小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)。
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科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，為此，我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，積極開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校科技活動(dòng)開展工作進(jìn)行總結(jié)。
一、加強(qiáng)師資建設(shè)
為了切實(shí)有效的組織開展好科技活動(dòng)，校長(zhǎng)陳小勤同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì)，明確科技活動(dòng)的目的與目標(biāo)，由科學(xué)教師張杰老師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技活動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
二、開展豐富多彩的科技活動(dòng)
1、各班組織學(xué)生觀看科普片并撰寫觀后感以及讀一本科普讀物并撰寫讀后感，由學(xué)校評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、小發(fā)明，學(xué)生積極參與，并收到數(shù)十件作品，學(xué)校經(jīng)過評(píng)審，已選出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽。
3、由信息老師開設(shè)的信息學(xué)社團(tuán)，收到了學(xué)生及家長(zhǎng)的一致歡迎，極大的鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新思維。
4、開展科學(xué)小論文、探究實(shí)錄評(píng)比，兩年的比賽，已經(jīng)數(shù)十人分獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。我?？萍蓟顒?dòng)力求突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
三、科普進(jìn)校園
10月23日下午，中科院固體所季書林博士應(yīng)邀來到崗衛(wèi)小學(xué)，開展了全民學(xué)習(xí)周之科普進(jìn)校園知識(shí)講座，主題為《奇妙的納米觸摸屏》，該校三至六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)代表參與了本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。 本次全民學(xué)習(xí)周之科普進(jìn)校園活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們將科學(xué)的理念貫穿到生活中，進(jìn)一步激發(fā)了孩子們好奇心和探索意識(shí)。
四、舉辦首屆“紙船承重”比賽
12月5日下午，崗衛(wèi)小學(xué)舉辦了首屆“紙船承重”比賽，程葉云副書記參與了此次比賽，科學(xué)組教師全部上陣，擔(dān)任裁判。同學(xué)們的積極性很高，很早就開始研究紙船的折法，有的同學(xué)上網(wǎng)查資料，有的同學(xué)反復(fù)試驗(yàn)。最終，32名學(xué)生從班級(jí)選拔中脫穎而出參加校級(jí)比賽。最終，四（3）班的李浩銓同學(xué)以71枚硬幣奪得桂冠。 這樣有趣的比賽同學(xué)們都非常喜歡，促進(jìn)了孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，比出了孩子們的探究火花，也為學(xué)校舉辦科技比賽的積累了經(jīng)驗(yàn)。
五、省航模競(jìng)賽創(chuàng)佳績(jī)
7月26日下午，8名來自崗衛(wèi)小學(xué)城市少年宮航模社團(tuán)的學(xué)生在教練員張杰老師和家長(zhǎng)的陪伴下，趕赴蚌埠參加20xx年安徽省青少年模型錦標(biāo)賽車模比賽。最終，王子驍以第二名獲一等獎(jiǎng)、竇子謙以第六名獲二等獎(jiǎng)、劉寰宇以第七名獲二等獎(jiǎng)，方恒祥獲二等獎(jiǎng)、洪駿揚(yáng)獲三等獎(jiǎng)以及李德恒、崇金濤、周宇琨均獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
雖然，這是崗衛(wèi)小學(xué)學(xué)生首次參加安徽省青少年模型錦標(biāo)賽，但是，出人意料的好成績(jī)?nèi)匀幌蚶蠋熀图议L(zhǎng)們展示了孩子們這一年來的訓(xùn)練成果。此次比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，為推動(dòng)素質(zhì)教育做出了貢獻(xiàn)。
六、長(zhǎng)期開展科技社團(tuán)
1、崗衛(wèi)小學(xué)城市少年宮科技社團(tuán)自20xx年暑假成立以來，一直秉承鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、拓展學(xué)生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神為宗旨，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。無論下雨或高溫，孩子們依然堅(jiān)持訓(xùn)練，訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí)常傳出笑聲和“加油”聲。此次參賽，極大的鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，開闊了視眼，也為以后航模社團(tuán)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、崗衛(wèi)小學(xué)航模社團(tuán)成立于20xx年12月，主要以自愿報(bào)名參加。社員20—30名，一般以中高年級(jí)學(xué)生為主。利用周五下午課余時(shí)間進(jìn)行科技體育訓(xùn)練和航模制作、競(jìng)賽等。時(shí)間為60分鐘左右，目前由一位科技輔導(dǎo)員授課。自我校航模社團(tuán)成立以來，受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。
科學(xué)的發(fā)展是無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。
一個(gè)充滿生機(jī)，孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去，20xx年和平路小學(xué)科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在王校長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員下、教導(dǎo)處、政教處的統(tǒng)籌安排下，科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入，在全校師生的共同努力下，我們把“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)”這一主題科技活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致，活動(dòng)均取得了圓滿的成功。
通過這樣一個(gè)共同交流，提高了廣大師生們和家長(zhǎng)們的科學(xué)素養(yǎng)，在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。
一是科技節(jié)氛圍濃。
本次科技節(jié)從九月中旬開始到九月下旬結(jié)束，經(jīng)歷了半個(gè)多月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動(dòng)。如學(xué)校通過校園舉行科普知識(shí)宣傳、開展了閱讀課外科普書報(bào)、編寫“科普知識(shí)”小報(bào)或者環(huán)保“節(jié)能減排”小報(bào)比賽，各班出一期以創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報(bào)，舉行了校科普知識(shí)競(jìng)賽、以班級(jí)為單位上報(bào)兩個(gè)“節(jié)能減排金點(diǎn)子”并評(píng)選出最佳金點(diǎn)子，等活動(dòng)。這些形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動(dòng)，倍受全校師生歡迎，大大刺激了師生們參與科技活動(dòng)的熱情和積極性，也讓全校是師生享受一頓科技大餐，讓他們?cè)诳萍紝?shí)踐活動(dòng)中親近科技，認(rèn)識(shí)科技，愛上科技。這些活動(dòng)還鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)了探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。
二是學(xué)校高度重視
開幕式上，王校長(zhǎng)在百忙之中，為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動(dòng)員講話，熱情洋溢的的話語讓全體師生積極踴躍投入到科技活動(dòng)中來，也確保了整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的順利開展。教導(dǎo)處主任召集各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開會(huì)，共同探討科技節(jié)的活動(dòng)方案，周密安排了活動(dòng)的開展時(shí)間、地點(diǎn)、流程?？萍脊?jié)的活動(dòng)方案出臺(tái)后，各部門各年級(jí)特別重視，學(xué)校開展了校園舉行科普知識(shí)宣傳、科技黑板報(bào)宣傳等渠道，積極發(fā)動(dòng)，多方動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)科技活動(dòng)。許多班主任老師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)的方案，讓學(xué)生了解開展科技節(jié)的目的、意義，了解這次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目，積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)比賽活動(dòng)。正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有了全體師生的共同努力，我校的科技節(jié)才得以成功舉行。
三是科技活動(dòng)多，學(xué)生參與度廣
本次科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富，如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的教師對(duì)以班級(jí)形式上交的“科普知識(shí)”小報(bào)或者環(huán)保“節(jié)能減排”小報(bào)、科技小制作、小發(fā)明進(jìn)行打分，在這些小報(bào)、小制作和小發(fā)明中，大部分學(xué)生能從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活.學(xué)生通過此項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，提高了科學(xué)素養(yǎng)，形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對(duì)學(xué)生上交的科技小論文進(jìn)行評(píng)定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對(duì)全校每班的以創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比，每班的黑板報(bào)出的非常的有科學(xué)味，體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，在學(xué)校舉行的科普知識(shí)競(jìng)賽中選手們展現(xiàn)了良好的
科學(xué)素養(yǎng)及通過創(chuàng)新可以改變我們的生活，以及科學(xué)精神及創(chuàng)新成果在人類的生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。各班的孩子們集思妙想報(bào)送上來的節(jié)能減排金點(diǎn)子非常值得大家借鑒，看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。
四是學(xué)生更加懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感
本次科技節(jié)，許多項(xiàng)目都需要學(xué)生依靠團(tuán)體的力量完成，如。因此，本次科技節(jié)不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，增長(zhǎng)了見識(shí)，又拓寬了科技視野，而且使學(xué)生學(xué)會(huì)互相幫助，懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更加增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感，班級(jí)的凝聚力有了很大的提高。
科技節(jié)歷時(shí)半個(gè)多月里，孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原來科技就在他們身邊，它可以幫助他們快捷的解決很多問題?？萍迹粌H僅體現(xiàn)在實(shí)物方面，還表現(xiàn)在科技的方法上。科技的方法可以幫助他們巧妙得解決很多難題。他們經(jīng)過查找資料，經(jīng)過認(rèn)真研究，寫出很很多優(yōu)秀的科技小論文，在這一過程中已經(jīng)讓科技伴隨著同學(xué)們快樂飛翔了。
半個(gè)多月的科技探索讓師生們意猶未盡，科技節(jié)的美好回味恒久的留在每個(gè)人的心里。意義非凡的六月，在我們幸福滿滿的笑對(duì)喜人的收獲時(shí)，我們?nèi)匀粷M懷熱情與期盼，我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì)停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會(huì)停歇。我們這支勤奮求實(shí)，開拓創(chuàng)新的隊(duì)伍將一如既往的帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界遨游，品出科技的味，讀出科技的美，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)
和運(yùn)用它的人們感受到我們生活的每一個(gè)角落，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想，在科技節(jié)的促動(dòng)下飛得更高、更遠(yuǎn)！
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極宣傳發(fā)動(dòng)師生
接到大賽通知后，立即成立以劉學(xué)華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開多次全體體教師會(huì)議，給各個(gè)教師布置任務(wù)，任務(wù)落實(shí)到人，安排一些骨干老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行大會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)做到了有計(jì)劃，有組織地進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程關(guān)注。
二、師生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與
在這次活動(dòng)中，全校師生全員參與，我們進(jìn)行了科技創(chuàng)新比賽項(xiàng)目的角逐，通過認(rèn)真評(píng)比，層層推薦，學(xué)校集中初賽進(jìn)行選拔，共向中心校推薦了一幅優(yōu)秀的科幻畫作品，我校結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮特色手工課程，舉行“中國(guó)結(jié)”在我“新”的活動(dòng)，并向中心校推薦。
三、取得的成績(jī)
由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，我校在這次活動(dòng)中取得了可喜的效果：
廣大師生踴躍參與，熱情極高。表現(xiàn)在兩個(gè)方面：
(1)學(xué)生竟相觀看，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(2)學(xué)生勇于展示本班的成果。
四、存在問題
通過本次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題：
1、對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)不夠。
2、對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。
3、作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。
五、補(bǔ)救措施
1、加強(qiáng)素質(zhì)教育，利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動(dòng)手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強(qiáng)。
2、結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。
3、為了使此項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開展下去，達(dá)到開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力的目的，班主任和美術(shù)教師，應(yīng)積極組織學(xué)生修改補(bǔ)充作品。學(xué)校今后還要展出。
根據(jù)《資陽市雁江區(qū)委宣傳部、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)局、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于舉辦資陽市雁江區(qū)20xx年科技活動(dòng)周的通知》（資雁科局發(fā)【20xx】13號(hào)）要求，20xx年科技活動(dòng)周在5月19日25日在全區(qū)范圍內(nèi)展開。根據(jù)本屆科技活動(dòng)周的主題“科技創(chuàng)新美好生活”的要求，我校開展了一系列活動(dòng)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與
接到《通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師召開會(huì)議，專門研究和部署此項(xiàng)工作。一是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)《通知》要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全員為副組長(zhǎng)，各位老師為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)小組；三是制定了防震減災(zāi)，疾病防治科技知識(shí)宣傳系列活動(dòng)的方案；四是以防震減災(zāi)，疾病防治科技知識(shí)宣傳教育活動(dòng)為主，重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡、泥石流等次生災(zāi)害，衛(wèi)生防疫科技知識(shí)，要用科學(xué)知識(shí)破除迷信和謠言。以推動(dòng)整個(gè)系列活動(dòng)開展，做到人人認(rèn)識(shí)到位、參與到位。
