有關(guān)金銀島讀后感合集

在北國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜，但他們不甘在牢里茍活，便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。

這是人的天性，不由自主地對(duì)自由的向往。

二、 淪落孤島的絕望比不上求生的希望

熱氣球遭遇暴風(fēng)，五個(gè)人淪落孤島，不得不在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上自生自滅。但他們沒(méi)有向命運(yùn)屈服。

在陷入絕境的時(shí)候不喪失希望，就能走出困境，重見(jiàn)光明。

三、 共建美好新家園

小島成了五個(gè)人的樂(lè)園，他們?nèi)︷B(yǎng)飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。

今天我得到了很多啟示：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；舒適知識(shí)的源泉；書(shū)是生活的解碼；書(shū)會(huì)使人們的人格得到升華 。因此， 我們要多讀好書(shū)來(lái)提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從而吩咐自己的知識(shí)，凈化自己的心靈升華自己的人格。

神秘島讀后感(篇2)

《神秘島》出自法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納的“海洋科幻三部曲”，是一部家喻戶曉的科幻小說(shuō)。

它講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五個(gè)美國(guó)人和一條小狗乘坐熱氣球逃離被圍攻城市時(shí)，不巧因風(fēng)向原因，被吹向太平洋，落入了大洋中心的一座小島——林肯島上，進(jìn)而努力自給自足，在困境中求生的故事。

五個(gè)人先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海盜和火山爆發(fā)等自然和人為災(zāi)害，但他們沒(méi)有放棄，堅(jiān)忍不拔，最終活了下來(lái)，回到了美國(guó)的國(guó)土上。

在這部科幻小說(shuō)中，凡爾納融入了多方面的科學(xué)知識(shí)，包括生物、物理、化學(xué)、礦物學(xué)、歷史學(xué)等，配合了一波三折的情節(jié)，給讀者呈現(xiàn)出一個(gè)繽紛淋漓的科幻世界。

這五人，可以說(shuō)在小島上建立了真正的民主社會(huì)，融入了自然，以純潔的心靈感動(dòng)了大自然，獲得了與動(dòng)物的友情。

五個(gè)美國(guó)人互幫互助的精神體現(xiàn)了本心的善良，他們?cè)跓o(wú)情的自然面前，能夠堅(jiān)守自我，保有人性，為了共同的未來(lái)而搏斗。這一舉措不僅感動(dòng)了大自然，還感動(dòng)了最初于凡爾納《海底兩萬(wàn)里》中出現(xiàn)的尼摩船長(zhǎng)，使五人得以回歸故土。

然而，如果將這個(gè)事件放入現(xiàn)代，它的結(jié)局還會(huì)這樣美好嗎？這五人還會(huì)在最困難的時(shí)刻互相著想嗎？凡爾納刻畫(huà)的尼摩船長(zhǎng)，就是一個(gè)游離于五人“理想世界”之外的角色，處處寫(xiě)滿了現(xiàn)實(shí)：一位亡國(guó)的王子，與侵略者作斗爭(zhēng)，為了正義的事業(yè)獻(xiàn)身，卻只能落得一個(gè)父母妻兒皆亡、孤獨(dú)終老的下場(chǎng)……

正義真的會(huì)得到伸張嗎？五名美國(guó)人，落在一個(gè)孤島上，缺乏資源，又沒(méi)有法律約束，甚至不被道德倫理所約束……當(dāng)人類迷失在絕境中時(shí)，極權(quán)只需三天。細(xì)看凡爾納小說(shuō)，就能發(fā)現(xiàn)其背后飽含的深意……

我們其實(shí)生在一個(gè)十分幸福的和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)亂，沒(méi)有災(zāi)難。凡爾納其實(shí)已經(jīng)預(yù)料到了世界的進(jìn)程——書(shū)中描述的島上生活，就是我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，要努力營(yíng)造的未來(lái)！

神秘島讀后感(篇3)

說(shuō)實(shí)話我喜歡著本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力，讓我知道原來(lái)著寫(xiě)事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書(shū)中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力，現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力，沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)止不不前。而著本書(shū)也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書(shū)。所以我認(rèn)為他是本好書(shū)。

讀千書(shū)，不如一本好書(shū)。說(shuō)千言，不如讀者發(fā)言。著本好書(shū)需要你們?nèi)タ此麄冊(cè)诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書(shū)中的一本需要你去看去體會(huì)其中的樂(lè)趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧！

神秘島讀后感(篇4)

《神秘島》這本書(shū)主要講了幾個(gè)美國(guó)落難的人送過(guò)乘坐氣球意外來(lái)到了一個(gè)海島上，便決定在海島上扎根，建設(shè)海島，通過(guò)大家的不懈努力和神秘人的幫助，消除了一重重困難，擊敗了海盜，使海島變得富饒，后來(lái)，大家才知道原來(lái)那個(gè)神秘人就是著名的尼摩船長(zhǎng)。最后，尼摩船長(zhǎng)去世了，小島面臨著火山噴發(fā)的危險(xiǎn)，可能會(huì)導(dǎo)致小島沉沒(méi)，幸運(yùn)的是，在小島沉沒(méi)之前，已經(jīng)有船將他們接走了。

讀了這本書(shū)，最令我敬佩的就是他們執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，當(dāng)他們意外來(lái)到這個(gè)無(wú)人的小島時(shí)，并沒(méi)有感到無(wú)助與絕望，反之，他們憑著自己的勇氣和智慧找到了謀生的方法，通過(guò)一次又一次的努力和嘗試下，他們有發(fā)明了許多工具，而且，他們還拯救了島上的囚犯——艾爾通，使它成為了他們忠誠(chéng)的伙伴。

在現(xiàn)實(shí)生活中，也需要他們這種無(wú)堅(jiān)不摧的精神，記得有一次，我嘗試著修門(mén)把手，由于螺絲很多，我又不能離開(kāi)，所以只能一次手里拿三四個(gè)大螺絲，只要稍不小心，就會(huì)掉下那么一兩個(gè)，所以我不得不放下手中的工具去撿，可是這邊剛放開(kāi)，螺絲刀就連同門(mén)把手一起掉了，歷盡千辛萬(wàn)苦把門(mén)把手安上，卻又發(fā)現(xiàn)把手安反了，只好再把把手拆下來(lái)，中間曾多次想要半途而廢，可是轉(zhuǎn)念一想，我為什么不能再堅(jiān)持一下呢？既然已經(jīng)決定要做了，那就要堅(jiān)持一下??！

終于，在一次又一次的失敗中，門(mén)把手終于安上去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，想：如果我中途放棄了，那么就不會(huì)成功，更不會(huì)有我現(xiàn)在的自豪與驕傲，即使修門(mén)把手的過(guò)程中遇到了很多困難，但我不是還是成功了嗎？所以，做一件事情，必須要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。

《神秘島》中還值得我們學(xué)習(xí)的精神還有很多，如：熱愛(ài)祖國(guó)、敢于想象、團(tuán)結(jié)合作等，希望我們也能像他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力、大膽發(fā)揮，相信我們也一定能創(chuàng)造出好的結(jié)果！

神秘島讀后感(篇5)

《神秘島》是法國(guó)作家、“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納著名的科幻三部曲中的第三部。這本書(shū)講述了五名俘虜被拋到太平洋上的一個(gè)荒島的故事。小說(shuō)中那五位落難者告訴了我一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)是勝利的“催化劑”。

上小學(xué)時(shí)班主任總因?yàn)橐粋€(gè)兩個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤而批評(píng)全班同學(xué)，讓全班同學(xué)陪著他們一起受罰。那是總覺(jué)得老師很不公平，連累了全班同學(xué)?，F(xiàn)在想來(lái)，老師是想讓我們明白集體的重要性，讓我們這個(gè)班的凝聚力更加上升。

人們總說(shuō)，自己的事情自己做。但我認(rèn)為，有些事情不是憑一己之力就可以完成的。就像《神秘島》上的五名落難者，他們幾個(gè)雖然被命運(yùn)帶到了一個(gè)荒蕪的小島上，但是他們憑借著團(tuán)結(jié)互助的精神，在那個(gè)貧瘠的“林肯島”上建起了屬于他們幾人的世界，若是這五個(gè)人都自私自利，都只顧自己，恐怕他們?cè)缫岩粋€(gè)個(gè)葬身在島上的野獸和疾病手下了!

在團(tuán)隊(duì)合作中還有一個(gè)非常重要的條件，那就是信任。你信任別人，就是在給別人鼓勵(lì)和幫助，如果一個(gè)集體中連最起碼的信任都沒(méi)有，那還談什么團(tuán)結(jié)，談什么成功呢?在《神秘島》這部小說(shuō)中，就有很多同伴之間互相信任的故事。我想，就是他們之間的信任，才為他們最后的勝利提供幫助。

總之，團(tuán)結(jié)是立足于社會(huì)最根本的技巧之一。團(tuán)結(jié)他人，能使一件本應(yīng)很難的事情變得簡(jiǎn)單許多。

神秘島讀后感(篇6)

《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng)，落難荒島，并依靠非凡的智慧和過(guò)人的毅力在島上生存了下來(lái)，漸漸開(kāi)始了幸福的生活。后來(lái)他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子駕駛的游船“鄧肯號(hào)”重返祖國(guó)。

凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學(xué)的幻想，讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，拿到書(shū)不到半天的時(shí)間，我就把它看完了。

在這篇讀后感開(kāi)始之前，我要先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果你、一條對(duì)你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上，你們會(huì)怎么辦?

《神秘島》這本書(shū)便是講述了這樣一個(gè)故事，顯現(xiàn)出了人類堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的本性。

工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開(kāi)始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機(jī)械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開(kāi)山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無(wú)人的荒島變成了人間的天堂。對(duì)了，他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現(xiàn)代化的東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢?

然而，在島上，每當(dāng)危急時(shí)刻，他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰(shuí)，在哪里呢?

我將文章分為了幾部分，來(lái)談?wù)勎覍?duì)這部科幻名著的感受和看法。

一、 對(duì)自由的向往

在北國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜，但他們不甘在牢里茍活，便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。

這是人的天性，不由自主地對(duì)自由的向往。

二、 希望大于絕望

熱氣球遭遇暴風(fēng)，五個(gè)人淪落孤島，不得不在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上自生自滅。但他們沒(méi)有向命運(yùn)屈服。

在陷入絕境的時(shí)候不喪失希望，就能走出困境，重見(jiàn)光明。

三、 攜手飛翔

小島成了五個(gè)人的樂(lè)園，他們?nèi)︷B(yǎng)飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。

今天我得到了很多啟示：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是智慧和知識(shí)的源泉;書(shū)是生活的解碼器;書(shū)會(huì)使人們的人格和精神得到升華。因此，我們要多讀好書(shū)來(lái)提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)，從而豐富自己的知識(shí)，凈化自己的心靈，升華自己的人格，完善自己思想。

神秘島讀后感(篇7)

寒假我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《神秘島》。是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的三部曲中的最后一部，講得是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，以工程師為首的5人乘氣球從空中逃了出來(lái)，落在了一個(gè)遠(yuǎn)離大陸的神秘的島嶼上。但他們不氣餒，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，越來(lái)越富有。期間遇上了海盜，他們制造武器成功把他們擊敗了。后來(lái)在旁邊的另一個(gè)荒島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人。最后島嶼沉沒(méi)了，一只船成功把他們救下的故事。

讀完這本書(shū)，我受益匪淺。因?yàn)?，在逃亡途中，由于氣球損壞了，他們不得不把幾乎所有的必需品都扔了，他們的人還失蹤了一個(gè)，可他們努力把他找了回來(lái)。為了生活，他們利用簡(jiǎn)單的工具和科學(xué)知識(shí)，巧妙的制造了各種生活必需品，還制造出了炸彈，在花崗巖上炸了個(gè)窟窿，把它改成了一個(gè)安全舒適的家。海盜來(lái)了，他們斗智斗勇，把幾十名海盜打得滿地找牙。他們總能化險(xiǎn)為夷，最后得救。

看看他們，用自己的雙手把一個(gè)荒島變成了一個(gè)可讓人居住的地方。如果是我，我就會(huì)自暴自棄了。讀了它，我知道，只要有智慧和動(dòng)手能力，就無(wú)人能敵，我一定要努力讀書(shū)，把大自然利用起來(lái)為人類服務(wù)。

神秘島讀后感系列

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的《神秘島讀后感》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。讀書(shū)不僅能夠收獲無(wú)窮的知識(shí)，還能豐富生活，提升自己，讀完作者寫(xiě)的作品后，收獲了很多有關(guān)知識(shí)。一篇好的讀后感常?？梢宰屪x者更深入的體會(huì)到作者的寫(xiě)作目的。

神秘島讀后感 篇1

今年寒假期間，我讀了《神秘島》這本書(shū)，書(shū)中的主人公史密斯和四個(gè)同伴的聰明機(jī)智，勇敢堅(jiān)強(qiáng)深深地感染了我。

在南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，史密斯他們不幸被俘虜了，被關(guān)押在一個(gè)與世隔絕的孤島上，隨時(shí)都面臨生命危險(xiǎn)，但是他們從未絕望放棄，一直在想辦法逃離這個(gè)人間地獄。一天，他們聽(tīng)到一個(gè)恐怖的消息：島上將進(jìn)行大規(guī)模的細(xì)菌試驗(yàn)，島上的囚犯都將成為細(xì)菌試驗(yàn)的試驗(yàn)品。他們感到逃離已經(jīng)是刻不容緩，更加緊了對(duì)逃離的準(zhǔn)備。

在一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚，他們發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄的空地上落著一個(gè)氫氣球，對(duì)于一個(gè)四面環(huán)海的的孤島來(lái)說(shuō)，乘氫氣球無(wú)疑是很好的一個(gè)選擇，但對(duì)于一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚，乘坐氫氣球無(wú)疑又是非常危險(xiǎn)的，但現(xiàn)在他們已經(jīng)是別無(wú)選擇，逃離孤島還有一線生的希望，望而卻步只能是死路一條。于是，史密斯和他的同伴借著惡劣的天氣繞開(kāi)了崗哨的監(jiān)視，坐上了氫氣球，逃離了地獄走上了一條誰(shuí)也不知未來(lái)的道路。

經(jīng)過(guò)了一天兩夜驚心動(dòng)魄的飛行，氫氣球載著他們終于降落了，在一個(gè)無(wú)邊的黑夜，他們終于著陸了，可是，令他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是降落到的卻是又一個(gè)孤島!荒無(wú)人煙的孤島!他們不知道自己的地理位置，也不知道隔離祖國(guó)還有多遠(yuǎn)，沒(méi)有火，沒(méi)有食品，等待他們的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪獸的嗷叫，更難熬的還有無(wú)邊的寒冷和饑餓，他們現(xiàn)在最需要的是生一堆火，然后一人啃一個(gè)面包，可是他們身上的最后一根火柴也被大雨淋濕了，他們想到了鉆木取火，可是在黑夜里找到一根可鉆的木頭也是一件難事，他們只得找到一處相對(duì)比較安全的地方偎依著相互取暖熬過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜，在第二天，當(dāng)太陽(yáng)掠過(guò)頭頂，他們開(kāi)始清醒地意識(shí)到：雖然逃離了監(jiān)獄，但是現(xiàn)在所處的環(huán)境要想活下去，也不是一件容易的事情。聰明的史密斯想到了取火的辦法：他發(fā)動(dòng)伙伴找來(lái)大堆的干柴，用自己的手表蓋殼聚焦太陽(yáng)光引燃火種，并小心的保存火種，又帶領(lǐng)大伙抓捕野生動(dòng)物烤熟了吃來(lái)維持生命，并在以后的日子里，他們搭建了自己的房子，制造了抓捕的工具，還飼養(yǎng)野羊野雞，開(kāi)墾荒地種植野稻子野麥子，種植野菜，閑暇之余還建造了木船，巡視海洋四周和上面的情況，根據(jù)日出日落和樹(shù)葉的朝向定下自己的方位，爬上山頂觀察遠(yuǎn)方有無(wú)路過(guò)的船只……就這樣，史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和堅(jiān)韌不拔，不僅在荒島上生存了下來(lái)，最后回到了自己的祖國(guó)，自己的家鄉(xiāng)!

讀了《神秘島》，讓我明白了：只要有生活的信心和勇氣，即使天大的困難也不是困難;只要開(kāi)動(dòng)腦筋不懈的努力，一切事情都能迎刃而解。不管在什么時(shí)候，不管遇到什么困難，我都要學(xué)習(xí)史密斯和他的同伴!

