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寫太湖美景的作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-12

美景的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“美景的作文”。

寫作是一種敘述事物和感情的方式,寫作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來(lái),您知道寫好文章的精髓嗎?為此,我們花時(shí)間整理了寫太湖美景的作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

寫太湖美景的作文 篇1

太湖,一個(gè)令人著迷的湖,一個(gè)秀麗如畫的湖。它比起東湖少了一份雕琢,多了一份自然美;比起西湖,又少了一份嫵媚,多了一份濃濃的水鄉(xiāng)情。

蕩舟太湖,雖然沒(méi)有沖浪的刺激、漂流的速度,卻依然令人陶醉。

寧?kù)o的夜晚,坐在木船的船尾,隱約能聽(tīng)到櫓發(fā)出的“吱呦—吱呦”的懶洋洋的聲音,伴隨著搖櫓人粗獷熱情的歌喉,一支別樣的合奏曲,多么悠閑,多么自在。兩岸的路燈,點(diǎn)綴著太湖動(dòng)人的曲線。在那靜謐的燈光地映照下,一汪湖水閃爍著片片魚鱗,泛著層層銀光。柳枝似乎也不甘寂寞,搖曳著一頭長(zhǎng)發(fā),盡顯飄逸。人們的身影與湖提那蜿蜒的身軀共同倒映在微波蕩漾的水中,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

這迷人的太湖還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)——很久以前,這兒是一個(gè)縣城不是湖,因?yàn)橄扇嗽谶@兒倒了一桶仙水以后,這兒就成了今天迷人、美麗的太湖了。這“仙水”養(yǎng)育了優(yōu)秀的太湖兒女,而仙水中聞名中外的“太湖三珍”也是膾炙人口。聽(tīng)爺爺說(shuō),“太湖三珍”是指梅鱭魚、白蝦和白魚,在古代的時(shí)候“太湖三珍”就很出名了,改革開放后“太湖三珍”更為世人稱頌。那些漁民早出晚歸在太湖中捕魚,也是一種別樣的樂(lè)趣。

太湖,有優(yōu)雅的風(fēng)景,有聞名于世的水產(chǎn),有神奇的傳說(shuō)無(wú)不讓人陶醉。我想,如果當(dāng)年劉禹錫來(lái)到太湖,他一定會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆:“太湖勝似洞庭美!”

寫太湖美景的作文 篇2

正月初五,剛好也是情人節(jié)。我們?nèi)议_車去湖州的喜來(lái)登大酒店。據(jù)說(shuō)這個(gè)外形像“馬桶蓋”的大酒店堪比迪拜的七星級(jí)大酒店。yJS21.COm

到酒店,迎面而來(lái)的就是一座玉的假山,假山下面放好多好多玻璃球。還有一個(gè)大大的西餐廳,我一看里面的食物就口水直流,心想:“明天一定要吃飽,不然怎么對(duì)得起這些美味食物呢。”我媽媽在叫我“黃意雯你在看什么,我們?nèi)タ纯催@個(gè)酒店的布置吧”,“好”。參觀一會(huì),欣喜若狂的我漸漸變得垂頭喪氣,因?yàn)槟抢镉袀€(gè)很大的游泳池,而我卻沒(méi)帶游泳衣。

到房間,我的心情馬上又好起來(lái)。房間里有一個(gè)大大的圓形浴缸和一個(gè)紅包的自動(dòng)馬桶……,那是什么?原來(lái)是一個(gè)放在鏡子里的好高級(jí)的電視機(jī)。想到可以邊泡澡邊看電視,心里那個(gè)美呀?。。?/p>

我們吃好晚飯就去泡溫泉,我泡“五福湯、一元湯、二儀湯、七覺(jué)湯……”。我要特別介紹魚療池時(shí)有一條條熱帶小魚,俗稱“魚醫(yī)生”,它會(huì)咬你的死皮,令你皮膚變得更好。

第二天早晨我睡到太陽(yáng)老高才起來(lái)。太陽(yáng)下的湖面金燦燦的,為冬日的太湖增加幾許嫵媚,而我的心里是暖暖的。到中午我們終于吃到聞名的太湖三白——白蝦、白魚、銀魚,實(shí)在是太美味。我們就這樣在歡快的心情中結(jié)束短暫的旅行。追夢(mèng)太湖作文描寫太湖風(fēng)景的句子關(guān)于寫太湖的作文

