等待日記。
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫周記,周記是一個(gè)關(guān)注自己情感變化的場(chǎng)所讓我們更加了解自己,周記要怎么寫才好呢?為了讓您更加滿意我們編輯了“等待日記”,如果您認(rèn)為這篇文章非常好請(qǐng)將其收藏下來以供日后閱讀!
今天早上第二節(jié)課,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元檢測(cè)。整堂測(cè)驗(yàn)我都十分緊張,生怕因粗心而與高分擦肩而過。做完試卷后,我再三地仔細(xì)檢查,確信沒什么錯(cuò)誤才放心地把試卷交了上去。我默默地祈禱著:“千萬別考砸呀……”
我才剛離開教室沒一會(huì)兒,就有同學(xué)扯著嗓子大叫:“婁珮萌一百!一百!”我聽了,嘴巴不禁張成了一個(gè)“O”形,自言自語道:“哇!全能學(xué)霸好牛啊!怎么次次考都一百!唉,不知道我能考幾分?!蔽以谧呃壬险疽膊皇牵膊皇?。同學(xué)們把講臺(tái)圍了個(gè)水泄不通,看著老師改試卷。我實(shí)在禁不住誘惑,也跑過去湊熱鬧。只見老師的紅筆在試卷上畫出一個(gè)個(gè)紅色的大鉤,最后一個(gè)鮮紅的“100”落在試卷上。又一個(gè)滿分,會(huì)是誰呢?我伸長(zhǎng)脖子,踮起腳尖,將腦袋往里探了探??蛇€沒等我看清呢,耳邊又傳來了一陣歡呼聲:“哇!新鮮出爐的滿分!盧冉一百!”我聽后壓力倍增,嘀咕道:“哇……這一百頓時(shí)就兩位了,如果我考不好,那不就……”
正當(dāng)我打算繼續(xù)看老師改試卷的時(shí)候,上課鈴響了。
一節(jié)體育課下來,我腦子里一直出現(xiàn)“考試成績(jī)”這四個(gè)字。唉,誰讓我們班同學(xué)都考得那么好呢!
“考試成績(jī)”讓我吃飯發(fā)呆,一餐飯下來,食不知味;打水發(fā)呆,一不留神,水就“嘩啦嘩啦”地溢出來了。我回到教室,趴在桌子上打發(fā)時(shí)間,唉!何時(shí)是個(gè)頭啊?我的腦子里竟浮現(xiàn)出這種場(chǎng)景:同學(xué)們都拿著試卷,歡呼著,就我低著頭……我使勁甩了甩腦袋,想出了一句自我安慰的話——唉,你不會(huì)考差的,你智商不低!而且,考砸了也是難免的嘛!有啥大不了的?我默默地安慰自己。“想啥呢?”盧冉大叫著,我被嚇得一抖,有氣無力地說:“成績(jī)啊!你們這些考滿分的人是不知道等待的過程多煎熬!”盧冉見狀也深表同情,安慰我說:“放松點(diǎn)兒!”
中午午間管理課時(shí),考試成績(jī)終于揭曉了!當(dāng)我從畫室回到教室時(shí),試卷正乖乖地躺在桌子上,我屏住呼吸,拿起試卷,定睛一看!“呼——”我松了一口氣,一個(gè)大大的“97”正掛在我試卷上。我那顆懸了一上午的小心臟,總算回到了胸腔。漫長(zhǎng)又折磨人的等待,終于結(jié)束了。
等待,考驗(yàn)人的耐心和毅力,還需要良好的心態(tài)。這次等待,真是折磨人。
媽媽,這次語文和數(shù)學(xué)我可能考不好了當(dāng)我第n次和媽媽講起這句話時(shí),她生氣了,說道:不要老是說考不好考不好,煩死了,我發(fā)個(gè)短信問問,省得你每天唧唧歪歪。
說罷,她便拿出手機(jī)給老師發(fā)短信。短信還沒發(fā)出多久,就收到了回信。我嚇到了,生怕媽媽馬上說出一個(gè)難聽的分?jǐn)?shù):85、80,甚至75!我害怕得不敢抬頭怎么辦!媽媽突然說:?jiǎn)?,還真被你說中了,語文怎么只有86分?。课覈樀媚樁及l(fā)白了,辛辛苦苦的努力居然換來一個(gè)86分!我心都涼了大半截。媽媽突然嘿嘿一笑:騙你的,還沒發(fā)過來呢!
