歪腦袋木頭樁的讀書筆記

腦袋木頭讀書筆記。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的一系列與“歪腦袋木頭樁的讀書筆記”有關(guān)的內(nèi)容，敬請(qǐng)參閱本文。讀書是一種思維的訓(xùn)練，人格的修煉，在讀完作品后，受益頗多，對(duì)于作者了解更多。?每個(gè)人對(duì)同一本書的感受和體驗(yàn)都是獨(dú)特的。

歪腦袋木頭樁的讀書筆記(篇1)

今天我讀書分享的是《歪腦袋木頭樁》中的《小花公雞》。

小花公雞在家特別淘氣，不是亂翻爸爸的抽屜，就是逗得妹妹直哭。到了上學(xué)的年紀(jì)，媽媽把它送進(jìn)一所小學(xué)，并且告訴它上學(xué)要聽老師的話，要好好念書。它答應(yīng)了媽媽，一定要做一個(gè)好孩子?？墒堑搅藢W(xué)校里，它還是調(diào)皮搗蛋，總是不好好聽老師講課。老師說，它也不在乎。

有一次上課，老師講什么是果子。老師說，果子很好吃，紅紅的。小花公雞一聽可高興了，它想嘗嘗果子是什么滋味，不等老師講完，就偷偷溜出課堂。在校園里，它遇見一位老師也不向老師問好，撞到了一位女同學(xué)也不道歉。它飛快地跑著，幾乎又碰倒了老羊伯伯。它跑到了野外，果然，它找到了紅紅的果子，它吃了一個(gè)又一個(gè)，吃飽了就跳到樹上大叫，我什么都學(xué)會(huì)了！

它玩累就回家了。走呀走，快到家的時(shí)候，肚子又餓了。小花公雞在菜地里看到一些紅辣椒，以為是果子，就吞了一個(gè)最紅的。這下壞了，小花公雞的舌頭，喉嚨，肚子像火燒一樣的痛，它拼命往家跑?；氐郊乙院?，媽媽給它灌了許多涼開水，這才止住了痛。

從此以后，小花公雞再也不敢淘氣了，遇見了什么事都要想一想。又好好聽老師講課，慢慢地它變成了一個(gè)用心聽課的好學(xué)生。debasrideb.com

讀了這個(gè)故事讓我明白了，犯錯(cuò)誤不可怕，改正了就是好孩子。要學(xué)會(huì)懂禮貌，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)。

歪腦袋木頭樁的讀書筆記(篇2)

今天閱讀《“歪腦袋”木頭樁》的第一篇文章，作者嚴(yán)文井，故事講的是有一個(gè)很驕傲很驕傲的木頭樁，他有一個(gè)尖尖的腦袋，老是歪著，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。

他是一個(gè)很老很老的木頭樁，年紀(jì)大，這也是他驕傲的一個(gè)原因。他成天歪著腦袋，誰也瞧不起。后來，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹]人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識(shí)到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了。

通過木頭樁的.故事讓大家明白一個(gè)道理：我懂得了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛待人?？床黄饎e人就代表無視自己的短處，這樣會(huì)使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。他也忘記了他曾經(jīng)是一棵小樹。他比誰都高，就覺得自己比誰都高明。日復(fù)一日，“歪腦袋”木頭樁終于為他的驕傲和自大付出了代價(jià)。我覺得每一個(gè)人都不應(yīng)該驕傲，不要瞧不起別人，要助人為樂，讓大家都喜歡你才是好樣的。

歪腦袋木頭樁的讀書筆記(篇3)

大家好，我是2號(hào)陳美伊，讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，我最喜歡《會(huì)搖尾巴的狼》這個(gè)故事，它講述了：

一只狼掉到陷阱里，羊走過來，狼說：“幫幫我吧！”羊說：“你是誰？為什么掉進(jìn)陷阱里？”狼裝作一個(gè)可憐模樣，說：“你不認(rèn)識(shí)我嗎？我是一只馴良的狗??！”羊看了幾眼說：“你真的是一只狗嗎？我怎么看你是條狼？”狼連忙說：“我是一條狼狗，所以長(zhǎng)得像狼，我還會(huì)搖尾巴呢，不信你看！”于是狼就用那條硬尾巴撲撲撲地把陷阱邊的土塊兒都給敲下來了。老山羊后退幾步說：“你是會(huì)搖尾巴，但你不一定就是狗。”狼說：“快點(diǎn)吧，你伸下一條腿，我就得救了。”老山羊還在猶豫，狼已經(jīng)咆哮起來說：“你還不快一點(diǎn)，你要干嘛？”老山羊說：“我什么也不干，你是狼，我看見你的牙齒了！去年冬天你咬過我，差點(diǎn)沒咬死我，我才不救你呢！”

這個(gè)故事告訴我們：要認(rèn)真觀察，不要讓別人的裝模作樣給騙了！

歪腦袋木頭樁的讀書筆記(篇4)

今天我讀了一本名叫《“歪腦袋”木頭樁》的書，里面的每一個(gè)故事都讓我很感動(dòng)，現(xiàn)在我們一起來聽聽吧！其中以下兩篇，讓我最感興趣：

一、《歪腦袋木頭樁》

講述了一個(gè)木頭樁，驕傲無禮，目中無人。整天罵罵咧咧的，大家都不喜歡它。所以她一個(gè)朋友也沒有，它非常寂寞。但一群小姑娘改變了它，讓它改掉了驕傲的壞毛病。

我們不能驕傲，因?yàn)樗自捳f得好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”沒錯(cuò)，你驕傲就會(huì)退步，你虛心你就會(huì)進(jìn)步。所以，我們要養(yǎng)成虛心正直的品質(zhì)，不要養(yǎng)成驕傲無禮的壞毛病。

二、《蚯蚓和蜜蜂的故事》

講述了蚯蚓和蜜蜂是一對(duì)好朋友。一天，一棵山丁子樹需要幫助。蜜蜂馬上站出來說愿意幫助它，可蚯蚓是頭也不回的走了。

蜜蜂一步步艱難地往上爬（因?yàn)樗€沒有翅膀），它一直堅(jiān)持著爬。直到后來，蜜蜂長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，就飛上去給山子樹播送花粉。

讓我很感動(dòng)，我們做事情要堅(jiān)持不懈地努力，為你的目標(biāo)去奮斗，這樣事情會(huì)完成得既完美又到位。我們不能自高自大，目中無人，而要虛心正直，這樣才會(huì)交到更多的朋友。我喜歡這本書！

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《沒頭腦和不高興》的讀書筆記精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“沒頭腦不高興讀書筆記”為你推薦以下內(nèi)容。

《沒頭腦和不高興》的讀書筆記 篇1

我以前讀過《沒頭腦和不高興》這本書，書里的故事非常搞笑。今天我又看了這部動(dòng)畫片，覺得更有意思了。

一出場(chǎng)就有兩個(gè)小腦袋從窗戶里伸了出來，東張西望，他倆就是故事的主人公“沒頭腦”和“不高興”。沒頭腦總是記性不好，做事情馬馬虎虎，丟三落四。不高興是個(gè)怪脾氣，總是不愿意和別人合作。

他倆長(zhǎng)大后一個(gè)成了演員，一個(gè)成了建筑工程師。沒頭腦設(shè)計(jì)了一棟高1000層的少年宮，修好以后卻只有999層，里面有劇場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，圖書館……應(yīng)有盡有，唯獨(dú)沒有設(shè)計(jì)電梯，去看戲都得背上被子和干糧?！安桓吲d”當(dāng)上演員后，演《武松打虎》的故事，“不高興”演老虎，卻總不愿意按照劇情要求被武松打死，直打到武松精疲力盡，也不知道是武松打虎還是虎打武松。最后他倆才明白自己的壞毛病給大家?guī)砹嗽S多困擾。

《沒頭腦和不高興》的讀書筆記 篇2

這學(xué)期，珠子老師給我們推薦《沒頭腦和不高興》這本書，我在書中認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友。

書中的“沒頭腦”人如其名，總是丟三落四，去別人家里，走的時(shí)候，忘了拿書包，回去拿書包時(shí)，又忘了拿帽子。媽媽說他，他卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，以為粗心只是小事，是媽媽小題大作。有一天，一位仙人把他變成了大人，他當(dāng)了一名建筑師，結(jié)果設(shè)了一座三百層的少年宮，卻忘了裝電梯。

讀了這個(gè)故事之后我認(rèn)識(shí)到：我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，否則長(zhǎng)大了很難改正。我身上也有一些壞習(xí)慣，比如寫字時(shí)總是依賴涂改帶，心想寫錯(cuò)了可以涂改，因此沒仔細(xì)思考就匆匆落筆，導(dǎo)致作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)。這是個(gè)壞習(xí)慣。要是以后不允許用涂改帶，可就麻煩了。所以從今天起，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

《沒頭腦和不高興》這本書里面還有很多有各種缺點(diǎn)的孩子，他們跟現(xiàn)實(shí)生活中的我們很像，所以我們要把這本書當(dāng)作身邊的一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻照照自己有沒有類似的毛病，及時(shí)改正，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

《沒頭腦和不高興》的讀書筆記 篇3

我酷愛讀書，暑假中，老師推薦的好書我看了個(gè)遍，其中《沒頭腦和不高興》深深地吸引著我。這本書不僅題目有意思，內(nèi)容還很有教育意義。

這本書的作者是任溶溶爺爺，他的本名是任以奇，原名任根鎏。廣東鶴山人，1923年5月19日生于上海，是著名兒童文學(xué)翻譯家、作家?！稕]頭腦和不高興》這本書主要講述了七個(gè)教會(huì)我們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的情緒和習(xí)慣的故事。我最難忘的故事是第一個(gè)《沒頭腦和不高興》。讓我體會(huì)到丟三落四白忙活的沒頭腦和隨心所欲惹大禍的不高興。

“沒頭腦”整天丟三落四，做什么事情都是稀里糊涂的，浪費(fèi)了很多時(shí)間；“不高興”是一個(gè)隨心所欲、固執(zhí)任性的小朋友，沒有一點(diǎn)合作精神。他倆共同的觀點(diǎn)是：這些小毛病不影響長(zhǎng)大做大事。在仙人的幫助下，他們瞬間長(zhǎng)大，沒頭腦當(dāng)了建筑工程師，不高興當(dāng)了演員。沒頭腦建了一座三百多層的少年宮。少年宮雖然富麗堂皇，但是少了一樣：電梯！害的大家到二百二十五樓的劇場(chǎng)看戲時(shí)，都要累死了。這次演的戲是《武松打虎》，演老虎的就是不高興。武松和老虎打了三天三夜，可老虎就是“不高興”倒下，“武松打虎”變成了“虎打武松”。

壞毛病，害一生，好習(xí)慣，益終生。我們不能像沒頭腦和不高興那樣丟三落四、隨心所欲、固執(zhí)任性。有時(shí)候我也會(huì)丟三落四，也會(huì)犟犟嘴，也會(huì)生生氣。讀完這篇文章，讓我認(rèn)識(shí)到不能忽視小缺點(diǎn)、小毛病，平時(shí)就要從小做起，從小事做起，長(zhǎng)大才能做一個(gè)有用的人。

木偶奇遇記的讀書筆記

眾所周知，身為一名合格的人們教師，我們應(yīng)該注意自己對(duì)孩子們的教育方式，而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識(shí)。如何動(dòng)筆寫一篇教育筆記呢？以下為小編為你收集整理的木偶奇遇記的讀書筆記，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

木偶奇遇記的讀書筆記【篇1】

撒謊的小孩鼻子會(huì)變長(zhǎng)，貪玩的小孩會(huì)變成小驢子。這可一點(diǎn)沒有嚇唬你們哦！意大利著名作家卡洛科洛迪所寫的著名童話《木偶奇遇記》是我最喜歡的課外讀物，我與匹諾曹還有著一段奇跡之旅呢！

