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內(nèi)科實(shí)習(xí)周記熱門(mén)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-01

內(nèi)科實(shí)習(xí)周記。

俗話(huà)說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?或許"內(nèi)科實(shí)習(xí)周記熱門(mén)"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎你閱讀與收藏。

內(nèi)科實(shí)習(xí)周記【篇1】

實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;實(shí)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu),更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

來(lái)到新環(huán)境,總會(huì)遇到一些小困難,雖然時(shí)間會(huì)解決一切,可是暫時(shí)的困難卻也多少打擊了我百分百的積極性。由于自己駕馭廣東話(huà)的能力不強(qiáng),阻礙了工作進(jìn)度,也限制了我和病人以及同事的溝通,由此而造成了一些誤會(huì)醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理,雖然有時(shí)有些委屈,但由于這些誤會(huì)是我自身的原因造成的,所以我也沒(méi)有怨言,只怪自己在語(yǔ)言方面下的功夫不夠,我會(huì)抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),希望能亡羊補(bǔ)牢。解決困難才會(huì)有進(jìn)步,我希望自己一直在進(jìn)步。

內(nèi)科實(shí)習(xí)周記【篇2】

神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)周記

作為一名醫(yī)學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們必不可少的一環(huán)。而在我之前的實(shí)習(xí)過(guò)程中,神經(jīng)內(nèi)科一直是我最希望去的科室之一。于是,在我的第七個(gè)實(shí)習(xí)周,我終于迎來(lái)了神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第一天,我和我的同學(xué)先進(jìn)行了簡(jiǎn)單的崗前培訓(xùn)。在老師的講解下,我們了解到神經(jīng)內(nèi)科是一個(gè)堅(jiān)守陣地的科室,疾病種類(lèi)繁多,需要我們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和細(xì)心的觀察,更需要我們有充足的耐心去挖掘每個(gè)患者的病情。聽(tīng)完老師的介紹,我充滿(mǎn)了期待。

第二天,我們真正接觸到了患者。從早上八點(diǎn)起,我們開(kāi)始了一天的查房和病例討論。我清晰地記得第一個(gè)患者的情況。他是一名55歲的男性,突然出現(xiàn)乏力和頭痛,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是腦血管意外。當(dāng)看到這個(gè)診斷時(shí),我們都感到十分震驚,但是作為醫(yī)生實(shí)習(xí)生,我們要做的不僅僅是震驚,更需要我們做好患者和家屬的心理疏導(dǎo),同時(shí)與主治醫(yī)師配合處理醫(yī)療問(wèn)題。

在實(shí)習(xí)的幾天中,我們看到了很多不同的神經(jīng)內(nèi)科病例。有的患者因?yàn)槟X瘤住進(jìn)了醫(yī)院,有的患者因?yàn)榀d攣一直無(wú)法入睡,而還有的患者年僅19歲就被診斷出患有多發(fā)性硬化癥。每個(gè)患者的情況都讓我們感到痛心,但是同時(shí)也讓我們更加堅(jiān)定了要做好醫(yī)生這份職業(yè)的決心。

與此同時(shí),在實(shí)習(xí)期間,我們也接到了很多患者和家屬的謝意。有的患者甚至在出院前給我們帶來(lái)禮物和感謝信,這些都是我們最為珍貴的收獲。之所以能夠得到患者的認(rèn)可,除了我們的認(rèn)真努力外,更重要的是我們?cè)诠ぷ髦惺冀K以患者為中心,尊重每一個(gè)患者的權(quán)益和尊嚴(yán)。

在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)的這一個(gè)星期,我們學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí),了解了更多人類(lèi)神經(jīng)系統(tǒng)的奧秘。但是更重要的是,我們學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心照顧每一個(gè)患者。神經(jīng)內(nèi)科是一個(gè)值得我們尊敬的科室,因?yàn)樗麄冇帽绕渌剖腋訄?zhí)著、更加專(zhuān)業(yè)的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)患者。希望我們能夠在這個(gè)行業(yè)里一直保持這份精神!