我生氣了:騙我有意思嗎!這時(shí)候,媽媽的手機(jī)鈴聲響了。這次是真的來了。媽媽說。我突然緊張起來。周圍的空氣仿佛凝滯了,媽媽口中的分?jǐn)?shù)如一把劍般撕裂了寂靜的空氣語文90,數(shù)學(xué)97.5。我就知道語文考不好!我苦笑著對(duì)媽媽說,媽媽卻把手機(jī)拿到我面前,讓我自己看??嫉貌诲e(cuò)!這次語文考試全區(qū)90分以上的都沒幾個(gè)!
什么!這一波三折的故事情節(jié)還沒結(jié)束?這就像坐過山車,剛開始聽說我考了86分,就像從云霄直沖地面,然后知道我實(shí)際考了90分,就像在直沖地面的同時(shí)驟然加速。眼看就要到地上了,突然知道全區(qū)90分以上的都沒幾個(gè),又來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。真是驚險(xiǎn)!
不過至少結(jié)局還不錯(cuò),沒有考個(gè)7、80分,我也就心滿意足了!
20xx年3月30日寫
在今天這個(gè)平凡得不能再平凡的下午,我和往常一樣接到各科布置的作業(yè)后奮力趕著作業(yè),此時(shí)此刻,我正在畫著今天的最后一份作業(yè)——生物的心臟思維導(dǎo)圖。
終于,不知道花了多少張紙和無盡的心血,一幅令人難以直視的思維導(dǎo)圖就此誕生。我為此得意洋洋著,臉上寫滿了驕傲與自豪。正準(zhǔn)備打開釘釘提交我那美麗的畫作,突然被眼前的一幕給嚇住了。這到底是怎么一回事?我心里奇怪地想。
我在頁面里不停地尋找“工作通知”和我們班的班級(jí)群,手不禁因此而顫抖?!袄蠋煵粫?huì)把我移出了群聊吧?”果不其然,我已經(jīng)不在群聊里了。我十分擔(dān)心,像一只膽小而又不知所措的小兔子,腦海里編織著數(shù)不勝數(shù)的老師移出我原因的幻想。正想向老師詢問一番,QQ里班群的消息頁面出現(xiàn)在了我的眼前,我連忙點(diǎn)開消息,生怕再錯(cuò)過什么。
“同學(xué)們不必?fù)?dān)心,因?yàn)楝F(xiàn)在釘釘群出現(xiàn)了混亂,我們現(xiàn)在正在集中處理中,今晚釘釘可能會(huì)出現(xiàn)異?!蔽曳潘闪嗽S多,心里的那塊沉重的石頭終于落下了。但仔細(xì)一想,心里又緊張了起來?!凹热会斸斎簳?huì)出現(xiàn)混亂,那么我之前交的作業(yè)不都白費(fèi)了嗎?”我小聲嘀咕著,還是算了吧,反正又不是在網(wǎng)絡(luò)上寫作業(yè),再重新拍幾張不就好了嗎!想到這里,我又樂滋滋了起來,心里美極了。
真希望這場(chǎng)混亂能盡快結(jié)束啊!
等待-作文600字
等待著,從年頭盼到年尾,盼著總有一天能像皇帝一樣過著高高在上的生活。
但是,有的人,會(huì)去用雙手實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),而不是空坐著等待。
當(dāng)一個(gè)學(xué)生做痛苦的無異于坐在教室里聽講,從開學(xué)時(shí)發(fā)出怒吼說著我一定要努力學(xué)習(xí)考個(gè)好成績(jī),但是,他們做的只是等待罷了,等待著是不是有一天幸運(yùn)女神會(huì)將福澤降在自己的頭上,而極少數(shù)的人他們卻在用自己的雙手成就著自己一個(gè)有一個(gè)的輝煌傳奇。
人的一生就是在黑暗中的極地里行走,身邊處處是黑暗,你永遠(yuǎn)不知道自己的下一刻會(huì)發(fā)生什么,可能是獲得或者一些足夠你生活下去的物資,但也可能下一步就是無盡的深淵,有的人,他們選擇了逃避,用著最懦弱的方法選擇度過一生,等待著,等待著會(huì)不會(huì)有什么人會(huì)將他們帶出,但是,有膽識(shí)勇敢的人??!他們卻是會(huì)一路披荊斬棘,也許下一步將墜入無盡的黑暗,但是,成功的道路上怎么可能會(huì)一路平坦,成功的人,他們?cè)谧呦虺晒Φ穆飞弦欢ㄖ皇且粋€(gè)卒,雖然不起眼,雖然只能一步一步的走,但是,誰看見他們后退過半步,人的心理是無盡的黑暗,但是啊,黑暗一定是和光明相對(duì)的,可能在更深處你就可以躍進(jìn)光明的世界,在無邊寒冷和黑暗中,找到最美麗的極光,帶著希望的極光就是那無邊的光明,而反觀等待著的人,他們還是依舊在原地沒有向前挪過一小步,等待他們的,只有失敗和死亡。
