學(xué)校生活的作文。
作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力,經(jīng)常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。平時學(xué)習(xí)時多注意對文字的積累可以幫助我們寫作文,我們怎么樣才能寫好一篇作文呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的有關(guān)學(xué)校生活的作文,供你參考,希望能夠幫助到大家!
我讀了一本書,名叫《笨狼的學(xué)校生活》,這本書很有趣。
這本書主要講的是笨狼在森林學(xué)校的生活。笨狼是個憨直、善良、快樂、自由的小狼,他的妙語是:“能玩就玩,想吃就吃,熱愛父母,尊敬長者。快樂小狼,無憂無慮。能玩就玩,想吃就吃,熱愛朋友,共享情愛。快樂小狼,勇往直前?!?/p>
有一次,棕小熊打了伶俐兔,乖乖羊把這件事告訴了老師,棕小熊非常生氣,要打乖乖羊一百拳。笨狼知道了,就要替乖乖羊頂那一百拳。結(jié)果小棕熊不打了,因為他覺得笨兒狼太善良了。我覺得笨兒狼有犧牲精神,能為朋友犧牲自己,但是他就是有點笨。
笨狼的家是全森林最和睦的,從來聽不到一點吵架的聲音,就算笨狼考得再差,他爸爸媽媽也不會罵他,所以他無憂無慮,天天都在唱歌。我好想就成笨狼呀。
我要向笨狼學(xué)習(xí),他的善良、熱愛朋友,還有他的樂觀精神。我也要做一個快樂的人!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”,每次一聽到上課鐘聲,都讓我覺得很期待,終于要上課了!不知道這節(jié)課要上些什么,天天的學(xué)習(xí),都帶著許多快樂,不外,我也但愿上課有些比較新鮮的變化,這樣應(yīng)該會比較好玩。
我但愿天天的課程都有電腦課,這樣就可以每天玩電腦,打電腦可以學(xué)到良多東西,透過網(wǎng)路可以知道良多事情,就可以比別人多知道一些知識,那就太棒了。
假如體育課是梅西來上,簡直酷斃了。他盤球的技巧,我們看得目瞪口呆,看他的拉球回身和抽球射門也是一樣,他最拿手的是左腳射門,這樣我們就有機(jī)會挑戰(zhàn)世足賽。
我但愿我的同學(xué)都是孫悟空,連老師也不例外,天天都學(xué)七十二變或觔斗云,就可以把討厭的'壞人變成妖怪或虎姑婆,這樣學(xué)習(xí)就會布滿樂趣,激蕩出更多的法術(shù)變化。
我但愿能在花果山上課,就可以邊上課邊吃果子,還可以在水簾洞里睡覺?;蚴窃诳铸埵澜缋锷险n,由于可以親眼看到真正的恐龍,看到我最喜歡的五角龍,不知道它是不是有五個尖尖的角?它是過群體糊口,由于火山爆發(fā)、隕石撞到地球而滅絕的嗎?
