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科技活動周活動總結(jié)

發(fā)布時間:2023-05-11

2023科技活動周活動總結(jié)。

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科技活動周活動總結(jié) 篇1

按照《魯南煤監(jiān)分局20xx年煤礦安全科技活動周工作方案》及相關(guān)通知要求,我礦結(jié)合實際制定下發(fā)了《關(guān)于開展安全科技活動周的通知》,對此次活動作了進一步的要求,在礦領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我礦5月19日至25日在全礦范圍內(nèi)開展了以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全科技活動周活動。

圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題,以安全科技活動周、墨子能工杯技能大賽為載體,我礦精心組織、周密安排,成功開展了各種豐富多彩、極具時代特色的科普宣傳活動。廣泛宣傳了黨和政府的`科技方針、政策,展示了我礦科技創(chuàng)新及煤炭事業(yè)科技發(fā)展的最新成果,把各種實用科技知識及時應(yīng)用到生產(chǎn)實際。讓廣大職工切實感受到科學(xué)技術(shù)的力量,使大家進一步形成崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習科學(xué)的良好風尚,為構(gòu)建和諧礦井營造了良好的氛圍?,F(xiàn)將活動情況匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳。

礦井成立以礦長任組長,其它班子成員為副組長,各專業(yè)副總、各科室區(qū)隊主要負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組?;顒愚k公室設(shè)在安全科,安全科科長兼任辦公室主任,負責活動的具體實施。各單位緊密圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題,以普及科技知識為主要內(nèi)容,高質(zhì)量、高水平的制作了黑板報,在各區(qū)隊門前進行展示。同時利用班前會、LED顯屏、宣傳條幅等對安全科技活動周進行宣傳,弘揚安全文化和科學(xué)理念,在全礦范圍內(nèi),迅速掀起了學(xué)科學(xué)促安全的濃厚學(xué)習新潮。

二、認真普及煤礦安全科技知識,積極參加技能大賽。

針對我礦“一通三防”、防治水、頂板、機電提運等專業(yè)隱患治理及事故防范工作,分管副總牽頭,各相關(guān)科室區(qū)隊認真編制危險辨識、安全防范技術(shù)及應(yīng)急知識讀本,利用講座等形式,從管理人員到班組長到職工,層層學(xué)習,激發(fā)職工愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的熱情,增強了職工安全意識。同時,我礦組織各專業(yè)技術(shù)人才,認真?zhèn)鋺?zhàn),積極參加在曹煤公司舉辦的墨子能工杯技能大賽,通過比賽,進一步提高了職工技術(shù)素質(zhì)。

三、認真組織特殊工種進行理論及實訓(xùn)活動。

我礦充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能,組織各單位特殊工種進行理論培訓(xùn)和實訓(xùn)活動。通過理論知識的再培訓(xùn),以及現(xiàn)場模擬操作,進一步推廣手指口述法,固化了職工操作流程。

四、落實安全科技到基層,進一步豐富職工科學(xué)文化生活。

活動周期間,我礦免費向廣大職工免費發(fā)放安全科技知識手冊,深入到基層區(qū)隊、班組,向職工贈送科普書籍。組織區(qū)隊開展互學(xué)活動,到工作現(xiàn)場觀摩濕式鉆桿、煤壁注水、自動擋車欄等一大批科技創(chuàng)新項目和改造設(shè)備的應(yīng)用情況,由青年志愿者向職工送知識、送技能、解惑答疑。同時,積極組織職工觀看安全科普文藝演出、科教片放映,邀請我礦先進科技工作者開展創(chuàng)新項目、典型事跡報告會等,進一步豐富職工科學(xué)文化生活,增強科技普及的針對性、趣味性和互動性,提高了大家對技術(shù)工作的重要性認識。

科技活動周活動總結(jié) 篇2

根據(jù)上級的統(tǒng)一安排和部署,我校開展了資料豐富、形式多樣的科技活動,總結(jié)如下:

一、精心組織

1、宣傳發(fā)動,認識開展活動周的重大好處。

緊緊圍繞“創(chuàng)新科技”的主題,讓大多數(shù)學(xué)生參與進來,資料與教學(xué)緊密聯(lián)系,又貼近生活,營造科技活動周濃郁的校園氛圍。

2、認真組織,安排好活動周各項工作。

二、形式多樣

1、利用櫥窗宣傳,把作品展示給同學(xué)們。

2、我們舉辦了科技論文、科幻畫畫展、模型制作等一系列比賽。各班選出優(yōu)秀作品上交校園,然后校園評出一、二、三等獎。

本屆科技活動周精心組織保證了各項活動的順利開展,學(xué)生參與熱情高,上交作品多,開展得比較圓滿。但是我們也會總結(jié)經(jīng)驗,積累成果,再接再厲,把校園的科技活動辦得越來越豐富多彩。

科技活動周活動總結(jié) 篇3

一年一度的科技月活動即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。

本學(xué)年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵學(xué)生積極參與、體驗、實踐,增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動有效開展?;顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育、教學(xué)活動,努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動,學(xué)校成立了科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。同時,學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、學(xué)??朔щy,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導(dǎo)員隊伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊伍中來,充實了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)學(xué)??萍蓟顒涌偨Y(jié)學(xué)??萍蓟顒涌偨Y(jié)。在配備??萍驾o導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃,每課時都有詳盡的備課,這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全??萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。

3、在計劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實可行的學(xué)校科技教育計劃。

4、學(xué)??萍冀M在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動。這些活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學(xué)生參與到活動中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

二、完善機制,在實踐中不斷充實

1、多年來,學(xué)校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色學(xué)??萍蓟顒涌偨Y(jié)工作總結(jié)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費專項專用,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大。

3、為學(xué)生提供展示平臺,激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進行交流,讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望,增強自信,同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。

科技活動周活動總結(jié) 篇4

20xx年是中國的騰飛年,也是我校大發(fā)展的一年。在20xx20xx學(xué)年度,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下在各方面都取得了輝煌的成績,特別是在科技活動中也取得了驕人的成績??茖W(xué)是無止境的??茖W(xué)的精髓在于創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,不斷探索才能使社會進步,使社會發(fā)展。我們本著這種精神解放思想,不為傳統(tǒng)的觀念和已有知識的束縛,善于提出新問題,勇于開拓新領(lǐng)域,探求新知識,創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,使之成為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。

一、認真貫徹黨的方針政策,切實把科技活動擺在重要地位

科技是現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容之一。科技教育是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、獨立思考問題和解決問題的能力的一種手段,科技教育可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,了解科學(xué)精神和科學(xué)方法。

我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育,并將科技活動作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結(jié)合起來。成立了以校長、副校長、教務(wù)主任、副主任、年級組長參加的學(xué)??萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組,建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導(dǎo)員隊伍,形成了學(xué)??萍脊ぷ鞴芾斫M織網(wǎng)絡(luò),制訂科技活動方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點的活動,活動開展得豐富多彩,真正讓每一個學(xué)生在活動中發(fā)展個性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情。

二、人員落實

1、輔導(dǎo)員落實:科技輔導(dǎo)員隊伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,由年級組推薦出有創(chuàng)新力、有敬業(yè)精神的青年教師擔任輔導(dǎo)員。為科技活動增添了新的血液和活力,形成了以老帶新的輔導(dǎo)員隊伍。

2、學(xué)生落實:學(xué)校規(guī)定讓每一名學(xué)生都參加不同的科技活動,根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛好開設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動手能力、特長和愛好推薦到學(xué)校的科技活動小組或年級科技活動小組。

3、獎勵落實:學(xué)校科技小組在區(qū)、市及全國各項比賽中獲獎的學(xué)生,學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎勵。獲市一、二等獎及全國一、二、三等獎的學(xué)生,學(xué)校給予獎勵。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,使我校科技水平年年有創(chuàng)新,歲歲有提高。

三、多層次培養(yǎng)目標

傳統(tǒng)的應(yīng)試制度制約了學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展。而一些先進國家在學(xué)生時代培養(yǎng)的是動手能力、創(chuàng)造能力,是一種異想天開式的教育。這種潛移默化的教育模式對孩子們的影響是深遠的,為他們的今后發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1、發(fā)揮個人潛能,培養(yǎng)創(chuàng)造力。

在科技活動中,很多項目富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。如課外小實驗、科技發(fā)明、科技創(chuàng)造等項目充分充分培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。在這些活動中,我們注重培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造能力,讓他們充分展示自己的才能,在知識的海洋里自由翱翔,鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力,很多有特長的學(xué)生在這里得到了充分的展示。

2、培養(yǎng)協(xié)作能力,造就集體意識。有些活動不是一兩個人可以完成的,它需要集體的智慧和力量。如:生物小組和環(huán)保小組等。這些需要大家的合作與配合,從而培養(yǎng)他們的集體意識和協(xié)作精神。

3、精心組織,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

在開展科技活動過程中,除了通過課堂向?qū)W生傳授科學(xué)知識以外,我們還通過參觀、走訪專家、參加社會實踐等形式的活動,讓學(xué)生了解科學(xué)的發(fā)展,掌握科學(xué)技能和方法,使之堅定對事業(yè)的信心。

4、成果展示,激發(fā)學(xué)生的上進心。

根據(jù)學(xué)生好勝心強,接受新事物快的特點,在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品,獎勵有突出成績的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周、科技月的東風,舉辦報告會,小制作、小發(fā)明展示。當他們看到自己的作品被展示,和發(fā)明者就在他們的身邊時,觸動很大,從而激發(fā)了他們的積極性,也進一步推動了學(xué)??萍脊ぷ鞯拈_展,呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動的新局面。

科技活動周活動總結(jié) 篇5

根據(jù)《國家安全監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于開展xxxx年安全科技活動周的通知》和金安監(jiān)發(fā)[xxxx]xx號等文件的精神,我院結(jié)合實際,精心組織,于 x月xx日至xx日開展了以“科技強安、創(chuàng)新驅(qū)動”為主題的安全科技活動周活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準備

為切實做好安全科技活動周的各項工作,我院組織召開了專題會議,成立了以院長為組長,副院長為副組長的安全科技活動周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織中層干部和專業(yè)組長學(xué)習有關(guān)文件精神,就活動的主題、活動內(nèi)容和形式作出了相應(yīng)安排。我院主要圍繞“科技強安、創(chuàng)新驅(qū)動”這一主題,積極組織開展了“xxxx年安全科技活動周”工作,將xxxx年安全科技活動周與日常檢查工作相結(jié)合,堅持“安全第

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

在安全科技活動周期間,我院主要開展了以下活動:

1、x月xx日對我院的各項設(shè)施組織了一次全面的安全生產(chǎn)大檢查,全面排查事故隱患,確保隱患排查整改到位。

2、各科室組織開展了一次安全教育學(xué)習會,學(xué)習了防災(zāi)減災(zāi)方面的安全知識,向廣大職工宣傳安全生產(chǎn)知識,提升我院職工的安全防范意識和能力。

