寫皮影的作文精選

皮影的作文。

學生時代寫作文是一件很有意義的事情。寫作文有助于語言表達能力的提高。我們平時應加強寫作的片段練習，比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴寫。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢？我們的小編特意搜集并整理了寫皮影的作文精選，歡迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！

寫皮影的作文 篇1

一個偶然的機會讓我看到了這樣的一出戲……

戲臺很小也很簡單,用白布圍成了一個長方形,長超不過三米,寬大概也只有兩米左右,一塊雪白的步擋住戲臺的一半,操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面。舞臺前面人山人海,大家焦急地等待著演出的開始。

在一陣清脆的鑼鼓聲中,白布上方出現(xiàn)了小巧玲瓏的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孫悟空、有豬八戒、還有嬌艷的白骨精……一陣陣粗獷激昂的唱腔吸引了我,我仿佛也跟著唐僧師徒四人一同踏上了西天取經(jīng)之路……

皮影戲是中國一門古老的傳統(tǒng)藝術。皮影戲,又稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影,在燈光照射下用隔亮布進行演戲,是我國民間廣為流傳的傀儡戲之一。但隨著時代變遷,這門藝術日漸淡出人們視線,孩子們幾乎都沒有見過真正的皮影我多么希望政府能在節(jié)假日,多組織演出幾場皮影戲,讓皮影戲走進人們的生活,讓孩子們認識它,接觸它,讓這門古老的藝術永遠綻放光彩。

目前,皮影戲的現(xiàn)狀卻不容樂觀。當年的制作和表演藝人如今都已年逾百歲,這門精湛的技藝眼看著就要失傳。而當今,越來越多的娛樂方式使得皮影戲在人們心目中的地位一落千丈。經(jīng)過搶救性修復整理,下葦?shù)槠び耙呀?jīng)進入博物館科學保護系列。在保護珍貴文化實物遺產(chǎn)的基礎上,同時也存留了難得的皮影雕刻工藝、表演技巧和大量專業(yè)資料等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

在世界藝術的大舞臺上,民族性才有意義,離開這個舞臺不僅其藝術的民族性將失去光彩,藝術的世界性也不復存在。讓我們大家都來保護古老的文化遺產(chǎn),不讓這道風景流逝,保持民族文化的傳承吧!

寫皮影的作文 篇2

人生猶如一趟旅程，乘著喜怒哀樂的翅膀，我劃過天際，橫越崇山峻嶺，每次經(jīng)驗的累積，都是蛻變的扉頁，一粒晶瑩滑過臉頰，都是歲月的浪跡直到那天，真的累了，拖著沉重的步伐、憔悴的身軀，回到那屬于我永恒的心靈故鄉(xiāng)，我看見光，看見希望，看見那并不陌生，使我夜夜想念的背影。

回到家鄉(xiāng)，我穿過大街小巷，來到我曾經(jīng)熟悉的地方──土地公廟前的大廣場放眼望去，人潮如鯽，廟宇前駐立著簡單的舞臺，我興奮跑到后臺去他專注的眼神使我敬畏三分，那鏗鏘有力的配音使我動容而沉醉其中，他是這場皮影戲的幕后主角，他是在鄉(xiāng)里帶給大家歡樂的使者，他是我最愛的爺爺我在一旁陶醉地看著爺爺工作，等他結(jié)束這次的演出臺下的掌聲如雷貫耳，舞臺上的戰(zhàn)爭戲打得如火如荼，直到最后終于精采落幕，我牽著爺爺?shù)氖?，因為爺爺使我感到無比的光榮。

夜深了，月亮緩緩攀上夜空，躺在草蓆上，突然聽見客廳傳來聲響，我悄悄走向聲音發(fā)出的地方黑暗中，我看見了一盞燈光，原來是爺爺在整理他最好的伙伴皮影們的身體，我坐到爺爺身邊，爺爺告訴了我有關他們的故事在臺面上，皮影是用影子帶給大家歡樂，沒有觀眾看得見他們的繽紛，他們真正的可愛，他們躲在光的背后，陪爺爺一起戰(zhàn)斗，一起哭一起笑，在爺爺心中，他們是有生命的，如此快樂而光芒四射，儘管他們只能在光背后爺爺在他的崗位上執(zhí)行著這份悔人不倦的工作，即使生活有困難、出差錯，爺爺也都只說生命或有段落，風骨留明天來期許自己，期許子孫舞臺后的那道光芒，只映照在爺爺和皮影身上，還有身為孫子的我，我很驕傲。

