帶著寬容出發(fā)作文4篇

寬容出發(fā)作文。

如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？作文能力直接衡量了一個(gè)人表達(dá)自我的能力，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照，這是幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)絡(luò)上搜尋到的一篇名為《帶著寬容出發(fā)作文》的文章，還請(qǐng)您收藏本文！

帶著寬容出發(fā)作文(篇1)

帶著寬收留出發(fā)自古關(guān)于寬收留的論述數(shù)不勝數(shù)，法國聞名作家雨果曾說：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的襟懷胸襟。寬收留是一種涵養(yǎng)，是一種雅量，更是一種風(fēng)度。寬收留不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬收留，在生命的長(zhǎng)河中，帶著寬收留出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)岸邊的景色由于有你而變得多姿多彩。

寬收留是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，寬恕別人就是寬恕自己，寬恕別人同樣也會(huì)獲得快樂，贏得尊重。

公元279年舊中國時(shí)代，趙國的藺相如完壁歸趙，立了大功，拜為上卿，位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚(yáng)言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話，經(jīng)常稱病不上朝，不跟廉頗爭(zhēng)位。有時(shí)藺相如坐車外出，碰見廉頗就趕快避開。門客認(rèn)為他膽小怕事。藺相如說：秦王那么厲害，我都不怕，豈非還怕廉頗?我考慮，強(qiáng)盛的秦國之所以不入侵趙國，只是由于有我們兩人在。如今二虎相斗，必有一傷，勢(shì)必削弱抵御外敵的氣力。我之所以躲避廉將軍，是先男家之急而后私仇啊!這話傳到廉頗耳中，廉頗很覺慚愧，便袒衣露體，負(fù)荊登門請(qǐng)罪。說：我粗野低賤，志量淺狹，開罪于相國，相國能如斯寬收留，我死不足以贖罪。于是將相重歸于好，成了生死之交。

在古代，寬收留曾以它十足的魅力成就著君王的千秋偉業(yè)，時(shí)過境遷，寬收留還是使人光輝四射的強(qiáng)□寶。

蜜蜂在花叢中輕歌曼舞，花朵寬恕了它的喧鬧;白雪在青松上駐足，青松寬恕了它的調(diào)皮;雷電在天空中吹打，天空寬恕了它的肆虐。大天然用它博大的襟懷胸襟寬恕了一切，使得它變得絢麗多彩，人若戴著寬收留的帽子走過一生，他會(huì)擁有什么呢?

糊口中往往會(huì)碰到一些令人不痛快的事情，讓人難以忍受的事情，當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí)，我們?cè)撛趺醋瞿?對(duì)別人大發(fā)雷霆一發(fā)泄心中的怨恨，仍是采取冷漠的攻擊?我想，這些方式固然會(huì)給自己帶來些許的快感，給他人帶來一定的威懾，但我們終將會(huì)因此而失去得更多。換一種方式，學(xué)會(huì)寬收留，或許我們會(huì)得到更多。

擁抱寬收留就擁有了快樂。人非圣賢，孰能無過，面對(duì)他人的錯(cuò)誤投以寬恕的一笑，不僅能體現(xiàn)你寬闊的襟懷胸襟及高尚的道德涵養(yǎng)，而且會(huì)讓別人對(duì)你懷有一顆感恩的心。悅?cè)藧偧?，何樂而不?

擁抱寬收留就擁有了錦繡。人的錦繡不是與生俱來的，是需要后天的涵養(yǎng)所得到的一種獨(dú)特的氣質(zhì)和修養(yǎng)，而寬收留就是一種高素質(zhì)的涵養(yǎng)。（692P.CoM 考試祝福網(wǎng)）

擁抱寬收留就擁有了健康。氣量氣度狹窄的人道格憂郁易怒，極大的影響身心健康，心存寬收留的人寬大曠達(dá)樂觀，必然心情舒暢，青春永駐。

帶著寬收留出發(fā)，會(huì)讓自己得到別人的尊重，讓別人得到社會(huì)的認(rèn)可，讓社會(huì)變得更加和諧。所以我們要學(xué)會(huì)寬收留，讓寬收留之光源源不中斷地普照人間!

帶著寬容出發(fā)作文(篇2)

寬容是海，能架起心靈的橋梁；寬容是帆，能駛向成功的彼岸。帶著寬容出發(fā)，就能迎接新的朝陽，擁抱新的希望。

寬容造就友誼

夕陽依然不愿離開，用它最后的余暉裝飾蔚藍(lán)的天空。夕陽斜鋪在河中，為河面穿上了一層金黃的外衣。

在軟軟的沙灘上，有一只蚌在美美地享受著陽光，那便是我。就在我洋洋自得的時(shí)候，突然感到被什么刺到了，很痛。我睜開惺忪的睡眼，原來是一只鷸。我靈機(jī)一動(dòng)，就在他準(zhǔn)備再一次啄食我的那一剎，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊緊地閉合蚌殼。

“啊呀！”鷸鳥很吃驚。但是很快就換了腔調(diào)：“蚌老弟，今天不下雨，明天不下雨；你就會(huì)曬死，你還是放了我吧！”他的語氣中帶有一絲威脅。

我也不甘示弱：“今天不出，明日不出，你就會(huì)餓死?！?/p>

我們倆僵持著，日出日落，都不退步。

我感覺到自己真的好像沒有力氣了，媽媽昔日的話語回蕩在我耳邊：“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。記得如果你以后遇到類似的事，一定要帶著寬容之心，化干戈為玉帛?！庇谑牵彝讌f(xié)，慢慢松開了蚌殼。

“你為什么放了我。”鷸鳥有些不解。

“昔日我們的祖先正是都很固執(zhí)，才被漁人捉去，我們不能重蹈覆轍?！?/p>

“對(duì)，你是對(duì)的。”鷸鳥有些慚愧。

過了些天，我們?cè)傧嘤鰰r(shí)，就不再針鋒相對(duì)，而是攜手在柔媚陽光下，美麗怡人的風(fēng)景中，浪漫地散步，互訴心事。

是的，在日常生活中，我們一定要帶著寬容出發(fā)，因?yàn)樗墙o別人的一次機(jī)會(huì)，一次懺悔的機(jī)會(huì)。寬容能架起心與心的橋梁，造就友誼。

寬容成就輝煌

我慢慢地從水中爬到岸邊，張開蚌殼，盡情地享受陽光。太陽毫不吝嗇地向萬物撥下光芒，灑下它的愛。

……

時(shí)間過得真快，眨眼間，天空披上了夜幕。我合上蚌殼慢慢地游回家。

在路上，我感覺到肚子好痛，好像有什么在翻騰，好像萬箭穿心。淚水夾著汗水從額頭劃落，我不禁在水中掙扎，掙扎著擺脫痛苦。

“不要掙扎，否則你會(huì)更痛。”

“你是誰？你出來！”我向四周大叫。

“我是一粒沉沙，因緣巧合，讓我進(jìn)了你的腹中?！?/p>

“你什么時(shí)候出來？我很痛苦。”我急切地問它。

“我需要在你腹中蛻變，蛻變成功，我就會(huì)自己出來?！?/p>

日復(fù)一日，我都忍受著刀絞般的痛苦，我也曾想過讓它出來，但寬容的心讓我不要這樣做。我只得默默承受著痛，我也能感覺到它在吮吸我的身體，但我都包容它。

終于有一天，它的蛻變結(jié)束了，我的痛也結(jié)束了?！爸x謝你，你成就了我的蛻變，同時(shí)也成就了你的輝煌，現(xiàn)在將我送給你的主人吧！”珍珠禮貌中帶有感恩：“謝謝你那比大海更寬闊的胸襟?！蔽胰粲兴颍瑤е?，一起返回家。

寬容是海，引領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

讓我們一起用寬容的心去寬容別人，寬容自己。

帶著寬容出發(fā)作文(篇3)

生活就像一杯咖啡，寬容就是奶糖，只有兩者交融，才知道芳香和甜美?！}記

趁著午后的悠閑時(shí)光，我和姐姐坐在院子里，品茗著書香。院子里靜悄悄的，徒留‘沙沙’的翻書聲。最終，我卻忍不住開口打破這份寂靜，說道∶“姐，今天老師問我們看完《假如給我三天光明》后的感悟，如果是你會(huì)怎么說？”聽我說完，姐姐垂下眼簾，沉思了半晌，說了一段至今讓我記憶猶新的話：“感悟到?jīng)]有多少，我只覺得，也許是她寬容了生活，才會(huì)有今后她‘五彩斑斕’的人生吧！”聽完，不知怎的，我卻突然想起了一段被我封塵已久的記憶……

也許愛看書是女孩的天性吧！我也不例外。這一天，我依照往常來到書店。店里人不多，一眼望去，大抵都是正在低頭看書的人。我迫不急待的加入了他們的陣營，走進(jìn)書中的世界。直到時(shí)間不知不覺從指縫間溜走，落日悄悄來臨，晚霞映紅了一片天，太陽收斂起它白日咄咄逼人的囂張氣焰，發(fā)出淡淡的、柔和的紅光。唉，真是“夕陽無限好，只是近黃昏”?。?/p>

爸爸媽媽這時(shí)該回來了吧。不得已，我只好匆匆忙選好幾本書籍，飛似的離開書店。沒想到，我前腳剛出店門，就與迎面走來的人撞在一起。我連忙抬起頭，小心翼翼的望向她。她卻若無其事地站了起來，向我伸出一只手，微笑著說道：“小妹妹，沒事吧，摔疼了嗎？以后走路不要那么快，快起來吧?！蔽铱粗闹杏蟹N異樣的感覺升起，她不怪我嗎？要知道，我心中早早做好會(huì)被挨一頓痛罵的心理準(zhǔn)備。

但是時(shí)至今日，我才恍然大悟，原來當(dāng)時(shí)讓我感到奇怪的，是她對(duì)我，一個(gè)陌生人仍懷有的一顆寬容的心啊。

試著學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿了美。謹(jǐn)記，人生之旅，帶著寬容出發(fā)！

帶著寬容出發(fā)作文(篇4)

帶著寬容出發(fā)，你將擁有整個(gè)世界！

題記

寬容是一種智慧，睿智的人，總是能以退為進(jìn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度，積極的意義擺脫現(xiàn)實(shí)的困窘，了眼前的糾纏，為自己，為他人贏得更寬廣的生存空間。

一個(gè)成功的企業(yè)家當(dāng)人們問他成功的秘訣時(shí)，他只說了一句話：“在任何時(shí)候，絕不說別人壞話?！笔堑?，人無完人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足，當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，給他改過自新的機(jī)會(huì)，不能一棒打死人，因?yàn)橐粋€(gè)小偷他不可能永遠(yuǎn)是小偷。

寬容是為人處世的最高境界。一絲寬容，是積福的根苗；一樓容忍，是無量的福田。普魚斯特和貝索勃關(guān)于“定比”這一定律的爭(zhēng)論長(zhǎng)達(dá)9年之久，他們各執(zhí)一詞。但最后普魚斯特取得了勝利，可他并沒有因此而得意忘形，據(jù)全功為己有，而是真誠地對(duì)曾激烈反對(duì)他的論敵貝索勃說：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難深入地研究下去的。”同時(shí)，普魯斯特還向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勃也有一定的功勞。