3、利用院內(nèi)多媒體大力宣傳“安全科技活動周”的重大意義,講述科技安全的重大意義,大力營造安全科技活動周的活動氛圍。

4、廣泛開展《安全生產(chǎn)條例》學(xué)習教育活動,采取專題講座、座談交流等形式,確保各項制度得到不折不扣的貫徹執(zhí)行,確保讓全體人員了解其法定權(quán)利、義務(wù)和在安全生產(chǎn)中必須遵守的行為規(guī)范。

我院在整個科技活動周期間,通過深入扎實的`開展科普活動,使全院職工都深切感受到了科學(xué)發(fā)展的重要意義?;顒映珜?dǎo)健康文明的生產(chǎn)、生活方式,讓廣大職工切實感受到科學(xué)技術(shù)的力量,使全院進一步形成崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習科學(xué)的良好風尚,達到了預(yù)期目的,取得了良好的宣傳效果。

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小學(xué)科技活動活動總結(jié)


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小學(xué)科技活動活動總結(jié)【篇1】

科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展各類活動,在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校科技活動開展工作進行總結(jié)。

一、加強師資建設(shè)

為了切實有效的組織開展好科技活動,校長陳小勤同志為此專門召開了宣傳動員會,明確科技活動的目的與目標,由科學(xué)教師張杰老師擔任科技輔導(dǎo)員,同時,學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技活動開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

二、開展豐富多彩的科技活動

1、各班組織學(xué)生觀看科普片并撰寫觀后感以及讀一本科普讀物并撰寫讀后感,由學(xué)校評選出一、二、三等獎。

2、運用廢舊物品進行小制作、小發(fā)明,學(xué)生積極參與,并收到數(shù)十件作品,學(xué)校經(jīng)過評審,已選出一、二、三等獎,優(yōu)秀作品將參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽。

3、由信息老師開設(shè)的信息學(xué)社團,收到了學(xué)生及家長的一致歡迎,極大的鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新思維。

4、開展科學(xué)小論文、探究實錄評比,兩年的比賽,已經(jīng)數(shù)十人分獲區(qū)級一、二、三等獎。我??萍蓟顒恿η笸怀觥肮?jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

三、科普進校園

10月23日下午,中科院固體所季書林博士應(yīng)邀來到崗衛(wèi)小學(xué),開展了全民學(xué)習周之科普進校園知識講座,主題為《奇妙的納米觸摸屏》,該校三至六年級學(xué)生及家長代表參與了本次學(xué)習活動。 本次全民學(xué)習周之科普進校園活動,引導(dǎo)孩子們將科學(xué)的理念貫穿到生活中,進一步激發(fā)了孩子們好奇心和探索意識。

四、舉辦首屆“紙船承重”比賽

12月5日下午,崗衛(wèi)小學(xué)舉辦了首屆“紙船承重”比賽,程葉云副書記參與了此次比賽,科學(xué)組教師全部上陣,擔任裁判。同學(xué)們的積極性很高,很早就開始研究紙船的折法,有的同學(xué)上網(wǎng)查資料,有的同學(xué)反復(fù)試驗。最終,32名學(xué)生從班級選拔中脫穎而出參加校級比賽。最終,四(3)班的李浩銓同學(xué)以71枚硬幣奪得桂冠。 這樣有趣的比賽同學(xué)們都非常喜歡,促進了孩子們在實踐中學(xué)習,比出了孩子們的探究火花,也為學(xué)校舉辦科技比賽的積累了經(jīng)驗。

五、省航模競賽創(chuàng)佳績

7月26日下午,8名來自崗衛(wèi)小學(xué)城市少年宮航模社團的學(xué)生在教練員張杰老師和家長的陪伴下,趕赴蚌埠參加20xx年安徽省青少年模型錦標賽車模比賽。最終,王子驍以第二名獲一等獎、竇子謙以第六名獲二等獎、劉寰宇以第七名獲二等獎,方恒祥獲二等獎、洪駿揚獲三等獎以及李德恒、崇金濤、周宇琨均獲優(yōu)勝獎。

雖然,這是崗衛(wèi)小學(xué)學(xué)生首次參加安徽省青少年模型錦標賽,但是,出人意料的好成績?nèi)匀幌蚶蠋熀图议L們展示了孩子們這一年來的訓(xùn)練成果。此次比賽,為學(xué)校爭得了榮譽,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,為推動素質(zhì)教育做出了貢獻。

六、長期開展科技社團

1、崗衛(wèi)小學(xué)城市少年宮科技社團自20xx年暑假成立以來,一直秉承鍛煉學(xué)生動手能力、拓展學(xué)生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神為宗旨,受到了學(xué)生和家長的歡迎。無論下雨或高溫,孩子們依然堅持訓(xùn)練,訓(xùn)練場上時常傳出笑聲和“加油”聲。此次參賽,極大的鍛煉了學(xué)生的實踐能力,開闊了視眼,也為以后航模社團的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、崗衛(wèi)小學(xué)航模社團成立于20xx年12月,主要以自愿報名參加。社員20—30名,一般以中高年級學(xué)生為主。利用周五下午課余時間進行科技體育訓(xùn)練和航模制作、競賽等。時間為60分鐘左右,目前由一位科技輔導(dǎo)員授課。自我校航模社團成立以來,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。

科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。

小學(xué)科技活動活動總結(jié)【篇2】

一個充滿生機,孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去,20xx年和平路小學(xué)科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在王校長的宣傳動員下、教導(dǎo)處、政教處的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入,在全校師生的共同努力下,我們把“創(chuàng)新發(fā)展,全民行動”這一主題科技活動發(fā)揮得淋漓盡致,活動均取得了圓滿的成功。

通過這樣一個共同交流,提高了廣大師生們和家長們的科學(xué)素養(yǎng),在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。

一是科技節(jié)氛圍濃。

本次科技節(jié)從九月中旬開始到九月下旬結(jié)束,經(jīng)歷了半個多月的時間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動。如學(xué)校通過校園舉行科普知識宣傳、開展了閱讀課外科普書報、編寫“科普知識”小報或者環(huán)?!肮?jié)能減排”小報比賽,各班出一期以創(chuàng)新發(fā)展,全民行動活動為主題黑板報,舉行了??破罩R競賽、以班級為單位上報兩個“節(jié)能減排金點子”并評選出最佳金點子,等活動。這些形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動,倍受全校師生歡迎,大大刺激了師生們參與科技活動的熱情和積極性,也讓全校是師生享受一頓科技大餐,讓他們在科技實踐活動中親近科技,認識科技,愛上科技。這些活動還鍛煉學(xué)生的實踐操作能力,培養(yǎng)了探究意識和創(chuàng)新能力。

二是學(xué)校高度重視

開幕式上,王校長在百忙之中,為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動員講話,熱情洋溢的的話語讓全體師生積極踴躍投入到科技活動中來,也確保了整個科技節(jié)活動的順利開展。教導(dǎo)處主任召集各個項目負責人開會,共同探討科技節(jié)的活動方案,周密安排了活動的開展時間、地點、流程??萍脊?jié)的活動方案出臺后,各部門各年級特別重視,學(xué)校開展了校園舉行科普知識宣傳、科技黑板報宣傳等渠道,積極發(fā)動,多方動員,鼓勵學(xué)生參加各項科技活動。許多班主任老師組織學(xué)生認真學(xué)習活動的方案,讓學(xué)生了解開展科技節(jié)的目的、意義,了解這次科技節(jié)的活動項目,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項比賽活動。正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有了全體師生的共同努力,我校的科技節(jié)才得以成功舉行。

三是科技活動多,學(xué)生參與度廣

本次科技節(jié)活動內(nèi)容豐富,如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的教師對以班級形式上交的“科普知識”小報或者環(huán)?!肮?jié)能減排”小報、科技小制作、小發(fā)明進行打分,在這些小報、小制作和小發(fā)明中,大部分學(xué)生能從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,力求創(chuàng)新、實用,貼近生活.學(xué)生通過此項活動培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動手能力,提高了科學(xué)素養(yǎng),形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對學(xué)生上交的科技小論文進行評定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對全校每班的以創(chuàng)新發(fā)展,全民行動活動為主題黑板報進行了評比,每班的黑板報出的非常的有科學(xué)味,體現(xiàn)了創(chuàng)新精神,在學(xué)校舉行的科普知識競賽中選手們展現(xiàn)了良好的

科學(xué)素養(yǎng)及通過創(chuàng)新可以改變我們的生活,以及科學(xué)精神及創(chuàng)新成果在人類的生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。各班的孩子們集思妙想報送上來的節(jié)能減排金點子非常值得大家借鑒,看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。

四是學(xué)生更加懂得團結(jié)協(xié)作,增強了集體的榮譽感

本次科技節(jié),許多項目都需要學(xué)生依靠團體的力量完成,如。因此,本次科技節(jié)不僅促進了學(xué)生動手能力的提高,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,增長了見識,又拓寬了科技視野,而且使學(xué)生學(xué)會互相幫助,懂得了團結(jié)協(xié)作,更加增強了集體的榮譽感,班級的凝聚力有了很大的提高。

科技節(jié)歷時半個多月里,孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原來科技就在他們身邊,它可以幫助他們快捷的解決很多問題。科技,不僅僅體現(xiàn)在實物方面,還表現(xiàn)在科技的方法上??萍嫉姆椒梢詭椭麄兦擅畹媒鉀Q很多難題。他們經(jīng)過查找資料,經(jīng)過認真研究,寫出很很多優(yōu)秀的科技小論文,在這一過程中已經(jīng)讓科技伴隨著同學(xué)們快樂飛翔了。

半個多月的科技探索讓師生們意猶未盡,科技節(jié)的美好回味恒久的留在每個人的心里。意義非凡的六月,在我們幸福滿滿的笑對喜人的收獲時,我們?nèi)匀粷M懷熱情與期盼,我們向科技進軍的腳步不會停止,我們不斷探索,奮發(fā)向前的科技精神不會停歇。我們這支勤奮求實,開拓創(chuàng)新的隊伍將一如既往的帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界遨游,品出科技的味,讀出科技的美,讓科技的光芒為每一個善于發(fā)現(xiàn)

和運用它的人們感受到我們生活的每一個角落,讓科技的光芒為每一個善于發(fā)現(xiàn)和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢想,在科技節(jié)的促動下飛得更高、更遠!

