追風(fēng)箏的人讀后感。
怎樣才能寫(xiě)出一篇好的讀后感？作品這本書(shū)值得我們反復(fù)去讀。寫(xiě)讀后感時(shí)不需要面面俱到，可以寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化，為了讓您滿意欄目小編精心設(shè)計(jì)了這篇“追風(fēng)箏的人讀后感”請(qǐng)您欣賞。
追風(fēng)箏的人讀后感一
就在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨，我讀完了這本書(shū)，這本在我手機(jī)里放了很久很久的書(shū)，兩個(gè)月了吧，從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內(nèi)容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。
追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻?，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性，因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎?ài)，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著!再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當(dāng)重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始，一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，可以看的出來(lái)“我”一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺(jué)得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)了，但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了，如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)?，他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>
從“我”的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為“我”受的苦難，更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn)，小說(shuō)中，我們一直是從“我”的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來(lái)，他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒(méi)有背棄他，一直護(hù)著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺(jué)得心里挺難受的，總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來(lái)還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開(kāi)了，接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi)，離開(kāi)了故土，踏上了去往美國(guó)的路，后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活，并且他在美國(guó)還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
追風(fēng)箏的人讀后感二
《追風(fēng)箏的人》的故事穿插在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的大背景下，在這樣動(dòng)蕩的時(shí)代里，出現(xiàn)了一批批像哈桑這樣渴望救贖，渴望有人性的社會(huì)的人。在我的心目中，哈桑是一個(gè)情商很高、勇敢并且隱忍的人?！盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍”，這是哈桑對(duì)阿米爾的承諾。哈桑不像阿米爾，自小養(yǎng)尊處優(yōu)，處事?lián)u擺不定。哈桑遭受了太多這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)遭受的苦難?，F(xiàn)在，我們還能在和平的藍(lán)天下安心學(xué)習(xí)，還能站在這里分享讀書(shū)心得。而哈桑，就像是男版的“灰姑娘”，只是他沒(méi)有逆襲的機(jī)會(huì)。也許在某些同學(xué)看來(lái)，他就是阿米爾的“炮灰”一樣的角色，初識(shí)哈桑，我也對(duì)他一味的忍讓沒(méi)有任何好感。但是到了后來(lái)，哈桑一次次出手保護(hù)阿米爾，在風(fēng)箏比賽前安慰阿米爾“沒(méi)有鬼怪”……我發(fā)現(xiàn)，哈桑很懂阿米爾的心事。而且他很勇敢，從不怯弱。人生在世，多少雜念早已逼迫得人性沒(méi)有立足之地。我最佩服的是哈桑有一種隱忍的寬容，有一顆從一而終的心，如若換做是我，當(dāng)然無(wú)法做到如此無(wú)欲無(wú)求地付出。雖然哈桑沒(méi)有受到教育，但是在這些道理上，他顯然要比我成熟得多。畢竟哈桑的世界很簡(jiǎn)單，阿米爾就是他全部的動(dòng)力源泉?！安煌跣?，方得始終”，也許哈桑在命運(yùn)面前略顯單薄渺小，但在我看來(lái)他至少堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，他的追求從一而終，他也代表了反抗社會(huì)和種族壓迫的人們。如今這樣為了追求沒(méi)有理由地堅(jiān)持下去，不被雜念干擾的人已經(jīng)太少太少，對(duì)于哈桑的堅(jiān)定和耐心，說(shuō)來(lái)慚愧，那確實(shí)是我做不到的，何況是在當(dāng)時(shí)出現(xiàn)信任危機(jī)的阿富汗。那是我們這些和平年代的人永遠(yuǎn)無(wú)法感同身受的，所以生在當(dāng)今社會(huì)何其幸運(yùn)的我們反而更需要一些動(dòng)力，向著目標(biāo)努力。哈桑是個(gè)理想化的人物，他身上有寬容與勇氣，不像現(xiàn)實(shí)生活中的人大多都有兩面性的復(fù)雜。我們做不到如此單純，但是面對(duì)無(wú)關(guān)緊要的刻薄還是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)淡然，面對(duì)艱難的抉擇也應(yīng)學(xué)會(huì)果斷。
沒(méi)有人是真正完美的，自私也不可怕，在故事的最后，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”早已不再代表千萬(wàn)次追風(fēng)箏，風(fēng)箏早已變成一個(gè)象征，它是希望，是救贖。它改變了我對(duì)哈桑的看法，那個(gè)看似單純的男孩，其實(shí)需要在乎需要考慮的比我多得多。他也讓我思考，我心底的那只風(fēng)箏是什么？作為云大附中的學(xué)子，我們的追求能從一而終嗎？沒(méi)有人甘心做炮灰，所以，就要讓我們的優(yōu)秀配得上自己的自尊。
《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)帶給了我太多的人生啟示，而讀書(shū)其實(shí)就是一個(gè)汲取知識(shí)的過(guò)程。自小接觸書(shū)，家里雖然不完全是書(shū)香門(mén)第，但也時(shí)常有書(shū)香彌漫。每一本書(shū)都是一個(gè)世界，我喜歡觸碰文字的溫度，不因故事有多么離奇，不因辭藻有多么華麗，只因?yàn)樵谧x書(shū)時(shí)，我常常產(chǎn)生一些共鳴，也許書(shū)中的每一個(gè)人的人生都不盡相同，但是我多多少少都能從其中看到自己的影子。接觸書(shū)，帶給我諸多啟示，很多事情即使沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，卻也歷歷在目。須臾萬(wàn)象的世界，借作者之筆去探索。
讓我們讀書(shū)，遇見(jiàn)未來(lái)，遇見(jiàn)自己，遇見(jiàn)更好的你。
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版權(quán)所有：碧意創(chuàng)作時(shí)間：2017-01-18 13:42:38
《追風(fēng)箏的人》，這是一本令人震撼的**，這是我讀完這本**后最大的感想。文章開(kāi)頭寫(xiě)道，主人阿米爾收到了他父親在美國(guó)的朋友拉希姆·汗的一封信。拉希姆汗希望阿米爾能回到巴基斯坦去看望他。阿米爾在此陷入深深地回憶之中，他說(shuō)十二歲的那一幕才使自己成為現(xiàn)在的自己，這次回到巴基斯坦是一次精神上的自我救贖。
讀到這里我就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，我好奇在阿米爾的童年發(fā)生了什么刻骨銘心的事情使年到中年的阿米爾還耿耿于懷，帶著這樣的好奇心我決定繼續(xù)探索下去。所以我跟隨阿米爾的記憶回到了他的童年。12歲時(shí)，阿米爾是阿富汗意為富有的少爺。他和哈桑是很好的朋友，哈桑是他父親和仆人的兒子。哈桑愿意為阿米爾做任何事，從不背叛他。
在父親心中，他希望兒子能像自己一樣勇敢，但阿米爾更喜歡文學(xué)和藝術(shù)。阿米爾明確感覺(jué)到父親對(duì)自己的疏遠(yuǎn)，反而更加呵護(hù)有擔(dān)當(dāng)?shù)?、勇敢的哈桑。阿米爾渴望證明自己，得到他父親所有的愛(ài)。他試圖改變他父親心目中的形象。
他想在阿富汗一年一度的風(fēng)箏大會(huì)上獲得一等獎(jiǎng)，這樣他就會(huì)得到父親的認(rèn)可。在風(fēng)箏大會(huì)上，幸運(yùn)的阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風(fēng)箏比賽的一等獎(jiǎng)，但正是這一點(diǎn)改變了阿米爾和哈桑之間的關(guān)系。
在哈桑為小主人追到那只被割斷線的風(fēng)箏時(shí)，他被其他富家少爺圍困在角落里要他交出風(fēng)箏，但他此時(shí)并沒(méi)有想到自己的安危，他誓死要為主人追回風(fēng)箏。就這樣，他被這些富家子弟虐待了。這時(shí)，阿米爾·哈桑最信任的朋友蜷縮在黑暗的角落里默默地看著，但直到哈桑滿臉淚水，他才敢站起來(lái)幫助他。這時(shí)，我的心在滴血。一方愿意為另一方犧牲一切，另一方則選擇逃避。這讓我想到什么是真正的友誼。
哈桑為了他的小主人，選擇了沉默，獨(dú)自忍受著內(nèi)心的痛苦。他急于等到阿米爾坦白，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
然而得到的卻是來(lái)自阿米爾的再次傷害。在風(fēng)箏大賽后，阿米爾如愿以償?shù)牡玫搅烁赣H的肯定，但是那天的那一幕讓他無(wú)法面對(duì)為自己付出一切的哈桑，他開(kāi)始躲著哈桑，漸漸地，他萌生了讓哈桑離開(kāi)自己家的想法，好擺脫這種尷尬的局面，得到心靈上的解脫。于是阿米爾在哈桑不注意的時(shí)候，把父親送給他的手表作為生日禮物放在哈桑的店里，希望能證明哈桑是個(gè)小偷。
最后，他無(wú)法忍受阿米爾對(duì)哈桑和兒子的誹謗，離開(kāi)了莊園。雖然阿米爾的父親一
第二次真心挽留，卻怎么也留不住傷心的哈桑父子。
在這里，我為阿米爾感到羞恥！我想我不會(huì)原諒他的。后來(lái)，阿富汗局勢(shì)動(dòng)蕩，阿米爾的家人移居美國(guó)。我以為哈桑的努力會(huì)以這樣的結(jié)果告終，但幸運(yùn)的是，阿米爾這次沒(méi)有讓我再次傷心。
他認(rèn)為時(shí)間會(huì)沖淡一切，但記憶會(huì)自己浮現(xiàn)。阿米爾從小就很痛苦。他一直想找機(jī)會(huì)贖罪。后來(lái)，當(dāng)阿米爾得知哈桑是他同父異母的兄弟時(shí)，他陷入了一片悔恨和痛苦的糾結(jié)之中。
當(dāng)阿米爾從拉希姆·汗的戰(zhàn)役一開(kāi)始就了解到哈桑的惡劣狀況時(shí)，他不顧危險(xiǎn)前往家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始救贖。時(shí)間是一頭巨獸。戰(zhàn)爭(zhēng)使阿富汗人民痛苦不堪。他看到了自己荒廢的家，知道了哈桑的死訊。哈桑死了，但阿米爾的救贖并沒(méi)有停止。哈桑的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的敵人手中。他童年的怯懦和罪惡感縈繞在中年的阿米爾心頭。
但這一次，他選擇了直面現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始了真正的救贖。最后，阿米爾救回了索拉博......。
阿米爾最后費(fèi)勁周折找到哈桑的兒子，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，擺脫了心中的惡魔，重新找到真正的生活。雖然這個(gè)結(jié)局沒(méi)有一個(gè)中國(guó)式的團(tuán)圓，但作者詳細(xì)描述了人性的弱點(diǎn)，這一弱點(diǎn)刻以真實(shí)地描述出阿米爾或是一個(gè)所有人內(nèi)心救贖的過(guò)程。讀這本書(shū)時(shí)，我有時(shí)會(huì)想起我曾經(jīng)的心情。
