大學(xué)學(xué)習計劃(系列13篇)

大學(xué)學(xué)習計劃。

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大學(xué)學(xué)習計劃 篇1

大學(xué)是一個終點，亦是一個起點。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點，卻是我們自主學(xué)習的一個起點。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，具備和擁有好的血液，才會有好的就業(yè)，好的職業(yè)。

一、樹立正確的學(xué)習觀，確定目標

大一是彷徨階段，是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習的一個過渡區(qū)，此時的我們感覺到無所適從，所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段，盡快找到新的目標。首先從思想上升華，樹立正確的學(xué)習觀，大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩，不用學(xué)習，不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時刻?！盎畹嚼蠈W(xué)到老”，我們只有不斷充實我們的知識，精神才會永遠活躍。所以，首先要認真學(xué)習我們的專業(yè)知識，其次才是其它的愛好學(xué)習。

目標一：過英語四級

隨著世界經(jīng)濟一體化，英語已越來越為多說人所使用，成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會生活，我要努力學(xué)習英語，將英語口語，書面閱讀能力以及寫作能力提高，并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習計劃及過程，首先要將認真學(xué)習課本知識，課外時間多進圖書館，查看四級詞匯，重要是在課堂或生活中積極練習口語。

目標二：過全國計算機二級

計算機二級亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的，所以此項目標也是最基本的目標。當然實行此計劃的第一步便是上課認真學(xué)習，但同上上課的時間遠遠不夠我們學(xué)習，課余時間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室，多加練習。在每周周末英語學(xué)習之后便可訓(xùn)練。

目標三：學(xué)好專業(yè)課

學(xué)習專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的，它會成為我們出身社會存活的技能，所以專業(yè)課是我們要全力對待的，總結(jié)而言，便是努力學(xué)習。

目標四：不掛科

當然，在需我們不斷學(xué)習的大學(xué)，不掛科也是一個非?；镜囊蟆＿@便需要我們的每門課程的認真學(xué)習，不斷的努力。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣

大一塑造的個性養(yǎng)成的習慣可能會對我們的一生都有影響，所以大一的時候一定要對自己要求嚴格。兵法有云：求上得中，求中得下，求下一無所得，所以如果大一的時候就自己放松，我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館，要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)?，它會讓我們放松從而懶惰，浪費我們的光陰。

以上總結(jié)而言都是針對我們學(xué)位證而言，學(xué)校的學(xué)習而言。但前面已說過，大學(xué)是自主學(xué)習的時候，學(xué)校的學(xué)習必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實自己，完善自己，以最好的狀態(tài)走向社會。

三、找到自己的樂趣，并大膽把握

大學(xué)的時候會有非常多的活動，應(yīng)積極參加并不怕失敗。其一，可以鍛煉自己的社交能力，以后出身社會，不論是哪一行業(yè)，社交能力都是我們十分必要的能力，因此在大學(xué)時我們應(yīng)抓緊機會多加練習。

第二，通過參加各項活動或比賽可以發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學(xué)以前，我們都會將頭埋進我們的課本，來不及審閱自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選擇自己所喜歡的事情，大學(xué)便是我們好好對待自己的階段。好對待當然不是吃喝玩樂，是將我們真實的自己展現(xiàn)在人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以，我不會錯過每一次參加演講和辯論的機會，不論成敗，我都會堅持參加。

四、大量閱讀書籍，增加文學(xué)素養(yǎng)

大量的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的，不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量，我們可以從中學(xué)習知識，也可學(xué)習做人。就本人而言，也十分喜歡閱讀名著，但由于大學(xué)前，沒時間也沒條件去閱讀，所以現(xiàn)在便會抓緊機會閱讀我所熱愛的名著。

五、做兼職，增加社會實踐能力

大一的時候加入了xxx，是介紹兼職的x站。兼職可以讓我們補貼自己的生活費，減輕家庭經(jīng)濟負擔，更重要的是可以讓提高我們的社會實踐能力，豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的能力，如交際能力、應(yīng)酬能力等。所以在大學(xué)我會充分應(yīng)用我的時間，這將會是個不斷進步，不斷完善自己的過程。

