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氣死我了作文范本4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-25

氣死我了作文。

寫(xiě)作是中文學(xué)習(xí)的必修課,同時(shí)也是提升語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑,通過(guò)練習(xí)寫(xiě)作,我們能更深入地了解文學(xué)創(chuàng)作的本質(zhì)。本文主要介紹“氣死我了作文”相關(guān)的內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助。

氣死我了作文 篇1

“你……你……你氣死我了!”我一手叉腰,一手指著鏡子里的我,“你究竟要我說(shuō)幾遍才能懂?手機(jī)費(fèi)又沒(méi)交,你想停機(jī)到什么時(shí)候?”

我換了個(gè)位置:“可我……”

我又側(cè)過(guò)身:“‘我’什么!就像上次——上次媽叫你去交手機(jī)費(fèi),半道上遇見(jiàn)個(gè)乞丐老太太,你心好,要給她錢(qián)。給她幾毛錢(qián)打發(fā)走不就得了,你偏把零錢(qián)都給了她。結(jié)果,沒(méi)錢(qián)坐車(chē)了,是吧?后來(lái)又遇到個(gè)問(wèn)路的老頭兒,你給他指?jìng)€(gè)道兒,不就完了,看人家年紀(jì)大,你硬是好心地扶著,挨家挨戶地問(wèn)了半天。天黑了,老頭兒是找著家了,可你的手機(jī)費(fèi)卻沒(méi)交成,回到家還挨了老媽的一頓臭罵。怨誰(shuí)?活該!”

“那是……那是……”yJS21.com

看著鏡子里的我嬉皮笑臉那樣子,我瞪了瞪眼,又?jǐn)?shù)落起來(lái):

“‘那是’什么?還強(qiáng)嘴!你呀你,就是‘心太軟,心太軟’!唉,要說(shuō)你心太軟呢,也不是。從上次游泳池那事兒看,你心狠著呢!本來(lái)天氣熱,去游泳,也不是壞事兒,涼快一下嘛。可你游泳就悶頭游你的,人家敲詐小孩兒,關(guān)你什么事兒?那小孩兒是你小弟?三哥?二大爺?他被敲詐,你全當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),不就沒(méi)事了;誰(shuí)知,那小孩兒周?chē)娜硕佳b聾作啞地跑開(kāi)了,你卻愣是老遠(yuǎn)跑過(guò)去護(hù)著那小孩兒,還用你那醋缽似的拳頭教訓(xùn)那小子,你下手不知輕重,把人家大門(mén)牙給敲掉了兩顆。這不,那個(gè)小痞子找上門(mén)來(lái)死纏活賴,父母賠不是不算,為消災(zāi)還硬是花了300元冤枉錢(qián)。這都怪誰(shuí)?”

“還有,上次去深圳也是。人家老太太買(mǎi)不著下鋪票,是她沒(méi)能耐。你倒好,呼哧呼哧把她從上鋪扶下來(lái),又呼哧呼哧自己爬上去。你是咋啦?吃飽了沒(méi)事兒撐的呀!下鋪比上鋪貴整整50元呀!你在學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中老得獎(jiǎng),人家都叫你“計(jì)算機(jī)”;遇上這事兒,你怎么就算不過(guò)來(lái)了呢?你這大腦有蟲(chóng)還是怎么的?……”

老媽推門(mén)進(jìn)來(lái),見(jiàn)我又在照鏡子,笑笑搖搖頭:“嗨,我說(shuō)兒子,今兒個(gè)到底是怎么啦?沒(méi)事兒對(duì)著鏡子呱唧呱唧自言自語(yǔ),都嘀咕些什么呀!快出來(lái),就等你吃飯了。”剛轉(zhuǎn)身,又掉過(guò)頭來(lái)說(shuō):“還有,明幾個(gè)去把手機(jī)費(fèi)交了,別忘了,多帶些零錢(qián)……”

氣死我了作文 篇2

今天早晨剛一上課,咱的老班就開(kāi)始進(jìn)行考試測(cè)驗(yàn)啦!這幾天心情一直處在陰天,各位老師的課一直都處于緊張狀態(tài),唉,這會(huì)兒考了語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),明天、后天、大后天、大大后天又都排滿了!

我不高興地寫(xiě)著測(cè)試卷······這時(shí),右邊的鄧淑馨又開(kāi)始向我求助:“李胤征,什么叫做”禽獸“?。俊蔽覛獾媒o了他個(gè)白眼,不高興地告訴她:“測(cè)驗(yàn)?zāi)銌?wèn)我干嘛?這個(gè)是”禽獸“好不好?”

又過(guò)了不久,同桌覃穎也放來(lái)了SOS求救信號(hào)?!罢髡鳎兜秋w來(lái)峰》這首詩(shī)開(kāi)頭是什么來(lái)著?現(xiàn)在我還真想誰(shuí)再說(shuō)話我就沖上去一拳把他打倒了!要知道這幾周我們不急老師倒怕我們考試考得不理想,我們悠哉悠哉地復(fù)習(xí),老班和各科教師又死命給我們測(cè)驗(yàn)!這還不夠氣,現(xiàn)在又有這么多”蚊子“叫,我不火我行嗎我!”你昨晚不是默寫(xiě)過(guò)了OK嗎?我瞪了她一眼,氣沖沖地說(shuō)。同桌卻還用自己很無(wú)奈的口氣說(shuō):“睡了那么一大覺(jué),誰(shuí)還見(jiàn)得啊!”

后來(lái),我的左邊、右邊,后邊這個(gè)三角開(kāi)始“切磋”答案了?!拔?,楊家威,第一大題第2小問(wèn)你怎么寫(xiě)?”“怎么寫(xiě)”我也不知道!覃穎,這里怎么寫(xiě)?······“······這次我簡(jiǎn)直要抓狂了,忍無(wú)可忍地對(duì)3位老兄吼:“別吵了!你們煩不煩???現(xiàn)在在測(cè)驗(yàn),又不是討論問(wèn)題!”3位活寶你瞧瞧我,我瞧瞧佻,很識(shí)像地不說(shuō)話了!

正當(dāng)我清靜地時(shí)候,覃穎又輕輕推了我一下胳bo,說(shuō):“那你幫我把這張紙條傳給老鄧?!彼f過(guò)了一張紙條。

嗚哇哇!你們到底煩不煩啊!死氣我了!

氣死我了作文 篇3

今天我本來(lái)蠻開(kāi)心的,可是放學(xué)后一切都變了,我被這些事情氣炸了。

我們班有一位同學(xué),他問(wèn)借了幾塊錢(qián)已經(jīng)很久了,我一直沒(méi)有問(wèn)他要,我對(duì)他說(shuō)等你有了錢(qián)在還給我吧,他便答應(yīng)了,這兩天我沒(méi)錢(qián)花了,他有錢(qián)便要到,你有錢(qián)就把錢(qián)還給我吧,沒(méi)想到他卻說(shuō),憑啥,我有錢(qián)也不還給你,怎么了,我被他說(shuō)的這一句話給氣炸了,沒(méi)想到他是一個(gè)不守信用的小人,我這緊握拳頭真想一拳給他揮上去,以解我心頭之恨,可是我沒(méi)有,因?yàn)槲抑啦粦?yīng)該這樣做不對(duì),我在放學(xué)回家的路上很少說(shuō)話,因?yàn)槲覍?shí)在太氣了。

回到家里我做作業(yè)時(shí),我向?qū)W很爛的英語(yǔ)不會(huì)做,我就拿到鄰居家去問(wèn)一位上初中的同學(xué),不巧被我爸看見(jiàn)了,聽(tīng)我一天上課不學(xué),作業(yè)讓別人做,還不如不上呢,我十分委屈的說(shuō),老爸我沒(méi)讓她給我做而是問(wèn)她,我又說(shuō)道,不懂就問(wèn)善良莫?,知道嗎?

他便啞口無(wú)言,走了到了晚上我將今天的倒霉事情想寫(xiě)成一篇作文,可正當(dāng)我寫(xiě)完第一段時(shí),我爸將我的本子搶了去,認(rèn)我到在桌子上來(lái)寫(xiě),并說(shuō)道在床上寫(xiě)作業(yè)對(duì)眼睛不好,我也只好不說(shuō)話了,但想起今天我由晴到陰的心情,心里有一股火苗慢慢燒起,把我的心燃燒了。

我被放學(xué)后的一切氣瘋了,我的天空布滿了烏云,天空也沒(méi)有星光。

氣死我了作文 篇4

“你氣死我了!”我暴跳如雷,氣的直跺腳。“都告訴過(guò)你小學(xué)和初中不一樣,你就是不聽(tīng)。你什么時(shí)候才能把小學(xué)6年級(jí)和初中分開(kāi)啊?”

他支支吾吾:“我……”“閉嘴,你還好意思說(shuō),你看看這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),才多少分???85分,你知道為什么嗎?”“因?yàn)橛行╊}不太會(huì)……”“這也算理由嗎?為什么別人會(huì)你就不會(huì)???其他人有上90,得滿分的,你怎么就不行???”“你再看看英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),這么簡(jiǎn)單的題你都拿不了100分,你看看,這題你難道不會(huì)嗎?還不是因?yàn)槟泷R虎大意才成這樣的嘛,你就不能哪天認(rèn)真一點(diǎn),拿個(gè)滿分來(lái)看看啊?”

你再看看你寫(xiě)的文章,你感覺(jué)不到內(nèi)容太淺了嗎?我知道這樣寫(xiě)更容易看懂,但是你好歹也把文章寫(xiě)的能稍微深一點(diǎn)啊大哥?

不管怎么說(shuō),你這周的表現(xiàn)實(shí)在是太差了,你老是對(duì)初中不屑一顧,老以為7年級(jí)和6年級(jí)沒(méi)什么區(qū)別,老是那么吊兒郎當(dāng)?shù)模@怎么行啊,你知不知道初中要比小學(xué)要累的多,科目增加了,課程增加了,上課時(shí)間增加了,作業(yè)也增加了,每天7點(diǎn)20進(jìn)教室,你6點(diǎn)半還要賴在床上,父母百般叫喊你就是不起來(lái),非得等到你覺(jué)得差不多了的時(shí)候才慢悠悠的從床上起來(lái),然后匆匆忙忙吃飯,匆匆忙忙去上學(xué),一不小心還要遲到。這么趕誰(shuí)受得了?。磕阏f(shuō)你晚上睡得晚所以早上起不來(lái),你為什么晚上睡那么晚啊?還不是因?yàn)槟憷鲜菍?xiě)不完作業(yè),晚上趕作業(yè)趕到深夜,然后疲勞的睡著,這么著起得來(lái)才怪!

你看你,今天都周6了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我真是無(wú)話可說(shuō)了,你不知道初中是需要自己學(xué)習(xí)的,你現(xiàn)在作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,把時(shí)間都浪費(fèi)在作業(yè)上,也沒(méi)辦法預(yù)習(xí)其他知識(shí),以后可怎么辦呢?

這時(shí),老媽推門(mén)進(jìn)來(lái):“兒子,吃飯了,別沖著鏡子自言自語(yǔ)了。對(duì)了,今天可要把作業(yè)寫(xiě)完??!”

