幼兒教師教育網,為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

三年級下的數學日記經典

發(fā)布時間:2023-08-08

三年級數學日記。

周記寫作是一種窮盡極致的表達,在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在。你知道一篇優(yōu)秀的周記是怎么書寫的嗎?幼兒教師教育網編輯經過深入了解和細致分析為大家?guī)磉@篇“三年級下的數學日記”,請認真思考本文中的啟示和經驗!

三年級下的數學日記 篇1

胡馨予

快到新年了,我和媽媽準備去買點年貨。

媽媽首先準備給我和妹妹,還有表哥、表妹共4人,一人買一個風箏當作新年禮物,媽媽說:“風箏買1送1,一個風箏15元,共幾元?”我一下子就想到了算式:4&pide;(1+1)=2(個),2×15=30(元)。算完之后我飛快地說了答案:“共30元!”我說了之后媽媽開心地點了點頭。

我對媽媽說:“我想要換幾支新的筆,于是媽媽把我?guī)У搅宋木邔Yu區(qū)。“答對了題目才能買新文具,”媽媽說,“一支黑筆5元,一支鉛筆3元,一盒鉛筆30元,那一盒鉛筆中有多少支鉛筆?”“30&pide;3=10(支),共10支鉛筆!”

媽媽買完這些東西之后,又買了其他好多年貨,準備帶我們去郊外野餐、放風箏,還有過年吃的零嘴。好期待去郊外的日子快點到來。

上面就是網網小編特意收集整理的數學日記三年級300字精選10篇,希望對大家有所幫助。

三年級下的數學日記 篇2

一個明朗的早晨,陽光照在我家陽臺上,衣服曬著曬著就干了,陽光照在了我的書桌上,陽光照在我家正在打掃的掃地機器人上。

媽媽喊住正在一旁玩耍的我:芊芊,我來考考你,掃地機器人打掃客廳需要多少分鐘?

我頓時來了興致,低頭思索片刻,回答道:我先算出客廳的面積再除以每分鐘掃地機器人打掃客廳的時間。

媽媽微笑地點頭,接著問:那你怎么得到客廳的面積和掃地機器人的每分鐘掃地面積呢?

我指著地上的瓷磚說:客廳地面有大小相同的正方形瓷磚組成,我用軟尺量出瓷磚邊長:邊長=100厘米=1米,瓷磚的面積等于1平方米。而地上有20塊瓷磚和5塊半瓷磚,客廳地面面積=54+2+0。5=22。5平方米。接著,我用軟尺量掃地機器人的寬度30厘米,用秒表測量機器人每移動一米需要4秒。我知道了,機器人每分鐘掃地面積=60410。3=4。5平方米,所以客廳打掃時間=22。54。5=5分鐘。我自信地說。媽媽開心地說:芊芊你真棒,三年級下冊的知識掌握的不錯嘛!

啊,我們的數學多么奇妙,多么有趣,還有很多秘密等著我們去思考,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個愛思考的大腦,就一定能在平時生活中有所發(fā)現(xiàn)。

三年級下的數學日記 篇3

數學是有趣的,它有許多的奧秘需要我們去探究,今天我們一起探究長方體的奧秘吧!

上午第一節(jié)課,楊老師讓我們做長方體框架。我按要求先準備4條12cm的吸管,4條9cm的,4條6cm的,并且用8個小彩泥球做8個頂點,

我很快把長方體框架做好了。老師要求我們把這個長方體變成特殊的長方體(有2個面是正方形),我先把4條9cm的都統(tǒng)一剪成6cm的,現(xiàn)在有8條6cm的,4條12cm的,8個彩泥球,這次我是先把上下面長12厘米、寬6厘米的長方形做出來,一共做2個,拿出其中一個長方形,在橡皮泥球上把4個高立起來,最后把另一個長方形連起來就完成了。

接著楊老師又說要改成正方體,這個就簡單了,把12條吸管剪成統(tǒng)一長度,再用彩泥連接固定就可以了。

今天,我通過不斷變化圖形,知道了如何求棱長和。

同學們,今天的學習,你發(fā)現(xiàn)奧秘了嗎?是不是也很著迷呀!

三年級下的數學日記 篇4

201X年X月X日 星期X 晴

生活中,處處有數學。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數學。這個學期,老師教了一個新知識,是小數的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙啊!

昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應該付錢8.1元??墒菭I業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業(yè)員的失誤。

不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會小數乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0.9元,并且學過的知識能在生活中活用。

三年級下的數學日記 篇5

今天我在數學的課外書中看到了一道題“生活中的數學題”,來和大家分享一下吧。

題目是這樣的:“我們國家大約13億人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢,如果這樣的話,我國全國就節(jié)約了約1300萬元了。如果小學生從一年級到大學大約要節(jié)約1萬幾千元錢了,那么這筆錢可以供給1805位失學沒錢上學的小朋友,把這筆錢捐給那些人,那豈不是很好嗎?!笨戳松厦娴男畔?,我想可真是人多力量大啊。突然我又想起來了,人多光是力量大?不好啊,如果這大約13億的人口,都浪費了1滴水,那么一共約浪費了13億滴水了,那么想一想13億滴水大約有多重呢?

我做了一個小實驗:在水龍頭下面滴了1000滴水,用秤稱了一下,1000滴水重200克,我又動筆算了一下:1300000000/1000×200=260000000(克)=260噸。真是不算不知道,一算嚇一跳呀。如果按每家一個月用了10噸水計算的話,那么260噸水足足可以用上2年多了。

我去問我爸爸:“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度的電?!蹦且簿褪钦f260噸的水能發(fā)26000度的電了。哇。我一下子驚呆了,260噸的水能發(fā)揮這么多的作用啊。所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水,不要浪費掉一滴滴的水了,我們要養(yǎng)成節(jié)約的這個好習慣,不能再浪費了。

三年級下的數學日記 篇6

明天我和大姨一家打算去三水荷花世界游玩。今天,我們必須決定是自己開車去還是跟旅游團去,為了這件事,我和大姨一家展開了一場“唇槍舌戰(zhàn)”。

“開車去!”“跟團去!”“開車去!”“跟團去!”……這兩種回答不停的交織在我的耳旁,我受不了了,大聲喊:“停!”頓時鴉雀無聲,“可以慢慢商量嘛,要有根據才行呀?!蔽衣掏痰卣f?!昂?,我先說?!贝笠陶f,“我贊成開車去,因為開車省錢?!薄案鷪F不是更省錢嘛。”我說?!笆菃幔俊贝笠桃苫蟛唤?。我一本正經地說:“你聽聽,跟團去每人59元,我們有4個人去,4個59就是236元;要是開車,門票每人要50元,首先要200元,再計油費,至少50元,四個人一輛車,那就200+50=250(元),兩個再比較起來,236lt;250,那不就是跟團便宜嗎”“是哦,好吧,跟團就跟團!”大家都同意了。

下午,我們來到了旅行社里報名,但愿明天玩得開開心心的吧!

三年級下的數學日記 篇7

王存真

今天,我和媽媽一起去超市買了我最喜歡的奶油泡芙。我們找了好久才找到。這時,媽媽報了3盒過來,我抱了1盒過來。媽媽放下手中的奶油泡芙,對我說:“存真,我們買的泡芙,一盒有15個,那么請問我們買了多少個奶油泡芙?”我想:3+1=4(盒)4X15=60(個)。我就跟媽媽說:“媽媽,我們買了60個奶油泡芙!”

媽媽笑了,說:“再給你出一題,請問一盒泡芙要20元錢,那么我們要付給收銀員多少錢?”

我又想:3+1=4(盒),4X20=80(元)。于是,我又對媽媽說:“媽媽,我們要付給收銀員80元!”

媽媽微笑著點了點頭,隨即付給收銀員80元,就帶著我走出了超市,回家了。

三年級下的數學日記 篇8

因為小數點的個頭太小了,大家都叫它小數點,小數點反復給大家糾正道:“我叫小數點,不叫小不點”。

這天,數學王國里熱鬧非凡,每一位符號和數字都去參加這屆的數字冠軍。它們盼望著,等待著,國王會出一道怎樣的題呢?

就在他們在討論的時候,尊敬的國王來了,國王說道:“誰能把32變成3.2,誰就是這屆的數字冠軍”。

每一位符號和數字紛紛都嘗試了,但它們都失敗了。這時候,小數點說:“我來試試。”它跳到了3和2的中間,剎那間,32變成了3.2,其他的都為小數點鼓掌。

“等一等”這時,數字里最大的數字9跑來說。國王問:“你要干什么?”9說:“我比小數點要大得多,讓我也來試試。說完,它也跳到了3和2的中間,結果呢,32也剎那間變成了392,9在3和2中間鉆來穿去,不一會兒,9就累得筋疲力盡,但是,32還是變成3.2?!?/p>

