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教學(xué)計(jì)劃(實(shí)用5篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-14

教學(xué)計(jì)劃。

時(shí)間一晃而過,隨著新學(xué)期即將到來,教師們可以根據(jù)新學(xué)期制定合適的計(jì)劃。寫好教學(xué)計(jì)劃,才可以更好的找到教學(xué)重點(diǎn)。小編強(qiáng)烈推薦一篇非常有價(jià)值的“教學(xué)計(jì)劃”給大家,這些材料供你參考和使用希望對你的研究和工作有所幫助!

教學(xué)計(jì)劃 篇1

一、教材分析

二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:

體育與健康常識(認(rèn)識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊(duì)列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!

教學(xué)重點(diǎn):

1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。

2、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點(diǎn):

二年級的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會(huì)比較困難,另外對投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。

三、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)

教學(xué)措施:

1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項(xiàng):

1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

四、教學(xué)進(jìn)度表:

周次 教學(xué)內(nèi)容

1——2 體育常識:課堂常規(guī)

2——3 游戲:快快集合

4——5 跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下

6——7 走和跑:各種姿勢的走

8——10 基本體操:廣播操;期中考試

11——12 投擲:持輕物擲遠(yuǎn)

14——16 基本體操和廣播操

17 體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍:立定跳遠(yuǎn)

18 跳繩

19 期末考試

教學(xué)計(jì)劃 篇2

語文樂園八 第一單元

教學(xué)目標(biāo):本組課文暗含“祖國的時(shí)代風(fēng)貌與山川、自然之美”主題,學(xué)習(xí)《為三月譜曲》和《古詩二首》,學(xué)生可以體會(huì)到春天的美,品味詩中的豐富聯(lián)想?!豆鹆稚剿飞鷦?dòng)的描述,讓學(xué)生如身臨其境,領(lǐng)悟作者細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、運(yùn)用對比描寫景物的方法?!短彀查T廣場觀升旗》讓學(xué)生在了解記敘文特點(diǎn)的同時(shí),受到愛國主義思想教育。

教學(xué)重點(diǎn):以讀為主,讓學(xué)生在讀中感悟課文內(nèi)容,體會(huì)重點(diǎn)詞句的含義,體會(huì)詩歌的意境,感受春天的美好。

教學(xué)難點(diǎn):感悟課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,讓學(xué)生走進(jìn)文本,融入文本,使學(xué)生有身臨其境之感,從而更好地體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。

第二單元

教學(xué)目標(biāo):本組教材圍繞“堅(jiān)強(qiáng)、熱愛生活”編排,課文均貼近學(xué)生的生活和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)《我是蘋果》一課,感受它樂于奉獻(xiàn)的美好情懷?!蹲ヴb》一課讓學(xué)生感受那血濃于水的親情,受到情感熏陶?!队啦环艞墶泛汀度鸲鞯脑竿?,對幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,無疑是非常好的“例子”。

教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)時(shí),注重品詞析句,體會(huì)人物內(nèi)心,做到悟其心,體其情,幫助學(xué)生樹立自己正確的理想觀和人生觀。指導(dǎo)學(xué)生感受世界大家庭的溫暖,并立志為世界慈善事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。。

教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生朗讀、想象、感悟詩歌的能力,引導(dǎo)學(xué)生品詞析句,體會(huì)人物內(nèi)心,加強(qiáng)學(xué)生語言文字的積累和文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

第三單元

教學(xué)目標(biāo):本組教材以感受“人與自然的和諧之美”為主題,四篇課文多角度地展現(xiàn)了大自然的美。學(xué)習(xí)本組課文,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的感情,感受自然美和文章的語言美,受到熱愛大自然的教育和美的熏陶。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)本組課文時(shí),注意引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀,在讀中識字,在讀中感悟,在讀中感受自然美和文章的語言美,體會(huì)作者的思想感情,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。

教學(xué)難點(diǎn):通過體會(huì)重點(diǎn)語句感悟課文內(nèi)容,體會(huì)大自然的神奇與奧妙。

第四單元

教學(xué)目標(biāo):本單元以“自然與環(huán)?!睘橹黝},本組課文多角度地說明了人類生存與自然環(huán)境息息相關(guān),人類賴以生存的星球只有一個(gè)。通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步明白人與自然的關(guān)系應(yīng)是和平、友好的,只有充滿著和諧,充滿著愛,人與自然和平共處,“保護(hù)地球,節(jié)約能源”才不會(huì)成為空洞的口號。

