我的探索作文12篇

探索作文。

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動人，以趣引人。什么樣的作文值得去借鑒？以下是小編為大家收集的“我的探索作文12篇”歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的探索作文 篇1

在講操作性強的應(yīng)用文，如求職信、會議記錄等文種時，讓學生現(xiàn)場扮演機關(guān)、企事業(yè)單位等應(yīng)用文的辦事員、秘書人員針對某一事務(wù)的處理和處置，或口頭，或怎么筆頭在規(guī)定情境中完成寫作；練習給上級寫匯報材料，讓同學們作現(xiàn)場口頭匯報，領(lǐng)導(dǎo)作報告，同學們做現(xiàn)場記錄等，使說寫結(jié)合，豐富教學形式，以活躍課堂氣氛。

除課內(nèi)練習外，適當加強課外練筆，指導(dǎo)學生將所學文體在日常生中加以實際運用，如給親朋好友寫信，給學校廣播戰(zhàn)、黑板報寫稿，訂計劃，寫總結(jié)，針對校園中違紀事項或好人好事寫通報，為自己家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)品寫廣告，針對校內(nèi)學生進行消費調(diào)查。這樣將所學的知識用于實踐，架設(shè)了知識能力的轉(zhuǎn)化的橋梁，學生們寫出質(zhì)量較高的應(yīng)用文的同時，更增強了社會適應(yīng)能力。

我的探索作文 篇2

探索事物因果鏈的說明文，可以列舉出導(dǎo)致事物具有自身特征的所有可能性因素，進而全面地均衡，歸結(jié)出什么是最主要或最根本的原因。在組材時，主要原因詳寫，寫深，寫透，次要原因略寫，點到即可。寫揭示隱含規(guī)律的說明文時，首先必須分清文題所要揭示的是自然規(guī)律還是社會規(guī)律，或是思維規(guī)律。不管哪一類規(guī)律，都要從現(xiàn)象入手，在充分占有材料和細心觀察的基礎(chǔ)上，一步一步地釋疑，最后再向讀者攤牌。寫事理說明文多用邏輯順序，即按事物的內(nèi)在聯(lián)系和人們的認識規(guī)律來安排說明的先后。debasrideb.com

邏輯順序包括由主到次，由整體到局部，由現(xiàn)象到本質(zhì)，由原因到結(jié)果，由概括到具體，由特點到用途。還可以顛倒使用。能否合理地安排說明順序，不單純是個方法問題，重要的是看作者對說明對象有沒有符合規(guī)律的認識。為了把事理闡釋得清楚明白，事理說明文要采用相應(yīng)的說明方法。按照大綱的要求，我們要掌握下定義、分類別、舉例子、打比方、列數(shù)字、作比較、作診釋、列圖表、引資料等說明方法。

在第一單元已經(jīng)對說明方法做了舉例說明，這里不準備詳細贅述。下定義，是用簡明扼要的語言對某一事物的本質(zhì)屬性或某一概念的內(nèi)涵和外延做出科學、周全、嚴密的界說。如《食物從何處來》給食物下的定義是:食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)一又如《統(tǒng)籌方法》一文的開頭便對統(tǒng)籌方法給以界定，概念確切。

我的探索作文 篇3

我在公園里?？吹侥情L在小樹林里的幾棵大楓樹。每到秋天大楓樹上的樹葉慢慢變紅，然后紛紛落下，好像一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。這時，我忽然想起一個問題：為什么楓葉到了秋天會變紅呢？我想：可能是因為楓葉的顏色太重了所以顯得很紅吧！不過事實其實不是這樣的。我回家問媽媽，媽媽說：這個問題我也不知道，要你自己去探索。我想：我還是去看《十萬個為什么》吧！

我和媽媽乘車到圖書館，里面的書琳瑯滿目，媽媽說她要去看菜譜，讓我自己去找，說著，走進了菜譜區(qū)。于是，我?guī)е鴨栴}走進了科普知識區(qū)，拿出《十萬個為什么》這本書。我先看了目錄，忽然一行字出現(xiàn)在我的眼前，我立刻翻到那一頁，看了起來。書上說：進入秋天，天氣溫度變低，慢慢的變冷，楓樹的葉子就不像春天和夏天那樣，不斷的產(chǎn)生新的葉綠素了。與此同時，老的葉綠素不斷的遭到破壞和分解，因此，葉子體內(nèi)的葉綠素就越來越少了，為了御寒，楓葉又把淀粉轉(zhuǎn)化為糖分，大量的糖分會形成較多的紅色花青素。就這樣葉綠素減少花青素增多，就改變了原先的綠色呈現(xiàn)出耀眼的紅色了。看到這里我又想出一個問題，葉綠素又是怎樣產(chǎn)生的呢？我又查了一些書我得出的結(jié)論是：春天樹葉已經(jīng)吸收了從根部輸送的水分和營養(yǎng)，當它們接受到溫暖的陽光時，就會利用那些吸收的物質(zhì)生產(chǎn)出一些綠色的小東西──葉綠素。這就是葉綠素的產(chǎn)生。我想一個小東西竟有這么多的道理。其實生活中還有很多我們不知道的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)哩！

