優(yōu)秀的人作文

優(yōu)秀的人作文熱門。

我們?yōu)槟鸭岁P于“優(yōu)秀的人作文”的最新資訊一起來看看吧，作文是對所學知識的鞏固和總結(jié)，寫作對我們的內(nèi)涵和素質(zhì)提升有很大的助力。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？

優(yōu)秀的人作文【篇1】

我們在日常生活中需要被別人理解。

（一）在家里——母女之間

我是一個處于青春季節(jié)的女孩，身上散發(fā)著青春的氣息，青春的我有我的秘密，有我的生活，有我的自由空間，但是我的母親卻時刻關注著我的一舉一動，侵犯了我的自由。

我有我的小小日記本，那里藏著我的心聲我的秘密，它時時刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的抽屜被打開了。日記本也被別人看過了，我一時氣極了，就去問媽媽：“媽，不知為啥我的抽屜被打開了?！笨蓩寢寘s若無其事的說：“是我打開的我也是關心你才這樣做的?！蔽衣犃司腿缜缣炫Z，眼淚不覺掉了下來。媽媽??！我知道你認為我是青少年，青少年需要關心，愛護，但你可想過，我們也需要尊重和理解??！

（二）在教室——師生之間

我是一個成績不好的學生，但我勤奮努力，我奮發(fā)上進，我努力地為自己撐起一片屬于我的藍天，但我的行動沒有得到理解。

一次生物考試中，因為平時我的成績差，但這次我卻考了98分“全班第二”，發(fā)回試卷后，我高興極了，因為我終于為自己爭了口氣。下課后，老師把我叫到辦公室，我滿以為老師會表揚我的進步，但沒想到他卻對我說：“小A，你的成績差，沒關系，但你也不能作弊啊，這樣不利于你啊！實事求是，別弄虛作假?！甭犕旰?，我就如被別人澆了一盆冷水，像從美好的人間掉進了恐怖的地獄，老師??！差生也可以學好的，不是嗎？我也可以進步的啊。老師，我也需要理解，我也需要尊重，請你理解一下我們差生吧！

（三）在教室——師生之間

小小的宿舍是我們自由的天堂，但有時卻是誤會與不理解的盤地，一次，我因不小心弄濕了別人的褲子，在說了數(shù)聲對不起后，還是落下了“故意弄濕”的罪名，朋友??！你能理解我嗎？你能尊重我嗎？我也需要理解?。≌碉L華時代的我們，有自己的想法，也有一顆需要別人尊重和理解的心，我們盼望尊重，我們渴望得到理解。

評析：這篇議論文觀點明確，思路清晰。先總說：我們在日常生活中需要被別人理解。接下來從三個方面分別進行論述：在家里——母女之間，在教室——師生之間，在教室——師生之間。如果結(jié)尾能再一次回扣觀點，效果會更好。

優(yōu)秀的人作文【篇2】

200天意味著什么？200天意味著我們的學習時間已不足7個月，意味著我們的高考越來越近了，意味著我們是時候彌補當年的不甘了。然而對我們來說，中考并不是一場戰(zhàn)役，更不是對未來的審判。我們不應該把中考當作未來的賭，而應該把它當作一次重新選擇的機會，在今天200天動員大會的班會上，我不想說太多勵志的話，我今天想跟大家談談兩個主題：心態(tài)與拼搏

我先從心態(tài)說起：我們面對中考必須要保持一個良好的心態(tài)，我們不應該給自己太多的壓力，要記住，選擇中考并不是要我們完成某一個人或家庭的夢想，我們無須背負太多的包袱，以一顆平常心來面對接下來的200天所有的困難，所有的不如意。但是對于復讀生來說沒有、壓力不現(xiàn)實，誰也無法體會復讀生所要面對壓力時的急躁與不安，但是我們要明白急躁與不安只會讓自己沉淪，讓自己痛苦不堪。復讀之路難免會遇到不同大小的挫折，我們沒有選擇，我們必須克服，保持良好的心態(tài)。我們要明白復讀并不只是彌補，更應該是改變自己，在復讀中學習面對，在復讀中學習調(diào)整，讓自己更加強大。

第二個我想說的是拼搏：你們真的夠拼嗎？我想大家心里肯定有一個問題，那就是每天的學習時間完全不夠。那我只能說你還不夠拼。我們可以來算算，現(xiàn)在每個寢早上起床大概在6：10左右，如果我們每天能夠提前到5：50起床，我們就有多余的20分鐘時間可以用來記單詞，大概是15個，第二天用5分鐘來回顧前一天所記得單詞，那么平均大概每天可以記12個，這樣在接下來的200天，我們可以完成2400個單詞的記憶，然而高考單詞也就3500個，那么你所利用的早上20分鐘可以輕松擺平三分之二的單詞記憶。不要跟我說這個不實際，我只能說你不夠拼。當然我沒有資格說這些，但我現(xiàn)在正在朝著這個方向走，我相信這不算晚。我們再來看看，我們現(xiàn)在很多人都是每天洗一個澡，但是如果我們能利用起來，弄成兩天洗一個澡。那么我們可以在放學是利用45分鐘進行有效的學習，那么一個月將是15個課時，7個月是105個課時，這樣算來相當于比別人多寫了三本參考書。你也不用跟我說這個不實際，我只能說你還是不夠拼。高考拼的就是意志力，你要明白“天道酬勤”在剩下的200天里我們必須做到拼搏。

200天，我們還有時間，一切都不算晚，你們做好拼搏的準備了嗎？

優(yōu)秀的人作文【篇3】

你知道我最喜歡的水果是什么嗎?香蕉!它黃黃的身子、白白的果肉，象月牙、象鐮刀，我就喜歡它!

香蕉是月牙狀的，從原始的綠色慢慢轉(zhuǎn)變成金黃色。沒有成熟的香蕉是青青的，有硬又澀，一點也不好吃。等香蕉漸漸成熟，果肉變軟了，就好吃了。成熟香蕉的果皮是黃色的，未成熟的香蕉，果皮有點發(fā)綠。只要你咬開那個瓣，剝下香蕉的果皮，嘗一嘗，你就會覺得一種軟綿綿的感覺，甜甜的，緩緩地涌上你的心頭，讓你越吃越愛吃。

當我津津有味地品嘗著手中香蕉的時候，眼前就會浮現(xiàn)出第一次吃香蕉的情景。在我小時候，有一天中午，爸爸買回了一串大大的香蕉。像一個個厚厚的大手掌微微分開，看起來胖乎乎的。單個的香蕉兩頭微微翹著，像一只彎彎的小船，又像一把鐮刀。我看見這東西，奇怪地問爸爸：“這是什么東西呀?”爸爸說：“孩子，這是香蕉!”我好奇地看著這個象月牙一樣的東西，仔細地用刀子切開了，切成三、四片，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，不知道從何處下口。爸爸看見了，走過來對我說：“傻孩子，香蕉可不是這個吃法，應該先把皮剝下來，然后吃里面的果肉。瞧，就這樣!”只見爸爸隨手拿起一個香蕉，變魔術一般，三、兩下就把皮剝掉了，露出乳白色的果肉，果肉軟軟的，叫人一看就會流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我看的目瞪口呆，卻從此學會了吃香蕉。

香蕉香滑可口，營養(yǎng)豐富，含大量的維生素，大人小孩都愛吃。香蕉吃到我的嘴里，甜在我的心里，那甜甜的感覺一直伴隨著我。直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常沉浸在吃香蕉的回憶中。

我愛香蕉，我更喜歡孕育了香蕉的大自然。

優(yōu)秀的人作文【篇4】

鼎是古代的一種盛放東西的青銅器。其中克鼎系的青銅鼎是一個著名的的鼎系。它因是西周孝王時名叫克的大貴族為祭祀祖父鑄造而得名。原器通高93。1厘米，口徑75。6厘米，重201。5公斤，造型宏偉古樸，鼎口之上豎立雙耳，底部三足已開始向西周晚期的獸蹄形演化，顯得沉穩(wěn)堅實。紋飾是三組對稱的變體文絡和寬闊的竊曲紋，線條雄渾流暢。其內(nèi)刻銘文，共28行20xx字。此鼎系是研究西周奴隸制度的珍貴資料。

我們大都是三足圓形，但也有四足的方鼎，其中司母戊鼎便是最負盛名的四足方鼎。

司母戊鼎是商后期鑄品。此鼎型利雄偉，重達八百三十二點八四公斤，高達一百三十三厘米，是訖令為止出土的最大最重的青銅器。司母戊鼎立耳，方腹，四足中空。在細密的云雷紋之上，名部分主文飾名具形態(tài)。四面交接之處，飾之扉棱，耳側(cè)以魚文為飾，四只鼎足的紋理也獨具匠心。其造型，文飾，工藝均達到極高的水平，是商代青銅文化頂峰的代表作品。

在古代，鼎是貴族身份的代表。典籍有天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎的制度。此外，我也代表國家權政，《左傳》有載：“粲有昏得，鼎遷于高;鼎遷于周?！蔽沂菍m廷瑰寶，是財富，貴族的代言物，是青銅時代的精神所有，人們用我敬以香火，以乘先人之靈氣，富其生活，牢其基業(yè)，昌其事業(yè)，旺其家族。

