校園的作文。
作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露,好的作文可以讓我們肆無(wú)忌憚的抒發(fā)情感,如何讓自己的作文在更出彩?于是,小編為你收集整理了關(guān)于校園桃花的作文。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
不同的人喜歡不同的花,有人喜歡鮮艷的玫瑰,有人喜歡金黃的桂花,而我喜歡嬌嫩的桃花。桃花開(kāi)在春天,漫山遍野,非常好看。
桃花樹(shù)的樹(shù)干是棕色的,直直的,又粗又壯。棕色的樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng),嫩綠的枝葉長(zhǎng)得十分茂盛。粉紅的桃形花瓣掛滿枝頭,桃花有各種各樣的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全部展開(kāi)了,露出粉紅的花蕊;還有的只是花骨朵兒,看起來(lái)飽滿得馬上要破裂似的。走近一聞,香氣撲鼻,如同一位美麗的女孩。
美麗的桃花,不驕傲自滿,它謙虛又默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的美麗。它有時(shí)躲在葉子下,不讓別人看見(jiàn),不急切地向大家展現(xiàn)自己的美麗,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放出來(lái)。秋天到了,桃花就結(jié)出香甜可口的桃子,給人們帶來(lái)美味又營(yíng)養(yǎng)的果實(shí)。
我愛(ài)桃花,我真希望我能和桃花一樣,默默奉獻(xiàn),給人們帶來(lái)快樂(lè)。
踏入學(xué)校大門(mén),有一群人圍在一起,他們正在看什么呢?噢,原來(lái)是嬌艷嫵媚又傲風(fēng)斗雪的桃花。
桃花十分美麗,一根根筆直的樹(shù)干上有密密麻麻的桃花,白里透紅,散發(fā)出一陣陣迷人的清香,為春天的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
桃花的形態(tài)千變?nèi)f化,有的含苞待放,好像飽漲得馬上要裂開(kāi)似的,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,還有的全展開(kāi)了,露出淡黃色的花蕊,像一位位亭亭玉立、貌美如花的仙女,向人們展示那優(yōu)美的姿態(tài),桃花的顏色也變化多端,有的白如雪,有的粉如霞,有的紅似火。還有幾棵樹(shù)上的桃花別有風(fēng)姿,上面還開(kāi)著兩種顏色的花,真像是一對(duì)對(duì)龍鳳胎呢。
桃花不但美麗,而且有頑強(qiáng)的精神。
桃花是花里面春天最早開(kāi)放的花朵,一般在早春已經(jīng)盛開(kāi)了,提前向人們展示她那香氣撲鼻的花朵,在寒風(fēng)中昂首怒放,五六片花瓣緊緊地圍在一起,像在互相取暖,有的獨(dú)自開(kāi)在枝頭,來(lái)抵擋這寒冷的天氣,它們多頑強(qiáng)呀!
我喜歡我的學(xué)校,更喜歡校園里傲風(fēng)斗雪的桃花。
在校園里有美麗、寬闊的操場(chǎng),有高大明亮的教學(xué)樓,又玩樂(lè)的乒乓球臺(tái);可我卻喜歡這五顏六色的花園。雖然這里面沒(méi)有紅似火的映山紅,也沒(méi)有粉紅的桃花。但這里有同學(xué)們?cè)S多的回憶,喜歡的景物、氣味和聲音。
在我的校園里的花園里。有高大的竹林,它的姿態(tài)不一非常美;它有筆直的腰板,有嫩綠的新葉,它們向威武的軍人筆直地站在那里,都多少人能像他們一樣,為我們遮風(fēng)擋雨;為我們擋太陽(yáng);為我們提供新鮮的空氣。也沒(méi)有人能和他們一樣,一動(dòng)不動(dòng)日日夜夜筆直地站在那里,我們應(yīng)該多多向它們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。
竹子旁的花叢就是芬芳撲鼻的“天堂”。這里的仙子可美啦!她們的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引來(lái)了。她們的顏色為這美麗的花園增添了一份生機(jī)。她們那婀娜多姿的姿態(tài)也不比桃花差。她們爭(zhēng)芳斗艷,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地綻放,你不讓我,我不讓你;這幅美景處處充滿了生機(jī)?。?/p>
花叢旁就是就是充滿歡樂(lè)的魚(yú)塘。那里有活潑亂跳的魚(yú)兒;有文靜的的荷花仙子在那翩翩起舞;有挨挨擠擠的荷葉;有快活的蜻蜓在那荷葉上乘涼。這就是一幅栩栩如生的畫(huà),寧?kù)o和諧。
這就是我校園里美麗的一角!也是一個(gè)生機(jī)勃勃,歡聲笑語(yǔ)的一角。你說(shuō)我怎么能不喜歡這美麗的花園呢?
