可以作文。
論文是思維的尺度,用以衡量我們的思想的深度和廣度。那些令人難忘的文章通常語(yǔ)言簡(jiǎn)練明確,內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。你是否常常為寫(xiě)作而煩惱呢?現(xiàn)在,編輯為您推薦的是“我也可以作文”。感謝您閱讀本文,希望它能給您提供一些有價(jià)值的信息!
有一種愛(ài),它穿透了生命和靈魂,直達(dá)你左邊第三根肋骨往里一寸的地方,讓冰封了的心,再次感受陽(yáng)光的溫暖,重燃生命的信念。我相信,大愛(ài)是夜空最美的煙火;我相信,大愛(ài)會(huì)兌現(xiàn)一切美的承諾。
有人說(shuō),如人飲水,冷暖自知。最涼不過(guò)人心,最卑不過(guò)感情。我卻說(shuō),人間自有真情,大愛(ài)處處在。上帝跟一位家徒四壁的農(nóng)民工開(kāi)了一個(gè)玩笑,善良的農(nóng)民工康復(fù)后,向醫(yī)院申請(qǐng)回報(bào)社會(huì)。這如三月陽(yáng)光般溫暖,你給我一陣涼爽,我還你一片蔭涼。大愛(ài)無(wú)私,大愛(ài)無(wú)言。
第一夫人***的事跡更是感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。***魅力折服國(guó)人,這種魅力不僅在于外表,更在于她的內(nèi)心,在于她的品質(zhì)。她代表中國(guó)母親看望孤兒,在專門接收孤兒和失去母親監(jiān)護(hù)兒童的莫斯科尼庫(kù)第15寄宿學(xué)校,***觀看了學(xué)生們的歌舞雜技表演后,對(duì)孩子們說(shuō),我代表中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親來(lái)看望你們,少年兒童是人類的未來(lái),祝愿你們健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,長(zhǎng)大做對(duì)社會(huì)有用的人。簡(jiǎn)單的話語(yǔ),真摯的叮嚀,處處見(jiàn)真情。反歧視公益短片《永遠(yuǎn)在一起》中,***在短片中袒露心聲:只要需要,我想一直做下去,再過(guò)十年二十年或者三十年,雖然那個(gè)時(shí)候我變老了,他們長(zhǎng)大了,我希望這些受艾滋病影響的孩子們,都能夠有一個(gè)美好的未來(lái)。***熱衷于公益事業(yè),尤其在防止艾滋病的各種公益活動(dòng)中,近幾年來(lái)常見(jiàn)到她的身影。20xx年年初,***成為防止艾滋病宣傳員后不久,即到安徽探訪艾滋病貧困兒童,還給當(dāng)時(shí)年幼的高俊喂餃子。20xx年3月,***以全國(guó)政協(xié)委員的身份,呼吁加強(qiáng)對(duì)艾滋病致孤兒童社會(huì)心理關(guān)懷。為公益事業(yè)的無(wú)私付出,成就了她山谷幽蘭般的美麗,大愛(ài)無(wú)聲。
面對(duì)生活的挑戰(zhàn),面對(duì)艱難的人生,兩個(gè)瘦弱的女孩在逆境中選擇了堅(jiān)強(qiáng),怒放生命,用稚嫩的雙肩扛起了照顧母親和維持家庭的責(zé)任。也許這樣的挑戰(zhàn)太過(guò)沉重,但好在她們不是孤軍奮戰(zhàn),在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家庭之外,還有一群充滿愛(ài)心的人們。正是有了村民、政府部門以及社會(huì)上的熱心人士超越親情的大愛(ài),才使魏連彩姐妹在陷入困頓的時(shí)候,有飯吃,有衣穿,有學(xué)上,使得這個(gè)貧困的家庭得以支撐到今天。魏家姐妹曾說(shuō),多年來(lái)社會(huì)上有好多好心人給了她們一家很多的幫助和照顧,高考滿分作文而她除了感謝這些人,更希望自己以后也有能力,像這些好心人一樣去幫助別人。對(duì)善良的感恩和傳遞,是這個(gè)社會(huì)最美的一面。
有人說(shuō),愛(ài)心是冬日的陽(yáng)光,使疾病交迫的人感受到人間的溫暖,愛(ài)心是沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望。大愛(ài)無(wú)疆,愛(ài)心永恒,讓我們心中揣著愛(ài),播撒愛(ài)。人人為我,我為人人,人人付出愛(ài),人人收獲愛(ài)。
①提起“核”,很多人第一反應(yīng)就是聯(lián)想到“核彈”。其實(shí),如果作為能源,“核電”是一種十分安全清潔的新興能源。今天,我們就帶著大家來(lái)走進(jìn)壓水反應(yīng)堆核電站,揭開(kāi)“核能”神秘的面紗,看看“核”溫順的另一面。
