高三心得體會(huì)

高三心得體會(huì)。

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編特別編輯了“高三心得體會(huì)”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

高三心得體會(huì) 篇1

談起高三的心得體會(huì)，總會(huì)讓人激動(dòng)不已。

一日之計(jì)在于晨。天還未亮，我們卻早已爭(zhēng)先恐后地起床，迫不及待地投入一天的學(xué)習(xí)之中。為了能考入心中憧憬的大學(xué)，我們孜孜不倦 。每天有那么多的學(xué)科，每個(gè)學(xué)科又有那么多的知識(shí)需要掌握，每天還得做那么多的習(xí)題。但為了高考，我們只有選擇埋頭苦干。

想要取得優(yōu)秀的成績(jī)，不僅僅是勤奮刻苦，還需要掌握很多學(xué)習(xí)方法與技巧。因?yàn)檫@些方法、技巧會(huì)讓你事半功倍，讓你在學(xué)海中長(zhǎng)風(fēng)破浪，勢(shì)如破竹。

往屆畢業(yè)生談起的關(guān)于他們高考的心得體會(huì)，也使我們獲益匪淺。高考不單單是對(duì)智力與學(xué)識(shí)的考查，同時(shí)也是對(duì)我們體質(zhì)和心理素質(zhì)的一種考驗(yàn)。很多學(xué)子在備考中因頂不住學(xué)校和家庭的壓力，選擇放棄高考，或者逃避現(xiàn)實(shí)。很多人被高考折磨得身心俱疲，形容憔悴。我們要強(qiáng)身，畢竟“身體是革命的本錢”;我們更要強(qiáng)心，只有勇者，才是無(wú)敵的。

那時(shí)候，我們滿腦子想的念的都是學(xué)習(xí)。在食堂里，跟幾個(gè)同學(xué)討論的也是某個(gè)考題的解法或是某個(gè)公式的推導(dǎo)。就連開(kāi)玩笑，都是以學(xué)習(xí)為主題的.。那時(shí)候的確是苦中作樂(lè)啊!現(xiàn)在想起來(lái)，這些樂(lè)觀向上的精神也是讓自己在漫漫的學(xué)習(xí)中持之以恒的動(dòng)力之一。

現(xiàn)在對(duì)我們而言，高考早已成為歷史，那些艱辛，那些心得體會(huì)，在我們心中，卻是永遠(yuǎn)抹殺不了的。

高三心得體會(huì) 篇2

我是一名高三藝考生，想分享一些我在這段時(shí)間里的心得體會(huì)。

首先，我想說(shuō)的是壓力。高三本來(lái)就是一個(gè)壓力山大的年級(jí)，而藝考的壓力更是讓人喘不過(guò)氣來(lái)。似乎每時(shí)每刻都在擔(dān)心自己的藝考是否能夠成功，是否能夠滿足自己和家人的期望。但是，我發(fā)現(xiàn)如果一直處于這種極度的緊張狀態(tài)下，對(duì)于藝考的表現(xiàn)和發(fā)揮并沒(méi)有多少幫助。我開(kāi)始學(xué)會(huì)放松自己，找些自己喜歡的事情做，盡量讓自己的心情保持穩(wěn)定，這樣才能更好地發(fā)揮自己的水平。

其次，時(shí)間管理也是重要的。在高三這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我想說(shuō)的是，時(shí)間可以是一件寶貴的東西。為了在藝考中有更好的表現(xiàn)，我花了大量時(shí)間練習(xí)繪畫和設(shè)計(jì)。但是，在這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。我制定了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，包括每天的計(jì)劃和做法。這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有用，因?yàn)樗梢詭椭野褧r(shí)間分配得更明確，避免拖延。

同時(shí)，我也意識(shí)到勤奮和毅力的重要性。在藝考之前，我已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，付出了大量的努力。但是在這個(gè)過(guò)程中，我也遇到過(guò)很多困難和挫折。我曾經(jīng)在一個(gè)繪畫作品上花費(fèi)了的很長(zhǎng)時(shí)間和精力，最終還是不能達(dá)到自己的預(yù)期，甚至連參加藝考都有些不夠自信。但是，堅(jiān)持不懈的努力讓我最終克服了這種難以言喻的挫折感。對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)，這種毅力和勤奮是非常重要的，因?yàn)樗梢宰屛覀兘?jīng)受住壓力和挫折，保持下去。