最后,大家信任了小數點,把它高高舉起。

三年級下的數學日記 篇9

陳柏雋

今天,媽媽帶我去“必勝客”吃披薩。

于是我們決定散步到港瑞披薩店。到店里后,我們簡單的點了一杯奶茶,一個小蛋糕和一份披薩。下單后不久,食物便都上齊了。這時,媽媽問我:“披薩是什么形狀呀?”我不假思索的答道:“圓形。”“那里面一小塊的是什么形狀呀?”我看了看,“它是由兩條直線構成。上面有一條弧線連接,像一把扇子,但肯定不是三角形。”“對數學中叫扇形?!眿寢屝χ鴮ξ医忉尩?。

接著我們就吃起了披薩,等我快吃完的時候,媽媽再次提問:“這個披薩被平均分成了幾份呢?”我看了下:“是六份?!薄澳菋寢尦粤诉@個披薩的幾分之幾呢?”我回答:“是3/6,也就是一半?!眿寢層謫枺骸澳悄愠粤藥追种畮啄??”我剛剛吃了2塊,那就是2/6?!薄拔覀円还渤粤诉@個披薩的多少呢?”“5/6?!币驗?/6+2/6=5/6。媽媽滿意的點了點頭。

原來生活中到處都有數學知識,所以我們要努力學習,把學到的知識運用到生活中去。

三年級下的數學日記 篇10

記得寒假的一天,我和爸爸、媽媽、妹妹還有阿姨一起去白云山玩。經過半多個小時的車程,終于到達了目的地。

媽媽給了我50元讓我去買票,我來到售票處,看了一下價格,成人票10元,我想:爸爸媽媽和阿姨一共30元,我和妹妹不用買票,50-30=20元,所以找回20元。

買完票,我們就開始上白云山,白云山風景優(yōu)美,綠樹成蔭,真是旅游的好出處。我們很快就爬到了鳴春谷,看到許多人在做運動,有的在打羽毛球、有的在打撲克、有的在踢毽子......我們也沒閑著,先踢了一會兒毽子,然后阿姨問我們要不要吹泡泡,妹妹連忙說要。爸爸馬上給我50元讓我去買,我來到小賣掉部看見有大有小的泡泡水,有電動的,也有吹的。我想:妹妹太小了,還是買個電動的給妹妹,給自己買個 用嘴吹的小號泡泡水吧! 我就問售貨員阿姨:一瓶小號吹的泡泡水要多少元?阿姨說5元,我還問電動的要幾元,阿姨告訴我15元。于是我就買了個小號吹的和一個電動的,一共用了20元,我給阿姨50元,然后找回50-20=30元。我和妹妹、爸爸、媽媽、阿姨都玩得非常開心!在白云山的鳴春谷度過了一個快樂的'下午。

我們要回家了,媽媽提議我們還是坐纜車下山吧!爸爸買了3張15元的成人纜車票,一共3*15=45元,今天在白云山一共用了20+20+45=85元。

一天,我開開心心的去買餃子。到了店里,我問服務員:餃子多少錢?,服務員說;餃子4塊,然后,我把手伸進口袋,給了他10塊,他找回給我了6塊。我?guī)е溩佑珠_開心心地回家了。

今天早上,我和媽媽去買早飯。我們來到飯店里,我問叔叔:一根油條多少錢?一包豆?jié){多少錢?叔叔親切地說:一根油條5角錢,一包豆?jié){也是5角錢。這時,媽媽對我提出了一個問題:一根油條和一包豆?jié){都是5角錢,那么買5根油條和5包豆?jié){一共需要多少錢?這時,我仔細地想了想,五五二十五,225=50,等于5元錢。媽媽又說:還有一種方法更簡單,你再想一想!我一拍腦袋,想了一會兒,終于想出來了,我開心地告訴媽媽:1根油條和1包豆?jié){需要1元錢,一根油條和一包豆?jié){也就是1份,那么5份不就是5元錢嘛!媽媽把大拇指伸向了我說:孩子,你真棒!

今天一位阿姨來我家做客,她問我什么屬相?我說:屬馬。她說她也是屬馬,我便問媽媽:我們兩個為什么不一樣大呢?媽媽回答我: 按生日算:一旬,兩個屬相相同的人 可以相差的歲數是12的倍數。你算算你今年10歲,阿姨比你大2旬,阿姨多大?12乘2加10,阿姨今年34歲。 媽媽夸我你真棒!

