有關(guān)瓦爾登湖心得感悟

瓦爾登湖心得感悟。

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了有關(guān)瓦爾登湖心得感悟，歡迎分享給你的朋友！

瓦爾登湖心得感悟【篇1】

沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，每個(gè)人都是一個(gè)世界。

“無(wú)論兩條腿怎么努力，也不能使兩顆心靈更改接近”，偶然而至的訪客是他冷眼審視塵世的一扇窗，心靈有意識(shí)的努力與思索，自然不可描寫的純潔與恩惠才是他真正的佳鄰。無(wú)人為伴，此心天地同，在碧藍(lán)澄澈的湖水中，翻滾的不只是梭羅的軀體，還有鮮活豐盈的思想，思想的盡頭是神圣的神秘，拓開了宇宙空間，又化成獨(dú)立自由之箭，只在此湖畔，飄逸不知處。那個(gè)時(shí)代，是風(fēng)起云涌的工業(yè)革命時(shí)代，當(dāng)各類吊車馬不停蹄的建起越來(lái)越高等娥摩天大樓，人們一窩峰地離開耕地，涌進(jìn)城市，生態(tài)環(huán)境遭到了肆意的破壞，梭羅被人們視為異類，遠(yuǎn)離朋友、親人，離開工業(yè)社會(huì)，走向田園，走向瓦爾登湖，因?yàn)樗X得，遠(yuǎn)離世俗的時(shí)光是拋卻外在束縛獲得豐富內(nèi)心的自我修煉時(shí)光?？巳R爾麥克福爾《擺渡人》中有“假如說(shuō)人生是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人”，我覺得梭羅就是瓦爾登湖的擺渡人，近乎自給自足的生活方式給予這位哲學(xué)家面朝大海，春暖花開的生活，荒地里，奮力揮動(dòng)著開荒鋤，—就像安泰一樣獲得了力量，他在湖邊，享受著孤獨(dú)與寂靜，像一棵樹，不妨礙他人生長(zhǎng)，它孤獨(dú)的站立著，有些青苔從樹枝上垂下來(lái)，發(fā)出許多蒼綠黝碧的、快樂(lè)的葉子。

周國(guó)平在《愛與孤獨(dú)》一書中寫道“孤獨(dú)是愛的最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人從此學(xué)會(huì)愛自己，也學(xué)會(huì)理解別的孤獨(dú)的靈魂和深藏于它們之中的深邃的愛，從而為自己建立了一個(gè)珍貴的精神世界?！彼罅_是怎樣看待自己的孤獨(dú)境遇的—“我并不比湖中高聲大笑的潛水鳥更孤獨(dú)，我并不比瓦爾登湖更孤獨(dú)……我并不比一朵毛蕊花或牧場(chǎng)中的一朵蒲公英更寂寞，我不比一張豆葉，一枝醡醬草，或一只馬蠅，或一只大黃蜂更孤獨(dú)。我不比密爾溪，或新屋中的第一只蜘蛛更寂寞”，梭羅沉浸在自我世界，他在瓦爾登湖建立的不止是一間供其居住的木屋，也是他精神棲居的家園，一個(gè)人的生活終究是孤獨(dú)，但是在梭羅看來(lái)，孤獨(dú)是一種享受，懷著一顆向往大自然生活的心，寧?kù)o的踏上了這段洗滌心靈的道路，，而在這個(gè)被世人稱為“神的一滴”的瓦爾登湖的土地上，他坦然的在空間里，孤獨(dú)的在思想中，享受著這一切外人所不理解的美好，孤獨(dú)不但沒(méi)有讓他變得閉目塞聽，相反，他的生命變得更加圓融通達(dá)。

無(wú)論是世界的另一端，不同時(shí)空下，“懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東阜以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”的陶淵明，還是梭羅筆下那愿以血肉擁抱自然的純真的炙烈之情，都是返璞歸真思想的結(jié)晶，他們似乎擁有共同的共識(shí)—精神的貧瘠遠(yuǎn)比肉身的貧瘠更可怖。梭羅如是說(shuō)，他靈魂的必需品，大概是璞玉般的湖水，繁茂的森林，是智者的文字，是思維的深邃，是內(nèi)心的寧?kù)o……他將在利欲中熏烤過(guò)的靈魂搖曳到湖畔，捧一鞠清洌的湖水洗滌去殘留的塵垢。任世界喧囂直上，淡然獨(dú)守一份古井無(wú)波的安恬平靜，他的一生是如此簡(jiǎn)單而馥郁，又如此之孤獨(dú)而芬芳，他一個(gè)人，一支筆，為我們開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