神秘島讀后感 篇2

《神秘島》這本書(shū)是法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的著名作品，這是一本我個(gè)人十分喜愛(ài)的書(shū)，我已經(jīng)讀此書(shū)不下三遍了。

《神秘島》講述的故事是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，賽勒斯。史密斯、杰丁。斯皮萊、彭克洛夫、哈伯特、納布五個(gè)人被圍困在南軍城中，趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。他們還挽救了一個(gè)在附近島上孤居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復(fù)了人性，成為了他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。他們一起打退了海盜的侵襲。但好景不長(zhǎng)，島上的火山復(fù)活了，火山爆發(fā)導(dǎo)致了孤島沉沒(méi)，在最后危急時(shí)刻，“鄧肯號(hào)”來(lái)到了小島，把他們救走了。

在讀這本書(shū)時(shí)，因?yàn)樘矚g，就情不自禁拿起就讀，讀到第十四章時(shí)發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)的“怪獸”艾爾通的名字有些熟悉，讀到最后十六章時(shí)才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中的出現(xiàn)的“神秘人物尼摩船長(zhǎng)“就是我曾讀過(guò)的《海底兩萬(wàn)里》書(shū)中“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)，艾爾通就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯，這樣的發(fā)現(xiàn)帶給了我許多驚喜，于是三本書(shū)我拿來(lái)不時(shí)地翻看著，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)《神秘島》是凡爾納著名三部曲（《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》）的最后一部，越看越驚喜，這三本書(shū)和在一起真是一部完美的結(jié)局。

喜歡這本書(shū)，這本書(shū)描述了在荒島上人與大自然的搏斗，技術(shù)上的創(chuàng)新都是因?yàn)樽髡哂兄S富想象力和豐富的科學(xué)知識(shí)，還有書(shū)中能把前兩部故事的線索都連結(jié)了起來(lái)。故事情節(jié)跌宕起伏，許多的景色描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)片段都十分精彩，引人情不自禁地讀下去，這也是我在寫(xiě)作中要學(xué)習(xí)的。

喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)中的主人公有勇于對(duì)自己命運(yùn)斗爭(zhēng)的勇氣，他們遇見(jiàn)困難，不會(huì)知難而退，還給困難加以痛擊，他們能時(shí)刻保持樂(lè)觀的態(tài)度，有征服自然，改造自然的意志，團(tuán)結(jié)一致，共同戰(zhàn)勝困難。他們還有著一顆愛(ài)國(guó)心，時(shí)刻想著回到自己的祖國(guó)。

喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲矣袝r(shí)遇到困難時(shí)會(huì)不由自主地想去逃避，也不會(huì)調(diào)整心態(tài)面對(duì)困難，不能一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)克服困難。這本書(shū)就是對(duì)我的又一次的激勵(lì)，讓我明白了不管多么困難的事情，都有解決的方法，只要自己能敢于面對(duì)困難，不躲避困難，只要努力，就會(huì)成功！

神秘島讀后感 篇3

儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體，這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三，《神秘島》給我留下了深刻的印象。

《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠(yuǎn)西森林，從壁爐到花崗巖宮，靠團(tuán)結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，從一無(wú)所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍*、美食，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)?；膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們?；氐矫绹?guó)后，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。

讀罷，有一點(diǎn)讓我特別欽佩。

其是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂(lè)園。

神秘島讀后感 篇4

在這幾天的時(shí)間里，我讀了《神秘島》這本書(shū)這本書(shū)的作者是”儒勒﹒凡爾納。

這里面有身材魁梧的史密斯，有體格強(qiáng)壯、身材高大的史佩萊，有舍身取義的黑人納布，還有敢做敢為的潘克洛夫，這本書(shū)主要講了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中了，其中一人是一個(gè)小孩，他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)做了一個(gè)大氣球，逃走了由于氣球沒(méi)氣遭遇暴風(fēng)被降落在一個(gè)荒島上，這個(gè)荒島叫林肯島，這里連個(gè)人都沒(méi)有更別說(shuō)是什么東西了，但是他們并沒(méi)有絕望‘喪失生活下去的勇氣，而是互相團(tuán)結(jié)運(yùn)用大家以前的經(jīng)驗(yàn)以及智慧，創(chuàng)造出了很多東西，如陶器，電器，玻璃等終于建立了幸福美好的生活，他們發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起。

我讀了這本書(shū)有許多感受這本書(shū)中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄，永不退縮，他們利用自己的智慧解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，他們的行為令人贊嘆。當(dāng)他們?cè)诹挚蠉u沒(méi)有糧食吃的時(shí)候，其中一個(gè)人在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，非常非常的高興，于是小心翼翼的把那一粒麥子種到地里，經(jīng)過(guò)他們細(xì)心的呵護(hù)，最后長(zhǎng)出了麥子，直到最后收獲了麥子，終于吃上了面包。我們認(rèn)為吃一個(gè)面包很容易，當(dāng)時(shí)他們是在一個(gè)什么都沒(méi)有的一個(gè)荒島上，我們是做不到的，因此我們要向他們學(xué)習(xí)。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。

神秘島讀后感 篇5

友誼和愛(ài)是一樣的，我們每個(gè)人都應(yīng)該尋找深厚的友誼、純潔的友誼、光輝的友誼。友誼是一種無(wú)窮大的力量，無(wú)從描述。讀了這個(gè)章節(jié)，我深深的感受到了濃厚的友誼。

這個(gè)故事大概講的是少年赫伯特被槍擊中，他的伙伴和他也降落在了一個(gè)太平洋中無(wú)人問(wèn)津的荒島上，很容易使他的傷口潰爛，這是很可能致命的。但有海盜來(lái)到島上，狀況十分危險(xiǎn)，如果再不會(huì)到他們找到的石窟里，就會(huì)被殺死，赫伯特雖是少年，但是他還是英勇的說(shuō)：“我經(jīng)得起，咱們走！”如果他當(dāng)時(shí)為了讓傷口不潰爛不走的話，必定全軍覆沒(méi)。而就因?yàn)樗吡?，所以甚至一個(gè)人都沒(méi)有受傷。

這就是一個(gè)少年所擁有的舍己為人吧！他們從毫不相識(shí)，但經(jīng)過(guò)了島上的層層考驗(yàn)，肯定會(huì)建立深刻的友誼。動(dòng)物界基本上只有很少數(shù)寧可為了朋友付出生命的動(dòng)物，所以人類的情感很復(fù)雜，不僅僅只是生存、食物、水分等等，這就讓人和動(dòng)物有了區(qū)分。

深刻的友誼！創(chuàng)造了輝煌！

神秘島讀后感 篇6

　這個(gè)寒假里我看了《神秘島》，這本書(shū)是法國(guó)的儒勒.凡爾納寫(xiě)的。讀了這本書(shū)使我受益匪淺，我被書(shū)里精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。

這本書(shū)里主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在浮虜宮中的北方人，其中有一個(gè)孩子，他們趁著機(jī)會(huì)趁坐熱氣球逃脫了。途中由于氣球沒(méi)有氣了，又遇上大風(fēng)暴，他們被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有，但他們沒(méi)有絕望，沒(méi)有喪失活下去的勇氣，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)，制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……最終過(guò)上了幸福的生活。我合上這本書(shū)，感到很慚愧。他們遇到這么大的困難都能堅(jiān)持不懈，面對(duì)困難不退縮，不向危險(xiǎn)低頭，那我為何不能學(xué)會(huì)困難面前積極面對(duì)不去報(bào)怨。

有一次，我們一家爬山，太陽(yáng)火辣辣的照射著我，我有一種饑渴的感覺(jué)。爬了一小半，我累得氣喘吁吁，頭上大汗淋漓，我想放棄爬山了。剛有這個(gè)想法，爸爸媽媽看出來(lái)了馬上跟我說(shuō)：“孩子，如果你想放棄，那你以后遇到更大的困難就更沒(méi)有信心了。你做什么事都放棄了那你就一事無(wú)成，那你長(zhǎng)大了還有什么用?！蔽衣?tīng)了爸爸媽媽的話振做起來(lái)，一口氣爬到了山頂。在山頂上我看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景，心情舒暢。俗話說(shuō)得好“站得高，望得遠(yuǎn)。”這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。

我讀了這本書(shū)以后，深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了，而這種精神，是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林，但如果努力奮斗，人生一定會(huì)更加美好！

有關(guān)長(zhǎng)津湖讀后感合集

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，通過(guò)寫(xiě)作文讓我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受生活之美。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，對(duì)如何寫(xiě)作文感到棘手？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了有關(guān)長(zhǎng)津湖讀后感合集，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

長(zhǎng)津湖讀后感【篇1】

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，打出了新中國(guó)的國(guó)威和人民軍隊(duì)的軍威，譜寫(xiě)了一曲曲氣壯山河的英雄戰(zhàn)歌，涌現(xiàn)出邱少云、黃繼光等30多萬(wàn)名英雄功臣和近6000個(gè)功臣集體，他們不愧為中華民族的英雄兒女，不愧為祖國(guó)安全和平的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士，無(wú)愧于“最可愛(ài)的人”的光榮稱號(hào)。

長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役是抗美援朝第二次戰(zhàn)役中發(fā)生在長(zhǎng)津湖地區(qū)的一場(chǎng)戰(zhàn)役。

長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中，中國(guó)人民志愿軍第9兵團(tuán)3個(gè)軍，在艱難困苦的條件下，與武器一流，戰(zhàn)功顯赫的美軍第10軍，于1950年11月27日至12月14日在朝鮮開(kāi)啟了直接較量，創(chuàng)造了抗美援朝中全殲美軍一個(gè)整團(tuán)的記錄，這次戰(zhàn)役收復(fù)了三八線以北的東部廣大地區(qū)。志愿軍在東西兩線同時(shí)告捷，一舉扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)，成為朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的拐點(diǎn)為最終到來(lái)的停戰(zhàn)談判奠定了勝利基礎(chǔ)。

從南昌起義到井岡山會(huì)師，從紅軍長(zhǎng)征到抗日勝利，從新中國(guó)成立到社會(huì)主義發(fā)展，星星之火可以燎原。我們偉大的志愿軍戰(zhàn)士不愧是最可愛(ài)的人，他們圓滿完成了中國(guó)賦予的光榮而偉大的使命，建立了不朽的功勛，以寶貴的'生命維護(hù)和平與安寧，以壯麗的青春譜寫(xiě)了歷史的光輝篇章。

勿忘過(guò)去，珍惜今天，我們今天的一切來(lái)之不易，我們需時(shí)刻珍惜這一切。

有人說(shuō)：“忘記歷史等于背叛！”雖然有些偏激但不無(wú)道理。那些歷史是由先輩們用鮮血白骨潑寫(xiě)的，用他們的青春換來(lái)的，雖是保家衛(wèi)國(guó)之戰(zhàn)，可誰(shuí)都不能否認(rèn)長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役對(duì)世界格局的影響，亞洲發(fā)展的作用，對(duì)朝鮮半島的作用。

如今無(wú)數(shù)的先輩長(zhǎng)眠于長(zhǎng)白山腳下，那號(hào)角之聲已經(jīng)消散在朝鮮半島，但那聲聲號(hào)角不該在我們心中消散，那是代表中華人民共和國(guó)對(duì)世界發(fā)出的聲音，中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)低頭！

長(zhǎng)津湖讀后感【篇2】

我們將要面對(duì)的是世界上裝備最好的美國(guó)軍隊(duì)，戰(zhàn)斗會(huì)非常艱苦....“

中華民族就是在這樣一次次處于劣勢(shì)的戰(zhàn)爭(zhēng)中存活了下來(lái)，憑著頑強(qiáng)的意志和不屈的精神堅(jiān)持到了最后。

電影《長(zhǎng)津湖》，以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中第二次戰(zhàn)役中的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役為背景，講述志愿軍第九軍團(tuán)某連隊(duì)在這場(chǎng)戰(zhàn)役中的英勇表現(xiàn)。

評(píng)論一部影片，得看影片想表達(dá)給觀眾什么，這是一部向志愿軍先烈們致敬的影片。雙方的物資保障，武器裝備差別太大了，影片中讓人最直接的感受是志愿軍那種英勇無(wú)敵和美軍那裝備補(bǔ)給的差距，直觀的體現(xiàn)了出來(lái)，美軍裝備精良，每次打仗前那一輪輪轟炸更是看的人頭皮發(fā)麻，一輛輛裝甲車(chē)威猛霸氣、烏壓壓的海上軍艦成列，吃著熱乎的大魚(yú)大肉，穿的又厚又暖，有飛機(jī)坦克支持。而我們志愿軍戰(zhàn)士在冰天雪地里，甚至還沒(méi)有棉衣，吃著提前煮熟的土豆，沒(méi)有飛機(jī)沒(méi)有坦克。就是這樣一支部隊(duì)打贏了以美軍為首的聯(lián)合國(guó)軍。影片里，在志愿軍攻打新興里時(shí)，美軍用那一輛輛坦克構(gòu)筑防線，志愿軍戰(zhàn)士沖進(jìn)坦克群里，用著手榴彈炸藥包與美軍坦克搏斗。明知自己要死也義無(wú)反顧的、前仆后繼的沖上去，給我一種別說(shuō)你坦克了，你就是鋼鐵俠來(lái)了也要把你干趴。這就是我們中國(guó)志愿軍那堅(jiān)強(qiáng)毅力，英勇無(wú)畏的精神。當(dāng)戰(zhàn)士們拿著輕武器和美軍的坦克大炮飛機(jī)面對(duì)面時(shí)，仍然一往無(wú)前，直到取得勝利，那么我們的戰(zhàn)士靠什么？靠的是鋼鐵般的意志，靠的是保家衛(wèi)國(guó)的決心，靠的是不想讓后代們飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的信念！

另外值得一說(shuō)的是，電影長(zhǎng)津湖在對(duì)美軍的刻畫(huà)上基本做到了客觀真實(shí)，這也是目前世界優(yōu)秀戰(zhàn)爭(zhēng)電影的準(zhǔn)線，像抗日神劇那般把敵人排成一群傻子，其實(shí)也是對(duì)自己的侮辱。對(duì)美軍的刻畫(huà)上，除了麥克阿斯狂妄自大外，其他將領(lǐng)均智商在線，指揮從容得體、一線戰(zhàn)士戰(zhàn)斗兇狠、鋼鐵洪流、地空配合也得到了很好的體現(xiàn)，充分展示了美軍的軍事實(shí)力。對(duì)美軍的真實(shí)刻畫(huà)，也正體現(xiàn)了志愿軍勝利的彌足珍貴。

當(dāng)然影片中也有些不足之處，如我軍的沖鋒沒(méi)有戰(zhàn)斗隊(duì)形，是一窩蜂沖鋒，而且人員太過(guò)密集。這部電影的特效、大場(chǎng)面和制作完全可以值回票價(jià)，但是也暴露了現(xiàn)在許多導(dǎo)演對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)片理解的嚴(yán)重問(wèn)題。

戰(zhàn)爭(zhēng)片是一個(gè)特殊電影門(mén)類，戰(zhàn)爭(zhēng)片不但應(yīng)該是電影的藝術(shù)，也應(yīng)該拍出戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)。而現(xiàn)在許多電影工作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的理解過(guò)于淺薄，表現(xiàn)場(chǎng)面宏大就是一味地人多，表現(xiàn)犧牲的英勇就是人不怕死往上莽。我軍是一只在戰(zhàn)爭(zhēng)中積累了大量先進(jìn)戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法的軍隊(duì)，人民軍隊(duì)在建立以來(lái)從來(lái)就不是靠著人多取勝，而是合理利用資源，利用有效的武器和戰(zhàn)術(shù)，通過(guò)對(duì)于戰(zhàn)場(chǎng)的理解來(lái)取勝。如果只是靠人多，那么在擁有巨大裝備優(yōu)勢(shì)的敵人面前，士兵只會(huì)像沖擊德軍塹壕的法軍那樣一排一排的倒下。借用一句電影《潘菲洛夫28勇士》的臺(tái)詞來(lái)解釋一下我對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的理解?！蓖?，蘇聯(lián)不是要你去死，而是要你多活一天，多拖住一天德國(guó)人的腳步。“

看完這部影片才知道“冰雕連”的存在；才知道長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役是抗美援朝中最重要的戰(zhàn)役，是成功將美軍趕出鴨綠江的戰(zhàn)役，是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不管是了解這段歷史的朋友也好，還是不了解這段歷史的朋友，我都真誠(chéng)的推薦大家去看一看，以當(dāng)今演員的努力，劇組的努力去懷念、去致敬那些英雄；以還原的、搭建的場(chǎng)景去回顧、去銘記那些真實(shí)的歷史。

導(dǎo)演用精致的表達(dá)路線，嚴(yán)密地區(qū)分了“戰(zhàn)爭(zhēng)的榮耀”與“保衛(wèi)家國(guó)的榮耀”，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了“戰(zhàn)爭(zhēng)的意義”與“戰(zhàn)爭(zhēng)的反對(duì)”，既反戰(zhàn)爭(zhēng)本身，又弘揚(yáng)了中華民族之戰(zhàn)的價(jià)值，并將之賦予了傳承的民族性。

戰(zhàn)爭(zhēng)是有意義的，但這不代表它的行為本身有意義，它本身帶來(lái)的，是犧牲、損失、離散。有意義的。是戰(zhàn)爭(zhēng)與犧牲背后的“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)后代，保衛(wèi)祖國(guó)”，是它會(huì)換來(lái)的家國(guó)和平。而這種沉重的戰(zhàn)爭(zhēng)，正是中華民族的群體民族性，才會(huì)引導(dǎo)出的正義之戰(zhàn)。

觀影小提示:有些畫(huà)面非常血腥，小孩子和一些人會(huì)感到不適，買(mǎi)票前請(qǐng)確定心理有一定承受能力，其實(shí)真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)比影片還要?dú)埧嵫?。我喜歡影片中那一句”尊嚴(yán)是在戰(zhàn)場(chǎng)上贏來(lái)的”，希望革命先烈們的戰(zhàn)斗歷史能被更多地搬上銀幕，讓每一個(gè)后輩都能感受到那段血與火的歷史里的艱難與感動(dòng)。最后在此向英勇無(wú)畏的中國(guó)人民志愿軍先烈們，此致敬禮！

現(xiàn)在的世界未必是和平安全的，我們只是恰巧生活在了一個(gè)和平的國(guó)度，彼此珍惜吧。

長(zhǎng)津湖讀后感【篇3】

今天我在電影院觀看了電影長(zhǎng)津湖，這個(gè)電影主要講的是抗美援朝中的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役。

電影開(kāi)始，最開(kāi)始的畫(huà)面是美軍在仁川登陸，拉開(kāi)了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕，之后是毛主席決定出兵朝鮮。

之后由吳京扮演角色伍千里和有易烊千璽扮演的伍萬(wàn)里陸續(xù)出場(chǎng)隨著他們上了火車(chē)參加朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)電影正式開(kāi)始。在途中伍千里他們乘坐的列車(chē)遇到了特殊情況只是停下了一會(huì)就受到了美軍的狂轟亂炸看到這，我心里想；‘革命先輩們?cè)谶@種情況都能獲得勝利，真是太不容易了’。之后伍千里他們所在的部隊(duì)為了隱蔽就化整為零向長(zhǎng)津湖集結(jié)。

在路途中，伍千里還率領(lǐng)他的七連配合友軍摧毀了敵人的信號(hào)塔。之后他們便隱藏在長(zhǎng)津湖附近，直到他們發(fā)起總攻，其中還有一個(gè)片段，講述的是感恩節(jié)期間，美國(guó)士兵在軍營(yíng)里吃烤雞，而志愿軍戰(zhàn)士卻吃著凍干的土豆，這體現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士們的辛苦。

最后，在總攻中，又有一個(gè)人為了掩護(hù)部隊(duì)犧牲了之后影片漸漸結(jié)束。

看完這部電影后，我明白了革命先烈的辛苦與當(dāng)今生活的來(lái)之不易，但就像楊根思烈士說(shuō)的一樣；沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的敵人，沒(méi)有完成不了的任務(wù)。

長(zhǎng)津湖讀后感【篇4】

長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的一場(chǎng)戰(zhàn)役，為朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)第二次戰(zhàn)役的東線部分。《長(zhǎng)津湖》講述了一個(gè)志愿軍連隊(duì)在極度嚴(yán)酷環(huán)境下堅(jiān)守陣地奮勇殺敵，為長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役勝利作出重要貢獻(xiàn)的感人故事。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)譜寫(xiě)了氣壯山河的英雄贊歌，創(chuàng)造了世界戰(zhàn)爭(zhēng)以弱勝?gòu)?qiáng)的光輝典范。這一偉大勝利打破了美帝國(guó)主義不可戰(zhàn)勝的神話，鞏固和捍衛(wèi)了新生的人民政權(quán)，極大地提高了新中國(guó)的國(guó)際威望，極大地提振了中國(guó)人民的民族自信心和自豪感，抗美援朝的偉大勝利雄辯地證明：中國(guó)人民受欺侮、受凌 辱的日子一去不復(fù)返了，中華民族有能力、有資格屹立于世界民族之林。