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如果有一天我死了作文10篇


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如果有一天我死了作文【篇1】

如果

有一天

天塌了

一定會(huì)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后背

替我們抵擋飛沙走石的侵蝕

如果

有一天

地裂了

一定會(huì)有一雙堅(jiān)實(shí)的手臂

為我們?nèi)棠偷叵聨r漿的煎熬

他們就是我們的父母

可是

天真的我們

依然心安理得的享受著著溫室的舒適

年少輕狂的我們

將這一切

視而不見(jiàn)

或許在多少年后的某個(gè)日子

我們也為人父母

我們也會(huì)像我們的父母一樣

無(wú)論是

嚴(yán)寒酷暑

狂風(fēng)暴雨

我們都會(huì)用我們堅(jiān)實(shí)的臂膀

為孩子們撐起一片屬于他們的湛藍(lán)天空

這時(shí)

我們才懂得

原來(lái)

童年

是如此的美好

原來(lái)

為人父母

是如此的艱辛

如果有一天我死了作文【篇2】

如果

有一天失去

我將化為空氣

將你圍繞

如果

有一天失去

我會(huì)擦干眼角的淚

細(xì)細(xì)得在遠(yuǎn)方輕輕的唱你愛(ài)著的歌曲

如果

有一天失去

我會(huì)變成你愛(ài)的句語(yǔ)

出現(xiàn)在你??吹臅?shū)里

如果

有一天失去

我不會(huì)再日夜的為你守候

已經(jīng)為你擔(dān)心過(guò)

只愿你能幸福、快樂(lè)

失去

悄無(wú)聲息

默默承受它的降臨

你說(shuō)過(guò)

你摯愛(ài)黑夜

我也開(kāi)始愛(ài)著黑夜

如果失去

我將舍棄黑夜

也不要白天

只在一個(gè)都看不到的罅隙里偷生

如果失去

我不再要光

不再要絢麗

只愿披上一件蓑衣

獨(dú)自離去

如果沒(méi)有如果

也就不會(huì)有失去

如果有一天我死了作文【篇3】

時(shí)間是讓人猝不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng),陰時(shí)有雨,爭(zhēng)不過(guò)朝夕,又念著往昔。這首《歲月神偷》大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧!是的,時(shí)間就是那樣的不等人。

24小時(shí)過(guò)完一天,那時(shí)間是多么的緊湊啊!早上還沒(méi)睡醒就被媽媽硬生生的從溫暖的被窩里拽了起來(lái)。于是,我在睡眼朦朧中開(kāi)啟了新的一天。每次做作業(yè)的時(shí)候我都想讓時(shí)間過(guò)得慢一些,再慢一些,可一天的時(shí)間總是那么的匆匆又一去不復(fù)返。

我坐在窗前,看著繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,我對(duì)著它們嘆息著,一天又逃走了。我突發(fā)奇想,如果一天有48個(gè)小時(shí),會(huì)讓我過(guò)上什么樣的生活呢?

于是,我腦洞大開(kāi),假如一天有48個(gè)小時(shí),我會(huì)一覺(jué)睡到自然醒,早上不再頂個(gè)熊貓眼去上學(xué)。悠閑的吃完早餐后,元?dú)鉂M滿的一天就開(kāi)始了。都說(shuō)早晨是一天中記憶力最好的時(shí)候,到了教室我們首先就是晨讀,充裕的朗讀時(shí)間,肯定會(huì)讓我們有不錯(cuò)的記憶效果。

假如一天有48個(gè)小時(shí),上課時(shí)老師就能給我們更深入的重復(fù)的講解難題,不會(huì)為時(shí)間不夠而匆匆的講完,或作文者占用下課休息時(shí)間繼續(xù)講。最讓我開(kāi)心的是在體育課和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,體育課是我們每位學(xué)生都喜歡的課程,它可以讓我們放松心情,40分鐘的體育課對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,80分鐘才可以讓我們心滿意足,過(guò)把癮。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我不用手忙腳亂地寫(xiě)了,我可以從容不迫的把作業(yè)寫(xiě)完并檢查,而且還可以做更多的練習(xí)。閱讀一直是我的弱項(xiàng),有了48小時(shí),我就可以多鍛煉鍛煉閱讀能力,在不慌不忙中寫(xiě)作業(yè),效率可能都可以提高呢!

假如一天有48個(gè)小時(shí),我可以有更多的時(shí)間來(lái)做我自己喜歡的事情,比如我的一個(gè)興趣愛(ài)好打乒乓球,每天放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)打球時(shí)間,總感覺(jué)時(shí)間太短了,剛熱完身就要結(jié)束了,不夠盡性,有了48個(gè)小時(shí)可真好,可以讓我打的熱火朝天,更快的提高我的技術(shù)。也可以讓我有時(shí)間發(fā)展更多的興趣愛(ài)好。

明日復(fù)明日,明日何其多,一天有48個(gè)小時(shí)那只是我的一個(gè)想象,但是我會(huì)把24小時(shí)當(dāng)做48小時(shí)來(lái)看待的。正如周恩來(lái)爺爺所說(shuō)的時(shí)間就像海綿,只要愿意擠,總會(huì)有的。

如果有一天我死了作文【篇4】

春天,無(wú)論什么地方的春天,總是好的:可是啊,家鄉(xiāng)南北兩河之景的春,卻來(lái)得特別的美。

南北兩河的美絕對(duì)有資格成為最美的畫(huà)卷,假如有畫(huà)家把她的大美描繪出奇妙的圖案。

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。

春天的風(fēng)兒像母親的手,溫柔地?fù)崛嶂⒆觽兊拿骖a。兩岸的柳樹(shù)們,穿著春媽媽剛做好的新裙,在風(fēng)中翩翩的舞蹈著:兩岸的草兒們聽(tīng)說(shuō)春媽媽回來(lái)了,都紛紛從土地中醒來(lái),露出小頭,瞧瞧春媽媽的新模樣:河中的水兒們,將剛學(xué)會(huì)的那首歌嘩啦啦,嘩啦啦......的給春媽媽唱著。

別的季節(jié)、別的地點(diǎn),我們可以踏在草坪上玩耍,可以坐在草坪上看書(shū),可以再草坪上追逐:但此時(shí)的季節(jié)、此時(shí)的地點(diǎn),你絕對(duì)不會(huì)那么狠心地站在草坪上,那種春意盎然的美,你不得不向她屈服。

倘若你沿著河岸向上走去,到了那兒,你將看到棵棵挺拔的大樹(shù),他的堅(jiān)硬如男人的手臂,青筋暴出,血性十足,剛正而不可磨滅,雄壯而不可衰敗。

放遠(yuǎn)了看,那一片山中有許多白鷺,他們像點(diǎn)綴在山中的百花。綠山中有著百花,生機(jī)勃勃、活力無(wú)限。

風(fēng)吹過(guò),一切蘇醒;水流過(guò),一切成熟。

春天,這南北兩河的春天,倘若留得住的話,我愿意把生命的三分之二折去,換的一個(gè)三分之一的零頭來(lái)欣賞你的美。

營(yíng)山中學(xué)高一:郭芮語(yǔ)

如果有一天我死了作文【篇5】

如果有一天雨有顏色該多好啊

一天清晨,我早早地起了床,看見(jiàn)窗外五顏六色,我想:又是哪家的淘氣小鬼弄的吧!“嗒、嗒、嗒”窗外傳來(lái)雨的聲音,我趕忙打開(kāi)窗,呼吸雨的味道。我閉上眼睛,深呼吸。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)雨竟然有顏色!我驚訝極了,揉了揉眼睛,卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,在我的眼前,只有灰蒙蒙的一條街道。

我倚在墻上,幻想著……

如果有一天,雨真的有顏色該多好??!這樣,整個(gè)世界將會(huì)是五彩繽紛的:街道是彩色的,房屋是彩色的,連灰蒙蒙的天,也是彩色的……

如果有一天,雨真的有顏色該多好啊!這樣,對(duì)生活沒(méi)有信心的人,看到彩色的雨后,會(huì)想:連雨都會(huì)是彩色的,難道我的生活會(huì)是灰色的嗎?不,我的生活,是彩色的!我要努力地活下去!

如果有一天,雨真的有顏色該多好?。∵@樣天然的顏色,將會(huì)使圖畫(huà)更豐富、更精彩。

如果有一天,雨真的有顏色該多好??!把全世界人民都融為一體,使整個(gè)世界的人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)。

如果有一天,雨真的有顏色該多好??!

如果有一天我死了作文【篇6】

我看見(jiàn),沙漠在狂歡,長(zhǎng)江在咆哮,喜馬拉雅山在抖動(dòng)。我看見(jiàn)地球在哭泣。整個(gè)宇宙在憤怒!

如果有那么一天,讓殘暴的巨人出現(xiàn)吧!把人們這可恨的、自以為是的動(dòng)物們殲滅,殲滅,殲滅!讓他們陪著金絲猴,陪著東北虎,陪著白鰭豚一起去見(jiàn)死神吧!讓他們像西非獅,像爪哇虎,像旅鴿一樣在這充滿罪惡的世界里滅絕!用鐵索,用利刀,用鉤子,鉤著他們的脖子,把他們撕開(kāi),撕開(kāi),撕開(kāi)!用烈火把他們燙熟,燙熟,燙熟!把他們通通當(dāng)做靶子!用針,用煙,用槍,用火玩弄他們,踐踏他們!把他們的財(cái)富和巢,用電,用雷戳倒,戳倒,戳倒!把他們所謂的保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)生物從現(xiàn)在做起狠狠地劈開(kāi),劈開(kāi),劈開(kāi)!叫他們身敗名裂,叫他們后悔當(dāng)初的所作所為,叫他們自我譴責(zé)!叫他們懂得什么才是珍惜,該怎樣珍惜!

如果有那么一天,第三次世界大戰(zhàn)因貪婪而爆發(fā)!哦,那好吧丟棄什么所謂的和平與發(fā)展讓世界鑄劍為犁該叫他們那愚木大腦徹底地知道什么叫做苦難!什么叫做后悔!好吧,那就用核武器鉆開(kāi)他們的軀體!讓他們?cè)谝痪呔呤w、一堆堆骷髏間繼續(xù)做他們的發(fā)財(cái)大夢(mèng)吧!讓他們?cè)诠禄暌肮碇泻煤孟胂氲谝弧⒍问澜绱髴?zhàn)吧!再次看看那些平白無(wú)辜的百姓究竟是怎樣倒在你們眼前!想想那些罪魁禍?zhǔn)?、罪大惡極們到底是怎么在全世界呼吁和平、被熱愛(ài)和平的人痛罵和批判下遺臭萬(wàn)年的!讓你們?cè)谶@血雨腥風(fēng)的世界中被自己的良心撞醒!難道你們都不會(huì)做噩夢(mèng)的嗎?!遲早有一天!是的,遲早有一天你們會(huì)懂得什么才是珍惜,該怎樣珍惜!

可是

如果有那么一天,我們將要畢業(yè)。馬上面臨著離別的我們,又該怎樣珍惜我們現(xiàn)有的時(shí)間,怎樣珍惜這世上唯一純潔的友情?

如果真的有那么一天,你真的會(huì)后悔嗎?

如果真的有那么一天,你真的會(huì)懂得該怎樣珍惜嗎?

如果真的有那么一天,我們以前做錯(cuò)的事會(huì)被洗刷嗎?

如果真的有那么一天,時(shí)間真的會(huì)為我們的后悔而倒流嗎?

