有趣同桌作文。
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在許許多多的小孩中,我相信她是最與眾不同的。她是誰(shuí)呢?哈哈,她就是我的同桌。
她的眼睛小小的,像兩個(gè)圓圓的珠子,讓她顯得更加可愛(ài)。她的眼睛那么明亮,視力肯定很好。她的耳朵小小的,像兩片樹(shù)葉似的,她的耳朵肯定比我的耳朵小。
她的眉毛短短的,細(xì)細(xì)的,淡淡的,我覺(jué)得她的眉毛像是畫(huà)出來(lái)的,跟我的眉毛比,還是有些短。她的鼻子大大的,但也不是很大。她的鼻子也是那樣地好看。
她的臉圓圓的,像一個(gè)玉盤(pán)。她的臉還很白,好像涂上了一層白色的粉。我好羨慕她那張雪白的臉呀!她的手小小的,不過(guò),比我的手要大一點(diǎn)兒,手指也比我的大一點(diǎn)兒。她的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭上系著紫色的橡皮筋,看上去非常整潔。她應(yīng)該每天都會(huì)把辮子仔細(xì)地梳一梳。
她穿著一身紅色和黑色搭配起來(lái)的衣服,上面有黃色的條紋,還有一個(gè)帽子,那件衣服很厚,穿在身上肯定很溫暖。她穿著一雙粉紅色的鞋子,鞋底是白色的。那雙鞋看上去十分漂亮,她應(yīng)該很會(huì)選擇吧!
她的褲子是藍(lán)色的,上面有幾條線。那條褲子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那條褲子。
轉(zhuǎn)眼間,一上午過(guò)去了,雖然時(shí)間很短暫,但我依然很滿(mǎn)足。
語(yǔ)文課一般都是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),可我們的語(yǔ)文課非同一般,付老師和我們玩了一個(gè)很有趣的游戲,叫“搶橡皮”。規(guī)則是:同桌兩人一組,把一塊橡皮放在兩張桌子的中線上,老師說(shuō)“搶”才能開(kāi)始動(dòng)手,搶到橡皮者為勝。
第一局開(kāi)始了,我們端端正正地坐在座位上,手規(guī)規(guī)矩矩地平放在課桌上。我緊緊盯著橡皮,偷眼看了看同桌,他也死死盯著橡皮,生怕一不留神橡皮就會(huì)蒸發(fā)。突然老師像機(jī)關(guān)槍似的說(shuō):“一二三!”哎呀,同桌捷足先登搶走了橡皮,我的心涼了半截。付老師卻提高音量說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)‘搶’呢!”對(duì)啊對(duì)啊,同桌犯規(guī),輸了!我樂(lè)開(kāi)了花。
第二次,老師開(kāi)始喊了:“一,二……”我豎起耳朵瞪大眼睛,等老師喊“搶”?!皽?zhǔn)備好了嗎?”???怎么是“準(zhǔn)備好了嗎”,教室里頓時(shí)笑翻了。誰(shuí)知,付老師竟“趁火打劫”,大喊一聲“搶?zhuān) 边€好我眼疾手快,右手迅速拍在橡皮上,同桌只能眼巴巴地著看我。哈哈!我贏了。
第三局,我故意把速度放慢了一點(diǎn)點(diǎn),讓同桌也體會(huì)一下勝利的感覺(jué)。
“搶橡皮”太有趣了,不僅讓我們懂得做任何事情要集中注意力、聽(tīng)清楚規(guī)則,還能鍛煉我們的反應(yīng)能力。下課,我還要玩!