例如，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的對(duì)往事的自責(zé)，有對(duì)犯過(guò)的錯(cuò)的救贖的心理，在真本書(shū)中尼或許可以找到自己的影子，因?yàn)橛行┦虑榫褪侨嗽趦呻y時(shí)刻不自主流露出來(lái)的最自然的想法，不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感人的是，哈桑說(shuō)“為了你，千萬(wàn)次！”當(dāng)他追阿米爾的風(fēng)箏時(shí)。我想如果我能在生活中遇到這樣一個(gè)朋友，我別無(wú)選擇。
我希望每個(gè)人都能珍惜身邊的每一個(gè)朋友，勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任。如果你的內(nèi)心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情，就勇敢的站出來(lái)追到那個(gè)飄忽不定的風(fēng)箏，獲得內(nèi)心的安寧!也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，知識(shí)我們，沒(méi)有阿米爾那樣的決心和經(jīng)歷吧。。
在不經(jīng)意間我在圖書(shū)館看到《追風(fēng)箏的人》，在群書(shū)中我選了這本書(shū)，也許被它奇特的名字吸引了，也許被它的版面吸引了，也許被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面，愛(ài)不釋手的讀，出乎意料這是我第一次那么專(zhuān)心讀完這么厚一本書(shū)，實(shí)在有太多話要說(shuō)，這是一個(gè)發(fā)生在阿富汗的故事，兩個(gè)年齡相仿的小男孩，卻有著截然不同的命運(yùn)，實(shí)在讓人有很大感觸??！
起初，我無(wú)意間瞅到這個(gè)大標(biāo)題時(shí)，有點(diǎn)不解“追風(fēng)箏的人”，難道是神話故事，莫非追風(fēng)箏的人是一個(gè)能騰云駕霧的神仙，在我的腦海中出現(xiàn)各種各樣美麗的故事情節(jié)，讓我更堅(jiān)決地選擇了這本書(shū)。當(dāng)我讀到一個(gè)完全不同的故事時(shí)，我更喜歡這本書(shū)。依照阿富汗的習(xí)俗，每年初春，這里就會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多孩子把自己積攢一年的精力全部放在這次風(fēng)箏節(jié)，在我看來(lái)這只是一場(chǎng)小孩子們玩的游戲，對(duì)于小阿米爾來(lái)說(shuō)這不止一場(chǎng)比賽，更是獲得父親贊美和笑容的比賽。
在阿富汗的天空中，有五顏六色的風(fēng)箏，每個(gè)風(fēng)箏的末端都有一個(gè)勇敢的小戰(zhàn)士。所有的風(fēng)箏在天空搏斗，像一場(chǎng)榮譽(yù)的爭(zhēng)奪會(huì)，如果他把周?chē)臄橙硕枷麥缌?，他才?huì)成為萬(wàn)眾矚目和贊嘆的焦點(diǎn)。哈桑是個(gè)13歲的孩子，他一直愛(ài)著阿米爾。
回到話題上來(lái)，風(fēng)箏也很重要。只要阿米爾最后一個(gè)風(fēng)箏被擊落，他就會(huì)獲得榮譽(yù)和徹底的勝利。所以哈桑，在這個(gè)重要的任務(wù)上——追上阿米爾擊落的風(fēng)箏，故事的高潮也隨之展開(kāi)，所有的悲傷**都在這里慢慢浮現(xiàn)。
整篇**都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，以第一人稱(chēng)“我”的角度自私地為自己著想，完全忽略了哈桑的感受。最后當(dāng)“我”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，“我”一直為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許是我們不體會(huì)的，但阿米爾卻一直受到自己良心的譴責(zé)，對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)這一切痛苦的根源是他13歲那年的風(fēng)箏節(jié)，哈桑是一直折磨著阿米爾的，但哈桑從來(lái)不知道，他只知道自己愛(ài)阿米爾。當(dāng)時(shí)，哈桑為他愚蠢的奉獻(xiàn)精神，讓他無(wú)言接受，為了讓自己不再受到折磨，他只想擺托這種折磨，他把哈桑趕走，希望他永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)在他眼前，這輩子他也許也能過(guò)的快樂(lè)。
他是錯(cuò)的，當(dāng)初沒(méi)有勇敢的承認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在后悔將如影隨形地伴隨著他，也許將是一輩子，一直到和他一起進(jìn)墳?zāi)篂橹?，他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>
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看過(guò)《追風(fēng)箏的人》，第一次令我真正落淚的，怕要數(shù)這一段了：“哈桑撿起一個(gè)石榴，他朝我走來(lái)，將它掰開(kāi)，在額頭上磨碎，‘那么’他哽咽道，紅色的石榴汁如鮮血一般從他的臉上滴下來(lái)?！銤M意了吧，你覺(jué)得好受了吧！’”這是阿米爾在親眼看到哈桑受，自己卻見(jiàn)死不救，又不敢正視后發(fā)生的一幕。在小小的亂石岡上，阿米爾一次又一次將碩大的石榴狠狠砸向哈桑，好像這樣就可以把那個(gè)懦弱的自己扔掉?！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”面對(duì)眼前的這個(gè)曾經(jīng)對(duì)自己立下誓言，甚至比兄弟還親的朋友，阿米爾此刻內(nèi)心只有愧疚?！斑€手啊，還手，你是個(gè)懦夫！”阿米爾大叫道，然而，在阿米爾心中比誰(shuí)都清楚，自己才是真正的.懦夫，愛(ài)與愧化作了悲憤，他痛恨他。要不是他，自己本可以享受全部的父愛(ài)，若不是他，自己也不會(huì)顯得如此懦弱。他受夠了哈桑的忍氣吞聲，受夠了哈桑對(duì)自己的愛(ài)護(hù)。自己根本不值得他愛(ài)?！斑€手??！”阿米爾怒吼，“來(lái)揍我啊！”哪怕就這一次，為了你自己。
阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，明明都深深?lèi)?ài)彼此，卻被一道銅墻鐵壁生生隔開(kāi)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，他心中有一個(gè)解不開(kāi)的結(jié)，每當(dāng)面對(duì)哈桑，就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己?？墒?，阿米爾一次次選擇了逃避。在最后，當(dāng)他設(shè)計(jì)趕走哈桑時(shí)，哈桑明知那是陷阱，仍義無(wú)反顧跳了進(jìn)去，只為一個(gè)“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”
一次次遭受背叛，一次次受到傷害。哈桑直到臨死前仍堅(jiān)守著友誼。這是如何一種偉大的力量??！阿米爾就真的無(wú)動(dòng)于衷么！就真的那么鐵石心腸嗎?不，我想不是的。
阿米爾確實(shí)是一個(gè)懦弱的孩子，他不敢正視自己，也不敢面對(duì)被自己背叛的哈桑，他從小就遭受許多不幸，一出生失去了母親，父親又對(duì)自己態(tài)度冷冷冰冰，甚至是嫌棄。身邊只有哈桑真心地對(duì)待自己。只是懦弱與自私才讓他一次次的逃避，因逃避而背叛。然而，我相信阿米爾是愛(ài)哈桑的，非常的深?lèi)?ài)，所以才有后來(lái)他為了哈桑遺留在人間的兒子索拉博，不惜與瘋狂的阿塞夫戰(zhàn)斗。
直至阿米爾長(zhǎng)大成人，怯弱仍深埋在他的骨子里。當(dāng)他面對(duì)著危險(xiǎn)，面對(duì)著眼前瘋狂危險(xiǎn)的敵人時(shí)，卻有一種無(wú)形的力量將他推上前，那是友情么，還是為了二十六年前而贖罪?阿塞夫的拳頭一次次像雨點(diǎn)一樣落在他的臉上，他卻笑了，瘋狂的大笑，而我卻潸然淚下。是的，阿米爾解脫了，他終于戰(zhàn)勝了自己的怯弱，為自己贖了罪，也捍衛(wèi)了二十六年前的友誼。
合上書(shū)，閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出了畫(huà)面，在小小的亂石岡上，鮮紅的夕陽(yáng)仿佛要滴出血來(lái)，比夕陽(yáng)紅得更驚心動(dòng)魄的是石榴滴下來(lái)的汁水。
阿米爾與哈桑的友誼令我感動(dòng)，盡管它波瀾曲折，最終，兩個(gè)人都捍衛(wèi)了友誼。
友誼是什么?是兩個(gè)人一起玩玩游戲，一起談?wù)勑拿?不，友誼是要用心去愛(ài)護(hù)的珍寶，友誼是就算賠上自己的生命也要堅(jiān)守的責(zé)任。
所有的曾經(jīng)都是經(jīng)過(guò)虛偽蹣跚過(guò)來(lái)的。花開(kāi)，一個(gè)美麗卻虛幻的詞語(yǔ)。稚嫩的夢(mèng)想守護(hù)著那脆弱的生命。我的花兒啊，在絢爛盛開(kāi)中，結(jié)束了一生無(wú)聲的命運(yùn)。結(jié)局是……
花兒永遠(yuǎn)都是渴望著得到贊美，可是被淹沒(méi)的花海里很難尋找到他們的身影。默默付出，用花香去渲染那奮斗的感慨，沒(méi)想到等待他們的只是無(wú)情的雨水。甚至……那痛苦的背叛。摘下面具，他們都是天使的化身。
今天無(wú)意在茫茫書(shū)海中尋找到了一本書(shū)，這本書(shū)，正是我朝夕期盼的心聲?；蛟S，很少有人能夠真正理解一個(gè)平凡人的痛楚。我會(huì)相信命運(yùn)，我更相信自己可以改變命運(yùn)。而這本書(shū)卻告訴我了一個(gè)注定的命運(yùn)。在冗雜世界里的紛繁，習(xí)慣了一切的美好，如今還要再次溫習(xí)那些支離破碎的情感，想挽救，只因?yàn)槔⒕巍?/p>
這本書(shū)的名字是《追風(fēng)箏的人》，可能因?yàn)檫@本書(shū)的故事情節(jié)太坎坷，所以我無(wú)法用一顆平靜的心，一顆享受的心去品味這本書(shū)真正的韻味，品茶或許不適合這本書(shū)真正的意境。而這本書(shū)真正帶給我們的是那種境界。讓自己融入進(jìn)了那個(gè)糾結(jié)的故事。去用心評(píng)價(jià)每一個(gè)人物帶給自己的種種思考。
我想，這本書(shū)最好的地方在于它不做作，讓讀者真正的感受到來(lái)自異域的不公。我?guī)е鴿M心的沉重，靜靜的融入到了那一個(gè)世界里，那是一個(gè)被人遺忘，卻容易受傷的世界。
這本書(shū)講述的是一個(gè)富家公子阿米爾和他的仆人哈桑的故事。這兩個(gè)人物也是這本書(shū)的主要人物。哈?？偸前僖腊夙樀膶?duì)待阿米爾?？墒前⒚谞枮榱瞬┑酶赣H全部的愛(ài)，甚至不惜背叛哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下，和他的父親離開(kāi)了服務(wù)了很多年的地方。他們的付出，沒(méi)有得到任何的獎(jiǎng)賞。留給他們的只是無(wú)盡的遺憾?；蛟S吧，遺憾還沒(méi)有結(jié)束。甚至是一輩子的事情，誰(shuí)也無(wú)法知道他們的遭遇……在別人眼中，他們不僅是仆人，還是不同種族的人類(lèi)，被別人歧視的種族。
數(shù)年以后，阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國(guó)。開(kāi)始了他們新的生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來(lái)，阿米爾的父親和阿里都相繼到了另一個(gè)地方天國(guó)。阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有了自己安逸的生活?；蛟S是出于良心的不安，阿米爾又重新開(kāi)始尋找哈桑。當(dāng)尋找到哈桑的時(shí)候，沒(méi)想到哈桑卻意外喪生，留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚，故事還沒(méi)有結(jié)束，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密，讓阿米爾原本愧疚的心變得無(wú)法原諒自己。或許吧，正是這個(gè)秘密讓哈桑唯一的孩子得到了好的照顧。
或許哈桑和阿米爾這種背叛與友愛(ài)糾纏的感情正是感動(dòng)讀者的線索吧！不想用自己的感覺(jué)過(guò)多的去發(fā)表自己的想法。畢竟我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，是無(wú)法體會(huì)作者寫(xiě)這篇文章時(shí)的感慨。讀后的感覺(jué)真的很壓抑，看著窗外淅淅瀝瀝的雨水，灑滿了背叛與友情，告訴我們的是珍惜與信任。
我只想說(shuō)，在背叛的世界里，不管友情還是親情都是不堪一擊的。雨過(guò)之后，沒(méi)有人能記得在背叛的面具下是怎樣一張流著淚的臉頰?；ㄩ_(kāi)的世界里，爾虞我詐讓我們受過(guò)傷，流過(guò)淚，驕傲過(guò)，虛偽過(guò)，或許，沒(méi)有一種良藥能讓我們默默無(wú)聞付出一輩子。每個(gè)人都希望自己可以得到別人的肯定。可是這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的。太多的是非讓我們的身心過(guò)度疲憊。還是得放下包袱，平靜的來(lái)面對(duì)一切的得與失。就算被謊言蒙在鼓勵(lì)，我們也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，這是我們最初所追求的，不是嗎？