寫太湖美景的作文 篇3

太湖美,太湖美,美就美太湖水……隨著美妙的歌聲旋律,我們進(jìn)入了太湖景區(qū)。

然后,我們上了一艘普通的游船,看見(jiàn)太湖一眼望不到邊。據(jù)導(dǎo)游介紹太湖是西湖的三百多倍大小,是世界上第三大淡水湖。太湖不僅大,而且美。

太湖的水非常清澈,里面還有許多小魚呢!我們到了一個(gè)島上,導(dǎo)游繼續(xù)介紹,這是一個(gè)仙島,我們進(jìn)去要做回仙人:在這里,聞到的是仙氣,看到的是仙境,喝到的'是仙水,吃到的是仙果。我想:真不愧是:上有天堂,下有蘇杭??!當(dāng)然,島上住著不少的仙人:如身高九十九米的玉皇大帝,氣勢(shì)雄偉的王母娘娘,佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼佛,千姿百態(tài)的如來(lái)佛……

最后,我們還參觀了這里的珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)和第一絲棉廠。

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。我們背著張繼的《楓橋夜泊》離開了太湖景區(qū)!

寫太湖美景的作文 篇4

我的眼睛望著窗外,看著那一棵棵高大的樹從我面前閃過(guò),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,太湖也離我們?cè)絹?lái)越近了。

一下車,泥土的清香伴著風(fēng)迎面撲來(lái)。果然,昨天的雨把太湖兩岸的泥土變清香了呢!那香氣是幽幽的,淡淡的,把太湖都包圍起來(lái)了。一縷縷陽(yáng)光照耀著大地,照耀著太湖,太湖變得更加光彩奪目,美麗動(dòng)人。

登上了小船,望望四周,一切都是那么美。湖里的水很清澈,可就是不見(jiàn)魚兒游過(guò)。船離水面很近,用手在里面劃幾下,那奇妙的感覺(jué)難以言傳,上了甲板,微風(fēng)不停地吹著我的臉頰。微風(fēng)就像母親的手一樣,讓人感受到了溫暖。我回頭望去,只見(jiàn)船劃過(guò)的地方留下了道道漣漪,就像一條條白色的絲帶。

云兒漸漸地散。陽(yáng)光從天空直射下去,照在水面上,照在被風(fēng)吹起的漣漪上,粼粼波光頓時(shí)五光十色,像被仙人施展了魔法一般,使人有一種身臨仙境之感。

不一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了整個(gè)身體,照遍了如詩(shī)如畫的太湖的每個(gè)角落。暖烘烘的太陽(yáng),幽幽的香氣,還有周圍的一切,都讓我著。嘰嘰喳喳的鳥叫聲,串成了一首精妙絕倫的歌謠。它們傳入了耳中,流入了人們心中,每個(gè)人都陶醉在太湖的美景中了。

太湖,只是大自然的一角,但是這小小的一角,卻給人們?cè)鎏砹嗽S許多多的快樂(lè)!

寫太湖美景的作文 篇5

春意濃濃,趁著這大好時(shí)光,我們一家三口去太湖旅游。

東方的`天空剛露出魚肚白,我們便啟動(dòng)汽車駛向太湖。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程,太湖就出現(xiàn)在車窗外:一望無(wú)際的湖面上,幾只鳥兒在飛翔?!疤婷姥?!”看到這美景,我情不自禁地叫出聲。

車又開一段時(shí)間,就到達(dá)西山,我們懷著愉悅的心情下車。眼前是一條狹窄的小路,我們便順著它向縹緲?lè)迮实?。我在胸前掛一個(gè)漂亮的照相機(jī),想要拍下沿途的美景,可是沒(méi)爬多久,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,連照相機(jī)也成沉重的負(fù)擔(dān)?!凹佑?!”我停下來(lái)稍作休息,同時(shí)也在給自己暗暗打氣。抬頭向峰頂望去,那些云霧繚繞的美景有著說(shuō)不出的吸引力,真想看看縹緲?lè)宓恼婷婺堪?!在好奇心的鼓?lì)下,我堅(jiān)定繼續(xù)攀爬的信念。石階蜿蜒而上,我們也在曲折中前進(jìn),不知爬多久,我們終于到達(dá)目的地——縹緲?lè)?。我站在烽火臺(tái)上向下眺望,心情一下子變得開朗起來(lái),爬山的疲憊也早已煙消云散。

下山后,我們又去地質(zhì)博物館。那里陳列著各種奇珍異石,像毒石、紫水晶、恐龍蛋……最吸引我的還是“石頭大宴”。盡管知道桌上擺的都是石頭,可我還是被那些“獅子頭”“大紅棗”“香腸”饞得直咽口水,大自然真是鬼斧神工??!

隨后,我們又去游覽明月灣、林屋古洞和三清閣等景點(diǎn)。回到家時(shí),我的雙腳已經(jīng)累得酸痛難忍,可我的內(nèi)心卻充滿喜悅。

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