2023《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書筆記

房思琪初戀樂(lè)園讀書筆記。

眾所周知，對(duì)于一名優(yōu)秀的教師來(lái)說(shuō)，我們需要把自己教育實(shí)踐中的見(jiàn)聞感受記下來(lái),而教育筆記可以促進(jìn)老師的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。我們可以從哪些方面寫教育筆記呢？也許以下內(nèi)容“2023《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書筆記”合你胃口！請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

2023《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書筆記(篇1)

本書篇幅不長(zhǎng)，我卻耗費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)拜讀它，期間停下來(lái)好幾次，太氣憤，難受，以至于看不下去。剛跟朋友分享說(shuō)我看這本書的時(shí)候，我朋友說(shuō)你都老阿姨了，還看什么初戀樂(lè)園。如果不是知道這本書的背后故事，我也會(huì)認(rèn)為這是一本關(guān)于小女孩的初戀愛(ài)情故事書。

所有關(guān)于性的暴力，都是整個(gè)社會(huì)一起完成的。李國(guó)華發(fā)現(xiàn)社會(huì)對(duì)性的禁忌感太方便了，強(qiáng)暴了一個(gè)女生，全世界都會(huì)覺(jué)得是她自己的錯(cuò)，連她自己也覺(jué)得。為什么是“我不會(huì)”？為什么不是“我不要”？為什么不是“不可以”？簡(jiǎn)化后便成了一幕：他硬插進(jìn)來(lái)，而她為此道歉。于是施暴者成了理直氣壯，而受害者則背負(fù)上了道德的痛苦枷鎖。思琪也曾小心翼翼地向媽媽提起，母親的態(tài)度是思琪默默忍受的原因之一。父母家庭對(duì)于性教育的缺失，導(dǎo)致孩子對(duì)于事件本身的沉默和屈辱，社會(huì)對(duì)于性侵事件的扭曲理解，導(dǎo)致口水輿論歪曲站位，這些都在悄悄萌生著下一個(gè)

原本一直覺(jué)得世界很美好，但是近年來(lái)各種事件讓我看到了世界的背面。有些話無(wú)以言表，愿女生有善良也有鎧甲，愿大家都被世界溫柔以待。

2023《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書筆記(篇2)

不知道給幾顆星……

胃里在翻騰，心里在滴血。

第一次讀這本書，讀不懂的文字，體會(huì)不了的心情，理解的僅僅是李國(guó)華是個(gè)混蛋。

嗯，在沒(méi)有其他了。

在我看來(lái)，悲劇的根源在于李國(guó)華，是他的錯(cuò)，一個(gè)禽獸不如的不能稱之為人或者人民教師的東西?；蛘哒f(shuō)是李國(guó)華們，這群披著羊皮的狼，利用職務(wù)之便毀了花季女孩的一生。他們的性質(zhì)遠(yuǎn)比貪污受賄惡劣得多，職務(wù)并沒(méi)有貪污受賄之人高，污濁的行為卻甚過(guò)貪官。

自尊本是沒(méi)有錯(cuò)的不是嗎？還是說(shuō)是因?yàn)檫^(guò)猶不及？可是如果沒(méi)有李國(guó)華們的一己私欲，思琪們的自尊心也不會(huì)作祟，以至于最終毀了她們自己了，所以根源還是在李國(guó)華們的。

至于性教育，自然是必不可少的，必須要給孩子灌輸這樣的思想，盡早的。要讓他們知道這并不是一件骯臟的事情，甚至并不是一件見(jiàn)不得人的事情，所以有什么問(wèn)題都可以大膽講出來(lái)，不存在什么難為情不好意思，要在受到威脅之際勇敢站出來(lái)，保護(hù)自己。

最后，我以后想要一個(gè)男孩子，因?yàn)轲B(yǎng)一個(gè)女孩子太不容易了。我也理解了媽媽從小到大的“過(guò)度保護(hù)”，一切都是有原因的。

2023《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書筆記(篇3)