我們班有位“幽默大師”,只要你和他談起話來(lái),肚子就會(huì)笑得發(fā)疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同學(xué)。
記得一次天下了大雨,早上有許多的同學(xué)都遲到了,他也不例外。匆匆忙忙地走進(jìn)教室,又悄悄來(lái)到我身邊,一聲“報(bào)告”!把我嚇得半死。只見(jiàn)他筆挺站著,還敬著軍禮。我看著他,說(shuō):“來(lái)了”。他這才坐下來(lái)。還沒(méi)翻開(kāi)課本,他又說(shuō)話了:“今天早上,我們意外曹到洪水襲擊,所以造成嚴(yán)重后果—遲到!”我一聽(tīng),嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并論了。
還有一次,我們?yōu)榱艘患∈?,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們倆互不相讓?zhuān)车妹婕t耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手相擊時(shí),他眼珠一轉(zhuǎn),來(lái)了句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!”一聽(tīng)這話,我的氣頓時(shí)消了,只好放下手臂??烧l(shuí)知他又說(shuō):“知錯(cuò)就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼無(wú)奈,只好和他“破境重圓”。
眨眼就到了語(yǔ)文測(cè)試的日子。那天下午,老師評(píng)完卷后,我破例沒(méi)有同他一起放學(xué)。我拿著只有88分的考卷,硬著頭皮垂頭喪氣地朝家走著??刹恢裁磿r(shí)候,他趕到了我身邊,調(diào)皮地說(shuō):“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我沒(méi)有理他,低著頭只顧走路。
他知趣地沒(méi)有再問(wèn),把一句安慰的話丟了過(guò)來(lái):“勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛,好事!失敗乃成功之母,努力點(diǎn),下次一定能行!88分,正好“發(fā)發(fā)”下次一定是好分?!闭f(shuō)著,還用手拍拍我的肩膀。我一聽(tīng),也樂(lè)了,鼓起勇氣說(shuō):“好,下次,咱倆比試比試?!彼浪匦α耍倚睦镆草p松多了。
這就是我的同桌,你說(shuō)他是不是很有趣?
才思枯竭時(shí),卻偏逢連天雨:這學(xué)期例行周記要繼續(xù)!筆在我手里轉(zhuǎn)了60多圈后,我一拍腦袋:哎~坐在我旁邊的這位重量級(jí)小伙子我還一次沒(méi)寫(xiě)過(guò),OK!那就盤(pán)點(diǎn)一下我的同桌兼徒弟:王天一。
脾氣好到逆天
剛和王天一做同桌時(shí),我心中一陣發(fā)怵:這個(gè)人怎么長(zhǎng)這么彪悍?慘了,以后肯定hold不住他。但不久后我就發(fā)現(xiàn)這層擔(dān)心純屬多余,王天一絕對(duì)是我見(jiàn)過(guò)脾氣最好的人,就像個(gè)黑人版的彌勒佛,慈眉善目,笑口常開(kāi)。平時(shí)就一愛(ài)好:在課堂上唱歌,還自封為“中華小曲庫(kù)”。
我對(duì)于他上課唱歌這個(gè)習(xí)慣采取放任自流的態(tài)度??汕白栏邚?qiáng)卻不一樣了。一次,王天一正在用很小的聲音哼歌,我說(shuō):“王天一,你好歹記點(diǎn)筆記啊,唱歌唱多了嗓子會(huì)廢了的?!蓖跆煲焕侠蠈?shí)實(shí)地說(shuō):“我知道啊!可就是想唱?!?/p>
“杠精”高強(qiáng),這時(shí)華麗轉(zhuǎn)頭沖王天一暴喝一句:“想也得給我憋著!”
我驚得目瞪口呆,本來(lái)以為王天一要發(fā)作,他卻只是愣了一下,接著便一言不發(fā)。
課后,我們討論起各自的哥哥姐姐。王天一突然對(duì)高強(qiáng)的哥哥產(chǎn)生了興趣:“強(qiáng)哥,你哥叫什么名字???”
高強(qiáng)開(kāi)口不善:“滾!”
王天一莫名其妙:“你哥叫滾?怎么叫這個(gè)名字?”
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,高強(qiáng)再次華麗轉(zhuǎn)身,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽了王天一一個(gè)耳光,其聲之響把我嚇了一大跳。
我膽戰(zhàn)心驚地閉上眼。王天一比高強(qiáng)壯,他倆差不多高,腥風(fēng)血雨,怕是不可避免了。再睜眼時(shí),高強(qiáng)被大卸八塊的場(chǎng)景并沒(méi)有發(fā)生,他依舊完整的坐在那兒甩給我們一個(gè)后腦勺。
我拍拍王天一:“小伙子,你咋不揍他?”