②大家應(yīng)該都了解,核電站就是利用原子核內(nèi)部蘊(yùn)藏的能量大規(guī)模生產(chǎn)電力的新型發(fā)電站。它大體上可分為兩部分:一部分是利用核能產(chǎn)生蒸汽的核島,包括核反應(yīng)堆和一回路系統(tǒng);另一部分是利用蒸汽發(fā)電的常規(guī)島,包括汽輪發(fā)電機(jī)系統(tǒng)。核反應(yīng)堆是核電站的關(guān)鍵設(shè)備,產(chǎn)生能量的鏈?zhǔn)搅炎兎磻?yīng)就是在其中進(jìn)行。反應(yīng)堆種類很多,現(xiàn)在核電站普遍采用國(guó)際上技術(shù)最為成熟的壓水反應(yīng)堆。
③1986年4月26日,原蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站4號(hào)反應(yīng)堆發(fā)生了反應(yīng)堆問(wèn)世以來(lái)最大的事故。與切爾諾貝利核電站采用的壓力管式沸水冷卻石墨慢化反應(yīng)堆相比,壓水反應(yīng)堆性能更為穩(wěn)定,且堆內(nèi)無(wú)易燃物,采用壓力容器結(jié)構(gòu),焊縫和密封接頭都少很多,結(jié)構(gòu)也更為緊湊,實(shí)現(xiàn)堆芯緊急冷卻比較簡(jiǎn)便,這些都使壓水反應(yīng)堆的安全性能要比壓力管式沸水冷卻石墨慢化反應(yīng)堆好很多。
④為了保護(hù)電站工作人員和電站周圍居民的健康,防止放射性物質(zhì)外泄也是核電站工作中的.重中之重。核電站在設(shè)計(jì)中采用了縱深防御的保護(hù),從設(shè)備和措施上提供采用保守設(shè)計(jì)、進(jìn)行監(jiān)視活動(dòng)、啟用安全系統(tǒng)和保護(hù)系統(tǒng)等多個(gè)層次的重迭保護(hù)。
⑤其次,核電站在放射性物質(zhì)(裂變產(chǎn)物)和環(huán)境之間設(shè)置了三道屏障:第一道屏障是燃料芯塊和包殼,第二道屏障為壓力容器和一回路壓力邊界,第三道屏障即為“安全殼”,就是反應(yīng)堆廠房。這是一個(gè)高大的預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土構(gòu)筑物,壁厚近1米,內(nèi)表面加6毫米厚的鋼板,防止放射性物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境。只要其中有一道屏障是完整的,放射性物質(zhì)外泄的事故就不可能發(fā)生。
⑥此外,核電站對(duì)廢物處理也相當(dāng)妥善嚴(yán)格。對(duì)于“三廢”(廢氣、廢物、廢水)的排放,核電站的原則是盡量回收,把排放量減至最少。有了這些層層嚴(yán)密的保護(hù)在起作用,核電站的放射性物質(zhì)幾乎不可能產(chǎn)生外泄。
9.閱讀第③段,說(shuō)一說(shuō)與切爾諾貝利核電站4號(hào)反應(yīng)堆相比,壓水反應(yīng)堆有哪些優(yōu)點(diǎn)。(4分)
答:10.閱讀第⑤段中的劃線句,簡(jiǎn)要分析列舉數(shù)據(jù)的作用。(4分)
答:
11.文中從哪三方面說(shuō)明“放射性物質(zhì)幾乎不可能產(chǎn)生外泄”?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)
9.壓水反應(yīng)堆性能更為穩(wěn)定,且堆內(nèi)無(wú)易燃物,采用壓力容器結(jié)構(gòu),焊縫和密封接頭都少很多,結(jié)構(gòu)也更為緊湊,實(shí)現(xiàn)堆芯緊急冷卻比較簡(jiǎn)便,
10.列舉數(shù)據(jù),具體形象地說(shuō)明反應(yīng)堆廠房的堅(jiān)固結(jié)實(shí),可以有效防止放射性物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境。
11.在設(shè)計(jì)中采用了縱深防御的保護(hù);在放射性物質(zhì)(裂變產(chǎn)物)和環(huán)境之間設(shè)置了三道屏障;核電站盡量回收廢物,把“三廢”的排放量減至最少。
時(shí)間能回來(lái)嗎?你的離開(kāi),讓我失去了很多,錯(cuò)過(guò)了很多。如果能回來(lái),我想挽留你。
時(shí)間匆匆,既開(kāi)心,又傷感,我是多么想讓時(shí)間回來(lái)啊!可是你卻狠狠丟下我,頭也不回的走了,我是多么傷感啊。你讓我失去了很多,又錯(cuò)過(guò)了很多。