內(nèi)科實(shí)習(xí)周記【篇3】

本文將根據(jù)題目“綜合內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)周記”,詳細(xì)介紹我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,此次實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解到內(nèi)科護(hù)理的重要性,同時(shí)也感受到了自己護(hù)理技能的不足。本篇文章將按照時(shí)間順序逐一介紹我在實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn)所聞。

一周目(慢性病區(qū))

進(jìn)入第一個(gè)實(shí)習(xí)周,我們被分配到了內(nèi)科慢性病區(qū),這里收治了許多糖尿病、高血壓等慢性疾病的患者。第一天開(kāi)始,我們就要做好準(zhǔn)備,了解患者的病情、病史以及生活自理能力。當(dāng)看到幾位老先生、老太太時(shí),我不禁心生感慨:這些患者已經(jīng)年邁,需要特別細(xì)致的護(hù)理,同時(shí)也讓我更加體會(huì)到作為一名醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)與使命。

在慢性病區(qū),我們的工作主要是進(jìn)行患者生活護(hù)理,例如測(cè)量體溫、血壓、糖尿病的監(jiān)測(cè),以及噓噓的排泄等。同時(shí),還要維護(hù)患者的心理健康,為患者提供舒適的管護(hù),讓他們感到受到了關(guān)懷。實(shí)習(xí)期間,我們要熟悉相關(guān)的醫(yī)療器械,親自操作進(jìn)行練習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,患者們對(duì)我們的關(guān)心和照顧給予了高度的評(píng)價(jià),這讓我感到特別欣慰。

二周目(急診科)

第二周,我們被分配到急診科。這是一個(gè)要求我們快速反應(yīng)的部門(mén),很多患者都需要緊急處置,這也要求我們不能出差錯(cuò)。之前我們也學(xué)過(guò)一些護(hù)理技能,但是在實(shí)際操作中,我們要做的遠(yuǎn)不止于此,如何在短時(shí)間內(nèi)為爆發(fā)的狀態(tài)下的病人進(jìn)行清理、再部署回收等,以及對(duì)血壓和血糖等指標(biāo)的立即監(jiān)測(cè)等都是需要我們掌握的技能,尤其是在看到突然發(fā)生的病情時(shí),我們首先要保持鎮(zhèn)靜并快速行動(dòng)。這不僅需要我們的技能與經(jīng)驗(yàn),還需要我們的勇氣和機(jī)智。

在這周實(shí)習(xí)期間,我還參觀了急救中心。與我們平時(shí)接觸到的病房有些不同,中心內(nèi)設(shè)施更加基礎(chǔ)化,同時(shí)配備了更先進(jìn)的設(shè)備。在這里,我們了解到了急救的一些特殊Case,并且掌握了基本的處理快速流程。

三周目(區(qū)域科)

第三周,我們被分配到區(qū)域科。相比于慢性病區(qū)和急診科,這里提供的是更加細(xì)致、周全的護(hù)理服務(wù)。在這里,我們與患者有著更多的接觸,必須關(guān)注他們的每個(gè)細(xì)節(jié),例如宣教、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)甚至是家屬溝通等。除了與患者的交流,我們還需要協(xié)調(diào)醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等各科室,才能達(dá)到更好的診療效果。

在這里,我們學(xué)到了更多的護(hù)理技巧,例如氣管插管后的清醒觀察、病人的安全轉(zhuǎn)移,以及與醫(yī)務(wù)人員的緊密合作等。通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我深刻理解到,護(hù)理工作也是一個(gè)極其細(xì)致、需要不懈努力和協(xié)作精神的職業(yè)。

總結(jié)

這次綜合內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí),讓我深刻領(lǐng)悟到護(hù)士職業(yè)的重要性和必要性,驗(yàn)證了其實(shí)習(xí)對(duì)我以后的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重大作用。短短的三周內(nèi),我實(shí)踐了許多護(hù)理技能,與患者、家屬、醫(yī)師、藥師和其他護(hù)理人員建立了不同層面的聯(lián)系,并且拓展了自己的職業(yè)視野。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了我作為一名護(hù)理人員的決心和信念,我相信我將在今后的職業(yè)生涯中走得更遠(yuǎn),也將永遠(yuǎn)感恩這份經(jīng)歷。

內(nèi)科實(shí)習(xí)周記【篇4】

實(shí)習(xí)生內(nèi)科周記

本周是我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第二周,終于有了一絲習(xí)慣的感覺(jué)。作為一個(gè)內(nèi)科實(shí)習(xí)生,我有幸能夠進(jìn)入內(nèi)科病房,目睹和參與一系列患者治療過(guò)程,同時(shí)也學(xué)到了許多新知識(shí)。