小學(xué)科技活動活動總結(jié)【篇3】

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳發(fā)動師生

接到大賽通知后,立即成立以劉學(xué)華校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開多次全體體教師會議,給各個教師布置任務(wù),任務(wù)落實到人,安排一些骨干老師對學(xué)生進行大會宣傳發(fā)動。整個活動做到了有計劃,有組織地進行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程關(guān)注。

二、師生認真準備,積極參與

在這次活動中,全校師生全員參與,我們進行了科技創(chuàng)新比賽項目的角逐,通過認真評比,層層推薦,學(xué)校集中初賽進行選拔,共向中心校推薦了一幅優(yōu)秀的科幻畫作品,我校結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮特色手工課程,舉行“中國結(jié)”在我“新”的活動,并向中心校推薦。

三、取得的成績

由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,我校在這次活動中取得了可喜的效果:

廣大師生踴躍參與,熱情極高。表現(xiàn)在兩個方面:

(1)學(xué)生竟相觀看,取長補短。

(2)學(xué)生勇于展示本班的成果。

四、存在問題

通過本次活動,我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題:

1、對科技創(chuàng)新活動的認識、指導(dǎo)不夠。

2、對培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。

3、作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。

五、補救措施

1、加強素質(zhì)教育,利用科學(xué)課教學(xué)加強對學(xué)生的指導(dǎo),特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強。

2、結(jié)合實際,經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。

3、為了使此項活動深入持久地開展下去,達到開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力的目的,班主任和美術(shù)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生修改補充作品。學(xué)校今后還要展出。

小學(xué)科技活動活動總結(jié)【篇4】

根據(jù)《資陽市雁江區(qū)委宣傳部、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)局、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于舉辦資陽市雁江區(qū)20xx年科技活動周的通知》(資雁科局發(fā)【20xx】13號)要求,20xx年科技活動周在5月19日25日在全區(qū)范圍內(nèi)展開。根據(jù)本屆科技活動周的主題“科技創(chuàng)新美好生活”的要求,我校開展了一系列活動:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與

接到《通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師召開會議,專門研究和部署此項工作。一是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習《通知》要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排,成立由校長為組長,安全員為副組長,各位老師為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動小組;三是制定了防震減災(zāi),疾病防治科技知識宣傳系列活動的方案;四是以防震減災(zāi),疾病防治科技知識宣傳教育活動為主,重點普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡、泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫科技知識,要用科學(xué)知識破除迷信和謠言。以推動整個系列活動開展,做到人人認識到位、參與到位。

二、多渠道、多形式的開展防震減災(zāi)、疾病防治科技知識系列活動

1、科普知識教育,重點普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫等科技知識。禽流感的防治,大骨節(jié)病、血吸蟲病等地方疾病以及艾滋病等綜合防治科學(xué)知識。

2、青少年科普知識競賽;

3、小學(xué)生科學(xué)觀察日記,把自己了解的一些科學(xué)知識記下來;

4、小學(xué)生防震減災(zāi)演練。

三、存在的問題

由于學(xué)校防震減災(zāi)、疾病防治科技知識有關(guān)的書籍和音像的缺乏,只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用,對防震減災(zāi)、疾病防治科技知識教育活動的開展的深度不夠。四、建議

建議有關(guān)部門,下發(fā)防震減災(zāi)、疾病防控科技知識的普及教育的相關(guān)資料或音象資料和宣傳圖冊,有利于更好的開展好防震減災(zāi)、疾病防控科技知識的相關(guān)的系列活動和普及教育。

小學(xué)科技活動活動總結(jié)【篇5】

知識經(jīng)濟時代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟發(fā)展社會發(fā)展所起的重要作用,學(xué)校教育呼喚教育創(chuàng)新,科技活動以獨有的趣味性、知識性、科學(xué)性、實踐性和創(chuàng)造性等特點在學(xué)校教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的,因而,我校作為科技特色示范學(xué)校,繼續(xù)以科技為特色,高起點切入,扎實地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。

在努力體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進一步加強了科普教育的投入和實踐活動,加強了學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

科普活動是對學(xué)生進行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進行動手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動,成立了以校長為組長,教導(dǎo)處、科普教師為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各科學(xué)教師組配合具體落實各項工作,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,促進全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。

二、加強師資隊伍和科教園地建設(shè),確??破栈顒禹樌_展

結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊伍建設(shè),學(xué)校每年選派一批骨干教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,高起點切入科普教育活動。

教師在教學(xué)中,從實際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點強化科技實踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。

學(xué)校每年保證投入一定的科普活動經(jīng)費,確??破战逃突顒拥捻樌_展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動設(shè)備設(shè)施。

三、搭建活動舞臺,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力

學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個層次的科普活動,誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

第一層面普及型科學(xué)活動組織科普知識講座

一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識強的教師,介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實例等身邊的科學(xué)知識。另一方面,積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進行科普知識、消防安全、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、法制等講座,同學(xué)們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠離浸害的思想意識。

第二層面學(xué)校傳統(tǒng)性活動科技節(jié)、動漫節(jié)活動

舉行了“動漫大世界,快樂無極限”為主題的動漫節(jié)活動,安排了四個階段活動,有動漫知識知多少,動漫創(chuàng)意大賽,校園動漫巡展,總結(jié)表彰。整個活動動態(tài)靜態(tài)相結(jié)合、知識娛樂于一體,將動漫元素充分展示出來。動漫方案令人驚喜,動漫玩具令人癡迷,動漫電影令人陶醉,動漫節(jié)目令人回味,動漫板報精彩紛呈孩子們在活動中,設(shè)計策劃了金點子,用手中的筆創(chuàng)作了大量的漫畫作品,用自己的歌聲表達了對動漫的喜愛之情。整個校園到處彌漫這動漫帶來的愉悅,動漫真正讓孩子們動起來,讓孩子們快樂起來。

第三層面興趣小組活動電腦繪畫、攝影興趣小組由于前面兩個層面活動的開展,許多學(xué)生的'科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個別差異,讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,學(xué)校開設(shè)了電腦繪畫和攝影小組,每周五開展活動。利用軟件優(yōu)勢,拓寬創(chuàng)造空間。電腦繪畫和攝影本身就具有一種吸引學(xué)生的感染力,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

第四層面發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢青青德培網(wǎng)站

德培小學(xué)網(wǎng)站“青青德培”從20xx年1月開始創(chuàng)建,作為學(xué)校教育教學(xué)管理平臺和對外宣傳的窗口,發(fā)揮著舉足輕重的作用。3年多來,由于歷任校長的重視,網(wǎng)站不管在經(jīng)費還是在管理上都得到了切實的保證,目前網(wǎng)站已經(jīng)形成了自己鮮明的特色:網(wǎng)站與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合;網(wǎng)站欄目全面規(guī)范,資源豐富;網(wǎng)站成為家長學(xué)生交流的平臺;網(wǎng)站具有技術(shù)優(yōu)勢和管理經(jīng)驗網(wǎng)站在創(chuàng)新變化中求發(fā)展。

以上四個層次的科學(xué)實踐活動的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實了普及科學(xué)的目標,提升了學(xué)??茖W(xué)教育的質(zhì)量。

四、結(jié)合各門學(xué)科的特點,大力普及科技教育

科技教育的主渠道還在課堂教育。我們要求各任課教師在教學(xué)過程中要結(jié)合各門學(xué)科的特點,滲透科技教育的內(nèi)容,并適當拓寬本學(xué)科的知識面,讓學(xué)生更廣泛地接受科技知識,并激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,引導(dǎo)他們對科學(xué)的探索精神,培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。

科學(xué)課是一門對學(xué)生進行生活和科學(xué)啟蒙教育的綜合性課程,我們把其作為科技教育的重點陣地。教師結(jié)合自然現(xiàn)象的探索通過實驗、觀察等實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生如何觀察、分析、揭示自然規(guī)律。通過科學(xué)家的創(chuàng)新精神的感染,讓學(xué)生知道科學(xué)需要嚴瑾的態(tài)度與勇往直前的精神。

語文、數(shù)學(xué)學(xué)科蘊藏著非常豐富的科技知識,我們把其作為科技教育的主要滲透陣地。提高能力,著重在教育過程培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,觀察能力,動手能力,思維能力,創(chuàng)造能力。我們要求教師,認真鉆研教材,找出教材中培養(yǎng)學(xué)生各種能力的結(jié)合點、著力點、滲透點。在語文教學(xué)中進行智、能、道融合教學(xué),尋求智力開發(fā)、創(chuàng)造能力培養(yǎng)和思想教育的完美結(jié)合。其次,我們要求電腦、美術(shù)、音樂等學(xué)科教師在教學(xué)中都要認真鉆研教材,注重在各學(xué)科教學(xué)中進行科技教育的滲透,做到:充分挖掘?qū)W科教材的科學(xué)性、技術(shù)性因素;有意識地教會學(xué)生運用科學(xué)思維方法,掌握科學(xué)的學(xué)習方法;培養(yǎng)學(xué)生探究事物的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

五、科技出成果1.

“科學(xué)是一個個疑惑不解的問號,是一個個耐人尋味的逗號,是一個個駕馭全球的感嘆號?!边@是我們科技興校的理念。我們科技特色學(xué)校通過一系列科普活動培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳,雙手特別靈巧,性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。目前我校在科技方面又提出了新的設(shè)想,充分挖掘教師內(nèi)部資源,發(fā)揮教師個人特長,我們新開設(shè)了泥塑班。學(xué)生對彩泥本來就比較喜愛,所以泥塑班學(xué)生開課不久就已經(jīng)有多件優(yōu)秀作品,我校將進一步加大科技投入和管理力度,建立健全各項相關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)劃著新一輪的科技教育藍圖,相信不久將會綻放出更加絢麗多彩的科技之花。

2023科技活動總結(jié)模板4篇


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科技活動總結(jié)(篇1)

為期3周的上海田蘭中學(xué)第十七屆校園科技節(jié)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。本屆科技節(jié)以“科技創(chuàng)新讓后世博時代更美好”為主題開展了科技競賽、征文、板報、講座等9個科技活動項目。

開幕式上,劉校長做了重要的宣傳和動員講話,熱情洋溢的話語讓全體師生積極踴躍地投入到科技活動中來,也確保了整個科技節(jié)活動的順利開展。

5月20日競賽類比賽同時在新大樓與操場上舉行。全校共有180人/次參加了五項比賽,分別是頭腦om系列活動之越高越好、紙質(zhì)滑坡車、曲線飛行和航模橡筋留空競賽及中國結(jié)比賽。在活動中同學(xué)們開動腦筋,用自己的方式解題,不斷優(yōu)化設(shè)計方案。充分體現(xiàn)了頭腦om活動的宗旨。在越高越好比賽中,題目要求只能用一張A4紙制作一個能承重一枚或者兩枚硬幣的結(jié)構(gòu)。同學(xué)們制作了各種形狀的結(jié)構(gòu),有的方,有的圓。在放置硬幣時他們凝神屏氣,全神灌注,小小的臉上流露出專注的神情。無論比賽成績?nèi)绾?,他們已?jīng)成為了“科學(xué)道路上的探索者”。

