教師競(jìng)聘報(bào)告。
編寫報(bào)告對(duì)工作的良性發(fā)展有著積極的意義,當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)。經(jīng)常會(huì)需要我們?nèi)憟?bào)告,你所見過的報(bào)告是哪些方面的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一些《教師競(jìng)聘報(bào)告》資料,在閱讀本文以后,相信您會(huì)有所收獲!
我自愿參加澤口小學(xué)教師競(jìng)聘上崗。此次競(jìng)聘上崗,是XX小學(xué)發(fā)展史的重要舉措。對(duì)于學(xué)校管理,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它將對(duì)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍管理,充分激發(fā)教師工作熱情,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,發(fā)揮積極推動(dòng)作用。
感謝學(xué)校創(chuàng)造的這個(gè)競(jìng)聘上崗的新機(jī)會(huì),為了配合學(xué)校做好本次教師競(jìng)聘上崗工作,我莊嚴(yán)承諾:
一、以積極向上的心態(tài)參加競(jìng)聘上崗。我將以競(jìng)聘工作為動(dòng)力,認(rèn)真準(zhǔn)備、抓住機(jī)遇、展現(xiàn)水平。
二、嚴(yán)格遵守競(jìng)聘上崗規(guī)則。我嚴(yán)格遵守競(jìng)聘的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,正確對(duì)待自己,公正客觀的對(duì)待別人。不得采取不正當(dāng)手段,抬高自己;決不私自串通,排斥、中傷他人,阻礙影響競(jìng)聘工作的公平公正。
三、正確對(duì)待競(jìng)聘上崗的結(jié)果。競(jìng)聘上崗中,既要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又要保持平常心態(tài),正確對(duì)待競(jìng)聘上崗結(jié)果。如果我能如愿通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)服從分工,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,在崗位上做出優(yōu)秀的成績(jī),來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任;如果競(jìng)聘失敗,我會(huì)總結(jié)教訓(xùn),重拾信心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己,力爭(zhēng)在下次競(jìng)聘上崗中取得成功。
承諾人:
20xx年X月X日
任現(xiàn)職以來,我深深地認(rèn)識(shí)到,作為一名新時(shí)代的教師,只有具備高深的職業(yè)道德,才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)跟良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。
作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學(xué)工作搞好,才能對(duì)得起國(guó)家的培養(yǎng)。近三年,學(xué)校安排我上科學(xué)課程,我深深知道,沒有科學(xué)發(fā)展,就沒有人類的發(fā)展跟進(jìn)步。為此,我精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué),準(zhǔn)確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱跟教材,制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機(jī)地觸合到科學(xué)課程中去,并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用,課前充分準(zhǔn)備,引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙跟地球的奧秘。平時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索,做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作,力求讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作,養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo)。
作為一名普通的教學(xué)工作者,我還深深知道:學(xué)生光有知識(shí),沒有良好的品德修養(yǎng),也是一個(gè)殘缺的人才。這樣,我們的社會(huì)就不會(huì)跟諧發(fā)展。因此,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)關(guān)愛別人的人是何等的重要。為此,我不僅精心備課,上課,認(rèn)真批改作業(yè),更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛別人、學(xué)會(huì)關(guān)愛社會(huì)作為我上課上的重點(diǎn)。我還在工作中注重表率作用,平時(shí)注意關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛,體會(huì)到愛心的存在對(duì)每一個(gè)人來說多么的重要。對(duì)于教學(xué),我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。
