蘑菇的作文。
作文從還是孩童時期就開始練習(xí)，寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運用，其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。怎么做才能讓自己的作文更出色？經(jīng)過收集，小編整理了關(guān)于蘑菇亭的作文600字精選，請收藏好，以便下次再讀！
有一天，兔子媽媽提出了一個令人興奮的事情要帶小兔子去采蘑菇。
這件事可把小兔子樂壞了，她連忙提著籃子牽著兔子媽媽的手出去了。小兔子和兔子媽媽來到了一片樹林，這片樹林樹特別多，也特別大。哇！好多蘑菇啊。小兔子高興地喊，她跟媽媽定好了：一小時后在最大的樹下集合，還要比誰的蘑菇大。
啦啦啦，采蘑菇的小兔子小兔子邊采邊唱，小兔子心靈手巧，棕色的蘑菇被她采了滿滿一籃，小兔子抿抿嘴角，不高興得想：如果顏色再好看一點的話就好了。正巧，樹上結(jié)著好多彩色蘑菇！真是喜從天降，小白兔非常興奮，連忙爬上樹摘了一籃子跑到了最大的樹底下。
媽媽已經(jīng)在等著小兔子了，當(dāng)媽媽檢查到彩色的蘑菇時，大叫一聲：這是毒蘑菇！
小兔子說：可是挺漂亮。
兔子媽媽摸著小兔子的頭說：傻孩子，你以后要記住，彩色的蘑菇不要摘，它會讓你中毒的。
蘑菇的故事
上周三，我發(fā)現(xiàn)我們家洗手間多了一個圓滾滾的東西，我仔細(xì)一看，外面一層厚厚的包裝袋，上面露出一個圓形的開口，媽媽告訴我這是一個蘑菇包，可以長出蘑菇。我激動地說，“我們終于可以吃到我們自己種的鮮美的蘑菇啦！”
我們買了一個噴水壺，每天3次給蘑菇包補水，不過，有點時候我明明澆過了，媽媽還會自己跑過去給蘑菇澆第4次第5次，生怕小蘑菇干死了。可是一個星期快過去了，別人家的蘑菇都吃下肚了，我們家的蘑菇還連個影兒都沒有呢！我感到很沮喪，難道我們家的蘑菇真是被淹死了嗎？哎，好可惜啊！
后來我們就澆水少多了，終于有一天發(fā)現(xiàn)蘑菇包里長出了針眼大的小蘑菇寶寶，真可愛啊！
下面的時間它們長得可快啦！一天一個樣，很快就長成了大大的一團蘑菇云，轉(zhuǎn)眼間就可以吃了。媽媽把成熟的蘑菇挖了出來，切成小塊和雞蛋炒著吃，味道真是好極了！
老師說過：“我們生活的世界真奇妙！只要我們善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)身邊有很多奇妙的事情?！惫?，我發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事情。
今天，久違的太陽終于露出了笑臉。我放學(xué)回家想到陽臺上好好享受陽光，卻意外發(fā)現(xiàn)花盆里有一叢蘑菇，黃黃的，真可愛！我想：這么大一叢蘑菇，全家可以美餐一頓了?？墒?，萬一這種蘑菇不能吃怎么辦呢？于是，我趕緊問媽媽：“媽媽，這一叢蘑菇可不可以吃呀？”“今天沒買蘑菇，吃什么蘑菇！”媽媽隨口答道。“不是買的，是長的?！蔽壹奔t了臉?！伴L的？哪兒呢？”“我們家長蘑菇了呀！”我指著茶花樹下說。媽媽很仔細(xì)地觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)這是一叢毒蘑菇。我急了：“我們家有毒蘑菇，這可怎么辦呢？”媽媽輕言細(xì)語地安慰我：“不要怕，咱們只要不碰它就可以了?！蔽疫€是不放心：“那它會不會散發(fā)出毒素呢？”媽媽還是很耐心地說：“不用怕，毒蘑菇只不過不能吃而已?！迸?，這下我放心了，可是我心中還是有一個謎：本來一盆完好無損的土，怎么會長出充滿邪惡的毒蘑菇呢？這個很深奧的問題，我想媽媽也不明白，于是，我搬出萬能小助手《百科全書》。我找到了答案：花盆里長出毒蘑菇的原因是因為這盆土經(jīng)常保持濕潤，適宜土中真菌生長，也與近期的濕潤空氣有關(guān)。原來是近段時間綿綿春雨催出來的。可是，我還想問一個問題，也是我非問不可的問題：蘑菇為什么會分有毒的和無毒的？我又急忙在《百科全書》中找到了答案：因為真菌有很多種，所以蘑菇也有很多種類。如香菇、草菇、金針菇、平茹、木耳、銀耳等。它們既可以做我們喜歡吃的蔬菜，又可以做食品和藥品。毒蘑菇有毒，是它的遺傳特性所決定的，不同的毒蘑菇會在其生長發(fā)育過程中，合成不同的毒素。
今天，我居然從一叢蘑菇身上明白了一連串的大問題。真是太奇妙，這叢蘑菇！
小編推薦
作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。通過寫作文可以促進我們讀書和學(xué)習(xí)，寫作文時要注意增強對文字的把控能力，你是否在為寫作而苦惱呢？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“采蘑菇小學(xué)作文”，希望能為你提供更多的參考。
一天，兔媽媽帶著兔寶寶跳跳去樹林里采蘑菇。
來到樹林里，跳跳就隨著媽媽開始采起蘑菇來，不一會兒就采了滿滿一籃子的蘑菇。
在回家的路上，跳跳無意中發(fā)現(xiàn)有棵樹下面長著許多蘑菇，顏色非嘗鮮艷，有紅的、黃的、綠的灬
跳跳立刻拽住媽媽的衣角，說：“媽嗎，你看這里有好多漂亮的蘑菇呢!我想它們的味道一定很鮮美，很好吃，我們采點帶回家去吧!”
媽媽轉(zhuǎn)過頭來看了看，說：“法寶，毫不能采這些蘑菇。”
跳跳迷惑不解地問：“為什么呀!”
媽媽說：“別看這些蘑菇外表很漂亮，可它們是有毒的，吃了是會送命的?！?/p>
跳跳又指了指藍(lán)子里的蘑菇，問道：“豈非這些是能吃的蘑菇嗎?它們身上不也有一個個小雀斑嗎?”
媽媽笑了笑，說：“那是泥點點啦，傻孩子!”“哦，我明白了，原來采蘑菇也有學(xué)問”跳跳摸著頭不好意思地說。
天快黑了，跳跳開開心心地同媽媽回家了。
星期天的早晨，空氣清新，風(fēng)和日麗。小兔白白和兔媽媽一起去森林采蘑菇，一路上，小鳥在枝頭上高聲唱著它那悅耳的歌曲，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂正提著“籃子”做好一天的工作……
到達(dá)森林之后，兔媽媽和小兔白白賣力地采起了蘑菇，時間一分一秒的過去了，兔媽媽抬頭一看，只見太陽公公正在半空中微笑呢！兔媽媽喊道：“白白，時間不早了，我們回家吧！”白白撒著嬌說：“不嘛，我還要再采一會呢！”這時，白白意外的發(fā)現(xiàn)了一個五顏六色的大蘑菇，好美?。“装咨焓志蜏?zhǔn)備采，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，急忙阻止白白；“不能采、不能采?！卑装滓苫蟛唤獾貑枺骸澳⒐竭@么漂亮，煮的湯一定很可口，為什么不準(zhǔn)我采呢？”兔媽媽溫柔的解釋說：“莎士比亞不是有句名言：金光閃閃的東西不一定是金子，動聽的語言不都是好話?，F(xiàn)在你別看這個蘑菇很美麗，可它含有劇毒，而我們采的灰蘑菇需然沒有美麗的外表，但是營養(yǎng)卻很豐富。”小兔白白聽明白了，趕緊采下蘑菇，嚇了兔媽媽一跳：“孩子，你怎么還采蘑菇呢？”白白說：“為了不讓別人采，所以我要趕緊把它采下來扔掉?！?/p>
兔媽媽聽了，連連夸白白做得對，稱贊白白是個愛護他人的好孩子。然后兔媽媽和白白挎著勞動成果―蘑菇，高高興興的走在回家的路上……
清晨，兔媽媽穿好紅花外套，系上圍裙，挎了一個大竹籃，用手推了推在睡覺的小白兔茜茜，大聲地說：“茜茜、茜茜，起床了。今天媽媽要帶你一起去大森林采蘑菇?！?/p>
小白兔茜茜聽了媽媽的話，開心地說：“好哦，我們一起去采蘑菇嘍！”茜茜從床上爬了起來，一蹦三尺。
小白兔也提了個小竹籃，和媽媽手拉著手，一起來到了大森林。大森林里空氣可清新了，綠樹成蔭，百花盛開，一個個小蘑菇從地里冒出來。
“媽媽快看，好漂亮的蘑菇呀！”一棵大樹旁，長了許多大大小小，鮮艷漂亮的蘑菇。
小白兔茜茜看見了不由大聲喊道：“媽媽，媽媽，快來菜呀，這里蘑菇真多??！”它飛奔著到了那個地方，正想采。兔媽媽飛快地跑到了茜茜身邊，搖了搖手說：“孩子，這些蘑菇有劇毒，不要采！”
茜茜不甘心地把手縮了回來，撅著嘴兒，好奇地問媽媽：“媽媽，你是不是看錯了，這些蘑菇多漂亮??！一個個多精神?。≡趺磿卸灸兀俊?/p>
“事物不能只看外表，應(yīng)當(dāng)多角度去看?！眿寢屆嗣“淄玫念^說，“這些蘑菇看著漂亮，可吃了會生病，更可怕的是會連小命都沒了……”
媽媽意味深長地說著，小白兔聽了，若有所悟地說：“喔，知道了媽媽?！?/p>
說完，小白兔就和兔媽媽去找無毒蘑菇去了。一邊走，兔媽媽還不忘嘮叨：“別看我采的蘑菇灰頭土臉的，吃起來可鮮美了，你課別被它們的表象所迷惑了。你啊，要不斷學(xué)習(xí)……”
作文是從小就接觸的一門功課，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分，那么，你知道作文要怎么寫嗎？下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼年P(guān)于敬亭山的作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山?！边@首詩是聞名唐代大詩人李白對敬亭山的贊美。重陽時分，我和媽媽陪著外公外婆一起去爬宣城的敬亭山。
只見山門前，一邊種滿了各種果樹，有桃樹、梨樹、杏樹、李子樹......，春暖花開的時候桃紅李白，一片嬌嬈；另一半則是成片的板栗樹，現(xiàn)在地上還有一堆堆毛茸茸的板栗殼呢！
順著右邊的山路，經(jīng)由了險峻的吊橋，我們沿著山路拾階而上。只見路邊開滿了各種不著名的、五顏六色的`小花，和樹叢中紅紅的果子，一起在樹蔭下擺動著身子，好像在向我們打招呼。我們來到了一片茶園，一排排綠樹爬滿了山坡，如同一片綠色的海洋，這就是聞名的“敬亭綠雪”了。
走了良久，我們眼前呈現(xiàn)了一條分叉路口，一邊是平緩的山路，另一邊是陡峭的臺階。外婆說走不動了，我們叫她在附近的觀音庵等我們。我選擇了那條很陡的路，當(dāng)然，一開始我用盡全力，一步跨兩個臺階，飛快地走著，但愿早點走到山頂，徐徐地，我一手拉著鐵索，一手扶著臺階，但是后來的路越來越陡了。我艱難地爬著，大口地喘氣，終于爬到了太白獨坐樓。據(jù)說大詩人李白曾經(jīng)在此飲酒吟詩，十分逍遙安閑。
穿過了一扇八角形的門繼承往上爬，我們沿著曲曲折折的小路，走了良久，終于登上了山頂。從山頂上一眼望下去，只見山南面的城市里的一棟棟宏偉的建筑物在霧中忽隱忽現(xiàn)；山的東面，水陽江則似一條玉帶，呈“S”型向遠(yuǎn)處蜿蜒而去。
下山了，我們邁著輕快的步伐，向后傾斜著身子，快速地走著。我越走越快，終極小跑了起來，把媽媽和外公遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，使他們怎么樣也追不上來。
別了，這錦繡的敬亭山！
來到敬亭山大門口，眺望遠(yuǎn)處，敬亭山山脈起伏宛蜒，重巒疊嶂，與連綿不斷的林海交相輝映，蒼翠的群山將敬亭山環(huán)抱，使人心曠神怡。
跨入敬亭山，進入眼簾的是碧水茫茫的敬亭湖，高聳入云的雙塔倒映水面。水面上，一只只活潑調(diào)皮的小青蛙在水草上蹦蹦跳跳，灑下一串串“珍珠”，它們時而跳入水中，時而露出水面，像一個個小小跳水運動員。一條條金色的小魚把頭露出水面，吹起了小泡泡，它們那美麗的紗裙在水中搖呀，擺呀，美極了！
拾階而上，映入眼簾的是李白的雕像，他一手捋著長長的胡須，一手拿著書本，仿佛在吟唱他的千古絕句。
走到半山腰，一座小亭子矗立在我們的眼前。亭子下面是一片翠綠的草地，草地上零星地點綴著一些白花，而不遠(yuǎn)處的竹海隨著微風(fēng)沙沙作響。面對著如此美景，我想：李白當(dāng)年大概就是在這亭子里觸景生情，潑墨寫下了流芳千古的著名詩篇——《獨坐敬亭山》的吧！
登上山頂，敬亭山景色盡收眼底，江河湖泊像一面面鏡子；田野里，綠色的麥苗，金黃色的油菜，粉色的桃花，白色的梨花，滿山遍野的映山紅，還有許多叫不上名的花兒，競相爭艷，把敬亭山打扮的十分妖嬈。遠(yuǎn)處，古老的水陽江似一條長臥的巨龍，貫穿敬亭山脈的南北；一座座跨江大橋，像一條條彩霞飛架東西；江面上碧波蕩漾，船只如梭，大江兩岸河網(wǎng)交織，千畝良田，充滿生機，構(gòu)成了風(fēng)景如畫的魚米之鄉(xiāng)。
這就是美麗的敬亭山，這就是我家鄉(xiāng)的敬亭山。
我愛敬亭山，我更愛我的家鄉(xiāng)——宣城。歡迎您來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在宣城，宣城有一座著名的詩山——敬亭山。
春天，要來敬亭山就到“三月三”，那可真的很熱鬧，花兒你爭我搶的在開放，桃樹、梨樹……你不讓我，我不讓你都開滿了花朵，紅的像火，白的像雪一樣……你看那山上的煙霧繚繞、映山紅漫山遍野，好像仙境一樣。
夏天，快去敬亭山避避暑吧，當(dāng)你走進茂密的竹林里的時候，就像走進了空調(diào)房間。還會聽見嘰嘰喳喳的聲音，那是小鳥們在討論怎樣度過這個暑假。當(dāng)然還有夏天偉大的歌唱家——蟬，正唱著動聽的曲子。
秋天，再看看美麗無比的敬亭山，有紅的，有黃的.，有綠的，紅的是楓葉，黃的是快落地的樹葉，而綠色是“敬亭綠雪”的茶園。你到山上會看到用樹葉做的地毯，爬到山頂，你會看到敬亭山就跟五花山一樣美麗多姿。
冬天，敬亭山就像熟睡的嬰兒，那慈祥的大地媽媽給敬亭山蓋了一層厚棉被，你走到敬亭山可要輕點，不然就把她吵醒了。
這就是我家鄉(xiāng)的敬亭山。
寫作背景：詹锳《李白詩文系年》系此詩于天寶十二載（753年），并認(rèn)為與《登敬亭山南望懷古贈竇主簿》為前后之作。認(rèn)為這首詩寫于何年。在李白留存的詩稿中并沒有注明，而認(rèn)為這首詩寫于天寶十二載只是后人推測所得出的結(jié)論。這首詩作于唐肅宗上元二年（761年）的可能性更大。李白已歲逾花甲，在經(jīng)歷了安史之亂后的漂泊流離，經(jīng)歷了蒙冤被囚禁的牢獄之災(zāi)，經(jīng)歷了帶罪流放的屈辱之后，李白第七次、也是最后一次來到宣城時。再也沒有昔日友朋如云、迎來送往的場面了，再也沒有北樓縱酒、敬亭論詩的瀟灑了。他兀自一人步履蹣跚地爬上敬亭山，獨坐許久，觸景生情。十分傷感，孤獨凄涼襲上心頭，情不自禁的吟下了《獨坐敬亭山》這首千古絕唱。這比較符合李白創(chuàng)作此詩的時空背景?！丢氉赐ど健肥翘拼鷤ゴ笤娙死畎讋?chuàng)作的一首五絕，是詩人表現(xiàn)自己精神世界的佳作。獨坐敬亭山唐代：李白眾鳥高飛盡，群鳥高飛無影無蹤，孤云獨去自在悠閑。只有我和眼前的敬亭山了。賞析：眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”狀眼前之景，流露出孤獨之感。天上眾多的鳥兒高飛遠(yuǎn)去，連僅有的一片孤云也不肯稍駐片刻。獨自遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄走了，山中顯得格外幽靜。在詩人看來，世間萬物都厭棄他，閑”等詞“表現(xiàn)了詩人強烈的孤獨感”這正是封建社會中許許多多有理想、有才能而在政治上遭受壓抑的士大夫所共有的精神面貌“只有敬亭山。用浪漫主義手法。將敬亭山人格化、個性化“盡管鳥飛云去，詩人仍沒有回去”也不想回去。他久久地凝望著幽靜秀麗的敬亭山。覺得敬亭山似乎也正含情脈脈地看著自己，他們之間不必說什么話，已達(dá)到了感情上的交流，表現(xiàn)了詩人與敬亭山感情上的投契。并不意味著太少。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了關(guān)于亭子頂?shù)淖魑?。相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想。本文供你閱讀參考，并請收藏！
校園的小亭子也算的上美麗校園中的一道美景!