優(yōu)秀的人作文【篇5】

在生活中，每個人都會受到各種各樣的“網(wǎng)”的束縛，家庭、工作……有一“網(wǎng)”是存在于我們每一個人身邊的，那就是親情的網(wǎng)，它不會讓你有被束縛的感覺，相反，它時時刻刻在你身邊，寶護你。

從小時候開始，父母就為我們小心而織著一只網(wǎng)，用他們的經(jīng)驗、心血、告誡與慈愛。在這張網(wǎng)的寶護下，我們不會受外界的傷害，可以輕松地學到很多知時和和做人的道理。我們的天地因為有這張網(wǎng)的過漉而變的澄清、美麗。

而年幼無知的我們卻經(jīng)常認性的沖破這張網(wǎng)，奔向外面的世界。那時的我們還很幼稚、弱小，在外面受到傷害又留著眼淚尋找父母的網(wǎng)。而父母總是及時的把網(wǎng)修復，給予我們心靈的安慰。

隨著我們逐漸長大，我們越來越渴望與外界交流，活動范圍也由家庭、學校擴大到整個社會。父母們?yōu)榱藵M足我們的需要，又要防止不必要的傷害，于是馬不停蹄地編織更廣闊的“網(wǎng)”，讓我們能夠自由、快樂的生活。

于是一旦父母“織網(wǎng)”的速度敢不上我們成長的速度，我們也許會不耐煩地粗暴地撕破這張網(wǎng)，走向更廣闊的天地。每當我們傷痕累累地回到了父母的身邊，雖然沒有了兒時受委屈的眼淚，卻又多了一份沉甸甸的內(nèi)疚。而父母總是不厭其煩地認真修補好每一處被我們破壞的地方，等著我們回來。

我曾經(jīng)在農(nóng)村看到過姑娘們織魚網(wǎng)的情景，尖尖的梭子上下翻動，好一會兒才織完一行，不小心織壞了或者不均勻了就要重織。小小的魚網(wǎng)織起來就如此費力，那么父母們“織網(wǎng)”時是怎么樣的呢?忽然我眼前浮現(xiàn)出一幅世界上所有的父母都在織網(wǎng)的畫面，只不過他們的不是梭子，而是心：不是亮晶晶是絲線，而是濃厚的愛。

我已經(jīng)在父母編織的“網(wǎng)”中生活了十七年，也許有一天我真的`會沖破這張網(wǎng)，永遠不回去，也許那時父母也不再守著網(wǎng)苦苦地等待。但是那時，我會用自己的心和愛，為父母重新織起一張網(wǎng)，一張溫暖的網(wǎng)。

優(yōu)秀的人作文【篇6】

人的一生可能會登上很多高峰，也有可能一直徘徊在谷底。不知道該怎么去攀登那座在自己面前的高峰。也許是怕登上半山腰的時候，摔下來，也許是因為“爬的越高摔得越痛”這句話而膽怯不敢邁出第一步。

如果你連第一步都不敢邁出去，又怎么會摔跤呢？你又怎么知道會摔得很痛，你只聽那些邁出了第一步的人敘述著他們的感受。請問這是你的感受嗎？是不是他們說那個過程有多困難，你就不敢邁出證明自己的第一步了。你就那么膽小嗎？連邁出第一步的勇氣都沒有。還是說你根本就不敢連克服困難的勇氣都沒有。你害怕失敗，而選擇不去做?？赡悴蛔鲇趾蝸淼氖。衷趺磿晒δ?？鄒韜奮說過“不干，固然遇不著失敗，也絕對遇不著成功?！蹦阆胍晒捅仨氁?jīng)歷失敗、挫折、阻礙等，沒有誰通往成功的道路是一帆風順的。盡管這樣他們也沒有放棄。沒有因為前方的阻礙就停止前進的腳步，而是選擇繞過障礙。別人可以做到，難道你就不可以做到嗎？難道在你心里和他們相比你就比他們差嗎？難道你就那么沒有自信嗎？他們可以攀登到高峰，難道你就不可以了嗎？你就覺得自己那么差嗎？可是我并不是這么覺得的，我覺得沒有誰比誰差誰比誰好，只有你夠不夠努力；可不可以克服困難；能不能像小草一樣堅強。

難道你不想登上高峰，去看高峰上的風景嗎？難道你不好奇高峰上面的風景有多美嗎？你不克服困難攀登到高峰上面，又怎么可以看到高峰上的美景。

其實我們不管我們做什么事都要堅持，不管它會不會成功，只要不放棄總有一天會成功的。

為自己加油！

優(yōu)秀的人作文【篇7】

關愛是名詞，它是美好的前奏；關愛是動詞，給予它生命，讓它在人群中穿梭……假如你說關愛只是代詞，那么我也無言以對，你無心尋覓，有怎知它的美麗。

其實，關愛有時會朦朧不清，似乎喝醉酒的醉漢，迷迷糊糊。母親早起晚睡，照顧你的起居飲食，毫無觸動，那只是一個母親的本能。陌生人一次簡單的幫助，卻讓你感動不已，覺得關愛無處不在。也許過多的關愛會使人麻木。關愛泛濫，反倒讓人覺得它無聲無息。這是的關愛成了代詞，代的是母親的關心與愛護。

如果你愿意，可以把關愛拆開來理解：世上因為有了關心，空氣中才彌漫了濃濃的愛意。關愛很形象嗎？你錯了，它很抽象，或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時候，嚴聲厲氣反而是關愛的充分體現(xiàn)，而和顏悅色卻不一定是關愛。當孩子從川流不息的馬路上穿過，母親大聲斥責：“你干什么？這樣多危險你不知道嗎？”孩子或許會暗暗責怪，但他不得不承認這就是關愛。

小時候，媽媽常常用手打我。長大后學了“力”，我才發(fā)現(xiàn)，關愛原來是一個關于力的學說。力的作用是相互的，你用了多少力，它也會回敬你多少。媽媽之所以不用東西打，只是因為她怕打疼孩子，所以用直接的接觸來控制力量。而如果打疼了孩子，她也會得到相同的痛。

一些人想獲取更多的關愛，而一些人則對關愛敬而遠之。他們覺得關愛就是同情，而自己卻不需要別人的同情。每每見到這些人，心里應該是對他們的無知而感到可悲。

翻開一本詞典，想尋找一個可以形容的詞語，“淳樸”，真好！關愛無需華麗包裝，只需一顆真摯的心。

優(yōu)秀的人作文【篇8】

塑料袋的誕生，給我們的生活帶來了很多的方便，但是也在危害著我們的環(huán)境。

人們買一些東西，就要拎一只塑料袋，買菜也不帶籃子，塑料袋用完就隨地一扔。起風了，這些白色“蝴蝶”便開始在空中飛舞起來，而后飄落江湖和大地。

或許人們認為這沒什么，時間久了它們就會消失。但是，這些塑料袋，大多是不可降解塑料袋，就算過了幾十年，上百年，這些白色“蝴蝶”還是不會消失，因為它們不會被分解，而會這樣一直存在下去。

想想吧，幾十年后，上百年后，地球上將到處是白色“蝴蝶”的身影。也有些人們認為，既然土埋不行，那就焚燒，可是焚燒塑料袋會產(chǎn)生一種有毒氣體，會危害我們?nèi)祟惖纳眢w。而且，這些有毒氣體越來越多，聚集在一起，把蔚藍的天空都蓋住，我們還能看見鳥兒幸福得再空中飛翔，星星快樂的眨眼睛嗎？

一天傍晚，我和媽媽一起去散步，我們走累了，就到公園的一個亭子里歇歇腳。亭子里都坐著一些老爺爺老奶奶。

這時，一位老爺爺說：“現(xiàn)在這河里的水啊，都是塑料袋，塑料餐盒，真是煞風景。以前的河水里哪會有那么多的塑料袋，都是可以直接飲用的呢！”“是啊是啊，現(xiàn)在的“白色污染”多嚴重啊。”邊上的老奶奶也說道?！鞍咨廴尽保∵@不是老師說過的很嚴重的一種環(huán)境污染嗎？我在心里想著，于是問了一句：“老爺爺，我們這里“白色污染”也很嚴重了嗎？”老爺爺聽了我的話，轉(zhuǎn)過頭和我說：“是啊，你走到河邊看看，都是白色的塑料啦！”我將信將疑地來到河邊一看，天哪，怎么會這樣：水面上漂浮著很多垃圾，一眼望去，塑料袋就占大多數(shù)。

回到家，我上網(wǎng)查閱了資料，才發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)脑挍]錯，建德的白色污染已經(jīng)很嚴重了。

所以，我們只能少用塑料袋。現(xiàn)在我們?nèi)コ匈I東西，塑料袋將不再是白送的了，而是要花一角或二角錢買，所以一些人認為，不過這么點東西，手里拿拿就行，就不用花錢買只塑料袋了。在菜市場，我們看到的也不再是白色的塑料袋了，而被籃子或布袋所代替。