爺爺在舞臺后的生涯，酸甜苦辣多少哀傷，我們駐足在爺爺?shù)臍q月跟前，沾嘗了幾分感慨沒有爺爺，就沒有活力的皮影，沒有光，就沒有精采的皮影戲，光是希望，光是美，光是所有幸福的源頭陪著爺爺，陪著皮影，我看見光，溫暖舒暢，在人們滿足的臉上，爺爺證明了一切。

我看見光，文化的傳承和歷史的履印，那永恒、無限延伸的幸福。

寫皮影的作文 篇3

皮影戲也叫影子戲，是我國一門古老的傳統(tǒng)文化藝術。隨著時間的流逝，這門藝術早已被人們遺忘在生活的角落里。然而，在我們海寧的南關廂、皮革城，就有著幾支皮影戲的隊伍，堅持給大家的生活增加古色古香的味道，讓我們這一代人還能了解皮影戲的文化。

記得夏天的一個晚上，我們正在錦霞館吃飯，爺爺指著東北角說：等會兒，那邊有一場皮影戲表演。吃完飯。我?guī)闳タ纯?，怎么樣？皮影戲是什么??？好看嗎？我睜大雙眼，好奇地問。爺爺神秘一笑，說：等會兒，你就知道嘍。我匆匆把飯扒完，催爺爺趕緊帶我去看演出。

我們剛來到廣場上，就聽見鑼鼓聲、笑聲、喝彩聲交織成一片。演皮影戲的場地已經(jīng)被觀眾圍得里三層外三層，我費了九牛二虎之力才擠了進去。只見戲臺中央用一塊半透明的驢皮擋起來，驢皮上孫悟空把妖精打倒在地，揮動金箍棒來了一個高空翻斗使勁打去。妖精也毫不示弱，奮力反擊，從地面打到空中，又從空中打回地面，兩人打得難解難分。一陣較量后，妖精大叫起來，從空中墜落下來，變成了一只老虎。此時，鑼聲、鼓聲、加油聲、喝彩聲更響了。接著又表演了《哪吒鬧?！?、《武松打虎》等精彩的節(jié)目。

爺爺告訴我，這些道具都要先在牛皮上畫好，并根據(jù)不同的人物和服裝涂上不同的色彩，由于皮影人物的制作是肢解完成的，因此最后須將身體各部位用線縫接，并在背后裝上翎管，套進竹簽棒。一個節(jié)目至少要2人以上在幕后操作才能完成。哇，皮影的制作這么復雜！制作和表演的人真是太厲害了！

我愛我們國家的傳統(tǒng)文化，我更愛我們海寧的皮影戲！

寫皮影的作文 篇4

我熱愛我們中國，尤其熱愛我們中國的傳統(tǒng)文化，比如剪紙、吹糖人、糖畫、京劇臉譜......這一次，陳老師用實踐課的方式又帶我們走進了皮影戲的藝術世界。

首先，陳老師用圖文并茂的PPT給我們講解了皮影戲的制作、起源、原理。皮影制作看起來比較容易，但實際上比我們想象的復雜得多， 至少要經(jīng)過六個流程。選料尤為重要，上好的皮影是用動物皮做的。牛皮是首選，結(jié)實耐用。你們看!這個用牛皮制作的皮影人物多精致啊!五官、身子也雕刻得非常細致，它瞪著一雙丹鳳眼，張著嘴巴，仿佛想訴說些，真是栩栩如生!我把皮影拿在手上，摩挲著皮影涂清漆的水亮表面，那清透金黃的膚色似乎還帶著溫度和呼吸，明艷不可方物的色彩，讓人驚艷炫目。