不知道從什么時(shí)候起，就漸漸聽(tīng)說(shuō)性侵這件事兒，我所認(rèn)為的一直是違背意愿、違背道德、被強(qiáng)暴、被壓迫……是一個(gè)人人生色彩消亡的時(shí)刻，所有的人、所有的事兒，都將披著一層恐怖的薄紗……讀這本書之前，我對(duì)作者知之甚少，我以為的性侵可能只是某一刻的創(chuàng)傷，可是，李國(guó)華對(duì)思琪，長(zhǎng)達(dá)幾年，還有別的小女生，從餅干的淪陷到曉奇再到思琪，不言其他，她們內(nèi)心的創(chuàng)傷定是有的，且難以想象，可之前讓我不懂的是，為什么她們會(huì)慢慢的“愛(ài)”上老師，愛(ài)上這個(gè)道貌岸然喪失人性的禽獸，禽獸都不如。后來(lái)我明白了，當(dāng)美好被慘烈的撕破的時(shí)候，周圍的一切人事都不會(huì)真正的看到她們，知情者也好，不知情者也罷，慢慢她們的情感就寄托在李國(guó)華身上，李是語(yǔ)文老師，對(duì)于文字的玩弄可謂是信手拈來(lái)，嘲諷的是每一個(gè)女生都是同樣的話語(yǔ)。只有在李這里，她的黑暗才是赤裸裸的展示著，或許就慢慢習(xí)慣了吧，習(xí)慣了黑暗，也或許是一種得以減輕痛苦的方式，如房所言。人都是情感動(dòng)物，而情感一般都有所寄托，常春藤的最后一片葉子，我們每一個(gè)人周遭的事物，我想或許在某種程度上都是有所寄托。想到這里，我的疑問(wèn)也就得以消逝了，可不知為何，打字的手指仍是止不住顫抖……

2023《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書筆記(篇4)

思琪們，你的人生沒(méi)有被毀掉！

因?yàn)檎_、適宜的性教育缺失，因?yàn)樾膽褠阂獾娜税涯惝?dāng)目標(biāo)，因?yàn)橥饨绲陌l(fā)聲不給你支持……當(dāng)所有人都選擇冷眼旁觀，對(duì)性的禁忌感成為幫兇，將刀用力插回?zé)o辜少男少女的心口。從什么時(shí)候開(kāi)始，不要臉的加害者可以活得大方，“廉恥心”卻要逼受傷的一方在角落悄悄舔傷，甚至還要被毫無(wú)同理心的“長(zhǎng)舌”拉出來(lái)二次羞辱。

受到傷害，該被廉恥心懲罰的是戴了人面的獸，不要再把“被強(qiáng)暴”和“人生被毀掉”劃上等號(hào)。性很重要，也不重要。重要到，希望可以只和最相愛(ài)的人發(fā)生；不重要到，即使被迫強(qiáng)行發(fā)生，人生仍將繼續(xù)。

我們從出生開(kāi)始遭遇了大大小小的遺憾——新穿的漂亮裙子第一次穿就被鐵絲劃破，期盼已久的蛋糕沒(méi)吃一口就底朝天摔在地上，心儀的大學(xué)用盡全力卻差了兩分沒(méi)有考進(jìn)，心愛(ài)的異性撩到半熟卻被別人占了先機(jī)……相比之下，受到暴力性傷害確實(shí)更觸目驚心，但這不代表你完蛋了。

施害方當(dāng)然應(yīng)該得到最嚴(yán)厲的懲治！他傷害了你的身體，但并沒(méi)奪走你的靈魂，不用理會(huì)別人的聲音（我知道這很難很難很難），千萬(wàn)不要選擇自己放手！

你不是餿掉的橙汁，你是最飽滿鮮艷的一顆橙子，被蟲叮咬被樹(shù)枝剮蹭，表皮結(jié)一顆疤，但依然干凈美麗、鮮嫩多汁！

2023《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書筆記(篇5)