我聽(tīng)到了,真的聽(tīng)到了,歷史在告訴我:不會(huì)

如果有一天我死了作文【篇7】

我一直相信很多事情消失是沒(méi)有理由,可是我卻不希望那些在我生命中出現(xiàn)過(guò)的人和事沒(méi)有理由的消失!沒(méi)有留下任何痕跡

我看著黑板上的高考倒計(jì)時(shí)不停的難過(guò)起來(lái),我想起我高一時(shí)坐在明亮的教室透過(guò)窗戶看高三的朋友時(shí)的燦爛笑臉,想起那些陽(yáng)光在午后睫毛上跳躍的日子,想起我們無(wú)所事事而你們埋頭苦讀的姿勢(shì),想起我們隔著教學(xué)區(qū)寫(xiě)大段大段的對(duì)話,可是當(dāng)時(shí)我沒(méi)想到時(shí)光會(huì)那么的快在我一眨眼的瞬間流逝沒(méi)想到當(dāng)我坐在高三的教室而你們?cè)缫巡恢ハ?/p>

而那些過(guò)往被時(shí)光沖刷,支離破碎,在腦中斑駁放映

是不過(guò)去的就真的要消失?是不是消失了就不再見(jiàn)?是不是不再見(jiàn)就會(huì)忘記?是不是會(huì)忘記就沒(méi)了回憶?是不是沒(méi)了回憶就不會(huì)再想念?

我看著我的過(guò)往,仿佛我經(jīng)歷了一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng),而我在時(shí)光流失中慢慢醒來(lái),醒來(lái)后萬(wàn)賴俱靜只剩我一個(gè)人

如果真的在那么一天我突然想不起你們的模樣了,我該怎么辦?

如果有一天我死了作文【篇8】

我看見(jiàn),沙漠在狂歡,長(zhǎng)江在咆哮,喜馬拉雅山在抖動(dòng)。我看見(jiàn)狠狠地劈開(kāi),劈開(kāi),劈開(kāi)!叫他們身敗名裂,叫他們后悔當(dāng)初的所作所為,叫他們自我譴責(zé)!叫他們懂得什么才是珍惜,該怎樣珍惜!

如果有那么一天,第三次世界大戰(zhàn)因貪婪而爆發(fā)!哦,那好吧該叫他們那愚木大腦徹底地知道什么叫做苦難!什么叫做后悔!好吧,那就用核武器鉆開(kāi)他們的軀體!讓他們?cè)谝痪呔呤w、一堆堆骷髏間繼續(xù)做他們的發(fā)財(cái)大夢(mèng)吧!讓他們?cè)诠禄暌肮碇泻煤孟胂氲谝?、二次世界大?zhàn)吧!再次看看那些平白無(wú)辜的百姓究竟是怎樣倒在你們眼前!想想那些罪魁禍?zhǔn)?、罪大惡極們到底是怎么在全世界呼吁和平、被熱愛(ài)和平的人痛罵和批判下遺臭萬(wàn)年的!讓你們?cè)谶@血雨腥風(fēng)的世界中被自己的良心撞醒!難道你們都不會(huì)做噩夢(mèng)的嗎?!遲早有一天!是的,遲早有一天你們會(huì)懂得什么才是珍惜,該怎樣珍惜!

可是

如果有一天我死了作文【篇9】

在世界上有那么一個(gè)人:在家庭中他是支柱,在工作中他是不倒翁,在生活中他是永不服輸?shù)陌讞睿∷蜗笾叽?,在我心中無(wú)人能及!他有時(shí)似和煦的春風(fēng),把我這顆深埋土地的種子輕輕喚起,有時(shí)又似晴天的霹靂,給我這沒(méi)有防御的小鳥(niǎo)當(dāng)頭一棒,但我總覺(jué)得他是我生活中的啟明星,指引著我前進(jìn)的方向!

沒(méi)有什么事能難得了他!他這棵生活中的白楊永遠(yuǎn)是挺立的,無(wú)論遇到什么狂風(fēng)暴雨,什么炎熱干旱,都無(wú)法使他屈服,他總是用他那堅(jiān)定的信念,戰(zhàn)勝困難的決心,堅(jiān)持不懈的努力,掃清前方道路布滿的荊棘,因?yàn)樗冀K相信:風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹,烏云上面還是藍(lán)天!

沒(méi)有什么事能瞞得了他!正因?yàn)樗怯啦环數(shù)男愿?,是他接觸了世界的形形色色的事物,讓他練就了一雙火眼金睛!當(dāng)某事物在他面前出現(xiàn)時(shí),他會(huì)以他驚人的速度掃描該事物,并合經(jīng)驗(yàn),分析該事物,最后得出十分透徹的結(jié)論!因此,在他飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛里容不下謊言,無(wú)論多完美的謊言在他眼里只有原形畢露!

就這么一個(gè)人,他闖進(jìn)了我的生活,給我?guī)?lái)了潛移默化的影響,給家庭帶來(lái)了無(wú)限希望!用他的堅(jiān)強(qiáng)熏陶我,用他的經(jīng)驗(yàn)監(jiān)督我,同時(shí)又用他的幽默豐富我!沒(méi)有他,就沒(méi)有現(xiàn)在的我,他在世界上是平凡的,但在我眼中,他永遠(yuǎn)是升起不落的太陽(yáng),他就是我的爸爸!

如果有一天我死了作文【篇10】

也許是因?yàn)楝F(xiàn)在情緒不是很高漲,感到有點(diǎn)低沉沉的,所以比較容易想多了?,F(xiàn)在我突然想起在空間那個(gè)點(diǎn)名游戲中的一個(gè)問(wèn)題:你會(huì)和愛(ài)自己的人還是自己愛(ài)的人結(jié)婚啊?我的回答是:愛(ài)我我也愛(ài)的,如果找不到,那就不奢望。其實(shí)說(shuō)得嚴(yán)肅點(diǎn),這道題我是逃避了,因?yàn)轭}目一定要你選擇的話,你卻沒(méi)有選額當(dāng)中的一個(gè),比如跟一道選擇題,只有ABC,但是你覺(jué)得都不符合,于是選了個(gè)D一樣,如此可笑。

那現(xiàn)在也許我很平靜地說(shuō),如果又那么一天,我一定非要做個(gè)抉擇的話,我會(huì)和一個(gè)愛(ài)我的人結(jié)婚,因?yàn)楸粣?ài)是幸福的,這會(huì)是一個(gè)大眾化的抉擇。可是我心中想的,卻是想要一個(gè)我愛(ài)的。正如上面所說(shuō)的,被愛(ài)是幸福的,所以我希望我愛(ài)的那個(gè)人可以幸福地生活著,那么幸福地被我愛(ài)著。即使我知道,他并不愛(ài)我,純屬我一廂情愿,事實(shí)上,我對(duì)他舍棄過(guò)許多,對(duì)他付出了我的真心。如果可以和他共為連理,每天對(duì)著一個(gè)我愛(ài)的人,也許我就可以從中尋找到自己心中的快樂(lè),可以勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活著。他不愛(ài)我,所以他可以任意對(duì)我發(fā)脾氣;他不愛(ài)我,所以他會(huì)厭煩我對(duì)他的管束;他不愛(ài)我,所以他完全可以在家做起真正的霸主,想怎么樣就怎么樣又或許他僅僅是不愛(ài)我,其它的一切都還像其它家庭一樣,但為了一個(gè)自己愛(ài)的男人,我可以忍受,我真的可以忍受!或許我就是傳說(shuō)中的傻女人,我就是喜歡去守護(hù)別人,而不喜歡總被人守護(hù)著,這樣會(huì)覺(jué)得自己好懦弱,好懦弱

可是我也會(huì)想,又或許我心靈上的選擇也應(yīng)該選擇一個(gè)愛(ài)我的男人。也許這樣才可能達(dá)到完美吧!一個(gè)愛(ài)我的男人,他會(huì)守護(hù)著我,而我,要做的,就是要去愛(ài)他,與其去奢望一個(gè)不愛(ài)自己的男人愛(ài)上自己,還不如好好珍惜一個(gè)愛(ài)自己的男人,然后學(xué)會(huì)去愛(ài)他。原因就是這么簡(jiǎn)單,你不可以強(qiáng)求別人,卻可以逼迫自己。這樣的生活,我早已經(jīng)適應(yīng),而且也懂得去處理。

我知道,一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,不可能總是按照自己的意愿去干,多多少少總會(huì)有無(wú)奈。所以在以后的世界里,不管發(fā)生什么,我都嘗試去把它做好。至于還是那個(gè)問(wèn)題:你會(huì)和愛(ài)自己的人還是自己愛(ài)的人結(jié)婚啊。不管選擇哪一個(gè),都注定是一個(gè)悲劇,那既然知道是一個(gè)悲劇,為什么不去挽救?所以我會(huì)在結(jié)婚之前處理好我們兩個(gè)之間的事情,如果不是兩個(gè)相愛(ài)的話,那我想,還是沒(méi)有必要走上婚姻的殿堂。如果真的走上了,那之前是甜蜜,之后就會(huì)是淚水了,那么,我也會(huì)竭盡全力去挽救!

畢竟愛(ài)情不是兒戲,愛(ài)情更不是兒戲!

初三:Aneaurin

我懂得了珍惜作文范本


撰寫(xiě)文章有助于我們提高寫(xiě)作技巧,成為一種終身學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)方式。要想寫(xiě)出高質(zhì)量的作文,平時(shí)必須注意素材的積累。在寫(xiě)作時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注哪些方面呢?我費(fèi)盡心思地創(chuàng)建了這份“我懂得了珍惜作文”,希望能供大家借鑒參考,幫助有需要的同伴取得滿意的成績(jī)!

我懂得了珍惜作文 篇1

三年級(jí)的時(shí)候我懂得了珍惜,珍惜身邊的每一件事物,珍惜每一分每一秒,珍惜友情,珍惜親情我們要珍惜的東西非常多,然而最重要的便是要珍惜友情和時(shí)間,不要輕易的傷和氣,有可能會(huì)破壞關(guān)系。

有一次,我和一個(gè)朋友在玩耍時(shí),就因?yàn)槲覀円纫槐日l(shuí)用水濺起的水花大,而我?guī)Я怂秋嬘盟俏覀冞€是用它玩了起來(lái)。最后他贏了,因?yàn)槲倚睦镉谢?,而我們正好把水用完了,于是我就向他發(fā)脾氣:都是你把我的水倒沒(méi)了,我沒(méi)水喝了,你賠,你賠!然后,他沒(méi)有反駁我,拿著我的水瓶回他家灌上水以后給我送了下來(lái),把水瓶放到我的手上,然后說(shuō)了聲:我們兩清了!然后就回家了。但是從此以后我們就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面,即使見(jiàn)到了我想和他說(shuō)句話,但是他也會(huì)躲開(kāi)我的。這使我懂得了要珍惜友情。

有一次,我去鯤鵬書(shū)畫(huà)學(xué)校上書(shū)法,去了以后還有好多人沒(méi)有來(lái),我就和劉維康下起了陸軍棋。每次都是他贏,然后我就吵吵著再來(lái)。我們下了一局又一局。可是隨著時(shí)間的流逝,半節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了。知道胡老師說(shuō):快點(diǎn)寫(xiě),再不寫(xiě)就下課了。我們這才回到自己的座位上寫(xiě)字??墒切膮s還在陸軍棋上。當(dāng)課間休息的時(shí)候,我又和劉維康下起了陸軍棋。接著半節(jié)課的時(shí)間又過(guò)去了,胡老師又催著我們寫(xiě)了,我們就去寫(xiě)了一會(huì)兒,可是不一會(huì)兒又去下開(kāi)了。胡老師見(jiàn)我們這樣就沒(méi)有再叫我們隨我們下去了。我們就一直下到下課??墒俏覀冏寱r(shí)間流逝的太多了,他才寫(xiě)了五個(gè)字(他是學(xué)毛筆的),我就寫(xiě)了40多個(gè)字!