星期一早晨,我來(lái)到病房,準(zhǔn)備開(kāi)始新一周的工作。作為實(shí)習(xí)生,我首先的任務(wù)是進(jìn)行晨檢。我逐個(gè)查看病房里每個(gè)患者的體溫、脈搏、呼吸等生命體征,并記錄在病歷中。這個(gè)環(huán)節(jié)看似簡(jiǎn)單,但卻是一項(xiàng)非常重要的工作,因?yàn)榛颊叩纳w征可以反映他們疾病的進(jìn)展和治療效果。

隨后,我被指派跟隨一位資深醫(yī)生進(jìn)行查房。這位醫(yī)生非常專(zhuān)業(yè),他在檢查患者時(shí)非常細(xì)致,對(duì)病情的判斷也非常準(zhǔn)確。他向我們講解患者的疾病情況,并提出相應(yīng)的治療計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻感受到醫(yī)生的責(zé)任和醫(yī)患之間的信任關(guān)系。

每天的下午,我們都會(huì)有臨床討論會(huì)。這是一個(gè)集思廣益的平臺(tái),醫(yī)生們會(huì)就疑難病例進(jìn)行討論,分享治療經(jīng)驗(yàn)。我也有幸能夠參與其中,聽(tīng)取各位醫(yī)生的見(jiàn)解和建議。這樣的交流能夠拓寬我的視野,讓我了解到不同醫(yī)生對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的解決思路也可以截然不同。

除了參與病房工作和臨床討論外,我還有機(jī)會(huì)觀察各種醫(yī)療操作。在實(shí)習(xí)生的身份下,我有幸能夠跟隨醫(yī)生進(jìn)行心電圖、血液檢查、靜脈穿刺等操作。雖然我只是一個(gè)旁觀者,但每一次操作都讓我感到無(wú)比震撼。這些操作既表現(xiàn)出醫(yī)生們的技術(shù)嫻熟,也展現(xiàn)出他們對(duì)患者的關(guān)懷和細(xì)致。每一次操作之后,我都可以從中學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

當(dāng)然,在忙碌的學(xué)習(xí)和工作之余,我還和同事們建立了良好的關(guān)系。大家在病房里相互幫助和支持,互相傳授經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我們也會(huì)一起坐下來(lái)聊天,分享生活點(diǎn)滴。這種同事之間的友誼能夠給我?guī)?lái)許多快樂(lè)和輕松。

本周我還遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有些患者病情比較復(fù)雜,我需要更多的時(shí)間和努力去了解和應(yīng)對(duì)。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己的能力不夠,無(wú)法給患者提供及時(shí)有效的治療。但是每當(dāng)我看到患者逐漸康復(fù),聽(tīng)到他們對(duì)我們的感謝和贊美,我就覺(jué)得這一切都是值得的。

經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床技能,也更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心。內(nèi)科實(shí)習(xí)生活雖然繁忙而辛苦,但我愿意付出更多努力,去探索和學(xué)習(xí),為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信,在接下來(lái)的實(shí)習(xí)日子里,我會(huì)變得更加成熟和專(zhuān)業(yè)。

內(nèi)科實(shí)習(xí)周記【篇5】

本人是一名內(nèi)科護(hù)士專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,最近在醫(yī)院實(shí)習(xí),從事內(nèi)科護(hù)理工作。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多有意義的東西,體驗(yàn)了很多讓我難忘的事情,而這些經(jīng)歷都值得我記錄下來(lái),以作為今后學(xué)習(xí)和工作的參考。

第一天實(shí)習(xí),是我最激動(dòng)人心的一天。我的實(shí)習(xí)教練帶我走進(jìn)了內(nèi)科病房,仔細(xì)地介紹了每個(gè)病人的情況和護(hù)理要點(diǎn)。我很快適應(yīng)了這種環(huán)境,摸索著如何與患者交流,如何進(jìn)行基本護(hù)理操作,并積極參與到各種護(hù)理活動(dòng)中。我學(xué)會(huì)了如何測(cè)量血壓、體溫、脈搏,并熟練掌握了注射、穿刺、換藥等護(hù)理技能。