這多么令人驚嘆，普魯斯特不僅擁有大愛、寬容，而且他還擁有整個(gè)世界，擁有全世界人民對(duì)他人的敬佩和贊嘆！

寬容是一個(gè)值得令人深思的話題。我們不僅要對(duì)他人寬容，而且要對(duì)自己寬容，不要總是埋怨過去，埋怨過去的缺口，也許留個(gè)缺口，才能容納完美。

寬容是一種美德，我們?yōu)槿藢捜?，就能解人之難，補(bǔ)人之過，揚(yáng)人之長(zhǎng)，諒人之短；我們?yōu)槿藢捜?，就能贏得友誼。寬容是一種境界，一個(gè)人真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個(gè)級(jí)別；一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。

寬容是春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛心；寬容是秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。寬容是理解、是關(guān)懷、是奉獻(xiàn)讓我們帶著寬容邁向明天，邁向未來。

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時(shí)光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，作文，傳統(tǒng)意義就是使用文字。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活，比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢？編輯經(jīng)過整理，為你編輯了帶著夢(mèng)想出發(fā)作文，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

帶著夢(mèng)想出發(fā)作文(篇1)

夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的的燈，自從我來到這個(gè)世界，他就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，雖不是特別的偉大，但卻特別的真實(shí)，那就是成績(jī)?cè)絹碓胶?，排名進(jìn)前100。有可能你聽起來感覺很簡(jiǎn)單，但對(duì)我來說些許有點(diǎn)困難。我的成績(jī)非常穩(wěn)定，有時(shí)候剛考完試就大約知道多少分了，而且其原因我也是知道的，最大的原因就是懶。

在這學(xué)期，我也為了我這個(gè)小夢(mèng)想做出了些許的規(guī)劃。因?yàn)槲覒?，所以我希望自己變得自律，更加確定自己的方向。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要行動(dòng)，有許許多多的人就像我，把自己的夢(mèng)想想的特別美好，但紙上談兵是無用的。我們都應(yīng)握緊雙手，厚積薄發(fā)，更應(yīng)該"日益努力，而后風(fēng)光水起"，同時(shí)也要腳踏實(shí)地。要堅(jiān)信，努力不會(huì)白費(fèi)，但要在努力之前，要先確定自己的方向，端正自己的態(tài)度，愿我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

每個(gè)人都應(yīng)有自己的夢(mèng)想，因?yàn)槿松鷱膩矶茧x不開夢(mèng)，我們正當(dāng)值該想，敢夢(mèng)的年紀(jì)，只要敢想，在付出相應(yīng)的努力，那它就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那我們從現(xiàn)在開始。讓我們從現(xiàn)在開始，從此刻開始，帶著夢(mèng)想從這里出發(fā)！

帶著夢(mèng)想出發(fā)作文(篇2)

預(yù)感大多是真的，果然不錯(cuò)。

手里薄薄的成績(jī)單已變成白晃晃的鋒利刀片。我用力捏住，比割出血來還疼上三分，眼睛因疼痛而犯花，腦中更是一片模糊。昔日的驕傲早已散成灰，一如我的心跌入低谷。

我怎么了？我一遍遍問自己，沒有聲音來報(bào)以答案。心中悶悶的，可又無法發(fā)泄，頭腦是混沌的，甩甩頭也沒法清醒。我只是盯著地面出神，回憶著同學(xué)眼中的戲謔與老師眼里的失望。我以為我會(huì)哭的，然而沒有，如今我才知道欲哭無淚是比悲傷更悲戚的，麻木與追悔莫及是比嘆息更無奈的。

今后的路怎么走？能否走得長(zhǎng)久？能否優(yōu)秀？為什么總是做不完美？統(tǒng)統(tǒng)拋在一邊不再想，腦中淤積的很多苦惱現(xiàn)在全部涌出。我的夢(mèng)想是什么？它在哪里？我現(xiàn)在卻可悲地發(fā)現(xiàn)，我連優(yōu)秀二字，都做不到。

曾經(jīng)的努力如今看來，只是消沉的意志與放縱頹廢。結(jié)束了，都結(jié)束了。

漫無目的地等，走走停停又來到學(xué)校門口。夕陽無限好，只是近黃昏，高中部的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來了，來得早的，雙眼穿過鐵柵欄，巴巴地等著，即使她曉得，很有可能要等幾十分鐘的，她的眼里有期盼，有渴望，甚至有夢(mèng)想，我猜想她的孩子一定是有理想會(huì)拼搏的大好少年，而她的夢(mèng)想，是孩子能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我突然想到了母親。

她每天也是在這樣等待嗎？她也總是在期盼我能實(shí)現(xiàn)自己的理想，她也總是用一雙飽含殷切與激勵(lì)的眼睛穿過人群找到我，不止是母親，父親，長(zhǎng)輩，老師，朋友，不都是在不同的地方等待嗎？不都是在等同一個(gè)夢(mèng)想嗎？

我大約明確了那夢(mèng)想，我的夢(mèng)想。

我肯定知曉了親友師長(zhǎng)的夢(mèng)想，我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

飯菜香味飄來，我明確了方向，往家趕去，母親一定在餐桌旁，等我等得急了，還有那么多人，在等我懷揣夢(mèng)想，重新出發(fā)。

前塵隔海，失落不再，懷揣夢(mèng)想重新出發(fā)！

帶著夢(mèng)想出發(fā)作文(篇3)

江南小城，流水穿城而過。扶欄立在河畔，腳下就是水聲潺潺，耳畔有著茶樓的樂聲隨風(fēng)而來。那次，我本帶著夢(mèng)想去到那個(gè)煙雨朦朧的小城，但夢(mèng)卻碎了。不曾料想，聽到那曲樂聲，我又會(huì)帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。

五線譜，全音符，黑白鍵盤奏出響亮的旋律，這便就是西樂，便就是鋼琴。多日苦練，終取得了全省比賽的金獎(jiǎng)。我?guī)е欠菪判模穷w追求榮耀的心，來到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國決賽，自然別有一番風(fēng)味。江南的婉約，西方音樂的豪放，在這兒將完美地結(jié)合。只可惜，我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。

我傷心，自責(zé)，自己的懶惰終給我?guī)砹耸　Ｎ抑缓门c同伴一起漫步河邊，讓那流水聲撫平我內(nèi)心的傷。

正就是那時(shí)，一曲悠揚(yáng)飄入耳簾。曲聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。旋律更就是動(dòng)聽得直透人心。那樂聲不像鋼琴聲般洪亮豪放，只就是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去，樂聲傳來處竟就是茶樓。茶樓里客人不多，各個(gè)品著茗茶，輕聲交談。茶樓高處坐著一女子，桌上放著一把琴。她身著漢服，撫琴吟唱。不知為何，那琴聲似乎比以前所聽到的都要?jiǎng)尤?。自那時(shí)起，那瑤琴的影子便刻在我心間，讓我迫切地想去了解，去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。

一個(gè)夢(mèng)碎，卻帶來了另一個(gè)夢(mèng)，我要帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。

回到中山，幾經(jīng)尋找，才尋得一個(gè)能教授琴藝的老師，我毫不猶豫地報(bào)了名。略微了解之后，我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動(dòng)琴弦，總就是能被琴聲陶醉，竟比從前練鋼琴時(shí)輕松了許多，也在不知不覺中琴藝漸長(zhǎng)。這便就是夢(mèng)想的力量。

學(xué)琴已有半年有余，以琴為伴果真如古人所說，心靜如水。彈了多首曲子，挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂器總能使人心醉，讓人感受音樂的魅力。

“簾外雨潺潺，春意闌珊”屋外水散漣漪，枝長(zhǎng)綠芽。屋內(nèi)香煙漫漫，曲聲縈繞。指尖輕撫，琴弦微動(dòng)，我在婉轉(zhuǎn)的音律中帶著夢(mèng)想出發(fā)。

帶著夢(mèng)想出發(fā)作文(篇4)

時(shí)候荏苒，光陰似箭，又是一度月圓。

我孤單站在窗邊，看著平靜的夜空，心中茫然，仿佛是柳絮又如寒煙的心在這樣夜空中漂浮著。

三年前，我不顧家長(zhǎng)的忠告堅(jiān)決挑選了這所不起眼的高中，我曾奮筆疾書，力求上進(jìn)，但成績(jī)沒有跟我的支出成正比，我怒氣沖沖，相形見絀，主動(dòng)沒有找到本人的夢(mèng)想，可能與夢(mèng)想當(dāng)面錯(cuò)過，所以我想到舍棄

可在數(shù)后的日子里，我明白，人生不能活在感慨的世界中，即便是大海中的一滴水，也要讓本人反射出水點(diǎn)中的陽光。我的有本人的夢(mèng)想，走出陰暗，考上一所夢(mèng)想大學(xué)！想一想那些困難的時(shí)期里，仍能韋編三絕，夜以繼日的人們，在年月的掃蕩中，使他們終將平地一聲雷，鰲頭獨(dú)占，大張旗鼓。有的以至永垂圖畫，特出史書，找到本人的夢(mèng)想我盡管不是英杰，然而我其實(shí)不失望，也不會(huì)再像過去那樣精神萎頓，而是另起爐灶，在窘境與潦倒中，盡量地破浪希望，在希望中向我的夢(mèng)想沖刺。在勝利的途中，我有能夠會(huì)與它當(dāng)面錯(cuò)過，不過我毫不會(huì)從而而舍棄本人的信仰！只要我心中還有夢(mèng)，我還有本人的尋求，我相信老天不會(huì)孤負(fù)我的支出！我相信陽光總在風(fēng)雨后，我相信屢屢的風(fēng)雨帶給我的不單單是苦痛，更多的是。它使我變得成熟，變得更加堅(jiān)毅！

三年來，我勤奮過，我努力著，各門課程我都學(xué)了，我懂我會(huì)，我也把握了，我具備考大學(xué)的前提和學(xué)問具有！我給期望插上了黨羽，它讓我很高飛。我肯定會(huì)活出個(gè)樣來給本人看看！

我，毫不勉強(qiáng)，我，不悔初志。我既然挑選了這條路，平整也好，迂回也好，我跪著也得走下去，我會(huì)走下去！我不能舍棄！我會(huì)解釋給爸爸媽媽看！我讓他們了解：你們的女兒不比他人差！

我身旁的老手如云，不過我已不會(huì)再庸人自擾，自慚形穢了，由于我了解我要做的工作惟有一件：取長(zhǎng)補(bǔ)短。天資我材必有效這毫不會(huì)是一句妄語，我相信上天是公正的，它在讓我保管某些短處的同時(shí)也必然會(huì)賞給我一些他人不具有的優(yōu)點(diǎn)，把它發(fā)掘出來，由于那是只屬于我的寶物！