花開(kāi)，還是會(huì)枯萎。太多的美好瞬間只是一兩秒的時(shí)間，我們必須去珍惜。就像哈桑一樣，一生不抱怨，守候那個(gè)最初的阿米爾，就算死了也不知道那個(gè)秘密?？墒?，我想他應(yīng)該不曾后悔為阿米爾做的一切。我想，無(wú)聲的世界也是有美麗的故事。他完美的詮釋了一個(gè)平凡人的世界。我們應(yīng)該知道我們的命運(yùn)會(huì)比哈桑好很多，我們生活在和平的歲月里。在這段平靜的歲月里，我們更應(yīng)該用靜心去為別人著想。我們無(wú)法達(dá)到哈桑的境界?？墒枪５木辰缯俏覀兯非蟮摹?/p>
結(jié)局是阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟，也是這本書(shū)的秘密，當(dāng)知道這個(gè)秘密的時(shí)候，你是否和我一樣感到……等候花開(kāi)，卻無(wú)聲，靜心的世界永遠(yuǎn)比喧鬧的世界少一些虛偽……
放飛的風(fēng)箏掌握著人的命運(yùn)，不管是什么原因，我們都要牢牢抓住它，即使錯(cuò)過(guò)了昨天，也不要錯(cuò)過(guò)今天。以下是追風(fēng)箏的人讀后感，歡迎閱讀和關(guān)注。
每個(gè)人的心里都有一只風(fēng)箏，它綁著正直、勇敢、善良、忠誠(chéng)。風(fēng)箏象征著我們的個(gè)性，讓我們勇敢地去追尋那只風(fēng)箏吧。
在《追風(fēng)箏的人》中，阿米爾是阿富汗一個(gè)富有的年輕主人，他和仆人哈桑親如兄弟，但他也有等級(jí)觀念和宗教種族觀念。因此，在阿米爾捉弄哈桑之后，雖然感到內(nèi)疚，但仍然會(huì)自我辯解和自我原諒。但在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后，阿米爾的懦弱間接地迫使哈桑離開(kāi)。不久之后，阿米爾和他的父親去了美國(guó)。
成年后，他無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛，再次踏上自己的家鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜的謊言。他不斷探索了，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他終于找到了去世的哈桑的兒子，找到了被他遺棄的風(fēng)箏。
這本書(shū)使我大為震驚，原來(lái)阿米爾是個(gè)膽小鬼，無(wú)法保護(hù)和面對(duì)他的伙伴。幸運(yùn)的是，他還是找回了失去的心。但是在生活中，不是每一次的傷害都可以彌補(bǔ)的。有些風(fēng)箏，你再也不會(huì)找到，所以阿米爾是幸運(yùn)的。
這也讓我想起了學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，有時(shí)我們膽怯地遠(yuǎn)離它們，有時(shí)我們偷別人的方法來(lái)解決它們。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，正確的做法是迎接挑戰(zhàn)，抓住成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，抓住即將走的“風(fēng)箏”。
再一想，我們似乎比阿米爾幸運(yùn)。他和哈桑再也回不去了，他的“風(fēng)箏”不完整?！帮L(fēng)箏”的背后藏著我們的人性，例如正直、勇敢、善良。只有當(dāng)我們不失去我們的“風(fēng)箏”，我們才能成為一個(gè)真正的“人”。
年輕的阿米爾一樣，他的懦弱讓他失去了“風(fēng)箏”。即使救贖，也只會(huì)得到那斷了的“風(fēng)箏”。失去之后再次得到，總比從來(lái)沒(méi)有得到更傷人。
放飛的風(fēng)箏掌握著人的命運(yùn)，不管是什么原因，我們都要牢牢抓住它，即使錯(cuò)過(guò)了昨天，也不要錯(cuò)過(guò)今天。
這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，《追風(fēng)箏的人》讀后感。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫(huà)面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫(huà)面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風(fēng)箏的`人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑(阿米爾最好的伙伴)被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾(哈桑最信任的朋友)卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音?？擅\(yùn)的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭＝K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾，一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。
書(shū)中的情感不僅僅是親情、友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)，這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)的捫胸自問(wèn)。
當(dāng)你追風(fēng)箏的時(shí)候，你在追什么？
小小的風(fēng)箏，承載著親情、友情，見(jiàn)證著一個(gè)男人的成長(zhǎng)、救贖。追風(fēng)箏，是一項(xiàng)民俗，歷經(jīng)戰(zhàn)亂，人還在，民俗也在，追風(fēng)箏，也是一個(gè)隱喻，追的是什么？是幸福安定的生活。
年少時(shí)，不理解父親，不懂得友情，在他們的庇護(hù)下，生活的快快樂(lè)樂(lè)平平安安。想博得父親的認(rèn)可，寧愿扭曲自己，想考驗(yàn)朋友的真誠(chéng)，不惜傷害朋友，各種不成熟，各種天真，各種軟弱。最終，在風(fēng)箏比賽中，兄弟齊心，贏得勝利，贏得榮譽(yù)，但于此同時(shí)，在朋友遇難時(shí)，選擇了逃避，甚至落井下石，埋下終身的遺憾。
歷盡苦難，在美國(guó)扎根，一步步長(zhǎng)大，一步步找到勇氣和責(zé)任，父子在磨難中終于相互認(rèn)同，為父子情劃上了圓滿的句號(hào)。然而，那個(gè)埋在心底的罪，依舊沉重。
贖罪的過(guò)程，充滿痛苦，但最終他選擇了承擔(dān)，這是勇氣，是責(zé)任，更是自我救贖。又一次追風(fēng)箏，身份已經(jīng)互換，但對(duì)美好生活、對(duì)親情友情的追求一直未變。
戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)亂、劇烈變革背景下的故事，總是比較讓人感動(dòng)，因?yàn)楦苷宫F(xiàn)人性的光輝。但是，我希望中國(guó)沒(méi)有這樣的作家，沒(méi)有這樣的故事。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，追風(fēng)箏的孩子——追風(fēng)箏的人讀后感?！?/p>
孩提時(shí)代，我們跟身邊的玩伴總是那么地要好，一起爬到很高很高的樹(shù)上坐著，一起分享好吃的好喝的，一起淘氣頑皮。這種很鐵的關(guān)系，不分性別，無(wú)論國(guó)度，不論在什么地方都堅(jiān)固地存在著，只是形式上可能因地域文化而有不同。主人公阿米爾生活在一個(gè)富裕的家庭，他和他家的仆人的兒子哈桑就是這樣一對(duì)很要好的玩伴，他們一起生活，一起玩耍，一起對(duì)抗喜歡欺負(fù)別人的孩子，一起放風(fēng)箏、追風(fēng)箏。他們生活的國(guó)家阿富汗——一個(gè)傳統(tǒng)文化氣息濃郁的國(guó)度，在某一個(gè)小鎮(zhèn)里，每年冬季都會(huì)舉行一次斗風(fēng)箏比賽，各家的兒童會(huì)比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏放得最高、誰(shuí)能夠追得著掉下的風(fēng)箏。阿米爾就是個(gè)非常期待拿到冠軍的孩子，這是因?yàn)樗璐藰s耀從他的父親那里取得贊美和寵愛(ài)。他做到了，他把風(fēng)箏放到了最高，在比賽的最后，天空上只剩下他那只風(fēng)箏在飛，他似乎看到了父親臉上滿意的神態(tài)。但是幾乎與此同時(shí)他看到了父親臉上著急的表情，在那表情中他明白他還得把倒數(shù)第二只掉下來(lái)的風(fēng)箏追回。于是他讓哈桑替他去追。哈桑為了阿米爾，開(kāi)始了又一次的追逐。怎料就這一追，他們的關(guān)系再也不似從前。哈桑追風(fēng)箏時(shí)遇到了早有預(yù)謀的三個(gè)壞孩子，他們說(shuō)要將哈桑強(qiáng)x了才能將風(fēng)箏給他。哈桑無(wú)可奈何地被壞孩子頭——阿塞夫欺負(fù)了，但哈桑不知道其實(shí)阿米爾當(dāng)時(shí)就躲在墻角后，阿米爾目睹了整個(gè)慘劇的經(jīng)過(guò)。然而他沒(méi)有給他的朋友提供援助，他背叛了為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍的玩伴，讀后感《追風(fēng)箏的孩子——追風(fēng)箏的人讀后感》。阿米爾因此備受良心煎熬，反誣蔑哈桑偷東西借口將哈桑趕走了。19世紀(jì)70年代的阿富汗兵荒馬亂，阿米爾隨父親離開(kāi)了家鄉(xiāng)，卻沒(méi)能結(jié)束昨日的噩夢(mèng)。
20多年以后，阿米爾費(fèi)盡周折回到了家鄉(xiāng)，開(kāi)始了救贖之旅。此時(shí)哈桑已死，阿米爾只好通過(guò)救出阿米爾的孩子——索拉博來(lái)贖幼年犯下的罪。阿富汗小鎮(zhèn)的昨日光景早已變成今日一派慘敗景象，阿米爾卻偶然得知哈桑原來(lái)是他同父異母的兄弟，阿米爾曾經(jīng)的猶豫最后變成了救出索拉博的堅(jiān)定想法。想不到，困住索拉博的正是那該死的阿塞夫。冒著生命危險(xiǎn)，最終他救出了阿米爾，將他帶回到自己在美國(guó)的家中。
阿米爾最后終于想明白了，為什么在小的時(shí)候，他的父親那么喜歡哈桑。他也體會(huì)到了父親這樣做是有多無(wú)可奈何。他的父親希望能用一生來(lái)贖私生子的過(guò)錯(cuò)，而他沒(méi)有給父親這樣的機(jī)會(huì)。阿米爾在被噩夢(mèng)困擾了許多年以后，終于成功地贖回自己童年的罪行——背叛和侮辱哈桑。也許每個(gè)人在生命開(kāi)始的頭十幾年中，都會(huì)犯下這樣那樣的過(guò)錯(cuò)，而后，這種過(guò)錯(cuò)便需要有良心的我們用一生的時(shí)間去償還。文中有個(gè)人物說(shuō)得對(duì)：遲早都是要回去面對(duì)的。躲得了一時(shí)，避不了一世。
死去的哈桑依然逝去，過(guò)往的時(shí)光美好不復(fù)，活著的人不管有沒(méi)有犯過(guò)大錯(cuò)的曾經(jīng)都好，只要盡力去彌補(bǔ)了，也就罷了。回憶中，阿富汗小鎮(zhèn)里綠草坪上拽著風(fēng)箏線跑的孩子有幾多歡笑，藍(lán)天上飄著的風(fēng)箏有幾多色彩，追風(fēng)箏的孩子是他一生中最好的同伴，他對(duì)他說(shuō)：“為了你，我愿意做任何事。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?/p>
然后，追風(fēng)箏的孩子去了，隨著那些最后一只被割斷線的風(fēng)箏，從拽著風(fēng)箏線跑的孩子的世界里消失，再也沒(méi)有回來(lái)。
第一次看胡塞尼，語(yǔ)言功底真的很強(qiáng)，隨便一段描寫(xiě)中可以看到視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，嗅覺(jué)的完美融合，行文節(jié)奏也非常舒服，讀起來(lái)非常舒暢。某種程度上，就語(yǔ)言節(jié)奏而言有點(diǎn)和王朔相似的地方，但是又在描寫(xiě)和心理中又有很多細(xì)膩的東西。拋開(kāi)故事情節(jié)的精彩不說(shuō)，光就語(yǔ)言風(fēng)格和行文節(jié)奏就值得學(xué)習(xí)。每個(gè)人心中或多或少都有瑕疵，那些令自己在久遠(yuǎn)的現(xiàn)在想起時(shí)仍然羞恥無(wú)比的過(guò)錯(cuò)，逼迫我們匍匐在命運(yùn)面前，爭(zhēng)取用光明的未來(lái)?yè)Q取些許安慰和諒解，于是我們努力我們奮斗我們爭(zhēng)取再無(wú)差錯(cuò)，然而命運(yùn)之網(wǎng)，總是把過(guò)錯(cuò)和傷痛，從水中打撈出來(lái)，快樂(lè)成了漏網(wǎng)之魚(yú)，這也許就是生活的一個(gè)悖論。主人公的經(jīng)歷毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的，是理想的救贖之旅，而更多人不過(guò)是把過(guò)去的錯(cuò)誤吞進(jìn)腹中，等待時(shí)間將其嶙峋的面目包裹得光滑圓潤(rùn)，如珍珠般光彩奪目。多數(shù)人都是后者。想起很久之前對(duì)一個(gè)朋友犯得難以饒恕的錯(cuò)誤，后來(lái)我們?cè)俅蜗嘤?，寒暄著逼近那個(gè)深淵的中心，我特別希望她真的忘記了，一直到最后我們也沒(méi)有開(kāi)啟那個(gè)話題，是我們都裝作忘記了，這也許比真的忘記了更難堪，我們之間透明的墻便再也沒(méi)有倒塌。
獨(dú)立在于魂靈之中，而不在于一個(gè)鮮亮的表面。一開(kāi)端我挑選這本書(shū)寫(xiě)讀后感是由于，書(shū)名多么美啊——《追風(fēng)箏的人》。還有封面，晚霞讓天空變得斑駁，一個(gè)孩子牽著風(fēng)箏在那艷麗的風(fēng)光奔跑著。這是一個(gè)夢(mèng)一般的場(chǎng)景啊!