六、關(guān)心時事，跟進時代的步伐

在二十一世紀信息更新速度加快的時代，我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了。我們應(yīng)該時刻關(guān)心時事，跟緊時代的腳步，鍛煉自己對于外界信息的敏感度，在信息中提取有利的信息資源，是自己能過以最快的速度，創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰，并站在時代的尖端。隨時關(guān)心專業(yè)方面的動態(tài)。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大學(xué)所賦予的時間是相等的，可是每個人所能得到的東西是不一樣的，四年后，我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍，這取決于我們自己。要想在四年后，在同輩眾人中脫穎而出，那就要靠自己的努力了，即使自己沒有別人聰明，只要努力，笨鳥同樣可以先飛。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇2

”明其志，方能知所赴！”

一個人的大學(xué)時光一生中只有一次、少壯不努力，老大徒傷悲、與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰，不如抓緊時間為自己充電、為了更有效的完成走向社會前的學(xué)習，把握好自己的未來、我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃，以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行、生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩！

自己的興趣愛好：工程造價，人文歷史，藝術(shù)，科技，哲學(xué)，文學(xué)，戶外，自然，網(wǎng)絡(luò)信息平臺及其技術(shù)，新聞，旅游

自己的性格：由內(nèi)至外轉(zhuǎn)型期，目前成中性偏外。

自己的人生格言：人一生下就會哭，笑是后來才學(xué)會的。所以憂傷是一種低級的本能，而快樂是一種更高級的能力。

一、自己的優(yōu)缺點盤點

1、自認為是有理想，有修養(yǎng)，有思想，有激情，有紀律，有集體，有自信，有原則，有能力，有自知之明的人。對待規(guī)章制度，我遵紀守法；對待老師，我尊敬師長；對待學(xué)習，我熱愛學(xué)習，刻苦鉆研；對待同學(xué)，我寬以待人，樂于助人，團結(jié)同學(xué)；對待自己，我嚴以律己，堅持原則，開拓進??；對待工作，我兢兢業(yè)業(yè)，態(tài)度端正，有責任感；對待生活，我熱愛生活，積極面對，樂觀向上，艱苦奮斗，打破常規(guī)，學(xué)他之長，揚長避短。

2、注重“變”，變有常新，注重“量”的積累，重視“度”的衡量，有自知之明，喜歡別人提意見。

3、我與他人不同的是我有一顆善于學(xué)習借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹尊敬正直誠信的友愛心，善于打破常規(guī)，革舊立新的創(chuàng)新法，廣于交流，豁達開放的“坦蕩懷”，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐，敢于探索，獨立自信，不畏艱苦逆流，樂觀積極向上的高尚品質(zhì)。這些用詞并非隨意夸張吹噓，因為我不是這樣的人，我就是我，知錯能改，不怕丟面子的我，我認為我們不能因為面子思想而阻礙了我們前進的步伐和道路！

4、自己的缺點盤點：

①體型顯得太單薄咯；

②口才還不行，交際能力有限，演講基本無經(jīng)驗；

③希望誰知道我還有什么，給我說一下，說了我好盡快改！

④揚長避短。自己在大學(xué)三年中，要揚長避短，進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢，積極加強與人的溝通交流，積極參加各項活動，使自己更加自信，充滿朝氣、克服偏科帶來的嚴重問題、同時努力學(xué)好各門學(xué)科。

二、學(xué)習目標定位

學(xué)習是學(xué)生的天職！學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習。

我的學(xué)業(yè)目標是：拿到大專證，爭取考本科。通過英語四、六級并盡可能拿高分，通過計算機考核，拿到專業(yè)認可證書，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

具體計劃：大一時：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧；學(xué)習工程造價知識，輔助自己的學(xué)習。大二時：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應(yīng)用能力增強。大三時：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。對前兩年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預(yù)習或模擬面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。

三、行動計劃

大一：

1、盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

2、學(xué)好數(shù)學(xué)，為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

3、積極學(xué)習英語，為英語過級做好準備。在大一下學(xué)期時，通過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分數(shù)。

大二：

1、繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課、積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自己的機會；

2、加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識；

3、通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

大三：

1、開始為就業(yè)積極做準備，學(xué)會簡歷的撰寫，把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合，理論聯(lián)系實際；

