皮影的作文。
學生時代寫作文是一件很有意義的事情。寫作文有助于語言表達能力的提高。我們平時應加強寫作的片段練習,比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴寫。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢?我們的小編特意搜集并整理了寫皮影的作文精選,歡迎你收藏本站,并關注網站更新!
一個偶然的機會讓我看到了這樣的一出戲……
戲臺很小也很簡單,用白布圍成了一個長方形,長超不過三米,寬大概也只有兩米左右,一塊雪白的步擋住戲臺的一半,操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面。舞臺前面人山人海,大家焦急地等待著演出的開始。
在一陣清脆的鑼鼓聲中,白布上方出現了小巧玲瓏的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孫悟空、有豬八戒、還有嬌艷的白骨精……一陣陣粗獷激昂的唱腔吸引了我,我仿佛也跟著唐僧師徒四人一同踏上了西天取經之路……
皮影戲是中國一門古老的傳統(tǒng)藝術。皮影戲,又稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影,在燈光照射下用隔亮布進行演戲,是我國民間廣為流傳的傀儡戲之一。但隨著時代變遷,這門藝術日漸淡出人們視線,孩子們幾乎都沒有見過真正的皮影我多么希望政府能在節(jié)假日,多組織演出幾場皮影戲,讓皮影戲走進人們的生活,讓孩子們認識它,接觸它,讓這門古老的藝術永遠綻放光彩。
目前,皮影戲的現狀卻不容樂觀。當年的制作和表演藝人如今都已年逾百歲,這門精湛的技藝眼看著就要失傳。而當今,越來越多的娛樂方式使得皮影戲在人們心目中的地位一落千丈。經過搶救性修復整理,下葦甸皮影已經進入博物館科學保護系列。在保護珍貴文化實物遺產的基礎上,同時也存留了難得的皮影雕刻工藝、表演技巧和大量專業(yè)資料等非物質文化遺產。
在世界藝術的大舞臺上,民族性才有意義,離開這個舞臺不僅其藝術的民族性將失去光彩,藝術的世界性也不復存在。讓我們大家都來保護古老的文化遺產,不讓這道風景流逝,保持民族文化的傳承吧!
人生猶如一趟旅程,乘著喜怒哀樂的翅膀,我劃過天際,橫越崇山峻嶺,每次經驗的累積,都是蛻變的扉頁,一粒晶瑩滑過臉頰,都是歲月的浪跡直到那天,真的累了,拖著沉重的步伐、憔悴的身軀,回到那屬于我永恒的心靈故鄉(xiāng),我看見光,看見希望,看見那并不陌生,使我夜夜想念的背影。
回到家鄉(xiāng),我穿過大街小巷,來到我曾經熟悉的地方──土地公廟前的大廣場放眼望去,人潮如鯽,廟宇前駐立著簡單的舞臺,我興奮跑到后臺去他專注的眼神使我敬畏三分,那鏗鏘有力的配音使我動容而沉醉其中,他是這場皮影戲的幕后主角,他是在鄉(xiāng)里帶給大家歡樂的使者,他是我最愛的爺爺我在一旁陶醉地看著爺爺工作,等他結束這次的演出臺下的掌聲如雷貫耳,舞臺上的戰(zhàn)爭戲打得如火如荼,直到最后終于精采落幕,我牽著爺爺的手,因為爺爺使我感到無比的光榮。