二、多渠道、多形式的開展防震減災(zāi)、疾病防治科技知識(shí)系列活動(dòng)
1、科普知識(shí)教育，重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡泥石流等次生災(zāi)害，衛(wèi)生防疫等科技知識(shí)。禽流感的防治，大骨節(jié)病、血吸蟲病等地方疾病以及艾滋病等綜合防治科學(xué)知識(shí)。
2、青少年科普知識(shí)競(jìng)賽；
3、小學(xué)生科學(xué)觀察日記，把自己了解的一些科學(xué)知識(shí)記下來；
4、小學(xué)生防震減災(zāi)演練。
三、存在的問題
由于學(xué)校防震減災(zāi)、疾病防治科技知識(shí)有關(guān)的書籍和音像的缺乏，只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用，對(duì)防震減災(zāi)、疾病防治科技知識(shí)教育活動(dòng)的開展的深度不夠。四、建議
建議有關(guān)部門，下發(fā)防震減災(zāi)、疾病防控科技知識(shí)的普及教育的相關(guān)資料或音象資料和宣傳圖冊(cè)，有利于更好的開展好防震減災(zāi)、疾病防控科技知識(shí)的相關(guān)的系列活動(dòng)和普及教育。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，學(xué)校教育呼喚教育創(chuàng)新，科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在學(xué)校教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的，因而，我校作為科技特色示范學(xué)校，繼續(xù)以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績(jī)。
在努力體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、科普教師為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各科學(xué)教師組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè)，確?？破栈顒?dòng)順利開展
結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校每年選派一批骨干教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高教師理論水平和指導(dǎo)能力，高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保科普教育和活動(dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。
三、搭建活動(dòng)舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)組織科普知識(shí)講座
一方面，學(xué)校（每周星期三下午）定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。
第二層面學(xué)校傳統(tǒng)性活動(dòng)科技節(jié)、動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)
舉行了“動(dòng)漫大世界，快樂無極限”為主題的動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)，安排了四個(gè)階段活動(dòng)，有動(dòng)漫知識(shí)知多少，動(dòng)漫創(chuàng)意大賽，校園動(dòng)漫巡展，總結(jié)表彰。整個(gè)活動(dòng)動(dòng)態(tài)靜態(tài)相結(jié)合、知識(shí)娛樂于一體，將動(dòng)漫元素充分展示出來。動(dòng)漫方案令人驚喜，動(dòng)漫玩具令人癡迷，動(dòng)漫電影令人陶醉，動(dòng)漫節(jié)目令人回味，動(dòng)漫板報(bào)精彩紛呈孩子們?cè)诨顒?dòng)中，設(shè)計(jì)策劃了金點(diǎn)子，用手中的筆創(chuàng)作了大量的漫畫作品，用自己的歌聲表達(dá)了對(duì)動(dòng)漫的喜愛之情。整個(gè)校園到處彌漫這動(dòng)漫帶來的愉悅，動(dòng)漫真正讓孩子們動(dòng)起來，讓孩子們快樂起來。
第三層面興趣小組活動(dòng)電腦繪畫、攝影興趣小組由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展，許多學(xué)生的'科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，學(xué)校開設(shè)了電腦繪畫和攝影小組，每周五開展活動(dòng)。利用軟件優(yōu)勢(shì)，拓寬創(chuàng)造空間。電腦繪畫和攝影本身就具有一種吸引學(xué)生的感染力，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第四層面發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)青青德培網(wǎng)站
德培小學(xué)網(wǎng)站“青青德培”從20xx年1月開始創(chuàng)建，作為學(xué)校教育教學(xué)管理平臺(tái)和對(duì)外宣傳的窗口，發(fā)揮著舉足輕重的作用。3年多來，由于歷任校長(zhǎng)的重視，網(wǎng)站不管在經(jīng)費(fèi)還是在管理上都得到了切實(shí)的保證，目前網(wǎng)站已經(jīng)形成了自己鮮明的特色：網(wǎng)站與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合；網(wǎng)站欄目全面規(guī)范，資源豐富；網(wǎng)站成為家長(zhǎng)學(xué)生交流的平臺(tái)；網(wǎng)站具有技術(shù)優(yōu)勢(shì)和管理經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)站在創(chuàng)新變化中求發(fā)展。
以上四個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)?？茖W(xué)教育的質(zhì)量。
四、結(jié)合各門學(xué)科的特點(diǎn)，大力普及科技教育
科技教育的主渠道還在課堂教育。我們要求各任課教師在教學(xué)過程中要結(jié)合各門學(xué)科的特點(diǎn)，滲透科技教育的內(nèi)容，并適當(dāng)拓寬本學(xué)科的知識(shí)面，讓學(xué)生更廣泛地接受科技知識(shí)，并激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，引導(dǎo)他們對(duì)科學(xué)的探索精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。
科學(xué)課是一門對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活和科學(xué)啟蒙教育的綜合性課程，我們把其作為科技教育的重點(diǎn)陣地。教師結(jié)合自然現(xiàn)象的探索通過實(shí)驗(yàn)、觀察等實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生如何觀察、分析、揭示自然規(guī)律。通過科學(xué)家的創(chuàng)新精神的感染，讓學(xué)生知道科學(xué)需要嚴(yán)瑾的態(tài)度與勇往直前的精神。
語文、數(shù)學(xué)學(xué)科蘊(yùn)藏著非常豐富的科技知識(shí)，我們把其作為科技教育的主要滲透陣地。提高能力，著重在教育過程培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，觀察能力，動(dòng)手能力，思維能力，創(chuàng)造能力。我們要求教師，認(rèn)真鉆研教材，找出教材中培養(yǎng)學(xué)生各種能力的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)、滲透點(diǎn)。在語文教學(xué)中進(jìn)行智、能、道融合教學(xué)，尋求智力開發(fā)、創(chuàng)造能力培養(yǎng)和思想教育的完美結(jié)合。其次，我們要求電腦、美術(shù)、音樂等學(xué)科教師在教學(xué)中都要認(rèn)真鉆研教材，注重在各學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行科技教育的滲透，做到：充分挖掘?qū)W科教材的科學(xué)性、技術(shù)性因素；有意識(shí)地教會(huì)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)思維方法，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；培養(yǎng)學(xué)生探究事物的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
五、科技出成果1.
“科學(xué)是一個(gè)個(gè)疑惑不解的問號(hào)，是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號(hào)，是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號(hào)。”這是我們科技興校的理念。我們科技特色學(xué)校通過一系列科普活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳，雙手特別靈巧，性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。目前我校在科技方面又提出了新的設(shè)想，充分挖掘教師內(nèi)部資源，發(fā)揮教師個(gè)人特長(zhǎng)，我們新開設(shè)了泥塑班。學(xué)生對(duì)彩泥本來就比較喜愛，所以泥塑班學(xué)生開課不久就已經(jīng)有多件優(yōu)秀作品，我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度，規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖，相信不久將會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
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幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)”。
每當(dāng)創(chuàng)意活動(dòng)結(jié)束，就要著手寫一篇活動(dòng)總結(jié)了，我們?cè)趯懣偨Y(jié)的時(shí)候，可以發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并在規(guī)律中解決問題。什么樣的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)比較清晰明了呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力，我?？萍脊?jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束，通過學(xué)校的科技節(jié)，使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的深入開展?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況作如下小結(jié)：
一、宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃郁
學(xué)校就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員，精心布置，學(xué)校通過廣播作了一次科普宣傳專輯，宣傳科普知識(shí)，各位班主任老師也利用晨會(huì)、班隊(duì)課、校本課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，取得了很好的效果。
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生受益匪淺
1、我校科技節(jié)活動(dòng)有科幻畫比賽、小制作比賽、“講一個(gè)科學(xué)家事跡的故事”比賽，還有“寫一篇讀后感”科技競(jìng)賽項(xiàng)目。為提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，還舉行了“環(huán)?！闭魑?，科技節(jié)期間各班利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，通過各種途徑營(yíng)造了科技節(jié)的氛圍。
2、舉行科普知識(shí)講座與播放科普錄像。我校在活動(dòng)期間由科技輔導(dǎo)老師對(duì)全體學(xué)生做了一次科普知識(shí)講座，并利用多媒體教室播放了科教片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、各班還開展了繪畫、寫作等活動(dòng)，用自己的筆來描繪我們大洛的明天的輝煌美景，表達(dá)自己的奇思妙想，之后我們還展示了學(xué)生的作品，讓孩子們?cè)趨⒂^中獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、互相交流。
三、總結(jié)評(píng)比，深化提高
科技節(jié)活動(dòng)期間，各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失，學(xué)校也將科技節(jié)活動(dòng)的過程性資料收集歸檔。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束，但科技創(chuàng)新、科技活動(dòng)的開展卻永無止境。目前，我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺，希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī)，推動(dòng)我?？萍蓟顒?dòng)的深入開展，不斷提升科技節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，為此，我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設(shè)創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動(dòng)周，在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動(dòng)中，通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié)：
一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動(dòng)周，校長(zhǎng)董明玉同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì)，明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo)，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動(dòng)。
3、學(xué)?？萍蓟顒?dòng)周在校長(zhǎng)董明玉同志的指導(dǎo)下，開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。我校的科技周具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從去年以來，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。
三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。
3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在本周活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請(qǐng)知識(shí)講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在本周活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對(duì)未來生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。
20xx—05—20
一個(gè)充滿生機(jī)，孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去，20xx年和平路小學(xué)科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在王校長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員下、教導(dǎo)處、政教處的統(tǒng)籌安排下，科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入，在全校師生的共同努力下，我們把“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)”這一主題科技活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致，活動(dòng)均取得了圓滿的成功。
通過這樣一個(gè)共同交流，提高了廣大師生們和家長(zhǎng)們的科學(xué)素養(yǎng)，在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。
一是科技節(jié)氛圍濃。
本次科技節(jié)從九月中旬開始到九月下旬結(jié)束，經(jīng)歷了半個(gè)多月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動(dòng)。如學(xué)校通過校園舉行科普知識(shí)宣傳、開展了閱讀課外科普書報(bào)、編寫“科普知識(shí)”小報(bào)或者環(huán)保“節(jié)能減排”小報(bào)比賽，各班出一期以創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報(bào)，舉行了?？破罩R(shí)競(jìng)賽、以班級(jí)為單位上報(bào)兩個(gè)“節(jié)能減排金點(diǎn)子”并評(píng)選出最佳金點(diǎn)子，等活動(dòng)。這些形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動(dòng)，倍受全校師生歡迎，大大刺激了師生們參與科技活動(dòng)的熱情和積極性，也讓全校是師生享受一頓科技大餐，讓他們?cè)诳萍紝?shí)踐活動(dòng)中親近科技，認(rèn)識(shí)科技，愛上科技。這些活動(dòng)還鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)了探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。
二是學(xué)校高度重視