2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力、繼續(xù)學(xué)好各門功課；

3、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學(xué)化；

4、開始積極準備實習；

5、完成畢業(yè)論文；

6、制作簡歷，學(xué)習面試技巧，找工作。

四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估調(diào)整

計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的三年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，定一個計劃，就是給自己增加動力。

我的計劃還不是很完善，也不是很細致，在不斷的學(xué)習和生活中，計劃會一點一點的完善改進。

我沒有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個實施過程，在我一點點靠近我的目標的時候，我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實實走好每一步，我遲早會成功。朋友，無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃，請相信我，鼓勵我！有目標有計劃就是成功的一半！

五、總結(jié)

我的未來不是夢。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

三年，我選擇了充實，我粉碎了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王，但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道，不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助，而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇，帶著呼嘯的風，攜著永不墜落的夢想，全力地穿透命運設(shè)置的重重險阻，義無返顧地射向那遼闊美麗的長天，劃出一道亮麗的弧線……

每一條規(guī)劃都一個目標，等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

我相信，我一定能行！

大學(xué)學(xué)習計劃 篇3

大學(xué)學(xué)習計劃

作為一名大學(xué)新生，我們迎來了人生中新的起點。進入大學(xué)后，學(xué)習計劃的制定和執(zhí)行對于我們的學(xué)業(yè)成就至關(guān)重要。因此，制定一份科學(xué)合理的大學(xué)學(xué)習計劃是每位大學(xué)生必不可少的任務(wù)。

首先，學(xué)習計劃的制定應(yīng)該考慮自身的專業(yè)和個人興趣愛好。比如，如果是理工科專業(yè)，那么我們要花更多的時間去鉆研數(shù)理方面的知識，如果是文科專業(yè)，那么我們要多讀書，多寫作，提高語言表達能力。同時，我們也可以結(jié)合自己的興趣愛好進行相應(yīng)的規(guī)劃，比如愛好音樂的同學(xué)可以加入樂隊，擔任領(lǐng)隊、學(xué)習樂器等，從而豐富自己的大學(xué)生活。

其次，我們應(yīng)該明確每學(xué)期的學(xué)習目標，即確定要達到的知識技能水平。要根據(jù)自己的實際情況來評估，不斷修正和改進學(xué)習計劃。充分發(fā)揮自己的學(xué)習潛力和優(yōu)勢，盡量保持自己的學(xué)習進度，不斷發(fā)展自己的學(xué)習習慣和技能，養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，比如每天保證充足的睡眠、合理的飲食和運動。

再次，我們要結(jié)合大學(xué)的教學(xué)計劃制定自己的學(xué)習安排，合理安排學(xué)習時間。比如將科目安排在不同的時間段，確保合理分配時間，并有計劃地進行學(xué)習。同時，也要預(yù)留出適當?shù)男菹r間，以緩解學(xué)習的壓力，同時提高學(xué)習效率。

最后，我們應(yīng)該積極參與校內(nèi)校外的各種活動，積極鍛煉自己的社交能力和組織能力。比如可以加入社團、參加學(xué)生會學(xué)習，也可以參加各種比賽或志愿活動。這樣不僅可以增長自己的知識和技能，還能擴大自己的人脈圈子，為未來的就業(yè)和個人發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。

總之，制定一份科學(xué)合理的大學(xué)學(xué)習計劃需要我們充分了解自己的情況，結(jié)合實際情況不斷調(diào)整學(xué)習策略，同時還需要我們積極參與校內(nèi)外各種各樣的活動，拓展自己的知識面和交際圈，相信這樣才能進一步提高自己的學(xué)習效率和品質(zhì)，創(chuàng)造美好的大學(xué)歲月。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇4

在大學(xué)學(xué)習階段，學(xué)生面臨著課業(yè)繁重，挑戰(zhàn)大的環(huán)境。因此，擬定一個良好的大學(xué)學(xué)習計劃，有助于學(xué)生更好地規(guī)劃自己的學(xué)習生活，提高自身的學(xué)習效率。本文主要探討如何制定一份實用的大學(xué)學(xué)習計劃，來幫助同學(xué)們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習生活。