任現(xiàn)職以來,本人積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了合格的成績(jī)。還參加了20xx年的國(guó)培計(jì)劃,也取得了合格的成績(jī)。在工作中。我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),吸取各種知識(shí)精華,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,做一個(gè)新型的、科研型的現(xiàn)代教師,
成績(jī)已成為過去,我將挑戰(zhàn)迎接未來,克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進(jìn)不停。我將爭(zhēng)取今后更大的進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好?。üP稿范文網(wǎng) gx86.com)
我叫 ,現(xiàn)年 歲,于年月畢業(yè)于師范學(xué)院中文系,已從教年了。年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來,我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
期間我擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國(guó)文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動(dòng)起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。
積極參加教研活動(dòng),善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競(jìng)聘學(xué)校的語文教學(xué)工作,希望能教完初三,為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。
今后,我打算采取以下幾點(diǎn)措施:
1.夯實(shí)基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí)
語文是一門積累的學(xué)問,短期強(qiáng)化毫無效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對(duì)部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
2.抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高
作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練
將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏。
4.最后沖刺
組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題
今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
大家好!很高興又有機(jī)會(huì)和大家一起總結(jié)過去,展望未來。我是1991年參加工作,20xx年調(diào)入鳳梧中學(xué),20xx年晉升中學(xué)語文高級(jí)職稱。自任現(xiàn)職以來,我一直擔(dān)任兩個(gè)班的語文課,曾三次帶畢業(yè)班,20xx年起,擔(dān)任備課組長(zhǎng),20xx年起擔(dān)任語文教研組長(zhǎng)。20xx----20xx年接受學(xué)校安排擔(dān)任班主任。
回首近幾年的教育教學(xué)生活,忙忙碌碌之后,留下了一串堅(jiān)實(shí)的腳印。
我一直熱愛我所從事的語文教學(xué)和我的學(xué)生,愿意在三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我喜歡想辦法把自己的課上好,喜歡想點(diǎn)子讓自己的學(xué)生喜歡語文課堂。平時(shí)的工作中能夠本著學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、終身發(fā)展,評(píng)價(jià)學(xué)生重視成績(jī),但不惟成績(jī),和學(xué)生的關(guān)系融洽。我堅(jiān)持陶行知先生的教育箴言“學(xué)高為師,身正為范”,一方面要求自己具有淵博的知識(shí),高超的教育教學(xué)技能,一方面要求自己有高尚的職業(yè)道德和品德,盡量用自己的學(xué)識(shí)和高尚的精神追求感染學(xué)生。如果說,這幾年取得了一些成績(jī)的話,這一切都源于對(duì)教育教學(xué)的熱愛。
近幾年來,我一直擔(dān)任語文課的教學(xué)任務(wù),教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研,積極開展學(xué)校的有效教學(xué)流程的實(shí)驗(yàn)研究,20xx年5月,我上了第一節(jié)有效教學(xué)流程的實(shí)驗(yàn)課,20xx年12月,在教育中心有效教學(xué)培訓(xùn)班上,我代表學(xué)校上了有效教學(xué)流程的匯報(bào)課。20xx年11月,我?guī)е行Ы虒W(xué)流程展示課《心田上的百合花開》到鄭州參加了“課堂教學(xué)模式研討會(huì)”。20xx年7月,我上報(bào)的流程課在國(guó)家級(jí)課題中期匯報(bào)總結(jié)會(huì)上大會(huì)交流。20xx年11月,我代表學(xué)校在教育中心校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做課堂教學(xué)展示。說實(shí)話,每次代表學(xué)校上課,我都不孤單,我身后有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫助,有同事們的支持,讓我有信心上好每一節(jié)展示課、觀摩課。
