感人的事情，讓我們怎么也不會想到是一個幾天前曾想與自己父親斷絕父子關(guān)系的孩子做出來的。

七天的時間很短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，每個人又回歸到各自原來的生活軌道。但故事本身卻遠遠沒有結(jié)束，它留給了我們太多的震撼、感動和對生活深深的思考。對于局外人來說，無論心靈還是靈魂也都受到了深深的震撼與拷問。對于參與人來說，這段經(jīng)歷將是他們一生中最珍貴最永恒的回憶。7天的變形和錯位的生活，對兩個孩子來說，都將會是人生的一場醍醐灌頂?shù)捏w驗。

《變形記》與一般的理論、正面宣傳等教育方式不同，通過活生生的環(huán)境、生活場景讓青少年身臨其境地覺悟一些理念、價值觀，將一些價值觀、世界觀慢慢地滲透到青少年的內(nèi)心，讓他們自己去體驗、去感受，往往領(lǐng)會到的是從內(nèi)心自發(fā)起來的，會根深蒂固。

我們的教育何嘗不需要這樣呢?

最新《變形記》讀后感 篇10

最近我迷上了看《變形記》，它是通過城市問題孩子與農(nóng)村孩子互換七天生活所展開的一檔紀實節(jié)目。看完節(jié)目后，我感動了很多，也想了很多。

我被農(nóng)村孩子的善良、真誠、純真和懂事所感動。節(jié)目里的孩子基本都出自農(nóng)村貧困家庭，也許老天爺對他們真的很不公平，他們從一出生就要面對家庭的貧寒。老天爺給了這些孩子一個殘破的家庭，讓他們承受生活的艱難。他們不能擁有像城里孩子有的那些玩具，他們也沒有吃過山珍海味，就連最基本的上學都成問題。沒有優(yōu)質(zhì)的生活，良好的教育。這些孩子必須承受風雨的擊打和生活的磨難。

他們是那么地懂事，沒有因此自暴自棄，而是選擇用自己弱小的肩膀扛起家庭的重擔。他們身上彌漫著純真善良的氣息，他們臉上綻放出一張張對生活熱愛的笑臉。他們沒有放棄生活，他們更懂得珍惜。上帝給他們關(guān)上一扇門的同時又為他們打開了另一扇門，而他們正是通過這扇開著的門而努力向前。

城市和農(nóng)村的貧富差距竟然如此之大！城市光鮮亮麗、道路通暢，霓虹燈照亮了整個夜空。對于從來都沒有出過深山的孩子來說，這里就是天堂。在這里好吃的、好玩的應(yīng)有盡有。這里有良好的教育，孩子們上學不用走崎嶇的山路，這一切的一切，有很多是山里孩子想不到的；有很多是山里孩子奢望的。山里的生活是閉塞的，孩子們吃著最簡單的食物，一頓頓地吃著重復的食物。他們在為生活奔波著，他們做著超過自身承受能力的農(nóng)活。

看著這個節(jié)目，真的止不住自己的淚水。如果不是通過節(jié)目，真的想象不到現(xiàn)今還存在著這么貧困的地方。我想我們國家應(yīng)該做些什么，我們應(yīng)該做些什么。國家應(yīng)大力增加對這些貧困地方的援助，我們也可以盡我們自己的能力支持公益事業(yè)。我們也該懂得珍惜。也許很多人正在抱怨著自己現(xiàn)在的生活，覺得沒有別人好。我們只去與更好的人去比，而沒有去想有很多人面臨著比我們更不好的處境。我們要懂得珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切，別等失去了再留遺憾。

看著節(jié)目中的問題少年，我不禁在想，是什么造成了他們的改變？是社會的原因，還是因為家庭的原因？社會的原因我們每個人都會遇到，社會會有影響，但是我想家庭影響更大！現(xiàn)在的孩子們?nèi)鄙倥c父母的溝通，父母為了工作奔波在外，而忽視了對孩子成長的管理。父母最直接的就是用錢來表達對孩子的關(guān)愛，不想讓孩子經(jīng)歷自己兒時的磨難，過分的溺愛會影響孩子的性格，造成不必要的人格缺陷。

這是一個非常勵志的節(jié)目，它讓我學到了很多。我和他們比起來是那么的幸運，我會珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習。