在嚴(yán)寒籠罩下的“長(zhǎng)津湖”戰(zhàn)役中，不得不提“冰雕連”的故事。美軍在南撤途中不斷遭到我志愿軍的阻擊，為了聽(tīng)從命令不暴露目標(biāo)，很多戰(zhàn)士緊握鋼槍，靜靜埋伏在路邊或山頭陣地。可是嚴(yán)寒零下近五十度的低溫天氣，漸漸地奪走了他們身上的溫度，但他們直到凍死前仍舊保持著射擊姿勢(shì)，如冰雕一般。

誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人呢？我們的部隊(duì)、我們的戰(zhàn)士。

我邊看電影邊想，今天的安逸，全是先輩以血肉鑄成。所以，我們不光要把“珍惜和平”刻印在骨血里，還要真的把“珍惜”二字付出實(shí)踐，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，不辱先輩之忠烈！

長(zhǎng)津湖讀后感【篇5】

國(guó)慶節(jié)到了，媽媽帶我去看了紅色電影長(zhǎng)津湖，我感到十分感動(dòng)，十分震撼！

故事是從一位叫伍萬(wàn)里的少年偷偷跟隨哥哥參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的，他開(kāi)始有點(diǎn)莽撞，但是在戰(zhàn)友雷公的指導(dǎo)下很快的適應(yīng)了軍營(yíng)里的生活。讓我感動(dòng)的是他只是一位十九歲的少年，就要拿起鋼槍到戰(zhàn)場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)！而我們卻可以坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，我們的幸福生活是由成千上萬(wàn)個(gè)像伍萬(wàn)里一樣的革命烈士用血肉換來(lái)的，我們有什么理由不努力？

電影里的英雄七連，剛完成一個(gè)任務(wù)，還沒(méi)吃完飯就要去完成新的任務(wù)，到這里我實(shí)在看不下去了！他們?yōu)槭裁催@么拼呢？直到中國(guó)打敗美國(guó)我才明白，戰(zhàn)場(chǎng)上拼得不是裝備而是毅力和不勝不退的決心。團(tuán)結(jié)奮斗的中華人民最終用團(tuán)結(jié)和毅力打敗了美國(guó)軍隊(duì)，一個(gè)軍隊(duì)如果不能齊心協(xié)力，再多的人也是烏合之眾，一個(gè)軍隊(duì)如果能團(tuán)結(jié)一心，再少的人也能燃起燎原之勢(shì)！

伍千里的一句話現(xiàn)在還回蕩在我耳邊：“一個(gè)蛋從外面打開(kāi)，注定會(huì)被吃掉，如果能從里面啄開(kāi)，說(shuō)不定是只鷹?！斑@句話說(shuō)得真好！我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，早日成為一只雄鷹，在祖國(guó)的藍(lán)天下自由地展翅翱翔！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。祖國(guó)的未來(lái)是要交到我們手上的，讓我們繼承革命先烈們的奮斗精神，一起加油！共同創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天！

長(zhǎng)津湖讀后感【篇6】

國(guó)慶節(jié)，電影《長(zhǎng)津湖》上映，我和我的家人朋友一起去觀看了電影后，有了許多感觸。

這部電影使我對(duì)抗美援朝的歷史有了更深入地了解，同時(shí)也進(jìn)一步體會(huì)到了革命先輩的不易。影片中很多情景讓人潸然淚下。他們不僅要在食物不足的情況下，在零下三四十多度的惡劣環(huán)境中行軍；更要在行軍的途中防御敵軍空中襲擊，時(shí)刻都處在危險(xiǎn)中！

萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛，朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。電影中的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面相當(dāng)?shù)幕趾觊煷?，殘酷逼真，槍林彈雨中仿佛一架架飛機(jī)就正從我頭頂掠過(guò)，一顆顆手榴彈向我穿透而來(lái)，身臨其境般不由得跟著揪心緊張起來(lái)。我同時(shí)由衷地感受到現(xiàn)在生活得來(lái)不易，“這場(chǎng)仗我們不打，就會(huì)由我們的下一輩來(lái)打”讓人淚目。這是一部電影，還是一段歷史，更是一場(chǎng)致敬。只要我們記得，他們便會(huì)永生。

如今的幸福生活來(lái)之不易，是先輩用血肉為我們拼下來(lái)的，我們覺(jué)得新時(shí)代離戰(zhàn)爭(zhēng)很遙遠(yuǎn)。是因?yàn)橛幸蝗嚎蓯?ài)的人在守護(hù)我們，守衛(wèi)國(guó)家，所以我們要帶著感恩，更加珍惜現(xiàn)在的和平生活。

長(zhǎng)津湖讀后感【篇7】

晚飯后，鋪上不忙拿著手機(jī)在跟兒子聊天，后來(lái)聊完天沒(méi)事就無(wú)意點(diǎn)開(kāi)“電影出塞事”隨意的看看，邊看邊對(duì)著俺家朱先生說(shuō)“俺們們好久都沒(méi)看電影了哦”其實(shí)此刻腦海中想到是以往國(guó)慶節(jié)帶孩子們一起看電影的情景，此次兒子學(xué)校因?yàn)橐咔榉揽刈x書(shū)在外省也沒(méi)回家，心中甚是想念牽掛，朱先生就回答說(shuō)“那就買(mǎi)票帶幺女去看吧，看戰(zhàn)爭(zhēng)片讓她知道以前的中國(guó)是多么的難，解放是來(lái)的有多么的不易，得教育教育一下她，就看那個(gè)有關(guān)抗美援朝的電影片，他說(shuō)今病人就在他面前提了一下《長(zhǎng)津湖》”

我就點(diǎn)開(kāi)看了下簡(jiǎn)介，內(nèi)容說(shuō)得比較簡(jiǎn)單也沒(méi)怎么在意就滑看時(shí)間（因現(xiàn)在已近晚八點(diǎn)半鐘，等俺們下班關(guān)門(mén)就只能看晚點(diǎn)時(shí)間才行）邊看邊對(duì)俺先生說(shuō)“要不然今兒個(gè)早點(diǎn)下班關(guān)門(mén)過(guò)節(jié)呢！晚上肯定沒(méi)啥病人吧，這電影基本要看三個(gè)小時(shí)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，就選晚九點(diǎn)四十開(kāi)始的，我們九點(diǎn)半鐘關(guān)好門(mén)出發(fā)都得看到晚上十二點(diǎn)鐘”見(jiàn)他點(diǎn)頭同意馬上就夠好票，然后發(fā)信息跟家里幺女說(shuō)明，她吐槽說(shuō)“怎么想起看電影了有啥好看的嗎？”我回答她是有關(guān)以前戰(zhàn)爭(zhēng)的片子，她說(shuō)“這種題材的以前看過(guò)噠沒(méi)啥看頭”我聽(tīng)她這樣說(shuō)知道她不想去就回答她下午娘才陪著你逛了，晚上得陪老爹啥他想看都嘛，她聽(tīng)后才點(diǎn)頭同意了。

俺弄好影票這些，跟著也回家收拾一下順便拿點(diǎn)薄外衣，每次電影院空調(diào)開(kāi)起俺都會(huì)覺(jué)得有些涼，為了不感冒做好準(zhǔn)備，把家里涼在外面的衣服收完，整理好就帶著幺女下樓開(kāi)車(chē)到鋪上，見(jiàn)沒(méi)病人快9。20就著手收拾鋪?zhàn)油饷娴淖芜@些一會(huì)會(huì)就弄好關(guān)好門(mén)了，帶著幺女出發(fā)去電影院。

在這電影近180分鐘里俺被深深地震撼到了，內(nèi)心澎湃，心里涌動(dòng)也難受，頭微脹疼胃隱隱作痛……以前只是在書(shū)上電視劇這些看也沒(méi)這么撼動(dòng)過(guò)俺的內(nèi)心，也許今是10月1日的原因吧！正逢國(guó)慶讓俺體會(huì)到“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”這八個(gè)字的深刻含義。再一次為偉大的祖國(guó)，為偉大的英雄先輩們深感榮耀。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用近二十萬(wàn)的同胞血灑戰(zhàn)場(chǎng)才換取現(xiàn)中國(guó)的安慰度日，看到每一個(gè)犧牲的先烈們都讓現(xiàn)代的每一個(gè)人都應(yīng)深省，現(xiàn)在美好和平的生活來(lái)之不易倍當(dāng)珍之惜之。

是??！如果當(dāng)時(shí)不打，的確俺輩們肯定也要打。因美國(guó)歷史以來(lái)都是霸權(quán)主義者，真可恨。以自己武器裝備先進(jìn)就到處欺壓，侵略……那時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)比電影上更殘酷萬(wàn)倍千倍的……是真的很難體會(huì)到那個(gè)的時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)的生活，那種面對(duì)戰(zhàn)友犧牲的悲痛，看后讓俺有種穿越感，心中悲傷從戰(zhàn)士們不畏生死積極奔赴前線到一幕幕的犧牲，最后看到被凍死的戰(zhàn)士如一座座豐碑讓我頭脹疼胃也微微作痛想哭無(wú)淚，現(xiàn)在所有的幸福和平都是用先輩們的鮮血換來(lái)的，生命只有一次，他們也希望活下去但卻為了下一代不犧牲而戰(zhàn)，也終于明白前段時(shí)間接回人民自愿軍遺骸時(shí)為什么會(huì)有那么高的禮遇，緬懷和致敬先烈們。

此次電影看過(guò)后感觀更為生動(dòng)。身為和平年代的俺更熱愛(ài)我的祖國(guó)，珍惜和平，懷念先烈，銘記歷史，愿我們祖國(guó)更加強(qiáng)大，繁榮昌盛。也愿后輩們更強(qiáng)。

長(zhǎng)津湖讀后感【篇8】

十一國(guó)慶期間，爸爸帶我去看了一部電影，名字叫《長(zhǎng)津湖》。

它主要講述了中國(guó)志愿軍第七連軍的故事。第七連軍的主要任務(wù)就是要把電臺(tái)和譯電員送到指揮部那里去。他們?cè)谇妩c(diǎn)了人數(shù)以后就上了火車(chē)。可還沒(méi)到目的地，就突遇鐵路維修，他們不得不改為步行。可正當(dāng)他們走過(guò)一片石頭組成的平原時(shí)，美軍的飛機(jī)低空飛來(lái)了。大家迅速躺在地上，裝成死尸，但是仍然也沒(méi)逃得過(guò)犧牲的命運(yùn)。

戰(zhàn)士們含淚繼續(xù)前行。在他們趕到指揮部進(jìn)行短暫的休整后，又繼續(xù)向目的地1100高地出發(fā)。他們路上充饑的糧食居然就是一個(gè)個(gè)的凍土豆和干面粉，就算是這樣，他們還是克服各種困難如期到達(dá)目的地。

隨著司令員的一聲命令，戰(zhàn)士們迅速包圍了美軍。戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)津湖打了美軍個(gè)措手不及，隨后又立即往美軍軍地打去，最后，取得了勝利。

這部電影告訴我們關(guān)于志愿軍們?cè)跉v史長(zhǎng)河中的這一段故事。志愿軍戰(zhàn)士們?cè)诹阆?0多度的環(huán)境下，穿單衣，吃凍土豆，武器裝備落后……但即使這樣，他們絲毫沒(méi)有退縮。他們用頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的信心、英勇無(wú)畏的精神前仆后繼地往上沖。請(qǐng)想一想，他們?yōu)槭裁茨芸购桂I？就是為了讓我們活在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)里。

我們作為新一代的接班人，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)學(xué)，奮勇拼搏，只有這樣才能夠?qū)Φ闷鹌呤昵笆湃サ牧沂總儭?/p>

有關(guān)格列夫游記讀后感合集

你是否有寫(xiě)作品讀后感上的問(wèn)題呢？作品是作者寫(xiě)的，相信您已經(jīng)對(duì)其中的情節(jié)有所思考了。作品之中的相關(guān)情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！用文字記錄是一個(gè)很好的方法，“格列夫游記讀后感”為欄目小編為您收集并提供，敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容！

格列夫游記讀后感 篇1

《格列夫游記》是斯威夫特最著名的寓言小說(shuō)，包括四部分，每一部分都描述了醫(yī)生格列夫航海漂流旅行記錄，作者借船長(zhǎng)格列夫之口逼真地描繪了匪夷所思有充滿驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)，把英國(guó)的君主立憲制、對(duì)印度的統(tǒng)治等等英國(guó)的腐敗社會(huì)揭露地淋漓盡致。

第一部分格列夫海上遇難到了小人國(guó)的領(lǐng)土上，格列夫成為巨人可以把小人們放在手心里，他的一塊手帕就能成為軍隊(duì)的操練場(chǎng)地，他們的一盤(pán)肉僅供他吃一口一桶酒也只夠他喝一口之后他與國(guó)王達(dá)成一致幫他抵御外軍，卻傻乎乎地被人利用最后憑借聰明智慧逃離回家。

回到家之后，與自己的妻子講述完自己的經(jīng)歷后，在家呆不住幾天就再一次出門(mén)在唐茲登上了冒險(xiǎn)號(hào)商船（進(jìn)入第二部分）。之后異常兇猛的大風(fēng)暴把格列夫卷入了巨人國(guó)，他在巨人國(guó)的第一天就幸運(yùn)地被當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民帶回家，家里的小保姆把我照顧得很好。在農(nóng)民的家中格列夫看透了這人世間的丑陋為利益。

之后格列夫到了皇宮成為了王后國(guó)王的親信，在皇宮里生活得非常好。然而日子過(guò)久后他又被丟進(jìn)了海。回到家后，又不到十天就再一次出航這一次依然躲不過(guò)大風(fēng)暴到了一個(gè)島國(guó)飛島國(guó)。在那里遇到了很多奇怪的人和事，他們十分重視音樂(lè)和數(shù)學(xué)，連飯菜都被做成了幾何和各種樂(lè)器的形狀，這里的科學(xué)家們整天忙著做一些荒誕的實(shí)驗(yàn)，格列夫看透了他們做學(xué)問(wèn)脫離實(shí)際的本質(zhì)深感厭惡。

格列夫又不聽(tīng)生活的教訓(xùn)成為冒險(xiǎn)號(hào)商船的船長(zhǎng)，被船上的海盜放在一條小船扔在一片淺灘上走進(jìn)大陸就到了慧骃國(guó)。那里的統(tǒng)治者是馬，而人類成為又臟又野蠻的動(dòng)物，這里的居民互幫互助友愛(ài)，生活秩序井然

作者通過(guò)描述格列夫的在這四個(gè)國(guó)家游歷的離奇經(jīng)歷，尖銳地諷刺了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)：黨派斗爭(zhēng)激烈，政客們不關(guān)心國(guó)計(jì)民生，只顧在一些瑣碎的問(wèn)題上勾心斗角；國(guó)家之間為了爭(zhēng)奪土地而不折手段，頻繁發(fā)動(dòng)慘無(wú)道人的戰(zhàn)爭(zhēng)；法官和律師們?yōu)E用權(quán)力，曲歪法律條文同時(shí)，作者也深刻地揭露了人的貪婪虛偽。

格列夫游記讀后感 篇2

這兩天我又讀了一遍《格列佛游記》，格列佛是一個(gè)英國(guó)的醫(yī)生，他乘船冒險(xiǎn)，遇到風(fēng)浪，在大海中迷了路，來(lái)到了他從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的國(guó)家，書(shū)中描寫(xiě)的小人國(guó)和巨人國(guó)的人物特別吸引我，格列佛在小人國(guó)的時(shí)候用小便的方法澆滅了皇宮的大火，還幫助小人國(guó)把另外一個(gè)國(guó)家的艦隊(duì)捕捉了。他在那里受到了大家的尊重和敬佩，他在小人國(guó)無(wú)所不能，幫助大家做了很多事情，這樣的情況到了巨人國(guó)可是截然相反了，他在巨人國(guó)里成為了農(nóng)夫女兒的好朋友，這個(gè)小姑娘把他照看得非常周到，生怕他被老鼠咬傷，因?yàn)槟抢锏睦鲜蟊人€大，小姑娘還給格列佛做了幾個(gè)甜餅，但是這些甜餅被蜜蜂銜了去，格列佛殺了四只蜜蜂，并且取下了蜜蜂尾巴上的刺，他想把其中的三根給英國(guó)的科學(xué)家，剩下一根自己留作紀(jì)念。小姑娘把格列佛交給了國(guó)王，國(guó)王讓木匠給他做了一個(gè)小房子，格列佛在里面衣食無(wú)憂地生活著，但是他很懷念自己的國(guó)家，在歷盡了千辛萬(wàn)苦之后終于回到自己的家。

讀了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門(mén)搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。

讀了這本書(shū)以后，我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū)，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

格列夫游記讀后感 篇3

在寒假里的一天中，我從書(shū)架里拿出了一本書(shū)，它是喬納森斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說(shuō)，深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。它被認(rèn)為是文學(xué)的偉大寶庫(kù)之一。對(duì)了，這本書(shū)就是《格列夫游記》。這本書(shū)講述了一個(gè)叫梅爾.格列佛的人勇闖小人國(guó)和大人國(guó)。

梅爾.格列佛他出生在16世紀(jì)的英國(guó)。在家里，他排名老三，還有兩個(gè)弟弟和兩個(gè)哥哥。他喜歡旅游，從小就立志要周游世界；而且也相信，總有一天他可以交上好運(yùn)出門(mén)遠(yuǎn)游。為此，我從讀書(shū)期間就開(kāi)始為我的理想做起了準(zhǔn)備：他把家里給的生活費(fèi)節(jié)約下來(lái)學(xué)習(xí)航海、醫(yī)學(xué)、以及數(shù)學(xué)等知識(shí)，因?yàn)樗嘈胚@些只是將有助也他的旅行。

果然，有一天他當(dāng)上了羚羊號(hào)的船醫(yī)。但是開(kāi)船未久，他們遇到了海暴，只有格列佛脫險(xiǎn)，上岸后就睡在了草地上醒來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被五花大綁著，（這里是小人過(guò)利力普特，小人國(guó)的人們每一個(gè)都是只有拇指一樣大小的），他想起來(lái)，卻被士兵們用箭猛射，他只好做了俘虜，獻(xiàn)給了國(guó)王，在宮殿里，他知道了這里的官員是靠走鋼絲的好壞來(lái)決定的，有的因這個(gè)不幸摔斷脖頸，拼死一搏。在小人國(guó)中，有兩個(gè)國(guó)家，利力普特國(guó)王一心想滅掉不來(lái)夫斯古，便派格列夫去把敵國(guó)的艦隊(duì)全掠過(guò)來(lái)。但格列夫不愿意，便潛水逃到不來(lái)斯古，修好小船便啟航回家。

我真希望我和梅爾.格列佛一樣，云游四海，到世界的各個(gè)角落去探險(xiǎn)。

格列夫游記讀后感 篇4

寒假里我買(mǎi)了一本《格列佛游記》。當(dāng)我翻開(kāi)時(shí)，立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)兒往下看，想快點(diǎn)兒了解怎樣會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó)，國(guó)家又怎樣會(huì)飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來(lái)……