通過(guò)這兩件事讓我知道了不能浪費(fèi)時(shí)間并且要珍惜友情!

我懂得了珍惜作文 篇2

住在漓江邊,缺水的生活似乎離我們蠻遠(yuǎn)。不過(guò),最近一次停水風(fēng)波,卻讓碼坪社區(qū)的居民王小姐切身體會(huì)到了節(jié)約用水的重要性。

“珍惜水資源,節(jié)約每一滴水?!弊罱≡隈R坪街的王小姐把自己的QQ簽名改成了這樣。“以前我對(duì)節(jié)約用水感觸不是太深,但是最近小區(qū)停了一天多水,讓我對(duì)水的珍貴有了更深刻的認(rèn)識(shí)。”

近日的一個(gè)下午,下班回家的王小姐回到家里準(zhǔn)備做飯??梢淮蜷_(kāi)水龍頭,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水。鄰居告訴她,停水了。

因?yàn)槭孪炔恢酪K依镆稽c(diǎn)生活用水也沒(méi)有儲(chǔ)存下來(lái)。更要命的是,家里的飲用水剛好也喝完了。這讓她束手無(wú)策。

無(wú)奈之下,王小姐只好到附近超市買(mǎi)了幾大瓶純凈水救急,這些水就成了寶貝,刷牙、洗臉不能像以前那樣浪費(fèi)水了。洗了臉的水也不再隨便倒掉,而是留著繼續(xù)洗襪子,最后還要用來(lái)澆花、沖廁所。淘米水則用來(lái)刷鍋洗碗、擦桌椅。每一滴水都被充分利用起來(lái)了。

“以往洗澡、洗衣服我都習(xí)慣大開(kāi)著水龍頭,任水嘩嘩地流,有時(shí)候洗一件衣服,要用兩三桶水?,F(xiàn)在想起來(lái),水被一桶一桶倒掉,真的太可惜了?!蓖跣〗阈奶鄣卣f(shuō),“以前社區(qū)里搞節(jié)水宣傳,我一點(diǎn)都不放在心上。心想,水多的是,而且也不貴,不怕浪費(fèi)?!?/p>

“這一天多時(shí)間,感覺(jué)真的太漫長(zhǎng)了,生活很不方便。想起在缺水地區(qū)生活的人,多不容易呀。如果我們?cè)俨徽湎Y源,也許過(guò)不了多久,我們這里的水資源也會(huì)變得緊張?!钡诙煜挛?點(diǎn)左右,終于來(lái)水了,這讓王小姐高興壞了?!半m然來(lái)水了,但現(xiàn)在我想方設(shè)法節(jié)約用水了,不敢再浪費(fèi)。”王小姐說(shuō)。

水是生命的源泉。如果每個(gè)人都有節(jié)水意識(shí),對(duì)水資源的長(zhǎng)期利用就是一種貢獻(xiàn)。讓我們珍惜水資源,節(jié)約每一滴水。

我懂得了珍惜作文 篇3

我懂得了珍惜,珍惜那些可貴的糧食。

以前,我特別挑食,一日三餐,媽媽為我吃飯操了不少心。爸爸也常常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“不能挑食,這樣對(duì)身體不好,而且也是一種浪費(fèi)?!倍?,每到吃飯的時(shí)候,還是外甥打燈籠——照舊,挑食這個(gè)壞習(xí)慣怎么也改不了。

終于有一天,爸爸真的發(fā)怒了:“快把這些飯菜吃完。明天就送你去鄉(xiāng)下外公家,體驗(yàn)體驗(yàn)種地有多辛苦!”我不以為然地說(shuō):“去就去,有什么了不起的,不就是去勞動(dòng)勞動(dòng)嘛。”那會(huì)兒剛巧放暑假,正是花生成熟的季節(jié)。爸爸說(shuō)話算話,真的把我?guī)У酵夤?,讓我去幫外公收花生?/p>

到外公家第二天,天剛亮,外公就背了個(gè)大背簍,帶著我上山去了。山上已經(jīng)有不少人,他們正在忙著收自家地里的花生呢。外公也放下背簍,蹲下身子忙碌起來(lái)。只見(jiàn)他用手抓住一株花生藤,先左右搖一搖,再小心地、慢慢地往上拔,一連串的花生就出土了,接著,外公會(huì)輕輕地抖掉花生身上的泥土。那一串串花生,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃在蕩秋千,真逗人喜愛(ài)。我也學(xué)著外公的樣子,迫不及待地拔起來(lái)??蓜偘蔚谝恢昊ㄉ倬统鰡?wèn)題了,花生沒(méi)被我拔出來(lái),藤卻被我扯斷了,一個(gè)趔趄坐到地上。再一看,一個(gè)花生也沒(méi)有。咦,真奇怪:花生藤在外公手里那么聽(tīng)話,可到了我的手里就跟我作對(duì),我還得用手刨開(kāi)土塊,把花生一顆一顆地找出來(lái)。不一會(huì)兒,我已經(jīng)累得滿頭大汗,腰酸背疼了。再看看外公,已經(jīng)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面了。我不由得想到:外公——一個(gè)七十多歲的老人,種這塊地是多么不容易,要付出多少汗水才會(huì)有今天的收獲?。《疫€那么不珍惜這些來(lái)之不易的糧食,想著、想著,我的臉上火辣辣的……

從那以后,我再也沒(méi)浪費(fèi)過(guò)糧食。

我懂得了珍惜作文 篇4

大千世界,蕓蕓眾生。試問(wèn):你懂些什么呢?我想:人的一生總是在懂得與不懂得之間徘徊——當(dāng)你失敗時(shí),你若停止不前,這便失去了一次懂得的機(jī)會(huì);反之,你若勇往直前,追求失敗的原因,你將會(huì)從中悟出一些人生的道理。

我就是這樣一個(gè)實(shí)實(shí)在在的例子,那一次,險(xiǎn)些讓我失去所有的朋友和那縷縷陽(yáng)光般滋潤(rùn)我的友誼。

我是一個(gè)人緣極好的人。班里的、學(xué)校的,大朋友、小朋友可謂是不計(jì)其數(shù)(都是鐵哥們)。

記得有一次,英語(yǔ)老師給我們這些參加英語(yǔ)競(jìng)賽的補(bǔ)習(xí)一些重點(diǎn)和難點(diǎn)。這時(shí),二班的一位同學(xué)沒(méi)有座位坐了——在微機(jī)室里補(bǔ)習(xí),那兒的??臻g很窄小,更何況我們一共有20多人。于是,二班的一位女同學(xué)邀請(qǐng)他去他們那一小組。平常我和他是關(guān)系很好的,可我剛和他吵了

一架,心想:沒(méi)有座位坐,活該!可那位女同學(xué)偏偏和我對(duì)著干,心里自然不是滋味。整整一班,我都沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課,而在思考著如何讓那個(gè)女孩難堪。經(jīng)過(guò)我一番苦思冥想后,一個(gè)妙計(jì)悄然爬上心頭。“對(duì),就這樣做!”我暗自高興自己的方式。

一下課,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到班里,放下書(shū)本。對(duì)我們班一個(gè)綽號(hào)“大嘴巴”的人說(shuō):“哈哈,你知道嗎?二班的一個(gè)女生上課時(shí),讓那個(gè)男生去她那兒坐”,順便我給他指了指是那兩個(gè)人,便接著說(shuō):“他們呀,上課只顧說(shuō)話,被英語(yǔ)老師抓了個(gè)正著,站了一班呢!”“哦,原來(lái)是這樣!”“大嘴巴”一臉壞笑地走開(kāi)了。我想,他一定是去“宣傳”了。

果然不出我所料,僅一個(gè)課間的時(shí)間,幾乎整個(gè)級(jí)部都知道啦。那個(gè)女生為了這件事都哭了,男生氣的臉兒烏青。當(dāng)然,他們都知道是我做的。這不,我的好朋友們?yōu)榇硕紗?wèn)為我是個(gè)小肚雞腸的人,每次我找他們時(shí),他們都有各種各樣的理由來(lái)推辭我,不愿意再搭理我。我是徹底明白了:他們都因?yàn)槲业囊淮五e(cuò)誤,不愿意和我做朋友了。晚上,我自己坐在小床上,思考著如何挽回我這段珍貴的友情。去向女孩和男孩道歉,不可能,我是一個(gè)多么愛(ài)面子的人呀!這做不到;可,可,可是,如果不道歉,我就會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有朋友的人,一個(gè)孤獨(dú)的人。最終,我選擇了去道歉。

第二天早上,我偷偷的將一個(gè)大信封放在二班老師的桌上,讓他幫我轉(zhuǎn)交。時(shí)隔兩班,我可謂是度日如年,我收到了他們兩人的回信,他們?cè)徚宋摇2⑶椅矣纸坏搅艘粋€(gè)“不打不相識(shí)”的好朋友。當(dāng)然,好朋友們知道了我寫(xiě)信道歉的事,又和我重歸于好了。

都說(shuō)時(shí)間會(huì)沖淡一切,我卻不這么認(rèn)為,將時(shí)間延長(zhǎng),只會(huì)增長(zhǎng)你們之間的誤會(huì)。只有及時(shí)去承認(rèn)錯(cuò)誤,才會(huì)挽回一切。

大千世界,蕓蕓眾生。不如意之事十有八九,只有拋棄一些次要的東西,放下面子,任何事情一定會(huì)成功。試問(wèn):讀了我的故事,你又懂了些什么呢?是否懂得了珍惜——友誼。

我懂得了珍惜作文 篇5

中秋佳節(jié),花好月圓,一家人吃著團(tuán)圓飯,此時(shí),我是幸福的。

幸福是什么?在我的眼里,它是辛勤努力后的成功與掌聲;它是所寫(xiě)的文章變成鉛字后的驚喜與快樂(lè);它是勞累一天后走進(jìn)家門(mén)時(shí)媽媽端上的可口飯菜;它是在生日時(shí)朋友送上的禮物與祝福......