春天，“小亭子”前面的小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜愛!“小亭子”的一邊，有一棵迎春花，黃黃的花瓣真漂亮，象金子一樣。我踮起腳尖偷偷的摘一朵，聞一聞，好香哪!
夏天，那里就變得更美了。小草已經(jīng)變成翠綠色的了，像一小片綠色的海洋?！靶⊥ぷ印鄙厦娴乃N薇花開了，深紅的，粉紅的，真鮮艷啊!花朵雖然很小，但多得數(shù)不清，一朵挨著一朵，成了校園里一條最美的風(fēng)景線。茂密的薔薇花枝葉把她身下的水泥架子遮的嚴(yán)嚴(yán)實實，多像一個綠色的涼亭啊!看，下面的平臺上坐滿了小朋友，有的在讀書，有的在看漫畫，還有的在做游戲……“小亭子”西邊的玫瑰花、月季花也爭先恐后的開放了，芬芳撲鼻。勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”的忙著采蜜，好像在和用功的小朋友比賽誰更勤勞。
秋天，薔薇花凋謝了，一片片葉子變成了一只只金黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。瞧，那紫藤花粗壯的、垂下來的藤條上還有一個小朋友坐在上面“蕩秋千”呢。
冬天，那里看上去已不再生機勃勃?？墒?，當(dāng)我們注視著那一簇盤繞的薔薇花枝、紫藤藤條時，誰不會想到它正在孕育著一個美麗的春天呢?
我愛校園中那美麗的小亭子。喜歡它那獨特的美!
沒有雪的亭子作文
今天注定是個無眠的夜晚，我靜靜地站在窗邊，慢慢拉開窗幃，看著那滿天的繁星。月亮高掛天空，它離那星兒很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，它們似乎永遠(yuǎn)只能這樣相望。我從書柜上取出一本棕紅色的筆記本，翻開這嶄新的扉頁，一片紅葉悄然掉在地上。這是那年秋天我離開學(xué)校時拾到的一枚紅葉，我把它夾在雪婷送給我的這本棕紅色的筆記本中。這本筆記本是世上唯一僅有的一本，它的外殼是由棕紅色的羊皮精致而成，上面繡有深紅色的“鄭紫心”三個字，下方還寫明時間——XX年。這是XX年的秋天雪婷送我的禮物，這是她的爸爸親自為我制作的。雪婷，你現(xiàn)在好嗎？你可知道，此刻月下的我是多么想你呵！這一片鮮紅的葉兒，它像那燃燒的火，燒紅了那年秋天的記憶，它承載著無限的思念。
今夜，我博中的“最近訪客”里出現(xiàn)了一個令我想念的名字，盡管她的腳步是那么輕盈，但我仿佛聽到了她心中的憂怨。雖然她只在我的窗邊一閃而過，但我分明看見了她那熟悉的身影。只是那個雪字呵，那個雪字就這樣讓我魂牽夢縈。在月下我急匆匆地尋著她的足跡，來到她冷清的小屋。這是一座沒有雪的亭子，四周寂靜無聲。偶爾在冰冷的月下有風(fēng)輕輕地吹過。哦！我看到了她，我的朋友，為什么你淚水盈盈？她站在窗邊，拉著她的小提琴，在月下傾訴著她的孤獨。我看著她疲倦地在桌邊睡著了，我將自己的外衣取下輕輕地為她披上，我坐在她身邊看著她的稿子——我有時很孤獨，不像鄭紫心天天在醫(yī)院那種孤獨，而是沒人理的孤獨……我天天盼望鄭紫心能來學(xué)校，只有她才不會拋棄我，她才不會背叛我，因為她是我的好朋友。我的朋友??！幾次輕掠飄浮過的思緒，都浸在我晶瑩的淚光中了。我聽著你那破碎的心幕中透出對我的'思念，怎不讓我流下這清淚。
曾經(jīng)我們倆就像一對快樂的小鳥，無憂無慮地在后園賞花、跳繩、游戲，去趙老師那兒讀英語。每一個燦爛的日子，如今都成為永遠(yuǎn)的回憶了，它就像淚水串聯(lián)的項鏈，整天戴在我的頸上。朋友，不要再擔(dān)心我吧！我曾經(jīng)在那病榻上掙扎，默咽著人間一杯一杯的苦酒。我也曾脆弱，我也曾流淚，我也曾孤單。如今我想起那長滿荊棘的林間小道，那冷月下的沼澤地，我的心依然顫栗。朋友呵！我已在寒凍中迎來了春天，你亭邊的景色一樣會蔥蘢。從此我會天天來與你做伴，在星月滿天的時刻，我會準(zhǔn)時出現(xiàn)在你的窗邊。簡評：作文里充滿了細(xì)膩而豐富的情感
我想要一個小亭子，最好紅柱金瓦，即使沒有，也沒關(guān)系。但它一定要座落在湖心，然后不能有橋，絕對不能有橋，而且離湖岸要遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到水霧淼淼，只看到朦朧的輪廓。
這湖呢，要遠(yuǎn)離人煙，群山環(huán)繞，最好能無名，少人造訪。如果山那邊有幾戶人家，讓炊煙裊裊，也不會顯得太過冷清。
我就希望一個人坐在亭上，坐在紅椅上，在圓木桌上擺一套青花瓷茶具，或者擺一架古琴。我雖不會泡茶，不會彈琴，但我有的是時間。四季交替，日月相換，水波霧淡，全然不影響我可以把心靜下來，去做自己傾望的事，紅爐沸水滾滾出茶色清雅，琴弦絲絲錚錚余音色回蕩。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)凳子的角度，看錦鯉戲水，荷花靜展。冬天下了雪，那真是極妙。體位那萬千一白，感慨自己只為萬千世界中一芥微塵。
這亭子不要太大，不然只有我一個人，空曠。
但我不懼一個人的孤寂，那孤寂仿若一味苦，清新淡雅悠久遠(yuǎn)長。這使我平心靜氣，可以有心境去體味，體味茶的苦，琴的美，還有歲月劃過的淡淡余痕。如若這亭子里來了旁人，我必定會依著他的喜好，他愛酒，就得陪他喝
酒，他愛書，那琴聲便擾人，此時，我必放下茶和琴，陪他一道飲酒讀書。然后無心欣賞那湖，那鯉，那荷。心已不靜。
而我，我不喜歡那種感覺，隨著他人的喜好，那我就得丟掉自我。雖然那種有人陪的感覺濃烈遠(yuǎn)勝清苦。但是如果因為這一味甜，沒了那可以體味更淡更清的味蕾，那便得不償失。這時我該為其拉來一條小船，然后在我的亭上望他遠(yuǎn)離。再見。或許很久很久我都不會擦凈他來過的痕跡，忘掉他來過的故事。我會沉浸在一段有他，有酒，有書的歲月里，喝著酒，看著書。然而光陰如梭，一梭來去一梭癡。終有一天我會泡一爐滾滾的茶，感慨這味道與酒乃是云泥之別，然后再讓鼻翼有茶香，耳邊有琴。
君的側(cè)顏，永遠(yuǎn)不應(yīng)該比過我的江山。
我也期盼著，一個也愛琴，也愛茶的人，劃著小船，上到亭子來陪我喝喝茶，彈彈琴，然后再劃著船走。那槳聲欸欸，堪比天籟。即便沒有，那我也不強求。只有我一人，這邊風(fēng)景也獨好。
給我一個這樣的湖心的亭子，我一個人呆著，喝茶，彈琴，那便極好。
其實，我求的怕是一顆如此般靜的心吧。
讀《被拆掉兩次的亭子》有感
五一班王嘉軒
最近我讀了一篇《哈佛家訓(xùn)》里的文章名叫《被拆掉兩次的亭子》，它讓我知道了人不能失去誠信。
它主要講了一件墨西哥總統(tǒng)?？怂乖谝凰髮W(xué)里演講的故事：有一位農(nóng)場主，他發(fā)現(xiàn)農(nóng)場里有一座很舊很舊的亭子隨時可能發(fā)生危險，所以要拆掉。他的兒子好奇心非常強，就叫爸爸等他放學(xué)以后再拆?？墒堑鹊降诙靸鹤臃艑W(xué)回來，發(fā)現(xiàn)老亭子已經(jīng)拆了，他很傷心，就去找爸爸，跟爸爸說他沒有守信，后來爸爸向兒子承認(rèn)了錯誤，并讓工人把老亭子搭好，搭好后把兒子叫來，再次拆老亭子。聽完這個故事學(xué)生們紛紛議論這對父子是誰，最后總統(tǒng)?？怂瓜壬f兒子就是他，父親就是他父親。
經(jīng)過我反復(fù)的細(xì)讀本文，我發(fā)現(xiàn)原來父親將一座很老的亭子拆了再搭好兩次，絕不是僅僅要滿足孩子的愿望，更是為了教育孩子凡事要守信，自己也要以身作則。從此我知道了在社會生活中，失信會讓我們失去真誠、友誼、朋友，而誠信則能帶給我們信任、友誼、朋友，所以，一個希望得到社會支持和尊重的人，肯定不愿意違反誠信的原則。
經(jīng)過仔細(xì)的品讀，我終于明白了一個人生哲理，誠信是不能失去的。
媽媽也曾經(jīng)這樣要求過我，還記得有一次媽媽給我留的家庭作業(yè)我沒做，回家后，媽媽沒理我，第二周，我還沒做，結(jié)果媽媽一檢查就發(fā)現(xiàn)我全都沒做，就給我講誠信的道理，開始我不太在意，但自從讀了這片文章我終于明白了誠信的重要性。從今以后我一定要說道做到，但是如果做不到，就不要答應(yīng)，一年級的時候我們的劉老師告訴我們一句名言‘言必行，行必果’現(xiàn)在我真切的感受到這句話的含義。
今天星期五的第四節(jié)課，是我最喜歡的一門課。應(yīng)為在這節(jié)課中同學(xué)們可以自由發(fā)揮的想象力。你們猜到是什么課了嗎？沒錯！就是美術(shù)課。
“叮鈴鈴”第四節(jié)課到了。徐老師拿著一個籃子進來了，里面全是卡紙?！斑?？今天是要干嘛能？”我心里疑惑不解。到后面我才知道，原來今天是要做亭子??！徐老師首先告訴我們帶來的材料該做亭子的那一部分最好，然后，徐老師從籃子中拿出了一張卡紙首先教我們怎樣做亭子。最后，叫我們自己學(xué)著怎樣做亭子。
我按照老師教的，我先拿出了一張橙色的卡紙，將它三分對折。可是我對折出來的三分，一份多一份中等一份只有一點點。我著急的想：“怎么辦能？”這時，我無意中看到了鉛筆盒中的尺子，對呀！我可以先量出紙的長度再除以三不就行了嗎！對折之后，我又剪出了亭子的柱子，然后多余的部分就做成椅子。接下來就做亭頂了，我又拿了一張橙色的卡紙，將它對折，然后粘在了亭柱上，又在亭頂上畫了一些瓦片，一個漂亮的亭子就做好了。
最后，我將亭子給老師評分，得了優(yōu)三星。我心里比吃了蜜還甜！
今天我讀了《被拆掉兩次的亭子》感受很深。故事主要寫了：一位父親準(zhǔn)備拆一個亭子，兒子想放學(xué)回來看，可工人在兒子沒回來時就拆了，父親向兒子承認(rèn)錯誤并又叫工人造了和舊亭子一樣的亭子，并又拆了。這人故事讓我明白：誠實守信是金，它可以讓兩個朋友越來越親密無間，相反不守信是一把雙刃劍，當(dāng)你使用它時，它即傷到了別人的同時也傷害到了自已，有時你對別人不守信用，你即使承認(rèn)了你不守信別人也不相信。
“與朋友交，言而有信”你怎么做到守信呢？第一：你要記?。骸耙谎约闯觯嗰R難追”，你不能隨便答應(yīng)別人，要想一想你能做到嗎？第二：如果你答應(yīng)了別人，就一定要盡快做到，這樣，你差不多能守信了。
這個故事讓我想起了我和朋友發(fā)生的事，有一次，我生日請了許多同學(xué)，在學(xué)校門口集合，我等了很久才來幾個人，我很不開心地過了一天，第二天，我到學(xué)校怒火不禁沖起來，他們一個個都說自已有事，但我一直十分生氣，我和他們關(guān)系不密切了，這樣就是后果?！侗徊鹆藘纱蔚耐ぷ印纷屛腋杏|很深，我們誠實守信，珍惜友誼，“言必信，行必果”，讓我們珍惜友誼。讓我們要好的朋友越來了。
黃昏，太陽被烏云遮住了，還有些毛毛細(xì)雨下過。云下的山峰是三根手指形，因此擋住了最后一縷陽光，雖然山的里面是黑的，可外邊卻像一個光圈，也像一朵向日葵。我有點喜歡這樣的景色，可這種情況只有在黃昏或太陽下山的時候才出現(xiàn)的，不過也要有關(guān)地形和山形好才行。
我和媽媽坐在亭子里，看著外面的大雨傾盆而下，不禁想：清明時節(jié)雨紛紛。媽媽坐在亭子中的椅子上，問：“兒子，你長大后，想當(dāng)什么家??？”我思考了片刻，大膽地說：“作家，行嗎？”媽媽微笑地點點頭。我轉(zhuǎn)頭看看那大得和黃豆那么大的雨粒，像是天上掉下無數(shù)粒黃豆要讓我們撿，我邊看邊傻笑。我又對媽媽說：“我想長大后當(dāng)作家也不是一定的，只是我現(xiàn)在的想法吧?！蹦谴蟠蟮乃危瑥奈翌^發(fā)上滑過，我感覺是媽媽在摸我的頭，風(fēng)吹過，我像龜似的縮成一團。亭子邊上的綠柳，垂直成鞭子，像是父親打孩子的鞭條。
我站在亭子邊，一塊冰雹從天而降，在我面前摔個粉身碎骨，冰水噴到我臉上，我感覺十分的爽，你們也能試試。