他曾說(shuō)，他恰逢其時(shí)、恰逢其地地誕生在了麻省的康城;我卻說(shuō)，麻省的康城恰逢其時(shí)、恰逢其地地孕育了這位孤獨(dú)的思想者——梭羅。

瓦爾登湖心得感悟【篇2】

“我們?nèi)绱笞匀灰话阕匀坏剡^(guò)一天吧。不要因硬殼果或掉在軌道上的蚊蟲的一只翅膀而出了軌。讓我們黎明即起，不用或用早餐，平靜而又無(wú)不安之感；任人去人來(lái)，讓鐘去敲，孩子去哭，――下個(gè)決心，好好地過(guò)一天?！?/p>

1.

作為一枚文青、小資，有情懷的人，如果你承認(rèn)自己沒(méi)有讀過(guò)《瓦爾登湖》，會(huì)被輕視。當(dāng)年，就是這樣，我是基本這種要自己顯得情懷高級(jí)，才讀了《瓦爾登湖》。而作為一個(gè)有閱讀情懷的人，讀誰(shuí)的譯本，也要分下高低的。徐遲的版本，是顯得要格調(diào)高的。

2.

1845年7月到1847年9月，美國(guó)作家、哲學(xué)家，超驗(yàn)主義代表人物亨利?戴 維?梭羅獨(dú)自在瓦爾登湖邊生活了兩年又兩個(gè)月，并推出了《瓦爾登湖》 。

拿到書隨便翻一遍，我以為這本書會(huì)很無(wú)趣，是的，我是一個(gè)只讀小說(shuō)的快餐式閱讀者。但是，當(dāng)靜下心來(lái)讀這本書時(shí)，才知道這本書被推崇是有理由的。他娓娓道來(lái)，講述那段瓦爾登湖畔的生活。一個(gè)人生活在湖邊，卻沒(méi)有一絲的“孤獨(dú)”和“寂寞”，反而發(fā)現(xiàn)了更多平時(shí)我們忽略到掉的自然的聲音，自然的`美麗。他時(shí)與自然 對(duì)話，與“自我”交流，樂(lè)在期中，歡心愉悅。這也是在這浮躁社會(huì)中， 這份天然讓人觸動(dòng)。

在閱讀的時(shí)候，我覺得作者的那種生活很熟悉，就像小時(shí)候人們的生活。那時(shí)候沒(méi)有電，點(diǎn)煤油燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有汽車，生活單純的只是生活，人們都很窮，勉強(qiáng)溫飽，人們的各種欲望沒(méi)有被點(diǎn)燃，生活僅僅是生活。

3

我的兒童時(shí)期，生活也是如此純粹。

一年四季。春種夏收，夏種秋收，冬藏。

人們順應(yīng)24節(jié)氣安排農(nóng)事，養(yǎng)豬攢糞做莊稼肥料，養(yǎng)騾子養(yǎng)牛犁地拉車，用壓水井抽出地上清涼的水。

吃西瓜必須等到夏天，吃葡萄一定要長(zhǎng)到六月，冬天挖土窖儲(chǔ)藏大白菜和紅芋。

想吃糖在煮一大鍋紅芋，使勁熬啊熬啊熬到最后鍋底會(huì)有一層糖稀，用筷子纏著吃。

那時(shí)候日子窮，大家都窮。糧食不夠吃，大家都不夠吃。一年到頭的忙，忙到最后還要吃粗糧。但是大家都心安理得，安分守已。人們天生如此生活，生活沒(méi)有更好，也沒(méi)有更差。每天關(guān)心的是地里的糧食和天氣，這是溫飽的基礎(chǔ)。

我記得小時(shí)候光腳走在泥土里的粗糙觸感，夏季清晨菜園里露珠的晶瑩，番茄汁液在齒間舌間上流轉(zhuǎn)的酸甜，井水的清涼，廟會(huì)的熱鬧，雪水化為冰錐的神奇……