這一輩子,就像游戲也像一部電影,精彩輝煌或者差勁,前半輩子,靠的是父母,不用努力渾渾噩噩的度過了,后半輩子呢?是要靠自己的雙手才能光輝啊,人生不是贏家就是輸家,你敢輸?shù)魡幔?/p>
愛情,相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生。愛情公寓,這部劇,大家應(yīng)該也不陌生。
在xx年,愛情公寓1正式在江西衛(wèi)視首次與大家見面。一直拍到了第四部,也就是xx年。這部都市愛情劇以搞笑的形式呈現(xiàn)在大家面前,產(chǎn)生了一種青春活潑的氛圍。它不僅伴隨了那些主演的青春,也伴隨了很多80后,90后,甚至是00后的青春。
確實(shí),這算得上是一部成功的劇。它也很好的印證了那句最經(jīng)典的臺(tái)詞:最好的朋友就在身邊,最愛的人就在對(duì)面。曾小賢,胡一菲,唐悠悠,關(guān)谷神奇,陳美嘉,呂子喬等等,那些主人公都深深地印在了每位觀眾的心里。他們?cè)诠⒗锇l(fā)生的一件件愛情故事,一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景,就連一句句的經(jīng)典臺(tái)詞,都使我們的生活增添了一分色彩。
最近,他們拍了愛情公寓大電影,我也去看了。在去看之前,我也看到了網(wǎng)上的種種吐槽聲,豆瓣點(diǎn)評(píng)也只有2。8分。我也在猶豫到底要不要去看,我問了姐姐,她說要去。那我也就去了。也確實(shí),電影院里看這部劇的人不多,都快要包場(chǎng)了,空位很多。但在觀影過程中,那些搞笑片段,那些感人片段,都存在。也都打動(dòng)了我的心。他們還是他們,一點(diǎn)都沒變,變的只是背景與故事情節(jié)。但他們依然是他們,那些活力四射,勇往直前的年輕人。
時(shí)光流失,轉(zhuǎn)眼十年。我知道,網(wǎng)友吐槽是因?yàn)殡娪鞍娌幌耠娨暟妫麄儾辉诠⒅信臄z。但情景雖然變了,可主人公沒變啊,雖然有盜墓筆記的身影,但是他們的愛情,友情都還在。他們一起歡笑,一起探險(xiǎn),一起承擔(dān)所有,這些才是我想看到的,我想說:我看了,我也值了。
我覺得,在我心中,不管他們?cè)趺囱?,演什么,只要他們?cè)谝黄?,干什么,我都開心,愿意去看。
在最后彩蛋中,那句:愛5,commingsoon。我十分期待,相信看到這句的你,也很期待吧。
愛情公寓,第五部,為了等你,我不急躁,也不放棄,一直在這里等著你,期待著你的強(qiáng)勢(shì)回歸。
今天晚上,我在車?yán)锏劝职郑鹊煤軣o聊,看見路邊上有許多攤子,就想去那兒買東西吃。于是,我對(duì)媽媽說:媽媽,帶我去那邊小攤上買點(diǎn)東西吃吃吧,我太無聊了。
媽媽對(duì)我說:你嘴里說的和做的不一樣的嘛。說小攤那邊的東西是臟的,居然還要吃。我只好繼續(xù)等。又等了一段時(shí)間,爸爸終于來了。這無聊的等待就這樣結(jié)束了。
更多日記150字開學(xué)的感覺真好等待布娃娃今天我種辣椒今天很開心培養(yǎng)練字的好習(xí)慣越來越喜歡拐老師孤獨(dú)的下午今天真甜去照相館神出鬼沒的鄭理澤有趣的課吃柚子又是大掃除做操老奶奶過生日我爸爸我和媽媽寫作業(yè)但愿,溫柔目送。
過了某個(gè)年頭,陪伴你聊天的人會(huì)越來越少。
這一生,得學(xué)會(huì)孤獨(dú)。這一生,得學(xué)會(huì)忍耐。這一生,得學(xué)會(huì)糊涂。
沒離開白城之前,我幻想了許多次寒假的場(chǎng)景。有,躺在床上靜靜地看書;有,和我喜愛的朋友聊聊天;有,陪伴著爸媽嬉笑;有,寫著我愛的文字哼著小曲為冬日里的你添一個(gè)氣息。卻總不及我這一刻的悔悟。