假如上課能有這么多花腔,我天天一定會開心的去上課,上課時也會更有精神,學(xué)習(xí)更有勇氣,考試也會更有決心信念考第一名。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,難忘的大學(xué)生活就要結(jié)束了。我們又將邁入一個新的階段,但是大學(xué)生涯中發(fā)生的一件又一件事就像一顆又一顆珍珠串起了我多彩的青春。
每一份友情都值得珍惜。當(dāng)我剛開始大學(xué)生涯時,就擁有了一個又一個摯友。在這六年中,我哭時,他們會安慰我;我高興時,他們會與我一同歡樂。朋友之間,擁有著最純真的友誼。
記得那是一個烈日炎炎的下午,太陽無情地炙烤著大地,讓我們覺得好像在一個大火爐里待著。就在這時,我們忽然想起了書包里的噴霧器。有人提議道:”天氣這么熱,那咱們來打水仗吧!””好呀,好呀!”我們齊聲應(yīng)和著。于是我們開始分組。我,劉心怡,周宇杰為一組,洪瑤函,范詩怡,祁雅婷為一組。
”預(yù)備,開始!”隨著這一聲響起,激烈的水仗開始了!只見所有人一起開打,像云霧一般的水從這里噴出,又從對方噴來,水霧撞到一起,撞擊出點點白花?!毖窖健钡慕泻奥?,水霧的噴發(fā)聲,亂成一片。其他同學(xué)也被我們感染了,也開始打起了水仗。兩條戰(zhàn)線越逼越近,最后混成一團(tuán),搞不清誰和誰是一隊的啦。只是閉著眼,緊咬嘴唇,使勁往外噴水。到后來,我們互相站到一起時,便停止了擊水,開始哈哈大笑起來。到處沉浸在歡聲笑語之中。
我喜愛我的青春,它給我留下了許多美好的回憶?;貞浳仪啻簳r的快樂,回憶父母,老師,同學(xué)等關(guān)心愛護(hù)我的人。青春是成熟的過渡期,過了青春就長大了。珍惜美好的青春,珍惜難忘的大學(xué)生活,會給我們帶來無盡的歡樂。
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門口,看到我的新教室和教師,我以為我會一個新的開始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學(xué)校,如體育會議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友,和我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí),在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),但也教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€有用的人在社會上。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做的,以及和許多其他東西。習(xí)慣是第二性質(zhì),因此,教師往往提醒我們要作出一個良好的習(xí)慣。
人們常常說:有沒有皇家學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我覺得,這是事實。現(xiàn)在的研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候,你必須花很多時間學(xué)習(xí),由自己或您將不會取得進(jìn)展。當(dāng)然,研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展,您會發(fā)現(xiàn)有趣的是……
我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學(xué)校越來越多的美麗我們應(yīng)該盡量保持干凈。不扔垃圾,在地面上。我們的成員璞高中。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”,每次一聽到上課鐘聲,都讓我覺得很期待,終于要上課了!不知道這節(jié)課要上些什么,每天的學(xué)習(xí),都帶著許多快樂,不過,我也希望上課有些比較新鮮的變化,這樣應(yīng)該會比較好玩。
我希望每天的課程都有電腦課,這樣就可以天天玩電腦,打電腦可以學(xué)到很多東西,透過網(wǎng)路可以知道很多事情,就可以比別人多知道一些知識,那就太棒了。
如果體育課是梅西來上,簡直酷斃了。他盤球的技巧,我們看得目瞪口呆,看他的拉球轉(zhuǎn)身和抽球射門也是一樣,他最拿手的是左腳射門,這樣我們就有機(jī)會挑戰(zhàn)世足賽。
我希望我的同學(xué)都是孫悟空,連老師也不例外,每天都學(xué)七十二變或觔斗云,就可以把討厭的壞人變成妖怪或虎姑婆,這樣學(xué)習(xí)就會充滿樂趣,激蕩出更多的法術(shù)變化。
我希望能在花果山上課,就可以邊上課邊吃果子,還可以在水簾洞里睡覺。或是在恐龍世界里上課,因為可以親眼看到真正的恐龍,看到我最喜歡的五角龍,不知道它是不是有五個尖尖的角?它是過群體生活,因為火山爆發(fā)、隕石撞到地球而滅絕的嗎?
