關(guān)于藺相如作文900字。
老師布置寫作任務(wù)時，我們需要嘗試各種文體，作文，通俗來講就是撰寫文章。每天多試著寫寫作文，思維見解都會有所提升。寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上關(guān)于藺相如作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
在我的腦海中，有很多讓我喜歡的名著人物。喜歡足智多謀的諸葛亮，喜歡大鬧天宮的孫悟空，也喜歡女中豪杰的花木蘭，但我最喜歡的還是機(jī)智聰明、心胸廣闊的名著人物——藺相如。
藺相如在完璧歸趙的故事里，利用自己的聰明機(jī)智看出了秦王是不會把十五座城池交出來的，便秘密把壁送回趙國。撈不到什么好處的秦王，自然得放他走。
秦王心有不堪，接著便想羞辱趙國。讓趙王為他擊缶，并叫人記錄下來。藺相如見秦王如此羞辱趙國，便說要秦王為趙王擊缶，不然就找他拼命。秦王無可奈何，被迫擊缶，藺相如也找人記錄了下來。藺相如的機(jī)智勇敢和熱愛祖國的壯舉把我感動了，寧愿自己犧牲也要幫趙國出一口氣。這讓趙王十分賞識他。
而這讓趙國的大將軍廉頗很不服氣，自己出生入死，每次都是凱旋而歸，而藺相如光憑嘴上功夫就爬到了自己頭上，這讓廉頗起了嫉妒之心，便想讓藺相如下不了臺。藺相如知道后，處處避開廉頗。有人問藺相如為什么要避開廉頗，難道是怕他嗎？藺相如回答說；“我連秦王都不怕，怎么會怕廉頗呢？秦王之所以不敢來攻打趙國，是因?yàn)橼w國文有微臣，武有廉頗，如果我倆鬧不和，趙國必滅?！绷H知道后，便背著荊條到藺相如府上請罪，藺相如非常大方的原諒了他。從此他倆成了好朋友。藺相如顧全大局，心胸寬廣的豪情又再把我深深的感動了！
春蠶死去了，留下的是華貴的絲綢；蝴蝶死去了，留下的是漂亮的衣裳；畫眉飛去了，留下的是美妙的歌聲……而藺相如留下的是機(jī)智勇敢、顧全大局、熱愛祖國的高尚情操，我非常喜歡他，更要向他學(xué)習(xí)。
那么了解藺相如這么多的故事后，你們是不是也喜歡上了他呢？
當(dāng)看到《廉頗藺相如列傳》時，給你留下印象最深的是誰呢？是那機(jī)智英勇、不畏強(qiáng)權(quán)的藺相如？還是那雖胸襟狹窄、妄自尊大卻勇武過人、細(xì)心的廉頗？
在澠池之會時，當(dāng)你看到那英勇的藺相如寸步不讓的與秦王唇槍舌戰(zhàn)時，你可曾想過，為什么澠池會后，秦軍沒有加兵于趙？那是因?yàn)榱畬④娪挛溥^人，他部署重兵以防備秦兵的入侵，使得秦軍不敢輕舉妄動。在趙王一行人回國后，藺相如被委以重任，且職位在廉頗之上。試問這哪能讓心高氣傲的廉頗服氣呢？正式因?yàn)檫@樣，導(dǎo)致了廉頗想要羞辱藺相如的想法。但是在知道事情的輕重緩急后，他不也勇于改錯，向藺相如負(fù)荊請罪了么？
在這篇文章中，我更喜歡廉頗，或許你會說，藺相如機(jī)智英勇、心胸寬廣不是很好么？這一點(diǎn)我并不否認(rèn)，廉頗雖然為人魯莽、心胸狹窄、妄自尊大，他知錯就改的品質(zhì)更讓人覺得他的人性化，讓我覺得他是一個與我一樣的人，畢竟世界上沒有十全十美的圣人。人無完人，是人就會犯過錯誤，可敬的是承認(rèn)自己的過錯并正確糾正錯誤。不是有句老話嗎，“知錯就改善莫大焉”。
知錯就改又是許多成功的人都有的品德。美國南北戰(zhàn)爭初期，北軍遭受到嚴(yán)重挫敗?？偨y(tǒng)林肯大為惱火，往往容易發(fā)脾氣。有一天，一位受傷的團(tuán)長從前線回來，向總統(tǒng)請假，去看望生命垂危的妻子。林肯一聽到“請假”二字，火冒三丈，訓(xùn)斥了他。第二天清晨，天還沒有亮，林肯便趕到團(tuán)長住處道歉，他說：“昨天我對你的態(tài)度實(shí)在太粗魯了，我一夜懊悔，不能入睡，現(xiàn)在請你原諒?！绷挚咸孢@位團(tuán)長向軍部請了假，并親自用車送他到碼頭。
正是林肯這種知錯就改的品質(zhì)使得他深受屬下的愛戴，廉頗也是如此。雖然他們都因?yàn)橐粫r的魯莽而做錯了事，但他們在事后都及時反省改過，糾正了自己的錯誤?！爸e就改，善莫大焉”，是一種境界、一種修養(yǎng)、一種素質(zhì)、一種美德。它不僅是個人成功的奠基石，也是一個國家先進(jìn)的催化器……學(xué)學(xué)廉頗，學(xué)學(xué)林肯，放下你那微不足道的架子，知錯就改吧，因?yàn)樗娴纳颇笱伞?/p>
學(xué)習(xí)了《將相和》這篇文章后，我不禁有感而發(fā)。文中的藺相如是多么胸懷廣闊、多么機(jī)智勇敢??？而廉頗又是一個機(jī)智勇敢、顧全大局的人！這兩個人物給我留下了很深的印象。這篇課文讓我回味無窮。
課文主要講了“完璧歸趙”、“澠池會見”“負(fù)荊請罪”這三個小故事。因?yàn)樘A相如在頭兩個小故事中立了功，所以被趙王看重，提升了藺相如的官位，比廉頗將軍的官位高。廉頗自然而然就不服了，尋著要找藺相如的事兒。藺相如就躲著廉將軍。大家都看不順眼了，而藺相如的一番話，卻使大家心服口服，使廉將軍心服口服。廉將軍靜下心來想一想，覺得自己真不該為了爭一口氣，就不顧國家利益。于是，他主動背著荊條去請罪。這就是“負(fù)荊請罪”的故事。
讀過課文，我腦子里的“記憶書”竟主動翻到了破舊的一頁。哦，那些陳年往事不應(yīng)再去提?？墒悄羌聟s讓我記憶猶新，我無論無何都忘不了，因?yàn)樗虝宋液芏嗟览怼?/p>
那個上午，老師說要開運(yùn)動會，我和一位要好的朋友興高采烈地報了名——參加兩人三足。大家都知道，這需要二人之間的默契。但是，在一個暴風(fēng)雨過后的日子，由于我不小心使她摔在泥濘的道路上，她便生氣地一發(fā)不可收拾。我向她道歉，她仍然哭喪著臉。我也是怒火沖天，就不理她。
老師說，參加項(xiàng)目的同學(xué)都要加油，為班爭光。這時，我心中一震，心想該怎么辦才好，不過我想，他不來主動跟我和好，我就不會理他。一天一天過去了，離運(yùn)動會開始的日子近了一步又一步。我心急如焚。這時，他出現(xiàn)在我的眼前，主動要和我和好，我才明白自己和他相比有多大的不足。
比賽那天，我和她同心協(xié)力，終于取得好成績。
《將相和》讓我明白了好多，我喜歡這篇課文，他是我人生道路上的一盞明燈。
“他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，親自到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗負(fù)荊請罪?！蔽蚁嘈?，只要是讀過這篇文章的地球人就應(yīng)該知道，接下來的內(nèi)容會寫什么，也會對這篇文章十分熟悉。
可有人要問你你最喜歡哪個人，傻瓜都知道只有兩種，不過我猜想99.9%的人應(yīng)該會選擇機(jī)智勇敢的藺相如吧！大家不喜歡廉頗的主要原因就是廉頗給我們的第一印象非常不好，我剛開始學(xué)這篇文章就沒有正眼瞧他一回。沒錯，廉頗起先為了個人的名利而鬧，有居功自傲的缺點(diǎn)，但他后來能知錯就改，一位堂堂的大將軍，一旦意識到自己的錯誤，便不顧個人榮辱，毅然脫下戰(zhàn)袍，背著荊條，去向藺相如請罪，這種誠懇、坦率、直爽的性格，作為古代將軍，確實(shí)不可多得。所以有人問我這樣的問題，我便會毫不猶豫地回答：我喜歡廉頗。有可能某些在場的“麻雀”笑我傻，可法律可沒規(guī)定，每個人的觀點(diǎn)必須一致，難道春天就是美麗的，秋天就是凄涼的嗎？沒錯，藺相如是聰明，可卻沒有廉頗那樣能打善戰(zhàn)，沒聽過3個臭皮匠頂個諸葛亮，而且秦國不敢打趙國的原因可不是藺相如一張嘴，有一半功勞還是廉頗的。
無論他們哪個好，都已成為了歷史，而且這些已經(jīng)不重要了，重要的是人與人之間的友誼。
今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《將相和》。我喜歡這里面的藺相如。
不要問我為什么，你自己知道的。什么？不知道？算了，算了，告訴你吧。第一，他在《完璧歸趙》這個故事中，把和氏璧送到了秦國去。當(dāng)他得知秦王不想拿十五座城來換和氏璧，而是想獨(dú)吞和氏璧時，他（藺相如）就讓秦王約個時間舉行一個典禮慶祝一下，然后自己讓手下化裝把和氏璧送回趙國，自己則大大方方的侮辱了一下秦王。秦王不敢動他一根毫毛，只好把他客客氣氣地送回趙國去了。
你說，藺相如聰明不聰明，勇敢不勇敢？第二，藺相如在第二個故事《澠池之會》里，秦王讓趙王鼓瑟，趙王鼓了瑟。到了藺相如讓秦王擊缶時，秦王死活不肯擊。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”此言一出，秦王被逼無奈，只好擊了一下缶。你說，藺相如厲害不厲害？第三，在最后的《負(fù)荊請罪》故事里，一直要讓藺相如好看的廉頗大將軍被藺相如說得變成了負(fù)荊請罪。
你說，藺相如值不值得我們喜歡？“值得，啪啪啪（掌聲）……”
即使是個了千年，那些曾為了國家拼搏的愛國將領(lǐng)的名字，也不會像沙子一樣被風(fēng)卷去。他們就像墊腳石，為中華的文化精神打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而對于我來說，岳飛是我所了解到的英雄中最厲害的一個。
岳飛出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，父親是在他出生不久后的一場暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃了出來。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步很快，十幾歲就成為一個武藝高強(qiáng)的人。北宋末年，岳飛建立起岳家*，去攻打侵略*，收復(fù)國土。那一年，岳飛才20歲。
侵略者的狂暴與貪殘令人怒不可遏！當(dāng)中原大好河山踐踏在金人的鐵蹄下，岳飛就決定長驅(qū)北進(jìn)，摧毀敵人老巢。岳飛很愛護(hù)士兵，士兵也很愿意和他打仗。岳飛說過，有傷的人可以不用去打仗，而傷員們卻從不把上市放在心上，沒有一個人掉隊(duì)。金*猛將兀術(shù)曾派10萬大*要和岳飛比個高低。這大*中有3000多名鐵浮圖和拐子馬，被人稱為常勝*。而岳飛身邊只有5000的士兵。岳飛吩咐大家把*斧綁在長桿上，每個士兵都拿一把鉤鐮*。士兵按岳飛的吩咐‘上砍敵頭，下砍馬腿’的方法，把敵人殺得血流成河，尸積如山。岳飛則揮動八十多斤的大錘，把兀術(shù)打得一下子跑開了。岳飛帶領(lǐng)岳家*把金*打得像喪家的*，金*的將士都說‘撼山易，撼岳家*難’。他們只要聽到岳家*來了，就嚇得掉頭跑。
狡兔依然在，良犬先烹。秦檜等人強(qiáng)加給岳飛‘莫須有’的罪名，到底是真的，還是假的？臣子究竟是有罪，還是一片精忠報國之心？即使歷盡萬古千秋，當(dāng)論功行賞時，也永遠(yuǎn)不會輪到往日奸臣的頭上。人世間的黑暗，總有過去的時候，光明不久就會到來！岳飛雖然離開人間已幾百年，但他那種大義凜然的愛國之情不會泯滅，他那高大的形象永遠(yuǎn)活在*心中。
古人并未遠(yuǎn)去，他們是用自己的身軀為下一代的人搭建了一座前進(jìn)的橋，那是一座永不放棄、凝聚著愛國之情的橋。那應(yīng)該是每個人一生的必經(jīng)之路。
語文課上，陳老師正繪聲繪色地講著《史記*藺相如列傳》，我饒有趣味地聽著。漸漸地，老師的聲音越來越模糊，我的身體越來越輕……
我駕駛著時光列車回到戰(zhàn)國時代。突然，在趙王宮前遇到藺大夫。我趕上去連聲招呼“藺大夫，您好！”他驚奇地問“你是何人，怎知我藺某？”我興奮地說：“我是來自二十一世紀(jì)的新新人類，我叫葉云濤，今年12歲。我是從課本上知道您的?！碧A相如的臉上開了一朵花，高興地問“某的名字也上了課本？”我鄭重地說：“我們剛學(xué)了一篇課文《將相和》，講的是你和秦王、廉頗等人的事跡，我們都被你的人格所折服?！?/p>
他奇怪地問：“何人把此事記下來的？”“這得歸功于司馬遷老先生。當(dāng)初秦王想得到和氏璧，以十五城作誘餌，威脅趙國交出寶貝，你與秦王斗智斗勇，最后完璧歸趙。到今天人們還津津樂道。”藺相如聽了哈哈大笑“此類小事不足掛齒！不過，對付秦王這種老奸巨猾的人就該那樣理直氣壯！”
我豎起大拇指說：“當(dāng)然，最令我們佩服的是那次澠池會上，你竟讓威鎮(zhèn)七國的秦王給趙王擊缶，這真的需要超凡的勇氣和膽略！”他一臉嚴(yán)肅：“為了維護(hù)國家利益，何懼為國捐軀！”
我拱手作了一個長揖：“后人最為傳頌?zāi)愕氖悄隳遣┐蟮男貞?，面對廉頗的一次次挑釁，你以國家利益為重，一再忍讓。可稱得上宰相肚里能撐船??！”他淡淡地說“國家重臣當(dāng)以大局為重。你們現(xiàn)代也是如此吧？”我連忙說“是啊，我們黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人采取的就是和平外交政策，不計前嫌，團(tuán)結(jié)一切力量……”
“葉云濤！葉云濤……你怎么又打瞌睡了”面對老師的責(zé)問，我還在云里呢！
戰(zhàn)國時候，有七個大國，它們是齊、楚、燕、韓、趙、魏。秦，歷史上稱為“戰(zhàn)國七雄”。這七國當(dāng)中，又?jǐn)?shù)秦國最強(qiáng)大。秦國常常欺侮趙國?！?/p>
有一回，趙王得了一件無價之寶，叫和氏璧。秦王知道了，就寫一封信給趙王，說愿意拿十五座城換這塊璧?！?/p>
趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來商議。大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)，可是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻?！?/p>
正在為難的時候，有人說有個藺相如，他勇敢機(jī)智，也許能解決這個難題。
趙王把藺相如找來，問他該怎么辦。
藺相如想了一會兒，說∶“我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿十五座城來換，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來。那時候秦國理屈，就沒有動兵的理由?！薄?/p>
趙王和大臣們沒有別的辦法，只好派藺相如帶著和氏璧到秦國去?！?/p>
藺相如到了秦國，進(jìn)宮見了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說∶“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說∶“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期?！?/p>
藺相如知道秦王絲毫沒有拿城換璧的誠意，一回到賓館，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見了秦王，大大方方地說∶“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。您如果有誠意的話，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把璧送來，決不失信。不然，您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國是從來不講信用的！”秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國?！?/p>
這就是“完璧歸趙”的故事。藺相如立了功，趙王封他做上大夫?！?/p>
過了幾年，秦王約趙王在澠池會見。趙王和大臣們商議說∶“去吧，怕有危險；不去吧，又顯得太膽怯?！碧A相如認(rèn)為對秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動身，讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上，做好了抵御秦兵的準(zhǔn)備?！?/p>
趙王到了澠池，會見了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會上，趙王為秦王鼓瑟?！?/p>
藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說∶“請您為趙王擊缶。”秦王拒絕了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說∶“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王為趙王擊缶?！?/p>
秦王沒占到便宜。他知道廉頗已經(jīng)在邊境上做好了準(zhǔn)備，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去?！?/p>
藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高?！?/p>
趙王這么看重藺相如，可氣壞了趙國的大將軍廉頗。他想：我為趙國拚命打仗，功勞難道不如藺相如嗎？藺相如光憑一張嘴，有什么了不起的本領(lǐng)，地位倒比我還高！他越想越不服氣，怒氣沖沖地說：“我要是碰著藺相如，要當(dāng)面給他點(diǎn)兒難堪，看他能把我怎么樣！”
廉頗的這些話傳到了藺相如耳朵里。藺相如立刻吩咐他手下的人，叫他們以后碰著廉頗手下的人，千萬要讓著點(diǎn)兒，不要和他們爭吵。他自己坐車出門，只要聽說廉頗打前面來了，就叫馬車夫把車子趕到小巷子里，等廉頗過去了再走?！?/p>
廉頗手下的人，看見上卿這么讓著自己的主人，更加得意忘形了，見了藺相如手下的人，就嘲笑他們。藺相如手下的人受不了這個氣，就跟藺相如說：“您的地位比廉將軍高，他罵您，您反而躲著他，讓著他，他越發(fā)不把您放在眼里啦！這么下去，我們可受不了?！薄?/p>
藺相如心平氣和地問他們：“廉將軍跟秦王相比，哪一個厲害呢？”大伙兒說：“那當(dāng)然是秦王厲害?！碧A相如說：“對呀！我見了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎？要知道，秦國現(xiàn)在不敢來打趙國，就是因?yàn)閲鴥?nèi)文官武將一條心。我們兩人好比是兩只老虎，兩只老虎要是打起架來，不免有一只要受傷，甚至死掉，這就給秦國造成了進(jìn)攻趙國的好機(jī)會。你們想想，國家的事兒要緊，還是私人的面子要緊？”
藺相如手下的人聽了這一番話，非常感動，以后看見廉頗手下的人，都小心謹(jǐn)慎，總是讓著他們?！?/p>
藺相如的這番話，后來傳到了廉頗的耳朵里。廉頗慚愧極了。他脫掉一只袖子，露著肩膀，背了一根荊條，直奔藺相如家。藺相如連忙出來迎接廉頗。廉頗對著藺相如跪了下來，雙手捧著荊條，請?zhí)A相如鞭打自己。藺相如把荊條扔在地上，急忙用雙手扶起廉頗，給他穿好衣服，拉著他的手請他坐下。
藺相如和廉頗從此成了很要好的朋友。這兩個人一文一武，同心協(xié)力為國家辦事，秦國因此更不敢欺侮趙國了?！柏?fù)荊請罪”也就成了一句成語，表示向別人道歉、承認(rèn)錯誤的意思。
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學(xué)習(xí)了《將相和》這篇文章后，我不禁有感而發(fā)。文中的藺相如是多么胸懷廣闊、多么機(jī)智勇敢??？而廉頗又是一個機(jī)智勇敢、顧全大局的人！這兩個人物給我留下了很深的印象。這篇課文讓我回味無窮。
課文主要講了“完璧歸趙”、“澠池會見”“負(fù)荊請罪”這三個小故事。因?yàn)樘A相如在頭兩個小故事中立了功，所以被趙王看重，提升了藺相如的官位，比廉頗將軍的官位高。廉頗自然而然就不服了，尋著要找藺相如的事兒。藺相如就躲著廉將軍。大家都看不順眼了，而藺相如的一番話，卻使大家心服口服，使廉將軍心服口服。廉將軍靜下心來想一想，覺得自己真不該為了爭一口氣，就不顧國家利益。于是，他主動背著荊條去請罪。這就是“負(fù)荊請罪”的故事。
讀過課文，我腦子里的“記憶書”竟主動翻到了破舊的一頁。哦，那些陳年往事不應(yīng)再去提?？墒悄羌聟s讓我記憶猶新，我無論無何都忘不了，因?yàn)樗虝宋液芏嗟览怼?/p>
那個上午，老師說要開運(yùn)動會，我和一位要好的朋友興高采烈地報了名——參加兩人三足。大家都知道，這需要二人之間的默契。但是，在一個暴風(fēng)雨過后的日子，由于我不小心使她摔在泥濘的道路上，她便生氣地一發(fā)不可收拾。我向她道歉，她仍然哭喪著臉。我也是怒火沖天，就不理她。
老師說，參加項(xiàng)目的同學(xué)都要加油，為班爭光。這時，我心中一震，心想該怎么辦才好，不過我想，他不來主動跟我和好，我就不會理他。一天一天過去了，離運(yùn)動會開始的日子近了一步又一步。我心急如焚。這時，他出現(xiàn)在我的眼前，主動要和我和好，我才明白自己和他相比有多大的不足。
比賽那天，我和她同心協(xié)力，終于取得好成績。
《將相和》讓我明白了好多，我喜歡這篇課文，他是我人生道路上的一盞明燈。
公元前282年，趙惠文王得到楚國的和氏寶玉。這塊寶玉相傳為春秋時楚國人卞和在山中發(fā)現(xiàn)，原為一塊玉璞（含有寶玉的石塊），先后獻(xiàn)給厲王、武王，玉工都說是塊石頭，國王惱怒，卞和分別被砍去左右腳，楚文王繼位，卞和抱著玉璞在山中哭泣。文王知道后，叫人剖開玉璞，果然得到一塊稀世美玉，因此取名“和氏壁”。
秦昭王聽說趙國國王成了這塊寶玉的新主人后，十分想得到這塊寶玉，于是派遣使者送信給趙惠文王，信里表示愿意拿秦國的十五座城邑來換取趙國的寶玉。
趙惠文王得到信后，一下子拿不定主意，十分為難，于是就把大將軍廉頗和其他許多大臣召來，商量對策。如果把和氏壁送給秦國，恐怕秦國不會真用十五座城來交換，白白地受到欺騙；如果不給，秦強(qiáng)趙弱，又怕秦國出兵攻打趙國。左右為難，想派個使者到秦國去交涉，又找不到合適的人選。
趙廷入選
正在此時，宦官頭目繆賢走出來說：“我有個家臣，叫藺相如，此人智勇雙全，不如派他到秦國去?！壁w王問：“你怎么知道他可以出使秦國呢？繆賢就告訴趙王說：“我以前曾經(jīng)冒犯了大王，怕您治罪，打算偷偷逃到燕國去。藺相如知道后，勸阻我說：‘你怎么知道燕王會接納你呢？’我告訴他說：‘我曾經(jīng)跟隨大王在邊境上與燕王相會。當(dāng)時燕王曾私下握住我的手表示愿意和我交個朋友。因此，我決定到燕國去投靠燕王?！A相如聽了說：‘趙強(qiáng)燕弱，而你又是趙王的寵臣，燕王才愿意和你交朋友?，F(xiàn)在你得罪了趙王，如果逃到燕國去，燕王害怕趙國，決不敢收留你，只會把你捆綁起來送回趙國。到那時，你的性命就難保了?，F(xiàn)在你不如脫掉衣服，赤身伏在腰斬人的斧子上，親自去大王面前認(rèn)罪請求處罰，大王寬厚仁慈，或許能得到大王的寬恕，’我聽后照著做了，大王您果然寬恕了我。因此我認(rèn)為藺相如能夠出使秦國并圓滿完成任務(wù)?！?。
趙王派人把藺相如召來，問道：“現(xiàn)在秦王要用十五座城邑來換和氏壁，可以答應(yīng)嗎？”藺相如說：“秦強(qiáng)趙弱，我們不能不答應(yīng)?！壁w王又問：“要是秦王得了壁，卻不肯把城交給趙國，又該怎么辦呢？”藺相如說：“確實(shí)如此，但秦國用十五座城來換和氏壁，如果趙國不答應(yīng)，那就是我們理虧，秦國也正好有借口攻打趙國；要是趙國把壁送到秦國，而秦國不肯把城交給趙國，那么就是秦國理虧。比較一下，我認(rèn)為最好是答應(yīng)秦國，把壁送去，讓秦國負(fù)不講道理的責(zé)任?！蓖Ａ艘粫?，接著說：“我想大王現(xiàn)在可能沒有適當(dāng)?shù)娜诉x吧，我倒愿意出使秦國，假如秦國真的把城邑交給趙國，我就把寶玉留在秦國；如果秦國不交城邑，我一定把寶玉完完整整地帶回來?！?/p>
于是，趙惠文王任命藺相如做使臣，帶著和氏壁西使秦國。
秦廷智變
秦昭王在章臺（秦宮名，舊址在今陜西西安市西水）接見藺相如，藺相如雙手捧壁，獻(xiàn)給秦王，秦王接過壁。展開錦袱觀看，果然純白無瑕，寶光閃爍，雕鏤之處，天衣無縫，真不愧是稀世之寶，非常高興，又依次遞給妃嬪、文武大臣和侍從們欣賞，眾人都嘖嘖稱贊，歡呼“萬歲”，向秦王表示祝賀。
過了很久，秦王卻絕口不提以城換壁的事，藺相如知道秦王絕對不會以城換壁，心生一計，對秦王說：“這塊寶玉很好，就是有點(diǎn)小毛病，讓我指給大王看”，秦王聽后，就把壁交給他，藺相如接過壁，迅速后退幾步，身子靠著柱子，憤怒得連頭發(fā)都快豎起來；義正詞嚴(yán)地對秦王大聲說道：“大王想要這塊美玉。寫信給趙王。答應(yīng)用十五座城來交換，當(dāng)時趙王召集文武大臣商議，都說秦國貪得無厭，仗著勢力強(qiáng)大，想用幾句空話騙取趙國的寶玉。大家都不同意把壁送來?？晌覅s認(rèn)為：即使老百姓交朋友，尚且互不欺騙，何況秦國是個堂堂大國呢？再說也不能因?yàn)橐粔K壁的緣故而傷了兩國的和氣。趙王采納了我的意見，并且還齋戒了五天，寫了國書，然后派我作使臣帶著寶玉到秦國來。態(tài)度如此恭敬。可大王卻在一般的離宮接見我，而且態(tài)度又這樣傲慢。大王把這么貴重的寶玉，隨便遞給宮女侍從們觀看，分明是在戲弄我，也是對趙國不尊敬。我看大王并沒有用城換壁的誠意，所以我把它要了回來，如果大王一定要逼迫我，我情愿把自己的腦袋和這塊寶玉在柱子上撞個粉碎”。說罷，舉起和氏壁，眼瞅柱子，作勢向柱子砸去。
秦王怕藺相如把壁砸壞，趕忙賠禮道歉，請他不要那樣做；一面叫來掌管地圖的官員送上地圖，秦王攤開地圖對藺相如說，從這里到那里的十五座城，準(zhǔn)備劃歸趙國。藺相如想到秦王現(xiàn)在不過是裝裝樣子而已，絕對不會把城給趙國，于是又對秦王說；“這塊和氏壁，是天下公認(rèn)的寶貝，趙王非常喜歡，可因?yàn)楹ε虑貒鴦萘?qiáng)大。不敢不獻(xiàn)給秦王，在送走這塊壁的時候，趙王齋戒了五天，還在朝廷上舉行隆重的儀式?，F(xiàn)在大王要接受這塊壁，也應(yīng)該齋戒五天，然后在朝廷上舉行九賓之禮，我才能把壁獻(xiàn)給大王?！鼻赝跸氲奖谠谔A相如手里，不好強(qiáng)取硬奪，便答應(yīng)齋戒五天，然后，又派人送藺相如到廣城賓館去休息。
到了賓館，藺相如想到秦王雖然答應(yīng)了齋戒五天，但一定不會真把城給趙國，于是就選了一名精干的隨從，讓他穿上粗布衣服，打扮成普通老百姓，揣著和氏壁，悄悄地從小路連夜趕回趙國去了?！痹僬f秦王假裝齋戒了五天，就在朝廷上設(shè)下隆重的九賓之禮。兩邊文武大臣排立，傳下命令，要藺相如來獻(xiàn)壁。
完壁歸趙
藺相如走上朝廷，對秦王行了禮說：“秦國從秦穆公以來，已經(jīng)有二十一位國君了，沒有一個是講信用的。我怕受大王的欺騙而對不起趙國，所以早派人帶壁離開秦國，恐怕現(xiàn)在早已到趙國了?！鼻赝趼犃?，十分惱怒。藺相如仍舊從容不迫地說：“今日之勢；秦強(qiáng)趙弱，因此大王一派使者到趙國要壁，趙國不敢違抗。馬上就派我把壁送來，現(xiàn)在要是秦國真把十五座城割讓給趙國以換取和氏壁，趙國哪敢要秦國的城邑而得罪大王？欺騙大王，罪當(dāng)萬死，我已不存生還趙國之望，現(xiàn)在就請大王把我放在油鍋里烹死吧，這樣也能使諸侯知道秦國為了一塊壁的緣故而誅殺趙國的使者，大王的威名也能傳播四方了”。
秦王的陰謀被徹底揭穿，又狡辯不得，只好苦笑一番。而秦王左右的大臣衛(wèi)士，有的建議把藺相如殺掉，但被秦王喝住了。秦王說：“現(xiàn)在即使把藺相如殺了，也得不到壁，反而損害了秦趙兩國的友誼，也有損秦國的名聲，倒不如趁機(jī)好好招待他，讓他回趙國去?！?/p>
于是秦王依舊按九賓之禮在朝廷上隆重地招待了藺相如；然后客氣地送他回國。以后秦國一直不肯把十五座城割給趙國，趙國自然也就沒有把壁送給秦國。
澠池之會
公元前282年，秦國派大將白起攻取了趙國的簡（今山西離石縣西）和祁（今山西祁縣）兩塊地方。次年，秦國又派兵攻占了趙國的石城（今河南樸縣西南）；又過了一年，再向趙國進(jìn)攻，兩國交戰(zhàn)，趙國損失了兩萬多軍隊(duì)，但秦軍的攻勢也被遏止了。
公元前279年（趙惠文王二十年），秦昭王想和趙國講和，以便集中力量攻擊楚國，于是派使者到趙國，約趙王在西河外的澠池（今河南澠池縣境內(nèi)）見面，互修友好。趙王害怕，想不去，大將軍廉頗和上大夫藺相如商議，認(rèn)為趙王推辭不去不好，就勸趙王去：“秦王約您會議，如果大王不去，那就顯得趙國力小而膽怯了，還是去好。”趙王聽從了廉、藺二人的建議，藺相如也隨著趙王一起去了。
廉頗帶領(lǐng)大軍把趙王送到邊境，臨分手。對趙王說：“這次大王去澠池，路上來回的行程，加上會見的時間，估計前后不會超過三十天。為了防止意外，要是過了這個日期大王還未回來，請?jiān)试S我們立太子為王，以斷絕秦國扣留大王要挾趙國的念頭?！壁w王同意了。廉頗還在邊境上布置了大量的軍隊(duì)，防備秦國的進(jìn)攻。
逼秦王擊?
