小學(xué)國慶節(jié)活動方案匯集

小學(xué)國慶節(jié)活動方案。

幼兒園舉辦的趣味活動，可以在某種程度上激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，幼兒一般都會喜歡趣味的活動，這對幼兒積極健康的心靈具有極大的教育影響效果。為了讓活動變得更加生動有趣，我們需要提前準備好活動的方案。那么，哪些幼兒活動方案寫的不錯呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的小學(xué)國慶節(jié)活動方案匯集，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案【篇1】

一、活動目的：

為了迎接國慶67周年，歌頌祖國偉大成就，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，活躍校園文化，張揚學(xué)生個性，展示學(xué)生特長，發(fā)展學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生生活，推動校園文化發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定在國慶

舉行“中國夢 放飛我的夢”文藝匯演

一、時間：xx.9. 30

二、地點：xx小學(xué)操場

三、參加人員：xx政府領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，xx小學(xué)全體師生。

四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長：xx

副組長： xx

成 員：xx xx xxx)具體分工如下：

1、接待組

組長：

成員：xx

2、活動籌備組織組長：

成員：

3、后勤生活組

組長：

成員：

4、安全衛(wèi)生組

組長：

成員：

5、活動指揮組

組長：

二)、各組相關(guān)職責

1、接待組： 李方負責迎接上級領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓，搞好接待工作。xx負責在校門口迎接來賓，并引導(dǎo)來賓至休息室，由李方負責接待，搞好茶水及相關(guān)服務(wù)工作

2、活動籌備組織組

(1)雷永樂負責本次活動會場布置。(xx協(xié)助)

(2)音響由張新鋒負責，參加教師王少剛。具體工作是將音箱、功放抬至舞臺兩側(cè)，用完后抬回至原處。音響效果由張新鋒負責。

(3)xx負責文藝匯演學(xué)生的入場順序及紀律。具體工作由xx組織學(xué)生訓(xùn)練、表演。

3、安全衛(wèi)生組

(1)實行全封閉管理，活動期間，杜絕一切閑雜人員進入校園。

(2)維護校園安全，保證學(xué)生能按指定位置就座參加活動，無亂跑現(xiàn)象，確保學(xué)生的人身安全。

(3)由張波負責全體學(xué)生入場、退場，xx協(xié)助。

4、活動指揮組

(1)制定整個文藝匯演的議程，組織主持整個活動過程，聯(lián)系相關(guān)事宜。

(2)對參加活動的學(xué)生進行座位調(diào)度，指揮各班方隊按指定區(qū)域就座。

(3)維護活動中學(xué)生的紀律，確保學(xué)生做到文明、守紀。具體由各班主任及副班主任負責組織。

三)、具體要求

1、師生著裝要求： 師生身著校服干凈整潔，精神飽滿，學(xué)生全部佩戴新領(lǐng)巾。

2、安排到的相關(guān)教師要準時到場，在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，不能出現(xiàn)影響整個活動的事故。

3、活動結(jié)束后，相關(guān)工作組及人員要及時地清理會場，做到快速、整潔。

4、學(xué)校的當天的宣傳由xx負責照相，xx負責寫稿。

5、邀請新聞媒體(校長室)、電教中心：攝影、拍照。自備相機一部。

6)資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿、音像資料等，并整理成電子版上交張新鋒處。

7)安全保衛(wèi)：維護現(xiàn)場紀律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。

四)、活動要求：

1、各組提前做好各項準備。

2、各組將本組負責的用品于活動結(jié)束后負責收回。

xx小學(xué)“中國夢 放飛我的夢”

迎“國 慶”文藝匯演儀式過程（jAB88.COm 88教案網(wǎng)）

1)大會進行第一項：升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。(全體起立，行注目禮)

2)介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

3)毛校長致歡迎詞

4)學(xué)生代表發(fā)言

5)請教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭。

6)全體教師宣誓。(xx)

7)學(xué)生匯報演出。

慶“十一”文藝匯演節(jié)目單

一、 鼓樂隊表演

二、 《三字經(jīng)》詠誦

三、扇子舞“少年暢想曲”

四、武術(shù)表演

五、少年中國說

小學(xué)國慶節(jié)活動方案【篇2】

一年一度的國慶節(jié)即將來臨，為了讓學(xué)生們更加愛過，增強民族自信心，我校決定開展以“嘻嘻嘻”為主題的國慶活動。

一、活動內(nèi)容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動重點和難點、活動重點

感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的＇花壇等。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案【篇3】

少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。

在提倡個性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊的儀式漸漸被我們所忽略。

我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比，希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅，自主中流露出紀律來。

1、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，明了中隊儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細節(jié)問題;

2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊儀式的基本步驟，并能流暢地進行隊儀式的展示;

3、各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;

4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導(dǎo)員處進行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責、任務(wù)。