如果上課能有這么多花樣,我每天一定會開心的去上課,上課時也會更有精神,學(xué)習(xí)更有勇氣,考試也會更有信心考第一名。
未來的學(xué)校生活
告別爸爸媽媽,乘著小巧的自動飛船,避開熙熙攘攘的街道,我一下子來到了未來的學(xué)校。折好飛船,同學(xué)們或一人或幾人,也坐著飛船紛紛來到。昔日人聲鼎沸喇叭陣陣,轎車、摩托車、自行車你擠我擁,堵塞的校門口現(xiàn)在變得流暢空曠,沒有了父母的大聲囑咐呵斥,告別了行人的埋怨,只有同學(xué)間的問候,見到老師的問好。
大門兩旁保安叔叔不見了,兩個微笑的機(jī)器人站在一邊。我走了過去,機(jī)器人伸出手問候:“你好!”我在他的手上一碰,驗了指紋,蹦跳著進(jìn)去。盡職的機(jī)器人保安守衛(wèi)者我們的學(xué)校,守護(hù)著我們。
走進(jìn)教室,看見傳統(tǒng)的地板也變了,它自動調(diào)節(jié)著教室的溫度和濕度。在寒冷的冬天,這個教室依然溫和,就像春天似的;在炎熱的酷暑,教室里就變得涼爽。無論室外的溫度怎樣,室內(nèi)都不會受到影響,四季如春!教室的空氣自動調(diào)節(jié)著,四五十人坐在教室里,沒有感覺到空氣的郁悶卻仿佛置身于大自然,清風(fēng)拂面、清新自然。教室里空無一物,你別看沒桌椅,其實它們都藏著呢!用的時候,站在地板上,說一聲:“我的桌椅?!彼蜁詣由仙?,這樣就不占位置了,同學(xué)們有了更多的空間玩樂嬉戲,丟沙包踢毽子,不用再擔(dān)心狹小的操場容不下我們。教室的桌椅可以根據(jù)我們的身體和需要自動調(diào)節(jié),讓同學(xué)們感到舒適自然。教室周圍的墻壁是可以變色的,在下課時,就變成綠色,保護(hù)我們的視力;上課時,就變成了藍(lán)色,可以讓我們的眼睛不那么疲勞;教室里的光線,無論何時,都是那么的明亮那么的舒暢,從不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室的黑板變成了新型的顯示器,這是觸摸感應(yīng)的,老師上課不再用粉筆寫字,直接用手在屏幕上寫字就行。這樣既方便又環(huán)保,老師也不用再吃“粉筆灰”了。而且這個顯示器,還有一個功能,就是可以照顧到坐在教室兩旁的同學(xué),無論你坐在哪個角落,你只要用眼看去,對你來說都是正面,也就不需要擔(dān)心自己因為經(jīng)常坐在旁邊而使眼睛會斜視或近視了。顯示器讓教學(xué)變得直觀形象、身臨其境,如《雅魯藏布大峽谷》這一課,老師把課寫到顯示器上,頓時,四周出現(xiàn)了大峽谷形象,大峽谷的山、大峽谷的水都出現(xiàn)在教室里,我們還聽到那嘩嘩的水聲,感受到河水的清涼,仿佛我們真正來到了大峽谷!6D教學(xué)真是太棒了!每一次上課,我們的收獲都很大,都流連忘返。這種心靈的旅程真是太美妙了!
上課了,我們每人身邊出現(xiàn)一個小機(jī)器人和一個小型的話筒。我對著話筒說:“給我語文書”。話音剛落,機(jī)器人笑著從肚子里拿出一本語文書。機(jī)器人可以監(jiān)督我們,如果有同學(xué)不認(rèn)真,在做小動作或發(fā)呆,它就會跳到桌子上,發(fā)出紅色警告。當(dāng)然只有它的主人會注意到,機(jī)器人還隨時指導(dǎo)檢查我們的學(xué)習(xí),它既是我們的助手又是我們的老師。
或許有人會說,這樣的未來學(xué)校離我們很遙遠(yuǎn),但是我想一切皆有可能,科技的力量是無窮的。想必不久的將來,未來的學(xué)校一定能夠展現(xiàn)在我們的面前。
同學(xué)們,告訴你們,有一本書在我們學(xué)校已經(jīng)是無人不知無人不曉,那就是《笨狼的學(xué)校生活》。
我非常喜歡《笨狼的學(xué)校生活》這本書。因為里邊的笨狼非常的可笑,就比如《熱鬧的外語課》這篇故事里的笨狼,雖然自己的椅子把棕小熊的手打傷了,自己沒有椅子了,鵝太太帶著棕小熊去包扎傷口,自己可以先坐在棕小熊的位子上上課,但他不坐。同學(xué)們可能會問為什么?那么我會告訴你一個很可笑的答案:笨狼怕自己做到棕小熊的位子上,自己變成了棕小熊,那么放學(xué)的時候媽媽找不到他了。
雖然里面的20個故事都很好,但我最喜歡的'還是《一張森林幣》這個故事。
故事是這樣的:貓小花聽寫得了第一名,再加上貓小花是家里的獨生女,父母都很愛她,所以他的爸爸黑貓警長給他發(fā)了20元森林幣,可是卻被笨狼拾到了,他把錢買了吃的,但被黑貓警長發(fā)現(xiàn)了,但是黑貓警長沒批評笨狼,反倒表揚笨狼說:“你已經(jīng)幫貓小花買好了東西,你們現(xiàn)在可以去找同學(xué)們吃東西了?!?/p>
讀了這個故事,我看到了一只膽小的笨狼。
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在學(xué)校里,經(jīng)常有同學(xué)叫我冰淇淋或者小凌玩具,特別是劉思琪和鄧偉,老是叫我的綽號,把我氣得不行。我生氣地說:你這個劉肉干,看我怎么收拾你,還有你這個鄧排骨,你等著,我先收拾她了再來收拾你!
