驚弓之鳥讀后感(分享10篇)

驚弓之鳥讀后感。

如何準(zhǔn)確把握寫作品讀后感的關(guān)鍵要點呢？通過細致品讀作者的作品，我得出了自己的思考和想法。在撰寫讀后感時，必須誠實地評價所讀文章，根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了一篇標(biāo)題為“驚弓之鳥讀后感”的文章。

驚弓之鳥讀后感(篇1)

我最近讀了一篇歷史故事，叫《驚弓之鳥》。是我的語文老師推薦的，很好看，雖然很短，但是我還是讀了幾十遍，百看不厭，特別喜歡看這本書，每隔兩三天，就要讀一至三遍。

《驚弓之鳥》這篇歷史故事講的是更羸跟隨魏王打獵的時候，不用箭，只拉弦，就把一只大雁射下來。原來是這只大雁受過箭傷，孤單失群。

我感覺更羸肯定是個善于觀察的人。因為他離大雁那么遠，只有善于觀察的人才能認出來。而且，我發(fā)現(xiàn)更羸很會判斷，因為一般的人看到了都不會判斷。而更羸卻判斷這只大雁飛得慢是因為它受過箭傷，叫聲悲慘是因為它孤單失群，事實果真如此。

讀完這篇文章，我想起了有一次，我的同桌不小心把帶子夾在杯子里，她找過許多人都沒有打開，急得像熱鍋上的螞蟻。而我卻要她把杯子給我看一下，我上下左右都看了一下，決定使用“尺子法”！我首先把尺子往她杯子里放，然后挪了一下位置，打開了！我的同桌對我佩服的五體投地。

總之，這個故事告訴我們，做人要仔細觀察，根據(jù)觀察做出正確的判斷。

驚弓之鳥讀后感(篇2)

今天我讀了一則寓言故事《驚弓之鳥》，它講的是戰(zhàn)國時期有一位將軍，名叫更羸。有一天，他和魏王出去打獵，見到了一只大雁，更羸說他只要拉一下弓，不用取箭就能把大雁射下來。魏王半信半疑的問：“你真的能把大雁射下來？”不過，更羸十份有信心，心里有百分之百的把握，他舉起弓，只聽嘭的一聲，大雁從空中直接掉了下來。魏王大吃一驚，“真有這樣的本事？”魏王不可思議的問：“為什么大雁會掉下來呢？”更羸回答：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，是因為它受過箭傷，傷口還沒有俞合，還在作痛；它叫得悲慘，是因為它離開了同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉下來了?！蔽和跻宦牐粋€勁地夸更羸聰明。他能從大雁的動作和叫聲中分辨出它是不是受過一傷。

這個故事告訴我們，不管遇到任何困難，要有耐心，多動動惱筋，多認真思考，看看有什么啟發(fā)，也許會有意外的收獲。

驚弓之鳥讀后感(篇3)

我讀了《驚弓之鳥》這篇課文后，我知道了一個道理：做人要靜下心來觀察，要善于思考，還要認真分析和判斷。

我長大想當(dāng)個軍事家，跟更贏一樣。有一個著名的軍事家，名叫諸葛亮，有人把他叫做“神”。他有好多像《驚弓之鳥》一樣的事情，比如：草船借箭、三氣周瑜、五丈原．．．．．．我講一個五丈原里的事。事情是這樣的，諸葛亮快死了，然后叫一位重臣托付給他四件事：

一、把魏延給殺了，以除后患，要不就造反了。

二、給他拿片生姜含著，防止尸體腐爛。

三、給劉禪寫封書信，捎回去。

四、不要舉行喪禮，把諸葛亮的尸體駕到山上去，嚇嚇?biāo)抉R懿。

你看他做得頭頭是道，我長大以后要像諸葛亮一樣，做事得細心觀察，做一個像諸葛亮一樣的人。

這篇課文讓我覺得做事不但是要看表面，而更要看看里面的機密，不能像那一只驚弓之鳥，一碰件事情就退縮，我要是那只大雁，我會勇敢的沖出去，躲避困難，沖出險境！

驚弓之鳥讀后感(篇4)