三年級:韓宇軒

我的探索作文 篇4

小時候，我經(jīng)常想：世界上只有一個地球嗎？地球有沒有鄰居呢？假如有，那又是什么樣子的呢？和地球一樣嗎？這一串串的疑問一直伴跟著我長大。

今天，偉大的科學家們給了我謎底。世界上除了地球，還有火星、木星、土星……而地球的近鄰就是月球。

月球的春秋大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)。最外層的月殼均勻厚度約為60—65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部門體積。月幔下面是月核，月核的溫度約為1000度，很可能是熔融狀態(tài)的。月球直徑約3474。8公里，大約是地球的1/4、太陽的1/400，月球到地球的間隔相稱于地球到太陽的間隔的1/400，所以從地球上看去月亮和太陽一樣大。月球的體積大概有地球的1/49，質(zhì)量約為7350億億噸，差不多相稱于地球質(zhì)量的1/81左右，月球表面的重力約是地球重力的1/6。

月球表面有陰暗的部門和明亮的區(qū)域。早期的天文學家在觀察月球時，認為發(fā)暗的地區(qū)都有海水籠蓋，因此把它們稱為“海”。聞名的有云海、濕海、靜海等。而明亮的部門是山脈，那里層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環(huán)形山。位于南極附近的貝利環(huán)形山直徑295公里，可以把整個海南島裝進去。最深的山是牛整理環(huán)形山，深達8788米。除了環(huán)形山，月面上也有普通的山脈。高山和幽谷疊現(xiàn)，別有一番風光。

至今，月球是人類登上的除地球外的星球。我相信，在不久的將來，人類還會登上其它的星球。并且，以后科技更發(fā)達了，我們還可以到別的星球上去棲身，把月球及更多的星球建設(shè)得像地球一樣錦繡、繁華！

我的探索作文 篇5

古往今來，每個人都希望獲得成功！然而，任何事物都不是一帆風順的，不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？

成功與失敗往往是相對的，同時也是相伴的。如果你付出了，就一定會有收獲，最終會取得成功；相反，如果你沒有付出或付出甚少，就會與成功無緣。

如果成功了，我們當然值得可喜可賀；如果失敗了，我們也要對失敗有正確的看法和態(tài)度。有位名人說過：失敗是成功之母。

不是嗎？有些人在經(jīng)歷了縷縷失敗后，仍不放棄對成功的追求，到底是為什么呢？那還不是因為有成功這個原動力。居里夫人在經(jīng)受了一次又一次的失敗后，仍不放棄對化學的成功追求，最終探索出了放射性元素——鐳；愛迪生通過千百次的努力后，才發(fā)明了電燈；牛頓通過努力，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律這樣的例子很多，他們對成功都有執(zhí)著的追求。

可是你是否想過，當一個人沒有進取心，沒自信，那麼對于他，你還談什么失敗，他懂什么是失敗嗎？不，他永遠不會明白的。因而，他只會離成功越來越遠，人生會更加渺茫。

你要抬頭往前看，用一顆積極的心態(tài)去對待每一次失敗。不管你有多少收獲，哪怕是一點點，那就是成功。

成功與失敗是相鋪成的，到底是先有成功？還是先有失?。磕隳芸隙▎?？

我的探索作文 篇6

生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然就像一本無字的書籍，只要你留心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

一天，我正在公園里玩，正看見一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻為什么要搬家呢？我很好奇地觀察起它們來，接著沒過多久，天空中突然下起了雨，我頓時成了落湯雞。

這事讓我非常好奇，直到我上網(wǎng)查了度娘才明白：原來雨前空氣的濕度會比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏。當濕度加大時，螞蟻就會感應(yīng)到低處危險的信號，就要往高處搬。

