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小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。

在活動(dòng)到來(lái)的時(shí)候,我們要將活動(dòng)方案納入重點(diǎn)的安排了。你們知道哪些優(yōu)秀的活動(dòng)方案呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的文章“教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用5篇)”將讓您了解更多相關(guān)信息,如果你認(rèn)為這是有價(jià)值的歡迎分享給你的朋友和家人!

教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用5篇)(篇1)

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝第XX個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:

二、主題活動(dòng):

(低年級(jí)):做個(gè)尊師好少年

9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開(kāi)專題班會(huì)

9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師

9月3—7日下午:落實(shí)行動(dòng)

9月8日:各班選出兩名尊師好少年

9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

(中年級(jí))一份小卡片,一片尊師情

9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作

9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分

(高年級(jí))美文頌老師:

9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各語(yǔ)文老師利用課余指導(dǎo)制作

9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分

三、輔助活動(dòng)

1、每班開(kāi)一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)

2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)

3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)

4、少先大隊(duì)利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿,寫(xiě)出對(duì)教師的真心話

5、利用國(guó)旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情

四、卡片制作要求:

卡片大小16開(kāi),內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩(shī)、文章均可??ㄆ?、作文每班5份,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。

中心小學(xué)大隊(duì)部

教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用5篇)(篇2)

一、活動(dòng)背景

教師辛苦勤勞就像園丁,耕耘著我們的心田,教師嘔心瀝血就像蠟燭,照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來(lái)了,請(qǐng)讓我們以微薄的力量,帶上我們充滿愛(ài)意的禮物,送上濃厚真誠(chéng)的祝福,為我們親愛(ài)的書(shū)記、輔導(dǎo)員、老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

二、活動(dòng)目的

計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙?lái)的發(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn),在這些年來(lái),我院學(xué)子在科技競(jìng)賽等各方面中屢獲大獎(jiǎng),都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過(guò)上一個(gè)難忘而富有意義的教師節(jié),我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的一片心意,讓他們感受到我們的濃濃愛(ài)意。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月9日—9月10日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室

五、主辦單位

計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)

六、活動(dòng)流程

1、由組織部寫(xiě)一份教師節(jié)倡議書(shū),倡議我院各班級(jí)的同學(xué)通過(guò)發(fā)送短信、打電話或者送祝?;顒?dòng)向書(shū)記、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問(wèn)候。(班級(jí)若有相關(guān)活動(dòng)可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報(bào)道)

2、9月9日當(dāng)天上午,我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)的學(xué)生干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生,安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫(xiě)。

3、9月9日,分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)學(xué)生干部代表給辦公室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的.愛(ài)心禮物。其中,學(xué)院書(shū)記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實(shí)用擺件(可以粘一些便事貼等,能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫(xiě)的祝福賀卡。確保禮物都能及時(shí)送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集。

4、9月10日,學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

##結(jié)束

教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用5篇)(篇3)

2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

小學(xué)教師節(jié)是為了表彰小學(xué)教師辛勤付出、為培養(yǎng)未來(lái)人才默默耕耘的辛勞和努力,展示對(duì)教育事業(yè)的關(guān)愛(ài)與支持。為期一天的小學(xué)教師節(jié),目的是讓同學(xué)們更加感知老師的辛勤和偉大,深刻感受到健康、快樂(lè)學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)對(duì)教師的尊重與感恩,更好地與老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.學(xué)生自編自演教師節(jié)節(jié)目

通過(guò)各班給老師準(zhǔn)備的特別節(jié)目,如歌曲、舞蹈、詩(shī)朗誦等,表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情,展示班級(jí)精神風(fēng)貌,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。

2.學(xué)生代表發(fā)言致辭

由各小學(xué)班級(jí)選出優(yōu)秀代表團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表情演講,代表同學(xué)提前準(zhǔn)備好致辭稿,以此表達(dá)對(duì)老師的感激與敬意,傳遞溫暖,弘揚(yáng)正能量。

3.學(xué)生送上節(jié)日祝福

全年級(jí)學(xué)生創(chuàng)意DIY小禮物或手寫(xiě)賀卡,將溫馨祝福交給老師們,通過(guò)小小的心意,表達(dá)對(duì)老師們的感謝,感受生命的美好,成為優(yōu)秀小學(xué)生。

4.老師生日趴

在這一天特殊的日子里,全校教師集體開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起慶祝生日,在節(jié)日氛圍里分享快樂(lè)與美好。

5.后勤服務(wù)護(hù)航

精心策劃的教師節(jié)活動(dòng)不僅需要教師的付出,也需要學(xué)生、家長(zhǎng)和后勤服務(wù)的配合。學(xué)校后勤服務(wù)部門提供細(xì)致周到的服務(wù),如場(chǎng)地布置、節(jié)日裝扮、餐點(diǎn)服務(wù),為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供保障。

三、活動(dòng)意義

通過(guò)以上活動(dòng),同學(xué)們更加深入地了解老師的付出與辛勤,感受到師生之間的真摯情感,增進(jìn)彼此之間的情感交流與了解,提升教育質(zhì)量,維護(hù)教育權(quán)益。同時(shí),各班之間利用校園小舞臺(tái)展示自己的精神風(fēng)貌,促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)集體感情和凝聚力,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)和諧融洽的教育氛圍。

在此次教師節(jié)活動(dòng)中,家長(zhǎng)、學(xué)生、老師和后勤服務(wù)人員共同書(shū)寫(xiě)一個(gè)溫馨懇切的教育主題:“感恩校園,和諧共贏!”。讓每一個(gè)人都有維護(hù)教育生態(tài)環(huán)境和創(chuàng)造和諧校園的使命感和責(zé)任心,為當(dāng)代中國(guó)人的向上進(jìn)取和偉大愿景貢獻(xiàn)自己的力量。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用5篇)(篇4)

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝第31個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:

二、活動(dòng)主題:

以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來(lái)

三、活動(dòng)安排:

1、評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng)。

在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評(píng)相結(jié)合。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系,并通過(guò)宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)

2、愛(ài)生小故事演講活動(dòng)。

以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的愛(ài)生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),在教師隊(duì)伍中樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛(ài)和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動(dòng)。

教師對(duì)特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開(kāi)展向家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議(8月28日—9月25日)

4、組織慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。

召開(kāi)座談會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)

5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)感恩老師系列活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛(ài)心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)

6、閔小第31屆教師節(jié)慶祝活動(dòng)暨表彰大會(huì)(9月10日)

教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用5篇)(篇5)

一、活動(dòng)目的

慶祝第__個(gè)教師節(jié),發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩:感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

感恩老師難忘師恩。

三、活動(dòng)時(shí)間

感恩周:9月9日—9月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。

2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注:根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

3.9月10日早上工作安排

(1)_校長(zhǎng)致辭。

(2)學(xué)生詩(shī)朗誦。(__老師負(fù)責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。(禮儀生:四個(gè),__老師負(fù)責(zé))。

(4)全體教師宣讀“__區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:

我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束。

4.“感恩征文活動(dòng)”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)“師愛(ài)伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分;活動(dòng)其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛(ài)米蘭》、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),將對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。

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