這部小說(shuō)講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行，但在東印度群島遇到暴風(fēng)僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國(guó)，然后又劃到大人國(guó)，之后又劃到飛島國(guó)，最終還到了慧馬國(guó)。

主人公格列佛每到一個(gè)幻想的國(guó)度，都會(huì)碰到一些趣味奇怪的事情，都有著不一樣的遭遇，受到人們不一樣的對(duì)待。他耳聞目睹了無(wú)奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會(huì)的世態(tài)炎涼……最終還受到了國(guó)王的款待。

讀了這本書(shū)我明白了即使別人對(duì)你的待遇不好，只要不傷害他、誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待他，用友好的行動(dòng)改變他，最終必須會(huì)受到別人的尊重和盛情款待的。

格列夫游記讀后感 篇5

在暑假我讀了由喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》，書(shū)中的主人公格列佛分別到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)游歷。

在小人國(guó)，格列佛被小人綁住，并制造了巨車(chē)把格列佛運(yùn)到京城獻(xiàn)給國(guó)王。文中詳細(xì)寫(xiě)了小人們是如何團(tuán)結(jié)一致把格列佛運(yùn)上車(chē)，給格列佛喂食，給格列佛做衣服……格列佛的出現(xiàn)幾乎吸引了所有小人的注意。他的溫順逐漸贏得了國(guó)王的好感。他也漸漸熟悉了小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。當(dāng)另一小人國(guó)布來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó)準(zhǔn)備入侵小人國(guó)。他涉過(guò)海峽，把50艘最大的敵艦拖回了小人國(guó)的港口，立了大功。但因?yàn)椴辉敢鉁绲舨紒?lái)夫斯庫(kù)帝國(guó)，使國(guó)王很不高興。這時(shí)候皇后寢宮失火，格列佛急中生智，散了一泡尿，撲滅了大火。誰(shuí)知，皇后不但不領(lǐng)情，還要責(zé)罰他。于是大臣門(mén)串通好要除掉他，他聽(tīng)到了風(fēng)聲，逃掉布來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó)。可是他食量的太多了，兩個(gè)國(guó)家養(yǎng)不起他，于是造了一艘大船送他回英國(guó)。

在大人國(guó)，遇到了一個(gè)農(nóng)夫在收麥子，把他捉住交給老板，把他帶到四處展覽，最后來(lái)到首都。農(nóng)民很貪錢(qián)，每天要他表演10場(chǎng)，他累的奄奄一息，農(nóng)民見(jiàn)無(wú)利可圖，就把他賣(mài)給了皇后。由于他小巧玲瓏，在宮里十分受寵。但他經(jīng)常遭到蒼蠅、老鼠、小鳥(niǎo)等動(dòng)物襲擊。面對(duì)國(guó)王，他沾沾自喜地介紹了英國(guó)各方面情況及歷史，但被國(guó)王一一否定。格列佛到大人國(guó)的第三年，跟隨國(guó)王巡視邊疆。由于思鄉(xiāng)心切，來(lái)到了海邊呼吸新鮮空氣。天空中的大鷹錯(cuò)把他住的箱子當(dāng)成了烏龜?shù)鹆似饋?lái)，幾只鷹在空中爭(zhēng)奪，箱子調(diào)入海中，被一艘船發(fā)現(xiàn)救了起來(lái)。

在飛島國(guó)，格列佛被飛島國(guó)的人給救了上來(lái)，飛島國(guó)的人長(zhǎng)相非常奇怪。國(guó)王和貴族住在飛島上，老百姓則住在陸地上。他離開(kāi)飛島后來(lái)到陸地上，參觀了“拉格多科學(xué)院”。這所科學(xué)院研究的都荒誕的課題。導(dǎo)致全國(guó)土地荒蕪，人民無(wú)衣無(wú)食。

在慧骃國(guó)，他遭到了一群形狀像人，名為“野胡”的生物襲擊，幸虧一匹具有智慧的馬—“慧骃”給他解了圍。原來(lái)馬是該國(guó)的理性居民及統(tǒng)治者，而野胡則是被馬豢養(yǎng)和役使的一種畜生。他的言行舉止在“慧骃國(guó)”的馬民看來(lái)是一只有理性的野胡，因此引起了他們的興趣。他很快學(xué)了該國(guó)的語(yǔ)言，應(yīng)主人的邀請(qǐng)，他談到在世界其它地方馬是畜生，而像他這樣的野胡是馬的主人。這使“慧骃”感到震驚。

在這部游記里，斯威夫特用了很多種手法對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了批判和諷刺。突出表現(xiàn)了其新穎的藝術(shù)手法。因此無(wú)論從藝術(shù)角度和人文角度來(lái)說(shuō)，這部小說(shuō)都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

格列夫游記讀后感 篇6

《格列佛游記》是一部出色的諷刺小說(shuō)，它以辛辣的諷刺與滑稽、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛四度環(huán)游世界，大大小小驚險(xiǎn)而又有趣的奇遇。

游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具備仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

我很愛(ài)慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)事我們所追乞降憧憬的幻想地步，在這里你不需顧慮別人談話的虛實(shí)，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事件經(jīng)常產(chǎn)生：有人用甜言蜜語(yǔ)騙取別人的心血錢(qián)、有人拐賣(mài)兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)擯棄自己的親自父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要進(jìn)步警戒，不要受騙上當(dāng)。這與我們倡導(dǎo)的輔助別人、愛(ài)惜他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我碰到有艱苦的人，要伸出支援之手時(shí)，我猶豫；當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接收。這些都讓我心坎覺(jué)得苦楚、抵觸，莫衷一是。既妨害了我去愛(ài)別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的愛(ài)，在豈非不是一種悲痛嗎？

無(wú)奈想象：曾經(jīng)交往繁密，友愛(ài)的兩個(gè)國(guó)家，不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó)，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)役，主人公幫助利里浦特人戰(zhàn)勝了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接謝絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理請(qǐng)求，卻讓國(guó)君無(wú)法接受，從此在國(guó)君心中種下仇恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?，以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之逝世。

這本書(shū)給我留下最深入印象的是格列佛在慧？國(guó)的經(jīng)歷。這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者是富有理性，公平而又誠(chéng)實(shí)的馬，供馬驅(qū)使的耶胡卻是一群丑惡骯臟、貪婪淫蕩、殘暴好斗的畜類。耶胡好逸惡勞，貪得無(wú)厭，特殊愛(ài)好在田間尋找一種發(fā)亮的石頭，還為了爭(zhēng)取石頭，大打出手，甚至動(dòng)員大范圍的戰(zhàn)斗。從耶胡的種種特征來(lái)看，當(dāng)時(shí)的社會(huì)罪惡者諸如貪財(cái)好斗、酗酒荒淫。作者所發(fā)明的耶胡無(wú)非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)政治生活和惡劣風(fēng)氣的集中諷刺。

作者諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)：貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨尤、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。他奚落地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動(dòng)物。他大談人的天性，不心甘甘心被金錢(qián)所奴役，就是奢侈糟蹋、貪得無(wú)厭。看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。

有一句話，我以為評(píng)論得很：以夸大渲染時(shí)期的賭氣，藉荒謬怒斥時(shí)代的弊??；在厭恨跟達(dá)觀背地，應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在那些樸素得猶如流水賬的大口語(yǔ)游記中竟蘊(yùn)含著這么深?yuàn)W的內(nèi)涵。

一本書(shū)就像一個(gè)向?qū)?，也像一盞明燈，它會(huì)率領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。我們應(yīng)當(dāng)把一本書(shū)多讀多少遍，只有這樣才干領(lǐng)悟到書(shū)中的意思，只有領(lǐng)悟到書(shū)中的意思，能力學(xué)到常識(shí)，提高寫(xiě)作程度。

格列夫游記讀后感 篇7

大家一聽(tīng)《格列佛游記》的書(shū)名都知道這是一本好書(shū)，今天我就讀完了這本書(shū)。

《格列佛游記》是英國(guó)作家斯威夫特寫(xiě)的，主人公勒梅爾。格列佛經(jīng)歷了四次航海，第一次來(lái)到小人國(guó)，與小人們化敵為友，還幫他們撲滅了火災(zāi)，打敗了不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)。第二次他來(lái)到大人國(guó)，那邊的人都有二十米高，把格列佛嚇得半死，但慢慢地與大人國(guó)的居民長(zhǎng)期居住在一起結(jié)下了深厚的友誼，并與他的小保姆產(chǎn)生了深厚的感情

格列佛的航海故事讓我贊嘆不已，由此我想到了江蘇少兒節(jié)目中播放的探險(xiǎn)故事，我?guī)缀趺總€(gè)星期六都看，在那里我學(xué)到了怎樣鉆木取火？怎樣可以防止被蛇咬？怎樣搭草棚？怎樣不會(huì)游泳的人在水里游到岸邊？這本書(shū)讓我明白了人只有在不斷探索中思考，在失敗中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)獲取成功。記得有一位偉人說(shuō)過(guò)：天才就是勤奮加努力。媽媽常批評(píng)我：想法很多很好但是付諸的行動(dòng)很少，整一個(gè)典型的理想主義者，總想著花很少的時(shí)間和努力在讀書(shū)上卻異想天開(kāi)地想有個(gè)好成績(jī)。以前一直怪媽媽羅嗦，現(xiàn)在想來(lái)我確實(shí)存在這樣的毛病，今后我要努力改正，做一個(gè)腳踏實(shí)地的好學(xué)生，一分耕耘一分收獲。

聽(tīng)了這些，你是不是也心動(dòng)了呢？那你也去看看這本書(shū)吧！

有關(guān)故鄉(xiāng)讀后感

閱讀作品，我們會(huì)對(duì)作品有一定自己的認(rèn)知。這時(shí)候應(yīng)該寫(xiě)讀后感來(lái)記下自己的感受和啟示，也許以下內(nèi)容“故鄉(xiāng)讀后感”合你需求，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

故鄉(xiāng)讀后感 篇1

魯迅的《故鄉(xiāng)》，我從上學(xué)就讀，現(xiàn)在教學(xué)了，仍在讀。以前也沒(méi)覺(jué)得多么好。但是今年看了電影《突出重圍》后，再讀魯迅的《故鄉(xiāng)》時(shí)，突然佩服起魯迅的睿智來(lái)。

《故鄉(xiāng)》中閏土辛苦麻木的生活，楊二嫂辛苦恣睢的生活，“我”辛苦輾轉(zhuǎn)的生活。“我”不希望“我們”的下一輩像“我們”那樣生活。他們應(yīng)該有新的生活，為“我們”所未經(jīng)生活過(guò)。翻開(kāi)中國(guó)近代史，為了這個(gè)新生活，中國(guó)的許多革命志士犧牲了自己的生命。盡管歷史的長(zhǎng)河中沒(méi)有他們的名字，但他們卻實(shí)實(shí)在在為之奮斗過(guò)。電影《突出重圍》就是用音光聲的效果給我們視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)的沖擊，讓我們具體感受到這段普普通通的文字后面帶給當(dāng)時(shí)以及后人的革命效果。

那一刻，我想到了我們現(xiàn)在的生活。我們今天可以人人平等的生活，得益于那些革命志士。

用魯迅《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾：希望本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)，這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。對(duì)那些有名字沒(méi)名字的革命志士致意崇高的謝意!

故鄉(xiāng)讀后感 篇2

我讀了季羨林先生《月是故鄉(xiāng)明》這篇文章，對(duì)作者所表達(dá)思念故鄉(xiāng)的真情實(shí)感感觸很深。

在情景描寫(xiě)時(shí)，讓我感到身臨其境。他撿到鴨子蛋時(shí)的快樂(lè)，他在故鄉(xiāng)樂(lè)此不疲地玩耍，這讓我感同身受、印象深刻。文章里運(yùn)用了排比的修辭手法，讓意思表達(dá)得更加清楚、突出重點(diǎn)，使用過(guò)渡句能承上啟下等等，這都值得我學(xué)以致用。雖然作者去過(guò)許多的地方游玩，他看到許許多多的月亮，但還是比不過(guò)故鄉(xiāng)的月亮，“我悵望南天，心飛向故里”，字里行間中深深地感受到作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。這也讓我想到了我美麗的家鄉(xiāng)——瀏陽(yáng)！現(xiàn)在秋天來(lái)了，桂花散發(fā)出迷人的清香，銀杏樹(shù)上的“黃色小扇子”和楓樹(shù)上的“紅色小手掌”在微涼的秋風(fēng)中飛舞。一簇簇粉紫色的木芙蓉不再害羞，走近一看，它的花瓣是圍繞著黃色的花蕊向外生長(zhǎng)的，在秋姑娘的照料下花開(kāi)正艷。此時(shí)進(jìn)去果園里瞧一瞧，映入眼簾的是一棵棵碩大的'柚子樹(shù)，樹(shù)上碩果累累，這果肉鮮嫩多汁、甜而不酸，還開(kāi)胃消食呢。還有又大又圓的橙子，在陽(yáng)光的照射下光澤奪目，十分的誘人……

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！這里詩(shī)情畫(huà)意，這里山清水秀，這里柳綠花紅，這里空氣清新……我現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間，長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

故鄉(xiāng)讀后感 篇3

這個(gè)故事講的是一個(gè)賣(mài)草莓的小女孩兒，她的草莓最甜，不過(guò)，她卻從來(lái)不收錢(qián)，這是為什么呢？快來(lái)看看吧！。

在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)賣(mài)草莓的小女孩兒，它的草莓是鎮(zhèn)上最甜的，每一個(gè)都多汁飽滿，個(gè)個(gè)都很大。有一個(gè)青年每天都來(lái)這條街上買(mǎi)草莓，但從來(lái)沒(méi)有到小女孩兒那里買(mǎi)過(guò)草莓，這一天，他走到了小女孩兒草莓店的前面，就想去買(mǎi)一個(gè)，當(dāng)他走過(guò)去了以后，伸手品嘗了一個(gè)，姆，好甜呀，那個(gè)青年就說(shuō)：“我要買(mǎi)全部的草莓！”，小女孩說(shuō)：“不可以，你一次只能買(mǎi)二十個(gè)！”。青年很奇怪，就說(shuō)：“你快一點(diǎn)買(mǎi)完，就可以回家休息了，還可以在拿一點(diǎn)草莓來(lái)買(mǎi)呀？”小女孩說(shuō)：“不行，今天就這一籃子，只有明天才有！”。

青年剛要付錢(qián)，小女孩就說(shuō)，這草莓不要錢(qián)，你非要給錢(qián)的話，你想給多少給多少！。青年很又很奇怪，就所受丟了兩塊錢(qián)在桌子上，就走了。

那個(gè)青年想去學(xué)一學(xué)是怎樣種出這么甜的草莓的，有一天，他就偷偷跟著小女孩兒走到了一個(gè)山上，突然，那個(gè)小女孩不見(jiàn)了，只見(jiàn)到三只狐貍，兩只小的一只大的。這時(shí)，青年才知道，原來(lái)這么甜的草莓是狐貍種的，所以比人類種的更甜一些。

這個(gè)故事告訴我們，美麗的神話就在我們身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。

故鄉(xiāng)讀后感 篇4

早晨起來(lái)，我從模糊的視線里，摸索著桌子上的書(shū)，我從桌子上隨便拿起一本書(shū)便開(kāi)始讀，意識(shí)漸漸清晰了，打開(kāi)書(shū)無(wú)意之間翻到了一篇文章，對(duì)于這篇文章的好奇與求知欲，帶我去了汪曾祺的“咸菜茨菇湯”的世界。

我細(xì)細(xì)地讀完了文章，好像有些理解作者的含義了，一到下雪的天氣，“我們”家就要喝“咸菜茨菇湯”，而作者總是對(duì)“咸菜茨菇湯”沒(méi)有一點(diǎn)的食欲，甚至更加討厭喝“咸菜茨菇湯”了。在文章中，除了去老師家過(guò)年，他的師母給他炒了一盤(pán)茨菇肉片之外，都是很久了，作者又對(duì)茨菇有了新的感情。

作者三四十年沒(méi)有吃到茨菇了，并不想。因?yàn)樽髡攥F(xiàn)在吃已經(jīng)嘗不出以前的那種苦味了，因?yàn)橐郧白髡邔?duì)茨菇的討厭，現(xiàn)在再買(mǎi)來(lái)吃也不覺(jué)得它很好吃，也沒(méi)有想吃的想法。有時(shí)候作者只想到茨菇的“味”，而作者并不是想茨菇的味道，而是他懷念從前下雪天一家人一起喝茨菇湯的感覺(jué)，那種感覺(jué)已經(jīng)使他流連忘返了。

茨菇湯是作者在小時(shí)候“陪伴”他度過(guò)的災(zāi)難，因?yàn)槟鞘羌Z食不充足，只有茨菇來(lái)充當(dāng)每天的飯菜。而現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了，日子也過(guò)的好了起來(lái)，現(xiàn)在再喝茨菇湯，作者已經(jīng)說(shuō)不出任何的感覺(jué)了。作者來(lái)到了北京的時(shí)候，去菜市場(chǎng)想買(mǎi)一些茨菇來(lái)炒肉片，可作者家里的人卻并不喜歡吃茨菇，所以作者都把茨菇給“包園兒”。因?yàn)楸本┑拇墓匠龅暮苌?，所以價(jià)錢(qián)就很貴，作者也不能像小時(shí)候那樣整天都以茨菇為“伴”。

在文章的最后，作者說(shuō)出了一個(gè)愿望，他想念家鄉(xiāng)的雪，又很想再喝一碗咸菜茨菇湯，看到這里，我覺(jué)的作者又對(duì)咸菜茨菇湯又有了新的看法，因?yàn)樾r(shí)候?qū)Υ墓降挠憛?，卻在北京想念起茨菇的味道。作者遠(yuǎn)離故土后，對(duì)故鄉(xiāng)的思念與難舍的鄉(xiāng)情，使作者在自己人生的暮年里懷念小時(shí)候的咸菜茨菇湯。

我讀完后，覺(jué)得應(yīng)該珍惜身邊的每一樣的東西，文章中作者在小時(shí)候吃過(guò)很多的“苦”，而現(xiàn)在又很想珍惜那種“苦”，所以不管是甜的，還是苦的，到了最后都會(huì)懂得珍惜這些“味道”，所以應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在，否則就會(huì)在失去的時(shí)候就珍惜不到了。

故鄉(xiāng)讀后感 篇5

《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》是美國(guó)著名兒童作家威爾遜﹒羅爾斯的成名之作。讓我想到了一條名言：堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