幸福是要用心去體會(huì)的。中秋節(jié)的晚上,餐桌上擺滿了豐盛可口的飯菜,我和家人盡情的吃著喝著,所有的煩惱都拋到了九霄云外,不到一會(huì)兒,我就已經(jīng)“酒足飯飽”了。這時(shí),我瞧見(jiàn)廚房里還有幾大瓶果汁,經(jīng)過(guò)媽媽同意,我擰開(kāi)蓋子喝了起來(lái)。眼看大半杯就要下肚了,可我覺(jué)得還不“痛快”,還想再喝。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“不能喝了,再喝就要喝壞肚子了”。我聽(tīng)后,笑著放下了果汁。雖然只是一句話,但我也能知道有人在關(guān)心我,因此,我感到很幸福。

幸福有時(shí)是一件平常的不能再平常的事。

在殘疾人的眼里,我們是幸福的,因?yàn)槲覀冇兄∪纳眢w;在老人眼里,我們是幸福的,因?yàn)槲覀冇兄n麗的青春;在單親家庭長(zhǎng)大的孩子眼里,我們是幸福的,因?yàn)槲覀冇兄鴾嘏募彝?。看,這么多人在羨慕著我們,所以,我要珍惜幸福。

幸福,是對(duì)人生的感悟,對(duì)生活的體驗(yàn),對(duì)生命的熱愛(ài),想要找到幸福,就要有一顆熱愛(ài)生活的心,有一個(gè)奮進(jìn)向上的目標(biāo),有一種執(zhí)著的追求。只有懷著幸福的心情去善待生活,才能時(shí)時(shí)感受到幸福在相伴。

從此,我懂得了珍惜幸福,珍惜身邊的一切。

我懂得了珍惜作文 篇6

時(shí)光如水,去而不返。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。

歲月如流,撩走一切。唯一不變的,是我們最純潔真摯的友情。

不是別的什么,只是我們更懂得珍惜

我有一個(gè)美麗的回憶,一個(gè)忘卻不了的回憶,是它讓我們之間開(kāi)出絢爛的友情花。

記得在三年級(jí),新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)。字如其人,她叫孟子玉,長(zhǎng)得也非常漂亮。一雙充滿靈氣的眼睛,小巧的鼻子和潤(rùn)紅的嘴唇,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。然而,她確是那樣冷漠與認(rèn)真,和我們這群瘋丫頭總合不來(lái)。她那專注的神情讓人覺(jué)得似乎除了學(xué)習(xí),她什么都不在乎。我和她之間從來(lái)都沒(méi)有什么朋友的緣分。

老天總愛(ài)捉弄人,誰(shuí)也沒(méi)想到,五年級(jí)我竟和她成了同桌。而那時(shí),我晉升為學(xué)習(xí)委,告別了玩耍時(shí)期,總有一大堆的工作任務(wù)。

不知是哪一天,所有的同學(xué)都陸續(xù)回家,朋友們安慰我?guī)拙?,也匆匆離開(kāi)。寬敞的教室里轉(zhuǎn)眼只剩下我一個(gè)人,我嘆了口氣,望著我的倒影,有些恍恍惚惚的倒影,在夕陽(yáng)中,顯得那般黯淡而悲涼。我轉(zhuǎn)身繼續(xù)收拾本子,聽(tīng)到樓下的歡笑聲,不由地回想起以前與朋友一起歡樂(lè),一起回家,如今,都只能當(dāng)作是夢(mèng)了。我把本子猛地一扔,有些哽咽,懷念以前的日子,但都不可能了。突然我聽(tīng)到一陣腳步聲,無(wú)意地回頭:竟是她!天很晚了,動(dòng)作快點(diǎn)吧。她停了一小會(huì)兒,繼續(xù)說(shuō),我們一起回家,樓下見(jiàn)。她轉(zhuǎn)身離開(kāi),又一陣腳步聲。我愣了好一會(huì)兒,繼續(xù)整理本子,心中卻忍不住思索,也許,什么也沒(méi)思索卻好像有波濤在翻滾,上下起伏。

過(guò)了很久很久,我才把工作全部完成。背上書(shū)包飛快地跑下樓,留意地瞟了一眼等待區(qū)空蕩蕩的心頓時(shí)涼了,沉默許久,邁開(kāi)步伐,緩緩地走著,只有影子陪著我,還有夕陽(yáng):凄美,孤獨(dú),落寞。反正都習(xí)慣啦。我不自然地笑笑,卻好像在期待著什么。

走著走著,我意外地發(fā)現(xiàn)除了我的腳步聲,還有另一種非常熟悉的腳步聲,一直在徘徊的聲音,我輕輕抬起頭,一個(gè)小巧的身影映入眼簾,我突然有一個(gè)奇怪的想法,以一種驚喜的心情走近她,仔細(xì)地瞧著她:竟是她!我再一次地愣住。

她笑著看著我,挽起我的手:等你好久了呢,走吧。我的心中涌起一股暖流,和她牽手一起過(guò)馬路。我的心情很復(fù)雜,有感動(dòng),有感謝,有幸福我低著頭,小聲而深情地說(shuō)了一句:謝謝,你。她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),但是很快抬起頭,望著夕陽(yáng)說(shuō):

真美

是呀

我和她相視而笑,在夕陽(yáng)的映照下

友誼,璀璨而質(zhì)樸。我只能說(shuō)它,是比花朵還美,比陽(yáng)光還暖的東西。它也許不那么驚天地,泣鬼神,可總是令人向往與陶醉

我懂得了珍惜作文 篇7

時(shí)間,在悄然無(wú)聲的逝去。朱自清你曾說(shuō)過(guò):“燕子走了,還有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候?!笨蓵r(shí)間走了,就再也不會(huì)回來(lái)了!每一分一秒,都在飛速的流逝著,它不管你是行走在草坪上,還是飛在天空中。

時(shí)間一去不復(fù)返,看著看著,我難免會(huì)有些心痛。想起在吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗中溜走,洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中逝去;休息睡覺(jué)時(shí),時(shí)間則從你的身上大步跨去,從你腳邊偷偷逃走。雖然這樣想我也有貪玩的時(shí)候。

記得有一次,老師布置了很多作業(yè)。我一回到家,急忙打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。按平常做作業(yè)的速度,做完所有的作業(yè),最多也只需要一個(gè)小時(shí)??墒俏易鋈珮I(yè)時(shí)心不在焉,一邊做,一邊玩,正所謂的“身在曹營(yíng)心在漢”。一直到8點(diǎn),才剛剛把語(yǔ)文作業(yè)給做完。我開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身體,身感疲倦的`我十分想睡覺(jué),可我還是一會(huì)聽(tīng)聽(tīng)歌,一會(huì)讀畫(huà)報(bào)。到了9點(diǎn),我實(shí)在堅(jiān)持不住了,所以趴在寫(xiě)字臺(tái)上瞇一小會(huì)兒,瞌睡蟲(chóng)立馬就把我拉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到醒來(lái)時(shí),已上早上5點(diǎn)多了,發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,就立馬起來(lái)做作業(yè)。媽媽被我發(fā)出的響聲給吵醒了,她先走到我身邊看了看,然后嚴(yán)肅地說(shuō)”“到底有多少作業(yè)啊?竟然做了這么長(zhǎng)時(shí)間?”,我吞吞吐吐的回答

媽媽,說(shuō)“昨天做作業(yè),我邊做邊玩,才導(dǎo)致了我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完?!比绻阍偻睃c(diǎn)醒,作業(yè)就補(bǔ)不完了。要是你昨晚認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),不就可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)嗎?孩子,要知道,時(shí)間是最寶貴的,也是最容易失去的,你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,牢牢抓住時(shí)間。“

聽(tīng)了媽媽的教誨,我開(kāi)始懂得了要珍惜時(shí)間。第二天放學(xué)后,一回到家,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一小會(huì)兒,我就把作業(yè)給寫(xiě)完了,做完作業(yè)的我一身輕松,同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

時(shí)間是無(wú)聲無(wú)息的,人世間沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難事。但在途中要和困難做斗爭(zhēng),要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,用最短的時(shí)間去把一件事做好,這樣不是既節(jié)省了時(shí)間,又做好了事情。

是??!時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,讓我們都珍惜時(shí)間吧!就像魯迅先生說(shuō)的那樣“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的?!?/p>

我懂得了珍惜作文 篇8

我珍惜過(guò)許多夸姣的事物,但卻沒(méi)有珍惜奶奶給我的愛(ài)。

我有一個(gè)年過(guò)八旬的老奶奶。在我眼里,她是個(gè)慈愛(ài)的白叟,時(shí)常用一雙和藹的眼睛看著我。每當(dāng)我回家時(shí),我有時(shí)會(huì)偎依在她身上,聽(tīng)她講舊事,有時(shí)我也會(huì)邊唱歌邊舞蹈給她看,讓她開(kāi)開(kāi)心心。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候奶奶老是笑得合不攏嘴。

那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,我和媽媽回家看奶奶了。只見(jiàn)奶奶老早就在門(mén)外焦慮地等待著。一看見(jiàn)我們,便樂(lè)開(kāi)了說(shuō):“回來(lái)了,就好,快進(jìn)屋吧!”奶奶還拉著我那通紅的小手說(shuō):“瀟瀟,進(jìn)屋吧!”奶奶又說(shuō):“來(lái),跳個(gè)舞給奶奶看!”由于剛才我被媽媽罵了一整理,便兇巴巴地說(shuō):“誰(shuí)有閑功夫跟你舞蹈!”奶奶沒(méi)有氣憤,仍是樂(lè)呵呵地說(shuō):“瀟瀟,吃不吃餅干?我給你去拿?!闭f(shuō)完,拄著拐杖顫顫巍巍地走進(jìn)房間,拿出了一筒餅干,遞給了我。我打開(kāi)蓋子一看,只見(jiàn)餅干全發(fā)霉了。便大發(fā)脾氣,氣洶洶地對(duì)奶奶說(shuō):“不吃不吃!你看全發(fā)霉了!”就這樣,我把餅干扔在地上,便獨(dú)自一個(gè)人玩開(kāi)了。沒(méi)想到,當(dāng)我再回家時(shí),卻見(jiàn)奶奶雙眼紅紅的,好像曾經(jīng)流過(guò)淚。

那時(shí)侯,我從沒(méi)有去想想,是誰(shuí)把好吃的留下,自己卻舍不得嘗一點(diǎn)呢?是誰(shuí)這么無(wú)微不至地關(guān)心我?是誰(shuí)為我著了點(diǎn)涼就會(huì)流淚?……在那時(shí)看來(lái),一切都是應(yīng)該的。直到有一天,奶奶聳拉著腦袋,那雙溫順的眼睛永遠(yuǎn)地閉上,安詳?shù)靥稍诖采蠒r(shí),我才明白,我失去了一份愛(ài),一份無(wú)私的愛(ài),一份再也得不到的愛(ài)。我這才覺(jué)得自己太自私了。

直到今天,我才明白,我失去了奶奶的愛(ài),但我學(xué)會(huì)了如何去珍惜,學(xué)會(huì)了如何去珍惜所有白叟的愛(ài)。從那以后,我便慢慢學(xué)會(huì)尊敬和孝敬白叟。

奶奶以前說(shuō)過(guò),天上一顆星,地下一個(gè)人。每次看星星時(shí),我都會(huì)對(duì)那顆最亮的星星內(nèi)疚地說(shuō)一聲:“奶奶,您能原諒我嗎?”