說完,我就去抓不講道理的劉思琪,可她太機(jī)靈了,跑得又快,我只能無奈地放棄。我又去抓鄧偉,因為鄧偉比較胖,我一下子就抓住了他,踢了他一腳,我就飛快地回到了教室。
我快到教室時,上課鈴聲就響了起來。我一下子想起了鄧偉和劉思琪還沒來,我又飛快地跑去找他們。等我們回到教室,卻發(fā)現(xiàn)一個人都沒有,原來這作文節(jié)課是體育課。
我們又匆匆忙忙地趕到了操場,體育老師說:上課時間,你們到處亂跑,罰你們圍著操場跑十圈。我們只好圍著操場跑了整整十圈,跑完后,我們累得站都站不起來了。
可是,劉思琪又叫我冰淇淋,鄧偉又叫我小凌玩具,我都沒休息又追著他們兩個跑到了五樓,又從五樓跑到一樓,又從一樓跑到操場,當(dāng)我們回到操場時,下課了。我又從操場回到自己的教室。我看了看課表,下節(jié)課是音樂課,還沒喘口氣我又得從一樓爬到對面五樓的音樂教室。晚上回到家,我的腳已經(jīng)酸得不行了。
這一天,我感覺去跑了一場馬拉松似的。
未來的學(xué)校會是怎樣的呢?我展開的想像的翅膀,不知不覺中就來到的未來
我搭乘23號專屬飛機(jī),去往學(xué)校。剛一到,我就被驚呆了:原來只有三層的教學(xué)樓現(xiàn)在變成了三百層。我搭乘光速電梯前往最高層,我所在的班級層。不過兩秒,就到了。我從窗戶往下看,汽車都變成玩具版的了,人就像正在蠕動的螞蟻,爬行在大街上。
走進(jìn)教室,這時廣播里傳來了預(yù)備鈴聲,原來是第一節(jié)語文課要開始了。同學(xué)們打開課桌上的平板電腦,屏幕上出現(xiàn)了張老師和藹可親的面容,現(xiàn)在開始上課。電腦里張老師親切的說。這時,屏幕上出現(xiàn)了第一課的課文,課文的內(nèi)容可以通過動畫片的形式播放,真是太形像生動了,讓人記憶深刻。課文講完了,最后點一下作業(yè)菜單,彈出了今天要做的作業(yè)內(nèi)容。都是一些趣味題,同學(xué)們越做越有趣,越做越帶勁兒,不僅掌握了老師教的課內(nèi)知識,而且還掌握了許多課外知識。
接下來是體育課,這節(jié)課是由帥帥的機(jī)器人邁克上的邁克帶我們?nèi)ネ諏嶒炇?,讓我們在失重狀態(tài)下做各種造型。我擺了個萌萌的兔子造型,有一個同學(xué)擺出小猴子的造型,再看其他同學(xué),每個人的姿勢都很有趣,很可愛,同學(xué)們玩的非常開心。
體育課后,學(xué)校會給每個同學(xué)一塊很小,但很可愛的餅干。別看它小,可是能頂一頓飯呢!這是一種高能量的壓縮餅干,所以同學(xué)們的身體都很健康,都很棒!
這就是未來的學(xué)校生活,我真希望這一天早日來到!
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學(xué)全部都報著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。
現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學(xué)生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
此致。
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