人生崎嶇多數(shù)，此刻的我本來碰到的都是些小事。我是做大事的人，未來面臨的驚濤駭浪何止切切？此刻在一個(gè)小溝里就翻了船怎么可以呢？

我鵠立著，摸索著，窗外的月色愈顯清晰了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去，山水相繆，含著淺笑，他們好像是愉快的淺笑著。而我呢？也從中明白了

在年月的掃蕩中，我將帶著夢(mèng)想，攜著思惟的另外一種大勢(shì)去尋求屬于本人的天下！那，只需我?guī)б活w誠懇踏上征程，背起我的行李，向夢(mèng)想動(dòng)身，為來日努力！

帶著夢(mèng)想出發(fā)作文(篇5)

每一個(gè)嬰兒帶著他們的夢(mèng)想，來到這個(gè)陌生而溫暖的世界，開始他們?nèi)松穆贸獭?/p>

夢(mèng)想固然是美好的，但是不一定每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。盡管如此，美好的夢(mèng)想可以讓我們努力奮斗，將這個(gè)美好的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想讓我們更加努力。愛迪生懷著尋找合適燈絲的夢(mèng)想，一步又一步的尋找，一次又一次的實(shí)驗(yàn)，不顧艱辛，最終找到。

夢(mèng)想，讓我們的生活更加充實(shí)，有意義。陳景潤，一位數(shù)學(xué)家，他的生活在我們眼中可能是十分枯燥無味的，但他卻樂在其中。為了證明歌德巴赫猜想，夜以繼日，廢寢忘食，演算草紙用了幾麻袋。在偉大的夢(mèng)想的支撐下，他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了巨大貢獻(xiàn)，因而他人生的每一分每一秒都是那么有意義。

夢(mèng)想讓我們的生活更加明亮。鄧稼先參加我國的核武器的研究，是核武器理論研究工作的奠基者之一。他為了中國的核事業(yè)，隱姓埋名工作28年。雖然生活在黑暗之中，但偉大的夢(mèng)想使他的研究之路充滿了光明。

沒有了夢(mèng)想，我們會(huì)到處亂飛，亂撞。反而會(huì)碰出很多傷。有了偉大的夢(mèng)想，我們就不會(huì)只看到眼前的利益，而能夠去追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，向著那閃著光的夢(mèng)想的頂點(diǎn)，一步步地攀登。在攀登的過程中，即使歷經(jīng)千辛萬苦，我們也會(huì)滿懷希望，感受到無限的光明。

朦朧的海霧中夢(mèng)想發(fā)散著美麗的光，激勵(lì)著我們前進(jìn)，向上。

夢(mèng)想是每一個(gè)人應(yīng)該擁有的。有了夢(mèng)想。我們生活才能有意義，我們才會(huì)知道我們每一分每一秒所做的事情，所說的話，是為了什么。

我們應(yīng)該有夢(mèng)想，并要堅(jiān)信他總有一天會(huì)已絢爛的形式呈現(xiàn)在我們面前，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，努力去實(shí)現(xiàn)它。

帶著夢(mèng)想出發(fā)作文(篇6)

夢(mèng)想是我心中的一盞明燈，照亮了我們的即將起航；夢(mèng)想是迷失者的一方羅盤，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是藥師的一劑良藥，為我們愈合心中的創(chuàng)傷；夢(mèng)想是一只放飛的白鴿，牽引著我們飛向但愿的天堂。夢(mèng)想是偉大的，它布滿著一種神秘而不可思議的氣力。它能夠使人振奮，使人勇敢，使人布滿活力與激動(dòng)慷慨。

在滂沱大雨時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞紅燭，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你劈去前方擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的彼岸時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一聲有力的鐘響，敲醒你奔向又一段航程，開始全新的糊口追求……

在日常的學(xué)習(xí)糊口中，我們同樣也需要夢(mèng)想。由于，有了夢(mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)擁有無限的氣力；有了夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝難題的決心，才會(huì)贏得勝利。

“超越夢(mèng)想，一騰飛，你我需要真心面對(duì)讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽到這句歌詞時(shí)，心中總會(huì)洋溢起一種莫名的激動(dòng)，是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它是人人所向往的，沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想老是跟著思惟的進(jìn)化而改變的。人生中難免有許多荊棘崎嶇，人人的夢(mèng)想也并非人人都能實(shí)現(xiàn)。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中，碰到挫折時(shí)要挺起胸脯，一往無前；碰到失敗時(shí)要不畏艱辛，迎難而上。敢于去創(chuàng)造夢(mèng)想，去為創(chuàng)造夢(mèng)想的過程，付出你辛酸的熱淚與汗水，掌握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能馬馬虎虎成功……

人生或許不是那么一帆風(fēng)順，有歡笑也有淚水，但即使風(fēng)浪再大，難題再多，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無怨無悔。為了夸姣的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@新的20xx年，面帶微笑，向天空大聲地呼叫，向那飄流的白云宣誓，向千千萬萬個(gè)人類大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”

帶著夢(mèng)想出發(fā)作文(篇7)

一提到夢(mèng)想，我就會(huì)想起我最喜歡的一段歌詞：他們說面向太陽就有希望，他們說勇敢成長(zhǎng)就有鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋這歌詞寫得多好啊：夢(mèng)想就是最好的信仰，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋！既然是這樣，那么，親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，就讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！

帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)增長(zhǎng)我們的見識(shí)。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，也許會(huì)不理解，但由于每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的渴望，就會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷的開拓進(jìn)取，這樣日積月累的下來，我們將會(huì)成為一個(gè)見識(shí)廣博、知識(shí)豐富的人，使我們變得更自信、更快樂！

帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)增加我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。相信每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想：作家、科學(xué)家、政治家、飛行員、大老板不論什么，這都是我們的一個(gè)目標(biāo)。有了夢(mèng)想后，我們便會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮斗、努力。這樣，學(xué)習(xí)也就有了動(dòng)力，生活也將變得充實(shí)。

帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)磨礪我們的意志。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)艱苦奮斗的過程。也許，在這個(gè)過程中，一些同學(xué)會(huì)因?yàn)椴荒苋淌苓@份苦而放棄了自己的夢(mèng)想；然而，還有一些同學(xué)卻在這苦中作樂，經(jīng)過努力奮斗，終于能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這其中，帶給我們的不僅有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程這寶貴的經(jīng)歷可是一筆取之不盡，用之不完的財(cái)富。

帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是我們忠實(shí)的伙伴，受益的良師。它會(huì)在走入歧途時(shí)提醒我們，在傷心難過時(shí)安慰我們，在困難絕望時(shí)鼓勵(lì)我們，引領(lǐng)、激勵(lì)、支持我們一步一步、一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，而在成功之際，它將化作最美的鮮花，為我們喝彩，令我們自豪。

人生不會(huì)是一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想，我們就會(huì)看到曙光，看到希望。在這新世紀(jì)的太陽升起的時(shí)刻，讓我們面帶微笑，向著藍(lán)天，向著大地，向著千千萬萬的生命大聲呼喊：帶著夢(mèng)想出發(fā)！

帶著夢(mèng)想出發(fā)作文(篇8)

天空中的每一顆明星，都是一個(gè)美好的夢(mèng)想，它像一盞盞明燈，指引我們向前去。

每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我們因夢(mèng)想而精彩。

我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這樣就可以幫助更多的貧困山區(qū)、沒有知識(shí)的孩子，有句話是這樣子說的：“知識(shí)可以改變命運(yùn)！”這句話深深的存在我的腦海里，這蘊(yùn)含著許許多多的道理。

我們想要夢(mèng)想成真，就要勇敢的去追求，我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不能像我們看過的寓言故事—《龜兔賽跑》那樣，兔子以為自己跑得很快，可是烏龜還是贏了，不能半途而廢，也不能驕傲，像老舍說過的一句話：“驕傲自滿是我們一座可怕的陷阱?！?/p>

我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要勇氣、需要堅(jiān)持、需要勤奮、需要磨練、需要智慧、需要方法。

大家來祝我的夢(mèng)想成真吧！

帶著夢(mèng)想出發(fā)作文(篇9)

也許有人會(huì)問，夢(mèng)想是什么，我會(huì)說，夢(mèng)想是人生的一個(gè)追求，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，有了這個(gè)目標(biāo);你會(huì)為此付出什么?如果是我的話，我會(huì)為此付出努力，努力的去實(shí)現(xiàn)。

小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為像父母那樣偉大的人。為此我曾經(jīng)付出過努力，好好學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想是什么呢?我似乎忘記了我曾經(jīng)的目標(biāo)，努力的方向。在這燈紅酒綠的世界里，我好像迷失了自己，那么就把自己找回來吧!

現(xiàn)在的我，喜歡去傾聽，身邊大多數(shù)的朋友也會(huì)找我來傾訴。記得，那天陰云密布似乎與她的臉色一樣，見她整天都憂心憧憧，我便去詢問為什么。一開始她似乎不愿說，我也沒多勉強(qiáng)，便說：“沒關(guān)系的，既然你不想說，我也不是非要你說。不過，如果有什么煩心事，找一個(gè)你能信任的人，去說。讓他來給你提提意見，這總比你一個(gè)人好!”聽我這么說了，她也沒有太多的顧慮，便和我說。聽他這么一說，我才知道她因?yàn)闇y(cè)試沒有考好心情本來就很低落，回家后，又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽大吵起來，開始了冷戰(zhàn)。聽完后，我說：“其實(shí)呢!我覺得你這樣做的不太好，畢竟她是你的媽媽。”她說：“哦，我也知道，但是每次想要道歉，話到嘴邊卻怎么也說不出口?！薄芭?，原來如此，即然這樣，你可給你媽媽寫封信，告訴他你對(duì)這件事的真實(shí)的想法和你的歉意。第二天，她就和我說，他和她媽媽之間的誤會(huì)解決了，還很謝謝我。

傾聽他人的.煩心事并幫他們解決，這很不錯(cuò)!

向著這個(gè)目標(biāo)，努力，奮斗，出發(fā)吧!