開幕式上，王校長(zhǎng)在百忙之中，為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動(dòng)員講話，熱情洋溢的的話語讓全體師生積極踴躍投入到科技活動(dòng)中來，也確保了整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的順利開展。教導(dǎo)處主任召集各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開會(huì)，共同探討科技節(jié)的活動(dòng)方案，周密安排了活動(dòng)的開展時(shí)間、地點(diǎn)、流程?？萍脊?jié)的活動(dòng)方案出臺(tái)后，各部門各年級(jí)特別重視，學(xué)校開展了校園舉行科普知識(shí)宣傳、科技黑板報(bào)宣傳等渠道，積極發(fā)動(dòng)，多方動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)科技活動(dòng)。許多班主任老師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)的方案，讓學(xué)生了解開展科技節(jié)的目的、意義，了解這次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目，積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)比賽活動(dòng)。正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有了全體師生的共同努力，我校的科技節(jié)才得以成功舉行。
三是科技活動(dòng)多，學(xué)生參與度廣
本次科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富，如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的教師對(duì)以班級(jí)形式上交的“科普知識(shí)”小報(bào)或者環(huán)?！肮?jié)能減排”小報(bào)、科技小制作、小發(fā)明進(jìn)行打分，在這些小報(bào)、小制作和小發(fā)明中，大部分學(xué)生能從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活.學(xué)生通過此項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，提高了科學(xué)素養(yǎng)，形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對(duì)學(xué)生上交的科技小論文進(jìn)行評(píng)定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對(duì)全校每班的以創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比，每班的黑板報(bào)出的非常的有科學(xué)味，體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，在學(xué)校舉行的科普知識(shí)競(jìng)賽中選手們展現(xiàn)了良好的
科學(xué)素養(yǎng)及通過創(chuàng)新可以改變我們的生活，以及科學(xué)精神及創(chuàng)新成果在人類的生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。各班的孩子們集思妙想報(bào)送上來的節(jié)能減排金點(diǎn)子非常值得大家借鑒，看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。
四是學(xué)生更加懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感
本次科技節(jié)，許多項(xiàng)目都需要學(xué)生依靠團(tuán)體的力量完成，如。因此，本次科技節(jié)不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，增長(zhǎng)了見識(shí)，又拓寬了科技視野，而且使學(xué)生學(xué)會(huì)互相幫助，懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更加增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感，班級(jí)的凝聚力有了很大的提高。
科技節(jié)歷時(shí)半個(gè)多月里，孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原來科技就在他們身邊，它可以幫助他們快捷的解決很多問題?？萍迹粌H僅體現(xiàn)在實(shí)物方面，還表現(xiàn)在科技的方法上?？萍嫉姆椒梢詭椭麄兦擅畹媒鉀Q很多難題。他們經(jīng)過查找資料，經(jīng)過認(rèn)真研究，寫出很很多優(yōu)秀的科技小論文，在這一過程中已經(jīng)讓科技伴隨著同學(xué)們快樂飛翔了。
半個(gè)多月的科技探索讓師生們意猶未盡，科技節(jié)的美好回味恒久的留在每個(gè)人的心里。意義非凡的六月，在我們幸福滿滿的笑對(duì)喜人的收獲時(shí)，我們?nèi)匀粷M懷熱情與期盼，我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì)停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會(huì)停歇。我們這支勤奮求實(shí)，開拓創(chuàng)新的隊(duì)伍將一如既往的帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界遨游，品出科技的味，讀出科技的美，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)
和運(yùn)用它的人們感受到我們生活的每一個(gè)角落，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想，在科技節(jié)的促動(dòng)下飛得更高、更遠(yuǎn)！
我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動(dòng)主題，認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，周密部署，為開展好科技周各項(xiàng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動(dòng)，專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，任課教師為組員領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排，對(duì)內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)張貼了活動(dòng)方案，通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加，為科技周各項(xiàng)的順利開展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門分工協(xié)作，積極參與，有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開展。
二、營(yíng)造氛圍，注重實(shí)效，認(rèn)真組織好科技周各項(xiàng)工作。
我校充分利用宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)，結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識(shí)及科技的典型人物等，利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就，網(wǎng)上截圖展播，在全校營(yíng)造了良好的.x氛圍，同時(shí)也加大了科技周的社會(huì)影響面。
學(xué)生參與熱情高漲，并積極在課外搜集相關(guān)資料，大大開闊了眼界；同時(shí)，老師們根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和科技知識(shí)聯(lián)系，緊扣科普周主題，開展主題班會(huì)，師生積極參與到活動(dòng)中來，為科技活動(dòng)增添了血液和活力。全校師生的積極參與，營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織三至六年級(jí)學(xué)生讀科普書籍，參加科普知識(shí)競(jìng)賽。
四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)的知識(shí)制作發(fā)射器，進(jìn)行研究，進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的優(yōu)秀作品，對(duì)發(fā)射器有了進(jìn)一步的研究。通過這次科技活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
總之，通過舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束，為了將以后的工作做得更好，現(xiàn)在對(duì)一學(xué)期來的科技活動(dòng)做一總結(jié)，
一、選擇有興趣的學(xué)生開展活動(dòng)，是活動(dòng)順利開展的前提
興趣是最好的老師。只有學(xué)生愛好，他才會(huì)在遇到困難的時(shí)候，想盡辦法去克服。如果不愛好，他就不會(huì)主動(dòng)去完成老師的任務(wù)。開學(xué)初，我們的活動(dòng)還是上學(xué)期那些人，他們是自愿報(bào)名，經(jīng)過我篩選的人，都比較愛好科技制作，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。但后來，學(xué)校為了統(tǒng)籌兼顧，人員有所變動(dòng)，給我們組分來了兩個(gè)學(xué)生，動(dòng)手能力差，做事沒有主動(dòng)性，也不虛心請(qǐng)教，在制作簡(jiǎn)易的木質(zhì)飛機(jī)模型的時(shí)候，就不按老師要求拼裝，而且也不愛惜材料，把飛機(jī)拼裝好就去飛，結(jié)果摔壞。在拼裝船模時(shí)，更是不負(fù)責(zé)任，把許多零件弄丟，而且別人完成幾周都沒完成。
二、精心組織是關(guān)鍵
科技活動(dòng)每周只有一節(jié)課，時(shí)間短。如果老師不精心組織，讓學(xué)生自行活動(dòng)，結(jié)果只能是低效的，而且不能養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的良好習(xí)慣。也容易損壞器材。還會(huì)出現(xiàn)不安全的事情。所以活動(dòng)前，一定要想好活動(dòng)怎樣開展，會(huì)出現(xiàn)什么問題，都要有所預(yù)料。比如使用膠水的話，就要考慮萬一學(xué)生萬一弄到手上，眼睛怎么辦？該怎樣預(yù)防。
三、適當(dāng)指導(dǎo)，事半功倍
學(xué)生的活動(dòng)離不開教師的指導(dǎo)。尤其是他們還沒有形成習(xí)慣之前，老師的指導(dǎo)尤為重要。拼裝前，要讓學(xué)生認(rèn)真閱讀圖紙，在圖紙的幫助下拼裝，少走彎路，少浪費(fèi)時(shí)間。這種習(xí)慣不會(huì)自然形成。必須在老師的指導(dǎo)下逐漸形成。還有拼裝的時(shí)候，不用的零件要妥善保管，不隨便亂扔，防止零件丟失。在安裝易損零件時(shí)，要提醒學(xué)生要仔細(xì)些?；顒?dòng)結(jié)束，要細(xì)心的整理臺(tái)桌。
四、合作交流
小組的合作交流非常重要。在動(dòng)手能力方面，都是有差異的，他們之間的相互學(xué)習(xí)，也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高，有難度的物件時(shí)，學(xué)生的相互學(xué)習(xí)更加重要。
五、明白科學(xué)原理
我們不能只讓學(xué)生動(dòng)手，更要他們養(yǎng)成愛動(dòng)腦的習(xí)慣。要多思考為什么？比如拼裝賽車，除了能把賽車按要求拼裝好，還要引導(dǎo)學(xué)生思考：賽車靠什么運(yùn)動(dòng)？賽車在彎道怎么轉(zhuǎn)彎？輪子為什么設(shè)計(jì)的很毛糙？輪子為什么不設(shè)計(jì)的大一些？。
六、適時(shí)展示
適時(shí)的展示可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。展示分小展示和大展示。學(xué)生完成作品，可以進(jìn)行小展示，互相學(xué)習(xí)評(píng)比，看看自己哪兒做的不好，需要改進(jìn)，別人哪些地方做的好，可以借鑒。這樣做可以增強(qiáng)學(xué)生的成功的自豪感。我們還要進(jìn)行大展示。比如舉辦科技節(jié)的時(shí)候，把學(xué)生的作品展示，還可以讓學(xué)生當(dāng)解說員。
根據(jù)教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線，以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳
成立了以廖昌軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處?！肮?jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會(huì)，第一次教師會(huì)旨在解決廣大教師對(duì)科技活動(dòng)周的思想認(rèn)識(shí)，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的制定；第三次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開展
1、舉辦科技活動(dòng)周開幕式。我校于5月3日下午舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開幕式，對(duì)本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負(fù)其責(zé)。對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)。為了搞好區(qū)科幻畫比賽，根據(jù)學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報(bào)，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評(píng)比，通過黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
4、全鎮(zhèn)6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本——保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的?？?，共出?？?期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講座6多場(chǎng)次，寫主題講稿6多篇；組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次，讓學(xué)生通過活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
6、中心學(xué)校組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊?？萍蓟顒?dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
8、開展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競(jìng)賽，李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競(jìng)賽前三名。
9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3—6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇；3—6年級(jí)學(xué)生寫讀書筆記20余篇；5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動(dòng)，共完成科幻繪畫38幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次，寫主題講稿20多篇；組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次，讓學(xué)生通過活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事。總之，通過舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
遵照國(guó)家、省、市有關(guān)科技周活動(dòng)安排，我校舉辦了2012年科技活動(dòng)周，活動(dòng)繼續(xù)以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題，突出“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動(dòng)特色，結(jié)合本校校本課程，舉辦特色社團(tuán)主題活動(dòng)。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動(dòng)，在全校開展少年兒童科普宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、組織召開專題會(huì)議。為了組織好本年度科技活動(dòng)周活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開工作會(huì)議，就活動(dòng)的主題、內(nèi)容和形式、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、部門分工與要求作出了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、教師分工明確，各司其責(zé)。
二、加大宣傳。在學(xué)校櫥窗、科技大廳上張貼科技宣傳畫，營(yíng)造科技教育氣氛。同時(shí)通過校園廣播宣傳科技周的相關(guān)工作。
三、認(rèn)真組織科技社團(tuán)活動(dòng)。各學(xué)科結(jié)合我校實(shí)際情況和特點(diǎn)，組織多種形式的社團(tuán)活動(dòng)，使我?？萍蓟顒?dòng)周活動(dòng)豐富多彩，達(dá)到了預(yù)期效果。具體活動(dòng)內(nèi)容有：
1、5月18日，在全校進(jìn)行廣播宣傳，進(jìn)行科技活動(dòng)周的啟動(dòng)儀式。
2、在4月下旬與5月上旬，分別組織學(xué)生參觀了省科技館、北京科技館。通過參觀，學(xué)生們了解和有關(guān)航天、海洋、氣象、地震、機(jī)器人等方面的科學(xué)知識(shí)以及我國(guó)輝煌的科技成果，在5月19日、20日雙休日時(shí)間，布置學(xué)生完成實(shí)踐活動(dòng)研究報(bào)告，喚起了學(xué)生熱愛科學(xué)的熱情，并參與到節(jié)能環(huán)保的行列來。
3、5月21日、22日，我校教師利用科學(xué)課、綜合實(shí)踐課時(shí)間進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育，從衣食住行、白色污染、生態(tài)與環(huán)境、能源、航天航空、通訊等方面普及環(huán)保科學(xué)，令學(xué)生從中受益。
4、5月23日，由科技老師組織“低碳生活”科技社團(tuán)活動(dòng)，利用身邊的廢物來開展一次小制作，學(xué)生制作了太陽能熱水器、保溫杯、節(jié)能房屋模型、裝飾等，通過這次搭支架活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。得到師生的一致好評(píng)。
5、5月25日前向全校師生征集科普知識(shí)的文稿，編輯校園專刊。為期一周科技活動(dòng)周結(jié)束了，盡管時(shí)間短暫，我們的收獲確實(shí)前所未有的?；顒?dòng)周雖已結(jié)束，但節(jié)能環(huán)保是永恒的主題，自主創(chuàng)新更是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。我們會(huì)充分利用身邊有效資源，將環(huán)保節(jié)能的理念貫徹和運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活和工作中去，將環(huán)保節(jié)能、自主創(chuàng)新進(jìn)行到底?？傊?，建明小學(xué)創(chuàng)建科技活動(dòng)新陣地，使學(xué)校獲得良好收益。今后，學(xué)校將不懈努力，腳踏實(shí)地，力爭(zhēng)把科技活動(dòng)周做得更加扎實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。