隨著我校有效教學(xué)流程研究的深入,我的課堂教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)也逐漸深入,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生做的閱讀段過于陳舊時(shí),就找來很多時(shí)文,自編閱讀題。后來便集成了我的第一本書。于20xx年出版《初中課外現(xiàn)代短文閱讀語言導(dǎo)練》。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)畢業(yè)總復(fù)習(xí)時(shí),閱讀訓(xùn)練點(diǎn)總是不明確,于是就細(xì)化閱讀題考點(diǎn),分類指導(dǎo),教學(xué)中我認(rèn)真編寫閱讀課教案,就有了第二本書的素材。于20xx年出版《中考語文現(xiàn)代文主觀題分類導(dǎo)練》。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)當(dāng)前中學(xué)作文教學(xué)無序時(shí),申請(qǐng)參加了曹洪彪老師主持的全國(guó)十一五重點(diǎn)課題中小學(xué)新概念快速作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,參與撰寫了《新概念快速作文教學(xué)案例創(chuàng)新設(shè)計(jì)》,開創(chuàng)了“第一套作文教學(xué)序列體系”。于20xx年5月,在濮陽市新概念快速作文觀摩報(bào)告會(huì)上,上了觀摩課《親情在細(xì)節(jié)中流淌》,得到了省市教研室領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。研究成果《新概念快速作文應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究》獲河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
也許是因?yàn)槲业恼n堂教學(xué)效率較高,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,學(xué)生取得了較好的成績(jī)。所帶畢業(yè)班語文成績(jī)處局先進(jìn)行列。20xx、20xx年獲全國(guó)中學(xué)生“創(chuàng)新杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。20xx年所輔導(dǎo)的學(xué)生獲河南省中小學(xué)生心理健康優(yōu)秀小論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年獲得第十四屆新華杯青少年愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)演講優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。20xx、20xx年連續(xù)獲濮陽市“語文報(bào)”杯中學(xué)生新概念作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
20xx年起,我擔(dān)任語文教研組組長(zhǎng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的共同努力下,語文組甩掉了懶散、不團(tuán)結(jié)的帽子,逐漸形成了“雷厲風(fēng)行、敢為人先”的工作作風(fēng),在“有效教學(xué)流程”研究中,積極參加,勇于探索,在“一課一得”“快速作文”等方面取得了一定的成果,語文組率先組織參加了全國(guó)十一五規(guī)劃課題“新概念快速作文”子課題的研究,現(xiàn)已經(jīng)在今年6月份正式開題,正在研究中。語文組扎實(shí)搞好教研活動(dòng),促進(jìn)了語文學(xué)科特色的形成、語文學(xué)科成績(jī)的整體進(jìn)步和教師的.專業(yè)成長(zhǎng)。近幾年來,語文組連續(xù)獲得教育中心“十佳巾幗文明示范崗”、“十佳青年文明號(hào)教研組”、“優(yōu)秀教研組”等榮譽(yù)稱號(hào)。我個(gè)人被評(píng)為“教育中心優(yōu)秀教研教師”,全國(guó)十一五教科研先進(jìn)個(gè)人。
20xx年起,我一直擔(dān)任備課組長(zhǎng)工作,每年我都能夠以自己誠懇地態(tài)度團(tuán)結(jié)好同事,我以先進(jìn)的教學(xué)理念和堅(jiān)定執(zhí)行學(xué)校教學(xué)思路為指導(dǎo)思想,定期集體備課,優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在工作我能做到任勞任怨,不挑不揀,我以自己誠懇的態(tài)度贏得了同組老師的信任和支持,營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、積極向上的備課組。每年都是學(xué)校的先進(jìn)備課組。
我的業(yè)務(wù)素質(zhì)高,綜合能力強(qiáng),擔(dān)任河南省普通話水平測(cè)試員,濮陽市演講朗誦學(xué)會(huì)會(huì)員,濮陽日?qǐng)?bào)社小記者站油田鳳梧中分站站長(zhǎng)等社會(huì)職務(wù)。積極參加市教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)20xx年以來,共參加市級(jí)骨干教師培訓(xùn),“名師名校長(zhǎng)”培訓(xùn)班培訓(xùn)、市級(jí)學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)等活動(dòng),參加學(xué)習(xí)計(jì)800余個(gè)學(xué)時(shí)。20xx年7月,承擔(dān)了市教育局組織的“農(nóng)村教學(xué)骨干新課程研修班”的講課任務(wù)70多個(gè)學(xué)時(shí)。 20xx年擔(dān)任教育中心骨干教師培訓(xùn)的班主任,負(fù)責(zé)8所學(xué)校54位老師網(wǎng)上培訓(xùn)日常管理、作業(yè)批改、考試改卷、評(píng)先評(píng)優(yōu)等工作,被評(píng)為教育中心骨干教師培訓(xùn)優(yōu)秀班主任。