王天一搖搖頭:“我怕我一出手把他揍‘死’了?!?/p>
雖然話放的狠,我卻知道他只是不想和高強(qiáng)繼續(xù)鬧,選擇了忍。
“飄”和“刀”
即使身為師傅,我也不敢小覷王天一的實(shí)力。歷史突然宣布要開(kāi)卷考試,這讓我始料未及。第一次歷史開(kāi)卷考就打了我一個(gè)措手不及:沒(méi)有及格!王天一卻考的接近80分,超師超的毫無(wú)懸念。
我失落的黯然神傷,他卻得瑟的忘乎所以,不斷問(wèn)我:“師傅,你考多少分???”“啊”字拖得很長(zhǎng),我憤怒地白了他一眼。哪曾想,這個(gè)白眼翻得毫無(wú)殺傷力,卻誤把眼皮翻起來(lái)了,導(dǎo)致王天一哈哈大笑的同時(shí),一眼瞟見(jiàn)我卷頭的分?jǐn)?shù)。
“你沒(méi)及格?”他笑的更厲害了:“是你飄了?還是我握不住刀了?”
“嗯?”我面無(wú)表情地斜了他一眼:“誰(shuí)飄了?”
他一秒變回正經(jīng):“是小的我飄了,也是師傅您老握不住刀了!”
難得認(rèn)真
或許是期末預(yù)考刺激到了王天一,王天一在離期末考還有十天時(shí),開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。高強(qiáng)卻對(duì)王天一的認(rèn)真嗤之以鼻。
一次自習(xí)課,王天一在認(rèn)真寫(xiě)試卷,高強(qiáng)在大聲地吐槽他人。我不堪其擾,對(duì)高強(qiáng)說(shuō):“你看人家王天一多認(rèn)真,你就不能安靜點(diǎn),期末考試你估計(jì)沒(méi)他考的好了……”
高強(qiáng)冷笑:“打賭好不?我期末要是沒(méi)他考得好,給你倆帶一盒費(fèi)列羅?!?/p>
我大喜,但打賭畢竟有風(fēng)險(xiǎn)。我先一口答應(yīng),然后劈手奪過(guò)王天一的書(shū):“為師幫你抽背歷史!”再小聲地說(shuō):“徒兒,為師手頭有點(diǎn)緊,你可要……”
“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)字還未出口,王天一已經(jīng)豪氣沖天的保證:“師傅,我家巧克力多的是,到時(shí)候給他就是了!”
這……怎么一開(kāi)口就是必輸?shù)墓?jié)奏???
平心而論,王天一是個(gè)很不錯(cuò)的同桌,如果用一個(gè)詞形容,我覺(jué)得是“有趣”!
期末考試我掛了科,按排名看來(lái)以后是沒(méi)機(jī)會(huì)再和王天一這么有趣的人做同桌了。不知為何,我竟然有點(diǎn)懷念曾經(jīng)那些起哄瞎鬧的日子。
放學(xué)時(shí),我對(duì)王天一說(shuō):“嘿!為師,本周周記要寫(xiě)你。”
他一臉生無(wú)可戀:“求你別揭我短,我媽知道會(huì)拍死我的!”
我心中冷笑了幾聲,你讓我不寫(xiě)我就不寫(xiě),那為師豈不是很沒(méi)威嚴(yán)?
