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雨四年級想象作文8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-24

四年級想象作文。

寫作文并不容易,只有掌握多種寫作技巧才能創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的文章。寫作是一個(gè)喧囂世界中最安靜的角落,需要用心、用情去刻畫每一個(gè)字句。如果想要感動讀者,就要在寫作中投入感情,讓讀者能夠真切地感受到你的情感和思想。因此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了以下可能有用的“寫作技巧”,建議您收藏并分享給其他需要的朋友!

雨四年級想象作文(篇1)

筆盒媽媽有五個(gè)兒女,分別是愛美的水性筆、高個(gè)子的鉛筆、驕傲的橡皮、長長的尺子和改作業(yè)的紅筆。

這一天,五個(gè)兒女在討論誰的功勞最大,水性筆說:“寫字的時(shí)候,小主人會需要我,我的功勞最大?!便U筆驕傲地說:“得了吧!你這個(gè)矮個(gè)子還敢跟我比,你瞧我,個(gè)子高高的,小主人畫畫的時(shí)候會用到我?!闭驹谝慌缘南鹌ふf:“小主人用鉛筆畫錯(cuò)東西的時(shí)候,就會用到我擦去鉛筆畫的痕跡。” 尺子走過來說:“小主人畫直線的時(shí)候會用到我。”紅筆也走過來說:“小主人改作業(yè)的時(shí)候也會用到我。”

五個(gè)兒女爭來爭去,吵來吵去。最后,五個(gè)兒女都不服氣,他們就去問筆盒媽媽,筆盒媽媽說:“我先不下結(jié)論,我給你們個(gè)一張紙,誰在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的,誰的功勞就最大。”五個(gè)兒女一個(gè)一個(gè)去畫,結(jié)果五個(gè)兒女都沒成功。

筆盒媽媽說:“你們五個(gè)一起幫忙。”五個(gè)兒女一起互相幫助,果然五個(gè)兒女就畫出栩栩如生的小動物。

筆盒媽媽說:“明白了嗎?五個(gè)人齊心協(xié)力,力量才會越大,你們五個(gè)不可缺一。”從此以后,五個(gè)兒女做事都齊心協(xié)力,每一件事都做得很好,和和睦睦,快快樂樂。

雨四年級想象作文(篇2)

我一直有個(gè)美好的`夢想,想給人類找到或研究制造出一種神奇的藥片。

記得在一個(gè)下雨天,我一個(gè)人走在街上,看到一位殘疾人坐在輪椅上,他艱難地“行走”。我相信他羨慕別人能夠蹦蹦跳跳的行走,能夠輕松自如地散步。這時(shí)我還想起已掉光了牙齒的爺爺奶奶那吃食物的艱難狀態(tài)。我還看到那些愛美的人們不顧傷害身體,而去把頭發(fā)染成各種顏色。這種種問題都證明人類需要一種神奇的藥片來解決問題。

我想一定要發(fā)明一種藥片,它能有各種口味,有各種顏色,有各種效果。它能讓頭發(fā)變成各種顏色,卻對身體沒有傷害;它能讓失去光明的人重見光明;它能沒有牙齒的重新長出牙齒來;它能讓腿殘的人重新長出腿來;這種藥能治很多病,多神奇啊!

也許大家認(rèn)為,這種藥片一定很貴吧。不!我想讓生產(chǎn)這種藥片的成本很低。我選最便宜的原料,用最簡單的工藝生產(chǎn)。原料比如用海水、黃土、垃圾等等。原料便宜,價(jià)格當(dāng)然低,所有的人都能買得起。這樣,我們就不會在街上再看到那些不好的問題了。

神奇的藥片,現(xiàn)在雖然是個(gè)想像,但只要我們努力學(xué)習(xí),就肯定能制造出這種神奇的藥片。

我們一定要相信自己噢!

雨四年級想象作文(篇3)

未來的機(jī)器人,都是智能的,有很多種。比如:快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。

管家機(jī)器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,會打掃衛(wèi)生,洗衣服做飯看護(hù)孩子,會唱歌跳舞,還會輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是不知疲勞,不會向你索要報(bào)酬,它的能量是無窮無盡的,從來不用充電。