但翻開(kāi)書(shū)讓我頗感絕望，既不是我愛(ài)的芳華文集，也不是讓我沉浸在它那美麗詩(shī)句的散文。而是一個(gè)講阿富汗主仆之間的故事。但當(dāng)我靜下心，漸漸閱覽時(shí)，書(shū)本緊緊地招引住了我。阿米爾和哈桑終身下來(lái)便是主仆聯(lián)系，但他們并沒(méi)有相互介懷，相反，他們成了相互最信賴的朋友。每天，他們一同去樹(shù)上看風(fēng)光，一同做惡作劇，一同談天、講笑話……我想，正由于哈桑不識(shí)字，正由于每天阿米爾給哈桑講故事，他最終才會(huì)愛(ài)上寫(xiě)小說(shuō)，成為一個(gè)作者吧。讓我最感動(dòng)的便是風(fēng)箏大賽，當(dāng)阿米爾期望哈桑幫自己撿回風(fēng)箏時(shí)，哈桑的答復(fù)讓我震動(dòng)‘為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍’。人生傍邊能有幾個(gè)像這樣的朋友，愿意為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。當(dāng)阿米爾因撿到風(fēng)箏單獨(dú)享受著人們的稱(chēng)譽(yù)時(shí)，哈桑并沒(méi)有氣憤，而是在一旁默默地祝愿他。我認(rèn)為他們的友誼能夠直到永久。但是好景并不長(zhǎng)，有一次阿米爾親眼目睹了自己最信賴的人被幾個(gè)大族子弟欺壓，而哈桑也看見(jiàn)自己最信賴的人沒(méi)有挽救他。他們的聯(lián)系破裂了。他們沒(méi)方法面臨對(duì)方，沒(méi)方法和早年相同了。哈桑離開(kāi)了……
其時(shí)我在想，阿米爾真的有錯(cuò)嗎?職責(zé)全在于他嗎?他真的是一個(gè)窩囊、膽怯的.人嗎?細(xì)心想想，并非是這樣。他其時(shí)僅僅一個(gè)孩子啊，任何人面臨出人意料的狀況都會(huì)手足無(wú)措?；蛟S讓他們友誼破碎的是相互不行率直，誠(chéng)篤吧。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏標(biāo)志著罪惡，他一向追，一向追，想得到心靈的寬恕;對(duì)哈桑來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏標(biāo)志著友誼，他一向追，一向追，想把它牢牢握在手中。
那對(duì)我們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏標(biāo)志著什么呢?我們一向再追什么呢?是剛強(qiáng)，是英勇，仍是寬恕?我想，都不是。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏標(biāo)志著獨(dú)立，我們一向追，一向追，想讓自己變得更強(qiáng)壯?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，爸爸媽媽都期望把自己悉數(shù)的愛(ài)傾瀉給我們，都期望我們能夠平平安安地長(zhǎng)大，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大，不受一點(diǎn)苦楚。但由于他們這種過(guò)度的維護(hù)，讓他們的關(guān)愛(ài)變成了溺愛(ài)。他們一味地給予、給予、給予，現(xiàn)已遮住了我們的雙眼，讓我們不能眼觀六路;現(xiàn)已堵住了我們的雙耳，讓我們不能耳聽(tīng)八方，現(xiàn)已模糊了我們的大腦，讓我們不能獨(dú)立辨別是非對(duì)錯(cuò)。我們底子就不理解獨(dú)立是什么，遇到工作只會(huì)懇求別人的協(xié)助，不會(huì)自己處理。一個(gè)不明白獨(dú)立的人，就像是不會(huì)呼吸的魚(yú)，出了宗族的水箱，在枯燥的社會(huì)上，不會(huì)自己去尋覓一滴水，最終必定焦渴而死。我們有必要尋找那風(fēng)箏。讓我們英勇地追吧，尋找那夸姣的東西，即便路程再悠遠(yuǎn)再辛苦!
有一種友情，無(wú)關(guān)乎任何，只是為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。―題記
親情，友情在《追風(fēng)箏的人》一書(shū)中體現(xiàn)的淋漓盡致，一句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”抵過(guò)任何山盟海誓。
阿米爾兒時(shí)的無(wú)知，自私，冷漠傷害了哈桑千千萬(wàn)萬(wàn)遍；哈桑，卻為阿米爾挺身而出，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，我們都渴望救贖，那在半空中漂浮不定的風(fēng)箏，或許就象征著那遲遲不肯落地，無(wú)法讓我們安心的愧疚。我們每個(gè)人都在它的下面追逐、奔跑，無(wú)論多苦多累也在所不惜。
一個(gè)渴望救贖的人選擇用自己的財(cái)富與慷慨回饋需要幫助的人，然而，阿米爾最大的罪行是，對(duì)哈桑產(chǎn)生的愧疚感，一直沒(méi)有勇氣承擔(dān)，這深深的負(fù)罪感占據(jù)了他內(nèi)心的一部分，真正的離別沒(méi)有長(zhǎng)亭古道，沒(méi)有勸君更盡一杯酒，只是在一個(gè)和往常一樣的清晨，有的人留在了昨天。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)內(nèi)心，在朋友面前撒謊，在戀人面前倔強(qiáng)，而當(dāng)我們真正失去一個(gè)重要的東西，一個(gè)重要的人，可能才會(huì)明白，你所謂的尊嚴(yán)，你所謂的逃避也不能真正的逃避。
我們要有最樸素的生活，與最透的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。每個(gè)人都在奔赴各自不同的人生，保持每一份熱愛(ài)，奔赴下一場(chǎng)山海。我想，哈桑對(duì)阿米爾的感情絕對(duì)是絕無(wú)僅有的，科阿米爾卻因這份懊悔和羞愧而犯下了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。哈桑和他的父親離開(kāi)了，但哈桑對(duì)阿米爾的感情還未終止。但幼時(shí)的阿米爾選擇了逃避，多年后，拉辛汗的一個(gè)電話給了阿米爾一個(gè)救贖的機(jī)會(huì)，直面內(nèi)心。
我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，或是贖罪，或是追夢(mèng)，無(wú)論如何，我們一定要去追，要有追的勇氣。放風(fēng)箏的人在前面奔跑，而追風(fēng)箏的人一心一意地在后面追，或許這也是一種幸福吧。我們沒(méi)有必要知道斷線的風(fēng)箏會(huì)飛到哪里去，甚至連它的影子都不值得去追隨，只要能為它所付出真心，它一定就在你所追尋的方向。
我們每個(gè)人或多或少都在年幼的時(shí)候做過(guò)一些讓自己今后感到羞愧的事，這些事可能如影子一般伴隨自己一生，讓你只能低著頭去看它，可是時(shí)光不會(huì)掉頭，自己盡力的彌補(bǔ)，何嘗不是一種自我拯救呢？我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是，有一天，我們不得不坦然面對(duì)那些險(xiǎn)惡，給自己心靈予以救贖。
從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去。很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
這句《追風(fēng)箏的人》中的對(duì)白出現(xiàn)在我的腦海中。想著它，宛如一個(gè)天真的玩笑，愚弄著生命中多少愛(ài)恨情怨，它延續(xù)著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢(mèng)，一個(gè)殘忍而又美麗
阿富汗，一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗——一個(gè)有歡樂(lè)，有情誼的國(guó)土。阿米爾與哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼，但是誰(shuí)也無(wú)法忽視這之中令人艷羨的美好。然而，這樣一個(gè)美好的開(kāi)頭，冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾與哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利，狂喜中，哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏，卻被阿塞夫攔下。阿米爾走街串巷尋找著哈桑，在一條小巷中，他看著哈桑被一群不良少年施暴，可阿米爾卻選擇了膽怯，他逃避了……天色變暗，陰影掃過(guò)白雪上斑駁的血漬，阿米爾永遠(yuǎn)忘不了那一幕，他背叛了哈桑，他失去了哈桑……
無(wú)盡的痛苦逼走了哈桑。而同時(shí)，阿富汗的戰(zhàn)火也開(kāi)始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國(guó)，背離了戰(zhàn)火卻始終無(wú)法背離對(duì)哈桑的自責(zé)與愧疚。一天，拉辛汗的一個(gè)電話讓阿米爾回到了那里。他拼了命從塔莉班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時(shí)的哈桑早已死在了塔莉班的魔爪下，阿米爾能為昔日友人所做的，就只有為他可憐的孩子找回一顆心，一顆過(guò)去的心，一顆未來(lái)的心。也許，這，是一次心靈的救贖。
這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的它既可以是親情、友情、愛(ài)情也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。它是人生中不可缺少的一部分，也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏。
這本小說(shuō)太令人震撼。文學(xué)與生活中所有重要主題，都交織在這部驚世之作里：愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪……
那些曾經(jīng)讓你處心積慮想要擺脫的人，反而會(huì)隨著時(shí)間推移朝思暮想。那些曾經(jīng)讓你千方百計(jì)想要遺忘的痛，反而會(huì)隨著時(shí)間流逝撕心裂肺。
閱讀過(guò)程中，對(duì)于哈桑自始至終都充滿感動(dòng)與敬佩。對(duì)阿米爾少爺，感情很復(fù)雜。起初因?yàn)樗垓_哈桑鄙視他，后來(lái)因?yàn)樗莺Ｓ憛捤?。然而放下小說(shuō)，我開(kāi)始反思自己。每個(gè)人都有軟肋，貴為少爺?shù)陌⒚谞?，受眾人擁戴，可就算讀再多的書(shū)，寫(xiě)再好的文章，也因?yàn)椴皇撬赣H期待的樣子，而得不到半點(diǎn)贊揚(yáng)，父親的愛(ài)成了他的軟肋。當(dāng)我們的軟肋被別人戳中時(shí)，誰(shuí)還敢說(shuō)不會(huì)辜負(fù)、傷害任何人呢?我是無(wú)法保證。所以當(dāng)阿米爾最終賭上生命踏上了那條可以再次成為好人的路后，我便輕而易舉地原諒了他，并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)和勇氣為自己贖罪的。
哈桑說(shuō)：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是承諾，更是忠心。阿米爾說(shuō)：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是感激，更是愧疚。年少時(shí)，在家鄉(xiāng)阿富汗，風(fēng)箏飛起的時(shí)候，是阿米爾和哈桑最快樂(lè)的時(shí)光。中年時(shí)，在他鄉(xiāng)美利堅(jiān)，風(fēng)箏飛起的時(shí)候，是阿米爾和哈桑兒子索拉博最安心的時(shí)光。
不要指望時(shí)間會(huì)幫你撫平傷口，忘記一切，往事會(huì)自己爬上來(lái)。如果無(wú)法挽回你的過(guò)錯(cuò)，那就記得行善吧，當(dāng)罪惡導(dǎo)致善行，就是最大的救贖。