梭羅兩年又兩個(gè)月生活在瓦爾登湖畔，過(guò)著自給自足的生活。他與自然對(duì)話，與靈魂相處，最后，他還是返回了紅塵。這段生活作為生命中的一種體驗(yàn)，美好至極。

都市的鋼筋水泥森林中穿行寄宿久了，會(huì)懷念返璞歸真與自然親近的生活；而生活在面朝黃土背朝天的偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村，還是希望跳出命運(yùn)，走向城市文明，享受現(xiàn)代都市帶來(lái)的舒適生活。比如，這如火的三伏天，各位小資們，還是會(huì)選擇空調(diào)房里讀《瓦爾登湖》吧。

5

說(shuō)走就走的旅行，世界那么大我想去看看。

說(shuō)起來(lái)輕松美好，這一切都建立在你有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，有能力解決溫飽問(wèn)題，沒(méi)有人需要你照顧和供養(yǎng)的基礎(chǔ)上。我們大部分人，還是陷在世俗的生活中抽身不得，也不愿意抽身。讀讀《瓦爾登湖》，為干涸的心田引一股清泉吧！

瓦爾登湖心得感悟【篇3】

㈠每一個(gè)早晨都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)。我向曙光頂禮，忠誠(chéng)如同希臘人。我起身很早，在湖中洗澡；這是個(gè)宗教意味的運(yùn)動(dòng)。黎明帶回來(lái)了英雄時(shí)代。在最早的黎明中，我坐著，門窗大開，一只看不到也想象不到的蚊蟲在我的房中飛，它那微弱的吟聲都能感動(dòng)我，就像我聽到了宣揚(yáng)美名的金屬喇叭聲一樣。此中大有宇宙本體之感，宣告著世界的無(wú)窮精力與生生不息。黎明啊，一天之中最值得紀(jì)念的時(shí)節(jié)，是覺醒的時(shí)辰。那時(shí)候，我們的昏沉欲睡的感覺是最少的了。但是，如果我們并不是給我們自己的稟賦所喚醒，而是給什么仆人機(jī)械地用肘子推醒的；如果并不是由我們內(nèi)心的新生力量和內(nèi)心的要求來(lái)喚醒我們，既沒(méi)有那空中的芬香，也沒(méi)有回蕩的天籟的音樂(lè)，而是工廠的汽笛喚醒了我們的，——如果我們醒時(shí)，并沒(méi)有比睡前有了更崇高的生命，那末這樣的白天，即便能稱之為白天，也不會(huì)有什么希望可言。感官的生活在休息了一夜之后，人的靈魂，或者就說(shuō)是人的官能吧，每天都重新精力彌漫一次，而他的稟賦又可以去試探他能完成何等崇高的生活了?？梢约o(jì)念的一切事，我敢說(shuō)，都在黎明時(shí)間的氛圍中發(fā)生。詩(shī)歌與藝術(shù)，人類行為中最美麗最值得紀(jì)念的事都出發(fā)于這一個(gè)時(shí)刻。所有的詩(shī)人和英雄都像曼依，那曙光之神的兒子，在日出時(shí)他播送豎琴音樂(lè)。早晨是我醒來(lái)時(shí)內(nèi)心有黎明感覺的一個(gè)時(shí)候。改良德性就是為了把昏沉的睡眠拋棄。幾百萬(wàn)人清醒得足以從事體力勞動(dòng)，但是一百萬(wàn)人中，只有一個(gè)人才清醒得足以有效地服役于智慧；一億人中，才能有一個(gè)人，生活得詩(shī)意而神圣。清醒就是生活。我還沒(méi)有遇到過(guò)一個(gè)非常清醒的人。要是見到了他，我怎敢凝視他呢？

㈡我們必須學(xué)會(huì)再蘇醒，更須學(xué)會(huì)保持清醒而不再昏睡，但不能用機(jī)械的方法，而應(yīng)寄托無(wú)窮的期望于黎明，就在最沉的沉睡中，黎明也不會(huì)拋棄我們的。我沒(méi)有看到過(guò)更使人振奮的事實(shí)了，人類無(wú)疑是有能力來(lái)有意識(shí)地提高他自己的生命的。能畫出某一張畫，雕塑出某一個(gè)肖像，美化某幾個(gè)對(duì)象，是很了不起的；但更加榮耀的事是能夠塑造或畫出那種氛圍與媒介來(lái)，從中能使我們發(fā)現(xiàn)，而且能使我們正當(dāng)?shù)赜兴鶠?。能影響?dāng)代的本質(zhì)的，是最高的藝術(shù)。每人都應(yīng)該把最崇高的和緊急時(shí)刻內(nèi)他所考慮到的做到，使他的生命配得上他所想的，甚至小節(jié)上也配得上。如果我們拒絕了，或者說(shuō)虛耗了我們得到的這一點(diǎn)微不足道的思想，神示自會(huì)清清楚楚地把如何做到這一點(diǎn)告訴我們的。