你曾讓我失去了一個(gè)朋友。幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,我十分孤單,基本上沒(méi)有朋友,只有一個(gè)朋友和妹妹愿意陪我。轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了好幾年,我上了小學(xué)六年級(jí)了,但因?yàn)槟愕拇嬖?,使我完全忘記了那個(gè)朋友。我很是傷心,我看著幼兒園的畢業(yè)照,但我使終認(rèn)不出那位朋友。我不禁流下淚水。時(shí)間不能回來(lái)嗎?我想來(lái)到那個(gè)時(shí)空中,重新認(rèn)識(shí)那個(gè)朋友。
你也讓我錯(cuò)過(guò)了很多。那一年,我們一家看著姐姐練習(xí)騎自行車,媽媽在一旁問(wèn)我:“你要不要也騎一下自行車?”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)非常膽小,所以連忙搖頭。媽媽見(jiàn)我搖頭,也沒(méi)多說(shuō)什么,管自己看姐姐練習(xí)了。到了現(xiàn)在,我和好朋友玩,他們都會(huì)騎車就只有我不會(huì),所以我成了異類。我的淚水瘋狂的往下掉,似乎連樹(shù)木也低著頭,花兒扯著花瓣兒,鳥(niǎo)兒也哀嚎;就連烏云都要從我頭上飄過(guò),往我頭上滴水。我頭上冷冰冰的,低著頭,頭也不回地往回走。
時(shí)間能回來(lái)嗎?我好想回到那個(gè)時(shí)空,勇敢一次,努力一次,可以改變自己,成就自己,使自己更加強(qiáng)大!
可那些只是幻想罷了,你已經(jīng)離開(kāi)了這里,再也不會(huì)回來(lái)了。
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)論文吧,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)論文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家收集的我可以選擇挫折嗎650字-議論文作文,希望能夠幫助到大家。
"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。"這首耳熟能詳?shù)母琛J撬屛覐男【椭懒?,只有?jīng)歷了苦難和挫折才有可能成功。如果沒(méi)有失敗和挫折的痛苦,哪來(lái)成功的喜悅?更不要忘記"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"
"觀錢塘潮者,賞其潮頭也;著奇文者,一波三折也;偉大在世羨煞后生者,三起三落也。也許我會(huì)忍受不了失敗的打擊,包頭哀嘆,但是我會(huì)讓自己明白,挫折就是成功。我會(huì)把它當(dāng)成是橫亙于面前的一塊石頭,擺正它,超越它,就會(huì)海闊天空!
張騫出駛西域,幾次淪落匈奴之手,才開(kāi)辟了絲綢之路;李白遭受宮廷排擠,才迸發(fā)出了"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏"的詩(shī)句;海倫凱勒,生活在無(wú)光·無(wú)聲·無(wú)語(yǔ)的黑暗世界里,而這巨大的挫折也沒(méi)有打敗她,她最終成為了著名的女作家。一個(gè)失去光明的女子,卻給世界帶來(lái)了無(wú)限的光明和希望!
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)女孩因?yàn)橐淮我馔舛チ穗p臂,本以為她就會(huì)這樣頹廢下去,可是她并沒(méi)有這樣,她用堅(jiān)強(qiáng)和毅力來(lái)面對(duì)了這個(gè)常人所承受不了的挫折,她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了做飯,甚至學(xué)會(huì)了游泳。挫折使她成就了許多。
2008年五月十二日的汶川地震,在這次中國(guó)巨大的災(zāi)難面前,遇難者表現(xiàn)出來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng)的`毅力和不可摧毀的精神。而中國(guó)體現(xiàn)出來(lái)的更是一股強(qiáng)大的凝聚力!它吧所有中華兒女的力量鑄融在一起,一起拯救四川。
所以,如果讓我選擇寬廣平整的道路和崎嶇不平的小道,我會(huì)選擇崎嶇小路;如果讓我選擇順利和挫折,我會(huì)毫不猶豫的選擇挫折!因?yàn)樗梢宰屛矣袘?zhàn)勝困難的勇氣和力量。反之,選擇了順利,一旦失敗就會(huì)不堪一擊!所以我會(huì)昂首挺胸,站在風(fēng)雨中接受挑戰(zhàn)!