初識(shí)匹諾曹是在我過8歲兒童節(jié)的時(shí)候，那天媽媽把我?guī)У綍?，而不是以往每年這個(gè)時(shí)候都去的玩具店，我疑惑不解的問媽媽：“為什么今年的兒童節(jié)要帶我來書店？”媽媽笑著撫摸著我的頭說：“因?yàn)槟阋呀?jīng)是一名小學(xué)生了，從今往后要多讀一點(diǎn)課外書，這樣你才能學(xué)到更多的知識(shí)”。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跑進(jìn)了書店，我就像一只無頭蒼蠅似的，東找找，西翻翻，看著滿墻滿柜的書，我一下子懵了，不知道選哪本。此時(shí)，書店里的營(yíng)業(yè)員阿姨笑瞇瞇的來到我的跟前，遞給我一本書，我一下子被封面上的小男孩給吸引了，他身穿童子軍服，頭戴一根插著白色羽毛的大帽子，表情夸張，特別是他那長(zhǎng)長(zhǎng)的往上翹起的鼻子，他的鼻子為什么會(huì)那么長(zhǎng)呢？我迫不及待的打開書，在里面尋找答案。

這本書講的是一個(gè)叫做匹諾曹的搗蛋壞木偶變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子的故事。

在讀這本書的時(shí)候，我有時(shí)被故事有趣的情節(jié)所深深的吸引，有時(shí)也感到陣陣的臉紅。因?yàn)槠ブZ曹的一些壞毛病我也有一點(diǎn)，我也很淘氣，很任性，有時(shí)候不聽爸爸媽媽的話，我也很懶惰，自己的事情都不想做，更別說幫爸爸媽媽做家務(wù)了。看著匹諾曹不斷進(jìn)步，我慚愧極了。跟著匹諾曹結(jié)束奇跡之旅后，我改變了許多，不貪玩了，變的勤奮刻苦，熱愛學(xué)習(xí)，還會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)。

這本書讓我受益匪淺，我們不要像調(diào)皮、懶惰、貪玩、愛撒謊的匹諾曹學(xué)習(xí)，應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良勤勞愛學(xué)習(xí)的孩子。讓我們和匹諾曹一起歡笑、一起煩惱、一起成長(zhǎng)吧！

木偶奇遇記的讀書筆記【篇2】

最早知道“匹諾曹”，那時(shí)我只有六七歲吧?每天下午四點(diǎn)半吧?守在收音機(jī)前，入迷地聽“小喇叭”，誰也別想叫我在這時(shí)候做任何事情!聽到傷心處，我會(huì)抹眼淚，聽到高興時(shí)，我會(huì)哈哈大笑，媽媽總說我“冒傻氣”，我也不生氣——才沒功夫和她計(jì)較呢。

不久前，在圖書館一看到《木偶奇遇記》，馬上就想起了“撒謊鼻子會(huì)變長(zhǎng)”和“不學(xué)習(xí)會(huì)變成驢子”的事。直到這時(shí)，我才知道它是 意大利兒童文學(xué)作家卡洛。 克洛迪的 代表作。 像遇到老朋友似的，懷著無限的親切感，我給兒子讀起了這本童話。

《木偶奇遇記》這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，由老木匠杰佩托做出來，他天真無邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢。他任性、淘氣、不 守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒謊。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小朋友一 樣，心地善良，聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn)：沒有主見， 沒有恒心，禁不住誘惑。就是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)的事，用兒子的話說，“可真是九死一生啊”!

他因?yàn)橄肟磻蛩再u掉了課本。在木偶戲班差點(diǎn)被燒死。在返家的路上受狐 貍和貓的欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后，又被傻瓜 城的法官送進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他又被迫當(dāng)看門狗。夜里， 他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀 書的好孩子，但又禁不起誘惑，聽壞同學(xué)的話逃學(xué) 到“玩兒國(guó)”去玩，變成了一頭驢子。最 后，他在鯊魚的肚里與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。從此， 小木偶每天去做工，有空還認(rèn)真學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地照顧杰佩托爸爸和仙女媽媽，終于變成了一個(gè)真正的 好孩子。

曲折、離奇的故事立刻吸引了兒子，每晚睡前總得讀上兩三章。 時(shí)不時(shí)的，還拿書中的話給我講道理：“媽媽，你可別騙人，撒謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)的!”“媽媽，不愛學(xué)習(xí)的孩子會(huì)變成蠢驢，對(duì)吧?” 一本薄薄的《木偶奇遇記》把那么多的道理生動(dòng)活潑地講給了孩子，真是 讓人受益無窮、難以忘懷呀!

木偶奇遇記的讀書筆記【篇3】

這本書，《木偶奇遇記》，講述了匹諾曹的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛撒謊、不關(guān)心別人、不喜歡學(xué)習(xí)、只想整天玩耍的木偶，到一個(gè)有禮貌、愛學(xué)習(xí)、努力工作、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的好孩子。印象最深的是這一件事：傀儡騙仙女把四枚金幣丟在附近的森林里，然后又騙仙女，因?yàn)樗人幍臅r(shí)候心慌，不小心把金幣吞進(jìn)肚子里了。后來，她被仙女揭穿了。木偶很慚愧，想離開一個(gè)房間，但是她的鼻子太長(zhǎng)了，她甚至不能出門。

看完這個(gè)小故事，我的小手忍不住摸摸我的鼻子，偷偷告訴你，因?yàn)槲乙踩隽酥e：那是一個(gè)炎熱的下午，媽媽在家午睡，但是我因?yàn)樨澩娌恍⌒陌褘寢尩难坨R打碎了，心里忐忑不安，生怕被媽媽批評(píng)，就像熱鍋上的螞蟻。我媽還不知道真實(shí)情況，更怕我鼻子長(zhǎng)得像匹諾曹，于是我跟我媽說了那個(gè)打碎我眼鏡的真兇。我很高興媽媽不僅沒有批評(píng)我，我的心情也開朗了很多。

《木偶奇遇記》確實(shí)是一本好書。看完之后，不僅學(xué)到了知識(shí)，也覺得自己變了很多。所以，在這里，我想把這本好書推薦給大家，建議大家也可以看看這本好書。

木偶奇遇記的讀書筆記【篇4】

讀了《木偶奇遇記》這本書，我感觸很深。

本書共分37篇。皮諾奇從一塊奇怪的木頭變成了一個(gè)真正的孩子。這本書有很多曲折，讓我百感交集。我高興它從木頭變成了木偶，我難過它從木偶變成了驢。我與英雄同甘共苦。我好像真的走進(jìn)了那些場(chǎng)景。這些意想不到的事情讓它一時(shí)高興一時(shí)難過。我覺得它的經(jīng)歷很坎坷，我很同情。

其中一個(gè)情節(jié)很觸動(dòng)我。皮諾奇被跛腳狐貍和瞎貓騙了。他們騙他說，城市里有一塊土地是奇跡寶藏。如果你在那里種金子，你可以得到更多的金子。皮諾奇相信了，于是他在那里種了五枚來之不易的金幣，但他一無所有。還有一個(gè)小故事！他的父親賣了他的外套去買書給曹上學(xué)，但是皮諾奇為了好玩賣了他的課本，卻買了馬戲團(tuán)的票，這打亂了馬戲團(tuán)的表演。隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備懲罰他。后來被他的經(jīng)歷感動(dòng)了，給了他五個(gè)金幣。皮諾奇真的很可恨，很可憐，很可愛?？珊薜氖撬矚g賣課本去看馬戲?？蓱z的是他的五個(gè)金幣都被騙了?？蓯鄣氖撬麑?duì)父親還是很孝順的。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)給了他五枚金幣。他想給他父親買一件漂亮的外套。

合上書，我久久不能平靜。主人公皮諾奇是一個(gè)面對(duì)困難，不怕失敗的好木偶。每次遇到挫折，他總是樂觀積極。這個(gè)我做不好。比如我彈鋼琴的時(shí)候，不想彈一些比較難的曲子。我媽說，堅(jiān)持不下去，遇到困難就放棄。以后我要向的曹學(xué)習(xí)，大家也要學(xué)習(xí)！

有關(guān)沒頭腦和不高興讀書筆記通用

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？考慮到你的需要，我們特地編輯了“沒頭腦和不高興讀書筆記”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

沒頭腦和不高興讀書筆記 篇1

《沒頭腦和不高興》讀后感孝陵衛(wèi)中心小學(xué)三(4)班劉遠(yuǎn)今天媽媽給我買回一本《沒頭腦和不高興》這本書。我興致勃勃地看了起來，卻讓我深有感觸。故事講的是兩個(gè)小男孩，他們各有一個(gè)外號(hào)，一個(gè)叫沒頭腦，一個(gè)叫不高興，名如其人。沒頭腦是一個(gè)做事馬虎，丟三落四。不高興是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就生氣，別人說東，他說西，別人說西他偏說東，做啥事都和別人對(duì)著干固執(zhí)任信，我行我素。一天，不高興遇到一仙人，仙人為了讓不高興變得高興滿足他一個(gè)愿望，讓他們做一個(gè)月的大人。不高興成了一名演員。他的好朋友沒頭腦成了一名建筑工程師。沒頭腦成了一名建筑工程師后蓋了一座少年宮，共三百層，里面應(yīng)有盡有。一天，他收到一封請(qǐng)?zhí)?qǐng)他到少年宮第二百五十層去看《武松打虎》他高興地去，一路上看好多人都帶著帳篷、爐子、被子、毯子等以為大家是去露營(yíng)，可是等他到了少年宮才發(fā)現(xiàn)自己蓋的大樓沒有設(shè)計(jì)電梯。一路上大家都在埋怨起來：這么高的大樓，連電梯都沒有真是沒頭腦沒頭腦在一邊聽了，慚愧地低下了頭。不高興演的是《武松打虎》里的老虎。戲開始了武松拿著一根棍子搖搖晃晃地出來了，突然一只吊睛白額猛虎竄了出來。這只老虎就是不高興演的，武松一棍下去，棍斷了，就赤手空拳打起來。一來一回打了幾個(gè)小時(shí)累的武松直喘氣拳頭都舉不起來了，央求老虎快點(diǎn)躺下，可老虎還是精神赳赳，一個(gè)勁地說：不高興不高興。就這樣來來回回一共打了好幾天，可老虎就是不高興死，最后觀眾都求老虎快點(diǎn)倒下。看完這個(gè)故事讓我明白了很多道理，不管做什么事情都要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，要懂得聽取別人的意見，否則長(zhǎng)大后就會(huì)跟沒頭腦和不高興一樣了。

沒頭腦和不高興讀書筆記 篇2

這幾天，我讀了一本書，書名叫《沒頭腦和不高興》這本書太好笑了，害的我笑的剛長(zhǎng)好的傷口都裂開來了。書里的主人公是兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒頭腦”，一個(gè)叫“不高興”，媽媽說這個(gè)“沒頭腦”有點(diǎn)像我。書中主要描寫了“沒頭腦”因?yàn)榇中?，“不高興”因?yàn)閴钠舛l(fā)生的一些故事?！皼]頭腦”和“不高興”遇到了仙人，仙人把他們變成了大人，并讓“沒頭腦”做了建筑工程師，“不高興”做了演員。做了建筑工程師的沒頭腦造了一做300層的少年宮，只有樓梯沒有電梯，最后只好走樓梯到225樓看“不高興”表演武松打“虎”，爬了1個(gè)多月樓梯才到?！安桓吲d”演的是老虎，但他就是不高興被打死，于是和武松大戰(zhàn)了幾天幾夜，不知道是武松打虎，還是虎打武松，觀眾看的累死了，而且?guī)У募Z食也不夠了。幸好“沒頭腦”認(rèn)識(shí)到了他們倆的毛病，拽走“不高興”找到仙人，求他把自己變回了小孩。從此，“沒頭腦”改掉了粗心的壞毛病，變成了一個(gè)細(xì)心的孩子。