到了澠池，見到秦王，雙方行過禮，便在筵席上敘談，酒到中巡，秦王對趙王說：“我聽說你喜歡彈瑟，我這里有瑟，就請你彈一支曲子助助興吧！”趙王不敢推辭，只好彈了一曲。這時，秦國的御史走了過來，在簡上寫到：某年某月某日，秦王和趙王在澠池宴會，秦王命趙王彈瑟。
藺相如見此不悅，上前對秦王說：“趙王聽說秦王擅長擊缶（瓦盆），我這里有個缶，請你敲敲缶讓大家高興高興。”秦王聽了勃然大怒，不肯答應(yīng)。藺相如又端起缶走過去，獻(xiàn)給秦王，秦王還是不肯敲。藺相如就說：“現(xiàn)在我離大王只有五步，如果大王不答應(yīng)，我拼著一死，也要濺你一身血?！币馑际且颓赝跗疵?。
秦王的侍衛(wèi)看到秦王受到脅迫，慌忙拔出刀來，要?dú)⑻A相如。藺相如瞪著雙眼，大喝一聲，嚇得侍衛(wèi)連連后退，秦王心里很不高興，也只好勉強(qiáng)在缶上敲了幾下。藺相如回頭叫來趙國的御史，也把這件事情記下來：某年某月某日，趙王和秦王在澠池宴會，趙王命秦王敲缶助興。
秦國的大臣們見秦王沒有占便宜，就說：“請趙王獻(xiàn)出十五座城地為秦王祝壽！”藺相如也不示弱，說：“請秦王拿咸陽（秦國都城，今陜西咸陽縣東）為趙王祝福！”
一直到酒筵結(jié)束，藺相如為了維護(hù)國家的尊嚴(yán)，機(jī)智勇敢地同秦國君臣進(jìn)行了針鋒相對、不屈不撓的斗爭，挫敗了秦國的圖謀。秦國也知道廉頗率領(lǐng)大軍駐扎在邊境上，使用武力也得不到好處，便只好恭恭敬敬送趙國君臣回國。以后，秦、趙間暫時停止了戰(zhàn)爭。
將相和
戰(zhàn)國時代，趙惠文王因藺相如辦外交有功，拜藺相如為上卿，官位在廉頗大將之上。廉頗因此心中不快，覺得自己功勞卓著，很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面侮辱藺相如。相如知道后，不愿意和廉頗爭位次先后，便處處留意，避讓廉頗，上朝時假稱有病，以便回避。有一次，藺相如乘車外出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見廉頗的車子迎面而來，急忙叫手下人把車趕到小巷里避開。相如手下的人便以為相如害怕廉頗，非常氣憤。藺相如對他們解釋說；“秦國這樣強(qiáng)大，我都不怕，廉將軍又有什么可怕呢？所以我想，強(qiáng)橫的秦國今天之所以不敢對我們趙國輕易用兵，只是因?yàn)橼w國有我和廉將軍兩人。如果我和廉將軍兩人不能和睦相處，互相攻擊，像老虎一樣相斗，結(jié)果必定有一虎受傷，秦國就會趁機(jī)侵略趙國。我所以對廉將軍避讓，是因?yàn)槲野褔业陌参７旁谇邦^，不計較私人的怨恨?！?/p>
藺相如這番話，使他手下的人極為感動。相如手下的人也學(xué)習(xí)藺相如的樣子，對廉頗手下的人處處謙讓。此事傳到了廉頗的耳中，廉頗為相如如此寬大的胸懷深深感動，更覺得自已十分慚愧。于是脫掉上衣，在背上綁了一根荊杖，請人領(lǐng)到相如家請罪，并沉痛地說；“我是個粗陋淺薄之人，真想不到將軍對我如此寬容?！?/p>
藺相如見廉頗態(tài)度真誠，便親自解下他背上的荊杖，請他坐下，兩人坦誠暢敘，從此誓同生死，成為至交。
今天，我們學(xué)會了《藺相如》一文，這個故事讓人讀得津津有味，讓人讀得回味無窮，讓人讀完以后還想再讀一遍。因?yàn)檫@個故事寫得生動優(yōu)美，如同穿過霧靄的美妙音樂，這個故事寫得非常流暢，如同嘩嘩留著的小溪。這篇課文分了三個故事，分別有完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪。我最喜歡完璧歸趙這個故事，那我就講這個故事給大家聽吧!
有一個兇神惡煞、言而無信的昏君 ——秦王，他得知趙王有一個寶玉——和氏璧，秦王很想要，于是就寫一封信給趙王,說愿意拿十五座城換這塊璧，趙王知道后，心驚膽戰(zhàn)——如果不吧和氏璧給趙王，秦王就會派兵殺來，到時趙國就不保，如果拿和氏璧給秦王，又怕秦王不守信用，不吧十五座城池給趙國。當(dāng)趙王像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，一個名叫藺相如的平民來求見，他說：“我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿十五座城來換，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來。那時候秦國理屈，就沒有動兵的理由?！?趙王和大臣們沒有別的辦法，只好派藺相如帶著和氏璧到秦國去?！?/p>
藺相如到了秦國，進(jìn)宮見了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說∶“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。
藺相如知道秦王沒有拿城換壁的意思，他回到住宿時，叫手下人換裝，抄小路把壁送回趙國到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見了秦王，大大方方地說：“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。您如果有誠意的話，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把璧送來，決不失信。不然，您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國是從來不講信用的!”秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。這就是完璧歸趙的故事?！?/p>
我讀完這篇課文后，不得不對藺相如佩服得五體投地啊!因?yàn)樘A相如是一個機(jī)智聰明、智勇雙全的大英雄啊! 當(dāng)我依依不舍地蓋上書時，我想：假如我也有藺相如那么聰明、那么勇敢，那該多好啊!
話說，趙王外出旅游時，意外撿到了稀世珍寶---和氏璧。于是找專家鑒定，整日在拍賣場問東問西，要賣個如意價錢。秦王雖然得知趙王要價18座地池，但他卻是個商業(yè)老滑頭，深知：趙王久后必漲價。一定要先發(fā)制人，當(dāng)然，秦王作為政壇巨星，吃穿住都打三折的人，給五折我就買了。
趙王收到了秦王發(fā)送的郵件，一眼看穿了秦王言外之意；要么五點(diǎn)五折把玉賣給我；要么不賣，等著滅九族吧！
此后趙王膽戰(zhàn)心驚，眼看著合同日期到了，他急得直跺腳。終于，他下定決心，反正與秦國的和諧臉皮已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕，那直接撕破了事！可是萬一秦國打過來，那可是開玩笑的。于是，他不惜花高薪，傭藺相如招到辦公室，密謀：“謹(jǐn)記，千萬不要把玉賣給秦王，但也絕不能激怒他，否則……”趙王說到這兒做出了一個手刃放頸上，藺相如立刻心領(lǐng)神會。
次日，乘專機(jī)抵達(dá)秦國的藺相如連旅館都未聯(lián)系，坐著大巴車來到了總統(tǒng)府。但見“那金碧輝煌黃龍盤旋”的總統(tǒng)府，一個人影都沒有。上當(dāng)了？藺相如的第一感覺就是上當(dāng)了。環(huán)顧四周，并不像電視劇里，城墻冒出幾百個弓箭手，萬箭齊發(fā)。殺一個五品官員似乎犯不著那么費(fèi)勁，在大巴上把他黑了就成了。于是藺相如硬著頭皮朝辦公室走去。走在大樓中，看到許多形形色色的人，藺相如暗自松了口氣。
辦公室里，秦王正用一部蘋果4和客戶交談，見藺相如走進(jìn)去，忙不迭地送去了一只煙，藺相如也毫不客氣，接過來點(diǎn)燃就抽，翹著二踉腿，也不開口。秦王見他如此霸氣，哪敢放肆急忙走到他身邊，唯唯諾諾地附合著他，還不時呈上幾瓶威士忌，拿著痛飲，藺相如瞄準(zhǔn)時機(jī)，要把秦王灌醉，小聲囈語：“唉，可惜了太可惜了?！鼻赝趼牭媚涿?，問道：“可惜？可惜什么？”藺相如對著秦王耳語；“十幾瓶威士忌被我們喝光了，那得花幾萬塊啊！現(xiàn)在進(jìn)口交易漲價之啊！”秦王聽了毫不在意：“切~~~區(qū)區(qū)幾萬塊前，算什么？”藺相如聽了，心想；嘿嘿中計了！“大王，我清楚，最近秦氏基金打跌不漲??！’秦王變臉比翻書還快，原來無所謂的臉面變得比苦瓜還苦?！按笸?，我們趙王為此曾五日飲酒醉宿，若大王亦能如此，那玉我就送你啦！”藺相如乘勝追擊。秦王聽了，也不思考，立即答應(yīng)，叫了幾百瓶茅臺五日痛飲。藺相如佯裝上衛(wèi)生間。把和氏璧交給護(hù)衛(wèi)帶回國去。
五日后，藺相如來到辦公室。秦王滿臉堆笑，問“藺兄，和氏璧帶沒？你說了送我的，君子一言駟馬難追，嗝！”說完，他打了一個長長的嗝，離老遠(yuǎn)，藺相如都覺得酒氣撲面?！皩Σ黄穑峡?。玉已經(jīng)送回國了?！碧A相如擺了擺手?！笆裁?！你信不信我到法院起訴！”秦王對著藺相如怒目而視。“對不起，合同簽約日期已過，而我未簽字，你不能說我犯法，咋么著？”藺相如躺在椅子上，閉著雙眼，臉不紅心不跳。“那我完全可以派幾個忍者把你給抹了！”秦王見藺相如如此鎮(zhèn)定，吃驚的同時都抓狂了?！斑馈绻弴酪粋€代簽字人來到秦國都會被殺，恐怕走私罪犯都不敢來貴國吧！”藺相如的一番話鎮(zhèn)住了秦王，是啊，兩國開戰(zhàn)不斬來使，戰(zhàn)還未開，就把使臣給滅了，這名聲……“罷了，你回去吧！我不會殺你！”秦王氣來得快，去得更快。
藺相如結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地忽悠了秦王一番，還在秦國旅游了五天。
在我的腦海中，有很多讓我喜歡的名著人物。喜歡足智多謀的諸葛亮，喜歡大鬧天宮的孫悟空，也喜歡女中豪杰的花木蘭，但我最喜歡的還是機(jī)智聰明、心胸廣闊的名著人物——藺相如。
藺相如在完璧歸趙的故事里，利用自己的聰明機(jī)智看出了秦王是不會把十五座城池交出來的，便秘密把壁送回趙國。撈不到什么好處的秦王，自然得放他走。
秦王心有不堪，接著便想羞辱趙國。讓趙王為他擊缶，并叫人記錄下來。藺相如見秦王如此羞辱趙國，便說要秦王為趙王擊缶，不然就找他拼命。秦王無可奈何，被迫擊缶，藺相如也找人記錄了下來。藺相如的機(jī)智勇敢和熱愛祖國的壯舉把我感動了，寧愿自己犧牲也要幫趙國出一口氣。這讓趙王十分賞識他。
而這讓趙國的大將軍廉頗很不服氣，自己出生入死，每次都是凱旋而歸，而藺相如光憑嘴上功夫就爬到了自己頭上，這讓廉頗起了嫉妒之心，便想讓藺相如下不了臺。藺相如知道后，處處避開廉頗。有人問藺相如為什么要避開廉頗，難道是怕他嗎？藺相如回答說；“我連秦王都不怕，怎么會怕廉頗呢？秦王之所以不敢來攻打趙國，是因?yàn)橼w國文有微臣，武有廉頗，如果我倆鬧不和，趙國必滅?！绷H知道后，便背著荊條到藺相如府上請罪，藺相如非常大方的原諒了他。從此他倆成了好朋友。藺相如顧全大局，心胸寬廣的豪情又再把我深深的感動了！
春蠶死去了，留下的是華貴的絲綢；蝴蝶死去了，留下的是漂亮的衣裳；畫眉飛去了，留下的是美妙的歌聲……而藺相如留下的是機(jī)智勇敢、顧全大局、熱愛祖國的高尚情操，我非常喜歡他，更要向他學(xué)習(xí)。
那么了解藺相如這么多的故事后，你們是不是也喜歡上了他呢？
說起藺相如這個人物，我相信大家都不陌生。他是趙國最有名的丞相。讓我們對于這個歷史人物能夠記憶猶新，我想更多的應(yīng)該得益于《將相和》這個故事。《將相和》記錄的是藺相如和廉頗兩個人的故事，其中《完璧歸趙》這個小故事，更是讓我們口耳相傳。但是很多朋友都在贊美藺相如的大智慧，而我卻感覺藺相如這個人其實(shí)并沒有那么聰明，他甚至可以說是一個非常莽撞的人。
讀過《將相和》這個故事的人都會知道：藺相如到了秦國以后，當(dāng)他知道了秦王的騙局，為了能夠得到和氏璧，卻想了一個辦法，他用把和氏璧撞碎這件事情來威脅秦王。不知道這應(yīng)該算是大聰明，還是小伎倆呢？我認(rèn)為問題就應(yīng)該出在這里了。
不知道藺相如有沒有考慮清楚，還只是腦門一熱，就想這么做了。不知道藺相如當(dāng)時有多大的把握，就準(zhǔn)備拿著自己的腦袋去撞和氏璧。如果秦王裝沒有聽清楚，而藺相如就拿著和氏璧撞了上去，結(jié)果是撞壞了腦袋，撞碎了和氏璧。最后是賠了夫人又折兵，真得是有些得不償失。
仔細(xì)讀讀故事，我們會發(fā)現(xiàn)書里面也不是寫得很清楚，只是寫了藺相如說完就拿起和氏璧往柱子上撞，沒有說藺相如的腦袋撞沒有撞上去。萬一這和氏璧剛剛撞碎了，就被秦王攔下來了。你說藺相如這個腦袋是往柱子上送還是不送呢？這種情景真是要多尷尬有多尷尬。這個故事的結(jié)局，就會改寫了。
秦國的人就會說;藺相如把和氏璧撞碎了。而趙國的人也會說：藺相如竟然撞碎了國寶。這種時候，藺相如是秦國待不下去，趙國回不了，真得成了流浪的人。
我想，如果讓我穿越歷史，成為藺相如這個人物。我絕對不會一開始，就要帶著腦袋去撞和氏璧，我要憑著三寸不爛之舌，把秦王說暈了，讓他能夠同意我把和氏璧帶到趙國。實(shí)在不行的話，那就兩個國家共同擁有吧！
至于去撞和氏璧這件事情，我一定要找準(zhǔn)時機(jī)，確保萬無一失，才能出此下策。畢竟這個辦法的危險性太大了，弄不好這個好辦法就變成了餿主意。想想藺相如這個人物，能夠完璧歸趙想必也是福大命大，或者就是走了狗屎運(yùn)。才能讓他今天還能成為一個偉大的人物。
可以說是流傳千古。
這些都是我靈光一閃的想法，也許有很多不妥之處。但是藺相如這個人真得是非常勇猛，但是也非常莽撞。這種性格特點(diǎn)在當(dāng)代這個社會，是很容易吃虧的。雖然講義氣的人，會擁有很多朋友，但是如果勇猛過了頭，那么就成為一介莽夫了。
一介莽夫如果稍微有點(diǎn)智慧，可以成為一代英雄。如果只是熱血涌上了腦袋，那么就會鑄成大錯，不可挽回的大錯，就有可能淪為階下囚。
在學(xué)生時代不可避免就是寫作文，寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，寫好一篇作文需要注意什么？以下“藺相如讀后感經(jīng)典”由小編為大家收集整理，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
司馬遷寫《廉頗藺相如列傳》，順便記錄了許多發(fā)人深思的歷史故事。趙惠文王任人唯賢就是很值得后人欽佩和效法的。
趙國得了和氏璧，強(qiáng)秦發(fā)書欲用十五城易之。在給還是不給正處兩難且無人可為合適的使秦人選之際，宦者令繆賢舉薦了他的舍人藺相如。一個宦官頭目的門客，其地位之低下不言而喻。但是趙惠文王在初步了解了繆賢舉薦的理由之后，親自招見了他，經(jīng)過一番考察，遂決定派其攜璧使秦。藺相如不辱使命，完璧歸趙。趙惠文王任其為上大夫。澠池會上，身無縛雞之力的藺相如蔑視秦國君臣，以牙還牙式地逼著秦王為趙王擊缶，用獻(xiàn)咸陽為趙王壽。憑著滿腔愛國熱情和自身的勇敢機(jī)智，捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)。之后趙王更是委以上卿之任，位在老將軍廉頗之上。
趙奢為田部吏，官不太大，但他不畏權(quán)貴，依法治稅，敢跟平原君較勁。當(dāng)然平原君畢竟也是一代賢人，為趙奢義正辭嚴(yán)的申述而折服，并將其薦與趙王。趙惠文王用其治國賦。秦伐韓，軍閼與。惠文王問廉頗，問樂乘，能不能救？都說太遠(yuǎn)太險，難救。及問趙奢，卻說道險就好象兩只老鼠斗于穴中，勇者勝。于是惠文王就派趙奢為大將率軍出征，結(jié)果大破秦軍。而有在這次戰(zhàn)役中，有一個叫許歷的軍士，因?yàn)楦矣诳沽钕蜈w奢進(jìn)言并被采納，為這次戰(zhàn)役的勝利做出了貢獻(xiàn)。事后趙惠文王封趙奢為馬服君，并將許歷從一個普通軍士提拔為國尉。
從這幾件事情里頭，我們可以發(fā)現(xiàn)，趙惠文王用人有幾個與眾不同之處。一是不看重被舉薦人的出身地位和資歷，而只注重他是否賢與能；且唯賢唯能是用。二是不光聽舉薦人怎么講，還得親自考察一番，通過考察證實(shí)了舉薦人所言不虛，就大膽使用。三是實(shí)踐證明了被用之人確屬賢能之士，就不斷地委以重任，讓其在更重要的位置上發(fā)揮更大的作用。因此趙國在惠文王時代是當(dāng)時少有的敢和強(qiáng)秦抗?fàn)幍膰抑?。我們不得不承認(rèn)，即使到了今天，趙惠文王任人唯賢的故事仍然對我們具有非同尋常的啟示。
幾天前，學(xué)了《將相和》，廉頗這位負(fù)荊英雄在我的心里留下了深深的烙印。我對廉頗這個人逐漸起了好奇心，于是悄悄翻看了《史記廉頗藺相如列傳》。原來，廉頗與白起、王翦、李牧并稱“戰(zhàn)國四大名將”。果然不是一般人物！
趙王赴秦王的澠池之約，秦王為什么不敢拿趙王怎么樣？一定是有誰在哪個地方事先做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，以接應(yīng)趙王。盡管是藺相如為趙王討回了尊嚴(yán)，但如果不是“攻無不克，戰(zhàn)無不勝”的廉頗坐鎮(zhèn)軍中，秦王占不到便宜又怎能讓趙王平安歸來呢？把藺相如封為上卿時趙王可能是這樣想的：藺相如機(jī)智果敢，完璧歸趙，還在澠池上為自己討回了王的尊嚴(yán)，給他升官是理所當(dāng)然的。但如果在國家安危上想一想：廉頗一生驍勇善戰(zhàn)，沒有他，趙國將會怎樣？
有人說：“小人之心”，人皆有之。藺相如平步青云，后來居上，他發(fā)些牢騷也是可以理解的。當(dāng)藺相如的一番話傳到廉頗的耳朵里，他覺得自己不顧大局，為爭口氣而削弱趙國的力量，真是不應(yīng)該??！人非圣賢，孰能無過？我不得不佩服廉頗的負(fù)荊請罪，多么勇敢??！難道他不怕被人嘲笑嗎？是的！每個人都有做錯事想請罪的時侯，但是你能“負(fù)荊”向?qū)Σ黄鸬娜苏堊飭幔苛H勇于認(rèn)錯的精神一直勉勵我：知錯能改，善莫大焉。
后趙主悼襄王聽信讒言，老將軍被罷免官職后，趙王想再用他，派人到魏國去看他能不能吃飯？我想，趙王關(guān)心的是國家的安危而不是老將軍的身體。但廉頗仍“一飯斗米，肉十斤，被甲上馬”示以趙使，可惜后來……這讓我想起北京奧運(yùn)會的日本馬術(shù)運(yùn)動員法華津?qū)?，他?dāng)時67歲了，奧運(yùn)來了，他的激情再次燃起。盡管失敗了，但他說：“如果你有信念，就會始終保持年輕?！薄袄象K伏櫪，志在千里”，“國家興亡，匹夫有責(zé)！”“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？”
司馬光說過：“廉頗一身用與不用，實(shí)為趙國存亡所系?！笨梢姡瑢τ谮w國的盛衰興亡，廉頗是多么關(guān)鍵的一個人物啊。難道這不足以表達(dá)我們對廉頗將軍的崇敬和仰望嗎？
這就是讓我感動的負(fù)荊英雄——廉頗將軍！
這一篇除了寫廉頗、藺相如外，還寫了趙奢、趙括父子及李牧。
廉頗成名最早，在趙惠文王十六年時就因大破齊國而被授為上卿。藺相如次之，因在完璧歸趙一事中表現(xiàn)出來的勇氣與智慧成名，被趙王拜為上大夫。完璧歸趙的故事應(yīng)該很多人都熟悉，記得中學(xué)課本中學(xué)過，這里不再贅述?；旧暇褪乔貒o趙國制造麻煩，以找借口攻趙。藺相如舍身幫處于弱勢的趙國挽回了面子，也使秦國暫時不好意思打趙國。
不過，一個國家會不會挨打不是光靠某個人或某些人的勇氣就能決定的，最終還得靠實(shí)力說話。這件事后不久，秦國舉兵伐趙，攻下石城，第二年又攻趙，殺二萬人。然后秦王派使者傳話邀請趙王在澠池相會談?wù)剝蓢押媒ń坏氖隆Ｚw王畏懼，不想去，廉頗、藺相如都說王不行，示趙弱且怯也趙王只好去了，藺相如隨行，廉頗送他們，并說：你們這一去，估計路上行程加上面見秦王商談禮畢再回來，應(yīng)該不超過三十日，如果三十天還沒回來，則請立太子為王，以絕秦望。這話說得很是老成持國，不過不知道會不會對趙王有所得罪。
這一行，藺相如再次表現(xiàn)出外交智慧與勇氣，在酒席上與秦王針鋒相對，秦王借灑意要趙王彈瑟助興，藺相如則請求秦王擊缻以相娛樂，秦王怒，不許，藺相如近前跪請，秦王仍不同意，相如撥劍以自刎相逼，秦王左右欲殺相如，被相如怒目瞪回去了（這個，大概是因?yàn)橄嗳珉x秦王較近，投鼠忌器吧），秦王不得已敲了一下缻。為什么雙方要為這件事這么較真呢？因?yàn)殡p方都有史官在場，對趙王為秦王彈瑟助興，秦王為酒宴擊缻作樂都是要一一記錄在案的，事關(guān)國家體面，不能馬虎。后來秦之臣提出請以趙十五城為秦王壽，藺相如答曰請以秦之咸陽為趙王壽，這個有點(diǎn)過分了，想要秦都給趙王的生日禮物。秦王竟酒，終不能加勝于趙。直到酒席結(jié)束，秦王都不能在氣勢上勝過趙國君臣。其實(shí)最后這句最關(guān)鍵：趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動。