一、明確目標

制定一份長期的整體目標，不僅可以規(guī)范學(xué)生的學(xué)習行為，也能引領(lǐng)學(xué)生們更好地投入個人自我能力的提升與自我實現(xiàn)。因此，首先要對自己的學(xué)習需求有充分的了解，目標的具體可行性和優(yōu)先級次序要有重點的把控，學(xué)習目標的確定也要不斷調(diào)整。

二、制定計劃

一個良好的大學(xué)學(xué)習計劃需要系統(tǒng)性和全面性。制定計劃需要考慮到自己每日生活中的各個方面。例如：娛樂、休息、學(xué)習、運動時間的規(guī)劃。在制定計劃前，學(xué)生需要對每學(xué)期的課程計劃做好詳細規(guī)劃，了解每個課程的內(nèi)容和難易度，并合理安排時間，避開“季節(jié)性疲勞”，讓自己有足夠的休息時間來恢復(fù)精神和體力。

三、遵守計劃

制定好的計劃，需要付諸行動。在制定和實施計劃之前，每個人都需要有一份“明白的協(xié)議”——自己與自己制定的協(xié)議。這種協(xié)議不僅是規(guī)范行動的準則，更重要的是落實自我監(jiān)督的方式，遵守自己制定的學(xué)習計劃便是遵守自己的承諾。在實施計劃的過程中，為減少誘惑和干擾的影響，可以通過一部分規(guī)定學(xué)習時間禁用手機等社交工具的方式，來更有效地掌控自己。

四、注重反思

制定學(xué)習計劃不是一次性的事情。制定好的計劃需要在執(zhí)行到一定階段后加以檢驗和調(diào)整。通過反思，可以讓自己提高對于學(xué)習計劃執(zhí)行效果的評估技能，同時也能夠吸收和記錄從學(xué)習過程中吸取的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

總之，良好的大學(xué)學(xué)習計劃需要長期的投入和規(guī)劃，需要對自己的時間安排，學(xué)習目標以及執(zhí)行計劃過程有全方位的理解和控制力，只有堅定不移地遵循你自己的學(xué)習計劃，才能夠在大學(xué)階段中獲得更加出色的表現(xiàn)和自我提升。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇5

大學(xué)學(xué)習計劃

作為一名大學(xué)生，擁有更加自主的學(xué)習自由，也同樣需要更加細致的制定學(xué)習計劃。一個好的學(xué)習計劃能夠為我們的學(xué)習提供清晰明確的目標和方向，能夠幫助我們充分利用時間，更有效率地學(xué)習和提高自己的學(xué)習成績。因此，一個好的學(xué)習計劃對于大學(xué)生來說至關(guān)重要。

首先，制定學(xué)習計劃需要明確目標，也就是我們所要達成的學(xué)習目的。這包括了學(xué)期的學(xué)習目標和每個學(xué)科的具體目標。在制定這些目標的時候，需要考慮自己的學(xué)習能力、興趣愛好、未來的職業(yè)規(guī)劃等因素，以此來制定一份合理可行的學(xué)習計劃。

其次，制定學(xué)習計劃需要制定具體的計劃，包括時間安排、學(xué)習方法、學(xué)科重點難點的分析等。在時間安排上，需要充分考慮每門學(xué)科的難度和工作量，合理地分配學(xué)習時間。在學(xué)習方法上，需要結(jié)合自己的學(xué)習習慣和學(xué)科特點，選擇適合自己的學(xué)習方法。在學(xué)科重點和難點的分析上，需要仔細研究每門學(xué)科的課程大綱和書籍內(nèi)容，挖掘出重點和難點，并制定相應(yīng)的學(xué)習計劃和方法來突破難關(guān)。

第三，制定學(xué)習計劃需要靈活變通。在學(xué)習過程中，難免會遇到一些突發(fā)事件，影響到原本的學(xué)習計劃，此時需要及時調(diào)整。而在每個學(xué)科的學(xué)習中，也需要根據(jù)自己的實際情況不斷地調(diào)整學(xué)習方法和學(xué)習計劃，找到最適合自己的學(xué)習方法。

