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四年級作文優(yōu)秀讀后感(合集4篇)

發(fā)布時間:2023-02-20

四年級作文優(yōu)秀讀后感。

你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢?小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,借助寫作可以加快我們對文字的積累。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀,幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供四年級作文優(yōu)秀讀后感,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

四年級作文優(yōu)秀讀后感 篇1

我打開書本,開始預(yù)習(xí)《橋》這一篇文章,讀著讀著,眼淚不禁奪眶而出。

一次突如其來的洪水,讓山村一百多號人驚慌失措、你擁我擠的向那小小的橋“進攻”,而這時,村里的主心骨——黨支部書記,那個深受村民擁戴的老漢,沉著冷靜的站在人海中,他不說話,盯著亂哄哄的人們,像一座山。人們停住了腳,望著老漢。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”有人喊了一聲:“黨員也是人?!崩蠞h冷冷地說:“可以不愿上進的行為,到我這兒報名?!本箾]人再喊。人們紛紛踏上了那座的求生通道。就在這時老漢突然上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”讀到這里,我困惑:為什么要拉住他呢?小伙子都已經(jīng)走上橋了。村民走完了,只剩下那個小伙子和老支書。水,爬上老漢的胸膛,老漢卻一把把小伙子推上了橋:“快走!”語氣是那樣的堅定。可惜,橋崩塌了,小伙子被洪水吞沒了!老漢也被洪水沖走了!一老一少就這樣被波濤洶涌的洪水吞沒了。我也喃喃自語:“多好的老支書??!”也迷惑不解:為什么他要拉住小伙子?又為什么最后把它推上橋?文章的結(jié)尾出現(xiàn)在我的面前:“五天以后,洪水退了。一個老太太被人扶著,來這祭奠兩個人。她的丈夫和她的兒子。淚水再一次迷蒙了我的雙眼!

其實,在日常生活中也有許多這樣的人,他們舍己為人,大公無私。為了更多人的生命,他們毫不害怕,把生的希望留給別人,把死的危險留給自己。

比如,李劍英,他是一位英雄試飛員。他死后給予他的頒獎辭這樣寫道:煙籠大地,聲震藍天。星損大地,魂歸長天,他有xx年的飛行生涯,可命運只給他16秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向。

是啊,這些普普通通卻又實實在在的平凡人,不!不是平凡的人們,在公與私的面前,他們選擇了讓自己的生命改變航向,這些人是我們這個時代的旗幟,是我們永遠的榜樣!

四年級作文優(yōu)秀讀后感 篇2

主人公海蒂,她年紀很小就被姨媽送到性格古怪的爺爺那兒了。我非常佩服海蒂,她4、5歲就和爺爺一起,從來沒有過哭著找媽媽,反而很快就和爺爺關(guān)系親近起來。她還認識了比她大6歲的哥哥——彼得。彼得雖不是海蒂的親哥哥,但非常疼愛海蒂,我不禁想起我自己:以前,妹妹拿我的東西玩,我就斤斤計較,我沒有做好一個姐姐的義務(wù),所以我要向彼得學(xué)習(xí)!后來,姨媽為了賺錢,又把海蒂送去富人家陪小姐開心的。那位小姐叫克拉拉,她很漂亮,但因她腿有殘疾,整天一言不發(fā)??墒?,我喜歡克拉拉,因為她很善良,沒有一點兒小姐脾氣??珊5匐m然已經(jīng)和克拉拉說成為好朋友,但她想回到從前自由的生活,病倒了。姨媽只能把海蒂再送回去。

過了很多年,克拉拉非常想念海蒂,所以去阿爾卑斯山找海蒂玩。海蒂與她玩得很開心,彼得吃醋了,把克拉拉的輪椅推下山崖。我覺得彼得這樣的行為是非常不對的,他想和她們們玩是好的,但不應(yīng)該嫉妒克拉拉。好在后來,在海蒂的支持下,克拉拉又會走路了!海蒂很有耐心,要是我就不會天天鼓勵克拉拉,克拉拉也靠她的努力換來了快樂,而彼得也再沒有吃醋。后來克拉拉回家了。但她總會去找海蒂玩。他們再也沒有向以前那樣冷漠,只有快樂的友誼!我們同學(xué)之間不正需要這種友誼嗎?當(dāng)我與別的同學(xué)鬧別扭的時候在去反省一下,好像自己錯的很多。這時,只要對對方說一聲對不起,你們的友誼就會好起來哦!【968OK.CoM OK語錄網(wǎng)】

四年級作文優(yōu)秀讀后感 篇3

我有很多本書,也有些好書。我最近在看剛買回來的一本書,書名叫《假如給我三天光明》。作者海倫.凱勒靠著頑強的毅力去學(xué)習(xí)和寫作。不怕吃苦,不怕無聲,更不怕黑暗。有一顆執(zhí)著的心。

這本書主要講的是作者海倫.凱勒自己:一個生活在黑暗中熬過了87年無光,無聲,無語的光輝歲月的'弱女子,竟然畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利學(xué)院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu)為殘疾人造福和幫助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的歷史,只有人知道她的輝煌,沒有人知道她的苦。

假如給她三天光明,她想要三天光明看看那些用自己的善良和友誼讓她的生命變得有價值的人們,還有她最想見到的是她的恩師安妮.莎莉文.梅西夫人的臉;看看從古到今的奇跡世界,看看身邊的家身邊的城市。全書看不到妥協(xié),看不到失落,看不到沉淪,只有一顆每天都當(dāng)做生命的最后一天來生活的心,向上向上向上!

合上書,我無法想象是什么樣的力量支撐著如此不幸又美麗的女孩,如此堅強、如此熱愛生活。海倫.凱勒如此不幸又如此堅強,那我們這些正常有光明有聲音的人不是更要努力向上嗎?她只想要三天,而我們天天都有光明。她在無聲的世界里,積極不妥協(xié),我們更要有一顆熱愛生活的、不屈不饒的心。

看完這本書,我為自己不努力羞愧,經(jīng)常學(xué)習(xí)上一點困難就氣餒,想放棄,不好好學(xué)習(xí)。閉上眼睛,想象著海倫.凱勒的生活,黑暗世界的光明天使,我無法想象要是我自己該怎么辦。從今天開始,我要認真學(xué)習(xí),像海倫.凱勒那樣,不管遇上什么困難,都要有一顆熱愛生活的心,要有堅強的毅力克服困難,迎難而上,為自己加油!海倫.凱勒,我的偶像!

四年級作文優(yōu)秀讀后感 篇4

他笑瞇瞇地站起來,腿往炕上一跪,一滾就滾到了老奶奶跟前了?!蹦棠?,下回,我跟小貓似得,慢慢兒往里走,行了吧?“

這位討人喜歡的小孩子就是小兵張嘎子。他是《小兵張嘎》中的主人公。由徐光耀所作。

這本書講的是張嘎在”五一大掃蕩“時死了所有的家人,老鐘叔又被鬼子抓走了。于是去當(dāng)了八路軍,開始了他的從軍生涯,為家人和老鐘叔報仇雪恨。他和同志們共同進行了許多奮斗,最終在鬼不靈打敗了肥田一郎的軍隊,救出了老鐘叔。

在這一段行軍生涯中,張嘎表現(xiàn)出了他的機智,勇敢,同時也表現(xiàn)出了小孩子的頑皮。任性與可愛的一面。他在八路軍圍攻鬼不靈時特別表現(xiàn)出了他的機靈。他本來要用送雞蛋的名義,闖進敵營,想辦法吸引一部分敵人。但是聯(lián)絡(luò)員純剛大伯因為不了解內(nèi)情,把雞蛋替他送了進去。但張嘎的鬼心眼一動,就從大狗”小虎“的身上打主意。他讓小虎點著了一串鞭炮,鬧的敵營雞飛狗跳,調(diào)動了敵人的兵力。但他有時候特別頑皮:捉麻雀啦;輸了耍賴;咬人了;打賭啦;把草團塞進煙里……

張嘎子的“嘎”氣是出眾的。他的機智和勇敢值得我們學(xué)習(xí)!

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四年級觀察日記優(yōu)秀作文合集


語文課堂上肯定都被布置過作文寫作,作文讓我們的思維變得更加靈活,優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生們寫作的參考素材。那什么樣的作文值得參考?急你所急,我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕八哪昙売^察日記優(yōu)秀作文”,歡迎你閱讀與收藏。

四年級觀察日記優(yōu)秀作文 篇1

11月5日 星期日

今天,汪阿姨從老家?guī)砹藘芍豢蓯鄣男」?,其中一只叫玲玲,另一只叫包青天。今天上午,汪阿姨叫我去選一只,我選了包青天。

為什么叫它包青天呢

不過,這個包青天還真不講衛(wèi)生,它剛到我家時就送了我們一份特別的見面禮一泡尿。到了傍晚,我和媽媽給它喝牛奶時,它腳一滑,踩翻了盛牛奶的碟子。不過這只出生才二十六天的小家伙胃口還不錯,它用舌頭舔牛奶,不一會功夫,半碟牛奶就一掃而光。喝飽了包青天乖乖地回到了自已的窩里。

11月6日 星期一

今天傍晚一回到家,我和媽媽就拿著牛奶和碟子上樓去喂包青天。剛一打開陽臺門,包青天就從睡夢中醒來,一骨碌起來,在我的腳邊蹭來蹭去,好像在說:主人,今天吃啥呀

11月7日 星期二

今天,為了給包青天增加一點營養(yǎng),我和媽媽特意調(diào)制了豬肝拌飯去喂它。剛一打開門,包青天就跑到我的腳邊,好像在說:今天吃什么新花樣呀

11月8日 星期三

今天,我和媽媽去喂包青天,剛一放下裝牛奶的碟子,包青天立刻跑了過來。不料,它的一只腳踩到了碟子的邊沿,碟子打翻了,牛奶流了出來,陽臺立刻奶漫金山。過了一會,它又一次踩翻了碟子,陽臺再一次奶漫金山了。媽媽說:包青天真是個搗亂分子。

包青天真會鬧事啊!

11月9日 星期四

今天,小狗包青天滿月了。瞧!它多興奮啊!老是叫喊個不停,好像在說:我滿月了,我長大了,我要吃得壯壯的。今天,我發(fā)現(xiàn)包青天喝奶的速度比前幾天似乎快了很多,簡直判若兩人,好像在向我們展示它長大了。

11月10日 星期五

今天晚上下雨了,我連忙上樓去想把包青天趕進窩,沒想到,小狗居然自個兒蹲在窩里聽雨呢,瞧,它多聰明,多會生活!

11月17日 星期五

今天,我和老爸帶包青天下樓去玩兒。

包青天在樓下可好奇了,東嗅嗅,西瞧瞧,一會兒碰碰草地上的噴水器,一會兒舔舔樹木花草。

過了一會兒,我想:我來訓(xùn)練一下包青天。首先,我站在突起的井蓋上,拍手叫小狗過來。包青天剛開始的時候,還在井蓋上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一副猶豫猶豫的樣子,但經(jīng)過我的一番鼓勵,小狗終于爬上了井蓋。這時,好動的包青天卻吵著要玩了,我就帶著它爬了好幾個井蓋,到最后一個井蓋的時候,卻你猜它怎么了,不知道吧!告訴你,它呀,一頭鉆進了松柏叢里,不肯出來了。

爬井蓋的訓(xùn)練完了,我們出該回家了。這時,我又想,包青天會爬井蓋了,那它會不會爬樓梯呢

我把包青天抱回家,在它的盤子里多加了一勺牛奶,作為對它的嘉獎。

我的包青天真能干呀!

四年級觀察日記優(yōu)秀作文 篇2

爸爸下班回來給我買了一盒哈根達斯月餅。我打開月餅盒,感嘆道:“哇,好飄亮的月餅呀!”盒里有七塊月餅,中間的月餅最大最圓,周圍的月餅都是橢圓形的,上面有很漂亮的小紫花。

媽媽說:“趕快收到冰箱里吧!”我就把月餅都拿出來,發(fā)現(xiàn)底下還有一層,放著兩盒干冰,每盒300克。

突然,我想到以前看到的一個干冰試驗,就準備自己也試一試。我連忙興致勃勃地走到廚房,從碗柜里拿出一個大碗,把一盒白色的干冰全倒進大碗里,“嘩啦啦”它們像趕集一樣,一下子涌時碗里,裝了多半碗。之后我燒了一壺開水,我的試驗即將開始,好期待啊!

水,冒著滾滾熱浪,被我倒進碗里,就在一剎那間,好多白茫茫的煙從碗里溢出來了,溢出來的煙就像大海里翻滾的白色浪花,流了滿滿一桌子,甚至流到了桌下。我站在煙霧里,仿佛化身為有魔力的仙女,感覺不錯哦!