這一頓鴻門宴后趙王與藺相如等一起回到趙國，以藺相如功大，拜為上卿這沒什么問題，問題出在后面一句位在廉頗之右，廉頗不服氣了，認(rèn)為自己為大將，有攻城野戰(zhàn)之功，藺相如不過靠口舌之爭立功，再加上藺相如出身卑賤，廉頗恥于居其之下。藺相如知道此事后，對廉頗種種回避，以免與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的舍人不理解，認(rèn)為藺相如懦弱，紛紛請辭，藺相如解釋道：我在強(qiáng)大的秦王面前尚且不曾畏懼，難道會懼怕廉頗嗎？躲他只是因?yàn)閺?qiáng)秦之所以不敢加害于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生豈不會讓親者痛仇者快嗎？廉頗聽說了藺相如的話，幡然悔悟，于是去藺相如家負(fù)荊請罪，然后就出現(xiàn)了將相和的一幕。然后廉頗兵伐齊、攻魏，得勝還朝，藺相如也帶兵攻齊，至平邑而罷。
嗯，這段將相和有點(diǎn)戲劇化了，藺相如那句強(qiáng)秦之所以不敢加害于趙者，徒以吾兩人在也。是否有點(diǎn)過于目中無人了？感覺廉頗與藺相如一個唱紅臉一個唱白臉就想把趙國的家當(dāng)了一樣，趙王知道此事會想到什么？趙平原君又怎么想？好吧，也許是我想多了。
寫完將相和一幕，司馬遷掉轉(zhuǎn)筆頭寫趙奢的發(fā)跡。趙奢是趙國的田部吏，收稅的官兒。曾經(jīng)因平原君家不肯交租稅而按律殺了平原君家管事的9人，平原君怒，要?dú)⒘粟w奢，趙奢說了一番道理讓平原君不但不記其仇，反而以為賢，言之于王推薦給趙王，趙王任用趙奢治國賦從而國賦大平，民富而府庫實(shí)他那一番道理其實(shí)很淺顯，完全不深奧，大概意思就是：您平原君是趙國的貴公子，若現(xiàn)在縱容家臣則國家的法律就被削弱，法律被削弱則國弱，國弱則諸侯加兵，諸侯加兵就無趙矣，趙國沒了，還有你平原君的榮華富貴嗎？反過來，以君之貴，奉公如法則上下平，上下平則國強(qiáng)，國強(qiáng)則趙固，而君為貴戚，豈輕于天下乎？
這話說得，義正辭嚴(yán)，有點(diǎn)像教育小學(xué)生，讓我覺得，很佩服平原君的容人之量。我發(fā)覺吧，平原君經(jīng)常很沒面子地被別人教育，或者是教訓(xùn)，上次在《平原君虞卿列傳》里他就被門客教育了一番后才忍痛殺了取笑跛子的小妾，感覺上平原君是一個性格稍微有點(diǎn)懦弱的老好人，不過他在《范雎蔡澤列傳》里面對秦昭王的威逼還是表現(xiàn)出了足夠的氣節(jié)。
繼續(xù)說趙奢。后來秦伐韓，趙王連問廉頗、樂乘，都說道路險狹，難救，最后問趙奢，趙奢說：道路險狹，譬之猶兩鼠斗于穴中，將勇者勝。于是趙王派趙奢帶兵救韓。這次戰(zhàn)役寫得很詳細(xì)，過程就不細(xì)說了，總之就是趙奢領(lǐng)兵救韓贏了。結(jié)果是趙奢于是與廉頗藺相如同位。
這次戰(zhàn)役結(jié)束四年后，趙惠文王死了，趙孝成王即位。趙孝成王七年，秦與趙在長平對陣，這時候趙奢已死，藺相如病重，趙派廉頗出戰(zhàn)，剛開始時秦數(shù)次打敗趙軍，然后又多次挑戰(zhàn)趙軍，廉頗固守不出，趙王聽信秦軍間諜的挑拔，臨陣換將，讓趙奢之子趙括代替廉頗領(lǐng)軍。
寫得太長了，剩下的下一篇再寫。到這里為止，廉頗、藺相如的戲都還沒完，他們后面還有很多表演，暫時無法給他們一個評價，反倒是趙奢的人生走完了，可以蓋棺定論了，但是趙奢的戲又太少，看不出多少個性，主要就兩點(diǎn)：一是執(zhí)法嚴(yán)格，二是待兵親厚。
東光縣一中單守林為什么要給繆賢立傳，因?yàn)樗]才有功l為什么要給趙惠文王立傳，因?yàn)樗矣谄聘裼貌派w國得到了和氏璧，秦昭王佯裝要用十五座城來換，趙-惠文王明知是騙局，但畏于秦國強(qiáng)大，又不敢不應(yīng)。正在左右為難之時，繆賢推薦了他的門客藺札I如。i+1相如果然不負(fù)眾望，廷斥秦昭王，揭穿了他的陰謀，完璧歸趙。以后藺相如又屢建奇功，成為趙國的有功之臣。這一切都與繆賢的積極舉薦分不開，更與趙惠文王的破格錄用相關(guān)聯(lián)。破格錄用并非毫無根據(jù)地亂加封賞，而是建立在嚴(yán)格的考查基礎(chǔ)之上。
首先，從繆賢的介紹中，趙惠文王認(rèn)為藺相如有才有智，決定召見，見面時又迸行一場口試，見藺相如說得合乎情理而且又有城不人，臣請完璧歸趙的膽識和信心，這才委以重任。完璧歸來，因藺相如使不辱于諸侯被破格提升為上大夫。以后相如隨趙惠文王同赴混池會，不畏強(qiáng)暴，有膽有智，維護(hù)了趙國的尊嚴(yán)?；貒筅w惠文王又將他提升為最高軍政長官一上卿。在等級森嚴(yán)的封建社會，趙惠文王能任人唯賢而不拘泥于出身，這一點(diǎn)確實(shí)難能可貴。倘若只是逐級提拔，那么到了亡國之日，藺相如也不夠出使的資格，如果論資排輩，更輪不到他和趙王同赴l(fā)}池會，那后果是可想而知、不言而喻的。
現(xiàn)在，一我國正面臨著世界強(qiáng)國新技術(shù)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，所以對人才的合理使用比以往任何時代都顯得更茄重要。不少單位在人才短缺的情況下，幾發(fā)揮全體職工的智慧，號召大家上書言事，提合理化建議，對特別突出的則破格錄用。這種精神是值得提倡的，這也正是要給趙惠文王立傳的原因。當(dāng)初保舉藺相如的繆賢，在藺相如高升后，既沒去走藺相如的后飛也沒因?yàn)樘A相如現(xiàn)在是他的上司而不服，這更是難能可貴的。也正是因?yàn)檫@些，所以我們要給繆賢立傳。報載天津某建筑公司老同志熱情扶植青年千部的事跡，正是繆賢精神在新時代的繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)。該公司某青工刻苦自學(xué)，設(shè)計圖紙，多次受到技術(shù)員的奚落。老書記卻認(rèn)為他是個好苗子，保送他上了天津大學(xué)。
這個青工畢業(yè)回廠后，被任命為副總經(jīng)理。三位老同志為樹立他的威信，在關(guān)鍵事情上不拍扳，總是和他商量才決定。這種識才、薦才、護(hù)才、愛才的精神，在進(jìn)行四化建設(shè)的今天，更應(yīng)該大大提倡。
〔簡評〕這篇習(xí)作是作者在學(xué)習(xí)了《廉頗藺相如列傳》一文后所寫的讀后感。文章開頭提出了本文議論的中心，接著進(jìn)行了較深刻的分析，指出了為什么要給繆賢和趙惠文王立傳最后聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，談出了識才、薦才、護(hù)才、愛才的重要性。全文分析道理比較透徹，與現(xiàn)實(shí)結(jié)合密切、妥當(dāng)，具有較強(qiáng)的說服力。全文對材料的安排恰當(dāng)緊湊，語言流暢，收到了較好的表達(dá)效果。
君，驍勇善戰(zhàn)，有攻城野戰(zhàn)之大功；君，真誠坦率，與相如為刎頸之交。
“廉頗者，趙之良將也。”廉頗身為趙國的統(tǒng)帥，率軍征戰(zhàn)，守必固，攻必取，使秦國只能虎視趙國而不敢貿(mào)然取之。廉君為趙國立下了汗馬功勞。君在我心中乃一威武大將，驍勇善戰(zhàn)，所向披靡。
“趙王與大將軍廉頗諸大臣謀?！绷H雖一介武夫，但當(dāng)趙王商議大事時也會與廉頗共謀。雖然廉君的智謀與藺相如相比遜色一些，但在趙王赴澠池前他為趙王提計：“若三十日不還，則請立太子為王。”廉君的大將風(fēng)度，周密安排，為趙王壯了行色。君之深謀遠(yuǎn)慮，公忠為國的品質(zhì)深深地感染著我。
“宣言曰：我見相如，必辱之。”雖然廉頗貴為大將，但也有一些脾氣，這也是人之常情。試想自己在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)得來的官位還不及動一動嘴皮子換來的官職，誰會服氣？廉頗雖不服氣，但也未用卑鄙的手段去教訓(xùn)藺相如。君之直言率真也不失為其可愛之處。
“廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪。”當(dāng)廉頗知道了藺相如以國事為先，不計較個人榮辱時，慚愧萬分。堂堂一位大將軍竟負(fù)荊請罪。君之真誠坦率，勇于改過，感人奮發(fā)。
至此“卒相與歡，為刎頸之交?！蔽沂媪丝跉?，將相和，那趙國將會在戰(zhàn)國有了一席之地了吧？
不然！這位戰(zhàn)國四大名將之一的廉君在老年之時，雖年事已高，但依舊英勇無敵，而趙悼襄王聽信奸臣的讒言，不再任用廉頗。楚國國君將廉頗封為大將，但廉上任后卻未能曾為楚國做過任何貢獻(xiàn)。廉君死后不久，趙國被秦國所滅。
廉君，你的愛國之情，令人感到?；杈犘抛嬔?，不任用你，使國家被滅，那是咎由自取，你在九泉之下是不是在嘆息？“勛銘青史風(fēng)范垂，活水源頭有根基?！边@是后人為你寫的贊詩，你是否感到自豪？這亦是我眼中的廉頗。
初讀此文便覺得講藺相如的篇幅多一些，而具體講廉頗的只是末尾的幾段，但開頭卻將廉頗描述地比藺相如詳盡。讀完全文才明白，原來，廉頗的官位起先要比藺相如高許多；再者，司馬遷也是用襯托的手法，先說廉頗如何如何功勛卓著，來襯托后面的負(fù)荊請罪。
廉頗起初因不滿藺相如的官位高過他，而向藺相如宣惡言，這體現(xiàn)了廉頗的居功自傲、心胸狹窄。而藺相如此后對廉頗是退避三舍，大臣們均以為藺相如怕廉頗，其實(shí)他是為了避免兩虎相爭，而導(dǎo)致秦國有可乘之機(jī)，他是多么愛國，又是多么的豁達(dá)大度，多么顧全大局。廉頗聽聞后，自己十分慚愧，背上荊條向藺相如請罪，也正說明了他的坦誠與可敬之處。
不僅如此，藺相如還有過人的才智與勇氣。秦國要和氏璧并以十五城為交換，趙國無人出使，藺相如主動前去，見秦王無意予城，竟說頭與璧俱碎，秦王不得已只得聽從他的安排，而藺相如估計秦王只是敷衍，卻偷偷讓隨從將和氏璧送回趙，秦王沒辦法只得讓他回趙。藺相如這樣做得需要多大的勇氣啊！
秦趙、趙、澠池之后，藺相如以聰明才智駁斥秦王。最終被封為上卿。
藺相如，一個勇敢而足智多謀的人，為趙國立做出了巨大的貢獻(xiàn)！
廉頗藺相如列傳讀后感（二）
司馬遷寫《廉頗藺相如列傳》，順便記錄了許多發(fā)人深思的歷史故事。趙惠文王任人唯賢就是很值得后人欽佩和效法的。
趙國得到了和氏的璧，秦朝想用這本書改變十五個城市。在給還是不給正處兩難且無人可為合適的使秦人選之際，宦者令繆賢舉薦了他的舍人藺相如。一個宦官頭目的門客，其地位之低下不言而喻。
但是趙惠文王在初步了解了繆賢舉薦的理由之后，親自招見了他，經(jīng)過一番考察，遂決定派其攜璧使秦。藺相如不辱使命，完璧歸趙。趙惠文王任其為上大夫。
在澠池會議上，無縛雞之力的藺相如輕視秦國君臣，逼迫秦王為趙王打傅，并獻(xiàn)出咸陽為生。憑著滿腔愛國熱情和自身的勇敢機(jī)智，捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)。之后趙王更是委以上卿之任，位在老將軍廉頗之上。
趙奢為田部吏，官不太大，但他不畏權(quán)貴，依法治稅，敢跟平原君較勁。當(dāng)然，平平君也是一代賢人。他被趙奢義正辭嚴(yán)的口供說服，推薦給趙王。趙惠文王用其治國賦。
秦伐韓，軍閼與。惠文王問廉頗，問樂乘，能不能救？都說太遠(yuǎn)太險，難救。
并問趙奢，卻說路上危險就象兩只老鼠在洞里打斗，勇往直前。于是，惠文王派趙奢帶兵為將軍而戰(zhàn)，他把秦軍打垮了。在這次戰(zhàn)役中，有一個叫許歷的中士，他敢于反抗命令，向趙奢建言獻(xiàn)策，被趙奢采納，為這次戰(zhàn)役的勝利做出了貢獻(xiàn)。
后來，趙王趙惠文授予趙奢馬服君的稱號，并將許歷從一名普通中士提升為國家上尉。
從這些事情中，我們可以發(fā)現(xiàn)，趙惠文的就業(yè)有幾個不同點(diǎn)。一是不看重被舉薦人的出身地位和資歷，而只注重他是否賢與能；且唯賢唯能是用。二是不光聽舉薦人怎么講，還得親自考察一番，通過考察證實(shí)了舉薦人所言不虛，就大膽使用。
三是實(shí)踐證明了被用之人確屬賢能之士，就不斷地委以重任，讓其在更重要的位置上發(fā)揮更大的作用。因此，趙國是當(dāng)時為數(shù)不多敢于與強(qiáng)大的秦朝抗?fàn)幍膰抑弧Ｎ覀儽仨毘姓J(rèn)，即使在今天，趙惠文的英才故事仍然對我們有著非同尋常的影響。
廉頗藺相如列傳讀后感（三）
讀過《廉頗藺相如列傳》的人往往為藺相如機(jī)智勇敢的膽識和顧全大局的精神所感動，也為廉頗知錯就改的態(tài)度和負(fù)荊請罪的行動而贊嘆。多年來，他們的事跡廣為人知。
然而，令我不解的是，有很多人稱贊廉頗和藺相如，而故事中的另一個主角穆賢卻很少被提及。驚詫之余，感到有點(diǎn)不平。
讀過這本書的人都知道藺相如是被推薦給趙王的。沒有他，藺相如就不能見趙王，去秦國?？峙绿A相如不能脫穎而出，展示自己捍衛(wèi)趙國尊嚴(yán)的才華。誠然，相如不辱君命，廷叱秦王，愿以頭璧俱碎，敢于跪請擊缶，使完璧歸趙，華麗而歸，其功可謂大矣。但是此功同謬賢的推薦分不開，可以說完璧歸趙有藺相如的一半也有謬賢的一半。
尤其是在當(dāng)時的社會，有多少人能真正脫穎而出？在某些情況下，沒有伯樂，就沒有千里馬；沒有慕賢，就沒有藺相如？徐元直推薦諸葛亮，這一直是一個好故事；王亞南對陳景潤的了解也成了一個美談。
而謬賢之舉藺相如，自也應(yīng)該大贊特贊。俗話說慧眼識英雄?；垩鄣目少F就在于一個識字。
謬賢確實(shí)別具慧眼能識相如之才，并能替人才開路，把藺相如這個人才推薦給趙王，這實(shí)在是了不起的。如果功勛榜上有順序的話，那么，我想，魯賢是第一位的，藺相如是第二位的。
謬賢第一，不但是因?yàn)樗茏R、能薦相如，而且還因?yàn)樗谙蜈w王推薦之時，能揚(yáng)相如之長，不避自己之短，并敢于以己之短來襯托相如之長。這就更加可貴了。為了薦賢，為了讓賢才為世所用，為了趙國的榮辱安危，謬賢不計一己之利害，勇于在趙王面前揭短，敢于把自己的短同相如的長對比，肯定相如是勇士，有智謀，宜可使。
試想，沒有為人才鋪路的決心和勇氣，沒有愛人才、推薦人才、用人才的堅(jiān)強(qiáng)意志。會是這樣嗎？世人都贊揚(yáng)春秋時期的祁黃羊，說他外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，這自然有道理。而謬賢的舉才不瞞隱私，不避短，那就更難了。
要不是謬賢這樣極力推薦，趙王能否召見藺相如，那也很難說呢！
慧眼識英雄可貴；舍己薦英雄更可貴。謬賢既具慧眼又能舍己，善識又敢薦，這就是我特別要贊他的原因。
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司馬遷在《史記&《廉頗藺相如列傳》
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司馬遷在《史記·廉頗、藺相如列傳》一文中，以生動傳神的筆觸刻劃了藺相如這樣一個光彩奪目的外交家形象，他不畏強(qiáng)權(quán)、顧全大局、有勇有謀、辯藝高超，讀后叫人思之難忘，千載之后，仍可想見其逼人的神采，耀眼的光芒。而更令人叫絕的還是他那出神入化的語言藝術(shù)，在這篇文章中，藺相如比較重要的對話有五段，分別與繆賢、趙王、秦王、廉頗等人展開，每段對話都各具特色，各顯其妙，現(xiàn)略作陳述?！读H藺相如列傳》讀后感第頁《廉頗藺相如列傳》讀后感很多人在欣賞過《廉頗藺相如列傳》之后，都會被這篇文言文深深的吸引，不僅僅是感嘆司馬遷的文筆，更是感嘆穩(wěn)重人物的惟妙惟肖，人格魅力。
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一.與繆賢對話：條分縷析，直陳利弊。
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秦王得知趙國有價值連城的寶物“和氏璧”，便依仗其國力強(qiáng)盛，用十五座城池強(qiáng)行向趙王要求交換，趙國君臣慌作一團(tuán)，和秦國做這個生意吧，都知道秦王的底細(xì)，從不做賠本的買賣，這次多半會空手套白狼;不答應(yīng)吧，秦國早就對趙國虎視眈眈，正可以此為借口向趙動兵。當(dāng)大家束手無策之時，繆賢推薦了藺相如，藺相如借繆賢之口隆重登場，橫空出世，未見其人，先聞其聲?？娰t為何要推薦一個名不見經(jīng)傳的小門客呢?
因?yàn)樘A曾給他提過建議，給他留下了深刻的印象?？娰t犯法，怕趙王懲罰他，想跑到燕國去投靠燕王，他滿以為自己和燕王有一面之緣，燕王會收留他。他將此事說給藺相如聽，藺馬上阻止了他，一條一條的將利害關(guān)系分析給他聽：
燕王和你交朋友，一是因?yàn)橼w強(qiáng)燕弱，燕王想討好趙王；二是因?yàn)槟惚悔w王愛著，燕王只想通過你和趙王搞好關(guān)系。你一走，情況就變了，燕王不但不收留你，還把你和趙王綁在一起。你不如坦白一點(diǎn)，向趙王認(rèn)個錯，說不定他還會寬恕你。
三言兩語就把繆賢是否“亡趙走燕“的利害得失辯個一清二楚，不由得繆賢不信服，事情發(fā)展也果如藺相如所料。如此一來，藺的能言善辯在繆賢的心中扎下了根，在繆賢的穿針引線下，藺相如進(jìn)入趙國君臣的視線，參與了秦趙之間的爭斗，也開始演繹他人生的精彩與輝煌?！读H藺相如列傳》讀后感第頁《廉頗藺相如列傳》讀后感很多人在欣賞過《廉頗藺相如列傳》之后，都會被這篇文言文深深的吸引，不僅僅是感嘆司馬遷的文筆，更是感嘆穩(wěn)重人物的惟妙惟肖，人格魅力。
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二.與趙王對話：權(quán)衡得失，入情入理。
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換和氏璧不行，不換和氏璧還是不行，怎么辦?趙國君臣欠議未決，在這兩難之際，在繆賢的大力舉薦下，應(yīng)召前來的藺相如以快刀斬亂麻之勢斬釘截鐵地回答：換!
秦強(qiáng)趙弱，不還不行，如果不換，理虧在趙國，就給秦出兵以口實(shí);如果換，而秦國拿不出城池，那就理虧在秦國。兩害相較取其輕，寧可趙吃虧，也要讓秦理虧。這樣一說，孰重孰輕，是得多還是失少，趙王心里跟明鏡似的亮堂，趙王明白：
寧可讓趙國吃點(diǎn)小虧，也不能讓秦國占大便宜。他當(dāng)即決定派人出使秦國，去做成這一筆不可不做的生意，藺相如又主動請纓，要求親自前往完成這一歷史使命，并表示“城入趙而璧留秦;城不入，臣請完璧歸趙?！闭嬲恰拌翟谌嗽冢低鋈送觥?，擲地有聲，趙王自然首肯。
從那時起，一系列的傳奇故事即將發(fā)生，一個英雄人物即將在外交舞臺上閃亮登場?！读H藺相如列傳》讀后感第頁《廉頗藺相如列傳》讀后感很多人在欣賞過《廉頗藺相如列傳》之后，都會被這篇文言文深深的吸引，不僅僅是感嘆司馬遷的文筆，更是感嘆穩(wěn)重人物的惟妙惟肖，人格魅力。下面查字典語文網(wǎng)小編來跟大家分享下《廉頗藺相如列傳》的讀后感吧。
司馬遷在《史記&
三.與秦王在秦庭對話：有理有節(jié)，進(jìn)退自如。
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藺相如護(hù)璧入秦，他和秦王的交鋒是全文的重頭戲，也是精彩戲，司馬遷在此不吝筆墨，藺相如也因之光芒四射。故事較為復(fù)雜，兩人幾度交手，但大體可看出，藺相如審時度勢，主動出擊，該進(jìn)時進(jìn)，該退時退，進(jìn)可貶斥秦王祖宗八代，退可求秦王三思而行，刀下留人。真正是有理有節(jié)，讓秦王哭不得，笑不得，喜不得，怒不得，有力無處使，有氣無處出，尷尬至極，狼狽不堪。
如秦王和美人及左右賞玩玉璧時，藺相如看出他沒有償還城地之意，即上前說：“璧有瑕，請指示王?！?以謙恭有禮的語言騙回玉璧。
玉璧一到手，又改變辭色，怒氣沖沖，指責(zé)秦王傲慢無禮：“今臣至，大王見臣列館，禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣?！辈⒈硎?，如果秦王想硬取，那就“臣頭今與璧俱碎于柱矣”，秦王無奈之下，答應(yīng)以城換璧，藺相如又要他“齋戒五日”，以作緩兵之計，暗地里卻派人懷璧歸趙。
此時，我們不禁為藺相如出了一身冷汗，看看他是如何收拾爛攤子的。五日后，藺相如如期而至，面無懼色，侃侃而談，“秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅(jiān)明約束者也。臣誠恐見欺于王而趙，故令人持璧歸，間至趙矣。
”不提自己的過錯，反倒打一耙，揪住對方的小辮子大做文章，將不踐約之責(zé)推到秦國一邊?！扒仪貜?qiáng)而趙弱，大王遣一介之使至使，趙立奉璧來。今以秦之強(qiáng)而先割十五都予趙，趙豈敢留璧而得罪于大王乎?