19世紀(jì)中葉,英國(guó)瘧疾流行,治療瘧疾的天然奎寧不夠用。德國(guó)化學(xué)家霍夫曼讓學(xué)生柏琴試著從焦油中提煉奎寧。柏琴用了各種辦法都沒(méi)能把奎寧提煉出來(lái),但卻發(fā)現(xiàn)了一種紫紅色的鮮艷的東西——氯化苯胺。這種東西作染料特別好。于是合成染料“阿尼林紫”便在柏琴手里誕生了。柏琴為此申請(qǐng)了專利,并辦起了歷史上第一家合成染料廠。
其實(shí),“想種瓜,卻得了豆”的事例很多。19世紀(jì)中期,德國(guó)人亨利&183;施瓦德為了尋找水星和太陽(yáng)之間的行星,他用望遠(yuǎn)鏡對(duì)著太陽(yáng)連續(xù)觀察了5年,一直沒(méi)有找到他所要找的行星,但卻第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)的表面有太陽(yáng)黑子存在。他繼續(xù)觀察、記錄,后來(lái)通過(guò)對(duì)多年積累資料的分析研究,又發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)黑子活動(dòng)的周期。這一發(fā)現(xiàn)使他獲得了英國(guó)皇家天文學(xué)會(huì)授予的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?0世紀(jì)50年代,美國(guó)一個(gè)農(nóng)業(yè)科研小組原打算研究一種能促使植物生長(zhǎng)的物質(zhì),未能如愿,然而卻發(fā)現(xiàn)了一種能阻礙某些農(nóng)作物和雜草生長(zhǎng)的物質(zhì),于是除草劑就這樣誕生了。這真是母雞下了鴨蛋、種豆得了瓜。
朋友們,你從中學(xué)到東西了嗎?只要你留心觀察、細(xì)心分析,說(shuō)不定哪一天你也能從“瓜地里”收獲一大堆圓滾滾的“豆子”呢。
19世紀(jì)中葉,英國(guó)瘧疾流行,治療瘧疾的天然奎寧不夠用。德國(guó)化學(xué)家霍夫曼讓學(xué)生柏琴試著從焦油中提煉奎寧。柏琴用了各種辦法都沒(méi)能把奎寧提煉出來(lái),但卻發(fā)現(xiàn)了一種紫紅色的鮮艷的東西——氯化苯胺。這種東西作染料特別好。于是合成染料“阿尼林紫”便在柏琴手里誕生了。柏琴為此申請(qǐng)了專利,并辦起了歷史上第一家合成染料廠。
其實(shí),“想種瓜,卻得了豆”的事例很多。19世紀(jì)中期,德國(guó)人亨利&183;施瓦德為了尋找水星和太陽(yáng)之間的行星,他用望遠(yuǎn)鏡對(duì)著太陽(yáng)連續(xù)觀察了5年,一直沒(méi)有找到他所要找的行星,但卻第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)的表面有太陽(yáng)黑子存在。他繼續(xù)觀察、記錄,后來(lái)通過(guò)對(duì)多年積累資料的分析研究,又發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)黑子活動(dòng)的周期。這一發(fā)現(xiàn)使他獲得了英國(guó)皇家天文學(xué)會(huì)授予的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?0世紀(jì)50年代,美國(guó)一個(gè)農(nóng)業(yè)科研小組原打算研究一種能促使植物生長(zhǎng)的物質(zhì),未能如愿,然而卻發(fā)現(xiàn)了一種能阻礙某些農(nóng)作物和雜草生長(zhǎng)的物質(zhì),于是除草劑就這樣誕生了。這真是母雞下了鴨蛋、種豆得了瓜。
朋友們,你從中學(xué)到東西了嗎?只要你留心觀察、細(xì)心分析,說(shuō)不定哪一天你也能從“瓜地里”收獲一大堆圓滾滾的“豆子”呢。