夜深了,月亮緩緩攀上夜空,躺在草蓆上,突然聽見客廳傳來聲響,我悄悄走向聲音發(fā)出的地方黑暗中,我看見了一盞燈光,原來是爺爺在整理他最好的伙伴皮影們的身體,我坐到爺爺身邊,爺爺告訴了我有關他們的故事在臺面上,皮影是用影子帶給大家歡樂,沒有觀眾看得見他們的繽紛,他們真正的可愛,他們躲在光的背后,陪爺爺一起戰(zhàn)斗,一起哭一起笑,在爺爺心中,他們是有生命的,如此快樂而光芒四射,儘管他們只能在光背后爺爺在他的崗位上執(zhí)行著這份悔人不倦的工作,即使生活有困難、出差錯,爺爺也都只說生命或有段落,風骨留明天來期許自己,期許子孫舞臺后的那道光芒,只映照在爺爺和皮影身上,還有身為孫子的我,我很驕傲。
爺爺在舞臺后的生涯,酸甜苦辣多少哀傷,我們駐足在爺爺的歲月跟前,沾嘗了幾分感慨沒有爺爺,就沒有活力的皮影,沒有光,就沒有精采的皮影戲,光是希望,光是美,光是所有幸福的源頭陪著爺爺,陪著皮影,我看見光,溫暖舒暢,在人們滿足的臉上,爺爺證明了一切。
我看見光,文化的傳承和歷史的履印,那永恒、無限延伸的幸福。
皮影戲也叫影子戲,是我國一門古老的傳統(tǒng)文化藝術。隨著時間的流逝,這門藝術早已被人們遺忘在生活的角落里。然而,在我們海寧的南關廂、皮革城,就有著幾支皮影戲的隊伍,堅持給大家的生活增加古色古香的味道,讓我們這一代人還能了解皮影戲的文化。
記得夏天的一個晚上,我們正在錦霞館吃飯,爺爺指著東北角說:等會兒,那邊有一場皮影戲表演。吃完飯。我?guī)闳タ纯?,怎么樣?皮影戲是什么???好看嗎?我睜大雙眼,好奇地問。爺爺神秘一笑,說:等會兒,你就知道嘍。我匆匆把飯扒完,催爺爺趕緊帶我去看演出。
我們剛來到廣場上,就聽見鑼鼓聲、笑聲、喝彩聲交織成一片。演皮影戲的場地已經被觀眾圍得里三層外三層,我費了九牛二虎之力才擠了進去。只見戲臺中央用一塊半透明的驢皮擋起來,驢皮上孫悟空把妖精打倒在地,揮動金箍棒來了一個高空翻斗使勁打去。妖精也毫不示弱,奮力反擊,從地面打到空中,又從空中打回地面,兩人打得難解難分。一陣較量后,妖精大叫起來,從空中墜落下來,變成了一只老虎。此時,鑼聲、鼓聲、加油聲、喝彩聲更響了。接著又表演了《哪吒鬧?!?、《武松打虎》等精彩的節(jié)目。
爺爺告訴我,這些道具都要先在牛皮上畫好,并根據不同的人物和服裝涂上不同的色彩,由于皮影人物的制作是肢解完成的,因此最后須將身體各部位用線縫接,并在背后裝上翎管,套進竹簽棒。一個節(jié)目至少要2人以上在幕后操作才能完成。哇,皮影的制作這么復雜!制作和表演的人真是太厲害了!
我愛我們國家的傳統(tǒng)文化,我更愛我們海寧的皮影戲!
我熱愛我們中國,尤其熱愛我們中國的傳統(tǒng)文化,比如剪紙、吹糖人、糖畫、京劇臉譜......這一次,陳老師用實踐課的方式又帶我們走進了皮影戲的藝術世界。
首先,陳老師用圖文并茂的PPT給我們講解了皮影戲的制作、起源、原理。皮影制作看起來比較容易,但實際上比我們想象的復雜得多, 至少要經過六個流程。選料尤為重要,上好的皮影是用動物皮做的。牛皮是首選,結實耐用。你們看!這個用牛皮制作的皮影人物多精致啊!五官、身子也雕刻得非常細致,它瞪著一雙丹鳳眼,張著嘴巴,仿佛想訴說些,真是栩栩如生!我把皮影拿在手上,摩挲著皮影涂清漆的水亮表面,那清透金黃的膚色似乎還帶著溫度和呼吸,明艷不可方物的色彩,讓人驚艷炫目。
接下來,我們觀看了《武松打虎》的皮影戲節(jié)目。一陣陣熱鬧的鑼鼓聲中,武松和老虎躍然在燈光照射的白色幕布上,只見幕布上的老虎身體后傾,做出撲食的動作,武松也準備好迎戰(zhàn)。突然,老虎撲過去,武松往后一退,便躲開了老虎的攻擊,還靈活打了個滾。大家都目不轉睛的盯著幕布,生怕錯過精彩的地方。大戰(zhàn)進入了白熱化,武松跳起來,騎著老虎,對著老虎拳打腳踢。最終,老虎支撐不住了,倒了下來。表演真是太精彩了,雖然我看不到幕后的操作者,但我感受到了他高超的技藝。