我懂得了珍惜作文 篇9

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,父親不知哪來(lái)的閑情逸致,從外面的商場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)了一些木質(zhì)硬板。一回到家就叫我和他一起制作小船。手工制作一直都是我的愛(ài)好,我一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了。

一個(gè)下午的時(shí)間悄然過(guò)去,一艘獨(dú)一無(wú)二的小船"橫空出世"了。這是我和父親第一次一起完成一件手工作品,它對(duì)我們有著特殊的意義。我拿起刻刀在這艘凝聚著父親與我汗水和心血的小船上面刻了四個(gè)字:子父之船。

父親把小船擺在大廳最顯眼的位置,他說(shuō)要讓來(lái)家里的客人都好好欣賞一下我們父子倆的杰作。可我擔(dān)心客人看見(jiàn)了會(huì)嘲笑小船不夠威武,決定在小船身上再下一番功夫。我拿起刻刀小心翼翼地在小船上面刻了幾朵白云和一面海浪,費(fèi)了九牛二虎之力在小船的中間削了一個(gè)洞,然后把和小洞一樣粗的小棒子插進(jìn)去,最后用膠水粘住。大功告成!看著這越來(lái)越精致的小船,我滿意極了。每次放學(xué)回家,都忍不住到那艘小船前欣賞一番。

有一天放學(xué),父親對(duì)我說(shuō):“你看!小船都這么臟了,快點(diǎn)拿去洗一洗。你要是不好好護(hù)理它,它會(huì)壞掉的?!蔽掖驈男牡子X(jué)得小船擺在那里特別漂亮,不需要護(hù)理,它也照樣能光彩奪目。

“你不要這么懶惰,你要好好地珍惜它,快點(diǎn)去洗一洗啦!”父親又在旁邊嘮叨,我對(duì)父親的話置之不理。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我上了小學(xué)四年級(jí)。小船不僅漸漸失去了往日的光澤,上面還落滿了灰塵。這時(shí),我試圖用手輕輕地去擦拭小船,沒(méi)想到小船從中間裂開(kāi)了。小船裂開(kāi)的那一瞬間,我的心好像顫了一下。我覺(jué)得我失去的不是一艘船,而是我和父親之間美好的回憶。我特別后悔自己沒(méi)有聽(tīng)父親的話,好好珍惜這艘小船。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但至今仍歷歷在目。它使我明白一個(gè)道理:珍惜一樣?xùn)|西,就要從實(shí)際行動(dòng)做起。

我懂得了珍惜作文 篇10

早上,風(fēng)和日麗,我們坐著大巴從西安去向延安。陜西是民族之根,延安是民族之魂,黃帝陵是中華文明的精神標(biāo)識(shí)。初入黃帝陵,只見(jiàn)“軒轅閣”三大字掛在大門(mén)上方。再走進(jìn)去見(jiàn)到了許多高大的柏樹(shù),據(jù)說(shuō)它們有幾千年的歷史,見(jiàn)證著歷史的變遷。再往里走來(lái)到了一個(gè)巨大的廣場(chǎng),有九個(gè)鼎分布在左右。再向上走有一個(gè)黃帝像??搭^頂圓形空洞,就想到了天圓地方。

棗園西北面山上的一幢房子,是蘇聯(lián)醫(yī)生阿洛夫住過(guò)的地方。當(dāng)時(shí)阿洛夫醫(yī)生除給中共中央的同志們看病外,還經(jīng)常給棗園及周?chē)迩f的群眾看病和接生。當(dāng)?shù)匾恍┤罕娊o孩子起名叫“院生”、“院成”,以示紀(jì)念。

離開(kāi)了中央小禮堂,我們來(lái)到了毛澤東、周恩來(lái)等其他領(lǐng)導(dǎo)人的故居,那一間間樸素的窯洞,院子里普通的石桌,窯洞里簡(jiǎn)陋的陳設(shè),都給我留下了深刻的印象。我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人就是在這樣陰暗潮濕的窯洞里廢寢忘食,完成了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的歷史使命。這是一種艱苦奮斗,不畏勞苦,為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?。∶绹?guó)記者斯特朗在她的訪問(wèn)記錄中曾寫(xiě)到:“黨的負(fù)責(zé)干部住著寒冷的窯洞,憑借著微弱的燈光,長(zhǎng)時(shí)間的工作。那里沒(méi)有講究的陳設(shè),很少物質(zhì)享受……”。

望著眼前這些革命的舊址,我的內(nèi)心不由得一顫一顫。就是在這種連吃穿都緊張的年代,我們的領(lǐng)袖卻用超乎一切的意志力,締造了中華民族的神話,贏得了全國(guó)人民的解放。而如今國(guó)家安定,民族團(tuán)結(jié),人民生活富裕的美好年代是多么來(lái)之不易啊!這是多少革命英雄用生命和鮮血換來(lái)的??!

我懂得了珍惜作文 篇11

從小到大,姐姐都陪在我的身邊,從未離開(kāi)過(guò)。姐姐給我疼愛(ài),每次犯錯(cuò),姐姐都幫我背黑鍋;姐姐給我保護(hù),每次我被其他小朋友欺負(fù),姐姐都勇敢地站出來(lái)

可是,就在今年的元旦,姐姐出國(guó)留學(xué)了。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心如刀絞。姐姐會(huì)不會(huì)不要我了,我該怎么辦?我哭了,我想跟姐姐一起去。我已經(jīng)完全依賴姐姐了。可是,姐姐會(huì)要我嗎?姐姐在家的時(shí)候,我總跟姐姐搶這搶那,有時(shí),還將自己的錯(cuò)推到姐姐身上。現(xiàn)在,姐姐走了,再也不跟我搶了。我總是想念姐姐。我真有點(diǎn)后悔,沒(méi)有珍惜和她在一起的時(shí)光。

我打電話給姐姐,問(wèn)她為什么走。我說(shuō)我知道錯(cuò)了。我表示不會(huì)像以前那樣,總犯公主病了。姐姐笑著說(shuō):姐姐很開(kāi)心,你懂得了珍惜了。你別太擔(dān)心,姐姐五年后就回去了。這一通電話,我至少得到了一點(diǎn)安慰。姐姐沒(méi)有生我的氣。

如果世界上的一切都可以重來(lái),我會(huì)好好的珍惜。我會(huì)珍惜一切,珍惜親情,珍惜友情,珍惜我與其他人一起度過(guò)的美好時(shí)光。

我懂得了珍惜作文 篇12

在我出生的那一刻,是母親給了我生命,隨著滿屋子的歡聲笑語(yǔ),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的姑娘了。時(shí)間匆匆,我快樂(lè)的童年就這樣溜走了。尚。保羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生就像一本書(shū),傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明的人用心閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。”所以,我們要珍惜生命!

可能,有的人在年輕時(shí)虛度光陰,到了年老后后悔莫及,這是一種不珍惜生命的表現(xiàn);有的人在年輕時(shí)遇到一些困難,因?yàn)樽约罕患彝T養(yǎng),所以便產(chǎn)生了自殺的念頭,這是由于他們不自立,因此毀掉一生;但是有的人就不同了,他們從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有一份好工作,年老時(shí)享清福。

朱自清也十分珍惜時(shí)間,不過(guò)珍惜時(shí)間就猶如珍惜生命。因?yàn)樯且环忠幻敕e累起來(lái)的,只要你珍惜光陰,活得才會(huì)有意義與價(jià)值。朱自清在一生中做了很多事,然而他自己卻謙虛的在散文《匆匆》里寫(xiě)道“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”這句話讓我懂得了生命要活的有意義并且快樂(lè)充實(shí),不能一事無(wú)成。

自從學(xué)習(xí)了《白楊》那一課,我的心久久不能平靜。白楊啊,白楊!在這樣惡劣的環(huán)境中你竟然能茁壯生長(zhǎng),也許這就是你生命的旅程。你很珍惜生命,你的堅(jiān)強(qiáng)、珍惜值得人們贊美和學(xué)習(xí)。

我們生活中有很多生命不斷降生,這就要看他們自己以后怎樣生活了,希望他們能夠把握生命中的所有光陰!

氣球飛了作文4篇


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氣球飛了作文(篇1)

記得那次科學(xué)課,文老師帶著我們一起做了一個(gè)比較有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫做模擬熱氣球升空。

文老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)我們端端正正的坐在位置上,老師就說(shuō):我們今天不做題,我們來(lái)做一個(gè)模擬熱氣球升空的實(shí)驗(yàn)。說(shuō)著就讓一個(gè)同學(xué)去拿來(lái)實(shí)驗(yàn)器材,一個(gè)垃圾袋,一張紙,一個(gè)雙面膠,一根蠟燭,一個(gè)打火機(jī)。

老師先用雙面膠把紙粘成一個(gè)最大的圓筒,用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,再把紙筒套在點(diǎn)燃的蠟燭上,再把垃圾袋盡量撐開(kāi),雙手非常輕的扶在旁邊。切記一定要用比較輕的袋子做實(shí)驗(yàn),并且垃圾袋和地面需要保持一定的距離。

一會(huì)兒,大約20分鐘之后,雙手慢慢放開(kāi),神奇的事情發(fā)生了。這時(shí),垃圾袋會(huì)慢慢升上天空,到了一定高度,垃圾袋就會(huì)掉下來(lái)。這是因?yàn)闊釟馇虻幕鹁媸枪潭ㄔ谏厦娴?,而這個(gè)實(shí)驗(yàn)的蠟燭沒(méi)有固定在垃圾袋上,所以不能一直升高,而熱氣球就可以一直升高。

這次實(shí)驗(yàn)證明了,冷空氣通過(guò)蠟燭的加熱之后變成了熱空氣,因?yàn)闊峥諝飧p,所以就會(huì)向上飄,當(dāng)垃圾袋里充滿了足夠多的熱空氣時(shí),垃圾袋就會(huì)飄起來(lái),熱氣球就是運(yùn)用了同樣的原理飄起來(lái)的。

氣球飛了作文(篇2)

小時(shí)候我們很愛(ài)玩氣球,可是經(jīng)常因?yàn)槟撤N事故而導(dǎo)致氣球的爆炸,爆炸后可能還會(huì)引起氣球的破皮弄到眼睛里然后瞎掉,就算不瞎又會(huì)哭著纏著讓媽媽重新再買(mǎi),這樣不僅浪費(fèi)了錢(qián)財(cái),還浪費(fèi)了眼淚。所以我根據(jù)氣球的橡膠分子原理,通過(guò)上網(wǎng)查資料和自己的研究,發(fā)明了扎不破的氣球,但我不能確定自己的實(shí)驗(yàn),所以要再一次做實(shí)驗(yàn),然后再?gòu)膶?shí)驗(yàn)中獲取結(jié)論。

首先,我先把氣球吹起來(lái),并用蠟筆在氣球上畫(huà)一張臉,然后在臉上不太明顯的部位貼上一條膠帶,再把針扎進(jìn)氣球上另一個(gè)部位,再把針從另一個(gè)貼有透明膠帶的部位拔出來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球竟然沒(méi)有破!好奇怪呀!

但為什么會(huì)這樣?