5月30日下午我校邀請到了上海地震科學(xué)院楊志根教授開設(shè)了一堂“新一期地震活躍期的到來人類將如何面對”的科普講座。全校25個班級通過電視直播或現(xiàn)場觀看的形式認真觀看了講座。在講座中楊教授從科學(xué)的角度出發(fā),深入淺出的為同學(xué)們講解了地震形成的過程及對我國有影響的地震板塊、解釋了地震學(xué)中的專業(yè)名詞、展望了未來地震發(fā)展的規(guī)律。通過講座同學(xué)們對近期世界各地多發(fā)的地震災(zāi)害有了進一步的了解,消除了種種網(wǎng)絡(luò)迷信遙言及認知誤區(qū)。

與上屆科技節(jié)相比,這次著重加大了頭腦奧林匹克活動的比重,如曲線飛行、越高越好、紙質(zhì)滑坡車。為市頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)打好了基礎(chǔ)。

本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機,推動我校科技活動的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻。

科技活動總結(jié)(篇2)

從20xx年x月31日的科技節(jié)開幕式到20xx年12月1日的機械制圖大賽頒獎典禮,為期一個多月的科技節(jié)終于結(jié)束了。

在這期間,機電控制協(xié)會先后舉辦了科技展、無線電測向大賽、dv大賽等活動。而我負責的就是機械制圖大賽。

機械制圖大賽針對學(xué)校09級機械專業(yè)的學(xué)生,旨在培養(yǎng)學(xué)生做事認真謹慎的精神,并且鍛煉自己在機械行業(yè)方面的技能。

大賽從x月25日便開始報名,先后找到了機電學(xué)院機械制圖教研室的陳從生老師和趙汝海老師,在他們的幫助下,我們迅速從眾多的機械圖紙中提取出了兩份可以作為大賽考試材料的樣本。

在詢問了制圖教研室的老師考試詳細規(guī)則之后,我們制作了本次大賽的評分細則。然后再三斟酌之下選擇了一份圖作為本次大賽的繪圖材料,并且復(fù)印了參賽人員相等的份數(shù)。

基本完成籌備之后我們發(fā)出了海報,通知同學(xué)們都踴躍參賽,參報本次比賽的地點就定在機電樓。到x月27號,報名完成。在統(tǒng)計之后我們進行備案。一切準備就緒,只待11月6號的比賽開始。

x月6號上午八點半,在機電學(xué)院機電樓五樓制圖教室舉行了科技節(jié)第二屆機械制圖大賽。

考試由我們機協(xié)活動部負責,監(jiān)考人員也是我們部10級的新生。所以監(jiān)考過程十分公正。參賽人員除一人沒能到場之外其他的都到齊了。

八點半考試準時開始,在經(jīng)過三個小時的緊張繪圖之后,參賽人員大部分人都順利完成了。

比賽結(jié)束后,圖紙被送往制圖教研室,經(jīng)陳叢生和趙汝海兩位老師的細心評比之后,最終確定了獲獎選手。

XX年12月1日科技節(jié)閉幕式,在3202舉行了機械制圖大賽頒獎典禮。在老師們的評價和頒獎之后,大賽圓滿結(jié)束。

活動心得:

本次大賽的策劃、籌備和舉辦都是我們活動部一手操辦的,其中一些繁瑣的環(huán)節(jié)給我們帶來了一些小麻煩,但是在眾多成員的努力下一一化解,為我們的日后舉辦活動添了很多經(jīng)驗。

這次大賽在老師的幫助下,我們機協(xié)順利的完成了。雖然還有一些不足之處,但是我相信,以后我們協(xié)會會更好的舉辦各種活動。

科技活動總結(jié)(篇3)

近日椿樹館小學(xué)舉辦了20xx年校園科技節(jié)之“探秘我們的海洋世界”科普講座及部分年級海洋科普制作活動,學(xué)校特邀請宣武青少年科技館海洋項目負責人、北京市海洋競賽項目負責人李曉丹老師為學(xué)生進行專題講座及海洋科普制作的現(xiàn)場指導(dǎo)。

學(xué)生們期待的科普講座開始了。李老師圍繞著 “什么是海洋?為什么叫做海洋?何為海?何為洋?”幾個問題開始了精彩的海洋科普講座,孩子們的興趣和求知欲一下子被激發(fā)出來,在富有知識性、趣味性的現(xiàn)場問答互動中,讓我校學(xué)生初步了解了海洋知識及保護海洋的重要意義??破罩v座中李老師為孩子們講述了海洋基礎(chǔ)知識,結(jié)合生活實際,用生動形象的語言讓孩子們懂得了生命源于海洋,發(fā)展在于海洋,以此來加深我校學(xué)生對海洋的認識與熱愛。

最后,德育郭主任進行了活動總結(jié),將“學(xué)習新思想做好接班人” 的主題教育活動和本次科普講座知識相結(jié)合。引導(dǎo)我校學(xué)生了解海洋、熱愛海洋、保護海洋的責任與意識,通過“世界海洋日”的'確立,建設(shè)海洋強國的國家發(fā)展戰(zhàn)略、我國“雪龍2號極地科考破冰船”的成功建造,讓廣大學(xué)生充分感受到海洋資源保護的重要性和祖國的強大,進一步堅定了學(xué)生的中國自信,培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感。

接下來三年級全體學(xué)生在李老師的指導(dǎo)下開始體驗“制作小海獅”的海洋科普制作活動,學(xué)生們熱情高漲,躍躍欲試。在李老師的耐心指導(dǎo)下,孩子們了解到借助說明書進行手工制作的方法和要求。學(xué)看說明書中的操作步驟、找到相應(yīng)編號的零件、AB兩個板塊零件的布局、拼插組合的方法,孩子們細致耐心的探究實踐,遇到困惑的地方,同伴互相幫助啟發(fā),解決不了的難題主動舉手向老師請教。孩子們在親手制作“小海獅”的活動中,體會著科普實踐的快樂,同時也因手中可愛的“小海獅”作品的成功完成,進一步激發(fā)了孩子們對海洋及海洋生物的熱愛。

此次活動,同學(xué)們受益匪淺,不僅豐富了他們的海洋知識,增進了對海洋的了解,同時還激發(fā)了他們從小熱愛海洋保護海洋的意識。孩子們在活動中紛紛表示,一定要從自身做起,人人都要做一名保護海洋的小衛(wèi)士!

科技活動總結(jié)(篇4)

為提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,擴大科技教育的內(nèi)涵,鞏固和深化我校的科技教育特色,用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長。我校與20xx年12月成功參加了以“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”為主題的科技節(jié)活動。全校師生積極參與,科技活動氛圍濃厚,本次活動取得了圓滿成功,同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位,工作井然有序。

活動之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動高度重視,以校長高淑霞為組長的科技領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責各項工作的落實,在學(xué)校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與布置?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動方案,在全校師生的同心協(xié)力下確保這項工作的正常進行。我們利用周一升旗儀式進行了科技節(jié)活動的通知,充分發(fā)動全校學(xué)生,營造活動氛圍。

二、活動多樣,學(xué)生踴躍參與。

根據(jù)活動方案,我們具體安排了如下活動內(nèi)容:

1、青少年板塊:由競賽活動與展示活動組成,包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽,優(yōu)秀科技實踐活動展覽、少年科學(xué)幻想畫和青少年科學(xué)DV展覽等。

2、科技輔導(dǎo)員板塊:內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競賽和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員方案評選,另設(shè)科技輔導(dǎo)員論壇(推薦優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員參加)。

三、科技競賽作品原則

堅持“三自”即:自己選題、自己設(shè)計和研究、自己制作和撰寫;“三性”即:科學(xué)性、先進性、實用性。更加突出創(chuàng)新性和科技含量;優(yōu)秀科技實踐活動作品要堅持“五要素”即:明確的選題目的,完整的實施過程,完整的原始材料,確切的實施結(jié)果,實際收獲和體會。更加強調(diào)真實性、示范性、教育性和完整性。

四、成績斐然,碩果累累。

本屆科技節(jié)活動由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃與組織,各班班主任密切配合,相關(guān)老師認真指導(dǎo),取得了不俗的成果。通過本次科技節(jié)活動讓學(xué)生體驗到了成功的喜悅,不僅提高了學(xué)生的科技實踐能力,而且提高了學(xué)生的團隊合作精神和創(chuàng)新意識,進一步提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),同時讓學(xué)生深深體會到我們的生活離不開科技。

五、展望未來,任重道遠。

為期一月的科技節(jié)活動結(jié)束了,但科技節(jié)活動給學(xué)生們留下的印象確實深刻的。我們所取得的成果只能代表過去,科技創(chuàng)造人類,科技創(chuàng)造未來。我們將以這次科技活動為契機,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”,更進一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習積極性,培養(yǎng)刻苦、嚴謹、認真的科學(xué)精神,樹立遠大的科學(xué)理想,掌握科學(xué)方法,努力提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。

小學(xué)科技活動活動總結(jié)精選


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“小學(xué)科技活動活動總結(jié)”。

每當創(chuàng)意活動結(jié)束,就要著手寫一篇活動總結(jié)了,我們在寫總結(jié)的時候,可以發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并在規(guī)律中解決問題。什么樣的創(chuàng)意活動總結(jié)比較清晰明了呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的小學(xué)科技活動活動總結(jié),大家不妨來參考。希望你能喜歡!