最后，藝考生也應(yīng)該注重自我提升和培養(yǎng)。藝術(shù)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的技能，它需要我們不斷地思考和創(chuàng)造。在我準(zhǔn)備藝考的這段時(shí)間里，我花費(fèi)了很多時(shí)間思考，參加各種藝術(shù)資訊和研討會(huì)，也在自己的藝術(shù)創(chuàng)作和表現(xiàn)中尋找新的方向和靈感。這些都對(duì)我來(lái)說(shuō)很有益處，讓我在藝考中有更好的表現(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō)，高三藝考生確實(shí)經(jīng)歷了太多的挫折與艱辛，但只要我們能夠調(diào)整好自己的心態(tài)和心情，管理好時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力，注重自我提升和發(fā)展，相信我們都能夠取得出色的成績(jī)。

高三心得體會(huì) 篇3

高三勵(lì)志講座心得體會(huì)

最近，我們學(xué)校組織了一次高三勵(lì)志講座，我有幸參加了這次講座。通過(guò)這次講座，我受益匪淺，深受鼓舞與啟發(fā)。以下是我的心得體會(huì)。

首先，這次講座給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我重新審視自己的目標(biāo)與追求。之前，我在高三的學(xué)習(xí)中常常感到壓力山大，覺(jué)得自己一無(wú)所長(zhǎng)，似乎無(wú)法在大學(xué)入學(xué)考試中有所作為。然而，在講座中，講師向我們介紹了一些成功的人物，他們都經(jīng)歷了各種困難和挫折，但他們堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，最終取得了輝煌的成就。通過(guò)聽(tīng)他們的故事，我深刻地意識(shí)到，只要有了正確的態(tài)度和正確的方法，我們每一個(gè)人都可以在高三的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

其次，講座中傳遞給我們的一個(gè)重要信息是，成功靠的是自己的努力和堅(jiān)持。在講座中，講師分享了許多成功人士的經(jīng)歷，這些人在困境中找到機(jī)會(huì)，通過(guò)不懈的努力和持之以恒的追求，最終取得了成功。他們的故事告訴我，即使身處逆境，只要我們付出足夠的努力，堅(jiān)持自己的信念，就能戰(zhàn)勝困難，重新站起來(lái)。

此外，講座中還介紹了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對(duì)壓力的技巧。比如，通過(guò)講師的介紹，我學(xué)到了如何制定合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何高效地備考，如何調(diào)整自己的心態(tài)等。這些方法和技巧對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樵诟呷@個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，我們需要把握好時(shí)間，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。通過(guò)這次講座，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也知道了應(yīng)該如何努力去提升自己。

最后，這次講座給了我一些成功人士的榜樣，他們的故事讓我感受到了成功的力量與魅力。通過(guò)聽(tīng)他們的經(jīng)歷，我明白了成功需要付出艱辛的努力和不斷的堅(jiān)持，同時(shí)也要有正確的心態(tài)和積極的行動(dòng)。我相信只要我保持著對(duì)成功的渴望，堅(jiān)定信心，不懼困難，我一定可以成為一個(gè)成功的人。

總之，這次高三勵(lì)志講座讓我受益匪淺。通過(guò)講座，我重新審視了自己的目標(biāo)與追求，明確了自己的方向；我也學(xué)到了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對(duì)壓力的技巧，為自己的高考備考提供了幫助和指導(dǎo)。最重要的是，我從成功人士的故事中汲取了力量和動(dòng)力，相信自己一定能夠達(dá)到自己的人生目標(biāo)。通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到，成功取決于自己的努力和堅(jiān)持，只要我擁有正確的態(tài)度和方法，就能在高三的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。我會(huì)將這次講座中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際中，繼續(xù)努力，追求卓越。

高三心得體會(huì) 篇4

對(duì)于高中的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要想學(xué)好，主要是學(xué)好三門基礎(chǔ)課：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。蘇威認(rèn)為，這三門就是最重要的文化基礎(chǔ)課，就是建造高樓大廈的基礎(chǔ)。無(wú)論你將來(lái)干什么，也無(wú)論你將來(lái)學(xué)什么專業(yè)，這三門都是不可缺少的、重要的基礎(chǔ)。