我和媽媽在那亭子里坐了很久，聊著我的夢想，欣賞著美景，時間過得很快。等雨慢慢小了，我們才戀戀不舍地回家。我真想早點實現(xiàn)我的作家夢……
學(xué)會寫作對的重要性不言而喻，借助寫作可以訓(xùn)練提高我們的表達(dá)技巧。寫好作文就是要貼近生活，反復(fù)實踐練習(xí)。那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點呢？也許"小學(xué)生作文采蘑菇"就是你要找的，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。
在一個春光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，兔媽媽帶著陽陽一起到公園里采蘑菇。時間漸漸地過去了，陽陽和媽媽已經(jīng)采了許多的小蘑菇。
路過小橋時，陽陽開心地對媽媽說：“媽媽，你看前面那藏在嫩綠小草里的五個彩色小蘑菇，上面還有幾個紅斑點，五彩繽紛的，多么美麗呀！”說完，陽陽就迫不及待地跑了過去。
兔媽媽急忙跟了過去，看了看那彩色的小蘑菇，說道：“陽陽，不能采，上面有毒的！”
“為什么呢？你看，這蘑菇這么漂亮，做成的蘑菇湯一定鮮美可口?！标栮栆苫蟛唤獾貑枴?/p>
兔媽媽清了清嗓子，說：“這蘑菇雖然外表美，可是有毒。莎士比亞曾說過‘金光閃閃的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。‘”媽媽停了停，又說：“我們要這樣來區(qū)別，灰灰的蘑菇是沒毒的，五顏六色的是有毒的蘑菇?！?/p>
陽陽馬上明白了，它忙把蘑菇采下來。兔媽媽說：“你怎么還采毒蘑菇呢？”陽陽回答說：“為了防止別人來采它，我要把它采下來給扔了。”
聽了陽陽的話，兔媽媽送給了陽陽一個大拇指。
回到了家，兔媽媽燒了許多的蘑菇湯?！鞍。骢r?。 ?/p>
一聲春雷過后，大地漸漸蘇醒，沉睡了一冬的植物們漸漸長出了新芽，一個個可愛的小蘑菇鉆出了肥沃的土地，貪婪地吮吸前清新的空氣。大地上洋溢著一片生機勃勃的喜悅。
在這么美好的日子里，兔媽媽帶著小兔可可出發(fā)采蘑菇了。兔媽媽系著粉紅色的圍裙，挎著一只小竹藍(lán)，就出發(fā)了。
小兔可可興高采烈地走著，不時還跳起春天的舞蹈。不知不覺中，小兔可可跟著媽媽來到了一片蘑菇地。小兔可可在草叢中打著滾，媽媽在一旁精挑細(xì)選地采著蘑菇。就在這時，小兔可可發(fā)現(xiàn)前方草叢中，影影綽綽長著一個穿著“花衣裳”的小蘑菇，則想摘，突然耳邊響起了媽媽著急的叫聲：“別采，別采，那一個蘑菇是有毒的！”可可聽了不以為然地說：“這么好看的蘑菇一定是吃的，怎么會有毒呢？你摘的那些“丑八怪”才是有毒的！”媽媽急忙跑了過來，指了指籃子里的蘑菇耐心地說：“別看我采的蘑菇個個灰頭土臉，長得并不怎么美觀，但是，它里面的營養(yǎng)成分是所有蘑菇的幾十倍呢”。
天黑了，小兔可可聽了媽媽的話，急忙扔掉了手中的蘑菇，說：“我們回家吧！”小兔可可和媽媽有說有笑地走在夕陽的余暉下，朝著小木屋走去……
我一大早便醒來了。睜眼一看，三舅已經(jīng)準(zhǔn)備好了工具： 兩個小鏟子、兩個大籃子和一個尼龍袋。我以最快的速度穿好 衣服，無意間看了一眼臺歷，今天是3月8日，都立秋了。我問三舅：“立秋還有蘑菇嗎？ ”三舅說：“立秋蘑菇才多呢?！?我們頂著濛濛細(xì)雨到了目的地，這兒的蘑菇的確多，我 們走了還不到十步，三舅便發(fā)現(xiàn)了蘑菇。他指著一個土包說： “看，這就是沒出土的蘑菇。這種蘑菇最好，又新鮮，又干凈?！闭f完，他輕輕地把土撥開，挖出了蘑菇，拂掉粘上的土，放進 籃子里。又走了幾步，我也發(fā)現(xiàn)了 一個土包，只是很小，我告訴 了三舅，他一看，搖搖頭說：“這是草頂?shù)?，蘑菇頂?shù)囊话忝娣e 很大，不信你挖挖看。”我一挖，底下果然是草，我真佩服他的 眼力。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了前面有一個土包。土包面積很大，很像是 蘑菇頂?shù)?。我趕快跑過去撥開土一看，嗬，果然是個又大又白的蘑菇，像個胖娃娃，我拂掉上面的土，小心地放進籃子里去。 不大工夫，我也采了半籃子了，我心里真髙興，繼續(xù)往前 走。猛地發(fā)現(xiàn)，在前面的土坡上長著一圈雪白雪白的胖乎乎的 蘑菇。我髙興極了，連忙往坡上爬。這時，雨已經(jīng)停了，但土坡 上的上還很濕，我小心地鸕著，忽然左手抓著的土塊松動起 夾，我心一下子跳到了嗓子眼，心一慌，兩只手就軟綿綿的， “撲嗵”我被摔了個仰面朝天，不過還好，哪兒也沒摔壞，只是 摔了一身泥。我一骨碌爬起來，正好三舅走來，他一看說：這 種白色的蘑菇土話叫它‘馬糞包”，不能吃，有毒！不過，它的止血效果可好呢?！蔽疫@才明白，原來蘑菇還有能止血的呢。看來，采蘑菇也有一番學(xué)問呢。
今天的收獲可真不少，滿滿兩大籃子還外加，尼龍袋?？粗@一大堆蘑菇，我心里別提多髙興了。
春天到了，陽光明媚，山清水秀，萬物復(fù)蘇。樹林里到處長滿了美麗的鮮花，嫩綠的小草和美味的蘑菇
一天，小兔子明明要和媽媽一起去樹林里采蘑菇。一大早，明明就起來了，他迫不及待地拿著籃子和媽媽出發(fā)了。在路上，明明東張西望，一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓。
到了樹林，明明情不自禁地繞著一棵粗壯的大樹轉(zhuǎn)了一圈，開心地說：??！這里的景色真美呀！
明明牽著媽媽的手往前走，他邊走邊唱著歌。呀，好多的蘑菇！兔媽媽趕快東采一個，西采一個，很快籃子就裝滿了。突然，明明眼睛一亮，他發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有許多漂亮的蘑菇，準(zhǔn)備伸手去采。
別動！這蘑菇不能采！兔媽媽大聲說。
明明疑惑不解地問：為什么？這些蘑菇這么漂亮，還帶有美麗的斑點。您采的蘑菇一點兒也不好看。
雖然這蘑菇是很漂亮，但它里面流淌的卻是毒液呀！媽媽采的這些蘑菇是不好看，但是它們的營養(yǎng)成分卻可高了。媽媽語重心長地說。
明明聽了，恍然大悟：原來外表美不一定內(nèi)在美啊！媽媽，我知道了，以后一定不被它們的外表給騙了。
兔媽媽看了看明明，臉上露出了微笑。
一天,陽光明媚,空氣新鮮,小兔突然興致大發(fā)，想去森林里采蘑菇。她便對兔媽媽說：“媽媽,我想去森林里采磨菇，你陪我去，好嗎?”兔媽媽爽快地說:“好啊，今天，媽媽就用我們自己親手采的蘑菇，給你做蘑菇宴。”“哦，媽媽萬歲。”小兔在一旁高興地喊著。
一來到森林，小兔和兔媽媽就看見了各種各樣的樹，這些樹有的高，有的低，有的大，有的小……各有各的特色。地上的小草綠油油的，就像是給大地穿上了綠色的新裝。地上還長著許多大大小小的蘑菇，這些蘑菇就像是一把把傘，好像隨時都等著人們來“撐起”它們呢。
小兔和兔媽媽分頭行動，小兔采這邊的蘑菇，兔媽媽采那邊的蘑菇。突然，小兔眼前一亮，看見那邊一塊地上長著許多顏色鮮艷的蘑菇，有黃色的，有紅色的，有黃橙相間的，有紅白雙色的……十分美麗。小兔看得眼花繚亂，都不知道該先采哪一個蘑菇了。突然，小兔又看見那邊還有一個粉白雙色的蘑菇，可漂亮啦。她連忙跑過去，伸長了手，想去采。這時，身后傳來兔媽媽焦急的叫聲：“小兔，你不能采這種顏色鮮艷的蘑菇?！毙⊥冒咽挚s回去，疑惑地問兔媽媽：“媽媽，為什么不能采顏色鮮艷的蘑菇呢？采了這些蘑菇就能讓我們的蘑菇宴變得五顏六色的了?！蓖脣寢尳忉尩溃骸斑@是因為，這些顏色鮮艷的蘑菇都帶有劇毒，只要吃了一口，輕則拉肚子，重則死亡，所以，你千萬不要被這種顏色鮮艷的蘑菇所迷惑，”兔媽媽指了指籃子里的蘑菇，說：“這種蘑菇，雖然顏色不好看，但是它既鮮美無比，又營養(yǎng)豐富。只有這種蘑菇,才是我們應(yīng)該采的。”小兔聽了媽媽的話后，慶幸萬分，她說：“幸好媽媽你來的及時，否則，后果不堪設(shè)想?！?/p>
后來，小兔和兔媽媽采了許多有營養(yǎng)的蘑菇。瞧，她們正在家里津津有味地吃著美味的蘑菇宴呢。
小兔子采蘑菇一
你們好，我是一只可愛的小白兔。今天我要和我那知識淵博的表姐集采蘑菇了。你們要和我們一起去嗎？走吧。
“天哪。表姐，你太磨蹭了。帶這么多東西干嘛呀？不就是采個蘑菇，然后放到筐里嗎？你還拿夾子，拿雨靴。還拿三個筐子?！蔽也荒蜔┑恼f道。表姐說:“準(zhǔn)備好了再出去嘛，不急不急。”媽媽竟然也隨著表姐。還說我太急躁了。哼。我哪里急燥了？
這算是出發(fā)了。走著走著，我越發(fā)好奇的想問問表姐，如何分辨蘑菇時?！拔夷?，想看看是否會分辨毒蘑菇和沒有毒的蘑菇。所以你去這邊，我去那邊。”表姐說。我只好把想說的話咽回去。
“沒……沒問……問題?！蔽彝掏掏峦碌恼f著。
可算是到了，我掙扎著蘑菇呢，表姐可就采了大半框。我呢，只找到了四顆。我“驕傲”得給表姐看了看。
“這個有毒。”表姐說道?！肮?。弟弟，你不會，哈哈哈……”
表姐話音還沒落呢。媽媽就過來叫我們回家吃飯了?；丶业臅r候，表姐說:“告訴你吧，蘑菇底下的把兒上長得有一層小傘的。有一些的就有蘑菇?！薄芭??！蔽一腥淮笪?。原來這就是分蘑菇的方法。
這回我知道了如何分辨蘑菇，告訴你們一個秘密，表姐她叫淵博，是不是跟她本兔很像呢。
小兔子采蘑菇二
今天，是一個陽光燦爛、萬里無云的日子，小兔子采蘑菇。可愛的小白兔系上圍裙，挎起籃子，帶著一把小花傘，興高采烈地去森林采蘑菇。
小白兔來到了森林里，看到好多好多的蘑菇，她高興地采呀，采呀，忽然，她看到一只小刺猬正在一棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹下發(fā)愁。小白兔問:“小刺猬，你怎么啦?”小刺猬說:“我想摘樹上的蘋果，可是我夠不著?！毙“淄孟肓讼?，說:“別著急。我有辦法?！彼脗惆寻岩粋€個蘋果撥了下來，送給了小刺猬。小刺猬感激地說:“太謝謝你了，小白兔?！毙“淄谜f:“沒什么。”
小白兔繼續(xù)采呀，采呀，突然，她發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼正朝她這邊走來。不過，機智的小白兔很快就冷靜了下來。她把小花傘撐在自己的頭上，蹲在蘑菇地里，小花傘上的花紋和蘑菇上的花紋恰恰相同，所以大灰狼看見滿地全都是蘑菇，無奈地走了。
小白兔在回家的路上想:“我的小花傘今天可幫了我不少忙啊?！?/p>
雨過天晴的早晨，陽光明媚。兔媽媽對白白說：“咱們?nèi)ゴ笊植赡⒐桨?！”白白拍著手說：“好啊，好??！采了還可以做蘑菇湯一定鮮美可口。”于是，它們各自打扮的漂漂亮亮的，身上挎著籃子朝大森林走去。
一路上，白白看到花兒開放了，散發(fā)著陣陣清香，小草長出了腦袋，正看著大自然的美景，穿過一片美麗的田野，來到茂密的大森林，白白開心極了，彎著腰，埋頭采起蘑菇來。
突然，白白看到前面有幾個又大又紅的蘑菇，上面嵌著美麗的斑點，白白跑過去，伸手就要采，兔媽媽見了，急忙喊道：“不能采，不能采?！薄盀槭裁囱?？”白白疑惑不解地問。兔媽媽親切地說：“這蘑菇雖然表面美麗，可是有劇毒。莎士比亞說過：”金光閃閃的東西并不是都是金子，動聽的語言并不都是好話?！鞍装茁犃耍瑖樍艘惶骸蔽乙院笤僖膊桓伊?。知錯就改還是好孩子?！皨寢屆装椎念^說。
說完它們繼續(xù)采蘑菇，不一會就采了滿滿的一籃蘑菇?！苯裉煺媸谴筘S收??！“從中我也懂得，做什么事情都要三思而后行?！卑装渍f道。
姨父開車送我和媽媽回了岫巖老家，從大連到岫巖小車跑了兩個半小時。
媽媽的老家是出產(chǎn)玉石的地方，有中國玉都之稱。老家有山有水，風(fēng)景優(yōu)美，那里有媽媽的大伯和兩個叔叔，還有很多其他親戚。