春來(lái)了,悄悄地送走了冬天,輕輕的到來(lái),將生機(jī)播灑在大地。
絲絲春雨匯成溪水,流入了油黑的土地,綠草,紅花,翠樹(shù)一切都活了。春雨是勤勞的,也是浪漫的,朦朧細(xì)雨中模糊的霧氣環(huán)繞著人。一伸手,卻是小雨露,雨落在花傘上,不是嗒嗒卻是沙沙的聲響。轉(zhuǎn)天,雨如連珠般覆下來(lái)在每天走過(guò)的路上,一些花苞悄悄地萌發(fā)了
學(xué)校那幾株櫻桃花綻開(kāi)了,略帶粉紅的花瓣里是粉紅的花蕊,過(guò)不了幾天,開(kāi)的早的便落白了。開(kāi)過(guò)癮的,便落下來(lái),如雨,又像是夢(mèng)。撿朵花放入書(shū)中夾著,既保存了美麗,又可以當(dāng)書(shū)簽而冬,仿佛不甘心在三個(gè)月時(shí)沒(méi)下多少雪。于是,鵝毛大雪肆虐的吹著、飄著。櫻桃花在雪的襯托下變得更加潔白。雪消融之時(shí)。櫻桃花變成了〝梅花〞,保存得最好的也是粉黛了。不過(guò),地上的花瓣兒倒是多了起來(lái)。樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)了出來(lái)。
櫻桃樹(shù)像是被施了魔法,漸漸的,變油變綠。從遠(yuǎn)處看去像是禿禿的樹(shù)杈樹(shù)條,走近一看才知道原來(lái)是背景和葉子〝融和〞了。葉子隨風(fēng)飄蕩,像是調(diào)皮的孩子在蕩秋千。在每個(gè)下午,它都是那么突出,那么富有生機(jī)。仿佛看一會(huì)兒,它的活力就將你的困意驅(qū)除。無(wú)論是花還是葉子,都是春的象征,春的美麗
讓我們以信徒般,虔誠(chéng)的心,來(lái)膜拜這春的使者,讓這純潔的使者,將生機(jī)和美麗散播到更遠(yuǎn)的地方。
秋風(fēng)呼嘯而來(lái),在校園中肆意地吹著。吹著,吹著,校園就在秋風(fēng)中變了,成了另一番風(fēng)景,顯了另一份神韻。
從教室向外看去,那兩棵高大的銀杏樹(shù)總是那么顯眼。它們是那么高大,長(zhǎng)出的枝蔓又那么之多,可以想象出裹滿葉子的銀杏該是多么壯觀!金色的葉子宛如一把把精致的小折扇,古樸而典雅。春天,這樹(shù)上葉子多么綠,多么有青春活力。給人以?shī)^發(fā)向上的激勵(lì)。現(xiàn)在是銀杏,褪去了綠意與生機(jī),取而代之的時(shí)雍容和典雅。那片葉,綠中帶黃,黃中又透綠,交相輝映,水乳交融。秋風(fēng)徐徐吹來(lái),萬(wàn)千把扇子一齊搖動(dòng),吹出溫和涼爽的風(fēng),吹拂著,每個(gè)過(guò)路人的心田………。教室里的我們,也在變。從那時(shí)的無(wú)知和對(duì)一切的好奇,到輕車(chē)熟路,沉著冷靜,我們和校園一起變。從敬畏甚至懼怕老師,到如今的打成一片,熱情友好。這一度寒暑,叫我們變,狠狠地、劇烈地和校園一齊變,一起長(zhǎng)大。