今天是我表姐的生日,所以大家買了一個大蛋糕來慶祝。蛋糕買回來了,我們小朋友也開始忙了。表姐們先拿來16個盤子和16把叉子,表妹、我和弟弟拿來11根蠟燭,一根一根地插在蛋糕上。接著,表姐們和我開始切蛋糕。我們切了23份,大人們共吃了16/23,小朋友們吃了7/23。20分鐘過去了,蛋糕也被我們吃完了。

今天,我和兩個表姐學做煎餅,我們先拿出1個碗、1雙筷子和1條湯勺。我們先打了3個雞蛋,又拿出勺子和面粉,在碗里加入7大勺的面粉,然后用筷子攪拌,再加三勺水繼續(xù)攪拌。攪拌了3分鐘,就可以煎了。過了一會兒,1張香噴噴的大餅煎好了,吃著自己做的煎餅,我們都笑了。

相關推薦

  • 三年級學生的日記(經典14篇) 小時候語文課我們經常會寫小作文,經常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。有哪些事情值得我們寫進作文呢?小編特地花時間為你收集并編輯了三年級學生的日記,不妨參考一下。希望你喜歡!“嗨,你有沒有帶毛筆?”我心里一驚,糟糕,今天上書法課,昨天老師讓...
    2023-06-11 閱讀全文
  • 四年級的數學日記(經典13篇) 說起作文大家應該都不陌生,通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。寫作是一件一心一意的事情,要找個安靜的地集中注意力去寫。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢?以下由小編收集整理的《四年級的數學日記》,供你參考和使用,請收藏和分享。上午第二節(jié)課將成為我們一生都難忘的數學課。上課的老師要是說出來,你...
    2023-05-11 閱讀全文
  • 三年級寫的日記(經典4篇) 說起作文,相信大家都不陌生。寫作文有助于語文成績的提升。注重對優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升。你是不是在苦惱作文總是找不到內容寫?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《三年級寫的日記》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!我最喜歡的課余生活是放風箏。一天早晨,風有點大,我和小雪一起帶著我們的風箏來到一片...
    2023-05-17 閱讀全文
  • 2023三年級數學日記 如何寫出一篇優(yōu)秀的周記呢?寫作就像添加佐料一樣,讓敘事更加生動有趣。作為學生,我們對于寫周記應該非常熟悉吧。根據您的需要,我們編輯了標題為“三年級數學日記”的周記,希望能為大家提供一些幫助!...
    2023-06-08 閱讀全文
  • 數學日記經典 本文主要探討和“數學日記”相關的話題,編輯提醒大家務必將此頁收藏,以方便日后閱讀。周記乃是紀錄某一周所經歷事情和感受的文章,學生時期,寫一篇周記是很普遍的。寫周記有助于我們拓展人際交往和社會認知的能力。...
    2023-06-02 閱讀全文

小時候語文課我們經常會寫小作文,經常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。有哪些事情值得我們寫進作文呢?小編特地花時間為你收集并編輯了三年級學生的日記,不妨參考一下。希望你喜歡!“嗨,你有沒有帶毛筆?”我心里一驚,糟糕,今天上書法課,昨天老師讓...

2023-06-11 閱讀全文

說起作文大家應該都不陌生,通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。寫作是一件一心一意的事情,要找個安靜的地集中注意力去寫。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢?以下由小編收集整理的《四年級的數學日記》,供你參考和使用,請收藏和分享。上午第二節(jié)課將成為我們一生都難忘的數學課。上課的老師要是說出來,你...

2023-05-11 閱讀全文

說起作文,相信大家都不陌生。寫作文有助于語文成績的提升。注重對優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升。你是不是在苦惱作文總是找不到內容寫?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《三年級寫的日記》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!我最喜歡的課余生活是放風箏。一天早晨,風有點大,我和小雪一起帶著我們的風箏來到一片...

2023-05-17 閱讀全文

如何寫出一篇優(yōu)秀的周記呢?寫作就像添加佐料一樣,讓敘事更加生動有趣。作為學生,我們對于寫周記應該非常熟悉吧。根據您的需要,我們編輯了標題為“三年級數學日記”的周記,希望能為大家提供一些幫助!...

2023-06-08 閱讀全文

本文主要探討和“數學日記”相關的話題,編輯提醒大家務必將此頁收藏,以方便日后閱讀。周記乃是紀錄某一周所經歷事情和感受的文章,學生時期,寫一篇周記是很普遍的。寫周記有助于我們拓展人際交往和社會認知的能力。...

2023-06-02 閱讀全文