在老家最開心的事情就是上山采蘑菇。在深深的松樹林里，在落滿厚厚松葉的地上，長了很多紅色的。白色的。*的蘑菇。
采蘑菇要在早上太陽還沒有出來的時候去，要不然太陽一出來，蛇就要出來活動了，被它咬上一口可就麻煩了，這是媽媽的二姐。我的二姨告訴我的。
我在松林里仔細(xì)的尋找，紅色的小蘑菇很小，它長不大，但很好吃，有時要撥開厚厚的松葉才能看見。二姨采得最快，不一會塑料袋就快滿了。我滿身是汗，衣服都濕透了，但我覺得很有趣，我的塑料袋也漸漸地滿起來。
太陽出來了，我們下了山?；厝ズ?，我們把采來的蘑菇倒到大編織袋上，放在太陽地里曬干，然后就可以吃小雞燉蘑菇了，味道一定鮮美極了！
一個春天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。兔媽媽對小兔溫和的說：寶貝，你到郊外去采些新鮮的蘑菇吧，今天做你愛吃的蘑菇湯。小兔聽了別提有多高興了。她馬上興奮地提著籃子一蹦一跳地走出了家門。
她走在林蔭小路上時，覺得風(fēng)兒在撫摸她的臉，連樹上的鳥兒也好像在對她歌唱。她感到這一切美妙極了，也情不自禁地大聲唱了起來：啦啦啦我是采蘑菇的小行家
經(jīng)過一條小河邊時，小兔驚喜地看到路邊開滿了各種各樣五顏六色的鮮花，花的周圍還長了許多形態(tài)各異的蘑菇，有圓、有扁、有大、有小?？吹竭@么多新鮮的蘑菇，她高興極了，急忙彎下腰蹲下身子，輕輕地去采，一只、兩只、三只不一會兒籃子里就裝得滿滿的。看到自己的勞動成果，她心滿意足地回家了。
午飯的時候，小白兔喝了媽媽給她做的蘑菇湯，心里美滋滋的，她覺得這美味的湯比任何食物都香甜。
記錄一周以來所發(fā)生的事情和感想是周記的主要目的。在學(xué)習(xí)過程中，許多人都有寫周記的經(jīng)歷。但是，你是否知道如何寫出一篇充滿思想的周記呢？欄目小編在反復(fù)比較之后認(rèn)為，“關(guān)于蘑菇日記”這篇文章是最精華的一篇，供大家參考。接下來，讓我們一起來看看吧！
今天我收到了一份神秘禮物，爸爸說這是一個可以生長的禮物，我懷著好奇的心情打開了禮物。“咦？怎么是一個硬邦邦的圓柱形的東西？”看到我疑惑不解的樣子，爸爸笑著告訴我：“這個叫蘑菇培養(yǎng)基，把它放在陰暗潮濕的地方，用水來栽培，上面的菌絲處就可以生長出可食用的蘑菇”。聽到爸爸這樣說，我迫不及待的趕快行動起來。
第一天：我找來了一個盆子，把培養(yǎng)基的塑料膜剪開，隨后把培養(yǎng)基放在有水的盆子里，等待奇跡的發(fā)生。
第二天：培養(yǎng)基外面已經(jīng)有像米粒那么大的蘑菇長出來了，它們的根看上去也是圓柱形的，小蘑菇們紛紛探出了棕色的小腦袋，露出了雪白的肚皮，它們的生長速度這樣的迅速，真是讓我大吃一驚。
第三天：今天更多的地方長出了小蘑菇，有的像花朵、有的像草帽，有的像小雨傘......可是我突然發(fā)現(xiàn)只有一側(cè)長了蘑菇，這是為什么呢？經(jīng)過我和爸爸的`討論我知道了，那是因為一側(cè)的蘑菇吸收水分過多，導(dǎo)致另一側(cè)沒有充足的水分供應(yīng)，這樣兩側(cè)的蘑菇就不能同時生長。所以從今天開始，我又多了一個任務(wù)，那就是每天用噴壺給培養(yǎng)基更多的地方噴水，爭取在一次種植中能收獲到更多的蘑菇。
第四天：也許是蘑菇們被我的勤勞打動了，昨天一晚，它們瘋狂地生長，其中最長的已經(jīng)有9厘米左右了，最短的也有4厘米長，又粗又壯的蘑菇挨挨擠擠的，很是熱鬧。
第七天：不知不覺中一周的時間已經(jīng)過去了，在我的精心照料下蘑菇的小傘變成了大喇叭，一層層淡談的白霜讓蘑菇看上去更加誘人，通過這次觀察也讓我明白了，植物的生長并不是千篇一律，只有適宜的環(huán)境才能讓它們健康生長。
是時候收割了，今晚就讓我們來個蘑菇宴吧！
小白兔笑笑放暑假了，媽媽打算帶她去森林采蘑菇。因為這個活動很有趣，笑笑開心地答應(yīng)了。
到了森林里，媽媽和顏悅色地對笑笑說：“笑笑，這兒有些蘑菇……”“知道，知道，我知道嘛！”笑笑不耐煩地打斷了媽媽。媽媽沒再說什么，只是無可奈何地?fù)u了搖頭，由笑笑去了。
笑笑走啊走啊，走到一棵大樹前，她彎下身子，仔細(xì)一看，“哎呀！”她驚喜地叫道“我找到了好多漂亮的蘑菇！”笑笑剛要摘下蘑菇，兔媽媽趕了過來，著急地喊：“笑笑，笑笑，不能摘！”笑笑嚇了一跳，沒反應(yīng)過來：“媽……媽，媽媽，干嘛？”媽媽著急地說：“不能摘，笑笑！”笑笑一聽，不高興了，嘟著嘴說：“為什么嘛，我不嘛！”媽媽語重心長地說：“寶貝，你看，這蘑菇是很漂亮，可是它有毒。看別的東西也是一樣，一些壞蛋表面很好，實際上卻很壞，不能單純以外表評價任何事物?！?/p>
笑笑歪著頭，若有所思地說：“哦，……謝謝媽媽給我上了這么生動有趣的一課！”
10月29日星期五陰
前幾天我們班種起了蘑菇，每小組一株。你以為我們是想吃蘑菇了？不是。其實是因為我們要學(xué)寫觀察日記了。
“看！快來看呀！”有人在“蘑菇園”里大喊著。我聽了心里一驚，莫非蘑菇長出來了？我趕快跑到我們組蘑菇前，遠(yuǎn)看著菌包上白白的小點似乎大了些，心想：蘑菇冒頭了？我連忙用手摸了摸白點，不對！俯下身仔細(xì)看了看，誒！蘑菇根本沒長出來，白高興一場！
10月31日星期天晴
走在去學(xué)校澆水的路上，我就已經(jīng)按耐不住激動的心情了，心想：我們的小蘑菇們有沒有長出來呀？長得多大了呢？會是什么顏色……
當(dāng)我忐忑地推開教室門時，驚喜的發(fā)現(xiàn)其他小組的蘑菇已經(jīng)探出了頭。我小心翼翼的用手摸了摸它們，軟軟的，滑滑的，像一塊塊光潔的大理石。
可是，當(dāng)我把目光聚焦到自己組蘑菇上時，我失落極了，它什么也沒有長出來！“咦？怎么發(fā)霉了？”我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們組蘑菇的根部發(fā)霉了，還散發(fā)著一股臭味，一定是昨天澆水的同學(xué)澆多了！
11月1日星期一晴
過了一天，我們組的蘑菇長出來了嗎？并沒有。但是值得高興的是，其他組的蘑菇長得飛快，已經(jīng)有半指多高了。小蘑菇原本白白的顏色開始變得有點灰，一簇一簇地聚集在底部，看起來十分可愛。
但是我們組的小蘑菇們什么時候出來呀！是不是把發(fā)霉的部分去除就好了？那是需要曬太陽嗎？
11月3日星期三陰
今天還沒進教室，我就聽見“蘑菇園”里有人在叫我：“黃根安，你們組的蘑菇長出來了！”我們組的蘑菇長出來了？我立馬擺好起跑姿勢，加速，“嗖”的一聲跑了過去。當(dāng)我親眼看到菌包時，我才知道他們又耍我了，蘑菇壓根沒長出來！霉菌倒是長了不少！
誒，蘑菇呀！蘑菇！你啥時候從菌包里蹦出來呀！
10月12日晴
今天，我懷著激動的心情按照說明書的要求，拆開菌包上的塑料袋，并且換了一條軟綿綿的小毛巾上去。我期待早點長出可愛的小蘑菇。
10月13日晴
沒想到啊，沒想到！才過了一天，菌菇表面就開始變黃了，而且是非常深的黃，最搞笑的是有一條小蟲子，他在爬的過程中被濕布纏住了，還在那里做著無謂的掙扎。
10月15日晴
今天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩簇灰灰的、短短的小蘑菇長了出來。但是菌柄是白色的。我激動得一蹦三尺高。
10月18日風(fēng)
今天我要記錄一個壞消息和一個好消息，壞消息是我有一簇蘑菇枯了，那是因為我都是給另一邊蘑菇澆水。好消息是，另一簇蘑菇長得好旺盛，足足有3～5厘米，最大的菌蓋比彈珠還寬。
10月19日晴
今天我意外發(fā)現(xiàn)：每個菌蓋有一個硬幣的大小。
10月20日風(fēng)
菌蓋現(xiàn)在比硬幣大了，最大的有五個硬幣大小呢！從上到下都是白的，每朵蘑菇都圓圓的，表面光滑。我用手輕輕地摸一下，柔柔的、軟軟的、有彈性。微風(fēng)吹來，有一股淡淡的香味撲鼻而來。
10月22日風(fēng)
昨天我居然忘記澆水了，害得我的蘑菇上長了皺紋。連菌褶也變黃了。但是有些小蘑菇冒了出來，這些是剛長出來的，我覺得那些蘑菇會好起來的，只要我多澆些水。
10月23日風(fēng)
事情總不會和我們想的那么美好。第二天我來看的時候我難過地發(fā)現(xiàn)，我的蘑菇不僅沒變好，而且菌蓋上的皺紋，菌褶變得更多，更黃了。我的傷心，猶如小貓丟了他的魚。
10月24日晴
雖然我每天雷打不動地澆水，但蘑菇似乎不領(lǐng)我的情，他開始日漸消瘦，奄奄一息。他的顏色越來越黃了，皺紋越來越多，越來越深了，他干枯的像營養(yǎng)不良的病人，我的心情就像李煜形容的那樣：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
10月4日 星期天 陰
昨天蘑菇已經(jīng)收到了，今天是最好的種植時間。打開盒子只有一個小噴壺和一個長方形的盒子，仔細(xì)看盒子前面板透明的塑料紙里的白乎乎的像是泡沫一樣的東西上微微泛起黃色，樣子好像發(fā)霉了。
我有些納悶，趕緊打開了說明書。原來，那個白乎乎像泡沫的東西是種蘑菇的土壤，泛起的黃色就是蘑菇的菌絲。按照說明書上說的，黃色菌絲會先變成白色小芽，當(dāng)它們長出菌柄時就可以每天早晚噴水了；最后，它會長出巨大的傘狀蘑菇，摘下來就可以做成香氣撲鼻的美味佳肴。
看著小蘑菇，我心里不禁期待起來，好希望它們快快長大啊。
10月5日 星期一 陰
今天早上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，蘑菇盒子里發(fā)生了神奇的一幕，在白乎乎的蘑菇土壤里，出現(xiàn)了一大片密密麻麻的小圓球。
開始我還以為是蘑菇盒子里的泡沫球，沒有太在意。不過我轉(zhuǎn)念一想，這些小球會不會影響蘑菇生長呢，就趕緊想把白球摘掉。
爸爸提醒了會不會是小蘑菇長出來了？，我趕緊拿來說明書，一看，呼，幸好沒把它們摘下來，這些原來就是小蘑菇寶寶，只是樣子有點像泡沫球罷了。我小心翼翼的摘了一個，仔細(xì)觀察，它摸起來軟軟的有點兒彈性，聞起來也開始有淡淡的蘑菇香了。
10月6日 星期二 陰
今天的小蘑菇我有預(yù)感會有變化，一大早剛起來我就飛速的奔向小蘑菇。果真，小蘑菇已經(jīng)有了十分明顯的變化：數(shù)量比昨天又多了一些，一部分蘑菇的傘蓋已經(jīng)打開，比昨天大了不少，沿著傘蓋的外邊有一層淡淡的棕色，看著它們的成長可真有成就感。
可是更讓我吃驚的是下午，短短半天時間，蘑菇已經(jīng)變得更大了，我用尺子量大約有一厘米左右了，密密麻麻的快把蘑菇盒子擠滿了。我作為農(nóng)夫，一種自豪感油然而生，又大又密的蘑菇誰不愛呢！
10月7日 星期三 晴
今天又是讓我狂喜的一天。一晚上時間，蘑菇徹底長大了，爭先恐后的擠出了蘑菇盒子。
從蘑菇盒子的正面看去，已經(jīng)完全看不到蘑菇地了，一個個潔白如玉的傘蓋層層疊疊的伸出盒子，鮮嫩欲滴，摸起來冰冰軟軟的，吹彈可破的樣子，感覺稍一使勁兒就會爛掉。而且在一些大蘑菇旁邊，又?jǐn)D出了一串串的大小不一的小蘑菇，真是長得太快了。
我都忍不住幻想吃它們的那一刻了。
10月8日 星期四 陰
今天上午，蘑菇們的表現(xiàn)令我十分滿意，養(yǎng)了這么幾天總算有點成果了。
蘑菇們從小蘑菇頭真正變成了大蘑菇，扁平狀，像一把撐開的小傘，大概有七八厘米大，又飽滿又鮮嫩，可愛極了，讓人垂涎欲滴。怪不得人們都說蘑菇是森林中的精靈，這句話真是一點兒沒錯，它們圓圓菌傘，皺褶的菌柄，雪白的顏色，多像精靈啊。
不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象。先長出的大蘑菇占有大部分的營養(yǎng)，一部分后出生的小蘑菇已經(jīng)停止生長了，把一切營養(yǎng)都給了大蘑菇，這可能就是弱肉強食吧。