其實，螞蟻還有一個本能。當它們感覺干燥度過大時就知道將要有干旱了，它們就要搬到潮濕一點的地方去。此時，螞蟻們就會從高處往低處搬，避免體內(nèi)脫水旱死。

大自然果真是一位有學問的老師，里面充滿了奧秘，讓我們走進大自然，去探索奧秘吧！

我的探索作文 篇7

有這么一句俗話：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到?！弊鳛椤靶柼枴钡奈遥斎谎谏w不住好奇心，得去觀察一番。

為了弄清這個問題，我查了天氣預(yù)報，老天爺好像很支持我似的，今天竟然會下雨。我便拿著小板凳，興奮地坐在陽臺那兒等。

果不其然，已過了午后天的臉色就得很陰沉了。也許是云寶寶調(diào)皮了吧，眨眼間就變得烏云密布。那是什么呢？我的眼前突然出現(xiàn)了幾個熟悉的小黑點。我原本還以為是天空氣出的“小斑點”，等小黑點靠近我后，我發(fā)現(xiàn)看來我的擔心是多余的，因為那是幾只燕子。它們越飛越低，好像一伸手就可以抓到，仔細一看還可以看到它們嘴里銜著一條又肥又大的蟲子呢！

我親眼目睹了下雨燕子低飛的情景，但是這使我這位“小問號”的心里頭的疑問也更深了：為什么雨天燕子要低飛呢？不久，燕子飛回了燕窩中，此時天上的雨從云寶寶眼中大粒大粒地滾墜下來了……

于是，我“抱”著大把的疑惑來到了電腦前，查詢著資料，等我翻閱完資料后，我心中的疑惑有了解答——原來下雨時氣壓時，小飛蟲就從窩里飛出來透透氣。這時就成燕子捕食的最佳時機。還有就是下雨時，雨水會打濕燕子的翅膀，燕子的翅膀會變重，燕子也飛得低。

望著窗外細細密密的雨絲，讓我感覺大自然真神奇，我要留心生活，認真觀察才能掌握大自然的奧秘。

我的探索作文 篇8

面對一項活動，面對不同人的表現(xiàn)，我不反駁有人可以靜靜旁觀，亦不反對有人可以隨眾參與，當然也不厭惡有人可以質(zhì)疑批評，但是我欣賞那些一馬當先，引領(lǐng)他人前進，一起探索的人。正所謂“莫懼危言過耳邊，何妨引領(lǐng)且探索”。

引領(lǐng)，他需要匯聚智慧的能力，需要敢為天下先的勇氣。我們這個世界，大體上分為兩類人：一是先知先覺的人；二是后知后覺的人。先知先覺的人可以引領(lǐng)著后知后覺的人。所以，先知先覺的人通常是具有智慧和勇氣的，就如馬云引領(lǐng)人們走進了電子商務(wù)的領(lǐng)域，馬拉拉引領(lǐng)人們走進維護和平的國度。都是這樣的一些人，方能引領(lǐng)世界向前方的光明走進。

關(guān)于引領(lǐng)，我不得不想到了柴靜的《“穹頂之下”之霧霾煙霧新聞?wù){(diào)查報告》，這是柴靜花了一年多的時間去調(diào)查關(guān)于霧霾的一個視頻。我們很多人都不知道霧霾是什么，霧霾有什么危害。也就是這樣的一個視頻，引領(lǐng)著我們對霧霾進一步地認識，同時讓我們意識到生態(tài)生存的危險性。引領(lǐng)，意圖是在我們更好地生存。有人說：“柴靜危險了。因為她揭露了太多企業(yè)的弊端，連中石化的總經(jīng)理都下臺了。”而我卻認為，柴靜的表現(xiàn)是引領(lǐng)人類能夠更長久地生存，她僅僅是為做為一個新聞人的責任與擔當。她的引領(lǐng)并不只為她個人的利益，也正是因為她這一份敢為天下先的勇氣，引領(lǐng)著我們擁抱藍天、白云。

探索，他需要無所畏懼的魄力，需要在大丈夫的豪邁與擔當。從馬云的引領(lǐng)，到探索新興的電子商務(wù)。時代日新月異，探索出新的財富之路勢在必行，或許眼下有很多不成功的案例，但力超馬云者，指日可待乎！

從馬拉拉的引領(lǐng)，到探索更和平的制度。社會日新月異，探索出和平的制度來維護世界，保護弱勢人群也是迫在眉睫。從柴靜的引領(lǐng)，到探索新的新興工業(yè)，另辟富民強國的道路，難道不是探索一個更美好的未來？