《房思琪的初戀樂(lè)園》讀后感2000字！

這幾天似乎心情平復(fù)了些，所以想說(shuō)一說(shuō)這本書，林奕含筆下的失樂(lè)園。以前我總覺(jué)得文學(xué)是純凈的，高尚的，卻不曾想這是用來(lái)捆住女孩的繩索，成為罪惡作案的工具。

第一次看到這本書是在暢銷書排行榜里，后來(lái)才得知這本書是作者的絕唱。說(shuō)來(lái)也諷刺，人們總是在作者死了才會(huì)才去關(guān)注她，看著暢銷書排行榜上列著《房思琪的初戀樂(lè)園》我盡量努力不去想，這是作者以死換來(lái)的關(guān)注，太難過(guò)了。

越寫越火大，之前斷斷續(xù)續(xù)硬著頭皮看完，心中的火無(wú)處發(fā)泄，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我什么也做不了，我?guī)筒涣怂肩?，我也幫不了作者林奕含。想著我就頹了，躺床上一天，什么也不想說(shuō)，什么也不想做，巨大的悲痛襲來(lái)，無(wú)法全盤接受只能細(xì)細(xì)咬碎慢慢消化，可我根本無(wú)法想象林奕含在寫下這本書時(shí)所經(jīng)歷的。

房思琪愛(ài)文學(xué)，李國(guó)華也以此為契機(jī)，以文學(xué)之手靠近房思琪，當(dāng)了解到房思琪有很高的自尊心后他就知道自己志在必得了。

“當(dāng)一個(gè)女孩受到侵害時(shí)，全社會(huì)都是幫兇?！蔽曳浅Ｍ膺@種說(shuō)法，確實(shí)，李國(guó)華以令人作嘔的畸形文學(xué)和思琪的自尊心將思琪攥在手中，可她身邊的所有人，無(wú)論是她的父母還是知心姐姐伊紋都和她最好的朋友怡婷都在縱容著這種罪惡，他們都是圍觀一場(chǎng)屠殺的旁觀者。

當(dāng)思琪以試探的口吻對(duì)媽媽說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里有一個(gè)同學(xué)和老師在談戀愛(ài)”“誰(shuí)？”“不知道”“小小年紀(jì)就這么騷”就這樣，思琪就不說(shuō)話了。絕大多數(shù)家長(zhǎng)總是忽視性的教育，總以為“性教育是給那些需要性的人，教育也是如此?！眳s不知道在性教育中他們將永遠(yuǎn)缺席，他們曠課了，卻還自以為是還沒(méi)開(kāi)學(xué)，所以才會(huì)在“老師”這個(gè)頭銜光環(huán)下看不到底下的丑惡，任由李國(guó)華隨意帶走思琪。

文中有一句話，說(shuō)伊紋就像長(zhǎng)大的房思琪。伊紋在外人看來(lái)有著完美的婚姻，嫁入了豪門，丈夫曾在國(guó)外留過(guò)學(xué)，不論是家庭背景，還是個(gè)人的談吐舉止，都那么優(yōu)秀?？芍挥幸良y知道，在外人看來(lái)如此完美無(wú)缺的人卻在每個(gè)應(yīng)酬回來(lái)的深夜不停的毆打她。所以伊紋在夏天一直穿長(zhǎng)袖來(lái)掩飾自己身上的傷，作為給思琪和怡婷讀文學(xué)的知心大姐姐，從夏天的長(zhǎng)袖和伊紋的眼淚中，思琪和怡婷心里是知道的。作為兩個(gè)小女孩的榜樣，她卻一昧忍受丈夫的暴力，在文學(xué)里尋求慰藉。她如果進(jìn)行反抗，給所有侵害給予回?fù)?，用行?dòng)告訴思琪“不用害怕，勇敢去斗爭(zhēng)”會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)？