作文我的修正帶4篇

大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。高水準(zhǔn)的作文該如何來撰寫？欄目小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的作文我的修正帶，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

作文我的修正帶(篇1)

那天，我的同桌買了一包修正貼，我從來沒用過，覺得很新鮮，很好玩兒，于是我便故意在紙上寫了一行字，又用修正貼一貼。嗨！真神奇，從正面看果然沒有了，見此情景，我高興的直拍手，錯(cuò)字消滅了。正當(dāng)我高興得喜出望外時(shí)。"你看看反面"耳邊傳來了老師冷靜的聲音。咦——按老師的話，我又看了看反面，奇怪，反面卻能看見字。

"你看看反面"，品味者老師的話，我想到：用修正貼涂改錯(cuò)字，多像在生活中掩蓋自己的錯(cuò)誤呢？其實(shí)，錯(cuò)誤是隱瞞不了的。不是有這么一句話嗎："紙里包不住火。"

就拿我表姐來說吧，記得有一次，她們的班主任說要舉辦一次繪畫比賽，選出畫得好的`幾幅畫，貼在墻上，讓大家欣賞，畫得好還獎(jiǎng)勵(lì)呢！大家都?xì)g呼雀躍起來。

這下，表姐可犯了愁，她畫的畫不好看……突然，她靈機(jī)一動(dòng)，想起了我……我是班里的"小小畫家"，學(xué)過素描和兒童畫，參加過多次"和平杯"繪畫大賽，得過很多獎(jiǎng)。何不叫我代畫呢？

放學(xué)后，表姐便照主意辦了。我勉強(qiáng)答應(yīng)了表姐的要求。寫完作業(yè)后，我給她畫了一幅"海底世界"。第二天，老師把表姐的畫在班上傳閱。突然，一個(gè)同學(xué)舉手說："老師，這不像是她畫的。"老師奇怪的說："這怎么可能呢？"由于起哄的同學(xué)很多，老師說："你在黑板上再畫一條魚。"老師這么一說，表姐忐忑的拿起粉筆模仿起來。畢竟這魚不是表姐畫的，還是露出了破綻。

看著修正貼修改不了的錯(cuò)誤字跡，聯(lián)系以前的事，我想：一個(gè)人如果犯了錯(cuò)誤，就應(yīng)該敢于承認(rèn)，大膽改正，千萬不要弄虛作假，否則即使掩蓋了錯(cuò)誤，最終。被害的只能是自己。

作文我的修正帶(篇2)

修正帶奇遇

大家好,我的名字叫修正帶,是文具家族中的一員.我有尖尖的頭,又胖又圓的身體,里面裝滿了白色的乳汁.因?yàn)槲夷軒腿藗儼褜戝e(cuò)的字給擦掉,所以一直受到人們的青瞇.

一次,服務(wù)員把我與我的兄弟姐妹放到了貨架上,一個(gè)小男孩把我買走了,從此,他就成了我的小主人.

小主人很喜歡我,常常用我來改正錯(cuò)字,并且用我的次數(shù)很多.有一次,在小主人的作文上,竟用我涂了51次!整張作文紙想掛滿了星星.老師看到后,在作文的下面寫了"請(qǐng)把修正帶扔了"我看到后嚇了一大跳,還好小主人沒把我扔掉,只是用我的次數(shù)明顯少了.久而久之,我發(fā)現(xiàn)小主人養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,寫了就錯(cuò),錯(cuò)了就拿我來涂.

過了一段時(shí)間,我身體中的乳汁被擠完了,小主人便隨手把我扔出了窗外,去寵愛另一個(gè)小妹妹了.過了一天,學(xué)校里來了個(gè)清潔工人,見到我后大發(fā)雷霆,對(duì)我說:''是誰把你扔到這兒了?真不愛護(hù)環(huán)境!''她把我扔進(jìn)了垃圾桶里,垃圾桶里凈是果皮,廢紙......

我真的好傷心,為什么小主人不好好愛護(hù)我呢?

作文我的修正帶(篇3)

我的抽屜里有一個(gè)生命已經(jīng)快結(jié)束了的修正帶。每當(dāng)我看見這個(gè)修正帶就會(huì)想起被我誤會(huì)的一位同學(xué)。

那天我買了一個(gè)新式的修正帶，上面有著迷宮。我走到學(xué)校，有好多同學(xué)說：“這個(gè)修正帶好漂亮啊，給我玩玩?！蔽业靡鈽O了，下課了同學(xué)們都出去玩了，我也出去玩了。

上課了，我回到了教室里卻發(fā)現(xiàn)修正帶卻不見了？我急的就像熱鍋上的螞蟻，我將整個(gè)教室都找了一遍，就是就是找不到。

我突然發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)手上拿著一個(gè)和我一模一樣的修正帶，我火冒三丈：“好啊，看你平常老老實(shí)實(shí)的，你為什么拿我的修正帶?！蹦峭瑢W(xué)一臉奇怪的表情，他說：“什么呀，這分明就是我的修正帶嘛。”

我一把奪過修正帶，那同學(xué)拿手一拔，我搶了回去。頓時(shí)教室里炸開了鍋，旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)指指點(diǎn)，還有些同學(xué)在教室里起哄。我說：“好啊。你偷不成，還來搶呀?！蔽夷没匦拚龓Х路鹨粋€(gè)打了勝仗的將軍，回到了座位上，我剛把書拿起來，卻發(fā)現(xiàn)我的修正帶安安靜靜的躺在那里，好像在說：“小主人呀，小主人，你忘記了你出去玩的時(shí)候把我放到了書底下嗎？”放學(xué)了，我害羞地將修正帶還給了那同學(xué)，并對(duì)他說：“對(duì)不起?！蹦峭瑢W(xué)卻大方地說：“沒關(guān)系?！边@令我更加羞愧。

直到現(xiàn)在，修正帶生命已耗盡，但我依然把它收藏在我的抽屜里，它時(shí)刻提醒著我不要隨便誤會(huì)別人。

作文我的修正帶(篇4)

啟示像一盞明燈，照亮著我人生的道路;啟示像一座小船，助我渡過汪洋大海。

一天晚上，夜色已深，風(fēng)吹來“沙沙”的樹枝聲。我正坐在窗戶邊，靜靜地欣賞窗外的月光如水的夜晚。忽然，我耳邊傳來了一個(gè)生氣又溫柔的聲音：“快點(diǎn)寫作業(yè)，晚上八點(diǎn)了，別做白日夢(mèng)?！蔽冶惑@醒，哦！原來是媽媽，作業(yè)還差幾行就寫完，加油！我心想。我急促地寫著《語文能力訓(xùn)練》，刷刷的筆聲，迎來了很大的困難。

我大叫道：“??！我的字寫錯(cuò)了！怎么辦？”媽媽說：“自己想辦法，總會(huì)有辦法的?！蔽异`光一現(xiàn)，修正帶能行，我迫不及待地把我新買的漂亮修正帶拿了出來，哇！“萌小蛋”！可愛極了！還有貼紙，我細(xì)心裝扮它，媽媽說：“太慢了，去用那個(gè)白色修正帶吧?！蔽覜]理，白色修正帶好丑，肯定不好用，不要！我直接把它扔到了書柜里。一會(huì)兒，我興奮地拿著“萌小蛋”去修正錯(cuò)誤，結(jié)果沒過多久，這個(gè)外表光鮮亮麗的“萌小蛋”斷了，我十分傷心，沮喪地說：“蛋壞了，壞了，我才剛買的呢！”我非常不情愿地找出白色修正帶，涂了一下，雖然不好看，但很實(shí)用，我不能買好看的修正帶了。

這一件事讓我恍然大悟：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。

帶著自律起航的作文集錦

何為自律？自律是生活，也是享受，它會(huì)給你見證奇跡的時(shí)刻。如果在黑暗中感到不適，請(qǐng)到舞臺(tái)中央來。你知道有哪些關(guān)于自律的作文嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“帶著自律起航的作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

帶著自律起航的作文(篇一)

自律對(duì)人，是不可或缺的。人是社會(huì)動(dòng)物。對(duì)于社會(huì)動(dòng)物而言，組織、紀(jì)律是根本。而自律，又在紀(jì)律中起著舉足輕重的作用。自律同紀(jì)律，就如同物理學(xué)中原子核同原子一樣，前者是后者的核心?？梢?，自律對(duì)人是多么地重要。

不過，正如良藥苦口，忠言逆耳一樣，做到自律也是極其困難的。自律，是陡峭的山峰。

律部首是雙人旁。古人造字之時(shí)，就已經(jīng)意識(shí)到律的困難，尤其是沒有外界幫助時(shí)，更是難上加難。吸煙者上癮后，總會(huì)按耐不住，明知無用功，也還會(huì)欺騙自己說：今天最后一根，不再抽了！學(xué)生在考試之前的溫書假，也總會(huì)一拖再拖，把復(fù)習(xí)這檔子事全部交給最后一天的自己；減肥的人也經(jīng)常難敵美食的誘惑，口口聲聲地說最后一頓大餐，明天開始減肥，可承諾卻總隨長(zhǎng)江流進(jìn)大海，第二天就找不到了。這不禁讓我想起《童年》里唱的：總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)……似乎，在自律面前，不論男女老少，都只是個(gè)憧憬長(zhǎng)大的，沉醉在童年里的孩子?？梢?，自律是多么困難。

正因?yàn)樽月傻睦щy，在面對(duì)一些事情時(shí)，人性的懶惰就會(huì)促使他們放棄自律。而這，造就了煙癮患者，肥胖人士以及最令老師頭疼的不交作業(yè)的學(xué)生。但是與之相反的，克服了懶散，能夠自律的人，往往是潛在的成功人士。自律，是成功的密碼。

在英國有一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)：將六、七歲的孩子帶進(jìn)一個(gè)房間，桌上有一塊蛋糕。而對(duì)這些孩子的惟一要求，就是在一分鐘內(nèi)不要吃掉那個(gè)蛋糕。時(shí)間到了，蛋糕就屬于他們。研究員對(duì)這些孩子做了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的跟蹤研究，發(fā)現(xiàn)控制住自己不去吃蛋糕的孩子，未來大多生活地幸福美滿，成為成功人士的人也更多?？梢?，自律是人成功的重要條件之一。

記者采訪股神沃倫？巴菲特時(shí)，曾問過他成功的秘訣。其中十分重要的一點(diǎn)，就是不要讓外界消息和他人的情緒影響自己。可見，對(duì)任何人而言，自律的重要性都不言而喻。因此，即使困難，我覺得我們都應(yīng)該翻過這座陡峭的山峰，探尋這串神奇的密碼，學(xué)會(huì)自律，用它來解開成功之迷！

帶著自律起航的作文(篇二)

同樣是陰天，對(duì)于不自律的人來說，心頭總壓抑著一層烏云，開心不起來。而對(duì)于自律的人來說，即使是烏云密布，可是烏云帶來的雨露，能滋潤出嬌艷的花，會(huì)感覺心里美美的。

周五，在學(xué)校就將作業(yè)幾乎都寫好了，就剩下兩張?jiān)嚲?。回家的路上還盤算著，到家就先把卷子做完，然后痛痛快快地玩兩天?？墒且贿M(jìn)家門，心里有個(gè)聲音就對(duì)我說：“先玩會(huì)，反正作業(yè)也不多了，明天早上再寫也來得及?！敝芪逋砩暇瓦@么過去了。

周六上午，也想著要先寫作業(yè)，可就是遲遲不肯動(dòng)手。從早上到下午，又從下午到晚上，心里想寫，手卻不肯動(dòng)，一天就這樣過去了。熬到周日，玩得已經(jīng)不再和周六一樣起勁了，作業(yè)像一根刺一樣卡在喉嚨里，想吐吐不出，想咽咽不下。終于熬不過去了，已經(jīng)是周日晚上了。一邊拼命補(bǔ)作業(yè)，一邊后悔周五為什么沒寫完。