今天下午，我們學(xué)了《驚弓之鳥》一課。更嬴那么聰明，真讓我佩服。

晚上，我做了一個夢—

我拿著一支漂亮的汽槍，正在樹林子里打鳥。這時，有個 穿著古代服裝的人，背著弓箭走來。我覺得他很面熟，便跑過 去細看。嗬！他竟跟書上畫的更嬴長得一模一樣。我問他， “您就是更嬴吧？”他點了點頭。我又說：“從課本中知道您射 箭的本事挺大，咱倆比試比試好嗎？”“好??！”更嬴髙興地說。 正巧，有一只大雁自西北方向飛來，與《驚弓之鳥》中寫的那只大雁長得一模一樣，叫聲很慘，飛得又慢，看來也是只受傷的 大雁。我對他說：“你還能不用箭就把這只雁射下來嗎？”更嬴 滿有把握地說：“當(dāng)然行！”說罷，他左手拉弓，右手拉弦。只聽 “砰”的一聲以后，那只大雁還在飛?？吹礁霓k法失靈了， 我心中暗喜，忙舉起沒上子彈的汽槍，“啪”的一聲打了 一槍。 只見那大雁拼命往上飛，忽然，吃力地拍了兩下翅膀，就從半 空中直掉下來。更嬴驚得目瞪口呆，問道？我的方法為什么 不行了？”我說：“想當(dāng)年，科學(xué)落后，射雁只能用弓箭，你的辦法靈?，F(xiàn)在，科學(xué)進步了，射鳥用汽槍，那只大雁就是被汽槍打 傷的，聽到弓弦響怎么會害怕呢？哈哈哈！我嬴了，我蠃了！”

在笑聲中，我醒來了。

驚弓之鳥讀后感(篇5)

《驚弓之鳥》讓我感觸萬分，倍感身受。盡管我們所受的傷不一致，但給心靈所造成的陰影是一樣的。驚弓之鳥，可笑么？不，它是可憐。

脫離了雁群，失去了父母，漫漫長路，沒有燈塔沒有對岸，身心疲憊的鳥兒，誰知道它一路上遇到些什么？風(fēng)雨中的饑寒交迫，夜晚里的鬼哭狼嚎更甚至是與利箭的擦身而過。是誰讓它光鮮的羽毛變得凌亂，是誰讓它婉轉(zhuǎn)的歌喉變的凄慘？

難以磨滅的陰影。挽強抵抗著，在心靈的深處總是有根刺。

所有人面前我的表面功夫做得很好。表面功夫做得越好只能證明那是個致命的傷疤！請不要靠近我那敏感的心。

我終斷了許多朋友的聯(lián)系，為的是保護那顆毫無血色蒼白的心。我努力讓自己不要過于敏感，可生活處處都是觸動內(nèi)心的傷疤劑，奈何找不到抗敏感的。

奈何找不到抗敏感的！表面功夫做得越好只能證明那是個致命的傷疤！請不要靠近我那敏感的心。我終斷了許多朋友的聯(lián)系，為的`是保護那顆毫無血色蒼白的心。我努力讓自己不要過于敏感，可生活處處都是觸動內(nèi)心的傷疤劑，奈何找不到抗敏感的。奈何找不到抗敏感的！

驚弓之鳥讀后感(篇6)

讀完這篇課文我認為更羸是一個很善于觀察、善于分析的人，因為如果是我們發(fā)現(xiàn)了大雁第一個反應(yīng)就是射！而更羸卻沒有急于去射，他先對大雁進行觀察，發(fā)現(xiàn)了這只大雁的不同之處，一個是叫聲凄慘，一個是飛的速度慢。當(dāng)他觀察到這些特點以后，他還根據(jù)這些做了分析推理，判斷出這是一只受過箭傷的大雁。最絕的是當(dāng)他得出這個判斷后，居然想出了只拉弓不射箭這個讓人意想不到的辦法。這個辦法聽起來令人難以置信，但卻抓住了受過箭傷的大雁的心理特點，聽到弓的聲音，認為又有人來射它，為了躲避危險，就會不顧一切地往上飛。但這導(dǎo)致了它原來傷口裂開

補充：

和掉到地上的結(jié)果。更羸的觀察非常敏銳，而且分析推理環(huán)環(huán)相扣，真是了不起。

那只驚弓之鳥的反應(yīng)其實是很自然的，是一種條件反射。但現(xiàn)在一般都用驚弓之鳥這個成語比喻受過驚嚇的人遇到一點動靜就驚慌失措。我覺得遇到情況應(yīng)該盡量保持鎮(zhèn)靜，驚慌失措只能把事情辦糟。

驚弓之鳥讀后感(篇7)

我讀了《驚弓之鳥》這篇課文后，我明白了一個道理：做人要靜下心來觀察，要善于思考，還要認真分析和判斷。

我長大想當(dāng)個軍事家，跟更贏一樣。有一個著名的軍事家，名叫諸葛亮，有人把他叫做“神”。他有很多像《驚弓之鳥》一樣的事情，比如：草船借箭、三氣周瑜、五丈原．．．．．．我講一個五丈原里的事。事情是這樣的，諸葛亮快死了，然后叫一位重臣托付給他四件事：

一、把魏延給殺了，以除后患，要不就造反了。

二、給他拿片生姜含著，防止尸體腐爛。

三、給劉禪寫封書信，捎回去。

四、不要舉行喪禮，把諸葛亮的尸體駕到山上去，嚇嚇?biāo)抉R懿。

你看他做得頭頭是道，我長大以后要像諸葛亮一樣，做事得細心觀察，做一個像諸葛亮一樣的人。

這篇課文讓我覺得做事不但要看表面，而更要看看里面的機密，不能像那一只驚弓之鳥，一碰件事情就退縮，我要是那只大雁，我會勇敢的沖出去，躲避困難，沖出險境！

驚弓之鳥讀后感(篇8)

