扳手勁比賽作文范本6篇

扳手勁比賽作文。

作文是通過(guò)文字傳達(dá)人類(lèi)文化情感和價(jià)值觀的藝術(shù)形式，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。在寫(xiě)作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持，不能半途而廢，你對(duì)作文寫(xiě)作感到棘手嗎？歡迎閱讀我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“扳手勁比賽作文”相關(guān)信息，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

扳手勁比賽作文【篇1】

扳手勁比賽陳芷沄

今天，老師讓我們比比誰(shuí)的力氣最大，所以我們要玩一個(gè)扳手勁比賽的游戲。

比賽規(guī)則是：兩人先把自己的一只手肘放在桌子上，不能離開(kāi)桌面，如果離開(kāi)了就算犯規(guī)，同時(shí)不能用另一只手幫忙。

第一輪比賽開(kāi)始了。老師請(qǐng)了我和陳嘉磊比賽。比賽前我非常緊張，生怕自己輸了比賽。比較開(kāi)始了，我把手放在了桌子上，等待老師發(fā)出口令。當(dāng)老師喊：“開(kāi)始?！蔽覀兌蓟ゲ幌嘧?zhuān)M管我怎么用力，還是沒(méi)有陳嘉磊力氣大，結(jié)果我輸了。我垂頭喪氣地坐到了位子上，我的對(duì)手可得意了。

第二輪比賽開(kāi)始了。這次參賽的是胡馨予和孫浩力。比賽又進(jìn)入了激烈的環(huán)節(jié)，孫浩力覺(jué)得自己是男生，笑容滿(mǎn)面，得意洋洋地，很輕視胡馨予。胡馨予卻看起很認(rèn)真，表情嚴(yán)肅，看起來(lái)面目猙獰，使出全身的力氣，她趁孫浩力一不注意，就把他打敗了。女生們，高興地鼓起掌聲，為胡馨予慶祝。

經(jīng)過(guò)比賽，我們都知道班里男生力氣最大的是陳嘉磊，女生力氣最大的是胡馨予。

老師點(diǎn)評(píng)：你的文章條理清晰，能把自己的所見(jiàn)所聞所想都一定程度的描述出來(lái)了，人物的語(yǔ)言，動(dòng)作、心理也巧妙的相結(jié)合起來(lái)，且字跡較端正，但標(biāo)點(diǎn)這一塊需要加強(qiáng)！繼續(xù)努力！

扳手勁比賽作文【篇2】

今天，在快樂(lè)魔方作文里，黃老師為我們舉行了別開(kāi)生面的扳手勁比賽。

上課時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走到了教室，扳手勁比賽開(kāi)始了。比賽規(guī)則是：兩人單手握住，等裁判說(shuō)：一、二、三，后才開(kāi)始扳，手肘不能離開(kāi)桌面，不能用另一只手去幫忙。老師一說(shuō)完，同學(xué)們迫不及待地坐好，等待開(kāi)始比賽。我和我的同桌李偉遜開(kāi)始了扳手勁比賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)李偉遜說(shuō)：我一定要戰(zhàn)勝你！我的手握著他的手，我的心砰砰亂跳，裁判數(shù)到：一、二、三。我們就開(kāi)始咬作文牙切齒的扳，我使了吃奶的勁，臉色從淺紅到深紅。一旁的同學(xué)吶喊助威，李偉遜的臉紅的像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。只見(jiàn)手一會(huì)兒往右倒，一會(huì)兒往左擺，到了最后，我使出全身的力氣，砰的一聲，我把他扳下去了。我大喊：我贏了！我贏了！。我心里得意洋洋的。李偉遜一直甩著手，一副不服氣的樣子。沒(méi)想到我一個(gè)瘦骨如柴的人，竟然也能贏。我心想：我終于在扳手勁中贏了一次，我超級(jí)的興奮。

在這次比賽中，我們既鍛煉了手勁，又明白了不能輕敵的道理。

扳手勁比賽作文【篇3】

今天我們快樂(lè)魔方作文課堂舉行了一場(chǎng)特別激烈的扳手勁比賽。

老師先把全班分為兩組，每組選出一名優(yōu)秀選手參賽，誰(shuí)先將對(duì)方扳倒誰(shuí)就獲勝。

第一輪是個(gè)人賽，我們組選出了田野去參加比賽，對(duì)方組選了徐政，兩位選手大步流星地走上臺(tái)，他們倆既興奮又緊張。聽(tīng)到老師喊：一、二、三！預(yù)備開(kāi)始！兩人立刻展開(kāi)了決斗?？赡苁怯捎谔o張吧，只過(guò)了幾秒鐘，田野就輕輕松松地把徐政打敗了。對(duì)方組慌了，還有兩局，可怎么辦呢？這次他們換人了，他們選出了實(shí)力選手徐夏，他又高又壯，隨著老師一聲令下，徐夏鼓足了勁，眼睛瞪得大大的。田野不甘示弱，也憋得面紅耳赤，額頭上還沁出一顆顆豆大的汗珠。我們?cè)谝慌源舐暫埃杭佑停〖佑?！田野乘勝追擊，一鼓作氣，再次?zhàn)勝了對(duì)手。耶！我們贏啦！我們歡呼道，對(duì)方組卻垂頭喪氣，頓時(shí)沒(méi)了聲音。第三局也是我們組贏，田野同學(xué)連勝三局，一下子成了全班同學(xué)心中的偶像了！