看完這本書，我也深刻意識(shí)到“粗心”這個(gè)毛病要不得。

沒頭腦和不高興讀書筆記 篇3

推薦這幾天，我看了任溶溶原名任以奇爺爺寫的《沒頭腦和不高興》，給我留下了很多歡笑和啟發(fā)。

沒頭腦和不高興是兩個(gè)主人公的外號(hào)。沒頭腦不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四;不高興不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。沒頭腦當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧，，被褥，上下一次要一個(gè)月，太麻煩了。不高興呢，他跟人搭檔演武松打虎，他份演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友久久不能離去。

看完這本書以后，使我懂得了許多道理，我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，做任何事情不能拖拖拉拉，克服各種缺點(diǎn)和困難，感于冒險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)文明快樂的銀河學(xué)子。

沒頭腦和不高興讀書筆記 篇4

今天，我讀了一本書：《沒頭腦和不高興》。這本書主要寫了一個(gè)沒頭腦、粗心的小男孩和一個(gè)遇見事總不高興的小男孩之間發(fā)生的事。沒頭腦和不高興是一對(duì)要好的朋友。有一天，他們倆遇見了一個(gè)仙人，仙人把他們變成了大人，并保證一個(gè)月以后來找仙人可以把他們?cè)僮兓匦『?。沒頭腦變成了一個(gè)工程師，他設(shè)計(jì)了一座三百層高的少年宮，卻忘記了設(shè)計(jì)電梯，因此去看場(chǎng)戲都得帶干糧。不高興按劇情演角色，因此被辭退了。兩人只好找到仙人，有變成了原來的樣子，變成了小孩。

讀完這個(gè)故事，讓我想起了我一年級(jí)的時(shí)候。

有一次，晚上我做作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了。我告訴了媽媽，媽媽和我一起去學(xué)校拿。結(jié)果學(xué)校已經(jīng)鎖門了。但能看見遠(yuǎn)處看大門里的燈還亮著，媽媽說自己的事情自己做。我就一邊喊門，一邊晃門?？墒蔷褪菦]人出來幫我開門，這時(shí)我真想變成個(gè)小蜜蜂鉆進(jìn)去，把作業(yè)拿出來?？墒?，我在寒風(fēng)中凍得直發(fā)抖，嗓子都喊啞了，也沒把門叫開。

一個(gè)人從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，不僅會(huì)使自己那些好的行為方式得到鞏固，而且可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的性格、情操、道德觀念，成為自己正確地為人處世的基礎(chǔ)，建功立業(yè)的基礎(chǔ)和自己一生幸福的基礎(chǔ)，終身受用。

沒頭腦和不高興讀書筆記 篇5

《沒頭腦和不高興》是任溶溶創(chuàng)作的，他是著名的兒童文學(xué)家、翻譯家，一生中著名的作品有《沒頭腦和不高興》、《土土的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等。

《沒頭腦和不高興》分為五部分，一、沒頭腦和不高興，二、一個(gè)天才的雜技演員，三、奶奶的怪耳朵，四、小妖精的咒語，五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。今天我們只講第一部分，沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?我覺得大家都會(huì)說：“一定是他沒長(zhǎng)腦子。”其實(shí)不是這樣，只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層，但是卻忘了裝電梯，害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理，大家讓他上東，他卻上西，大家上南，他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨，大家要走遠(yuǎn)路，他卻抄近路，大家提示他說：“近路上有好多泥坑，你還是走遠(yuǎn)路吧”，但不高興仍往近路走去，大家見他老毛病又犯了，于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說：“不高興、不高興、不高……興字還沒出口，就掉進(jìn)了泥坑里。

[熱門]《沒頭腦和不高興》讀書筆記通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“沒頭腦不高興讀書筆記”為你推薦以下內(nèi)容。

《沒頭腦和不高興》讀書筆記【篇1】

暑假我讀了一本書，名字叫《沒頭腦和不高興》，是著名兒童文學(xué)作家任溶溶爺爺寫的。

故事的主人公有兩個(gè)，是沒頭腦和不高興。沒頭腦小時(shí)候是一個(gè)丟了手套拿帽子，拿了手套丟帽子的孩子;不高興小時(shí)是一個(gè)別人談的好好的事，他偏不樂意做的孩子。有一天，下著雨，同學(xué)們讓不高興從大道上走，他偏要從小道走，走著走著遇到了一個(gè)仙人，仙人說可以滿足他一個(gè)愿意。不高興樂壞了，一溜煙跑去找沒頭腦，沒頭腦和不高興來到了仙人面前，沒頭腦和不高興的愿意是變成大人，沒頭腦成了一名工程師，不高興成了一名演員。沒頭腦建了一幢300層的少年宮，這里什么都不少，就少了電梯。寒假到了，沒頭腦收到了一個(gè)請(qǐng)柬，請(qǐng)他到少年宮250樓看戲?；税雮€(gè)月的時(shí)間到了250層，正在上演《武松找虎》，老虎是由不高興扮演的，打了十幾個(gè)鐘頭，不高興也不讓武松打。仙人又把他們變成了小孩子。

這個(gè)故事讓我知道了，我們從小要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，不能丟三落四，不能自己想做什么就做什么。

《沒頭腦和不高興》讀書筆記【篇2】

今天，我讀了一本書：《沒頭腦和不高興》。這本書主要寫了一個(gè)沒頭腦、粗心的小男孩和一個(gè)遇見事總不高興的小男孩之間發(fā)生的事。沒頭腦和不高興是一對(duì)要好的朋友。有一天，他們倆遇見了一個(gè)仙人，仙人把他們變成了大人，并保證一個(gè)月以后來找仙人可以把他們?cè)僮兓匦『?。沒頭腦變成了一個(gè)工程師，他設(shè)計(jì)了一座三百層高的少年宮，卻忘記了設(shè)計(jì)電梯，因此去看場(chǎng)戲都得帶干糧。不高興按劇情演角色，因此被辭退了。兩人只好找到仙人，有變成了原來的樣子，變成了小孩。

讀完這個(gè)故事，讓我想起了我一年級(jí)的時(shí)候。

有一次，晚上我做作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了。我告訴了媽媽，媽媽和我一起去學(xué)校拿。結(jié)果學(xué)校已經(jīng)鎖門了。但能看見遠(yuǎn)處看大門里的燈還亮著，媽媽說自己的事情自己做。我就一邊喊門，一邊晃門?？墒蔷褪菦]人出來幫我開門，這時(shí)我真想變成個(gè)小蜜蜂鉆進(jìn)去，把作業(yè)拿出來?？墒牵以诤L(fēng)中凍得直發(fā)抖，嗓子都喊啞了，也沒把門叫開。

一個(gè)人從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，不僅會(huì)使自己那些好的行為方式得到鞏固，而且可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的性格、情操、道德觀念，成為自己正確地為人處世的基礎(chǔ)，建功立業(yè)的基礎(chǔ)和自己一生幸福的基礎(chǔ)，終身受用。

《沒頭腦和不高興》讀書筆記【篇3】

記得小時(shí)候每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸總會(huì)說我做事沒頭腦，媽媽呢總說我是”不高興“。我還一直納悶沒頭腦和不高興是何許人也?后來才漸漸明白原來”沒頭腦“和”不高興“是爸爸媽媽小時(shí)候看的動(dòng)畫片《沒頭腦和不高興》的主人公啊!直到后來，在老師的推薦下，我認(rèn)認(rèn)真真地看完動(dòng)畫片《沒頭腦和不高興》，這才真正認(rèn)識(shí)了”沒頭腦“和”不高興“。

”沒頭腦“和”不高興“是一對(duì)可愛又可氣的活寶兄弟?！睕]頭腦“整天丟三落四，就說早晨上學(xué)連書包都忘了拿，剛拿好書包，又忘記帶帽子，媽媽都為他將來發(fā)愁。再說”不高興“吧，他整天愁眉苦臉。就說那次下大雨吧!人們不讓他走泥坑，他還偏走那里，嘴里喊著：”不高興不高興“，撲通掉進(jìn)了大泥坑里去了。

”沒頭腦和不高興“的故事告訴我們光有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要把”沒頭腦和不高興“當(dāng)做我身邊的一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻照照自己有沒有這樣的毛病。

”沒頭腦和不高興“的故事告訴我們要從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，學(xué)會(huì)用我們腦子來思考問題，增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)我們要天天高高興興，快快樂樂，把煩惱和憂傷都要扔在腦后，要熱愛我們美好的生活?？傊覀円煤脤W(xué)習(xí)，保持認(rèn)真而謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣才能在不就的將來有所成功!同學(xué)們，你們說是嗎?

《沒頭腦和不高興》讀書筆記【篇4】

《沒頭腦和不高興》是一本很好笑的書。

沒頭腦在朋友家玩好了，走了，結(jié)果他忘記帶書包。他回去取書包，卻又忘記了手套，他回去取手套，又忘記了書包。長(zhǎng)大后，沒頭腦成了工程師，他設(shè)計(jì)的少年宮沒有電梯，爬上去要半個(gè)月，下來要半個(gè)月。大家都背著自己需要的糧食衣服上了樓。沒頭腦被小孩子用繩子拖上來了。

不高興總是愛說不高興。長(zhǎng)大后，不高興成了演員。不高興演“老虎”，沒頭腦演“武松”。不高興很厲害，把“武松”打敗了。戲演完了，“武松”投降了，沒頭腦一邊跑一邊沖下樓去。

我們不要向沒頭腦和不高興學(xué)習(xí)。呆頭呆腦，做事老是忘記，長(zhǎng)大了也做不成事。老說不高興，這樣就交不到朋友。

我很喜歡看《沒頭腦和不高興》這本書?！皼]頭腦和不高興”說的是叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個(gè)小朋友的故事?！皼]頭腦”并不是沒有頭腦，只是他無論做什么事都丟三落四，所以才得了個(gè)“沒頭腦”的外號(hào)。他的朋友“不高興”更是有意思，動(dòng)不動(dòng)就生氣。這也不高興，那也不高興，你說向東好，他偏說向西好，把人都煩死了。

可他們想等長(zhǎng)大了就好了。可是神仙把他們變成長(zhǎng)大后，他們還是像小時(shí)候一樣的“沒頭腦和不高興”。沒頭腦當(dāng)上了一位工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮，忘記設(shè)計(jì)電梯“不高興”呢，他扮演老虎卻總不高興按劇本要求被武松打死，結(jié)果急死了臺(tái)下的小朋友，后來他們都認(rèn)識(shí)了自己身上的缺點(diǎn)，改正了錯(cuò)誤，養(yǎng)成了好習(xí)慣。

“沒頭腦”和“不高興”是書里面兩位小朋友的名字，聽起來這名字也挺有意思的?！皼]頭腦”這位小朋友不是不聰明，只是做事情會(huì)丟三落四?！安桓吲d”這位小朋友不是不會(huì)笑，而是他的性格十分任性，總是不愿意和別人溝通，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，其實(shí)他的性格挺像我的一個(gè)好朋友的。

書中寫到“沒頭腦”被神仙變成大人后，他第一件事情就給小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了一座三百層高的大樓作為少年宮，可是這么高的大樓居然沒有電梯。而看戲的樓層又在兩百二十五層，去看一場(chǎng)戲，來回要一個(gè)月，還要帶上干糧、被褥。天天這樣爬樓梯，爬的每個(gè)人都無精打采了。