小學(xué)科技活動活動總結(jié)(篇1)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我??萍脊?jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學(xué)??萍蓟顒拥纳钊腴_展?,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):

一、宣傳發(fā)動有力,科普氛圍濃郁

學(xué)校就對這次活動進行了大力動員,精心布置,學(xué)校通過廣播作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會、班隊課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習科普知識,取得了很好的效果。

二、活動豐富多彩,學(xué)生受益匪淺

1、我??萍脊?jié)活動有科幻畫比賽、小制作比賽、“講一個科學(xué)家事跡的故事”比賽,還有“寫一篇讀后感”科技競賽項目。為提高學(xué)生的環(huán)保意識,還舉行了“環(huán)保”征文,科技節(jié)期間各班利用黑板報進行宣傳活動,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。

2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動期間由科技輔導(dǎo)老師對全體學(xué)生做了一次科普知識講座,并利用多媒體教室播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

3、各班還開展了繪畫、寫作等活動,用自己的筆來描繪我們大洛的明天的輝煌美景,表達自己的奇思妙想,之后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。

三、總結(jié)評比,深化提高

科技節(jié)活動期間,各班都能認真總結(jié)找出利弊得失,學(xué)校也將科技節(jié)活動的過程性資料收集歸檔。

本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機,推動我??萍蓟顒拥纳钊腴_展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻。

小學(xué)科技活動活動總結(jié)(篇2)

科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動周,在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié):

一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周,校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標,為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。

3、學(xué)??萍蓟顒又茉谛iL董明玉同志的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

二、完善機制,在實踐中不斷充實。

1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

三、重視常規(guī),落實科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。

3、與此同時,我們還認真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。

四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。

1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)??萍脊?jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。

2、在本周活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。

3、在本周活動中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念。

科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。

20xx—05—20

小學(xué)科技活動活動總結(jié)(篇3)

一個充滿生機,孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去,20xx年和平路小學(xué)科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在王校長的宣傳動員下、教導(dǎo)處、政教處的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入,在全校師生的共同努力下,我們把“創(chuàng)新發(fā)展,全民行動”這一主題科技活動發(fā)揮得淋漓盡致,活動均取得了圓滿的成功。

通過這樣一個共同交流,提高了廣大師生們和家長們的科學(xué)素養(yǎng),在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。

一是科技節(jié)氛圍濃。

本次科技節(jié)從九月中旬開始到九月下旬結(jié)束,經(jīng)歷了半個多月的時間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動。如學(xué)校通過校園舉行科普知識宣傳、開展了閱讀課外科普書報、編寫“科普知識”小報或者環(huán)?!肮?jié)能減排”小報比賽,各班出一期以創(chuàng)新發(fā)展,全民行動活動為主題黑板報,舉行了??破罩R競賽、以班級為單位上報兩個“節(jié)能減排金點子”并評選出最佳金點子,等活動。這些形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動,倍受全校師生歡迎,大大刺激了師生們參與科技活動的熱情和積極性,也讓全校是師生享受一頓科技大餐,讓他們在科技實踐活動中親近科技,認識科技,愛上科技。這些活動還鍛煉學(xué)生的實踐操作能力,培養(yǎng)了探究意識和創(chuàng)新能力。

二是學(xué)校高度重視

開幕式上,王校長在百忙之中,為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動員講話,熱情洋溢的的話語讓全體師生積極踴躍投入到科技活動中來,也確保了整個科技節(jié)活動的順利開展。教導(dǎo)處主任召集各個項目負責人開會,共同探討科技節(jié)的活動方案,周密安排了活動的開展時間、地點、流程??萍脊?jié)的活動方案出臺后,各部門各年級特別重視,學(xué)校開展了校園舉行科普知識宣傳、科技黑板報宣傳等渠道,積極發(fā)動,多方動員,鼓勵學(xué)生參加各項科技活動。許多班主任老師組織學(xué)生認真學(xué)習活動的方案,讓學(xué)生了解開展科技節(jié)的目的、意義,了解這次科技節(jié)的活動項目,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項比賽活動。正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有了全體師生的共同努力,我校的科技節(jié)才得以成功舉行。

三是科技活動多,學(xué)生參與度廣

本次科技節(jié)活動內(nèi)容豐富,如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的教師對以班級形式上交的“科普知識”小報或者環(huán)?!肮?jié)能減排”小報、科技小制作、小發(fā)明進行打分,在這些小報、小制作和小發(fā)明中,大部分學(xué)生能從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,力求創(chuàng)新、實用,貼近生活.學(xué)生通過此項活動培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動手能力,提高了科學(xué)素養(yǎng),形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對學(xué)生上交的科技小論文進行評定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對全校每班的以創(chuàng)新發(fā)展,全民行動活動為主題黑板報進行了評比,每班的黑板報出的非常的有科學(xué)味,體現(xiàn)了創(chuàng)新精神,在學(xué)校舉行的科普知識競賽中選手們展現(xiàn)了良好的

科學(xué)素養(yǎng)及通過創(chuàng)新可以改變我們的生活,以及科學(xué)精神及創(chuàng)新成果在人類的生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。各班的孩子們集思妙想報送上來的節(jié)能減排金點子非常值得大家借鑒,看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。

四是學(xué)生更加懂得團結(jié)協(xié)作,增強了集體的榮譽感

本次科技節(jié),許多項目都需要學(xué)生依靠團體的力量完成,如。因此,本次科技節(jié)不僅促進了學(xué)生動手能力的提高,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,增長了見識,又拓寬了科技視野,而且使學(xué)生學(xué)會互相幫助,懂得了團結(jié)協(xié)作,更加增強了集體的榮譽感,班級的凝聚力有了很大的提高。

科技節(jié)歷時半個多月里,孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原來科技就在他們身邊,它可以幫助他們快捷的解決很多問題??萍迹粌H僅體現(xiàn)在實物方面,還表現(xiàn)在科技的方法上??萍嫉姆椒梢詭椭麄兦擅畹媒鉀Q很多難題。他們經(jīng)過查找資料,經(jīng)過認真研究,寫出很很多優(yōu)秀的科技小論文,在這一過程中已經(jīng)讓科技伴隨著同學(xué)們快樂飛翔了。

半個多月的科技探索讓師生們意猶未盡,科技節(jié)的美好回味恒久的留在每個人的心里。意義非凡的六月,在我們幸福滿滿的笑對喜人的收獲時,我們?nèi)匀粷M懷熱情與期盼,我們向科技進軍的腳步不會停止,我們不斷探索,奮發(fā)向前的科技精神不會停歇。我們這支勤奮求實,開拓創(chuàng)新的隊伍將一如既往的帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界遨游,品出科技的味,讀出科技的美,讓科技的光芒為每一個善于發(fā)現(xiàn)

和運用它的人們感受到我們生活的每一個角落,讓科技的光芒為每一個善于發(fā)現(xiàn)和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢想,在科技節(jié)的促動下飛得更高、更遠!

小學(xué)科技活動活動總結(jié)(篇4)

我校利用“科技活動周”組織學(xué)生參與活動。宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神,以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動主題,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:

一、宣傳發(fā)動,周密部署,為開展好科技周各項活動打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動,專門成立了以校長為組長,任課教師為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的計劃和活動安排,對內(nèi)容、形式、時間都做出了統(tǒng)一安排。及時張貼了活動方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。同時要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,積極參與,有效地促進了活動周各項工作的順利開展。

二、營造氛圍,注重實效,認真組織好科技周各項工作。

我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報,結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,網(wǎng)上截圖展播,在全校營造了良好的.x氛圍,同時也加大了科技周的社會影響面。

學(xué)生參與熱情高漲,并積極在課外搜集相關(guān)資料,大大開闊了眼界;同時,老師們根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和科技知識聯(lián)系,緊扣科普周主題,開展主題班會,師生積極參與到活動中來,為科技活動增添了血液和活力。全校師生的積極參與,營造了一種人人學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍。

三、緊扣科技活動周的主題,組織三至六年級學(xué)生讀科普書籍,參加科普知識競賽。

四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競賽

我校積極動員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)的知識制作發(fā)射器,進行研究,進行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的優(yōu)秀作品,對發(fā)射器有了進一步的研究。通過這次科技活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。

總之,通過舉辦科技活動周,使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

小學(xué)科技活動活動總結(jié)(篇5)

20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束,為了將以后的工作做得更好,現(xiàn)在對一學(xué)期來的科技活動做一總結(jié),

一、選擇有興趣的學(xué)生開展活動,是活動順利開展的前提

興趣是最好的老師。只有學(xué)生愛好,他才會在遇到困難的時候,想盡辦法去克服。如果不愛好,他就不會主動去完成老師的任務(wù)。開學(xué)初,我們的活動還是上學(xué)期那些人,他們是自愿報名,經(jīng)過我篩選的人,都比較愛好科技制作,有較強的動手能力。但后來,學(xué)校為了統(tǒng)籌兼顧,人員有所變動,給我們組分來了兩個學(xué)生,動手能力差,做事沒有主動性,也不虛心請教,在制作簡易的木質(zhì)飛機模型的時候,就不按老師要求拼裝,而且也不愛惜材料,把飛機拼裝好就去飛,結(jié)果摔壞。在拼裝船模時,更是不負責任,把許多零件弄丟,而且別人完成幾周都沒完成。

二、精心組織是關(guān)鍵

科技活動每周只有一節(jié)課,時間短。如果老師不精心組織,讓學(xué)生自行活動,結(jié)果只能是低效的,而且不能養(yǎng)成認真細致的良好習慣。也容易損壞器材。還會出現(xiàn)不安全的事情。所以活動前,一定要想好活動怎樣開展,會出現(xiàn)什么問題,都要有所預(yù)料。比如使用膠水的話,就要考慮萬一學(xué)生萬一弄到手上,眼睛怎么辦?該怎樣預(yù)防。

三、適當指導(dǎo),事半功倍

學(xué)生的活動離不開教師的指導(dǎo)。尤其是他們還沒有形成習慣之前,老師的指導(dǎo)尤為重要。拼裝前,要讓學(xué)生認真閱讀圖紙,在圖紙的幫助下拼裝,少走彎路,少浪費時間。這種習慣不會自然形成。必須在老師的指導(dǎo)下逐漸形成。還有拼裝的時候,不用的零件要妥善保管,不隨便亂扔,防止零件丟失。在安裝易損零件時,要提醒學(xué)生要仔細些?;顒咏Y(jié)束,要細心的整理臺桌。

四、合作交流

小組的合作交流非常重要。在動手能力方面,都是有差異的,他們之間的相互學(xué)習,也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高,有難度的物件時,學(xué)生的相互學(xué)習更加重要。

五、明白科學(xué)原理

我們不能只讓學(xué)生動手,更要他們養(yǎng)成愛動腦的習慣。要多思考為什么?比如拼裝賽車,除了能把賽車按要求拼裝好,還要引導(dǎo)學(xué)生思考:賽車靠什么運動?賽車在彎道怎么轉(zhuǎn)彎?輪子為什么設(shè)計的很毛糙?輪子為什么不設(shè)計的大一些?。

六、適時展示

適時的展示可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。展示分小展示和大展示。學(xué)生完成作品,可以進行小展示,互相學(xué)習評比,看看自己哪兒做的不好,需要改進,別人哪些地方做的好,可以借鑒。這樣做可以增強學(xué)生的成功的自豪感。我們還要進行大展示。比如舉辦科技節(jié)的時候,把學(xué)生的作品展示,還可以讓學(xué)生當解說員。

小學(xué)科技活動活動總結(jié)(篇6)

根據(jù)教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳

成立了以廖昌軍校長為組長,教導(dǎo)處任組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處?!肮?jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會,第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定;第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。

二、活動豐富,扎實開展

1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月3日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確,各負其責。對學(xué)生講了科技活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣,調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的積極性。

2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫比賽,根據(jù)學(xué)校要求,每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報,學(xué)校作了認真檢查,并進行了評比,通過黑板報的形式,使學(xué)生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。