在病房中,我感受到了廣大醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他們用自己的知識(shí)技能和付出來(lái)緩解病人的疾苦。有一位老人因?yàn)樾呐K病住進(jìn)了病房,她的兒子因?yàn)樘o(wú)暇照顧她,于是我盡量多做一些護(hù)理工作,關(guān)心關(guān)懷每一個(gè)患者。每天為患者量血壓、洗衣服、泡茶水、打掃衛(wèi)生,尤其是和患者聊天,讓他們感到溫暖和關(guān)愛(ài)。

在這個(gè)過(guò)程中,我也走出了自己的舒適區(qū),對(duì)自己的語(yǔ)言表達(dá)和護(hù)理能力得到了不小的提高。在學(xué)習(xí)吸入、氣管插管等技術(shù)時(shí),我感到有點(diǎn)難以掌握,但是經(jīng)過(guò)眾人一起解決問(wèn)題,耐心地溝通、學(xué)習(xí),最終都順利掌握了。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深刻感受到了醫(yī)生和護(hù)士的不同,醫(yī)生關(guān)注的是病情的診斷和治療,而護(hù)士則需要考慮病人的生活護(hù)理和心理支持。有時(shí)候,患者們面臨病情的重大轉(zhuǎn)折,需要及時(shí)的心理安慰。同時(shí),也需要關(guān)注生命體征,確保病人的治療順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)中,我參與了不少這樣的工作,并始終堅(jiān)持著能幫助到患者就幫助,使我深刻體驗(yàn)到內(nèi)科護(hù)理工作的艱辛與意義。

總之,內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí),鍛煉了我的實(shí)踐能力和護(hù)理技能,并在護(hù)理工作中深刻理解了醫(yī)護(hù)工作的細(xì)節(jié)和重要性。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我以后學(xué)習(xí)和職業(yè)道路上的重要參考,我相信,在以后的護(hù)理工作中,我能夠更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的任務(wù),為患者們創(chuàng)造更多的福祉。

內(nèi)科實(shí)習(xí)周記【篇6】

周一:入職第一天

今天我成為了一名內(nèi)科實(shí)習(xí)生,這是我的第一天。在到達(dá)醫(yī)院之前,我一直感到有些緊張。但我知道,這是一個(gè)需要盡可能多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我必須要克服我的害怕和不安,努力工作。

在醫(yī)院門(mén)口,我遇到了我的導(dǎo)師。她是這個(gè)醫(yī)院最頂尖的內(nèi)科醫(yī)生之一,她非常友好和熱情。之后,她帶我參觀了整個(gè)內(nèi)科區(qū),介紹了各種設(shè)備和設(shè)施,并向我展示了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)及其職責(zé)。

下午時(shí)分,我得到了我的第一個(gè)任務(wù),那就是幫助治療一個(gè)患有高血壓的中年女性。我很快發(fā)現(xiàn),我的導(dǎo)師和其他護(hù)士們都非常善于與患者溝通,使他們感到安心和舒適。我觀察了如何測(cè)量病人體溫、血壓等基本指標(biāo),學(xué)習(xí)了如何分析結(jié)果以及如何通過(guò)藥物來(lái)治療不同的疾病。

周二:融入團(tuán)隊(duì)

今天,我開(kāi)始感覺(jué)我已經(jīng)融入了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。我能夠更自信地與病人進(jìn)行交流,并且在幾個(gè)治療中提供了更多的幫助。這些治療過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何保持衛(wèi)生,如何在手術(shù)中協(xié)助醫(yī)生取出鋼針、繃帶和藥物。

此外,我還有機(jī)會(huì)參與了一次嚴(yán)重肝炎患者的診斷和治療。這是一個(gè)困難的病例,我的導(dǎo)師認(rèn)為,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何幫助檢查血液樣本,還觀察了如何分析患者的身體癥狀和病史,以制定最佳治療方案。

周三:面對(duì)焦慮

今天,我面臨了我在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間的第一個(gè)挑戰(zhàn)。我需要為一名患有心衰竭的患者進(jìn)行麻醉,并在手術(shù)中協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行治療。這是一個(gè)令人感到非常緊張的任務(wù)。

我很擔(dān)心我會(huì)出錯(cuò),給患者帶來(lái)危險(xiǎn)。我向我的導(dǎo)師表達(dá)了我的擔(dān)憂(yōu),并得到了她的指導(dǎo)和支持。之后,在她的指導(dǎo)下,我成功地進(jìn)行了麻醉,而手術(shù)也順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了如何與其他醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。

周四:深入學(xué)習(xí)