未來,我的家里就有一個(gè)這樣的機(jī)器人。有一天,我和我的好朋友楊思明在打羽毛球,我們兩個(gè)正打得難分難解,正高興的時(shí)候。突然,楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個(gè)人打不成羽毛球了,真郁悶,我正準(zhǔn)備回家。這時(shí),我家的機(jī)器人走過來對我說:“李爽,我來和你打羽毛球吧!”我說:“你行嗎?”機(jī)器人也不說話,拿起球就發(fā)了過來,我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球,打來打去,我有點(diǎn)招架不住了,心想這機(jī)器人怎么比楊思明的水平還高呢!不一會,我就累得不行了,可機(jī)器人是越來越勇了,最后還是機(jī)器人勝了。

機(jī)器人也很聰明。有一次,下大雨我沒帶雨傘,正著急的時(shí)候機(jī)器人給我送來了雨傘。

這就是未來的機(jī)器人。

雨四年級想象作文(篇4)

從前,山里有只小熊,靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛,過著不錯(cuò)的生活。

一天,小熊看到他的洞外,走過一個(gè)人,“呯”,一個(gè)東西掉在地上。人走以后,小熊悄悄地從洞里出來,拾起那個(gè)

東西,又悄悄地爬進(jìn)洞。他一看,只見一根銀光閃閃的小棒,上面刻著一行字:這根棒子可以變成任何東西。小熊心想:人

的東西就是好,先試一試。小熊對它說:“變一套弓箭。”于是,它立刻變成了弓箭。小熊對著遠(yuǎn)處的一只雞射去,“嘣---

——嗖”。射中了!小熊高興極了,立刻向那里跑去。他一看,被射中的雞還很肥呢!他讓棒子再變成一個(gè)袋子,他就把

雞裝進(jìn)了袋子里。由于有了廆棒,他的晚飯很豐盛,有一只雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。

以后,他用這個(gè)小棒,過的得更好了,而且還用它弄到了許多人吃的東西呢!后來,他當(dāng)上了他們動物村的村長,用他的廆棒幫助了許多困難的小動物呢!

雨四年級想象作文(篇5)

今天晚上,我在床上翻來翻去,怎么也睡不著,就開始數(shù)羊,一只羊、二只羊、三只羊……終于睡著了。

我坐在公園的長椅上,旁邊兩個(gè)奇怪的人,一個(gè)人只有一只眼睛,而且長在鼻尖上,另一個(gè)人沒有鼻子和嘴巴,看得我目瞪口呆。我還看見天空中飛著好多好多氣泡,氣泡里面還有童話故事,比如說:《貓和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……我想:我一定在做夢。我掐一下自己,啊,好疼呀!一只眼睛的人對我說:“你只要選一個(gè)童話故事,就能醒過來。”說著還怪笑了幾聲。我沒辦法,就挑了一個(gè)我最喜歡的童話《貓和老鼠》。

湯姆追著杰瑞圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我打了自己一個(gè)耳光,昏過去了,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在樹上。爸爸跑了過來,把我從樹上救了下來。我問爸爸:“爸爸,我怎么會在樹上?”爸爸說:“你夢游了?!蔽艺f:“我做了一個(gè)很奇妙的夢!”爸爸說:“知道了,知道了,我們快點(diǎn)回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高興興地回家了。

醒來后才發(fā)現(xiàn),這一切都是夢。

雨四年級想象作文(篇6)

今年春天,總有幾只燕子在我家飛來飛去,我就問媽媽:“燕子干什么呀?”

過了幾天,一個(gè)燕子窩出現(xiàn)在我家窗子上,媽媽說:“燕子要住在咱家了,好運(yùn)來了?!卑职只貋砹?,我告訴他,家里有燕子來了,爸爸說:“快打下來,多臟啊?!笨墒呛镁?,爸爸都沒有打下來,過了幾天,聽到窗子上有“嘰嘰喳喳”的叫聲,我搬來梯子,爬上去,看見了幾只小鳥,“喳喳喳……”鳥媽媽回來了,它可能在呼喚“寶貝們,媽媽給你們捉蟲子了?!蔽颐ο铝颂葑樱M(jìn)屋了。

幾天過后,小鳥好像長大了許多,整天喳喳亂叫,讓我們家小院熱鬧了許多。

可是天有不測風(fēng)云,一天下起了很大的雨,鳥兒的家不知怎么掉了,幸好,鳥兒都飛走了,沒有傷員,鳥們大概不舍得我們家,又在我們家房檐上其他地方建新家了,可是它們總是選不對地址,竟然在我們家掛的葫蘆上進(jìn)行建筑,為了不讓它們白費(fèi)力氣,爸爸只得把葫蘆摘下來,爸爸又說:“這下可不是我想這么做的?!蔽抑?,爸爸也很喜歡鳥兒,就是心嘴不一。