可是還有很多人選用“白色污染”——不可降解塑料袋。如果每個人都能夠自覺地意識到“白色污染”的嚴重性，我們也就不用為塑料袋而頭疼了。制造者想塑料袋給人們的生活帶來方便，現(xiàn)在卻被人們稱為二十世紀最糟糕的發(fā)明！

建德，原本是一個山清水秀的旅游圣地，可是“白色污染”正在越來越嚴重的危害著我們美好的環(huán)境和生態(tài)。讓我們從我做起，少用塑料袋，不讓白色“蝴蝶”飛舞，防止白色污染 ，建設我們美麗的建德，生態(tài)的建德。

優(yōu)秀的人作文【篇9】

說到校園，就會讓我們想起朗朗的讀書聲，想到校園，就促進會以讓我們想起老師那親切的聲音。今天，我就來介紹一下我的校園。

我的校園位于深圳南山的白石洲，走進校園，你會看見一個大柱子，上面有八個醒目的大字，那就是著名書法大師啟功寫的字，寫的是：自強不息，忠誠守信。

我們學校一共有五棟教學樓，一棟是老師辦公的，其它四棟是學生學習的，你說我們學校的教學樓完善不完善？

來到操場，你會看見一個橢圓形的紅色塑膠跑道和一大片綠色的足球場。操場的前面有一個臺子，臺子旁邊都是階梯，每當學校舉辦節(jié)目的時候有些小觀眾就坐在那兒。在操場的四周有四個籃球場。在操場的斜后方則是食堂，食堂的上面就是我們中午休息的宿舍。

每當我們中午想去美術教室上美術課時，都要經(jīng)過植物園。植物園里的花草樹木品種數(shù)不勝數(shù)，為了方便高年級同學養(yǎng)蠶，植物園里還專門種了幾棵桑樹呢！

我們學校還有一條長長的藝術長廊，每當我們經(jīng)過時，都會情不自禁地停下來，閱讀一下藝術方面的著名的人的資料或一些跟藝術有關的圖片。

這就是我們的校園，安靜、有趣而又充滿樂趣的校園，我愛我的校園！

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和諧優(yōu)秀作文熱門

日常學習中寫作是我們所需的重要能力，寫作讓我們有時間獨立思考，多練習寫作文，提高文字表達水平，進而提高寫作質(zhì)量。您是不是不太清楚作文的寫作要點呢？有請駐留片刻，小編為你推薦和諧優(yōu)秀作文熱門，僅供你在工作和學習中參考。

和諧優(yōu)秀作文 篇1

和諧生美

那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一齊共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？

和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。就舉個例子吧！在大街上，有兩個男人在打架，因為其中一個人不留意把另一個人碰了一下，可是這碰一下不要緊。可是他們卻吵了起來，因為誰都認為自我有理：一個認為是他自我走路不看，要他道歉。另一個認為他不是故意的，就不道歉。就這樣社會的和諧就被破壞了！正所謂：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果每人都倒退一步，互相道歉，這件事情不就結(jié)束了嗎？可是，就因為誰也不想吃虧，爭得面紅耳赤，還打了起來，直到警察來了，才把他們分開。

在許多人看來，掃大街的那些叔叔，阿姨們都是沒有工作，才掃大街的。她們的工作很不起眼，甚至被人貶低。可是，如果仔細想一想，沒有他們，我們的周圍、我們的城市不就變得十分臟亂了嗎？讓我們想象一下，沒有她們的辛勤勞動和艱辛的理念，何談環(huán)境的優(yōu)美和社會的進步！在路旁的垃圾箱上寫著：“向前一小步，禮貌一大步”，這句話讓我們懂得每個人都做一點微不足道的事情就為社會環(huán)境做了很大的貢獻。

還有在校園，在班級我們每個人都注意下身邊，我們的校園我們的班級變得無限完美。

其實，只要有一顆和諧的心，這個世界就會少一點沖突，多一點關愛；少一點骯臟，多一點完美。

有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們此刻同行，只是沒有人留意到，承載一份愛的重量，我們就應付出同樣一份愛；承載一份競爭的重量，我們就應勇往直前去理解挑戰(zhàn)；承載一份挫折的重量，我們能夠付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的心靈才會永不超載，永遠和諧。

和諧優(yōu)秀作文 篇2

“汪汪、咯咯、嘰嘰”你聽，多么優(yōu)雅的一首小曲呀!我家人丁可興旺了。熱鬧非凡，和睦相處。

我家有一只狗，還有五只雞，三只兔……今天天氣真是好，太陽把千萬縷光輝灑向大地。母雞“阿潔”打了個呵欠，伸了個懶腰，扭著頭，瞇縫著眼，瞅瞅太陽“好暖和!趁這大好春光美美洗個澡，輕松輕松”它自言自語道。于是它東瞧瞧，西望望，找了一塊沙地扎煞起全身的羽毛，扇動著翅膀。兩爪前一伸后一踢，左一撇右一捺，“撲騰撲騰”地甩動著，十分愜意。三下五除二，一個一尺見方的坑就刨好了。

站在一旁的小狗“咪咪”呆呆地看了一會兒，便好奇地問：“阿潔大嬸你刨坑干嗎?”“我在洗陽光浴，咪咪小弟，好舒服哦!你知道嗎?紫外線既可以殺菌，又可以補鈣呢!你也來試試，健身健身。”雞大嬸興高采烈地說。小狗咪咪十分好奇，也找了塊沙地，前肢拼命往前伸，低垂著頭專注往兩旁扒土，頭拼命拱，費了九牛二虎之力終于刨好了，可惜只容得下兩條腿，“咪咪”失望極了，往旁邊瞅了瞅，雞大嬸微閉雙眼，十分悠閑自在。不時“篤篤篤”啄著沙子，伸長脖子，慢悠悠地吞服呢!難道雞大嬸還有什么絕招嗎?哦!原來“沙浴”是要吞服沙子的，我全明白了!于是，它張開大嘴“啊嗚”一口狼吞虎咽著沙子，“哎喲，哎喲，疼死我了，雞大嬸，快來救救我，”小狗咪咪呻吟著，雞大嬸忙呼朋引伴，找來了兔大夫進行灌腸手術，大伙忙乎了半天，才使“咪咪”脫離險境。

蘇醒后的咪咪把事情一五一十的告訴伙伴們，大伙們個個笑得前俯后仰，笑咪咪真滑稽，傻得可愛。咪咪不好意思地低下了頭。

和諧優(yōu)秀作文 篇3

生活是一首歌，由不同音符和諧搭配組成的一首歡快動聽的歌。

班長在講臺上慷慨陳詞：“同學們，加油呀！還有兩個星期就摸底考試了，‘吃得苦中苦，方為人上人’，打起精神，勝利一定屬于我們！”于是，課堂上，大家踴躍發(fā)言，認真聽講；下課后，少了刺耳的嘈雜聲，卻多了一些研討聲。我們抱著“為班爭光”的心愿而奮發(fā)圖強。

一年一度的春季運動會已經(jīng)開始了。瞧，那個如脫韁的野馬在草原上奔馳的，正是我們班的長跑健將小A，憑著頑強的恒心和耐力，一步步地向終點逼近。我們的拉拉隊也不甘示弱：“加油呀！小A，加油！你是最棒的！”那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪?！癘h,我們贏了！”小A終于第一個沖到了終點。

于是，我們的教室里又多了一張醒目的“最佳集體獎”。

“聽說了沒，又要評比‘文明宿舍’了?！毙興奮地說。

“是嗎，舍長，那我們得努力了，爭取‘三連冠’呀！”

“是嗎，舍長，我們要發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，再接再厲呀！”

“是嗎，舍長，我們要敢于創(chuàng)新，再攀新高！”

我們一如既往，按時作息；我們腳踏實地，開動腦筋；我們前呼后應，攜手同行。

評比結(jié)果終于揭曉了，一切如愿以償。

就這樣，我們付出努力，我們收獲成功，我們共同進步。

就這樣，我們和諧相處，我們快樂無限。

六月，是充滿活力的，是洋溢朝氣的。今年的六月，同樣有活力，同樣有朝氣，同樣生機盎然！

和諧優(yōu)秀作文 篇4

2008北京奧運會即將來臨，我們應該改掉陋習，做個文明人，建立美好的家園。

首先，我們應該改掉污染環(huán)境的`壞習慣，從小事做起，從不亂丟一片紙屑，不隨地吐痰，不踐踏草坪做起；從生活中的點點滴滴做起，在生活中做個環(huán)保的人。

上個星期，就有十幾個七八歲的孩子來我們家摘櫻桃。他們不上學，把我家的櫻桃摘光了，聽鄰居說，七八個孩子坐在樹上摘櫻桃，兩個孩子往家里送，他們不但把櫻桃摘了，而且把我家種的豆子和櫻桃樹給折斷了。我情不自禁的想：如果人人都像他們那樣，世界就沒有和諧了。

微笑，是一個人最美麗的表情。微笑能讓人年輕，微笑能讓人舒心，微笑能讓人自信。英國詩人雪萊說：“微笑，實在是仁愛的象征，快樂的源泉，親近別人的媒介。有了微笑，人類的感情就溝通了。