過了一小會兒,白煙消失了,只見碗中的水不停地冒著小泡泡,發(fā)出“滋滋滋”的聲音。我拿筷子蘸了水,滴到手心里,感覺剛才還滾燙的水已經(jīng)變得冰冰涼,還挺舒服。

又過了一會兒,泡泡漸漸沒有了,我發(fā)現(xiàn)碗里的水慢慢結(jié)成了冰,碗底也出現(xiàn)了一層薄薄的冰霜。

干冰實驗有趣吧?你也來試試!

四年級觀察日記優(yōu)秀作文 篇3

9月21日星期_晴

種綠豆

今天老師給我們發(fā)了一些綠豆種子,并教給了我們種綠豆的方法。回到家,我立刻拿出一個一次性碗,用剪刀在碗底剪了些小洞,再把紙巾打濕鋪在碗底,最后把綠豆浸泡在溫水中30分鐘,然后放到鋪著紙巾的一次性碗里,這樣我的綠豆就種好了!看著一粒粒滴溜溜的綠豆,我在心中默念:“綠豆、綠豆,快快長大吧!”到了晚上,我趕緊去探望綠豆們,發(fā)現(xiàn)綠豆變得比原來大了不少,有的綠豆皮還有點泛白并裂開了口,我心想綠豆可能要發(fā)芽了。

9月22日星期_晴

綠豆長大了

上學(xué)前,我在種綠豆的碗里灑了一點點水,發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長出了嫩黃的小芽,摸上去滑溜溜的可愛極了!我好奇的湊近聞了一下,聞到綠豆苗散發(fā)著植物的清香,隱隱有些腐臭味,當(dāng)我想一探究竟時,媽媽已經(jīng)催促我上學(xué)了。下午放學(xué)后,我第一時間跑來看望我的綠豆寶寶,只見綠豆已長出了葉子,葉片上有一層白色的毛,它們從碗里探出頭來,用驚奇的目光看著外面的世界,就像剛出生的嬰兒,十分惹人喜愛。更讓我開心的是,一天時間它們已經(jīng)長高了好幾厘米呢!

9月24日星期_晴

豆芽精神

不知不覺綠豆芽越長越高,有的已經(jīng)超過了一次性紙杯變成了豆苗,它們的葉子舒展開來,在陽光的照耀下散發(fā)出無限生機。望著它們,我心中不禁產(chǎn)生了敬意:這小小的綠豆種子又小又硬,看起來那么普通、那么不起眼,可僅僅是一點水、一張紙巾便能發(fā)芽生長,將來還會開花結(jié)果,真是了不起!外形渺小卻頑強執(zhí)著,小小的綠豆值得我尊重和學(xué)習(xí)!

四年級觀察日記優(yōu)秀作文 篇4

安弟的食量

劉澤微

10月12日

隨著安弟慢慢長大,它的食量也有了變化。

安弟今天在樓頂上跑了一個小時,當(dāng)我下去的時候,安弟就像跟箭似的沖了出去,跑到籠子里,焦急地等待著我去喂它,我數(shù)了數(shù),我一共喂了47粒給安弟。安弟吃完后,好像還想吃,結(jié)果我又為它了10粒。

10日13日

同樣我在樓頂上放了安弟一小時,下來時我見狗糧袋只剩下60粒了,我就干脆把那60粒狗糧全倒給安弟了。我萬萬沒有想到安弟不到40秒就全吃完了,真是長大的狗吃的多??!

10月16日

今天寵物店的老板給安弟打了第一次疫苗。

也不知道為什么,安弟今天特別乖,都不啃我手了。我讓安弟坐下不動,它就坐下不動了。

而且今天安弟今天吃啥都覺得特別香,可能是因為打了疫苗的原因吧。我今天就喂了53粒給它,安弟就感覺吃了100粒一樣,不再向我要了。

四年級觀察日記優(yōu)秀作文 篇5

周末,我和爺爺在小區(qū)花園里找到了幾條蚯蚓。每條蚯蚓都黑黑的、軟綿綿的,還長著又細又長的身體,看上去一節(jié)一節(jié)的像一根圓管子。我和爺爺小心翼翼地把它裝進了帶有泥土的塑料瓶里,一起帶回了家。

為了觀察蚯蚓的生活習(xí)慣,我每天都要去看看它,幫它換換土、灑灑水,希望它能住得舒服。通過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓許許多多的小秘密,你們想知道嗎?那就讓我慢慢地來告訴你們吧!

為了了解蚯蚓是喜歡生活在陸地上還是水里,我做了一個小實驗。我先將蚯蚓放入一盆水里,可是當(dāng)我剛剛把它放進水里時,它便開始不停地手舞足蹈起來,而且使勁地扭動它那又細又長的身體,好像急切地在跟我說:“快點把我救出來呀!我是不會游泳的,不然我馬上就要淹死了呀!”我看見了便馬上把它從水中撈了出來,放在平地上,蚯蚓立刻不再像剛才那樣手舞足蹈扭動身體了,又變回跟平常一樣慢悠悠地爬行起來。我心里非常開心,慶幸蚯蚓沒有被水淹死,看來蚯蚓是不會游泳的呀!

四年級觀察日記優(yōu)秀作文 篇6

10月4日 星期四 天氣:晴

前些天,我在放學(xué)路上買了一只小烏龜。買了它是因為它雖然只有一個小藥瓶大小卻很漂亮,它的硬殼看起來像是用大小不一,又對稱的小瓷磚拼接而成的,橢圓形的盔甲又像一個扁扁的碉堡,既能防守避敵,又能突然襲擊。它有一個像蛇頭的小腦袋,正前方有一對圓溜溜的小鼻孔,兩側(cè)有一對黑黑亮亮的大眼睛,嘴巴一鼓一鼓的。它無論干什么都慢悠悠的,一副慢條斯理的樣子,我看了十二分的喜愛。

今天早上,我閑來無事,撥弄起小烏龜來。嘿嘿,把它翻個個兒。,沒想到小烏龜一伸脖子,一使勁兒,翻過來了。嗯

媽媽喊我去吃飯了,我戀戀不舍的放下魚缸,走了。

10月5日 星期五 天氣:晴

今天早上我拿了三粒龜食投到魚缸里去,小烏龜不理不睬,照樣呼呼大睡,真是氣煞我也。記得賣烏龜?shù)陌⒁陶f過,兩三天喂一次食,一次投三粒就夠了。我嚴格按照她的話來做。這都第三天了,你不餓嗎

看著旁邊的龜食,我想起上次從外公家回來,我做的第一件事就是來看小烏龜。結(jié)果除了看見烏龜外,還有滿滿一盆龜食,幾乎把烏龜埋在里面了。爸爸干的好事!我哭笑不得。

大概是餓了吧,小烏龜慢慢爬到食物旁邊,慢條斯理地吃起來。它的嘴巴微微張開,咬下一半的龜食,嚼了一會后,又休息了一段時間,才繼續(xù)把剩下的龜食解決掉。我在一旁笑著:真懶哪!

吃完飯后,它發(fā)起呆來,對著天空,我猜它可能是在胡思亂想:我要是會飛就好了!那傻呆呆的樣兒真有意思!

10月6日 星期六 天氣:晴

今天下午,我在上網(wǎng),順便讓小烏龜出來透透氣,沒想到這廝不是什么好對付的家伙,剛把它拿出來它便飛快地向桌子的另一頭爬去,那個速度如果兔子跟我家烏龜賽跑,兔子就是不睡覺,我家烏龜也能贏!當(dāng)它以羅伯斯的速度沖向桌子邊時,我立馬反應(yīng)過來,以劉翔的速度飛到桌子盡頭,攔下了它(有點夸張哦,呵呵)。真驚險哪!我把它放回去。沒想到它又不老實了,小眼睛四處瞄了瞄,確定作戰(zhàn)方案后,又開始行動了。然而沒等它跨出一步,我已牢牢地抓住了它,哼哼,小烏龜,跟我斗,你還嫩點!我又專心地打字了。當(dāng)我想起小烏龜時,它已經(jīng)不知去向!!我趕忙尋找,沿著書桌一直向右走,在電風(fēng)扇旁找到了這個小家伙!!我氣壞了!!但是還是忍了忍,不過,我的忍耐是有限度的!!!

繼續(xù)打字。烏龜又動了。它跑到鼠標旁,我抓著鼠標趕它。它跑向哪里,我就把鼠標放在它面前。它把頭昂得好高,似乎想從上面爬過去,我趕忙抬起鼠標,小烏龜卻哧溜一下從下面鉆了過去,哼哼,還玩障眼法

四年級觀察日記優(yōu)秀作文 篇7

我家養(yǎng)了一只小倉鼠,它的名字叫鼠婆婆。

他有著灰白顏色的皮毛,全身毛茸茸的,像極了一只可愛的毛絨公仔。我喜歡把它捧在手心里,感覺舒服極了,它會時不時地用它那短小的四肢,蹬踏我的手,癢癢的,每當(dāng)這時,我總會不由自主地發(fā)出一陣陣歡笑。鼠婆婆比一般的倉鼠胖,兩只眼睛黑溜溜的,總是咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,似乎在想辦法逃出這個籠子

小倉鼠吃餅干之前都會聞一聞,然后,兩只爪子緊緊地抱著餅干往嘴里塞,“咔嚓咔嚓”三下五除二,餅干便徹底消失了,似乎慢點吃就會被人搶走似的。每當(dāng)它渴的時候,就會跑到吸管杯那邊,一口氣把吸管杯里的水喝掉一大半。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)他最喜歡我給它買的小風(fēng)輪,每天都會去那里面跑幾十圈,好像覺得自己太胖,一定要讓自己瘦下來。

我家養(yǎng)的小倉鼠可愛極了,你想有一個這樣的小倉鼠嗎?

四年級讀書筆記讀后感集錦


很多優(yōu)秀的書籍都給我們留下了深刻的印象,作品是作者寫的,讀過以后內(nèi)心震撼。讀后感是書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,您抓住了作品的讀后感的哪些精髓呢?欄目小編特意收集和整理了四年級讀書筆記讀后感,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

四年級讀書筆記讀后感(篇1)

《童年》讀書筆記心得體會范文五

讀了高爾基的《童年》后,我的心情久久不能平靜,這本書向讀者展現(xiàn)了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活,記錄了在沙皇統(tǒng)治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。

小說主人公阿廖沙的生活環(huán)境很艱苦。他三歲時父親就去世了,和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人,他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待,外公經(jīng)常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱,但他熬了過來,因為他堅強不屈服的精神支撐著他。十一歲時他離開了外祖父家,獨自一人踏上社會,開始了新的生活。

書中十分成功地塑造了多個人物角色,例如外祖母這一角色,每當(dāng)阿廖沙被外祖父打罵,心里難受的時候,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實地描寫了十九世紀七十至九十年代俄國混亂的社會,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。

小說主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周圍有著許多殘酷的事情,令他難以至信。比起阿廖沙的童年,我們的童年是十分歡樂的,無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心斗角,不會為了爭奪財產(chǎn)爾虞我詐、打架斗毆,更不會發(fā)生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿,還可以上學(xué),不會有戰(zhàn)爭,而建立這美好生活的基礎(chǔ)是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上,我們應(yīng)該珍惜這一切,努力學(xué)習(xí)不斷進取。但現(xiàn)實生活中,有人并不知足,總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自為了生存而憂愁,我們應(yīng)該感謝擁有的這一切,不能浪費,應(yīng)該學(xué)會珍惜。

從現(xiàn)在開始,我們不再奢侈,不再浪費,應(yīng)該為長輩們著想,體諒他們,滿足自己的幸福生活,更要拼搏進取,努力創(chuàng)造更加美好的生活。

《童年》讀書筆記心得體會范文六

這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了高爾基。在查他的資料時。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時,失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時,是一個纖夫,后來開染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學(xué)校課堂,自己就開始謀生。

我再想想我自己,我已經(jīng)11歲了,高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本暑假作業(yè)都解決不了,我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣,自己的事情自己做,坦然面對一切。

《童年》讀書筆記心得體會范文七

今天,我又捧起了《童年》這本自傳體小說。它帶給我的感動還是那么的多,感觸還是那么的深。

小說中的主人公阿廖沙幼年喪父,只好跟隨母親寄人籬下,來到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對于一個失去父親的孩子,又怎么能在這樣一個家庭里生活下去呢每每想到這里,我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著阿廖沙,像善良的外祖母還有積極向上的好事情,好事情和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面發(fā)展。但,也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發(fā)展的事情,兩個舅舅為奪家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這些在現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。