爸爸、媽媽都很愛鳥,也經(jīng)常告訴我,保護(hù)鳥類,是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。

雨四年級想象作文(篇7)

周六早上,我呆在自己的房間里寫作業(yè)。門“咔嚓”一聲開了,我以為是媽媽進(jìn)房間掃地,便繼續(xù)寫作業(yè)。隨后卻發(fā)生了一件奇怪的事情……

我伏筆寫著,聽到身后傳來了一個(gè)聲音,便回頭看了看,呀!這人是誰呀?光天化日之下竟私闖民宅!我瞪大了眼睛看著她,沒想到她竟先開了口:“莫凡,不用用這種眼神看著我。自我介紹一下,我也叫莫凡,你的未來?!闭f完,她微笑著看著我。

我的未來?我心中有些疑惑了,難道未來的我也會“穿越”?愣了一會后,我才問了問“未來的我”:“你回來干什么?”“當(dāng)然是回來看看你啦,我的小時(shí)候?!?/p>

聽說“未來的我”來看我,我當(dāng)然很高心。我們倆坐在床頭,聊起了天來。

“未來的我”說她已經(jīng)23歲了,大學(xué)快畢業(yè)了。“今天除了來看望看望你之外,我還想找你算個(gè)賬?!薄拔磥淼奈摇睌[出了一幅很生氣的樣子說?!靶∑ê⒀?,你知不知道,你的壞毛病可把我害慘了!”“未來的我”把臉埋進(jìn)手里,做出一幅傷心的樣子。“你一定特愛賴床吧?我就是因?yàn)槟氵@毛病在實(shí)習(xí)期間遲到了五次,老板都沒給我好臉色看。”“未來的我”向我講述了她的遭遇。

聽了她的話,我不好意思地向她笑了笑。平時(shí)上學(xué)我總愛賴床,可上學(xué)也沒遲到過呀,沒想到這件事對長大后的我影響這么大。我對“未來的我”說:“那現(xiàn)在改掉這毛病還來得及嗎?”

“當(dāng)然來得及了,我就是來勸告你趕緊改正壞毛病的呀!”

“那就好,那就好?!蔽亦哉Z道。

之后“未來的我”又向我講起了十年以后,我們的城市發(fā)生了巨大的變化。家鄉(xiāng)的環(huán)境變好了,路面上一塵不染,人們也漸漸開始了“低碳生活”。上班時(shí)隨處可見白領(lǐng)們騎著自行車,路面上的私家車少了,天空變得更美、更藍(lán)了!還有一件事,“未來的我”興奮地說,十年后爸爸已經(jīng)禁煙了!中國也開始執(zhí)行一套《禁煙令》,全國的煙民們在漸漸減少了,“二手煙”的污染也已經(jīng)徹底消失了。

我們倆興奮地談?wù)撝郧?、現(xiàn)在、以及未來,直到夕陽西下,我累得睡著了。醒來時(shí),“未來的我”已經(jīng)回去未來了。

一想到“未來的我”對我說的話,于是我便開始著手科學(xué)地調(diào)節(jié)我的作息時(shí)間。我把晚上的睡覺時(shí)間定為九點(diǎn)半,把早晨的鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)半,這樣,我又開始了一天的新生活……

雨四年級想象作文(篇8)

我想發(fā)明一種機(jī)器人。它有能變色的頭發(fā),能透視的眼睛,能聞出任何味道的鼻子,一張嘴巴,靈巧的雙手和吸氣一樣的腳。

這種機(jī)器人可歷害了。它那能透視的眼睛能看出主人吃的食物里面有沒有毒,添加劑、防腐劑等吃了會生病的東西。如果有的話,它就會把原來的東西倒掉,用自己靈巧的雙手做出和之前一模一樣的東西給主人吃。味道很好,而且也不會吃壞肚子。能聞出許多味道的鼻子能幫助警察破案。

這種機(jī)器人走過的地方都非常干凈。這是為什么呢?因?yàn)闄C(jī)器人的腳是用吸塵器做的。只要它在家走上一會兒,你的家就會變得很干凈。對了,還有頭發(fā)和嘴巴的用處呢!頭發(fā)的顏色會根據(jù)主人的心情變色。如果主人心情好時(shí),頭發(fā)會變成鮮艷明亮的顏色;心情不好時(shí),頭發(fā)的顏色就變得暗然無光。嘴巴就會按照頭發(fā)的顏色來安慰主人,或讓主人更開心。

這種機(jī)器人還有很多功能,例如:能像變形金剛一樣變成汽車……

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