當然，社會中也有許多好心人在幫助我們，比如：公交車上給老人讓座，見到紙屑撿起來，別人遇到困難及時的幫助他（她）。

我們少先隊員應該愛護紅領巾，別把紅領巾當抹布，別讓它流眼淚。

我祝北京奧運會圓滿成功！

和諧優(yōu)秀作文 篇5

和諧是什么？和諧是大家協(xié)調(diào)團結(jié)美好的象征，它猶如春天般溫暖。它有著大大小小的細節(jié)，與每個人的生活息息相關，這就是和諧。它創(chuàng)造出一段段感人的故事。

在貴州省黎平縣區(qū)發(fā)生了一場感人的故事：有一名20歲的大學生毛陳冰，偶然從網(wǎng)上得到消息，貴州有一位農(nóng)村婦女出血過多，生命垂危。得到求救消息當天，毛陳冰湊足了錢，馬不停蹄的奔波，一到貴州，她就讓醫(yī)生抽血，抽到100毫升血時，出現(xiàn)了昏厥，休息過后，又堅持讓醫(yī)生抽血，當抽到240毫升時，她出現(xiàn)了虛脫反應，她仍然堅持著：“救人要緊！”鮮血流進了大婦女楊昌花的身體里，她醒了，丈夫把事情告訴她時，激動的淚水滾滾流下，不知怎么謝謝那位默默奉獻的大學生。

這位大學生的無私奉獻，讓我深深感動，是因為毛陳冰的家并不富裕，而且四處向同學借全湊足路費，她還沒有把原因告訴父母；是她說的那句話，不肯透露姓名是因為“做好事不留名，是人之常情”。當面對蜂擁而至的贊美，她會這樣反問：“我的經(jīng)歷真的那么驚險嗎？”救人一命就是毛陳冰同學樸素、唯一的心愿。這就是另我感動的，是她那見義勇為的精彩和一顆充滿了愛心的淳樸的心。

是什么促使著一個纖弱的女孩做出這樣一個不是常人可以做到的事，把鮮血獻給一位素不相識的陌生人，而且把這件事當作很平常的事情呢？這就像大家常常的“贈人玫瑰手有余香，”幫助別人，自己也會快樂。在語文書中也有著這樣故事《跨越海峽的生命橋》這是杭州的青年和醫(yī)生一起在惡裂的環(huán)境下共同努力把骨髓抽出來，獻給了同胞，遠在海外的臺灣青年。這時天空出現(xiàn)了一道的彩虹，臺灣和杭州架起了一座跨越海峽的生命橋，這就是和諧創(chuàng)造出的美好境界。

為別人付出感人心頭，但是默默無聞的為別人付出更加感人肺腑。

和諧優(yōu)秀作文 篇6

不和諧的音符只在音樂中有嗎？不是的，在生活中也有。我們組就有一群不和諧的音符，不信，我講給你聽。

那天，我們組值日，這群不和諧的音符就響起來了，有的打鬧，有的彈貝司，有的練武術……教室里“煙霧迷漫”。

我下樓去打水，等接滿一大桶水，一想：“呀！我一個人怎么能把一大桶水從一樓抬到三樓呢？”于是我就在樓下大聲喊：“喂！小明下來幫我抬水。喂！……”我都快把嗓子喊啞了，可卻沒有人答應一聲，只聽到他們嬉戲的聲音。

我向后退了兩步，向上一看，見他們玩得那么歡暢。=

你瞧那個淘氣鬼魏鵬，舉著個大掃把，跑來跑去，一邊跑一邊喊：“我是老魏！我愛勞動，我是好學生！”還不時地搖動掃把，把塵土掃得滿天飛。一會兒他把一塊灰色抹布披到身上，學著電影中武士的樣子喊：“你們這些無名小卒，還在你們魏大爺面前撒野?！卑鸭埿紴⒌搅藰窍隆?/p>

咦！那不是王需飛，他把掃把掛在腰間。開始了他的個人演唱會，一邊學著彈“貝司”，一邊唱著“你知道我在等你嗎？”那架式還真有點像。

這邊還沒完，李孟穎和李捷的粉筆大戰(zhàn)就開始了。只見李孟穎一手抓著滿滿的粉筆頭，一手扔，不一會兒就打完了。這下該李捷攻擊了，李捷一下子就把兩把粉筆頭都扔了出去，打得李孟穎落花流水。自稱“粉筆大仙”的李孟穎氣壞了，把一支粉筆打向李捷，李捷也不甘示弱，繼續(xù)奮戰(zhàn)……

沒辦法，只有我自己干了，我費了九牛二虎之力才把水拎上去，只見教室里一片狼藉。此時，天色己晚，同學們匆匆忙忙收拾好東西就走了。

第二天上課時，老師狠狠批評了我們一頓。老師說：“你們真是些不和諧的音符?！笔茄?，我們確實淘氣得過分了。

和諧優(yōu)秀作文 篇7

公平·正義·團結(jié)·和諧

當二十一世紀的鐘聲在北京中華世紀壇敲響的那一刻，一個實現(xiàn)中華民族偉大復興的新世紀正向我們走來。對于炎黃子孫來說，二十一世紀，將是一個與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮進，重塑輝煌的世紀；二十一世紀的社會，更是一個公平正義，團結(jié)友愛，人與自然和諧相處的社會。

和諧社會離不開“公平”和“正義”。一切只有在公平的基礎上進行，人們才能安居樂業(yè)，而正義感是和諧社會的每一位公民都就應具備的?！暗赖掠^察”欄目曾播出過這樣一件事：在安徽金口村，夜里一戶人家進了小偷，被主人發(fā)現(xiàn)，大喊捉賊，鄰居王家父子聽見了，連忙沖出來幫忙。誰知那小偷有自制的手槍，幾個回合下來，王家父子連中三彈，但他們?nèi)匀粓猿謱⒋跬街品?。應對持槍的歹徒，他們毫不畏懼，視死如歸的精神，被人們所稱頌。可在現(xiàn)代社會中，這樣的行為卻越來越少，而“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”，“事不關己，高高掛起”的行為卻時有出現(xiàn)。所以，只有唾棄冷漠，拾起正義，社會才能“謀閉不興，亂賊不作”和諧安定。

團結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，友善與愛心使人與人之間充滿溫情。今年臺風連連，暴雨侵襲，我國的湖南、江西等地成了重災區(qū)。然而傾盆大雨沖不毀人們的愛心，各地捐款捐物，紛紛伸出援助之手。是因為有了這些愛，社會才更加和諧完美。

人自稱是萬物的主宰者，可是脫離了自然同樣無法和諧。長期以來，人類為了自身的利益，忽略了自然的承受潛力，以致付出了沉重的代價。和諧社會中，人與自然的關系不該只是征服、改造和索取，更就應是互相依存，緊密相聯(lián)的。7月1日，世界上海拔最高的鐵路青藏鐵路正式通車了。在青藏鐵路的建設者們不僅僅吃苦耐勞，還十分珍愛生命。對于沿路的國家一級保護動物藏羚羊，他們十分愛護，從來不傷害它們。在危險的路段，還專門架起了供羊群透過的天橋。于是，在綿延壯大購的青藏鐵路邊，能夠聽到汽笛與藏羚羊一同鳴叫。

二十一世紀的美麗畫卷正徐徐展開，二十一世紀的精美琴匣正緩緩開啟，我們每一位公民都是那描繪五彩藍圖的筆，彈奏美妙琴音的弦。只要我們公平正義，團結(jié)友愛、珍愛自然、努力奮斗，定能彈奏出那二十一世紀最美妙的和諧之音。

和諧優(yōu)秀作文 篇8

在一個陽光明媚，天氣晴朗的上午。一輛公交車上發(fā)生了不和諧的一幕。

一位婦女的懷里，正抱著好像在生病的嬰兒上了公交車。這時，車上已經(jīng)沒有空的座位了。而那些坐著的年輕人卻沒有向她讓座，視諾無睹。服務員看見了大聲說：“乘客們，有誰請主動給這位抱嬰兒的婦女讓個座，謝謝！”

可是，誰也沒有讓座，誰也沒有在意。他們還是自顧自地坐著，聊天。奇怪的是，一位穿著時尚，看起來還很富有的小姐卻故意大聲說：“我們憑什么要給她讓座？難道我們就不能坐嗎？我們年輕人就一定要站著嗎？這是誰規(guī)定的'？”車上盡然還有一部分坐著的年輕人都紛紛點頭。

正在這時，有一位撐著拐杖的老爺爺看不下去了，氣憤的說：“你們年輕人站一會兒，不會很累的。你們就不會做一點好事嗎？”

老爺爺話音剛落，車上大部分人都嘩然的指責剛才那位小姐。那位小姐這次沒有再說話。可她懷里的寵物狗，兩只眼睛好像直瞪著她，仿佛在說：“主人，你應該給這位年輕的媽媽讓個座。你那樣做太過分了！”