您需要什么主題的內(nèi)容幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了一份“追風(fēng)箏的人讀后感”。讀書(shū)多了，人就變得通透了，生活當(dāng)中的煩惱自然會(huì)減少，讀完作品后我們對(duì)他的作品變得更加了解更加深刻。讀后感是將自己把所讀的感受最深的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)的一種方式。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！
這是《追風(fēng)箏的人》里的一段話，我很喜歡，將它用來(lái)當(dāng)作題記。其實(shí)小說(shuō)的故事很平凡，不過(guò)是阿米爾與哈桑兩個(gè)人之間有誼、背叛，以及救贖的故事。然而，它又是不平凡的，不僅表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴，還對(duì)阿富汗種族問(wèn)題和宗教問(wèn)題有深刻反映。出版后好評(píng)如潮，拍成電影后獲得極大成功，獲得奧斯卡最佳配樂(lè)提名。
主人公阿米爾盡管是一個(gè)孩子，可也存在等級(jí)觀念，與哈桑玩耍時(shí)惡作劇被發(fā)現(xiàn)從來(lái)都由哈桑來(lái)背負(fù)，并認(rèn)為理所當(dāng)然。捉弄哈桑之后盡管心懷愧疚，但仍然自我辯解，自我原諒。當(dāng)他終于看到哈桑為了保護(hù)追到了的風(fēng)箏而被侵犯后受到了思想斗爭(zhēng)，他渴望父愛(ài)降臨，他為了自保懦弱的跑開(kāi)，從這以后他一直被愧疚自責(zé)的陰影所籠罩，甚至連他設(shè)計(jì)哈桑父子離開(kāi)都是讓我同情的，他無(wú)顏面對(duì)哈桑，這樣做證明跟他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。盡管處理方式并不恰當(dāng)，可他畢竟只是個(gè)孩子，這也為下文做好了鋪墊。
《追風(fēng)箏的人》中的風(fēng)箏隱喻著自由，自私以及自我贖罪，這個(gè)意向映射了主人公的童年，少年乃至多年以后。從童年自由自在的生活到對(duì)哈桑的.背叛再到在異國(guó)他鄉(xiāng)與哈桑兒子索拉博一起放風(fēng)箏，坦承自己的錯(cuò)誤，拯救自閉的索拉博。追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式，也是對(duì)一種希望的寄托，風(fēng)箏成了救贖心靈的上帝。
這部小說(shuō)清新自然，以寫(xiě)實(shí)的筆法，訴說(shuō)著溫情與殘酷，美麗與苦難，一句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”感動(dòng)了我許久，也讓我沉思了許久。我們?cè)谌松牟煌瑫r(shí)期都會(huì)曾不惜一切去追逐當(dāng)下最執(zhí)著的想要得到的事物，所有的一切都有可能成為我們那時(shí)的風(fēng)箏，我們奔跑著，一直向前。眼里，心里想的都是它?；蛟S，我們每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，我們是否真的珍惜過(guò)我們所擁有的一切。
提到珍惜,多么熟悉的一個(gè)詞.上學(xué) 時(shí)老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)要珍惜當(dāng)下,可是那時(shí)年幼的我根本就沒(méi)有牢牢記住老師的叮嚀.如今想起來(lái),老師們的話是那么的有道理.要珍惜眼前,腳踏實(shí)地過(guò)每一天.如今實(shí)習(xí)了,才知道上學(xué)的時(shí)光是多么美好,天天無(wú)拘無(wú)束,每天都能跟好朋友一起度過(guò).如今,我每天過(guò)的都很充實(shí),每天備課,上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生……雖然很累，但是很開(kāi)心。因?yàn)槲覍W(xué)到了許多。懂得了如何與學(xué)生相處，如何與辦公室的其他老師相處合作。說(shuō)到辦公室的老師，我總是激動(dòng)不已。他們對(duì)我都非常好，無(wú)論是生活方面還是教學(xué)方面，他們就像大家長(zhǎng)一樣，在你困難的時(shí)候給予你幫助，在你無(wú)助的時(shí)候給予你希望，在你迷茫的時(shí)候給你指明正確的方向。我感激他們，他們教會(huì)了我許多，使我成長(zhǎng)了許多。
這本書(shū)第一次見(jiàn)是在三年高考五年模擬的書(shū)背面看見(jiàn)的，當(dāng)時(shí)急于高考，想著等我放假就去看，不知道為什么要去看，也許只是因?yàn)椋?dāng)時(shí)腦海里的念頭是我要多看書(shū)，我那么喜歡讀書(shū)?？墒峭贤侠钡接幸惶煳以谂笥训臅?shū)架又看見(jiàn)這本書(shū)才想起來(lái)，啊，我早就遺忘了，剛開(kāi)始看的時(shí)候，是很枯燥的，也許只是我太浮躁了，看到那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的時(shí)候，我在想啊，我怎么沒(méi)遇到一個(gè)人，可以讓我有這個(gè)念頭或者那人甘愿為我如此呢？看到這句話后面的情節(jié)，很悲傷，很難過(guò)，甚至我一度沒(méi)勇氣繼續(xù)讀下去，就擱置了。這個(gè)假期，又接著看，我覺(jué)得天道好輪回，有因有果，你要承擔(dān)的就是你以前的錯(cuò)，并且，在你猶豫的時(shí)候，跟著自己的心走，不要等到失去了離別了才去挽回，很多事情很多人都不會(huì)輕易去原諒你當(dāng)時(shí)的那個(gè)無(wú)心或者有心把一個(gè)人傷害的體無(wú)完膚的舉動(dòng)。后來(lái)我又想如果阿米爾的爸爸不是對(duì)哈桑表現(xiàn)的那么喜愛(ài)，或者阿米爾就不是這個(gè)樣子了，明明是阿米爾父親的錯(cuò)，卻只能延伸到阿米爾身上，這是一種悲哀。很多事情，也許當(dāng)時(shí)很在乎，可是過(guò)了幾年后，你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)都沒(méi)有了，甚至原因都忘了。我以前不喜歡看描寫(xiě)環(huán)境的那些片段，我只喜歡推動(dòng)情節(jié)的那些段落，可是在這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)環(huán)境的記憶遠(yuǎn)比這本書(shū)要來(lái)的更深刻一些。
一個(gè)講述成長(zhǎng)，背叛，救贖的故事；一個(gè)關(guān)于親情，友情，和少量愛(ài)情的故事；一個(gè)討論宗教，人種，性別，國(guó)家情懷的故事……
出于渴望得到父親關(guān)愛(ài)的想法，出于周遭環(huán)境對(duì)哈拉扎人歧視的影響，出于對(duì)自己無(wú)法達(dá)到父親諸多期望而產(chǎn)生的自卑心理，阿米爾一次又一次地傷害了哈?！莻€(gè)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的最親密忠心的朋友。背負(fù)著背叛朋友的罪惡感，阿米爾痛苦了近二十年。
阿米爾終于有機(jī)會(huì)能夠了解全部真相，真正理解父親的背負(fù)的罪、痛苦和驕傲，知道哈桑的真實(shí)身份，也能夠認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的罪行，并采取救贖的行動(dòng)——不顧生命危險(xiǎn)拯救哈桑的孩子?！坝勺飷憾a(chǎn)生善行”，最終獲得了對(duì)自己的寬恕。阿米爾也成為了說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的追風(fēng)箏的人。
有良知的人才會(huì)為自己的罪感到痛苦，善良的人才會(huì)對(duì)社會(huì)的不公、苦難感到悲傷。在苦難中還會(huì)堅(jiān)持美好理想的人身上總是能展現(xiàn)人性的光輝。父親面對(duì)威脅的不屈服，法里德不顧危險(xiǎn)幫助阿米爾，阿米爾想盡辦法拯救索拉博，孤兒院院長(zhǎng)勉力維持孤兒院……這些都是人性閃光點(diǎn)。
書(shū)里涉及到的內(nèi)容好多好多，思想揉入字里行間，語(yǔ)言樸實(shí)也生動(dòng)，直接帶入讀者到主人公的內(nèi)心，讀的過(guò)程很享受，希望這種書(shū)能夠更加廣為流傳。五星好評(píng)，毫不吝嗇！
Foryou，athousandtimesover!
如同吃零食一樣慢慢地把《追風(fēng)箏的人》看完了！
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”哈桑說(shuō)！我為哈桑的忠誠(chéng)、善良、純真所感動(dòng)！他自始至終把阿米爾（這個(gè)被他稱(chēng)為少爺?shù)娜耍┊?dāng)作自己的兄弟、朋友。
阿米爾——哈桑的同父異母的兄弟卻不斷的愚弄、背叛甚至犧牲哈桑。當(dāng)哈桑被阿塞夫施暴的時(shí)候，他選擇了逃避，顯示了他性格的懦弱和自私。（這種性格，或許來(lái)源于他自幼喪母，缺少父親的肯定和認(rèn)可，缺乏自信而導(dǎo)致；或許因?yàn)閺男”黄腿藗兒亲o(hù)而導(dǎo)致；或許……）雖然當(dāng)時(shí)阿米爾心里也有很多掙扎，但是最終因他的膽小、自私而放棄了。
阿米爾離開(kāi)哈桑后一直背負(fù)著愧疚悔恨而生活，直到逃難到美國(guó)在父親及索拉雅等人的影響下他內(nèi)心的不斷掙扎，他的行為發(fā)生著變化……
當(dāng)人到中年的阿米爾接到拉辛汗的信知道哈桑已離開(kāi)人世，離開(kāi)美國(guó)回到戰(zhàn)亂的故鄉(xiāng)去尋找哈桑的兒子時(shí)，哈桑的兒子再度被阿塞夫侮辱的時(shí)候，阿米爾終于挺身而出，用自己的犧牲體現(xiàn)了他對(duì)哈桑情誼！
結(jié)局：阿米爾終于戰(zhàn)勝了自己的怯懦，終于釋放出了自己曾經(jīng)的悔恨，終于解脫了……他將好好照顧哈桑的兒子索拉博，用下半生來(lái)挽回自己曾經(jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)……（這個(gè)結(jié)局很明顯是作者經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，煞費(fèi)苦心編纂出來(lái)的，雖然結(jié)局讓人欣慰但我卻沒(méi)讀前半部分那么感動(dòng)。）我總想，一個(gè)人可以開(kāi)始時(shí)懦弱、自私、膽小、甚至?xí)r不時(shí)犯錯(cuò)，但隨著時(shí)間的推移經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情之后應(yīng)該變得勇敢、善良，正直、強(qiáng)大，這才是完美的人生！
很喜歡譯后記中，譯者李繼宏說(shuō)的話：也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢去追！
20xx讀書(shū)計(jì)劃
18.《追風(fēng)箏的人》
這是我看得第二本胡賽尼的書(shū)，第一本《燦爛千陽(yáng)》已經(jīng)讓我印象深刻，但這本卻讓我淚目了兩三次，平實(shí)的語(yǔ)言依舊動(dòng)人心弦。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”在文中出現(xiàn)了四次，被三個(gè)不同的人說(shuō)過(guò)，但每說(shuō)一次都有一次的感動(dòng)。
第一個(gè)說(shuō)這句話的人——哈桑，他在撿風(fēng)箏前，邊跑邊轉(zhuǎn)頭微笑并堅(jiān)定地對(duì)阿米爾說(shuō)出這句話。這一個(gè)場(chǎng)景就像是深深的刻在我腦子里一樣，我甚至可以描繪出那個(gè)至真至善的少年的樣子，最終這句話成為了阿米爾的心結(jié)，直到幾十年以后才有所松動(dòng)。
第二個(gè)——法拉奇（？？名字好像不是這個(gè)？？記不住了），他是在阿米爾懇求他再辦一件事情的時(shí)候說(shuō)出了這句話，阿米爾聽(tīng)到這句話淚崩了，我也一樣淚崩了，時(shí)隔多年，小心思彎彎繞繞，最后還是在阿塞夫的拳打腳踢解脫了，成為了像父親一樣的人，強(qiáng)大可以對(duì)自己和自己所愛(ài)之人負(fù)責(zé)，這句話就像是一個(gè)安慰一個(gè)擁抱，也是對(duì)阿米爾最大的寬慰。