為了改正我拖延的毛病，老師安排學(xué)霸做到我的對(duì)面。學(xué)霸對(duì)我有要求，不能遲到，要在第四節(jié)課堂寫完作業(yè)，被人管著其實(shí)我的心里不舒服。為了防止遲到，每天只能提早五分鐘出門。就是這么短短的五分鐘，我感覺到了改變。之前慌慌張張趕路的我消失了，我可以從容地看朝陽緩緩升起，從淡黃色一直到深紅色。原來早起那么一點(diǎn)點(diǎn)，生活就能遇見美好。第四節(jié)課堂，為了防止被學(xué)霸留下，我得匆匆把作業(yè)寫完。寫完后，走出教室，我感覺世界也跟著在改變。可以去干自己喜歡做的事情了，去散步，去看看書，去與同學(xué)打打籃球，原來課后的生活那么的豐富多彩。

慢慢地學(xué)會(huì)自律，慢慢地發(fā)現(xiàn)自律之外是那樣的無憂無慮。

帶著自律起航的作文(篇三)

有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說：老兄，請(qǐng)放開我，不要限制我自由活動(dòng)的空間?！本€勸說道：“老弟，不行??！我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由。”風(fēng)箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

風(fēng)箏的墜落，是對(duì)自由的真正意義的不了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？

真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來等。

既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。

針對(duì)自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵(lì)自己，使自己有一個(gè)榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為，真正地石像，要說到做到。

自律表現(xiàn)在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒有人在場(chǎng)監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。

帶著自律起航的作文(篇四)

自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則，有人認(rèn)為自律就是對(duì)自己行為的約束，讓其沒有自由，像一只被折斷翅膀的鳥兒，毫無自由。但并非如此，自律只是為了讓人行事有規(guī)矩，自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的，自律則是為了保證自由。

“無規(guī)矩，不成方圓?！弊月删褪菫榱俗屪杂筛?，它就是讓一個(gè)人自由的規(guī)矩，國有國法，家有家規(guī)。一個(gè)國家若沒有法律，那么這個(gè)國家必將一片混亂，最終走向滅亡。國家中的人民心中無法，行事無章，社會(huì)秩序無人維持，人們做事沒有邊界，國便不像國，如同原始社會(huì)一般，科技再發(fā)達(dá)有何用，國家不安定，終會(huì)發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別？國家有法律，社會(huì)有秩序，自由也需要自律來維持。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！奔词谷绱耍鼈冇薪^對(duì)自由嗎？魚離開了水活不成，也躍不起來；天再高，鳥兒若飛出地球，在太空它也飛不起來，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒了它也活不成，自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對(duì)自由，絕對(duì)自由是不可能的。只要不超過自律的范圍，你也是自由的，找對(duì)方法，沒有人會(huì)真的約束你。

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！痹趯W(xué)習(xí)方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什么方面都不會(huì)差，因?yàn)樗麄兌眉s束自己，但也會(huì)讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎，那些自認(rèn)為自己很有理，口上說要自由，在別人眼中只會(huì)顯得太過幼稚。自律是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，自由只是為自己的做法找借口，是放縱。

只要你對(duì)自己有一些規(guī)定，那么你在任何方面都不會(huì)差，在自律中找到屬于自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。

帶著自律起航的作文(篇五)

你是一個(gè)自律的人嗎？你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤快的人，在說過這些話的幾天內(nèi)，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了全套的輔導(dǎo)資料，把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘?？墒悄?？你堅(jiān)持下去了嗎？沒過幾天，一切又都恢復(fù)原樣。

真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡(jiǎn)單，把朋友圈關(guān)了，把游戲卸載了，睡覺前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉，自然不會(huì)失眠，第二天會(huì)起的很早，就如塞尼卡所說的：能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。

古人云：“吾日三省吾身。”這就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查，對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足，明確前進(jìn)的目標(biāo)。

清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡(jiǎn)樸，江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào)，叫“于青菜”，表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵(lì)下屬，在大堂上懸聯(lián)一副：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖，一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼?！币虼?，于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，為之不懈奮斗。

這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí)，不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你，別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個(gè)位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律，我們才能自尊自愛，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己。

被帶著學(xué)溜冰的簡(jiǎn)單記事作文十篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作的時(shí)候作文主題非常重要，優(yōu)秀的溜冰作文應(yīng)該如何書寫呢？寫作文的時(shí)候要注意靜下心來，認(rèn)真的思考。你知道優(yōu)秀的溜冰作文包括哪些內(nèi)容嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“被帶著學(xué)溜冰的簡(jiǎn)單記事作文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

被帶著學(xué)溜冰的簡(jiǎn)單記事作文【篇一】

一天下午，我和班里的幾個(gè)好朋友，一起到大石壩去溜冰。

我們來到溜冰場(chǎng)，看見里面的人可真不少。有的在做準(zhǔn)備工作，有的在熱身；有的已經(jīng)在溜冰場(chǎng)上溜冰了，他們的姿勢(shì)各不一樣，真是看得我眼花繚亂。我急忙換上溜冰鞋，開始我不會(huì)溜，就找來兩個(gè)好朋友扶著我溜，但我想：三個(gè)人永遠(yuǎn)在一起溜也不可能啊，我只好一個(gè)人溜了。但我溜的時(shí)候盡摔跤，你看，我的衣服和褲子都臟了，連臉上也有不少的灰

我用手扶著欄桿，一步一步的向前走。一個(gè)朋友告訴我，溜的時(shí)候腳要成八字形，背微彎著，身體向前傾斜。我按照朋友說的辦法，一步一步的左右腳滑行，就算跌倒了也不在意。我溜著溜著就慢慢會(huì)了，我高興得在溜冰場(chǎng)里溜來溜去。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到傍晚了，我們依依不舍得離開了溜冰場(chǎng)。

經(jīng)過這件事，我才明白，堅(jiān)持就是勝利的真正含義。

被帶著學(xué)溜冰的簡(jiǎn)單記事作文【篇二】

在記憶中我有許多次嘗試，但讓我難忘的一次就是溜冰。

記得那天，好朋友敏敏硬是拉著我去溜冰場(chǎng)溜冰。穿著又厚又重的溜冰鞋，我跌跌撞撞，寸步難行。是敏敏手牽著我，我才一步步艱難地來到溜冰場(chǎng)。溜冰場(chǎng)很滑，我一開始只能是整個(gè)身體都伏在扶手上，不敢脫手?？粗磉呅∨笥疡Y騁在溜冰場(chǎng)地中間，我羨慕不已！而我自己呢？滑一下就會(huì)摔倒，哎！

我一直在扶手間徘徊，像一只落單的小鳥。敏敏見狀，大步流星地滑到我身旁，對(duì)我說：貝貝，你膽子實(shí)在太小了，你應(yīng)該到中間去滑一圈我不管敏敏怎么打氣，我還是囁嚅著，不太敢嘗試。去試試吧，去試又沒關(guān)系，哪怕失敗又怎樣，至少證明你很勇敢呀！說著，她趁我不注意，忽然用力拍了下我緊抓扶手的手，連拖帶拉地把我扯到了溜冰場(chǎng)的中間。見我一個(gè)踉蹌，她順勢(shì)在我腰背一推，我竟然站著了身，雙腳像是踩到了風(fēng)火輪，身體僵直地前行，腦袋一片空白。怎么辦呀？怎么辦呀？我心里直打鼓。見敏敏在我身旁，我一伸手像是抓到了救命稻草一樣，兩只手死死地拽著敏敏的手臂不肯放?？粗惑@一乍的我，敏敏在一旁又是不停地鼓勵(lì)我，讓我先睜大眼睛。我終于豁出去了：既然到了中間，摔倒就摔倒唄！為什么不給自己一次機(jī)會(huì)呢？我慢慢地睜開眼睛看著身邊的小朋友像歡樂的小魚一樣來回自由穿梭，我的腳也開始癢了。

在敏敏的指導(dǎo)幫助下，我大膽地松開手，摸索著前行，慢慢地加快速度。忽然，雙腳猛得一滑，只聽啊的一聲，我前仰后合，重重地摔倒在地。在工作人員阿姨的幫助下，我站了起來。經(jīng)歷了一次摔跤，我竟然亢奮了，漸漸地克服恐懼的心理。摔了，起來，摔了，起來我竟然忘記了摔了多少次，直到全身酸麻，我才悻悻地逃回休息區(qū)。

我心里挺感謝敏敏的，如果沒有她的鼓勵(lì)，我可能還是扶著欄桿停滯不前；如果沒有她的幫助，我也許始終過不了恐懼這一關(guān)。既然我已經(jīng)勇敢地邁出了第一步，就一定要邁出第二步，不能讓前面的跤白摔。我在心里默默地下了決心。于是，我繼續(xù)在溜冰場(chǎng)嘗試著，琢磨著，練習(xí)著，摔著我竟然入了門道，即使是一個(gè)不起眼的初學(xué)者。

看著敏敏會(huì)心的微笑和眾人贊許的眼神，我熱淚盈眶！這可真是一次勇敢的嘗試，它讓我戰(zhàn)勝了恐懼，學(xué)會(huì)了自信。

被帶著學(xué)溜冰的簡(jiǎn)單記事作文【篇三】

雙休日我從電視上看到阿姨、叔叔們的花腔滑冰，我好羨慕呀！我要是也能滑那該多好呀！我就叫媽媽幫我買一雙溜冰鞋，媽媽爽快地允許了。不一會(huì)兒我們就買回來了溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋，戴上所有的護(hù)膝，誰知穿上了溜冰鞋我一點(diǎn)也站不穩(wěn)，一站就一跌，一連好幾回都是這樣，要不是護(hù)膝，我的皮早就破了。摔了這么多次我都摔怕了，就大聲叫道：“媽媽，快點(diǎn)來扶我呀！”媽媽連忙走過來扶住我的手，一步一步地讓我學(xué)怎樣站才能站穩(wěn)。一會(huì)兒工夫我就站穩(wěn)了，我興奮得大叫起來：“媽媽、媽媽，我終于會(huì)站了。”誰知?jiǎng)傉f完我就又摔了一跤。媽媽笑了笑說：“你看你，仍是要多練呀！”“我一定會(huì)更加努力的。”說完我便爬起來繼承練。媽媽說：“會(huì)站了就要訓(xùn)練走”?！拔艺径颊静环€(wěn)，那走就更難練了?！蔽蚁裥沽藲獾钠で颍幌伦影c倒在地上。媽媽安慰我說：“實(shí)在站是最難的，只要你會(huì)站，后面的就好練了?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我又接著練了起來，果然沒多久我就會(huì)走了。這時(shí)媽媽又說：“你現(xiàn)在可以試著溜了?！蔽遗d奮的說：“太好了，太好了，我終于可以學(xué)溜了?！?/p>

在媽媽的指導(dǎo)下，我可訓(xùn)練了好幾天，才終于學(xué)會(huì)溜冰。我這才覺得阿姨、叔叔們溜得那么好，一定付出了良多努力。學(xué)溜冰固然很苦，不外我仍是很開心，由于從中我學(xué)到了做每一件事都要有耐心、不怕苦、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