3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校積極動員組織學(xué)生利用廢舊材料進行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品,并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。

4、全鎮(zhèn)6個學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本——保護生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的專刊,共出???期次。

5、各完小緊扣科技活動周的主題,組織專題講座6多場次,寫主題講稿6多篇;組織參觀、實踐等形式的活動600多人次,讓學(xué)生通過活動,親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。

6、中心學(xué)校組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競賽活動,共有260多人參加,分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板報、櫥窗、畫廊??萍蓟顒又芷陂g,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。

8、開展環(huán)保知識普及活動。我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動,向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識,提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競賽,李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競賽前三名。

9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3—6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3—6年級學(xué)生寫讀書筆記20余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫38幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題,組織專題講實踐活動2場次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動300多人次,讓學(xué)生通過活動,親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。

我們會以此為新起點,結(jié)合學(xué)校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事??傊?,通過舉辦科技活動周,使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

小學(xué)科技活動活動總結(jié)(篇7)

遵照國家、省、市有關(guān)科技周活動安排,我校舉辦了2012年科技活動周,活動繼續(xù)以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題,突出“科技與文化融合,科技與生活同行”的活動特色,結(jié)合本校校本課程,舉辦特色社團主題活動。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動,在全校開展少年兒童科普宣傳活動,弘揚科學(xué)精神?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、組織召開專題會議。為了組織好本年度科技活動周活動,我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開工作會議,就活動的主題、內(nèi)容和形式、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、部門分工與要求作出了具體的布置,分管領(lǐng)導(dǎo)、教師分工明確,各司其責。

二、加大宣傳。在學(xué)校櫥窗、科技大廳上張貼科技宣傳畫,營造科技教育氣氛。同時通過校園廣播宣傳科技周的相關(guān)工作。

三、認真組織科技社團活動。各學(xué)科結(jié)合我校實際情況和特點,組織多種形式的社團活動,使我??萍蓟顒又芑顒迂S富多彩,達到了預(yù)期效果。具體活動內(nèi)容有:

1、5月18日,在全校進行廣播宣傳,進行科技活動周的啟動儀式。

2、在4月下旬與5月上旬,分別組織學(xué)生參觀了省科技館、北京科技館。通過參觀,學(xué)生們了解和有關(guān)航天、海洋、氣象、地震、機器人等方面的科學(xué)知識以及我國輝煌的科技成果,在5月19日、20日雙休日時間,布置學(xué)生完成實踐活動研究報告,喚起了學(xué)生熱愛科學(xué)的熱情,并參與到節(jié)能環(huán)保的行列來。

3、5月21日、22日,我校教師利用科學(xué)課、綜合實踐課時間進行節(jié)能環(huán)保教育,從衣食住行、白色污染、生態(tài)與環(huán)境、能源、航天航空、通訊等方面普及環(huán)??茖W(xué),令學(xué)生從中受益。

4、5月23日,由科技老師組織“低碳生活”科技社團活動,利用身邊的廢物來開展一次小制作,學(xué)生制作了太陽能熱水器、保溫杯、節(jié)能房屋模型、裝飾等,通過這次搭支架活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。得到師生的一致好評。

5、5月25日前向全校師生征集科普知識的文稿,編輯校園???。為期一周科技活動周結(jié)束了,盡管時間短暫,我們的收獲確實前所未有的。活動周雖已結(jié)束,但節(jié)能環(huán)保是永恒的主題,自主創(chuàng)新更是一項長期而艱巨的工作。我們會充分利用身邊有效資源,將環(huán)保節(jié)能的理念貫徹和運用到學(xué)習、生活和工作中去,將環(huán)保節(jié)能、自主創(chuàng)新進行到底。總之,建明小學(xué)創(chuàng)建科技活動新陣地,使學(xué)校獲得良好收益。今后,學(xué)校將不懈努力,腳踏實地,力爭把科技活動周做得更加扎實,再創(chuàng)佳績。

小學(xué)科技活動活動總結(jié)(篇8)

科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段,依據(jù)上級的精神,我校十分重視科技活動,在校園內(nèi)開展豐富多彩的科技活動,提高學(xué)生的動手時間能力和創(chuàng)新能力。具體總結(jié)如下:

一、認真貫徹上級精神,切實把科技活動擺在重要地位

我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育,并將科技活動作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結(jié)合起來。制訂科技活動方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點的活動,活動開展得豐富多彩,真正讓每一個學(xué)生在活動中發(fā)展個性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情。

二、落實人員,開展活動

1、落實科技輔導(dǎo)員。

科技輔導(dǎo)員隊伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,吸收班主任成員為科技輔導(dǎo)員,使科技活動保證實效。

2、落實學(xué)生。

讓每學(xué)生都參加不同的科技活動,根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛好開設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動手能力、特長和愛好推薦到學(xué)校的科技活動小組或年級科技活動小組。

3、落實獎勵

學(xué)??萍夹〗M在區(qū)、市各項比賽中獲獎的學(xué)生,學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎勵。獲市一、二等獎及全國一、二、三等獎的學(xué)生,學(xué)校給予重獎。同時對教師也給予適當?shù)莫剟?。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,使我??萍妓侥昴暧袆?chuàng)新,歲歲有提高。

4、成果展示,激發(fā)學(xué)生的上進心。

根據(jù)學(xué)生好勝心強,接受新事物快的特點,在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品,獎勵有突出成績的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周的東風,小制作、小發(fā)明展示。當他們看到自己的作品被展示,和發(fā)明者就在他們的身邊時,觸動很大,從而激發(fā)了他們的積極性,也進一步推動了學(xué)??萍脊ぷ鞯拈_展,呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動的新局面。

5、校內(nèi)開展各項競賽活動。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市區(qū)科技比賽的項目,開展了四項科技競賽活動,有拼裝賽車、遙控車、彈射飛機、艦船載物,深受學(xué)生喜愛。

四、取得成績。

經(jīng)過不懈的努力,我校參加區(qū)科技中心活動得到好評,參加區(qū)里的比賽有兩項代表區(qū)參加市里的科技比賽。學(xué)生踴躍參加科技比賽,尤其學(xué)校舉辦的小制作展,得到了家長的支持。

本年度學(xué)校通過有效地開展各式各樣的科技活動,讓學(xué)生在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣,體驗到獲得成功的快樂,發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)科技、愛科技的意識,促進學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學(xué)生科技意識,合作意識,創(chuàng)新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過學(xué)生自主活動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。

小學(xué)科技活動活動總結(jié)(篇9)

我校是一所在科技(環(huán)保)教育上有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的特色學(xué)校,學(xué)校先后被評為“全國綠色學(xué)校校園環(huán)境管理項目學(xué)?!?、“國際濕地生態(tài)學(xué)?!?、“中國青少年太陽能研究基地”、“湖北省未成年人生態(tài)道德教育示范校”、“湖北省濕地實驗學(xué)?!?、“江漢區(qū)科技教育特色學(xué)?!?、“江漢區(qū)科普教育基地”。幾代華小人數(shù)十年來的精心錘煉,把華小打造出一個在全國都有知名度的綠色教育品牌。

本學(xué)期以來,學(xué)校在保持科技教育優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,著眼未來,加大對科技(環(huán)保教育)的支持和投入,力爭讓我校的科技教育閃耀出更璀璨的光輝。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、打造科技教育精英團隊。

學(xué)校重視科技(環(huán)保)教育,配備了專職科技輔導(dǎo)員,并由教學(xué)副校長分管,電教主任具體負責,制訂各種環(huán)境教育計劃,完善各項管理。利用政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習時間對教師進行環(huán)保培訓(xùn),逐步建立一支熱心于環(huán)境教育,熟悉環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識的骨干隊伍。此外,學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校各種宣傳陣地的作用,使師生們提高認識,統(tǒng)一思想,積極投身于環(huán)境教育工作。學(xué)校十分重視對領(lǐng)導(dǎo)和老師的環(huán)境教育的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),積極開展多種形式的培訓(xùn)。

(1)校內(nèi)定期的專題培訓(xùn):請有關(guān)專家到校為教師進行環(huán)境科學(xué)知識的培訓(xùn)或?qū)W校自行組織教師進行相關(guān)學(xué)習,提高了全體教師環(huán)境教育的理論素質(zhì);

(2)參加各級環(huán)境教育培訓(xùn)和出外參觀,通過多種渠道,提高了領(lǐng)導(dǎo)和教師的環(huán)境教育水平。

二、加大投入,提升環(huán)境教育硬件設(shè)施。

學(xué)校在教育經(jīng)費并不充裕的情況下,仍然對學(xué)??萍冀逃布ㄔO(shè)予以了大規(guī)模、高力度的投入。

1、學(xué)校擁有全市,乃至于全省唯一的小學(xué)濕地生態(tài)教育館,這學(xué)期又對其進行硬件升級,投入近十萬元經(jīng)費,安裝了整套的液晶互動系統(tǒng),讓濕地館真正成為融知識性、趣味性、高科技為一體的新型科普場館。

2、學(xué)校在教學(xué)樓頂新建設(shè)空中生態(tài)花園,并和原本各自獨立的濕地館和太陽能源教育基地融為一體,打造成獨具特色的校園科技(生態(tài))教育基地,成為了我區(qū)科技教育的名片。全國十余所綠色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師在今天12月來我??疾靺⒂^,在此留下了深刻的印象。

三、提高意識,把科普工作納入學(xué)校日常教育工作之中。

1、環(huán)保教育與《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》相結(jié)合。學(xué)校設(shè)立了學(xué)生督察長,帶頭學(xué)習環(huán)保知識,宣傳環(huán)保,檢查督促同學(xué)們執(zhí)行“條例”及“規(guī)范”,成為參與學(xué)校管理和環(huán)境教育的一支有力的師生隊伍。

2、學(xué)科滲透,掌握知識,培養(yǎng)意識。學(xué)校以自行開發(fā)的《濕地生命的搖籃》和《清潔新能源太陽能》系列校本教材為主陣地開展科技教育,同時注重各個學(xué)科的滲透教育,學(xué)校要求各學(xué)科組有計劃、有內(nèi)容、有具體的將環(huán)保知識滲透的教案,并有檢查。為使課堂滲透環(huán)境教育落到實處,著重抓好以下幾點:1、抓住滲透切入點。教師們在自己所任科目的教材中尋找環(huán)境教育的切入點,并在課堂教學(xué)中自然適度的進行滲透。2、提高學(xué)科滲透效果。學(xué)校通過對教師學(xué)科環(huán)境教育滲透進行檢查、查閱備課、聽課評課等途徑,確保"滲透"這一環(huán)節(jié)不走過場。學(xué)科滲透環(huán)境教育成為教師課堂教學(xué)評價的指標之一,教師每學(xué)期自選滲透環(huán)境教育的教學(xué)設(shè)計參加學(xué)校教學(xué)評優(yōu)活動。通過學(xué)科的滲透,對學(xué)生進行有關(guān)節(jié)約能源、保護生態(tài)、減少大氣污染和垃圾污染等系統(tǒng)的環(huán)境知識教育,使學(xué)生了解各種資源遭破壞的危害性和保護環(huán)境對人類的重要性及保護環(huán)境的迫切性,從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識、環(huán)保意識。