事情并非不可挽回。關(guān)鍵在于你對秦國的態(tài)度。如果你是真誠的，先斬城，趙國立馬抱璧。一個燙手的山芋又拋到秦王手上?！俺贾鄞笸踔锂?dāng)誅，臣請就湯鑊。
唯大王與群臣孰計議之?！边@件事我處理欠妥，任你處置，但請三思，殺我容易，掩天下之口卻難。綿里藏刀，暗中施壓。
讀完此段，我們既為司馬遷窮形盡相的描敘叫好，又為藺相如從容不迫的外交辭令折服。如何處置藺相如?的確棘手，不殺他，心中這口氣難咽;殺了他，后面的局面難以收拾，自己嗜殺的名聲遠(yuǎn)揚(yáng)天下。
秦王與群臣只好“相視而嘻”，“卒庭見相如，畢禮而歸之?！薄读H藺相如列傳》讀后感第頁《廉頗藺相如列傳》讀后感很多人在欣賞過《廉頗藺相如列傳》之后，都會被這篇文言文深深的吸引，不僅僅是感嘆司馬遷的文筆，更是感嘆穩(wěn)重人物的惟妙惟肖，人格魅力。下面查字典語文網(wǎng)小編來跟大家分享下《廉頗藺相如列傳》的讀后感吧。
司馬遷在《史記&
讀過《廉頗藺相如列傳》的人往往為藺相如機(jī)智勇敢的膽識和顧全大局的精神所感動，也為廉頗知錯就改的態(tài)度和“負(fù)荊請罪”的行動而贊嘆。多年來，他們的事跡廣為人知。
然而，令我不解的是，有很多人稱贊廉頗和藺相如，而故事中的另一個主角穆賢卻很少被提及。驚詫之余，感到有點(diǎn)不平。
讀過這本書的人都知道藺相如是被推薦給趙王的。沒有他，藺相如就不能見趙王，去秦國?？峙绿A相如不能脫穎而出，展示自己捍衛(wèi)趙國尊嚴(yán)的才華。誠然，相如不辱君命，廷叱秦王，愿以“頭璧俱碎”，敢于“跪請擊缶”，使“完璧歸趙”，“華麗而歸”，其功可謂大矣。但是此功同謬賢的推薦分不開，可以說“完璧歸趙”有藺相如的一半也有謬賢的一半。
特別是在當(dāng)時的社會，真正“脫穎而出”的能有幾人？在特定的情況下，沒有伯樂，就沒有“千里馬”；沒有謬賢，哪會有藺相如？徐元直推薦諸葛亮，這一直是一個好故事；王亞南對陳景潤的了解也成了一個美談。
而謬賢之舉藺相如，自也應(yīng)該大贊特贊。俗話說“慧眼識英雄”?！盎垩邸钡目少F就在于一個“識”字。
謬賢確實(shí)“別具慧眼”能“識”相如之才，并能“替人才開路”，把藺相如這個人才推薦給趙王，這實(shí)在是了不起的。如果“功勞簿”上的名次有先后之分，那么，我認(rèn)為，謬賢第一，藺相如第二。
謬賢第一，不但是因?yàn)樗堋白R”、能“薦”相如，而且還因?yàn)樗谙蜈w王推薦之時，能揚(yáng)相如之長，不避自己之短，并敢于以己之短來襯托相如之長。這就更加可貴了。為了薦賢，為了讓賢才為世所用，為了趙國的榮辱安危，謬賢不計一己之利害，勇于在趙王面前揭“短”，敢于把自己的“短”同相如的“長”對比，肯定相如是“勇士，有智謀，宜可使”。
試想，沒有為人才鋪路的決心和勇氣，沒有愛人才、推薦人才、用人才的堅(jiān)強(qiáng)意志。會是這樣嗎？世人都贊揚(yáng)春秋時期的祁黃羊，說他“外舉不避仇，內(nèi)舉不避子”，這自然有道理。而謬賢的舉才不瞞隱私，不避短，那就更難了。
要不是謬賢這樣極力推薦，趙王能否“召見”藺相如，那也很難說呢！
“慧眼識英雄”可貴；“舍己薦英雄”更可貴。謬賢既具“慧眼”又能“舍己”，善“識”又敢“薦”，這就是我特別要贊他的原因。
《將相和》選自我國古典名著《史記》，在第五遍讀完這個故事時，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯的廉頗一次又一次深深的打動了我。這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪，其中給我印象最深刻的是負(fù)荊請罪。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國，建設(shè)趙國。故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因?yàn)樗?，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。正因?yàn)樘A相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當(dāng)成朋友，最后終于使廉頗認(rèn)識到錯誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。只要齊心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于團(tuán)結(jié)，我可是有著深刻的體會。記得上個星期，張老師利用班隊(duì)課的時間，讓同學(xué)們把讀書節(jié)排練好的節(jié)目都表演一遍，這樣不僅可以鍛煉我們臨場發(fā)揮的能力，還能讓大家給節(jié)目提提意見，爭取在比賽時發(fā)揮的更好。我們小組表演的是小品桃園三結(jié)義，開始上場時我還十分擔(dān)心，這個節(jié)目我們組員在一起排練的時間很少，只是讓大家在家里自己背稿，不知效果如何，而且在商量寫稿和動作時，組員們還為此鬧不和。開始表演后，我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的，組員們都在十分認(rèn)真、賣力地表演，配合得十分默契，臺下笑聲一陣接著一陣，同學(xué)們都在贊揚(yáng)這個節(jié)目最后，當(dāng)演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
那一刻，我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
一本好書往往可以給我們帶來很多啟發(fā)，我們讀了作者寫的作品，其實(shí)不得不為主人公的而感嘆。你是否了解好的作品讀后感包含哪些內(nèi)容？今天我們分享了一篇網(wǎng)絡(luò)上選出的“藺相如讀后感”文章。
初讀此文便覺得講藺相如的篇幅多一些，而具體講廉頗的只是末尾的幾段，但開頭卻將廉頗描述地比藺相如詳盡。讀完全文才明白，原來，廉頗的官位起先要比藺相如高許多；再者，司馬遷也是用襯托的手法，先說廉頗如何如何功勛卓著，來襯托后面的負(fù)荊請罪。
廉頗起初因不滿藺相如的官位高過他，而向藺相如宣惡言，這體現(xiàn)了廉頗的居功自傲、心胸狹窄。而藺相如此后對廉頗是退避三舍，大臣們均以為藺相如怕廉頗，其實(shí)他是為了避免兩虎相爭，而導(dǎo)致秦國有可乘之機(jī)，他是多么愛國，又是多么的豁達(dá)大度，多么顧全大局。廉頗聽聞后，自己十分慚愧，背上荊條向藺相如請罪，也正說明了他的坦誠與可敬之處。
不僅如此，藺相如還有過人的才智與勇氣。秦國要和氏璧并以十五城為交換，趙國無人出使，藺相如主動前去，見秦王無意予城，竟說頭與璧俱碎，秦王不得已只得聽從他的安排，而藺相如估計秦王只是敷衍，卻偷偷讓隨從將和氏璧送回趙，秦王沒辦法只得讓他回趙。藺相如這樣做得需要多大的勇氣?。『笄刳w與澠池會，藺相如又以他的聰明才智駁地秦王無以回應(yīng)。最終被封為上卿。
廉頗藺相如一個驍勇善戰(zhàn)，一個足智多謀，為趙國立下了赫赫功績！
同學(xué)們，你們讀過《無敵中國娃》之《智慧勇敢篇》嗎?下面，我就給你講其中的《完璧歸趙》的故事。
戰(zhàn)國時期，趙惠文王得到了一個價值連城的寶貝——和氏壁。秦王聽說后，就跟趙王說，他愿意拿十五座城來換和氏壁。大家一時拿不定主意。這時，有個大臣推薦藺相如，趙王便找來藺相如，跟他說了這件事。藺相如說他愿意帶著和氏壁交換城池，如果秦王不給城池，他便會把和氏壁完整地帶回趙國。趙王便讓他去了。
秦王在章臺會見藺相如，藺相如把壁給了秦王。藺相如看秦王并沒有交換的意思，就說壁有個小毛病，秦王便把玉給了他。藺相如往后退了幾步，靠在一根柱子上，批評了秦王一通，還說要和和氏壁一起撞在這根柱子上!秦王怕撞壞玉壁，這就讓人劃了十五座城給趙國。藺相如知道趙國是得不到這十五座城的，便讓秦王齋戒五天，秦王答應(yīng)了。藺相如估計秦王只不過在裝模作樣，便讓隨從換上百姓的衣服帶玉壁回到了趙國。五天后，秦王知道藺相如已把和氏壁送回趙國，很生氣，但又無可奈何，只好放藺相如回國。
藺相如用自己的聰明智慧把和氏壁從貪婪的秦王手里奪了回來，并安全送回趙國。還用他聰明的頭腦把秦王當(dāng)眾批評了一通。
故事不長，讀完第一感覺武丁就是個了不起的人，他一個皇帝為了求得一個賢能的宰相，可以三年不說話。這需要何等的魄力，一般人根本做不到。然后突然有一天說話，以天帝托夢的名義，告訴群臣，說天帝向自己推薦了一位賢臣。畫好圖像后讓人去找這個賢臣，也顯示出了他的機(jī)智，天帝下的旨，群臣也就沒有嚼舌根子的理由。
而追根溯源，是因?yàn)槲涠≡卩l(xiāng)下住了多年，從不擺王子的架子，虛心好學(xué)，不恥下問，掌握了不少知識，還結(jié)交了許多下層的平民百姓，還跟一些奴隸交上了朋友。因?yàn)楫?dāng)時階級觀念的原因，武丁不得不這么做，而這個奴隸就是后來被武丁任命為左相的傅說，從這一點(diǎn)上也能看得出武丁的良苦用心。
讀了這個故事，后又拓展讀了《史記·殷本紀(jì)》，節(jié)選原文是這樣的：
帝小乙崩，子帝武丁立。帝武丁即位，思復(fù)興殷，而未得其佐。三年不言，政事決定于冢宰，以觀國風(fēng)。武丁夜夢得圣人，名曰說。以夢所見視群臣百吏，皆非也。于是乃使百工營求之野，得說于傅險中。是時說為胥靡，筑于傅險。見于武丁，武丁曰是也。得而與之語，果圣人，舉以為相，殷國大治。故遂以傅險姓之，號曰傅說。
后來又去了解了下武丁這個人的生平，因?yàn)橐郧案揪蜎]聽說過武丁，歷史讀的少。
才知道他是商高宗，然后又不知道高宗是什么意思，只知道太宗是開國皇帝，因?yàn)槁牭锰嗟脑虬?！后來才知道高宗是皇帝死后一個贊譽(yù)較高的廟號，類似村里的祠堂吧！然后又看到了個武丁盛世的詞，以前只聽說過康乾盛世，還是康熙、雍正、乾隆三個皇帝搞出來的。可以說武丁他一個皇帝還能搞出一個盛世來，非常了不起了。
東光縣一中單守林為什么要給繆賢立傳，因?yàn)樗]才有功l為什么要給趙惠文王立傳，因?yàn)樗矣谄聘裼貌派w國得到了和氏璧，秦昭王佯裝要用十五座城來換，趙-惠文王明知是騙局，但畏于秦國強(qiáng)大，又不敢不應(yīng)。正在左右為難之時，繆賢推薦了他的門客藺札I如。i+1相如果然不負(fù)眾望，廷斥秦昭王，揭穿了他的陰謀，完璧歸趙。以后藺相如又屢建奇功，成為趙國的有功之臣。這一切都與繆賢的積極舉薦分不開，更與趙惠文王的破格錄用相關(guān)聯(lián)。破格錄用并非毫無根據(jù)地亂加封賞，而是建立在嚴(yán)格的考查基礎(chǔ)之上。
首先，從繆賢的介紹中，趙惠文王認(rèn)為藺相如有才有智，決定召見，見面時又迸行一場口試，見藺相如說得合乎情理而且又有城不人，臣請完璧歸趙的膽識和信心，這才委以重任。完璧歸來，因藺相如使不辱于諸侯被破格提升為上大夫。以后相如隨趙惠文王同赴混池會，不畏強(qiáng)暴，有膽有智，維護(hù)了趙國的尊嚴(yán)?；貒筅w惠文王又將他提升為最高軍政長官一上卿。在等級森嚴(yán)的封建社會，趙惠文王能任人唯賢而不拘泥于出身，這一點(diǎn)確實(shí)難能可貴。倘若只是逐級提拔，那么到了亡國之日，藺相如也不夠出使的資格，如果論資排輩，更輪不到他和趙王同赴l(fā)}池會，那后果是可想而知、不言而喻的。
現(xiàn)在，一我國正面臨著世界強(qiáng)國新技術(shù)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，所以對人才的合理使用比以往任何時代都顯得更茄重要。不少單位在人才短缺的情況下，幾發(fā)揮全體職工的智慧，號召大家上書言事，提合理化建議，對特別突出的則破格錄用。這種精神是值得提倡的，這也正是要給趙惠文王立傳的原因。當(dāng)初保舉藺相如的繆賢，在藺相如高升后，既沒去走藺相如的后飛也沒因?yàn)樘A相如現(xiàn)在是他的上司而不服，這更是難能可貴的。也正是因?yàn)檫@些，所以我們要給繆賢立傳。報載天津某建筑公司老同志熱情扶植青年千部的事跡，正是繆賢精神在新時代的繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)。該公司某青工刻苦自學(xué)，設(shè)計圖紙，多次受到技術(shù)員的奚落。老書記卻認(rèn)為他是個好苗子，保送他上了天津大學(xué)。
這個青工畢業(yè)回廠后，被任命為副總經(jīng)理。三位老同志為樹立他的威信，在關(guān)鍵事情上不拍扳，總是和他商量才決定。這種識才、薦才、護(hù)才、愛才的精神，在進(jìn)行四化建設(shè)的今天，更應(yīng)該大大提倡。
〔簡評〕這篇習(xí)作是作者在學(xué)習(xí)了《廉頗藺相如列傳》一文后所寫的讀后感。文章開頭提出了本文議論的中心，接著進(jìn)行了較深刻的分析，指出了為什么要給繆賢和趙惠文王立傳最后聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，談出了識才、薦才、護(hù)才、愛才的重要性。全文分析道理比較透徹，與現(xiàn)實(shí)結(jié)合密切、妥當(dāng)，具有較強(qiáng)的說服力。全文對材料的安排恰當(dāng)緊湊，語言流暢，收到了較好的表達(dá)效果。
人們都知道，徒以口舌為勞這句話的本意是表現(xiàn)廉頗對藺相如的極其不服，但人們很少想到，這句話容易誤導(dǎo)許多人從一個極端走向另一個極端。我們在看文章時也容易陷入這樣一個誤區(qū)：廉頗之所以不服，皆因他只看到藺相如的口才，沒有看到藺相如的機(jī)智與勇敢。于是，我們?yōu)榱笋g斥這句話，就會去強(qiáng)調(diào)藺相如的機(jī)智與勇敢，甚至刻意引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注這一點(diǎn)，反而忽略了藺相如的口才。實(shí)則，在我看來藺相如應(yīng)當(dāng)是集機(jī)智與勇敢于一身的，而這一點(diǎn)又恰恰集中體現(xiàn)在他的口舌之上。
在《廉頗藺相如列傳》里，我們的大史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷不僅僅表現(xiàn)了藺相如機(jī)智、勇敢、以國為先的這一形象層面上的特點(diǎn)，實(shí)際上還突出了藺相如非凡的口頭表達(dá)能力，即文中廉頗所說的徒以口舌為勞中的口舌之功。在此一文中司馬遷還充分肯定了其口舌之功所起的重大作用。
一、口舌第一功解繆賢之困
繆賢的舉薦對于藺相如的出場而言是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。但是，從文章中繆賢對藺相如的介紹，我們能看出的這樣一點(diǎn)令我們思考的東西：如果藺相如沒有什么口才，即口舌之功，一個普通的門客又怎能令其主子繆賢言聽計從呢？而當(dāng)時藺相如的建議可是足以決定繆賢生死的，算是一招險棋，而繆賢會接受這樣的建議，在我看來，不能不說是藺相如的口舌之功在此處已經(jīng)可嶄露頭角，藺相如還沒有出場，司馬遷就通過旁人之語間接地表現(xiàn)其口才，為后面的描寫做了鋪墊。
結(jié)果也正因?yàn)樘A相如的口舌之勞才救了繆賢一命，繆賢因此把他舉薦給趙王。因?yàn)樵诳娰t心目中，藺相如的口才，以及他在勸服自己的過程中所表現(xiàn)出的勇氣與智慧，在此時，國難當(dāng)頭之際，藺相如應(yīng)能，也只有他能擔(dān)此重任。這是藺相如在文中的口舌第一功，這一口舌之勞挽救了主子的聲譽(yù)與生命，也為自己才能的施展打下了基礎(chǔ)！
事實(shí)也證明，繆賢果然沒有看錯人，藺相如只用三言兩語，就打消了趙王的顧慮，其果斷的魄力無人能比。即使是以勇氣聞名于諸侯的廉頗，此刻也只能是相形見絀，藺相如一開場就把所有的人都比下去了。但藺相如最出色的表現(xiàn)還是在秦國的殿堂之上。所以司馬遷除了描寫藺相如的機(jī)智、勇敢之外，實(shí)則更是著重刻畫了他的口舌力度。
二、口舌第二功完璧歸趙
以和氏璧為焦點(diǎn)的秦趙之爭，從表面上看是政治談判，實(shí)際上是政治斗爭。在秦強(qiáng)趙弱的大環(huán)境下，等待藺相如的是一個被動的語言環(huán)境。藺相如雖是使臣身份，但是卻根本得不到應(yīng)有的尊重。傲慢的秦王居然在一般的宮殿召見他，公開表明對趙國的極度蔑視。在這樣的場合，語言的選擇就更顯得至關(guān)重要了：既要準(zhǔn)確，又必須得體；既要維護(hù)國家主權(quán)，又不可破壞兩國邦交！
語言準(zhǔn)確、得體，在普通語境中似乎無關(guān)緊要，然而藺相如當(dāng)時所處的語境卻極其特殊且復(fù)雜。秦趙兩國表面上看是友好國家，實(shí)際上是暗中相爭，是化敵為友還是化友為敵可能只在一念之間。此時的言辭必須精確到天衣無縫，無懈可擊。然而，現(xiàn)實(shí)狀況是藺相如根本沒有過多時間來反復(fù)考量，仔細(xì)斟酌，難度之大，由此可見。司馬遷正是通過這樣的語言環(huán)境來刻畫藺相如的，使他的機(jī)智、勇敢與口才在這樣一個特殊場合里融為一體，迸發(fā)出耀眼的光芒。
例如，當(dāng)藺相如看到秦王無意償趙城，立刻設(shè)法奪回璧，然后持璧卻立與秦王據(jù)理力爭。相如先列舉事實(shí)，用趙王送璧的虔誠反襯出秦王迎璧的無禮。語言既準(zhǔn)確又有力量?？犊愒~中，還不忘插入一句嚴(yán)大國之威以修敬也，這極大的滿足了秦王的虛榮心。使得秦王先是面對證據(jù)確鑿的事實(shí)，而后又面對藺相如刻意為之設(shè)定大王所應(yīng)具備的行為要求，即使有怒也無法說出，甚至還得再三向相如道歉。而當(dāng)秦王特以詐詳為予趙城，藺相如并不為其所動，反而要求秦國必須先舉行隆重的迎璧儀式、方顯誠意。明知這是緩兵之計，但秦王卻也無可奈何。因?yàn)楹褪翔翟谙嗳缡种?，而且藺相如的要求從情理上看，乃是合情合理的；從措辭的語氣上講，也找不到任何破綻。結(jié)果秦王只能眼睜睜的看著自己在朝堂之上與和氏璧失之交臂！而當(dāng)秦王終于設(shè)九賓于廷，藺相如卻又先發(fā)制人。請注意，這里他運(yùn)用了一個自以來未嘗有的判斷句式，指出秦國歷代國君從不遵守諾言的歷史事實(shí)。這種特殊句式，往往帶有強(qiáng)硬的、不容置疑的語氣，表達(dá)的句意往往具有嚴(yán)密性、權(quán)威性，令對方無法反駁。所以，秦王和他的大臣們均啞口無言，一時無計可施。
藺相如不僅善于運(yùn)用語言，而且很有技巧，當(dāng)初秦王用十五城請易璧之時，趙國是非常被動的，不得不派相如奉璧前去。直到相如謊稱璧有瑕，從秦王手中奪回和氏璧時，局面才有了專機(jī)；待到藺相如堅(jiān)持秦王須設(shè)九賓禮于庭的時候，局面實(shí)則已起了根本的變化，這回是秦王不得不聽從藺相如的安排；而完璧歸趙之后，藺相如則任憑處置，坦然相對，此刻被動的反而是秦王了。
三、口舌第三功澠池之會
澠池會上，趙王一開始就落入秦王設(shè)下的圈套，使本來就被動的局面陷入絕境。危急時刻，藺相如挺身而出。他沒有揭穿其中的陰謀，也不便阻止趙王，而是不動聲色地懇請秦王擊缶，理由是以相娛樂。好一句以相娛樂，妙哉！絕矣！此言一出，局面馬上改觀。進(jìn)退兩難的變成是秦王自己！雖然他惱羞成怒，但結(jié)果還是老老實(shí)實(shí)地為一擊缶。
如果我們仔細(xì)分析藺相如所說過的話，就可發(fā)現(xiàn)他在應(yīng)對秦王時所說的每一句話都是無可取代的。這種唯一性，把藺相如的善于言辭表現(xiàn)得淋漓盡致。
四、口舌第四功化解干戈
在廉頗的心目中，只有攻城野戰(zhàn)、廝殺沙場，才是為國打拼，才值得人們尊重，國君器重。這樣的一個莽漢又怎么會了解藺相如只身深入虎穴，甚至請就湯鑊之刑，敢于以頸血濺秦王之時的以命相搏呢？
但是面對這樣無理取鬧的廉頗，藺相如卻不急不惱，在廉頗心里徒以口舌為勞的相如此時沉默了，他沒有同廉頗這樣一個莽夫去爭辯誰是誰非?？烧且?yàn)橄嗳绲牟徽f，才打動了這個蠻橫的武夫，這恐怕亦是藺相如口舌之功中的無招勝有招吧！
司馬遷的精彩描寫，讓我們在領(lǐng)略到藺相如口舌的魅力的同時，也明白到藺相如的口舌有著舉足輕重的作用，它不僅化解了幾次危機(jī)，而且還扭轉(zhuǎn)了整個局勢，它甚至使趙國第一次擁有了主動權(quán)。此外，它還能完全消除廉頗的怨恨，化干戈為玉帛，令虎視眈眈的秦國不敢加兵于趙！
我們應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生明白的是：本文不僅表現(xiàn)了藺相如的機(jī)智與勇敢，以及以國為先，還表現(xiàn)了他出色的口才。所以，我們反而可以牢牢抓住廉頗對藺相如的這句徒以口舌為勞的評價，去解讀司馬遷對藺相如的口才的贊賞，我相信只有引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注藺相如的口舌之功，才能培養(yǎng)學(xué)生重視口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，形成新時代的口才觀念，這無疑對學(xué)生的發(fā)展有著無限益處。
我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯費(fèi)盡心思制作了這份令人滿意的“藺相如讀后感”，相信讀過作者的作品后，大家的視野一定會有所拓展。面對作品，我們可以挑選出重點(diǎn)句子，將書中的故事進(jìn)行敘述，并寫下自己的感受。一篇優(yōu)秀的讀后感是如何產(chǎn)生的呢？如果您希望再次瀏覽此頁面，請記得及時收藏！
我有一本《三十六計故事》故事書，我看了二十一計“金蟬脫殼”里《完璧歸趙》這篇文章。講的是戰(zhàn)國時，秦王為得到趙國的“和氏璧”，騙趙王要用十五座城池來換“和氏璧”，趙國知道是陰謀，就派藺相如出使秦國，最后，它既沒讓親王奪走“和氏璧”，又維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。表現(xiàn)了藺相如的才智和勇敢。
我讀了這篇文章，很是佩服藺相如的勇敢和膽識。
趙王問：“誰去做使者呢?”藺相如回答：“我愿意帶著和氏璧去出使秦國，如果秦國不給城池，我保證完璧歸趙?！边@句話充分體現(xiàn)了藺相如的膽識，艱巨而又危險的任務(wù)他卻能毛遂自薦，不逃脫，不推辭。而想想我，每次站起來回答問題或去講臺上講話，我都縮手縮腳，這比起藺相如出使秦國是多么懦弱。
藺相如怒發(fā)沖冠，聲色俱厲地對秦王說：“大王說以城池?fù)Q璧，趙王和文武大臣都說秦王貪婪而又自恃強(qiáng)大想用空話騙取和氏璧?！边@表現(xiàn)出了藺相如的勇敢，不畏強(qiáng)者的品質(zhì)。秦王是非常厲害的，秦國非常強(qiáng)大，可藺相如卻面對秦王聲色俱厲，揭發(fā)他的惡行。
藺相如暗想，秦王雖然答應(yīng)了他齋戒，但還是違約不肯割城的?！斑@句話表現(xiàn)了藺相如的謀略。而想想我，我有不會做的題就空下，抄別人的，管它對與不對，我也不想動腦筋，輕易就放棄了。而藺相如聽了秦王的話，懷疑秦王使詐。所以我很佩服藺相如的謀略。最后，因?yàn)樘A相如有謀有勇，既維護(hù)了國家的尊嚴(yán)，又保住了”和氏璧“，為國爭了光。
我以后真的得多學(xué)習(xí)藺相如這樣有作為的人。
生活中遇事要機(jī)智應(yīng)對，勇敢面對，這是我從藺相如身上學(xué)到的。提到此人，想必一些人會知道，他就是《完璧歸趙》中的人物。作為趙國的使者，他不負(fù)眾望，把和氏璧完好無損地帶回趙國，勝利的完成了任務(wù)。故事是這樣的：在戰(zhàn)國時期，趙王得到了價值連城的和氏璧，秦王得知后，想方設(shè)法奪過來，便假意要用十五座城池來交換，當(dāng)時秦強(qiáng)趙弱，加之秦國是虎狼之國，趙王不得不從。只得硬著頭皮，派使者去送，可是滿朝文武沒有一個敢去，因?yàn)榍赝跆珡?qiáng)大了，擁有重兵，對趙國那可是虎視眈眈，根本不把趙國放眼里，要想得到十五座城池更是天方夜譚，這次任務(wù)基本上就是去送死。這時，趙國有一位叫藺相如的文臣，自愿去當(dāng)使者，最后他在秦王的威逼下毫不懼怕，幾經(jīng)周折，最終帶著寶玉，平安無事地回到了趙國。由此，我深深地被藺相如折服了。藺相如太聰明勇敢了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)秦王根本沒有用15座城池跟趙王交換和氏玉的意思時，他就舉起和氏玉，要和這塊和氏玉一起撞向墻壁!藺相如為了自己國家——趙國，不惜以自己的生命做代價，可見他是多么勇敢、愛國。面對強(qiáng)國的咄咄逼人，他沒有害怕，太勇敢了。在秦王的陰謀詭計下，將和氏璧完好無損地送回本國，可見他又是多么聰明。我要向他學(xué)習(xí)，做一個勇敢的人。
故事不長，讀完第一感覺武丁就是個了不起的人，他一個皇帝為了求得一個賢能的宰相，可以三年不說話。這需要何等的魄力，一般人根本做不到。然后突然有一天說話，以天帝托夢的名義，告訴群臣，說天帝向自己推薦了一位賢臣。畫好圖像后讓人去找這個賢臣，也顯示出了他的機(jī)智，天帝下的旨，群臣也就沒有嚼舌根子的理由。
而追根溯源，是因?yàn)槲涠≡卩l(xiāng)下住了多年，從不擺王子的架子，虛心好學(xué)，不恥下問，掌握了不少知識，還結(jié)交了許多下層的平民百姓，還跟一些奴隸交上了朋友。因?yàn)楫?dāng)時階級觀念的原因，武丁不得不這么做，而這個奴隸就是后來被武丁任命為左相的傅說，從這一點(diǎn)上也能看得出武丁的良苦用心。
讀了這個故事，后又拓展讀了《史記·殷本紀(jì)》，節(jié)選原文是這樣的：
帝小乙崩，子帝武丁立。帝武丁即位，思復(fù)興殷，而未得其佐。三年不言，政事決定于冢宰，以觀國風(fēng)。武丁夜夢得圣人，名曰說。以夢所見視群臣百吏，皆非也。于是乃使百工營求之野，得說于傅險中。是時說為胥靡，筑于傅險。見于武丁，武丁曰是也。得而與之語，果圣人，舉以為相，殷國大治。故遂以傅險姓之，號曰傅說。
后來又去了解了下武丁這個人的生平，因?yàn)橐郧案揪蜎]聽說過武丁，歷史讀的少。
才知道他是商高宗，然后又不知道高宗是什么意思，只知道太宗是開國皇帝，因?yàn)槁牭锰嗟脑虬?！后來才知道高宗是皇帝死后一個贊譽(yù)較高的廟號，類似村里的祠堂吧！然后又看到了個武丁盛世的詞，以前只聽說過康乾盛世，還是康熙、雍正、乾隆三個皇帝搞出來的?？梢哉f武丁他一個皇帝還能搞出一個盛世來，非常了不起了。
東光縣一中單守林為什么要給繆賢立傳，因?yàn)樗]才有功l為什么要給趙惠文王立傳，因?yàn)樗矣谄聘裼貌派w國得到了和氏璧，秦昭王佯裝要用十五座城來換，趙-惠文王明知是騙局，但畏于秦國強(qiáng)大，又不敢不應(yīng)。正在左右為難之時，繆賢推薦了他的門客藺札I如。i+1相如果然不負(fù)眾望，廷斥秦昭王，揭穿了他的陰謀，完璧歸趙。以后藺相如又屢建奇功，成為趙國的有功之臣。這一切都與繆賢的積極舉薦分不開，更與趙惠文王的破格錄用相關(guān)聯(lián)。破格錄用并非毫無根據(jù)地亂加封賞，而是建立在嚴(yán)格的考查基礎(chǔ)之上。
首先，從繆賢的介紹中，趙惠文王認(rèn)為藺相如有才有智，決定召見，見面時又迸行一場口試，見藺相如說得合乎情理而且又有城不人，臣請完璧歸趙的膽識和信心，這才委以重任。完璧歸來，因藺相如使不辱于諸侯被破格提升為上大夫。以后相如隨趙惠文王同赴混池會，不畏強(qiáng)暴，有膽有智，維護(hù)了趙國的尊嚴(yán)?；貒筅w惠文王又將他提升為最高軍政長官一上卿。在等級森嚴(yán)的封建社會，趙惠文王能任人唯賢而不拘泥于出身，這一點(diǎn)確實(shí)難能可貴。倘若只是逐級提拔，那么到了亡國之日，藺相如也不夠出使的資格，如果論資排輩，更輪不到他和趙王同赴l(fā)}池會，那后果是可想而知、不言而喻的。
現(xiàn)在，一我國正面臨著世界強(qiáng)國新技術(shù)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，所以對人才的合理使用比以往任何時代都顯得更茄重要。不少單位在人才短缺的情況下，幾發(fā)揮全體職工的智慧，號召大家上書言事，提合理化建議，對特別突出的則破格錄用。這種精神是值得提倡的，這也正是要給趙惠文王立傳的原因。當(dāng)初保舉藺相如的繆賢，在藺相如高升后，既沒去走藺相如的后飛也沒因?yàn)樘A相如現(xiàn)在是他的上司而不服，這更是難能可貴的。也正是因?yàn)檫@些，所以我們要給繆賢立傳。報載天津某建筑公司老同志熱情扶植青年千部的事跡，正是繆賢精神在新時代的繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)。該公司某青工刻苦自學(xué)，設(shè)計圖紙，多次受到技術(shù)員的奚落。老書記卻認(rèn)為他是個好苗子，保送他上了天津大學(xué)。