本書(shū)寫(xiě)了主人公比利小時(shí)候家境貧窮，買(mǎi)不起浣熊獵犬。為了實(shí)現(xiàn)擁有浣熊獵犬的夢(mèng)想，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，到釣魚(yú)人的營(yíng)地賣(mài)蔬菜、玉米、魚(yú)蝦，還在黑莓園中來(lái)回穿梭，一點(diǎn)點(diǎn)，一分分，終于從二三十美分積累到五十美元，買(mǎi)到了自己心愛(ài)的浣熊獵犬。正是由于他堅(jiān)持、不懈的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。他得到了老丹和小安。比利與愛(ài)犬形影不離，一起穿越山頭，尋蹤冰河，捕捉浣熊，結(jié)下生死與共的情誼。

閱畢全文，我知道了堅(jiān)持的重要性，不堅(jiān)持，什么事情也辦不成。

讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)。記得我看《新華字典》的時(shí)候，我上半年就看了一半，但后來(lái)由于我沒(méi)堅(jiān)持，下半年我連？都沒(méi)看到。我感到十分慚愧，這才知道堅(jiān)持的力量又多么強(qiáng)大。

“只要功夫深，鐵杵磨成針?！笔茄?，生命不可能從放棄中綻放出美麗的煙花，我們要定好目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，這樣才可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

《鼠疫》讀后感合集

讀后感，也叫作讀書(shū)筆記，是指我們切實(shí)的看過(guò)某篇文章或某本書(shū)寫(xiě)下來(lái)的感悟。閱讀作品的過(guò)程中，我深深地向往作者筆下的生活。每逢遇到這樣好的作品，內(nèi)心的感悟可以通過(guò)讀后感記錄。您是否對(duì)這本書(shū)印象深刻呢？以下是編輯收集整理的“《鼠疫》讀后感”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

《鼠疫》讀后感 篇1

“人不止有一種想法”！

在這個(gè)故事中有三個(gè)人讓我念念不忘，神父和朗貝爾以及科塔爾。

神父的故事從一個(gè)兒童的離世開(kāi)始。帕納盧神父的布道便從“你們”換成“我們”。兒童遭受折磨帶來(lái)的恐懼不禁讓所有人思考：永恒的喜樂(lè)真的能抵消人類一時(shí)的痛苦嗎？但我們只有相信一切，才不至于需要全面否定信仰。

但最后，懷著對(duì)上帝困難重重的愛(ài)，帕納羅神父擁有了一張寫(xiě)有“可疑病例”的病歷卡。

朗貝爾和科塔爾的故事在我的腦海中則一直在交織，他們就好像是一張牌的ab面，當(dāng)一方占據(jù)上風(fēng)時(shí)另一方就注定要失意。

造成他們這場(chǎng)邂逅的正是這場(chǎng)大多數(shù)人避之不及的瘟疫。朗貝爾因?yàn)槲烈弑焕W蘭城，科塔爾則因?yàn)槌鞘型[可以短暫地長(zhǎng)舒一口氣，繼續(xù)他那見(jiàn)不得人的營(yíng)生。

對(duì)于朗貝爾來(lái)說(shuō)，這是戰(zhàn)勝鼠疫的歡欣，是痛苦的結(jié)束。他站在站臺(tái)上終結(jié)了始于同一個(gè)站臺(tái)的令人肝腸寸斷的分離。貪婪地?fù)肀?，依偎著回家，竊竊私語(yǔ)且情意綿綿。

對(duì)于科塔爾而言，則是被拋棄的開(kāi)始，這不是新生活的開(kāi)始，除非行政系統(tǒng)會(huì)發(fā)生改變。但就像我們被暗示的那樣，并沒(méi)有煉獄這回事，沒(méi)有折中可言，沒(méi)有可贖之罪?；蛘哂凶铮蛘邿o(wú)罪。全有或全無(wú)。時(shí)間一到，偷來(lái)的要還回去。所以他寧愿這場(chǎng)很適合他的瘟疫持續(xù)，不惜成為塔魯定義的那種無(wú)辜兇手。

在這場(chǎng)瘟疫中，誰(shuí)都沒(méi)有贏，但朗貝爾好好，敬每場(chǎng)瘟疫中休戚相關(guān)的每一個(gè)人。

《鼠疫》讀后感 篇2

1.坦率來(lái)講，《鼠疫》這本小說(shuō)，不太容易當(dāng)做休閑讀物來(lái)讀。因?yàn)榍楣?jié)性不強(qiáng)。大白話說(shuō)，就是“不好看”。但還是值得看，推薦看，尤其適合現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候看。因?yàn)樗枷胄赃h(yuǎn)高于文學(xué)性，可能刷新對(duì)于目前經(jīng)歷的這件事的認(rèn)知。

2.《鼠疫》是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者加繆的小說(shuō)代表作。加繆人帥、女朋友多，44歲便獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是當(dāng)時(shí)最年輕的諾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?。而且是擊敗薩特、貝克特一眾大家獲得，值得期待（當(dāng)然，得獎(jiǎng)不能說(shuō)明所有問(wèn)題）。

3.小說(shuō)講了一場(chǎng)瘟疫對(duì)于一座小城的突襲與消隱。以及身在其中，各色人等的觀感、選擇與行動(dòng)。讀來(lái)很有代入感，容易走神、聯(lián)想…

4.「八月中旬，瘟疫已經(jīng)覆蓋了一切。這一來(lái)，再也不存在個(gè)人的命運(yùn)了，只有鼠疫這個(gè)集體的經(jīng)歷和休戚與共的感情。其中最強(qiáng)烈的是離情和放逐感，以及這些感情所包含的恐懼和憤慨。

「表面上，疫病迫使居民同病相憐唇齒相依，同時(shí)卻割斷了他們傳統(tǒng)的聯(lián)系，使每個(gè)人重新陷入孤獨(dú)境地，因而造成了人人自危的局面?！?/p>

嗯。

5.「這一切里面并不存在英雄主義。這只是誠(chéng)實(shí)問(wèn)題。這個(gè)概念可能會(huì)引人發(fā)笑，但與鼠疫斗爭(zhēng)的惟一方式只能是誠(chéng)實(shí)?！?/p>

“誠(chéng)實(shí)是什么？”朗貝爾說(shuō)，態(tài)度忽然嚴(yán)肅起來(lái)。

“我不知道誠(chéng)實(shí)在一般意義上是什么，但就我的情況而言，我知道那是指做好我的本職工作?！薄?/p>

6.「自然，各家報(bào)紙必須服從上司的命令，宣揚(yáng)樂(lè)觀主義?！?/p>

7.「人們的不幸都源于他們說(shuō)話不清晰。」

8.「沒(méi)有希望就沒(méi)有安寧，塔魯不承認(rèn)人有權(quán)判別人死刑，但他也知道，任何人都禁不住去判別人的刑，連受害者有時(shí)都可能成為劊子手」

9.「在鼠疫和生活兩種賭博中，一個(gè)人能夠贏得的，也就是認(rèn)識(shí)和記憶。」

10.「這本編年史不可能是一本最后勝利的編年史，它無(wú)非顯示了人們?cè)诋?dāng)時(shí)不得不做了些什么……

在傾聽(tīng)城里傳來(lái)的歡呼聲時(shí)，里厄也在回想往事，他認(rèn)定，這樣的普天同樂(lè)始終在受到威脅，因?yàn)闅g樂(lè)的人群一無(wú)所知的事，他卻明鏡在心：

據(jù)醫(yī)書(shū)所載，鼠疫桿菌永遠(yuǎn)不會(huì)死絕，也不會(huì)消失，它們能在家具、衣被中存活幾十年；在房間、地窖、旅行箱、手帕和廢紙里耐心等待。

也許有一天，鼠疫會(huì)再度喚醒它的鼠群，讓它們?cè)嵘碛谀匙腋５某鞘?，使人們?cè)兕镜溁?，重新吸取教?xùn)。

《鼠疫》讀后感 篇3

習(xí)慣絕望比絕望本身更令人灰心喪氣?！涌?/p>

瘟疫肆虐，隨之而來(lái)的，不是救助，而是令人絕望到發(fā)瘋的——封城。此時(shí)，你會(huì)怎么做？當(dāng)鼠疫的陰影已經(jīng)滲透到生活的每一處避無(wú)可避時(shí)，你是默然等待死亡的來(lái)臨，還是奮起做些毫無(wú)用處的反抗？加繆在《鼠疫》中談到的，正是這樣一個(gè)命題。

“于是，在這些高峰和低谷間他們選擇了一條中間路線。他們?cè)谏钪衅^(guò)而不是生活其中，在沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)光和毫無(wú)結(jié)果的回憶里，像本可以獲得實(shí)質(zhì)的游蕩的影子一樣，選擇了立足在他們不幸的土壤里?！碑?dāng)?shù)却械娜藗兘K于認(rèn)識(shí)到這座城市在也不可能響起車(chē)輪碾過(guò)鐵軌時(shí)響起的“咔咔”聲響，終于意識(shí)到遠(yuǎn)行的親友再不可能踏入城門(mén)時(shí)，有的人妥協(xié)了。他們疲憊地認(rèn)為他們?cè)僖矝](méi)了除與未來(lái)寂寞的時(shí)光和死亡的陰影相妥協(xié)之外的選擇，放棄了想象，放棄了回憶，也放棄了救贖的機(jī)會(huì)。

也有人，在鼠疫壓倒性的勝利優(yōu)勢(shì)面前負(fù)隅頑抗。他們正如周?chē)?guó)平所說(shuō)的那樣：“我們不倒下，僅僅是因?yàn)槲覀儾豢献屪约旱瓜隆Ｎ覀円源司S護(hù)了人的最高的也是最后的尊嚴(yán)——人在大自然面前的尊嚴(yán)?！比欢M管如此，這些勇士們卻仍產(chǎn)生了“從和幽靈般的記憶漫長(zhǎng)而無(wú)聲的交流中，突然被拉進(jìn)永恒的寂靜，不再有任何痛苦。這是幸運(yùn)，還是不幸？”漫長(zhǎng)而無(wú)盡的等待，毫無(wú)勝算的斗爭(zhēng)，以及不得不保持十二萬(wàn)分的精神來(lái)和鼠疫斗智斗勇最終還是打敗了他們。這座小城幾乎成了一座精神的死城。

就算是鼠疫終于結(jié)束的時(shí)候，人們的內(nèi)心也還有一種深切的不安定感，這種不安定將困擾他們的一生。當(dāng)他們午夜夢(mèng)回，汗涔涔地從床上驚坐而起，他們的靈魂仍然處于那片鼠疫的陰影之中，隨時(shí)感受著死神鐮刀的冰冷質(zhì)感。幸存下來(lái)的人們，鼠疫沒(méi)有摧毀他們的肉體，卻以一種更可怖的方式摧毀的他們的精神，他們的靈魂。

由此便可以得出了，苦難的力量，從不在于物質(zhì)上的毀滅，而更在于它對(duì)精神世界的破壞。

海明威說(shuō)：一個(gè)人可以被毀滅，但不會(huì)被打敗。肉體的消亡不算什么，只有精神的麻木，靈魂的終日惴惴不安戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢再直面生活，才算是真正摧毀了一個(gè)人，從肉體到靈魂，無(wú)一幸免。

《鼠疫》讀后感 篇4

《鼠疫》讀后感2000字：

《鼠疫》講述了在阿赫蘭突發(fā)鼠疫后，以里厄醫(yī)生為代表的一批人面對(duì)瘟疫奮力抗?fàn)幉敉思膊〉墓适?。這樣的情節(jié)并不復(fù)雜，但讀者們普遍認(rèn)為它具有豐富的象征含義和隱喻色彩。加繆曾言“荒誕之極樂(lè)，就是創(chuàng)作……創(chuàng)作就是最大的模仿。”思索者良心不安，就必須表白，創(chuàng)作也是一種表白。于是我希望帶著對(duì)加繆荒誕哲學(xué)的知覺(jué)理解《鼠疫》，以更好地理解他試圖表達(dá)的人生態(tài)度。

在加繆的存在主義觀點(diǎn)看來(lái)，茫茫人生，無(wú)處不荒誕?；恼Q是無(wú)法被言盡認(rèn)清但可被列舉的，于是加繆“描繪荒誕，使之沉淀，并上升為理論命題”。

鼠疫發(fā)生在本不可能發(fā)生的城市，打斷了人們自認(rèn)為有權(quán)享有的生活，這是荒誕的；人們猛然驚醒般感到死亡的耐心與永恒的可怕，這是荒誕的；塔魯發(fā)覺(jué)每個(gè)人都可能無(wú)意造成他人的死亡，從而使良心一直處于痛苦之中，這是荒誕的……荒誕感存在于行為與追求間的二律背反、動(dòng)機(jī)與結(jié)果間的不成比例，人的理性需求與非理性世界的差距。世間有荒誕的愛(ài)情、荒誕的怨恨、荒誕的事業(yè)……它如此充斥我們的生活，一旦被覺(jué)察便永遠(yuǎn)糾纏，猶如足下深淵。

荒誕意猶未盡，但列舉幾乎完成。疫城中人心惶惶之時(shí)，有位帕拿魯神父要求眾人“悔罪”，將自己的命運(yùn)交付上帝，并許諾憤懣得以泯去受苦得以補(bǔ)償?shù)膱A滿宇宙最終結(jié)局。神父將鼠疫視為上帝的意愿，通過(guò)賦予上帝荒誕之權(quán)力來(lái)抹掉了生命中的荒誕感：神是強(qiáng)大的，所以人無(wú)力戰(zhàn)勝；因?yàn)樯竦陌才沤K將合理，所以人應(yīng)耐心承受。但是，與此同時(shí)的是城中生命不停被奪走，于是這一開(kāi)脫可以被接受嗎？鼠疫本身能因強(qiáng)加其上的說(shuō)辭而可以被接受嗎？暫拋開(kāi)其中的宗教思考，從這一情節(jié)可引出首先如何認(rèn)知與解釋荒誕的問(wèn)題。

里厄大夫與塔魯都在交談中承認(rèn)“鼠疫”會(huì)永遠(yuǎn)存在，在時(shí)間長(zhǎng)河中抹殺一切意義的死亡會(huì)永遠(yuǎn)存在，延長(zhǎng)病人的生命也無(wú)法將其從無(wú)意義的永恒寂滅中打撈起，因此勝利永遠(yuǎn)是暫時(shí)的，與天地萬(wàn)物的秩序?qū)挂馕吨鵁o(wú)休止的失敗。倘若斗爭(zhēng)之人只能耗盡一切包括耗盡自己，人仍有斗爭(zhēng)的必要嗎？如何對(duì)荒誕做出回應(yīng)，是由此引出的第二個(gè)問(wèn)題。

神父將命運(yùn)之無(wú)稽視為神秘的最高指意的安排，而子民不必懷疑只需服從；赫拉巴爾把我們生活之處描繪成下水道鼠族永遠(yuǎn)交戰(zhàn)、以美的毀滅為常態(tài)的天道不仁慈從而有頭腦者也不仁慈的世界；《悉達(dá)多》則概括之為涵蓋污濁殘忍因而得以齊全圓滿的符合辯證法的世界。以上的說(shuō)法與謝斯托夫或克爾凱郭爾的主張可籠統(tǒng)歸為一類，是將荒誕視作神明（最廣泛意義上的），神明是強(qiáng)大而不容辯駁的、無(wú)規(guī)律的，因此人很輕易承認(rèn)自己的無(wú)能來(lái)擺脫理性幻想，從而減輕心中不甘，通過(guò)先承認(rèn)默許甚至支持荒誕來(lái)回避荒誕感，在壓迫自己的事物里尋找希望?！靶叛稣咴谑≈腥〉昧藙倮?。哲學(xué)家中持不同觀念的另有胡塞爾，后者的“現(xiàn)象描述學(xué)”或被稱為“本質(zhì)還原法”認(rèn)為，永恒的理性與真理是永遠(yuǎn)存在的，總有無(wú)限的本質(zhì)賦予無(wú)限的現(xiàn)象某種意義，因此荒誕同樣可以被理想化（或人性化），這種對(duì)理性的自負(fù)大大降低了面臨荒誕的挫敗不安。加繆首先不贊成兩方對(duì)理性的觀點(diǎn)，他認(rèn)為理性不是一無(wú)是處也并非萬(wàn)能，而是在可以自已的范疇內(nèi)有效；其次加繆認(rèn)為上述觀念都存在“跳躍”——或可以解讀為邏輯的斷裂——神化非理性與神化理性本質(zhì)上都是回避荒誕，未曾直面問(wèn)題更無(wú)法尋找解決之法。加里尼亞曾對(duì)德埃皮娜夫人說(shuō)“重要的不是治愈，而是帶著病痛活下去”，伍爾芙說(shuō)起“深淵就在那里，你不能不看它”，魯迅也有“真正的勇士”這番言論，荒誕面前當(dāng)直面，當(dāng)誠(chéng)實(shí)，當(dāng)體驗(yàn)和思考這些切膚之痛，掩蓋和取消荒誕無(wú)異于哲學(xué)性自殺。

因此在小說(shuō)中，里厄大夫會(huì)在神父之后說(shuō)道：“鼠疫跟世界上別的疾病一樣，能解釋世界上其他疾病的東西也適用于鼠疫……但只要看到鼠疫給人們帶來(lái)的不幸，只有瘋子、瞎子或懦夫才會(huì)放棄斗爭(zhēng)。”并且，即使總有人制造公正萬(wàn)能的造物主一說(shuō)法，“誰(shuí)又能肯定永恒的快樂(lè)足夠彌補(bǔ)人間一時(shí)的痛苦？”這是加繆對(duì)第一個(gè)問(wèn)題的解答。

面對(duì)永恒的失敗，里厄與塔魯?shù)姆纯故遣槐Ｍ植磺粨系?。他們像卡家二哥一樣?nèi)心呼喚“但我卻仍舊不接受！也不愿意接受！”他們清楚或僅僅憑本能知道，對(duì)于像自己這樣的人，無(wú)休止的失敗無(wú)法構(gòu)成停止斗爭(zhēng)的理由，這便足夠了。在加繆看來(lái)，取消有意識(shí)的反抗便是屈服，便同樣是回避問(wèn)題了，“我反抗故我存在”：反抗不是憧憬或希望而只是人自始如一的存在。真正的勇士敢于保存愛(ài)與熱情，知其不可為而為之，敢于承受自己的命運(yùn)及局限，這是加繆對(duì)第二個(gè)問(wèn)題的回答。反抗者身上的這種純粹激情使他們?nèi)旧狭讼ＥD積極悲劇精神，但這也是令世間無(wú)盡彷徨者溫暖動(dòng)容之處。加繆所以成為鼓舞一代人脫離虛無(wú)主義、重拾生活熱情的精神導(dǎo)師。

最后需提的是，故事發(fā)生的阿赫蘭，在加繆筆下正是像平凡人生一樣毫無(wú)幻想而按部就班的城市，如同我們生活中的任何一座現(xiàn)代城市。這里的歷史締造者往往并非英雄偉人，卻正是一個(gè)個(gè)各有性格的市民：大夫、觀察者、記者、暗地里寫(xiě)作的小職員……每人都應(yīng)在歷史中找到并擁有自己的位置，作者也以這些角色表明壓迫之下每個(gè)人都要做出選擇，追求美德是人之本能而非個(gè)人英雄主義之壯舉。俄羅斯悲天憫人的作品里，安娜卡列尼娜還是梅什金都未免極端，相較之下，加繆的角色不為雄辯而生卻更本質(zhì)，他們不論處于何種境地都記得愛(ài)，不卑不亢，這種人的存在總能讓你依然愿意去相信點(diǎn)什么，不分寒暑，予你熨帖。

《鼠疫》讀后感 篇5

你是否知道有一條通往安寧的路?

