堅(jiān)持優(yōu)秀作文

堅(jiān)持優(yōu)秀作文。

下面是欄目小編精心為你整理的“堅(jiān)持優(yōu)秀作文”，本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考。作文大家應(yīng)該都有寫過，寫作文可以提升自己的表達(dá)能力。在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文 篇1

“不，我不要去補(bǔ)課!”我生氣地對媽媽說?！拔疫@都是為了你好，你看看你這作文，寫的都是什么呀?你就先去上一節(jié)課，試一下，行嗎?”媽媽一邊把我往門外拉一邊說。“我不要!”我故意拉大嗓門喊道。

媽媽的態(tài)度一下子改變了，她更加用力地拉著我，說：“不去也得去!”我的力氣沒有她大，只得被她“訓(xùn)服”，我一路都是哭著過去的。

這是我第一次來到昂立，這里有兩間教室和一個(gè)前臺(tái)。媽媽帶著我來到前臺(tái)，對前臺(tái)的老師說：“我們是來上作文課的，她讀三年級，我們是報(bào)過名的，名字叫盧文希?！薄皥?bào)過名?我怎么不知道?她一定又瞞著我。”我一邊抽泣一邊想。“好的，我先幫你們查一下。”前臺(tái)老師說。

過了一會(huì)兒，前臺(tái)老師就帶我們進(jìn)教室。作文課早就開始了，上課的老師姓陳，她看上去很溫柔，也很漂亮。陳老師她注意到了我，她向著我蹲下來，用手輕輕地擦去我眼角的淚珠，溫柔地對我說：“你是新來的同學(xué)吧，長得真可愛。你是不是討厭作文呢?”“嗯?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，在陳老師面前，我就像一只聽話的小羊。“為什么不喜歡作文呢?”陳老師又問，“因?yàn)樽魑奶y了，我寫的句子都不通順，而且，如果字?jǐn)?shù)不夠，老師就會(huì)打我，我一點(diǎn)都不喜歡作文?！蔽野炎约旱臒蓝颊f給陳老師聽。

陳老師聽了不但沒有責(zé)怪我，反而耐心地對我說：“作文并不難，你如果努力地去學(xué)習(xí)它，戰(zhàn)勝它，你就是最棒的。”說完，她便讓我找了一個(gè)位子坐下，先聽完她講的課。

聽完陳老師講的課后，我就漸漸地喜歡上了作文。于是我從三年級一直學(xué)到了六年級，從以前的24分，到現(xiàn)在的29分。我真的一直堅(jiān)持下來了，堅(jiān)持就是勝利!

堅(jiān)持優(yōu)秀作文 篇2

人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但是，只有一部分人取得了勝利，而相當(dāng)一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢?

俗語說“功到自然成”。按理說那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅(jiān)持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅(jiān)持”的意思?？梢姡粋€(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個(gè)人的努力之外，堅(jiān)持也是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要條件。

英國著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)?科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。

狄更斯和愛迪生就是靠堅(jiān)持而取得最后的勝利的。堅(jiān)持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作，也為世界文學(xué)寶庫增添了許多精品;堅(jiān)持，使愛迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類的進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)?？梢?，堅(jiān)持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。

那些失敗者往往是在最后時(shí)刻未能堅(jiān)持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素，但是面對這繁瑣的提煉

堅(jiān)持優(yōu)秀作文 篇3

有句俗話說得好：“堅(jiān)持，就是勝利?！泵總€(gè)人的一生中，總會(huì)有些許難以突破的點(diǎn)，但是，只要嘗試多次，便可以將這些點(diǎn)往前推過去。就此，自己的耐力也會(huì)突飛猛進(jìn)。

一縷陽光照在我的臉上，空氣格外的清新，天空可謂是比往常更加的明媚，我興高采烈地邁著愉快的步伐，走向?qū)W校。我之所以如此愉快，是因?yàn)椤裉煳乙獏⒓有W(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