原來(lái)啊,氣球的彈性橡膠有一個(gè)很大的張力,橡膠微粒相互附著在一起,而膠帶起到了一個(gè)固定作用,盡管氣球表面出現(xiàn)了一個(gè)洞,但是膠帶還是把橡膠微粒牢牢的連在一起了。

通過(guò)了這次實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得我越來(lái)越對(duì)科技感性趣了,而且根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)發(fā)明知道了不少的科技知識(shí)。

氣球飛了作文(篇3)

春節(jié)前,我的好朋友小梅、小明姐弟倆都病了,小梅得了敗血癥,小明盲腸炎開(kāi)了刀。今天是春節(jié),我無(wú)論如何都要看望他們。

帶什么禮物呢?我想來(lái)想去,決定帶兩只氣球。

買(mǎi)氣球的人十分擁擠,我用盡全力,才擠進(jìn)去,買(mǎi)了一只紅色和黃色的氣球。

我一邊走,一邊想著我和小梅的友誼:我們一塊進(jìn)幼兒園,一塊打乒乓球,一塊跳繩,一塊默字。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),那只黃氣球從我手里溜了。我連忙去追,可是,已近晚了,只聽(tīng)砰的一聲,球碰在樹(shù)杈上,爆了。留下的只是幾片破碎的黃色球皮。我嘆了口氣,真后悔自己怎么不小心點(diǎn),這

我又買(mǎi)了一只藍(lán)氣球,這回,我把繩子捏得緊緊的,手都捏出汗來(lái)了,我像抓著快寶石似得,一點(diǎn)也不敢放手。

來(lái)到小梅和小明家,我把紅氣球給了小梅,藍(lán)氣球給了小明。這時(shí),我感到小梅胖的像個(gè)大頭娃娃,因?yàn)樗褂昧颂嗉に亍R皇悄菍?duì)烏黑的的大眼睛,我還認(rèn)不出她哩!弟弟小明則相反,變得面黃肌瘦,沒(méi)精打采。他們的媽媽馮阿姨,眼睛里布滿了血絲,我對(duì)他們一家的不幸表示同情。

小梅把氣球這摸摸那摸摸,沖著我笑了。望著我,我心里更加難過(guò),我轉(zhuǎn)過(guò)身,偷偷的擦去眼淚。心想,小梅啊小梅,你為什么患的是敗血癥呀!

回家的路上,我又看見(jiàn)那幾片破碎的黃色氣球皮,我蹲下身子,將它們一一撿了起來(lái)。如果你要問(wèn):這是干什么?這是我和小梅友誼的紀(jì)念。也許,一個(gè)月,半年,一年后,小妹將會(huì)離開(kāi)人世。假如說(shuō)是這樣,那么,只要我一望見(jiàn)那幾片破碎的球皮,小梅的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,這對(duì)我是一點(diǎn)安慰。假如說(shuō),小梅的病會(huì)好,這也是一個(gè)紀(jì)念。

春節(jié)早過(guò)去了,那幾片破碎的球皮我一直珍藏著。啊,但愿它不是安慰,而是永恒的紀(jì)念!

氣球飛了作文(篇4)

紫紅色的天空中飄散著五彩繽紛的氣球。是誰(shuí),是誰(shuí)戳破了我的夢(mèng),是誰(shuí)打破了我的城堡,是誰(shuí)把我從最童真的地方拖出來(lái)?

經(jīng)過(guò)磨練的我,蛻去了那層最充滿童真的皮。隨著它的離去,讓我知道了許多,得到了許多,同時(shí)也讓我失去了許多。也許失去只是為了讓我得到的更多。但是在今天,不再是失去,而是丟棄。我丟棄了我最純真的夢(mèng),取而代之的卻是一個(gè)個(gè)看似偉大的抱負(fù)。

不止一次問(wèn)過(guò)自己,這么多年,失去了,丟棄了那么多,而新知識(shí),抱負(fù)一次次地如精衛(wèi)填海般的堵塞我的腦袋。這一切的一切都是為了什么?為了有一個(gè)光明的前程?為了以后有一個(gè)更好的環(huán)境?為了父母老師去奮斗?

沒(méi)有人可以告訴我真正的答案,而我的答案永遠(yuǎn)徘徊在是與不是之間。我希望它能給我一個(gè)我想要的答案。

它的流逝,沖刷著我的心靈,讓我漸漸懂得了“要求什么,無(wú)求什么?!?/p>

看著天上閃爍的繁星,一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海中,我的心里已有了答案,如今的奮斗是為自己,亦是為了父母、老師。打破心中的枷鎖,是為了今后更好的我。

人生如戲,戲如人生,只有演好這場(chǎng)戲,才能演好人生。

他告訴我,勇敢打破枷鎖,去勇敢的追尋自己心中最靚麗的那一道風(fēng)景。

我會(huì)在以后的人生中,用知識(shí),用經(jīng)驗(yàn),去填補(bǔ),去修復(fù)我心中那個(gè)已被戳破的氣球。

我作文(范本5篇)


作文是體現(xiàn)語(yǔ)文能力的重要工具,寫(xiě)作文有助于提高語(yǔ)言的組織能力,便于社交。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。以下是我們?yōu)槟淼挠嘘P(guān)我作文的全面介紹,敬請(qǐng)參閱本文!

我作文【篇1】

這個(gè)家是由能干的奶奶,樂(lè)于助人的爺爺,美麗大方的媽媽,機(jī)智幽默的爸爸和活潑可愛(ài)的我組成。

這個(gè)家和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,充溢著快樂(lè)的笑聲。

一天晚飯過(guò)后,我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地收看新聞。突然,不知從哪來(lái)的靈感,我提議:爸爸,我們來(lái)一次家庭猜謎會(huì)吧。

爸爸與爺爺拍手叫好。

當(dāng)主持人的我站到了客廳中間,清了清嗓子宣布:“歡迎各位朋友來(lái)參與家庭謎語(yǔ)會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)第一題:小亞下棋很一般,可她這次競(jìng)賽卻得了第三名,為什么?”

“因?yàn)槠渌讼碌帽刃喐话??!蔽覄傉f(shuō)完,爸爸就脫口而出,顯然想力拔頭籌。我笑著搖頭:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,再想想?!?/p>

爸爸一臉的不服氣,爺爺故作深思,媽媽則眉頭緊鎖。過(guò)了好一會(huì)兒,我再也等不下去了,打破僵局,開(kāi)始倒數(shù):“10、9……3、2、1,時(shí)間到。哈哈,猜不出來(lái)了吧,告訴你們吧,答案是:只有3個(gè)人競(jìng)賽?!卑职謸溥暌宦曅α顺鰜?lái),媽媽煩惱地說(shuō),我原本就想這么回答的,爺爺捋了捋胡須,嘴角都翹了起來(lái)。

我得意地?fù)u頭晃腦:“好了,請(qǐng)聽(tīng)第2題,偷什么東西不犯法?”

“我知道?!痹捯粑绰?,媽媽第一個(gè)跳了起來(lái)?yè)屜日f(shuō)道,“是偷笑,對(duì)吧。”我驚訝地看著媽媽:“你怎么知道的?”“電視上有的唄?!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉?lái)你早聽(tīng)過(guò)這道題了呀,這題不算?!眿寢屢?jiàn)我賴賬,急得臉都紅了。爺爺趕緊圓場(chǎng):“乖小朋友,快出下一題,爺爺還沒(méi)有回答過(guò)呢!”大家都笑了起來(lái)。

家庭猜謎會(huì)繼續(xù)進(jìn)行……

這就是我的家,一個(gè)每天都充溢著歡聲笑語(yǔ)的家。它帶給我幸福和溫馨的感覺(jué)。我愛(ài)我家。

我作文【篇2】

時(shí)間可以沒(méi)收我一些記憶,但它,沒(méi)收不了,它就是端午節(jié)。因?yàn)樵谀且惶?,有美味的粽子,有屈原濃濃的?ài)國(guó)之情……在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)大夫屈原因苦勸楚王無(wú)果,報(bào)國(guó)無(wú)望,憂憤而投江自盡了。楚國(guó)百姓知道后十分悲痛,為了紀(jì)念這位成為清正的大夫,把糯米捏成團(tuán)投入江中,希望魚(yú)兒吃了糯米而不吃屈原的尸身,因怕蛟龍所食,就拿楝葉包裹好,拿繩子綁上。此做法逐漸演化成了“端午節(jié)”。

在端午節(jié)這一天,即使不到海邊觀看賽龍舟,也毫不沮喪,因?yàn)樵诩铱梢猿缘饺缧∩桨愕南銍妵姷聂兆印?/p>

奶奶可是包粽子能手。奶奶總是嫻熟地把粽子卷成斗狀,放入浸泡了3個(gè)小時(shí)的糯米,接著放入咸蛋,五花肉,紅豆等,放好之后再盛一些糯米來(lái)填滿,用粽葉包裹好,在用繩子捆緊打結(jié),一個(gè)似小山的粽子就包好了。過(guò)了不久,就包了許多各形各色的粽子,接下來(lái)放入鍋中蒸,蒸幾個(gè)小時(shí)就好了!在粽子還沒(méi)有煮好時(shí),肚子早已餓得咕嚕嚕著在叫了,我拍拍肚皮,說(shuō):“肚子??!你在忍一下哈,馬上就煮好了,別在叫了。”,剛說(shuō)完好像就更餓了,好像有許多蟲(chóng)子在咬我的胃,難受!

粽子一蒸好,我立馬掀開(kāi)鍋蓋,頓時(shí)空氣中飄著讓人無(wú)法抵御的棕香,就就連蒸粽子的開(kāi)水好像在和我抗我抗議:“這么香的粽子不讓我蒸久一會(huì)兒。”我早已盯得口水直流了,下意識(shí)就拿起一個(gè)最大最香的粽子,急忙解開(kāi)繩子,幫它脫掉了它那翠綠的綠“衣裳”,再撒上似雪花一般的糖點(diǎn)綴著,一個(gè)美妙藝術(shù)作品就展示在眼前了……我迫不及待地咬下去,嗯,糯米的軟、鴨蛋黃的咸、與糖的甜,這三者融合在一起,那味道妙不可言!我三兩下就吃完了,回味無(wú)窮,唇齒留香,大大的滿足!

在這個(gè)節(jié)日里,我不僅讀懂了屈原的愛(ài)國(guó)情懷,也品嘗到了美美的粽子味,如此節(jié)日,我怎能忘懷。

我作文【篇3】

我有一只小貓,它的名字叫作喵喵。

喵喵長(zhǎng)得可愛(ài)極了!它有一雙黑溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著八字胡,一個(gè)胖嘟嘟的身子,裹著白色的絨毛。

吃飯時(shí),喵喵就像幾年沒(méi)吃過(guò)飯似的,可著急了。貓碗里裝著幾條魚(yú)和一些貓糧,它跳到貓碗旁,張大嘴巴,露出峰利的牙齒,直接就把臉撲到碗里去了。它快速地掃蕩完美食不說(shuō),還不忘用舌頭舔干凈嘴巴。喵喵吃完自己的食物,還盯著我們的,好像在說(shuō):“我還要吃,我都瘦了好幾斤了。”真是讓人哭笑不得。

說(shuō)它盡職吧,它的確很盡職。每天晚上都會(huì)聽(tīng)到一陣喵喵聲,走出來(lái)一看,原來(lái)是喵喵在捉老鼠。喵喵使足了勁要捉老鼠,老鼠嚇得躲回老鼠洞。喵喵在那里守了很長(zhǎng)的時(shí)間,久得都快睡著了。老鼠趁喵喵打瞌睡的時(shí)候,飛快地跑出老鼠洞偷米吃。喵喵突然醒來(lái),迅速地奔向老鼠,一下咬到它脖子,老鼠就死了。

喵喵睡覺(jué)的時(shí)候,身子是卷起來(lái)的,就像一條小蛇。它的肚子上下擺動(dòng),還會(huì)呼嚕呼嚕地打呼。

我喜歡我家的喵喵,因?yàn)樗詺饪蓯?ài)又盡職。

我作文【篇4】

俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了勇氣,有的人收獲了成功,而我收獲的卻是堅(jiān)持。