最后，建議在制定學(xué)習計劃的同時，制定一個合理的時間表，將每天時間分配清楚，合理安排時間，規(guī)律生活。此外，還要注意良好的作息習慣，保證充足的睡眠和必要的鍛煉，這有助于提高學(xué)習質(zhì)量和效率。

總之，制定一份好的學(xué)習計劃需要我們考慮到多個方面，包括目標、具體計劃、靈活變通、時間表等。只有制定合理、具體、可行的學(xué)習計劃，并嚴格按照計劃堅持下去，才能夠在大學(xué)學(xué)習中取得更好的成績，提升自己的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇6

為了能讓目標達成，為了能切實執(zhí)行上述步驟方法，我決定制定以下保證措施：

第一，把計劃貼在自己隨時都可以看到的地方，時時刻刻提醒自己，不要半途而廢;

第二，把計劃告訴朋友，讓朋友幫忙監(jiān)督，在自己想要放棄是有人能提醒自己。

以上是自己在大二這一學(xué)年的總體規(guī)劃。也許有些地方還不完整，或者說缺乏合理性，在日后的實施中我會進行相應(yīng)的改動，做出合理的修改。

這個學(xué)期，我將切實執(zhí)行這個計劃，努力達到我的目標，提高我的綜合素質(zhì)，不斷完善自我。為以后的學(xué)習和生活打下良好的基礎(chǔ)。

面對以后大學(xué)的生活，卻是需要一個更加長遠的規(guī)劃。大二這一年好好學(xué)習爭取拿到獎學(xué)金，并且考過英語四級。在面對考研與畢業(yè)工作這兩條路，覺得考驗機率會比較大。所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變，學(xué)會向他人學(xué)習，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。為下一步更為深入的學(xué)習做好鋪墊。

下一個學(xué)年也將持續(xù)大二良好的學(xué)習作風，增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風。

首先學(xué)好專業(yè)知識，把握好課堂學(xué)習，在基礎(chǔ)知識上下功夫。能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。

其次就是要多去尋找實習鍛煉的機會。不在只注重書本上的東西，在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，應(yīng)用專業(yè)的知識，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。只有在實踐中才能做到知識的靈活應(yīng)用，才能更好地理解知識。

再者就是要大好良好的人際關(guān)系，在生活中能和自己分享悲傷和歡笑，在學(xué)習中能和自己相互激勵共同進步，在工作能相互提點分享經(jīng)驗。朋友是一個人最為寶貴的資源，不論你是在學(xué)校還是在工作中都離不開他人的幫助。良好的人際關(guān)系往往能讓自己事半功倍。

在這個新學(xué)期里，我不僅我努力學(xué)習專業(yè)課，同時也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習中我會加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這是一個忙碌而又充實的一年，希望我自己能抓住時間的分分秒秒努力想自己的目標邁進，不再虛度光陰，浪費年華。

總之，今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇7

時光悠悠， 一年半載已經(jīng)流走。 而此時，已經(jīng)是大二第二學(xué)期了。即又是一個新開始。似一簿畫冊一般， 翻過舊一頁篇章， 新一幀是空白藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美作品。

新學(xué)期，我將面臨準備三件大事： 3月份黨員考試，4月中旬韓語能力中級考試以及6月中旬大學(xué)英語6級考試。首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來到3月中旬黨員考試。在上個學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前黨課，而3月份，我就將參與此次入黨資格檢測，黨員考試。在半個月時間內(nèi)，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份黨員考試中取得優(yōu)異成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次，第二件大事即是在4月中旬韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課能力測試，可想而知，此次考試重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意優(yōu)異表現(xiàn)，普通努力是不夠，一定要將自己潛能最大化，付出比平時更多汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異成績。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇孩子。所以比起之前日子，新學(xué)期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜成績，會調(diào)整新學(xué)習計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習效率，在最短時間內(nèi)有很大韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬韓語中級能力測試。

然后，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間用工學(xué)習下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多實力及答題技巧是必不可少。而得到這些不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了，苦練苦練再苦練。并在長期積累經(jīng)驗中找到英語6級答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一運氣存在話，那英語6級就是得百分百努力取勝。為了能高舉勝利旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月英語6級中完勝。