讀完這本書后,我內(nèi)心受到了很大的觸動。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環(huán)境感到擔(dān)憂,同時也被兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)所表現(xiàn)出的貪婪自私感到心寒。但是,阿廖沙出淤泥而不染,最終成為了一個堅強、勇敢的人。我為他感到開心、自豪?;叵胱约?,我感到很慚愧,小阿廖沙是那樣的堅韌,而我每次遇到一點困難和挫折就會退縮,寫作業(yè)的時候,遇到了一些需要長時間思考的題目,立刻放下筆,借同學(xué)的抄上去,欺騙自己。而阿廖沙呢他做什么事都是那么的認真,從不欺騙自己。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢、堅強;學(xué)習(xí)他做事一絲不茍的態(tài)度。

我依依不舍的放下書本,回味《童年》。

《童年》讀書筆記心得體會范文八

童年每個人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多而阿廖沙的童年卻很悲慘。

外祖父很自私,很吝嗇,在以前便常常毆打外婆等人,在分家時,甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分給外婆,自己卻拿了外婆所有的舊衣服,物件,狐皮大衣,他又把錢借給他的教子,用來生利息,為了賺錢,他完全失去了羞恥心,遍訪一切老舊識,不斷地訴苦,博取他人的同情心,利用他人對他的尊敬,他成功地獲得了很多錢,然后又借給他人,以此生利息。

與對外公那類人相反,作者通過對外婆等人的回憶,表達了對以外婆為代表的勞動人民的熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥,愛親人,愛鄰居,愛所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔(dān)下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女,她能歌善舞,善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。她還是一個勇敢的人,作坊起火時,所有的人都驚慌失措,只有她沖進火海,搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。因此,盡管她有對惡勢力順從忍耐,對上帝盲目信仰的缺點,這并不影響她整體人性上的光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;跟高爾基那悲慘的童年天差地別,一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊。

我又默默的打開了書《童年》,看到一個愚昧的民族帶有殘酷性的陰暗生活,太多可怕的現(xiàn)象令人心生黯然,感受到高爾基筆下這壓抑,窒悶的環(huán)境,而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過的時代。黑暗的時代終將在歷史前進的車輪下成為過去式,我們不能忘記這些普遍黑夜中愛的螢火,也應(yīng)該做外婆一般的人物,用愛點燃自己,努力照亮身邊的每一寸空間。

《童年》讀書筆記心得體會范文九

童年是只自由飛翔的小鳥,童年是由悠揚動聽的歌謠;童年是快樂的,童年是無憂無慮的讀完高爾基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬千。

《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親 寄居在外祖父家,這是一個典型的俄國小市民的家庭:充滿了貪婪、殘忍、愚味;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事爭吵、斗毆。嚴厲而殘暴的外祖父經(jīng)常打他,兩個舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出門只有外祖母疼愛他,給他帶來光明。

和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無憂無慮,衣食無憂,有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩可以說是衣來伸手 飯來張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨,不用獨自一人在人間闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅強地面對生活。所以,我們有什么理由在遇到小小的困難時就輕言放棄呢所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而堅強來戰(zhàn)勝它,不能退縮才是生活中的強者。

《童年》讀書筆記心得體會范文十

今天,我讀了一本名叫《童年》的書,讀后受益匪淺。

這本書講的是:一個名叫阿遼沙的男孩,他的家里很貧苦。后來,阿遼沙到了他外祖父家,外祖母對他很好,但外祖父對他不好,經(jīng)常打人。后來他的母親改嫁,而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養(yǎng)活自己和外祖母。

其實,書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮,但他并沒有氣餒,而是自己想辦法并努力,最終竟然成為了一名有名的作家。作者當(dāng)時家里的情況多么糟糕,而他卻勇敢的面對現(xiàn)實,去不懈的努力,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊。我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿,而我們卻沒有像高爾基那樣的精神,如果我們有高爾基那樣的精神,并加倍努力,我們該能創(chuàng)造多大的成就呀。

只有努力,才能幸福,我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),將來才能為祖國做出更大的貢獻。

四年級讀書筆記讀后感(篇2)

最近我讀了動物小說大王沈石溪寫的狼王夢全本一書。

這本書有兩個故事,第一個故事講的是母狼紫嵐培養(yǎng)狼王的故事。紫嵐在危險中生下五只小狼,一只小狼在洪水中冷死,剩下三公一母,分別起名黑仔、藍魂兒、雙毛和媚媚。黑仔在捕食時被金雕抓走了,藍魂兒被獵人圈套夾死了,雙毛在爭奪狼王時因心理陰影被咬死了,紫嵐把希望寄托在媚媚生出的子孫上。為保護子孫還與抓走黑仔金雕同歸于盡。第二個故事是母狼白莎漂流到西雙版納,與公狗帕帕交配,生下三只公狼,其中兩只因行為像狗,被白莎咬死了,只剩下黑黑。黑黑捕食時掉下了懸崖,被當(dāng)?shù)厝耸震B(yǎng)。后來白莎找到了黑黑,卻因多次捕殺當(dāng)?shù)氐纳?,被認成狗精,收養(yǎng)黑黑的人來殺白莎,最后和白莎兩敗俱傷,黑黑因像狗一樣護送收養(yǎng)人,也被白莎殺死了,隨后白莎也死了。

這兩個故事表現(xiàn)的都是一個內(nèi)容,都是為了實現(xiàn)自己的理想。紫嵐是為了讓子孫當(dāng)上狼王,白莎是為了有純正的狼種,就算它們沒有實現(xiàn)理想,但它們努力了,為了自己的理想而拼盡全力。并且它們是狼,是動物。

如果在生活中我們沒有明確的理想和目標,就還不及動物了。所以做人一定要有明確的目標,要有屬于自己的榮耀和成就!

我希望有更多這樣的書,給我們予啟迪。

四年級讀書筆記讀后感(篇3)

安東尼·德·圣—??颂K佩里的《小王子》,相信不少人都已度過了。它于1943年在紐約出版,是20世紀流傳最廣的童話,被譯成100多種語言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到這本書的影子。

到底是什么造就了《小王子》的輝煌呢?或許就是蘊藏在這個童話故事中的哲理吧。

圣—??颂K佩里塑造的小王子是孤獨的。在過去的星球,與其為伴的只有一朵玫瑰和三座齊膝的矮火山。小王子在苦悶的時候會去看日落,也許正是因為身邊沒有朋友吧。看了四十三次日落的那天,小王子該是有多寂寞啊。

小王子很寂寞,所有到訪的`星球上的人都奇奇怪怪,讓他無法理解?;蛟S作者就是想用小王子的這一種寂寞來襯出孩子與大人的世界的迥異吧。所以當(dāng)小王子一臉單純地問出在大人們看來很愚蠢的問題時,會讓人不禁羞愧,我們什么時候喪失掉這種純真的呢?我們是否與故事中那些滑稽的大人一樣呢?我們是否也像大人一樣,冷漠,世故。是否像他們一樣,生活在數(shù)字的世界里,缺乏想象力。還記得童年時候的自己嗎?是否也有過自己的想法不能被大人理解的時候呢?是否經(jīng)常聽到,類似像書中的大人所說的話:“別畫這些肚子沒打開或打開了的蟒蛇了,把心思放到地理、歷史、算術(shù)、語法上去吧……”當(dāng)時的你,一定會很討厭這樣的大人吧。但是呢,現(xiàn)在的我們,卻變得和他們一樣,不再會因為花的綻放而感動,不再會樂此不疲地問著“為什么”。我們不再有兒時那種想象力,取而代之的,只有對常理的逆來順受,可笑而可悲。

四年級讀書筆記讀后感(篇4)

今年暑假,我閱讀了蘇聯(lián)著名文學(xué)家比安基的《森林報》。

《森林報》分為春夏秋冬四部,每一部書里都有精彩的故事。森林中的生物鏈是殘酷的,生物們?yōu)榱松娑妒潮茸约喝跣〉纳?,又四處躲避比自己強大的生物。為了維持生態(tài)平衡,還是有很多生物成為敵人的口中之食,自然界的弱肉強食實在是令人震撼。可是森林中那些生物的生生不息又讓我由衷佩服。他們并不會因為森林中的兇險就失去活著的勇氣,相反,他們會通過團結(jié)保護自己和其他人,他們甚至也會無私的奉獻出自己的生命,來換取同伴的安全。

“一天,我正沿著湖邊窄窄的水灣走,突然有幾只野鴨從草叢中飛了出來,其中就有那只白野鴨。我沖著他舉起槍,可就在開槍的一瞬間,一只灰野鴨蕩住了白野鴨。灰野鴨被我的子彈打死了,掉在地上,白野鴨和其他的野鴨倉皇逃走了?!币傍啽Wo自己的同伴,這是出于他們的本能??吹竭@樣的文字,我們怎么能不為之動容呢?

四年級優(yōu)秀作文五篇


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?小編特地為您收集整理“四年級優(yōu)秀作文五篇”,希望對您有一定的幫助。

四年級優(yōu)秀作文【篇一】

在這個美麗的世界,讓我要感恩的有很多很多:感恩世界給予我精彩,感恩老師給予我知識,感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。

從媽媽的十月懷胎,到我的呱呱墜地,嗷嗷待哺,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,健康成長……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心,多少責(zé)任,多少包容,多少付出。人間情,最數(shù)親情!親情是母親油燈下熬白的'雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報的愛才是最真實的。

期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué),媽媽接過我的書包,我緊緊拉著媽媽的手,雙眼濕潤,雙肩發(fā)抖,小聲說出成績,準備迎接一場“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是,媽媽沒有責(zé)罵,卻給了我一個堅定的擁抱?;丶液?,我倆一起查看錯題,分析原因,糾正了我的審題習(xí)慣,要求我上課跟著老師的節(jié)奏,加強與老師的互動,不懂的地方及時請教老師。媽媽不斷地鼓勵我、安慰我,這只是一次考試,我們要汲取教訓(xùn),相信自己,讓我重拾信心。

爸爸對我亦師亦友,他也是個長大了的“孩子”,我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時不時給我指引,一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會公益活動,養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道,讓我學(xué)會責(zé)任;教我書法,陪我運動,讓我學(xué)會堅持;告訴我遇困難要勇于面對,讓我學(xué)會堅強。

平凡的他們用無處不在的愛,呵護著、澆灌著我茁壯成長。感謝您們,讓我的生活多姿多彩,也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好!

四年級優(yōu)秀作文【篇二】

今天我在寫作業(yè)時,一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡,綠色的,可是現(xiàn)在上面有了一大片墨水,如果同學(xué)看見了肯定會嘲笑我的,怎么辦?

怎么辦?只有趕快洗了。于是我趕緊用水洗,我洗啊洗,可是怎么也洗不掉。我心里十分著急,家里的花好像隨這我的心情一樣,彎了下去,我的心情沮喪起來。

就在這時,我想到了一個辦法,上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前,登上百度一搜,還真查出了一個好辦法,就是白米飯搓洗。我抱著試試看的想法趕緊到廚房拿來了一些大米,在衣服上擦了擦,上面的墨水竟然一點一點的變淡了,我又添了一些水,用手搓了搓,鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已,家里的花好像隨著我的心情一樣又抬起了頭,

我用吹風(fēng)機把衣服吹干,穿上衣服,走出家門,天空好像隨著我心情一樣無比的湛藍,小草也好像隨著我的心情一樣在大地搖擺,為我祝賀。

今天我真開心呀!我不僅把自己的衣服洗干凈了,而且還學(xué)到了一個生活小竅門。

四年級優(yōu)秀作文【篇三】

又到周末了,這個周末我們要去非洲旅行。

早晨,我們準備好了行李。有人會問:“非洲離這里那么遠,你這么去??!”你不必擔(dān)心,我已經(jīng)發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個叫“噴氣飛船”。

我和爸爸媽媽進入了飛船,剛好坐下三個人。飛船向非洲飛去,不到半小時,我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無比喜悅的心情走出飛船,這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會兒,有一條小河擋住了我們的去路。這時,我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕松地過了小河,這個玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”,可以通車輛,大大方便了人們到野外旅行。

我們走到了動物保護區(qū),這里動物應(yīng)有盡有,有威武的獅子、高達的大象、兇猛的老虎……走到獅子

四年級優(yōu)秀作文【篇四】

我有一個智慧校園,我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識,還獲得了許多的快樂。

清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開始了,同學(xué)們背著書包向智慧校園走去。

走進學(xué)校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味???,同學(xué)們在教室里聲情并茂的讀書,這時,小花情不自禁探出了小腦袋,聽他們讀書,認真地看著,好一派和諧的景象。

管樂團的同學(xué),他們站在操場上練習(xí)準備比賽的曲目,指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著,這個校園都沉浸在音樂中。

第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個美麗又實用的筆筒就做好了。

第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學(xué)們在聚精會神地聽老師講課,老師提問題時,同學(xué)們會努力地思考,有時還會傳來一陣笑聲。你說,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎?