我立足于課堂教學(xué)研究,不斷推進(jìn)有效教學(xué),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,不斷追求卓越,教育教學(xué)成績(jī)突出,有較高的聲譽(yù),為學(xué)校、教育中心及市教育局的教育教學(xué)工作做出了積極貢獻(xiàn)。我連續(xù)被評(píng)為油田教育中心優(yōu)秀人才。20xx年認(rèn)定為濮陽市學(xué)科帶頭人。濮陽市教育教學(xué)專家?guī)斐蓡T。20xx年被評(píng)為市第七批專業(yè)技術(shù)拔尖人才。20xx年度濮陽市優(yōu)秀教師。20xx年全國(guó)“十一五”教科研先進(jìn)個(gè)人。20xx年通過考試、答辯被選拔認(rèn)定為濮陽市市級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)骨干教師、省級(jí)教學(xué)名師。
成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培養(yǎng)、同事們的真誠幫助,是鳳梧中這個(gè)有著深厚學(xué)術(shù)氛圍、團(tuán)結(jié)和諧的集體鍛煉和成就了我的進(jìn)步,我感謝它,也必將為它付出我的努力,在今后的工作中,我一定進(jìn)一步創(chuàng)新思想觀念,遇到教育教學(xué)中的困難、問題,要自愛分析原因的基礎(chǔ)上,大膽提出自己的想法,并大膽試驗(yàn),相信有鳳梧中領(lǐng)導(dǎo)和老師們的團(tuán)結(jié)和支持,任何困難都是可以被征服的。
作為語文教師,我一定會(huì)盡我所能做好分內(nèi)的工作,讓更多的學(xué)生喜歡我的語文課堂,我當(dāng)精益求精,爭(zhēng)取能在課堂教學(xué)的有效性上取得更大的突破。作為語文教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),我一定會(huì)帶領(lǐng)我的同事們,做好教育教學(xué)研究,不斷用新的教育教學(xué)理念武裝頭腦,讓教研活動(dòng)更加深入人心,取得更大的實(shí)效。我會(huì)為學(xué)校的語文教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),關(guān)心各備課組的工作情況,了解同事們工作和生活遇到的困難,積極予以幫助和指導(dǎo),延續(xù)業(yè)已形成的“雷厲風(fēng)行、敢為人先”的工作作風(fēng),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。我個(gè)人也將進(jìn)一步在論文發(fā)表方面取得突破,爭(zhēng)取年年有新進(jìn)步,年年取得新成績(jī),讓更多的學(xué)生受益,為鳳梧中的輝煌做出自己的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家上午好。我競(jìng)聘的崗位是二年級(jí)一斑副班主任兼語文教師。
來到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,在這一年中我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生們給予我的。
自開始工作起,我便和王教師一齊接手一年級(jí),由于孩子們剛離開幼兒園,對(duì)于小學(xué)的生活不適應(yīng),尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛,我很愛我的孩子。
在學(xué)習(xí)方面,孩子們的成績(jī)一向也不錯(cuò)。由于每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情景不一樣,所以根據(jù)他們自身情景,我也歸納出了很多經(jīng)驗(yàn)。從而幫忙他們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我跟王教師也一向注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們都積極參加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成績(jī)。學(xué)生在活動(dòng)中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動(dòng)中提升了自我的綜合素養(yǎng)。
對(duì)應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及受聘都的工作規(guī)劃:
在二年級(jí)教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo),時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語文的態(tài)度。俗話說,興趣是最好的教師。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書,講故事的習(xí)慣,鼓勵(lì)他們課堂發(fā)言大膽進(jìn)取,能多聽,多說,多讀,
多寫,多想,多記,多練,多用。從而進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語文素養(yǎng)。
在教好學(xué)生的同時(shí),我也要配合好王教師的工作,做好副班主任的職責(zé)。具體規(guī)劃如下:
1、班主任因事不在校時(shí),副班主任履行班主任職責(zé)。
2、副班主任必須深入所在班級(jí),和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等所有團(tuán)體活動(dòng)和學(xué)校的各類活動(dòng)。
3、密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,主動(dòng)配合班主任展開班隊(duì)教育活動(dòng)。與班主任教師一齊深入家庭進(jìn)行家訪工作和后進(jìn)生輔導(dǎo)教育工作。
4、協(xié)助班主任抓好班級(jí)紀(jì)律,搞好班級(jí)環(huán)境布置,班級(jí)衛(wèi)生保潔等工作。
5、與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動(dòng)組織與管理。
最終,我借用一個(gè)詞語當(dāng)作我今日崗位競(jìng)聘的結(jié)束語。這兩個(gè)字就是——多謝!
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