隨著激昂的開幕式音樂的響起，眾人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。

當(dāng)我在操場上等待著我們班男子4×100米的比賽時(shí)，我被一陣吶喊聲吸引住了，原來是一位跳遠(yuǎn)選手，他高水準(zhǔn)的一跳引得了大家的贊嘆。我也連忙跑過去加油助威，看，那是我們班的選手軒軒，他正運(yùn)籌帷幄地起跑，即將到那條線了，眨眼間，他便起跳了。這次的成績3.44米，這樣的成績已經(jīng)很優(yōu)秀了。第二次，依舊是起跑，然而這次，他不小心摔了一跤。為了他著想，裁判老師便不讓他繼續(xù)跳了，只見他不緊不慢地爬起來，撣撣褲子上的土說：“沒關(guān)系，我不疼，還可以跳第二次。”這一跳雖然沒有第一跳的成績好，但是我卻在他臉上看到了自信的笑容。轉(zhuǎn)眼，到六年級男子4×100米的比賽了，我發(fā)現(xiàn)軒軒又在比賽的隊(duì)伍里排隊(duì)，心想：他剛摔了一跤，難道他要帶著傷勢，繼續(xù)上“前線”？我連忙跑到他面前勸他別跑了，他卻笑著說：“4×100米不僅需要跑得快還需要默契，我和其他三位選手訓(xùn)練了很久，配合得很好，如果我現(xiàn)在退出，會(huì)影響他們的心情也會(huì)影響這次的成績的，我堅(jiān)持一下就好了，只有100米，很快就跑完了。”聽他講完的那一瞬間，我頓時(shí)覺得陽光更燦爛了，也更有了力量。是他的堅(jiān)持讓我們贏得了4×100米比賽的第一名，也給我們的小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了個(gè)圓滿的句號！

從軒軒同學(xué)的身上，我明白了堅(jiān)持的意義——做任何事情我們都要付出努力，堅(jiān)持下去，才有可能成功。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文 篇4

時(shí)間過得真快，游泳培訓(xùn)班結(jié)束了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。這個(gè)星期六，也就是明天，媽媽說帶我去“體育中心”游泳，我心里非常激動(dòng)，想可以一展身手了，晚上躺在床上怎么也睡不著，盼望著明天快快到來。

星期六下午，媽媽開車帶我來到“體育中心”，我換好泳褲，戴好泳鏡，就下了游泳池。我在淺水區(qū)玩了好一會(huì)兒，媽媽看我只是玩，而不游，就過來跟我說：“你一直在淺水區(qū)玩，水平永遠(yuǎn)不會(huì)提高的，只有到深水區(qū)從頭游到尾，水平才會(huì)提高?！甭犃藡寢尩脑捯院?，我來到深水區(qū)池邊，只見池里都是大人，連一個(gè)小孩的影都沒有，水深得一眼望不到底，我心理便害怕起來，不敢下水。媽媽鼓勵(lì)我說：“你一定行的！你先靠邊游，游不動(dòng)的時(shí)候，手一抓就是池邊，休息一下，再繼續(xù)，開始分兩次游，慢慢就能一次游過五十米的。”我聽了媽媽的話，漸漸大膽起來，跳入深水區(qū)第一泳道，鼓足勇氣，腳一蹬，腳用力打水，手用力劃水，可只游了十五米多，就累得不行了，停下來休息。媽媽說：“開始游得慢一點(diǎn)，不然會(huì)沒有體力的，這個(gè)跟跑步差不多的，到最后再?zèng)_刺?！蔽椅×松洗蔚慕逃?xùn)，這一次我開始慢慢地游，果然，一下子游完了二十五米，比上一次有進(jìn)步了，我心里很開心。經(jīng)過不斷地努力，我又能游過四十米了，我游得越來越好，越來越多，充滿了信心。這次，我狠狠地下決心，一定一口氣游完五十米。這么想著，我便一頭扎進(jìn)水里，游的過程中，我什么也不想，只想著堅(jiān)持到底，一定要成功。我已經(jīng)累得快沒力氣了，可我不想放棄，終于勝利到了終點(diǎn)。我歡呼：“我成功啦！”