我也會(huì)有他們的缺點(diǎn)，看了這本書，以后做事情之前要認(rèn)真全面的考慮，一心一意，同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)有愛。

星期天的上午，吃完早飯，我拿出王老師發(fā)給我的一本書，書的名字叫《沒頭腦和不高興》，里面有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。

有一次，“沒頭腦”的鉛筆不見了，他想也不想，就在房間里隨便亂找，把房間里面翻的亂七八糟，最后鉛筆就在地板上，還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次，自己的作業(yè)本不見了，他就一屁股做在椅子上，感覺屁股上好像有什么東西，一摸，原來是自己在找的練習(xí)本。

這兩個(gè)小朋友身上的缺點(diǎn)，其實(shí)我自己也存在，看了這本書以后，我以后做事情要認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，更要沉著冷靜。

從他們身上，我仿佛看到了自己的影子：不是把作業(yè)本落在學(xué)校，就是把紅領(lǐng)巾落在家里，還有一次上學(xué)竟然忘記帶書包了。

后來，“沒頭腦”和“不高興”都改掉了自己的缺點(diǎn)。我也要改掉自己身上的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大以后才不會(huì)變成“沒頭腦”和“不高興”。

《沒頭腦和不高興》講了兩個(gè)小朋友的故事，一個(gè)叫“沒頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。

“沒頭腦”真的沒頭腦，做事總是丟三落四的：他去鄰居家玩，一會(huì)兒丟了這個(gè)，一會(huì)兒不見了那個(gè)；造了三百層的少年宮，卻忘了安電梯。

“不高興”真的很任性，總是歪鼻子、撅嘴巴，滿臉都是不高興的樣子，讓他往東，他偏偏往西；上臺(tái)表演《武松打虎》里的老虎，他不高興被武松打死，結(jié)果急壞了臺(tái)下觀看的小朋友。

《沒頭腦和不高興》讀書筆記【篇5】

這幾天，我讀了一本書，書名叫《沒頭腦和不高興》這本書太好笑了，害的我笑的剛長(zhǎng)好的傷口都裂開來了。書里的主人公是兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒頭腦”，一個(gè)叫“不高興”，媽媽說這個(gè)“沒頭腦”有點(diǎn)像我。書中主要描寫了“沒頭腦”因?yàn)榇中?，“不高興”因?yàn)閴钠舛l(fā)生的一些故事?！皼]頭腦”和“不高興”遇到了仙人，仙人把他們變成了大人，并讓“沒頭腦”做了建筑工程師，“不高興”做了演員。做了建筑工程師的沒頭腦造了一做300層的少年宮，只有樓梯沒有電梯，最后只好走樓梯到225樓看“不高興”表演武松打“虎”，爬了1個(gè)多月樓梯才到?！安桓吲d”演的是老虎，但他就是不高興被打死，于是和武松大戰(zhàn)了幾天幾夜，不知道是武松打虎，還是虎打武松，觀眾看的累死了，而且?guī)У募Z食也不夠了。幸好“沒頭腦”認(rèn)識(shí)到了他們倆的毛病，拽走“不高興”找到仙人，求他把自己變回了小孩。從此，“沒頭腦”改掉了粗心的壞毛病，變成了一個(gè)細(xì)心的孩子。

看完這本書，我也深刻意識(shí)到“粗心”這個(gè)毛病要不得。

《沒頭腦和不高興》讀書筆記【篇6】

《沒頭腦和不高興》讀后感孝陵衛(wèi)中心小學(xué)三(4)班劉遠(yuǎn)今天媽媽給我買回一本《沒頭腦和不高興》這本書。我興致勃勃地看了起來，卻讓我深有感觸。故事講的是兩個(gè)小男孩，他們各有一個(gè)外號(hào)，一個(gè)叫沒頭腦，一個(gè)叫不高興，名如其人。沒頭腦是一個(gè)做事馬虎，丟三落四。不高興是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就生氣，別人說東，他說西，別人說西他偏說東，做啥事都和別人對(duì)著干固執(zhí)任信，我行我素。一天，不高興遇到一仙人，仙人為了讓不高興變得高興滿足他一個(gè)愿望，讓他們做一個(gè)月的大人。不高興成了一名演員。他的好朋友沒頭腦成了一名建筑工程師。沒頭腦成了一名建筑工程師后蓋了一座少年宮，共三百層，里面應(yīng)有盡有。一天，他收到一封請(qǐng)?zhí)?qǐng)他到少年宮第二百五十層去看《武松打虎》他高興地去，一路上看好多人都帶著帳篷、爐子、被子、毯子等以為大家是去露營(yíng)，可是等他到了少年宮才發(fā)現(xiàn)自己蓋的大樓沒有設(shè)計(jì)電梯。一路上大家都在埋怨起來：這么高的大樓，連電梯都沒有真是沒頭腦沒頭腦在一邊聽了，慚愧地低下了頭。不高興演的是《武松打虎》里的老虎。戲開始了武松拿著一根棍子搖搖晃晃地出來了，突然一只吊睛白額猛虎竄了出來。這只老虎就是不高興演的，武松一棍下去，棍斷了，就赤手空拳打起來。一來一回打了幾個(gè)小時(shí)累的武松直喘氣拳頭都舉不起來了，央求老虎快點(diǎn)躺下，可老虎還是精神赳赳，一個(gè)勁地說：不高興不高興。就這樣來來回回一共打了好幾天，可老虎就是不高興死，最后觀眾都求老虎快點(diǎn)倒下?？赐赀@個(gè)故事讓我明白了很多道理，不管做什么事情都要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，要懂得聽取別人的意見，否則長(zhǎng)大后就會(huì)跟沒頭腦和不高興一樣了。

《沒頭腦和不高興》讀書筆記【篇7】

《沒頭腦和不高興》是老師推薦的書，里面主要講的是一個(gè)叫沒頭腦的小朋友，從小做事情總是丟三落四，不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說：”這樣大了可怎么得了啊?“可是他兩個(gè)就是不改自己的壞毛病，并且說：”長(zhǎng)大了做大事情我們就不會(huì)這樣了?！斑€有一個(gè)叫不高興的小朋友，別人高興的時(shí)候他總是說”不高興，不高興“他們后來遇見了仙人，他們讓仙人把他們變成了大人，想干一件大事情證明給別人看。

仙人答應(yīng)他們讓他們做1個(gè)月的大人。沒頭腦決定自己設(shè)計(jì)圖紙?jiān)煲蛔俣鄬拥纳倌陮m，結(jié)果設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)候把電梯給忘記了，這下麻煩可就大了，給小朋友和他自己造成了極大的不方便，沒頭腦后悔的不得了。

不高興呢在這個(gè)少年宮里演老虎，武松打老虎該老虎倒下裝死了，可他就是不倒下，口里還一直喊著：”不高興，不高興“，打了半個(gè)月還在打，小朋友們都在喊：”老虎，快倒下吧，再打下去媽媽該坐直升飛機(jī)來找我們了，再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不?正在這時(shí)夢(mèng)醒了，沒頭腦嚇了一身汗，原來小時(shí)候養(yǎng)成了壞毛病是很危險(xiǎn)的。他決定以后干任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、多動(dòng)腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。

這個(gè)故事既生動(dòng)有趣，又包含著很深刻的道理。讀完這本書，我有很深的感觸，明白了一個(gè)道理：我覺得有毛病就要改，小毛病不改長(zhǎng)大了會(huì)變成大毛病。無論做什么事，都要認(rèn)真，如果馬馬虎虎、丟三落四，只顧自己高興，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，讓發(fā)生在我們身上的“沒頭腦”和“不高興”的事越來越少，成為讓自己喜歡的人，讓大家喜歡的人。小朋友，你說對(duì)不對(duì)呀?

《沒頭腦和不高興》讀書筆記【篇8】

《沒頭腦和不高興》是任溶溶創(chuàng)作的，他是著名的兒童文學(xué)家、翻譯家，一生中著名的作品有《沒頭腦和不高興》、《土土的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等。

《沒頭腦和不高興》分為五部分，一、沒頭腦和不高興，二、一個(gè)天才的雜技演員，三、奶奶的怪耳朵，四、小妖精的咒語，五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。今天我們只講第一部分，沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?我覺得大家都會(huì)說：“一定是他沒長(zhǎng)腦子。”其實(shí)不是這樣，只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層，但是卻忘了裝電梯，害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理，大家讓他上東，他卻上西，大家上南，他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨，大家要走遠(yuǎn)路，他卻抄近路，大家提示他說：“近路上有好多泥坑，你還是走遠(yuǎn)路吧”，但不高興仍往近路走去，大家見他老毛病又犯了，于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說：“不高興、不高興、不高……興字還沒出口，就掉進(jìn)了泥坑里。

有關(guān)沒頭腦和不高興讀書筆記怎么寫

認(rèn)真讀完作者寫的作品之后，往往內(nèi)心都會(huì)有所總結(jié)。用心的去讀一本書，就不怕寫不出一篇好的讀后感，你可能會(huì)喜歡這本沒頭腦和不高興讀書筆記，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

沒頭腦和不高興讀書筆記【篇1】

今天我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，心里有許多的感想，想分享給大家。

書中講述了兩個(gè)人的有趣故事，一個(gè)叫“沒頭腦”，還有一個(gè)叫“不高興”。就是因?yàn)檫@兩個(gè)有趣的名字激發(fā)了我看這本書的興趣。原來他們兩個(gè)一個(gè)做事丟三落四，一個(gè)做什么事都不高興，因此得名。

有一次“不高興”為大家表演了一場(chǎng)武術(shù)，當(dāng)人們都拍手叫好時(shí)，“不高興”卻唉聲嘆氣連連叫：“不高興，不高興……最后搞得大家都不高興了。而“沒頭腦”在一次學(xué)校美術(shù)課上，把自己畫完的畫交給老師看時(shí)，老師告訴他：“‘沒頭腦’，你忘記寫名字了?！薄皼]頭腦”接過他的畫回到座位，寫上了自己的名字，再一次交到老師手上，卻又被退了回來，老師提醒他：“‘沒頭腦’，你又忘記寫日期了……”就這樣他來來回回了好幾次才把畫成功交到老師手上。

聽我介紹完這本書的內(nèi)容后，大家是不是都覺得挺有趣的呢?我覺得它不僅僅是有趣，其實(shí)它真正的意思是在教育我們，要從小養(yǎng)成好的做人、做事的習(xí)慣，只有這樣才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。小朋友你們的感想是什么呢?