有一天,我在看書的時候看到了驚弓之鳥這個故事:一支隊伍在行軍時候,一只大雁在天上慢慢地飛。一位將軍看見了，對大王說：“大王，您信

不信，我用弓不用箭，都可以把它射下來?！贝笸醪恍拧Ｓ谑?，大將一拉弓，大雁就掉下來了。大王驚奇地問：“怎么回事呀？”大將說:"它一個人飛，很害怕。而且它飛的很慢，是因為它受傷了。我一拉弓，它就拼命逃，傷口血流不止，就掉下來了?！贝蠹叶伎鋵④姾寐斆?。

這個故事告訴我們：看到東西時要多觀察，多思考，這樣才會有好的收獲。

這樣的故事我深有同感。有一次，爸爸帶我到外面游玩，我十分開心。在景點，我只顧著玩，爸爸就對我說：“旅游時要仔細觀察哦。”我不知道爸爸有何用意，點點頭，繼續(xù)快樂的玩去了。旅游回來后，我要寫日子了，一下子就寫完了。以前我寫的很慢。我突然明白，原來這是仔細觀察的效果。

現(xiàn)在，《驚弓之鳥》的道理深深地印在我的腦海中，我怎么也離不開它。

驚弓之鳥讀后感(篇9)

更羸是古時候有名的射箭能手，一天他和國王一起去打獵。一只大雁飛來，更羸說：“我不用箭就可以把它射下來?！眹鹾闷娴貑枺骸罢娴?，可以不用箭就可以把它射下來嗎？”更羸用力拉了一下弓，嘣的一下，雁子就掉下來了，這是怎么回事？原來，這是一只受過箭傷的雁子，它飛得慢，叫得聲音很悲慘，它的傷口還沒有全愈，又離開了同伴，孤單失群。它一聽到箭聲，它很害怕，它一使勁，傷口又裂開了，所以就掉下來了。

看了這篇成語故事后，我心想：更羸可真細心，看一下這雁子，就知道這雁子受過箭傷，很害怕箭，于是一拉弓雁子就掉了下來，更羸可真是一名射箭能手，更羸應(yīng)該很聰明，我們要向他學(xué)習(xí)。不過，他也有一個使壞的地方，他明明知道雁子受了傷，雁子應(yīng)該很痛苦，可更羸還要嚇?biāo)幌?，雁子的感受更羸一點也不知道。要是這事讓動物保護協(xié)會知道了，更羸一定會受罰的。更羸你以后千萬別這樣做了，動物們很痛苦。

更羸有優(yōu)點也有缺點，更羸你一定要把這個缺點給改了！

驚弓之鳥讀后感(篇10)

寓言故事《驚弓之鳥》讀后感600字：

《驚弓之鳥》這篇寓言，出自《戰(zhàn)國策》，故事里的主人公是更羸（Lei,二聲）和魏王。更羸用弓箭射大雁，雖然沒有射中，但大雁卻掉了下來，讓魏王很奇怪。原來更羸觀察到這只大雁受傷未愈，聽到箭聲，被嚇得趕緊奮力高飛，結(jié)果舊傷復(fù)發(fā)，就掉了下來。

讀完這篇寓言，我還是有點不相信這是真的，又想到這是篇寓言，故事確實不一定是真的，只是想通過故事給我們傳遞一些道理。

我最先想到的一個道理是（就是站在大雁角度去想的，因為我很心疼那只大雁），受傷了就要好好休息，把傷養(yǎng)好了再出發(fā)，否則，可能會受更重的傷害。

另外，我還想到，受傷了就應(yīng)該選擇在晚上飛，而不是白天飛，否則很容易被敵人發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)然，我也很佩服更羸，他善于觀察，竟然能從大雁飛行的速度和姿勢上看出它剛受過傷。我估計他應(yīng)該做過很多試驗，否則他不敢在魏王面前夸下?？冢驗槿绻硌菔?，魏王肯定會生氣的，甚至?xí)J為更羸騙他而殺了他。所以，我明白了另一個道理，就是要有備而行，對自己說的話負責(zé)。

最后，我想到這個寓言和“一朝被蛇咬十年怕井繩”有些類似，它們都是說，一旦受了傷，就容易留下心理創(chuàng)傷。所以，受了傷除了醫(yī)治傷口以外，還要進行心理治療，這樣下次既不會犯同樣的錯誤、受同樣的傷，而且會更聰明、更勇敢，把傷害轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗。

古人就是厲害，簡單的四個字，讓我聯(lián)想了這么多讀后感。所以，我又想到了一個道理，就是字不在多，不應(yīng)該要求我們寫作文的時候湊夠字數(shù)。