“老師”這個(gè)職業(yè)光環(huán)下好像讓人有與生俱來(lái)的信任。不止小孩會(huì)有，成年人也會(huì)有。怡婷就是這樣，對(duì)老師有莫名的好感，甚至?xí)小耙院笠藿o李老師”的念頭。曾很多次對(duì)思琪說(shuō)李國(guó)華有多么多么博學(xué)，多么溫柔。卻不知道說(shuō)的每個(gè)字都在思琪的心中割一刀。說(shuō)你不知情吧，還可以理解?？勺罱K思琪都對(duì)你說(shuō)出真相了揭露了李國(guó)華丑惡嘴臉，你卻是這種讓人橫刀奪愛(ài)，覺(jué)得思琪背叛了朋友的反應(yīng)，讓我疑惑，讓我火大。正是這種反應(yīng)壓碎了思琪心中最后一根稻草，唉，不說(shuō)了。

最后伊紋對(duì)怡婷說(shuō)：“怡婷，你才十八歲，你有選擇，你可以假裝世界上沒(méi)有人以強(qiáng)暴小女孩為樂(lè)；假裝從沒(méi)有小女孩被強(qiáng)暴；假裝思琪從不存在；假裝你從未跟另一個(gè)人共享奶嘴、鋼琴，從未有另一個(gè)人與你有一模一樣的胃口和思緒，你可以過(guò)一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)和平安逸的日子；假裝世界上沒(méi)有精神上的癌；假裝世界上沒(méi)有一個(gè)地方有鐵欄桿，欄桿背后人人精神癌到了末期；你可以假裝世界上只有馬卡龍、手沖咖啡和進(jìn)口文具。但是你也可以選擇經(jīng)歷所有思琪曾經(jīng)感受過(guò)的痛楚，學(xué)習(xí)所有她為了抵御這些痛楚付出的努力，從你們出生相處的時(shí)光，到你從日記里讀來(lái)的時(shí)光。

你要替思琪上大學(xué)，念研究所，談戀愛(ài)，結(jié)婚，生小孩，也許會(huì)被退學(xué)，也許會(huì)離婚，也許會(huì)死胎。但是，思琪連那種最庸俗、呆鈍、刻板的人生都沒(méi)有辦法經(jīng)歷。你懂嗎？你要經(jīng)歷并牢牢記住她所有的思想、思緒、感情、感覺(jué)，記憶與幻想、她的愛(ài)、討厭、恐懼、失重、荒蕪、柔情和欲望，你要緊緊擁抱著思琪的痛苦，你可以變成思琪，然后，替她活下去，連思琪的份一起好好地活下去?！扁命c(diǎn)點(diǎn)頭。伊紋順順頭發(fā)，接著說(shuō)：“你可以把一切寫下來(lái)，但是，寫，不是為了救贖，不是升華，不是凈化。

雖然你才十八歲，雖然你有選擇，但是如果你永遠(yuǎn)感到憤怒，那不是你不夠仁慈，不夠善良，不富同理心，什么人都有點(diǎn)理由，連奸污別人的人都有心理學(xué)、社會(huì)學(xué)上的理由，世界上只有被奸污是不需要理由的。你有選擇——像人們常常講的那些動(dòng)詞——你可以放下，跨出去，走出來(lái)，但是你也可以牢牢記著，不是你不寬容，而是世界上沒(méi)有人應(yīng)該被這樣對(duì)待。思琪是在不知道自己的結(jié)局的情況下寫下這些，她不知道自己現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了，可是，她的日記又如此清醒，像是她已經(jīng)替所有不能接受的人——比如我——接受了這一切。

怡婷，我請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要否認(rèn)你是幸存者，你是雙胞胎里活下來(lái)的那一個(gè)。每次去找思琪，念書給她聽(tīng)，我不知道為什么總是想到家里的香氛蠟燭，白胖帶淚的蠟燭總是讓我想到那個(gè)詞——尿失禁，這時(shí)候我就會(huì)想，思琪，她真的愛(ài)過(guò)，她的愛(ài)只是失禁了。忍耐不是美德，把忍耐當(dāng)成美德是這個(gè)偽善的世界維持它扭曲的秩序的方式，生氣才是美德。怡婷，你可以寫一本生氣的書，你想想，能看到你的書的人是多么幸運(yùn)，他們不用接觸，就可以看到世界的背面?！?/p>