蘑菇的生長可真有趣啊。
今天，我去了喀左濕地公園。本來只是想玩一玩就可以了，可是卻有意想不到的收獲。
踏上長長的小木橋，看到了一眼望不到邊的蘆葦?shù)睾捅叹G的湖水。湖水像一大塊玉，鑲嵌在蘆葦之間，讓人賞心悅目。
進入楊樹林，我們漫步在林間小路上。突然，我在一棵楊樹周圍發(fā)現(xiàn)了一大堆蘑菇。奶奶看見了說：“這里一定會有很多這種“楊蘑”。我們立即展開了“地毯”式“搜索”楊蘑。我和妹妹找了好多地方，還是一無所獲，只好垂頭喪氣的去找媽媽請教。
我們跟著媽媽在草叢里仔細(xì)的找呀，找呀。功夫不負(fù)有心人，終于在一棵楊樹下找到了一堆蘑菇。我和妹妹搶著把蘑菇采了下來，放到袋子里。這時奶奶也拿著一些蘑菇放到了袋子里。奶奶看到袋子里的蘑菇說：“這些蘑菇都是老的呀！它們都變黑了！”我和媽媽一看，只見我們采的蘑菇又大又黑，而奶奶才到蘑菇又小又白。我和媽媽才恍然大悟，趕緊回去找小蘑菇了。原來小蘑菇都藏在“媽媽”的身子底下，被我們給落下了，于是我們又扒開草叢，小心翼翼的把小蘑菇采了下來
今天，我們不光欣賞了美景，還收獲了一大袋子蘑菇。真是太開心了！回到奶奶家我美美的享用了我的“戰(zhàn)利品”。
今天老師布置了一樣作業(yè)，讓我們觀察植物的生長。
我回到家里左思右想還是想不出來該寫什么好，這時候媽媽抱著兩個像枕頭一樣的箱子走進來。我問媽媽這是什么，媽媽說是蘑菇菌種。我看了又看，連蘑菇的影子也沒看見，媽媽似乎看穿了我心里的疑問，她說：“你別看這些小東西，你給它澆澆水，放在陰涼潮濕的地方，它們就會長出小蘑菇的?！蔽野胄虐胍傻匕阉鼈兎旁谛l(wèi)生間的墻角，在袋子上劃了一個口子，澆了點水，高興地等待小蘑菇的誕生。
第一天很快就過去了，“小枕頭”一點動靜都沒有。第二天我有點坐不住了，看著剛剛冒出頭的小白芽，我正準(zhǔn)備把他們往上拔一拔，媽媽看見了趕忙制止我：“你忘了上學(xué)期學(xué)的‘揠苗助長’嗎？每個事物都有它的規(guī)律，不要去打破它的自然規(guī)律，它會自己長出來的?！蔽艺J(rèn)真的點了點頭。
第四天，我起床時驚喜地發(fā)現(xiàn)小蘑菇個個都長出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看既像一片熱帶雨林，又像海底的一群群珊瑚。走近了看，又仿佛船上站著一群漁家姑娘，戴著小帽子，像是準(zhǔn)備出海打魚，可愛極了！
媽媽微笑著說：“寶貝，今晚我們的晚餐就是蘑菇肉丸湯了?！蔽腋吲d地跳了起來！小蘑菇真是個既好玩又美味的植物呀！
不知不覺，我又長大了一些，已經(jīng)從以前的小柱子變成了一把把小傘，顏色也變淺了許多，變白了不少。
今天早上我醒來，發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在一個菜板上，我正納悶著，只見上次買我的那個人，笑嘻嘻地拿著菜刀向我走來，媽呀，她二話不說，拿起菜刀就往我頭上劈！“啊！我完蛋了，我完蛋了！”哎？我咋沒死呢？不對不對，我頭上怎么輕飄飄的，我的頭發(fā)呢？
我生氣地對她吼：“你在干什么？你難道要干掉我頭上最后一絲尊嚴(yán)嗎？沒有頭發(fā)的蘑菇那叫蘑菇嗎？那是草！”
她也不理會我的怒吼，又把我放回原處了，還給我身上灑了一杯水，并笑嘻嘻地對我說：“好好長，過幾天吃火鍋就有菜了?！蔽覠o語了，難道養(yǎng)我就是為了吃我的頭發(fā)嗎？我好可憐呀！
我們從小學(xué)就開始寫作文了，寫作文對我們身心有很大的益處，一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點嗎？編輯陸續(xù)為大家整理了關(guān)于海風(fēng)的作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
我的記憶存檔如海洋，而海洋上方的乳燕就是海洋記憶中最深的。
我就如海洋，可記憶最深的不是乳燕而是擁有乳燕精神的同學(xué)，朱奕成。朱奕成是位轉(zhuǎn)學(xué)生，我們也不記得他是什么時候來的，只知道他給不少同學(xué)帶來了快樂。剛來時他帶著一頭卷發(fā)，一個黑藍(lán)的眼鏡架在鼻梁上，他一點也不拘束。總是友好的對待我們。一來時他就當(dāng)上了班級的圖書館理員。后來，課堂里總見得有他的身影，而且他在體育課時表現(xiàn)非常凹出所以他又成為了體育委員。如今，他已是班里的副班長了。往常同學(xué)們都見他在看書或玩耍，可他要是做起事來他總能把這件事做的很好。就拿車摸來說他就得了獎。雖然我們常見不到他練車摸，可由他的態(tài)度我仿佛聯(lián)想到他練車摸的場面，手捏遙控器，全神貫注的盯著賽道上奔跑的車，有時情不自禁的跟著車身搖擺自己的身體。
這就是他，一個遇到困難，卻用樂觀勇敢的精神去面對困難的小男孩。他就如乳燕，盡管海風(fēng)再大再猛它都勇敢的去面對，它總是在蔚藍(lán)的海洋上空自由的翱翔。
深秋。
孔雀東南飛，五里一逗留。景仰天空，想起了你。
細(xì)數(shù)，已有200多個日子未見到你，快忘了你的容貌。腦子里，只余下你磁卡般的笑容。還記得那個手勢嗎？那個很新奇的手勢。兩食指輕點太陽穴，后又輕抱前胸，接著指向你。
你很疑問，推測著含意。而我，亦無過量解說，笑笑跑開。
我是在海邊寫下這些筆墨，海風(fēng)輕撫，葉兒飄飄。嘴角揚起一絲笑臉，隨即使沮喪。
你的忽然辭行，讓我手足無措。雖云云，我亦無多嘴。
我了解，你有你的情由。而我，達(dá)不到你心中的樣子。故，我強裝笑容，故作輕便的把手?jǐn)傞_，飄逸回身?？v使我裝得很像。但你，仍一眼看穿了我的假裝。你明白，依我的天才，不會輕而易舉就厭棄。我亦清楚，你，我難于忘。
我曾讓人帶話，照舊愛你，但與往日無關(guān)。本來，我不過在想，是不是全部的戀情都那么便宜。而我，不期望僅從而便與你成為陌路。你說，找我談話，不過想抵償對我的不足。而我，憤然拒絕我不須要。
只由于不愿讓你再次闖入我的生活。雖云云，畢竟我愛你，如海般的深。故，最后，我同意，愛你如初。而今的我，與你相隔不遠(yuǎn)，惟有2、3里路。雖云云，你于我照舊只能眺望卻不行涉及。
臥室里，貍問我，愛啥。我答，愛海。為何，她詰問。我不過照舊笑著回復(fù)，即是天真的愛海。貍不知，愛海，只由于中學(xué)時愛過一個名海的男生。他的身上，有種海的氣概，海的滋味。
此刻，我能告知你那手勢的含意。我愛你。
悄悄的，夏天來了，又到了下海的時節(jié)。來到海邊，海邊蕩漾出了一層又一層的浪花。清澈的海洋，碧藍(lán)碧藍(lán)的。我的裙子開始跳舞，好涼爽啊！
我下了海，海水讓我感覺到刺骨的寒意，我飛快的跑了出來，腿都紅了。休息了一陣，我又下去了，過了一會兒，不那么刺骨了，而且很暖和。
突然，我摸到了一個滑溜溜的東西，嚇我一跳，一看是一只不電人的水母呀!我把它抓了起來，給奶奶。一出水，海水吹著我直發(fā)飄啊飄，我又回到了海里。我看見遠(yuǎn)處有漁民在打魚，他們的網(wǎng)差點被風(fēng)吹跑了。網(wǎng)一撒，過了一會兒，有好多魚被抓了起來。
風(fēng)越來越大，像在給大海唱歌。美麗動聽的歌曲在海邊回蕩。大家都在開心的笑，沙子也開始像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)，但是很小，腳一踩它就不轉(zhuǎn)了，可真好玩。
夏天來了，它把涼爽的海風(fēng)帶來了，把炎熱吹得一干二凈，海風(fēng)是我最喜歡得一種風(fēng)。
在美麗的大海邊，有一個度假村。夏天大家都來這里度假。女孩雨珂的父母因為工作原因臨時要去澳大利亞。所以將雨珂送到了這個海灘度假村委托度假村的老媽媽照顧好自己的孩子。小雨珂好孤獨，雖然，這里也有很多和自己一樣被送來的小朋友，可是這些小朋友無論自己怎么和他交朋友都不理自己。過了一個星期，又有一個男孩子：浩宇，被送來了。男孩的父母去外國籌備孩子以后的學(xué)業(yè)了，所以也將孩子送到這里了。
雨珂偷偷地躲在椰子樹后面，小心翼翼的觀察著這個和自己一般大的男孩子。這個男孩子顯然很不想來這里。一直心不在焉地玩著手里的PSP（一種流行的電子游戲機）。度假村的老媽媽從男孩的父母手里接過行李，帶著小男孩進度假村。小男孩專心的玩著PSP，根本沒注意腳下，踩著一個小貝殼摔了一大跤。雨珂看見男孩摔得很好玩的動作，笑出來了。男孩一轉(zhuǎn)頭就看見了雨珂，小雨珂一時慌了神，跌跌撞撞的快速跑回了度假村的房間。
雨珂正坐在床上看電視。這時，吱。。的一陣響聲，門開了。雨珂看見了剛才在度假村門口被自己嘲笑的男孩和老媽媽一起進來了。吵吵鬧鬧的孩子們安靜下來（這是一大間房子，有好多床，孩子們都住這里面）。大家都看著這個高貴的小男孩。男孩兒來到自己的床前，躺了上去。他一轉(zhuǎn)頭，吃驚的認(rèn)出了雨珂，那個嘲笑他的女孩?！昂摺薄Ｄ泻⒁话寻杨^轉(zhuǎn)了過來，他沒想到嘲笑自己的討厭女生竟住自己邊上。
--------未完待續(xù)
一個人在海邊孤零零的看著無垠的海
風(fēng)呼嘯的吹過耳邊，音樂刺激著憂郁，海，安靜的在翻滾
好久沒有一個人在午夜時分，落寞的品味凄涼，人世間有太多的樂趣，一轉(zhuǎn)眼，卻又消失的無影無蹤---
什么是快樂？哪里有幸福？
擁有一切，生活卻仍然空空蕩蕩，不在意一切，內(nèi)心卻又充滿羈絆，人生，始終是痛苦而乏味的
凄冷的海風(fēng)，帶著澀澀的腥味，陪我一起享受落寞，品味孤獨，或許，可以一個人這樣靜靜的感受寥落，也是一種感動---
人生，都是在尋找樂趣與忍受枯燥中度過，那些可以滿足自己的渴望，得到后，卻發(fā)現(xiàn)不外如是，于是，又投入到新的追逐，陷入無止的輪回
縱然知曉這一切，然而誰又能跳脫出這束縛？
有夢的人生最美，追逐夢想的過程最珍貴
閉上眼睛，讓自己沉浸在天地籟靜的美好
睜開眼睛，又是新的一天的開始！
雨日，獨自一人，在海邊。
輕嘆，憶及最后一次朝你遠(yuǎn)望，終究＝不曉，為何你的臉上，帶著那天真的憂傷。
撲面而來的海風(fēng)，透著海水的咸腥味，吹進心房，在那方天地中，肆意起舞，挑動心弦，觸動情思。現(xiàn)在才知道，原來對你的思念，早已如此無盡。
時常浮現(xiàn)在夢里，你還是依稀所見的模樣。
回憶紛至沓來……
有那么幾天，我的心情，途經(jīng)谷底。那是心底有個天真的夢：去看海。好想知道，海是不是真如夢中那般寧靜與蔚藍(lán)。許是為了讓我開心，亦或是為了圓我的夢。于是，你帶著我來到了海邊
海水深藍(lán)。
你說：天空灰的有點丑，但海卻不是那么在乎?？矗詈５睦藬y著雪色的泡沫一直前行，不曾回過頭去。它為了前行的夢想，是不惜粉身碎骨的。
我無言，你沉默。
離開海邊，天空比我們來時又暗了些許。
你跟我說：你很快就要離開，回那個你童年記憶中很美的小鎮(zhèn)。你曾給我描述過你出生的那個小鎮(zhèn)。好想知道，那里是否真如你說的那般美。于是，心底有了個純真的夢：去看看那個滿載你童年回憶的小鎮(zhèn)。這個夢。我并未告訴你。
你離開的那天，爸媽問我要不要去送你，我搖了搖頭。因為你說過“我不喜歡眼淚”。
最終我還是去了，只是未曾讓你看見，或許你知道我是去了的。我站在遠(yuǎn)處的一根柱子旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，你臉上，透著天真的憂傷。
那天，雨日，如煙如霧似夢似幻般的雨絲從天國降臨，斜斜地飄在了傘面上。
又一雨日，海邊，絲縷海風(fēng)撲面而來，觸動我情思——心頭萬千思念。
心底，有個更深的夢。
我喜歡在海邊吹海風(fēng)，感受它在我臉上呼嘯的快感，感受海風(fēng)的味道!