有的，那就是同情心。

鼠疫，這個(gè)大家都避之不及，希望早日消失的東西，終于如它來(lái)到奧蘭時(shí)一樣走了。這期間大家所經(jīng)歷的一切，無(wú)論是害怕染上它的焦慮，是疫情嚴(yán)重時(shí)的惶恐與不知所措，還是失去親人的絕望，都恍如夢(mèng)一場(chǎng)，醒來(lái)也許覺(jué)得同情才是最真實(shí)的感受。

同時(shí)，它也是存在于寂靜大街小巷中唯一的溫情。

奧蘭很絕望，但防疫小組在行動(dòng)，他們也捍衛(wèi)著本來(lái)存于人與人之間最善良的溫情，阻擋死亡的蔓延。斗一斗吧，怎能輕易地把幸福讓疫情吞噬。

同情是一份與生俱來(lái)的溫情孕育著的善良，催生著疫情無(wú)比害怕的正義與勇氣。

它讓擔(dān)任見(jiàn)病人死去習(xí)以為常的職業(yè)的里厄醫(yī)生，不再習(xí)慣看人死去，有點(diǎn)任何人的死亡都和我有關(guān)，因?yàn)槲沂侨祟惖囊粏T的意味;讓塔魯討厭法院、死刑和處決，讓本是嚴(yán)厲的奧東懷著那里能使我想起我的小男孩的溫柔愿望加入志愿者。

同情，徹底喚醒了沉睡于每個(gè)人心底的善良，讓大家結(jié)成命運(yùn)共同體。

鼠疫讓有些人一輩子沉浸在失去親人的悲傷中。但讓他流淚的，還有溫情，那是大家心頭永不磨滅的曙光。

可能走的不是鼠疫，是人們通過(guò)那條路走向安寧。

《鼠疫》讀后感 篇6

可鼠疫究竟是怎么回事?那就是生活，如此而已

每一個(gè)在與肺炎作斗爭(zhēng)的人都在從《鼠疫》里找到自己，或是里厄醫(yī)生，或是塔魯，是格朗。而朗貝爾，代表著絕大多數(shù)的人。

是的，他代表著我們，所有的老百姓們。

在鼠疫剛降臨這個(gè)城市時(shí)，郎貝爾一心想著逃出這個(gè)封閉的城市，與愛(ài)人相會(huì)。他嘗試去求醫(yī)生求政府人員，走私下交易，但以失敗告終。

其實(shí)，與郎貝爾有著樣想法的人不在少數(shù)：許多夫妻，親人由于疫情帶來(lái)的封城而不得不天各一邊，這無(wú)疑是痛苦的。書(shū)上卻說(shuō)到一對(duì)老夫妻因?yàn)槭笠卟虐l(fā)現(xiàn)對(duì)方是多么重要。見(jiàn)不了也送不了信，只能靠空洞的電報(bào)來(lái)傳送自己的牽掛。他說(shuō)里厄醫(yī)生活在抽象世界里，那里有著具體的發(fā)病人數(shù)和死亡人數(shù)，對(duì)啊，這些可怕的數(shù)字對(duì)于一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)死亡的人來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義的。

對(duì)于朗貝爾來(lái)說(shuō)，想逃離這個(gè)地方是無(wú)可厚非的，他的意識(shí)都出于自我，他要逃避這個(gè)抽象的世界，成為局外人。

這種做法的可行，文中里厄醫(yī)生說(shuō)到了：從這一刻起，您跟大家一樣都是本地人了。是的，從封城的一刻起，城里的人就是一個(gè)群體了。逃避的人是不是都沒(méi)有沾染上病毒，都有資格成為局外人呢?既然不能區(qū)別，那就只能不區(qū)別。

郎貝爾其實(shí)明白答案：任由逃避，情況只會(huì)越發(fā)糟糕，但團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成功。所以他改變了選擇。其實(shí)對(duì)于鼠疫橫行的阿赫蘭城里的每一個(gè)人都沒(méi)有貿(mào)格逃避。他們深陷在鼠疫，一舉一動(dòng)都關(guān)乎著自己與群體的幸福。

鼠疫就是生活，不是嗎?

看這樣的書(shū)我們完全不用它贊揚(yáng)了，批判了，表達(dá)了。它不是英雄的頌歌，而是生活的畫(huà)卷，人心的手術(shù)刀。人自私，也可以無(wú)私。朗貝爾自私了一輩子卻又堅(jiān)守內(nèi)心變得無(wú)私，無(wú)私了一輩子的塔魯最后卻莫名死于鼠疫。

人通常平凡，像里厄醫(yī)生與格期，像前幾個(gè)月奮斗在一線直面病毒的醫(yī)護(hù)人員，他們不想成為某個(gè)英雄，而只是因?yàn)槿诵?，在做他們要做的又想做的?/p>

在群體遭受苦難時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人，可以是局外人。

有關(guān)背影讀后感

下面是由小編為大家?guī)?lái)的背影讀后感。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)”，當(dāng)我們讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書(shū)心得的方式去認(rèn)真回味。請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！

背影讀后感 篇1

朱自清是我國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人、散文大師。《背影》是他1925年10月寫(xiě)的。文中說(shuō)“我”的父親由于家道衰落，日子過(guò)得異常艱難，在辦完祖母的喪事后，“我”到北京念書(shū)，父親到南京去謀事，在火車(chē)站，父親穿著青布棉袍，黑布馬褂，肥胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵路，爬上去又爬下來(lái)，到對(duì)面的月臺(tái)給“我”買(mǎi)橘子。看著父親那笨拙而吃力的樣子，“我”不禁流出了感激的淚水。作者通過(guò)火車(chē)月臺(tái)上父親背影的描寫(xiě)，刻畫(huà)了一個(gè)父親對(duì)兒子無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，而這些動(dòng)作的描寫(xiě)給我留下了難忘的印象。

我不由得想起了媽媽的背影。

媽媽也是這樣。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是數(shù)九天寒，媽媽每天都騎著他的自行車(chē)送我上學(xué)，接我放學(xué)，她弓著背。翹著屁股使勁的蹬啊、踩啊，從冬天到春天，又從秋天走到冬天，媽媽的自行車(chē)破了補(bǔ)，補(bǔ)了又破了。在媽媽的關(guān)懷下，我一天天的成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)大了。望著媽媽被汗水打濕的背影，我的眼睛一次又一次濕潤(rùn)了。

有一次上學(xué)，突然下起了大雨，路上沒(méi)有車(chē)，眼看就要遲到，怎么辦？又是媽媽，用雨衣把我裹好，把書(shū)包遮好，推著她的舊自行車(chē)，毅然決然地沖進(jìn)風(fēng)雨中，一路上，雨下得人睜不開(kāi)眼，我躲在她身后，媽媽用力的騎著車(chē)。終于，我們平安準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，我衣服干干的，而媽媽卻全身上下直淌水，看著媽媽狼狽的樣子，我內(nèi)心肅然起敬。

一次深夜我發(fā)燒，高燒40度，爸爸出差不在家。媽媽背著我就往醫(yī)院跑，我迷迷糊糊地把頭靠在媽媽的背上，覺(jué)得濕濕的，原來(lái)是媽媽的汗水，我還聽(tīng)到媽媽急促的心跳，像打鼓。媽媽這一夜一直守著我，沒(méi)有合眼。

媽媽怕我上學(xué)早餐沒(méi)吃飽，營(yíng)養(yǎng)跟不上，每天特意給我煮個(gè)雞蛋。天天如此，我很不愿意吃，就專把蛋黃吃了，蛋白扔掉了。后來(lái)我才知道，媽媽為了保證我每天都有一個(gè)雞蛋，寧可自己吃咸菜，打臨工，因?yàn)閶寢屜聧徚?，沒(méi)有工作，而我的身體素質(zhì)又這么差，動(dòng)不動(dòng)就感冒咳嗽，住院打針。我很后悔，我的心在顫抖，媽媽偉大，母愛(ài)無(wú)私。我決心把身體鍛煉好，把學(xué)習(xí)搞好，不辜負(fù)媽媽的希望。

《背影》全文結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，語(yǔ)言質(zhì)樸，通篇沒(méi)有寫(xiě)“我”怎樣愛(ài)父親，感動(dòng)父親；也沒(méi)有寫(xiě)父親怎樣愛(ài)“我”，但是作者把“我”對(duì)父親的愛(ài)和父親對(duì)“我”的愛(ài)毫不掩飾地完完整整展現(xiàn)在了字里行間，展現(xiàn)在讀者面前。作者所流露的父子間深厚的感情，一次次深深打動(dòng)著我。我每次讀《背影》仿佛我的媽媽就站在我的面前，那濃濃的愛(ài)意，關(guān)切的目光時(shí)刻溫暖著我，鼓舞著我，鞭策著我，叫我前進(jìn)，催我?jiàn)^進(jìn)。

背影讀后感 篇2

初讀《背影》一文，還是在去年的暑假。

一位父親，在送兒子外出讀書(shū)坐火車(chē)時(shí)，親自為兒子撿定座位，雖知兒子已在北京來(lái)往過(guò)兩三次，卻還是不厭其煩地反復(fù)拜托一個(gè)熟識(shí)的茶房多多照應(yīng)兒子，還艱難的穿過(guò)鐵路，蹣跚地走到月臺(tái)，爬上爬下為兒子買(mǎi)來(lái)朱紅的橘子。

“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”當(dāng)兒子看到父親的背影時(shí)，淚水情不自禁地溢出了眼眶。他發(fā)現(xiàn)在他長(zhǎng)大的同時(shí)，父親也老了。

其實(shí)，在我們的生活中，也有同樣的背影。

冬天的風(fēng)格外的凜冽，天也黑得特別早，因此，那天我早早地就回了家?；氐郊抑芯鸵?jiàn)正忙著做晚飯媽媽從廚房探出頭來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“回來(lái)啦，趕緊先用熱水洗把臉，暖暖手，飯馬上就好。”廚房里熱氣騰騰彌漫的白色水汽中，透過(guò)水汽看著媽媽模糊的身影，我感到十分溫暖。開(kāi)飯了，飯桌上全是我愛(ài)吃的，媽媽也時(shí)不時(shí)地夾菜給我，順便與我交流學(xué)校的趣事，不大的餐廳里，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

因著臨近期末考，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái)，卷子如流水般嘩嘩襲來(lái)，我因?yàn)樽陨肀揪筒凰懵斆鳎虼顺３ＣΦ胶芡?。這天夜里我寫(xiě)得昏昏欲睡，忽然就見(jiàn)一杯牛奶被放到面前，原來(lái)是媽媽。“不要急，越急越寫(xiě)不好，”，她動(dòng)作輕柔地摸了摸我的頭，“喝杯熱牛奶暖暖身吧，早點(diǎn)休息?！比缓螅州p輕地走出了房間。我摸了摸杯子，那滾燙的溫度從指尖一直蔓延到心里，振奮了一顆隱隱消沉的心。寫(xiě)完作業(yè)后，我走出房間，卻見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，一手支著頭，卻睡得很熟，背影是那樣瘦削，眼下還帶著淡淡的烏青，忽然間，我的鼻子很酸，卻也堅(jiān)定了期末考好的決心……

時(shí)隔一年，如今再讀《背影》，頓覺(jué)感觸良多。對(duì)于父母的嘮嘮叨叨，其實(shí)很多人是避之不及的，又有幾人能體會(huì)父母的良苦用心？當(dāng)人們真正靜下心來(lái)，才驚覺(jué)有一個(gè)背影一直在默默陪伴著自己，為自己付出。

現(xiàn)在，讓我們少一份輕浮，多一份沉穩(wěn)，少一份驕傲，多一份謙遜，少一份責(zé)備，多一份理解，不要讓這些“背影”的付出白費(fèi)，讓他們的期望消逝，讓他們的愛(ài)被辜負(fù)。

背影讀后感 篇3

《背影》當(dāng)代著名作家朱自清的一篇散文，本文的主要內(nèi)容是：朱自清的祖母不幸去世，父親失業(yè)，真是禍不單行。父親還帳缺錢(qián)，只好變賣(mài)典質(zhì)。家中境況可想而知。喪事一畢，父子又要離家分手，各奔前程，真是家破人亡。為了保證兒子朱自清在趕往北京的途中平平安安，父親放棄自己去南京的工作，親自送兒子到火車(chē)站。到了火車(chē)站，父親還特地為兒子買(mǎi)了一袋橘子，并囑托兒子在路上要加倍小心，才放心離去。表現(xiàn)了父親對(duì)兒子深摯的愛(ài)，抒發(fā)了作者對(duì)父親深切的思念。 《背影》語(yǔ)言平淡，但父子之間深摯的'感情，通過(guò)兒子看見(jiàn)的父親的背影凸顯在讀者眼前，平淡之中，真有揪人肺腑的傷痛和感動(dòng)。 想起自己的父親對(duì)自己關(guān)愛(ài)的種種情形，禁不住與作者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，不由得“情動(dòng)于心而形之于外”。我的父親是一個(gè)很忙的人，常?；丶业煤芡恚伤€是不忘對(duì)我的關(guān)心，回來(lái)后，還檢查我的作業(yè)。記得有一回，天下著大雨，我要自己乘公交車(chē)外出，父親很不放心，他生怕我一個(gè)人乘車(chē)不安全，這下雨天會(huì)出事。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)十一歲了，這種事情應(yīng)該是小菜一碟的，可他始終不放心，居然和我一起乘公交車(chē)送了我，看著我走進(jìn)學(xué)校。然后再換車(chē)到自己的單位工作。當(dāng)時(shí)，我還不知道父愛(ài)有多么偉大，還總認(rèn)為父親這么做是在煩我。讀完了《背影》之后，我才漸漸明白，父愛(ài)有多么深切!真切!

背影讀后感 篇4

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，冬日的陽(yáng)光或許要比秋、夏兩季更熱情似的，要穿過(guò)重重的阻礙，來(lái)到我身邊?？蔁o(wú)奈紗簾擋住了它前行的腳步，又將它擊碎成一塊塊跳動(dòng)的光斑，灑落在地上。但我可沒(méi)有閑情逸趣來(lái)欣賞它，我正心不在焉地翻著習(xí)題集，舉著一塊面包，像患了厭食癥似的啃著。

百般聊賴的我扔下習(xí)題集，翻開(kāi)了幾天前新買(mǎi)的《背影》。初讀幾頁(yè)，我覺(jué)得朱自清先生筆下的父親確實(shí)是“迂”了些——已二十多歲的孩子卻不放心讓他自己回北京，總要千叮嚀萬(wàn)囑咐。而和腳夫講價(jià)錢(qián)時(shí)，總不肯利索地說(shuō)個(gè)價(jià)錢(qián)，而是要空耗時(shí)間為了一二角錢(qián)用那繁瑣的語(yǔ)言和腳夫講價(jià)，托了個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的茶房照看兒子。但我漸漸的、漸漸的悟出了某些特別的意味。在作者的數(shù)個(gè)“聰明”中，我漸漸讀出了一種悲涼、哀戚的意味。在我們年少時(shí)，我們總認(rèn)為父母的關(guān)心有些多余，但在長(zhǎng)大后，我們想要在聽(tīng)一聽(tīng)母親那冗長(zhǎng)繁瑣卻飽深情的嘮叨。再在父親的關(guān)切中入睡。

記得五年級(jí)的一個(gè)夏夜，我因?yàn)楦赣H釣魚(yú)晚歸而跟父親慪氣，丟下飯碗悶著頭做作業(yè)，又生著悶氣睡去。我剛要入睡時(shí)，聽(tīng)到了房門(mén)一陣陣響，父親躡手躡腳邁進(jìn)了我的房間。父親的腳步是那樣輕，若不仔細(xì)聽(tīng)，那腳步聲可以說(shuō)近似無(wú)聲。父親坐在我床邊，用他那粗糙的大手輕輕地?fù)崦业念^，又輕輕嘆了口氣，幫我掖好被子。在我的床上坐了一刻，那一刻鐘仿佛有千百年那樣漫長(zhǎng)，時(shí)鐘的滴答聲似乎也慢了無(wú)數(shù)倍。那時(shí)的房間死一般的沉寂，靜的我都可以聽(tīng)到我和父親的呼吸。父親緩緩起身，將一塊塑料包裝的東西放在我的枕邊，隨后輕輕地推開(kāi)了房門(mén)……我看見(jiàn)父親那灰黑色的背影慢慢消失在房間門(mén)口。我當(dāng)時(shí)真的不知道心底泛起的是一種什么滋味，是酸?是咸?是苦?還是澀?我輕輕拿起父親放下的那個(gè)東西，是一塊巧克力，那個(gè)夜晚，我躺在床上，任憑巧克力在口中消融，任憑淚珠一粒粒地流下腮邊……

讀到父親抱著那朱紅的橘子向列車(chē)邊走來(lái)時(shí)，我的眼淚簌簌的落下來(lái)，，插圖中那個(gè)肥胖的，穿著青布棉袍的背影和我房間門(mén)口的父親那灰黑色的背影在眼中交錯(cuò)、重疊。一個(gè)是大文學(xué)家朱自清先生的父親，一個(gè)是一名普通學(xué)生的父親;一個(gè)是懷中抱著的朱紅的橘子，另一個(gè)是放在枕邊的巧克力。但他們都代表著父親對(duì)孩子的愛(ài)!我忍著淚，翻開(kāi)了下一頁(yè)，看到了朱自清先生的父親寫(xiě)給他的信中那句悲涼的話：“大約不去之期不遠(yuǎn)矣。”真的，我從沒(méi)有主動(dòng)關(guān)心一下父親，甚至連父親的身體健康與否都不曾過(guò)問(wèn)。感恩我們的父親吧!他們或許粗手大腳，但他們用寬厚的肩膀支撐著這個(gè)家;他們或許對(duì)你無(wú)比嚴(yán)厲，但他們只希望自己的子女成才;也許他們沉默寡言，但他們將全部的愛(ài)傾注到我們身上但誰(shuí)能想到那是他們生活的唯一一個(gè)亮點(diǎn)。讀完《背影》時(shí)，我的眼淚打濕了書(shū)頁(yè)。

合上書(shū)時(shí)，我瞥見(jiàn)封面上鐫著一行小字：淡淡的筆墨，濃濃的深情。忘不掉的是記憶深處的父親，蹣跚的頂天立地的背影……我輕輕地放下書(shū)，緩緩拉開(kāi)紗簾，讓陽(yáng)光灑進(jìn)屋中。我又拿起了習(xí)題集，那時(shí)，我的眼前還不斷閃過(guò)兩個(gè)背影——兩位父親的背影!