我的同桌——xx,雖長(zhǎng)得胖乎乎的,卻是一位人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。
xx平時(shí)最擅長(zhǎng)上演各種表情包,是班中名副其實(shí)的“表情帝”,她常常會(huì)扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。
有一次自習(xí)課時(shí),我正無(wú)聊地東張西望,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向xx。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉(zhuǎn)回來(lái),不然被她一逗,我肯定會(huì)憋不住笑,萬(wàn)一真笑出聲來(lái),豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象??墒?,來(lái)不及了,還沒(méi)等我調(diào)回目光,便已看見(jiàn)她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意??蛇€是來(lái)不及,我仿佛被點(diǎn)中了笑穴似的笑個(gè)不停,無(wú)奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。
再說(shuō)昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂(lè)。xx突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過(guò)去:“干嘛?”她一句話也沒(méi)說(shuō),呲牙咧嘴地來(lái)了個(gè)跟猩猩一樣的表情,張著大嘴,皺著眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。xx卻直勾勾地看著我,笑瞇瞇地說(shuō):“高興點(diǎn)兒嘛!”
別看我的同桌古靈精怪,是個(gè)樂(lè)天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽(tīng)到要背課文,她就像遇到了死對(duì)頭似的,一會(huì)兒咬牙切齒,一會(huì)兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩(shī)考級(jí)沒(méi)通過(guò),這幾天在準(zhǔn)備補(bǔ)考呢!今天在xx的懇求下,我答應(yīng)了陪她一起背古詩(shī)。整整一個(gè)午休,她背古詩(shī)的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的,響徹在我耳邊。只見(jiàn)她站在我面前,時(shí)而眼神飄向右邊,微側(cè)著頭,口中支支吾吾好像在思考著下一句;時(shí)而又結(jié)結(jié)巴巴的重復(fù)同一個(gè)字,最終還是沒(méi)能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時(shí)而幾句詩(shī)背得一氣呵成,她便得瑟起來(lái),抬著下巴,咧著嘴,滿(mǎn)臉驕傲樣。終于,在我這個(gè)預(yù)考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來(lái)了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過(guò)關(guān)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著她大聲背著,遇到她停頓時(shí)緊張極了。她卻不時(shí)向我挑一挑眉,倒似乎反過(guò)來(lái)在安慰我。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,xx就凱旋而歸,我對(duì)她說(shuō):“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!
我喜歡我的同桌xx,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!
我的同桌不是一個(gè)特別討人喜歡的男孩子。他的眼睛非常有特點(diǎn),一只眼大,一只眼小。睫毛當(dāng)然也是一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短。他的眉毛彎彎的,但不是很濃密。笑起來(lái)時(shí),他臉上會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩。他的嘴巴大大的,頭發(fā)很少,像電視里面的光頭強(qiáng)。有趣極了。
老師眼中,他是一個(gè)成績(jī)不很好,上課不太認(rèn)真,字寫(xiě)得不太工整的孩子。有一次上數(shù)學(xué)課,他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在課桌里做小動(dòng)作。老師點(diǎn)了他的名字,并記上了“白名字”。他看到后立刻就坐好,裝出認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。真好笑!還有一次,也是數(shù)學(xué)課。鄧?yán)蠋熃o我們做測(cè)試,得一百分的不多,我就是其中一個(gè)。我的同桌錯(cuò)了三個(gè),可他一點(diǎn)兒也不難過(guò)。
朋友眼中,他是一個(gè)活潑的同學(xué)。下課,他總是主動(dòng)邀請(qǐng)朋友去做游戲。我經(jīng)常能看到他們奔跑的身影,聽(tīng)到他們歡快的笑聲?;氐阶粫r(shí),他經(jīng)常是滿(mǎn)頭大汗的,臉上有著掩飾不住的興奮,真是開(kāi)心極了。
我眼中,他是一個(gè)貪睡的小懶貓。有一次,我們上音樂(lè)課。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的唱歌。偶然的,我往左邊一看,發(fā)現(xiàn)他竟然在睡覺(jué)。我不忍心喊醒他,就沒(méi)有理他。馬上,音樂(lè)老師也發(fā)現(xiàn)了他。老師把他搖醒,對(duì)他說(shuō):“以后要早點(diǎn)睡,別搞到上課來(lái)睡。我要再發(fā)現(xiàn),就罰你抄課文!”他一邊打著哈欠,一邊有氣無(wú)力地回應(yīng):“好的!”
這就是我的有趣同桌,他的名字叫——峰峰。
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