可是林奕含并沒(méi)有說(shuō)服自己。

特別喜歡羅翔老師說(shuō)的“如果自由不被限制，一定會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)者對(duì)弱者的剝削?！笔澜缟嫌胁槐M其數(shù)的李國(guó)華，而你要如何救房思琪?社會(huì)中的法律是否完善，教育水平如何？是否能刨開(kāi)滋養(yǎng)罪惡的土壤，讓房思琪奔跑在陽(yáng)光盛開(kāi)的青草地，是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。

2023《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書筆記(篇6)

為什么是“我不會(huì)”？為什么不是“我不要”？為什么不是“我不可以”？簡(jiǎn)化后便成了悲劇的第一幕：他硬插進(jìn)來(lái)，而我為此道歉。于是施暴者成了理直氣壯，受害者反倒受道德的痛苦枷鎖，說(shuō)什么都會(huì)是她的錯(cuò)。一個(gè)女孩子，她的貞操不自愿地被人剝奪了，而這一定全部都是她的錯(cuò)。

用拳頭打一個(gè)人的臉跟用一根xx插入一個(gè)人的身體，其實(shí)都是一個(gè)暴力的過(guò)程。很奇怪的是，這個(gè)社會(huì)對(duì)用xx插入身體，會(huì)有不一樣的態(tài)度，是因?yàn)?，它是跟生殖器官?lián)系在了一起，就變成了一件應(yīng)該羞恥的事情。

看小說(shuō)的時(shí)候，身體本能會(huì)有惡心感與排斥感，極不舒服的閱讀體驗(yàn)，讓我把這本書拖了很久，每次閱讀時(shí)長(zhǎng)不會(huì)超過(guò)半個(gè)小時(shí)。林奕含說(shuō)好多人告訴她小說(shuō)太苦了讀不下去，她只覺(jué)得羨慕，小說(shuō)可以說(shuō)不讀了就不讀了，她卻有整個(gè)人生要活下去。

然而去年四月，她為小說(shuō)殉情，自殺在家中，人生這荒唐劇本，她終究也還是讀不下去了。

“我恨透了自己只會(huì)寫字。”

林的文字很特別，說(shuō)話是深刻老練的，思維卻是單純天真的，她本身就是一個(gè)深刻與單純的結(jié)合體，像是在泥淖里快樂(lè)地舞蹈，與房思琪一樣，與伊紋一樣，與千千萬(wàn)萬(wàn)少女無(wú)助的靈魂一樣。

我痛恨自己，無(wú)法拒絕，不能拯救。

很遺憾我也是她過(guò)去的同伙，但我要成為她未來(lái)的預(yù)謀。

2023《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書筆記(篇7)

當(dāng)代女性在社會(huì)助紂為虐的大環(huán)境下，能做的到底是什么？有什么？

我們能不能憑借一己之力去反抗，去不顧一切鮮血淋漓的復(fù)仇？

或者能不能假裝一切傷害還沒(méi)有登臺(tái)，作為一張用修正液涂滿痕跡的白紙活著？

或者能不能認(rèn)命，然后默默在心里期待這個(gè)世界會(huì)變好的。

或者彼此相依相偎彼此扶持鼓勵(lì)，一起面對(duì)時(shí)代的永恒虐待？

這些都太遠(yuǎn)太難，我想要的都不是這些出路。天使的妹妹有個(gè)傷痕累累的姐姐，妹妹又怎么愿意降臨人間，拯救世界？

我要的是性暴力乃至性枷鎖的徹底消除，無(wú)論我愿意怎么樣，都理所應(yīng)當(dāng)，而不是被指指點(diǎn)點(diǎn)，惡意攻擊。我要的是理解，是同理心，是實(shí)質(zhì)性的幫助舉措。