雖然今天我游得很累，但經(jīng)過我的努力，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望，成功的喜悅讓我記憶深刻。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文 篇5

做事貴在堅(jiān)持。生活中，不可能每一件事都順利無阻的成功，每遇困境，堅(jiān)持也就顯得更加珍貴。精誠所至，金石為開，每一個(gè)輝煌成功的背后，都離不開頑強(qiáng)拼搏的精神與堅(jiān)持不懈的努力。

發(fā)明大王愛迪生，一生創(chuàng)造了無數(shù)偉大的發(fā)明，為后人所稱頌。但有沒有人想過，發(fā)明的過程是多么費(fèi)人心神。數(shù)以千次的燈絲實(shí)驗(yàn)，多少晝夜的努力探索，換成我們似乎誰也很難堅(jiān)持下來?；蛟S他在咬牙，在忍耐，在堅(jiān)持著，等待著那一絲微弱的燈火問世。最終，他成功了，他改變了一個(gè)時(shí)代！照亮了在黑夜中摸行的人類，也照亮了歷史的長河。如果他中途沒有毅力堅(jiān)持走下去，還會(huì)有現(xiàn)在我們安靜地在明亮的燈光下求知的環(huán)境嗎？堅(jiān)持，是一種永不言敗、拼搏向上的精神，它催促著我們朝著理想與成功飛速躍進(jìn)。

音樂巨人貝多芬，耳疾使他再也聽不見自己的音樂，在死寂的世界里無聲地創(chuàng)作著。他的十指敲擊著的是錯(cuò)落有致的黑白琴鍵，更是通向理想的階梯。耳聾對音樂家來說是致命的打擊，但正是因?yàn)樨惗喾业膱?jiān)持，他才扼住了命運(yùn)的咽喉，取得了輝煌的成就。

沒有堅(jiān)持，也就沒有海倫凱勒的文壇巨作《假如給我三天光明》；沒有堅(jiān)持，也就沒有居里夫人鐳元素的傲然問世；沒有堅(jiān)持，也就沒有達(dá)芬奇世上最美麗的微笑《蒙娜麗莎》的轟動(dòng)全球。

鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。遭遇困難時(shí)，對自己的理想不拋棄，不放棄，堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，我們終會(huì)抵達(dá)成功的彼岸，創(chuàng)造絢麗輝煌的明天！

堅(jiān)持優(yōu)秀作文 篇6

今天上午，我們舉行一場激烈的比賽——呼啦圈比賽。

只聽，崔老師一聲令下，“比賽開始！”我們的呼啦圈在腰上靈活的滾動(dòng)起來

突然，劉明軒敗了下來，接著劉淑婕，孫培龍，楊夢璇……紛紛被淘汰。

現(xiàn)在，場上只剩下我們五個(gè)人，大家都在為我們五位選手鼓掌.最后我，莊世龍，謝家雨，高佳偉，胡新濤贏得了這次比賽，我們興致勃勃得跳了起來。

最后，老師讓我們舉行激烈的攻擊賽，我和劉淑婕比了一場，我贏了。

我又和蘇文智比了一場，哎呀，不好他贏了我。

在回家的路上，我們累得腰酸背痛?？墒牵亿A得了比賽，心里很卻像蜜一樣甜。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文 篇7

黃昏時(shí)分，幽幽的夕陽恣肆地灑在書桌滿滿砌的復(fù)習(xí)資料上，舒展著她慵懶的腰肢。另一側(cè)，一個(gè)身材單薄的女孩卻神情專注地啃食著書本，一副毫不懈怠的樣子，明亮的雙眸里分明透著兩個(gè)字——堅(jiān)持！

——題記

細(xì)數(shù)“堅(jiān)持”這兩個(gè)字，它只有十六畫，短短的十六畫，卻不知滲透著多少汗水?；叵?，那一次的期末考試。

“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，這次考試很重要，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！”