沒頭腦和不高興讀書筆記【篇2】

我最喜歡《沒頭腦和不高興》這本書！“沒頭腦”真的沒頭腦，因?yàn)樽錾妒露家騻€(gè)折扣，而“不高興”，每次別人說什么他都是不高興。他倆真是人如其名呀！我給大家講講有關(guān)他們的故事吧！

一天“沒頭腦”過生日，他看見叔叔拿著一堆東西，他就說：“叔叔你送我這么多東西??！名字都給我寫好了，有帽子、作業(yè)本、課本……”媽媽說：“那你快謝謝叔叔呀！”叔叔說：“不用謝，這都是你自己的東西?！眿寢屨f：“哎！你要這樣，長(zhǎng)大了該怎么辦呀！”原來，這是他去叔叔家時(shí)，落在那里的東西！

“不高興”做什么事情都要說個(gè)不高興，大家說要走東，他偏要往西，大家說要往前走，他偏要往回走。一天他和同學(xué)們一起放學(xué)回家，同學(xué)說旁邊有大水坑，還是不要過去了，“不高興”一邊說著“不高興、不高興”，一邊就往水坑走去，結(jié)果“興”還沒喊出來，就摔到大水坑里去了。

果然是“沒頭腦”和“不高興”呀！后來，他們遇到了一位神秘人，讓他們變成大人了，他們一個(gè)成了演員，一個(gè)當(dāng)了工程師。

但是“沒頭腦”還是沒頭腦，他設(shè)計(jì)的三千層大廈連電梯都沒有，那些去看表演的人都要穿著運(yùn)動(dòng)鞋、背著帳篷、干糧和醫(yī)藥包才能上到頂層的少年宮。“不高興”呢，在少年宮里表演節(jié)目——《武松打虎》，他演的是一只老虎，但是武松打了好久好久，打了三天三夜都沒打完，他真的不高興了。

哈哈，這本書真有意思，你們也想讀嗎？那快來跟我一起來讀讀吧！

沒頭腦和不高興讀書筆記【篇3】

今天上午，我在家讀了《沒頭腦和不高興》，我覺得這個(gè)故事很有趣。

書里面的沒頭腦是個(gè)丟三落四的人，不高興是個(gè)老是跟別人唱反調(diào)的人。

有一天，他們碰到了仙人，他們想要仙人把自己變成大人，做件大事請(qǐng)給大家瞧瞧。

長(zhǎng)大后的沒頭腦變成了建筑工人，他造了300層高的少年宮，可是他丟三落四的毛病又犯了，他居然忘了給少年宮安裝電梯，小朋友們?nèi)?25樓看戲，只能一步一步的爬樓梯，而且要爬15天，大家都抱怨工程師是個(gè)丟三落四的人，沒頭腦聽了慚愧極了。

不高興成了一個(gè)演員，他在《武松打虎》這場(chǎng)戲里扮演老虎，可是他唱反調(diào)的毛病又犯了，一場(chǎng)戲打了好幾天，看戲的小朋友都忍不住抱怨起來，沒頭腦一看情況不對(duì)，拖著不高興離開了少年宮，他們找到了仙人，要求變回原來的模樣，下定決心改掉自己身上的壞毛病。

看了這則故事之后，我明白了一個(gè)道理：壞習(xí)慣害人不淺，我們不應(yīng)該學(xué)沒頭腦那樣丟三落四，也不應(yīng)該學(xué)不高興那要老是唱反調(diào)，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能好好的建設(shè)我們的國(guó)家。

[參考]《沒頭腦和不高興》的讀書筆記500字匯總

經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“《沒頭腦和不高興》的讀書筆記”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容。本來很多生活中不會(huì)做的事情，通過讀書就可以運(yùn)用書中的知識(shí)來克服遇到的生活困難，閱讀作品的時(shí)候，很多人被他的細(xì)膩故事情節(jié)所感動(dòng)。我們可以寫篇關(guān)于這本書的讀后感，把值得感慨和分享的情節(jié)總結(jié)一下書寫出來。

《沒頭腦和不高興》的讀書筆記 篇1

有一個(gè)小朋友的名字叫鬧鬧，鬧鬧還有一個(gè)奶奶，鬧鬧的奶奶有一雙怪耳朵，別人喊著說話奶奶聽不到，別人小聲說話奶奶反而能聽到。

鬧鬧家隔壁有個(gè)鄰居，每天早晨都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來不及了你還要我吃這么燙的粥。不吃，我說不吃就不吃……”鬧鬧說。

鬧鬧先是“咚咚咚”的下樓腳步聲，接著就是鬧鬧從上而下的大叫聲：“都來不及了，你還要我換襯衫。不換我說不換就不換……”鬧鬧說的你就是奶奶。鄰居每天都被鬧鬧的三部曲吵醒每次吵鬧的時(shí)間跟隔壁鄰居上班的時(shí)間剛剛好。

突然有一天鬧鬧不鬧了，緊接著鄰居上班也遲到了。有一天鄰居坐在鬧鬧家門口，他就問：“鬧鬧為什么不鬧了”鬧鬧說：“他早上就說要吃炒雞蛋可是晚上的菜沒有炒雞蛋?！濒[鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋，奶奶覺的鬧鬧牙疼，鬧鬧要吃炒雞蛋，奶奶說：“牙這么痛了，吃止疼片吧?！濒[鬧說：“我不疼了，鬧鬧小聲地說，鬧鬧又小聲的說我要吃炒雞蛋?！蹦棠陶f：“我現(xiàn)在就去給你拿?！?/p>

我覺的奶奶的耳朵好怪，大聲說不能聽見，小聲說能聽見。

《沒頭腦和不高興》的讀書筆記 篇2

暑假里，我讀了一些書，比如《洋蔥歷險(xiǎn)記》、《長(zhǎng)腿叔叔》、《無神與不幸》等。其中《無念不歡》是一本既有趣又能教會(huì)我知識(shí)和道理的好書。

聽我爸說，這本書跟他小時(shí)候看的《洋蔥歷險(xiǎn)記》一模一樣。主要講兩個(gè)孩子，一個(gè)叫“沒腦子”，一個(gè)叫“不開心”。整天沒腦子做事，做事也不開心。我只知道怎么發(fā)脾氣，怎么演性格。因?yàn)樗麄兡昙o(jì)小，總覺得這些缺點(diǎn)長(zhǎng)大后會(huì)消失，所以根本不想改正。后來長(zhǎng)大了，這些缺點(diǎn)并沒有消失。相反，他們?cè)斐闪嗽S多更大的麻煩：他們成了沒有大腦的工程師，建造了一座沒有電梯的300層兒童宮殿。孩子去少年宮看戲，要帶干糧，一層一層爬樓梯，半個(gè)月。他做演員不開心，但是演老虎不開心，所以他不配合演出，殺了宋武，一部好戲泡湯了。

有很多事情讓人發(fā)笑，尤其是當(dāng)他們沒有腦子跟著一群孩子爬樓梯的時(shí)候，爬了五層樓就再也爬不動(dòng)了，也嘗到了錯(cuò)誤的苦果。

看完這本書，我覺得“無腦”和“不開心”就像是我們身上的一些小問題。有時(shí)候我們不考慮做事，這是意料之外的，也沒有考慮到。結(jié)果，事情沒有成功。有時(shí)候我們用腦子做事，但是因?yàn)檫@樣那樣，事情就不成功了。

所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)每一門學(xué)科的同時(shí)，也要努力改正每一個(gè)小毛病，從小就堅(jiān)持好習(xí)慣，這樣長(zhǎng)大后才能真正成為有才華的人。

這是這本書帶給我的最大感受。

《沒頭腦和不高興》的讀書筆記 篇3

這學(xué)期，珠子老師給我們推薦《沒頭腦和不高興》這本書，我在書中認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友。

書中的“沒頭腦”人如其名，總是丟三落四，去別人家里，走的時(shí)候，忘了拿書包，回去拿書包時(shí)，又忘了拿帽子。媽媽說他，他卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，以為粗心只是小事，是媽媽小題大作。有一天，一位仙人把他變成了大人，他當(dāng)了一名建筑師，結(jié)果設(shè)了一座三百層的少年宮，卻忘了裝電梯。

讀了這個(gè)故事之后我認(rèn)識(shí)到：我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，否則長(zhǎng)大了很難改正。我身上也有一些壞習(xí)慣，比如寫字時(shí)總是依賴涂改帶，心想寫錯(cuò)了可以涂改，因此沒仔細(xì)思考就匆匆落筆，導(dǎo)致作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)。這是個(gè)壞習(xí)慣。要是以后不允許用涂改帶，可就麻煩了。所以從今天起，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

《沒頭腦和不高興》這本書里面還有很多有各種缺點(diǎn)的孩子，他們跟現(xiàn)實(shí)生活中的我們很像，所以我們要把這本書當(dāng)作身邊的一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻照照自己有沒有類似的毛病，及時(shí)改正，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

《沒頭腦和不高興》的讀書筆記 篇4

我今天給大家介紹一本書，書名叫《沒頭腦和不高興》！

沒頭腦怎么叫個(gè)沒頭腦呢？我給大家介紹一下吧，一天，沒頭腦來他叔叔家玩，玩完了，走了，叔叔剛把門關(guān)上，嘭嘭嘭，有人敲門了，叔叔打開門一看原來是沒頭腦，對(duì)不起，我把書包給落下了，叔叔剛把門關(guān)上，嘭嘭嘭有人敲門了，我打開門一看，還是沒頭腦，對(duì)不起，我把帽子給忘了，叔叔剛關(guān)上門，嘭嘭嘭，外面又敲門了，我把門打開，也不看是誰，就把一副手套塞出去，沒頭腦，你的，拿去！叔叔在進(jìn)屋一看，那不是沒頭腦的書包嗎？多半他回來找帽子，又吧書包給落下了。

這本書的作者是已經(jīng)90歲高齡的任溶溶爺爺，他寫的書很多很多，有我們熟悉的《沒頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個(gè)可小可大的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》、《丁丁探案》、《當(dāng)心小妖精》……都是任溶溶爺爺寫的。

那下面我就要給大家介紹不高興了，大家明明聊得好好地，不高興偏偏來了個(gè)不高興，弄得大家都不高興了。大伙要上東，不高興不高興上東，大伙要上西，不高興不高興上西，一天，沒頭腦心煩不做功課了，直接睡覺，忽然，不高興來了，叫到?jīng)]頭腦，快出來，大事不好了，沒頭腦認(rèn)出是他的要好同學(xué)不高興，沒頭腦，把煩惱拋到九霄云外頭去了，從窗戶跳出去，跟了不高興就跑，到了，不高興說，只見一位仙人漂浮在空中，不高興說：“我有位朋友叫沒頭腦，也讓他高興高興吧?！毕扇俗寷]頭腦變成了工程師，讓不高興變成了演員。

讀了這本書我感受到了不能像沒頭腦和不高興那樣，沒頭腦總是丟三落四。不高興總是這也不高興，那也不高興。

《沒頭腦和不高興》的讀書筆記 篇5

暑假我看了一些書，像《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《長(zhǎng)腿叔叔》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認(rèn)為是一本既有趣，又能教給我知識(shí)與道理的好書。

聽爸爸說，這本書跟《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》一樣，他小時(shí)候也看過。主要是講兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因?yàn)檫€小，他們總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒有，所以根本不想去改正。后來他倆長(zhǎng)大了，這些缺點(diǎn)不但沒有消失，反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩：沒頭腦成了一名工程師，做了一個(gè)沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時(shí)不配合，還把武松給打死了，好好一臺(tái)戲給演砸了。

這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容，尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動(dòng)了，自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。

看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋，這也想不到，那也沒考慮到，結(jié)果事情沒有做成功。有時(shí)我們做事情動(dòng)了腦筋，卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興，事情也沒有做成功。

所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí)，努力改正身上的每一處小毛病，從小時(shí)候開始，堅(jiān)持好的習(xí)慣，這樣，長(zhǎng)大才能真正成才。

這就是這本書帶給我最大的感受。

《沒頭腦和不高興》的讀書筆記 篇6

今天，我讀完了任溶溶爺爺?shù)摹稕]頭腦和不高興》，這里面的小故事生動(dòng)有趣，最使我深有感觸的是“一個(gè)天才雜技演員”這個(gè)小故事。

在一個(gè)雜技戲院有兩個(gè)雜技演員，他們一個(gè)叫“泰焦傲”，一個(gè)叫“甄用工”。泰焦傲走鋼絲很厲害，甄用工是他的助手。他們表演完最后一次節(jié)目后就去休養(yǎng)了。泰焦傲在休養(yǎng)所不是睡就是吃，母雞一個(gè)月下的蛋還不夠他一頓的飯量呢！但甄用工每天都堅(jiān)持練功，而且練的很認(rèn)真。他每天叫泰焦傲起床也練功，可泰焦傲每次都說：“我是天才，不用練功！”休養(yǎng)結(jié)束了，泰焦傲和甄用工又要表演走鋼絲了，但泰焦傲已經(jīng)胖成了一個(gè)大肉球，好不容易才到了雜技戲院，他胖的已經(jīng)爬不上鋼絲架子了。后來，甄用工想了一個(gè)好辦法，才把泰焦傲弄上去。泰焦傲剛剛開始走鋼絲，他就落了下來……還好，被甄用工用一根手指接住了，開始了“耍球”表演……