最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)便是自我素質(zhì)提高與專業(yè)韓語能力提高。積少成多，在1年半時間我已經(jīng)掌握了一定韓語知識。但僅此不夠，我要更緊密它們關(guān)系，在腦海中編制一張大韓語知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語，將所學(xué)韓語基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力加強，以更好狀態(tài)出國。

相較于前幾個學(xué)期，新一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義半年，但再忙碌日子也要學(xué)會好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳學(xué)習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累身心，以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新學(xué)期也一直能有良好表現(xiàn)！讓夢想能一直高飛！

大學(xué)學(xué)習計劃 篇8

隨著社會的發(fā)展進步和新技術(shù)的出現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備不夠，需要不斷的`學(xué)習來充實自己。因此，我制定了以下學(xué)習計劃:

一，學(xué)習目標。

兩年內(nèi)自學(xué)完成漢語言文學(xué)學(xué)院全部課程。

二、學(xué)習時間

1、估計每周學(xué)習7個小時，平均每天1個小時，根據(jù)情況略有轉(zhuǎn)移。

2、期末復(fù)習2周，每周學(xué)習14小時，平均每天2小時。

3、學(xué)習期間，我期望主要利用紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源進行自學(xué)，遇到問題主動與老師或同學(xué)溝通。

三、學(xué)習內(nèi)容

完成本專業(yè)設(shè)置的必修課、選修課和集中實踐課。

四，學(xué)習形式

自學(xué)為主，線上學(xué)習為輔。遇到疑難問題，及時上網(wǎng)查看相關(guān)信息或與班主任溝通。

五，學(xué)習安排

首先，我們對所學(xué)的知識有一個全面的了解。視頻教學(xué)時，要認真聽老師講解，充分利用電大在線課堂進行在線學(xué)習，就平時理解的疑難問題與老師、同學(xué)交流，提高學(xué)習能力。在學(xué)習過程中利用有限的時間學(xué)習更多的知識。認真完成課后作業(yè)，做好課后復(fù)習和考試。

六、學(xué)習措施

1、保證每周計劃的學(xué)習時間。

2、制定學(xué)習計劃。

3、在周六和周日協(xié)調(diào)并利用更多時間進行在線學(xué)習。

4、完成電大布置的作業(yè)。

七、學(xué)習原則

1、循序漸進的原則。根據(jù)課程要求，由淺入深系統(tǒng)學(xué)習。

2、合理安排時間的原則。處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，努力使學(xué)習正?；?。

3、學(xué)以致用的原則。利用電大學(xué)習的便利，可以豐富自己的知識，提高自己的實踐能力。努力實現(xiàn)思想上的真正提高，作風上的重大轉(zhuǎn)變，工作上的重大推進。

4、應(yīng)用于實踐的原則。用學(xué)習提高實踐能力，把學(xué)到的東西運用到工作中。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇9

在新學(xué)期開始，為做好我系二零一零年迎新事情，學(xué)習部將積極配合團總支門生會做好迎新事情，真正做到為新生辦事，方便新生，使我系的迎新事情井井有條的展開下去。

一、預(yù)備事情：

借課堂、椅子，邀請嘉賓教師和同硯等。

二、交流會的詳細流程：

大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差異，為使零九級新生盡快順應(yīng)大門生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會，由須生向新生先容經(jīng)驗。這也是學(xué)習部每個學(xué)期事情的重點，詳細方案初定如下：

①、以班級為單元，每班辨別邀請大二、大三幾位學(xué)習優(yōu)秀的同硯，暢談學(xué)習的經(jīng)驗，然落伍行自由交流活動，工夫估計為兩節(jié)課左右，初步估計從以下幾方面談：

a、怎樣盡快順應(yīng)大門生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣；

b、底子課的學(xué)習要領(lǐng)；

c、專業(yè)課的學(xué)習要領(lǐng)；

d、協(xié)調(diào)好事情與學(xué)習的干系；

e、協(xié)調(diào)好到場活動與學(xué)習的干系；

f、大學(xué)不是一座象牙塔，要從多個渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書資源。

②、先容學(xué)分制管理下的規(guī)律獎勵及結(jié)業(yè)證、學(xué)位證的授予要求，適當舉背面事例說明，為同硯們敲響警鐘；

③、思量到大學(xué)英語學(xué)習的側(cè)重點及學(xué)習要領(lǐng)與高中迥然差異，邀請一位英語學(xué)習結(jié)果好的同硯談一談大學(xué)英語該怎樣學(xué)習，以及怎樣順利經(jīng)過四、六級考試；