“知道了——”同學(xué)們無精打采地回答著。

我拿起手中的課本一頁頁的翻著，貪婪地吸取著知識(shí)，半節(jié)課過去了，我抬起頭來，看見同學(xué)們幾乎都在嘰嘰喳喳的說話?！拔乙餐嬉粫?huì)兒吧！”放縱的思緒爬上心頭。正想放下課本，目光一瞥，看見了課本上的那句話：堅(jiān)持就是勝利！粗粗大大的黑體字讓我心中騰起一絲羞愧。重新拿起課本，我的心漸漸的平靜下來，我渴望，成績單上的第一個(gè)名字是我，為了這個(gè)目標(biāo)，我也要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持?。?/p>

行動(dòng)比計(jì)劃要難的多。我的目光重回書本上，可心里卻在盤算著暑假怎么過。努力地想把心收回來，可旁邊同學(xué)們的笑聲在我的腦海中，仿佛如來口頭一層層的伏魔音，怎么也揮之不去。猛地旁邊的同學(xué)推了我一下，不知何時(shí)，桌邊多了一個(gè)嚴(yán)肅的身影，他他盯著我，眼里有絲嚴(yán)厲，又絲關(guān)愛，又絲期望，仿佛知道我腦里那些開溜的小想法。我趕緊把頭埋到書本里，不敢再看那雙眼睛。我的臉上熱熱的，手涼涼的，緊攥著書本的一角，眼睛死死的盯著書本，仿佛要將它撕碎咽下。我整理好我的心情，重新投入到了復(fù)習(xí)當(dāng)中。

指針“滴滴答答”地走著，考試的前一個(gè)晚上，我躺在床上，想著明天的考試，怎也睡不著?！疤斓莱昵?，我努力了，堅(jiān)持了，也不后悔了！”

睜開雙眼，窗外一片明亮，低頭看看鬧鐘，六點(diǎn)十分，距第一場語文考試還有兩個(gè)小時(shí)。指針又“滴滴答答”地走了起來，這時(shí)我已坐在了考場上，語文考卷發(fā)下來了，我的心卻怎也平靜不下來。第一場就給我來了個(gè)下馬威！我知道我考砸了，但我相信，下幾場的考試一定會(huì)彌補(bǔ)我的缺失。

這場是數(shù)學(xué)，我認(rèn)真仔細(xì)地答著卷，原本一路順暢的答卷正讓我沾沾自喜，卻不知半路殺出個(gè)程咬金，一道填空題難住了我，我絞盡腦汁的想著。還有20分鐘，我卻怎也想不出來。指針一圈圈的轉(zhuǎn)著。10分鐘，我?guī)缀跻艞壛耍皥?jiān)持就是勝利！”腦中再次閃過那粗粗大大的黑體字。指針更加馬不停蹄地往前趕。5分鐘，我仍在不懈的算著，眼看指針逼近考試結(jié)束的時(shí)間。3分鐘，我終于寫上了答案。

“你考了第一啊，真厲害！”聽到這句話，我的嘴角情不自禁的上揚(yáng)，這是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，正仿佛辛苦耕耘的農(nóng)民看到秋日金黃的田野，心里滿載著喜悅。

偉大的作品，不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的。就像這次考試一樣。我憑著自己不懈的堅(jiān)持，取得了勝利.

現(xiàn)在的我終于可以用我的汗水，我的努力，我的筆，鄭重其事的寫下這兩個(gè)字，這短短的十六畫——“堅(jiān)持！”

堅(jiān)持優(yōu)秀作文 篇8

翻開童年生活斑斕的畫卷，我找到了這樣的一頁——

前年初春，爸爸和他的幾位朋友去爬山，順便把我也帶了去。剛開始，我們精神抖擻地拾級而上，可爬到半山腰，我們就感覺有些力不從心了，但騎虎難下，只得繼續(xù)跟隨大隊(duì)向前走。

大約過了十幾分鐘，我們的步子更慢了，就像蝸牛似的。一位叔叔不停地擦著汗水，叫苦不迭，連說要下山。我也想退縮了，畢竟我是小孩，連大人都退縮了，我干嘛還要做無謂的掙扎呢？就在這時(shí)，我看到了爸爸火辣辣的眼神在注視著我，使我不敢正視，只好埋頭向山頂走去。