終于輪到我們操作皮影上臺表演了!我選擇的是狐貍,它身上一共連著三根棍子,一根用于操作頭部,一根用于操作尾巴,還有一根用于操作身子。雖然只有三根棍子,但拿在手上確手忙腳亂了。要讓狐貍邊跑邊擺尾巴的話,可不簡單呢!我想讓尾巴動,身子卻跟不上節(jié)奏,身子動了,尾巴又僵硬了。我練了好一會兒,才感覺順手了點,便和同學們一起表演起了《新龜兔賽跑》。表演開始了!兔子跑起來,頭一不小心往后倒,好像崴了脖子似的,引得同學們一陣哄然大笑。輪到我的狐貍出場了,我打開腔配著音,讓狐貍把兔子騙了,讓它在半路睡覺,幫助烏龜贏得了比賽。但光顧配音,操作時手又顧不上了, 用線纏了好幾次兔子呢!哎呀,場面一陣混亂,把臺下的觀眾逗得笑出了眼淚。我們幕后的幾個同學也笑得前仰后合,忘了自己在干什么了。看藝術家們表演那么輕松,而我們操作起來卻這么困難,看來只有經過日積月累的練習,才能掌握一門本領啊。
皮影戲是我國的文化瑰寶,有著2000多年的歷史。雖然現在有了電視、電腦等高科技產品,給了我們視覺上的享受,但皮影戲始終有著自己的文化內涵和魅力。讓我們一起把中國的皮影戲藝術傳承下去吧!
有一次,我們去了古城閬中,在那里我第一次看到了我們國家特有的傳統(tǒng)表演—皮影戲,我還買了一個精美的皮影 帶回家。表演皮影的叔叔說皮影是用牛皮做的,把牛皮晾干 后,用小刀在上面刻上精美的圖案,再涂上漂亮的顏色,一個 皮影就做好了。
皮影動起來就像真人一樣。原來它的腿上、腰上、手上, 都有又細又長的小棍子扎在上面,只要輕輕動一下小棍子,它就會手舞足蹈起來。
看到我這么好奇,表演的叔叔讓我也來試一試。沒想到 皮影一點也不聽我指揮,一會兒做個俯臥撐,一會兒又彎下腰, 甚至還會倒在地上“裝死”。我皺著眉,生氣地想,你這個小家 伙,別高興得太早,看我怎么對付你。后來我更賣力地擺弄起 來,但這個小人更不聽話了,我只好把媽媽喊來當援兵,總算 勉強讓它動了幾下。表演皮影的叔叔說皮影不但中國人喜歡, 外國人也喜歡…
同學們,你們看過皮影戲嗎?我雖然沒有看過,但今天我卻體驗了一次簡易版皮影戲的表演。
我們先把角色分配好。那這個編劇的重要身份由誰來承擔呢?自然是落在了我的身上,誰叫我是資格最老的呢!我寫的劇本大致是這樣的:師徒四人遇見了鐵扇公主,鐵扇公主把唐僧給抓走了,最后,師徒四人靠智慧和功力贏得了勝利。抽簽的那個人特不走運,讓我們成了最后一個出場。不過這樣也好,可以先看別人表演,吸取前面小組的經驗,表演得更好一點。輪到我們上場了,我把劇本放在了臺上,忘作文詞時好看一看。講到一半,輪到悟空說詞了,他卻沒反應。我愣了片刻,以為他忘詞了,連忙把劇本拿到他眼前,小聲說:你快講詞啊!可他卻回答我:你說,你說!我快氣死了,本想跟他理論,可后來想想在臺上,就忍了下去。哎!看來接下去我得全包了。中途有好幾次因緊張而結巴了,觀眾們卻學我結巴。我又氣又急,好不容易表演完了,我懸著的心卻還沒放下,你問我緊張什么,緊張成績唄。
最后,我們表演和編劇都是第二。雖然沒能拿到第一,但我們還是挺高興的,畢竟重在參與嘛!
生活中的精彩無處不在,一次談話,一場比賽,一次演出,都是精彩。二二我的精彩呢?嗨,他藏在皮影戲里嘍!