第一、目標要明白、適當。因為每位同硯的底子各別，擔當新知識的本領(lǐng)差異，以是選擇目標一定要切合自己的學(xué)習實際，要正確估計自己的知識和本領(lǐng)、估計能夠自己支配的工夫，相識自己學(xué)習上的缺欠和毛病。目標既不克不及定得過高，也不克不及過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。

第二、要公道擺設(shè)通例學(xué)習工夫和自由學(xué)習工夫。通例學(xué)習工夫主要是用來完成教師當天部署的學(xué)習使命，消化當天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習工夫是指完成教師部署的學(xué)習使命后歸自己支配的工夫，這臨工夫可用來預(yù)習、復(fù)習作業(yè)，查缺補漏和進行課外閱讀、訓(xùn)練等。

第三、要做到“長籌劃，短擺設(shè)”。在一段較長工夫內(nèi)該當有個大抵擺設(shè)，每星期、每天干什么，也應(yīng)有個詳細籌劃，長遠籌劃可以使詳細籌劃有明白的完成目標；短擺設(shè)，則可以使長籌劃的使命逐步落實。

第四、籌劃要全面，要切合本質(zhì)教誨的基本要求。中門生不克不及成天只講讀書，智育只是人追責備面生長的一個方面，除此，另有德、體、美、勞等。因而，在制定籌劃時還要擺設(shè)熬煉身體的工夫、娛樂的工夫以及充足的睡眠工夫等。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇10

在人的一生中，三年的時間不能說長。但是，一個青年在大學(xué)中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學(xué)的三年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學(xué)生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天二科目時間，課后有很多的學(xué)習過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學(xué)習、學(xué)會學(xué)習的習慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變，學(xué)會向他人學(xué)習，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習專業(yè)課，同時也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習中我會加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強學(xué)習，因為還有一年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。

本學(xué)年工作計劃如下：

一：主要學(xué)習目標

明確學(xué)習目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風。做學(xué)習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二：具體安排

1.堅持預(yù)習，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習。溫故而知新。

2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。

3.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

4.每個月進行一次學(xué)習清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

5.培養(yǎng)良好的學(xué)習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動的學(xué)習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手?。】傊?，今年是一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己

提高學(xué)習效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習成績不佳，往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。下面，我們對此進行綜合考察。

一、學(xué)習問題自我評價

每一個學(xué)習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：

l．時間安排問題

學(xué)習不良者應(yīng)該反省下列幾個問題：(1)是否很少在學(xué)習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習上了。

2．注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習。

3．學(xué)習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。

4.學(xué)習方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習好的同學(xué)討教過學(xué)習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

一般而言，回答上述問題，肯定的答案(回答“是”)越多，學(xué)習的效率越低。每個有學(xué)習問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做；在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書；在學(xué)習興趣上，他對專業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣；在學(xué)習方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來，我們就能夠采取有效的治療措施了。

二、自我改進法

1.SQ3R法

羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

(1)概覽(Survey)：即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時，你一定借助標題和副標題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學(xué)習。

(2)問題(Question)：即在學(xué)習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。若是是學(xué)習課文，預(yù)習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。

(3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應(yīng)采用精該法，反復(fù)琢磨其中的含義。

(4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復(fù)習(Review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復(fù)習時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復(fù)習是最有效的，隨著時間的推移，復(fù)習可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習有助于使學(xué)習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。

2．自我塑造法

上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習問題，則還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個目標。經(jīng)過對學(xué)習效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個宏大的學(xué)習計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬?。恋恰?，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習目標，先從世界名著簡寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。

（2）實行新的學(xué)習程序，若是你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。若是你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責令自己到教室里去讀。若是讀半小時后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習內(nèi)容。若是原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學(xué)習以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習慣的形成，學(xué)習興趣就會逐漸濃厚。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇11