我的.體力消耗得愈來愈大，覺得背包愈來愈重，像一座“小山”。我對爸爸說：“放棄吧，我們爬不上山頂?shù)??！卑职终f：“我來講一個(gè)故事吧。從前有三個(gè)旅行者一起來到了一座大山底下。第一個(gè)旅行者見山又高又陡，立即放棄了；隨后的一個(gè)旅行者爬上了半山腰，見自己體力不支，便說要向第一個(gè)旅行者一樣知難而退：還有一位憑著堅(jiān)強(qiáng)的精神爬上了山頂，看到了美麗的景象……”

“或許這是一座荒山呢？”

爸爸沒做聲，只是笑笑。無奈的跟著爸爸，拼盡全力，我們終于爬上了山頂，我四處瞭望，啊，風(fēng)景美麗極了，我這才了解爸爸的用意——無限風(fēng)光在峰頂。

有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著，爸爸，謝謝您讓我明白了這句話的含義。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文 篇9

我的成長故事

每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長的故事，而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。

記得一年級時(shí)。媽媽給我我報(bào)了個(gè)書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了；后來，老師說我有寫書法的天分，要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”，說考級就寫這個(gè)，還讓我在家里不停地練習(xí)?？晌揖毩藥滋?，興趣開始打退堂鼓了，于是，我開始用各式各樣的理由，逃避練習(xí)書法。

躲得過初一，躲不過十五。細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意，語重心長地教育我：“我明白，天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會(huì)酸，腳一直站著也不輕松。但你想想，假如你考級成功，伙伴們會(huì)為你喝彩；老師會(huì)為你自豪；媽媽也以你為傲；你自己更會(huì)很有成就感。既然這樣，何樂而不為呢？”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出書法用具，大筆一揮，有苦練了起來……

一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認(rèn)真臨摹。終于，功夫不負(fù)有心人，書法5級被我考出來了。

現(xiàn)在，對于媽媽的那些話，我有了更深的理解--堅(jiān)持不懈，才能成功。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文 篇10

戰(zhàn)國時(shí)候，有個(gè)非常著名的思想家，他叫荀子。他寫了篇非常有名的書叫做《勸學(xué)》。讓我印象深刻的是里面的句話：“騏驥躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！鼻岸螘r(shí)間，發(fā)生的件事，讓我真正理解了“堅(jiān)持”的力量和對于學(xué)習(xí)的意義。

我從幼兒園大班開始學(xué)畫已經(jīng)四年了。其實(shí)我還是挺愛畫畫的。方面來自于自己的興趣，另方面也來自于爸爸媽媽的支持和鼓勵(lì)。

我的夢想就是能夠成為名畫家。這幾年下來，我在繪畫的道路上，學(xué)到了很多的知識(shí)，也收獲了很多的肯定和榮譽(yù)。但是，就在昨天，因?yàn)闆]有及時(shí)上交繪畫習(xí)作，我被老師批評了。后來，我敷衍地畫了幅畫以應(yīng)付任務(wù)，結(jié)果被老師打回要求重新完成。我很苦惱，也很沮喪。我突然覺得我不愛畫畫了，覺得畫畫是件浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)體力和腦力的事情。

就在我準(zhǔn)備打退堂鼓的時(shí)候，爸爸跟我說起了荀子勸學(xué)的故事。爸爸說：駿馬躍，并不能跳到十步之遠(yuǎn)。劣馬拉車走十天，也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于不停的向前；拿刀去刻東西，如果中途停止了，那么，就連腐朽的木頭也不能刻斷。如果堅(jiān)持不停的刻下去，堅(jiān)硬的`金石也能雕刻成功。

劣馬拉車走十天，也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于不停的向前；拿刀去刻東西，如果中途停止了，那么，就連腐朽的木頭也不能刻斷。但如果堅(jiān)持不停的刻下去，堅(jiān)硬的金石也能雕刻成功。