科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的最佳手段，依據(jù)上級(jí)的精神，我校十分重視科技活動(dòng)，在校園內(nèi)開展豐富多彩的科技活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間能力和創(chuàng)新能力。具體總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位
我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育，并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來。制訂科技活動(dòng)方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng)，活動(dòng)開展得豐富多彩，真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、落實(shí)人員，開展活動(dòng)
1、落實(shí)科技輔導(dǎo)員。
科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上，吸收班主任成員為科技輔導(dǎo)員，使科技活動(dòng)保證實(shí)效。
2、落實(shí)學(xué)生。
讓每學(xué)生都參加不同的科技活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛好開設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動(dòng)手能力、特長(zhǎng)和愛好推薦到學(xué)校的科技活動(dòng)小組或年級(jí)科技活動(dòng)小組。
3、落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)?？萍夹〗M在區(qū)、市各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獲市一、二等獎(jiǎng)及全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校給予重獎(jiǎng)。同時(shí)對(duì)教師也給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，使我?？萍妓侥昴暧袆?chuàng)新，歲歲有提高。
4、成果展示，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
根據(jù)學(xué)生好勝心強(qiáng)，接受新事物快的特點(diǎn)，在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品，獎(jiǎng)勵(lì)有突出成績(jī)的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周的東風(fēng)，小制作、小發(fā)明展示。當(dāng)他們看到自己的作品被展示，和發(fā)明者就在他們的身邊時(shí)，觸動(dòng)很大，從而激發(fā)了他們的積極性，也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校科技工作的開展，呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動(dòng)的新局面。
5、校內(nèi)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市區(qū)科技比賽的項(xiàng)目，開展了四項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，有拼裝賽車、遙控車、彈射飛機(jī)、艦船載物，深受學(xué)生喜愛。
四、取得成績(jī)。
經(jīng)過不懈的努力，我校參加區(qū)科技中心活動(dòng)得到好評(píng)，參加區(qū)里的比賽有兩項(xiàng)代表區(qū)參加市里的科技比賽。學(xué)生踴躍參加科技比賽，尤其學(xué)校舉辦的小制作展，得到了家長(zhǎng)的支持。
本年度學(xué)校通過有效地開展各式各樣的科技活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗(yàn)到獲得成功的快樂，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)科技、愛科技的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識(shí)，合作意識(shí)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。
我校是一所在科技(環(huán)保)教育上有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的特色學(xué)校，學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)綠色學(xué)校校園環(huán)境管理項(xiàng)目學(xué)校”、“國(guó)際濕地生態(tài)學(xué)?！薄ⅰ爸袊?guó)青少年太陽能研究基地”、“湖北省未成年人生態(tài)道德教育示范校”、“湖北省濕地實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“江漢區(qū)科技教育特色學(xué)?！?、“江漢區(qū)科普教育基地”。幾代華小人數(shù)十年來的精心錘煉，把華小打造出一個(gè)在全國(guó)都有知名度的綠色教育品牌。
本學(xué)期以來，學(xué)校在保持科技教育優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，著眼未來，加大對(duì)科技(環(huán)保教育)的支持和投入，力爭(zhēng)讓我校的科技教育閃耀出更璀璨的光輝。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、打造科技教育精英團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校重視科技(環(huán)保)教育，配備了專職科技輔導(dǎo)員，并由教學(xué)副校長(zhǎng)分管，電教主任具體負(fù)責(zé)，制訂各種環(huán)境教育計(jì)劃，完善各項(xiàng)管理。利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)，逐步建立一支熱心于環(huán)境教育，熟悉環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干隊(duì)伍。此外，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校各種宣傳陣地的作用，使師生們提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，積極投身于環(huán)境教育工作。學(xué)校十分重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的環(huán)境教育的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，積極開展多種形式的培訓(xùn)。
(1)校內(nèi)定期的專題培訓(xùn)：請(qǐng)有關(guān)專家到校為教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)或?qū)W校自行組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)，提高了全體教師環(huán)境教育的理論素質(zhì);
(2)參加各級(jí)環(huán)境教育培訓(xùn)和出外參觀，通過多種渠道，提高了領(lǐng)導(dǎo)和教師的環(huán)境教育水平。
二、加大投入，提升環(huán)境教育硬件設(shè)施。
學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)并不充裕的情況下，仍然對(duì)學(xué)校科技教育硬件建設(shè)予以了大規(guī)模、高力度的投入。
1、學(xué)校擁有全市，乃至于全省唯一的小學(xué)濕地生態(tài)教育館，這學(xué)期又對(duì)其進(jìn)行硬件升級(jí)，投入近十萬元經(jīng)費(fèi)，安裝了整套的液晶互動(dòng)系統(tǒng)，讓濕地館真正成為融知識(shí)性、趣味性、高科技為一體的新型科普?qǐng)鲳^。
2、學(xué)校在教學(xué)樓頂新建設(shè)空中生態(tài)花園，并和原本各自獨(dú)立的濕地館和太陽能源教育基地融為一體，打造成獨(dú)具特色的校園科技(生態(tài))教育基地，成為了我區(qū)科技教育的名片。全國(guó)十余所綠色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師在今天12月來我校考察參觀，在此留下了深刻的印象。
三、提高意識(shí)，把科普工作納入學(xué)校日常教育工作之中。
1、環(huán)保教育與《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》相結(jié)合。學(xué)校設(shè)立了學(xué)生督察長(zhǎng)，帶頭學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，宣傳環(huán)保，檢查督促同學(xué)們執(zhí)行“條例”及“規(guī)范”，成為參與學(xué)校管理和環(huán)境教育的一支有力的師生隊(duì)伍。
2、學(xué)科滲透，掌握知識(shí)，培養(yǎng)意識(shí)。學(xué)校以自行開發(fā)的《濕地生命的搖籃》和《清潔新能源太陽能》系列校本教材為主陣地開展科技教育，同時(shí)注重各個(gè)學(xué)科的滲透教育，學(xué)校要求各學(xué)科組有計(jì)劃、有內(nèi)容、有具體的將環(huán)保知識(shí)滲透的教案，并有檢查。為使課堂滲透環(huán)境教育落到實(shí)處，著重抓好以下幾點(diǎn)：1、抓住滲透切入點(diǎn)。教師們?cè)谧约核慰颇康慕滩闹袑ふ噎h(huán)境教育的切入點(diǎn)，并在課堂教學(xué)中自然適度的進(jìn)行滲透。2、提高學(xué)科滲透效果。學(xué)校通過對(duì)教師學(xué)科環(huán)境教育滲透進(jìn)行檢查、查閱備課、聽課評(píng)課等途徑，確保"滲透"這一環(huán)節(jié)不走過場(chǎng)。學(xué)科滲透環(huán)境教育成為教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)之一，教師每學(xué)期自選滲透環(huán)境教育的教學(xué)設(shè)計(jì)參加學(xué)校教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。通過學(xué)科的滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)、減少大氣污染和垃圾污染等系統(tǒng)的環(huán)境知識(shí)教育，使學(xué)生了解各種資源遭破壞的危害性和保護(hù)環(huán)境對(duì)人類的重要性及保護(hù)環(huán)境的迫切性，從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。
3、貫徹綱要，積極開展回收廢舊電池分類回收活動(dòng)。為全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃綱要》、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型校園，將環(huán)境保護(hù)、合理利用資源、節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中。我校開展了以“愛護(hù)地球，善待家園”為主題的廢舊電池分類回收活動(dòng)。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、櫥窗專欄、黑板報(bào)等形式開展了一系列的環(huán)?？破战逃顒?dòng)，營(yíng)造了共同愛護(hù)地球，善待家園的良好氛圍。在開展活動(dòng)的過程中，我校制定了廢舊電池回收制度，設(shè)置了廢舊電池回收箱并加強(qiáng)管理，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)廢舊電池集中投放，分類回收的習(xí)慣。通過這次活動(dòng)地開展，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到廢舊電池的危害和垃圾分類的意義，也使他們具備了垃圾分類的基本常識(shí)，并形成主動(dòng)開展垃圾分類的生活習(xí)慣?；顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們紛紛表示，為了保護(hù)好人類唯一的家園地球，保護(hù)好自己賴以生存的環(huán)境，這類活動(dòng)還將繼續(xù)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。同時(shí)，這次活動(dòng)還通過一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，使家園，校園更加潔凈，美麗，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面提高人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
四、強(qiáng)化培訓(xùn)，建立環(huán)保科普教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
我校近幾年加強(qiáng)科普環(huán)保教育的師資培訓(xùn)工作，一是派出教師認(rèn)真參加市、區(qū)的各種科普環(huán)保培訓(xùn)，二是把培訓(xùn)工作滲透在平時(shí)的校本研究之中，三是鼓勵(lì)教師積極參加科普環(huán)保論文評(píng)比工作。本學(xué)期，無論是教師還是
科普環(huán)保教育工作是培養(yǎng)下一代科學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)的重要工作，在學(xué)校教育中占有重要地位。我們將在今后的教育教學(xué)工作中進(jìn)一步重視此項(xiàng)工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們的創(chuàng)意活動(dòng)快收尾時(shí)，我們不妨用文字梳理總結(jié)活動(dòng)所想所得。寫好活動(dòng)總結(jié)可以幫助自己明白工作中的得與失。我們寫創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)要注意哪些方面呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
為進(jìn)一步推進(jìn)我校科技教育，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，根據(jù)教育局教育科的有關(guān)文件精神，本學(xué)期我們課外科技活動(dòng)的顯著特點(diǎn)是：主題突出，極富新意;深入發(fā)動(dòng)，準(zhǔn)備充分;形式新穎，內(nèi)容豐富;全面培養(yǎng)，科技素質(zhì)。在為期三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，開展了豐富多彩的活動(dòng)?，F(xiàn)將我校本學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)參與面廣
本期科技節(jié)活動(dòng)，我校做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳、普及科學(xué)知識(shí);為學(xué)生舉辦科普講座;通過網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生觀看有關(guān)科普知識(shí)的影片;各班圍繞我校科技節(jié)的主題“發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)”到圖書館或者上網(wǎng)瀏覽，搜集資料，認(rèn)真出好專題板報(bào)，學(xué)生人人動(dòng)手獨(dú)立或合作設(shè)計(jì)制作科技創(chuàng)新作品。
二、活動(dòng)形式多樣
根據(jù)小學(xué)生的年齡特征、心理特點(diǎn)，我校在開展科技節(jié)的活動(dòng)中，安排了形式多樣、內(nèi)容精彩的活動(dòng)——有網(wǎng)上沖浪，讓學(xué)生通過上網(wǎng)查找科普知識(shí)、搜集科普資料、觀看網(wǎng)上的科普影片;有走進(jìn)圖書館，讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱、搜索與科技有關(guān)的文獻(xiàn)、典故;有少先隊(duì)陣地宣傳，通過班級(jí)專題黑板報(bào)，學(xué)校櫥窗、廣播進(jìn)行科普知識(shí)宣傳;有學(xué)生科學(xué)幻想畫，電腦創(chuàng)意繪畫評(píng)比;有科普專題介紹等;科學(xué)小制作評(píng)比。豐富多彩的活動(dòng)形式深受學(xué)生、教師的喜愛。
三、活動(dòng)中學(xué)生想象力得到培養(yǎng)
在人類前進(jìn)過程中，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中，想象力發(fā)揮著巨大的作用。愛因斯但說過，想象力比知識(shí)更重要;想象力概括一切。從學(xué)生的科普作文、科學(xué)幻想畫、科學(xué)性小論文中可以看出，本屆科技節(jié)大大地激活了學(xué)生的想象力，在學(xué)生的想象中，未來的自行車主不再怕路滑路顛、不再怕刮風(fēng)下雨、不再愁盜車者，一路上不再寂寞……未來所有的樓房都是環(huán)保型的，不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水……地球不再為沒有多余的空地而發(fā)愁，因?yàn)?，我們可以搬到月球上去住，而且來往方便…?/p>
在科技活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生參與住處社會(huì)生活的觀念、意識(shí)和能力，激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣，提高了思維能力，觀察能力和創(chuàng)造力，是素質(zhì)教育的豐碩成果。一學(xué)期我們堅(jiān)持每周二、三下午最后一節(jié)作為科技活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生根據(jù)《中國(guó)學(xué)生趣味實(shí)驗(yàn)365》上的內(nèi)容，讓學(xué)生精選自己喜歡的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行活動(dòng)，這些實(shí)驗(yàn)涵蓋了物理、化學(xué)、生物、天文、電子等學(xué)科，學(xué)生不僅培養(yǎng)了觀察和思考的習(xí)慣，還可以鍛煉自己的的實(shí)際動(dòng)手能力，在更加深入理解書本知識(shí)的同時(shí)，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
科技節(jié)雖然閉幕了，但科技的進(jìn)步不會(huì)停止，科學(xué)就在我們身邊，讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，讓我們用聰明智慧的大腦去思考，讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!相信我們的孩子一定能夠擁有更加美好的明天。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力，我?？萍脊?jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束，通過學(xué)校的科技節(jié)，使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)校科技活動(dòng)的深入開展?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況作如下小結(jié)：