智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩一上一下,一個同學(xué)接著一個同學(xué)跳了過去,我也不知不覺地變成了啦啦隊成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

放學(xué)了,我戀戀不舍地走出了校園。

我愛我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂!

四年級優(yōu)秀作文【篇五】

“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”,這也是在我的記憶里唯一可以向別人炫耀我的.家鄉(xiāng)的一句話了。其余的我不敢說,也不想說!

坐上汽車,得走差不多一個小時。下來車就得四處找“宰人”的三輪車才能到我們老家。坐三輪車的人都得捂著鼻子,難聞的汽油味伴著坑坑洼洼的土路,如果這時候要是過一輛汽車。那也只能用‘烽煙滾滾’來形容了。如果你粗心大意,不事先全副武裝的包裹一下,我保證你回到家時就是一個活生生的‘兵馬俑’。享受這種待遇需要將近40分鐘吧。(要是在明亮的教室里40分鐘......,不能想,想了只會增加自己的煩躁和厭惡?。┻M了村子,幾乎各家門前都壘著豬圈、羊圈。更恐怖的是在這散發(fā)著惡臭的地方居然還有人端著碗津津有味的吃著飯!偶爾還會有幾只狗或者雞橫沖直撞過來,那狗還會兇惡的呲著牙滿懷敵意的沖你叫。要是碰到下雨天回來那可就慘了!村里到處都是不知道深淺的臭水坑。要想回到家里那可是需要勇氣的,你得用雪亮的眼光觀察‘?dāng)城椤?,并像踩鋼絲一樣踩在那些放在水里的磚頭上。一旦你‘失足’,嘿嘿!會讓你知道什么是‘千古恨’了。要去看黃河你也得費一番功夫,“蜀道難,難于上青天”我想就是對我們老家說的。順著不是路的路,爬到山頂,俯覽望下去,下面就是‘萬丈深淵’。順著窄的不能再窄的‘雞’腸小道,用力向后挺著身體,不能有絲毫的松懈,必須精神高度集中的看著腳下,否則......。艱難的來到黃河邊,幾艘小船散落在岸邊,船上光著膀子的人在無聊的等候著去河對面的人。不遠處是轟鳴的馬達聲,從黃河里抽沙來賣錢。(聽叔叔說他們都是偷著干的,國家不讓抽,影響河道)那一根根粗管子瘋狂的向岸邊噴射著黃沙。像是從母親的身上榨取著他們需要的血液!

別人筆下自己的家鄉(xiāng)都是風(fēng)景秀美、春天生機盎然、夏天驕陽里也有小樹、小河的陪伴、連蕭條的冬季也在白雪的烘托下而富有詩意。而我的家鄉(xiāng)卻是這樣!所以我很少給別人說我的家鄉(xiāng)什么樣,也不想說,更不想和爸一樣不厭棄煩的回老家。(我爸經(jīng)常說他在黃河邊長大,所以有濃烈的‘黃河情結(jié)’。反正我弄不懂他的意思)。

又該回老家了!我這次‘聰明’的吸取了前幾次的教訓(xùn)。準備了齊全的‘防護用品’。令我不解的是爸卻傻乎乎的白襯衣、淺灰褲子、锃亮的皮鞋。我說:“爸!你不怕了”?爸卻狡黠的壞笑著,我不知道他葫蘆里賣的什么藥。

坐上車,大概10分鐘,爸就讓我下了車,等了有3分鐘就坐上舒適的403路公交車,“這是去哪???爸”!“回家啊”。怎么和以前不一樣啊。

哇哇哇!??!一年不見、刮目相看??!車行駛在比城市還要寬許多的柏油路上,路的兩邊、中間各有一條綠化帶,里面種滿了青草和五顏六色的鮮花。草和花又拼成各種各樣漂亮的花型。三條綠化帶像三條華麗的鳳凰一樣點綴在我回家的路上。向前一直延伸著?!暗搅恕?!爸驚醒了我,我剛才一直沉醉在美麗的畫中。“這么快啊”!下了車一看已經(jīng)到村口了,看哪!以前那小路不見了取而代之的是堅實的水泥路,路兩邊不算太大的翠柳整整齊齊排列兩旁,微風(fēng)里舞動著霓裳像是在歡迎著我的歸來。一望無際的麥田隨著風(fēng)涌起一陣陣波瀾壯闊的滾滾麥浪。在濃郁的麥香里不知不覺進了村子里,村里也是筆直的水泥路。那些豬圈、羊圈都不見了,家家大門前差不多都種著或者絲瓜或者花草。來到叔叔家,寬闊的大門里面居然停著一輛嶄新的小車!整個大門都粘貼著暗紅底色的瓷磚,上面《國泰民安》四個金光閃閃的大字顯得格外的耀眼。叔叔讓我們坐上車,和往年一樣去看黃河,剛駛出村子,看到了一條寬廣的長河,橫貫東西的一座大橋跨在河上,河兩岸綠樹成蔭,倒映在河里,河水清澈見底,岸上三三兩兩的人們有玩象棋的、有在健身器材上鍛煉的?!笆迨澹∈裁磿r候這里弄條河!以前沒有啊,這是怎么回事!”叔叔得意的說:“這就是有名的南水北調(diào)啊,咱這里以后就是旅游區(qū)了?!?。啊?我瞪大了眼睛,看著眼前這一切,這真的就是我的老家?這時候我才明白了爸的苦心,他是故意讓我回來的,就是讓我自己來改變我以前的偏見。順著寬闊的公路,車一直開到了黃河邊上,河邊是一排打扮的花枝招展的游船,不遠處在郁郁蔥蔥的綠色里隱現(xiàn)著幾家農(nóng)家飯店......。

哈哈!從今往后,我可以驕傲的對朋友們說了:“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”!

小學(xué)四年級學(xué)生的昆蟲記讀后感合集


對于讀后感的寫作,其實需要結(jié)合社會實際和自己的思想、學(xué)習(xí)、生活實際等,寫出具體的心得、感受。法布爾寫的昆蟲記中的情節(jié)讓我有很深的感觸。此時我們可以將自己的感悟和理解寫成讀后感。有哪些優(yōu)秀的昆蟲記讀后感可供借鑒呢?小編花時間特意編輯了小學(xué)四年級學(xué)生的昆蟲記讀后感,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

小學(xué)四年級學(xué)生的昆蟲記讀后感(篇1)

《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費一生的光陰來觀察蟲子,已實屬不易,而專為昆蟲寫出十卷的巨著,更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后依然一次次引起轟動。這是老師對我們說的,也因為這句話,使我對《昆蟲記》產(chǎn)生了興趣。

在暑假里,我閱讀了這本書,仿佛走進了一個奇異的昆蟲世界。在我看來,毫不起眼的昆蟲,竟會如此有趣,我從沒去觀察它們,想不到與它們打交道,竟有如此高深的學(xué)問。

螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進食、繁衍、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死,林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲境況,多么富有知識、美感,使我浮想聯(lián)翩。

面對世界上最大數(shù)量的昆蟲,這是多么巨大的財富。即使這樣,還有許多現(xiàn)在不知道,有待于我們的研究。通過這本書,架起了知識的橋梁,使我深深地愛上了科學(xué)。

小學(xué)四年級學(xué)生的昆蟲記讀后感(篇2)

自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后,就深深地被它們震驚了。里面寫到的昆蟲的品種很多;會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。

我最喜歡的就是甲蟲,當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,經(jīng)過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時,甚至可能將性命都搭上去。

多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時,同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點難度,但是也不是困難到極點。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了,沒有上進心,只會向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)

寫到這里,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠的弱者。

 

小學(xué)四年級學(xué)生的昆蟲記讀后感(篇3)

說道蟬大家都應(yīng)該知道,夏天我們到處都能聽到它的歌聲,可是誰了解蟬的生活習(xí)慣、繁殖以及它的朋友和敵人。

在法布爾的《昆蟲記》中給我們講述了蟬的世界。我想不到小小的螞蟻敢和龐大的蟬搶奪吃的,而不起眼的蚋竟然是蟬家族滅亡的罪魁禍首,小小的蚋把自己的卵放進蟬的卵中孵化,孵化出來的蚋的幼蟲還會吃掉其它的蟬卵。

蟬的幼蟲經(jīng)過千辛萬苦的磨難孵化出以后,有的會被風(fēng)刮走,有的會被吹到水池里……但是還是會有一部分會遇到合適的環(huán)境生存下來。經(jīng)過四年的黑暗,蟬才會鉆出地面放聲高歌。

大自然中我們不能忽略任何一種不起眼的小東西,因為它們都是很不容易才生存下來的,它們都是小生命。

小學(xué)四年級學(xué)生的昆蟲記讀后感(篇4)

今天,我讀了一本有趣的書——《昆蟲記》。它的作者是法布爾。

這本書主要介紹了蟬,大孔雀蝶,白蝎,松毛蟲,天牛等昆蟲的生活習(xí)性,捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象。

如果白蝎被圍在一圈火炭中,它便會用蝎針刺自己,最后以自愿死亡來結(jié)束這失常狀態(tài)。當(dāng)把這只“喪生”了的白蝎放在一攤涼沙土上,一小時后,它又變得生機勃勃。螢火蟲看似溫和,可愛,但它卻是個兇殘的獵手……我不禁贊嘆:昆蟲世界是多么奇妙啊!

給我留下最深印象的不是華貴的大孔雀蝶,而是不起眼的一種小蟲——食尸蟲。它們雖然以惡心的腐肉為食,它們卻充當(dāng)起大自然的清潔工,把尸體埋在地下,把腐臭化為烏有。

食尸蟲讓我想到馬路邊頂著嚴寒酷暑,辛勤工作的清潔工。他們不怕臟,不怕累,把整潔的環(huán)境留給我們,我們每一個人都要為保護清新的地球作出自己的一份微薄的貢獻。

小學(xué)四年級學(xué)生的昆蟲記讀后感(篇5)

今天我又看了一篇文章,名叫毛刺沙泥蜂,講的是“我”看到一位外國人,然后給我們講起了戰(zhàn)爭的故事,講完之后,“我”的一位朋友送來了兩只大螃蟹,那是一種被漁民稱之為“海上蜘蛛”的蜘蛛蟹,下面就是蜘蛛蟹的圖片。怎么樣,龐大吧,蜘蛛蟹的甲克是花顏色的,還有別的顏色的。他們的蟹針,就長在腿上的爪子上,很厲害吧,他可是稱霸王的,

然后那位外國人就說他已經(jīng)吃過了,還說我們吃的東西品種太少,真可惡,我作為讀者的還很生氣。吃過就很了不起啦,有本事你就吃個地球看看,哼!

說到這,媽媽對我說:“好啦好啦,別生氣啦,生氣就要變成身體不良哦,我趕緊消下氣,要是身體不良,我就有可能變成一根細面條啦,現(xiàn)在才有點胖哦!

剩下的,我還沒看完呢,等我看完了,第一個就告訴你喲!

小學(xué)四年級學(xué)生的昆蟲記讀后感(篇6)

當(dāng)我再次拿起這本書時,封面上的昆蟲就再一次深深地吸引了我。

這是法國昆蟲學(xué)家法布爾,用他一生的精力寫的一本關(guān)于昆蟲的書,里面記錄了昆蟲的生活習(xí)性和我們不知道的昆蟲世界。

當(dāng)我一章一章的認真的讀過 后,我又一次被這些蟲子世界的生活所感動。

原先,那些在我眼中弱小無比的小螞蟻,竟然是厚臉皮的搶劫者,還是兇殘殺害其它幼蟲的劊子手。

蟬經(jīng)過四年黑暗的地下生活后,卻只為能在陽光中盡情的歌唱一個月,它還是一個聾子,它的歌聲它是聽不到的,這樣的生活太不可思議了。

螳螂的兇狠是在讓我想不通,它不但食用自己的同伴,還要吃自己的老公,它連自己的孩子也不管,它的習(xí)性真是動物界中最兇狠的家伙呀!

漂亮的孔雀蛾,卻只有短短兩三天的生命,實在令人感到可惜。蜘蛛的勤勞和它的紡織才能,也實在令人驚訝!