第三個(gè)——阿米爾，在文章最后，阿米爾問(wèn)索拉博想不想要掉下去的風(fēng)箏，索拉博點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是阿米爾將這句哈桑對(duì)他說(shuō)過(guò)法拉奇對(duì)他說(shuō)過(guò)的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”對(duì)索拉博說(shuō)了出來(lái)，在這句話說(shuō)出來(lái)的同時(shí)，仿佛時(shí)光回溯，回到了那個(gè)夜晚，他勇敢的站了出來(lái)，指責(zé)阿塞夫，拯救了哈桑，一切的罪惡都沒(méi)有開(kāi)始，一切都還是最美好的樣子。
這本書(shū)帶著懺悔走進(jìn)了我內(nèi)心深處，雖說(shuō)人從一開(kāi)始就帶著欲望降生，但是人總會(huì)成長(zhǎng)，這是一部阿米爾的成長(zhǎng)史，最終歷經(jīng)風(fēng)雨，他沒(méi)有辜負(fù)父親的期望，成為了可以給予人安全感的頂梁柱。
我想，正如古話所說(shuō)“知錯(cuò)能改善莫大焉”，當(dāng)你的內(nèi)心真正認(rèn)錯(cuò)了，這里你還是會(huì)發(fā)覺(jué)有通往好人的路。
甲午馬年，丁丑月，己酉日，友人趙壯壯贈(zèng)書(shū)《追風(fēng)箏的人》于我。今日讀畢，感慨萬(wàn)千，反復(fù)深思，下筆記之。
自閱讀本書(shū)以來(lái)，歷時(shí)兩個(gè)月，并不是因?yàn)樽x的仔細(xì)，而是沒(méi)有耐著性子去讀?？墒敲看巫x罷，都略有所得。
這本書(shū)以第一視角講述了一個(gè)阿富汗人的救贖。主人公阿米爾自幼生長(zhǎng)在一個(gè)受人尊敬而又富裕的家庭。而他的父親也是這本書(shū)給我印象最深的人——“颶風(fēng)先生”(書(shū)中未提到其父全名)。一位富有大男子氣概的傳奇人物，而他的一生也含沙射影出阿富汗乃至整個(gè)中東地區(qū)從和平 安定走向戰(zhàn)爭(zhēng) 悲慘的歷史。父親繼承了家族的產(chǎn)業(yè)并將其發(fā)揚(yáng)光大，并且在富裕的時(shí)候盡自己最大可能去幫助他人?？墒?，災(zāi)難總是如打噴嚏一樣，雖有預(yù)感卻還是讓你措手不及。沙俄的侵略，讓這位英雄匆忙的逃往他心目中的“男子漢”“魯莽的救世主”——美國(guó)。而當(dāng)他來(lái)到美國(guó)之后，面對(duì)境遇的大變，面對(duì)生活的窘迫卻是如此的無(wú)助與平凡。讀到這里我不禁想到王家衛(wèi)執(zhí)導(dǎo)的電影《一代宗師》里的一段獨(dú)白：“我七歲學(xué)拳，四十歲之前未曾見(jiàn)過(guò)高山。真正遇到，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)最難跨越的竟是生活?！弊屑?xì)想想，生活還真是諸多不易。然而正是生活的不易拉近了主人公與父親的關(guān)系。讓父親那一分為二的愛(ài)集中在阿米爾的身上。父親并不是完美無(wú)缺的，他也曾犯下他認(rèn)為人最大的惡行——偷竊。他偷竊了人們知道真相的權(quán)利，偷竊了一個(gè)男人的尊嚴(yán)。無(wú)論如何，父親最后的生活是寧?kù)o的，祥和的，他為自己的孩子感到驕傲也見(jiàn)證了兒子的幸福，所有他可以安息在異鄉(xiāng)，那個(gè)他曾經(jīng)無(wú)比向往的地方——美國(guó)。
原文這樣寫(xiě)道：“美國(guó)是河流，奔騰前進(jìn)，往事無(wú)人提起。我可以蹚進(jìn)這條大川，讓自己的罪惡沉在最深處，讓流水把我?guī)h(yuǎn)方，帶往沒(méi)有鬼魂，沒(méi)有為往事，沒(méi)有罪惡的遠(yuǎn)方?！弊x到這里，我想起了一句話“美國(guó)沒(méi)有歷史，中國(guó)沒(méi)有未來(lái)?！泵绹?guó)作為一個(gè)資本主義高度發(fā)展的發(fā)達(dá)國(guó)家，山姆大叔似乎總是向前看，昨日的恩怨情仇總能淹沒(méi)在時(shí)間的漩渦，他們過(guò)度的'放縱自我而不計(jì)后果，所以二戰(zhàn)結(jié)束不久，他們可以很快與日本握手言和。似乎正應(yīng)了那句話“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友只有永遠(yuǎn)的利益”這種超前的思維也讓他們的社會(huì)不斷前進(jìn)不斷創(chuàng)造新的科技。再來(lái)看看中國(guó)。歷史的厚重感自幼便如同種子扎根心中。我們常常談?wù)撨^(guò)去的種種，前些日子的穿越劇總會(huì)收視爆棚。并不是說(shuō)銘記歷史是種病態(tài)，也許正是因?yàn)闅v史的厚重才讓中國(guó)的家庭觀念是如此的牢固?？墒沁^(guò)多的思念過(guò)去卻看不到自己的老去。人生是一場(chǎng)單程的旅行，即使有遺憾也無(wú)法改變，與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，不如向前看，人生沒(méi)有如果。
讓我們?cè)侔阉悸防剡@本書(shū)，回到救贖這個(gè)主題上。在阿米爾斗風(fēng)箏贏得冠軍時(shí)，哈桑為他的小伙伴小主人去尋找掉落的風(fēng)箏時(shí)，偶遇了阿塞夫這個(gè)禽獸。阿塞夫羞辱甚至是凌辱哈桑時(shí)，阿米爾因?yàn)榭謶种桓叶阍谙锏揽凇榱藬[脫愧疚，他設(shè)計(jì)誣陷哈桑盜竊，逼走了阿里父子。后來(lái)，父親的友人拉辛汗說(shuō)出了一個(gè)震驚的歷史;哈桑是父親的私生子，哈桑一直守護(hù)著阿米爾的家并獻(xiàn)出了生命。拉辛汗希望阿米爾回到那個(gè)曾經(jīng)美麗的家鄉(xiāng)如今卻是貧窮與悲慘的故都，解救哈桑的兒子索拉博。當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。阿米爾重新回到客布爾，即使面對(duì)著班塔利面對(duì)著阿塞夫面對(duì)著死亡，他最終救出了索拉博，還用風(fēng)箏拯救了他的靈魂。贖罪并不必然等同幸福，可是心靈能得到解放。為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
如今看山是山，看水是水。初識(shí)世界，內(nèi)心純潔，眼睛里看見(jiàn)什么就是什么。從書(shū)中領(lǐng)悟的也只是皮毛，待十年后，如若再看此書(shū)，相信還能再有所得。
我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧，當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星，后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽(tīng)過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī)，是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫(xiě)父女間親情的，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的，仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類(lèi)比的話這本書(shū)在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致，只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程，現(xiàn)在只能就書(shū)論書(shū)，談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿富汗作家寫(xiě)的書(shū)，對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的教信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書(shū)很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景，通過(guò)書(shū)內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力，這種感覺(jué)很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，那里還是個(gè)充滿歡笑的國(guó)度，有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大，喝著同一個(gè)乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非常苦惱，他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛(ài)，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈?！砸环N及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國(guó)，在那里他得到了暫時(shí)的安寧，直到二十五年后來(lái)自伊朗，一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來(lái)，這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來(lái)了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑，實(shí)際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對(duì)，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ)，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑，因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句：“這輩子我不再欠任何人的?！?/p>
看完之后，一陣心痛涌上，難以自己。這是一部讓我有些想哭的電影，只是最終沒(méi)有哭出來(lái)。影片的最后，Hassen的兒子Sohrab終于露出笑容，Amir說(shuō)，為了你，我一直追下去都愿意。這句話結(jié)束電影，正好象征著Hassen和Amir的和好如初，一段公案到此結(jié)束。
關(guān)于犯罪與懺悔，罪惡與自我贖罪(自我救贖)的電影有很多，罪總是有意犯下的，才需要救贖，也才能被諒解。Amir小時(shí)的表現(xiàn)，讓人覺(jué)得，童言無(wú)忌的時(shí)代似乎已經(jīng)過(guò)去了。在這個(gè)意義上，救贖也是找回童年本真的一種方式。找回那個(gè)被變成大人的自己故意遺忘的世界，就是找到了真的自我。趕Hassen走，也是因?yàn)樗麩o(wú)法在其面前面對(duì)自己，Hassen的存在，時(shí)時(shí)刻刻提醒著他，自己是一個(gè)這樣卑鄙、軟弱和背叛的伙伴。只有他走了，他才不需要痛苦的面對(duì)自我，逃離片刻。
有趣的是，Amir是以作家的身份完成懺悔與贖罪的。這種安排，就讓反思和良知落實(shí)到了實(shí)在人生的現(xiàn)實(shí)方面，和作家的身份認(rèn)知，角色，定位也很合拍。換句話說(shuō)，如果他不是作家，沒(méi)有那么明確的自我意識(shí)，救贖還會(huì)可能嗎?
在深層的意義上，Amir的懺悔對(duì)象并不僅僅是Hassen，也包括他自己和他的父親與家庭，更不能忘記的是他的故土。懺悔的完成，再一次把他和故鄉(xiāng)的關(guān)系確立起來(lái)，從流浪的異鄉(xiāng)人，又變成祖國(guó)和故家文化角色，的一員。這個(gè)深層隱喻，不過(guò)是通過(guò)童年的舊事來(lái)作為媒介完成，最后，他終于和家鄉(xiāng)，和自己的故國(guó)取得了諒解，重建了精神聯(lián)系和文化血脈(雖然，他不得不回到美國(guó))。
但是，這一切的完成，都是以他認(rèn)識(shí)到Hassen是他的弟弟作為直接線索的。換句話說(shuō)，如果Hassen不是他的弟弟，只是那個(gè)童年的仆人，他還會(huì)贖罪嗎?在他心中，他會(huì)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為他應(yīng)該懺悔嗎(對(duì)一個(gè)仆人懺悔?)?要知道，Hassen對(duì)他的愛(ài)和保護(hù)，以及甘愿忍受的時(shí)候，并不知道Amir是他的哥哥。即使知道，這種愛(ài)也不會(huì)打折扣，因?yàn)樗呛⒆影?。可是Amir來(lái)贖罪，卻是長(zhǎng)大后知道他們的身份之后。如果沒(méi)有這一種身份，結(jié)局又會(huì)是怎么樣呢?