今天,我學(xué)習(xí)了更多的醫(yī)療術(shù)語(yǔ)和內(nèi)科知識(shí),這是一個(gè)非常有用的經(jīng)驗(yàn)。我與其他年輕的實(shí)習(xí)生一起參加了一個(gè)內(nèi)科病例研究小組。在這個(gè)過(guò)程中,我得到了更深入的了解,包括如何識(shí)別疾病跡象和檢查患者癥狀的能力。

晚上,我的導(dǎo)師請(qǐng)我參加了一次業(yè)余學(xué)術(shù)研究會(huì)。在那里,我有機(jī)會(huì)向其他醫(yī)生和實(shí)習(xí)生們展示我對(duì)內(nèi)科治療的理解、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這是一個(gè)非常有趣且有益的活動(dòng),我很感激我的導(dǎo)師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

周五:總結(jié)與回顧

今天,我認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多內(nèi)科實(shí)習(xí)期間的重要技能,包括與患者溝通、術(shù)前術(shù)后照顧、藥物治療、手術(shù)協(xié)助、衛(wèi)生保健等方面。我深深感受到自己對(duì)臨床實(shí)踐的迫切需要。

這是一個(gè)令人興奮的病例,也是一個(gè)令人挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了如何管理自己的情緒,并在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)保持積極的態(tài)度。我感謝我的導(dǎo)師和其他護(hù)士們一直以來(lái)的指導(dǎo)和支持,他們是我成功的關(guān)鍵,讓我能夠在這個(gè)領(lǐng)域茁壯成長(zhǎng)。

內(nèi)科實(shí)習(xí)周記【篇7】

本周,我開(kāi)始了我的血液內(nèi)科醫(yī)生實(shí)習(xí)生涯。作為一名實(shí)習(xí)生,我在進(jìn)入實(shí)習(xí)前就對(duì)實(shí)習(xí)工作有了一定的了解。但是,親身經(jīng)歷之后,我才深刻地意識(shí)到,患者的健康和安全是我們作為醫(yī)生的首要責(zé)任。

我被分配到了一個(gè)血液內(nèi)科病房,和一位資深醫(yī)生一起工作。這個(gè)病房主要收治各種血液系統(tǒng)相關(guān)疾病,包括貧血、白血病、淋巴瘤等。當(dāng)我第一次進(jìn)入病房時(shí),我感到有些緊張。因?yàn)閷?duì)于我這樣的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),面對(duì)這些危重病人是一項(xiàng)十分具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

在實(shí)習(xí)的第一天,我?guī)椭t(yī)生檢查病人的病歷和檢查報(bào)告,并通過(guò)與患者交談了解他們的病情,進(jìn)一步了解病情的嚴(yán)重程度。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻感受到了醫(yī)生和患者之間的交流和互動(dòng)的重要性。這不僅在很大程度上有助于醫(yī)生更好地了解病情和制定治療方案,也可以幫助患者更好地理解他們的病情。

在病房里,醫(yī)生們常常需要采取行動(dòng),快速響應(yīng)病人的需求,尤其是在緊急情況下。有一位患者因?yàn)楹韲党鲅枰⒓催M(jìn)行手術(shù)。醫(yī)生們立刻組織手術(shù),并成功地?cái)[脫了患者的噩夢(mèng)。這時(shí),我知道,作為醫(yī)生,我們必須要時(shí)刻保持警覺(jué),做好充足的準(zhǔn)備,一旦病人出現(xiàn)緊急情況,我們可以及時(shí)做出反應(yīng),以確保病人的生命安全。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我見(jiàn)識(shí)到了各種不同的病情。有些患者的情況相對(duì)簡(jiǎn)單,但有些病情卻非常嚴(yán)重。例如,一位年輕女子患有急性淋巴細(xì)胞白血病,她需要在病房里進(jìn)行化療和骨髓移植。在這個(gè)過(guò)程中,醫(yī)生和護(hù)士們不僅提供了醫(yī)療上的支持,還給她提供了精神上的鼓勵(lì)和支持,幫助她戰(zhàn)勝疾病。

作為一名實(shí)習(xí)生,我深深感受到了作為一名醫(yī)生應(yīng)該擁有的耐心、責(zé)任心、同情心、以及對(duì)病情的細(xì)致了解和分析能力。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名醫(yī)生,我們必須能夠全身心地投入工作,對(duì)患者負(fù)責(zé)任,盡全力給予他們最好的醫(yī)療護(hù)理。