然而，這些探索都需要多少次失敗的嘗試？無所畏懼的魄力與大丈夫豪邁與擔當又怎么可缺少呢？

引領(lǐng)且探索，我們都是邁著時代的步伐往前走的人，這個社會體現(xiàn)更多的是“弱肉強食”的生存法則，引領(lǐng)人們走進新時代，探索出人類未來的新紀元，其可怪乎？面對世界與生活，我只能說：“愿斯引領(lǐng)之志之永固兮，終探索而未央！”

我的探索作文 篇9

希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個個謎團，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人，才能真正征服這廣闊的未知世界。

1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠征隊由西班牙出發(fā)，進行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，終于在1522年返回西班牙。而這時，心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說的正確。在歡迎會上，人們授予生還者一個精致的地球儀，上面鐫刻著一行西班牙文：“你首先擁抱了我。”在探索的道路上，并不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進。有時穿過重重迷霧，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時穿越荊棘。而在探索的道路上，留得不僅是汗水而是鮮血；探索者的名字，不是用筆，而是用生命寫成的。

人生的道路崎嶇不平，也許荊棘叢生，也許暗礁密布，前面的每段路都是一個不能預(yù)知的，不要嘆息昨天，唯有腳踏實地的不斷探索，未來才屬于你自己。

探索——成功。

我的探索作文 篇10

我正在南瓜架下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的樹枝上有一粒小小的、晶瑩而發(fā)出暗光的乳白色固體，它只有米粒那樣大，猛一看去，很不容易被發(fā)現(xiàn)，探索大自然的奧秘作文?！斑@是什么東西呢？”它可把我個小動物“專家”難住了。對，去請教我的“小老師”去。我記下這?！安幻魃矸荨钡奈矬w的形狀，大小及所在位置就飛一般地向家中跑去……我來到我的小天地——家庭實驗室。這里雖然十分簡陋狹小，卻是我一手創(chuàng)辦的，說起來已經(jīng)有3年多的歷史了。

記得我上二年級的時候，就迷上了大自然。我盼望自己能擁有一些實驗工具和有關(guān)參考資料。就這樣，家庭實驗室創(chuàng)辦起來。在這3年多的時間里，我懂得了不少知識，學到不小本領(lǐng)，它可真是我的良師益友啊！我鄭重其事地坐在實驗臺旁。翻開我的“小老師”——《中外生物知識大全》，在上面仔細查找著……突然，我的目光落在這樣的幾行字上：“五彩蝶，屬蝶科，昆蟲類……它的卵橢圓形，是大小如米粒的乳白色物體晶瑩有光澤……”我急忙又翻開彩圖，跟我看到的物體一模一樣。我興高采烈地捧著這本“小老師””蹦了起來。可當我再回到發(fā)現(xiàn)蟲卵的地點時，怪事卻發(fā)生了：蟲卵不翼而飛！我急忙到處尋找，可還是不見蹤影，難道它真的飛走了不成？我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只好垂頭喪氣往家走。這時，我忽然想起書上的一句話：“昆蟲的卵在短期成熟之后，會出現(xiàn)自然下墜，滾落在土的底層，變成蛹……”我拿來了小鏟和鑷子，把干枝下松軟潮濕的泥土撥開，啊，這個小淘氣鬼果然在這里。它正一動不動地藏在土縫里呢！我小心翼翼地用鑷子夾起蟲卵，把它放在軟綿綿的吸水塑料薄膜上。我回到實驗室，把那粒蟲卵取下來，翻來覆去地觀看，把它的大小，形狀及生理特征——記在生物筆記本上。然后把它放在我自制的“照妖鏡”——能夠放大400倍的顯微鏡下，仔細觀察著它的動靜。過了一會兒，這個小小的蟲卵蠕動了。它的殼變得越來越薄，最后就像蒙著一層紗，隱隱約約可以看見里面活動的小生命。接著，最薄的地方破了一個很小很小的洞，從洞里探出個尖尖的小腦袋來，它可能還不習慣這樣的環(huán)境，又馬上把小腦袋縮了回去。又過了很久，它才小心翼翼地探出頭東瞧西看，鬼鬼地爬了出來……可它哪想到我的“照妖鏡”已經(jīng)把它的一舉一動都記錄下來了。這時，它的身體由乳白變成淺綠色，又變成了淡青色。瞧，它想溜！它從鏡片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回來。對，進行下一項實驗，測聽力、嗅覺靈敏度及視力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下?？?，它的尖尖的小腦袋突然抬了起來，腳步也慢了下來，東張西望地搖著頭。嘿，它的聽覺還不錯呢！我又拿來了衛(wèi)生樟腦球放在它的前面，它立刻停住了，腦袋圍著“怪味障礙物”轉(zhuǎn)了一圈，終于繞道而行了！看見沒有“耳朵”和“鼻子”，聽覺和嗅覺還很靈敏哩！最后一項試驗是測視力，我拿著一根細竹根在它面前晃來晃去，可它毫無反應(yīng)。

