高校自我鑒定

校自我鑒定。

我們時常會使用到自我鑒定，自我鑒定，是指某一時間內對自己整體情況進行客觀分析和評價。自我評價的文章應短小精悍語言簡潔結論明確，幼兒教師教育網的編輯認為“高校自我鑒定”是一篇精彩的文章值得大家閱讀，還請您收藏本文。

高校自我鑒定 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

早晨好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20xx年度春季開學第一次升國旗儀式。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光;有的參加肥西縣經典誦讀、合肥市啦啦操、武術操比賽，名列前茅，替學校添了彩;有的被評上三好生、品學兼優(yōu)生、文明隊員，獲得了全面發(fā)展;有的當上了優(yōu)秀值日生，有的被當上優(yōu)秀圖書管理員，樂此不疲地甘當服務先鋒;……尤其是李明娥同學更是令人自豪，她光榮地被評為合肥市優(yōu)秀留守兒童，這些同學都是大家的榜樣，是我們高店鄉(xiāng)中心學校的驕子!在此，請大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們高小人的美好形象。新學期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們全體師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規(guī),集會兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動,讓同學們的行為更加規(guī)范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創(chuàng)建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2.改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的'一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生，尤其要注意保潔;積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展“圖書漂流”活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學們，一年之計在于春!開學了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!

最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為我們的返校又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行春季開學典禮，值此機會，我先代表學校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各項工作在上級領導的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚，

但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：一些同學的學習成績還沒有達到應有的水平，班級衛(wèi)生的保持不盡如人意，一些同學的言行還不夠規(guī)范，學校一些應該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。全校師生經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我相信，全校師生在新的一學期一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作、學習之中，在此，我也向全校師生提幾點希望：

1、希望全校教職工要進一步解放思想，與時俱進，特別是要以“課改再啟航”工程為契機，努力實踐先進的教育教學理念，不斷探索良好的教育教學方法，以強烈的事業(yè)心和責任感做好教育教學工作，培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學習、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學生，感恩祖國，感恩社會。

2，希望全體同學養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成，自覺遵守《學生日常行為規(guī)范》。在學校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養(yǎng)成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。本學期，學校的重點就是檢查、督促同學們的習慣養(yǎng)成教育，從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起拋掉一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室衛(wèi)生，抓好校園、班級的文化建設，努力把學校建成“文明、和諧”的學習和生活樂園。

3.珍惜時間，主動學習。本學期時間短，任務重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分，充分提高課堂效率。對于我們學生來說，中學階段是打基礎、學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間學習，踩準老師的節(jié)奏，循序漸進地走好每一步，特別是要根據新課改的要求，抓好課前預習和小組討論合作學習，變被動學習為主動學習，變單純的接受知識為自覺的獲取知識。只有具備了主動獲取知識的能力，才能為以后的發(fā)展夯實基礎。

4.希望全校同學要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助，互相關心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。

5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機，不斷充實、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個新的事物，它要求我們對舊的教學模式、舊的教學方法、舊的學習方法進行一個調整與更新，因此，剛開始時可能我們一些老師和同學也許還不習慣，但是，我們只要認真的進行下去，只要形成了習慣，形成了新的教學模式，我們的老師將會教得更輕松，同學們學習起來也會感受到更大的樂趣，同時，同學們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會得到大大的提高。同學們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體，主動參加班上的游戲活動，認真選擇3+N素質發(fā)展訓練項目，發(fā)展自己的能力，不斷充實和完善自己。

6，希望大家珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師及校領導的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質，保護好自己的人身安全。

同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好!

最后祝愿同學們成長更快樂，祝愿老師們工作愉快，祝愿我們的學校明天更加美好!