語(yǔ)文最容易被忽略。其實(shí)語(yǔ)文是必須而且應(yīng)當(dāng)花時(shí)間、下功夫去學(xué)的。我的語(yǔ)文程度的提高，就是用課內(nèi)的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)課外的閱讀。先通過(guò)課內(nèi)的學(xué)習(xí)對(duì)語(yǔ)言文化產(chǎn)生興趣，然后擴(kuò)大自己的閱讀面。幾年來(lái)我讀了中國(guó)四大名著，還讀了很多文言文和現(xiàn)代文。一月份我去北大參加自主招生，主考就問(wèn)到了“四書(shū)”“五經(jīng)”等問(wèn)題，這樣的問(wèn)題超出了課內(nèi)，沒(méi)有課外的閱讀就回答不了。

數(shù)學(xué)是一種頭腦體操，學(xué)好數(shù)學(xué)，能讓自己的思維水平上升一個(gè)層次。初中數(shù)學(xué)可能沒(méi)有顯示出來(lái)其重要性，因?yàn)槲锘际浅跫?jí)階段的感性認(rèn)識(shí)。但是上了高中，當(dāng)學(xué)習(xí)深入之后，數(shù)學(xué)好的話不僅可以節(jié)省花費(fèi)在數(shù)學(xué)上的時(shí)間，更可以使你對(duì)物理化學(xué)的認(rèn)識(shí)有層次上的飛躍。蘇威認(rèn)為自己在高三幾乎沒(méi)怎么在數(shù)學(xué)上花費(fèi)時(shí)間，這樣不僅騰出了更多的時(shí)間給別的科目，而且物理水平也水漲船高。

對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，蘇威認(rèn)為學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)從聽(tīng)力和閱讀抓起。蘇威從小學(xué)就有機(jī)會(huì)聽(tīng)美國(guó)人的口語(yǔ)課了，確實(shí)受益匪淺。有了一定基礎(chǔ)之后，就要多看一些英文的文章，培養(yǎng)語(yǔ)感。還有就是練習(xí)聽(tīng)力，聽(tīng)央視英語(yǔ)頻道對(duì)中學(xué)生有些難，找一些難度適當(dāng)?shù)木秃昧恕?/p>

當(dāng)然，高中階段的三門理科也很重要。蘇威認(rèn)為，想學(xué)好物理，就必須重視思考。花半個(gè)小時(shí)，思考物理情景中的過(guò)程，遠(yuǎn)比做對(duì)兩道題重要。還有就是要融會(huì)貫通，物理就不吃力了?；瘜W(xué)與生物中記憶的東西很多，而化學(xué)中規(guī)律性的東西也很多，以它為紐帶，將零散的知識(shí)串起來(lái)就輕松了。[實(shí)用文書(shū)網(wǎng) WeI508.COM]

談到自己的日常安排，蘇威說(shuō)，耀華中學(xué)的管理比較靈活,給學(xué)生較大的自由空間。高三以前放學(xué)較早，回家后先寫作業(yè)，然后休息一下，如果有時(shí)間，看一下自己喜歡的課外領(lǐng)域的書(shū)。總的來(lái)說(shuō)，自己的生活還是比較輕松的，該玩的都玩了，只有高三很緊張。但是自己在高三也從來(lái)不熬夜，因?yàn)樘K威認(rèn)為留出精力學(xué)好課堂上的知識(shí)更重要，做多少題也替代不了。

高三心得體會(huì) 篇5

高中生活的第一課就是軍訓(xùn)。這是我第二次參加軍訓(xùn)，初中時(shí)，我一天體驗(yàn)了一次，但重新體驗(yàn)又有心的感悟。

都說(shuō)軍訓(xùn)既艱苦又枯燥，有些人很抵觸。我認(rèn)為軍訓(xùn)使非常有意義的。軍訓(xùn)，是苦中作樂(lè)生活的縮影。人生路上的艱辛比軍訓(xùn)艱苦百倍，如果我們連這一點(diǎn)點(diǎn)小磨難都馴服不了，怎么走向社會(huì)，怎么走接下來(lái)的人生路，怎么擔(dān)起作為子女的責(zé)任，怎么擔(dān)起作為丈夫的責(zé)任。

走入軍訓(xùn)，才深刻體會(huì)到到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格，才了解到那應(yīng)用挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來(lái)的。操場(chǎng)上教官嚴(yán)肅的口號(hào)聲，同學(xué)的整齊的走步聲和嘹亮的.軍歌聲，不正式在演繹我們?nèi)鐗?mèng)的青春么?都說(shuō)，保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。吃的苦中苦，方為人上人。是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn)，讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn)，開(kāi)啟了我們輝煌的青春。