看過書中昆蟲的生活與習(xí)性,使我知道了什么是耐心,什么叫細致,什么叫責(zé)任。同時,我也知道了在這個世界上,每一個生命都有他存在的價值,所以,我也學(xué)會了去尊重愛護每一個生命。

 

小學(xué)四年級學(xué)生的昆蟲記讀后感(篇7)

《 昆 蟲 記 》這本書是一部描寫昆蟲的巨著。它是由大名鼎鼎的昆蟲學(xué)家法布爾花費一生的時間寫成的。書中一個個昆蟲故事帶領(lǐng)我們走進了奇妙的昆蟲世界。

《昆 蟲 記 》中最令我感到有趣的是蓑蛾這種昆蟲它是以“穿衣第一,吃飯第二”這種樣子活下去的。這種蟲子十分弱小,容易受到天敵的攻擊。但是它卻有一個非常厲害的技能——穿衣服。它可以將樹葉、樹枝、紙等等裹在自已的身上,做為保護,隱藏自已,以免遭到天敵的攻擊。每一天,它都會換一件新的衣服,變化多端,總是把穿衣服放在第一位。這種昆蟲是不是非常奇特。還有更多好玩有趣的故事呢,盡在《昆蟲記》中。

讀完了這本書,我深刻的感覺如果沒有這部書我們就會對昆蟲一無所知,沒有這部書我們就看不到這些動人的故事?!独ハx記》第一個字里都有法布爾的心血,為了寫這部書,他花費了整整30年的心血。因此,我們要深深的感謝這位“科學(xué)界的詩人”——法布爾。所以讓我們懷著崇敬的心情一起翻開《昆蟲記》這本描寫昆蟲的的巨著。

 

小學(xué)四年級學(xué)生的昆蟲記讀后感(篇8)

近幾天,武老師向我們推薦了一本書——法布爾昆蟲記。這是一本跟蟬有關(guān)的書,我特別喜歡,愛不釋手。

讓我印象最深刻的是蟬媽媽死后的遺言:寶寶啊!我可愛的小寶寶們!用你們那脆弱的身體,在這世界上頑強地生活下去吧!我的小寶寶!……蟬媽媽不顧自己的生命,而產(chǎn)下了400個卵,這讓我感受到了蟬媽媽是非常偉大的,而蟬媽媽的母愛是超越生命的!這就像我們的媽媽,分娩時,她們?nèi)讨鴦×业奶弁?,有時疼得無法可忍,但是她們卻依然忍耐著,她們一定在想:“我一定要把我可愛的小寶寶生出來!”這讓我知道了我們的媽媽有多么的疼愛我們,我寧愿獻出我的生命,來還回爸爸媽媽給我的愛!

我希望有更多的同學(xué)來讀這本書!相信熱愛探索的你一定會因此受到啟發(fā)而越變越聰明!

小學(xué)四年級學(xué)生的昆蟲記讀后感(篇9)

之所以我會去讀《昆蟲記》,是因為老師的要求。剛開始讀這一本書的時候,感到有點乏味。但到后來我開始很認真地去讀這本書的時候,我才發(fā)現(xiàn),原來這里面包含了多少關(guān)于昆蟲的有趣實驗!原來昆蟲的世界是那么多姿多彩!

這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時間、地點、方法和捕食的過程?!独ハx記》使我懂得了我從未懂得過的昆蟲的生活方式。就比如:屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物;凌晨,蟬是怎樣脫殼的。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。因此我很樂意得到這樣從未有過的感覺。這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

法布爾的勇敢實驗使我感到敬佩!他甚至不顧自己的生命危險,一次又一次的為人類去實驗。這一次失敗了,還有下次,法布爾堅持不懈的精神使我感到無比的敬佩!嚴謹?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),又使我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。法布爾這種對科學(xué)的向往的精神,把我引進了科學(xué)的殿堂。我認為我們把法布爾對科學(xué)探討的精神和向往用在學(xué)習(xí)的方面,那樣我們也會因為學(xué)習(xí)中的一道道難題而去探索。

海的女兒讀后感四年級(精選6篇)


我們?nèi)粘5恼Z文學(xué)習(xí)中,作文是不可缺少的。通過寫作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆,大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點能夠幫助我們寫出好作文。我們在寫作文時可不能隨隨便便哦!小編特別為你收集的“海的女兒讀后感四年級(精選6篇)”,請收藏好,以便下次再讀!

海的女兒讀后感四年級 篇1

今天,我讀了《安徒生童話》(葉君健譯)中的一篇,《海的女兒》。

《海的女兒》主要講了一個小美人魚,她可以在海底世界度過三百年的歲月,然后化為泡沫,快樂的過完一生。但他沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了進入生命較高級的境界,她用自己美妙的聲音和巫婆做了交易,把自己的魚尾換成人腿,來到陸地。她愛上了她曾救過的王子,希望能和他結(jié)婚,就能分得一份靈魂,但王子最后與另一位姑娘結(jié)了婚,她就要化成泡沫。但如果刺死王子,讓他的熱血流到小人魚的腿上,他就能回到大海。但他沒有這么做,最后化成了泡沫。

“海的女兒”小人魚對高級生命的最求,他堅強的毅力和犧牲精神,打動了成千上萬讀者的心。她向往人類生活,她把人想得那么莊嚴,那么高貴,那么美麗,小人魚把獲得一個人的靈魂當(dāng)做她最高的志愿和理想,。丹麥人為了使她永垂不朽,特地為小人魚在他們首都的入口處立了一座銅像,這也成了丹麥的一個象征。

安徒生的童話是詩,是不朽的名著。他歌頌人們應(yīng)該有的品質(zhì):勤勞、勇敢、堅強……《海的女兒》中的小人魚就是這方面的典型。同時他對人間的黑暗、不好的現(xiàn)象非常憎恨。他總是毫無保留的予以批評,甚至無情的加以揭露和抨擊。《皇帝的新裝》和《豌豆上的公主》就是這樣的作品。

安徒生每一篇童話都是有教育意義的,不僅是孩子,還有父母。他說過:“我現(xiàn)在愛藝術(shù),是因為藝術(shù)負有一個崇高的使命?!睂懲捯彩撬囆g(shù),它“負有一個崇高的使命”——那就是教育人民。

海的女兒讀后感四年級 篇2

《海的女兒》讀書筆記

今天,我讀了童話故事《海的女兒》它講的是在蔚藍的大海深處,有一條美人魚公主,她奮不顧身的救了王子,為了王子,她放棄了海里的生活,忍著痛苦把自己的魚尾變成了人腿,并把自己的優(yōu)美的嗓音給了海里的女巫。后來,王子并沒有喜歡上她,王子和別的公主結(jié)婚了,她沒有希望了。

她的姐姐為了她,把頭發(fā)剪了換成了剪刀,希望她在明天太陽升起以前把王子刺死,這樣美人魚公主就可以回到她的家鄉(xiāng),而且她可以再活三百年。

可是,美麗的美人魚公主她沒有這么做,她毫不猶豫的犧牲了自己,都不愿意犧牲別人的幸福。她把自己投入了海里化為了泡沫。

我喜歡《海的女兒》。為那條小美人魚公主流了多少眼淚,小美人魚公主是多么善良和偉大。而我平時在班中為了一點小事就斤斤計較,甚至還打架。我是多么羞愧啊。

《海的女兒》讀書筆記

《海的女兒》是丹麥著名的作家安徒生所著的膾炙人口的小說,它寫的是一個感人肺腑、催人淚下的故事,我一口氣讀完了它,從中得到了許多教益。

童話里那只變成泡沫的美人魚,為了心愛的王子和獲得不滅的靈魂,她舍棄了甜美的聲音,忍受著步履刀尖的痛苦,離開了自己生長的水中宮殿,變成了一個人的模樣,去爭取王子的愛情??勺罱K因為不能講話,不能將自己救王子的實情告訴他,她不得不每天忍受著無止境的痛苦??墒窃谟袡C會能用王子心上的血換回自己生命的時候,小小的美人魚卻放棄了,放棄了自己三百年的生命,眼睜睜地看著自己的軀體慢慢的融化,融入了大海無盡的浪花小人魚變成了泡沫,再也沒有生存的權(quán)利了。

我讀完了這個故事,我被美人魚的善良深深地感動了。記不得有多少次淚水情不自禁地流下來,朦朧了我的雙眼。美人魚是那么的善良、那么的美麗,她為什么得不到想要的幸福呢我好喜歡她呀,我總在想她的善良、她的美麗怎么不能打動狠毒的巫婆,不能打動她深愛的王子呢可憐的小人魚啊。我深深的為她惋惜。如果我是小人魚,我是決不會放棄自己寶貴的生命,我會堅持不懈地努力,決不會輕易向命運低頭的。當(dāng)天夜里我做了一個夢,夢見美人魚終于戰(zhàn)勝了巫婆,了她的魔法,奪回了自己美麗的聲音,不但擁有了一個不滅的靈魂,而且還和王子快樂的生活在一起了。我衷心地為他們祝福。

海的女兒讀后感四年級 篇3

《海的女兒》主要寫的是:一個人魚公主在她16歲生日那天救了一個王子,并且愛上的王子,她不惜代價找女巫把自己變成人類,想得到王子的愛,但最終王子卻和別的公主結(jié)婚了,人魚公主沒有聽姐姐們的話把王子殺了,看著這對愛人在第一縷光輝下化作的泡沫,飛向天空。

這個故事今天再次品味還是那么感動,它沒有變,依然如此生動感人。幾年以前,我只是覺得人魚公主很可憐,王子恩將仇報很可恨等,僅此而已。但現(xiàn)在一讀,有很多話想說。美人魚固然是可憐的,她為了見到王子,把動聽的嗓音給了巫婆,兩只腳走路會像走在刀尖上一樣疼,但她毅然答應(yīng)了。換來的又是什么呢,只有幾日王子與他快樂相伴而已,之后王子就沒有理她了,還與鄰國的公主結(jié)婚了。這就是對美人魚的回報嗎?美人魚做的一切都是白費的,她所受的痛苦也是白費的,她是很可憐!

以前我說王子很可恨,但其實他并沒有錯。王子不知道是美人魚救了她,以為是鄰國的公主救的;但美人魚可以告訴他是她救了王子,她已經(jīng)把嗓音給了巫婆,還怎么說話呢?所以,這不是王子的錯。

美人魚那顆善良的心也令我感動。她知道自己如果不在王子與公主結(jié)婚那夜殺了王子,自己第二天就會變成泡沫,但她拿著匕首走到王子的房間,看著王子那幸福的表情,她不忍心下手,把匕首扔到大海里,看著王子默默等待著黎明的到來。她就是這么善良,并沒有恨王子背叛她。在現(xiàn)實生活中,有許多恩愛的夫妻,但男人拋棄了女人后女人悲痛至極,懷恨在心,總是想著如何報復(fù)他,讓他和自己一樣痛苦。但美人魚有這個機會她卻沒有下得了手。

安徒生童話流傳至今,每一篇都能讓我們受益匪淺。它們從小陪伴我們,直到我們終于長大成人,明白了許多的道理了也不會離開。它們不僅是孩子們的寶貝,對任何年齡的人都有好處,所以童話是陪伴我們一生的!今天我讀了《海的女兒》明白了愛的真諦,明天再讀一篇童話,我還會懂得些什么呢?

海的女兒讀后感四年級 篇4

小時候,我喜歡聽媽媽講《海的女兒》;上學(xué)后,我喜歡看《海的女兒》。今天,我再一次捧起它,走進小人魚的世界。

善良、美麗的小人魚,本來是可以在大海里無憂無慮地生活上三百年的,但是,為了深愛的王子,她寧愿忍受失去魚尾和聲音的痛苦。而王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚,只要殺死王子,并使王子的血流到自己腿上,小人魚就可回到海里,重新過上快樂的日子。小人魚最終卻選擇了自己投入海中,化為泡沫。

第一次讀完這個故事,我淚流滿面,抽泣得不能自控。真想不明白,小人魚為什么要成全那一對新人,放棄最后一線求生的希望?在看到風(fēng)把小水泡吹破時,我更是傷心萬分。小人魚啊,你怎么這么傻!