故事讀起來令人哈哈大笑，但笑過之余，我也深有感悟：甄用工堅(jiān)持不懈、刻苦的精神值得我們學(xué)習(xí)！而泰焦傲的驕傲自大卻值得我們深思：驕傲使人落后！因?yàn)槭澜缟蠜]有天才，即使有，也像愛迪生說的那樣——天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感！

高老頭讀書筆記

閱讀了作者寫的作品之后，我們會(huì)更加了解作者的內(nèi)心世界。假設(shè)初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫，我們搜集了“高老頭讀書筆記”相關(guān)主題資料，現(xiàn)在分享給您，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

高老頭讀書筆記【篇1】

一個(gè)黑暗的社會(huì)，一個(gè)可憐的老頭和兩個(gè)紙迷金醉的女兒看完《高老頭》后，我思緒萬千。

一個(gè)樸素的面粉商高里奧，擁有著百萬家產(chǎn)，為了能讓自己的兩個(gè)女兒過上錦衣玉食的貴族生活而貢獻(xiàn)了他的一生。女兒漸漸長(zhǎng)大之后，有了金錢名譽(yù)。但是她們一點(diǎn)也不關(guān)心為了她們而貢獻(xiàn)自己一生的父親。高老頭下葬的時(shí)候，兩個(gè)女兒一個(gè)也沒有來看看他，給他告?zhèn)€別。竟然是因?yàn)樗麄兿痈呃项^太窮了，太臟了但是高老頭下葬的時(shí)候還祝愿自己的女兒。

可憐的父親啊，他對(duì)兩個(gè)女兒可以付出生命，可是兩個(gè)女兒卻冷眼相對(duì)，嫌棄自己的父親，可高老頭一直蒙在鼓里，到了最后，他才醒悟過來，可那又用什么用呢?高老頭就這樣死了。

從這個(gè)故事不難看出，當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分黑暗，不過，也并不完全是這個(gè)原因使高老頭沒有人關(guān)心的原因，主要是因?yàn)楦呃项^實(shí)在太溺愛兩個(gè)女兒了，導(dǎo)致了兩個(gè)女兒在這種貧富懸殊的社會(huì)里冷眼相對(duì)為了她們而用了一生的金錢，愛去撫養(yǎng)她們的父親高里奧。

高老頭讀書筆記【篇2】

最近讀了法國(guó)作家巴爾扎克的《高老頭》，書中以伏蓋公寓為主要場(chǎng)所刻畫出了幾個(gè)具有特色的人物面粉商人高里奧，求學(xué)青年拉斯蒂涅，老謀神算的伏脫冷，沒落貴族的鮑賽昂夫人等等，巴爾扎克通過這些主要人物向我們展示出了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后的法國(guó)巴黎乃至于整個(gè)資本主義社會(huì)的黑暗。

其中的高老頭就是個(gè)特別典型的人物他在大革命中發(fā)了財(cái)，卻為了女兒們他自己搬進(jìn)了平民公寓，本身為一個(gè)成功的資本家的他，卻被他那利己主義與拜金他主義的女兒們給了一個(gè)孤單死去的結(jié)局，青年拉斯蒂涅曾是一名有著熱情才氣的青年，但在這浮華的巴黎中漸漸的迷失了方向，最后走向了無盡的深淵，資本主義的給法國(guó)是帶來了文明與推翻了封建主義，但這文明的背后卻是人情的冷漠與拜金主義的盛行，人們開始迷茫在金錢之中，許多的有志青年在資本主義帶來的浮華中墮落了，成為資本主義的金錢下的犧牲品，那些沒落的貴族也在資本主義的攻擊下日益走下沒落，通過巴爾扎克的描寫使讀者對(duì)于大革命之后的社會(huì)有了很深的了解，也讓我們知道世界上的任何的文明并不都是十全十美的，讓我們也進(jìn)行深思社會(huì)的發(fā)展給我們帶來了什么？

正處社會(huì)主義初級(jí)階段的我們不也是經(jīng)常會(huì)發(fā)生類似的情況，現(xiàn)在的拜金主義思想并沒有消失而是越演越烈，人們?cè)诮疱X中有些人已經(jīng)迷失了自我，巴爾扎克這個(gè)著名的現(xiàn)實(shí)主義的作家用他的筆將法國(guó)這個(gè)國(guó)家的所有黑暗面都揭示出來，他是一個(gè)真正的愛國(guó)者正因如此在注重個(gè)人對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)的法國(guó)才將他送進(jìn)了圣賢祠，這個(gè)地方時(shí)法國(guó)的思想的殿堂與成就的殿堂，所以我們面對(duì)社會(huì)的一切浮華我們應(yīng)該在浮華中保存自己一份初心，因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)人的影響實(shí)在太大了，讀了這書我感覺一味叫人遠(yuǎn)離社會(huì)是不可能的但我希望人們?cè)谶@浮華的社會(huì)生活中能保持一份純真在心里，給自己留一份靜土，在浮華中保存自己，面對(duì)高老頭最后的結(jié)局我自己都想著有些氣憤，但更多的是感動(dòng)，感動(dòng)的是巴爾扎克這位偉大的作者，他找到全世界的通病———在金錢與親情等一系列的人情中人們會(huì)做什么選擇，我就對(duì)于社會(huì)中經(jīng)常出現(xiàn)的類似的情況感到無限的無奈，只能說我們現(xiàn)在真是缺少很多，我們以為大把的錢和好看的GDP能給我們帶來快樂，但我們卻在金錢中迷失了自己，成為金錢的奴隸，現(xiàn)在的我十分害怕自己也會(huì)這樣，因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)人的影響實(shí)在是太大了，這種力量是任何人與任何政府都無法抵觸的，我只能懷抱一顆希望的心，希望我們能找回我們的初心，找到真正的自己，明白是我們?cè)谶\(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)而不是我們被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)左右了，找回初心做回自己。

高老頭讀書筆記【篇3】

《高老頭》是巴爾扎克《人間喜劇》中的代表作品，論文把它比作19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)的一幅全景畫，形象的展示了作家的文學(xué)藝術(shù)才能，從思想和藝術(shù)兩方面剖析了作品的成就，并為之感慨。

小說以1819年底到1820年初的巴黎為背景，主要寫兩個(gè)平行而又交叉的故事：退休面條商高里奧老頭被兩個(gè)女兒冷落，悲慘地死在伏蓋公寓的閣樓上；青年拉斯蒂涅在巴黎社會(huì)的腐蝕下走上墮落之路。同時(shí)還穿插了鮑賽昂夫人和伏脫冷的故事。通過寒酸的公寓和豪華的貴族沙龍這兩個(gè)不斷交替的主要舞臺(tái)，作家描繪了一幅幅巴黎社會(huì)人欲橫流、極端丑惡的圖畫，暴露了在金錢勢(shì)力支配下資產(chǎn)階級(jí)的道德淪喪和人與人之間的冷酷無情，揭示了在資產(chǎn)階級(jí)的進(jìn)攻下貴族階級(jí)的必然滅亡，真實(shí)地反映了波旁王朝復(fù)辟時(shí)期的特征。

高老頭給我們的第一個(gè)印象，即他確實(shí)如巴爾扎克所說，是一個(gè)由本能驅(qū)使的人。他笨頭笨腦地來到伏蓋公寓時(shí)，伏蓋太太覺得他是一頭“身體結(jié)實(shí)的牲口”。他把所有的精力和感情都以盲目的虔誠(chéng)態(tài)度施加在他的女兒身上；他對(duì)她倆的感情，他自己也認(rèn)為幾乎帶有動(dòng)物性的：“我喜愛拖她們上路的馬，我愿意變成偎依在她們膝上的小狗。”這種本能力量又調(diào)動(dòng)了“帶有情欲的父愛”，于是，他對(duì)女兒的感情中，一切都是反常的、過分的。然而，這種情欲最終卻給卑賤的面粉商帶來了悲劇性的后果。高老頭臨終時(shí)，在病榻上，終于發(fā)出悲嘆，道出了真情：他的兩個(gè)女兒從未愛過他。老頭懺悔了，自己也成了情欲的犧牲品。

歐也納·德·拉斯蒂涅克在小說中占據(jù)了一個(gè)特殊位置，他不僅是書中的一個(gè)人物，同時(shí)也是一個(gè)觀察者和見證人。可以說，他是作者本人的影子。先從家庭背景來看。巴爾扎克也有兩個(gè)妹妹，蘿爾和阿加特；如同拉斯蒂涅克，巴爾扎克也少年貧窮，是全家的希望所在。他自幼就心懷大志，初到巴黎也是學(xué)法律的。他也生性敏感、善良，最后完成了巴黎的啟蒙教育，踏上了征服巴黎的征途。

小說本身就是拉斯蒂涅克認(rèn)識(shí)社會(huì)及處世決竅和準(zhǔn)則的過程。他初到巴黎是一個(gè)單純善良的青年，但不久便發(fā)現(xiàn)，在“巴黎文明的戰(zhàn)場(chǎng)上”，他需要更有力的武器。投降與反抗經(jīng)過多次較量之后，他終于選擇了一條在他看來是最有把握的道路：高攀一位貴婦。后來，高老頭入土完成了他的人格，人間的自私、無情和虛偽使他淌干了最后一滴眼淚，從此，任何力量也阻止不了他向上爬了?？偟恼f，拉斯蒂涅克是用行動(dòng)往上爬的人，而高老頭則是在忍受中解體的人。

伏脫冷亦是小說中的一個(gè)重要人物。他與拉斯蒂涅克不同，在小說開始之際已經(jīng)定型，只是隨著情節(jié)展開進(jìn)一步暴露罷了。他與拉斯蒂涅克的談話成了我們認(rèn)識(shí)這個(gè)神秘人物的鑰匙。他認(rèn)為世界是丑陋的，社會(huì)是腐朽的，人間是可憎的，因而，反叛是合情合理的。他本人的欲望就是找到一個(gè)弟子，造就他，讓他向社會(huì)開戰(zhàn)?！鞍?！”他對(duì)歐也納說道，“倘若您愿意做我的學(xué)生，我將使您得到一切?！狈摾涑揭磺猩鐣?huì)準(zhǔn)則，置“善”“惡”于不顧，他是罪惡精靈，魔鬼天使。說到底，伏脫冷多少也有點(diǎn)兒巴爾扎克本人的影子，如伏脫冷野心勃勃，蔑視法律和庸人；對(duì)年輕人善于說教，對(duì)女人總愛另眼相看。特別是，他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，幻想得到權(quán)力，既愛享樂又要當(dāng)強(qiáng)者，這些不都有點(diǎn)像作者本人么。

高老頭讀書筆記【篇4】

“人間的真情，美好的愛情，父母的親情……這一切的一切在赤裸裸的金錢面前顯得是那樣蒼白無力?！睍竞竺娴倪@幾句話給我留下了深刻的印象。是的，在19世紀(jì)上半期的巴黎社會(huì)中，人與人的那種金錢關(guān)系實(shí)在是太普遍了。

《高老頭》這本書，以巴黎社會(huì)為背景描繪出一幅資本主義的金錢社會(huì)百丑圖。破落貴族子弟拉斯蒂涅來到巴黎上大學(xué)，住在偏僻的伏蓋公寓里。他經(jīng)不起上流社會(huì)燈紅酒綠的誘惑，通過遠(yuǎn)房表姐鮑賽昂夫人踏入貴族沙龍，先后結(jié)識(shí)了兩位少婦。而這兩位少婦，正是與他同住在伏蓋公寓的高老頭的女兒。高老頭是個(gè)資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶，愛女成癖，并為她們花光了所有家財(cái)，而自己卻省吃儉用，成了個(gè)吝嗇鬼，最終因?yàn)樨毟F而被女兒拋棄，成為金錢關(guān)系的犧牲品，凄然死去。