有人說大學(xué)生最不缺的就是時間。有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習生活。

此次學(xué)習計劃的重點放在英語學(xué)習和專業(yè)課學(xué)習上以及課外書閱讀。英語學(xué)習的目標是提高口語水平，大三結(jié)束時能講流利的英語，能用英語進行有邏輯的對話，能 順暢的表達自己。專業(yè)課學(xué)習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書方面，有計劃的讀書，鍛煉自己的思維深度。 具體措施如下：

一、外語學(xué)習。

外語學(xué)習貫穿整個大學(xué)生活，將來工作中也很重要。英語學(xué)習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。

(1)提高單詞量，每天背5個單詞，隔天溫習一次，一周溫習一次，月末溫習一次，沒記住的單詞反復(fù)溫習。

(2)每周寫一篇英語文章，然后對照范文，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。

二、專業(yè)課學(xué)習。

(1)跟著老師進度學(xué)習，提前預(yù)習。不懂的地方及時解決，學(xué)習過程中不留問題。

(2)每周溫習一次本周學(xué)過的內(nèi)容，每月末溫習本月學(xué)習內(nèi)容。循環(huán)溫習。

三、讀書

(1)每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。

(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習計劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力，但是，既然制定了計劃,我就會按著計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學(xué)生活。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇12

時光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。

新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事：3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內(nèi)，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的分數(shù)，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測驗，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的分數(shù)。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的分數(shù)，會調(diào)整新的學(xué)習計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習效率，在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測驗。

然后，韓語能力中級測驗過后，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。

最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語，將所學(xué)韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國。

相較于前幾個學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)！讓夢想能一直高飛！

大學(xué)學(xué)習計劃 篇13

大學(xué)學(xué)習計劃

作為一名大學(xué)生，如何制定學(xué)習計劃并遵守它，是我們每個人必須面對的重要問題。為了更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，我制定了一份詳細的大學(xué)學(xué)習計劃，以確保我在大學(xué)期間能夠順利完成學(xué)業(yè)，同時還能充實自己的生活，發(fā)展個人愛好和提高自我素質(zhì)。

一、明確學(xué)習目標和計劃

要想制定一份成功的學(xué)習計劃，首先需要明確自己的學(xué)習目標和計劃。我將我的學(xué)習目標和計劃分為長期目標和短期目標。長期目標是我想在大學(xué)期間獲得的最終學(xué)位和所追求的職業(yè)，這需要我在大學(xué)里通過不斷的學(xué)習和實踐不斷地提高自己的專業(yè)知識和技能。而短期目標是我每學(xué)期要完成的課程，以及要在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)、報告和考試等任務(wù)。

二、提高學(xué)習效率

提高學(xué)習效率是制定學(xué)習計劃的關(guān)鍵，需要針對自身的實際情況制定不同的學(xué)習模式和方法。對于我來說，最有效的方法是認真聽課，做好筆記，定期復(fù)習課程內(nèi)容和知識點。同時，我會利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館等多種渠道進行學(xué)習，在閱讀課外書籍、論文和資料的過程中，擴大自己的知識面，學(xué)習先進的科技和理念。

三、豐富生活，培養(yǎng)個人愛好

大學(xué)期間不僅僅是為了學(xué)習知識，還有豐富多彩的課外活動和社交生活，這些都是培養(yǎng)個人愛好和發(fā)展自我素質(zhì)的重要途徑。我計劃在每周合理安排時間，參加學(xué)校的社團和組織活動，并為自己留出時間實踐自己的個人愛好，例如閱讀、音樂和運動等，這些愛好將會豐富我的人生經(jīng)歷，豐富自己的生活。

四、踐行自我管理

制定好學(xué)習計劃不僅僅是要完成一個具體的任務(wù)，更是要鍛煉自己的自我管理能力。為了保持學(xué)習計劃的貫徹執(zhí)行，需要我時刻保持高度的自律和自我管理能力。我將定期評估自己的學(xué)習效果和成果，及時調(diào)整學(xué)習計劃的進度和方向，確保自己的學(xué)習狀態(tài)和進步。

總之，制定適合自己的學(xué)習計劃，并切實貫徹執(zhí)行，是每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程。希望我能在大學(xué)期間充分利用時間和機會，不斷開拓自己的視野和思路，鑄就精彩無限的人生。

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