㈢我到林中去，因?yàn)槲蚁Ｍ?jǐn)慎地生活，只面對(duì)生活的基本事實(shí)，看看我是否學(xué)得到生活要教育我的東西，免得到了臨死的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我根本就沒(méi)有生活過(guò)。我不希望度過(guò)非生活的生活，生活是這樣的可愛；我卻也不愿意去修行過(guò)隱逸的生活，除非是萬(wàn)不得已。我要生活得深深地把生命的精髓都吸到，要生活得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，生活得斯巴達(dá)式的，以便根除一切非生活的東西，劃出一塊刈割的面積來(lái)，細(xì)細(xì)地刈割或修剪，把生活壓縮到一個(gè)角隅里去，把它縮小到最低的條件中，如果它被證明是卑微的，那末就把那真正的卑微全部認(rèn)識(shí)到，并把它的卑微之處公布于世界；或者，如果它是崇高的，就用切身的經(jīng)歷來(lái)體會(huì)它，在我下一次遠(yuǎn)游時(shí)，也可以作出一個(gè)真實(shí)的報(bào)道。因?yàn)?，我看，大多?shù)人還確定不了他們的生活是屬于魔鬼的.，還是屬于上帝的呢，然而又多少有點(diǎn)輕率地下了判斷，認(rèn)為人生的主要目標(biāo)是“歸榮耀于神，并永遠(yuǎn)從神那里得到喜悅”。

13.第一段最后作者說(shuō)：“我還沒(méi)有遇到過(guò)一個(gè)非常清醒的人。要是見到了他，我怎敢凝視他呢？”作者所說(shuō)“非常清醒的人”是什么樣的人？說(shuō)“怎敢凝視他”，是什么意思？（4分）

14.第三段作者說(shuō)“只面對(duì)生活的基本事實(shí)”，根據(jù)第㈡、第㈢兩段，作者認(rèn)為的“生活的基本事實(shí)”是什么？（4分）

12、1、黎明帶來(lái)英雄時(shí)代（1分），宣告著世界的無(wú)窮精力和生生不息（1分）；2、黎明是覺醒的時(shí)辰（1分），喚醒我們內(nèi)心更崇高的生命（1分）；3、詩(shī)歌和藝術(shù)發(fā)生于黎明時(shí)刻（1分），還有思想和（改良）德性（1分）發(fā)生于黎明時(shí)刻。（答“人類行為中最美麗最值得紀(jì)念的事都出發(fā)于黎明?！钡?分。）

13、“非常清醒的人”是指“有效地服役于智慧”并“生活得詩(shī)意而神圣”的人。說(shuō)不敢凝視他，意思是極其仰慕、崇拜和敬畏他的意思。

14、生活的基本事實(shí)是：

（1）每人都應(yīng)該把最崇高的和緊急時(shí)刻內(nèi)他所考慮到的做到，使他的生命配得上他所想的，作者是同意這個(gè)說(shuō)法的。（或：人是有能力來(lái)有意識(shí)地提高他自己的生命的。）

（2）簡(jiǎn)單而可愛；卑微而崇高。

15、（1）抒情性、哲理性。以抒情、議論見長(zhǎng)；（2）修辭手法的充分運(yùn)用。（比喻、對(duì)比等，舉例說(shuō)明）；（3）以長(zhǎng)句為主，增強(qiáng)文章的思辨性；（4）以內(nèi)心獨(dú)白的方式表達(dá)情感。（答到3點(diǎn)即可。）

瓦爾登湖心得感悟【篇4】

我希望我們的農(nóng)夫在砍伐一個(gè)森林的時(shí)候，能夠感覺的那種敬畏，就像古羅馬人在一個(gè)圣林里間疏林木以使其透光的時(shí)候所感覺到的敬畏一樣，因?yàn)樗麄冇X得這個(gè)森林是屬于一些神靈的?！?/p>