被帶著學(xué)溜冰的簡(jiǎn)單記事作文【篇四】

人生的道路上，有不少磨難，但磨難的背后，是成功和喜悅。由此，讓我打開了記憶的木匣，回想起了曾經(jīng)的那一幕幕。

那是陽光明媚的一天，我和媽媽一起來到人民廣場(chǎng)游玩。剛到那兒，我便看到許多人在溜冰，一開始我覺得挺有趣的，便纏著媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽無可奈何地允許了。

溜冰鞋剛買來，我便迫不及待地穿上，往寬敞的地方溜去，沒想到我重心不穩(wěn)，摔了個(gè)狗啃泥。媽媽看到了，連忙把我扶了起來，告訴我：“學(xué)習(xí)溜冰要一步一步的來，不要橫沖直撞！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，預(yù)備試第二次。

這次是媽媽牽著我慢慢地往前走，我也逐漸地找到了感覺。我開始驕傲起來滿廣場(chǎng)地亂轉(zhuǎn)，沒想到一個(gè)樓梯把我絆倒了，又讓我摔了個(gè)四腳朝天。我氣得把溜冰鞋拖了下來，狠狠地丟在一旁，發(fā)誓再也不溜冰了?？墒菦]一會(huì)兒，我又看到了那些溜冰的小朋友，他們溜的那么的好，那么的開心，笑聲一串接著一串，歡呼聲一聲接著一聲。我心有不甘，心想：為什么別人都溜得很好，而我卻學(xué)不會(huì)呢？我一定要把溜冰學(xué)好。隨后，我又把溜冰鞋穿好，鼓起勇氣站了起來，從樓梯上一層一層往上走，再從旁邊的坡上溜下來……不知過了多久，我終于學(xué)會(huì)了，我露出了勝利的微笑。

磨難就是一道門，只有用堅(jiān)持和努力這兩把鑰匙，才能打開，才能見到喜悅，才能走向成功。

被帶著學(xué)溜冰的簡(jiǎn)單記事作文【篇五】

今天晚上，吃過晚飯，我讓媽媽陪我到公園里滑冰。我們帶上了滑冰鞋，就興致勃勃地出發(fā)了。來到公園，我就迫不及待換上了溜冰鞋。預(yù)備想大顯身手一凡，剛站起來想走，忽然身體就向前傾斜了，人搖搖擺晃起來，眼看就要倒下了我急中生智，捉住了前面有一棵大樹，這才讓我有驚無險(xiǎn)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)谜局绷恕?/p>

哦！我真是太急了，健忘了我有好幾個(gè)月沒有滑過了，難怪都這么生疏了。我緊張得哇哇大叫；“媽媽，媽媽，快過來幫幫忙?！眿寢屪哌^來，語重心長(zhǎng)地說：“這點(diǎn)小事就大呼小叫的，不經(jīng)一翻刺骨寒，怎得梅花撲鼻香??！加油，媽媽相信你一定能行的?！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，就小心翼翼地行動(dòng)艱難地走了起來，我隨著前面的小朋友后面。忽然，我腳底似乎被什么絆了一下，躺在地上，四腳朝天，他們卻像一匹匹脫韁的野馬，在我面前追風(fēng)逐電的一晃而過，還時(shí)不時(shí)的回過頭來看看我，似乎在冷笑我。我在心里想：只要功夫深，鐵棒磨成針。我假如每天訓(xùn)練，一定也會(huì)和你們一樣的快步如飛的。我絕不理會(huì)，只顧自己繼承的訓(xùn)練著。不一會(huì)兒，我覺得腳步越來越輕巧，腿腳似乎利索了許多。我慢慢的扭動(dòng)腰肢，動(dòng)作也徐徐靈敏起來。過了一會(huì)兒，我感覺自己也健步如飛了，就緊追不舍地跟在他們后面，你追我趕，不分上下了，我滑得汗流浹背，氣喘吁吁了。

忽然前面有一個(gè)小朋友忽然停下來了，我連忙來個(gè)緊急剎車。他笑瞇瞇地說：“你的提高可真快，我們一起玩吧！”他過來拉起我的手，我們并肩著滑著，在他的調(diào)教下，我也越來越起勁了，水平也越來越高了。

被帶著學(xué)溜冰的簡(jiǎn)單記事作文【篇六】

今天是周末，爸爸帶我去旱冰場(chǎng)溜冰。

到了旱冰場(chǎng)，只見場(chǎng)上燈光閃爍，大家都在隨著優(yōu)美動(dòng)聽的節(jié)奏在冰上自由自在地飛舞，像一只只快樂的小鳥。我迫不及待地?fù)Q上了溜冰鞋，帶好護(hù)臂、護(hù)膝和頭盔，信心十足地沖進(jìn)溜冰場(chǎng)?？墒牵_下的溜冰鞋根本不聽我使喚。我努力想站直身子，偏偏我的身子一點(diǎn)兒也不聽我的使喚。不是往前倒，就是向后仰。我連站穩(wěn)都很困難，像一個(gè)喝醉了酒的酒鬼一樣在溜冰場(chǎng)上左搖右擺?！皳渫ā币宦暎抑刂氐厮ぴ诹说厣?，疼得“哇哇”直叫。在爸爸的幫助下，我艱難地從冰面上爬了起來。我對(duì)爸爸說：“爸爸，你先拉著我走一會(huì)，然后我在自己學(xué)著溜，可以嗎？”“好的”爸爸一邊說一邊拉著我在冰上走了起來。在爸爸的幫助下，我繞著

溜冰場(chǎng)慢慢地走了一圈。一邊走，爸爸一邊告訴我一些溜冰的小技巧，我用心地記下這些小技巧。

第二圈我讓爸爸松開手，嘗試著用爸爸告訴我的小技巧自己在冰面上慢慢走。果然方法很重要。我調(diào)整重心身體微微向前傾，手像翅膀一樣左右叉開幫助身體維持平衡，腳抬高、用力蹬向冰面幫助自己滑得更遠(yuǎn)，一步，兩步，三步……慢慢地，我終于滑得越來越快。在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下我終于可以自己滑翔，這真是太好了，我高興地叫了起來：“我會(huì)滑冰了、我會(huì)滑冰了！”

本來我以為滑冰很簡(jiǎn)單，其實(shí)滑冰并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。但是，只要堅(jiān)持不懈，找到適合的方法并勤加練習(xí)就一定能取得成功。最重要的，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ院?，那些汗水、淚水都變成了甜蜜的記憶。

被帶著學(xué)溜冰的簡(jiǎn)單記事作文【篇七】

看著周邊的孩子穿戴溜冰鞋從我身邊擦肩而過，我的腦海里便倏地閃過一些畫面，在一個(gè)格外寧靜的春夜里，皎潔的月光照在大地上，織成一片柔柔的紗。我沿著古老的城墻，驕傲地仰著頭，眼睛凝視著前方，腳一蹬，手一擺，有時(shí)金雞獨(dú)立，有時(shí)雙足畫“s”形彎道，儼然是個(gè)老手，我急速地前進(jìn)著。

那次，學(xué)校里發(fā)了關(guān)于溜冰的報(bào)名表，我回家拿給媽媽看，她對(duì)我說：“喜歡嗎？那我給你報(bào)一個(gè)吧?！蔽耶?dāng)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

放學(xué)了，我一邊往操場(chǎng)走去，一邊唱起了最喜歡的歌兒《共同擁有一個(gè)家》。到了操場(chǎng)，教練便讓我們戴上頭盔，護(hù)膝，護(hù)手，護(hù)肘。哈哈，當(dāng)然了，最重要的是輪滑鞋啦！剛開始，教練先讓我們?cè)谠鼐毺げ?，我高興地抬起腿，還沒落地呢，就”撲通”一聲摔倒在地，我爬起來，嘟囔了一句：“真倒霉！”再次抬起腳訓(xùn)練踏步，又再次“人仰馬翻”。唉！真想大喊一句：“我不想學(xué)輪滑。”

后來，老師告訴我們大家：“實(shí)在，我剛開始練踏步時(shí)也常常摔倒，練踏步的確是一件不收留易的事情，可是，一定要堅(jiān)持不懈地去嘗試，重心還要平穩(wěn)。”我按照老師說的方法，平靜下來，把重心“移”到身上，很有耐心，一次又一次地嘗試，果然，一下子便能踏一百個(gè)以上了。整理時(shí)自決心信念暴增，再按照老師說的方法，還沒到下課呢，我便踏了四五百個(gè)，基本上每次都是五六十個(gè)以上。以后每一周，我非常有耐心，現(xiàn)在，我可算的上是“輪滑小能手”啦！我現(xiàn)在會(huì)金雞獨(dú)立，雙足畫“s”形彎道。嘿嘿，當(dāng)然了，我還會(huì)是一個(gè)超級(jí)厲害的，噓！小點(diǎn)聲，這可是個(gè)小秘密，那就是蹲著滑啦！

現(xiàn)在，我可是個(gè)儼然的輪滑能手啦！

被帶著學(xué)溜冰的簡(jiǎn)單記事作文【篇八】

看到別人穿戴炫酷的溜冰鞋暢游在廣場(chǎng)上，我心癢癢的。禮拜天我也和小伙伴到廣場(chǎng)學(xué)溜冰。廣場(chǎng)上人流如潮，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在打太極，有的在騎自行車，有的在溜冰。

溜冰的人都技術(shù)高超，戴著頭盔和護(hù)膝、腳穿炫酷的溜冰鞋，從我身邊飛奔，忽然來個(gè)急剎，卷著一陣風(fēng)吹在臉上，像媽媽的手撫摩著我的臉。我拿出溜冰鞋穿好小心翼翼地站起來，像喝醉酒的醉漢，東倒西歪，還沒站穩(wěn)就跌了個(gè)狗啃泥。我坐在地上像泄了氣的皮球，這時(shí)我想到了第八次的故事，就決定從頭再來。我定了定神，不急不徐的站了起來，兩手平伸，也可以站穩(wěn)。我害怕摔跤不敢滑行，摔在地上真的很疼。小伙伴為了給我打氣，買來一瓶可樂引誘我。好吧，看在可樂的份上，摔就摔吧，克服了心理障礙，實(shí)在也不那么難，固然摔了好幾回，也不像老手那樣可以暢游，但獨(dú)立慢慢滑行是可以了。

學(xué)溜冰這件事，讓我想到了不管學(xué)什么都是要靠自己，別人幫你一時(shí)不會(huì)幫你一輩子。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，堅(jiān)持就是勝利。