教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),為他們提供合作探究的機(jī)會(huì),認(rèn)真閱讀課文,認(rèn)識人與自然的關(guān)系,樹立人與自然和諧相處,在愛中永生的觀念,并能結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生通過各種途徑搜集有關(guān)環(huán)保與節(jié)能的資料,以幫助理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識、自然意識、節(jié)能意識。

第五單元

教學(xué)目標(biāo):本組教材以“智慧”為主題,《田忌賽馬》使我們體會(huì)孫臏的足智多謀,懂得辦成事需要對情況進(jìn)行科學(xué)分析,揚(yáng)長避短,出奇制勝?!短犯嬖V我們面對突發(fā)事件要臨危不懼、處變不驚,才能扭轉(zhuǎn)局勢?!兑恢宦购鸵磺l鱷魚》讓我們體會(huì)到弱者可憑智慧取勝?!队《韧豕拇竺住纷屛覀冾I(lǐng)略數(shù)學(xué)的神奇魅力。

教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)學(xué)生積極開動(dòng)大腦,主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題。鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀,從書中領(lǐng)略智慧的魅力。

教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行個(gè)性化閱讀,讀出聲,讀出意,讀出味,讀出情,讀得如聞其聲,如見其人,在讀中積累語言,培養(yǎng)語感。

教學(xué)計(jì)劃 篇3

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,能夠正確書寫生字新詞。(零思考方案網(wǎng) WwW.zhe135.com)

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、了解文章的主要內(nèi)容,理清文章的寫作順序。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)本課的生字新詞,能夠正確書寫生字新詞。

教學(xué)難點(diǎn):

了解文章的主要內(nèi)容,理清文章的寫作順序。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課文,讀熟課文

2、教師準(zhǔn)備:備寫教案

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣

1、板書課題:信任。

導(dǎo)入語:我寫一個(gè)詞,相信大家都認(rèn)識。(板書課題)大家一起讀。

2、說說對信任的理解。

(1)信任是什么呢?你能說說你身邊與信任有關(guān)的經(jīng)歷嗎?(學(xué)生自由談,請4位學(xué)生說)

(2)根據(jù)學(xué)生的回答,引讀課題。

(3)同學(xué)們,很巧,有一位美國作家,蓋爾布蘭克,也有過一次和信任有關(guān)的經(jīng)歷,今天,讓我們隨著蓋爾布蘭克一起感悟、體會(huì)信任。

二、初讀課文,整體感知

1、自由讀課文。

課文都預(yù)習(xí)了嗎?請同學(xué)們自由度課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,待會(huì)兒我們請同學(xué)來讀讀。

2、指明讀課文,正字音。

這篇課文有九個(gè)自然段,我們請九個(gè)同學(xué)來讀,同學(xué)讀的時(shí)候,其他同學(xué)注意聽,聽他有沒有漏字、錯(cuò)字。

3、讀生字,記字形。

(1)誰來把這些生字讀給大家聽?一個(gè)人讀五個(gè)。(請四個(gè)同學(xué)度)同學(xué)讀的時(shí)候,其他同學(xué)要仔細(xì)聽他是否讀準(zhǔn)了字音。

(2)全班齊讀生字,聲音由小到大讀,每個(gè)字讀三遍,邊讀邊記字形。

(3)這一課的生字都不容易寫,也不容易記,誰來提醒大家,并且告訴大家好的方法記住這些字?

(4)齊讀生字,,一個(gè)字讀三遍,邊讀邊記字形,特別是那些不容易寫的字。

4、瀏覽課文,整體感知。

(1)同學(xué)們的預(yù)習(xí)做得很扎實(shí),現(xiàn)在請快速瀏覽課文,邊讀邊想想課文是按照什么順序來敘述故事的?

(2)對,時(shí)間順序。

課文先寫(我在去婆家的路上,每次都看到一個(gè)告示,終于決定去看個(gè)究竟。)接著寫(我和丈夫采摘桃子的過程),最后寫(付錢的過程)。

5、畫出有關(guān)告示的句子。

(1)是啊,整個(gè)故事都是因?yàn)橐粔K兒告示牌引起的,這告示告示牌上到底寫了什么,它是怎樣把我們引入桃園的呢?我們一起來看看。請同學(xué)們默讀課文第一、二自然段,用波浪線畫出有關(guān)告示的句子。

(2)畫完了的同學(xué)請舉手,請你來讀讀你找到的句子。

(3)總之,每當(dāng)轉(zhuǎn)個(gè)彎,眼看就要失去方向時(shí),,就這樣,通過一次又一次的告示,我和丈夫終于到達(dá)了桃園。接下來會(huì)發(fā)生什么事呢?我們期待下節(jié)課的精彩!