背影讀后感 篇5

《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書(shū)，父親送他去火車(chē)站的情景。

文章從各個(gè)角度描寫(xiě)了父親，對(duì)父親買(mǎi)橘子那一段寫(xiě)的細(xì)致入微，有三次提到父親的背影。在印象中，作者認(rèn)為父親以往對(duì)待他的種種事情，是荒繆，可笑的，當(dāng)時(shí)作者并沒(méi)有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺(tái)那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處，令作者深深的感受到，父親的愛(ài)是無(wú)聲的，父親的背影亦是偉大的。

“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快流了下來(lái)。”讀到這兒我被朱自清對(duì)父親那種情感感動(dòng)了，情不自禁眼角濕潤(rùn)。

父愛(ài)，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都傳達(dá)著對(duì)我們深至的愛(ài)。在我成長(zhǎng)的道路上，我的爸爸對(duì)我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的挫折、眼淚、歡笑，每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵(lì)。爸爸是嚴(yán)厲的，有時(shí)候覺(jué)得他不善言辭去表達(dá)自己。有時(shí)候他又特幽默。用心去回憶，用心去體會(huì)。每一段里都有爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。

父愛(ài)，是偉大的；父愛(ài)是無(wú)聲的，父愛(ài)是那危難中的一聲吶喊，父愛(ài)是哪黑暗中的一盞明燈，父愛(ài)是那迷失時(shí)候的指南針?！侗秤啊纷屛腋形蛄四侨缟降谋秤?，和父愛(ài)無(wú)聲的力量。

《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書(shū)，父親送他去火車(chē)站的情景。

文章從各個(gè)角度描寫(xiě)了父親，對(duì)父親買(mǎi)橘子那一段寫(xiě)的細(xì)致入微，有三次提到父親的背影。在印象中，作者認(rèn)為父親以往對(duì)待他的種種事情，是荒繆，可笑的，當(dāng)時(shí)作者并沒(méi)有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺(tái)那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處，令作者深深的感受到，父親的愛(ài)是無(wú)聲的，父親的背影亦是偉大的。

“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快流了下來(lái)?！弊x到這兒我被朱自清對(duì)父親那種情感感動(dòng)了，情不自禁眼角濕潤(rùn)。

父愛(ài)，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都傳達(dá)著對(duì)我們深至的愛(ài)。在我成長(zhǎng)的道路上，我的爸爸對(duì)我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的挫折、眼淚、歡笑，每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵(lì)。爸爸是嚴(yán)厲的，有時(shí)候覺(jué)得他不善言辭去表達(dá)自己。有時(shí)候他又特幽默。用心去回憶，用心去體會(huì)。每一段里都有爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。

父愛(ài)，是偉大的；父愛(ài)是無(wú)聲的，父愛(ài)是那危難中的一聲吶喊，父愛(ài)是哪黑暗中的一盞明燈，父愛(ài)是那迷失時(shí)候的指南針?！侗秤啊纷屛腋形蛄四侨缟降谋秤?，和父愛(ài)無(wú)聲的力量。

背影讀后感 篇6

愛(ài)，也許……總之，流淚的一瞬間我明白了許多。

《背影》一文講述的是朱自清爺爺要離開(kāi)父親，去繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)候，他父親為他買(mǎi)了一袋橘子，說(shuō)是路上可以吃，當(dāng)父親離開(kāi)的時(shí)候，他的背影給朱自清爺爺留下了難以磨滅的記憶，給了他一生的留念。“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽穿著黑布大馬褂，深青布棉襖，走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身體向左傾，顯出努力的樣子。這時(shí)看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快的流下來(lái)了?！蔽忆粶I下。多么偉大的父親啊，在他的眼中不管朱自清有多大，都是孩子，連去買(mǎi)橘子這份擔(dān)子也舍不得讓自己心愛(ài)的兒子去挑。我爸爸和朱自清爺爺?shù)母赣H有許多相似之處。爸爸身材較胖，平常除精心照顧我的生活外，學(xué)習(xí)上很少過(guò)問(wèn)（因?yàn)閶寢屖俏覀儗W(xué)校的老師），但我有過(guò)分行為時(shí)，爸爸會(huì)狠狠的訓(xùn)斥幾句，我總覺(jué)得他沒(méi)媽媽偉大。

可今天讀完朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊?，回想起爸爸上班之余每天為我搭配好三頓飯，特別是夏天，他不顧自己揮汗如雨，為我烹飪可口的飯菜；生病時(shí)，深更半夜抱著我去醫(yī)院的情景；犯錯(cuò)時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求。

有句話說(shuō)得好：母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)媽媽像一塊巧克力，甘甜甘甜，父親就象一杯咖啡，雖然它是苦的，但它有濃郁的香味。如果說(shuō)母親是一雙翅膀，帶我翱翔天空，那么父親便是太陽(yáng)，照亮我前方的道路。

背影讀后感 篇7

“正是禍不單行的日子，祖母死了，父親的差使也交卸了，家中光景很是慘淡?！边@是朱自清當(dāng)時(shí)家里的光景。親人沒(méi)了，只有朱自清和父親相聚在一起。但短暫的相聚過(guò)后，又是離別。

父親硬是要送他兒子到車(chē)站，年老的他一路上甚是不放心，再三囑咐茶房，忙著講價(jià)錢(qián)……他那土里土氣的話語(yǔ)，讓朱自清一次次感動(dòng)。一個(gè)個(gè)催人淚下的畫(huà)面，象電影畫(huà)面一樣呈現(xiàn)在我們面前。

尤其是父親買(mǎi)橘子的那個(gè)畫(huà)面象幾張難忘的老照片定格在我們的腦海中。“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！备赣H是一個(gè)胖人，他明明可以讓他的青壯年的兒子去做的事，但他不肯，非得自己費(fèi)力地去做。當(dāng)他將橘子一骨腦放在“我”的座位上時(shí)，他象完成了一番大事業(yè)，撲撲衣服上的塵土，很輕松的樣子。

“我”走了以后，父親更是一天不如一天，在臨終時(shí)還以輕松的語(yǔ)言給“我”寄了一封家書(shū)……

此時(shí)此刻，“我”的眼睛濕潤(rùn)了，我的眼睛也濕潤(rùn)了。那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影是父親的背影，是孩子一生一世也忘不了的記憶。

紅與黑讀后感合集

在閱讀過(guò)一篇書(shū)籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，每個(gè)人都從作品這本書(shū)學(xué)到了很多東西，我們可以將心中的有關(guān)感想用文字記錄下來(lái)。您對(duì)于作品都有哪些新的感悟呢？在此，你不妨閱讀一下紅與黑讀后感，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

紅與黑讀后感【篇1】

司湯達(dá)的《紅與黑》，寫(xiě)的是法國(guó)青年于連的故事。于連是一個(gè)有才華，有野心，有自尊，也有良心的人。許多評(píng)價(jià)把于連說(shuō)成是一味向上爬的野心家。但我個(gè)人而言，我覺(jué)得他們都忽略了一點(diǎn)，就是于連良心的一面?；蛘哒f(shuō)忽略了站在故事背后的作者進(jìn)行的精神思考。

于連確實(shí)是野心家。于連的野心膨脹過(guò)程是故事最表面也是最直接的線索。在德。雷納爾放假，于連想：“我必須要在這個(gè)女生身上得手，”“那樣如果有一天我發(fā)跡了，有人指責(zé)我趕過(guò)家庭教師這樣下等的職業(yè)，我就能夠告訴他，是感情把我拋到這個(gè)職位上的?！钡怯谶B也像一個(gè)哲學(xué)家，他思考人生，思考巴黎，在他的腦中揮之不去的是當(dāng)像拿破侖般的英雄。但他對(duì)德。雷納爾夫人的愛(ài)，個(gè)性是在他生命的最后，不能不讓人感到真情。作者的故事構(gòu)造得極巧妙。當(dāng)于連步上仕途時(shí)，他用盡心機(jī)去獲取德。雷納爾夫人的心，并想用此來(lái)證明自己的潛質(zhì)和提高自身的價(jià)值，可最后他才明白德。雷納爾夫人是他的終生至愛(ài)。之后的瑪?shù)贍柕滦〗闶窃陂_(kāi)始時(shí)主動(dòng)追求于連的。但是又經(jīng)過(guò)多次的反復(fù)，曾使于連感到神魂顛倒。當(dāng)瑪?shù)贍柕麓_認(rèn)自己愛(ài)上于連的時(shí)候，于連在臨死之前卻說(shuō)只有德。雷納爾夫人才會(huì)真心待他的孩子。在于連的攀升過(guò)程也少不了這些女生們的幫忙，但是在最后他的摔倒也是正因女生。作者在《紅與黑》中塑造了于連，但是更塑造的于連背后的時(shí)代，在上層社會(huì)中，人人都重視榮譽(yù)，但是又過(guò)著奢侈的頹廢的生活，青年們都缺乏勇氣。社會(huì)的各種黨派都在用心而又秘密的活動(dòng)著。

在人物塑造的手段上，司湯達(dá)使用了超出同時(shí)代作家所能及的心理深度的挖掘。以深刻細(xì)膩的筆調(diào)充分展示了主人公心靈空間，廣泛運(yùn)用了獨(dú)白和自由聯(lián)想等多種藝術(shù)手法挖掘出了于連深層意識(shí)的活動(dòng)，并開(kāi)創(chuàng)了后世“意識(shí)流小說(shuō)”“心理小說(shuō)”的先河。是一首“靈魂的哲學(xué)與詩(shī)”。

對(duì)于書(shū)名人們也引起了一番爭(zhēng)論，通常，人們認(rèn)為書(shū)名中的“紅”是象征拿破侖時(shí)代的軍服；“黑”是王政復(fù)古年代的僧侶黑衣。也有人認(rèn)為，紅是德·瑞那夫人的鮮血，黑是瑪特爾的喪服；紅與黑是象征賭盤(pán)上的黑點(diǎn)紅點(diǎn)，而輪盤(pán)則象征人生的游戲等。我認(rèn)為紅色還能夠象征于連的追求人生好處，而黑色就代表社會(huì)中形形色色為了自己的利益而拼命奔波，卻不明白自己存在真正好處的生存狀態(tài)吧！

紅與黑讀后感【篇2】

初觸題目，尤為警醒的感覺(jué)便油然而生。紅與黑，兩種顏色的對(duì)立，將預(yù)示兩種階級(jí)的對(duì)立，亦或是兩種命運(yùn)（人生）的對(duì)立，又或許是更深階層的對(duì)立。串串問(wèn)題，盤(pán)旋而至，揮之不去。頓時(shí)，也深為作者欣慰，題目之吸引力如此強(qiáng)烈，耐人深思。

細(xì)讀世界名著，體味法國(guó)貴族社會(huì)的爾虞我詐、勾心斗角。上流社會(huì)，既具有無(wú)法阻擋的吸引力，又無(wú)可避免的排斥著……或許，這距離，可能使你失去一切亦或是的到一切。貫穿全文的主要人物，當(dāng)之無(wú)愧的應(yīng)是于連。朝氣蓬勃、躊躇滿志、理想遠(yuǎn)大充溢著年輕的教士，使之激蕩著為贏得自己的地位熱血澎湃著、沸騰著。只是，不容忽視的殘忍現(xiàn)實(shí)常使人無(wú)可奈何、取舍兩難。社會(huì)現(xiàn)實(shí)與倫理道德之間其不可逾越的鴻溝羈絆著于連追逐的腳步，內(nèi)心隱忍著難以割舍的傷痛，無(wú)法釋?xiě)选⑼磸匦撵?。幾?jīng)周折，憑借機(jī)智的頭腦、超凡脫俗的氣質(zhì)、出眾的美貌等過(guò)人的優(yōu)勢(shì)，在巴黎上流社會(huì)人物的交談日漸有所眉目，頗為重要的是贏得了貴族女子的芳心和青睞。正如‘每個(gè)成功的男人背后，總有默默付出的女人’所言，于連亦莫過(guò)如此。其中，善良的瑞那夫人和動(dòng)人的拉穆?tīng)栃〗惆缪葜e足輕重的角色。二者接踵而至的出現(xiàn)在于連的身旁，見(jiàn)證著其不斷上進(jìn)的人生軌跡及其墜落的悲劇?；蛟S，于連最終縈繞心頭的念頭‘人生若只如初見(jiàn)，那時(shí)只道是尋常！’，使之內(nèi)心充滿悔意。而瑞那夫人理應(yīng)成為了最悲劇性的人物，命運(yùn)的不公和殘忍對(duì)善良的人兒破天荒的開(kāi)了個(gè)玩笑，捉弄人生于手掌之中。只需頃刻間，一切幸福化為了泡影。面對(duì)命運(yùn)的捉弄，無(wú)能為力；面對(duì)婚姻的牽絆，不知所措；面對(duì)倫理道德的約束，恨相見(jiàn)的晚。擁有、體味著常人所經(jīng)歷的刻骨銘心的愛(ài)情，卻礙于世人的阻攔、現(xiàn)實(shí)的約束，淚眼向望。忠貞不渝的愛(ài)情理念，使得最終生死與共，今生有緣無(wú)份，只愿來(lái)世彼此不離不棄。而于連的離走雖不難以預(yù)料，但無(wú)奈……因此，得以遇見(jiàn)拉穆?tīng)栃〗悖_(kāi)始著新的征程。然而，自古以來(lái)的門(mén)當(dāng)戶對(duì)又深深地折磨著她們，并引發(fā)了一系列的悲劇。

哦，不得不承認(rèn)，拉穆?tīng)柡罹粢矘O為重要。既可以使于連贏得眾人的賞識(shí)和青睞，亦可摧毀他的一切。殘忍使與拉穆?tīng)栃〗?，不舍亦正因如此?！烙诜敲幕孟耄D(zhuǎn)眼間竟成為了現(xiàn)實(shí)。因而。對(duì)侯爵而言，或許，值得慶幸吧！亦或許喜盛于憂吧！

紅與黑的世界，拿破侖加冕的盛況，并未重演。而，于連距離最初已愈來(lái)愈遠(yuǎn)，漸漸迷失了自我?？胀锵В毡瘒@……

紅與黑讀后感【篇3】

這部小說(shuō)可以總結(jié)為一個(gè)年輕人野心家的奮斗史。于連，一個(gè)出身底層的人從小與常人有著不同的聰明睿智或許是年少時(shí)期的成長(zhǎng)環(huán)境讓他形成了自卑多疑的性格一個(gè)自卑到骨子里的人也愛(ài)自尊到可以毀滅自我。生不逢時(shí)是他認(rèn)為自己不能實(shí)現(xiàn)理想的一大原因但由于對(duì)自我命運(yùn)那種不甘使他運(yùn)用自己的時(shí)候聰明睿智以及自制力和虛偽看似陰差陽(yáng)錯(cuò)但其實(shí)是命中注定一步步走到了上層社會(huì)在這個(gè)過(guò)程中他雖有過(guò)心靈上的掙扎但終究抵不過(guò)那一份驕傲與野心。愛(ài)情對(duì)于他來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是他事業(yè)發(fā)展的一個(gè)推動(dòng)力無(wú)所謂真愛(ài)只不過(guò)是為了滿足自我欲望的一種麻醉劑但當(dāng)一切化為虛無(wú)時(shí)他想到的是與德瑞納夫人相處的那段美好時(shí)光我認(rèn)為這里他所回憶的并不是那份愛(ài)更多是的那時(shí)候人的心靈的一種真誠(chéng)那時(shí)候的他暫時(shí)忘記了野心是一個(gè)較為純粹的人是一個(gè)真的有熱情的年輕人。從小對(duì)拿破侖的那種深刻信仰或許一開(kāi)始就注定了他的命運(yùn)的不凡在那一個(gè)封建王朝復(fù)辟教會(huì)掌握大權(quán)的時(shí)代少數(shù)人的覺(jué)醒終究不能打敗惡勢(shì)力。于連在這里即是可悲的又是可恨的無(wú)所謂是時(shí)代毀了他還是欲望毀了他只不過(guò)是不可握的人性的弱點(diǎn)在掙扎生存。對(duì)于這本書(shū)我說(shuō)不上喜歡看這本書(shū)自總覺(jué)得里面很多價(jià)值觀是我所不能接受的但是小說(shuō)最后幾章寫(xiě)到于連自我沉思成為一個(gè)孤獨(dú)患者時(shí)那一刻我似乎發(fā)現(xiàn)了這部小說(shuō)的偉大一個(gè)人在經(jīng)歷過(guò)那么多的起起落落后能夠最后自我救贖也許就是最大的不幸中的幸運(yùn)

紅與黑讀后感【篇4】

讀罷郭冠堯譯本的司湯達(dá)《紅與黑》，過(guò)多關(guān)于紅黑之間的象征和矛盾就不多說(shuō)了，前人已經(jīng)詮釋完備了，只是想談?wù)動(dòng)谶B，談?wù)動(dòng)谶B的愛(ài)情。

于連是個(gè)復(fù)雜的人，這是無(wú)容置疑的，出生木匠家庭，身份低下，經(jīng)常遭受父兄的欺壓，但是，這個(gè)生活中弱者其內(nèi)心無(wú)比的強(qiáng)大。他是個(gè)野心勃勃的人，熱烈地崇拜者拿破侖，卻可以為了出人頭地而將偶像深藏在內(nèi)心深處，“轉(zhuǎn)眼間，于連不再提起拿破侖，他宣布打算做教士。”他有著當(dāng)代青年人一樣的崇高理想，想要“僅憑手中一把長(zhǎng)劍便成為天下的主人”。但是當(dāng)下王朝復(fù)辟的社會(huì)卻是一個(gè)四十多歲的神甫便可拿著三倍于拿破侖麾下名將薪俸的年薪，這迫使他必須走向當(dāng)教士這條路，他別無(wú)選擇，要不就在維里業(yè)庸庸碌碌地過(guò)著受欺凌的日子，要不就激流沖浪飛黃騰達(dá)，這頗有古希臘式英雄命運(yùn)的氣息。

于連同時(shí)也是矛盾的人。往往在處于比他高的階級(jí)（就是貴族）面前，他內(nèi)心是不屑的，但這種不屑背后卻隱隱的藏著自卑。他有一顆向往高貴的心靈，卻對(duì)他眼中的那些高貴的人不屑，甚至是鄙視。他的人生從19歲開(kāi)始，就人生的業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)是一直上升的，但在他逐漸飛黃騰達(dá)的路上，他的靈魂卻逐漸也被污染得越來(lái)越污濁。但是，最后他還是用生命來(lái)挽回了他生命中最原始的那一份尊嚴(yán)（他不愿意向陪審團(tuán)認(rèn)錯(cuò)求饒）。所以，我覺(jué)得于連是個(gè)可憐的人，也是個(gè)可恥的人，但同時(shí)也是個(gè)可敬的人。