海風(fēng)撩撥我的心弦，張狂著它無形的魔爪。深夜，洋中的海風(fēng)崩發(fā)出它那尖銳的嘶叫，狠狠地在耳邊掠過，不留一位痕跡。風(fēng)撕狂著，它掀開了海面上的波浪，它推伏起后浪蓋前浪的壯闊，它張揚起風(fēng)帆的生命，它推進了重大的船只。我久久地佇立在船頭;心與海風(fēng)懼進。我放縱它的肆虐，縱容它的傲骨，我認(rèn)為那是一種沖勁，一種張狂，一腔正氣，一股充滿新生力量的勇氣與信念。我被吹得搖搖晃晃，被吹得遍體鱗傷，但我一點也不痛苦，不沮喪，感謝風(fēng)織的日子讓我更深地理解到苦難中百姓的渴求。風(fēng)的銳利，如同刀鋒狠狠地劃過我的眮體，雕塑我堅忍不拔的意志;風(fēng)的清爽，如同一刻精神振奮荼，舒心安穩(wěn)，它如一把梳子，理順了我的心弦;它又如一把剪刀，剪開了我的愁結(jié)。海風(fēng)的強勁，海風(fēng)的輕柔，似乎就是集力量于一身的信念。
我貪婪地呼吸著海風(fēng)的味道，咸、澀成了我現(xiàn)在惟一的知覺。憂國憂民的情感不禁涌上心頭，如一杯烈酒，我文天祥一生精忠報國，只可惜現(xiàn)在淪為階下囚，我的心系何處呢?我彷徨著，海風(fēng)喚起了我體內(nèi)沉睡的報國熱血。一腔熱血如大浪奔涌，攪動著我的心臟。我崇敬海風(fēng)，更崇敬它的意志于力量。傾刻間我似乎化作一股強勁的海風(fēng)，渾身充滿了膨脹許久的力量，我英勇地與奔浪對峙，我用盡畢生的力量去沖破疊疊巨浪。
狠狠的呼吸著海風(fēng)的味道時，睜開眼睛，彩虹異常的美麗，散發(fā)著耀眼的光芒。比記憶中的那片彩虹還要美。置身于大自然創(chuàng)造的世界中，我突然覺得無比的慶幸。慶幸于它的賞心悅目，慶幸于它的寬容偉大。當(dāng)然，每個人心中的那分溫暖，就像那片彩虹，當(dāng)人們都留意它的時候，它會發(fā)出人們意想不到的光芒。
幼兒教師教育網(wǎng)專題“的作文”為你推薦以下內(nèi)容。
小時候，語文課堂講的最多的就是作文了。寫作其實可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)，優(yōu)秀的文章中讓人觸動，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？也許以下內(nèi)容“關(guān)于老六的作文”合你胃口！歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。
我對冬天說：冬是個優(yōu)雅的季節(jié);冬姑娘，是個文靜的姑娘。
她的錦繡在于她的創(chuàng)作。昨天晚上，你閉上眼睛睡到天亮，今天上午，當(dāng)你睜開眼睛的時候，也許是一夜的時間面前的世界讓你喜出望外，深邃的天空上的云團不管飄到哪里都像給藍(lán)色的毛毯繡上了白色的大花一樣。再說下面，房頂上面大約二厘米厚的雪，地上也是。房檐下，多個二厘米粗，五厘米長的大凍凍丁倒掛在那里，身旁也有一些小凍凍丁也掛在那兒，從它們的身上也時不時的流下水，滴滴嗒嗒，滴嗒。不一會兒，小凍凍丁沒了，大凍凍丁變小了，接著它們?nèi)珱]了。以前，一條迂回的明如玻璃的帶子——河，現(xiàn)在河面起了一層薄薄的冰。隨手在家中的水池里拿出一塊冰放在手心里，涼絲絲的，一按就碎了。
她的文靜在于這里：冬眠。冬眠的動物有良多良多，如刺猬、田雞、黑熊、烏龜、蛇、蜈蚣。哦!對了，還有世界上最小的鳥-蜂鳥等也冬眠。
她的活潑也真是一時的——在過年前一兩天購物時：有人買旺旺大禮包，有人買過年穿的衣服和鞋子等。
一過了新年她便銷聲匿跡。
啊!錦繡的冬天!寂靜的冬天!熱鬧的冬天!即將離去的冬天!
從小到大我的老師有很多，而讓我印象最深刻的卻是現(xiàn)在的班主任，他雖然只教了我一個學(xué)期，但是我對他的印象卻很好。
第一次見到他就覺得他很特別，他喜歡用文字來表達(dá)自己想說的話，報道時其他老師都用幾句話來介紹自己，而他卻把自己的簡介寫在黑板上，這讓我頓時對他有了一種莫名的好感。也是在報道中我知道了他的名字——張小新，從名字看來應(yīng)該是一個很可愛的老師，原來他竟是一個將近50歲的老教師，這讓我有些懷疑我能否與他相處得很好，不過這只是第一印象，在后來的學(xué)習(xí)生活中我對他又有了一些新的認(rèn)識；
大家都知道老師是辛苦的園丁，尤其是班主任。有些老師把這個工作看成是負(fù)擔(dān)，而張老師不一樣，他把班主任工作當(dāng)作一種享受，當(dāng)作一種樂趣，每天工作都很認(rèn)真。
在學(xué)習(xí)方面，他對我們要求很嚴(yán)格，不該錯的題絕不讓我們錯，他寧可犧牲自己的休息時間也要去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解決問題，就算沒人問他，他也會主動地找一些學(xué)生一對一的補課。他的努力沒有白費，我們班的成績果然有了很大的提高。
不僅在學(xué)習(xí)方面，他在紀(jì)律方面對我們要求也很嚴(yán)格。我們班的早讀，紀(jì)律一直不是很好，早讀經(jīng)常有很多同學(xué)在聊天，即使有班委也沒有什么用處，所以我們班經(jīng)常因而被扣分，為了讓我們充分利用早讀的時間來學(xué)習(xí)，他經(jīng)常在同學(xué)們沒來之前就到班里等著我們，和我們一起上早讀，時間久了，同學(xué)們終于知道了學(xué)習(xí)的重要性，早讀時就變得格外安靜。
張老師在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面對我們要求很嚴(yán)格，然而生活中張老師更像我們的朋友。下課的時候他經(jīng)常和我們一起聊天，臉上常掛著孩子般的微笑，一點也看不出他是一位50多歲的老人，反而渾身充滿了活力。在剛剛結(jié)束的春游中，他也不像有些老師一樣找個地方休息，而是和我們一起進行拓展訓(xùn)練。不管是高難度的還是較危險的，他都和我們一起。拓展訓(xùn)練中最令人害怕的就是“翻山越嶺”，這個訓(xùn)練是在網(wǎng)子上進行的，利用網(wǎng)格爬過用網(wǎng)做成的障礙，難度很大，這些障礙有高有低，站在上面感覺腿都有些發(fā)軟。在這種情況下，他不但不害怕，還踴躍報名參加，并要求我們幫他錄像，雖然他已經(jīng)快50多歲了，可絲毫沒有看到歲月在他身上留下的痕跡，他永遠(yuǎn)是那樣的年輕、那么的容光煥發(fā)。他不顧年邁，主動給同學(xué)們做示范，有了他的鼓勵，我們更勇敢了，班里所有的同學(xué)都順利地通過了這項游戲。他高興得給我們鼓掌，為我們加油。
這就是我們的班主任張老師——一個嚴(yán)肅認(rèn)真而又不失童真的老教師。
小兔米米今天過生日。
“咚咚咚!”小松鼠來了，小松鼠買來了一個榛子蛋糕;
“咚咚咚!”小山羊來了，小山羊送給小兔米米一大瓶青草果汁;
“咚咚咚!”小花貓來了，小花貓送給小兔米米一大塊小魚披薩;
“咚咚咚!”小狗來了，它送給小兔米米一根肉骨頭餡餅。
“咚咚咚!”小麻雀來了，小麻雀送給小兔米米一大盒青蟲餅干。
小兔米米看著這些禮物，感動的直掉眼淚。
它抹著眼淚說：“謝謝你們!”
小松鼠、小山羊、小花貓、小狗和小麻雀都說：“不用謝不用謝!”
“米米，你來許個愿吧!”小麻雀嘰嘰喳喳提議道。
“好!”小兔米米雙手合十：“我的愿望是希望我們幾個永遠(yuǎn)都是好朋友!”
我的故鄉(xiāng)是湖南，一回到老家我就看見了紅彤彤的對聯(lián)，喜艷艷的門神……家里非常熱鬧。
我家的年俗有貼春聯(lián)、畫年畫、放鞭炮等等，我往下看，心想：“福”字為什么要倒著貼呢？我跑過去問奶奶，奶奶笑著，說道：“福”倒貼的來歷源于清代恭新王府。一到春節(jié)前夕，大管家為了討好恭新王，寫了許多個“?！弊肿屓速N于庫房和王府大門上，有一個家人不識字，將大門上的“福”貼倒了。恭新王十分惱火，多虧大管家能言善辯，跪在地上說，奴才常聽人說，恭親王壽高福大造化大，如今大福真的到了，乃吉慶之兆。恭親王心想，怪不得行人都說恭新王府福到了，吉言說千遍，金銀增萬貫，一高興，便重賞了那個管家和那個貼倒福的家人。事后，倒“?！弊值牧?xí)俗就有達(dá)官府第入各家老百姓。
原來是這樣子的，我恍然大悟，再走下去，我又看見姑姑和姑父手里提的五大袋垃圾，我趕緊跑過去，幫姑姑拿了一袋，我問:“姑姑姑父，為什么過年還要丟這么多的垃圾呢?”他們說，丟垃圾是把去年的霉運、晦氣給丟了，這樣家里才會被帶來好運。還要把這些垃圾放在河里，讓他們流走。
原來過年還有這么多的講究、習(xí)俗呀！真是太有趣了，同時，也祝大家羊年大吉，身體健康，天天開心，小朋友學(xué)習(xí)進步，大人工作順利。
我家有一棵冬棗樹。它不像白楊那樣高大挺拔，也不像柳樹那樣娥娜多姿，但它異常俊俏，招人喜愛。
春天，大地蘇醒，草木欣欣向榮，春雨如絲，光禿禿的棗樹貪婪地吮吸著這春天的甘露。幾天過去了，棗樹上長出了嫩綠色的小芽，又過了幾天，那些小芽就變成了翠綠色的小葉子，葉子是橢圓形的，像一把把小扇子。翠綠翠綠的葉子，連葉脈都看得一清二楚，葉子油亮油亮的，在太陽的照耀下，仿佛是一塊塊綠色的翡翠。
夏天到了，棗樹的葉子變成了深綠色，樹枝上還長了一些米粒大的花骨朵，過了一段時間，花骨朵竟相開放出美麗的花朵，好像一位位穿著黃衣服的小姑娘在爭相比美呢。一陣微風(fēng)吹來，陣陣芳香撲鼻而來。
秋天到了，棗葉由綠變黃了，樹上也結(jié)出了一個個綠色的小棗，就像一個個綠色的小鈴鐺。又過了一段時間，棗由綠變紅了，就像一個個紅燈籠。從樹上摘下一個棗放入嘴里，嚼一嚼，甜津津，酸溜溜，好吃極了。
棗不但好吃，而且全身是寶。生棗開胃，煮熟的棗可以補養(yǎng)身子，棗核也是中藥里常見的一種藥材。想不到吧，棗的作用竟這么大!