一、宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃郁
學(xué)校就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員，精心布置，學(xué)校通過廣播作了一次科普宣傳專輯，宣傳科普知識(shí)，各位班主任老師也利用晨會(huì)、班隊(duì)課、校本課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，取得了很好的效果。
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生受益匪淺
1、我?？萍脊?jié)活動(dòng)有科幻畫比賽、小制作比賽、“講一個(gè)科學(xué)家事跡的故事”比賽，還有“寫一篇讀后感”科技競(jìng)賽項(xiàng)目。為提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，還舉行了“環(huán)?！闭魑?，科技節(jié)期間各班利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，通過各種途徑營(yíng)造了科技節(jié)的氛圍。
2、舉行科普知識(shí)講座與播放科普錄像。我校在活動(dòng)期間由科技輔導(dǎo)老師對(duì)全體學(xué)生做了一次科普知識(shí)講座，并利用多媒體教室播放了科教片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、各班還開展了繪畫、寫作等活動(dòng)，用自己的筆來描繪我們大洛的明天的輝煌美景，表達(dá)自己的奇思妙想，之后我們還展示了學(xué)生的作品，讓孩子們?cè)趨⒂^中獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、互相交流。
三、總結(jié)評(píng)比，深化提高
科技節(jié)活動(dòng)期間，各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失，學(xué)校也將科技節(jié)活動(dòng)的過程性資料收集歸檔。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束，但科技創(chuàng)新、科技活動(dòng)的開展卻永無止境。目前，我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺，希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī)，推動(dòng)我?？萍蓟顒?dòng)的深入開展，不斷提升科技節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期科技活動(dòng)，包含了科普知識(shí)宣傳、講座、科普知識(shí)競(jìng)賽、觀看科普知識(shí)影視片等，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、開展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。
活動(dòng)期間，我校張掛了橫幅，在校園內(nèi)營(yíng)造濃烈的科普宣傳氛圍，利用櫥窗，板報(bào)等陣地開展科普?qǐng)D片展覽，利用電視在校內(nèi)播放科普知識(shí)的影視片，組織學(xué)生觀看，在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神，開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操。
二、舉辦各類競(jìng)賽
為了增進(jìn)全體學(xué)生對(duì)本學(xué)期科技活動(dòng)知識(shí)的了解,在科技活動(dòng)期間，我校舉行了科普知識(shí)競(jìng)賽，由46年級(jí)每班推薦5名選手參賽。在參賽之前，選手們積極準(zhǔn)備，他們大量閱讀了科普書籍。如《科普畫報(bào)》、《十萬個(gè)為什么》、《小哥白尼》、《我們愛科學(xué)》等，積累許多科普知識(shí)。競(jìng)賽中獲得了滿意的成績(jī)。
在科普征文競(jìng)賽中，學(xué)校鼓勵(lì)人人參與，學(xué)生從身邊的科學(xué)事實(shí)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象，敘寫自己在生活中獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。在學(xué)生的文章中，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀苗子，也發(fā)現(xiàn)孩子們豐富的想象力……
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
在小制作、小發(fā)明比賽、科幻繪畫比賽、科技小報(bào)設(shè)計(jì)等活動(dòng)中學(xué)生們興趣濃厚，他們創(chuàng)作了大量的作品、收集了富有創(chuàng)意的金點(diǎn)子?；顒?dòng)中學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造能力在不斷地在提高。
此次科技節(jié)活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動(dòng)主題，認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，周密部署，為開展好科技周各項(xiàng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動(dòng)，專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，任課教師為組員領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排，對(duì)內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)張貼了活動(dòng)方案，通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加，為科技周各項(xiàng)的順利開展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門分工協(xié)作，積極參與，有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開展。
二、營(yíng)造氛圍，注重實(shí)效，認(rèn)真組織好科技周各項(xiàng)工作。
我校充分利用宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)，結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識(shí)及科技的典型人物等，利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就，網(wǎng)上截圖展播，在全校營(yíng)造了良好的.x氛圍，同時(shí)也加大了科技周的社會(huì)影響面。
學(xué)生參與熱情高漲，并積極在課外搜集相關(guān)資料，大大開闊了眼界；同時(shí)，老師們根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和科技知識(shí)聯(lián)系，緊扣科普周主題，開展主題班會(huì)，師生積極參與到活動(dòng)中來，為科技活動(dòng)增添了血液和活力。全校師生的積極參與，營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織三至六年級(jí)學(xué)生讀科普書籍，參加科普知識(shí)競(jìng)賽。
四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)的知識(shí)制作發(fā)射器，進(jìn)行研究，進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的優(yōu)秀作品，對(duì)發(fā)射器有了進(jìn)一步的研究。通過這次科技活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
總之，通過舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
xx市xx小學(xué)于20xx年xx月成立，學(xué)校在成立伊始，就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想，堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想，同時(shí)積極開展科普活動(dòng)，認(rèn)真探索兒童科普教育之路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力和思維能力，努力使之成為開拓創(chuàng)新的小主人?，F(xiàn)將科普教育工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境。
為使學(xué)生在校有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所，充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源，學(xué)校不斷加大投入，充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、童書坊等。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月，科技節(jié)，科學(xué)課等，確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員教師。
鼓勵(lì)科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鉆研科普知識(shí)，提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。組織他們參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、開展豐富多彩的科普活動(dòng)。
1、成立科學(xué)社團(tuán)。
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，成立了豐富的科學(xué)社團(tuán)，調(diào)動(dòng)了每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地。
學(xué)校積極主動(dòng)地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科普知識(shí)。
3、科技創(chuàng)新大賽。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。
4、每年的校園科技節(jié)。
20xx年xx月，首屆校園科技節(jié)拉開序幕?！白儚U為寶DIY創(chuàng)意大賽”參選的45件作品都體現(xiàn)了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng)新的意識(shí)。活動(dòng)還吸引了xx電視臺(tái)、新安晚報(bào)等多家媒體到場(chǎng)，給予報(bào)道。
20xx年xx月，我校第二屆“科技節(jié)”活動(dòng)開始。低年級(jí)段學(xué)生創(chuàng)作了樹葉畫，高年級(jí)段制作了觀察日記、科幻畫，每周五下午播放科幻電影，撰寫了觀后感。
5、校園種植活動(dòng)。
20xx年xx月，學(xué)校開辟了科學(xué)種植園地。開園以來，每個(gè)班級(jí)都種植植物，通過觀察植物生長(zhǎng)過程，體會(huì)生命的開始與結(jié)束，生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。并且通過勞動(dòng)鍛煉學(xué)生的意志，珍惜勞動(dòng)成果。
6、聽取科普講座。
xx小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師周立志教授的講座。還特邀請(qǐng)了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新工作資深專家——張承燕老師，來我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識(shí)的講座。
7、科普進(jìn)校園活動(dòng)。
xx小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng)，如創(chuàng)想號(hào)科普進(jìn)校園、科普大篷車進(jìn)校園、機(jī)器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng)想號(hào)》雜志上發(fā)表。
20xx年xx月下半月刊，刊號(hào)為ISSN2095—0969，16——19頁《體操大賽——玩轉(zhuǎn)力與平衡》。
20xx年1、2月合刊，32—35頁《沙土創(chuàng)意大比拼》。
六、存在問題和今后工作的思路。
（一）存在問題：
1、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對(duì)科普教育只是處在探討摸索階段，在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚顯粗糙。
2、科普教育還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科普工作帶來一定難度。
（二）今后的工作思路：
1、加強(qiáng)對(duì)科普教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)，努力提高科普教育的實(shí)效，爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí)，進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科普工作。
2、加強(qiáng)對(duì)科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強(qiáng)對(duì)科普教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā)，走出一條符合xx小學(xué)特色的科普教育之路。
xx市xx小學(xué)
為貫徹“xx市教育局關(guān)于開展廈門市第xx屆科技界活動(dòng)的通知”精神，培養(yǎng)師生的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力，科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，為此，我校師生積極開展一系列相關(guān)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動(dòng)中，通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技節(jié)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：
一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動(dòng)周，校長(zhǎng)董明玉同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì)，明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo)，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動(dòng)。
3、學(xué)?？萍蓟顒?dòng)周在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。我校的科技周具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。
倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)
1、從去年以來，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。
三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)?？萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。
3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在次周活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請(qǐng)知識(shí)講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對(duì)未來生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。
5月17日-5月21日我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，開展以“創(chuàng)新引領(lǐng)，共享發(fā)展”為主題的科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié)：
一、加強(qiáng)管理，抓好科技活動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動(dòng)，專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排。同時(shí)要求學(xué)校各有關(guān)部門分工協(xié)作，明確職責(zé)，積極參與，有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開展。
學(xué)校科技活動(dòng)周開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。
科技周具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等，突出“小發(fā)明、小制作、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
從去年以來，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
合肥市城錦小學(xué)于20xx年9月成立，學(xué)校在成立伊始，就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想，堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想，同時(shí)積極開展科普活動(dòng)，認(rèn)真探索兒童科普教育之路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力和思維能力，努力使之成為開拓創(chuàng)新的小主人?，F(xiàn)將科普教育工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境
為使學(xué)生在校有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所，充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源，學(xué)校不斷加大投入，充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、童書坊等。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月，科技節(jié)，科學(xué)課等，確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員教師