“有一千個(gè)人在伐著罪惡的枝椏，卻只有一人在猛砍著罪惡之根?！?/p>

“我喜愛我的人生中有閑暇的余地。有時(shí)，在夏季的一個(gè)清晨，我像往常一樣沐浴之后，坐在陽(yáng)光融融的門前，從紅日東升直到艷陽(yáng)當(dāng)頭的正午，坐在這一片松林，山核桃樹和漆樹的林中，坐在遠(yuǎn)離塵囂的孤寂與靜謐中，沉思默想?！?/p>

“所謂明天，即使時(shí)間終止也永不會(huì)來(lái)臨。使我們視而不見的光亮，對(duì)于我們就是黑暗。當(dāng)我們清醒時(shí)，曙光才會(huì)破曉。來(lái)日方長(zhǎng)，太陽(yáng)只是顆啟明星。”

當(dāng)梭羅寫下這些文字的時(shí)候，我相信在他的心中充滿了對(duì)瓦爾登湖的愛，對(duì)于小屋的愛，對(duì)于山林的愛，對(duì)于林中小動(dòng)物的愛，以及對(duì)于大自然萬(wàn)物的愛，然而我更看到了梭羅心中孤寂，一種超越了浮躁，超越了個(gè)人榮辱，超越了一切物質(zhì)的孤寂，其實(shí)與其說(shuō)是孤寂，我到更傾向與說(shuō)是安靜。在安靜中梭羅看穿了生死，明白了自己需要的，然后靜靜的寫下他的思想，靜靜的在瓦爾登湖旁度過(guò)了三年。所以每次我看到他的文字時(shí)，我都能產(chǎn)生一種震撼，然后靜靜的思考，思考我的人生，我的理想，我的未來(lái)。然后一步一步的實(shí)現(xiàn)，在那時(shí)我才感覺活得真誠(chéng)，沒(méi)有了矯揉和造作。

其實(shí)什么是安靜，可能我的理解會(huì)和很多的人不同，我覺得安靜更想一種禪，生活禪。雖然孤獨(dú)但是充實(shí)，生活不是單調(diào)，也不是無(wú)聊，因?yàn)樵诎察o中總有一個(gè)信念在支撐，讓我們明白什么是生活，什么是人生。

我很小的時(shí)候就一直在追求一種感覺，一種能讓自己安定的感覺，于是在一次又一次的思考中，我漸漸明白我是一個(gè)喜歡孤獨(dú)的人，總是在午夜那種安靜的氣氛中表現(xiàn)我的思想，也只有在安靜中我才能找到自我。

其實(shí)什么是好的生活，每個(gè)人都有自己的解釋，我的解釋是在安靜中走向自我。

最后還是讓我們?cè)谧屑?xì)的聆聽那發(fā)自梭羅心中的吶喊吧：

“我引以為容的是，有一來(lái)客用黃色胡桃葉當(dāng)作名片，并在上面寫下了幾首斯賓塞的詩(shī)，我把它當(dāng)做我的陋室銘：

人們來(lái)到這里，充實(shí)了小屋，

不需要多余的款待;

休息就是盛宴，一切順其自然，

最崇高的心靈，最能怡然自得?！?/p>

瓦爾登湖心得感悟【篇5】

他以神圣而深邃的目光去尋找，終于，他發(fā)現(xiàn)了，瓦爾登，一個(gè)年老的巫婆的名字，正如它一貫的神奇與靜謐，這本書好像也不能引起多么大使人震驚的喧囂，即使在許多年以后，它依舊沉淀在瓦爾登湖湖底，上面纏繞著千年黝綠的苔蘚，或在水面上漾起極其微弱的層層漣漪。

“黃昏時(shí)分，屋主應(yīng)該在他的院子里停留大約擠一條奶牛的時(shí)間，如果他愿意，可以再長(zhǎng)一些，等待客人的到來(lái)，我常常履行這一好客的職責(zé)，等待的時(shí)間足夠洗一群奶牛的奶了，但是并沒(méi)有看到有人從市鎮(zhèn)里來(lái)?！?/p>