接下來，我們觀看了《武松打虎》的皮影戲節(jié)目。一陣陣熱鬧的鑼鼓聲中，武松和老虎躍然在燈光照射的白色幕布上，只見幕布上的老虎身體后傾，做出撲食的動作，武松也準備好迎戰(zhàn)。突然，老虎撲過去，武松往后一退，便躲開了老虎的攻擊，還靈活打了個滾。大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著幕布，生怕錯過精彩的地方。大戰(zhàn)進入了白熱化，武松跳起來，騎著老虎，對著老虎拳打腳踢。最終，老虎支撐不住了，倒了下來。表演真是太精彩了，雖然我看不到幕后的操作者，但我感受到了他高超的技藝。

終于輪到我們操作皮影上臺表演了!我選擇的是狐貍，它身上一共連著三根棍子，一根用于操作頭部，一根用于操作尾巴，還有一根用于操作身子。雖然只有三根棍子，但拿在手上確手忙腳亂了。要讓狐貍邊跑邊擺尾巴的話，可不簡單呢!我想讓尾巴動，身子卻跟不上節(jié)奏，身子動了，尾巴又僵硬了。我練了好一會兒，才感覺順手了點，便和同學們一起表演起了《新龜兔賽跑》。表演開始了!兔子跑起來，頭一不小心往后倒，好像崴了脖子似的，引得同學們一陣哄然大笑。輪到我的狐貍出場了，我打開腔配著音，讓狐貍把兔子騙了，讓它在半路睡覺，幫助烏龜贏得了比賽。但光顧配音，操作時手又顧不上了， 用線纏了好幾次兔子呢!哎呀，場面一陣混亂，把臺下的觀眾逗得笑出了眼淚。我們幕后的幾個同學也笑得前仰后合，忘了自己在干什么了?？此囆g家們表演那么輕松，而我們操作起來卻這么困難，看來只有經(jīng)過日積月累的練習，才能掌握一門本領啊。

皮影戲是我國的文化瑰寶，有著2000多年的歷史。雖然現(xiàn)在有了電視、電腦等高科技產(chǎn)品，給了我們視覺上的享受，但皮影戲始終有著自己的文化內(nèi)涵和魅力。讓我們一起把中國的皮影戲藝術傳承下去吧!

寫皮影的作文 篇5

有一次，我們?nèi)チ斯懦情佒校谀抢镂业谝淮慰吹搅宋覀儑姨赜械膫鹘y(tǒng)表演—皮影戲，我還買了一個精美的皮影 帶回家。表演皮影的叔叔說皮影是用牛皮做的，把牛皮晾干 后，用小刀在上面刻上精美的圖案，再涂上漂亮的顏色，一個 皮影就做好了。

皮影動起來就像真人一樣。原來它的腿上、腰上、手上， 都有又細又長的小棍子扎在上面，只要輕輕動一下小棍子，它就會手舞足蹈起來。

看到我這么好奇，表演的叔叔讓我也來試一試。沒想到 皮影一點也不聽我指揮，一會兒做個俯臥撐，一會兒又彎下腰， 甚至還會倒在地上“裝死”。我皺著眉，生氣地想，你這個小家 伙，別高興得太早，看我怎么對付你。后來我更賣力地擺弄起 來，但這個小人更不聽話了，我只好把媽媽喊來當援兵，總算 勉強讓它動了幾下。表演皮影的叔叔說皮影不但中國人喜歡， 外國人也喜歡…

寫皮影的作文 篇6

同學們，你們看過皮影戲嗎？我雖然沒有看過，但今天我卻體驗了一次簡易版皮影戲的表演。

我們先把角色分配好。那這個編劇的重要身份由誰來承擔呢？自然是落在了我的身上，誰叫我是資格最老的呢！我寫的劇本大致是這樣的：師徒四人遇見了鐵扇公主，鐵扇公主把唐僧給抓走了，最后，師徒四人靠智慧和功力贏得了勝利。抽簽的那個人特不走運，讓我們成了最后一個出場。不過這樣也好，可以先看別人表演，吸取前面小組的經(jīng)驗，表演得更好一點。輪到我們上場了，我把劇本放在了臺上，忘作文詞時好看一看。講到一半，輪到悟空說詞了，他卻沒反應。我愣了片刻，以為他忘詞了，連忙把劇本拿到他眼前，小聲說：你快講詞啊！可他卻回答我：你說，你說！我快氣死了，本想跟他理論，可后來想想在臺上，就忍了下去。哎！看來接下去我得全包了。中途有好幾次因緊張而結(jié)巴了，觀眾們卻學我結(jié)巴。我又氣又急，好不容易表演完了，我懸著的心卻還沒放下，你問我緊張什么，緊張成績唄。