現(xiàn)在,我再次讀這個故事,又有了不同的感受。我想:小人魚如果真的用姐姐們從巫婆那兒換來的刀子扎進王子的心窩,那么她雖然得救了,但她一定會內(nèi)疚,會后悔三百年的,那種滋味可不好受。所以,如果再給小人魚一次機會,我相信,她還是會選擇犧牲自己,用愛來保護王子。

小人魚善良、勇敢,她是我心中永遠的太陽。

海的女兒讀后感四年級 篇5

這學(xué)期,我閱讀了世界童話之王安徒生寫的系列童話故事,其中《海的女兒》中的小人魚給我留下了深刻的印象。

一天,小人魚在海面上游玩,她看見一位英俊瀟灑的王子正在一艘游輪上舉行生日宴會。突然,暴風(fēng)雨來了,巨大的海浪撕碎了輪船的甲板,小人魚借助閃電微弱的光芒,在冰冷的海水中救起了昏迷的王子,把他送到了沙灘上

小人魚愛上了王子,她想去找王子。于是她去求巫婆,讓她擁有人的雙腿。巫婆答應(yīng)了,但是提出了苛刻的條件必須用小人魚的舌頭來交換她的藥水。小人魚用自己的舌頭換來了巫婆的藥水。

喝下藥水后,小人魚來到了王子的王宮??墒?,王子卻不認識她,后來竟與鄰國公主結(jié)了婚。小人魚的姐姐送來了一把刀,讓她把王子殺了,重新回到海里去,不然她就會變成泡沫。小人魚把刀扔入了海中,自己化為了泡沫

讀完這個故事,我被小人魚善良的美德深深地震撼了。在生與死之間,選擇把死亡的危險留給自己,把生的希望留給別人,這是多么純潔而高尚的心靈。

生活中,也有許許多多這樣感人的故事。20xx年,上海一棟居民樓發(fā)生火災(zāi)。消防員趕到后,急忙展開救援,在他們的努力下,救出了許多災(zāi)民。在熊熊的烈火中,還有居民被困在房子中,這時,幾個身背氧氣瓶的消防員沖進火海之中。不一會兒,幾個被困者都獲救了,而那幾個消防員再也沒有從火海中走出來。原來,他們進去后,都把自己的氧氣瓶給了被困者。

消防員和小人魚一樣,寧愿選擇把死亡的危險留給自己,也要把生的希望留給別人,他們高貴的品質(zhì)永遠值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

海的女兒讀后感四年級 篇6

安徒生的《海的女兒》給我們講述了一個小人魚為了追求愛情夢想而不惜犧牲一切的動人故事!今天我重讀佳作,又引起了我深深地思考……

當(dāng)我讀到:“這些姊妹們中隨便哪一位,只要是第一次升到海面上去,總是非常高興地觀看這些新鮮和美麗的東西??墒乾F(xiàn)在呢,她們已經(jīng)是大女孩子了,可以隨便浮近她們喜歡去的地方,因此這些東西就不再太引起她們的興趣了。她們渴望回到家里來。一個來月以后,她們就說:究竟還是住在海里好——家里是多么舒服啊!”我便想,對于未知的新鮮的事物,我們便以為它是美好的,想要了解它,可是,當(dāng)我們真正了解它時,卻發(fā)現(xiàn)并不一定美好,一切歸于平淡!夢想,是美好的,她令我們著迷地去追求她,可是,一旦夢想實現(xiàn)了,卻沒有了當(dāng)初的那種感覺!

當(dāng)我讀到:“為什么我們得不到一個不滅的靈魂呢?”小人魚悲哀地問?!爸灰夷軌蜃兂扇?、可以進入天上的世界,哪怕在那兒只活一天,我都愿意放棄我在這兒所能活的幾百歲的生命,” 我不禁為小人魚的勇氣所折服!《簡愛》中說:“……我會像約伯的海中怪獸那樣,折斷鉤戟,長矛;刺破盔甲,掃除一切障礙,別人視這些障礙鍵入銅鐵,我卻視之為干草,爛木!”做任何事都需要勇氣!

四年級中國魂優(yōu)秀作文


我們中國現(xiàn)在正朝著前人所企盼的道路大步前行!我們作為中國青少年,最應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),將來為祖國奉獻一份力量!那么,中華魂作文怎么寫呢?經(jīng)過小編精心整理,推出四年級中國魂優(yōu)秀作文,歡迎你參考,希望對你有所助益!

四年級中國魂優(yōu)秀作文【篇1】

幽幽中華魂,華魂遍千年。放飛夢想,敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的音韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月。五千年的歷史,五千年的輝煌,在河之洲,水之湄,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲。在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)著一個主題———幽幽中華魂。

翻開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上,我們看到一個個舉著明晃晃剛刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬,一淌淌鮮艷刺目的血!

山河在嗚咽,松濤在哀鳴。然而英雄的中國人沒有趴下,一片片衷心,一首首悲歌,化作一聲聲吶喊,一股股豪情!多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染疆場。南湖的紅船吹響了革命的號角,井岡山的紅旗點燃了星星之火。沉睡的雄獅終于發(fā)出了震耳欲聾的怒吼,東方巨龍終于抖擻精神揚威于世。

1949年五星紅旗冉冉升起,中國歷史開創(chuàng)了新的紀元。1978年神州流香異彩的廣袤大地上,春天的故事正在燦爛的陽光下演繹,中國這片廣闊的土地上發(fā)生著翻天覆地的變化。

抗洪精神,抗擊非典精神,抗災(zāi)精神。中華兒女挺直了不屈的脊梁,用熱血和信念,光明和不屈,鑄就了一座民族的精神豐碑。巍巍的豐碑里凝固著百折不撓,奮發(fā)圖強的幽幽中華魂。

奧運精神,載人航天精神,世博精神,是中華民族精神的升華。

我要歌頌?zāi)?,歌頌?zāi)拿利悺R驗槟浯嬗腥f里長城,秦兵馬俑;因為您是蘇杭,桂林的母親,因為您擁有西雙版納,西沙群島……

我要歌頌?zāi)桧災(zāi)膶嵙?。因為您成功舉辦了奧運,世博;因為您讓航天人登上了太空,圓了華人五千年的夢想。

我要歌頌?zāi)桧災(zāi)木辍R驗槟炀土丝鬃?,司馬遷;因為您培育了毛澤東,鄧小平;因為您哺育了袁隆平,楊利偉。

我愿化作一首詩,一幅畫,一首歌,永遠地歌頌?zāi)?,歌頌?zāi)木辍?/p>

少年興則國興,少年強則國強。我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們不僅要為我們祖國的繁榮感到驕傲和自豪,還要肩負起時代賦予我們的重任,神舟載人飛船將載著我們?nèi)シ棚w理想。讓我們做一個有理想、有信念、有知識,開拓進取的二十一世紀的新青年。

放飛夢想,讓我們的中華魂,華魂遍千年。

四年級中國魂優(yōu)秀作文【篇2】

“幸福好短暫,它長著翅膀還會飛。”鄭帥的幸福就這樣被病魔帶離的越來越遠,但他愛拼,勇敢的精神,讓我為之震撼。

在每一個人的心中都一定有一個或大或小的夢想,就看我們是如何去實現(xiàn),放飛它了,我們往往把夢想啦,抱負啦掛在嘴邊,當(dāng)有人問起時,就像喊口號似的脫口而出,但不見其有多大的行動,當(dāng)我們在什么比賽中獲得一些比壟起的土丘還小的成就時,便興高采烈,神采飛揚的到處宣揚,毫不踏實。而倍感不幸的鄭帥同學(xué)在窘迫的家庭條件下努力刻苦,不斷拼搏,為實現(xiàn)心中的夢想強忍著病痛的折磨,別無怨言。在他身上流動著堅強,不服輸?shù)男拍?,再醫(yī)院里也不忘記為同學(xué)為老師做些什么。再看看我們這代學(xué)子,不是今天議論著誰誰昨天在哪兒買了一件怎樣漂亮漂亮的衣服,就是想方設(shè)法計劃著明天要怎樣怎樣把自己的這張小臉裝扮的更加俏麗,仿佛他們活著就是為了這些雍容華貴的外表,把全部心思放在學(xué)習(xí)上的寥寥無幾,屈指可數(shù)。

2006年3月,為鄭帥的生命蒙上了一層灰色,3月本是紅色四溢,學(xué)雷鋒的佳節(jié),在這一年的3月鄭帥卻遇上了無情的病魔,成為了一名不幸的白血病患者。但他知道后不是氣餒,不是頹廢而是要堅決不與病魔妥協(xié)的精神讓他支撐著這贏弱的身軀。動漫設(shè)計是他的最愛,他曾經(jīng)講過:“近年來書中的動漫畫都是日本的,他要把具有中國特色的動漫畫也推到書中去,讓全世界的人都能所欣賞。”他在與病魔做斗爭的途中也不曾放棄自己的理想,堅持作畫,努力學(xué)習(xí),社會上的愛心人還為他舉辦了屬于他的畫展會。他為的是能夠讓自己的夢越飛越遠,讓全世界的人都能看到他飛過的影子。他的愛國精神難道不值得我們這代比他還要大的學(xué)姐,學(xué)長們學(xué)習(xí)嗎?生病過程中作化療他從未喊過痛,還為幫助老師講一次公開課連夜為老師畫了一幅蓮花圖。一個中學(xué)生,比我們還小,卻有著比我們可貴的精神與品質(zhì)。讓我有種生在蜜罐,卻對蜜失去味覺的心痛。難道不是嗎?

有太多的遺憾在我們?nèi)松型A?,有太多的不幸與我們不期而遇,只要我們持之以恒,堅持自己所堅持的,就一定能把夢想送到遠方,即使到了最后與我們預(yù)期的結(jié)果有所差距,我們依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因為我曾經(jīng)努力過?!?/p>

四年級中國魂優(yōu)秀作文【篇3】

感寒露之清爽,聞野草之余香,聽鴻雁之匆忙,望落葉之惆悵,一夜千秋共享,難盡歲月衷腸,祝福已匯海洋,點滴融安康?!}記

楚國的烽煙彌漫在汨羅江的四周,喪國的痛楚緊鎖你憂傷的眉頭,對故鄉(xiāng)的懷念燃燒你的心房,沉沒,讓海平面高過視線,毫不躑躅,埋葬在汨羅江汩汩的波浪中,在寒冷的河床上,屈原,你做了最輕盈的飄動,茍且偷生不如一死?在歷史上留下你光輝的寫照。

出使塞外,她是書寫著“民族團結(jié)”的大旗,昭君墓是一座民族友好的紀念塔。

圓明園是一個在血與火中破滅的繁華的夢,圓明園遺址是一座寫滿民族血淚歷史的恥辱柱。

祖國,你的歷史,那血流成河的恥辱,怎么敢忘記?

抬頭仰望窗外桎梏的藍天,加深筆的力度,譜寫新的篇章。

中國由于悠久的文化歷史愈發(fā)偉大,由甲骨文到金文到小篆到各種文體,從龜甲獸骨到青銅器到竹簡到紙張,無不凝聚著祖國人民對文化的不斷探索,也充分傳達了文人墨客的情思與感觸,焚書坑儒,阻斷不了百姓對殘暴的反抗;文字獄,關(guān)鎖不住世間對自由的渴望?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,喚起了多少革命者的壯志。

萬里長城猶如一條騰飛的巨龍蛇蜿蜒于崇山峻嶺之間,她是中華民族不屈不撓的象征。

“為中華之崛起而讀書”成為千古流傳,膾炙人口的詩句。在這青春之風(fēng)拂面而過時,我一定要把握現(xiàn)在,穩(wěn)抓今朝。因為——今朝無價。

四年級中國魂優(yōu)秀作文【篇4】

陶行知曾經(jīng)說過:“國家是大家的,愛國是每個人的本分。”是的,每一個國人都有著愛自己祖國的責(zé)任和義務(wù),因為這是一個我們世世代代生長的地方,這是一個有著五千年輝煌歷史的古國,這也是一個每天都在發(fā)生日新月異的變化的發(fā)展中國家……

但是要在怎樣做,才算是真正的愛國呢?這種愛也許是一個細微的動作,也許是一種強烈的感情,也許是一句發(fā)自內(nèi)心的話語。在五千年的歷史長河中,就涌現(xiàn)出了千千萬萬的愛國志士。古有“身居異邦,心在祖國”的蘇武、有“遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華”的戚繼光……近代就更涌現(xiàn)出了無數(shù)的抗日英雄,像黃繼光、江姐、張自忠、王小二……這種愛并非一定要驚天地,泣鬼神的大事跡,它很有可能就是發(fā)生在身邊的一件一件小事——從吉鴻昌的“我是中國人”,再到陳曉松的“i、am、a、chinese!”……一句句發(fā)自內(nèi)心的話,就讓我們看到了他們一顆顆熾熱的愛國之心!

同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活好了,學(xué)習(xí)環(huán)境也好了許多,但我們真的對得起這一切嗎?我們不談“精忠報國”,就說說我們在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)吧。每當(dāng)我們不好好學(xué)習(xí)的時候,你是否想到了那在浴血奮戰(zhàn)中的吶喊?你是否想到了中國人被日本人殘忍殺害的血腥場面?答案是:沒有。所以,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),拼命學(xué)習(xí),只有這樣才能對得起創(chuàng)造我們的父母,對得起養(yǎng)育我們的祖國!

愛國,它也許是一個動作,一種感情,一句話語,它更是我們中華的靈魂,民族的情懷!

四年級中國魂優(yōu)秀作文【篇5】

她,是一個有著十三億兒女的偉大母親;她,擁有九百六十萬平方千米的曠達胸襟;她,孕育了五千年的輝煌文明。她,就是我們偉大的祖國——中華人民共和國。

五千年的歷史,曲折坎坷的經(jīng)歷,使她滿經(jīng)榮耀,卻也傷痕累累。那長江的奔騰不息,是她在輕輕嗚咽;那洞庭的細細波紋,是她在喃喃細語。作為她的兒女,中華民族的希望,那充滿生機的黃皮膚,怎能不用行動來安慰他們的母親?那久久傳承的中華魂,體現(xiàn)了多少兒女的愛國情深!