可悲的是，老爺爺旁邊坐著的一位小伙子無知地說：“他比我年輕，你為什么不叫他讓座？”而那邊也有一位小伙子接茬說：“他比我更年輕，你叫他讓吧?！?/p>

此時，公交車到?？空玖?，抱著嬰兒的婦女突然說：“我到站了，你們別吵了?！闭f完就下車了。婦女下車后，車上那些年輕人又諾無其事地聊了起來，好像根本沒有發(fā)生過這回事一樣。

老人搖搖頭，嘆了一口氣。心想，這些年輕人素質(zhì)真差！這一幕真不和諧！

和諧優(yōu)秀作文 篇9

“和諧”含有太多的意義。重新提起這個詞，覺得更為親切。校園的和諧主要體現(xiàn)在“人、事、物、景、情”五個基本方面。人是和諧的關鍵，因此，人與人之間的和諧就尤為重要。

構建和諧的校園需要建立和諧的同學關系。同處一片藍天，我們一起學習，一起生活，和諧的關系讓我們的友誼加深。使我們的成績得到提高。我們要用一顆真誠的心和同學交往，用寬容的心對待身邊的同學。沒有打架，沒有記恨，沒有取笑，有的只是溫馨和友誼。

構建和諧的校園需要建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪。作為學生就應該多接近老師，和老師共同學習，共同進步。但是，我們會看到這么一種現(xiàn)象，有不少學生見了老師不打招呼，對面走來老師他會選擇走開。中國素稱“禮儀之邦”尊師之儀應該得到很好的傳承。所以見到老師時，我們應該有禮貌地打聲招呼。

構建和諧的校園需要建立和諧的教學環(huán)境和學習氛圍。每位百高的學生都應牢記百高精神,繼承和發(fā)揚百高精神?！俺姓J落后，不甘落后。奮起直追，趕超先進?！卑俑呔窦盍嗣恳粚幂份穼W子?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”。用我們的激情唱響明天！“厚積，力不虛發(fā)。勤學，所向披靡！”這是我們0616班的班訓，這同樣可以成為每位學生求學的一個方向。學校之所以培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才，正是因為有了一個良好的學風、校風，一個和諧的教學環(huán)境和學習氛圍。

我堅信，有了我們每位同學的共同努力，百高的明天會更好，百高的校園會更和諧。當然，我們的明天也會更精彩！

和諧優(yōu)秀作文 篇10

秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺又帶著寒冷到來了。我們的校園發(fā)生了許多新變化。

早晨，一走進校園，看見的不是同學們在教室門口打鬧，而是聽見朗朗的讀書聲;升國旗排隊時，看見的不是歪歪扭扭的隊伍，而是看見同學們安靜地排著整齊的隊伍走出教室;上課時，看見的不是交頭接耳的同學，而是看見同學們像挺拔的小松樹似的，坐得筆直的認真聽講，老師總能帶著好心情來上課，又帶著好心情走出教室。。。。。。

一天，平時對我們班印象很差的一位老師象往常一樣來給我們上課。當她走到教室門口時，驚訝得睜大了眼睛，怔住了。一會兒，那位老師才回過神來，因為平時來給我們上課時，我們的教室里鬧哄哄的，她每次來都會發(fā)脾氣。而今天我們的教室里安靜極了，每個同學都坐得很端正，眼睛炯炯有神地注視著老師。今天，我們來學。。。。。。老師一邊翻開書，一邊講道。同學們翻開了書，當老師出提問題時，同學們都踴躍地舉起手，老師又一次怔住了。。。。。。下課了，同學們不像平時那樣不等老師喊下課便風似的跑出去，而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書，聲音響亮地喊了一聲下課，然后帶著滿意的笑容走出教室。。。。。。

??！這就是我們和諧的校園，我為我們有一個這樣的班級感到無比的驕傲。

和諧優(yōu)秀作文 篇11

當你在欣賞一首優(yōu)美的樂曲，耳畔傳來了一些雜音，心情一定一落千丈。在社會生活中，往往就會出現(xiàn)這樣的情況。

那天黃昏，我們在街上散步，一陣香味撲鼻而來。哇！原來是川府火鍋店開張啦！店里燈火通明，每張餐桌上都冒著熱氣，客人們個個滿臉通紅，談笑風生?？粗@熱火朝天的景象，爸爸提議也去湊個熱鬧。我們走進店里，找了個空座坐下，點了骨頭煲和貢丸、魚丸、香腸、魚片、青菜……

不一會兒，熱騰騰的火鍋端上了桌，鍋里的湯咕嘟咕嘟在翻滾。我將各種小菜倒進鍋里，準備品嘗這些美味，突然“砰”的一聲，循聲望去，一個胖子正對著小青年破口大罵，地上是他摔的酒瓶的碎片。那小青年也不是省油的燈，二話不說，掄起拳頭對著胖子有力地一擊。胖子像一頭紅了眼的公牛，一把抓住對方的領子，鋪頭蓋面地打了起來，碗、盤子、酒瓶落地的聲音此起彼伏。

兩人旁邊早已圍了很多人，有勸架的，觀戰(zhàn)的，更有起哄的。就在此時，從人群中擠進一個滿臉橫肉的壯漢，沖著兩人大吼一聲，一場酣戰(zhàn)才停息下來。我掃視了一下，那人的脖子上的刺青是兩條蛇。

在明媚的陽光下，總不免有陰暗的角落。一場風波過去，媽媽生氣地說：“真是的，本來好好的心情被破壞，再好吃也沒什么胃口了?！鄙磉叺目腿艘沧h論紛紛，我們匆匆地吃完就回家去了。

[熱門]關于景的優(yōu)秀作文精選

關于寫作文，說起來容易寫起來難，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，作文怎么樣寫的好？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的關于景的優(yōu)秀作文，相信能對大家有所幫助。

關于景的優(yōu)秀作文【篇1】

常聽我媽講起老故事，關于愛情，關于生活，關于理想的喪失與妥協(xié)。聽我媽講，她抗爭過的，也曾不服輸，倔強的想要將命運握在手中。后來，不知怎的，越來越市井，越來越懂事，也越來越不敢去鬧騰。大抵是生下我之后，不敢再為自己而活。

人在生長的過程中，會不斷的丟失與得到一些多余的煩惱，少年丟了童年的純真歡樂，多了青春的惆悵與雨季的潮濕，青年丟了少年的勇敢倔強，多了理想的迷茫與困惑，中年丟了年輕的夢想和戀人，多了對生活的妥協(xié)與屈膝。老了之后，空剩一身回憶，再也不丟失，也再也不抗爭。

但舊時光很有質(zhì)感，會在回憶里自行的美化加上顏色，像個美人，為她額間畫上朱砂痣，臉頰涂上胭脂紅，為她穿輕紗，戴鈴鐺，美得一塌糊涂。

咿呀，過得不好的人才會緬懷曾經(jīng)。是這樣的。

前幾年的某一天清晨，我媽坐在硬木沙發(fā)上，眼睛空洞而茫然的看著遠處的竹林，我還年少，對于感情以及生活還不甚了解，只知道她不快樂，我懵懵懂懂的對她說：“媽，要不你帶著我走吧?！?/p>

記憶中不知她是哭了還是笑了，只記得她說：“我生在這里，活在這里，以后也將死在這里，你叫我走，往哪里走？你們總將年輕做借口，說多出去闖闖，走走，多看看外面的世界，可是這都是建立在你們還很年輕的基礎上。你叫我走，這倒輕巧，是啊，走了就一了百了了，可是孩子怎么辦，家里的豬牛怎么辦，房子怎么辦？我一生都在辛勞，我不知道是否值得，我只知道，我要活下去，然后再來想過得好不好的問題。年輕的時候，我不信命，現(xiàn)在老了，我仍舊不信。”

關于景的優(yōu)秀作文【篇2】

今年開學，我們的校園發(fā)生了天翻地覆的變化。

首先引入眼簾的是一座噴泉，噴出來的水柱晶瑩剔透，很有節(jié)奏，操場旁有我們的校訓。時刻提醒我們，要做一個愛祖國的新時代好少年。

讓我印象深刻的就是我們學校充滿文學氣息的小花園了。小花園是中式風格的，由長廊、水池、茶葉吧和涼亭組成的。東面的文化長廊蜿蜒曲折，走在里面讓人心情舒暢，在長廊的兩旁有我們的文化窗，里面還有老子、莊子、孔子留下來的千古名句，像“己所不欲，勿施于人”等等。這時，抬頭望去，會看見用玻璃做的天花板，上面鋪滿了梧桐葉，透過梧桐葉的縫隙仰望藍天，你會覺得天空湛藍湛藍的，心情頓時飛揚起來。

向左手邊望去，你會看見一個別具一格的涼亭，這個涼亭有一個特別好聽的名字叫“恒愛亭”。亭內(nèi)有一張石桌和幾張石凳，同學們閑時可以在這里聊天，看書，也可以靜靜地思考。我想：如果是在夏天，這座亭子應該是一個“避暑勝地”。