這個青工畢業(yè)回廠后，被任命為副總經(jīng)理。三位老同志為樹立他的威信，在關(guān)鍵事情上不拍扳，總是和他商量才決定。這種識才、薦才、護(hù)才、愛才的精神，在進(jìn)行四化建設(shè)的今天，更應(yīng)該大大提倡。
〔簡評〕這篇習(xí)作是作者在學(xué)習(xí)了《廉頗藺相如列傳》一文后所寫的讀后感。文章開頭提出了本文議論的中心，接著進(jìn)行了較深刻的分析，指出了為什么要給繆賢和趙惠文王立傳最后聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，談出了識才、薦才、護(hù)才、愛才的重要性。全文分析道理比較透徹，與現(xiàn)實(shí)結(jié)合密切、妥當(dāng)，具有較強(qiáng)的說服力。全文對材料的安排恰當(dāng)緊湊，語言流暢，收到了較好的表達(dá)效果。
《將相和》選自我國古典名著《史記》，在第五遍讀完這個故事時，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯的廉頗一次又一次深深的打動了我。這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪，其中給我印象最深刻的是負(fù)荊請罪。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國，建設(shè)趙國。故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因?yàn)樗溃绻麄儌z鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。正因?yàn)樘A相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當(dāng)成朋友，最后終于使廉頗認(rèn)識到錯誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。只要齊心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于團(tuán)結(jié)，我可是有著深刻的體會。記得上個星期，張老師利用班隊(duì)課的時間，讓同學(xué)們把讀書節(jié)排練好的節(jié)目都表演一遍，這樣不僅可以鍛煉我們臨場發(fā)揮的能力，還能讓大家給節(jié)目提提意見，爭取在比賽時發(fā)揮的更好。我們小組表演的是小品桃園三結(jié)義，開始上場時我還十分擔(dān)心，這個節(jié)目我們組員在一起排練的時間很少，只是讓大家在家里自己背稿，不知效果如何，而且在商量寫稿和動作時，組員們還為此鬧不和。開始表演后，我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的，組員們都在十分認(rèn)真、賣力地表演，配合得十分默契，臺下笑聲一陣接著一陣，同學(xué)們都在贊揚(yáng)這個節(jié)目最后，當(dāng)演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
那一刻，我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
廉頗是趙國的杰出將領(lǐng)。趙惠文王十六年，廉頗任趙國的大將，領(lǐng)兵攻打齊國，大敗齊軍，奪取了陽晉，被封為上卿，憑著他的勇氣聞名于諸侯。
藺相如是趙國人，是趙國宦官頭領(lǐng)繆賢的門客。
趙惠文王時，得到楚國的和氏璧。秦昭王知道了這事，派人送給趙王一封信，表示愿意拿十五座城請求換這塊璧。趙王同大將軍廉頗等大臣商議：想把璧給秦國，恐怕不能得到秦國的城，白白地受騙；想不給，就擔(dān)憂秦國發(fā)兵打來。計策定不下，想找一個能夠出使答復(fù)秦國的人，也沒找到。
宦官頭領(lǐng)繆賢說：“我的門客藺相如可以出使?！壁w王問：“你怎么知道他能夠勝任呢？”繆賢回答說：“我曾經(jīng)犯過罪，私下打算逃亡燕國。我的門客藺相如阻止我，說：‘您怎么知道燕王會收容您呢？’我告訴他說：‘我曾跟隨大王同燕王在邊境上會過面。燕王背地里握著我的手，說：愿意和你交個朋友。憑此而曉得他，所以打算前往?！A相如對我說：‘那時趙國強(qiáng)而燕國弱，而且您又受趙王寵愛，所以燕王要同你結(jié)友?，F(xiàn)在您是要背叛趙國去投奔燕國，燕國畏怕趙國，勢必不敢收留您，而會把您捆綁起來送回趙國的。您不如袒露身體伏在刑具上請求恕罪，或許能得到赦免?！衣爮牧怂挠嫴?。幸運(yùn)得很，大王也赦免了我。我私下認(rèn)為，這個人是個勇士，有智謀，適宜擔(dān)任這個差使?！?/p>
于是趙王召見藺相如，問相如說：“秦王要拿十五座城來換我的和氏璧，可不可給？”相如說：“秦國強(qiáng)而趙國弱，不可不答應(yīng)。”趙王說：“要是拿了我的璧，不給我們城怎么辦？”相如說：“秦國用城來換璧，要是趙國不答應(yīng)，理虧在趙國；趙國給了璧，要是秦國不給趙國城，理虧在秦國。權(quán)衡這兩種對策，寧可答應(yīng)他，而讓秦國擔(dān)負(fù)理虧的責(zé)任?！壁w王問：“誰可出使呢？”相如說：“大王果真沒有合適的人，我愿意捧璧前往出使。等城給了趙國，我就把璧留給秦國；如果城不給，我保證完整無缺地把璧送回趙國?！壁w王于是就派藺相如捧護(hù)寶璧西行到秦國去。
秦王高坐在章臺宮里接見藺相如。相如捧護(hù)寶璧進(jìn)獻(xiàn)給秦王，秦王非常高興，把寶璧傳遞給姬妾和左右侍臣觀賞，左右的人都高呼萬歲。相如看出秦王沒有誠意把城交付給趙國，就上前說：“這璧上有點(diǎn)小斑疵，請讓我指給大王看?！鼻赝醢谚颠f給相如，相如趁此拿過璧，倒退幾步站住，靠著殿柱，怒發(fā)沖冠地對秦王說：“大王想得到璧，派人送信給趙王，趙王把所有的大臣全都召集起來商議，都說：‘秦國向來貪婪，倚仗自己勢力大，想拿空話來賺取璧，給趙國的城恐怕得不到?！套h的結(jié)果都不愿把璧給秦國。我卻認(rèn)為普通百姓之間的交往，尚且不相互欺騙，何況秦是個大國呢？而且為了一塊璧的緣故，惹得強(qiáng)大的秦國不高興，也不值得。趙王聽了我的話，于是齋戒五天，才派我捧璧出使，在朝廷上拜送了國書。為什么這樣呢？是為了尊重大國的威嚴(yán)而表示恭敬啊。現(xiàn)在我來此，大王只在普通的殿堂里接見我，禮節(jié)甚為傲慢；拿到璧，又遞給嬪妃們傳看，以此來戲弄我。我看大王沒有誠意把城償付給趙國，所以我又重取回了璧。如果大王一定要逼迫我，我的頭顱今天就跟這塊璧一起撞碎在殿柱上了！”
相如舉著璧，斜瞅著殿柱，準(zhǔn)備向殿柱撞去。秦王害怕他撞碎寶璧，于是婉言道歉，堅(jiān)決請求他不要這樣。召喚主管版圖的官吏來察看地圖，指劃著從這里到那里十五座城劃給趙國。
相如料想秦王只不過是用欺詐的手段假裝作要給趙國城邑，其實(shí)是不會得到的，就對秦王說：“和氏璧，是天下公認(rèn)的寶物。趙王害怕你們，不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時，齋戒了五天?，F(xiàn)在大王您也應(yīng)該齋戒五天，在朝廷上設(shè)九賓大禮，我才敢獻(xiàn)上寶璧?！鼻赝豕烙嬤@事，終究不能強(qiáng)奪，就答應(yīng)齋戒五天。安置相如住在廣成賓館。
相如預(yù)料秦王雖然齋戒了，必定不守信用，不愿把城給趙國。于是就派他的一個隨從穿著粗布便衣，懷揣著那塊璧，從小路逃走，把璧送回趙國。
秦王齋戒五天以后，就在大殿上設(shè)下九賓大禮，招請趙國的使臣藺相如。相如到來，對秦王說：“秦國從穆公以來二十多位國君，未曾有過堅(jiān)守信約的。我實(shí)在怕被大王欺騙而辜負(fù)了趙國，所以叫人把璧送回去了。如今抄小路已到趙國了。好在秦國強(qiáng)而趙國弱，大王只要派一個小小使者到趙國，趙國立刻就會把璧送來?，F(xiàn)在憑秦國這樣的強(qiáng)大，要是先把十五座城割給趙國，趙國怎敢留下璧而得罪大王呢？我知道欺騙大王的罪過該受懲罰，我請求受湯鑊之刑。只是希望大王您和各位大臣仔細(xì)考慮這件事！”
秦王和群臣們聽后，面面相覷，“嘻”地都發(fā)出驚怪聲。左右侍衛(wèi)有的想把相如拉出去處死，秦王忙說：“現(xiàn)在殺了相如，終究得不到寶璧，卻斷絕了秦國和趙國的友好關(guān)系。倒不如趁此機(jī)會好好款待他，讓他回趙國去。趙王難道會因?yàn)橐粔K璧的緣故欺騙秦國嗎？”終于在朝廷上接見了相如，儀式完畢之后就送他回了趙國。
相如回國以后，趙王認(rèn)為他是個賢能的.大夫，奉命出使不受諸侯國的欺侮，就任命他作上大夫。結(jié)果秦國也沒割城給趙國，趙國也始終沒有把璧給秦國。
在這以后，秦國攻打趙國，奪取了石城。第二年，又攻打趙國，殺了二萬人。
秦王派遣使臣告訴趙王，想同趙王和好，約他在黃河以西的澠池相會。趙王害怕秦國，想不去。廉頗、藺相如商議后對趙王說：“大王不去，就顯得趙國太軟弱而膽怯了?！壁w王于是決定赴會。由藺相如隨從。廉頗送到邊境，與趙王拜別說：“大王此行，估計全部行程和會見的禮節(jié)完畢，到回來，不過三十天。三十天不回來，那就請?jiān)试S立太子為王，以斷絕秦王要挾的念頭。”趙王答應(yīng)了他。于是和秦王在澠池相會。
秦王喝酒喝到暢快時，說：“我私下聽說趙王愛好音樂，請彈彈瑟吧?！壁w王只好為他彈瑟。秦國的史官上前記道：“某年某月某日，秦王和趙王相會飲酒，令趙王彈瑟?！边@時藺相如走上前去說：“我們趙王也私下聽說秦王善于演奏秦國樂曲，請?jiān)试S我獻(xiàn)上瓦盆給秦王敲，以此相互娛樂。”秦王大怒，不答應(yīng)。于是相如上前獻(xiàn)上瓦盆，接著跪下請求秦王。秦王不肯敲瓦盆。相如說：“在這五步之內(nèi)，請讓我把頭頸里的血濺到大王身上！”秦王左右侍衛(wèi)要?dú)⑾嗳?，相如瞪著眼怒視他們，侍從都被嚇退了。于是秦王很不高興，為趙王敲了一下瓦盆。相如回頭召呼趙國的史官寫道：“某年某月某日，秦王給趙王敲瓦盆?！鼻貒拇蟪紓冋f：“請用趙國的十五座城為秦王祝福。”藺相如也反擊道：“請用秦國的國都咸陽為趙王祝福?！鼻赝踔钡骄蒲缤戤叄冀K沒有在趙國頭上占到上風(fēng)。趙國這期間也大規(guī)模地部置軍隊(duì)來防備秦國進(jìn)攻，秦國不敢輕舉妄動。
澠池之會結(jié)束后，趙王回到趙國，因?yàn)樘A相如功勞大，封他為上卿，位次在廉頗之上。
廉頗說：“我身為趙國的大將，有攻城野戰(zhàn)的大功；而藺相如僅憑著口舌立了點(diǎn)功，位次卻在我之上。況且相如本來是個微賤之人。我感到羞恥，不甘心位居他之下?！辈⒐_揚(yáng)言說：“我見了藺相如，定要羞辱他?！毕嗳缏犝f了這話，不肯和他見面。相如每逢上朝時，常常推托有病，不愿跟廉頗爭位次的先后，后來相如出門，望見廉頗，他就調(diào)轉(zhuǎn)車?yán)@道回避。
于是，相如的門客們都勸相如說：“我們之所以離開親眷家人來侍奉您，只是仰慕您的高尚德行啊?，F(xiàn)在您和廉頗職位相同，廉將軍公然說一些無禮的話，您卻害怕而躲避他，恐懼得太過分了。平常的人對此尚且會感到羞恥，何況身為將相的人呢！我們這些人沒用，請讓我們走吧！”藺相如堅(jiān)決挽留他們說：“諸位看廉將軍的威風(fēng)比秦王怎么樣？”門客們回答說：“自然不如秦王?！毕嗳缯f：“憑著秦王那樣的威風(fēng)，可是我藺相如公開在朝廷上呵斥他，羞辱他的大臣們。我雖然無能，難道會單怕廉將軍嗎？但我想到，強(qiáng)暴的秦國之所以不敢對趙國施加武力，只因?yàn)橛形覀儍蓚€人在。假如兩虎相斗，勢必不能同存。我所以這樣做，是因?yàn)榘褔业募彪y放在前頭而把個人的仇怨放在后頭啊?！?/p>
后來廉頗聽到這話，就光著膀子背上荊條，由門客引導(dǎo)著到相如府上賠罪，說：“我這粗野鄙賤的人，不知道將軍您竟寬容我到了這種地步?。 ?/p>
兩人終于彼此和好，成了同生共死的朋友。
《史記》用為人物寫傳記的形式來反映歷史，成功的描寫出了性格鮮明的人物。例如：治水三過家門而不入的大禹，偉大的詩人屈原，西楚霸王項(xiàng)羽。它既是一部很有價值的著作，又是一部杰出的文學(xué)著作，被稱為：“史家之絕唱，無韻之離騷”。這么一部作品是哪位才人之筆呢?當(dāng)然就是漢代作者司馬遷。
藺相如是一個語言高手，他曾借著機(jī)智，巧妙的語言讓職位比廉頗也高，于是這里的經(jīng)過就展開了一個個的小故事：完璧歸趙，澠池之會，負(fù)荊請罪?？偟膩碚f是講了《廉頗藺相如列傳》。
澠池之會是上一個故事的再次發(fā)展。說了秦王約趙王在澠池見面，趙王怕被他騙，就在次叫藺相如去解決，他成功了，趙王又一次對他刮目相看，封他為上卿。
這回廉頗很不高興說，我攻無不克，戰(zhàn)無不勝，怎么他靠一張嘴騎我頭上去了，說什么我也要讓他下不了臺。后來廉頗看見藺相如，可藺相如卻逃了。一打聽，原來藺相如怕他倆一吵，秦王就乘機(jī)來攻打趙國，于是廉頗背上荊條去他家請罪。這就是負(fù)荊請罪的故事。
講了這么多的故事就是要大家知道，一定要像他一樣為國家利益不顧自己的愛國精神和勇敢無畏，考慮周全的品質(zhì)。同時也稱贊廉頗的知錯就改的態(tài)度。
柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，作文，是我們情感的一種文字表達(dá)，想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了關(guān)于景物短作文，不妨參考一下。希望你喜歡！
舟山，是我國的第一大群島，一千多個島嶼星羅棋布，空中鳥瞰，如朵朵芙蓉漂浮在萬頃碧波上。無論你站在哪個島嶼上，都可聽見大海的波濤聲，看見藍(lán)色的海水涌起的白色浪花。
就拿東極島來說吧。雖然東極島非常小，但也有一番風(fēng)味。那里的海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。站在海邊或山上眺望遠(yuǎn)方，天連著海，海連著天，幾只海鷗在海面上自由翱翔；海面上，軍艦、漁船穿梭往來。在海灘上，各式各樣的小貝殼和一大片、一大片奇形怪狀的礁石叫人愛不釋手。要是你來到東極島，一定要停下腳步來欣賞這得天獨(dú)厚的美麗海景。
在東極島度假的某一天，“船老大”請我們一起出海。在船上，我們往下望，看見了在湛藍(lán)的海水中成群結(jié)隊(duì)游動的魚、蝦，一會兒又有一條扁嘴魚游了過來。這時，一大群魚排著隊(duì)伍，喊著口號，在我們的船前整齊地前進(jìn)。我不禁驚嘆起來！船到了海邊，我們來到石灘上抓螃蟹，拾貝殼。白色的、銀色的，各類貝殼像珍珠一樣撒落在石灘上，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。忽然，來了一群“不速之客”——蟲子。于是，我們好奇地看著這些小蟲子，心想：這是什么蟲子呀？這么黑壓壓的一片。與我們同行的一位叔叔告訴我們，這是海蟑螂。
晚上，我們出去散步。晚風(fēng)吹在我們身上，涼爽極了！抬頭仰望，天空像藍(lán)色的絲絨那樣，閃閃的星星點(diǎn)綴其間，像晶瑩的鉆石，耀眼奪目。突然，驚險的一幕發(fā)生了，我們白天走過的小路沒有了?；仡^一看，海水激起有幾十米這么高，是漲潮了。潮水洶涌澎湃，驚濤駭浪。這時，我不禁想起了蘇軾的《念奴嬌．赤壁懷古》中的名句：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
東極島的景色讓人向往，那里有湛藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的大海，金色的陽光和波光粼粼的波濤，讓人流連忘返！
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們?！苯裉煳覀兙鸵巼糜卫?去看那飛流直下的瀑布，去聽那婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴，去感受那清新無比的空氣。
翻過一座景色秀麗的小山后，我們便來到了瀑布旁，遠(yuǎn)看瀑布像一條銀白色的絲綢，蒙蒙朧朧的有一種神秘的美感，它又像無數(shù)匹騰空而下的野馬，從山上垂落下來，發(fā)出巨大的聲響，測起了許許多多像白梅一樣的水花，看到如此千變?nèi)f化的瀑布我情不自禁地加快腳步來到瀑布面前。
環(huán)顧瀑布四周，只見一棵棵柳樹都垂下了它們的“頭發(fā)”，真像是一位位婀娜多姿的少女，瀑布兩旁種著許許多多郁郁蔥蔥的大樹，樹林里偶爾也會出現(xiàn)幾只翩翩起舞的蝴蝶，空氣中也會不時傳來陣陣花香，瀑布在陽光的映照下更加波光粼粼，好似有千千萬萬個水晶在水中，正所謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！闭驹谄俨记?，耳邊不時會傳來清脆悅耳的流水聲，讓人聽了心曠神怡，使我久久不愿離開這世外桃源。
寧國的瀑布美于它渾然天成，令中外游客流連忘返，我愛寧國，更愛那兒的瀑布。
烈日當(dāng)頭，你被這似火爐的大地給烤得說不出話來的時候，賣涼茶的大媽，給你遞來一杯怡神的涼茶，壓住心中的煩躁和悶熱的痛苦時，你會怎么想?大雨當(dāng)頭，你無奈的舉起手中的一份薄薄的報紙當(dāng)成暫時避難站的時候，一位大姐姐笑瞇瞇的拿著她的雨傘擋住你頭頂上的傾盆大雨時，你會怎么看?這些人，他們與你非親非故，與你沒有任何關(guān)系，但是，他們給你伸出了援助之手，幫助你擺脫困境……
臨近考試，作業(yè)和公式還讓你苦惱不已的時候，你的同學(xué)在課后，放學(xué)后主動留下來為你補(bǔ)習(xí)向你傳授自己的學(xué)習(xí)竅門時，你會怎么想?發(fā)揮失常，你寫的作文有一個不光彩的成績，你心情憂郁的時候，班上的作文高手為你指點(diǎn)迷津，陪你一起修改作文時，你會怎么看?這些朋友，他們本來沒有這個義務(wù)，他們也可以拒絕你，但是，他們卻在你無助時拉你一把，同你一塊粉碎困難……
這些充滿友善的行為，這些充滿愛的氣息的行為，何嘗不是大千世界中的一道美麗的風(fēng)景?
只有開放自己的心靈，睜開自己的眼睛，才能打開房間的門，只有懂得發(fā)現(xiàn)世間的美才能自己也參與進(jìn)來，一塊創(chuàng)造美好的風(fēng)景……
我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美，到處充滿了歡聲笑語。
春天，學(xué)校里的小柳樹長出了嫩嫩的芽兒，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩!
夏天，鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹已經(jīng)長成大柳樹了，能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹，好像在對小花、小草們說“你們快點(diǎn)長吧!我答應(yīng)做你們的誠信的衛(wèi)士!”而張爺爺為學(xué)校栽得花苗，現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了!
秋天，校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹還是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。
冬天，天上的雪花漫天飛舞著，好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦!我還沒介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學(xué)校哩認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后都會像劉明和謝明霞一樣，實(shí)現(xiàn)自己的愿望的!
啊!美麗的校園，我愛你!
春天來了，春天的天氣好，心情好，春天是四個季節(jié)中我最喜歡的季節(jié)，這個季節(jié)萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的，充滿了生機(jī)。
都說春天美麗，都說春天最好，萬物復(fù)蘇，春天是好多東西從冬眠中喚醒，起來了做好了奔跑的準(zhǔn)備，做好了前進(jìn)的準(zhǔn)備。
春天來了，帶著溫暖來的，帶著無言的關(guān)懷來的，春天的大地里顯得格外的濕潤，這個時候的小草從地下鉆了出來，頂住小土塊在那里不斷的生長著。小草綠油油的小草尖顯得格外精神。在看看那柳樹的身上，顯示出了濕漉漉的霧水，好像是在呼吸，在和春天在打招呼。用一種無言來迎接著春天的到來。看看山上，一層層的綠，一層層的黃，那是草的身影，在突變。在變化，變化的是顏色，是生長的過程。在看看那河里的水，從冬天那慢慢的冰的世界里變化成了動態(tài)的水了，水在沉淀了一個冬天之后，變的既清澈有干凈。春天來了帶來了是質(zhì)的變化，變化的變化中讓我看到了美麗的景色，讓我看到了美麗的.山水畫，讓我看到的是生機(jī)，是活力，是春天煥發(fā)了我的積極，是春天煥發(fā)了我那對學(xué)習(xí)，對生活，無限向往的時候，春天是動力的源泉，冬天是動力的起點(diǎn)，只有經(jīng)過了春天這個源頭這樣的拼勁才足，這樣的時候才是最具活力的時候。
美麗的春天賦予我美麗的一副山水畫，美麗的春天是生機(jī)盎然的起點(diǎn)，永遠(yuǎn)賦予自己無限力量，無限拼勁。
無錫梅園橫山風(fēng)景區(qū)南臨太湖，北倚龍山，距市中心5公里，交通便利。中國民族工業(yè)之首戶榮宗敬、榮德生仲昆本著為天下布芳馨之宏愿，于19xx在此購地筑園，倚山植梅，以梅飾山，稱為梅園。新世紀(jì)的梅園橫山風(fēng)景區(qū)成為集自然景觀、人文古跡、名花異卉、園林建筑及休閑健身于一體的旅游勝地。
風(fēng)景區(qū)現(xiàn)有三大主要景區(qū)：以梅文化為主題的梅花景區(qū)。有洗心泉、天心臺、念劬塔、誦豳堂、讀書處等眾多的榮氏人文古跡;又有集天下古梅與奇石于一體，結(jié)合中式園林建筑的古梅奇石圃。內(nèi)有中國的梅文化博物館、歲寒草堂、冷艷亭等建筑，徜徉其間，可以了解梅花的科普知識，領(lǐng)略博大精深的梅文化，感受梅花人格化的精神。
園林博覽園集自然與風(fēng)格各異的園林景觀為一體，布置有風(fēng)車、吊橋、咖啡屋、教堂等。暢游其間，開闊的大草坪、高大的香樟林、眩目的球宿根花卉、淺灘倒影，無不體現(xiàn)出濃郁的異國風(fēng)情。
花溪景區(qū)引種奇花異卉100多個品種，并建有規(guī)模巨大的巖石景觀，綠樹巨蔭與突兀大石相間，流水淙淙其間，倒映著藍(lán)天白云，與群山融為一體。她把中西方環(huán)境藝術(shù)巧妙結(jié)合，敞開大地般的胸懷，吸引無數(shù)游子的心。讓人享受回歸自然的歡暢與快樂，享受山石永恒不變堅(jiān)定不移地精神，體驗(yàn)人心與山石相通則咳與萬物相通的靈感。人在其間，無不感受到設(shè)計師的匠心獨(dú)具。
四面有山皆入畫，一年無日不看花。幾十年連續(xù)不斷的園林營造，使風(fēng)景區(qū)形成了初春探梅、仲夏觀荷、金秋賞桂、隆冬踏雪的四大特色，人與自然和諧的生態(tài)景觀，給人一種回歸自然、超越自然的感受。
一陣微風(fēng)吹過，頑皮的風(fēng)兒揚(yáng)起了我的發(fā)梢，風(fēng)里帶著各種香氣，都爭著搶著要我細(xì)細(xì)品味。冬天還剛過去，風(fēng)中的寒意還沒有完全退去，但溫暖的氣息似乎早已準(zhǔn)備好，蓄勢待發(fā)了。嗯，真新鮮啊！
指尖不由得向前，一觸到那含著露珠的花兒，立即就有一種冰涼、清新的感受，漸漸將臉靠近花朵，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來。雖然這是花骨朵兒，但這香氣也足夠讓你迷醉三天了。嗯，真新鮮??！
蹲下來，映入眼簾的是那嫩綠的小草，一個個像新生的孩子，那種鮮嫩的綠色是無法形容的，比墨綠、碧綠甚至其他五彩繽紛的顏色還要美麗，那是一種無法用色彩調(diào)和出來的顏色，是大自然的顏色?？粗@顏色，仿佛聞到了新生的嬰兒的氣息，一切都是新的。嗯，真新鮮啊！
一轉(zhuǎn)眼，那絲絲縷縷的春雨就落下來，不像夏天的傾盆大雨，那雨下得好溫柔，好溫柔，生怕打壞了著美妙的一切似的。雨是清涼的，滴在手上，作文只會感到一種無言的美妙，那么嬌小，那么清澄，純潔地好讓人痛惜。雨兒的味道是無法形容的，需要用心去感受，那種純粹的味道是清新的。嗯，真新鮮啊！
幾聲清脆的鳥叫打破了此刻的寧靜，抬起頭來，幾只美麗的鳥兒在樹梢間跳躍著，那種靈氣與活力是別的什么樓房建筑完全看不出來的。就是鳥兒，它們也有味道，有一種大自然的生命的氣息。鮮活的生命呈現(xiàn)在眼前，讓人不禁感嘆。嗯，真新鮮??！
我哪是再郊外啊，我其實(shí)就在我家小小的院子里，那一副春天的美景，還有許許多多沒有欣賞呢。光在著小小的空間中，就有這么多的帶著新鮮的氣息。春天的味道就是新鮮，多少堵墻也是擋不住的。
在寫作記敘文時，時常需要描寫景物。景物描寫同學(xué)們一般都會，但是很難寫得生動感人。我們都知道，景物描寫的最高境界是情景交融，也就是在描寫景物時，把作者的主觀感情融人到客觀景物之中，所謂“觀山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，不但寫出可觸可感的客觀實(shí)景，而且把景物寫得充滿情意，這樣的景物描寫才能達(dá)到生動感人的效果。為了達(dá)到上述效果，我們在描寫景物時就要運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法。
所謂“實(shí)”，指對客觀實(shí)景進(jìn)行描寫；所謂“虛”，指對人的情感態(tài)度進(jìn)行描寫；所謂“虛實(shí)結(jié)合”，就是對景物進(jìn)行“情景交融”式的描寫。只有虛實(shí)結(jié)合，才能把景物寫得生動傳神，有詩意，有特色，給讀者留下深刻印象。
在進(jìn)行景物描寫時，從思維方式的角度，我們可以進(jìn)行聯(lián)想或想象。具體寫作時可側(cè)重聯(lián)想，也可側(cè)重想象，或二者兼而有之。如：
過午之后，山林便到了入睡的時刻，高照在千山之外的秋陽，朦朧的光線競靈空得如同飲醉了的月華：透著微醺，透著溫柔，斂起那份耀眼的光彩，任憑幽谷去制造秋日的奧秘了。山林睡了，鳥兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹影，也踏看一份薄薄的寂寞。在眾鳥的默默之中，“咕——咕——”，從哪里傳來的幾聲鷓鴣呢？忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠(yuǎn)，那縹緲的嗚聲，競有些不可捉摸了。真的是鷓鴣嗎？在臺灣很少聽到鷓鴣呢！鷓鴣該是鳥中的詩人，不，或者便是詩人的化身吧！就那縹緲的幾聲，便會把人拉回到一個古老的世界?！肮尽尽?，我回到了江南；“咕——咕——”我沐著淡煙疏雨。石頭城的苔痕，更加暗綠了哪！長檐飛角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更蒼涼了哪！“咕——咕——”奔馳在石板路上嚼嚼的馬蹄聲突然隱去了。這是夢境，呵！這是在海角孤島上奇幻的夢境?！堑模抑肋@是夢，可是我多么喜歡重溫！
——郭楓《空山鳥語》
郭楓的《空山鳥語》是一篇頗受稱道的經(jīng)典美文，其寫作成功的重要原因之一就是他在描寫景物時運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法，這段描寫就是如此。在文段的后半部分就運(yùn)用了聯(lián)想的思維方式，那縹緲的鷓鴣的鳴聲“便會把人拉回到一個古老的世界”，作者由此聯(lián)想到“江南”的“淡煙疏雨”“石頭城的苔痕”“長檐飛角的小街”“江畔的落日…奔馳在石板路上嚼嚼的馬蹄聲”。這種聯(lián)想實(shí)際上含蓄抒發(fā)了身處“海角孤島”上的作者對故鄉(xiāng)的深切懷念之情。正是這種融入字里行間的濃濃情意使得文章具有感人的藝術(shù)魅力。
再如：
幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT面。鋪內(nèi)，凡人橫靠著帳臺邊的木柱，正在打盹兒；忙碌著的小二，手腳極為麻利地端茶遞水之間，仿佛都不會激起哪怕一絲塵屑的飛揚(yáng)。大多數(shù)的屋子已是人去樓空，一把鐵鎖，鎖住了一屋子的寂寞春秋。(寫作技巧)透過門扉間的夾縫，瞅見一口八角的古井，井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹葉；眨眼間，似乎看見一個梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊，手中拿著極粗的衣槌，露出一口極白的牙齒，對著這邊輕輕地微笑；一陣風(fēng)吹過，掃落了井沿的樹葉，也帶走了姑娘的影像……依然是個空落落的院落，一把生了銹的鐵鎖！
——董滇寧《江南雨巷》
文段的前半部分是對江南小巷的實(shí)景描寫，后半部分對藍(lán)衣少女的描寫，屬于虛寫，運(yùn)用了想象的方式，在實(shí)景描寫的基礎(chǔ)上，作這樣的想象是合理的，“八角的古井”“藍(lán)衣少女”“極粗的衣槌”這些想象中的景、人、物更加顯出江南雨巷的幽遠(yuǎn)空漾，令人神往。
再看這段描寫：
那醉人的綠呀，仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她；但這是怎樣一個妄想呀?！驹谒?，望到那面，居然覺著有些遠(yuǎn)呢！這平鋪著，厚積著的綠，著實(shí)可愛。她松松地皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕地擺弄著，像跳動的初戀的處女的心；她滑滑地明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚；她又不雜些兒渣滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她！我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”，重疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可愛的，我將什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的，故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤呀。——那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈給那輕盈的舞女；她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼，我將贈給那善歌的盲妹；她必明眸善睞了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍著你，撫摩著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她了。我送你一個名字，我從此叫你“女兒綠”，好嗎？
——朱自清《綠》
朱自清的《綠》是散文中的傳世名篇，他對梅雨潭的綠的描寫引發(fā)了人們多少優(yōu)美的聯(lián)想和想象。這段文字綜合運(yùn)用了聯(lián)想和想象相結(jié)合的方式，由梅雨潭的綠聯(lián)想到北京什剎海拂地的綠楊、杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”、西湖和秦淮河，而這些地方的綠不是“太淡”“太濃”，就是“太明”“太暗”了，這種聯(lián)想、比較就突出表現(xiàn)了梅雨潭之綠的無可比擬的美。文段后面“裁你以為帶”“挹你以為眼”的描寫就屬于想象了，這種想象更加凸顯了梅雨潭的美好，也把汪汪一碧的潭水寫活了。
在進(jìn)行景物描寫時，從修辭方法上的角度說，可綜合運(yùn)用多種修辭方法，尤其是運(yùn)用擬人、比喻的方法。如：
今天我去訪問傷兵。滿天低垂著濕潤欲滴的云，時時像是忍著眼淚的樣子，竟或有一陣雨絲，追著颯颯的秋風(fēng)撲上你的臉，但立刻又戛然停止，像不屑哭泣似的。江水和天空像是一雙愁容相對的朋友，帶著沉痛的憂郁，和暗淡無光的灰色。橫臥在江天之間的綠洲，也覺得很無味，收去了它的顏色。
——方令孺《古城的呻吟》
這段描寫寫到了陰云、雨絲、江水、天空、綠洲等景物，運(yùn)用了擬人的修辭方法，把自然景物寫得充滿情意，生動感人。作者用這樣的方法描繪了一幅暗淡、陰郁的畫面，渲染了特殊時期（本文發(fā)表于1937年11月）特殊事件（訪問傷兵）背景下的悲涼的氣氛，非常具有感染力。
前文《綠》中多處運(yùn)用了比喻的修辭方法，如“仿佛一張極大極大的荷葉”“像少婦拖著的裙幅”“像跳動的初戀的處女的心”“像涂了‘明油’一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩”“宛然一塊溫潤的碧玉”等等，從不同角度細(xì)膩描寫梅雨，潭獨(dú)特美好的“綠”，給讀者留下了深刻印象。
擬人、比喻等修辭方法是建立在聯(lián)想、想象的基礎(chǔ)上的，修辭方法的運(yùn)用和思維方式有密切的關(guān)系，我們在進(jìn)行景物描寫時，如能有意識地運(yùn)用這些思維方式或修辭方法，就會寫出生動感人的篇章，上述選段就是極好的例證。
當(dāng)然，一切方法都只是手段，更重要的是在平時要有生活積累。在生活中要有一顆細(xì)膩、敏感的心，注意觀察、感受生活，積累生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動和感受，做一個生活的有心人，這樣在寫作時才不會為“無米下鍋”而苦惱，才能結(jié)合有效的方法寫出生動感人的篇章。
在你的生活中，總有一處風(fēng)景讓你難忘，它或是故鄉(xiāng)的小山、小河、小樹林、田野，或是異鄉(xiāng)的山水、小鎮(zhèn)，甚至天空?；蚴亲匀痪坝^，或是人文景觀，總有一片倩影投映在你的心湖，讓你為之心動，讓你魂縈夢牽，念念不忘。請以“難忘的風(fēng)景”為話題，寫一篇作文，體裁為記敘文或散文，自擬題目，不少于600字。
地球是人類惟一的家園，在茫茫的宇宙中，除了地球之外，目前尚未發(fā)現(xiàn)其他適合人類生存的星球，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈┮患覉@，在這個家園里，人是地球的主人，除了我們?nèi)祟愐酝猓€有許許多多有生命的物質(zhì)，如花草樹木，蟲魚鳥獸等，這些生物與我們生活在同一環(huán)境中，共同組成了這個大家庭。
水是生命之源，人的生命離不開水，人體中所含的水分約占體重的65%，如果人體損失10%以上的水分，就會導(dǎo)致死亡?？諝?，是人賴以生存的必要條件，人無時無刻不在呼吸空氣，氧氣來源于植物的光合作用，各類植物是氧氣的加工廠，如果地球上沒有了植物，我們?nèi)祟惡推渌鼘⒉粡?fù)存在。
野生動物依賴于植物，也可以保護(hù)植物，以鳥類為例，90%的鳥類以昆蟲為食，許多益鳥是莊稼，樹木的衛(wèi)士，是害蟲的天敵，100條樹蟲十幾天便可以吃光一棵大松樹的樹葉，而一對大山雀一天可以吃400多條蟲子。如果沒有這些益鳥，害蟲就會泛濫成災(zāi)。
在地球上，人類植物和動物，實(shí)際上是一個互相依賴的“生物圈”、“朋友圈”，誰也離不開誰。人類之所以能在地球上生存是因?yàn)樯鷳B(tài)平衡的緣故，地球給我們?nèi)祟惸酥了猩男问?，提供了一個生命支持系統(tǒng)——空氣、水、適當(dāng)?shù)墓夂蜔?、以及能源等等?/p>
事實(shí)上，這種原始的生態(tài)平衡從全球范圍來看是極其難得的，我們今天或許只能在人類未曾涉足的地方才得以看到，自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時，遭到了人類極大的破壞，只有當(dāng)自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時，人類的前景才是樂觀的。所以，請大家保護(hù)環(huán)境，善待家園，只有這樣才能使我們的家園變得更加美好。
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我的學(xué)校，微山二中，在外的名聲雖然有些狼藉，可在本人看來，二中還是個不錯的地方。
20xx年，王小黑上了高一，我就是王小黑，上高中第一件事是什么？軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時我們的教官是個有點(diǎn)木，有點(diǎn)呆的青年，此刻，班中以是“綠色海洋”，剛開始，王小黑想象之中的教官都是一臉嚴(yán)肅動不動就訓(xùn)人的主。可能是大多數(shù)同學(xué)和小黑想得一樣，訓(xùn)練的時候，可謂是三緘其口?？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)，原來教官跟木頭沒差別，于是隊(duì)伍就漸漸沸騰起來了，直到有一天……
這天，我們實(shí)在不像話，教官便通靈出一個終極大boss——總教官，這個教官嚴(yán)得很，挨了幾回罰，我們就老實(shí)了。
軍訓(xùn)很快就過去了。
程咬金還得掄三板斧，第一斧子軍訓(xùn)已經(jīng)掄過去了，第二斧緊接著就跟過來……
這第2斧子就是社團(tuán)的納新，學(xué)校七個社團(tuán)，王小黑還有點(diǎn)底子，一口氣報了三個社團(tuán)，小黑可謂是破釜沉舟，一鼓作氣的殺到了決賽，而且是三個社團(tuán)的決賽，決賽眼看就到了，小黑加緊準(zhǔn)備。決賽那天小黑勢如破竹，第一個殺將到了學(xué)生科，無奈力不從心，學(xué)生科決賽慘敗。不過，小黑并不氣綏，還有兩上來，小黑根本不懼。廣播站和文學(xué)社成功的踏進(jìn)了半只腳，都進(jìn)入了試用期，可王小黑不光是勇氣過人，還是個楞頭青，在廣播站攬了兩個人的活，這個可慘境嘍！剛開始還沒覺著，后面的一個月，小黑都不知道怎么過來的，他終于明白什么叫做忙掉腦袋了，半個月試用期一過，廣播站小黑沒有進(jìn)，身上的擔(dān)子一下了減掉了大半?？墒切『诓幌朐龠B文學(xué)社都進(jìn)不去了，小黑決定背水一戰(zhàn)。
終于小黑的努力沒有白費(fèi)，他如愿以償進(jìn)入了夢寐以求的文學(xué)社，現(xiàn)在，小黑是“宿舍——教室——辦公室”三點(diǎn)一線式的繼續(xù)著的他“二中式”生活。
輕輕地，xxx年的是秋天最美的一葉書簽——中秋節(jié)飄然而至。中秋，是為所有企盼團(tuán)圓的人編織的一個甜蜜借口：再怎么忙，中秋節(jié)也該回家的；中秋，也是讓游子思鄉(xiāng)愁緒飄飛的莫名心痛。打個電話，給你那個最最想念的人，電話撥通了，你才知道，忙碌的心里，原來一直裝著一個最親近的人，你的眼睛濕了，遠(yuǎn)方的那個人，成了你心里最為溫柔的那一部分。
日子并不因?yàn)樯碓诤蔚囟兊镁?，生活就如一盒月餅，并不因?yàn)榘b如何華美而改變味道。中秋節(jié)和春節(jié)一樣，更深刻的涵義在于它是一個家人團(tuán)圓、合家歡樂的節(jié)日。正所謂，中秋月明，骨肉情深。在這個時候，又想到千萬在外的游子和在家期盼孩兒歸來的母親，由衷地希望全天下勤勞的人們幸福、平安。
今晚，華夏大地將披上溫馨的月光。八月十五的味道是團(tuán)圓還是凄清？不同的心境有不同的回答，而深厚的歷史沉淀才是中秋亙古不變的色彩。甜美的月餅只能帶來片刻的唇齒快意，這里奉上的是一杯回味悠長的清茶…
我為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要。
——題記
暮色滿園。
我置身于這個偌大的校園中，感慨萬千。
校園中的一草一木對我而言，都早已經(jīng)不再陌生了，不算幽靜卻頗有情趣的小徑，談不上嶄新但的確朝氣蓬勃的教學(xué)樓，還有那可愛得像小城堡一樣的廁所……莘莘學(xué)子園，悠悠置我心，置于我心中的這片熱切的凈土，那個夕陽下喧器的校園，我想我大概一輩子也不會忘了。
小時候的夢想，長大后的理想，成就了我的今天。今天，我是二中微不足道的一員，揣著小小的理想，希冀著未來，勾畫著明天。我知道，一直以二中為驕傲的我，雖不能讓二中為我多么驕傲，但絕不能辜負(fù)二中對我的教導(dǎo)和期望。
是二中，讓我知道，老師講課原來可以這么有趣，老師居然可以和我們推心置腹地說話；是二中讓我知道，自己原來可以真正接納，愛一個家園；是二中，讓我學(xué)會如何做一個真人，學(xué)會感激；是二中，讓我深切感受到個人的渺小，集體的偉大，而我深深的明白，二中教給我的，賜予我的，是取之不盡，用之不完，使我終生受益的財富。
一個好的學(xué)校，應(yīng)該時時刻刻讓學(xué)生感覺到它的存在，而不只是好成績帶來的欣喜。
二中就是這樣吧，所以更多時候，大家更愿意駐足遠(yuǎn)望或漫步園中，體味學(xué)校賦予的除成績以外的東西。
我的學(xué)校，微山二中，在外的名氣盡管有些狼籍，可在自己可見，二中依然是個不錯的地點(diǎn)。
20xx年，王小黑上了高一，我即是王小黑，上高中第一件事是啥？軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時我們的教官是一個有點(diǎn)木，有點(diǎn)呆的青年，現(xiàn)在，班中于是綠色海洋，剛開端，王小黑設(shè)想當(dāng)中的教官都是一臉嚴(yán)厲動不動就訓(xùn)人的主。多是大多半同學(xué)和小黑想得一樣，演練時，堪稱是一諾千金?？韶屎蟛虐l(fā)覺，原來教官跟木頭沒分離，因而戎行就慢慢歡喜起來了，直到有一日
這天，我們實(shí)在不像話，教官便通靈出一個最終大boss總教官，這個教官嚴(yán)得很，挨了幾次罰，我們就質(zhì)樸了。
軍訓(xùn)很快就往日了。
程咬金還得掄三板斧，第一斧子軍訓(xùn)已掄往日了，第二斧緊接著就跟過來
這第2斧子即是社團(tuán)的納新，學(xué)校七個社團(tuán)，王小黑還有點(diǎn)本相，一口氣報了三個社團(tuán)，小黑堪稱是破釜沉舟，趁熱打鐵的殺到了復(fù)賽，并且是三個社團(tuán)的復(fù)賽，復(fù)賽眼看就到了，小黑趕緊預(yù)備。復(fù)賽那一天小黑所向披靡，第一個殺將到了學(xué)生科，無奈力所不及，學(xué)生科復(fù)賽慘敗。然而，小黑其實(shí)不氣綏，還有兩上來，小黑基本不懼。播送站和文學(xué)社勝利的踏進(jìn)了半只腳，都加入了試用期，可王小黑不只是勇氣過人，依然是個楞頭青，在播送站攬了兩個人的活，這個可慘境嘍！剛開端還沒覺著，后頭的一個月，小黑都不知道怎么過來的，他總算明白啥叫做忙掉腦殼了，半個月試用期一過，播送站小黑沒有進(jìn)，身上的擔(dān)子一下了減掉了泰半。然而小黑不想再連文學(xué)社都進(jìn)不去了，小黑-決策破釜沉舟。
總算小黑的勤奮沒有徒然，他心滿意足加入了牽腸掛肚的文學(xué)社，此刻，小黑是宿舍課堂辦公室三點(diǎn)一線式的接續(xù)著的他二登第生活。
自從我成了一名小學(xué)生，每周一到周五我都要去二中心上學(xué)?？缮狭四敲撮L時間的學(xué)，如果我還記不住二中心是什么樣的，那可就慘咯。今天，就讓我來帶領(lǐng)大家一起走近我們的學(xué)校浦東新區(qū)第二中心小學(xué)吧。
我們的學(xué)校坐落在浦東巨野路517號，站在校門前看去，門口右側(cè)有一排很是顯眼的銀色大字：浦東二中心小學(xué)。在大門的左側(cè)是傳達(dá)室。傳達(dá)室的叔叔們每天都很辛苦地守護(hù)我們的校門，任何一個陌生人想要進(jìn)入我們的校園首先都要通過他們檢查。我想他們肯定是這個學(xué)校每天來的最早，走的最晚的人了。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一條又寬又長的走道，走道的兩側(cè)種著各種花和樹，一年四季都盛開著五顏六色的花。走道的右側(cè)排排站著幾個大大的花架，每年春天來臨的時候，那上面都會開滿紫色的小花，一串串似葡萄掛著，特別的好看?；芟聰[著幾把可以休息的長椅，有時候下午放學(xué)了，媽媽還沒有趕來接我，我就會坐在長椅上看會兒書，別提有多舒服了。走道的左側(cè)則種了好幾株桂花樹，每到秋天，桂花樹上綴滿了金燦燦的桂花，空氣中充滿著桂花的香甜，整個校門附近彌漫著悠悠花香，特別好聞。桂花樹的另一邊就是我們學(xué)校的大操場啦，綠色的草坪，紅色的跑道，是我們平時做操玩耍的地方。順著走道繼續(xù)往前，則是籃球場，兩排籃球框威武站立在兩旁。從籃球場再往前看去，對!那就是我們的排球館了。說起排球館，那可是我每天除開教室，在學(xué)校里待的時間最長的地方。因?yàn)槲沂菍W(xué)校排球隊(duì)的隊(duì)員，每天我都要在那里參加訓(xùn)練，在那里發(fā)生過許許多多有趣的事。大家知道怎么用瓶子里的水做出龍卷風(fēng)嗎?這可是我們排球隊(duì)的大哥哥教我的。有一天，我們排球隊(duì)的一個男排隊(duì)員，用灌了一半水的瓶子搖啊搖，瓶子里搖出了一個龍卷風(fēng)，好神奇啊!于是我也學(xué)了起來，不一會兒掌握了技巧的我很快也會了，再看看其他人，還有很多人還在埋頭練習(xí)呢，看來大家都很感興趣。排球館里樂趣真多。在籃球場的左邊，那就是我們的教學(xué)樓了。如果你在我們上語文課的時候走進(jìn)校園，你就會聽到瑯瑯的讀書聲;如果你是在上音樂課的時候來到我們學(xué)校，你也就能聽到我們的歌聲，穿過校園，美妙動聽
二中心是我們每天學(xué)習(xí)的地方，也是我們與小伙伴玩耍的地方，更是同學(xué)和老師相處的大家庭。我愛我們的浦東，我愛我們的二中心，我愛我們的大家庭!
初中三年，望中猶記，烽火二中路，不堪回首，書桌之下一片神馬都有。憑誰問，學(xué)生大矣，尚能學(xué)否。――題記進(jìn)入初三，有點(diǎn)不堪，不過那是別的班，學(xué)習(xí)上“貧富是殊”哀鴻一片，大多老師也無力回天。而我們班還是陽光燦爛，跟老師胡侃，不嚴(yán)肅，沒意義課堂上時不時爆出一陣笑聲！聽別班同學(xué)訊說，他班書呆子一片，讓他叫苦不堪。初三試卷猶如滿天雪花撒在同學(xué)們臉上，每天手在筆中，頭在卷中，埋頭苦讀，就為考高中。上學(xué)期，課堂如菜市場，同學(xué)如麻雀，嘰嘰喳喳，木有一點(diǎn)學(xué)習(xí)氣氛。今學(xué)期，一個兩個像打了雞血似的，埋頭苦干，手不離總，眼睛不離課外物，屁股不離椅子，這樣的學(xué)習(xí)氛圍很壓抑啊！真討厭！
初三最苦的日子莫過于體訓(xùn)，早起貪黑。不知學(xué)生苦，不知學(xué)生累，校園生活真心累。體訓(xùn)過后自然就是體育加試，雖然平常不及格的我，在最后關(guān)頭爆發(fā)力還是很強(qiáng)的，沒能拿滿分，但也有個58.5分（總分60）是不是很牛？下周就要跟學(xué)校道別，說拜拜了！現(xiàn)在，先讓我感慨一下，回憶一下，這三年的初中生活……初二初二的美好記憶不多，最喜歡的是語文老師，不喜歡她這個人，就喜歡她的教學(xué)方式，所以語文成績一直不差，哪像初一啊！最討厭那個語文老師，它最大的特點(diǎn)是：自問自答，講課時完全不需要我們學(xué)生的配合，更不需要管我們！
唉……初一初一的日子，猶歷在新，到目前為止，我初一倒霉事還記憶深刻，最倒霉的是：被語文老師罰在辦公室門口蹲著，明明是我和同桌說話，為毛偏偏捉我？不公平，這么沒面子的事在我的世界里出現(xiàn)了，還是下課蹲，被這么多人圍觀……罰完后，老師問我：“你之前是不是給我罰過？”“，沒呀，這是我第一次?！蔽艺f完，看不見老師臉上有一抹尷尬閃過，他罰錯人了，只見他尷尬地看了我一眼，然后故作沒事人似的說：“嗯，行了，回去吧！”當(dāng)時，我在心里差點(diǎn)爆粗口了，但，誰叫我是個尊重師長的好學(xué)生呢！只好一臉憤憤的回教室去了，當(dāng)然，少不了同學(xué)們的“關(guān)愛”！哼！還有一次上晚讀，我跟后面那個同學(xué)打鬧，在被學(xué)生會的學(xué)長眼神警告了三次后，仍不怕死的繼續(xù)“打”，最終還是沒能逃出他的魔爪，被抓到外面走廊上一頓教育，口水噴了我滿臉，問我的第一句是：“你后面那個男生很帥嗎？”我漫不經(jīng)心的說：“沒呀，長這么丑還帥！他斜了我一眼說：“竟然不帥，你老把臉轉(zhuǎn)過去干什么？不好好讀書，在這瞎鬧?！苯又?，被他一頓說教，羅羅嗦嗦的說了一堆沒用的，我也只能認(rèn)命的乖乖聽著，好不容易聽他羅嗦完，我劫后重生般的松了口氣，然后我快速的說了“一句下次不會了”就飛也似的逃了，他一臉恨鐵不成鋼的看著我回到座位上，毫不意外的又收到了同學(xué)們關(guān)愛的“眼神”和“暖心”的笑容，當(dāng)然少不了我后面那渣渣的嘲笑，當(dāng)然更免不了我對他的一頓毒打，哼，活該，叫他幸災(zāi)樂禍。我真是太幸運(yùn)了，每次都這樣，為什么兩個人犯錯被罰的總是我？用光頭強(qiáng)的話說：就是為什么受傷的總是我……從此我記住了那個人――初三學(xué)生會的黃xx，現(xiàn)如今我初三，他回來拿畢業(yè)證，剛好碰見他，我沒看清他的臉，同學(xué)跟我說他的名字，我恍然大悟，原來是他，抓過我的學(xué)生會……
在羅平二中生活了三年，滿滿的都是回憶，美好的，煩惱的，開心的，快樂的，感動的……經(jīng)歷了三年不太好的校園生活，我是該笑呢？還是笑呢？當(dāng)然是笑了！人生無論經(jīng)歷什么都要笑著去面對。最后吐槽一下，飯?zhí)玫幕锸?，?shí)在是――太“好”吃了，要贊一下飯?zhí)冒⒁?，你們炒的菜?shí)在是”美味”??！吃了三年，每吃一頓，反胃一次！唉……初一、初二的生活真是自由瀟灑??！上課看電影，下課聽音樂，好不快活！想知道我們一般看神馬電影不？――這還用說，自然是恐怖可怕的鬼片了，最恐怖的一部是《死神來了》看了這部我四個月以來都有陰影，胡思亂想，疑神疑鬼，感覺自己都快瘋了，上個廁所都要東看看，西瞧瞧，看看有沒有鬼，在那段時間里，一直都認(rèn)為同學(xué)是鬼變的，所以后遺癥so強(qiáng)大……考試方面，可以說：寫不寫是態(tài)度問題，得不得是能力問題！
所以，一切都以態(tài)度為重，你對學(xué)習(xí)的態(tài)度怎樣，學(xué)習(xí)成績就怎樣！我的學(xué)習(xí)態(tài)度：一人我上學(xué)校老師講啥我不知道兩眼我看一看倒數(shù)第一怎么辦古文我記不對公式我背不對英語單詞ABCD看著我都累雖然，這個學(xué)校帶給我的不一定是美好的，但，無論怎么說也是我的母校啊！所以，我違心說一句：母校??！你對我恩重如山，我對你的愛猶如滔滔江連綿不絕！羅平二中，是時候說再見了，等我發(fā)財了，一定回來資助你！
傍晚時分，我們看到了許多人擺出了各式各樣的燈籠，有喜羊羊與灰太狼的，有果寶特攻的，還有憤怒的小鳥的，真是琳瑯滿目，真想現(xiàn)在就選一個漂亮的燈籠玩一玩。
吃過晚飯，燦爛的太陽已經(jīng)落下了山崗，月亮姐姐已經(jīng)披著銀色大衣上了“崗位”，我和表姐們一起沖出家門，異口同聲的說道：“我們終于可以放燈籠了！”
街上非常熱鬧，幾乎每一個小孩都提著燈籠，每一個小孩臉上都洋溢著幸福的笑容。我們也一樣是那么的開心。大家都選了一個自己喜歡的燈籠，我選的是憤怒的小鳥的燈籠。點(diǎn)好蠟燭以后，我們各自提著自己的燈籠跑出了家門。起初我們跑得很快，后來考慮到燈籠的“生命”安全，我們漸漸慢了下來，最后我們停了下來，不跑了。平常我們出去玩都是走大路，在燈光的照耀下，我們都變成了一個個“小銀人”了，但我們這次是走黑黑的小道，我們又變成了“小黑人”了，但在燈籠的照耀下，我們又變成了“小黃人”了！可是沒過一會兒，蠟燭就沒了，我們只好提著一個“空燈籠”回家了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了11點(diǎn)了，我?guī)е鹈赖男θ葸M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
敦煌二中掩影在一片綠色中，與學(xué)校周邊高大宏偉的建筑群相比，它顯的極普通，靜逸古樸中有感覺二中是一個神秘而又向往的地方。
進(jìn)入二中，眼前突然一亮，學(xué)校的樣子煥然一新，校門、圍墻貼了許多勵志的圖片，上面有三字經(jīng)、校規(guī)、名言警句等等。凸顯出濃濃的校園文化氣息，今年正巧趕上國家級“雙基”達(dá)標(biāo)教育的檢查，學(xué)校的各種設(shè)施在不斷的完善和提高。教學(xué)樓被白石灰刷的雪白雪白，讓人清清爽爽，每間教室里都有一個新的多功能柜，墻上有一架投影機(jī)，在上課時拉下屏幕，電腦從多功能柜中拉出，同學(xué)們就可以看著大屏幕中所制作出來的幻燈片來學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的一些東西，我又感受到了現(xiàn)代化的氣息。
在教學(xué)樓后門出去是操場，操場兩邊綠樹成蔭，兩排高大挺拔的白楊樹，仿佛兩列排著整齊隊(duì)的士兵，歡迎同學(xué)們的到來。為了國家級“雙基”達(dá)標(biāo)，正在鋪塑膠跑到，就會成為二中有一道亮麗的風(fēng)景線。操場中按設(shè)計會出現(xiàn)新的籃球場、排球場等等。在有補(bǔ)不久，操場上將會生機(jī)勃勃，男同學(xué)爭先困后的搶著籃球，女同學(xué)呼朋喚友去打排球，剛來的一些新生帶著好奇的眼光，隨著老師一二一的口令走著整齊的步伐，每當(dāng)一下課，同學(xué)們跑下樓，在操場上踢踢腿、伸伸胳膊，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。
教學(xué)樓對面有一幢樓，里面有生物實(shí)驗(yàn)室，音樂教室，微機(jī)室等。生物課和音樂課，我們就可以來到那所樓上，書上所描寫的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容基本上都能自己動手試一試，讓我們在知識的海洋中遨游，音樂課上我們到那個樓上會認(rèn)識新的、沒有見過的樂器，親自體驗(yàn)各種各樣美妙的聲音。
以后每當(dāng)我清晨走過書聲朗朗那個的教室，每當(dāng)我沿著文化墻走過，我都會幸福的笑一笑，因?yàn)槲覍⒁诙鼗投卸冗^人生中最美好的一個階段。
中秋日，團(tuán)圓日。值此佳節(jié)，親朋故友齊聚一堂，談笑賞月，分食月餅。即便不能團(tuán)聚，遙隔千里，游子也會對著明月送去對親人的真切祝福，綿綿思念。
“中秋”作為節(jié)日，最早源自唐朝，而后到宋時逐漸發(fā)展“國民性”慶祝節(jié)日。那時的人們，出于月亮的崇拜，對金秋豐收的期望，自發(fā)的拜月、祭月，通宵達(dá)旦宴飲慶賀。雖然集群玩月、賞月到如今已不再是全面性的娛樂活動，但是唯有對“月外中秋分外圓”的認(rèn)知和感懷留存至今。
月往往象征美好、純潔，“圓”更意味著圓滿。人們期盼在一年之中月相最圓滿的時候與親人團(tuán)聚。豐子愷曾在《憶兒時》中回憶中秋節(jié)與父親一同吃蟹的情形，“最讓我難以忘懷的是當(dāng)時一同作談笑的人和暢快滿足的心情”。
可并非所有人都在“團(tuán)圓節(jié)”這一天，相聚一堂。
中秋節(jié)這天，我想全國人民都應(yīng)該回家休息了吧!街上還會不會有出租車或者公交車呢?出于好奇，我剛開手機(jī)上“滴滴出行”軟件，叫了輛車，去超市買點(diǎn)月餅。等了好一會兒都沒有車，看來大家都回家了。就在這時，出乎意料的有車接單!
上了車后，我問道司機(jī)叔叔：“叔叔，中秋了，你怎么不在家休息?”叔叔邊搖頭邊推擋，說：“沒辦法，不賺點(diǎn)錢怎么買月餅，老人也該買幾件衣服了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里有些心疼叔叔。
古時戰(zhàn)火連綿，百姓因戰(zhàn)亂而與親友失敬，也更加渴望團(tuán)聚。
雖然我的爸爸不用開出租車，不用去打仗，但他回來的次數(shù)少之又少。每次見面都做好了告別的準(zhǔn)備。如今，社會人口流動頻繁，或是為了求學(xué)成才，或是為了生計奔波，無數(shù)人遠(yuǎn)離故土，奔赴四方。我覺得，爸爸總是欠我一次團(tuán)聚。
人們將對節(jié)日的理解與情感寄托在物質(zhì)形式中，千百年不衰。中秋食月餅最先見于蘇東坡的“小餅如嚼月，中有酥與飴”，唐朝詩人王建因佳節(jié)思親，期盼團(tuán)聚而寫下“今夜明月人盡望，不知秋思落誰家?”