各中隊依次進行隊儀式展示，其基本步驟如下：

a) 中隊長宣布活動準備開始。

小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊長的左后。

c) 小隊長向中隊長報告人數(shù)：

動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手，下令本小隊稍息。

d) 中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝福活動圓滿成功。

操場場地安排：

若天雨或陽光猛烈，在進行完大隊儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。

少先隊的儀式，看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前，各班都進行了充分的準備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：

1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊長來講話;

2、呼號說成是宣誓;

3、中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方，而是站在前面;

4、出旗方向、路線錯誤;

5、報告人數(shù)時，缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;

……

規(guī)范隊儀式，看來并不僅僅只是一個展示活動，而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意，使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認識到了存在的問題，要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范，把這項活動延續(xù)下去。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案【篇4】

一、指導(dǎo)思想

時值祖國61華誕之際，為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案，小學(xué)國慶節(jié)活動方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：吳永富，宏觀調(diào)控各活動流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。

三、活動措施安排

1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)?，?guī)劃方案《小學(xué)國慶節(jié)活動方案》。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。

2.大隊部舉行慶國慶板報?？傎惢顒?，9月18日前，各班板報完成，學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動，為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。

4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

5.強化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衛(wèi)生死角，同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神，對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實衛(wèi)生防疫安全，在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風，學(xué)風和校風。

6.結(jié)合板房實際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等，完善慶?；顒佑布ㄔO(shè)。

7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一！

小學(xué)國慶節(jié)活動方案【篇5】

一、活動目的：

激發(fā)他們的愛國熱情，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。

各班利用閱讀課，組織學(xué)生開展“革命故事”讀書活動，憶苦思甜，各班亦可再此基礎(chǔ)上開展講“革命故事”比賽，結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“閱讀章”。（班級自評，上報三人）

比賽要求：

1、參賽各隊曲目自選。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國的歌曲為主題，反映當代小學(xué)生精神風貌，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體；

3、每首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）；

4、各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中；

5、比賽順序按學(xué)年由抽簽決定。

1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。

2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3、演出服裝整齊，充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4、隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學(xué)生的朝氣和熱情。

5、演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當。

6、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（如有分聲部可適當加分）

7、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。

獎項設(shè)置：

大賽按學(xué)年將分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎，并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

以色彩畫為主，開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“藝術(shù)章”。（每班級上報三人）

要求：班級自評，統(tǒng)一紙張，掛在走廊窗臺的繩子上，規(guī)整展出。（照相）

以“擔當責任、續(xù)寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。

表彰：獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術(shù)章”的同學(xué)。

題目自定，上一節(jié)隊會課。努力提升學(xué)生的國家意識和愛國情懷。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案【篇6】

三、環(huán)境的布置：

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球和絲帶。

四、宣傳形式：

1）海報的方式宣傳；2）流密集處以傳單方式宣傳。

五、節(jié)目內(nèi)容：

1）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品；

2）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子；

3）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品；

4）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情；

5）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅；聚會開始之前，給在場的業(yè)主分發(fā)熒光棒和小燈籠，一切準備完畢，聚會儀式開始：

六、活動經(jīng)費：

七、活動結(jié)束：祝全體業(yè)主國慶佳節(jié)快樂，月圓人圓事事團圓。人順心順事事都順。祝全家幸福、和氣滿堂、合家歡樂！

小學(xué)國慶節(jié)活動方案【篇7】

為慶祝建國xx周年，加強愛國主義教育，增長小學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。

根據(jù)上級部門要求，決定開展豐富多彩的體驗活動，繼續(xù)深化以愛國主義為核心的民族精神教育，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛少先隊組織。

具體要求：

1、參加繪畫比賽的學(xué)生需以“迎國慶，頌祖國”為主題創(chuàng)作作品，表達自己對祖國的'熱愛、對幸福生活的 贊美。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限。紙張大小為8開。

3、色彩鮮明，畫面清晰，整體色調(diào)協(xié)調(diào)。

具體要求：

圍繞主題，題目、內(nèi)容自定，普通話標準，演講有感情，講述時可配ppt和音樂（比賽時可找一個助手操作電腦），時間控制在5分鐘以內(nèi)。

1、以中隊為單位進行合唱比賽，參加人數(shù)不得低于班級總?cè)藬?shù)的80%。

2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目，另一首為自選曲目。

指定曲目：五年級演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，六年級演唱《義勇軍進行曲》。

自選曲目：歌唱祖國，歌唱黨，歌唱美好幸福的生活，健康向上，傳遞正能量，適合兒童演唱的曲目均可。（本次比賽不提供參考曲目）

3、比賽要求：

（1）上下臺有序，進出場有序，演唱時隊形整齊，有特色。

（2）服裝統(tǒng)一，整體精神面貌良好。

（3）演唱聲音響亮，有氣勢。

喜歡《小學(xué)國慶節(jié)活動方案匯集》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動方案，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了小學(xué)國慶節(jié)活動方案專題，希望您能喜歡！