往前望去會看到西面的水池，水池兩旁有兩排碧綠的竹子，像是在充當這個花園的護花使者。走近細看，水池里時不時會看到小魚在歡快地游來游去。在水池的后面有兩扇梅花窗和一扇梅花門，頗具特色，里面擺放著許多花盆，花盆兩旁有兩棵蒼翠挺拔的松樹，寓意應該是我們和松樹共成長。

北面的茶吧是供我們休閑娛樂的地方，有一張古銅色的桌子和四把古銅色的椅子。我想：如果坐在那里，要是有一本好書，一杯好茶，那絕對是愜意的一件事情。

我愛這個充滿文學氣息的小花園。

關于景的優(yōu)秀作文【篇3】

看過這樣一個故事：幾位學生去拜訪大學時的老師。教授見到他們問起他們生活得怎么樣。一句話勾出了不少人的牢騷，大家紛紛訴說著生活的不如意：工作職位低呀，工作壓力大呀，社會認可不足呀，……一時間，大家都覺得自己的職業(yè)、職位、收入不理想，成為了生活的煩惱。

老師笑而不語，從房間里拿出自己珍藏的各式杯子，擺在茶幾上。有瓷器的，有玻璃的，有塑料的，有的杯子看起來高貴典雅，有的杯子看起來簡陋低廉……老師說：“都是我的學生，我就不把你們當客人看待了。你們要是渴了，自己倒水喝吧?！贝蠹艺f得已經(jīng)口干舌燥了，便紛紛挑選了自己中意的杯子倒水喝。等大家手里都端了一杯水時，老師講話了，他指著茶幾上剩下的杯子說：“大家有沒有發(fā)現(xiàn)，你們挑選去的杯子都是最好看、最別致的杯子，而像這些塑料杯就沒有人選中它?！蔽覀儾⒉挥X得奇怪，誰都希望手里拿著的是一只好看的杯子。教授說：“這就是你們煩惱的根源。大家需要的是水，而不是杯子，但你們卻注重挑選好的杯子”。

我經(jīng)常把這個故事講給前來聽《陽光心態(tài)、燦爛人生》講座的朋友們。我們應該去思考，生活中什么是水、什么是杯子呢？

曾經(jīng)有位學生情緒低落，學習成績一直不好，甚至想輟學務工。老師問他，為什么不打算完成學業(yè)呢？他說：我很不幸，想考的專業(yè)沒被錄取，我覺得上這個學一點意思都沒有。

曾經(jīng)有位年輕人在一家小公司做主管，領導很信任他，他自己的也是如魚得水，業(yè)績斐然。（人生感悟 ）但是，偶有一次舊時同學聚會，他發(fā)現(xiàn)自己同價學友幾乎倒是在大公司任職，感覺自己很沒面子，決計辭職。人家問其他的理由，他說人活一張臉，我寧愿在大公司打工也不再在小公司做主管了。

曾經(jīng)有位干部，在其崗位上工作多年，因為機關調(diào)整人員崗位，決定讓她享受同等待遇，但不再擔任原來職務。她十分氣憤，幾次找上級爭執(zhí)，最后沒有結(jié)果，得了一場大病，最后只好提前退休。

……

這樣的事例舉不勝舉，就發(fā)生在我們身邊，就發(fā)生在我們自己的生活中。你可能因為別人穿得漂亮而嫉妒不悅；你可能因為辦公室一個座位的調(diào)整而悶悶不樂；你可能因為一個人傷害了自己而一生痛苦。而我們的水是：“健康”和“幸?！?。職位、金錢、面子這些東西就是杯子，它們只是我們用來盛起生活之水的工具。杯子的好壞，并不能影響水的質(zhì)量。

大學本科的學習多數(shù)只是都是一些基礎理論，更多的還是開闊視野、構建自己的知識平臺，而為了專業(yè)不盡人意就輟學，影響自己一生的.發(fā)展是不是在癡迷于“杯子”呢？大公司、小公司的名份是杯子，自己工作是否開心、是否有發(fā)展是水，可是，你卻要杯子好一點，而放掉了幸福之“水”。別人的美麗或者如意并不影響我們的快樂，可是你卻要求沒有人比過你，出風頭就是杯子，總有比你更精彩的，而你卻勞心傷神，丟掉了輕松自在的水。再說別人的傷害，只是一時，無關你的一生，可是你卻要記仇一輩子，自己不讓自己快樂起來，不也是抱著復仇的杯子，而丟掉了幸福的水嗎？

所以，改變生活全在自己的意念，你癡迷杯子還是守住想要的水？健康幸福最重要，告訴自己關注應該關注的，守住應該守住的，讓每一天都成為你人生中最美好的。

關于景的優(yōu)秀作文【篇4】

中原迎來了冬日的伙伴——雪。

一個個俏皮的雪花在東風陪伴下接踵而至。房頂上，馬路上，街燈上，汽車上，雪花們悄悄地用自己打扮著這個忙碌的城市。柔軟的雪花像毯子，靜靜地撫摸著大地。

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”大面積的雪給人的樂趣真是不少，地面上兩尺厚的積雪給我們帶來了許多樂趣，總是有抓不完的“沙子”，我們跑著，跳著。此時的空氣已經(jīng)屏住了呼吸，靜靜地瞧著我們愉快地擲著形狀各異的快樂雪球。

正如老子所說：“任何事物都有它的對立面，它們之間可以互相轉(zhuǎn)化”，雪雖然給我們帶來了無窮樂趣，同時又給交通帶來了諸多不便。皚皚白雪覆蓋了整個馬路，一輛輛汽車踮著腳尖小心翼翼的滑過路面，就怕與車輛緊密擁抱。車兒們都乖乖得像個幼兒園小朋友們，一步一個腳印地朝前走，沒有水毀橫沖直撞。這樣一來，嚇人的寒冬被點綴得溫柔了許多，可愛了幾分。

馬路上被汽車壓成了“雪餅”的雪花沒有了柔軟的身體，靈魂已經(jīng)遠走高飛，剩下的，只有一個微小的軀殼躺在那里……

關于景的優(yōu)秀作文【篇5】

如果有一天，我們可以像孫悟空一樣七十二變，我想變成一個擁有正能量的人或物體。比如春風、河流、小鳥……其中我最想變成一個超人。

有一天，微風吹拂著柳絲，天空一望無際，就像湛藍的大海。太陽笑瞇瞇的，灑下一縷金色的陽光。突然，不遠處傳來一陣轟隆隆的巨大響聲。我走到窗旁看了一下，天哪，太可怕了！有一個火龍卷風吹得城市房倒屋塌，茂密的森林燃燒著熊熊大火。

我變身成了一個擁有魔力的超人飛向城市，把一根根縱橫交錯的鋼筋和一塊塊水泥搬開，救出被壓住的所有人們。之后我把渭河的水喝進肚子，把水噴向森林和火龍卷風。

人被救出來了，火被熄滅了，可有兩位失去孩子的爸爸媽媽還在哭泣。我立刻飛向那慘敗的廢墟，在廢墟上空飛著，張大耳朵，不斷搜索那個丟失的孩子。功夫不負有心人，我聽到了一個小孩哭喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪兒？我好害怕?！笨蘼暦浅Ｆ鄾?，我順著哭聲飛到小孩那里，看到他的雙腳都被一塊水泥板壓著，臉色蒼白，我馬上把水泥板吸開，并把他抱了出來。這次救援非常成功，我又用超能力讓環(huán)境恢復成了原樣。人們激動地擁抱在一起，紛紛向我投來了橄欖枝，我特別高興。

假如我會“變”，我會變成超人，讓天下的人都會幸福，快樂，讓世界充滿美好，不再有災難。

關于景的優(yōu)秀作文【篇6】

坐在公交車上，一條條陽光絲直透過窗子灑向車廂里。我下意識地拉了拉手邊的窗簾，陽光依舊。哦，原來我沒有判斷好陽光來自哪個方向……

這時的陽光剛強中包含溫和，以至于車上的大多數(shù)人即使在這十幾分鐘的旅途中也昏昏欲睡。我想伸手拉好前面的窗簾，卻又怕這幾乎無聲的動作打破此時彌漫在整個車廂中的靜謐。

馬路上滿是為自己的事業(yè)而奔波的人，戴太陽帽的、撐太陽傘的、戴太陽鏡的，凡所應有，無所不有。他們惟獨沒有看到地上花花綠綠的雪糕包裝紙，有的草坪上還躺著易拉罐。

聽，清潔工掃地的聲音。

那么，這座城市的環(huán)境只有清潔工主宰嗎？車繼續(xù)前行著。忽然，我的視線中出現(xiàn)了頭發(fā)花白的老爺爺，一邊手搖蒲扇，一邊吃力地彎下腰去揀地上的一包裝紙。

此時，我的心不由得一顫，這城市最好的“教科書”莫過于此吧。

我提前下了車，走在人行道上，也彎下了腰。

陽光暖暖地捎來明媚的氣息，街上的車水馬龍繁華的讓我感到仿佛被遺棄了一般，還有地上的易拉罐。

陽光是上帝投下的長長的目光，在這長長的目光里，我仿佛聽到了大自然的呼喚，正無聲的流入我們的心底……

關于景的優(yōu)秀作文【篇7】

人們都說；“上有天堂，下有蘇杭，都比不上上海的燈火輝煌！”今日，我有幸來到上海，來觀看這“燈的海洋！”

在我的期盼下，來到了上海最美麗的地方——東方明珠。當太陽緩緩地向西邊沉去，晚霞便出現(xiàn)在東方明珠塔的上空，那晚霞猶如少女那美麗的絲帶，漸漸地，夜幕降臨了，頓時，上海成了燈的海洋，一時間，全部亮了起來，站在天橋上，向外灘那邊望去，只見一坐金色寶殿在緩緩移動，導游告訴我們，那就是黃浦江中的巨輪再往西邊看，便看見東方明珠塔，在夜幕的籠罩下，顯得格外耀眼，隨著霓虹燈的`閃爍，頓時像彩虹一般，塔頂上的“衛(wèi)星”一閃一閃的，像一顆夜明珠，東方明珠的四周燈光閃爍著，變幻著......