總之,這一周的實(shí)習(xí)給了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我更好地了解了醫(yī)生的職責(zé)和使命,并希望今后能夠不斷努力,取得更大的進(jìn)步,成為一個(gè)更出色的醫(yī)生。

內(nèi)科實(shí)習(xí)周記【篇8】

神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)周記

第一天

我來(lái)到了我實(shí)習(xí)的神經(jīng)內(nèi)科,這里的氛圍很安靜,工作人員們也很友好。當(dāng)我看到醫(yī)院大門(mén)時(shí),我感到很興奮。我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

第二天

我們?cè)谂R床醫(yī)學(xué)中需要掌握非常精細(xì)的技能,這讓我意識(shí)到對(duì)細(xì)節(jié)的專(zhuān)注是多么重要。我學(xué)習(xí)如何進(jìn)行神經(jīng)檢查檢查,包括神經(jīng)系統(tǒng)的感覺(jué)、肌肉、反射和協(xié)調(diào)等各方面。這是一項(xiàng)核心技能,如何正確地分析拓展神經(jīng)檢查信息是關(guān)鍵。

第三天

今天,我開(kāi)始參與臨床診斷和治療。我的導(dǎo)師教我如何做出初步的診斷,并解釋了治療方案。在病房中,我感受到自己的責(zé)任,因?yàn)椴∪藗兤谕磉叺尼t(yī)生能幫助他們更快恢復(fù)健康。因此,我切實(shí)感受到了我個(gè)人在這么龐大的醫(yī)療系統(tǒng)中的重要性。

第四天

在結(jié)束了今天的工作后,我有機(jī)會(huì)與我的導(dǎo)師進(jìn)行了深入的交流。我的導(dǎo)師告訴我,要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,需要以熱愛(ài)為基礎(chǔ),并且持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。因此,我必須不斷拓展視野,保持對(duì)新科技和技術(shù)的關(guān)注,努力成為一名現(xiàn)代醫(yī)生。

第五天

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天了。我發(fā)現(xiàn),神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)順利治愈病人的促進(jìn)非常重視。這是一項(xiàng)艱巨而有趣的工作。我感受到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和合作,他們之間的溝通也非常重要。在這種氛圍下,我明白,作為學(xué)生和作為醫(yī)生,我們都不可能一人獨(dú)善其身,而是需要共同合作,才能更好地為人們服務(wù)。

總結(jié)

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我感悟到為什么要選擇神經(jīng)內(nèi)科。我能夠親自了解這個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域并了解醫(yī)生和病人之間的交流。我相信,我的經(jīng)歷將幫助我更好地理解這個(gè)讓人著迷的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,并實(shí)現(xiàn)成為一名杰出的醫(yī)生的愿望。

內(nèi)科實(shí)習(xí)周記【篇9】

護(hù)理呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)周記

我是一名大四的護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生,由于專(zhuān)業(yè)課程的安排,我選擇在一家大型醫(yī)院的呼吸內(nèi)科進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)。這是我人生中第一次踏入醫(yī)院實(shí)習(xí),我的內(nèi)心戰(zhàn)栗著,在惶恐中也有好奇和期待。

第一天,我跟隨著導(dǎo)師花了好幾個(gè)小時(shí)走遍了整個(gè)呼吸內(nèi)科,相當(dāng)刺激。走進(jìn)上百?gòu)埐〈?,看到各種各樣的病情,不同的朝向和觸摸方式,讓我有一點(diǎn)點(diǎn)壯膽和充滿(mǎn)好奇。每個(gè)病區(qū)的味道也不相同,有淡淡的藥香,有重重的人臭,有能卡住喉嚨的濃煙味,各種感官信息交織在一起,不斬釘截鐵地毆打著我的五感神經(jīng)。我在這個(gè)混亂和怪異的世界中尋找突破口,保持足夠的警覺(jué)砥礪自己。

在過(guò)去的兩周中,我接觸了各種病人,真正見(jiàn)識(shí)到了許多我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)但不曾親身經(jīng)歷過(guò)的疾病。這些病人來(lái)自不同的年齡和背景,他們有心臟病、糖尿病、高血壓、哮喘、肺炎等等不同的疾病,但他們的共通點(diǎn)是都需要呼吸內(nèi)科的護(hù)理師為他們提供護(hù)理服務(wù)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我負(fù)責(zé)不同病房的護(hù)理工作,例如患者的飲食調(diào)理、翻身?yè)Q床、幫助患者進(jìn)行咳痰、吸氧等重要的護(hù)理工作。每天都很忙碌,但我和我的小組成員們都充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,把我們各自的任務(wù)做到最好。