高校自我鑒定 篇2

在思想上，認真學習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀；嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度，團結同事，積極主動參與各種活動；在學習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質；在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平；在生活上，養(yǎng)成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風，豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！

xx年的得與失當中，留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時，對未來的路也有了思緒。我的學習成績雖然不是很優(yōu)秀，但我在學習的過程中卻學會了很多。

在考進衛(wèi)校的時候，本來想對自己放松一下，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛(wèi)校的學習旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會＂方法＂，做事情的方法。學習的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時，以＂自行思考＂作為自己的準則，在學習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣。我和同學之間，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內理論的學習，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經過在icu，內科，兒科，婦產科，眼科等科的學習之后，讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識，對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練、靈活。

學習的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學習和鍛煉，我不但學到了專業(yè)知識，提高了自身綜合素質，更重要的是教會了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)，在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè)，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復，心，莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福，我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情，并在實踐中不斷學習進步。

我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能，擅長新生兒急危重癥護理，早產兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操作。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外，能積極協(xié)助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。

現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高，三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

xx年護理專業(yè)的衛(wèi)校生活已接近尾聲，回顧自己走過的路，我感覺十分有必要將這三年所學進行總結，以便在今后的工作生活中揚長避短。

這三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為今后發(fā)展服務的重要階段。從跨入衛(wèi)校校門的那一刻起，我就堅定了這樣一個信念：“愿吾一生純潔忠誠服務，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥，當盡予力以增高吾職業(yè)之程度，幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密，予將以忠誠勉助醫(yī)生行事，并專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業(yè)的偉大先驅xx為所有護士所立的誓約，也是我愿用一生所遵守的誓約。

在這三年里，我時刻提醒著自己，護理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務的心愿，有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業(yè)素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求的專業(yè)人才。

高校自我鑒定 篇3

在三年中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

不僅這樣，我還積極參與社團活動，并參加文藝演出．在當中，我很享受每一個過程．我喜歡和同學們一起共進退的感覺，從中得到了自信心和價值．

作為團員，我遵守團的章程，履行團的義務，準時交團費．積極配合領導和干部的工作．在學習的方面起到帶頭的作用．不斷提高自我素質．但有些不足之處，還待改進．

作為生活委員，我監(jiān)守自己的崗位，努力做好本分．對待工作，一絲不茍；對待同學，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。盡力做到最好．勇月

廣泛的愛好讓我的生活增填不少色彩，我尤其是喜歡唱歌和看電影．經典的電影讓我感悟良多，健康向上的音樂會激勵我奮斗向前．為了豐富業(yè)余生活，我還學了ptotoshop和網頁制作。

對與朋友親友，我友善待人，隨和的性格結識了許多朋友．但同學之間有時會發(fā)生爭執(zhí)時，我也能當一回老娘舅來調節(jié)紛爭．對于我來說，是一次新的挑戰(zhàn)．雖沒有成功，但也是寶貴經驗?。?/p>

高校自我鑒定 篇4

各位校長、教導主任：

今天我們集中大家在一起召開一個教學方面的專題會，做為校長、教導主任來說，我認為這才是我們的“主業(yè)”，在很多個學校，我說過自己的這么一個觀點，我們是教書的，我們的所有的活動都要圍繞“教好書”來進行才實際、才實惠。說實話，我喜歡說教學方面的事。教學質量是學校之生命，無硬教學質量的學校其生命力是脆弱的，這個道理我們很多的校長都知道。今天的會是中心學校繼縣教研室一年一度的教研例會后召開的，它既是我們教學工作的安排會，又是我們教學階段性工作的督辦會，更是我們的一個教學管理研討會，借這個機會，我想說這么五點----五個一