小時候，媽媽總在中秋節(jié)給我講《嫦娥奔月》的故事，每逢中秋，我都會望著月亮，不禁想象到嫦娥奔向月亮?xí)r的情像。嫦娥在月亮上干嘛呢?和誰團(tuán)聚?望著月亮，我就一切都明白了。
每個人的作文本都留下了自己的美好時光，作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關(guān)鍵。你通常會借鑒哪些作文？下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《關(guān)于火炬的作文》，供你參考，希望能幫到你。
這幾天，我讀了很多的書，其中最令我難忘的是前天讀的那篇文章《高原上的火炬》，直到現(xiàn)在，那高天和孩子們心中的火炬依然在我的心里燃燒。
這篇文章是這么說的：剛剛于上海復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生高天，本應(yīng)可以找到一份很好的工作的，但她毅然做出了一個驚人的決定——到西邊的甘肅省寧夏的西吉縣三合中學(xué)去任教。當(dāng)她來到了這兒時，這種惡劣的環(huán)境讓她這個從小在大城市生活的大學(xué)生很不適應(yīng)，但她硬著頭皮堅(jiān)持了下來，并最終建了一所希望小學(xué)。
讀完后，我掩書沉思，腦海里浮想聯(lián)翩，眼前總是浮現(xiàn)出那些書中正在刻苦學(xué)書的同學(xué)們的背影，他們讓我深受感動。在他們的學(xué)校里，“教學(xué)樓”是非常簡陋的，不是墻上少一層皮，就是梁上缺一塊瓦，但是他們在這樣的環(huán)境中卻仍然發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。令我最為感動的是在下雨時和晚上學(xué)校停電時，有些同學(xué)肯定會毫不猶豫地說：“屋頂?shù)耐叨家呀?jīng)殘缺不全了，那下雨時不就得停課了嗎？晚上沒有燈，那還能上課、寫作業(yè)嗎？”不，你們?nèi)枷脲e了，他們下雨時就把一些瓷盆放在地上接雨，在這嘈雜的乒乓聲中，他們依然在認(rèn)真學(xué)習(xí)，晚上學(xué)校停電時，他們就點(diǎn)燃拇指長的蠟燭，在這零星的昏暗的燭光下，他們依然在不懈努力。難道這一切不使我們其中的某一些同學(xué)感到慚愧嗎？
我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教學(xué)樓里，享受著老師的呵護(hù)和同學(xué)們的關(guān)懷，但是在這樣卓越的環(huán)境下，還有許多同學(xué)不好好學(xué)習(xí)把心思和注意力都集中在了娛樂上把學(xué)習(xí)拋在腦后，難道你面對那些生活困苦但卻依然認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，不感到慚愧嗎？
說到了這兒，我不得不說說高天了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高天那種不斷挑戰(zhàn)自我的精神，不能遇到一點(diǎn)兒挫折就放棄，總是長不大。這樣做最終吃虧的還是我們自己??！
今后我希望大家向高天和那些刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，爭取作得比他們更好！
嗨！我是人見人愛的動物們的火炬，寄托著無數(shù)動物的奧運(yùn)夢想。現(xiàn)在，我出發(fā)啦，我真幸運(yùn)??！這樣一來，我可以交到更多的好朋友啦！嘻嘻。我和小兔一起出發(fā)，小兔對我說：“火炬火炬！要有心理準(zhǔn)備哦。
”“放心放心，我高興都來不及呢！”我對小兔說。三天過去了。啊，第一站到啦！我和小兔已經(jīng)抵達(dá)到了蒙古。
“你們好呀，小兔還有火炬。我們這里可是羊肥馬壯，”馬叔叔邊說邊拿起哈達(dá)，“你們是貴賓，所以我要給你們送上哈達(dá)！”馬叔叔嘴中念念有詞，將哈達(dá)的折疊口向著接受哈達(dá)的小兔。這一次，小兔把我遞給了馬叔叔。
呵，馬叔叔果然跑得快，我頭都暈了，醒來時已抵達(dá)到了澳大利亞。馬叔叔果然是經(jīng)過訓(xùn)練的動物呀，厲害！“咦？什么東西呀。又像貓可又不像。
”我納悶了。那“貓”說：“我叫考拉，你是動物火炬吧，早就聽說了?？上鬟f火炬的人不是我呀。
”馬叔叔問：“那是誰呀？”“是袋鼠大哥！”考拉笑笑說。我們又出發(fā)去找袋鼠了。“??！天哪有袋子的老鼠？莫非是傳說中的……機(jī)器貓？不對不對，機(jī)器貓最怕老鼠了，不可能變成老鼠！”我大叫。
“老鼠”開話了，“對不起，我不是什么老鼠，我是袋鼠！”好了，又要出發(fā)啦！我和火炬動物們穿過了許多城市，如：澳大利亞，非洲，尼日爾……還遇到了許多好笑的事，這一路我玩得好開心
亞運(yùn)會的火炬點(diǎn)燃了!它點(diǎn)燃了民族的自豪，點(diǎn)燃了人民的自信，映照出我們中華民族屹立于世界東方的勃勃英姿!純潔的藏族女孩從太陽神賜予人類的和平、幸福中徐徐捧起了亞運(yùn)的火炬。9月22日，亞運(yùn)會在中國北京開幕了。中國億萬顆赤誠的心在企盼著，企盼著那東方巨龍一展雄姿的時候，盼望著亞運(yùn)會帶給中國累累碩果的時刻。
帶來了嗎?是的，帶來了。不僅帶來了人民的自信，民族的精神，還帶來了中華民族在世界上的威信!東方巨龍一展雄姿。請看亞運(yùn)會開幕式吧。
碧水風(fēng)荷，翩翩少女迎風(fēng)起舞;輕輕盈盈，女性那種細(xì)膩、溫柔、和諧的美在這里體現(xiàn)得真真切切;河南腰鼓，粗壯的男子漢腰中的鼓和手中的棒上下飛舞，配合得那么默契，東方男子漢豁達(dá)、雄壯的美在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。
孩子純潔和稚氣的笑臉，猶如一簇簇一叢叢鮮花，在那變化萬千的舞姿中怒放。老人們豪爽健壯在向人們宣告，他們永遠(yuǎn)不失青春的活力!中日兩國的太極拳演出隊(duì)沉穩(wěn)中帶著生機(jī)，它是中日友好的象征。贊美吧，中華民族的藝術(shù)精華，歌頌吧，我們祖國的勃勃生機(jī)。
一個富強(qiáng)、和平、團(tuán)結(jié)的中國傲然屹立于世界民族之林。亞運(yùn)會帶給中國累累碩果。183枚金牌，每一枚上都凝聚著體育健兒的心血，每一枚都在向世界宣告:中國不再是“東亞病夫”，而是雄踞于世界東方的巨龍。
亞運(yùn)精神蘊(yùn)含著的民族凝聚力，人民的自信，是勝過原子彈的巨大精神力量。在這塊九百六十萬平方公里的神州大地上，舉辦世界性大型比賽，這是第一次，也是世界上最成功的一次。你看到那一座座頗具東方風(fēng)格的大型體育館了嗎?
你看過星光燦燦，氣勢雄壯的閉幕式了嗎?這都是中國人智慧的結(jié)晶啊J你聽過亞奧理事會會長對我們的贊譽(yù)嗎?你知道世界人民對亞運(yùn)的慨嘆嗎?不能不說，亞運(yùn)會使每一個中國人終于看到了自己的力量，看到了中國的希望。燃燒吧，亞運(yùn)的火炬!愿你的熾熱喚起海峽兩岸華夏子孫的血肉之情，愿你的光芒架起世界人民友誼的橋梁。愿你永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步的象征。
愿你燒去“東亞病夫”的無知、自卑和懦弱，熔鑄一個民主、和平、富強(qiáng)的嶄新的中國!
五千多年前，當(dāng)中國的文明在一個封建社會中慢慢鑄就的時候，就有一種無形卻力量強(qiáng)大的東西應(yīng)運(yùn)而生，那就是精神。無論是神話里的精衛(wèi)填海還是傳說中的大禹治水，其中蘊(yùn)涵著的那種精神仍足以使我們現(xiàn)代社會感動和震撼，這便是精神的力量。
半個多世紀(jì)以前，中國人的精神達(dá)到了一個高潮。愛國主義、勇于犧牲、前仆后繼等思想發(fā)出璀璨的光芒，給他們那一代以及他們的后一代留下了無法磨滅的烙印。然而對于生活在和平幸福年代的我們，“精神”這個思想的精華是否會銷聲匿跡呢？
當(dāng)然不會，因?yàn)槿紵竦幕鹁嬖诓粩嗟貍鬟f著。思想的傳承往往需要一些媒介，這媒介就好比是奧運(yùn)火炬一樣將圣火不斷地傳遞。此時，記載著歷史記載著情感的書，便自然而然地成為了肩負(fù)重?fù)?dān)的“祥云”。
隨處可見的書，雖看似平凡，然而它卻是知識的海洋，情感的不竭之泉，精神的無限寶藏。每當(dāng)我們翻開一本心愛而又精妙的書時，往往會有一股似遠(yuǎn)還近的力量沖擊著我們。沖擊著我們的大腦，精神世界頓覺豐富多彩；沖擊著我們的內(nèi)心，心中的熱潮瞬間洶涌澎湃。
應(yīng)該說，好書不僅像火炬，而是它已然成為了傳遞精神的火炬。書本身的魅力在于人類將一種思想，一種精神附于這載體之上，然后這種載體又將其附載的內(nèi)容傳播到其他人的大腦之中，形成情感的共鳴，思想的共振以及精神境界的提升。
孫行者的無盡銳氣承載著不竭的戰(zhàn)斗精神，保爾的頑強(qiáng)斗爭盡顯著強(qiáng)者的高尚品質(zhì)，林道靜的不朽形象高唱青春之歌，傳承著不屈的革命精神。我們感動著，我們受鼓舞著。在書這把火炬的照耀之下，我們的心靈也散發(fā)著光芒。
二零零一年，當(dāng)我們申奧成功時，我們的愛國激情再次涌起；奧運(yùn)火炬在傳遞之時，我們的愛國精神又一次轉(zhuǎn)化為維護(hù)國家尊嚴(yán)的行動。二零零八年的火炬，傳遞的是愛國、和平、團(tuán)結(jié)以及夢想之火，它是中國的火炬，也是世界的火炬。而人類的精神火炬，雖無四年一屆的定期性，但它卻是時時地存在。在某種程度上而言，書作為精神的火炬，其意義有時甚至超過真的火炬，因?yàn)樗仍谄床校嘣谏钪?。它所傳遞的精神具有廣泛性和容納性。雖沒有一本書足以使我們開一場盛宴，但它卻總是能給我們猶如在賽場上的精神鼓舞，那怒吼，那歡呼，那奧運(yùn)五環(huán)，那五星紅旗，雖沒有在競技場上的那種現(xiàn)實(shí)之感，但在書中，所傳達(dá)出的精神仍會使我們身臨其境，點(diǎn)燃我們心中的精神之火。
奧運(yùn)已近，“十年磨一劍”，我們堅(jiān)信中國的運(yùn)動員將再創(chuàng)佳績，在外國人面前盡顯中國人的精神力量。我們能為他們所做的，除了給予支持和鼓勵，便是用文學(xué)來填充自己，最后高舉兩把精神的火炬，沖入奧運(yùn)會場，點(diǎn)燃神圣之火，為奧運(yùn)健兒們加油！
我是一名普普通通的學(xué)生，有個像大家一樣非常幸福的家庭，有深愛著我的父親、母親和可愛的弟弟。無論我走得多遠(yuǎn)，背后總有一個溫暖的家在永遠(yuǎn)支持著我。當(dāng)我累了的時候，我能回家放松疲憊的身軀；當(dāng)我在外與風(fēng)浪搏擊受傷的時候，能回到家里舔舐我傷痕累累的羽翼。
2004年暑假，當(dāng)全世界都把目光聚焦在了雅典奧運(yùn)會時，我卻始終不能將眼睛移開病床一刻，因?yàn)槲蚁Ｍ茉诘谝粫r間看著我的母親從術(shù)后的昏迷中蘇醒過來。半年前，母親因?yàn)榧毙阅I衰竭需要換腎，但腎源遲遲找不到。在普通藥物似乎已經(jīng)難以維系母親漸行漸息的生命的時候，好心的醫(yī)生決定先為母親免費(fèi)做血透。我至今仍深刻記憶著母親第一次做完血透后的情形。那天，母親是被父親背回病房的，臉上已經(jīng)沒了血色，無論我和弟弟怎么叫媽媽都沒有用。那一刻我以為母親真的要走了，我哭泣，絕望了。醫(yī)生也說從沒見過做血透會這樣的，可能是體質(zhì)太差，只能看明天了。母親，我能為您做些什么，請您告訴我，我總得為您做點(diǎn)什么呀！哪怕躺在那兒的是我而不是您！我心里無數(shù)次難過地哭喊著。也許是母親仍放心不下我們兄弟倆，亦或許是母親堅(jiān)強(qiáng)的個性和強(qiáng)烈的求生欲望終于讓奇跡發(fā)生了，晚上母親漸漸地醒了過來。
那天，我和弟弟去買母親術(shù)后要用的新毛巾和臉盆，拿去特護(hù)病房消毒。一路上我們什么也沒說，我想他真的有點(diǎn)害怕?；貋砗罂吹礁赣H一個人坐在手術(shù)室門口抽煙，昏暗的手術(shù)室過道里，父親手中刺紅的煙頭此刻就像母親的生命，時暗時亮。我知道，父親已經(jīng)做了他所能做的一切。他真的累了，他現(xiàn)在要想的事情太多了。
現(xiàn)在，照顧母親是父親與我和弟弟共同的責(zé)任。母親也像這奧運(yùn)圣火一般，健康快樂地燃燒著。家庭的幸福經(jīng)過淚水的洗禮和真情的融化后又回來了。此時此刻，我感到?jīng)]有什么比一家人能平平安安地在一起更讓我覺得滿足的了。
如果有一天，我真的舉起了火炬，我要大聲地對父親、母親說，對世界說：看吧，我舉起你了，你們將是我一生的責(zé)任！
本文是一篇很成功的習(xí)作。
2.敘事注重剪裁，詳略得當(dāng)，細(xì)節(jié)描寫真實(shí)生動。如那天，母親是被父親背回病房的，臉上已經(jīng)沒了血色，無論我和弟弟怎么叫媽媽都沒有用、回來后看到父親一個人坐在手術(shù)室門口抽煙，昏暗的手術(shù)室過道里，父親手中刺紅的煙頭此刻就像母親的生命，時暗時亮這些細(xì)節(jié)的描寫感人至深。
生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。
意志是鋼鐵，但生命不一定是長城。有時它就像一個易碎的瓷器，是禁不住輕輕一擊的，是脆弱的。一個耳光打死一個人，一根麻繩勒死一個人……這樣的例子太多了。打一個哈欠導(dǎo)致半癱，吃一個果凍噎死一個人，這雖說不是司空見慣的小事，但也不足為奇。
意志是鋼鐵，而生命也許就是長城。有時它就像一座堅(jiān)固的寶塔，是禁得住風(fēng)吹雨打的，是堅(jiān)強(qiáng)的。被稱為“宇宙之王”的史蒂芬?；艚穑纳褪菆?jiān)強(qiáng)的。在全身癱瘓得只有兩根手指可以動的情況下，他依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)，頑強(qiáng)地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終，他取得了非凡的成就，成為了一個充滿傳奇色彩的物理天才。雙目失明、雙耳失聰?shù)暮?。凱勒，她的一生也是一個奇跡。但她的奇跡不是從天上掉下來的，是靠她的老師和她廢寢忘食的努力得來的。還有那高位截癱的張海迪，大家都應(yīng)該知道吧？在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪，也沒有沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭。此三者都是堅(jiān)強(qiáng)生命的表現(xiàn)。當(dāng)然，世間有很多人的生命都是堅(jiān)強(qiáng)的。
2008年的5月12日，一場突如其來的地震令無數(shù)家庭家破人亡，令無數(shù)中國人民失去了寶貴的生命。那慘不忍睹的場面，那牽動人心弦的哭泣吶喊，讓我們感到，生命是那么脆弱！可是，生命又是堅(jiān)強(qiáng)的。為了等待救援人員的到來，身心都遭受著煎熬的情況下，依然苦苦等待，毫不放棄。
也許，脆弱和堅(jiān)強(qiáng)就是形影不離的兄弟吧。如果你不堅(jiān)強(qiáng)，你就是脆弱的；而你不脆弱，就是堅(jiān)強(qiáng)的。所以，讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來！不管是命運(yùn)的不公還是生活的殘酷，讓我們勇敢面對，點(diǎn)燃生命的火炬！
已經(jīng)年過花甲的希臘標(biāo)槍運(yùn)動員佩拉科斯克里斯托斯至今仍在人們的記憶中。
克里斯托斯是１９６８年墨西哥城奧運(yùn)會圣火在希臘境內(nèi)傳遞的最后一名火炬手。當(dāng)時他已經(jīng)參加過１９６４年的東京奧運(yùn)會，并且有很強(qiáng)的奪牌實(shí)力。按計劃，他將在希臘比雷埃夫斯港口跑完最后一程，然后將圣火交給墨西哥城奧運(yùn)會組委會，從那里奧運(yùn)圣火將乘船沿著當(dāng)年哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的航線，駛往墨西哥。
就在克里斯托斯舉著火炬?zhèn)鬟f的過程中，意外發(fā)生了?；鹁娴囊夯瘹獬霈F(xiàn)泄漏，一直流到克里斯托斯的手臂上，火焰在瞬間也燃燒到他的手上。據(jù)克里斯托斯事后介紹，他當(dāng)時在想，這是向墨西哥人民傳遞的奧運(yùn)圣火，他不能將火種丟棄，于是忍受劇痛，堅(jiān)持跑完全程，將圣火傳遞到墨西哥人手中。
克里斯托斯是當(dāng)時希臘最有實(shí)力的標(biāo)槍運(yùn)動員，但他的手臂嚴(yán)重受傷，不得不放棄那次奧運(yùn)會，與獎牌無緣。
墨西哥城奧組委為了感謝克里斯托斯不顧自身安危，順利將奧運(yùn)圣火傳遞給墨西哥，邀請克里斯托斯作為特殊嘉賓出席墨西哥城奧運(yùn)會開幕式，并在墨西哥接受最好的治療。所以，克里斯托斯在觀看墨西哥城奧運(yùn)會比賽時，手上還纏著繃帶。
隨著社會的發(fā)展、時代的進(jìn)步，文明越來越成為人們追求的目標(biāo)、關(guān)注的話題，越來越被大家重視。有些人認(rèn)為只要住在奢華的房子里，穿著華麗的衣服，吃著精致珍貴的食物就是文明?？墒侨绻炙椎男袨闆]有改變，劣根的思想沒有改變，無論他怎樣地裝飾自己，都是徒勞的。由此可見，精神文明比物質(zhì)文明更重要。而精神文明的火炬，依靠每個人的文明行為來點(diǎn)亮、傳遞。
融四歲，能讓梨。這個故事大家一定不陌生。四歲的孔融之所以讓人欣賞，正是因?yàn)樗弥t讓。西漢的韓信，年輕時受恩于一位老嫗，長大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為淮陰侯，卻念念不忘當(dāng)年那位老嫗的一飯之恩，最后以千金相贈，成就了一段一飯之恩，涌泉相報的美談。宋朝時的楊時和游酢是當(dāng)時有名的學(xué)者。一天，他們?nèi)グ菰L程頤，向他求教。但程頤正在午睡，外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，為了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門口等候直到老先生醒來。
謙讓、感恩、有禮，都是一個人文明的體現(xiàn)?！墩撜Z》有云：夫子溫、良、恭、儉、讓。不知生活中有多少這樣的人呢？
周恩來總理無疑是我們的又一榜樣。世人除了敬佩周恩來的高尚情操、獻(xiàn)身精神、精明智慧和淵博學(xué)識外，還十分仰慕他的迷人風(fēng)采。他儀表整潔，舉止文明，態(tài)度優(yōu)雅。他身為國家總理，但總是謙恭有禮，服務(wù)員給他端茶，他常常起身雙手接過，并微笑表示感謝；外出視察，每到一處，他總要和服務(wù)員、廚師、警務(wù)員一一握手，親切地道謝：在公共場所他總是模范地遵守一切公共秩序，遇見人民群眾，他都要微笑著向大家招手致意；他每天工作18小時，每次接見外賓，總是提前到達(dá)，站在門口和大家一一握手，態(tài)度和藹誠懇，會見結(jié)束，他總把客人送到大門外，直到汽車開動離開。外國記者贊美他，大凡見到他的人，都認(rèn)為他具有一種魅力，精明智慧，人品非凡而令人神往。周恩來總理逝世，聯(lián)合國為他降了半旗，這是他個人精神品質(zhì)在全世界得到肯定與贊揚(yáng)的表現(xiàn)。
人不分高低，不分貴賤，但做一個文明的人，往往只在你的一舉手一投足之間。文明是有尺度的，它時刻衡量你的思想和行為。霍克在任澳大利亞總理時，有一次與一位老人就養(yǎng)老金的問題發(fā)生爭執(zhí)?；艨艘粫r沖動，罵那位老人愚蠢的家伙，老人因此將他告上法庭?；艨伺e行記者招待會，就自己不文明的語言公開向老人道歉，請求老人寬容。作為總理的他，僅因一句不雅的話就公開道歉，足以證明他知錯就改的良好品質(zhì)。因此，即使我們偶爾犯些小錯，做了不文明的事，但只要有知錯就改的品質(zhì)，亦可補(bǔ)救。
不學(xué)禮，無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。因此，我們在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷，容得下不同的意見，對人友愛、理解。得理讓人，失禮道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
我想，每一個黃高學(xué)子都愿成為一個有素質(zhì)的文明人，那就請大家行動起來，點(diǎn)亮這文明的火炬！
亞運(yùn)會的火炬點(diǎn)燃了!它點(diǎn)燃了民族的自豪，點(diǎn)燃了人民的自信，映照出我們中華民族屹立于世界東方的勃勃英姿!純潔的藏族女孩從太陽神賜予人類的和平、幸福中徐徐捧起了亞運(yùn)的火炬。9月22日，亞運(yùn)會在中國北京開幕了。中國億萬顆赤誠的心在企盼著，企盼著那東方巨龍一展雄姿的時候，盼望著亞運(yùn)會帶給中國累累碩果的時刻。帶來了嗎?是的，帶來了。不僅帶來了人民的自信，民族的精神，還帶來了中華民族在世界上的威信!東方巨龍一展雄姿。請看亞運(yùn)會開幕式吧。碧水風(fēng)荷，翩翩少女迎風(fēng)起舞;輕輕盈盈，女性那種細(xì)膩、溫柔、和諧的美在這里體現(xiàn)得真真切切;河南腰鼓，粗壯的男子漢腰中的鼓和手中的棒上下飛舞，配合得那么默契，東方男子漢豁達(dá)、雄壯的美在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。
孩子純潔和稚氣的笑臉，猶如一簇簇一叢叢鮮花，在那變化萬千的舞姿中怒放。老人們豪爽健壯在向人們宣告，他們永遠(yuǎn)不失青春的活力!中日兩國的太極拳演出隊(duì)沉穩(wěn)中帶著生機(jī)，它是中日友好的象征。贊美吧，中華民族的藝術(shù)精華，歌頌吧，我們祖國的勃勃生機(jī)。一個富強(qiáng)、和平、團(tuán)結(jié)的中國傲然屹立于世界民族之林。亞運(yùn)會帶給中國累累碩果。183枚金牌，每一枚上都凝聚著體育健兒的心血，每一枚都在向世界宣告:中國不再是東亞病夫，而是雄踞于世界東方的巨龍。亞運(yùn)精神蘊(yùn)含著的民族凝聚力，人民的自信，是勝過原子彈的巨大精神力量。在這塊九百六十萬平方公里的神州大地上，舉辦世界性大型比賽，這是第一次，也是世界上最成功的一次。你看到那一座座頗具東方風(fēng)格的大型體育館了嗎?
你看過星光燦燦，氣勢雄壯的閉幕式了嗎?這都是中國人智慧的結(jié)晶啊J你聽過亞奧理事會會長對我們的贊譽(yù)嗎?你知道世界人民對亞運(yùn)的慨嘆嗎?不能不說，亞運(yùn)會使每一個中國人終于看到了自己的力量，看到了中國的希望。燃燒吧，亞運(yùn)的火炬!愿你的熾熱喚起海峽兩岸華夏子孫的血肉之情，愿你的光芒架起世界人民友誼的橋梁。愿你永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步的象征。愿你燒去東亞病夫的無知、自卑和懦弱，熔鑄一個民主、和平、富強(qiáng)的嶄新的中國!
【評點(diǎn)】作者抓住了一個令人注目的重大題材落筆，本身就是一種勇氣，因?yàn)檫@類題材機(jī)易寫空寫散，但通讀習(xí)作，感覺無論敘述還是扦情議論，都有的放夫，真切自然。以亞運(yùn)火炬為引子，展示了亞運(yùn)開幕式的鼎盛和累累的碩果，最后又以火炬收篇，全文渾然一體，詳略得當(dāng)，選材精細(xì)。邊描述盛況，邊抒發(fā)激情，引人共鳴。作者既描述了群休表演的宏大場面，又時時為激情所振，因而使得習(xí)作有一氣而成之勢。如今一些中學(xué)生作文喜歡閉門造車、隨意聯(lián)想，或把目光投在周圍的小世界內(nèi)，這樣就造成視野狹窄、現(xiàn)實(shí)性差。本文注重聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，因而感情扦發(fā)也變得真擎貼切。
火炬公園半日游的
10月1日，我在奶奶家做作業(yè)。做完作業(yè)后，我登錄了QQ。忽然，楊淇越給我發(fā)來一條消息，問我能不能和她下午一起去火炬公園玩。我正好沒有事情干，就答應(yīng)了。
到了一點(diǎn)多，奶奶把我送到了齊王府那里，就回家了。楊淇越正巧出來接我，我們一起高高興興的去沃爾瑪那里的站牌看看有沒有到火炬公園的公交車，結(jié)果沒有，我們就有點(diǎn)沮喪。不過，后來我提議去肯德基買個冰淇凌吃，休息一會。
我們又走到明清街那里的某個站牌，一看，哎！果然有到火炬公園的車，我們都很高興，大聲喊：“耶?。√脟D??！”
一進(jìn)去，我們就看到了滿眼的綠色。一陣微風(fēng)吹來，把小草吹的.搖搖晃晃，好像隨著風(fēng)在輕輕地唱歌、跳舞。我想呢，秋天的小草應(yīng)該是枯黃的，可現(xiàn)在為什么不一樣？
接著走，我們又來到了火炬公園最熱鬧的地方——兒童樂園。我在那里買了一個吹泡泡的東西。輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡隨風(fēng)飄去，像是一個個小精靈飛到天空中。引得許多小孩呆呆的癡望。
在湖里，我還看到了四只美麗的天鵝，它們那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，就好像即使有一團(tuán)墨潑上去，都不會沾上一點(diǎn)墨汁。我給它們拍了許多照片。有很多人在用饅頭喂那些天鵝，它們就游到岸邊 ，享用了一頓可口的美食。
楊淇越買了一個看起來軟軟，吃起來也軟軟的棉花糖，而我在蕩秋千，?。≡谇锾爝@個季節(jié)蕩秋千是一件很美好的事情，既不冷，也不曬，還很舒服……要不是沒人排隊(duì)，我就呆在上面不下來了！
最后，愉快的時間結(jié)束了，我們各自回家了。
游記不一定要去一個很遠(yuǎn)的地方，就算是你每天都去的，每次都會有新的發(fā)現(xiàn)。
世界上植物的品種不計其數(shù)。常被人津津樂道的有高大筆直的白楊樹、四季常青的松柏、婀娜多姿的柳樹而我卻喜歡稀有而神秘的火炬樹，因?yàn)樗幕ㄕZ是浴火重生。
火炬樹是我在公園散步時，無意中發(fā)現(xiàn)的樹。它新抽出的枝芽是紫紅色的，周身長滿密密的絨毛，伸手一摸，又柔又軟，比毛絨玩具還要舒服。這層絨毛使它刀槍不入，任何害蟲都對它敬而遠(yuǎn)之。
最特別的還是它的果實(shí)，那被茂密的樹葉托著的一顆顆紅色果實(shí)，像三四顆草莓抱在一起;又像一串串紅紅的瑪瑙;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，樣子美極了!