或者，沒(méi)有這種身份，就不會(huì)有這部小說(shuō)，這部電影和這個(gè)凄婉動(dòng)人的故事了。就像《西游記》里，孫悟空取經(jīng)的時(shí)候如果繼續(xù)和大鬧天宮一樣厲害，真不知八十一難和整個(gè)西游的故事該如何完成。但是即使這樣設(shè)想，問(wèn)題仍在。嚴(yán)格的說(shuō)，贖罪的問(wèn)題，要真正解決，首先得搞清楚這個(gè)胡塞尼的身份前構(gòu)是不是必要的，有多大的意義和重要性，。
這也是我唯一不能釋?xiě)押蜐M意的。想一想，如果自始至終，身份問(wèn)題不存在，那么，報(bào)恩與贖罪的巨大的不平等就會(huì)自然的凸顯出來(lái)。一點(diǎn)故日的主仆之情， Hassen卻得付出回報(bào)生命的代價(jià)，而Amir在他死后，只要賞給他孩子幾個(gè)錢(qián)，就會(huì)心安理得。太史公在《史記》里也寫(xiě)到這類(lèi)故事，富人的一頓飯，窮人卻得報(bào)以一條命(況且，窮人的貧窮，在某種程度上，恰是富人話語(yǔ)奴役的結(jié)果)。天道不公，何至于此哉?或許，值得安慰是，雖然故園風(fēng)雨如磐，處于劫難，風(fēng)箏總又一次飛起來(lái)了，希望和愛(ài)還是燃燒了。
看過(guò)《追風(fēng)箏的人》，第一次令我真正落淚的，怕要數(shù)這一段了：“哈桑撿起一個(gè)石榴，他朝我走來(lái)，將它掰開(kāi)，在額頭上磨碎，‘那么’他哽咽道，紅色的石榴汁如鮮血一般從他的臉上滴下來(lái)?！銤M意了吧，你覺(jué)得好受了吧！’”這是阿米爾在親眼看到哈桑受，自己卻見(jiàn)死不救，又不敢正視后發(fā)生的一幕。在小小的亂石岡上，阿米爾一次又一次將碩大的石榴狠狠砸向哈桑，好像這樣就可以把那個(gè)懦弱的自己扔掉?！盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍”面對(duì)眼前的這個(gè)曾經(jīng)對(duì)自己立下誓言，甚至比兄弟還親的朋友，阿米爾此刻內(nèi)心只有愧疚?！斑€手啊，還手，你是個(gè)懦夫！”阿米爾大叫道，然而，在阿米爾心中比誰(shuí)都清楚，自己才是真正的.懦夫，愛(ài)與愧化作了悲憤，他痛恨他。要不是他，自己本可以享受全部的父愛(ài)，若不是他，自己也不會(huì)顯得如此懦弱。他受夠了哈桑的忍氣吞聲，受夠了哈桑對(duì)自己的愛(ài)護(hù)。自己根本不值得他愛(ài)。“還手??！”阿米爾怒吼，“來(lái)揍我??！”哪怕就這一次，為了你自己。
阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，明明都深深?lèi)?ài)彼此，卻被一道銅墻鐵壁生生隔開(kāi)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，他心中有一個(gè)解不開(kāi)的結(jié)，每當(dāng)面對(duì)哈桑，就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己?？墒?，阿米爾一次次選擇了逃避。在最后，當(dāng)他設(shè)計(jì)趕走哈桑時(shí)，哈桑明知那是陷阱，仍義無(wú)反顧跳了進(jìn)去，只為一個(gè)“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?/p>
一次次遭受背叛，一次次受到傷害。哈桑直到臨死前仍堅(jiān)守著友誼。這是如何一種偉大的力量??！阿米爾就真的無(wú)動(dòng)于衷么！就真的那么鐵石心腸嗎?不，我想不是的。
阿米爾確實(shí)是一個(gè)懦弱的孩子，他不敢正視自己，也不敢面對(duì)被自己背叛的哈桑，他從小就遭受許多不幸，一出生失去了母親，父親又對(duì)自己態(tài)度冷冷冰冰，甚至是嫌棄。身邊只有哈桑真心地對(duì)待自己。只是懦弱與自私才讓他一次次的逃避，因逃避而背叛。然而，我相信阿米爾是愛(ài)哈桑的，非常的深?lèi)?ài)，所以才有后來(lái)他為了哈桑遺留在人間的兒子索拉博，不惜與瘋狂的阿塞夫戰(zhàn)斗。
直至阿米爾長(zhǎng)大成人，怯弱仍深埋在他的骨子里。當(dāng)他面對(duì)著危險(xiǎn)，面對(duì)著眼前瘋狂危險(xiǎn)的敵人時(shí)，卻有一種無(wú)形的力量將他推上前，那是友情么，還是為了二十六年前而贖罪?阿塞夫的拳頭一次次像雨點(diǎn)一樣落在他的臉上，他卻笑了，瘋狂的大笑，而我卻潸然淚下。是的，阿米爾解脫了，他終于戰(zhàn)勝了自己的怯弱，為自己贖了罪，也捍衛(wèi)了二十六年前的友誼。
合上書(shū)，閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出了畫(huà)面，在小小的亂石岡上，鮮紅的夕陽(yáng)仿佛要滴出血來(lái)，比夕陽(yáng)紅得更驚心動(dòng)魄的是石榴滴下來(lái)的汁水。
阿米爾與哈桑的友誼令我感動(dòng)，盡管它波瀾曲折，最終，兩個(gè)人都捍衛(wèi)了友誼。
友誼是什么?是兩個(gè)人一起玩玩游戲，一起談?wù)勑拿?不，友誼是要用心去愛(ài)護(hù)的珍寶，友誼是就算賠上自己的生命也要堅(jiān)守的責(zé)任。
第一次看胡塞尼，語(yǔ)言功底真的很強(qiáng)，隨便一段描寫(xiě)中可以看到視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，嗅覺(jué)的完美融合，行文節(jié)奏也非常舒服，讀起來(lái)非常舒暢。某種程度上，就語(yǔ)言節(jié)奏而言有點(diǎn)和王朔相似的地方，但是又在描寫(xiě)和心理中又有很多細(xì)膩的東西。拋開(kāi)故事情節(jié)的精彩不說(shuō)，光就語(yǔ)言風(fēng)格和行文節(jié)奏就值得學(xué)習(xí)。每個(gè)人心中或多或少都有瑕疵，那些令自己在久遠(yuǎn)的現(xiàn)在想起時(shí)仍然羞恥無(wú)比的過(guò)錯(cuò)，逼迫我們匍匐在命運(yùn)面前，爭(zhēng)取用光明的未來(lái)?yè)Q取些許安慰和諒解，于是我們努力我們奮斗我們爭(zhēng)取再無(wú)差錯(cuò)，然而命運(yùn)之網(wǎng)，總是把過(guò)錯(cuò)和傷痛，從水中打撈出來(lái)，快樂(lè)成了漏網(wǎng)之魚(yú)，這也許就是生活的一個(gè)悖論。主人公的經(jīng)歷毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的，是理想的救贖之旅，而更多人不過(guò)是把過(guò)去的錯(cuò)誤吞進(jìn)腹中，等待時(shí)間將其嶙峋的面目包裹得光滑圓潤(rùn)，如珍珠般光彩奪目。多數(shù)人都是后者。想起很久之前對(duì)一個(gè)朋友犯得難以饒恕的錯(cuò)誤，后來(lái)我們?cè)俅蜗嘤?，寒暄著逼近那個(gè)深淵的中心，我特別希望她真的忘記了，一直到最后我們也沒(méi)有開(kāi)啟那個(gè)話題，是我們都裝作忘記了，這也許比真的忘記了更難堪，我們之間透明的墻便再也沒(méi)有倒塌。
關(guān)于寫(xiě)作品讀后感你了解多少？隨著自己在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，體會(huì)到更多心情感悟。讀后感可以將這些道理更長(zhǎng)久的記錄下來(lái)，經(jīng)過(guò)一番篩選欄目小編特地為大家推薦一篇好文章“追風(fēng)箏的人讀后感”。
看過(guò)《追風(fēng)箏的人》，第一次令我真正落淚的，怕要數(shù)這一段了：“哈桑撿起一個(gè)石榴，他朝我走來(lái)，將它掰開(kāi)，在額頭上磨碎，‘那么’他哽咽道，紅色的石榴汁如鮮血一般從他的臉上滴下來(lái)。‘你滿意了吧，你覺(jué)得好受了吧！’”這是阿米爾在親眼看到哈桑受，自己卻見(jiàn)死不救，又不敢正視后發(fā)生的一幕。在小小的亂石岡上，阿米爾一次又一次將碩大的石榴狠狠砸向哈桑，好像這樣就可以把那個(gè)懦弱的自己扔掉?！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”面對(duì)眼前的這個(gè)曾經(jīng)對(duì)自己立下誓言，甚至比兄弟還親的朋友，阿米爾此刻內(nèi)心只有愧疚?！斑€手啊，還手，你是個(gè)懦夫！”阿米爾大叫道，然而，在阿米爾心中比誰(shuí)都清楚，自己才是真正的.懦夫，愛(ài)與愧化作了悲憤，他痛恨他。要不是他，自己本可以享受全部的父愛(ài)，若不是他，自己也不會(huì)顯得如此懦弱。他受夠了哈桑的忍氣吞聲，受夠了哈桑對(duì)自己的愛(ài)護(hù)。自己根本不值得他愛(ài)?！斑€手??！”阿米爾怒吼，“來(lái)揍我?。 蹦呐戮瓦@一次，為了你自己。
阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，明明都深深?lèi)?ài)彼此，卻被一道銅墻鐵壁生生隔開(kāi)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，他心中有一個(gè)解不開(kāi)的結(jié)，每當(dāng)面對(duì)哈桑，就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己。可是，阿米爾一次次選擇了逃避。在最后，當(dāng)他設(shè)計(jì)趕走哈桑時(shí)，哈桑明知那是陷阱，仍義無(wú)反顧跳了進(jìn)去，只為一個(gè)“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?/p>
一次次遭受背叛，一次次受到傷害。哈桑直到臨死前仍堅(jiān)守著友誼。這是如何一種偉大的力量??！阿米爾就真的無(wú)動(dòng)于衷么！就真的那么鐵石心腸嗎?不，我想不是的。
阿米爾確實(shí)是一個(gè)懦弱的孩子，他不敢正視自己，也不敢面對(duì)被自己背叛的哈桑，他從小就遭受許多不幸，一出生失去了母親，父親又對(duì)自己態(tài)度冷冷冰冰，甚至是嫌棄。身邊只有哈桑真心地對(duì)待自己。只是懦弱與自私才讓他一次次的逃避，因逃避而背叛。然而，我相信阿米爾是愛(ài)哈桑的，非常的深?lèi)?ài)，所以才有后來(lái)他為了哈桑遺留在人間的兒子索拉博，不惜與瘋狂的阿塞夫戰(zhàn)斗。
直至阿米爾長(zhǎng)大成人，怯弱仍深埋在他的骨子里。當(dāng)他面對(duì)著危險(xiǎn)，面對(duì)著眼前瘋狂危險(xiǎn)的敵人時(shí)，卻有一種無(wú)形的力量將他推上前，那是友情么，還是為了二十六年前而贖罪?阿塞夫的拳頭一次次像雨點(diǎn)一樣落在他的臉上，他卻笑了，瘋狂的大笑，而我卻潸然淚下。是的，阿米爾解脫了，他終于戰(zhàn)勝了自己的怯弱，為自己贖了罪，也捍衛(wèi)了二十六年前的友誼。
合上書(shū)，閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出了畫(huà)面，在小小的亂石岡上，鮮紅的夕陽(yáng)仿佛要滴出血來(lái)，比夕陽(yáng)紅得更驚心動(dòng)魄的是石榴滴下來(lái)的汁水。
阿米爾與哈桑的友誼令我感動(dòng)，盡管它波瀾曲折，最終，兩個(gè)人都捍衛(wèi)了友誼。
友誼是什么?是兩個(gè)人一起玩玩游戲，一起談?wù)勑拿?不，友誼是要用心去愛(ài)護(hù)的珍寶，友誼是就算賠上自己的生命也要堅(jiān)守的責(zé)任。
合上書(shū)皮，靜心感受內(nèi)心的澎湃波濤，腦中的思緒紛雜，仿佛看完一場(chǎng)懸疑大片，影院燈光驟然亮起，還依然沉浸其中無(wú)法自拔，我不禁汗涔涔而淚潸潸——?dú)堅(jiān)珨啾诘陌⒏缓埂⒖諝夂盟乒腆w般令人窒息、漂浮著的塵灰混雜著糞便的氣味，人與動(dòng)物沒(méi)有分別。
卡勒德·胡塞尼用細(xì)膩精準(zhǔn)的筆法向我描繪了一個(gè)原本純真熱情的美麗國(guó)度如何被戰(zhàn)火摧殘迅速凋零、一對(duì)原本親密無(wú)間的朋友如何因?yàn)榉N族歧視而分崩離析、一位滿懷懺悔的“叛徒”如何踏上他的贖罪之旅。
童年時(shí)光里有很多令我印象深刻的地方。例如那棵郁蔥的石榴樹(shù)下阿米爾向哈桑細(xì)讀故事以及他的小小嘲弄；例如面對(duì)“吃耳朵的阿塞夫”時(shí)哈桑的挺身而出；例如送走阿里和哈桑時(shí)父親的痛哭流涕。但前半部分的精華應(yīng)該在那個(gè)追風(fēng)箏的冬天。阿米爾一點(diǎn)點(diǎn)小心-經(jīng)營(yíng)的他與父親之間微薄的感情，都附著在剌手的玻璃線上。正如阿米爾說(shuō)出口的第一句話是“爸爸”，而哈桑說(shuō)出口的是“阿米爾”一樣。哈桑也在努力經(jīng)營(yíng)著他與阿米爾的感情，那都寄托在為阿米爾追的最后一只藍(lán)風(fēng)箏上。26年后阿米爾回憶起哈桑追風(fēng)箏時(shí)的樣子————
“他追風(fēng)箏的時(shí)候從來(lái)不用看著天空，大家經(jīng)常說(shuō)他追著風(fēng)箏的影子，但他們不知道我知道的事情，你爸爸不是在追什么影子，他只是……知道”
我感慨良多，一是在那個(gè)陰冷的小巷，阿米爾注視著哈桑被卻沒(méi)有站出來(lái)——他不過(guò)是有著懦弱天性的凡夫俗子。童年的選擇直接影響成年生活，他的懦弱是草叢中的毒蛇，湖底的水怪，將忠誠(chéng)的伙伴推向深淵?！兜茏右?guī)·余力學(xué)文》中有言“敝聰明，壞心志。圣與賢，可訓(xùn)致”，一泓清泉現(xiàn)萬(wàn)物，半彎新月透人心。阿米爾的行為折射出那個(gè)因種族歧視而不平等的年代，沛然萬(wàn)象中，人們因習(xí)慣了苦難而逐漸把慈悲蓋在冷漠的一個(gè)角落。