從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,從杜甫的“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”到龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,從李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,哪一首詩的字里行間不透露出作者殷殷的愛國之情,哪一位詩人的經(jīng)歷不親身演繹了中華魂的精髓?我們是愛母親的,我們不想再讓一百多年前的悲劇重演。多年的屈辱讓我們明白了一個道理——只有真正富起來,只有真正強起來,我們的母親才會免受欺凌,我們才算配叫做中國人。

于是,那頭沉睡的雄獅蘇醒了。

現(xiàn)在是全新的時代,全新的任務(wù),全新的挑戰(zhàn)。讓那古老的中國再泛起青春的紅暈,讓飽受創(chuàng)傷的母親重新挺起驕傲的胸膛,讓悠久的文明再度發(fā)揚光大……一切的一切,不就靠我們了嗎?

一縷中華魂,一顆愛國心,一個中國夢,全在我少年!

四年級中國魂優(yōu)秀作文【篇6】

看那,是誰向這里走來,卷起一片繽紛的色彩。

錦繡的色綢,琳瑯的車隊,華麗的詩歌,軒昂的姿態(tài)……是你,是你從時光的那頭,向你誕辰后的第五十六個生辰走來。

整整半個多世紀的滄海,是你披露出中華民族的第一縷曙光,我看見長長的時光隧道里留下了你深深淺淺的,坎坎坷坷的足印。

是的,你的童年多風(fēng)雨,稚嫩的腳步伴隨共和國的航船劈風(fēng)向前;你的青春多磨難,一腔熱血在浩瀚的祭壇上任意揮灑;你的中年多挑戰(zhàn),競爭中的浮沉蘊含著幾多心酸。

整整半個世紀的滄海,你走出了中華人的豪邁。沒有陽光的日子里,你以心臟為火炬,驅(qū)散了兇頑的鹿砦。風(fēng)雨如磐的迷途中,你赤裸著理想,風(fēng)當(dāng)梳子雨當(dāng)衣,扯過長虹為腰帶,緊一緊身子,仍然激情彭湃。你用高山鑄魂魄,你用長河養(yǎng)氣概,一步一吟唱,一步一悲歌。你終于否極泰來。

整整半個多世紀的滄海,你走出了中華人的氣派。在浮起沉落之中,幾度峰回路轉(zhuǎn),任憑千山萬水,依然用鏗鏘的毅力為我們樹立永不退卻的信念——向前!

看見你今天的繽紛,我想到:人,不怕青春不在,就怕激情不在.

憶往昔,你用無比堅強的毅力雕飾著自己衰弱的容顏;為了兒女的未來,你托著疲憊的病骸不曾退縮,勇往直前——

多少人日日夜夜,你與日月同爭輝;青春仍在,揚我中華魂;

多少個春夏秋冬,你與世界同爭衡,激情仍在,揚我中華志;

又是多少個歲歲年年,你與歷史共繁榮,正氣仍在,揚我中華名。

人世間曾經(jīng)有過多少燃燒著渴望卓越之火的靈魂,在人生的歲月里被庸俗的浪花濺濕了理想的柴薪,窒息了進取的烈焰。而你卻掙脫了滿身的污夠垢,乘著永不沉沒的方舟——向前!

再看那,是你從時光的那頭,向你誕辰的第五十六個生辰走來。錦繡的彩綢,琳瑯的車隊,華麗的詩歌,軒昂的姿態(tài)。你繽紛向前,好一個中華氣派。

或許,你魂魄的方舟正孕育生命的大智大慧,亦或是胸中的浩然之氣。這一切都是指引著我們繼往開來——走進新時代。

春節(jié)小學(xué)作文四年級4篇


對于學(xué)生來說,掌握作文寫作是非常重要的,通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。其實多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對寫作有好處的,如何才能提高我們的寫作水平呢?由此,有請你讀一下以下的“春節(jié)小學(xué)作文四年級”,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

春節(jié)小學(xué)作文四年級 篇1

今天是大年三十,這時候家家戶戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜飯,等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。我和姐姐最鼓歡放鞭炮和看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》了。

開始放鞭炮和禮花時,我還有點害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出現(xiàn)意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說:“人家是男子漢大丈夫,你是男子漢大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指導(dǎo)下,我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花,最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花了,只要一點著就能噴出五顏六色的焰火,五彩繽紛,美麗極了。

今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》也不錯,里面有許多好看的節(jié)目,我最喜歡《五官新說》和《不差錢》了,這兩個節(jié)目把人們逗得哈哈大笑,同時也有一定的教育意義。

明天我們就給長輩們拜年,祝他們新年快樂。今年春節(jié),我還學(xué)會了兩個四字詞語“虎虎生威、一路領(lǐng)先”。我非常喜歡這兩個,因為我希望我今年的學(xué)習(xí)成績能像這兩個詞一樣,在學(xué)校里一躍榜首。

這個年過得真好啊!

春節(jié)小學(xué)作文四年級 篇2

隔幾天,下一場雪,隔幾天,下一場雪。伴隨著這樣的天氣,春節(jié)的腳步便向我們慢慢走近。

新的.一年,就要有新的氣象才好,門上也應(yīng)該再貼上新對聯(lián)啦!瞧,媽媽剛買來的這幅對聯(lián)夠漂亮了吧?它們的四周,有嵌著立體的金條,金條上面還囊著五顏六色的小“水晶”呢!“福”字的兩邊,還有兩只活蹦亂跳的小兔子。

客廳中,那條平時顯得華麗無比的木質(zhì)樓梯,在這非同平凡的節(jié)日中,卻是那么“陰沉”。咦,對了,商店里那迷你型的中國結(jié)在樓梯的扶桿上系上一排會很好看吧!迷你的中國結(jié)買來后,我將它們一一系在欄桿上。遠遠望去,一派紅色,好似一條正在往上攀登的長龍。

“三——二——一——”當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會支持人倒數(shù)新年鐘聲后,外面此起彼伏的響起了震耳欲聾的爆竹聲。湛藍的天空中頓時像盛開了花朵,五彩繽紛,姿態(tài)各異,爭奇斗艷。我也不甘示弱,拿起早就準備好的爆竹,點燃導(dǎo)火線,捂緊耳朵,不一會兒,便聽我的爆竹“彭彭彭”直沖向天上。

大爆竹放完了,只剩我最愛的“熒光棒”啦!我有經(jīng)驗,三五根一起點好看。點燃火后,它瞬間冒出五彩的火花我使勁畫著圈圈,一點不比大爆竹遜色。添加了更多的年味。

我還在這合家歡慶的夜晚,收到了帶著長輩們濃濃的期望和祝福的“大禮包”。枕著紅包如夢,在新的一年里,我要更加努力,取得更好的成績!

春節(jié)小學(xué)作文四年級 篇3

每年的農(nóng)歷正月初一,通常都在立春前后,因此,人們稱這一天為春節(jié),俗稱陰歷年。春節(jié)來了,意味著春天將要來臨,意味著新一輪的播種,意味著我們又要長大一歲,意味著大地萬物復(fù)蘇。

春節(jié)到了,家家戶戶的宅門貼上了春聯(lián),掛上了紅紅的燈籠。人們通常要貼福,務(wù)必倒著貼,簡稱福到了。有的人在墻上貼年畫;有的心靈手巧的人剪著窗花……春節(jié)到了,家家戶戶都要放鞭炮,噼里啪啦的聲音此起彼伏,人們開始除舊迎新……傳說,這個年這樣對人十分不吉利的,年一來就樹木凋敝,百草不生;年一過就萬物生長,鮮花遍地,這個年到底怎樣趕走呢?那怎樣才能讓人們過上幸福生活呢?人們就用炮竹趕走了年,因為年怕紅色,這樣人們就能過上幸福生活了。春節(jié)到了,這這樣個歡樂祥和的日子,更這樣一個親人團聚的日子。吃餃子,這樣北方的習(xí)俗,大家一齊吃個團圓飯,多溫馨呀!南方的習(xí)俗這樣吃年糕,因為他們想要節(jié)節(jié)升高,讓我們共同迎接新生活吧!春節(jié)到了,男女老少都穿著新衣,長輩要給晚輩紅包。春節(jié)到了,家家戶戶都來買年貨,春節(jié)這喜慶的氣氛,不僅僅洋溢在歡樂家中,并且洋溢在大街小巷,有的在舞獅子,有的在放鞭炮,還有的在扭秧歌……

放眼望去,那里華燈滿城,友人滿城,真這樣熱鬧非凡!春節(jié)到了,新的一年即將開始了!

春節(jié)小學(xué)作文四年級 篇4

俗話說“百里不同風(fēng),千里不同俗”。在中國,有很多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)還有重陽節(jié),其中我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是春節(jié)。

春節(jié)有很多習(xí)俗。春節(jié)前,大人們都要準備過年要吃的雞鴨魚肉,還要貼春聯(lián)、擺年桔、買年貨等等,而我們小孩子就不像大人們那樣忙碌,我們就在一邊玩耍或者吃小零食,非常地開心、快樂。

春節(jié)主要的習(xí)俗有備年貨、貼春聯(lián)、掛年畫、吃年飯、派紅包、吃餃子和放鞭炮,我最喜歡的就是收紅包了。我們一家人高高興興地來到親戚家,然后,我就急忙地給親戚拜年,之后我收到了很多紅包,開心極了!紅包里都會有10塊、20塊、50塊或者100塊錢,最大的還有200多塊呢!

當(dāng)然,春節(jié)里也少不了放鞭炮。一到除夕,我們都會拿出自家買的鞭炮,然后就在外面放鞭炮。鞭炮多種多樣,有摔炮、沖天炮、禮花炮、還有大炸雷。我到了樓下就立刻拿出了摔炮,拿起一個就直接向前丟去,摔炮一落到地上就“啪”的一聲響。我覺得丟一個還不夠,就抓起了一把向前扔去,這次的響聲比前一次更加大聲,全部都炸了,聲音震耳欲聾的,我玩得特別得開心。

春節(jié)一眨眼就過去了,大人們該忙自己的活了,而我們小孩子們也該上學(xué)了,可大家忘不了這美好的日子,忘不了在春節(jié)當(dāng)中的美好習(xí)俗。

四年級日記簡短400字合集4篇


幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“四年級日記”,歡迎閱讀。

四年級日記簡短【篇1】

我今天早上起來的很早,非常擔(dān)心,因為昨天晚上下了大雨。到了學(xué)校后發(fā)現(xiàn)操場邊摞了許多凳子,我在想,今天的運動會要是能照常舉行多好呀!

果然,天逐漸晴朗了起來,三跳運動會的比賽準時開始了!下午起床了以后,第二項是雙人跳,我和朱成啟參加比賽。我到了比賽場地看到熱火朝天的場面,說話都得非常大聲才能聽見。還沒有開始的時候,我特別緊張,害怕得不了名次。比賽開始了,我和朱成啟手上拿著紅色的小繩,迅速掄起小繩跳起來。我心里念叨著,一定不能失誤,要爭取第一名,會得到什么獎品呢?一分鐘很快過去了,臺上的裁判吹響了哨子,比賽結(jié)束了,裁判告訴我們的成績是134下。我還問老師能得第幾名,老師告訴我能得前三名。過了一會獎狀發(fā)給我們,我看到上面寫著“第二名”,我特別高興!

通過我和伙伴刻苦的練習(xí),終于給我們班爭得了榮譽,加了分!簡直太棒了!

四年級日記簡短【篇2】

說起云呀,那變化可真是多呀!星期六早上,我準備好好的觀察一下云。

我望著天空,仔細地觀察著。云還是那么的潔白,看不出有什么變化。過了一會兒,一團一團的云聚在一起,慢慢的,變成了一串串的棉花糖,它似乎正等著別人來吃它呢!看著一串串香甜可口的棉花糖,我都快流口水了呢!

霎時,天空又變成了愛心形的云,那朵愛心的云十分的漂亮??粗嵌涿利惖膼坌脑?,我心里想:它可能是要告訴我們要做個有愛心的人吧!

不一會兒,它又變成了一個小天使。看它的樣子,像是在對我微笑呢,它可能是讓我們都喜歡笑,在生活中笑口常開吧!