通過這次實險，真是收益不?。∥也坏鲩L了知識，還明白了一個道理：要多觀察、勤動手。

我的探索作文 篇11

今天天氣熱，太陽像個大火球?！爸恕痹跇渖辖兄盁帷獰帷?，這時節(jié)，也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真奇怪，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個奧秘。

這天下午，天氣挺好。我找了一根長棍子，領(lǐng)著妹妹去捉螳螂。妹妹是個小向?qū)?，她一連向我說了好幾個螳螂多的地方?！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹上?！泵妹谜f。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細不可。我在扁豆葉上仔細尋找，忽然看到一個綠東西在葉子上一動不動，我以為是片小葉子就沒在意?？晌覄傄D(zhuǎn)過頭去的時候，忽然又發(fā)現(xiàn)那個綠東西動了動，我過去一看，高興地差點叫出聲來。原來是一只大螳螂在葉子上，它以為這樣會騙過我。我伸手抓住了它的脖子，沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。妹妹跑來問：“疼不疼？”我在妹妹面前裝說不疼：“這點兒小事沒什么。”我一看螳螂沒有跑遠，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，妹妹高興地喊著：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個黑點是它的眼球。它的脖子又硬又長，相當于身長的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著黑色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害?！八鼪]有鼻子嗎？”妹妹問。我說：“它準有鼻子。可能不在頭上。”

為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)，可它在水中一動不動，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了，我把它拿出來仔細一看，只見它的脖頸上有兩個像針眼大的紅色小孔兒，原來這就是螳螂的呼吸器官。

當時，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長大后要當一名生物學家，去探索大自然中無窮無盡的奧秘。

我的探索作文 篇12

在科技突飛猛進的20xx年，我和兩個同事正漫步全球最大的宇宙飛船場，仰望最新研制的“叮?！碧栍钪骘w船?！俺丝蛡?，你們好?！６！栍钪骘w船即將騰飛，我們將前往那個神秘可愛的星球——月球。請大家馬上登船?！睆V播小姐用細膩甜蜜的聲音將我從對月球之旅的無窮遐想中拉了回來。我們?nèi)齻€人快步登上飛船，奇妙的月球探索之旅就要開始了！一、舒服浪漫華爾茲——“恬靜的飛船糊口”20xx年7月18日晚心情：高興我們穿上最新研制的輕型太空服，這種太空服形狀和普通衣服一樣，漂亮又簡樸在飛船里不收留易被引力吸起來，真是既利便又漂亮！從飛船的窗戶向外看：不遠處，幾顆星球披發(fā)發(fā)出銀亮毫光，猶如鉆石一般。星球不是生命，卻比生命更有活力；不是寶石，卻比寶石更耀眼。它貌似伸手可觸，卻又遙不可及。在人類眼前，它高貴無比，只有無邊無涯的宇宙才可以探索明白它的脾氣。能看到這種在地球上一輩子也看不到的景象，我高興得不得了。在科技員叔叔的帶領(lǐng)下，我找到了自己的房間。好漂亮的臥室啊！這、這應(yīng)該是王公貴族的寢室吧？房間的豪華程度簡直出乎我的意料，我不由得感到贊嘆。吊燈、家具、墻紙、還有地板……都十分華麗，簡直不像是宇宙飛船。跑步機、音響、視頻終端等無所不有。休息前我決定去浴室洗漱，便問了一位科技員叔叔大致方向。但是，方向感不強的我，暈頭轉(zhuǎn)向地把一間寢室當成衛(wèi)生間，拉開門就聞聲正在換衣服的同時殺豬般的慘叫。我趕快關(guān)上門，經(jīng)由一波三折終于找到了衛(wèi)生間。浴室的設(shè)備也長短常進步前輩，浴池、洗手池、毛巾架……嶄新的舉措措施披發(fā)發(fā)出耀眼的光，使我感覺像走入了童話宮殿一樣。令我希奇的是，它們竟不會因引力而浮起來！真是不可思議。洗完澡后，我用浴室的吹風機吹干頭發(fā)，回到臥室，預(yù)備睡一個甜甜的覺，再做一個美美的夢。這恬靜的飛船糊口，使我覺得像一曲舒服浪漫的`華爾茲，回味深長。