過去的一年，課堂教學改革和提高教學質量仍是我們鎮(zhèn)內的各個學校主抓的重點工作。在我們中心學校教研員老師的指導、協(xié)調、提醒、督辦下，全鎮(zhèn)所有中、小學相互交流、溝通。以解決學校教育教學中存在的實際問題為主線，以推進新課程改革為重點，以提升質量為核心，深化課課題研究，強化隊伍建設，優(yōu)化常規(guī)管理，為創(chuàng)建我鎮(zhèn)滿意教育做出了一定的成績，現(xiàn)在各個學校的課改意識、質量意識明顯增強，用科研興校，用科研強校已成為很多學校的自覺行動。如：胡云中學、金廟中學、xx實驗小學等，教學常規(guī)管理常抓長新，校本培訓豐富多彩。如：胡家云、徐庶、鳳凰、沐浴、太平等學校教學競賽活動精彩紛呈，參與面廣，獲獎比例大。同時，也涌現(xiàn)除了一大批像沐浴的黃志香老師、殷莊的徐輝老師、太平的楊欣偉老師、胡家云的張菊、周麗等突出的典型老師，他們肯寫肯鉆，只要有教學競賽活動，他們從不放過。

一分耕耘，一分收獲，在今年的中考中胡云中學、金廟中學上重點高中人數(shù)較之往年有了大幅度的提升，在六年級期末水平測試中xx實驗小學成績名列前茅，鳳凰、徐庶兩所學校各科的綜合指數(shù)也位于領先地位。

“一評估”是指小學課程改革實驗的評估和驗收，“兩活動”指的是課內比教學、課外訪萬家活動，這是我們本次會議的重點。關于小學課程改革實驗的評估，要求我們的校長、主任回去后要仔細研讀教育局下發(fā)的這兩份文件，盡快、盡力做好這個工作。根據經驗，我認為至少兩個方面的工作要做，一是對這項工作的查漏補缺，工作的補缺，資料的補缺。二是要對照考評細則嚴格的做好自評。工作、資料的補缺是對我們學校的各種檢查都有好處，嚴格自評要上交。“課內比教學、課外訪萬家”這是今秋教育戰(zhàn)線最重要的工作，在第一個校長會上我們就要求過，要求我們校長親自抓，這次我們中心學校的教研員在巡檢開會時，聶局長親自強調了這項工作，要求教育局所有科室領導，到學校檢查工作都要檢查這個工作，要求教育戰(zhàn)線上上下下形成，全體教師人人說(說課)，全體教師人人講(講課)(包括校長)全體教師人人評(評課)的大好局面。開展這項活動的背景是，很多教育專家在調研的過程中，發(fā)現(xiàn)一個這么一個嚴重問題：隨著經濟的不斷增長，社會對教育的期望值越來越高，社會對教育的不滿意率也隨之增長，而教師的職業(yè)倦怠越來越普片，這個問題到了不抓不可的地步了，故此，省教育廳下大氣力要抓這個事，并向省委省政府作出了承諾-----一定向省委省政府教一份滿意的答卷。故此，這個事已經成了政府行為，我相信我們的校長、主任都有這個悟性，都能識大體、明大勢、知大理、把這項工作做實、做新、做出成效。僅就這項工作我想提一下建議：一是要營造濃郁的活動氛圍，二是要擬定切實可行的方案。三是要召開動員會，學習方案，方案的知曉率要達到100%。四是嚴格落實方案。在方案的執(zhí)行上要一步不讓。五是開展豐富多彩的活動來踐行方案。我認為方案的落實離不開形式多樣的活動，如：說課培訓活動，說課競賽活動，優(yōu)質課賽講，評課培訓，評課競賽等，又如下發(fā)給某某學校學生家長的一封信，告誡訪萬家的內容，訪萬家的目的，訪萬家的硬要求，還有學生家長會，優(yōu)秀學生家長評選，訪萬家活動的中涌現(xiàn)出來的感人事跡報告會等等，說實話，倘若今秋你在這方面多投入一些經費的話，我估計領導還會認為你有獨特的見解，還會認為抓這項工作你抓在點子上，再說了我們的校長都知道，搞活動舍不得投入，活動是搞不好的，我也可以這么說，春上我們有很多的學校為了那個爭先創(chuàng)優(yōu)工作那么多的錢，都花了，叫我說我們還有點不劃算，課內比教學、課外訪萬家活動這是促進我們“主業(yè)”的，叫我認為在這方面多花點錢，我覺得合算。