高老頭的父愛，讓兩個(gè)女兒踏入上流社會(huì)，卻也正是由于他的溺愛，使兩個(gè)女兒拋棄了他。“6點(diǎn)鐘，高老頭遺體下了墓穴，周圍站著女兒家中的管事。拉斯蒂涅出錢買來的簡(jiǎn)短祈禱詞剛念完，那些關(guān)事便與神父消失得無影無蹤?！奔词乖诟呃项^的葬禮上，他的女兒也沒來看他一眼?？蓱z的高老頭！還有他那可憐的父愛，在燦爛奪目的金錢面前，實(shí)在是太微不足道了，最終也只能折服在金錢腳下。

至于文章的另一位主人公，高老頭唯一的朋友，那個(gè)原本正直善良的拉斯蒂涅，后來也因禁不住上流社會(huì)和金錢的誘惑，蛻化成不顧一切去弄錢的野心家?！八粗鴫?zāi)梗瑸⑾铝四贻p人最后一滴眼淚。這是神圣的感情在一個(gè)純潔心中逼出來的眼淚，一滴剛落地便立即飛到天上的眼淚?！边@滴眼淚在那個(gè)金錢社會(huì)中是多么難能可貴?？墒窃谶@滴真誠(chéng)的眼淚過后，“他貪婪的目光停留在旺多姆廣場(chǎng)的柱子和安伐里特宮的穹頂之間，那里便是上流社會(huì)的區(qū)域。面對(duì)這個(gè)喧囂的蜂窩，他眼中熠熠放光，似乎要把那里的蜜汁一口吮盡?！奔磳⑸涎莸挠质墙疱X之間的交易和為了金錢不顧一切出賣自己的種種悲劇。

對(duì)于現(xiàn)在，過去的那個(gè)巴黎社會(huì)已不復(fù)存在。但其實(shí)，它那時(shí)種種的一切，仍潛伏在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中?！陡呃项^》這本書使我真正了解到：擁有權(quán)力獲得利益只能帶來片刻的歡愉，不是永久。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主宰金錢而不是被金錢主宰。

高老頭讀書筆記【篇5】

《高老頭》發(fā)表于1834年，是巴爾扎克最優(yōu)秀的作品之一。這部作品在展示社會(huì)生活的廣度和深度方面，在反映作家世界觀的提高性和局限性方面，在表現(xiàn)《人間喜劇》的藝術(shù)成就和不足之處方面，都具有代表意義。其藝術(shù)風(fēng)格最能代表巴爾扎克的特點(diǎn)。

《高老頭》著重揭露批判的是資本主義世界中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。小說以1819年底到1820年初的巴黎為背景，主要寫兩個(gè)平行而又交叉的故事：退休面粉商高里奧老頭被兩個(gè)女兒冷落，悲慘地死在伏蓋公寓的閣樓上;青年拉斯蒂涅在巴黎社會(huì)的腐蝕下不斷發(fā)生改變，但仍然堅(jiān)持著正義與道德。同時(shí)還穿插了鮑賽昂夫人和伏脫冷的故事。經(jīng)過寒酸的公寓和豪華的貴族沙龍這兩個(gè)不斷交替的主要舞臺(tái)，作家描繪了一幅幅巴黎社會(huì)物欲橫流、極端丑惡的畫面，披露了在金錢勢(shì)力支配下資產(chǎn)階級(jí)的道德淪喪和人與人之間的冷酷無情，揭示了在資產(chǎn)階級(jí)的進(jìn)攻下貴族階級(jí)的必然滅亡，真實(shí)地反映了波旁王朝復(fù)辟時(shí)期的特征。

歐也納·德·拉斯蒂涅克在小說中占據(jù)了一個(gè)特殊位置，他不僅僅是書中的一個(gè)人物，同時(shí)也是一個(gè)觀察者和見證人。能夠說，他是作者本人的影子。先從家庭背景來看。巴爾扎克也有兩個(gè)妹妹，蘿爾和阿加特;如同拉斯蒂涅克，巴爾扎克也少年貧窮，是全家的期望所在。他自幼就心懷大志，初到巴黎也是學(xué)法律的。他也生性敏感、善良，最終完成了巴黎的啟蒙教育，踏上了征服巴黎的征途。

小說本身就是拉斯蒂涅克認(rèn)識(shí)社會(huì)及處世決竅和準(zhǔn)則的過程。他初到巴黎是一個(gè)單純善良的青年，但不久便發(fā)現(xiàn)，在“巴黎禮貌的戰(zhàn)場(chǎng)上”，他需要更有力的武器。投降與反抗經(jīng)過多次較量之后，他最終選擇了一條在他看來是最有把握的道路：高攀一位貴婦。之后，高老頭入土完成了他的人格，人間的自私、無情和虛偽使他淌干了最終一滴眼淚，從此，任何力量也阻止不了他向上爬了。總的說，拉斯蒂涅克是用行動(dòng)往上爬的人，而高老頭則是在忍受中解體的人。

伏脫冷亦是小說中的一個(gè)重要人物。他與拉斯蒂涅克不一樣，在小說開始之際已經(jīng)定型，只是隨著情節(jié)展開進(jìn)一步暴露罷了。他與拉斯蒂涅克的談話成了我們認(rèn)識(shí)這個(gè)神秘人物的鑰匙。他認(rèn)為世界是丑陋的，社會(huì)是腐朽的，人間是可憎的，因而，反叛是合情合理的。他本人的欲望就是找到一個(gè)弟子，造就他，讓他向社會(huì)開戰(zhàn)?！鞍?！”他對(duì)歐也納說道，“倘若您愿意做我的學(xué)生，我將使您得到一切。”伏脫冷超越一切社會(huì)準(zhǔn)則，置“善”“惡”于不顧，他是罪惡精靈，魔鬼天使。說到底，伏脫冷多少也有點(diǎn)兒巴爾扎克本人的影子，如伏脫冷野心勃勃，蔑視法律和庸人;對(duì)年輕人善于說教，對(duì)女人總愛另眼相看。異常是，他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，幻想得到權(quán)力，既愛享樂又要當(dāng)強(qiáng)者，這些不都有點(diǎn)像作者本人么。

木偶奇遇記讀書筆記通用

以下“木偶奇遇記讀書筆記”相關(guān)主題內(nèi)容，為幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理。讀書是借助他人的思想，開發(fā)自己的思想，而讀了作者寫的作品，心里的想法也是止不住的涌現(xiàn)出來。我們對(duì)于書籍的深刻感悟，常常可以通過讀后感來進(jìn)行記錄。敬請(qǐng)您瀏覽本頁內(nèi)容！

木偶奇遇記讀書筆記 篇1

這個(gè)寒假里，我讀了童話故事《木偶奇偶記》這本書。這個(gè)故事里講的是一位老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一根神奇的木頭。杰佩托把這根神奇的木頭雕刻成了一個(gè)可愛的小木偶，給它取名子叫做匹諾曹。這個(gè)小木偶會(huì)哭會(huì)笑，還會(huì)唱歌和跳舞。它的爸爸為了給它買一本書，都把自我身上唯一一件外套給賣掉了。可是，匹諾曹為了看木偶戲，居然賣掉了課本，白白浪費(fèi)掉爸爸的一片心意。它愛做一些壞事，還愛說謊，之后因?yàn)樗f了太多的謊話，一位仙女就把它的鼻子變的很長(zhǎng)。之后，匹諾曹又經(jīng)歷了很多很多的困難，但匹諾曹一次又一次的從危險(xiǎn)中逃了出來，我真為它感到高興!最終，匹諾曹在仙女的鼓勵(lì)下最終變成了一個(gè)真正的好孩子。

讀完這本書后，我覺的匹諾曹最終變的誠(chéng)實(shí)、勤勞愛學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗靼琢朔稿e(cuò)的嚴(yán)重性。我要向他學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神!

木偶奇遇記讀書筆記 篇2

今天，我看了一本名叫《木偶奇遇記》的書。

這本書主要講了當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺時(shí)，夢(mèng)見一位藍(lán)色天使賦予了他最心愛的木偶皮諾曹生命，于是小木偶開始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩，他必須通過勇氣、忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中，皮帕諾為了讓皮諾曹讀上書，賣了上衣，給皮諾曹買了課本，但皮諾曹一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次挫折……最后，他掉進(jìn)了一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾再次相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的男孩，這個(gè)故事讓我非常敬佩老木匠皮帕諾，就象一位偉大的父親愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)著木偶皮諾曹，因此也讓我想起我了的爸爸。

相信大家的爸爸也十分偉大吧，我的爸爸也是如此。早上，爸爸會(huì)煎好雞蛋和火腿給我吃，或者做其他早餐；晚上，他會(huì)做好我喜歡吃的菜，來等我們一家人去吃。每當(dāng)我傷心時(shí)，爸爸會(huì)安慰我，陪我傷心；每當(dāng)我開心時(shí)，他會(huì)陪我一起開心；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；當(dāng)我做了一件好事時(shí)，他會(huì)表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我；當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí)，爸爸會(huì)耐心地教我錯(cuò)題，并讓我說說為什么會(huì)錯(cuò)；每當(dāng)我生氣時(shí)，他會(huì)哄我開心，讓我的煩惱都找不到了。父愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

同學(xué)們，父愛就像山，我們像小樹，遇到壞人時(shí)，爸爸會(huì)用那高壯的身體來保護(hù)我們；父愛就像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父愛像……讓我們珍惜爸爸給予我們的愛，長(zhǎng)大后，要報(bào)答爸爸。

木偶奇遇記讀書筆記 篇3

今天，我讀了《木偶奇遇記》這本書，這本書讓我覺得很感動(dòng)。

木偶皮諾曹原來是一塊木頭，是老木匠杰佩托賦予了它生命，但是皮諾曹是個(gè)不聽話的孩子，他調(diào)皮、逃學(xué)、懶惰、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、變成驢子等一系列經(jīng)歷以后，在老木匠和仙女媽媽的幫助下，皮諾曹漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，他努力改變自己，誠(chéng)實(shí)待人，最終變成了一個(gè)真正的男孩。

在故事中，最讓我感動(dòng)的是老木匠杰佩托對(duì)皮諾曹深深的愛。皮諾曹想要新的識(shí)字課本，但是家里沒有錢，杰佩托就賣掉了自己唯一的棉衣，冬天里只穿一件薄薄的襯衫。皮諾曹不聽話，調(diào)皮搗蛋做錯(cuò)事，杰佩托很傷心，但總是舍不得罵他。

其實(shí)天下每個(gè)父母都像杰佩托一樣關(guān)心、愛護(hù)自己的孩子，不希望自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也象皮諾曹一樣，有時(shí)很貪玩，不聽大人的話，總愛看電視玩游戲，不肯做作業(yè)。爸爸媽媽有時(shí)也很生氣，但他們總是耐心教導(dǎo)我，讓我改掉自己的壞習(xí)慣。我以后一定要孝順父母，做一個(gè)好孩子。

木偶奇遇記讀書筆記 篇4

小木偶匹諾曹，大家很熟悉吧!這次暑假，我就看了《木偶奇遇記》這本書?？赐旰螅冶黄ブZ曹珍惜生命的精神深深感動(dòng)了。

《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的作品。故事主人公——木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來。皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚的肚子里等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，于是，下決心改掉缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。

我敬佩匹諾曹，他堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有有毅力，是我學(xué)習(xí)的榜樣。但讓我更敬佩的是他對(duì)生命的渴望——他想變成一個(gè)真正的人。他不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為著自己的理想努力改掉自己缺點(diǎn)，不放棄。最終，匹諾曹實(shí)現(xiàn)了自己的理想，獲得了生命。

我想到了電視新聞中說的，一些大哥哥大姐姐為了老師的一句責(zé)備，為了家長(zhǎng)的一句責(zé)罵就離家出走或自殺，你們這樣做真是太不值得了。你看，一個(gè)小木偶都非常努力地想變成人，你們?yōu)槭裁催€要放棄自己的生命呢?不管遇到什么困難，我們都要努力地去解決，好好地珍惜自己的生命。生命是無價(jià)之寶，是最珍貴的，請(qǐng)你們不要放棄自己的生命!