記得有一天,我跟爸爸來(lái)到了上莊水庫(kù),那里的湖面碧波粼粼,這時(shí),潑剌一聲,一條青色的小魚(yú)跳出水面,這讓我想起了劉禹錫的詩(shī)句“遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺?!笨吹竭@一景象,我歡快地跑過(guò)去,開(kāi)始釣魚(yú)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了,還沒(méi)魚(yú)上鉤,我原本陽(yáng)光明媚的心情變得烏云密布,馬上就要電閃雷鳴,然后心里就會(huì)下起瓢潑大雨。

就在我心里怒氣勃發(fā),要把魚(yú)竿扔進(jìn)湖里的時(shí)候,一直默默不語(yǔ)的爸爸好像一眼看穿了我的心思,和顏悅色地說(shuō):“毛主席曾說(shuō)‘堅(jiān)持就是勝利’。”聽(tīng)完爸爸的話,我心里的烏云漸漸散了,變得晴空萬(wàn)里。我開(kāi)始專心致志地釣魚(yú),不一會(huì)兒就釣到了一條魚(yú),心里特別高興,恨不得跳到云霄離去。

這次釣魚(yú),我不僅釣到了魚(yú),也釣到了堅(jiān)持。從那天開(kāi)始,我做什么事都會(huì)想想這次釣魚(yú)的事情,不再那么心焦氣燥,而是沉下心來(lái)堅(jiān)持到底。

我作文【篇5】

哈嘍,我是一個(gè)愛(ài)作想象夢(mèng)的小女生。你們是怎么樣地小女生呢,相信你們都知道自己是什么樣地小女生了。現(xiàn)在我就來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)我是怎么樣的小女生吧,相信你會(huì)很期待,很好奇嘍。

我的有一張臉胖胖嘟嘟的臉,臉天天紅紅的,媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):女兒啊,女兒,你的臉怎么天天都那么紅,怎么回事?。⌒⌒〉谋亲?,一張能說(shuō)回到的小嘴巴,還有一雙能做事的巧手。

有一天,我正要躺在床上睡覺(jué),不到10分鐘我就馬上睡著了,睡著之后我就開(kāi)始做起這樣的夢(mèng)了,我夢(mèng)見(jiàn)了我是一個(gè)大富翁的女兒,住在一幢寬1000米,長(zhǎng)1000米的大樓里穿著上十萬(wàn)的衣服,帶著萬(wàn)金,連鞋子都是金子做的,在那大樓里高高興興的在跳舞,過(guò)了一會(huì),媽媽走了過(guò)來(lái)馬上大笑起來(lái),我被媽媽的笑聲給吵醍了,我說(shuō):笑什么笑啊,人家就是睡了一會(huì)兒的覺(jué)。媽媽笑著說(shuō):你看。一下子我感覺(jué)到冰冰的,喔!我睡在了地上。

這就是愛(ài)做想象夢(mèng)的我!

我成功了作文4篇


寫(xiě)作文是一種有效的方法,能夠提升學(xué)生的素質(zhì)和興趣,同時(shí)也能夠借助情感感染讀者,讓他們深刻地感受到文章所表達(dá)的情感。如果我們能夠?qū)懗龊玫淖魑?,讀者完全可以與我們情感共鳴,進(jìn)而受益匪淺。我相信,讀完這篇文章之后,你肯定會(huì)受到一些啟發(fā),而會(huì)有一定的收獲。

我成功了作文 篇1

人生路上,是沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總會(huì)有坎崎嶇坷。可是,我卻干成了一件事。

現(xiàn)代的高樓大廈一個(gè)比一個(gè)高,這都離不開(kāi)農(nóng)夫工。城里住的農(nóng)夫工也想幫孩子找家教。由于孩子在這里人生地不熟,學(xué)習(xí)成績(jī)差,所以在朋友的再三哀求下,我就一瞬間變成了一個(gè)“小家教”!

這讓我有一種說(shuō)不出的快樂(lè),興奮與驕傲。

今天我來(lái)到農(nóng)夫工家,農(nóng)夫工十分熱情,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你看我孩子多健康,胖胖的、黑黑的,你就教教她吧!”小妹妹也說(shuō):“姐姐,你就教教我吧,我一定好好學(xué)習(xí),答謝你!”我一聽(tīng),就被打動(dòng)了。“行,有她這句話,我一定好好教她?!?/p>

開(kāi)始了,我先教她我最拿手的a、o、e、i、u、.......

我教她a,她卻說(shuō)ai,我說(shuō)o,她卻念ou......她念的a不是a,o不是o,e不是e,可是在我教她三遍時(shí),他會(huì)了??!于是我教她數(shù)學(xué),“5+4=幾”她把斑開(kāi)了手指頭來(lái),我的媽呀,假如這樣,100+25他不還搬去腳趾頭呀!于是我就告訴她我“多年研究的數(shù)學(xué)算術(shù)秘方”,她便會(huì)了,我為了讓她更棒,我給她了2個(gè)功課本便走了,“姐姐,下回見(jiàn)?!?/p>

沒(méi)想到我教她一次,她就考到了90分!我為她驕傲。

我成功了作文 篇2

今天我和家人一同來(lái)到了秦嶺腳下。

看著山間的美景,望著頭頂?shù)乃{(lán)天,你會(huì)感覺(jué)空氣都甜甜的。我興致勃勃地沖到了最前面。

可是,沒(méi)堅(jiān)持多久,我就累得口干舌燥,氣都喘不上來(lái)了。爸爸拉著我,慢慢向前走。他對(duì)我說(shuō):“跑步時(shí)氣要均勻,最好在嘴里含一口水,但不要吞下去?!?/p>

慢慢的,我的體力不行了,連爸爸教的方法也不管用了。走兩步就像停下來(lái)。后來(lái)干脆找了一塊石頭坐下,不管爸爸媽媽怎么說(shuō)鼓勵(lì)的話語(yǔ),我都不想再走了。只感到嘴里很干,心里很悶。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,也燃燒著我。一分鐘一把汗,我沮喪極了。

這時(shí),爸爸為了分散我的注意力,開(kāi)始和我講路邊的植物。雖然我的心情很差,但我一邊聽(tīng)這話爸爸講的花花草草,一邊被他拉著站了起來(lái)。腳下機(jī)械地走著,不知不覺(jué)也走了長(zhǎng)長(zhǎng)一段路。

肚子咕咕叫著,身上,臉上不斷地出著汗。我不是地問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候才能到。媽媽總是笑著回答我快到了。我也知道媽媽在用另一種方法鼓勵(lì)我,我希望自己能堅(jiān)持爬到山頂。

那天,我衣服濕透了,手上也被野草的刺扎了好幾次,但我終于爬到了山頂。勝利的喜悅讓我忘乎所以的向著遠(yuǎn)山喊起來(lái)。

站在山上,下面一片片碧綠的樹(shù)林,不是有幾朵白云從身邊飄過(guò),真是美不勝收!

今天我收獲了美景,收獲了新鮮的空氣,更收獲了堅(jiān)持,最重要的是我成功實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)!

我成功了作文 篇3

“什么啊?這么遠(yuǎn)?還是比賽?”聽(tīng)到了消息后,我們十分驚奇,“這么遠(yuǎn),馬拉松?。俊痹瓉?lái),我們要舉行長(zhǎng)跑比賽了,還要圍著操場(chǎng)跑5圈。

聽(tīng)到了這則消息后,尤其是我,心中十分不爽,因?yàn)殚L(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的了,弄得我是坐立不安,雞犬不寧,人心惶惶,忐忑不安哪!于是,我對(duì)老天請(qǐng)求不要比賽。

時(shí)間一分一秒一分一秒地過(guò)去了,日子也一天一天地過(guò)去了,我感覺(jué)“末日”一天一天地逼近了。終于,體育課到了,老師先讓女生跑,我們男生就打乒乓球,可我的心就像乒乓球一樣“乒乒乓乓”跳個(gè)不停。

“男生去跑步!”女生奉老師之命來(lái)“欲飲琵琶馬上催”了。我此時(shí)神魂顛倒,慢慢吞吞地去了。老師說(shuō)要分組,我的幾個(gè)朋友都與我一組,其中湯聰、肖書(shū)旭也在其中,他們都是體育健將,湯聰在歷屆長(zhǎng)跑中屢次獲得一、二名的位置,肖書(shū)旭則是保持二、三名的位置,而我呢,第四名就不錯(cuò)了。

“預(yù)備~”此時(shí),我們都訊示待發(fā),“嘟!”我們沖啊沖,我卻一直居于中間位置,就這樣,到了最后一圈時(shí),我竭盡全力,努力向前沖,此時(shí)可以說(shuō)是奮不顧身了,因?yàn)槲也慌虑懊娴恼系K,猛地大步向前跨,終于,我取得了勝利,獲取了第一名!

可我后來(lái)才知道,這不算成績(jī),只是個(gè)熱身賽,不過(guò),有了現(xiàn)的沖勁,就不那么緊張了。到了下一次的體育課,圈數(shù)變成了兩圈,跑法也有了不同,我一剛開(kāi)始就得沖,頓時(shí),耳邊“呼!呼!”的風(fēng)聲伴隨著我,“咚!咚!”的腳步聲環(huán)繞著我,我一下子信心更強(qiáng),腳步越來(lái)快,“吔!”我再次獲得了第一名,再次取得了成功。

通過(guò)這件事,我明白了,其實(shí)成功與失敗只在一瞬間,但最大的難關(guān),就是心理障礙,只要通過(guò)了,不管你跑得快還是慢,不管你成績(jī)好還是壞,都會(huì)成功,取得優(yōu)異美好的成績(jī)。

我成功了作文 篇4

“勝人者力,自勝者強(qiáng)!”只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)取得成功。

一節(jié)體育課上,老師說(shuō):“今天,我們進(jìn)行一場(chǎng)400米比賽,選出幾位參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手?!崩蠋焺傂纪?,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái):“什么?400米?可是要跑兩圈??!”“老師,你這是魔鬼訓(xùn)練??!”老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,我知道對(duì)于你們來(lái)說(shuō)400米有一定的難度,但是能夠代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一種榮譽(yù),希望大家全力以赴?!笨蛇€是有幾個(gè)同學(xué)在抱怨,老師板著臉說(shuō):“誰(shuí)再有意見(jiàn),我讓他們跑3圈!”頓時(shí),操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。

“女生先跑!”老師選出10個(gè)跑步較快的女同學(xué)站成一排,我是其中的一位。

“預(yù)備——各就各位——跑!”老師號(hào)令一下,我像一匹飛馳的駿馬、又像一道飛速的閃電沖了出去。一開(kāi)始,我遙遙領(lǐng)先,把所有同學(xué)甩得十萬(wàn)八千里??墒?00米后,我威風(fēng)掃地,感覺(jué)自己架不住了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)反超了我。我汗流夾背,上氣不接下氣,腿像灌了鉛似的,越跑越慢,真想馬上停下來(lái)。

“加油,加油!沖刺第一!”男生齊聲為我吶喊助威了。對(duì)啊,哪怕我只有一口氣,也不能放棄!我又斗志昂揚(yáng)地飛奔起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我成功實(shí)現(xiàn)了超越,奪得了第一名。

“祝賀你!你成功入選了,加油吧!”老師拍拍我的肩說(shuō)。

歷經(jīng)風(fēng)雨,定有彩虹;挑戰(zhàn)自我,定有收獲。

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