這節(jié)活動(dòng)課真有趣，希望以后能經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

扳手勁比賽作文【篇4】

三年級(jí)于博

今天，老師要在課上舉行一場(chǎng)扳手勁比賽，我的心情非常激動(dòng)。

比賽的規(guī)則是：從每一組選出一個(gè)人，雙方緊緊的把手握住，然后老師一聲令下，每個(gè)人就往自己的方向扳，看看誰(shuí)的力氣大誰(shuí)就獲勝。

老師先選出兩個(gè)人做示范，我把手舉得高高的，老師就叫了我，我的對(duì)手是一個(gè)小胖子，他全身上下都是肉，他的個(gè)子不高也不矮，和我差不多，他戴著眼鏡，眼睛非常小，我還以為他沒(méi)有多大力氣了，但是跟我想得正好相反。你們別以為他那一身肉沒(méi)有用，其實(shí)他的力氣比我有力得多。

比賽馬上開(kāi)始了，只見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)都躍躍欲試，我們過(guò)好手準(zhǔn)備比賽，只聽(tīng)老師一聲令下，比賽就開(kāi)始了。

臺(tái)下的同學(xué)吶喊助威，給我們喊加油，我的心怦怦亂跳，我的對(duì)手呲牙咧嘴，居然出乎了我的意料。我憋足了勁，但是他力大如牛，我一不留神就輸了，賽后，我氣喘吁吁，非常后悔。

這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，從這個(gè)比賽中，我明白了做任何事都不要三心二意，只有一心一意才能成功。

扳手勁比賽作文【篇5】

朱文吉

今天，大家都很興奮，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手勁比賽。

聽(tīng)說(shuō)要舉行扳手勁比賽，我們抑制不住自己內(nèi)心的沖動(dòng)，在老師宣布比賽規(guī)則之前，就七嘴八舌地討論起來(lái)，有的叉著腰露出一副神氣的樣子，好像在說(shuō)：我一定會(huì)贏的！有的在說(shuō)：我的力氣才是最大的。有的還在爭(zhēng)吵著，教室里一片喧鬧。

安靜，現(xiàn)在我說(shuō)一下游戲規(guī)則，然后吳雨霞和朱文吉先來(lái)給我們做個(gè)示范。老師大聲說(shuō)道。我們開(kāi)心極了，來(lái)到比賽的特定位置，我的內(nèi)心既緊張又興奮，這時(shí)同學(xué)們都安靜了下來(lái)，我更緊張了，接著老師采訪了我們，問(wèn)我們有沒(méi)有信心，我心虛地小聲喊著：有。吳雨霞則勝券在握，大聲喊道：有信心，我一定會(huì)贏的！我聽(tīng)完吳雨霞的話，害怕極了，覺(jué)得自己肯定會(huì)輸了，灰心喪氣的，同學(xué)們見(jiàn)此情形，立刻大聲地為我加油，我信心倍增，游戲開(kāi)始了，我和吳雨霞不相上下，我突然一用力，青筋暴露，臉脹得通紅，吳雨霞就忍不住笑出聲來(lái)，我趁此機(jī)會(huì)，把腳勾在桌子上，手緊緊地抓住桌子，猛地再一用力，我贏了！我開(kāi)心地叫了起來(lái)。老師和同學(xué)們都為我們鼓掌，我開(kāi)心地走下臺(tái)，吳雨霞則有些失落，我安慰她道：沒(méi)關(guān)系，這只是個(gè)游戲，友誼第一，比賽第二！

我們?cè)谡n堂中成長(zhǎng)，在課堂中學(xué)習(xí)。

扳手勁比賽作文【篇6】

今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲以谂嘤?xùn)班里面玩了扳手勁的游戲。

老師首先選我來(lái)參加比賽。當(dāng)我握住對(duì)方的手時(shí)，我的心砰砰亂跳，我齜牙咧嘴地努力著，好像不是對(duì)方的對(duì)手，她用了全身的力氣，差一點(diǎn)就要贏了的時(shí)候，我就開(kāi)始放狠話：我一定會(huì)贏的，你等著瞧。我憋足了勁，用了全身力氣。同時(shí)我的隊(duì)友為我加油打氣，我們僵持不下。持續(xù)了一段時(shí)間后，我們都已經(jīng)筋疲力盡，但最后我還是輸了。不過(guò)我沒(méi)有放棄，到了最后一場(chǎng)，又輪到我的時(shí)候，我做足了準(zhǔn)備。老師說(shuō):開(kāi)始！我們就開(kāi)始使勁了。我扳得汗如雨下，我緊閉著雙眼，咬著牙，臉都要憋紫了，手還在微微顫抖，可我依然堅(jiān)持著，這是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。最后，我用盡最后一股力氣，給對(duì)手來(lái)了個(gè)措手不及。啊，我終于贏了。我開(kāi)心地跳了起來(lái)！

贏了這場(chǎng)比賽后，我很開(kāi)心也很激動(dòng)，原來(lái)只要不放棄，拼勁自己的全力，一定會(huì)有好的回報(bào)！