題記
“耶!去看皮影戲嘍!”我高興地“一蹦三尺高”。不由分說,飛快的沖進“皮影戲場地”。唉?怎么一個人都沒有?好吧,我太積極了。
經過“度日如年”地等待,皮影戲開始了。
哦!一個人出來了!咦?那不是武松嗎?噢,原來這場皮影戲講的是“武松打虎”的故事。哇,武松可真能喝??!喝了那么多還覺得不夠。哎呀,武松怎么不聽小二的勸告,獨自上山了!
啊,老虎來了!打起來了!打起來了!只見武松拿著棍子,朝老虎狠狠的打去。呀,沒打著,反倒把棍子打斷了!很好,武松沖了上去,揪住了老虎的尾巴。唉,怎么能讓老虎跑了呢?
這時,只見武松圍著老虎左竄右跳,他是在干嘛呢?原來這是“戰(zhàn)術”,他在消耗老虎的體力呢!老虎沒力氣了,坐在了地上,但眼睛始終惡狠狠地盯著武松。武松趁著老虎一個不留意,撲了過去,老虎也立馬反應,沖上去和武松扭打成了一團。讓我們看的人驚心動魄,為武松的處境捏了把冷汗?!昂煤煤茫渌烧忌巷L了!”大家都為武松鼓勁加油,有幾個小孩子甚至沖到了幕前,高喊著:“加油,加油,打倒老虎,打倒老虎!”。又打了一會兒,直到老虎筋疲力盡了,武松揪住老虎的皮毛,使勁平生力氣朝老虎的頭部擊打了三拳,老虎終于倒下了。
皮影戲結束了。全場掌聲雷動。
從前的故鄉(xiāng)里,我常常能看到那個提著大包的皮影戲老人。
皮影戲老人無子無女,卻有一個孫女,叫拉拉。人們都說,那個孫女是他撿來的,別人不要的孩子。
小時候,我最愛纏著娘帶我去看皮影戲。拉拉和我差不多大,比我小五個月而已。我常常站在大人堆里,使勁往外擠,每次看到拉拉小小的手擺弄著那些皮影的時候,都羨慕的不得了。雖然和皮影戲老人的手藝比起來還要差很遠,但是對于一般人來說,已經很了不起了。
所以大多數時候,拉拉在街頭練習,很少有人駐足觀看。除了拉家常的婦女,閑著無事可做,就聚在一起,說起拉拉的身世,毫不避諱地各種猜測。我站在一旁,我知道拉拉肯定聽到了她們的潑婦般的笑聲和尖聲尖氣的言語,因為她的眼睛紅了,淚珠在眼眶里打轉??墒撬龥]有哭出來,也沒有說話。
有一次,依然是這樣的場景。我覺得拉拉很可憐,我也很討厭那些街頭無聊的婦人。我想去和拉拉學皮影戲的手藝,就是不知道她愿不愿意教我。拉拉眼圈通紅的走過,到我身邊時,她停了一下,看向我的眼睛里帶著一點幽怨,像丁香花一樣清麗的面容。然后拉拉低下頭,很快速地從我身邊擠過去。
我想拉住她,可是我沒有。我不知道為何,在那一瞬間,我好像經歷了很多東西,無論心靈上還是身體上,我也仿佛明白了很多東西。所以覺得那一刻,拉拉既是我最熟悉的,也是最陌生的。
那一年,我們都是八歲。
相關推薦
作為學生,相信對作文非常熟悉吧,一篇好的作文應當能夠感動讀者,與之產生情感共鳴,優(yōu)秀的作文是怎么樣寫好的?以下內容為編輯整理的寫貓的影子的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!...
每天都會接觸到不少人作文,寫作有助于提高我們的總結和概括能力,多看一些課外書拓寬寫作積累的素材。您能很好地運用筆桿子寫出好文章嗎?或許你需要"畫皮電影觀后感800字精選"這樣的內容,希望對大家有所幫助。在家里的書里面,有全套足本的古龍,卻沒有一本金庸的書。其實也是喜歡金庸,但是金庸總是喜歡或多或少夾...
寫好作文對于學生來說是非常重要的,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?編輯特別從網絡上整理了寫關于電影觀后感的作文,希望能對你有所幫助,請收藏。...
時光匆匆,帶不走的時光可以用文字記錄,寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。優(yōu)秀的作文常常會被當做參考范例。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢?考慮到你的需要,幼兒教師教育網的編輯特地編輯了“描寫爸爸背影的小練筆作文”,歡迎你閱讀與收藏。...