教學(xué)計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

主要以汽車維修行業(yè)人才需求為基本依據(jù),面向汽車后市場相關(guān)企業(yè)各崗位,以提高學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機(jī)制,通過綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),突出職業(yè)教育的特色,全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

二、招生對象與學(xué)制

本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者,學(xué)制二-三年。

三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1、畢業(yè)生就業(yè)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。

2、教學(xué)目標(biāo)

(1)學(xué)歷和職業(yè)技術(shù)等級

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)應(yīng)獲得中專學(xué)歷證書,并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書,如汽車維修工中級工職業(yè)資格證書、駕駛證等,并達(dá)到相應(yīng)的技能水平。

(2)文化知識

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的文化基礎(chǔ)知識。主要包括政治(含職業(yè)道德、就業(yè)教育)、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、體育與健康等基礎(chǔ)知識。

(3)職業(yè)道德

能夠遵守國家法律法規(guī),具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,吃苦耐勞精神以及合作精神,具有安全生產(chǎn)、質(zhì)量和效益意識。

(4)專業(yè)知識和能力

具有計(jì)算機(jī)基本操作能力; 具有本專業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識; 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進(jìn)行零件測量;具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護(hù)、修理和汽車駕駛的知識和技能;掌握汽車維修企業(yè)1~2個(gè)工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能,并具備初步實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

四、課程設(shè)置及課時(shí)安排

五、課程教學(xué)要求 (一)文化課

1、政治(144學(xué)時(shí))

(1)、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)(72學(xué)時(shí))

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是:使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時(shí)代要求的觀念;學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法;增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì),自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。

(2)、法律基礎(chǔ)知識(36學(xué)時(shí))

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育。其任務(wù)是:使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識,初步做到知法、懂法,增強(qiáng)法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;指導(dǎo)學(xué)生提高對有關(guān)法律問題的理解能力,對是與非的分析判斷能力,以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為做斗爭的實(shí)踐能力,成為具有較高法律素質(zhì)的公民。

(3)、經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(36學(xué)時(shí))

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是:根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn),以理論為指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象,提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力,為在今后的職業(yè)活動(dòng)中,積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。

2、體育(180學(xué)時(shí))

重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法鍛煉身體,達(dá)到國家體育鍛煉健康標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀念。要求掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價(jià)和自我調(diào)控的意識,全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。

3. 數(shù)學(xué)(144學(xué)時(shí))

講授集合、簡單邏輯、函數(shù)、排列與組合、幾何。要求掌握數(shù)學(xué)的基本知識和運(yùn)算技能,具有基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用等能力,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)方法、幾何方法分析與解決實(shí)際問題。

4、語文(144學(xué)時(shí))

在初中語文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。

5、汽車英語(72學(xué)時(shí))

結(jié)合汽車專業(yè)的實(shí)際需求,較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)外語知識。要求熟練掌握專業(yè)外語詞匯不低于20xx;能較熟練的閱讀和翻譯英語汽車使用說明書和有關(guān)技術(shù)手冊;能運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)英語專業(yè)資料;能與外籍客戶用英語進(jìn)行一般交流。

六、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(144學(xué)時(shí))

講授微型計(jì)算機(jī)的一般工作原理和結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)基本操作方法和常用軟件的使用方法,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,上網(wǎng)查找資料的基本方法。使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的操作能力,具有文字處理能、數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。并獲得相應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力證書。 (二)專業(yè)課程

1、機(jī)械識圖(144學(xué)時(shí))

學(xué)習(xí)正投影的基本原理、圖示方法和國家制圖標(biāo)準(zhǔn)。使學(xué)生具有一定的空間想象和思維能力,能正確閱讀中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖,能夠繪制簡單的零件圖,具有使用常用繪圖工具繪制草圖的基本技能;了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識,能用計(jì)算機(jī)繪制簡單零件圖。

2、汽車文化(36學(xué)時(shí))