被帶著學(xué)溜冰的簡(jiǎn)單記事作文【篇九】

溜冰只流行一時(shí)。我們徐徐淡忘了溜冰，那雙溜冰鞋，無論是我，仍是她，都再?zèng)]碰過。于是，這雙溜冰鞋竟沉睡了一年半之久。

她又想溜冰了。她告訴我，她要買一雙新的溜冰鞋。我不認(rèn)為然。

她真的買了新的溜冰鞋。那雙新的很漂亮，我知道她不會(huì)在跟我“分享”溜冰鞋了。我很懊惱，但我又不喜歡溜冰，也不想買溜冰鞋。

她很愛護(hù)這雙溜冰鞋。第三天，她找我去玩。我去了。她自得洋洋地跟我談溜冰鞋。我一直無語。

她約我一起上樓頂溜冰。我很驚訝。但是我馬上記起來了，那雙舊的溜冰鞋。

“送給你吧！”她說。

我有點(diǎn)憤怒。不要的東西憑什么扔給我！但我沒說什么。這憤怒很快又消失了。

我穿上溜冰鞋。好久沒溜冰了。我好像前功盡棄，我又變回了那個(gè)不會(huì)溜冰的孩子。究竟一年半沒溜冰了。我開始不好意思。

我就這樣又回到了從前那個(gè)不會(huì)溜冰的時(shí)候。我非常尷尬。幸運(yùn)的是，我還能夠不亂地站。只是我不會(huì)滑了，也不會(huì)走樓梯了。她約我上樓頂滑，對(duì)我又變成了一個(gè)實(shí)其實(shí)在的困難。

我想，大不了可以再重新學(xué)嘛！我既然有了經(jīng)歷，只是暫時(shí)還不會(huì)而已嘛！我一定會(huì)慢慢恢復(fù)我的能力的！

我穿上溜冰鞋，滑出她家門口。這點(diǎn)我仍是可以的。最難題的是上樓梯，我緊扶欄桿，生怕摔下去。就如我當(dāng)初想的，從樓梯摔下去可不是開玩笑！好不收留易走到上面，我忽然感到難題重重，一只腳踏上去站穩(wěn)了，要是不好好抓，集中好留意力，先踏上去的那只很收留易就往后滑，這樣我不得住院了？我就這樣小心翼翼的上著樓，一不留意，我就頭破血流了。

終于上來了。我借助門前的那幾條桿子，進(jìn)了樓頂。這雙鞋可不好滑，總喜歡自己不受我控制的滑，我老是快要摔跤，險(xiǎn)而又險(xiǎn)地躲過。她叫我像以前那樣放開膽子滑，我總放不開。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我又退到了比以前還慘的田步。至少以前我雖是小心卻有膽滑?，F(xiàn)在連膽子都沒有了。沒了平衡力，沒了膽子，我滑起來夠難題了，又沒有專業(yè)老師教我，環(huán)境也不好，看來，這溜冰，我是學(xué)不會(huì)了！

被帶著學(xué)溜冰的簡(jiǎn)單記事作文【篇十】

今天，爸爸給我買了一雙精致漂亮的溜冰鞋，我心里興奮得不知道怎么形收留，迫不及待地要爸爸帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)習(xí)溜冰。

很快，我們就來到了溜冰場(chǎng)。哇！溜冰場(chǎng)的人真多，他們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，興致勃勃。有的像蝴蝶一樣在人群中穿來插去；有的金雞獨(dú)立，像陀螺一樣在原地轉(zhuǎn)圈；有的在場(chǎng)上時(shí)而盤旋跳躍，時(shí)而俯沖前行；還有的是初學(xué)者，小心翼翼地在上面訓(xùn)練……

我的心里直癢癢，急急忙忙換上溜冰鞋，在上面走了幾步，忽然兩腳情不自禁地向前方滑去，身子一仰，哎喲，摔了個(gè)四腳朝天，真痛！我泄氣了。爸爸走過來對(duì)我說：“依依呀，要學(xué)一種本領(lǐng)，不是一下子就學(xué)得到，要勤學(xué)苦練，別中途而廢?！甭犃税职值脑挘矣赂业卣酒饋?，隨著別人學(xué)，身子向前輕微探著，兩腳叉成八字形，滑行時(shí)腿不抬高，老是把重心放在滑行的那條腿上，慢慢的，我會(huì)滑了。

哈哈！我終于可以像蝴蝶一樣翩翩起舞了。

帶著初心前行作文900字精選

我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品，也是我們的作品。寫作文可以縮進(jìn)我們之間的距離，寫好作文練習(xí)是非常重要的，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“帶著初心前行作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

帶著初心前行作文【篇1】

離別，重逢，浮沉，聚散。唯一不變的，是那份牽掛。-----題記

光陰似箭，歲月如梭。日復(fù)一日的忙碌，終將迎來輪回的盡頭。六年，沉浸于書海，投身于學(xué)習(xí)。這一切的一切都在為倒計(jì)時(shí)的終點(diǎn)鋪墊。

小小的畢業(yè)樹在夕陽的光輝下扎根于校園的一角，好似一面旗幟，標(biāo)志著六年的忙碌于今天結(jié)束，到達(dá)了人生的第一座里程碑?？墒?，為什么我的心卻細(xì)雨連綿？

也許，對(duì)這棵小小的莞香來說，無論于何時(shí)，

在何地，不論環(huán)境，只要陽光細(xì)雨，便可以快樂而茁壯的成長(zhǎng)。無奈你我，早已不再如此。

一次又一次地追逐時(shí)間，一次又一次地祈求長(zhǎng)大。當(dāng)我們一級(jí)一級(jí)的踏上成長(zhǎng)的階梯，一天一天地走向成熟，我們幼稚的心靈被時(shí)間的流一次一次的洗禮，被海量的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地填充，我們?cè)缫巡辉佼?dāng)初。

時(shí)間匆匆。當(dāng)初那個(gè)日日夜夜盼望著長(zhǎng)大的懵懂小孩，現(xiàn)在卻一次又一次的想要挽留時(shí)間。緊張的學(xué)習(xí)湮滅了當(dāng)初的童真，日月的輪回帶走了往日的幼稚，理智的分析取代了無際的想象。我們一天天成長(zhǎng)，一天天成熟。

微風(fēng)拂面，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄舞。晶瑩的淚珠從臉頰滾落。六年，悲歡離合，喜怒哀樂，在腦海中一遍一遍的回放著。每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)瞬間，在記憶中毫不失真地析出，成為浩如煙海的記憶中那永恒的畫面，留存于心底的一份牽掛。

莊嚴(yán)的宣誓在不遠(yuǎn)處響起，悠揚(yáng)的歌聲回蕩耳邊。夕陽西下，燦爛的晚霞染紅了半邊天空。我們也許不久后將迎來分別，再次投身于學(xué)習(xí)，但是，心中的那份牽掛連綿不斷！

帶著初心前行作文【篇2】

著名的物理學(xué)家史蒂芬?霍金曾說過：“在宇宙面前的我始終是個(gè)孩童?！闭\如斯言，漫漫理想路上的旅人背負(fù)行囊垂首向前，數(shù)不勝數(shù)，卻鮮少有人到達(dá)終點(diǎn)。

或許他們?nèi)鄙俚闹皇侨缁艚鹨话愕摹昂⑼摹薄Ｒ活w向前走“回回頭”的初心。唯有這份初心才能讓人不為繁雜的外物所擾，認(rèn)清迷霧重重的前方閃爍的理想之光，而后休整片刻，重新上路。

很喜歡村上春樹的一句話——我只是一個(gè)作家。而他本人也確實(shí)將這句話踐行至今。從意氣風(fēng)發(fā)的青年一路走來，他的每一步都未曾不染風(fēng)塵，生活窘迫，資金入不敷出也無法澆滅他的理想之火。正所謂“星星之火，可以燎原。”他攜著一顆遭人恥笑的作家夢(mèng)和永不服輸?shù)某跣?，親自為自己的人生之路畫上了濃墨重彩的一筆。他的成就，不是偶然；他的奮斗，才是必然。

時(shí)至今日，當(dāng)你問起比亞迪他們成功的秘訣是什么？他們一定會(huì)說：“回望過去，展望未來，都是懷著一顆初心發(fā)展而來。”從生產(chǎn)汽車，電池的公司到如今依靠人工智能的大企業(yè)，比亞迪的輝煌有目共睹。這正印證了王傳福這類大企業(yè)家們常常說的那句話：“不懼現(xiàn)實(shí)之茍且，自露英雄之豪氣?！背跣模撬麄兤床膭?dòng)力；毅力，是他們共同的選擇。

而現(xiàn)代人的通病卻是“靡不有初，鮮克有終”。許多人認(rèn)為堅(jiān)持就是成功的敲門磚，筆者認(rèn)為初心才是通往目標(biāo)的源泉所在。當(dāng)孫中山高呼“為中華之崛起而讀書”時(shí)，當(dāng)錢學(xué)森毅然趕回國內(nèi)鉆研導(dǎo)彈時(shí)，當(dāng)華羅庚不厭其煩的為數(shù)學(xué)公式計(jì)算時(shí)，他們的初心之火長(zhǎng)燃不滅，薪火相傳。

自古以來，中華民族的仁人烈士不勝枚舉。有為長(zhǎng)城守望的陳年豐，有為故宮守護(hù)的李景華，而如今的我們是否也應(yīng)為中華傳統(tǒng)文化獻(xiàn)出自己的綿薄之力？京曲，民謠，神話傳說是所有中國人共同的初心，她跨越5000年的長(zhǎng)河而來，將祖先們的文化教之于吾，唯有行動(dòng)才能讓這份熱忱重燃希望之光。

泰戈?duì)栐f過：“生若夏花之絢爛，死若秋葉之靜美?！被ㄩ_荼蘼，也有她自己的本真之心，無論絢麗或靜美，她都維持花朵的驕傲，不屈不撓。不忘初心，便是成功的砝碼，讓你在未來的天平上走的更加平滑。

帶著初心前行作文【篇3】

外面的大炸雷一聲接著一聲，抬頭望向窗外，無意間，眼睛瞟到了黑板右上方的28，是啊，離中考還有28天，離我們奔赴考場(chǎng)只剩下28天了。

時(shí)間漸進(jìn)中午，一絲熱意也在教室中蔓延開來，本就因?yàn)樘鞖舛话驳男母痈≡?，想想最近同學(xué)們的表現(xiàn)，打鬧的打鬧，潑水的潑水，戲弄人的戲弄人，我不禁感嘆于前路的渺茫，我們真的是面臨中考的人嗎？

盡管我偏居于教室一隅奮筆疾書，但是那兩滴不知來向的水，仍然勾起了我在炎炎夏日中的玩心。盡管我蒙上耳朵，低頭背書，但是那陣陣的喧鬧聲，仍然鼓舞我加入他們。我想離開這個(gè)低氣壓的教室，卻想不到下一個(gè)終點(diǎn)在哪。

依舊執(zhí)一把折扇，抱一本厚書，踩著輕盈的步伐邁向后花園，似是那里有什么吸引著我。

推開兩扇厚厚的鐵門，眼前的一幕驚呆了我，十幾位高中的學(xué)長(zhǎng)頂著炎炎的烈日，在后花園和小池塘邊垂頭背書，偌大的場(chǎng)地，近二十個(gè)人擠在其中，卻絲毫不擁堵。沒有任何人在聊天說話，唯一的聲音只有一位學(xué)長(zhǎng)在讀他的演講稿，宏亮卻不動(dòng)聽。這聲音在這里并不突兀，仿佛是專為這里而生的。我不禁生出了一份罪惡感。我的到來似乎打破了這份寧靜。但我仍然向往這份寧靜，于是我依次邁著輕盈的步伐，走向不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)廊，加入了他們的陣營。