鼓勵(lì)科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鉆研科普知識(shí)，提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。組織他們參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、開展豐富多彩的科普活動(dòng)
1、成立科學(xué)社團(tuán)
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，成立了豐富的科學(xué)社團(tuán)，調(diào)動(dòng)了每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與合肥市科技館、合肥市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科普知識(shí)。
3、科技創(chuàng)新大賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。
4、每年的校園科技節(jié)
20xx年11月，首屆校園科技節(jié)拉開序幕。“變廢為寶DIY創(chuàng)意大賽”參選的45件作品都體現(xiàn)了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng)新的意識(shí)。活動(dòng)還吸引了合肥電視臺(tái)、新安晚報(bào)等多家媒體到場(chǎng)，給予報(bào)道。
20xx年11月，我校第二屆“科技節(jié)”活動(dòng)開始。低年級(jí)段學(xué)生創(chuàng)作了樹葉畫，高年級(jí)段制作了觀察日記、科幻畫，每周五下午播放科幻電影，撰寫了觀后感。
5、校園種植活動(dòng)
20xx年5月，學(xué)校開辟了科學(xué)種植園地。開園以來，每個(gè)班級(jí)都種植植物，通過觀察植物生長(zhǎng)過程，體會(huì)生命的開始與結(jié)束，生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。并且通過勞動(dòng)鍛煉學(xué)生的意志，珍惜勞動(dòng)成果。
6、聽取科普講座
城錦小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師周立志教授的講座。還特邀請(qǐng)了合肥市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新工作資深專家--張承燕老師，來我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識(shí)的講座。
7、科普進(jìn)校園活動(dòng)
城錦小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng)，如創(chuàng)想號(hào)科普進(jìn)校園、科普大篷車進(jìn)校園、機(jī)器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng)想號(hào)》雜志上發(fā)表。
20xx年10月下半月刊，刊號(hào)為ISSN2095-0969,16-19頁《體操大賽--玩轉(zhuǎn)力與平衡》
20xx年1、2月合刊，32-35頁《沙土創(chuàng)意大比拼》
六、存在問題和今后工作的思路
存在問題：一、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對(duì)科普教育只是處在探討摸索階段，在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚顯粗糙。二、科普教育還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科普工作帶來一定難度。
今后的工作思路：
一、加強(qiáng)對(duì)科普教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)，努力提高科普教育的實(shí)效，爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí)，進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科普工作。
二、加強(qiáng)對(duì)科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對(duì)科普教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā)，走出一條符合城錦小學(xué)特色的科普教育之路。
合肥市城錦小學(xué)
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按照《魯南煤監(jiān)分局20xx年煤礦安全科技活動(dòng)周工作方案》及相關(guān)通知要求，我礦結(jié)合實(shí)際制定下發(fā)了《關(guān)于開展安全科技活動(dòng)周的通知》，對(duì)此次活動(dòng)作了進(jìn)一步的要求，在礦領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我礦5月19日至25日在全礦范圍內(nèi)開展了以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全科技活動(dòng)周活動(dòng)。
圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題，以安全科技活動(dòng)周、墨子能工杯技能大賽為載體，我礦精心組織、周密安排，成功開展了各種豐富多彩、極具時(shí)代特色的科普宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳了黨和政府的`科技方針、政策，展示了我礦科技創(chuàng)新及煤炭事業(yè)科技發(fā)展的最新成果，把各種實(shí)用科技知識(shí)及時(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)際。讓廣大職工切實(shí)感受到科學(xué)技術(shù)的力量，使大家進(jìn)一步形成崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧礦井營(yíng)造了良好的氛圍?，F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳。
礦井成立以礦長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其它班子成員為副組長(zhǎng)，各專業(yè)副總、各科室區(qū)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組?；顒?dòng)辦公室設(shè)在安全科，安全科科長(zhǎng)兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。各單位緊密圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題，以普及科技知識(shí)為主要內(nèi)容，高質(zhì)量、高水平的制作了黑板報(bào)，在各區(qū)隊(duì)門前進(jìn)行展示。同時(shí)利用班前會(huì)、LED顯屏、宣傳條幅等對(duì)安全科技活動(dòng)周進(jìn)行宣傳，弘揚(yáng)安全文化和科學(xué)理念，在全礦范圍內(nèi)，迅速掀起了學(xué)科學(xué)促安全的濃厚學(xué)習(xí)新潮。
二、認(rèn)真普及煤礦安全科技知識(shí)，積極參加技能大賽。
針對(duì)我礦“一通三防”、防治水、頂板、機(jī)電提運(yùn)等專業(yè)隱患治理及事故防范工作，分管副總牽頭，各相關(guān)科室區(qū)隊(duì)認(rèn)真編制危險(xiǎn)辨識(shí)、安全防范技術(shù)及應(yīng)急知識(shí)讀本，利用講座等形式，從管理人員到班組長(zhǎng)到職工，層層學(xué)習(xí)，激發(fā)職工愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的熱情，增強(qiáng)了職工安全意識(shí)。同時(shí)，我礦組織各專業(yè)技術(shù)人才，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，積極參加在曹煤公司舉辦的墨子能工杯技能大賽，通過比賽，進(jìn)一步提高了職工技術(shù)素質(zhì)。
三、認(rèn)真組織特殊工種進(jìn)行理論及實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。
我礦充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能，組織各單位特殊工種進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。通過理論知識(shí)的再培訓(xùn)，以及現(xiàn)場(chǎng)模擬操作，進(jìn)一步推廣手指口述法，固化了職工操作流程。
四、落實(shí)安全科技到基層，進(jìn)一步豐富職工科學(xué)文化生活。
活動(dòng)周期間，我礦免費(fèi)向廣大職工免費(fèi)發(fā)放安全科技知識(shí)手冊(cè)，深入到基層區(qū)隊(duì)、班組，向職工贈(zèng)送科普書籍。組織區(qū)隊(duì)開展互學(xué)活動(dòng)，到工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩濕式鉆桿、煤壁注水、自動(dòng)擋車欄等一大批科技創(chuàng)新項(xiàng)目和改造設(shè)備的應(yīng)用情況，由青年志愿者向職工送知識(shí)、送技能、解惑答疑。同時(shí)，積極組織職工觀看安全科普文藝演出、科教片放映，邀請(qǐng)我礦先進(jìn)科技工作者開展創(chuàng)新項(xiàng)目、典型事跡報(bào)告會(huì)等，進(jìn)一步豐富職工科學(xué)文化生活，增強(qiáng)科技普及的針對(duì)性、趣味性和互動(dòng)性，提高了大家對(duì)技術(shù)工作的重要性認(rèn)識(shí)。
根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一安排和部署，我校開展了資料豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，總結(jié)如下：
一、精心組織
1、宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)周的重大好處。
緊緊圍繞“創(chuàng)新科技”的主題，讓大多數(shù)學(xué)生參與進(jìn)來，資料與教學(xué)緊密聯(lián)系，又貼近生活，營(yíng)造科技活動(dòng)周濃郁的校園氛圍。
2、認(rèn)真組織，安排好活動(dòng)周各項(xiàng)工作。
二、形式多樣
1、利用櫥窗宣傳，把作品展示給同學(xué)們。
2、我們舉辦了科技論文、科幻畫畫展、模型制作等一系列比賽。各班選出優(yōu)秀作品上交校園，然后校園評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
本屆科技活動(dòng)周精心組織保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，學(xué)生參與熱情高，上交作品多，開展得比較圓滿。但是我們也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累成果，再接再厲，把校園的科技活動(dòng)辦得越來越豐富多彩。
一年一度的科技月活動(dòng)即將結(jié)束，回顧這一階段的工作，認(rèn)真總結(jié)，以便今后更好的提高工作效果。
本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)科融合相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、實(shí)踐，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動(dòng)有效開展?；顒?dòng)中我們力求通過全方位的教育、教學(xué)活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童的科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動(dòng)，學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給科技組開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
2、學(xué)?？朔щy，抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，為科技活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來，充實(shí)了科技活動(dòng)的力量，為科技活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)總結(jié)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)總結(jié)。在配備?？萍驾o導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上，我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的校本課程。老師們?cè)趯W(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃，每課時(shí)都有詳盡的備課，這樣為科技活動(dòng)的開展提供了有效平臺(tái)。除此之外，還在四、五、六年級(jí)各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級(jí)科技活動(dòng)小組。各小組根據(jù)校實(shí)際，開展豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全?？萍蓟顒?dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
3、在計(jì)劃管理上，學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學(xué)校的整體工作，并由此制定切實(shí)可行的學(xué)?？萍冀逃?jì)劃。
4、學(xué)校科技組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動(dòng)，并分別組織開展了富有成效的科技活動(dòng)：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競(jìng)賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生參與的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學(xué)生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng)，愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)
1、多年來，學(xué)校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì)，大家鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色學(xué)?？萍蓟顒?dòng)總結(jié)工作總結(jié)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行?？萍冀處煹年?duì)伍也在不斷的壯大。
3、為學(xué)生提供展示平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競(jìng)賽的同學(xué)，學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺(tái)，讓他們?cè)趪?guó)旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì)、參賽作品等進(jìn)行交流，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望，增強(qiáng)自信，同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。
20xx年是中國(guó)的騰飛年，也是我校大發(fā)展的一年。在20xx20xx學(xué)年度，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下在各方面都取得了輝煌的成績(jī)，特別是在科技活動(dòng)中也取得了驕人的成績(jī)?？茖W(xué)是無止境的。科學(xué)的精髓在于創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新，不斷探索才能使社會(huì)進(jìn)步，使社會(huì)發(fā)展。我們本著這種精神解放思想，不為傳統(tǒng)的觀念和已有知識(shí)的束縛，善于提出新問題，勇于開拓新領(lǐng)域，探求新知識(shí)，創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，使之成為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。
一、認(rèn)真貫徹黨的方針政策，切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位
科技是現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容之一。科技教育是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、獨(dú)立思考問題和解決問題的能力的一種手段，科技教育可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，了解科學(xué)精神和科學(xué)方法。
我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育，并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來。成立了以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、副主任、年級(jí)組長(zhǎng)參加的學(xué)校科技領(lǐng)導(dǎo)小組，建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，形成了學(xué)?？萍脊ぷ鞴芾斫M織網(wǎng)絡(luò)，制訂科技活動(dòng)方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng)，活動(dòng)開展得豐富多彩，真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、人員落實(shí)
1、輔導(dǎo)員落實(shí)：科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上，由年級(jí)組推薦出有創(chuàng)新力、有敬業(yè)精神的青年教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。為科技活動(dòng)增添了新的血液和活力，形成了以老帶新的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2、學(xué)生落實(shí)：學(xué)校規(guī)定讓每一名學(xué)生都參加不同的科技活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛好開設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動(dòng)手能力、特長(zhǎng)和愛好推薦到學(xué)校的科技活動(dòng)小組或年級(jí)科技活動(dòng)小組。