木偶奇遇記讀書筆記 篇5

這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。

故事中，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說會(huì)笑的神奇木頭雕刻成一個(gè)小木偶，并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會(huì)跳舞，會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。老人十分的疼愛他，為了讓他學(xué)知識(shí)，賣掉了唯一一件可以御寒的舊外套，給匹諾曹換回了識(shí)字課本?？墒切∑ブZ曹卻因?yàn)樨澩尜u掉了課本去看木偶戲，又因?yàn)椴宦狊暗闹腋?，落到了殺人?qiáng)盜的手里，危急時(shí)刻被一位美麗的仙女救下。經(jīng)過這些，小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個(gè)真正的小男孩，美麗的仙女答應(yīng)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，但是匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢，不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來幫他的小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過許多的艱難與考驗(yàn)之后，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，從小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。

這其中最令我難忘的是大鯊魚要吃掉他們的那一段。當(dāng)我看到他們陷入危險(xiǎn)時(shí)，心里真為匹諾曹捏一把汗，害怕匹諾曹會(huì)被鯊魚咬的粉身碎骨，老人從此失去可愛的匹諾曹，真恨不得自己變成仙女去把他們救出來。一邊想著這些問題，一邊忐忑不安的往下看著故事。看到匹諾曹在鯊魚肚子里和父親重逢時(shí)，自己感動(dòng)的流下眼淚。當(dāng)他們終于想出辦法從鯊魚肚子里逃出來時(shí)，心里那塊大石頭才終于落了地……

木偶奇遇記讀書筆記 篇6

今天，我讀了故事《木偶奇遇記》。故事的主人公皮諾曹從一個(gè)木偶變成一個(gè)有生命的男孩，并通過生活的重重考驗(yàn)，最終獲得了誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢的品質(zhì)。

生活似電影，電影源于生活。

當(dāng)皮諾曹迎著光明，一路歡歌去學(xué)校求知時(shí)，他的心情是多么的舒暢，他的前程應(yīng)該是多么的明朗?？墒怯袃蓚€(gè)壞蛋在半路上想要?dú)Я怂那俺蹋汉偤拓埌哑ぶZ曹拐賣到戲院，戲院老板又把他關(guān)進(jìn)加鎖的籠子，像牲口一樣控制他并準(zhǔn)備運(yùn)到世界各地表演賺錢。后來，拯救他的仙女出現(xiàn)了。仙女詢問事情的經(jīng)過時(shí)，皮諾曹說了謊，結(jié)果他的鼻子變長(zhǎng)了。最后經(jīng)過仙女等人的教育，皮諾曹養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

人們說，禍不單行，這話就在皮諾曹的身上體現(xiàn)出來了。皮諾曹與一群孩子被壞人誘騙到一個(gè)海島——所謂的“玩”兒國(guó)，結(jié)果其他孩子都被變成了驢出售，唯獨(dú)皮諾曹在蟋蟀先生的幫助下，勇敢地逃離了險(xiǎn)境。

回到家，爸爸不見了，原來爸爸在去尋找皮諾曹的過程中，不幸被鯨魚吞到肚子里去了。善良而勇敢的皮諾曹千辛萬苦地去尋找爸爸，最后奮不顧身地沖進(jìn)鯨魚的肚子，成功地救出了爸爸。是啊，一路不斷付出的人們，幸運(yùn)與幸?？偸桥c他們相伴。

《木偶奇遇記》讓我明白了，一個(gè)人只要誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢，最終總能脫離困境，走向成功。

木偶奇遇記讀書筆記 篇7

木偶的名字叫匹諾曹，生來就具備一個(gè)小男孩的所有特征：天真無邪，又淘氣任性;正直勇敢，又軟弱懶惰;渴望得到父母和老師的贊許，渴望變成一個(gè)真正的小男孩，卻又經(jīng)不起壞朋友的慫恿和誘惑，他屢次逃學(xué)出走，屢次上當(dāng)受騙還不知悔改;因?yàn)槿鲋e，他長(zhǎng)出了讓他出不了門的大鼻子;因?yàn)檎焯訉W(xué)玩樂，他變成了驢子，最后被人沉入大海，準(zhǔn)備剝下他的驢皮做一面大鼓……

經(jīng)歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取了教訓(xùn)，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。

我最喜歡第22章：《匹諾曹拒絕了骯臟協(xié)議》。

故事說的是匹諾曹因?yàn)橄胪党詣e人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。匹諾曹就負(fù)責(zé)看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。

剛剛到了半夜，一群雞貂來到狗舍門前，說：“我們照舊一星期一次，半夜來拜訪這個(gè)雞舍。拉出來八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽明白了：你得假裝睡著，千萬別出來叫醒農(nóng)民?！?/p>

結(jié)果匹諾曹并沒有答應(yīng)，而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍，大聲叫著。農(nóng)民趕來后捉住了雞貂，并把匹諾曹放走了。

我覺得這里的匹諾曹非常正直，不答應(yīng)雞貂，還幫農(nóng)民抓住了偷雞賊。如果4個(gè)金幣還在的話，匹諾曹早已穿著漂亮的衣服，坐在教室里讀書了。唉……

當(dāng)你說謊時(shí)，你就摸摸自己的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了沒有;當(dāng)你放縱自己盡情玩樂時(shí)，就看看你是不是長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵……

我們都要做好孩子!

木偶奇遇記讀書筆記 篇8

匹諾曹一說謊話，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，當(dāng)我第一次在《木偶奇遇記》中讀到這個(gè)情節(jié)時(shí)，我趕忙跑到鏡子前，摸摸自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)沒有變化才放心往下讀。

匹諾曹是一塊有生命的木頭，通過杰佩里的巧手，把匹諾曹變成了一位勇敢、善良，又有點(diǎn)調(diào)皮、任性的木偶。他一直想做個(gè)好孩子，但總?cè)菀妆徽T惑。

為了看木偶戲，他賣掉了杰佩里用衣服所換的書本。為了得到更多金錢不僅聽信狐貍和貓的謊言，還差點(diǎn)被狐貍殺死，幸好被小仙女救下了。還因?yàn)榻挥巡簧?，去了玩兒?guó)變成了一頭驢子。通過這些表現(xiàn)讓我初步覺得匹諾曹太頑皮，長(zhǎng)大肯定不是個(gè)好人。

但是這種想法很快就被否認(rèn)了，因?yàn)槠ブZ曹通過重重難關(guān)，與想念的父親在鯊魚的肚子里相遇!父子倆成功逃脫后，匹諾曹改變了，變得十分聽話、誠(chéng)實(shí)了，最終通過了小仙女的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的愿望——成為一位有血有肉會(huì)長(zhǎng)大的孩子!

哪個(gè)孩子沒吃過苦?哪個(gè)孩子沒走過彎路?這本書告訴我，做錯(cuò)事并不可怕，只要懂得改正就是一位好孩子!

木偶奇遇記讀書筆記 篇9

很小的時(shí)候，我就看過《木偶奇遇記》的動(dòng)畫片了，最喜歡匹諾曹和爸爸手拉手跳舞的場(chǎng)面，非常溫馨。今年暑假，我讀了科洛迪寫的《木偶奇遇記》，從文字中又一次見證了匹諾曹的成長(zhǎng)。

匹諾曹是蓋比希老人用木頭雕刻出來的一個(gè)木偶人。他一開始逃學(xué)，撒謊，交壞朋友，經(jīng)過了很多的波折，終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)的好孩子了。

當(dāng)我讀這個(gè)故事的時(shí)候，我感到自己深深地融入其中，就是故事里的一個(gè)人物了。看到爸爸把三個(gè)梨都給匹諾曹吃的時(shí)候，我很想跟匹諾曹說說，讓他分一半兒給爸爸;看到匹諾曹為了看戲，就把爸爸賣了上衣，凍得渾身發(fā)抖才買來的識(shí)字課本賣掉時(shí)，氣得我真想打匹諾曹一巴掌;看到匹諾曹發(fā)燒，為了不喝藥水兒，就找各種借口時(shí)，覺得他太淘氣了;看到匹諾曹因?yàn)樨澩?，變成驢子，不斷地挨餓挨打時(shí)，又覺得他太可憐了……最后，匹諾曹變好了，每天干活，照顧爸爸，認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫助別人，我也感到好高興啊!

故事里我最感興趣的內(nèi)容就是匹諾曹說謊的時(shí)候，鼻子就長(zhǎng)一截。要是連說三次謊，鼻子就長(zhǎng)得連身都轉(zhuǎn)不動(dòng)了?？吹竭@里我就忍俊不禁了，腦子里想象著匹諾曹鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子，有一堆啄木鳥在給它啄。要是我說謊，鼻子也會(huì)變長(zhǎng)，那該有多可怕呀!

其實(shí)匹諾曹的成長(zhǎng)，就是每個(gè)小孩子的成長(zhǎng)過程。我們有時(shí)也會(huì)貪玩，也會(huì)貪心，也會(huì)說謊。不過，犯了錯(cuò)誤不要緊，一定要認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)的地方，及時(shí)改正，讓誠(chéng)實(shí)、善良、正直、誠(chéng)信這些好品質(zhì)，伴隨我們成長(zhǎng)，像匹諾曹一樣，最后成為一個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

木偶奇遇記讀書筆記 篇10

寒假，媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》，我跟媽媽一起很快就讀完了這本書。

《木偶奇遇記》說的是這樣一個(gè)故事：翟彼特老人用一段木頭做了一個(gè)木偶，并給他取名叫匹諾曹，匹諾曹是個(gè)活蹦亂跳還能說話的木偶孩子?？墒瞧ブZ曹很不懂事，非常頑皮，害得他的爸爸被抓去坐牢，打死教他學(xué)好的蟋蟀，匹諾曹也因此得到了教訓(xùn)：挨餓、燒壞雙腿。爸爸原諒了他，給他重新做了雙腿，還賣掉自己的衣服給他買了識(shí)字課本去上學(xué)?？墒?，想要變好的匹諾曹禁不住誘惑，逃學(xué)、輕易地相信壞狐貍和貓而被騙了金幣并差點(diǎn)被害死，幸虧藍(lán)發(fā)仙女救了他。匹諾曹也想從此努力成為好孩子，但是他貪玩、懶惰、愛撒謊、結(jié)交壞朋友、不守信用等等壞毛病和壞習(xí)慣，又讓他遭受種種挫折，甚至變成驢子。最后匹諾曹終于醒悟，在善良的仙女媽媽的寬容和幫助下，匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。

讀了這本書，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，勇敢，勤勞，不怕艱苦，要愛學(xué)習(xí)，我會(huì)記?。骸胺彩莵G棄書本、輟學(xué)、只想著玩兒和娛樂而不做事的孩子，總是不會(huì)有好結(jié)果的。”我也會(huì)記?。骸叭绻朐谧约禾幱诶щy時(shí)得到別人的幫助，就要待人有禮貌?！蔽乙ψ鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事、勤勞、孝順、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

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