他獨(dú)自一人，將茅屋敞開，卻只可迎風(fēng)佇立，對(duì)月長(zhǎng)嘆。瓦爾登湖，縱是一個(gè)偏遠(yuǎn)而圣潔的地方，但湖里還是充滿著孤獨(dú)。清冷的黎明，湖上還漂浮著幾根細(xì)小的櫟樹枝干，梭羅便駕著一葉扁舟，出沒(méi)于**中了。我與他遙遙對(duì)望著，可我們中間卻仿佛隔了遙遠(yuǎn)的年代。

我不明白，他為何要遠(yuǎn)離文明社會(huì)，到一個(gè)偏僻的小湖旁，獨(dú)自徘徊，他可曾看到，另一邊都市耀眼的燈光?？峙滤墙?jīng)歷了太多的繁華與幻滅，看透了世事之無(wú)窮，人生之有限，他需要一個(gè)安靜的地方去思考自己的生活吧。也許他正需要如此簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活，看月明星淡，夕陽(yáng)起落。他聽從自己內(nèi)心的呼喚，執(zhí)意要去追尋一個(gè)遙遠(yuǎn)而不可窺探的世界，讓他的思想終日漂泊在湖中，使他的寧?kù)o不受外界干擾。或許，他在瓦爾登湖，找到了自己的精神歸宿，那豐盈而充實(shí)的生活，所以他以瀟灑的背影去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，沉入到安靜的生活里。

法國(guó)作家辛涅科爾說(shuō)：“是的，對(duì)于宇宙，我微不足道;可是，對(duì)于我自己，我就是一切?！彼罅_深知自己需要怎樣的生活，他排斥了牽絆他的雜亂事物，孤獨(dú)地傲立在人生的頂峰，以憐憫而充滿愛的目光注視著這個(gè)世界。因?yàn)樗陋?dú)，所以他能看到湖岸陡峭山坡上窄窄的小路，五月陽(yáng)光下的櫟樹、山核桃樹;看到樹懶在小樹叢中笨拙的身影，貓頭鷹的那雙凄厲而智慧的眼睛。不僅如此，更因?yàn)樗罅_對(duì)瓦爾登湖一種宛若神明的愛，才使他筆下的世界如此豐富博大。周國(guó)平說(shuō)：“由于懷著愛的希望，孤獨(dú)才是可以忍受的，甚至是甜蜜的?！睙o(wú)愛的心靈是無(wú)法享受到孤獨(dú)的。

“這惡魔似的鐵馬，那震耳欲聾的極其喧囂聲已經(jīng)傳遍全鄉(xiāng)鎮(zhèn)了，它已經(jīng)用骯臟的工業(yè)腳步使湖水混濁了。”當(dāng)我讀到這些文字時(shí)，我震撼了。原來(lái)他在湖畔生活，蓋木屋，讀書，捕魚，提倡節(jié)儉的理念，不僅僅是獨(dú)善其身，更是以自己的行動(dòng)去對(duì)抗現(xiàn)實(shí)中無(wú)所不在的物質(zhì)與狂躁，一位智者已經(jīng)認(rèn)識(shí)到工業(yè)革命轟轟烈烈地闖進(jìn)人們的生活，帶來(lái)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，也任性地破壞自然。許多年后，當(dāng)瓦爾登湖受到巨大的污染與折磨之后，早已沒(méi)有當(dāng)年莊嚴(yán)的模樣，梭羅幾乎要驚呼：“瓦爾登，是你嗎?”他甚至懷疑自己沒(méi)有天天與它相伴，他痛斥自己沒(méi)能保護(hù)好他的湖。“對(duì)它，就算只有一瞥，也已經(jīng)可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩?！彼谧l責(zé)和呼吁，他不忍心看著他的精神所屬的地方慢慢地從眼前消失，所以他用自己的簡(jiǎn)樸生活告誡人們不可弄巧成拙。

我們的生活忙碌不定，生活節(jié)奏之快，已使人無(wú)暇回憶往昔的美好，或在公交站，匆匆一瞥時(shí)看見初春街頭的早梅?！叭瘴绠嫶瑯蛳逻^(guò)，衣香人影太匆匆”，偶遇美景，卻無(wú)法多去駐足停留一會(huì)兒，這是何等的無(wú)奈和惋惜!現(xiàn)代社會(huì)，人們既然不會(huì)攜書一束，與琴僮棋友到某個(gè)隱蔽的湖邊，在山中建一處竹籬茅舍，那又何必跟隨著人群匆匆而過(guò)呢?