爸爸說的話，讓我恍然大悟，也讓我羞愧難當(dāng)。無論是學(xué)習(xí)還是繪畫，只有持之以恒的努力和不斷的堅(jiān)持，才能獲得成功。爸爸說：“個(gè)人有夢想是好的，但要實(shí)現(xiàn)夢想，那必須要懂得堅(jiān)持。堅(jiān)持是種信念，更是種力量。”聽完爸爸說的話，我自覺的拿起畫筆，認(rèn)真的在畫紙上畫了起來……

堅(jiān)持優(yōu)秀作文 篇11

車停了，我一下車，出現(xiàn)在我眼前是最愛開玩笑的三老舅。

他一見我就大喊：“孟想，你快上二樓看看。”我一聽便飛快地跑上了二樓，打開門時(shí)我發(fā)現(xiàn)二樓不像往日那么干凈，全是一個(gè)個(gè)的小黑球。

我在二樓走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)在太陽能下有幾只黑、白色的小毛球。剛一靠近，它們便像老鼠見了貓似的飛快地跑走了，我這才意識(shí)到這些小毛球是兔子，便飛快地開始了追兔，為什么呢？因?yàn)槲蚁氡鼈円粫?huì)兒。

它們見我緊跟在身后便使出了自己的看家本領(lǐng)，只見它們一下子便從不是很高的圍欄，跳了過去，我又像太陽能那里跑去，這次我發(fā)現(xiàn)了另一只兔子：全身以灰色為主，它的眼睛、尾巴四周都是白色，我便開始向它發(fā)起了進(jìn)攻，可是無論怎樣我都捉不到它。

我的體力一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡，自己也開始?xì)怵H，這時(shí)三老舅走了上來對我開玩笑：“做不到吧，那是因?yàn)槟悴粔驁?jiān)持?！蔽蚁肓讼?，對自己總結(jié)了一下，心想：沒錯(cuò)，這是真的。

我站了起來又追上那只兔子，它和之前一樣，一見到我就跑。我也加速起來，它可能見到了一個(gè)縫隙鉆了進(jìn)去可是這一切全讓我給看見了，我終于捉住了它，然后便將它給抱了起來，臉上露出了開心的喜悅，讓我再一次向三老舅那里看時(shí)，老舅卻不見了，原來下樓與老爸談家事去了。

在我眼里，一個(gè)人的成功在于他的堅(jiān)持，這一切都是三老舅教給我的。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文 篇12

天空陰森森的。在我的.書桌上，攤著幾支筆，幾張凌亂的草稿紙中間，擺放著一張完全空白的奧數(shù)試卷。沒想到我“陳大俠”也會(huì)落到這般地步！我痛苦地思考著，努力將那些散落的支離破碎的知識(shí)碎片恢復(fù)。突然，天上打下一道閃電，將我剛愈合好的碎片打得更加粉碎。我轉(zhuǎn)過頭，厭惡地看著天空，卻發(fā)現(xiàn)天上下起了暴雨。

一個(gè)穿著黑黃條紋緊身衣的小昆蟲，顫顫巍巍地落到窗上。它那六條比鐵絲還細(xì)的小腿在濕滑的玻璃上不斷顫抖，不斷打滑著。它是多么的渺小，脆弱！它那輕飄飄的薄翅和那細(xì)細(xì)的絨毛全部都被打濕了，但它還是在不斷地?cái)[動(dòng)翅膀，試圖飛起來。它使勁往上爬，可卻滑了下來，沒關(guān)系，它并沒有氣餒，而是繼續(xù)再試了一次，不行，再來，它終于萬分艱難地飛了起來。盡管它只飛了不到一秒，就被豆大的雨點(diǎn)兒給無情地打落了。

我陷入了沉思：我們不也應(yīng)該這樣嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們會(huì)碰到各種各樣的困難，各種坎兒，我們要不畏艱辛，跨過坎兒去。在人生的道路上，會(huì)碰到更多的危險(xiǎn)，這時(shí)，我們更要勇敢地去面對它！