啊，我愛家中的棗樹!
世上有兩只獨一無二的小巴西龜。它們，機靈可愛；它們調(diào)皮活潑，它們就是我們家的飛飛和快快！
它們的殼堅硬無比，像一塊布滿美麗花紋的大石頭，就算你拿個大菜刀，也奈何不了它們，他們有一雙圓溜溜的小眼睛嵌在那個三角形的小腦袋上，這雙眼總是滴溜、滴溜的轉(zhuǎn)著，只要感到外界有危險時，就會以最快的速度將頭縮到殼里，這幅鎧甲真厲害。
別看他們四肢短扁，但他們跑起來可不慢，有次給他們換水時，兩個家伙像跟給我做迷藏似的，一放到地面就分開往兩邊跑，飛飛迅速的鉆到了車底，快快則迅速地爬進草叢，我一邊眼睛盯著他們的去處，一邊喊來救兵---“老媽”，我們拿著長長的棍棒往車底推，才把飛飛弄出車底，他可好，還真把車底當(dāng)游樂場了。快快倒老實，就在后院的草叢里爬著，但雨后的泥也把他漂亮的花甲弄得不像樣了，天哪，我和老媽費了九牛二虎之力才將他們清洗干凈后送回水盆老家，自此我下了結(jié)論，不能同時放他們出來，只能一個個看著放放風(fēng)。
隨著年齡的增長，他們的食欲也越來越大，每次喂食就是一個動畫的放映，他們伸出長脖子去咬水面的顆粒龜食，那副貪婪和專注的模樣任你如何擺弄他都會毫不在意的，看著這一幕我常想：他們真的無憂啊！除了吃和玩就沒有任何負(fù)擔(dān)了。我們何時能像他們那樣沒有負(fù)擔(dān)呢？
媽媽說，簡單的生活是沒有思想和精神感受的，幸福應(yīng)該有很多種，學(xué)習(xí)考試和面對挑戰(zhàn)都是生活的樂趣之一，戰(zhàn)勝困難后的快樂才是最值得欣喜的快樂，我想問問我的小烏龜們，你們有這些快樂嗎？
每個人都有自己的愛好，面我的愛好就是看書。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去書城看書，忽然一個電話響起來了，爸爸被公司叫去了，爸爸說：“公司里有點兒事，我先走了，你們在這里看書吧！辦完事我再過來?！蔽液翢o反應(yīng)，我當(dāng)時已經(jīng)被那本《安徒生童話》吸引住了。我為賣火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯高興，為美人魚深深的嘆息，為拇指姑娘暗暗的叫好！真沒想到這本書里，有這么多精彩的故事，我貪婪地看著書中的每一個文字，不知不覺的到了中午，爸爸回來了，對和我媽媽說：“時間不早了，我們該回家了?！蔽覒賾俨簧岬仉x開了書城?；厝サ穆飞衔业哪X子里全部都是那些精彩的童話故事，經(jīng)過那一次我才知道我是多么的喜愛那些書??！
書是寒冷中的陽光，書是我們的力量。
書讓我懂得了許多知識，書里的知識是快樂的，是悲傷的，是有趣的，是感人的，書深深地把我吸引住了，我再也離不開它了。
母愛像一條長河，它恬靜，泛著微微的漣漪；她清澈，看得見塊塊卵石。母親的愛博大的像天空，我就是小星星掛在媽媽的心頭。
在一個艷陽高照的夏天，我們在教室里上課。天空就像是娃娃的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里的，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。放學(xué)了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，沖出了校門，然后高高興興的跟著自己的父母回家了。而我呢，只好站在站在門衛(wèi)室里等待著媽媽或爸爸能來接我回家。
10分鐘過去了，20分鐘過去了；30分鐘過去了，門衛(wèi)室里的學(xué)生都被他們的父母接走了，只留下了我一個人。我有些放棄了，想：唉！看來他們是不會來接我了，再說了爸爸和媽媽又那么忙，現(xiàn)在可能自己還沒回家呢。我只好心里打算等與稍微小了一點再回家。
突然從校門口出現(xiàn)了一個矮小的身影，是媽媽！我欣喜若狂，急忙向媽媽揮揮手，媽媽也看見我了。她推著電動車，披著雨衣，吃力地走了過來，并遞給我一件雨衣叫我穿上，然后一起回家。這是一股暖流流進了我的心里，我頓時覺得全身都熱了起來。當(dāng)一滴滴雨滴從天而降留到媽媽的面頰時，我哭了，這一次，我感到了媽媽對我那深深的愛，就像這雨滴一樣，數(shù)也數(shù)不清。在回家的路上，無數(shù)眼淚和雨滴從我的面頰上流下，我緊緊地抱住了媽媽，此時我的全身滾燙滾燙的。我想把我全身的熱量都轉(zhuǎn)移到媽媽的身上，我不想讓媽媽因為接我而生病。
但是當(dāng)我們回到家，媽媽還是生病了，這是我第一次看到母親是那么得偉大，是那么得勇敢。我再也受不了了。我從出客廳，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。當(dāng)時我是那么的恨自己，恨自己不應(yīng)該天天抱怨爸爸媽媽不陪我，因為他們都是為了能讓我過上好日子，好生活。
六年級:泰迪熊的夢
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“漂亮的作文”。
作文是我們學(xué)習(xí)語文時肯定會接觸到的東西。作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，一篇優(yōu)秀的作文往往會具備很強的感染力。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)高分作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于漂亮的作文，相信能對大家有所幫助。
我有一把既漂亮又實用的小雨傘。
這是一把自動傘，在傘上有一個按鈕。按一下按鈕，還沒有等你反應(yīng)過來，傘就“砰”地一聲張開來了，準(zhǔn)把你嚇得心驚膽寒。仔細(xì)看一看，喲，還蠻漂亮的!傘是粉紅色的，有幾條可愛的小狗在對著我們笑呢!傘邊還有美麗的花紋，整把傘像公主裙一樣，這使我深深喜歡上了它。
這把傘也像和平使者一般，記得有一次，不知道為什么，突然狂風(fēng)暴雨，放學(xué)了，雨下得更猛了，我有一個和我關(guān)系不太好的同學(xué)，她沒帶傘，在樓里等著爸爸媽媽來接，我想，她走不了關(guān)我什么事？先走吧，正當(dāng)我想走，想想：不行啊，同學(xué)沒帶傘，我應(yīng)該助人為樂!此時，我的眼前好像出現(xiàn)了兩個人，一個身穿白衣的人對我說：“還是給同學(xué)共一下吧，下次你有困難她會幫助你的?！币粋€穿黑衣服的人對我說：“別理她，聽我的，她沒帶傘，不管你的事，你還是自己一個走吧!”經(jīng)過強烈的思想斗爭，我選擇了身穿白衣服的人，走過去對她說，你和我一起走吧。它感激地對我說：“謝謝你了!”我們就一起走了。從此，我們互相幫助，很多困難都是我們一起解決的，這把雨傘使我們的友誼更上一層樓。
夏日炎炎，太陽火辣辣地烤著大地，我拿起雨傘遮擋在頭上，也不覺得很熱了，反覺得很涼快。秋天，樹葉紛紛落下，還有幾片飄落在頭上，我便又打開雨傘，樹葉再也打不到我了，葉子飄落在傘上，從下面看上去，像美麗的圖案，
我的小雨傘，你寧可自己淋著，曬著也不讓我受到半點委屈，你真是我最忠實的一個好朋友啊!
你認(rèn)為怎樣的臉蛋可以稱之為漂亮?你對漂亮臉蛋的定義是什么？是濃眉大眼、殷桃小嘴、標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉、高挺的鼻子、還有白皙透亮的肌膚。哦！這簡直堪稱完美！這些都是現(xiàn)在社會上對顏值要求的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。以至于級大多數(shù)人都會朝著這個方向?qū)ψ约旱哪樳M行“妝修”。
沒錯，就是“妝修”有些姿色的則會通過運用當(dāng)下社會最為普遍簡單有效的方法—化妝，從而讓自己看上去更加的漂亮一些。還有一些先天在五官上就有所“欠缺”的人，就比如說，大小眼、塌鼻梁、大嘴巴、臉上有雀斑，痘痘、皮膚天生比較黑之類的，而這些人則會運用一些較為極端的方法，就比如說“整容、微調(diào)”之類的，她們大多不會顧慮會有什么后遺癥，或是等以后年紀(jì)大了臉上某個部位會留下什么缺陷，也不會去考慮那昂貴的整容費和醫(yī)藥費用。
在這之前我看過一檔綜藝節(jié)目，不過現(xiàn)在也已經(jīng)停播了，節(jié)目里的主人公，一個女孩整容上癮，她直言到幾乎是每個月都好去一次整容醫(yī)院打一次玻尿酸，這若是一個普通家庭，就是砸鍋賣鐵也是無法支付這每個月都玻尿酸費用，就更別說時常還有面部調(diào)整費用了。但女主人公為了這短暫的漂亮臉蛋還是選擇了去整容。
自我認(rèn)為整容的確是會使人上癮，你若是漂亮了一分，你就還會想要漂亮十分，這就是內(nèi)心的不滿足驅(qū)使著你的，若你看見一張比你更加漂亮的臉蛋的時候，你那內(nèi)心深處的自卑感便會在次油然而生，你便想要再一次的走上整容之路。
每個人都五官都是父母給予的，每個人都樣貌都是不同的，都是獨一無二的，都是最為特殊漂亮的，世界也都是因為這些不一樣而變得美麗。但若是每個人的審美都是一樣的，都被封鎖在那個統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的模板里，按照著一個人的樣子去臨摹仿妝，那這個社會撞臉的概率就會大大增加，未來的世界就是虛假的世界，每個人頂著一張不屬于自己的臉，頂著一張相同的臉，想想那還有什么漂亮可言?分辨都成為了困難。
世界是因為不一樣才變得美麗，天生、自然的臉蛋才是最美麗最漂亮的，追逐完美本沒有錯，但如若太偏激固執(zhí)那就大錯特錯了，最后我想說的是，你那自信微笑的樣子真漂亮，不加任何修飾卻顯得格外耀眼！
我的媽媽身高一米六，長的不胖不瘦，她有長長的直發(fā)，濃濃的眉毛，明亮的大眼睛，矮矮的鼻子，小小的嘴巴。她性格堅強，知識淵博，曾在德國留學(xué)。在我心中媽媽是最漂亮的。
媽媽每天送我上學(xué)后，就去公司上班，她總是夜以繼日的工作，有時，到凌晨一點，她仍然在工作，甚至連周末和節(jié)日也不“放過”，還曾經(jīng)高燒39度依然在工作。媽媽有一顆上進的心，她想在職場上不停發(fā)展，爭取最佳的成績，大家都勸她多休息，可她，總是回答：“一定要先把該做的事做完才能休息?！?/p>
媽媽還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天都關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每到周末，她就會和我在一起學(xué)英語，因為媽媽在外企工作，說的一口流利的English，所以，她注重培養(yǎng)我英語聽、說、讀、寫的能力。我們常常用英語對話，媽媽有空時，還會和我一起看英文電影，是媽媽對我的精心培養(yǎng)，為我的英語打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
媽媽經(jīng)常陪我下棋，假期里，她會帶我去各地旅游，在和我一起玩的時候，她會告訴我許許多多道理，她鼓勵我嘗試新鮮的事物，用自己的觀點和視覺，看待事物
媽媽所做的一切都是希望我能健康快樂的成長！??！我愛我的媽媽，她是世界上最漂亮的媽媽！
周末我和爸爸媽媽去會展中心看車展。來到大門前，這里真大呀！那么多車擺在展廳里，一點也不擁擠，每個展廳都是那么寬敞。進到里面，人非常多，摩肩接踵，熱鬧非凡。各式各樣的車太多了，讓人目不暇接。我最喜歡的是那輛房車，要三十九點八萬呢！
房車雖然很小，但是吃、喝、玩、樂、睡，樣樣不少。我們打開車門，首先看到的是一張雙層床。床的左邊是兩扇窗。房車的中間是個小客廳，有一排小沙發(fā)，一個空調(diào)。衛(wèi)生間很小，洗澡只能挨著馬桶，就連轉(zhuǎn)個身都困難。房車雖然很小，但五臟俱全。
如果我有這輛房車，我就可以和爸爸媽媽環(huán)游世界。去北京看萬里長城，感受古人的勤勞和智慧。去新西蘭看螢火蟲洞，感受大自然的奧秘
這個車展會讓我大開眼界，不但看到其它小車，而且還看到了我非常喜歡的漂亮的房車。