教學視導是指教育專業(yè)人員，針對教師之教學措施進行系統(tǒng)性的視察與輔導。以提升學校教學質量與學生學習效果的過程。所謂教育專業(yè)人員包括校長及教學研咳嗽?，也可以蕢μ师?/p>

這些天，很多電視臺都在播放xx和xx較量的電視劇，結果都是以xx的勝利而告終。在看電視劇的過程中我發(fā)現(xiàn)xx和xx軍官的一個區(qū)別，在作戰(zhàn)的過程中，xx的軍官，拿著手槍站在隊伍后面喊“給我沖”，xx的軍官總是站在隊伍的前面喊“跟我來”從交戰(zhàn)的結果來看，“跟我來”的結果比“給我沖”的結果要好的多，這使我想到了，在教學視導中，根據當前的教育形式，結合暑期集訓xx局長講的要求各個學校的校長都要上一線代課的要求，我們可以不可以把教學的視導變“給我沖”為“跟我來”也就是結合當前的“課內比教學”在說課、講課、評課等方面為全體教師提供一個模式，特別是我們的教導主任，我們是教學活動中的最高執(zhí)行長官，我們要善于在教學的各個活動中為全體教師提供模式，提供藍本。包括我們常規(guī)落實和課的研究，根據我們教研員們的調研，到現(xiàn)在我們還有部分教師的備課環(huán)節(jié)不全;教學反思沒有深度;批改作業(yè)不夠準確;我認為，這些在教學管理中應該作為我們評價教師的絕對評價標準，必須要這樣做，不這樣做就不行。還有，到現(xiàn)在，還有放大對課題研究的理解的，還認為課題研究是高深的，神秘的，深不可測，高不可攀。這都是做教師的不該有的認識，其實課題研究就是針對課堂教學中遇到的具有彈性性質的問題，通過研討，廣為納諫，形成一些具有實效性性的值得推廣的東西。當然了我所說的教學視導還包括我們中心學校的教研員甚而說包括我們自己，要求在教學視導的過程中，要善于為鎮(zhèn)內各個中小學提供一些“跟我來”的幫助?；蛘咦鲆恍跋滤钡幕顒印Ｎ覍ξ易约旱囊笠朴凇跋滤辈弧跋滤闭娌恢浪纳顪\，也只有知道各種“水”的深淺，才能使自己的工作真正達到專業(yè)化。

在我們農村中小學，因受到學校的辦學條件，教師的綜合素質，學生的認知水平的制約，不難發(fā)現(xiàn)-------想提高教學質量必須走好三條路：

一是管好學生的路。有位教學專家講過，學生有不聽講、不作業(yè)的權利，怎樣才能使他們愿意聽講、作業(yè)呢?這是提高教學質量必結的一個課題，這就要求我們走近學生，滲入學生心中，知道學生在想什么，要什么，按需執(zhí)教，只有這樣，學生才能接受我們的老師，接納我們教師“解惑”。

二是提高課堂效益的路。課堂有效性研究要做為學校常規(guī)工作，讓教師在自己的課堂上找到高效課堂的之路。明眼人都知道，要打造高效課堂，教師是關鍵，提高教師教學藝術，從而提高課堂效益，如何提高教師的教學藝術，我們認為要采取多角度，多渠道，多樣化的手段予以實施的，其主要的渠道是校本研訓。具體的說，一 定期開展教師的基本功大比武或者是教師的基本功達標活動。二 各個學科組每學科都必須承擔有省、市、縣課題，并按時、按要求開展課題研究。三 每學期每個教師在教學活動中必須要有硬指標內容納入考核。如：按教師專業(yè)發(fā)展手冊上的要求：1、每個教師每學期必須講公開課2節(jié)以上，必須聽課10節(jié)以上，評課10節(jié)以上。2、教師每一課課后必須要有教學反思。3、每學期學校必須舉行一次優(yōu)質課賽講、一次優(yōu)秀教案的評選、一次優(yōu)秀論文評選等。4、學校每月舉行一次校本培訓(如：如何說課、課堂的有效性研究講座、計算機知識培訓、專家引領、班主任培訓等)。