銀杏邊是幾顆桃樹(shù)“去年三月校園中,人面桃花相映紅”,詩(shī)人王晨陽(yáng)觸景生情,念出了這首詩(shī)。是啊,那時(shí)的桃花,鮮艷飽滿,艷得要滴出水來(lái),不,是滴出鮮香甜美的花蜜?;ò陿O紅,蓬松地列在花蕊的周?chē)?,花蕊成了花瓣?duì)幭唷皳碜o(hù)”的對(duì)象,自然當(dāng)仁不讓地驕傲地豎立在花的中央。那花,真像一個(gè)貴婦,穿著寬大的裙子,拖著裙擺在風(fēng)中漫步。現(xiàn)在,它褪去了華麗的外表,露出真實(shí)的內(nèi)心。棕色呆板的枝上,一條條嫩綠的新杈擠了出來(lái),杈上又長(zhǎng)滿了小,活像一個(gè)個(gè)朝你微笑的娃娃,馬上就要長(zhǎng)大似的。秋天的冷風(fēng)絲毫沒(méi)有打住他極強(qiáng)盛的生命力,反而令其愈挫愈勇。這景象,無(wú)異于雪中送炭,給他們以無(wú)比的自信和動(dòng)力。這桃樹(shù),沒(méi)有桃花,竟別有風(fēng)情!風(fēng)情又是如此獨(dú)特!樹(shù)下的我們也在變。上次賞桃花,我們只是欣賞桃花,只是單純地看。這次,我們學(xué)會(huì)了思考,從看似無(wú)趣的枯燥枝杈中,讀出了內(nèi)涵,讀懂了:那枝杈,也是偉大的,也是暗藏風(fēng)韻和道理的!我們?cè)谧儯覀兊男袨榉绞阶兞?。沒(méi)有了稚氣,留下了成熟與思考。
校園里多了沖天的石柱,他們向上“鉆”著,目標(biāo)是天上。廣玉蘭掉了葉、櫻花成了光光的一片……我們觀察著,不知不覺(jué)也變得上進(jìn)和積極。我們,在變。
校園變了。褪去華麗,留下深厚的底蘊(yùn)與內(nèi)涵,我們變了。褪去稚氣,留下成熟。
我們變了。校園也變了。
校園和我們一起變。
我們的校園有很多花草樹(shù)木,有四季常青的千年矮、婀娜多姿的龍爪槐、挺拔玉立的雪松,但我最喜愛(ài)的還是那棵迷人的桃花。
一到春天,桃樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)小芽像一個(gè)個(gè)小娃娃剛睡好覺(jué)醒來(lái),探出小腦袋。
到了春末夏初的時(shí)候,桃花就開(kāi)出了一朵朵美麗的花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那樹(shù)美麗的桃花就像一位扭動(dòng)著腰肢的仙女。走近一看,桃樹(shù)上那無(wú)數(shù)朵桃花像一只只美麗的紅蝴蝶。那一朵朵桃花你挨著我,我挨著你,像一對(duì)對(duì)正在談情說(shuō)愛(ài)的戀人,親親密密。有的含苞欲放,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)怒放了。每當(dāng)我從桃樹(shù)下走過(guò),總想多看幾眼,也總能聞到一股清雅、幽香的味道撲鼻而來(lái)。
到了秋天,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在秋風(fēng)中颯颯作響,既像是在竊竊私語(yǔ),又像是在輕快地歌唱,好像傾吐著他們?yōu)槊阑@,妝扮秋天之后的喜悅。
冬天到了,桃樹(shù)像被冬爺爺剃了光頭,正在暗暗地孕育著新的生命。
校園的那樹(shù)桃花,我愛(ài)你!
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