不過(guò)，這些都太遠(yuǎn)了，選到我覺(jué)得有生之年的九十年代，零零年代，一零年代，甚至往后的幾代，都無(wú)緣證見(jiàn)這奇跡般利潤(rùn)行帶補(bǔ)償虧欠的改變。也許還要經(jīng)歷很長(zhǎng)一段時(shí)間的幸存者與施暴者與天使的姐姐較量的階段，我希望我們可以早點(diǎn)贏下這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。哪怕有流血有犧牲有痛不欲生。

2023《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書筆記(篇8)

《房思琪的初戀樂(lè)園》一書，其主要可以概括為：青少年時(shí)期的一名女性被她的男老師性侵。之后，她不能接受被性侵的這個(gè)事實(shí)，從而她欺騙自己“是愛(ài)男老師的”。“既然是愛(ài)，那么性侵就是做愛(ài)了，她就能接受了”。最后她瘋掉了。說(shuō)的大概是這么個(gè)事情。

但是有什么問(wèn)題呢？

我是十年也不讀言情小說(shuō)的，她這個(gè)東西我讀的心理很難受，并不主要是因?yàn)樾郧诌@個(gè)事情，我首先想到的是大概因?yàn)樗奈娘L(fēng)，好像有點(diǎn)像安妮寶貝或者黃碧云那類，但是這兩個(gè)人寫愛(ài)情的，也沒(méi)把性侵給寫成這個(gè)樣子啊。這么說(shuō)不具體，還是想找到問(wèn)題的根本，究竟具體是哪里有問(wèn)題呢？

然后我想到了一個(gè)辦法：后又找到了這本書的TXT版本。之后我用批量替換功能，把里面的人名全都替換掉了。

替換之后，我又重新讀了一遍，感覺(jué)好多了。

但事情并沒(méi)有結(jié)束。讀過(guò)之后，我又用《河南話朗誦》了一遍。周末我在臥室雙手端起手機(jī)，用我所不熟悉的怪腔怪調(diào)的語(yǔ)言——河南方言，一字一句的朗誦了一遍這本書。

對(duì)于一個(gè)母語(yǔ)是漢語(yǔ)普通話的人來(lái)說(shuō)，要用河南話朗讀一本書……，那是什么感受，你可以自己去試一試。

我這么做，是在糾正我的心情。這就像你在嗶哩嗶哩看鬼片兒，然后有人突然在彈幕中發(fā)送了一篇社會(huì)主義核心價(jià)值觀一樣，糾正了你的心情，把你從錯(cuò)誤的境界中拉了回來(lái)。

為什么去糾正心情呢？

問(wèn)題的本質(zhì)，是我們被這本書給欺騙了，事情根本就不像她說(shuō)的那樣，她的修辭方法，扭曲了事情的本質(zhì)。她用華麗的詞藻美化了整個(gè)事件。

語(yǔ)言本身具有欺騙性，這個(gè)作者或許并沒(méi)有篡改事實(shí)，可是她的修辭方法，美化了事實(shí)。她寫的東西，寫成了《雖然凄慘，但是自己可以接受的東西》。

她欺騙了自己，同時(shí)也試圖欺騙他人，她在自欺欺人。

她捧出了一個(gè)事實(shí)，可實(shí)際上她用華麗的詞藻給事實(shí)做了一些點(diǎn)綴，精心打扮了一番。

我認(rèn)為真正的赤裸裸的事實(shí)，是她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能接受的。

她的作品與事實(shí)間的距離，就相當(dāng)于化了妝與素顏照的區(qū)別。

如果你讀這本書也和我一樣莫名其妙的難受但一時(shí)說(shuō)不出為什么，你應(yīng)該知道，你不是主要地因?yàn)榕员恍郧诌@個(gè)事實(shí)而莫名其妙的難受，而你被她所構(gòu)建的空中樓閣給迷惑了。