三是時間+汗水之路，也就是我們常說的補輔的路，那就是要想辦法建立一種適應自己學校的激勵機制讓教師樂于補輔，善于補輔，大興補輔之風，使每個學生都能做到堂堂清、日日清、月月清。

為了教師們在以上三個方面得到真正落實，學校要建立相匹配的管理制度。如：教師坐班制度;教師的每周三個一活動(周初的備課組例會、周中的教師聽、評課活動、周末的教師集體備課活動);教師補輔制度等，制度中明確指出教師坐班、教師的每周三個一活動， 教師補輔時的具體要求，并建立與之相關的表冊量化考核才行。

提出一個建議：用多活動實現(xiàn)“教師樂教，學生樂學”的愿望。

當前，教育專家口中說得最多的一句話是：學校的管理要解決一個教師樂教，學生樂學的問題。這句話說起來容易做起來很難。當前，也很多的單位一把手包括我們的一些企業(yè)單位都在研究一個問題---如何使單位職工樂做，也就是如何提高職工工作的幸福指數(shù)。數(shù)據表明，70%以上的教師職業(yè)倦怠，大大降低了社會對教育的滿意度，暑期校長的培訓會上我們有不少的領導、專家都提到了一個問題，那就是如何把教師的興奮點轉移到教育科研上，讓教師遠離陋習，告別倦怠。我聽了，記了，都重點強調了建立健全制度的問題，建立機制的問題等，會后，結合自己這些年在學校工作的實際，對這個問題進行了思考，我認為，學校的管理其實質是由一些“活動串”組成的，這些“活動串”的對象是教師和學生兩類人，就教師來說，這里面有教育教學方面的活動;黨建方面的五個基本建設活動;教職工之家活動等等;就學生方面來說有課堂教學活動;德育方面的活動;各類知識競賽活動等等。我們把這些活動其目的和意義大體可以分成這么兩類，第一類是常規(guī)活動;第二類是針對性活動。我們做校長的、主任的的主要任務就是要想辦法把這些活動開展好，讓其目的達到，意義凸顯。

有位專家給快樂下了一個定義：快樂是一種感受，快樂不是擁有的多，而是計較得少。最近，我在想一個問題----恰五星為什么比原來的258更受人們的青睞，其原因是什么，通過思考找到了一些答案，在于快捷、刺激而且是反復刺激，杠有錢，再杠錢更多，不像原來的258只有胡了才有錢。那我們在學校的管理過程中就要大量的、大規(guī)模的、大頻率的開展活動，反復刺激，給師生提供釋放、表現(xiàn)、自我陶醉的機會，讓師生通過活動轉移注意力，使其計較得少，從而獲得這種感受。，尤其是教師的課余活動和學生的德育活動，它是能達到反復刺激的重要形式。盧梭也曾說過：“真正的教育不在于口訓，也不在于說教，而在于實行。讓師生在活動的實行中體驗到樂教、和樂學。

高校自我鑒定 篇5

珍貴的一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵家積極向黨組織靠攏。一下學期，我有幸參加了中南學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。在20xx-20xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。

一上學期在訓期間我擔任了班臨時負責人，訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在10月我加入了共青團中南學員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極的鍛煉與提升。

雖然一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度，認識到學仍需付出極的努力用功學習。其次是極程度的提高了自己的自學能力，接受了學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續(xù)學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更進步。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《高校自我鑒定》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了校自我鑒定專題，希望您能喜歡！