最后，我們表演和編劇都是第二。雖然沒能拿到第一，但我們還是挺高興的，畢竟重在參與嘛！

寫皮影的作文 篇7

生活中的精彩無處不在，一次談話，一場比賽，一次演出，都是精彩。二二我的精彩呢？嗨，他藏在皮影戲里嘍！

題記

“耶！去看皮影戲嘍！”我高興地“一蹦三尺高”。不由分說，飛快的沖進“皮影戲場地”。唉？怎么一個人都沒有？好吧，我太積極了。

經(jīng)過“度日如年”地等待，皮影戲開始了。

哦！一個人出來了！咦？那不是武松嗎？噢，原來這場皮影戲講的是“武松打虎”的故事。哇，武松可真能喝?。『攘四敲炊噙€覺得不夠。哎呀，武松怎么不聽小二的勸告，獨自上山了！

啊，老虎來了！打起來了！打起來了！只見武松拿著棍子，朝老虎狠狠的打去。呀，沒打著，反倒把棍子打斷了！很好，武松沖了上去，揪住了老虎的尾巴。唉，怎么能讓老虎跑了呢？

這時，只見武松圍著老虎左竄右跳，他是在干嘛呢？原來這是“戰(zhàn)術”，他在消耗老虎的體力呢！老虎沒力氣了，坐在了地上，但眼睛始終惡狠狠地盯著武松。武松趁著老虎一個不留意，撲了過去，老虎也立馬反應，沖上去和武松扭打成了一團。讓我們看的人驚心動魄，為武松的處境捏了把冷汗。“好好好，武松占上風了！”大家都為武松鼓勁加油，有幾個小孩子甚至沖到了幕前，高喊著：“加油，加油，打倒老虎，打倒老虎！”。又打了一會兒，直到老虎筋疲力盡了，武松揪住老虎的皮毛，使勁平生力氣朝老虎的頭部擊打了三拳，老虎終于倒下了。

皮影戲結(jié)束了。全場掌聲雷動。

寫皮影的作文 篇8

從前的故鄉(xiāng)里，我常常能看到那個提著大包的皮影戲老人。

皮影戲老人無子無女，卻有一個孫女，叫拉拉。人們都說，那個孫女是他撿來的，別人不要的孩子。

小時候，我最愛纏著娘帶我去看皮影戲。拉拉和我差不多大，比我小五個月而已。我常常站在大人堆里，使勁往外擠，每次看到拉拉小小的手擺弄著那些皮影的時候，都羨慕的不得了。雖然和皮影戲老人的手藝比起來還要差很遠，但是對于一般人來說，已經(jīng)很了不起了。

所以大多數(shù)時候，拉拉在街頭練習，很少有人駐足觀看。除了拉家常的婦女，閑著無事可做，就聚在一起，說起拉拉的身世，毫不避諱地各種猜測。我站在一旁，我知道拉拉肯定聽到了她們的潑婦般的笑聲和尖聲尖氣的言語，因為她的眼睛紅了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。可是她沒有哭出來，也沒有說話。

有一次，依然是這樣的場景。我覺得拉拉很可憐，我也很討厭那些街頭無聊的婦人。我想去和拉拉學皮影戲的手藝，就是不知道她愿不愿意教我。拉拉眼圈通紅的走過，到我身邊時，她停了一下，看向我的眼睛里帶著一點幽怨，像丁香花一樣清麗的面容。然后拉拉低下頭，很快速地從我身邊擠過去。

我想拉住她，可是我沒有。我不知道為何，在那一瞬間，我好像經(jīng)歷了很多東西，無論心靈上還是身體上，我也仿佛明白了很多東西。所以覺得那一刻，拉拉既是我最熟悉的，也是最陌生的。

那一年，我們都是八歲。