3、貫徹綱要,積極開展回收廢舊電池分類回收活動。為全面貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)計劃綱要》、增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型校園,將環(huán)境保護、合理利用資源、節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習、生活之中。我校開展了以“愛護地球,善待家園”為主題的廢舊電池分類回收活動。

學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播臺、櫥窗專欄、黑板報等形式開展了一系列的環(huán)??破战逃顒?,營造了共同愛護地球,善待家園的良好氛圍。在開展活動的過程中,我校制定了廢舊電池回收制度,設(shè)置了廢舊電池回收箱并加強管理,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對廢舊電池集中投放,分類回收的習慣。通過這次活動地開展,使學(xué)生充分認識到廢舊電池的危害和垃圾分類的意義,也使他們具備了垃圾分類的基本常識,并形成主動開展垃圾分類的生活習慣?;顒咏Y(jié)束后同學(xué)們紛紛表示,為了保護好人類唯一的家園地球,保護好自己賴以生存的環(huán)境,這類活動還將繼續(xù)長期堅持下去。同時,這次活動還通過一個孩子帶動一個家庭,使家園,校園更加潔凈,美麗,實現(xiàn)以點帶面提高人們的環(huán)境保護意識。

四、強化培訓(xùn),建立環(huán)??破战逃拈L效機制。

我校近幾年加強科普環(huán)保教育的師資培訓(xùn)工作,一是派出教師認真參加市、區(qū)的各種科普環(huán)保培訓(xùn),二是把培訓(xùn)工作滲透在平時的校本研究之中,三是鼓勵教師積極參加科普環(huán)保論文評比工作。本學(xué)期,無論是教師還是

科普環(huán)保教育工作是培養(yǎng)下一代科學(xué)意識和現(xiàn)代意識的重要工作,在學(xué)校教育中占有重要地位。我們將在今后的教育教學(xué)工作中進一步重視此項工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)科技活動活動總結(jié)8篇


當我們的創(chuàng)意活動快收尾時,我們不妨用文字梳理總結(jié)活動所想所得。寫好活動總結(jié)可以幫助自己明白工作中的得與失。我們寫創(chuàng)意活動總結(jié)要注意哪些方面呢?有請駐留一會,閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的小學(xué)科技活動活動總結(jié),歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

小學(xué)科技活動活動總結(jié) 篇1

為進一步推進我??萍冀逃占翱茖W(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,根據(jù)教育局教育科的有關(guān)文件精神,本學(xué)期我們課外科技活動的顯著特點是:主題突出,極富新意;深入發(fā)動,準備充分;形式新穎,內(nèi)容豐富;全面培養(yǎng),科技素質(zhì)。在為期三個月的時間內(nèi),開展了豐富多彩的活動?,F(xiàn)將我校本學(xué)期活動情況總結(jié)如下:

一、活動參與面廣

本期科技節(jié)活動,我校做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳、普及科學(xué)知識;為學(xué)生舉辦科普講座;通過網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生觀看有關(guān)科普知識的影片;各班圍繞我??萍脊?jié)的主題“發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)”到圖書館或者上網(wǎng)瀏覽,搜集資料,認真出好專題板報,學(xué)生人人動手獨立或合作設(shè)計制作科技創(chuàng)新作品。

二、活動形式多樣

根據(jù)小學(xué)生的年齡特征、心理特點,我校在開展科技節(jié)的活動中,安排了形式多樣、內(nèi)容精彩的活動——有網(wǎng)上沖浪,讓學(xué)生通過上網(wǎng)查找科普知識、搜集科普資料、觀看網(wǎng)上的科普影片;有走進圖書館,讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱、搜索與科技有關(guān)的文獻、典故;有少先隊陣地宣傳,通過班級專題黑板報,學(xué)校櫥窗、廣播進行科普知識宣傳;有學(xué)生科學(xué)幻想畫,電腦創(chuàng)意繪畫評比;有科普專題介紹等;科學(xué)小制作評比。豐富多彩的活動形式深受學(xué)生、教師的喜愛。

三、活動中學(xué)生想象力得到培養(yǎng)

在人類前進過程中,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中,想象力發(fā)揮著巨大的作用。愛因斯但說過,想象力比知識更重要;想象力概括一切。從學(xué)生的科普作文、科學(xué)幻想畫、科學(xué)性小論文中可以看出,本屆科技節(jié)大大地激活了學(xué)生的想象力,在學(xué)生的想象中,未來的自行車主不再怕路滑路顛、不再怕刮風下雨、不再愁盜車者,一路上不再寂寞……未來所有的樓房都是環(huán)保型的,不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水……地球不再為沒有多余的空地而發(fā)愁,因為,我們可以搬到月球上去住,而且來往方便……

在科技活動中培養(yǎng)了學(xué)生參與住處社會生活的觀念、意識和能力,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,提高了思維能力,觀察能力和創(chuàng)造力,是素質(zhì)教育的豐碩成果。一學(xué)期我們堅持每周二、三下午最后一節(jié)作為科技活動時間,學(xué)生根據(jù)《中國學(xué)生趣味實驗365》上的內(nèi)容,讓學(xué)生精選自己喜歡的實驗進行活動,這些實驗涵蓋了物理、化學(xué)、生物、天文、電子等學(xué)科,學(xué)生不僅培養(yǎng)了觀察和思考的習慣,還可以鍛煉自己的的實際動手能力,在更加深入理解書本知識的同時,學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識。

科技節(jié)雖然閉幕了,但科技的進步不會停止,科學(xué)就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!相信我們的孩子一定能夠擁有更加美好的明天。

小學(xué)科技活動活動總結(jié) 篇2

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我??萍脊?jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學(xué)??萍蓟顒拥纳钊腴_展?,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):

一、宣傳發(fā)動有力,科普氛圍濃郁

學(xué)校就對這次活動進行了大力動員,精心布置,學(xué)校通過廣播作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會、班隊課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習科普知識,取得了很好的效果。

二、活動豐富多彩,學(xué)生受益匪淺

1、我校科技節(jié)活動有科幻畫比賽、小制作比賽、“講一個科學(xué)家事跡的故事”比賽,還有“寫一篇讀后感”科技競賽項目。為提高學(xué)生的環(huán)保意識,還舉行了“環(huán)?!闭魑模萍脊?jié)期間各班利用黑板報進行宣傳活動,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。

2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動期間由科技輔導(dǎo)老師對全體學(xué)生做了一次科普知識講座,并利用多媒體教室播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

3、各班還開展了繪畫、寫作等活動,用自己的筆來描繪我們大洛的明天的輝煌美景,表達自己的奇思妙想,之后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。

三、總結(jié)評比,深化提高

科技節(jié)活動期間,各班都能認真總結(jié)找出利弊得失,學(xué)校也將科技節(jié)活動的過程性資料收集歸檔。

本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機,推動我??萍蓟顒拥纳钊腴_展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻。

小學(xué)科技活動活動總結(jié) 篇3

本學(xué)期科技活動,包含了科普知識宣傳、講座、科普知識競賽、觀看科普知識影視片等,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、開展科普知識宣傳展覽活動。

活動期間,我校張掛了橫幅,在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍,利用櫥窗,板報等陣地開展科普圖片展覽,利用電視在校內(nèi)播放科普知識的影視片,組織學(xué)生觀看,在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神,開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操。

二、舉辦各類競賽

為了增進全體學(xué)生對本學(xué)期科技活動知識的了解,在科技活動期間,我校舉行了科普知識競賽,由46年級每班推薦5名選手參賽。在參賽之前,選手們積極準備,他們大量閱讀了科普書籍。如《科普畫報》、《十萬個為什么》、《小哥白尼》、《我們愛科學(xué)》等,積累許多科普知識。競賽中獲得了滿意的成績。

在科普征文競賽中,學(xué)校鼓勵人人參與,學(xué)生從身邊的科學(xué)事實或?qū)嶒灛F(xiàn)象,敘寫自己在生活中獨到的發(fā)現(xiàn)。在學(xué)生的文章中,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀苗子,也發(fā)現(xiàn)孩子們豐富的想象力……

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

在小制作、小發(fā)明比賽、科幻繪畫比賽、科技小報設(shè)計等活動中學(xué)生們興趣濃厚,他們創(chuàng)作了大量的作品、收集了富有創(chuàng)意的金點子?;顒又袑W(xué)生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)造能力在不斷地在提高。

此次科技節(jié)活動,從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。

小學(xué)科技活動活動總結(jié) 篇4

我校利用“科技活動周”組織學(xué)生參與活動。宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神,以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動主題,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:

一、宣傳發(fā)動,周密部署,為開展好科技周各項活動打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動,專門成立了以校長為組長,任課教師為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的計劃和活動安排,對內(nèi)容、形式、時間都做出了統(tǒng)一安排。及時張貼了活動方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。同時要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,積極參與,有效地促進了活動周各項工作的順利開展。

二、營造氛圍,注重實效,認真組織好科技周各項工作。

我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報,結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,網(wǎng)上截圖展播,在全校營造了良好的.x氛圍,同時也加大了科技周的社會影響面。

學(xué)生參與熱情高漲,并積極在課外搜集相關(guān)資料,大大開闊了眼界;同時,老師們根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和科技知識聯(lián)系,緊扣科普周主題,開展主題班會,師生積極參與到活動中來,為科技活動增添了血液和活力。全校師生的積極參與,營造了一種人人學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍。

三、緊扣科技活動周的主題,組織三至六年級學(xué)生讀科普書籍,參加科普知識競賽。

四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競賽

我校積極動員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)的知識制作發(fā)射器,進行研究,進行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的優(yōu)秀作品,對發(fā)射器有了進一步的研究。通過這次科技活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。

總之,通過舉辦科技活動周,使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

小學(xué)科技活動活動總結(jié) 篇5

xx市xx小學(xué)于20xx年xx月成立,學(xué)校在成立伊始,就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想,堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想,同時積極開展科普活動,認真探索兒童科普教育之路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、動手能力和思維能力,努力使之成為開拓創(chuàng)新的小主人?,F(xiàn)將科普教育工作總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境。

為使學(xué)生在校有更多的科普活動場所,充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源,學(xué)校不斷加大投入,充實和完善了各種硬件配備、綜合實踐活動室、科學(xué)探究室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、童書坊等。充分利用科普活動周、科普活動月,科技節(jié),科學(xué)課等,確保了科普進課堂、入家庭、貼近生活。