我相信沒有一名學(xué)生能逃離寫作文，寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維，作文要真實，避免捏造。言而有實更能打動人心。你還在擔(dān)心作文的撰寫嘛？以下“關(guān)于下課的作文”由編輯為大家收集整理，歡迎你的品鑒！
上午最后一節(jié)課。課上到一半伙房叔叔就把大飯盒子抬進來放在了講臺邊上。
同學(xué)們都豎起耳朵，當(dāng)然不是為了聽講，是在盼著下課的鈴聲快點兒響起來。
終于，清脆悅耳的下課鈴響了！同學(xué)們的眼都在樂曲的伴奏下放起光來。
可老師好像沒聽見，還在滔滔不絕地講著海上的夜是柔和的。
同學(xué)們用渴望的眼神盯著老師。老師卻根本不吃那一套，繼續(xù)若無其事地講作者用排比的手法。
時間一分一秒地過去了，同學(xué)們實在有點兒等不及了，肚子也開始咕咕叫起來。臉雖然還朝著老師，眼卻都轉(zhuǎn)向了講臺邊上的大飯盒子，聞著里邊飄出來的香味，舔著嘴角，猜著今天會是啥菜呢？
老師突然用筆猛敲幾下黑板，兇巴巴地喊：看這里！
同學(xué)們趕緊把目光轉(zhuǎn)回到黑板上，聽老師講第三個方面。
老師早上肯定吃得很飽，講得還是那么鏗鏘有力，又認(rèn)認(rèn)真真講了三分鐘，放下筆，頓了頓，不緊不慢地看看大家：好了，今天就講到這兒。下課。又抿起嘴笑著瞪了我們一眼，就知道吃，一群小吃貨。
同學(xué)們一聽下課兩個字，立馬都跳了起來。
一個男同學(xué)蹦上凳子，振臂高呼：開飯！
[離下課]還有3分鐘！
從教室的某幾個黑暗角落里傳來報時使者們呼喚光明的低分貝訊號，各路人馬立即聞風(fēng)而動。為了不打擊老師上課的激情，大家在頻繁看表的同時，作聚精會神狀專心致至地注視著黑板。講臺下，四十幾顆心臟被迫開始做勻加速運動，熱血跟著湊熱鬧沸騰起來了，臉上因極度地興奮，五官都開始的頻頻移了位。但是，同時也有幾位高人不為眼前的大好形勢所打動，全身心地去汲取小說與雜志中的精華，動中取靜，其境界想來已是出神入化，登峰造極，簡直難能可貴，真乃萬綠叢中一點紅。
還有2分鐘！~
辛勤的報時工作者在數(shù)量上比剛才又狂增一倍，而音響效果處理得極佳，依然在老師所能捕捉到的范圍之外。曙光來臨前的刺激似乎無法控制。于是，回答問題的聲音一浪高過一浪，可惜正確率卻一次不如一次了。隔壁班的爆發(fā)力更令我等望塵莫及，贊嘆不已，雷鳴般的吼叫聲夾雜著被震起的灰塵源源不斷地送過來，教室污染指數(shù)徒升，整棟教學(xué)樓遙遙欲墜。
還有一分鐘！
更多有覺悟的革命群眾積極的投身到報時這一偉大事業(yè)中。兄弟們，該起床了。好心的同桌小聲喊起周圍的睡友。經(jīng)過長期鍛煉的睡友們警覺而迅速地從桌面上爬了起來。盡管睡意依然朦朧，頭發(fā)蓬亂，臉上還嵌著幾處耀眼的大面積條狀血斑。但這一切都已經(jīng)不中要了，此刻最重要的就是表上的秒針到了何處，眾睡漢們條件反射地盯著手表，十分清醒地數(shù)著倒計時，完全不像是從周公那邊取經(jīng)回來的信徒。也不怪他們中間有人發(fā)出感慨：我們之所以上課是為了等待下課。各位豪杰的火眼在此時有明顯分工，一只虔誠地望著黑板，另一只殺氣騰騰地把眼光射向教室門口，課桌外面悄聲無息地多了一條腿。
還有30秒！
報時周期呈現(xiàn)出縮短趨勢，所有人的身體重心統(tǒng)統(tǒng)向前偏移一公尺。
還有20秒！~
教室里出現(xiàn)小范圍的騷動。
10、9、8、72、1下課！
鈴聲與狼聲同時響起。同學(xué)們一起涌向了門口。
時光是不會倒流的，我們不能回到從前。我從一個在幼兒園哭哭啼啼的小女孩變成了別人眼里的大姐姐了?，F(xiàn)在上了初二，時間過得可真快??！就如白駒過隙，讓人還沒反應(yīng)過來，時間就溜走了。
現(xiàn)在我上了初二，課程也就比較多了，負(fù)擔(dān)也重了，不能像小時候那樣無憂無慮的玩耍了。我們要開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績，自己未來的前途……而小時候卻是自由自在，不想讀了，可以請假，也并不會耽誤學(xué)習(xí)。可初中了，就算開一會兒小差都會荒廢一節(jié)課的知識。
正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，要想讀好書，考好成績，跟“勤奮”和“努力”這四個字是離不開的。只有勤奮努力，才可以開創(chuàng)出一個新的人生境界，一個新的思維環(huán)境，才會有進步，才會有創(chuàng)舉。這個學(xué)期是初三中考沖刺的第一個學(xué)期，他們自然是要更加努力。每天晚上都學(xué)到深夜，早上又起得比雞早，只為了中考的那些分?jǐn)?shù)。因為這是關(guān)乎自己以后的命運的一次考試，現(xiàn)在累點兒，以后就會省力點。
初三的大哥哥大姐姐在拼命的努力，我們自然也不能落后。周末在家都是做作業(yè)，有時歇下來登QQ聊會兒天，看到最多的字眼就是“我去做作業(yè)了”。唉，真的就不能歇會兒嗎？鄧小平曾在《關(guān)于科學(xué)和教育工作的幾點意見》中寫到：“搞好勞逸結(jié)合，不僅不會降低而且有助于提高教學(xué)質(zhì)量”。是啊，勞逸結(jié)合對學(xué)習(xí)的幫助是非常大的，休息就是為了工作，為了學(xué)習(xí)。
課程多了以后，我們的知識面也變得更加廣闊了，思維也變得更加敏捷了?，F(xiàn)在我們正處在青春期，是學(xué)習(xí)的黃金時期，自然不能浪費這段寶貴的時間。知識量變大了，我們的身心就都得到了發(fā)展，變得更成熟，更穩(wěn)重了。只是偶爾會跟他人發(fā)生一些小摩擦。
我們要謹(jǐn)記“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……決不能讓人生留下任何遺憾。
下課10分鐘是快樂的10分鐘，大家可以踢毽子、跳長繩、看漫畫書……做自己愛做的事兒，可是今天的下課10分鐘卻發(fā)生了一件不可思議的打人事件。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一堂英語課上完了，我高高興興地收拾好英語課本想出去輕松輕松，“嗚嗚嗚……”我聽到了一陣哭聲，我聞聲來到了好朋友林葉澄淥的位置上，原來胡珈豪把林葉澄淥的筆弄短了，林葉澄淥很生氣，一不小心把胡珈豪的嘴唇劃出血了，我看得清清楚楚是林葉澄淥不小心弄的。但是啊，胡珈豪可是惹不起的“大少爺”這下可好了，胡珈豪一頓“暴捶”！一會兒是用手使勁捶她的頭，一會兒用腳踢她的肚子，林葉澄淥白白的衣衫上邊沾滿了胡珈豪的“足跡”，林葉澄淥“嗷嗷”直叫，嘴巴周邊已經(jīng)都是血跡了，好多同學(xué)小聲嘀咕：小林好可憐啊。我實在是看不下去了，大叫一聲：“住手啊，你看林葉澄淥都流血了！”胡珈豪這才住了手，我連忙把坐在地上的林葉澄淥扶了起來，用餐巾紙把她嘴角上的血跡擦掉問她：“痛不痛？”她什么也不說就搖了搖頭，周圍的女同學(xué)都問：“林葉澄淥，要不要去校醫(yī)室?。客吹脑捑驼f哦?！绷秩~澄淥急了說：“不痛不痛，散了吧，散了吧！”我走的時候看了她一看，她捂著被胡珈豪踢了好幾下的肚子，臉上有說不出的痛，眉毛皺在一起似乎快成了“八”字型，眼睛緊閉，我看著樣子就心酸。下一堂語文課她都是這樣的表情，我看樣子就知道是痛痛的。
是呀，下課10分鐘就是好好休息的時候，不應(yīng)該打打鬧鬧的。
下課啦，依舊是我們幾個好朋友在一起玩耍。我們不斷地?fù)Q著各種各樣的游戲來玩，今天課間十分鐘我們玩的是抓人的游戲。
我們幾個人先石頭剪刀布，來決定最后輸?shù)膬蓚€人來抓。我今天運氣不太好，猜輸了，只能去抓人。
游戲開始了，大家都快速地跑開了，我的同伴開始跟著幾個人后邊努力追，而我卻在原地思考，那些人都跑得很快，硬追是很難追上他們的，必須智取。我推測逃跑的人只能從第一個樓梯口逃走，于是就快速地跑到梯口等他們，正如我推算的一樣，沒一會兒那幾個人就下來了。看到他們，我像一只饑餓的狼見到羊群一樣沖上去，一下子就抓住兩個人。
就這樣我角色轉(zhuǎn)變了，變成逃跑者。我不用想也知道他們已經(jīng)學(xué)會我那個螳螂捕蟬、黃雀在后的招式，但是我又改用調(diào)虎離山之術(shù)，把他們給引到別處去。
我躲來躲去，終于逃出來了，但是我已經(jīng)筋疲力盡，沒有一點力氣了?？墒遣恍校乙欢ㄒ獔猿?，不然我前邊的力氣就白費了。
突破重圍后，我估摸著也快上課了，我的趕快回到班里，在我剛剛跑到班門口時，上課鈴響了，耶，我勝利了，
這時候的我氣喘吁吁，臉蛋也紅紅的，可是心里還是很開心。
從我開始上小學(xué)，我就最喜歡第二節(jié)下課，一共有二十分鐘，由于時間很長，所以有時候功課沒帶回家，也會利用此時補寫。有時候肚子餓了，也會有同學(xué)帶餅干來分享，更有時被留在教室罰寫。天啊！真是痛苦的經(jīng)驗，不過，我都會安慰自己，那些同學(xué)只是在太陽底下流汗自找苦吃，其實我心里最想當(dāng)?shù)倪€是那些自找苦吃的同學(xué)。
今天下課時，我就急著去找高年級的學(xué)長玩躲避球。一開始我就跟我的小伙伴說不怕被打的人站前面，第一球我馬上攬下，換我方反攻我立刻就把一個人打死，后來兩方越來越多人圍攻，有一球直接打中我胸口，還有一球打中我的手，我們雙方的攻擊力都差不多，簡直是不分上下。
我很珍惜下課時間，因為可以做很多自己喜歡的事，也可以利用下課到教室外多活動，看看綠色景物，保健視力，也可以充分的運動，使自己的身體更健康。
大家好！我就是自由的化身，人稱自由之神。想知道為什么嗎？現(xiàn)在就讓我給你們揭秘。
當(dāng)我吹起戰(zhàn)斗的號角時，學(xué)生們被禁錮著的雙手和雙腳早已被解放了，聽到號角早已奔出教室，在寬闊的操場和溫暖的陽光下自由自在地奔跑，心也不再受任何約束，心中早已把學(xué)習(xí)拋到九霄云外，心中只裝著自由。所以人們自由之神。
我雖是自由之神，但在音樂方面也有著非凡的造詣。我拿起玉笛輕輕地放在嘴邊，輕輕吹起，一個個音符小精靈便輕輕躍起。美妙的樂曲變幻莫測，一會兒似高山流水，潺潺的溪水輕輕流過人們的心扉，使人神清氣爽；一會兒又使人眼前出現(xiàn)五彩繽紛的花，五顏六色的大小不一的蝴蝶，一陣花香撲鼻而來。聽了這天籟之音，人們陶醉其中，玩得更加開心更加高興。這音樂也是自由的標(biāo)志。
而且聽到我奏響的樂曲后，學(xué)生總會情不自禁地發(fā)出“哇”的一聲，然后慶賀起來。
聰明的你們已經(jīng)猜到我是誰了吧，沒錯，我就是大名鼎鼎，眾人皆知，家喻戶曉的下課鈴，快來找我玩吧！
下課的鈴聲還沒響，可我實在坐不住了。我的屁股開始發(fā)麻，后來越來越麻，像無數(shù)條蟲子在上面爬。而同桌猶如埃菲爾鐵塔一樣穩(wěn)穩(wěn)的。哇!我真想看看他的耐力呀!可不一會兒，他也愁眉苦臉地望著我
原來，他也坐立不安了呀!哈哈，埃菲爾鐵塔終于要變比薩斜塔了!瞧他那焉頭搭腦的模樣，我忍不住笑出了聲。不好，眼觀六路耳聽八方的老師立即發(fā)現(xiàn)了，她的火眼金睛立馬盯上我們了。呀!不好，要挨批了!果然，老師不輕不重地說了句：怎么，小猴子要下山了?這是在說我倆是皮猴呀!同學(xué)們哈哈大笑。我們倆馬上把頭低了下去，紅著臉恨不得躲進地洞涼快一下。
在老師時不時投來的目光中，我倆只好正襟危坐。但是這下課鈴呢，還沒響!我和同桌已經(jīng)如坐針氈了，可又不敢抓耳撓腮。時間好像在挑釁我，它一步一步、不緊不慢地走著。不!它像一個老太太，在慢吞吞地散步。哎呀，時間呀!你快點吧!好玩的打地鼠游戲在等著我們呢。
終于，我望眼欲穿的下課鈴打響了，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢飛出了教室。
而同桌和我呢?我都不好意思說了，可憐的我倆在老師的眼皮底下一動不敢動，現(xiàn)在竟成僵硬的水泥墩了。這么蠢笨的地鼠估計沒有隊友邀請了，因為很快要被KO的唉，看來上課時要專注地學(xué)習(xí)，下課后才能做快樂的地鼠呢!
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