時間飛也似的過去了，我們踏上了回家的路上，坐在車上，透過窗戶，看到這燈火輝煌的上海，她就像一位熟睡的少女，那么安詳，那么迷人......

突然，紅燈亮了起來，所有的汽車都停了下來，我想窗外望去，一片火紅，遠遠望去像車子上鑲嵌著紅色的寶石一樣，分外的耀眼。

漸漸地，我在車上睡著了，夢里出現(xiàn)了上海的美景......

關于景的優(yōu)秀作文【篇8】

情，是愛在生命里生生世世的纏繞。

——題記

母親，在我的眼里是神圣的。她奇跡般地賦予我生命，又帶我來到這充滿乳香的世界。

在記憶中，母親待我很好。

是的，你沒看錯。是記憶中。而且清晰。

我跟母親的緣分很淺，只七年，一晃就過去了?？墒悄赣H與我之間的情，絕不會被時間磕絆，更不會被命運掌控——將一切忘得干干凈凈。此情，比天高，比海深！絕不亞于許世林與白娘子之情；更不少于沉香和圣母之愛！

父親說，小時候的記憶是最容易忘卻的。可是，在我的記憶中，母親是無所不在的。于是，他們稱之為奇跡。不。不是的。這是愛！這是情！如果愛沒有了魔力，又怎能稱為愛？！若情無法創(chuàng)造奇跡，又豈能叫做情？！

康乃馨的花瓣，若蝴蝶般在風中打著圈兒；穩(wěn)穩(wěn)地躺在了水中央，輕輕地撫起陣陣漣漪……

我的記憶開始蘇醒。

母親走的那天（母親是病逝的），是夏季，夜晚卻寒風陣陣。我莫名地發(fā)了高燒。40度！魔鬼在那個陰冷的晚上，媚笑著玩弄著我與母親的命運。我和母親在同一間醫(yī)院里，近在咫尺。我甚至能夠在迷迷糊糊中，聞到母親的氣味，嘴里喃喃。我想，母親是在閃電劃過蒼穹的瞬間離開的。因為那閃電刺痛了我的雙眼，我最終沒有見到母親最后一面。

2天后，我的病情好轉(zhuǎn)了。我吵吵鬧鬧著要見媽媽。大人們終于決定向我坦白——母親已經(jīng)走了。我像極了小丑，笑著問他們在說哪部電視劇。可是，爸爸紅腫的雙眼，和刺眼的白發(fā)，告訴了我一切。我信了。是的。不得不信。那天，“愛哭鬼”沒有落下一滴淚。

第3天，是母親的葬禮。這儀式在我的眼里是毫無意義的。因為我根本分不清“真”和“假”。只曉得滿屋子的大人們都在哭，至今那哭聲仍彌漫在空氣里，猛烈地撞擊著我的耳膜。心，撕裂般的痛?！皭劭薰怼?，是他們中的異類。她沒有落淚，甚至想笑，放肆地大聲地笑！

終于，母親的被抬了出來。紅，血一般的紅，紅地觸目驚心。我死死地盯著這紅房子，手被奶奶捏的失去了知覺。他們不要我見母親，他們怕嚇壞我?？尚Φ慕杩?，可悲的關愛。姐姐的出現(xiàn)，我至今仍很感激。我驚訝于她的力氣，忽的將我拽出奶奶的掌心。我如重獲自由的籠中鳥，迫不及待地沖向那片血染的紅。

我終于見到了母親，是的，見到了。她睡著了，睡得很熟。我多么想像往常一樣，在她的臉上烙下一個吻。她便會慢慢張開那雙美麗的眼睛，笑得很甜，很溫柔?？墒?，她睡得太熟，我不忍心擾亂她的寧靜，即使我的心很痛，很痛。

我跟母親對視著，我能夠感觸到母親的靈魂，是的，她就在我的身邊。

頃刻間，母親的鼻下血流如注，綻放成美麗的血花。我的眼淚終于伴著滿腔的悲傷，“哇”的一聲噴瀉而出，打濕了那殷紅的康乃馨。此時此刻，全場靜得可怕。大家都被眼前的情景怔住了。只有我的哭聲，蕩漾在空氣里，像極了午夜時分的鬼魅之音，何等的悲涼。我說過，我是“愛哭鬼”么？

父親說，死后的人，只有在見到最親的人時，鼻下才會傾瀉出血，給今生的緣分畫上最后的句號。

母親，我是你最親的人么？是的？是的。是的！

我和母親的情沒有起點，也沒有終點。這份情，將永生永世不滅！

關于景的優(yōu)秀作文【篇9】

不怕夸張的說，SHE絕對是中國第一女團，我們的青春里除了有周杰倫林俊杰，還有SHE帶來的正能量與倔強。

三個人帶著鮮明的個性出現(xiàn)在我們的面前，在繁忙的學業(yè)中帶給我們前進的動力。

就這樣看著她們一路成長、單飛又合體，即便很多東西都改變了，但是Hebe那干凈清透有震撼力的聲音卻一直沒變。

田馥甄屬于不愛說話的那種，至少和SHE的另外兩人相比是這樣。但是，在現(xiàn)場一聽她開嗓，就會徹底被她的歌聲和感情所征服。

其實很多時候，Hebe喜歡一個人淺吟低唱，大有文藝女青年的范兒。

Hebe單飛后，有人指責唱片公司為銷量和市場而故意將Hebe包裝成女文青的形象，其實不然，Hebe骨子里的聲音就是渴望這種類型的。

別看Hebe平時不太愛說話，但是她是那種外表冷靜內(nèi)心熱情的人。

Hebe之前就曾表示過自己的外冷內(nèi)熱：“我平常不輕易掉淚，我們曾經(jīng)在車上談到誰先死，誰后死，假如誰死了怎么辦，我的眼淚啪就下來了。我覺得內(nèi)心有熊熊烈火在燃燒，但是我的外表和語言表達讓我看的出是冷一點的那種人，這可能就是我的人格特質(zhì)。有些東西是比較內(nèi)斂的，反而是平平的才感覺這個東西起來的時候，否則真的高潮用什么堆積？”

也是，只有你將感情累積到一定程度，你才會在某一個瞬間徹底釋放 ，這可能也是她唱歌能把人唱哭的原因吧。

出現(xiàn)在人們視野中的田馥甄，常常讓人感覺她是不善于表達的、不善于跟大家親近的，但其實她真的非常想跟大家溝通和交流，通過心靈和眼神的溝通，也能收到來自大家的感受。

在SHE的時候，她是作為Hebe存在，可能那個時候她看著愛鬧騰活潑的成員就很開心。

但是，當她自己一個人獨立出來的時候，面對的問題會越來越多，她需要更加的成熟，學會去面對這個社會。

從作為“田馥甄”站在舞臺上的那一刻起，她就比別人要得到更多的注目和聆聽，不管是獎項上還是評論上都得到了肯定和鼓勵，這些都離不開 “Hebe”帶給她的成長，也離不開“田馥甄”帶給她的突破。

音樂市場越來越匱乏，但是田馥甄依舊在唱著自己喜歡的歌，依舊愛著骨子里的文藝范。

不屈服于外界，帶著自己的堅持，過得隨性。這應該就是田馥甄現(xiàn)階段的狀態(tài)吧。

希望這個溫柔內(nèi)向，不斷成長的田馥甄越走越好。

關于景的優(yōu)秀作文【篇10】

我們的校園十分美麗，教學樓旁的一角就已經(jīng)非常美麗，更何況整個校園呢？

正前方是一顆玉蘭樹，它們枝繁葉茂，猶如一位位英勇的軍人保護著我們的學校。又猶如一位漂亮的姑娘讓同學欣賞。玉蘭樹的根筆直筆直的，再往上看，玉蘭樹的枝卻與它的樹干截然不同，樹枝彎彎曲曲，再加上像小船一樣的葉子，突現(xiàn)出了玉蘭樹的奇特與美麗，讓人感覺別出一格。休息時，望著這顆樹，聞著玉蘭花香，再配上朗朗書聲像是走進了一幅沒有盡頭的畫卷。

背對著玉蘭樹，是一顆橡膠榕，它仿佛是一位長滿胡子的爺爺?？蛇@位爺爺腰有點粗，至少要八人才能把它圍住。它像一把巨大的雨傘，時時刻刻保護著我們，陪伴我們學習。

斜對橡膠榕，最搶眼的就是那開的正艷的茶花。茶花有的是粉紅色的，像是仙女的頭飾，有的是大紅色的，像是一件晚禮服，有的是梅紅色的，像是不停轉(zhuǎn)動的風車。

這只是校園的一小部分，可這都如此美麗，更別說整個校園啊!