學(xué)習(xí)汽車的發(fā)展簡史、汽車的基本結(jié)構(gòu)和汽車行駛的基本原理。使學(xué)生了解汽車的類型、牌號;掌握汽車各系統(tǒng)與總成的名稱、作用、基本結(jié)構(gòu)和連接關(guān)系,初步具有分析汽車基本結(jié)構(gòu)的能力,為學(xué)習(xí)后繼課程打下基礎(chǔ);培養(yǎng)實(shí)踐能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

3、汽車機(jī)械基礎(chǔ)(96學(xué)時(shí))

講授正投影的基本原理,三視圖,圖示方法和國家制圖標(biāo)準(zhǔn);講授汽車上使用的常用金屬與非金屬材料,互換性與技術(shù)測量;講授汽車上用到的靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)知識;講授液力與液壓傳動(dòng)基礎(chǔ)知識;講授常用機(jī)械的工作原理、受力與運(yùn)動(dòng)分析。要求能正確、熟練地識讀汽車上較復(fù)雜的零件圖和裝配圖。掌握金屬與合金、非金屬材料在本專業(yè)中的應(yīng)用;能合理選用公差等級和配合種類,具有一定的尺寸誤差和形位誤差的檢測能力。能分析汽車液壓控制系統(tǒng);能對汽車上的主要零件進(jìn)行力學(xué)分析,掌握常用機(jī)械的工作原理。

4、汽車電工電子基礎(chǔ)(80學(xué)時(shí))

講授交、直流電路的基本原理,汽車維修生產(chǎn)常用工業(yè)電器及控制設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特性、選用和使用;講授汽車電氣上常用電子元件及電路知識。要求具備必須的安全用電常識,能夠運(yùn)用電工電子基本知識分析汽車電器設(shè)備和檢測設(shè)備的電器線路的工作原理。

5、現(xiàn)代汽車材料(36學(xué)時(shí))

講授汽車用金屬材料的基本知識,常用金屬材料的牌號、性能及應(yīng)用;講授汽車用非金屬材料的分類、使用特性、應(yīng)用狀況及發(fā)展趨勢;講授汽車運(yùn)行材料的分類、品種、牌號、主要規(guī)格及使用性能。

要求能正確、熟練地識別常用金屬材料牌號。 初步具備分析非金屬材料特性及應(yīng)用狀況的能力,掌握選擇、使用運(yùn)行材料的技能。能對在用潤滑油的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測試驗(yàn)。

教學(xué)計(jì)劃 篇5

一、學(xué)生的基本情況

1、學(xué)生情況:這學(xué)期我在六年級教兩個(gè)班,每個(gè)班45人以上。大多數(shù)學(xué)生身體健康,沒有運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2、技能:六年級學(xué)生喜歡跑、跳、扔、玩等活動(dòng),但部分學(xué)生身體協(xié)調(diào)性差、肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作明顯不協(xié)調(diào)。

二、教材分析

根據(jù)山東省九年制義務(wù)教育全日制小學(xué)試行教材:《體育與健康》和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》,結(jié)合我校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地開展體育教學(xué),傳授基本的體育保健知識和身體技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)體育鍛煉的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的理念,在教學(xué)中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求

1、讓學(xué)生認(rèn)識自己的身體,掌握簡單的體育鍛煉知識和方法,學(xué)習(xí)一些體育保健和安全知識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育和舞蹈的基本技能,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生的基本身體活動(dòng)能力。

3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo)。如果你在體育比賽中嘗試體驗(yàn)、實(shí)踐思考、相互學(xué)習(xí)、相互評價(jià),你會(huì)感受到體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)帶來的附加利益,你會(huì)在克服困難、取得進(jìn)步中體驗(yàn)到成功的喜悅。讓你的童年生活更加豐富多彩!讓你的小學(xué)學(xué)習(xí)生活更有趣更美好!

四、難點(diǎn)及教學(xué)安排

1、教學(xué)內(nèi)容

(1)運(yùn)動(dòng)保健基礎(chǔ)知識

(2)田徑

(3)游戲

(4)體操

(5)小球類運(yùn)動(dòng)

(6)大課間(武術(shù)練習(xí))

2、重難點(diǎn)

以上六點(diǎn)中,(1)、(2)、(4)、(6)是重點(diǎn),其中(2)、(6)是難點(diǎn)

五、動(dòng)詞(verb的縮寫)教學(xué)措施

1、及時(shí)了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營造符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的體育環(huán)境。

3、據(jù)了解

生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

六、學(xué)生方面

1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的'上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課,著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得佩帶與體育課無關(guān)的配飾,掛牌等。

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