二、培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員教師。

鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習其他科普示范校教學(xué)實踐經(jīng)驗,鉆研科普知識,提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。組織他們參加科技類進修和培訓(xùn),學(xué)習先進的教育教學(xué)理念,學(xué)習他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗。

三、開展豐富多彩的科普活動。

1、成立科學(xué)社團。

學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,成立了豐富的科學(xué)社團,調(diào)動了每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,學(xué)生的個人潛能得到自由發(fā)展。

2、參觀科普教育基地。

學(xué)校積極主動地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科普知識。

3、科技創(chuàng)新大賽。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機會。

4、每年的校園科技節(jié)。

20xx年xx月,首屆校園科技節(jié)拉開序幕?!白儚U為寶DIY創(chuàng)意大賽”參選的45件作品都體現(xiàn)了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng)新的意識?;顒舆€吸引了xx電視臺、新安晚報等多家媒體到場,給予報道。

20xx年xx月,我校第二屆“科技節(jié)”活動開始。低年級段學(xué)生創(chuàng)作了樹葉畫,高年級段制作了觀察日記、科幻畫,每周五下午播放科幻電影,撰寫了觀后感。

5、校園種植活動。

20xx年xx月,學(xué)校開辟了科學(xué)種植園地。開園以來,每個班級都種植植物,通過觀察植物生長過程,體會生命的開始與結(jié)束,生命的脆弱與堅強。并且通過勞動鍛煉學(xué)生的意志,珍惜勞動成果。

6、聽取科普講座。

xx小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長、博士生導(dǎo)師周立志教授的講座。還特邀請了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新工作資深專家——張承燕老師,來我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識的講座。

7、科普進校園活動。

xx小學(xué)舉辦了一系列的科普進校園活動,如創(chuàng)想號科普進校園、科普大篷車進校園、機器人進校園。

五、學(xué)生活動在《創(chuàng)想號》雜志上發(fā)表。

20xx年xx月下半月刊,刊號為ISSN2095—0969,16——19頁《體操大賽——玩轉(zhuǎn)力與平衡》。

20xx年1、2月合刊,32—35頁《沙土創(chuàng)意大比拼》。

六、存在問題和今后工作的思路。

(一)存在問題:

1、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,對科普教育只是處在探討摸索階段,在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚顯粗糙。

2、科普教育還未能得到家長和社會的完全認同,給學(xué)校的科普工作帶來一定難度。

(二)今后的工作思路:

1、加強對科普教育的宣傳力度,進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識,努力提高科普教育的實效,爭取形成廣泛的共識,進而形成科普教育的強勁合力,推進科普工作。

2、加強對科普教育的理論學(xué)習、研究和實踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。

3、加強對科普教育的常規(guī)管理,加強科普教育的校本開發(fā),走出一條符合xx小學(xué)特色的科普教育之路。

xx市xx小學(xué)

小學(xué)科技活動活動總結(jié) 篇6

為貫徹“xx市教育局關(guān)于開展廈門市第xx屆科技界活動的通知”精神,培養(yǎng)師生的學(xué)科素養(yǎng)和實踐能力,科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校師生積極開展一系列相關(guān)活動。

在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技節(jié)活動工作進行總結(jié):

一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周,校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標,為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。

3、學(xué)??萍蓟顒又茉谛iL的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。

倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

二、完善機制,在實踐中不斷充實

1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

三、重視常規(guī),落實科普教育工作

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。

3、與此同時,我們還認真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。

四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)

1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)??萍脊?jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。

2、在次周活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。

3、在本次活動中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念。

科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。

小學(xué)科技活動活動總結(jié) 篇7

5月17日-5月21日我校積極響應(yīng)上級部門的號召,開展以“創(chuàng)新引領(lǐng),共享發(fā)展”為主題的科技活動周系列活動,在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié):

一、加強管理,抓好科技活動隊伍建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動,專門成立了以校長為組長,任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的計劃和活動安排。同時要求學(xué)校各有關(guān)部門分工協(xié)作,明確職責,積極參與,有效地促進了活動周各項工作的順利開展。

學(xué)??萍蓟顒又荛_展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。

科技周具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“小發(fā)明、小制作、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

二、完善機制,在實踐中不斷充實。

從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。

小學(xué)科技活動活動總結(jié) 篇8

合肥市城錦小學(xué)于20xx年9月成立,學(xué)校在成立伊始,就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想,堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想,同時積極開展科普活動,認真探索兒童科普教育之路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、動手能力和思維能力,努力使之成為開拓創(chuàng)新的小主人?,F(xiàn)將科普教育工作總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境

為使學(xué)生在校有更多的科普活動場所,充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源,學(xué)校不斷加大投入,充實和完善了各種硬件配備、綜合實踐活動室、科學(xué)探究室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、童書坊等。充分利用科普活動周、科普活動月,科技節(jié),科學(xué)課等,確保了科普進課堂、入家庭、貼近生活。

二、培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員教師

鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習其他科普示范校教學(xué)實踐經(jīng)驗,鉆研科普知識,提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。組織他們參加科技類進修和培訓(xùn),學(xué)習先進的教育教學(xué)理念,學(xué)習他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗。

三、開展豐富多彩的科普活動

1、成立科學(xué)社團

學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,成立了豐富的科學(xué)社團,調(diào)動了每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,學(xué)生的個人潛能得到自由發(fā)展。

2、參觀科普教育基地

學(xué)校積極主動地與合肥市科技館、合肥市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科普知識。

3、科技創(chuàng)新大賽

學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機會。

4、每年的校園科技節(jié)

20xx年11月,首屆校園科技節(jié)拉開序幕。“變廢為寶DIY創(chuàng)意大賽”參選的45件作品都體現(xiàn)了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng)新的意識?;顒舆€吸引了合肥電視臺、新安晚報等多家媒體到場,給予報道。

20xx年11月,我校第二屆“科技節(jié)”活動開始。低年級段學(xué)生創(chuàng)作了樹葉畫,高年級段制作了觀察日記、科幻畫,每周五下午播放科幻電影,撰寫了觀后感。

5、校園種植活動

20xx年5月,學(xué)校開辟了科學(xué)種植園地。開園以來,每個班級都種植植物,通過觀察植物生長過程,體會生命的開始與結(jié)束,生命的脆弱與堅強。并且通過勞動鍛煉學(xué)生的意志,珍惜勞動成果。

6、聽取科普講座

城錦小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長、博士生導(dǎo)師周立志教授的講座。還特邀請了合肥市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新工作資深專家--張承燕老師,來我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識的講座。

7、科普進校園活動

城錦小學(xué)舉辦了一系列的科普進校園活動,如創(chuàng)想號科普進校園、科普大篷車進校園、機器人進校園。

五、學(xué)生活動在《創(chuàng)想號》雜志上發(fā)表。

20xx年10月下半月刊,刊號為ISSN2095-0969,16-19頁《體操大賽--玩轉(zhuǎn)力與平衡》

20xx年1、2月合刊,32-35頁《沙土創(chuàng)意大比拼》

六、存在問題和今后工作的思路

存在問題:一、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,對科普教育只是處在探討摸索階段,在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚顯粗糙。二、科普教育還未能得到家長和社會的完全認同,給學(xué)校的科普工作帶來一定難度。

今后的工作思路:

一、加強對科普教育的宣傳力度,進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識,努力提高科普教育的實效,爭取形成廣泛的共識,進而形成科普教育的強勁合力,推進科普工作。

二、加強對科普教育的理論學(xué)習、研究和實踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。

三、加強對科普教育的常規(guī)管理,加強科普教育的校本開發(fā),走出一條符合城錦小學(xué)特色的科普教育之路。

合肥市城錦小學(xué)

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  • 小學(xué)科技活動活動總結(jié)精選 幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“小學(xué)科技活動活動總結(jié)”。每當創(chuàng)意活動結(jié)束,就要著手寫一篇活動總結(jié)了,我們在寫總結(jié)的時候,可以發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并在規(guī)律中解決問題。什么樣的創(chuàng)意活動總結(jié)比較清晰明了呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的小學(xué)科技活動活動總結(jié),大家不妨來參考。希望你能喜歡!...
    2023-01-08 閱讀全文
  • 小學(xué)科技活動活動總結(jié)8篇 當我們的創(chuàng)意活動快收尾時,我們不妨用文字梳理總結(jié)活動所想所得。寫好活動總結(jié)可以幫助自己明白工作中的得與失。我們寫創(chuàng)意活動總結(jié)要注意哪些方面呢?有請駐留一會,閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的小學(xué)科技活動活動總結(jié),歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...
    2022-12-25 閱讀全文
  • 科技活動總結(jié)3篇 時間總是比我們想象的過得要快,我們要迎來新的一個階段工作了,經(jīng)歷過這段時間的忙碌后,我們可以對此進行總結(jié),總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗進行評價與描述的一種書面材料,你知道有哪些總結(jié)的范文呢?下面是小編精心為你整理的“科技活動總結(jié)3篇”,請閱讀,或許對你有所幫助!篇一:科技活動室工作總結(jié)...
    2023-11-02 閱讀全文

現(xiàn)在就需要大家自己寫范文了?文檔處理有助于我們更好地把握信息的關(guān)鍵點,有效的方法是從范文寫作中學(xué)習,小編為您整理了關(guān)于“小學(xué)科技活動活動總結(jié)”的詳細介紹。...

2023-05-07 閱讀全文

我們需要學(xué)習并掌握范文的寫作格式要求?文檔編寫是在工作中展示專業(yè)素質(zhì)的重要方式,范文所帶來的意義和價值正逐漸被人們所接受和珍視,以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的一些與您需要相關(guān)的資料“科技活動總結(jié)”。...

2023-08-11 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“小學(xué)科技活動活動總結(jié)”。每當創(chuàng)意活動結(jié)束,就要著手寫一篇活動總結(jié)了,我們在寫總結(jié)的時候,可以發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并在規(guī)律中解決問題。什么樣的創(chuàng)意活動總結(jié)比較清晰明了呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的小學(xué)科技活動活動總結(jié),大家不妨來參考。希望你能喜歡!...

2023-01-08 閱讀全文

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2022-12-25 閱讀全文

時間總是比我們想象的過得要快,我們要迎來新的一個階段工作了,經(jīng)歷過這段時間的忙碌后,我們可以對此進行總結(jié),總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗進行評價與描述的一種書面材料,你知道有哪些總結(jié)的范文呢?下面是小編精心為你整理的“科技活動總結(jié)3篇”,請閱讀,或許對你有所幫助!篇一:科技活動室工作總結(jié)...

2023-11-02 閱讀全文