到家里的第三天我開始了打工生活,至于辛勞談不及父母,卻牢牢地抓住了一切時(shí)間。計(jì)算起時(shí)間沙漏,見一個(gè)人還有等一個(gè)人。兩個(gè)月,我沒有感受到春節(jié)的經(jīng)過。徒長(zhǎng)的年齡隨著等待開始漸漸清晰,如同白馬,朝去晚歸。
一個(gè)人的工作,是自我否定,繼而掙扎,反復(fù)折磨,直至力竭。一個(gè)人的吼叫,是不斷覺悟,狂妄感覺,無知判決,等待歸期。
兩年的時(shí)光不足夠長(zhǎng),坐在他身邊,感受著另一個(gè)不屬于我的世界里的人,見證一個(gè)又一個(gè)落寞,我握緊他的雙手,傳達(dá)著體溫的含義。帶不走的是人,留不住的是回憶,想不到的機(jī)遇,無論怎樣揮灑昨天,今天的繼續(xù),只為明天的更好。
記錄下的文字,能不能傳達(dá)出不易言的情緒。一種躁動(dòng),遠(yuǎn)離家人背負(fù)學(xué)業(yè)往遙遠(yuǎn)的北方前行。一種不安,假面的我告訴很多人東北的美好,自己卻遲遲不肯相信如我所言。一種包袱,承擔(dān)著稚嫩面龐,生疏社交,無知閱歷。
粗糙的雙手,不再是不經(jīng)風(fēng)霜的模樣。因?yàn)槟贻p,必須接受夢(mèng)想,不斷幻想。因?yàn)橛幸粋€(gè)敢于承擔(dān)失敗的心情,值得被墻角碰的頭破血流。智商的不足,勤奮會(huì)修補(bǔ),是否嘲笑并沒有那么重要。
這是將要離開合肥,前去北方大學(xué)的前一刻。
致,一個(gè)將去濟(jì)南的男生。
初見于夏末,那日光陰正好,你如花笑靨無意中撞入心田;
將別于夏初,愿又一個(gè)晴日,你面帶笑意望我們百花爭(zhēng)妍。
題記
九月,帶著忐忑的心情踏進(jìn)了新校園新班級(jí)。滿目中一張張新面孔已然開始嬉笑交談,更增添了孤獨(dú)之感。
次日,又一節(jié)新課開始,聽著陌生的上課鈴聲我漫無目的的翻看新書,準(zhǔn)備聽著慣例的自我介紹。卻因那一句:終于從高三下來,又看見一張張活力洋溢的新面孔。不覺抬起了頭,望見講臺(tái)上的是一位眉目含笑,嘴角上揚(yáng)的女老師。從高三那個(gè)可怕的亞歷山大的地方下來,還能有如此燦爛的笑我想到,嘴角不禁勾起一抹笑,期待起來。那時(shí),窗外,錦瑟光輝鋪灑在素色的瓷磚上,光陰正好。
晃眼,校園小徑旁被還依稀可辨的陳年落花碎末輕覆的樹又綴上了嫩蕊,道路上也印滿了這一年我行走的足跡。那位老師也已陪伴了我們近一年。
這一年,我還記得初時(shí)對(duì)她早讀總是姍姍來遲的質(zhì)疑,卻在留校期間見她值班時(shí)拉著年幼的女兒巡視時(shí)轉(zhuǎn)化為敬佩;我還記得她佯怒時(shí)她鼓起的嘴巴,卻在同學(xué)一句打趣中重綻笑顏;我還記得她循循善誘時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅的表情,卻也在我們?nèi)〉贸煽?jī)后轉(zhuǎn)為欣慰;也知道她對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè),相信終將換來桃李滿園。
曾聽舍友提起,偶然一次談話過程中,她說:女生也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),有困難也要咬牙挺過,不然誰替你過這些難關(guān)?聽完,心里為之一顫。我們總抱怨生活中那些不如意,而她卻只是說該堅(jiān)強(qiáng);我們總會(huì)因失意而面露苦色,而她忙碌的身影留給我們的記憶卻是笑顏。作為授課老師,她沒有過多的說,只是用行動(dòng)默默證明。
感謝您的笑顏,李老師。這笑拉近了距離,活躍了氣氛,溫暖了心田。您用微笑伴我們走這艱辛的旅程,我們將會(huì)以百花爭(zhēng)妍的場(chǎng)景回您更甜笑靨。
就這樣,在您的微笑的陪伴下,走向不久將來那花開的季節(jié)。
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