誰(shuí)是最可愛(ài)的人啊，是軍人，他們的言談舉止，都成為我們消防的榜樣兒軍訓(xùn)有讓我們向軍人邁進(jìn)了一步，我們應(yīng)該抓住這次難得的機(jī)會(huì)，積極投入到軍訓(xùn)當(dāng)中去，讓我們的毅力和體魄得以鍛煉，這樣才有資格成為未來(lái)世界的繼承者和接班人。

雖然軍訓(xùn)使我們感到疲憊，但我的心理應(yīng)該為自己感到自豪驕傲。為我們?cè)傺籽琢胰障聯(lián)]灑的汗水而自豪，為我們能夠堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝自己而驕傲。

高三心得體會(huì) 篇6

《變形記》是奧地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說(shuō)，也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典作品。故事大概講述一個(gè)年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱，是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。為著那微薄的工資，每天過(guò)著繁忙、壓抑的生活;正因?yàn)檫@樣，父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上，他突然從噩夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲(chóng)。公司秘書(shū)主任為他沒(méi)有上班找上門找他，父母和妹妹也急忙來(lái)詢問(wèn)，見(jiàn)狀均驚慌失措，這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經(jīng)歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化，他們甚至以“這只蟲(chóng)根本就不是格里高爾”為由，不愿花精力養(yǎng)這個(gè)既不能掙錢又拖累家人的“怪物”。后來(lái)格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開(kāi)了人世間了。死后，家人沒(méi)有一絲痛失兒子的傷心之情，反之，他們好似解脫了一般，卸去了格里高爾所帶來(lái)的重?fù)?dān)，策劃了一場(chǎng)旅游，他們認(rèn)為沒(méi)好日子即將開(kāi)始了!

父親的狠心，讓一只蘋果嵌在格里高爾的背上，疼痛難忍，妹妹的耐心有限，開(kāi)始對(duì)他厭煩了，不再關(guān)心他了，認(rèn)為他是需要設(shè)法擺脫的包袱。對(duì)于這種狀況，格里高爾身心均受到深深地打擊，他一邊回憶家人的美好，一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對(duì)變形，面對(duì)親人厭棄，面對(duì)死亡，格里高爾驚慌、痛苦、絕望，最終選擇平靜地死去。從這一點(diǎn)看，他又是一個(gè)清醒、堅(jiān)強(qiáng)的人。

作者將人異化為甲蟲(chóng)，著實(shí)費(fèi)了不少心思，不似莊公夢(mèng)蝶那么詩(shī)情畫意，但卻讓甲蟲(chóng)無(wú)需承擔(dān)輿論與法律的壓力，將格里高爾的境地極端化了，失去說(shuō)話能力，無(wú)法與人溝通，不能表達(dá)心中的想法，家庭的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的不到有效的解決，壓抑的情緒無(wú)從發(fā)泄，從此內(nèi)心世界處于陰暗階段，一切的一切都如此的令人不堪設(shè)想!甲蟲(chóng)就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人，故事情節(jié)沒(méi)有大波大浪，趨于平淡，唯獨(dú)心理描寫居多，但卻又是那么的反常、虛幻、荒誕，表現(xiàn)了人被制度化，，完全成為社會(huì)附庸的悲哀，是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨(dú)、絕望情感的折射，使人不得不為作者的寫作風(fēng)格所折服!

對(duì)于《變形記》由初步學(xué)習(xí)到感性理解，卡夫卡筆下的“甲蟲(chóng)”對(duì)人類進(jìn)行著一次又一次的心靈撞擊，心靈為之震撼!在老師進(jìn)行認(rèn)真剖析，我們不得不驚訝于人與人之間的關(guān)系的奇妙變化，讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關(guān)系，重新審視變化無(wú)窮的世界!