不信你也用河南方言去朗誦一遍，倒是要看一看，那鑲著金邊兒的蕾絲內(nèi)褲里面包著的，究竟是個(gè)什么玩意兒！

2023《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書筆記(篇9)

我感到思想的風(fēng)暴，不知道該怎樣讀這本書，如果不知道該怎么想，就不要多想，只去感知林奕含的痛苦吧，乞求她在天堂的痛苦能夠少一分。

她太喜歡用譬喻了，甚至是“自動(dòng)生產(chǎn)”，書中幾乎找不到一個(gè)沒(méi)有比喻的句子。我覺(jué)得有些危險(xiǎn)，這和我真的有點(diǎn)像，我的腦子時(shí)常也會(huì)自動(dòng)生產(chǎn)出各種各樣的比喻，我自己覺(jué)得精妙，別人或許覺(jué)得無(wú)關(guān)痛癢。我還極愛(ài)胡思亂想，我所有的胡思亂想可以構(gòu)筑起一棟虛幻的大廈，我會(huì)分不清夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)，我的記憶有些混亂還偶爾會(huì)錯(cuò)亂，這些都和房思琪很像。我覺(jué)得危險(xiǎn)，覺(jué)得一個(gè)人的思想本身就可以構(gòu)成陷阱，也慶幸自己腦中幻想的海市蜃樓，沒(méi)有和什么痛苦的經(jīng)歷纏繞在一起，但對(duì)于房思琪或者對(duì)于林奕含來(lái)說(shuō)便是一場(chǎng)災(zāi)難。

陷阱對(duì)面的答案，是真善美和愛(ài)。把虛幻的東西剝離掉，假丑惡真善美都是真實(shí)的。真實(shí)自有真實(shí)的力量。

我覺(jué)得李老師惡心，覺(jué)得毛骨悚然。李國(guó)華不僅善于欺騙和表演，而且善于用自己的文學(xué)知識(shí)，構(gòu)建虛假又美麗的語(yǔ)境。惡心至極，污濁不堪。

思琪從一開(kāi)始的無(wú)知和不反抗就意味著淪陷。

然后又一步步淪陷更深。一是聯(lián)想，二是自尊，三是無(wú)助。她的聯(lián)想太豐富，干擾了她冷靜理智地尋找正確答案，在她豐富的聯(lián)想里，她只要給自己一個(gè)說(shuō)得通的答案就可以了，而不是正確答案。這全過(guò)程的掙扎都是她一個(gè)人完成的，如果有另一個(gè)人拉她一把，她可能就會(huì)意識(shí)到自己的偏軌，然而沒(méi)有，她求助時(shí)無(wú)人應(yīng)答。一個(gè)人的思想或者說(shuō)幻想或者用作者的話說(shuō)的聯(lián)想，真的，極其容易變成陷阱。無(wú)人應(yīng)答，太可怕?。╳wW.Hc179.cOm 一起合同網(wǎng)）

思想上的痛苦是可以無(wú)限生長(zhǎng)的，特別是對(duì)于那些善于聯(lián)想的人。過(guò)去的經(jīng)歷無(wú)法被抹去。

除了思想，性也是一個(gè)巨大的陷阱。我妄自推斷，性的`快樂(lè)可能能夠殺死靈魂而只留下軀體，讓思琪有一種已經(jīng)死去的感覺(jué)，已經(jīng)死去，卻還沉溺在性的快樂(lè)里無(wú)法自拔?？鞓?lè)不已，痛苦不堪，她注定被撕裂，注定掙扎至死。思琪發(fā)瘋的前一晚，用思琪自己的話說(shuō)，她覺(jué)得自己的靈魂離開(kāi)了身體，她以為它會(huì)回來(lái)的，但她再也沒(méi)有回來(lái)。

幸福是無(wú)法從痛苦中生長(zhǎng)出來(lái)的，痛苦只有用幸福去稀釋，所以祝福每一個(gè)人要幸福多，要快樂(lè)多。

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