3、獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)：學(xué)?？萍夹〗M在區(qū)、市及全國(guó)各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獲市一、二等獎(jiǎng)及全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，使我校科技水平年年有創(chuàng)新，歲歲有提高。
三、多層次培養(yǎng)目標(biāo)
傳統(tǒng)的應(yīng)試制度制約了學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展。而一些先進(jìn)國(guó)家在學(xué)生時(shí)代培養(yǎng)的是動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力，是一種異想天開式的教育。這種潛移默化的教育模式對(duì)孩子們的影響是深遠(yuǎn)的，為他們的今后發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
１、發(fā)揮個(gè)人潛能，培養(yǎng)創(chuàng)造力。
在科技活動(dòng)中，很多項(xiàng)目富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。如課外小實(shí)驗(yàn)、科技發(fā)明、科技創(chuàng)造等項(xiàng)目充分充分培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。在這些活動(dòng)中，我們注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，讓他們充分展示自己的才能，在知識(shí)的海洋里自由翱翔，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力，很多有特長(zhǎng)的學(xué)生在這里得到了充分的展示。
２、培養(yǎng)協(xié)作能力，造就集體意識(shí)。有些活動(dòng)不是一兩個(gè)人可以完成的，它需要集體的智慧和力量。如：生物小組和環(huán)保小組等。這些需要大家的合作與配合，從而培養(yǎng)他們的集體意識(shí)和協(xié)作精神。
３、精心組織，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
在開展科技活動(dòng)過程中，除了通過課堂向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)以外，我們還通過參觀、走訪專家、參加社會(huì)實(shí)踐等形式的活動(dòng)，讓學(xué)生了解科學(xué)的發(fā)展，掌握科學(xué)技能和方法，使之堅(jiān)定對(duì)事業(yè)的信心。
４、成果展示，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
根據(jù)學(xué)生好勝心強(qiáng)，接受新事物快的特點(diǎn)，在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品，獎(jiǎng)勵(lì)有突出成績(jī)的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周、科技月的東風(fēng)，舉辦報(bào)告會(huì)，小制作、小發(fā)明展示。當(dāng)他們看到自己的作品被展示，和發(fā)明者就在他們的身邊時(shí)，觸動(dòng)很大，從而激發(fā)了他們的積極性，也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)?？萍脊ぷ鞯拈_展，呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動(dòng)的新局面。
根據(jù)《國(guó)家安全監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于開展xxxx年安全科技活動(dòng)周的通知》和金安監(jiān)發(fā)[xxxx]xx號(hào)等文件的精神，我院結(jié)合實(shí)際，精心組織，于 x月xx日至xx日開展了以“科技強(qiáng)安、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”為主題的安全科技活動(dòng)周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備
為切實(shí)做好安全科技活動(dòng)周的各項(xiàng)工作，我院組織召開了專題會(huì)議，成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全科技活動(dòng)周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織中層干部和專業(yè)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，就活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容和形式作出了相應(yīng)安排。我院主要圍繞“科技強(qiáng)安、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”這一主題，積極組織開展了“xxxx年安全科技活動(dòng)周”工作，將xxxx年安全科技活動(dòng)周與日常檢查工作相結(jié)合，堅(jiān)持“安全第
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
在安全科技活動(dòng)周期間，我院主要開展了以下活動(dòng)：
1、x月xx日對(duì)我院的各項(xiàng)設(shè)施組織了一次全面的安全生產(chǎn)大檢查，全面排查事故隱患，確保隱患排查整改到位。
2、各科室組織開展了一次安全教育學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)了防災(zāi)減災(zāi)方面的安全知識(shí)，向廣大職工宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，提升我院職工的安全防范意識(shí)和能力。
3、利用院內(nèi)多媒體大力宣傳“安全科技活動(dòng)周”的重大意義，講述科技安全的重大意義，大力營(yíng)造安全科技活動(dòng)周的活動(dòng)氛圍。
4、廣泛開展《安全生產(chǎn)條例》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，采取專題講座、座談交流等形式，確保各項(xiàng)制度得到不折不扣的貫徹執(zhí)行，確保讓全體人員了解其法定權(quán)利、義務(wù)和在安全生產(chǎn)中必須遵守的行為規(guī)范。
我院在整個(gè)科技活動(dòng)周期間，通過深入扎實(shí)的`開展科普活動(dòng)，使全院職工都深切感受到了科學(xué)發(fā)展的重要意義?；顒?dòng)倡導(dǎo)健康文明的生產(chǎn)、生活方式，讓廣大職工切實(shí)感受到科學(xué)技術(shù)的力量，使全院進(jìn)一步形成崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的良好風(fēng)尚，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好的宣傳效果。
時(shí)間總是比我們想象的過得要快，我們要迎來新的一個(gè)階段工作了，經(jīng)歷過這段時(shí)間的忙碌后，我們可以對(duì)此進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，你知道有哪些總結(jié)的范文呢？下面是小編精心為你整理的“科技活動(dòng)總結(jié)3篇”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！
篇一：科技活動(dòng)室工作總結(jié)
寇家河中學(xué)科技活動(dòng)工作總結(jié)
20xx-1-15
我校是有十個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)四百多人的學(xué)校。為了
適應(yīng)教學(xué)改革的需要，促進(jìn)我?？萍蓟顒?dòng)的蓬勃發(fā)展
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，可以提高他們的科技素質(zhì)
努力為學(xué)生創(chuàng)造條件，因地制宜，從身邊做起，從學(xué)生中做起
從周圍環(huán)境、日常生活和學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，去發(fā)現(xiàn)、去探索、去理解
問題解決的原則是充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，熱愛科學(xué)和紀(jì)律
以學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的熱情，開展豐富多彩、靈活多樣的活動(dòng)，
我們應(yīng)該計(jì)劃和組織活動(dòng)以吸引他們參加科學(xué)技術(shù)活動(dòng)，
對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的能力具有積極意義。
一、提高認(rèn)識(shí)，
科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?shí)踐能力的重要途徑
徑。眾所周知，在知識(shí)時(shí)代，知識(shí)的數(shù)量已不再
最重要的是如何掌握知識(shí)。我們的學(xué)生如
結(jié)果在參加科技活動(dòng)中，我們的觀察力、記憶力、思維力和想象力都比較好
而實(shí)踐能力，從小就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，參與創(chuàng)新
當(dāng)你長(zhǎng)大后，你可以通過自己在科學(xué)實(shí)踐中的觀察來思考
如果我們發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象、新特點(diǎn)，我們就可以在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，
為了提出新的設(shè)計(jì)，新的方案和方法
解決問題。尤其是義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的全面推進(jìn)與實(shí)踐
是的，在課程的功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上，我們加強(qiáng)了**型學(xué)習(xí)和
實(shí)踐等多種學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用，進(jìn)一步促進(jìn)了課程的整合
新形勢(shì)的發(fā)展對(duì)我們提出了新的挑戰(zhàn)和要求。怎樣
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生
們質(zhì)疑、求證、歸納、主動(dòng)探求知識(shí)。改變單一的接受性學(xué)
學(xué)習(xí)方法，通過研究性學(xué)習(xí)、參與式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和實(shí)踐
性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的多樣化，從而提升學(xué)生的知識(shí)和技能
情感、態(tài)度和價(jià)值觀的全面發(fā)展可以達(dá)到解決問題的目的
要全面開展科技活動(dòng)，探索問題、研究問題、解決問題
遇到的問題。
2、 加大力度發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益
儀器設(shè)備與管理為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展服務(wù)
學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的重要場(chǎng)所，要想搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，首先要
實(shí)驗(yàn)者必須學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和各種儀器
的性能特點(diǎn)和各種實(shí)驗(yàn)的具體操作方法，特別要注意操作的
規(guī)范化，真正起到示范作用，提高企業(yè)各方面的質(zhì)量，才能做到
為了提高儀器和實(shí)驗(yàn)室的使用效率，培養(yǎng)學(xué)生的能力。〔1〕 實(shí)驗(yàn)前做好充分準(zhǔn)備
根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，我們應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前做好充分的準(zhǔn)備
工作包含有實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)備等等，這就要
求實(shí)驗(yàn)員和任課老師不打無準(zhǔn)備之仗，這一點(diǎn)尤為重要。不
管是演示實(shí)驗(yàn)還是學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，都要事前先自己試一試實(shí)
測(cè)試的效果如何，以避免實(shí)驗(yàn)中不必要的錯(cuò)誤。例如，在進(jìn)
行“飼養(yǎng)蠶”一活動(dòng)時(shí)，學(xué)生看了多**課件后，對(duì)于蠶的
孵化，蠶寶寶的喂養(yǎng)和患病蠶的**似乎沒有問題，但實(shí)際上并非如此。
然，課外真正飼養(yǎng)起,不是喂了有水的桑葉蠶拉肚子死掉，
也就是說，蠶不結(jié)繭或化蛹，或者蛾子根本不產(chǎn)卵，只會(huì)拉水。我
在活動(dòng)前，告訴他們?nèi)绾巫⒁膺@些方面，然后讓學(xué)生分組
養(yǎng)殖，如臨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，也可以**咨詢老師，這樣大大提高了
高了活動(dòng)的成功率。
〔二〕要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
實(shí)驗(yàn)的主要目的是幫助學(xué)生理解知識(shí)，培養(yǎng)觀察力
能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力等能力。
因此，在實(shí)驗(yàn)中，讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模囵B(yǎng)學(xué)生
的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、討論、實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生
在教師的指導(dǎo)下，積極參加富有個(gè)性的實(shí)踐活動(dòng)
在實(shí)踐中，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性
他們學(xué)習(xí)科學(xué)，熱愛科學(xué)，以對(duì)科學(xué)的興趣加深對(duì)科學(xué)的理解
萌發(fā)主動(dòng)、積極的求知欲。〔3〕 通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律
科學(xué)實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單原始，但所有的實(shí)驗(yàn)都是以科學(xué)為中心的
學(xué)習(xí)歷史的過程使學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí)
知識(shí)，引導(dǎo)他們觀察周圍的事物，象科學(xué)家一樣，用實(shí)驗(yàn)
驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)事物的變化、聯(lián)系和規(guī)律。如“聲
音的產(chǎn)生及傳播”這一內(nèi)容，可給學(xué)生設(shè)計(jì)這樣的實(shí)驗(yàn)：先
讓學(xué)生用一只手按住鋼鋸條的一頭，讓學(xué)生觀察鋼鋸條是什么狀態(tài)，有沒有聲音，在讓學(xué)生用另一只手用力按下鋼鋸條的另一端，讓后突然松手，并讓學(xué)生觀察鋼鋸條是什么狀態(tài)，有沒有聲音，讓學(xué)生動(dòng)腦筋想一想，“兩次觀察鋼鋸條的狀態(tài)有什么不同？，是什么產(chǎn)生了聲音呢？”學(xué)生會(huì)想到是振動(dòng)產(chǎn)生了聲音，這時(shí)可以讓學(xué)生按照自己的想法去實(shí)踐一下，看看結(jié)果怎樣。
在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生做“用手撥動(dòng)紙盒上的橡皮筋產(chǎn)生聲音”和“敲鼓，鼓皮振動(dòng)產(chǎn)生聲音”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生很快就能明白其中的道理。這樣，教育學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上獲得知識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握正確的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。因?yàn)檎莆照_的學(xué)習(xí)方法，就等于拿到了打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。學(xué)生學(xué)得很快，
深刻理解，牢牢記住，將對(duì)學(xué)生的未來產(chǎn)生積極影響，使他們終身受益?！?〕 充分發(fā)揮多**輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)直觀教學(xué)
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)，充分發(fā)揮多**輔助教學(xué)的作用
優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、生動(dòng)和有趣的教學(xué)活動(dòng)。有些教學(xué)內(nèi)容如：“飼養(yǎng)蠶”、“光的反射和折射”，我們就用多**給學(xué)生演示，當(dāng)大銀幕上出現(xiàn)：
蠶卵孵化出灰黑的小蠶；小黑蠶吃嫩桑葉；光線穿過三棱鏡分散成七種光，在大屏幕上出現(xiàn)絢麗的彩虹，他們被深深地吸引住了，由于使用了多**的直觀、形象地演示，高度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使他們?cè)谠兄R(shí)的基礎(chǔ)上，溫故知新，這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)興
興趣高，教學(xué)難點(diǎn)容易突破，為學(xué)生掃清道路，他們會(huì)牢牢掌握知識(shí)。
〔五〕課外實(shí)驗(yàn)
課外實(shí)驗(yàn)既是科學(xué)課堂實(shí)驗(yàn)的延續(xù)，也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效補(bǔ)充形式。學(xué)生在課外進(jìn)行獨(dú)立的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，可以擴(kuò)展他們的知識(shí)，發(fā)展他們的興趣，鍛煉他們的能力，完成有些在課堂上無法完成的任務(wù)。如：
飼養(yǎng)蠶、植物的生命周期等。這些觀察或?qū)嶒?yàn)活動(dòng)可以由學(xué)生在課外時(shí)間完成。我們鼓勵(lì)學(xué)生課后利用休息時(shí)間進(jìn)行制作，如竹蜻蜓、潛望鏡、小孔成像、凸透鏡的光的會(huì)聚，成像，放大三個(gè)實(shí)驗(yàn)、土照相機(jī)，學(xué)生的熱情很高，都能積極地完成制作任務(wù)，并用它們來做實(shí)驗(yàn)。