在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。于哈桑，風(fēng)箏是他與阿米爾少爺最純澈的友誼，也是“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的承諾。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏是隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
還有就是父親對(duì)待兩個(gè)兒子的不同態(tài)度也間接影響了他們的人生——
他是被拉扯成兩半的男人。阿米爾是有名分的一半，社會(huì)承認(rèn)的，合法的一半，不知不覺(jué)充當(dāng)?shù)母赣H疚恨的化身。哈桑是另一半，沒(méi)有名分，沒(méi)有特權(quán)的一半，那繼承了爸爸身上純潔高貴品質(zhì)的另一半，也許，在爸爸內(nèi)心某處秘密的地方，這是他當(dāng)成真正兒子的一半。
分別的愛(ài)是水，澆灌了阿米爾內(nèi)心妒忌的邪惡種子，也將兩人越推越遠(yuǎn)。也許父親是正直豪爽的成功商人，但他絕不是一個(gè)成功的父親。他將物質(zhì)留給阿米爾，將精神留給哈桑，導(dǎo)致了阿米爾為了爭(zhēng)奪父愛(ài)，不惜陷害哈桑，將他趕出家門(mén)。這也為現(xiàn)代家庭教育敲響警鐘！
《列子·湯問(wèn)》如是說(shuō)“性婉而從物，不競(jìng)不爭(zhēng)；柔心而若骨，不驕不忌”，其實(shí)不爭(zhēng)是一種慈悲，道不用修，但莫污染。何為污染?但有嫉恨心，造作趣向，皆是污染。讓我們隨喜、隨業(yè)、隨順、隨緣，待人以溫柔之道。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢的追。
小小的風(fēng)箏線牽起來(lái)人性的善良內(nèi)疚，牽起來(lái)跨越種族的橋，牽起來(lái)救贖的回鄉(xiāng)之路。后來(lái)風(fēng)箏是他走出愧疚的指引。拋棄種族的歧視，真心去善待對(duì)你好的人，哪怕他很卑微，小小的風(fēng)箏是象征，它是友情、親情，它也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。而對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，它更是他人格中必不可分的釋?xiě)?，善待。哈桑死了，但救贖自己的路沒(méi)斷，當(dāng)他真正大膽地對(duì)所有人擔(dān)起當(dāng)哈桑兒子的叔叔，他已看透的兒時(shí)單純的友誼，當(dāng)他不再稱(chēng)哈桑為哈扎拉人，他已看透種族等級(jí)。小小風(fēng)箏再次迎風(fēng)接近天際，追，他追到了善良真誠(chéng)以待。
去追，為你，為自己，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，或是甜蜜的友誼，回憶；或是執(zhí)著的夢(mèng)想，希冀；或也是走出陰霾的方向，指引……無(wú)論它意味著什么，請(qǐng)跟隨它，跟隨自己的心，勇敢去追。（陳嘉穎）
公司樓下開(kāi)了一個(gè)書(shū)店，每天中午的休息時(shí)間我就去翻翻書(shū)。
《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的，她說(shuō)看了欲罷不能，激起她了解阿富汗的沖動(dòng)，于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫(xiě)阿富汗的書(shū)《燦爛千陽(yáng)》。
第一本我已經(jīng)讀完，第二本讀到一半，有點(diǎn)讀不下去了。作者的語(yǔ)言太貼近生活，兩本書(shū)很相似。
其實(shí)讀完第一本，我感受頗多，兩個(gè)阿富汗小孩一起長(zhǎng)大，其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發(fā)我思考“朋友的真正含義”。書(shū)中真摯、細(xì)膩的語(yǔ)言十分生活化，讓我讀起來(lái)很流利；但故事卻很是沉重，讀完讓人憂郁，也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。
書(shū)中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情，從愧疚，自責(zé)，到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過(guò)去自己懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。
第二本書(shū)還沒(méi)讀完，感覺(jué)兩本書(shū)的情節(jié)很相像，只不過(guò)是刻畫(huà)了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果，書(shū)中一些場(chǎng)景的描寫(xiě)都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書(shū)的內(nèi)容混了一起。
總之，兩本書(shū)讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國(guó)度，了解了那兒人們的生活習(xí)性，經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。
這本書(shū)第一次見(jiàn)是在三年高考五年模擬的書(shū)背面看見(jiàn)的，當(dāng)時(shí)急于高考，想著等我放假就去看，不知道為什么要去看，也許只是因?yàn)?，?dāng)時(shí)腦海里的念頭是我要多看書(shū)，我那么喜歡讀書(shū)?？墒峭贤侠钡接幸惶煳以谂笥训臅?shū)架又看見(jiàn)這本書(shū)才想起來(lái)，啊，我早就遺忘了，剛開(kāi)始看的時(shí)候，是很枯燥的，也許只是我太浮躁了，看到那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的時(shí)候，我在想啊，我怎么沒(méi)遇到一個(gè)人，可以讓我有這個(gè)念頭或者那人甘愿為我如此呢？看到這句話后面的情節(jié)，很悲傷，很難過(guò)，甚至我一度沒(méi)勇氣繼續(xù)讀下去，就擱置了。這個(gè)假期，又接著看，我覺(jué)得天道好輪回，有因有果，你要承擔(dān)的就是你以前的錯(cuò)，并且，在你猶豫的時(shí)候，跟著自己的心走，不要等到失去了離別了才去挽回，很多事情很多人都不會(huì)輕易去原諒你當(dāng)時(shí)的那個(gè)無(wú)心或者有心把一個(gè)人傷害的體無(wú)完膚的舉動(dòng)。后來(lái)我又想如果阿米爾的爸爸不是對(duì)哈桑表現(xiàn)的那么喜愛(ài)，或者阿米爾就不是這個(gè)樣子了，明明是阿米爾父親的錯(cuò)，卻只能延伸到阿米爾身上，這是一種悲哀。很多事情，也許當(dāng)時(shí)很在乎，可是過(guò)了幾年后，你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)都沒(méi)有了，甚至原因都忘了。我以前不喜歡看描寫(xiě)環(huán)境的那些片段，我只喜歡推動(dòng)情節(jié)的那些段落，可是在這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)環(huán)境的記憶遠(yuǎn)比這本書(shū)要來(lái)的更深刻一些。
那些曾經(jīng)讓你處心積慮想要擺脫的人，反而會(huì)隨著時(shí)間推移朝思暮想。那些曾經(jīng)讓你千方百計(jì)想要遺忘的痛，反而會(huì)隨著時(shí)間流逝撕心裂肺。
閱讀過(guò)程中，對(duì)于哈桑自始至終都充滿感動(dòng)與敬佩。對(duì)阿米爾少爺，感情很復(fù)雜。起初因?yàn)樗垓_哈桑鄙視他，后來(lái)因?yàn)樗莺Ｓ憛捤?。然而放下小說(shuō)，我開(kāi)始反思自己。每個(gè)人都有軟肋，貴為少爺?shù)陌⒚谞?，受眾人擁戴，可就算讀再多的書(shū)，寫(xiě)再好的文章，也因?yàn)椴皇撬赣H期待的樣子，而得不到半點(diǎn)贊揚(yáng)，父親的愛(ài)成了他的軟肋。當(dāng)我們的軟肋被別人戳中時(shí)，誰(shuí)還敢說(shuō)不會(huì)辜負(fù)、傷害任何人呢?我是無(wú)法保證。所以當(dāng)阿米爾最終賭上生命踏上了那條可以再次成為好人的路后，我便輕而易舉地原諒了他，并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)和勇氣為自己贖罪的。
哈桑說(shuō)：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是承諾，更是忠心。阿米爾說(shuō)：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是感激，更是愧疚。年少時(shí)，在家鄉(xiāng)阿富汗，風(fēng)箏飛起的時(shí)候，是阿米爾和哈桑最快樂(lè)的時(shí)光。中年時(shí)，在他鄉(xiāng)美利堅(jiān)，風(fēng)箏飛起的時(shí)候，是阿米爾和哈桑兒子索拉博最安心的時(shí)光。
不要指望時(shí)間會(huì)幫你撫平傷口，忘記一切，往事會(huì)自己爬上來(lái)。如果無(wú)法挽回你的過(guò)錯(cuò)，那就記得行善吧，當(dāng)罪惡導(dǎo)致善行，就是最大的救贖。
我們是否徘徊在對(duì)身邊的人的糾結(jié)之中呢？是否對(duì)身邊的朋友盡心盡力呢？一本《追風(fēng)箏的人》令我思緒萬(wàn)千。
十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中，阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風(fēng)箏，卻受到阿塞夫的迫害?？吹揭磺械陌⒚谞枀s未挺身而出，事后充滿內(nèi)疚，最終逼走哈桑。自己也隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾得知哈桑是自己同父異母的兄弟。于是，阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路：找回哈桑的兒子——索拉博。
懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴(yán)肅的父親以及平易近人的拉辛汗，小說(shuō)中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。
小說(shuō)中的阿米爾渴望得到父親的重視與喜愛(ài)，父親卻似乎更關(guān)注哈桑。使阿米爾對(duì)哈桑充滿了若有若無(wú)的嫉妒，卻忽視了哈桑對(duì)自己無(wú)條件的忠誠(chéng)?，F(xiàn)實(shí)中的我們是否也是如此呢？
記得有一次，烈日當(dāng)頭，媽媽從外面賣(mài)回一個(gè)大西瓜，洗凈，切開(kāi)。端到我眼前，叫我多吃一點(diǎn)，然而心情煩躁的我把西瓜一把推開(kāi)，說(shuō)道：“我不要吃，你要吃你吃好了?！眿寢尩哪樕下冻鰺o(wú)奈的表情，朝我輕輕的一笑，仿佛是做錯(cuò)了事的孩子。捫心自問(wèn)，我們究竟忽視了多少人的愛(ài)，傷了多少人的心？我們竟容不得一點(diǎn)愛(ài)的嘮叨。
“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。這句話，哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò)，法里德對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò)，阿米爾對(duì)索拉博說(shuō)過(guò)，這不是玩笑，而是鄭重的承諾，朋友與朋友之間，人與人之間不需要物質(zhì)，需要的是互相的信任。
對(duì)身邊的人，我們應(yīng)該改擦亮眼睛。有的人，或許沒(méi)有真誠(chéng)待你，我們就需要立即改正令人不快的缺點(diǎn)；有的人無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，卻沒(méi)有寫(xiě)在臉上，我們應(yīng)以同樣的真誠(chéng)去回報(bào)他們。
每一個(gè)人的一生，都在不停的追著風(fēng)箏，追到了，只為讓身后的人開(kāi)心，快樂(lè)！人生短暫，容不得一點(diǎn)馬虎。
生活，需要朋友的支持與鼓勵(lì)，更需要無(wú)私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了，那將會(huì)是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人！
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