火炬樹不但美觀，還有很多用途呢。它的果實(shí)可作飲料，種子可制蠟燭，木材可雕工藝品，據(jù)說還可以防火呢。
雖然火炬樹渾身是寶，但是它的繁殖力很強(qiáng)，是一種入侵性植物。它的根系甚至可以穿透石縫。傳說，一座山上，只種有火炬樹和黃櫨樹兩種植物。幾年后，黃櫨樹竟不見蹤影了?；鹁鏄涞姆敝沉臀ｋU性可見一斑了。
任何事物都有好處和壞處，植物也不例外。雖然我喜歡神秘的火炬樹，但我不喜歡它大量繁殖，破壞生態(tài)平衡。
作文是語文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目，通過寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進(jìn)步。在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象，寫作文最重要的是哪幾點(diǎn)？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于金庸的作文”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！
陳壽說得好“一日無書，百事荒蕪?！彼晕也还庾x了“說岳全傳”﹑“說唐”……還讀了一些金庸的著作：《射雕英雄傳》﹑《倚天屠龍記》等等。知道了每套書的主人公各個都是武功高強(qiáng)、人品高尚、性格高雅、俠肝義膽的大英雄、大豪杰。并從他們的身上悟出了一些道理。
《射雕英雄傳》的主人公——郭靖，是個有些笨頭笨腦，但為人仗義、路見不平，拔刀相助的大英雄。從郭靖身上明白了要樂于主人。而另一主人公楊過是個是個生性狂野，脾氣倔強(qiáng)，但以國家為重的“神雕大俠”。我從他的身上學(xué)到了：無論有什么私人的恩恩怨怨，都要以國家為重。
《碧血劍》的主人公——袁承志是個身懷高強(qiáng)武功與民族大義的大俠士。我從袁承志的身上懂得了：要孝敬父母、忠于國家。
《倚天屠龍記》的主人公是張無忌，他是個沒有主見，自身隨事情的變化而變化的人。但他身負(fù)乾坤大挪移、九陽真經(jīng)兩大當(dāng)世神技。我從張無忌的身上明白了：謙虛有禮是我中華民族的光榮傳統(tǒng)，不能忽視；誠實(shí)守信是搏得朋友信賴的主要方法，不能小視；友善待人是擁有更多良師益友的必須條件。
有人反對看武俠小說，說武俠小說會使人走火入魔最終走上了不歸路。我認(rèn)為書是雙面刃，不但可以殺人于無形，還可以救人于水深火熱之中。所以，只需發(fā)現(xiàn)武俠小說中的真善美，也將會使人終身受益。
我們甚至都沒有辦法，去看懂那些每一個人筆下所表述的江湖，那樣的快意恩仇，那樣的柔腸百轉(zhuǎn)，是不是不管你和誰在一起，都會感覺很安穩(wěn)呢，可是，天底下或許就是有著一種人，天生和誰都不能長久地過一輩子，他們孤獨(dú)終老，是恩賜，也是懲罰。
只是我們總是想不懂，這些到底是什么樣的吟誦，我們不是一個人，也不是總還是孩子一般的腔調(diào)。
曾經(jīng)他們最喜歡的就是廣播劇，可是當(dāng)你有一天，突然覺得這樣的逛街途徑，或許都是需要最好的心情的，可能他們在江湖中流連，只是為了尋找自己內(nèi)心一角的缺失。
當(dāng)初金庸去世，他們談?wù)撍墓P的俠骨風(fēng)范，然后就提起來古龍，他們兩個都是寫武俠的，可是兩個人卻完全不一樣。
管理學(xué)老師說，金庸寫的是俠客，古龍寫的是浪人。
這不足為怪，如果你足夠了解金庸和古龍的生活背景，現(xiàn)實(shí)生活中的狀況，你就會明白。金庸家境殷實(shí)，根本就會因?yàn)樯嫸疾β?，這也是符合馬斯洛需求層次理論的，一旦不再為溫飽問題而擔(dān)憂，那么需求的層次就會自然而然地上升。
而古龍，就不太一樣了，當(dāng)初我最喜歡讀他的書，因?yàn)樵谒P下，我看到了一些能夠產(chǎn)生共鳴的東西。
那也是很多年前的事情了。當(dāng)初我還在讀初中，很喜歡他的那部《孔雀翎》，也早就被拍成電視劇了，釋小龍和穆婷婷主演。
作為一名狂愛金庸武俠小說的讀者，一直以來，我很想寫一篇讀后心得。但又由于總總原因，總無法如愿。這也一直是我的遺憾。然而，這種狂熱、洶涌的感受一直并未減弱，反而日益增強(qiáng)，就像能量在積蓄到一定程度就會有隨時爆發(fā)的趨勢。也正因?yàn)樵谶@種能量的強(qiáng)烈激發(fā)下，我感覺到那股一直埋藏于心底的、無法言抑的感受如潮水般迸涌而出。
楔子
談起金庸的武俠小說，也許可以這樣說：凡是有華人的地方，就有金庸的武俠小說；凡是有炎黃子孫之處，就有蕩氣回腸的磅礴豪邁。這足見其武俠小說所得成就之高，影響之大！也許我這么說會遭到那些思想頑固、落后者的強(qiáng)烈反對與鄙視，但我仍然堅(jiān)持我的立場作為一名華夏子孫，不可不讀金庸之武俠小說（這么說也許有些太過分了，但請?jiān)徫业膱?zhí)著吧）！既然如此，那么金庸的武俠小說到底有何可讀價值？在這里，我就以我最鐘愛的射雕三部曲為例，闡述我個人對其理解及內(nèi)心感受。
金庸的武俠小說內(nèi)容豐富龐大，結(jié)構(gòu)性強(qiáng)，可以說在眾多武俠小說中獨(dú)樹一幟。這方面首推其經(jīng)典之作射雕三部曲，也即是《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》、《倚天屠龍記》。這三部小說在構(gòu)造上具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性。這主要體現(xiàn)在其內(nèi)容及情節(jié)上。這三部小說中的內(nèi)容可謂包羅萬象，極其廣泛。譬如，書中曾多次涉及到《周易》、《道德經(jīng)》、若干古詩詞、各類奇門遁甲、文化地名及宗教知識等糅雜為一體，大大開拓了小說之視野，這實(shí)可謂當(dāng)做百科全書來讀亦不為過。其次，小說的情節(jié)安排懸念性極強(qiáng)，達(dá)到一種既在情理之中又在意料之外的意味。何也？如郭靖與黃蓉的巧遇及經(jīng)歷，楊過與小龍女的坎坷遭遇，張無忌與趙敏、周芷若、小昭及殷離之間的情感糾紛……。。這一切無不扣人心弦，令人欲罷不能。而這一切雖看似偶然，其實(shí)非然，是必然，是情節(jié)的需要（這主要由人物的性格所決定的）。我們在感嘆他們命運(yùn)的同時，卻也不禁意味猶遠(yuǎn)。而能在這樣巨大、復(fù)雜的鴻著中做到如此，非有超凡之想象及高超的文字駕馭功底不足以如此。我想，這也許是射雕三部曲偉大處之一吧。
金庸武俠小說的另一大特色便是人物塑造極其生動，栩栩如生。我相信，每一個看過射雕三部曲的人，無不對里面的人物產(chǎn)生極深刻的印象，乃至欲忘不能?？梢赃@樣來形容里面的人物：俠肝義膽，鐵骨柔情。試想，郭靖、楊過、張無忌……他們哪一個不是俠肝義膽，為大義而不惜舍身？再如黃蓉、小龍女、趙敏……。她們哪一個不是柔情鐵骨，貞情可烈？在她們身上，我們看到的是俠義的仁士，柔情的貞女。這就是小說中最令人向往的世界。而這，也無疑是對現(xiàn)實(shí)的一大譏諷！要知道，在現(xiàn)實(shí)中，追名逐利者何其多！而在這里，我們看到的不是那些欺世盜名之輩，而是一群淡泊名利、仁義貞潔的江湖兒女。在他們身上，閃耀著人性的光輝。這也正是這三部小說中最成功的一筆。其次，就是人物的選擇與搭配簡直是天造地和，巧妙至極。何以見得？如黃蓉的聰明機(jī)靈與郭靖的愚拙忠厚、楊過的謹(jǐn)慎機(jī)智與小龍女的單純、趙敏的精明強(qiáng)干與張無忌的老實(shí)厚道，這都形成了一種巧拙互補(bǔ)之勢，達(dá)到完美的結(jié)合，從而使人物的形象更加有血有肉，簡直躍然紙上！這也可見作者的匠心獨(dú)運(yùn)之精。
歷史性也是金庸作品的另一大特色，同時也是貫穿全書的重要線索。在金庸的小說中，基本都是以歷史為背景的。例如在《射雕英雄傳》中，是以宋、金、元為時代背景，在《神雕俠侶》中則以宋、元交戰(zhàn)來展開（主要以后半部分為主），在《倚天屠龍記》中則是以元末農(nóng)民起義為框架……這在其他武俠小說中是較少見的。而以歷史為背景，不僅可以使視界擴(kuò)大，而且在很大程度上推動了情節(jié)的發(fā)展，也使得故事蒙上一層神秘的色彩。此外，使用歷史為背景，亦可增強(qiáng)其可信度（金庸的小說背景大都以真實(shí)歷史為主，這點(diǎn)可以考證）及趣味性，且可使情節(jié)充滿一種古樸之氣，令人仿佛有種穿越時空之感。不管你信與否，金庸的小說確實(shí)可當(dāng)成一部歷史卷來讀。就我個人來說吧，一些歷史知識的確來源于其武俠小說，這也算是一種收獲吧。在這里，請?jiān)试S我這樣說，能真正看透金庸小說的人，其思想境界可能要比一般人高些（當(dāng)然，我除外，因?yàn)槲疫€沒有達(dá)到那種境界）。這也許正如培根所言：讀史使人明智。但即使沒有很明智，也相對于別人來講更有獨(dú)到的見解吧？我想，這就是一個能真正看透金庸小說的讀者欣慰的收獲吧！
好了，談了這么久，該說說其意境了。很多人都認(rèn)為，武俠小說低級庸俗，果真如此嗎？其實(shí)不盡然，這種說法未免有點(diǎn)以篇概全了。金庸的小說最大區(qū)別于其它武俠小說便是其思想意境高。確實(shí)得承認(rèn)，某些武俠小說的確較粗俗，可是在金庸的小說中卻完全感覺不到低俗之風(fēng)。相反，你卻能感覺到一股清新。盡管書中離不開男女情愛，離不開刀光劍影，但那種情感不是庸俗的花前月下、風(fēng)花雪月，那種刀光劍影也非酒肉之徒的無事生非。何以這樣說呢？我們知道，郭靖與黃蓉的真摯情感、楊過與小龍女的相濡以沫、張無忌與趙敏的纏綿情意，這些都是美好的，是不摻雜任何灰塵的，是如此高潔！因而只能說，那種情感是美好而清純的人間真情，那種刀光劍影是為了行俠仗義，書寫人間正義！這也正是小說中所要弘揚(yáng)的可貴的美好真情和俠義精神。
綜上所述，金庸的武俠小說之特色可歸結(jié)為：內(nèi)容豐富，情節(jié)錯雜有序；人物塑造活靈活現(xiàn)，趣味橫生；歷史性濃；意境高。這四點(diǎn)，不僅在射雕三部曲中可見，在金庸其它作品中亦可看出（限于能力和時間，其它的不能一一舉例加以議論）。
后注：其實(shí)一直以來，我之所以熱衷于金庸的小說，不僅因其小說文采斐然，氣勢恢弘磅礴，更深層的是與個人的性格、情趣密切相關(guān)吧。也許只有在武俠小說的天地中，我才能找到屬于自己的世界吧（這么說也許有人會認(rèn)為我悲世疾俗，庸人自擾，但其實(shí)不盡然，希望大家理解）。盡管這個世界難以避免兵荒馬亂，可是卻有人性的光輝與美好！而相對于現(xiàn)實(shí)的虛假來說，金庸武俠的天地更令人傾然（猶以最鐘愛的射雕三部曲為首）！因?yàn)樵谀莻€世界，沒有現(xiàn)實(shí)的人性復(fù)雜，可以仗劍攜酒江湖行，無拘無束，豈不樂哉？！這正所謂：一劍飄飄，一生笑傲！
武俠小說在中國可謂歷史悠久，從古代的俠義小說到當(dāng)代的新派武俠小說，都以其豐富的想象力和很高的觀賞性吸引著無數(shù)的讀者。在眾多武俠小說作家中，我最喜歡的莫過于金庸先生了。
之所以喜歡金庸，是因?yàn)樗男≌f既保留了傳統(tǒng)武俠小說的豪放風(fēng)格，又吸取了西方小說寫作技巧，讀來令人愛不釋手，金庸借助于波瀾起伏的故事，曲折離奇的情節(jié)，出神入化的武功，塑造出一個個重義輕利的英雄。
讀金庸的小說能夠豐富知識，開闊視野，體會人生百態(tài)獲得與眾不同的感受。讀《鹿鼎記》我了解了逐鹿問鼎的典故；讀《神雕俠侶》，楊過鮮明的個性令我蕩氣回腸；讀《雪山飛狐》，我對其構(gòu)思的精巧驚嘆不已，以一天來寫100年的恩怨糾葛，豈是“一氣呵成”四個字所能概括的？我們看到了金庸過人的才思，更是難得的是他這種才思隨手拈來，融入故事中，絲毫無雕琢的痕跡。
我眼中的金庸是鎮(zhèn)定、沉著、想象豐富的金大俠，在浩瀚書海中遨游，如果一直在金庸筆下停留，我想他也不會同意！希望他能寫出更好的小說。
“談笑間，會盟天下英豪……”聽到這令人蕩氣回腸的音樂，你是否想起曾轟動一時的電視劇《笑傲江湖》呢？是否想起當(dāng)今武俠小說大師之一的金庸先生呢？
金庸，一個家喻戶曉的名字；武俠小說，一個津津樂道的話題。金庸的武俠小說，別具一格，無人能及，影響了一代又一代的人，金庸當(dāng)之無愧被譽(yù)為“武俠宗師”。
金庸先生塑造人物毫不雷同，復(fù)制，出自他筆下的人物均有著光鮮的個性。男主人公大都具有粗獷、豪放的叛逆性格，仁慈善良的儒家風(fēng)范。從《射雕英雄傳》的“儒家之俠”郭靖，到《笑傲江湖》的“浪子之俠”令狐沖，再到《俠客行》的“若愚之俠”石破天，還有《鹿鼎記》中的“街痞之俠”韋小寶，眾多大名鼎鼎的英雄豪俠，有著共同的志薄云霄：路見不平，伸張正義，為民除害。女主人公具有對愛情忠貞不渝，巾幗不讓須眉的愛國情懷。從圣潔脫俗的小龍女，到聰明過人的黃蓉，再到為情忘我的任盈盈。眾多的古代女子有著共同的個性特點(diǎn)：不拘于封建習(xí)俗，充分證實(shí)巾幗何須讓須眉！形形色色的人物，讓你置身于色澤照人的藝術(shù)畫廊，讓你領(lǐng)略主人公的內(nèi)心世界。
曲折離奇的故事情節(jié)是金庸武俠小說的又一特色。誰會想到被師傅罰上思過崖的令狐沖竟然遇到了西岳派的老前輩風(fēng)清揚(yáng)，并得到風(fēng)老前輩青睞，將武林奇功“獨(dú)孤九劍”傳給了他；誰會想到十四五歲的張無忌被朱長齡追殺鉆進(jìn)巖洞，竟會逃離災(zāi)害，到了花團(tuán)錦簇的翠谷，并在這洞天福地中，從白猿腹中取得武學(xué)奇經(jīng)《九陽真經(jīng)》，并練會了這一奇功；誰會想到小龍女和楊過在經(jīng)歷磨難后，本應(yīng)該結(jié)為百年好合，然而小龍女竟然離開楊過，私自來到懸崖底部，誰知無心插柳的楊過竟在懸崖底碰到了苦苦等了十幾年的紅顏良知……奇異離奇的情節(jié)，讓你置身于武俠天地中，陶醉不已?；蛞写岸?，或臨窗而坐，看月影移動之行，聽樹影婆娑之聲，其樂融融。
金庸先生的小說涉及廣泛，北到東三省，南到大理，東到海濱，西到新疆。你讀過他的小說，會發(fā)現(xiàn)他的作品很有哲理性，很有人情味，讓你受益匪淺。一位名人說過，最使人折服的是把地輿、歷史、哲學(xué)、語言等融為一體的精品。
刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，讓我們在放松的閑暇時間，與武俠小說中的主人公對語吧！
金庸者，當(dāng)今武俠小說界的泰斗也。挾“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”之威力，履至尊而傲視群雄。
金庸小說十五部（上面提到的十四部加《越女劍》），部部氣勢恢弘，妙趣橫生，令人回味再三，擊掌叫好。要不然怎么會蹦出這么多五花八門的《天龍八部》、《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》、《笑傲江湖》，有央視版的，港臺版的．．．．．．
金庸其才如海，文筆俊爽而又富于變化。重情重義的俠義之心；幾千年來被人們不斷謳歌的親情、友情、愛情；正氣凜然的愛國主義、民族主義、民族精神無一不在金庸的筆下得到了淋漓盡致的揮灑。
金庸是位俠客，他筆桿下也多是瀟灑的俠客。這些俠客多數(shù)持劍，因?yàn)閯Υ砣逖排c高貴，有“忠臣熱血，三年化碧”的碧血劍，“以無形劍氣釘人”的六脈神劍，還有名震江湖的倚天劍．．．．．．有不追求功名，蔑視世俗價值的正義之俠，大到為國為民的郭靖大俠，小到脫俗超逸的令狐沖小俠，再而獨(dú)立不羈的韋小寶反俠。諸位俠客的俠義之心——肝膽相照、重情重義、恩怨分明、古道熱腸深深地吸引著億萬武俠迷的心，這就是金庸小說的魅力所在。
金庸將人的至情至性發(fā)揮到了極至。一部又一部的小說，一次又一次的情感沖擊，無不叫人與情節(jié)的曲曲折折同喜同悲，產(chǎn)生共鳴。纏綿悱惻的真情濃意在金庸的筆下?lián)]灑自如，有大理世子段譽(yù)的迷戀癡情；亦有韋小寶的放蕩多情；有楊過、小龍女的生死真情；也有郭靖、黃蓉的似海深情；還有令狐沖、任盈盈相廝相守到天慌地老的至情。不難看出，金庸真所謂武俠之“情圣”也。
金庸筆下的俠客不是成天沉溺于兒女私情之中，他們滿腔熱情為國為民，“急人之所急，想人之所想，把江湖與國家、民族命運(yùn)作為己任。韋小寶巧智勝吳三桂，妙計擒鰲拜；慕容復(fù)費(fèi)盡心思想要光復(fù)大燕，不惜挑撥西夏與大理、大宋與大遼的關(guān)系；郭靖、黃蓉歷盡千辛萬苦尋找《武穆遺書》，奮起抗金．．．．．．在這宏大的歷史舞臺上，金庸將那感天動地的民族大義、愛國主義演繹得淋漓盡致。
當(dāng)你在成功面前裹足不前之時，金庸會給予你豪情萬丈的勇氣，指點(diǎn)你昂首闊步邁向成功的大門；當(dāng)你受到挫折之時，金庸可以去除你所有的失意和氣餒，指引你淌過暗礁，從黑暗走向光明；當(dāng)你身心疲憊之時，金庸會帶你進(jìn)入刀光劍影的江湖，在英雄俠客的豪放世界中痛快淋漓地闖蕩一番。
國慶節(jié)的第二天清晨，我被外面的公雞打鳴聲與嘩嘩的流水聲給叫醒了（十月一日我去了外婆家）。
起床后，我偶然看到外婆家門前的河邊小路有許多人經(jīng)過，出于好奇心我問外公他們?nèi)ジ蓡幔客夤鸬剑貉刂@條路下去，新建好的金庸廣場已對外開放。于是我便約了爸爸，媽媽，鄭鄭一起結(jié)伴而出。
走了約500米后，看到一條大壩。媽媽告訴我它叫海龍堰，因?yàn)榍皫滋煜掠?，河水大漲，所以水沒過了堰一些些。遠(yuǎn)看像一條白龍?jiān)谒墟覒颉Ｔ诎哆呂野咽稚斓剿校?！真涼??！水順著斜坡流下去，?jīng)過彎道時濺起一朵朵白白的睡蓮，美極了。仔細(xì)一往河里一看，有小魚，我剛把手伸下去，呀！都跑了。
往岸邊繼續(xù)前行了幾步，看，前面有梅花樁。順著爸爸指的方向望去，豎著好多木樁，下面鋪滿沙子。我看到就躍躍欲試了，心里癢癢的?？晌覄偪缟先?，兩腳直發(fā)抖，剛想走，但我的腳卻像被膠水粘住了一樣不敢跨，好不容易把腳抬起來，又被拉了回去。這時我看了看鄭鄭，她勇氣十足的跨出一步又一步，她越跨越輕松，我卻像只笨拙的熊一樣笨拙。我鼓起勇氣把腳小心翼翼的抬起來，小心翼翼的伸過去，小心翼翼的放下去，小心翼翼的試了十幾次，終于跨出了一第一步，第二步接下來我也越走越輕松了，我們在梅花樁上玩抓人，真刺激！我情不自禁的感嘆到。
金庸廣場最有名的要屬十三太保圖，這是一幅幅用石頭刻起來的武術(shù)圖，只可惜漲大水無法從海龍堰過去，真期待下次去外婆家，能過得去一一細(xì)看。
金庸，一個善于寫武俠小說的作家，早在我的父母乃至祖父這輩，便無人不知無人不曉，他著有很多武打小說，我今天要向大家推薦的是金庸先生的一部經(jīng)典小說《射雕英雄傳》。
這部小說以寧宗慶元五年至成吉思汗逝世這段歷史為背景，以主人公郭靖的成長經(jīng)歷為主線，通過南宋抵抗金國的斗爭，向我們講述小說中人物的民族主義情愫。整部小說故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，還有超多的武打場面。只要拿起書相信你便會被小說里的江湖俠義吸引，九陰真經(jīng)、降龍十八掌、打狗棒法、北斗七星陣……把人迷得神魂顛倒，無法自拔。
在這部小說中，人物形象眾多，金庸將每個人物都刻畫得栩栩如生。貪玩卻武功高強(qiáng)的周伯通;貪吃卻擁有俠義之心的洪七公;遲鈍卻又刻苦的郭靖;聰明伶俐卻調(diào)皮的黃容……書里還有許多歷史上真實(shí)存在的人物，如完顏洪烈、岳飛、大理段氏等，與小說中的虛擬人物交相輝映。
小說中各種打斗場面的描寫尤其讓人入迷。比如郭靖與梅超風(fēng)共同擊退敵人時的這一段：“郭靖抱起梅超風(fēng)放在肩頭，依著她的出聲指示，前趨后避，迎擊敵人。他身軀粗壯，輕身功夫本就不弱，梅超風(fēng)身子又不甚重，放在肩頭，渾不減弱他趨退閃躍的靈動?！庇秩纾概c楊康之間的打斗：“郭靖順手拖過那面錦旗，橫過旗桿，挺桿直戳，跟著長身橫臂，那錦旗直翻出去罩向小王爺面門。小王爺斜身移步，槍桿起處，圓圓一團(tuán)紅影，槍尖上一點(diǎn)寒光，疾向郭靖刺到?！敝T如此類場面在小說中比比皆是，真是精彩絕倫，著實(shí)讓人敬佩作者，每一字每一句都將當(dāng)時打斗的場面描寫得淋漓盡致，讓人仿佛身臨其境。
總之，這部小說非常精彩，相信你讀完之后肯定和我一樣意猶未盡。
美女愛英雄，英雄戀美女。今之如此，古之更甚。遺憾的是，美女太多，而英雄只有一個。
張無忌的存在真可謂是一場莫大的悲劇。他的出現(xiàn)，便注定了眾位女子的飄忽。
“阿?！暗睦蠈?shí)，鋪就了蛛兒尋夫的荊棘路；“教主“的仁厚，悄悄奪走了小昭的芳心；而光明頂上技壓群雄的一戰(zhàn)，更是成就了與趙敏日后的磕磕碰碰。
誰是誰的誰？錯是誰的過？沒有人可以說清楚，也根本沒有人愿意去說。然而，他在婚禮上“灑脫“的離開，卻要芷若用一生的瘋狂去挽留，這是不是太殘酷了點(diǎn)？
是的，他可以用“身份特殊“來掩蓋，也可以讓“人在江湖，身不由己“去詮釋。只是，四位女子的命運(yùn)又該讓什么來承擔(dān)呢？當(dāng)小昭明理忍痛離開，前去波斯的時候，該對她說些什么好呢？那蛛兒弄清真相后深藏與心的失望又有幾個人可以理解呢？誰去解救芷若？
是的，趙敏似乎是最后的勝利者，她擁有了張無忌真正的愛。但是，又有誰可以體會追愛路上的艱辛呢？背叛朝廷，背叛父兄，難道真的是她心甘情愿的嗎？
呵呵，美女愛英雄，愛有錯嗎？為什么會這樣？為什么時代造就了英雄，卻讓他們的愛如此矛盾？我們該用什么去填補(bǔ)它？到底誰是誰的誰呢？
過去的中國人很瘦，魯迅先生也很瘦；如今的中國人很富態(tài)，金庸先生也很富態(tài)。富態(tài)的中國人不再愿意看到魯迅先生那些為瘦弱的中國人的疾呼與吶喊，富態(tài)的金庸便代替了魯迅走進(jìn)了中學(xué)生的課本。
因?yàn)楝F(xiàn)在全國是統(tǒng)一的，就把蘇轍的《六國論》扔了；因?yàn)楝F(xiàn)在是新社會，課本里就不再需要《雷雨》。自然，金庸也一定要擠掉魯迅先生坐鎮(zhèn)中學(xué)語文教材。面對如此這般編排后的教材，編委薛先生自豪地說：我們碰了以前不敢碰的東西。
瞧，這話說的，多么大義凜然，仿佛經(jīng)過長久革命終于推倒了三座大山，從此翻身得解放似的。只是，這話邏輯上的問題卻是讓我有些不明白了。既然以前不敢碰，現(xiàn)在憑什么就碰得了呢？是過去莫談國事，如今言論自由了嗎？顯然不是吧。這位薛先生顯然抱著一種態(tài)度，那就是過去不敢碰的東西如今碰了，就一定是對的。那在這里我不得不對薛先生提出一點(diǎn)建議，那就是走路離高壓線遠(yuǎn)點(diǎn)，省得不自覺的又了以前不敢碰的東西。
先放下這新的舊的孰優(yōu)孰劣的話題不說，單說他新編進(jìn)的那些文章。其實(shí)重點(diǎn)并不是金庸能不能進(jìn)教材，關(guān)鍵問題是，既然金庸進(jìn)得，那其他人為何進(jìn)不得？比如《誅仙》，同樣是武俠類，文筆情節(jié)都勝于金庸小說，論新論論知名度更是金庸不能比，為何不將它也列入教材？既然金庸進(jìn)得，那韓寒、步非煙、郭敬明、張悅?cè)弧ⅰ豆ㄌ亍酚譃楹芜M(jìn)不得？這些作品比金庸更新，文筆更好，受中學(xué)生歡迎程度更是有過之而無不及，為何不能選入教材？如果差不多的作品都加進(jìn)來，那么一本薄薄的教材又如何能夠承載？讓魯迅、曹禺，乃至蘇轍、歐陽修、司馬遷讓位于其，豈不是一種荒謬的顛倒嗎？用馮小剛的話說，就是教材不能編得爛到這種地步。
薛先生認(rèn)為，教材的變化要跟得上時代的變化。這當(dāng)然是對的。但偏偏這位先生還沒搞清楚什么是教材，就急不可耐想要去跟時代。教材，不應(yīng)該是用來證明編者自己新即好，改即對的無聊觀點(diǎn)的工具，而應(yīng)該是用來教書育人，傳承民族精神，斧正不良思想的。把經(jīng)歷了歲月的磨練，能夠體現(xiàn)民族精神的魯迅等人的經(jīng)典著作替換成只具有普通文學(xué)作品，證明了以薛先生為代表的一部分教材編者們，在面對時代的變化，因?yàn)槿狈Υ缶钟^造成的手足無措和不能勝任這項(xiàng)工作的事實(shí)。我不知道這位薛先生的身材怎樣，如果不富態(tài)趕快吃富態(tài)吧，免得同為瘦人的魯迅先生地下有知，氣活過來。那就不僅僅是改個教材就能了事的嘍。
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