這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，而且鞏固了課堂上所學(xué)的知識(shí)，開闊了視野，有利于學(xué)生多方面的發(fā)展。
三、存在問題
盡管我們學(xué)校的科技活動(dòng)室在日常教學(xué)中發(fā)揮了重要的作用，但是仍然存在不可忽視的問題：設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋，裝備水平很低，學(xué)生參與度也低，師資力量薄弱等。
總之，我們?cè)陂_展科技活動(dòng)的工作還處在探索和研究階段，但我們相信，只要我們堅(jiān)持不懈地探索和努力，我校的科技活動(dòng)一定會(huì)蒸蒸日上、蓬勃開展，百尺桿頭更進(jìn)一步，取得新的成績(jī)。
第二部分：20xx學(xué)?？萍际一顒?dòng)總結(jié)
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期科技辦管理總結(jié)
一學(xué)期即將結(jié)束，在此期間我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)科融合相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、實(shí)踐，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動(dòng)有效開展。
一、教學(xué)實(shí)踐方面：
1、組織師生去科技館參觀。高一、高二學(xué)生：針對(duì)新學(xué)科，首先安排學(xué)生有序參觀科技室，講解科技室的一些原創(chuàng)科技作品，如：
機(jī)器人、時(shí)光隧道演示儀、氣旋球、魚洗實(shí)驗(yàn)器材等，給學(xué)生介紹這些儀器的工作原理并演示，再逐步指導(dǎo)學(xué)生正確操作這些儀器，以激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，然后組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，利用課外時(shí)間制作一些簡(jiǎn)單的科技作品（簡(jiǎn)易挖掘機(jī)，木棍房屋模型，望遠(yuǎn)鏡等）。組織了科技綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)，我們不僅增加了知識(shí)，而且提高了科普意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
2與科技小生產(chǎn)活動(dòng)小組合作，使學(xué)生做到手與腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。科技活動(dòng)小組成員由感興趣的學(xué)生組成，以學(xué)生自愿為原則?？萍蓟顒?dòng)組主要開展了以下三方面的研究：
（1） 模型工藝品制作（飛機(jī)模型、坦克模型、建筑模型等）；
（2）少量生產(chǎn)廢品（用罐頭制成的燈籠，用水瓶制成的沙漏等）；
（3） 小改實(shí)用日用品（太陽能汽車、簡(jiǎn)易噴泉等）。通過實(shí)踐，不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，也使得他們開闊了視野，了解更多的科普知識(shí)，有助于學(xué)生的綜合能力提高。
3、配合學(xué)校展示了第七屆文體藝術(shù)節(jié)科技、手工作品，其中有學(xué)生做的各種工藝品如：手工制作菠蘿，沙漏，燈籠，花籃等；也有部分教師作品如：各種十字繡，創(chuàng)意家居等，整個(gè)展覽的時(shí)間為3天，在這段時(shí)間里師生的積極性很高，每天科技館人都爆滿，這也體現(xiàn)了學(xué)校師生的科技素養(yǎng)正在不斷提高，達(dá)到了較好的效果。
二、其他工作：
1.按時(shí)開放特殊教室并及時(shí)記錄。
2、能夠及時(shí)打掃好教室衛(wèi)生。
3、能妥善保管好教室內(nèi)設(shè)施。儀器不受損壞，及時(shí)登記了出現(xiàn)問題的儀器。
4、很好的配合學(xué)校其他各項(xiàng)工作。
多年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)依托課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開展科普教育活動(dòng)，打造科技項(xiàng)目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持，有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員的努力拼搏，我們的學(xué)校的科技工作會(huì)不斷進(jìn)步。
商南縣高級(jí)中學(xué)科技室
20xx.09.06
篇三：科技活動(dòng)室工作總結(jié)
科技活動(dòng)室工作總結(jié)
（20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期）
我校的科技活動(dòng)室，原名科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，本室工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求，科技活動(dòng)室能做好各項(xiàng)工作：及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。工作取得了一定的成績(jī)，也存在這一些問題以及需要改進(jìn)的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下五個(gè)方面來總結(jié)。
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況
1、一學(xué)期來，各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行，上好開足實(shí)驗(yàn)課，教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，讓學(xué)生參與**，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過努力，教師和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)水平得到了提高。
2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、科技活動(dòng)室活(:科技室活動(dòng)總結(jié))動(dòng)
1、在期初，科技活動(dòng)室制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表，組織成立了科學(xué)備課組，在雙周星期四上午組織開展活動(dòng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討，使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。
三、用多樣化的評(píng)價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
1讓不同層次的學(xué)生有機(jī)會(huì)體驗(yàn)成功。針對(duì)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況，我們采取了各種預(yù)防措施：首先鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本，專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)。
2我們要在學(xué)習(xí)中促進(jìn)發(fā)展，在交流中提高。“理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”，科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南，為加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)貫通，利用每周例會(huì)進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)后的記錄整理成“科學(xué)隨筆”，作為日后進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的重要的參考資料使用。在活動(dòng)中，我體會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)加強(qiáng)了教師對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重視。
四、存在問題及改進(jìn)措施
目前，我國(guó)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍不健全，科研水平和教學(xué)能力有待進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中，要注意抓住各種機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。另外，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放，對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。
總之，我們相信只要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷尋求科學(xué)的方法，所有的問題都不會(huì)永遠(yuǎn)是難題。
2、 完善機(jī)制，在實(shí)踐中充實(shí)。
1、多年來，學(xué)校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì)，大家鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，把科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障各項(xiàng)科技活動(dòng)和競(jìng)賽的正常舉行?？萍冀處熽?duì)伍也在不斷壯大。
三。為學(xué)生提供展示平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的自信心。凡是參加科技活動(dòng)競(jìng)賽的同學(xué)，學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺(tái)，讓他們?cè)趪?guó)旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì)、參賽作品等進(jìn)行交流，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望，增強(qiáng)自信，同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。
3、 重視日常工作，開展科普教育。
1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播站等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)?？萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的**基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識(shí)。
三。同時(shí)，認(rèn)真組織培訓(xùn)，積極參加豐臺(tái)區(qū)組織的各項(xiàng)科技競(jìng)賽，力爭(zhēng)在競(jìng)賽中取得好成績(jī)。開展各種活動(dòng)，可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)意識(shí)，為兒童的終身發(fā)展服務(wù)。
4、 因地制宜，注重品牌工程建設(shè)。
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)?？萍贾芑顒?dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學(xué)校組織了模型比賽、計(jì)算機(jī)多**制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學(xué)知識(shí)比賽等項(xiàng)目，激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開展得富有成效，并力爭(zhēng)年年有進(jìn)步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項(xiàng)目，負(fù)責(zé)美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導(dǎo)的科幻畫都能以較高的水平參加比賽，并獲得較好成績(jī)。
計(jì)算機(jī)組的學(xué)生們積極準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)作業(yè)競(jìng)賽。孩子們?cè)诰W(wǎng)上收集資料，整合資料，為比賽作充分準(zhǔn)備。每天花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。
多年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)依托課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開展科普教育活動(dòng)，打造科技項(xiàng)目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持，有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員的努力拼搏，我們的學(xué)校的科技工作會(huì)不斷進(jìn)步。
為推動(dòng)我校科技教育，促進(jìn)科技創(chuàng)新的開展，交流科技活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高科技活動(dòng)水平，推行實(shí)施素質(zhì)教育，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想和方法，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新素質(zhì)和動(dòng)手實(shí)踐能力，展示我校師生科技創(chuàng)新新形象，我校每年都堅(jiān)持開展科技節(jié)，本學(xué)期又迎來了第十屆科技節(jié)，緊鑼密鼓、有聲有色的進(jìn)行著，于六月初拉上了帷幕。
為了與省、市科技創(chuàng)新比賽時(shí)間上的謀合，本次科技節(jié)將時(shí)間改為下學(xué)期舉行，從活動(dòng)中收集到優(yōu)秀作品再選送參加更高一級(jí)的科技創(chuàng)新比賽。今年我?？萍脊?jié)共有三大項(xiàng)內(nèi)容：科普知識(shí)傳播、競(jìng)賽活動(dòng)、展覽活動(dòng)，其中競(jìng)賽活動(dòng)包括8項(xiàng)個(gè)人競(jìng)賽項(xiàng)目，有：科技小發(fā)明小創(chuàng)造、科學(xué)幻想畫、科技小論文、科技金點(diǎn)子、動(dòng)手動(dòng)腦、四驅(qū)車、電子千拼圖。為了提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和合作能力，今年新增了動(dòng)手動(dòng)腦的項(xiàng)目，主要是以班級(jí)為單位選出代表參加年段比賽;內(nèi)容各個(gè)年段不同，通過提供有結(jié)構(gòu)的材料，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生進(jìn)行合作創(chuàng)作，達(dá)成的目標(biāo)最好，看誰得作品最有創(chuàng)意。總的來說，本屆科技節(jié)競(jìng)賽的內(nèi)容豐富，形式多樣，有適合不同年齡段、不同愛好的學(xué)生的競(jìng)賽項(xiàng)目，在班級(jí)人人參與的基礎(chǔ)上，遴選出好的作品送?？萍冀M委會(huì)，經(jīng)過科技組的評(píng)為團(tuán)進(jìn)行公平公正的進(jìn)行評(píng)選，我們共評(píng)出了優(yōu)秀組織集體獎(jiǎng)48個(gè)，個(gè)人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)90人次，二等獎(jiǎng)200人次，三等獎(jiǎng)270人次，優(yōu)秀獎(jiǎng)為300人次，總獲獎(jiǎng)人數(shù)800多人次。
本次活動(dòng)的參與面大，取得了良好的效果。從組織活動(dòng)到實(shí)施活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致的安排，班主任積極發(fā)動(dòng)本班學(xué)生參加科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，幾乎是人人參與，有的同學(xué)還參加多項(xiàng)活動(dòng)，都獲得較好的成績(jī)，我們還為這些同學(xué)頒發(fā)科技星特別獎(jiǎng)，使科技節(jié)在活動(dòng)上教育效果上取得了明顯成效。
學(xué)生的創(chuàng)新制作比賽，每一個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)的小朋友都積極參加，自己動(dòng)手、動(dòng)腦進(jìn)行制作，一件件充滿新意的小制作一一呈現(xiàn)在我們的面前，其中的小制作不乏有精品之作。有的.同學(xué)制作的很精致，有的同學(xué)制作得非常有創(chuàng)意，有的同學(xué)制作的小作品來源于對(duì)生活的啟發(fā)，有點(diǎn)同學(xué)的小制作出自一個(gè)靈感，一件件作品形象、有趣，充滿了學(xué)生的創(chuàng)新之花。
在科技節(jié)的活動(dòng)中，許多同學(xué)都得到了諸多方面的鍛煉。讓同學(xué)知道了在活動(dòng)中既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能和同學(xué)進(jìn)行交流，鍛煉了自己的才能，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。通過科幻畫比賽，提高了自己的想象、創(chuàng)新能力，同時(shí)也提高了學(xué)生的審美能力，經(jīng)過繪畫，同學(xué)們知道了清潔能源的使用和保護(hù)環(huán)境的重要性，只有從小事做起，從身邊做起，才能夠使未來的能源在我們手中得到實(shí)現(xiàn)。也為他們從小立下了遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)了愛國(guó)主義情感和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的決心。
第十屆科技節(jié)通過一學(xué)期的活動(dòng)，基本上取得了圓滿的成功，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)生的科技論文體現(xiàn)了全校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，學(xué)生的科技繪畫作品運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。全體學(xué)生在第十屆科技節(jié)方案的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的組織共同實(shí)施下，取得了喜人的成果，充分展示了全體師生在科技節(jié)活動(dòng)上的風(fēng)采。我們?nèi)孕枧W(xué)習(xí)，不斷充實(shí)新的內(nèi)容和新的點(diǎn)子，使我們學(xué)校的科技教育工作有一個(gè)全新的發(fā)展和突破
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