“然而，和湖水一樣，我的寧?kù)o只起了漣漪而沒(méi)有波浪?！碑?dāng)我們真正靜下來(lái)與自己獨(dú)處的時(shí)候，與自己的思想進(jìn)行深刻而微妙的談話，在現(xiàn)代生活的繁忙枯燥中尋覓到足夠的時(shí)間來(lái)面對(duì)自己，我們終于快樂(lè)了，因?yàn)檎麄€(gè)世界都在陪伴著我們，與我們分享一些不期而遇的欣喜，這個(gè)時(shí)候，我們就不再寂寞了。

瓦爾登湖心得感悟【篇6】

（合同范本網(wǎng) jht868.Com）

風(fēng)在呼嘯中吹過(guò)，刮走了塵埃，使那些在朦朧中的人們看清了自己看清了世界。靜靜的坐在書桌前，聽著風(fēng)聲看著著作讀著梭羅的內(nèi)心世界。

1817年7月12日，梭羅出生在康科德幽靜的村莊里。他質(zhì)樸醇厚，收到過(guò)系統(tǒng)的教育。他在他的的哈佛班級(jí)十周紀(jì)念問(wèn)卷調(diào)查中寫：“我做過(guò)校長(zhǎng)、家庭教師、測(cè)繪員、園丁、農(nóng)夫、漆工、木匠、苦力、鉛筆制造商、玻璃紙制造商、作家有時(shí)還是個(gè)劣等詩(shī)人。這已大體概括了他一生的工作。

我想他這樣做是為了體驗(yàn)不同工作的不同感受吧。在他看來(lái)現(xiàn)在社會(huì)下的人已喪失了自己的完整性，所謂“人”只是部分地存在于所有的個(gè)人之中，個(gè)人站在社會(huì)派給他的崗位上，每一個(gè)人都像是從身上鋸下來(lái)的一段肢體——一個(gè)手指，一個(gè)頸項(xiàng)，一個(gè)胃，但不是一個(gè)完整的人：栽種植物的人很少會(huì)感覺到他的職務(wù)的真正尊嚴(yán)，他只看見他用來(lái)量谷子用的籮筐與大車，此外一無(wú)所視。于是就降為一個(gè)農(nóng)民（而不是“人”在農(nóng)場(chǎng)上）。商人從不認(rèn)為生意也有一種理想的價(jià)值，靈魂被金錢所奴役。侓師成了一本法典、機(jī)師成了一架機(jī)器、水手成了一根繩子。

我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是注定的，為的是未來(lái)的美好生活。過(guò)去我們無(wú)法改變，所以我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變未來(lái)。但是也不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變?cè)瓉?lái)的生活。梭羅在《瓦爾登湖》中曾這樣說(shuō)明自己：“我在我內(nèi)心發(fā)現(xiàn)，我有一種追求更高的生活，或者說(shuō)探索精神生活的本能，但我另外還有一種追求原始的行列和野性生活的本能”就像我們一樣，在追求更高的生活時(shí)，不應(yīng)該忘記我們?cè)瓉?lái)的生活。

在家中我們是父母的孩子，應(yīng)該關(guān)心孝敬他們而不是冷漠的埋頭苦學(xué)。在社會(huì)中我們是一個(gè)公民，應(yīng)該為社會(huì)建設(shè)出一份力，而不是一味的享受權(quán)利。

風(fēng)停了，塵埃依舊，唯一改變的是那顆清澈澄明的心。

瓦爾登湖心得感悟【篇7】

1845年，拿了一柄斧頭的亨利大衛(wèi)梭羅，孤獨(dú)地跑到瓦爾登湖畔，砍樹伐木，蓋起了小木屋。在自己親手建造的天地中，他默默地聆聽、感受、思索一切，以自然為師而又非遺世獨(dú)立，現(xiàn)實(shí)、向上的人生烈焰也時(shí)時(shí)在他心頭交織升騰。兩年的獨(dú)居時(shí)光給了他很多，付諸文字，便有了《瓦爾登湖》。

瑞士的阿米爾說(shuō)一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界”，《瓦爾登湖》正是一個(gè)纖塵不染的心靈境界。它靜，太靜了。只有在紅日斜墜的黃昏以后，平靜躁動(dòng)，心情神澈，開卷展讀，才能漸漸地進(jìn)入這一奇妙王國(guó)，直至心神皆醉。