有那么一個(gè)晚上,我和我的小組成員正在進(jìn)行病房的清掃工作,當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)已經(jīng)很晚的病房時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)老年病人正在獨(dú)自咳嗽??吹竭@種情形,我們立刻前去幫助他。由于他的咳嗽非常劇烈,我們用手掌輕輕拍打他的后背,幫助他順暢的呼吸。很快,他的身體恢復(fù)了正常,感恩地望著我們,說(shuō)了一句感謝的話(huà)語(yǔ),而我們也充滿(mǎn)了自豪感和獲得感。在醫(yī)護(hù)人員和病人之間發(fā)生這樣美好而真實(shí)的互動(dòng),這可能也是我為什么想成為護(hù)士的原因之一。

實(shí)習(xí)的最后一天,我向?qū)煹绖e,感謝她的教導(dǎo)和支持。通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,在珍視身體健康和尊重病人的同時(shí),我也更加尊重自己。我想,護(hù)理專(zhuān)業(yè)并不是一份簡(jiǎn)單的職業(yè),同時(shí)也是一種難得的精神追求和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

內(nèi)科實(shí)習(xí)周記【篇10】

作為一名內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我深深感受到了醫(yī)療行業(yè)的艱辛和責(zé)任。在一周的實(shí)習(xí)中,我遇到了各種各樣的病例和患者,他們的痛苦和困難讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。

第一天的實(shí)習(xí),我被分配到了病房中的一個(gè)老人床位,這位老人有著輕微的認(rèn)知障礙和多種病癥,需要長(zhǎng)期臥床休息。我一進(jìn)入房間,就被老人那溫和而堅(jiān)定的目光所吸引。他的話(huà)語(yǔ)雖然不多,但每當(dāng)我為他做一些小事情,比如替換餐巾或叮囑他多喝水,他都會(huì)微笑著向我點(diǎn)頭。在這樣的氛圍中,我很快就適應(yīng)了我的工作環(huán)境和職責(zé)。我明白了,作為一名護(hù)士,我們不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理,更是應(yīng)該關(guān)懷和陪伴每一位患者。

在接下來(lái)的幾天中,我接觸到了更多的患者和病例。有一位年輕女士因?yàn)槲竿慈朐?,她一直痛苦地呻吟著。在這個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到一個(gè)護(hù)士的職責(zé)不僅僅是不斷地為患者提供基礎(chǔ)護(hù)理,更重要的是幫助患者緩解痛苦、恢復(fù)健康。于是,我開(kāi)始更加關(guān)注女士的情況,不斷地問(wèn)詢(xún)她的感受和癥狀,并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)。最終,女士得到了及時(shí)有效的治療,疼痛感也得到了緩解。這讓我感到非常欣慰。

除此之外,在實(shí)習(xí)期間,還有一些印象深刻的病例。例如,一位年紀(jì)較大的男士因?yàn)樾呐K問(wèn)題而需要觀察,我和同事輪流為他測(cè)量血壓和心率,及時(shí)匯報(bào)給了醫(yī)生,幫助他得到了及時(shí)有效的救治。還有一位小女孩因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,看到她那可愛(ài)而天真的笑容,我和同事們都不約而同地被她所感染,不斷地給她忙前忙后,陪伴她度過(guò)這段時(shí)間的不適。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸明白了一個(gè)道理,作為一名護(hù)士,真正的價(jià)值在于助人為樂(lè)。

在一周的實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我對(duì)于護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)和了解。作為一名與患者對(duì)接最密切的醫(yī)療工作者,我們不能僅僅是滿(mǎn)足基礎(chǔ)的醫(yī)療需要,還需要不斷關(guān)注患者的情況和痛苦,及時(shí)向醫(yī)生反饋和匯報(bào),讓患者得到及時(shí)有效的救治。更重要的是,我們應(yīng)該把關(guān)懷和陪伴放在第一位,用心去傾聽(tīng)每一名患者的需求和感受,給予他們最溫暖的關(guān)懷和安慰,讓他們?cè)卺t(yī)院里感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和溫暖。

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