熱門作文:四年級優(yōu)秀作文(530字)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供熱門作文:四年級優(yōu)秀作文(530字)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

四年級優(yōu)秀作文【篇一】

大家好，我是來自樹林里的一棵大樹，我每天生活得都很快樂！

春天的時候，我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉，旁邊的小花隨著風舞蹈，小草也一個又一個地從土里探出頭來。

夏天的時候，我的身上長出了碧綠的葉子，小鳥們在我的頭頂上安家筑巢，他們還經(jīng)常在我的手臂上唱歌、跳舞，玩得十分開心。

秋天的時候，我身上的葉子都變成了金黃色，從遠處看，真是美麗極了。

冬天的時候，我的樹葉都落了下來，悄悄地埋進了腳下的泥土里，化成了養(yǎng)分重新儲存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來，但是我并不傷心，因為我知道下一年我還 可以照樣枝繁葉茂的。

時間一天一天地過去了，不知道從哪天起，我覺得不快樂了，因為我身邊的這些伙伴們一個又一個地倒下了。人們把我的伙伴們拉走，做成了各種家具、工藝品……我擔心有一天我也會被那些伐木工人給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。

請讓我們健康快樂地成長！保護我們、保護大自然，其實就是保護人類自己！

四年級優(yōu)秀作文【篇二】

我經(jīng)歷過不少的困難，也戰(zhàn)勝過許多困難，因為我知道不戰(zhàn)勝困難哪里來的成功？

記得六歲生日的時候，姐姐送我了一輛嶄新的自行車，但是很可惜我還不會騎。媽媽說：“這么大了，也該學學騎自行車了吧！”我毫不猶豫的答應了，同時也興奮和激動。

一開始我就推著自行車到或許下一次能院子里來練平行騎車。媽媽第一次扶著我。我就在心平氣和、專心致志的練，突然我覺得有點不對勁，往后一看，哎呀！原來媽媽趁我不注意已經(jīng)分開了手，我就撞到了一塊小小的石頭上，摔了下來，我摔了一個四腳朝天，媽媽哈哈大笑。這時，我的膝蓋已經(jīng)出了血，媽媽說：“男兒有淚不輕彈。”我一開始本來想放棄和媽媽這么一說，我就決定堅持要戰(zhàn)勝它。我第二次挑戰(zhàn)自行車。我相信：這一次一定能成功！媽媽又像上次那樣扶著我，我終于可以保持平衡了，但是在拐彎時一不留神又栽倒了，唉！眼眶中的眼淚已經(jīng)流了出來，媽媽拿著藥一邊擦一邊說：“不要放棄，或許下一次能成功。”我慚愧的點點頭。

我服氣了自行車又開始騎，我覺得這一次一定能成功。我把車弄平衡了，這次我居然沒有摔倒，并快速的騎起來，我感到無比自豪，樹上的鳥兒似乎再給我鼓掌，地上的花好像也展開了“笑臉”媽媽露出了滿意的神情。

短短半天，我竟然學會了騎自行車，此事告訴我們：困難并不是想象的那樣可怕，只要你堅持，再難的事情也會被戰(zhàn)勝！

四年級優(yōu)秀作文【篇三】

我夢想中的新型汽車，是一種極為理想的汽車。它用于海、陸、空，可以在空中灑水澆菜“養(yǎng)家糊口”，可以帶著全家在世界各地遨游，還可以在海里搜尋寶藏。

我還是先為你們介紹一下它的外形特點吧。它的重量很輕，體積很小，能在空中自由飛行，而且不會污染環(huán)境。它沒有輪，但有四個噴火器，可以提高飛行速度。飛行的時候，油沒了怎么辦？哈哈，其實用不到油，只要從空氣中提取氣體就行了，翅膀就會飛起來，也可以利用風力，貯蓄電源。這種做法很好。新型汽車有自動停車裝置。那怎么在空中下車呢？它有安全艙，徐徐下降。

在陸地上，新型汽車很安全。它的輪胎、材料、空間設計非常講究，它防撞、防壓、防火，有危險報警系統(tǒng)。它有貼心的設計，比如下車只要按下按鈕，車門就會變成梯子，車內(nèi)有嬰兒專用用座位，配有飲水裝置等。它的外殼就像樹葉，在夏天的時候，強烈的吸收陽光變成能源，同時給汽車降溫。

進入水域，新型汽車底部就會形成氣囊。它可以用于海洋觀光和考察。它能帶著小朋友們進入海洋底部觀察魚類、海藻和貝殼呢。

新型汽車方便快捷，功能眾多，有許多令人意想不到的設計，讓我多么的喜愛啊。

四年級優(yōu)秀作文【篇四】

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要上五年級了，回憶四年級時做得不好的地方，現(xiàn)在想起來還真是內(nèi)疚??！有一次我們捉迷藏弄傷了同學，有一次我們因為偷懶，被老師大罵一頓，還有一次我們上課說話，害的作業(yè)不會做。

還記得四年級時，我和朋友的關系不太好。有一次下課了，我和朋友一起玩耍，朋友一不小心滑倒了，把我也給拉了下去，兩人重重的摔倒在地。那時候我氣憤極了，朋友連忙爬起來，賠了一個笑臉：“哎呀！對不起了！”我心想：把我拉倒還在笑，哼！肯定不懷好心。于是拉起她的袖口就打，最后還是老師來解決的呢！現(xiàn)在想起來我可真后悔——我不該因為一點小事就對朋友大打出手。

四年級時我最大的缺點就是愛說話，上課也說，下課也說，回家的路上更是說得停不了。開學時，老師讓我和陳瑩瑩坐在一起。她本來話也多，又和我這個“話包子”坐一起，這下可好了，我們上課聊得天昏地暗，老師講的內(nèi)容都沒聽見，所以作業(yè)亂做。到了一學期快結(jié)束了的時候，老師突然說我們要考試了，這時我們才開始臨時抱佛腳地努力復習，但已經(jīng)沒什么用了，成績出來后，我們都考差了，于是我們決定下學期一定要改掉說話的這個壞毛病。

下學期我就上五年級了，但還有許多四年級的不足之處：愛說空話、與同學鬧矛盾……我一定要改掉這些壞毛病，讓我的學習更上一層樓。

四年級優(yōu)秀作文【篇五】

從小我就在婆婆的呵護下長大，離開了婆婆，我的生活就亂了套。

這天婆婆去了舅舅家了。上午媽媽還得上班，我一個人在家，好無聊?？熘形缌耍瑡寢屵€沒回來，我肚子餓了，我突然想到了做飯。我跑進廚房，學著婆婆教我的方法，用壓力鍋煲飯。我打開冰箱，找出了些剩菜，放微波爐里熱好。還能干啥呢？我是不敢開煤氣爐的。對了，用微波爐蒸水蛋！我見媽媽這樣做過的。

媽媽下班回來了。我對一臉疲憊的媽媽說：“媽媽，吃飯了。”

媽媽高興地說：“哦，婆婆把飯煮好了才走的？這可太好了?！?/p>

我嘟起嘴，說：“你怎么就想不到是我做的呢?！?/p>

“真的！哇，還做了水蛋，你太能干了?！眿寢尩捏@喜好夸張。

我等著媽媽的評價。“米飯爛了點，用壓力鍋做飯要少放點水。水蛋咸了點，水放少了，不過挺香的。”媽媽還挺挑的。

平日里上學總是婆婆幫我準備好飯盒、水杯什么的，連紅領巾都經(jīng)常是婆婆給我打好。今天我上學時可就手忙腳亂了，結(jié)果我連飯盒都忘了拿，中午時只能借別人的飯盒蓋用餐。回到家，我向媽媽抱怨，媽媽卻說：“你自己的事自己打理，別總依賴大人?！卑Γ瑡寢尵褪菦]有婆婆會照顧我，好想念婆婆。睡覺前，我可得把書包、飯盒這些第二天要帶的東西收拾好了。

還有更倒霉的事等著我。媽媽突然生病了，得住院。媽媽讓我選擇：是去鄰居家過夜還是自己一人在家睡，我選擇了自己在家睡。晚上，媽媽等我上了床，關好了門才去醫(yī)院。我開著燈，用被子裹緊了自己，連房門都不敢去開，小小的空間才是最安全的。還好，一晚上不用上廁所。清晨，媽媽總算是出現(xiàn)了。聽見媽媽喊我的聲音，我立即爬起來，沖向廁所，可把我憋壞了。

媽媽說婆婆不在的這些日子我長大了，會照顧自己了。是嗎？可我好想念婆婆，想著：婆婆，你快回來吧，以后我乖乖聽你的話了，再不跟你頂嘴了。