梭羅崇尚實(shí)踐和腳踏實(shí)地，于是他從基本的“經(jīng)濟(jì)篇”開始，最終以“只有我們睜開眼睛醒過(guò)來(lái)的那一天，天才亮了”的日子結(jié)束，在他行云流水的字里行間，散發(fā)著大海的氣息與木葉的清芳，也透露出心底的灑脫與恬靜。梭羅散漫的文筆，不但能從貓頭鷹的號(hào)叫、康科德的`鐘聲、田野與溪流中揭示出永恒的真理，而且也能將松鼠、山雀、鷓鴣的活動(dòng)變成詩(shī)化的哲學(xué)。無(wú)論白晝“大地生長(zhǎng)豆莢”之時(shí)，或是冬夜“臨湖畔聽冰裂”之際，梭羅總能帶領(lǐng)我們輕松地穿越“議論、偏見、傳統(tǒng)、幻想和表面現(xiàn)象的泥濘沼澤”，跳上我們稱為現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)實(shí)地面。一切景物描繪，優(yōu)美細(xì)致，清麗動(dòng)人，像湖樣晶瑩，如松般蒼翠，擲地仿佛可叮咚作響。尤其是對(duì)湖四周景色的描繪更是令人傾倒，簡(jiǎn)直是寫下來(lái)的幽夢(mèng)了。

瓦爾登湖心得感悟【篇8】

我讀了梭羅先生的《瓦爾登湖》，我感受很深，受益匪淺。

雖然文章并沒(méi)有波瀾壯闊、曲折離奇的情節(jié)，也沒(méi)有動(dòng)人心弦的故事。但梭羅用樸素?zé)o華的語(yǔ)言，陳訴著一個(gè)個(gè)生活故事。書中講述了許多關(guān)于他在瓦爾登湖上發(fā)生過(guò)的很多事情，他用大量的時(shí)間觀察這里的動(dòng)物、植物的變化。

剛讀起來(lái)，只是覺得枯燥無(wú)味。正如序言中所說(shuō)：《瓦爾登湖》是一本孤獨(dú)的書，寂靜的書。你需要把你的心靜下來(lái)，才能領(lǐng)悟到真諦。當(dāng)我沉下心時(shí)，再次拿起這本書，去細(xì)細(xì)地品味這哲學(xué)的思想！

梭羅先生這種生活是寂寞的，只身在瓦爾登湖畔生活了三年。一個(gè)人建造了木屋，在安靜的生活條件下做自己想做的事：狩獵、捕魚、寫作并靜靜地沉思著人生，。他為自己建造了一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧鬧的田園，他用自己的雙手創(chuàng)造著生活，他用自己的內(nèi)心升華自己的思想。

他提倡節(jié)儉的生活，但又并不是要粗茶淡飯才行。而是要用內(nèi)心去傾聽更多新的節(jié)奏，去發(fā)現(xiàn)更多新的世界，讓生活的每一天都豐富多彩。也許，這就是體現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值吧。寂靜地思考著，寫出一部部作品，使自己充實(shí)著，而并不是享受奢侈。他在孤獨(dú)中追求深刻的哲理，在孤獨(dú)的心境里探索人生?！安槐亟o我愛，不必給我錢，不必給我名譽(yù)，給我真理吧”這是他內(nèi)心的呼聲。

如今，又有多少人如他一樣？不追求名譽(yù)、利益、金錢？我想，必定是寥寥無(wú)幾。人們?cè)缫殉两诔鞘械募娂姅_擾當(dāng)中，只為了絲毫的名利，而拋開了忘記已久的內(nèi)心世界。在他們的心中，是否還尚存一片凈土，留給自己思考人生？又想起來(lái)，梭羅先生這種安靜的生活讓我羨慕起來(lái)。他靜靜將城市生活卸載，的確讓無(wú)數(shù)的人為之敬佩。在這世上，像他一樣真正的智者，恐怕也為數(shù)不多了吧。

讀完了《瓦爾登湖》，我漸漸明白了什么。那瓦爾登湖的湖心，似乎在我心中蕩漾起一圈一圈的波浪，拍打著我的心靈，將心靈蕩滌得如一泓秋水，不染纖塵。

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