那是我最有效的一次讀書，在高達(dá)33度的長(zhǎng)廊中，沒有空調(diào)帶來的涼爽，沒有父母為我精心準(zhǔn)備的宵夜，也沒有一兩滴不知來向的水，更沒有陣陣的喧鬧聲，只有學(xué)長(zhǎng)那宏亮而不動(dòng)聽的讀書聲，以及高中生為我們初中生營造的一種氛圍，一種完全不同于教室的氛圍！

初心這種東西，說起來簡(jiǎn)單，做起來卻不那么容易。有多少寒門子弟，入仕前懷著一顆濟(jì)世報(bào)國之心，但經(jīng)歷了官場(chǎng)混沌后，成為了臭名昭著的大貪官。有多少熱愛體育的運(yùn)動(dòng)員，初心不過是強(qiáng)身健體，保證自己健健康康，慢慢的，變成了100米賽場(chǎng)上最后的爆發(fā)。

曾經(jīng)初中三年所堅(jiān)持的初心，我想這一次，我找回來了。

帶著初心前行作文【篇4】

行路難，行路難，多歧路，今安在，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。人生路漫漫，而路上的分叉口，也會(huì)讓我們迷失方向，我們只有不忘初心，砥礪前行，才能撥開云霧。找到正確的，通向成功的道路。

不忘初心，方能成功

我國著名作家賈平凹，可是文壇風(fēng)云人物，但它卻不忘初心，一心想著自己的家鄉(xiāng)。每每寫作，也都圍繞著秦嶺一帶。在風(fēng)光無限好的秦嶺中，獨(dú)自一人，手握幾支筆，抓著幾頁紙，在秦嶺中散步，尋找靈感。其實(shí)他本可以在家中頤養(yǎng)天年，可他卻選擇了自己寫作的初心，不受外界利益的誘惑，砥礪前行，從而獲得成功。

不忘初心，受人愛戴

吾將公之天下，使得四萬萬人共得而仆之。這是周恩來總理青年時(shí)立下的豪言壯志，同樣，這句話也是我的目標(biāo)。在歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮，換了覆蓋之后，他的初心卻一塵不染，光亮如新。哪里有危險(xiǎn)，哪里就有周恩來。這位人民的好總理，一生沒有子女，化縣兒女就是他的子女；一生沒有存款，但中華大地經(jīng)濟(jì)如今發(fā)展的速度之快，卻離不開這位慈祥的老人

他的一生，無時(shí)無刻不在履行自己青年時(shí)的諾言，他用自己的行動(dòng)，展現(xiàn)了他不忘的初心，同樣，在他火化之時(shí)，人們十里長(zhǎng)街送總理，不忘初心，方能得到人民的愛戴。

不忘初心，勇創(chuàng)佳績(jī)

出來混總是要還的。這是老師們經(jīng)常對(duì)我們說的一句話。面對(duì)即將到臨的中考，身為初三畢業(yè)班的我百感交急。一邊在抱怨作業(yè)如山，一邊又舍不得老師，忽而又皆覺迷離，不知前方路在何方。每當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲響起，揉揉惺忪迷離的眼睛，望望還在等著我去擁抱的作業(yè)，想想一中，想想自己的未來，想想自己的初心，不由精神大振，拿筆寫下一片輝煌不忘初心，勇創(chuàng)佳績(jī)。

人的身體和心靈總有一個(gè)在路上，而不論是身體還是心靈，只有攜帶著那顆簡(jiǎn)單，樸素的初心。

不忘初心，砥礪前行，這句話，送給你，也送給即將奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)的我。漫漫人生路，我也從一顆小小的胚胎長(zhǎng)成一米六五的青少年。而我的初心為知識(shí)，為人生奮斗的初心卻不會(huì)改變，相信自己，不忘初心，砥礪前行。

帶著初心前行作文【篇5】

不忘初心，砥礪前行_初中議論文1400字

我是一顆種子，我母親的懷抱中逃脫出來，之后，又被風(fēng)兒無情地吹到了一片貧瘠的土地，決定了我以后要扎根在這里，在這里慢慢地生長(zhǎng)了。我暗暗地在心中下了決定，我一定要在這里健康茁壯地生長(zhǎng)起來。

扎根：抵擋住誘惑

如果我要生長(zhǎng)在這片土地當(dāng)中，首要的任務(wù)就是利用自身的營養(yǎng)來生長(zhǎng)出一個(gè)根，從而才便于在大地中吸取營養(yǎng)，不斷地生長(zhǎng)。于是，在之后的日子里，我就拼命地生長(zhǎng)出自己幼嫩的小根，用盡全身的力氣要扎入土壤之中，而且固定自己的身體生長(zhǎng)在土地中。等過了大約十天半個(gè)月的努力，在我幼嫩的種子上長(zhǎng)出了一個(gè)小尾巴，我自身原本的營養(yǎng)也已經(jīng)耗盡了，接下來我就要在土壤當(dāng)中汲取水和營養(yǎng)物質(zhì)，滿足自身的需求了。不過這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來自己一直置身于一塊貧瘠的土地當(dāng)中，并沒有多少的營養(yǎng)，要想獲取更多的營養(yǎng)，就要加更多的根呢！怎么辦？正在我焦頭爛額之時(shí)，天空忽然電閃雷鳴，下起了一場(chǎng)雨，雨水嘩啦啦地落到這片土地上，做事沒事了，能夠飽飽的喝上兩三天了，真是天助我也呀！兩三天之后，原來落下的，血也被我喝光了，而我卻又在發(fā)愁了，自己在下雨的時(shí)候只顧暢快的飲水，卻忘記了增長(zhǎng)自己的根，這下可好了，之前沒有更多的根來吸取土壤中的營養(yǎng)，而我知道面臨死亡的威脅了，這可怎么辦呢！都怪當(dāng)初自己貪圖了一點(diǎn)雨水，而現(xiàn)在卻因?yàn)檫@而面臨著死亡的威脅，哎現(xiàn)在說什么也沒用了，只好靜靜的等待著死亡的到來了，讓我慢慢的枯萎……“嘩”一個(gè)小男孩正站在我的頭上撒尿呢！但這對(duì)我來說算是仙露瓊漿了，我這次不敢怠慢，急急忙忙地吸取其中的水分、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，迅速地生長(zhǎng)自己的根系，一兩天后，我的根系終于長(zhǎng)得足夠健壯了，可以從這片貧瘠的土地中吸取出營養(yǎng)物質(zhì)，真是感謝那泡尿，這也讓我明白了，在我的生長(zhǎng)的過程中，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)誘惑滿足自身的需求，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看待。

發(fā)芽：不忘記本分

我已經(jīng)吸取了不少的營養(yǎng)，好似有一股力量把我要從土壤中頂出來，聽我原來媽媽說的，這就是我要發(fā)芽的征兆，太好了，我終于可以讓別人發(fā)現(xiàn)自己，真正的有了生長(zhǎng)的意義。我于是，更拼命地利用根系吸取營養(yǎng)。終于有一天，我從土壤中露出了一個(gè)小頭，見到了光明，我也驕傲地挺起頭，昂著胸，為此而高興著。我還是從這貧瘠的土地中吸取著營養(yǎng)物質(zhì)，為的就是讓我的小牙長(zhǎng)得更高，更強(qiáng)壯。不過，過一段日子，我雖然牙發(fā)得老高，但是并不那么挺拔了，葉子也是萎縮著，好像缺失了營養(yǎng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己原來只顧發(fā)芽，而忘記了繼續(xù)生長(zhǎng)根系，現(xiàn)在，我的根系已經(jīng)滿足不了芽?jī)旱纳L(zhǎng)，這樣下去，我的根就會(huì)枯萎死亡，而小芽也會(huì)隨之而枯萎了。沒有辦法，只好讓剛生長(zhǎng)出來的小芽枯萎了，而讓自己的根先生長(zhǎng)。經(jīng)過了恢復(fù)，我又小心翼翼的第二次發(fā)芽，總結(jié)了教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，在發(fā)芽的同時(shí)，依然生長(zhǎng)著自己的根，這樣才能讓它更好的供給營養(yǎng)，雖然發(fā)芽速度減慢了，但是，這樣卻不會(huì)讓它再次枯萎。這讓我明白了，在生產(chǎn)過程中，不能只追求外表的健壯生長(zhǎng)，因?yàn)樵诖送瑫r(shí)，你的需要也會(huì)增加，就像我一樣，根系也要生長(zhǎng)。

……

開花結(jié)果：根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，享受成功

經(jīng)過了兩三年的生長(zhǎng)，如今我已經(jīng)長(zhǎng)得十分健壯，雖然扎生于貧瘠的土地，但我能夠抵擋住誘惑，絕不忘記本分……從而使得我健壯地生長(zhǎng)，我已經(jīng)有足夠的能力能夠生長(zhǎng)發(fā)芽，完成我生命的意義了！

帶著初心前行作文【篇6】

“守其初心，始終不變”。蘇軾以此勉勵(lì)自己堅(jiān)守本來的宗旨，始終不改變。我們同樣需謹(jǐn)記此話，堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前行?！}記

幾個(gè)月前，一位懷著滿腔熱血的少年正許下美好夢(mèng)想；幾個(gè)月后那少年再次思考時(shí)才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)化為泡影，飛散不見了。

青春期已經(jīng)慢慢到來，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，但年少時(shí)立下的宏愿卻不應(yīng)該忘掉。銘記那最初的夢(mèng)想決定了整個(gè)人的命運(yùn)，因?yàn)槲覀冊(cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的夢(mèng)想，就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量，找對(duì)人生的方向，堅(jiān)定前行。

還記得小王子嗎？他不忘初心，不忘自己的玫瑰花，不顧自己安危，只想回到最初的起點(diǎn)，回到玫瑰花身邊，即使是選擇只帶靈魂回家照顧。

看那只顧高攀的藤蔓，違背了自己本身的意愿，放棄了開花、結(jié)果，因此而變得更無所事事，甚至被遺忘。

勿忘初心，看海倫凱勒即使殘疾也不忘初心，在絕境中寫出了文學(xué)巨著《假如給我三天光明》，贏得眾多掌聲。

看著這些事例，我不由得感到羞愧，為什么我就做不到？人生來差距并不大，但為什么追逐夢(mèng)想時(shí)卻差那么多呢？同樣，為什么我不是最好的我呢？勿忘初心，朝著最初的夢(mèng)想前進(jìn)，哪怕荊棘遍地！等那時(shí)候，還有什么不能迎刃而解？

最初的那個(gè)夢(mèng)想只要努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要不忘自己內(nèi)心的風(fēng)景，不忘初心；保持自然，退回內(nèi)心，平靜修行，勿忘初心。