高三心得體會(huì) 篇7

五一一到，馬上就是高考了，作為一個(gè)原本的差生最后考上了一所還算不錯(cuò)的學(xué)校，我對(duì)于高三這個(gè)非常時(shí)期還是有一些新的體會(huì)的——當(dāng)然，成績(jī)十分優(yōu)秀的人大多都有自己的良好習(xí)慣，所以這些也只不過(guò)是我站在差生的角度上的一些理解罷了。

首先，我的第一點(diǎn)心得體會(huì)是“端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度”；

雖然這個(gè)基本上已經(jīng)是老生常談了，不過(guò)這的確是很重要的一點(diǎn)。很多人都覺(jué)得我家里有錢，我家里有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的關(guān)系，就算考不好也可以找到一個(gè)好工作——在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上可能這樣的確沒(méi)錯(cuò)，但是好的成績(jī)不代表你就不可以讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)幫忙找工作，相反，你的成績(jī)?cè)胶媚憔驮饺菀渍业焦ぷ鳎退闶峭瑯拥囊环莨ぷ饕哺菀鬃屓诵欧粫?huì)讓人懷疑你的能力，而且，除非你把學(xué)習(xí)的時(shí)間用來(lái)自主創(chuàng)業(yè)，否則比起浪費(fèi)在玩游戲娛樂(lè)之類的事情上，用來(lái)學(xué)習(xí)不是幫助更大么？

然后就是我的第二點(diǎn)心得體會(huì)，“你絕對(duì)不能把自己只是當(dāng)做一個(gè)差生，或者滿足于自己是個(gè)差生”，這一點(diǎn)也非常非常重要！差生之所以是差生有很多原因的，一個(gè)可能是理解力學(xué)習(xí)能力確實(shí)不如其他人，二是自己學(xué)習(xí)的方法不對(duì)影響到學(xué)習(xí)效率，三是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，另外還有就是受到其他方面的影響，沒(méi)有足夠的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。很多情況下其實(shí)并不是你不夠出色，而是你認(rèn)為自己不夠出色所以你才不夠出色，如果你一直都認(rèn)為你是個(gè)差生那么你就永遠(yuǎn)只是個(gè)差生。自信和自卑都是會(huì)累加的，做好一次就會(huì)做好第二次，所以作為一個(gè)差生，你首先要做的就是盡自己最大努力邁出成功的第一步，只要成績(jī)進(jìn)步一次你更自信了，也就更有動(dòng)力繼續(xù)去學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)，看到自己的進(jìn)步，這一點(diǎn)很重要。

至于怎么看到自己的進(jìn)步呢？這就涉及到了學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題了，也是我接下來(lái)要說(shuō)的。

我的第三點(diǎn)心得體會(huì)，那就是“不要忘記自己是一個(gè)高三生，也不要把自己當(dāng)做是一個(gè)高三生”。作為一個(gè)差生，基礎(chǔ)肯定很薄弱，成績(jī)也肯定會(huì)很差，如果急于求成期待一下子考滿分不現(xiàn)實(shí)，所以稍微設(shè)置一個(gè)小一點(diǎn)的目標(biāo)，多向成績(jī)好的人請(qǐng)教，一步步地鞏固自己的基礎(chǔ)更能夠提高自己。作為一個(gè)基礎(chǔ)薄弱的差生，把自己當(dāng)成高三生來(lái)學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的，這個(gè)時(shí)候把自己當(dāng)成什么都不懂的高一生或者初中生重新學(xué)一遍學(xué)過(guò)的東西顯然更有助于穩(wěn)固基礎(chǔ)（所以我當(dāng)初是從初中的書(shū)重新看起的，你們未必要做到這樣不過(guò)至少基礎(chǔ)穩(wěn)固了成績(jī)不會(huì)太差）。

不過(guò)高三畢竟是高三，只有一年的時(shí)間學(xué)習(xí)過(guò)去好幾年的東西時(shí)間肯定很緊，而且短時(shí)間內(nèi)大量學(xué)習(xí)深?yuàn)W知識(shí)不如長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)穩(wěn)固基礎(chǔ)然后在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步加深更有效率，所以就算還是比不過(guò)一直以來(lái)的好學(xué)生也不要?dú)怵H。每次成績(jī)提高一兩分都是很值得慶祝的，但是千萬(wàn)不要因?yàn)槌煽?jī)有所進(jìn)步就懈怠了，戀愛(ài)、小說(shuō)、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)之類的問(wèn)題很容易就能抹消掉你的所有努力，所以在高三的時(shí)候能不接觸就不接觸，就算放松也可以選擇聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè)，既不影響學(xué)習(xí)也可以放松心情，在還能幫助自己入睡讓自己第二天更有精神以免疲勞過(guò)度。所以我的最后一點(diǎn)心得體會(huì)就是，“可以緩慢的前進(jìn)，但是絕對(duì)不要停頓和后退”。

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