關(guān)于于連的愛(ài)情，他生命中有兩個(gè)重要的女人，一個(gè)是德雷納夫人，還有一個(gè)是瑪?shù)贍柕?。表面上他是得到了這兩個(gè)女人并且讓她們對(duì)他死心塌地，甚至連出身貴族生性高傲的瑪?shù)贍柕露己翢o(wú)保留地將自己的身體地位前程都拱手讓出。但是我認(rèn)為自始至終于連都沒(méi)有得到過(guò)愛(ài)情，真正的愛(ài)情只是與他擦身而過(guò)而已。

首先是德雷納夫人，那個(gè)稍稍受過(guò)點(diǎn)教育，有著大筆財(cái)產(chǎn)繼承的美麗動(dòng)人的婦人，她的美貌使剛剛接觸到她的于連驚訝莫名，但她身上的那份母性的光環(huán)和純真很快就打動(dòng)了于連，并讓于連忍不住在傍晚的樹(shù)下大膽地觸碰她的手，兩人的關(guān)系就一發(fā)不可收拾了。但在兩人的愛(ài)情中，常常會(huì)泛濫出德雷納夫人那種母性的情感，而于連，更傾向于一個(gè)剛剛掙脫襁褓想要學(xué)步的嬰孩。所以一旦當(dāng)于連離開(kāi)了德雷納夫人去了貝藏松，夫人的影子幾乎在于連的腦海里蕩然無(wú)存。他們的關(guān)系看似那么的不堪一擊。其實(shí)不然，我認(rèn)為于連對(duì)德雷納夫人熱烈的追求有很大一部分是出自對(duì)母愛(ài)的向往，自小沒(méi)有得到過(guò)母愛(ài)滋養(yǎng)的于連，在溫柔嫵媚的夫人面前完全沒(méi)有抵抗力。另外，于連自幼就經(jīng)常心潮澎湃，“美滋滋地幻想著有朝一日自己會(huì)被引見(jiàn)給巴黎的美貌女人，并以驚人的事跡引起他們的注意”。初經(jīng)人事的他何嘗不想吸引那么一個(gè)溫柔嫵媚的女人以證明自己的成功呢，堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心又怎么不會(huì)在這個(gè)時(shí)刻散發(fā)著母性光環(huán)的女性面前繳械投降呢？

接著是瑪?shù)贍柕?，那個(gè)在初次見(jiàn)到是甚至不高正眼看的高貴的侯爵小姐。在于連和瑪?shù)贍柕碌陌l(fā)展中其實(shí)于連是很掙扎的，時(shí)而是決絕自尊的于連占了上風(fēng)，時(shí)而是驕傲的瑪?shù)贍柕纶A得了局面，兩個(gè)高傲的靈魂都不甘愿屈服于對(duì)方，他們相互的撕咬折磨著對(duì)方，這段掙扎的愛(ài)情最終還是由內(nèi)心更加強(qiáng)大的于連勝出了。瑪?shù)贍柕赂歉试笧橛谶B付出身體、地位和前程，甚至連她最精心守護(hù)的名譽(yù)，她都甘愿為于連舍棄。我認(rèn)為瑪?shù)贍柕赂谶B是同一類人，至少在她沒(méi)有委身于于連前是。她骨子里是個(gè)貴族，一個(gè)脫俗驕傲貴族，之所以說(shuō)她跟于連是同一類人，因?yàn)樗亲永锍涑庵谶B那種不安分的細(xì)胞，在物質(zhì)上她擁有一切，在靈魂上她有著凌駕于一切貴族的驕傲，所以她根本不會(huì)德凱律、德克羅茲諾瓦之流放在眼里，她的命運(yùn)也有著跟于連相同的悲劇性，要么成為公爵夫人但悶悶不樂(lè)地在榮譽(yù)和過(guò)剩物質(zhì)度過(guò)余生，要么跟著于連轟轟烈烈的拓展一片新的天地。但于連對(duì)她的愛(ài)，似乎并非出于那兩個(gè)不安分的靈魂之間的牽引。在我看來(lái)，于連對(duì)她的愛(ài)極大一部分出于對(duì)她的征服，于連試圖通過(guò)征服這么脫俗驕傲的一個(gè)貴族女子來(lái)滿足自身對(duì)貴族階級(jí)企求的欲求，并通過(guò)這樣的手段來(lái)消除他與所謂的貴族的差距。于連在試圖征服愛(ài)情，愛(ài)情中過(guò)分的自私和自尊是一種惡習(xí)，而以征服的姿態(tài)來(lái)對(duì)待愛(ài)情本身就是一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。正因如此，即使到了于連生命的最后時(shí)刻，他愛(ài)的天平始終沒(méi)有向瑪?shù)贍柕聝A斜過(guò)。

到底，于連在他短暫的一生中至少有一次，也是唯一的一次，遇上了真正的愛(ài)情，那就是他第一次到貝藏松時(shí)在一個(gè)小咖啡館里遇到了少女阿曼達(dá)，在短暫的對(duì)話后于連竟然漲紅著臉對(duì)她說(shuō)“我覺(jué)得我已經(jīng)深深地愛(ài)上了您?！痹谀欠N無(wú)功利無(wú)目的的情況下，于連不必用那層偽善的面紗來(lái)保護(hù)自己，也不用以自己驚人的記憶和學(xué)識(shí)來(lái)打動(dòng)人，就在這種情形下，于連可以說(shuō)是真真正正地愛(ài)上了一個(gè)人，即使是個(gè)陌生人。但這次邂逅注定跟于連的生命一樣短暫，真正的愛(ài)情與他擦身而過(guò)。我們何曾不也是。

于連，于連，一個(gè)可憐、又可恥、卻又可敬的人??！

紅與黑讀后感【篇5】

朋友說(shuō)，要找到一本真正觸動(dòng)心靈的書(shū)，越來(lái)越難了。如果找到，是一種莫大的榮幸。猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)很久沒(méi)有仔細(xì)品讀一本書(shū)了。于是約上朋友在春日的早晨走進(jìn)書(shū)店。

在一排排整齊的書(shū)中，陷入一種莫名的緊張中。果斷地走出中華文化，停在外國(guó)作品下。人就是這么奇怪，總想嘗試一些新的東西。翻閱一本本包裝精美的圖書(shū)，心再次陷入慌亂中，而又莫名帶著點(diǎn)驚喜。與朋友商議，選擇了一本題目似曾相識(shí)的書(shū)——《紅與黑》。

從某種意義來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)時(shí)代的縮影。拿破侖帝國(guó)滅亡后，波帝王朝復(fù)辟，本書(shū)作者司湯達(dá)移居意大利。而在1821年，司湯達(dá)返回巴黎，開(kāi)始源源不斷地創(chuàng)作出一大批文學(xué)作品。其中《紅與黑》原名《于連的故事》講述一位平民青年，憑借自己的才華躋身上流社會(huì)，但他內(nèi)心深處卻對(duì)這個(gè)階層的人們充滿了蔑視和仇恨。最終野心膨脹直至被社會(huì)習(xí)慣勢(shì)力所扼殺。

在這本書(shū)中，作者用深刻而細(xì)膩的筆觸展示了主人公的心靈空間，這部批判現(xiàn)實(shí)主義的作品用一個(gè)病態(tài)愛(ài)情的悲劇，展示了“紅”，“黑”兩道勢(shì)力統(tǒng)治下法國(guó)社會(huì)的黑暗和丑惡。表面上主人公擁有病態(tài)的愛(ài)情，實(shí)際上是世界擁有一個(gè)病態(tài)的法國(guó)，而在這樣一個(gè)社會(huì)背景下，于連成為那個(gè)時(shí)代并不是唯一的犧牲品。于連只是當(dāng)時(shí)新一代小資產(chǎn)階級(jí)青年人的典型，上流社會(huì)的迫害與影響，個(gè)人的孤傲與野心，共同形成于連的悲劇。

從一個(gè)讀者的角度來(lái)看，于連是一個(gè)擁有偶像并深深迷戀著他并向著他的足跡努力、奮斗的人。于連深深地崇拜拿破倫，正如生存在當(dāng)今時(shí)代的我們各自擁有一個(gè)偶像。但是與于連相比，于連更顯高尚，更顯勇敢，更顯明智。他對(duì)他的偶像充滿了虔誠(chéng)，并深刻認(rèn)識(shí)自己永遠(yuǎn)不可能超越但也要盡力嘗試。相比之下，當(dāng)代人所謂的偶像實(shí)在不值一提。他在努力過(guò)程中方式確實(shí)不明智，用現(xiàn)在的話說(shuō)，他是靠女人生存，整個(gè)一吃軟飯的。但在那個(gè)危機(jī)四伏的法國(guó)，他是幸運(yùn)的，能擁有一個(gè)吃軟鈑的機(jī)會(huì)，同樣這個(gè)方式是達(dá)到目的的唯一途徑。在小說(shuō)中的于連，外貌并不出眾，但用其知識(shí)與骨子里的高傲彌補(bǔ)了一切的不足，成功地塑造出一位男主人公形象。

我不想談?wù)撨@篇小說(shuō)中的愛(ài)情，因?yàn)檫@種愛(ài)情更像是一場(chǎng)游戲，一場(chǎng)陰謀，實(shí)在是沒(méi)有任何價(jià)值。這位平凡的青年成也愛(ài)情敗也愛(ài)情，像極了一個(gè)陀螺，被法國(guó)年代階級(jí)等級(jí)中的不平等，愛(ài)情這根鞭子，抽的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終靜止不動(dòng)。

從另一方面分析男主人公失敗的原因，他本身就是一個(gè)矛盾綜合體，在追求上流社會(huì)時(shí)，同時(shí)對(duì)此充滿憎恨、厭惡，而這種思想完全不符合法國(guó)歷史發(fā)展潮流，結(jié)果必然是失敗的。

作者寄予于連一個(gè)豐富的人生?！盎钸^(guò)，愛(ài)過(guò)，寫(xiě)作過(guò)?！弊阋印?/p>

如果硬要從這部作品中讀到什么，那就是對(duì)拿破侖這個(gè)人物的認(rèn)識(shí)。作品中的拿破侖是主人公的偶像，更深層的表明他是當(dāng)時(shí)所有平民年輕人的偶像。因?yàn)閺那暗哪闷苼龅蹏?guó)時(shí)代，那些并非貴族出身的年輕人可通過(guò)參加革命隊(duì)伍出人頭地，但時(shí)過(guò)境遷，那個(gè)時(shí)代已成為過(guò)去。而做為一個(gè)中國(guó)人來(lái)看，拿破侖在我心中起碼被定義成一個(gè)掠奪者，一個(gè)殘暴的統(tǒng)治者。這便是一個(gè)人物在不同的人看來(lái)?yè)碛胁煌膬r(jià)值！

對(duì)這部作品的認(rèn)識(shí)，這只是個(gè)開(kāi)始，我相信：任意一部好書(shū)都擁有巨大的潛藏價(jià)值。

紅與黑讀后感【篇6】

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味?！边@是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)價(jià)，但我覺(jué)得放在《紅與黑》這部書(shū)中也不為過(guò)。正如眾人讀紅樓，有人看到了封建，有人看到了美食，有人看到了風(fēng)俗，有人看到了愛(ài)情。而《紅與黑》中的主人公于連，并沒(méi)有什么大善或大惡，但卻是一個(gè)多面體的人物。

于連生在一個(gè)木匠家庭，兩個(gè)哥哥身強(qiáng)力壯，是父親的好幫手，于連則長(zhǎng)相白凈身材瘦削，沒(méi)少受到父親和哥哥們的欺負(fù)。于連從小就與其他農(nóng)民家孩子不同，喜歡讀書(shū)，崇拜拿破侖和英雄主義，當(dāng)然，他最大的夢(mèng)想是擠入上流社會(huì)，成為一個(gè)貴族。但在19世紀(jì)的法國(guó)，這樣的夢(mèng)想談何容易？

于連靠著謝朗神甫和一位老軍醫(yī)教給他的知識(shí)以及他過(guò)人的記憶力和口才，在市長(zhǎng)德瑞納家謀到了家庭教師的職位，并和德瑞納夫人互生情愫。善良的德瑞納夫人將這段婚外情的錯(cuò)誤全攬?jiān)谧约荷砩?，并支持于連去別的地方謀自己的前程。于連經(jīng)過(guò)神學(xué)院的磨礪，變得更加成熟，隨后只身前往巴黎。在巴黎，于連受到了德·拉莫爾領(lǐng)爵的青睞，同時(shí)又與領(lǐng)爵女兒瑪?shù)贍柕抡归_(kāi)一段愛(ài)情。當(dāng)于連以為自己將要躋身上流社會(huì)時(shí)，命運(yùn)的玩笑最終把他送上了斷頭臺(tái)，年輕的于連最終在遺憾和解脫中死去。

回頭再看于連這一角色，他擁有對(duì)地位和金錢(qián)的崇拜，謝朗神甫曾暗示他消除自己心中的欲望，否則會(huì)有災(zāi)禍，而于連在感動(dòng)有人關(guān)心自己之后，依然持有對(duì)地位的追求。

當(dāng)然于連也渴望有一段美好的愛(ài)情。他對(duì)在自己落難時(shí)關(guān)心自己的德瑞納夫人既崇拜又愛(ài)慕，甚至在死前都在懷念當(dāng)家庭教師時(shí)，和德瑞納夫人及孩子們歡樂(lè)的散步時(shí)光。而在追求瑪?shù)贍柕聲r(shí)，于連也采納了俄國(guó)親王的一條條妙計(jì)，一步步使自己的愛(ài)情更深刻。

于連是一個(gè)野心勃勃的人，他的每一步都是在為自己的貴族夢(mèng)而做鋪墊，但他有時(shí)也會(huì)透露出自己在圓滑外表下的真心。在貴族晚宴中，于連對(duì)貴族們剝削窮人錢(qián)財(cái)來(lái)滿足口腹之欲的行為而不滿，特別是聽(tīng)到“禁止窮人們唱歌”后更加震驚氣憤。面對(duì)謝朗神甫和彼拉神甫對(duì)他的忠告，他也因感受到父親般的溫暖而落淚。

當(dāng)然，如果只是看到個(gè)人的情感，這本書(shū)也許不會(huì)那么深刻。在本書(shū)中，政治也是一個(gè)極其敏感的話題。在封建王朝復(fù)辟期間，于連崇拜拿破侖卻始終不能表明立場(chǎng)，當(dāng)有人搜索自己的房間時(shí)慌張燒掉德瑞納夫人以為的情人畫(huà)像，實(shí)則是拿破侖畫(huà)像；在討好元帥夫人時(shí)說(shuō)的話都是自己信仰的反面，讓瑪?shù)贍柕鲁泽@疑惑。

于連的死充斥著淡淡的憂傷，被判處故意殺人罪的于連坦然接受死刑，盡管眾人都為他活下來(lái)的可能而努力著，小姐太太們也因這漂亮的人即將死去而流淚，但于連的死意已決。在獄中于連沒(méi)有惋惜自己的努力白費(fèi)，亦沒(méi)有對(duì)世間的留戀，唯一想念的是自己的第一段愛(ài)情。他最后想的是：“我在世上并不曾孤獨(dú)地生活，我有過(guò)強(qiáng)有力的責(zé)任觀念，或?qū)蝈e(cuò)，我為我自己規(guī)定的責(zé)任仿佛一株結(jié)實(shí)的大樹(shù)的樹(shù)干，暴風(fēng)雨中我靠著它，我搖晃過(guò)，經(jīng)受過(guò)撼動(dòng)。說(shuō)到底，我不過(guò)是個(gè)凡人罷了......但是，我沒(méi)有被卷走。”

其實(shí)于連并沒(méi)有什么大錯(cuò)，只不過(guò)是有一瞬，希望的火光曾照進(jìn)一些人的心里，在此后漫長(zhǎng)的黑暗里，黑暗中的人照常生活，偶爾自危，而被照亮過(guò)的人們更渴求那光明。

摘抄：

1. 一個(gè)人在二十歲的時(shí)候，他對(duì)世界的看法以及他對(duì)他將在這個(gè)世界上產(chǎn)生的影響的看法，勝過(guò)其余的一切。

2. 我在這世界上只有一個(gè)不幸，那就是唯一使我眷戀生命的那個(gè)人變了心。

3. 語(yǔ)言是給人用來(lái)掩蓋思想的。

4. 這就是世間浮華所產(chǎn)生的后果；看來(lái)您已習(xí)慣了笑臉，那是謊言的真正舞臺(tái)。

5. 有哪一個(gè)偉大的行動(dòng)在開(kāi)始干的時(shí)候不是一種極端呢？只是在完成的時(shí)候，一般人才認(rèn)為是可能的。

6. 在這么多危險(xiǎn)中，我還有我。

7.如果我能在這如此蒼白的臉頰上印滿了吻，而你又感覺(jué)不到，那有多好！

紅與黑讀后感【篇7】

紅”是象征拿破侖時(shí)代的軍服；“黑”是王政復(fù)古年代的僧侶黑衣。也有人認(rèn)為，紅是德·雷納爾夫人的鮮血，黑是馬蒂爾德的喪服；紅與黑是象征賭盤(pán)上的黑點(diǎn)紅點(diǎn)，而輪盤(pán)則象征人生的游戲等。(抄的[噓])

我認(rèn)為紅色是于連有拿破侖一樣的野心和追求，而黑色就是在追求中為了自己的利益而出賣(mài)靈魂，卻不明白自己存在真正意義的生存狀態(tài)。對(duì)于德雷納爾夫人既是于連生命中的起點(diǎn)亦是終點(diǎn)。馬蒂爾德則是于連追求中的又一階梯。為了自尊愛(ài)上了德雷納爾夫人，為了自尊讓馬蒂爾德愛(ài)上了自己，這本身就是一個(gè)錯(cuò)誤，更是一個(gè)時(shí)代的錯(cuò)誤…正當(dāng)于連一步步走向他所向往的光明(馬蒂爾德)時(shí)，因槍擊德·雷納爾夫人而徹底斷送了自己的前程，把自己送上了斷頭臺(tái)。如果不是階級(jí)斗爭(zhēng)政治改革我更希望于連會(huì)放下自己的野心真真切切的和馬蒂爾德在一起，而不是因?yàn)樽畛醯膼?ài)、妒忌和悔恨去槍殺雷納爾夫人才最終找到真正的自我，三個(gè)人當(dāng)中無(wú)論誰(shuí)都是活的可悲愛(ài)的卑微~“你要知道，我一向愛(ài)著你，我只愛(ài)你一個(gè)人…”或許于連自身的紅與黑便是真正意義上的紅與黑吧

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