云總是這樣變化多端,它的變化會讓人感覺十分奇妙。

小作者是用心觀察了云的變化的,而且展開了豐富的聯(lián)想,故而能寫出這么美的云朵。全文按照時間的變化順序來寫,條理清楚,語句通順,意思明確。小作者還注意了首尾呼應(yīng)呢,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

四年級日記簡短【篇3】

過年了,過年了…為了迎接春節(jié),我們有一個習(xí)俗是放炮竹,我們家也不例外。

我們吃完年夜飯,大人們坐著小登子上聊天,我們小孩都纏著哥哥給我們放炮竹,我們準備了許多炮竹,有小巧玲瓏的。長如竹桿。還有大而笨重的。首先,登場的是大而笨重的紅燈籠炮竹,只見哥哥點燃一根香放下去,燈籠就很快的沖上天空,慢慢地慢慢地?zé)艋\炮竹的煙花向四面八方張開,就像孔雀開屏一樣,五光十色,美麗無比。接著出場的是小巧玲瓏的小宇宙,只見哥哥同樣的動作點燃了導(dǎo)火線,退了幾步,我們等幾秒后,只見小宇宙爆發(fā)了,從地上一搖一擺的飛到我們的頭頂上,嚇的我們拔腿就向屋里跑,躲在門口,心里想:好險?。〔铧c飛到我的衣服上。再接著出場的是長如竹桿的小禮花,我手握把柄,哥哥幫我點了導(dǎo)火線,只聽見煙火從炮口中發(fā)射出來,向半空射去,一個接著一個,我們特別開心。

過年了,放炮竹真好玩。

四年級日記簡短【篇4】

一天,我在媽媽的花盆里偷偷種了一顆花生種子,過了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)花盆里有一顆種子發(fā)芽了,奇怪的問這是什么種子呢?我都忘記了是我種的花生,我說不知道呀。媽媽說等過幾 天看看,就知道是什么了。

過了幾天,種子長大了,發(fā)出許多新的嫩芽,媽媽看了告訴我說是花生呀。我想起來是我種的種子發(fā)芽了。媽媽讓我每天給花生澆水,爸爸告訴我說:”花生的種子能吃,花生的葉子可以做飼 料,花生還能榨油,也可以做成各種美味的零食?!?/p>

我堅持每天給我的花生澆水,過了幾天,花生的葉子越長越多,還開了黃色的小花,媽媽說一朵花可以結(jié)一顆花生,我的花生開了七八朵花,應(yīng)該能結(jié)不少花生吧,我盼望著我的花生快些成熟 。

熱門作文:四年級優(yōu)秀作文(530字)


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供熱門作文:四年級優(yōu)秀作文(530字),供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

四年級優(yōu)秀作文【篇一】

大家好,我是來自樹林里的一棵大樹,我每天生活得都很快樂!

春天的時候,我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉,旁邊的小花隨著風(fēng)舞蹈,小草也一個又一個地從土里探出頭來。

夏天的時候,我的身上長出了碧綠的葉子,小鳥們在我的頭頂上安家筑巢,他們還經(jīng)常在我的手臂上唱歌、跳舞,玩得十分開心。

秋天的時候,我身上的葉子都變成了金黃色,從遠處看,真是美麗極了。

冬天的時候,我的樹葉都落了下來,悄悄地埋進了腳下的泥土里,化成了養(yǎng)分重新儲存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來,但是我并不傷心,因為我知道下一年我還 可以照樣枝繁葉茂的。

時間一天一天地過去了,不知道從哪天起,我覺得不快樂了,因為我身邊的這些伙伴們一個又一個地倒下了。人們把我的伙伴們拉走,做成了各種家具、工藝品……我擔(dān)心有一天我也會被那些伐木工人給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。

請讓我們健康快樂地成長!保護我們、保護大自然,其實就是保護人類自己!

四年級優(yōu)秀作文【篇二】

我經(jīng)歷過不少的困難,也戰(zhàn)勝過許多困難,因為我知道不戰(zhàn)勝困難哪里來的成功?

記得六歲生日的時候,姐姐送我了一輛嶄新的自行車,但是很可惜我還不會騎。媽媽說:“這么大了,也該學(xué)學(xué)騎自行車了吧!”我毫不猶豫的答應(yīng)了,同時也興奮和激動。

一開始我就推著自行車到或許下一次能院子里來練平行騎車。媽媽第一次扶著我。我就在心平氣和、專心致志的練,突然我覺得有點不對勁,往后一看,哎呀!原來媽媽趁我不注意已經(jīng)分開了手,我就撞到了一塊小小的石頭上,摔了下來,我摔了一個四腳朝天,媽媽哈哈大笑。這時,我的膝蓋已經(jīng)出了血,媽媽說:“男兒有淚不輕彈。”我一開始本來想放棄和媽媽這么一說,我就決定堅持要戰(zhàn)勝它。我第二次挑戰(zhàn)自行車。我相信:這一次一定能成功!媽媽又像上次那樣扶著我,我終于可以保持平衡了,但是在拐彎時一不留神又栽倒了,唉!眼眶中的眼淚已經(jīng)流了出來,媽媽拿著藥一邊擦一邊說:“不要放棄,或許下一次能成功。”我慚愧的點點頭。

我服氣了自行車又開始騎,我覺得這一次一定能成功。我把車弄平衡了,這次我居然沒有摔倒,并快速的騎起來,我感到無比自豪,樹上的鳥兒似乎再給我鼓掌,地上的花好像也展開了“笑臉”媽媽露出了滿意的神情。

短短半天,我竟然學(xué)會了騎自行車,此事告訴我們:困難并不是想象的那樣可怕,只要你堅持,再難的事情也會被戰(zhàn)勝!

四年級優(yōu)秀作文【篇三】

我夢想中的新型汽車,是一種極為理想的汽車。它用于海、陸、空,可以在空中灑水澆菜“養(yǎng)家糊口”,可以帶著全家在世界各地遨游,還可以在海里搜尋寶藏。

我還是先為你們介紹一下它的外形特點吧。它的重量很輕,體積很小,能在空中自由飛行,而且不會污染環(huán)境。它沒有輪,但有四個噴火器,可以提高飛行速度。飛行的時候,油沒了怎么辦?哈哈,其實用不到油,只要從空氣中提取氣體就行了,翅膀就會飛起來,也可以利用風(fēng)力,貯蓄電源。這種做法很好。新型汽車有自動停車裝置。那怎么在空中下車呢?它有安全艙,徐徐下降。

在陸地上,新型汽車很安全。它的輪胎、材料、空間設(shè)計非常講究,它防撞、防壓、防火,有危險報警系統(tǒng)。它有貼心的設(shè)計,比如下車只要按下按鈕,車門就會變成梯子,車內(nèi)有嬰兒專用用座位,配有飲水裝置等。它的外殼就像樹葉,在夏天的時候,強烈的吸收陽光變成能源,同時給汽車降溫。

進入水域,新型汽車底部就會形成氣囊。它可以用于海洋觀光和考察。它能帶著小朋友們進入海洋底部觀察魚類、海藻和貝殼呢。

新型汽車方便快捷,功能眾多,有許多令人意想不到的設(shè)計,讓我多么的喜愛啊。

四年級優(yōu)秀作文【篇四】

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要上五年級了,回憶四年級時做得不好的地方,現(xiàn)在想起來還真是內(nèi)疚??!有一次我們捉迷藏弄傷了同學(xué),有一次我們因為偷懶,被老師大罵一頓,還有一次我們上課說話,害的作業(yè)不會做。

還記得四年級時,我和朋友的關(guān)系不太好。有一次下課了,我和朋友一起玩耍,朋友一不小心滑倒了,把我也給拉了下去,兩人重重的摔倒在地。那時候我氣憤極了,朋友連忙爬起來,賠了一個笑臉:“哎呀!對不起了!”我心想:把我拉倒還在笑,哼!肯定不懷好心。于是拉起她的袖口就打,最后還是老師來解決的呢!現(xiàn)在想起來我可真后悔——我不該因為一點小事就對朋友大打出手。

四年級時我最大的缺點就是愛說話,上課也說,下課也說,回家的路上更是說得停不了。開學(xué)時,老師讓我和陳瑩瑩坐在一起。她本來話也多,又和我這個“話包子”坐一起,這下可好了,我們上課聊得天昏地暗,老師講的內(nèi)容都沒聽見,所以作業(yè)亂做。到了一學(xué)期快結(jié)束了的時候,老師突然說我們要考試了,這時我們才開始臨時抱佛腳地努力復(fù)習(xí),但已經(jīng)沒什么用了,成績出來后,我們都考差了,于是我們決定下學(xué)期一定要改掉說話的這個壞毛病。

下學(xué)期我就上五年級了,但還有許多四年級的不足之處:愛說空話、與同學(xué)鬧矛盾……我一定要改掉這些壞毛病,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

四年級優(yōu)秀作文【篇五】

從小我就在婆婆的呵護下長大,離開了婆婆,我的生活就亂了套。

這天婆婆去了舅舅家了。上午媽媽還得上班,我一個人在家,好無聊??熘形缌?,媽媽還沒回來,我肚子餓了,我突然想到了做飯。我跑進廚房,學(xué)著婆婆教我的方法,用壓力鍋煲飯。我打開冰箱,找出了些剩菜,放微波爐里熱好。還能干啥呢?我是不敢開煤氣爐的。對了,用微波爐蒸水蛋!我見媽媽這樣做過的。

媽媽下班回來了。我對一臉疲憊的媽媽說:“媽媽,吃飯了?!?/p>

媽媽高興地說:“哦,婆婆把飯煮好了才走的?這可太好了?!?/p>

我嘟起嘴,說:“你怎么就想不到是我做的呢。”

“真的!哇,還做了水蛋,你太能干了。”媽媽的驚喜好夸張。

我等著媽媽的評價?!懊罪垹€了點,用壓力鍋做飯要少放點水。水蛋咸了點,水放少了,不過挺香的?!眿寢屵€挺挑的。

平日里上學(xué)總是婆婆幫我準備好飯盒、水杯什么的,連紅領(lǐng)巾都經(jīng)常是婆婆給我打好。今天我上學(xué)時可就手忙腳亂了,結(jié)果我連飯盒都忘了拿,中午時只能借別人的飯盒蓋用餐。回到家,我向媽媽抱怨,媽媽卻說:“你自己的事自己打理,別總依賴大人?!卑?,媽媽就是沒有婆婆會照顧我,好想念婆婆。睡覺前,我可得把書包、飯盒這些第二天要帶的東西收拾好了。

還有更倒霉的事等著我。媽媽突然生病了,得住院。媽媽讓我選擇:是去鄰居家過夜還是自己一人在家睡,我選擇了自己在家睡。晚上,媽媽等我上了床,關(guān)好了門才去醫(yī)院。我開著燈,用被子裹緊了自己,連房門都不敢去開,小小的空間才是最安全的。還好,一晚上不用上廁所。清晨,媽媽總算是出現(xiàn)了。聽見媽媽喊我的聲音,我立即爬起來,沖向廁所,可把我憋壞了。

媽媽說婆婆不在的這些日子我長大了,會照顧自己了。是嗎?可我好想念婆婆,想著:婆婆,你快回來吧,以后我乖乖聽你的話了,再不跟你頂嘴了。

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    2023-02-16 閱讀全文

語文課堂上肯定都被布置過作文寫作,作文讓我們的思維變得更加靈活,優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生們寫作的參考素材。那什么樣的作文值得參考?急你所急,我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕八哪昙売^察日記優(yōu)秀作文”,歡迎你閱讀與收藏。...

2023-01-18 閱讀全文

很多優(yōu)秀的書籍都給我們留下了深刻的印象,作品是作者寫的,讀過以后內(nèi)心震撼。讀后感是書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,您抓住了作品的讀后感的哪些精髓呢?欄目小編特意收集和整理了四年級讀書筆記讀后感,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...

2023-02-07 閱讀全文

在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?小編特地為您收集整理“四年級優(yōu)秀作文五篇”,希望對您有一定的幫助。在這個美麗的世界,讓我要感恩的有很多很多:感恩...

2022-07-07 閱讀全文

對于讀后感的寫作,其實需要結(jié)合社會實際和自己的思想、學(xué)習(xí)、生活實際等,寫出具體的心得、感受。法布爾寫的昆蟲記中的情節(jié)讓我有很深的感觸。此時我們可以將自己的感悟和理解寫成讀后感。有哪些優(yōu)秀的昆蟲記讀后感可供借鑒呢?小編花時間特意編輯了小學(xué)四年級學(xué)生的昆蟲記讀后感,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...

2022-11-15 閱讀全文

我們?nèi)粘5恼Z文學(xué)習(xí)中,作文是不可缺少的。通過寫作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆,大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點能夠幫助我們寫出好作文。我們在寫作文時可不能隨隨便便哦!小編特別為你收集的“海的女兒讀后感四年級”,請收藏好,以便下次再讀!今天,我讀了《安徒生童話》中的一篇,《海的女兒》?!逗5呐畠骸分饕?..

2023-02-16 閱讀全文