①旅鼠是北極草原上數(shù)量最多的動(dòng)物。它們的生育速度極快。每隔三四年,旅鼠的數(shù)量就會(huì)發(fā)生爆炸式增長(zhǎng)。這么多的旅鼠會(huì)把大草原上可食之物全部吃光。這時(shí),它們得考慮子孫后代的事了。如何消除過(guò)剩的數(shù)量呢?請(qǐng)看旅鼠的計(jì)劃生育:第一招是舍身喂天敵。旅鼠這時(shí)候的身體顏色會(huì)由原來(lái)的灰黑色忽然變成鮮艷的橘紅色,暴露出自己的所在,引來(lái)天敵為自己舉行腹葬。第二招是舍身赴死,旅鼠們集合起來(lái),鋪天蓋地地向大海而去,如此悲壯的場(chǎng)面令動(dòng)物學(xué)家為之感嘆。
②美國(guó)科學(xué)家皮特克用營(yíng)養(yǎng)恢復(fù)學(xué)來(lái)解釋旅鼠的自殺:當(dāng)鼠類數(shù)量達(dá)到高峰時(shí),植被因遭到過(guò)度啃食而被破壞,食物不足、隱蔽條件惡化,于是它們只好除了留下少數(shù)以繁衍后代之外,統(tǒng)統(tǒng)去死。等到植被恢復(fù)時(shí),它們的數(shù)量再節(jié)節(jié)攀升。這就是旅鼠的計(jì)劃生育。
③生活在瑞典南部的紅狐,一旦發(fā)現(xiàn)主要食物來(lái)源—野兔、老鼠的數(shù)量明顯減少時(shí),它們便采取積極措施,實(shí)行計(jì)劃生育:與正常年景相比,只有一半數(shù)量的紅狐交配繁殖,用減少生殖數(shù)量的辦法,來(lái)對(duì)付饑餓對(duì)整個(gè)紅狐種群的威脅,從而保障生存繁衍下去,不致造成整個(gè)種群的滅絕。
④看來(lái),紅狐在控制種群數(shù)量上比旅鼠“人道”不少。與其痛苦地自殺,不生這么多不就得了。
⑤生活在北美洲的短尾鼬,當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,平時(shí)那些單獨(dú)生活的雄性短尾鼬便離開(kāi)自己的家園,去尋找雌短尾鼬交配。按常理判斷,雌短尾鼬的分娩期應(yīng)該趕上冬季。然而,雌短尾鼬卻能夠使受精卵在體內(nèi)休眠很長(zhǎng)一段時(shí)間,一直延遲到大地春回、食物豐富的時(shí)候,才產(chǎn)下幼崽兒。這種延遲生育的本領(lǐng),對(duì)短尾鼬母子大有好處,因?yàn)槎炯群溆秩鄙偈澄铮绻贫涛谗诖思竟?jié)里生兒育女,勢(shì)必落個(gè)饑寒交迫、危命旦夕的結(jié)局。
⑥還有一種線蟲(chóng),會(huì)根據(jù)口糧和種群密度改變自己的性別,以此來(lái)控制種群的數(shù)量。
讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,使我充實(shí)了知識(shí),使我學(xué)到了很多做人的道理。莎士比亞說(shuō)過(guò) :書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣 。我們從書(shū)中得到的體會(huì)是:我讀書(shū),我聰明,我快樂(lè)。
其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡讀書(shū)。覺(jué)得讀書(shū)很煩,還不如玩游戲呢。直到那天一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我愛(ài)上了讀書(shū),現(xiàn)在,我每天與書(shū)為伴。
那天,爸爸媽媽說(shuō):女兒,我們?nèi)ド辖至?,你在家讀書(shū),不許偷偷地玩電腦哦!于是,他們便把《安徒生童話》遞給了我。我心想:好久都沒(méi)有玩電腦了,這次終于可以玩了。我看他們還在換鞋,就裝模作樣地拿起書(shū)看了看,看著看著,書(shū)里的童話故事吸引了我。不知不覺(jué)中爸爸媽媽回來(lái)了,我把我從書(shū)中學(xué)到的道理講給他們聽(tīng),他們大吃一驚。爸爸驚訝地說(shuō):我以為你會(huì)玩電腦,沒(méi)想到你這么認(rèn)真地看書(shū),真是錯(cuò)怪你!我羞愧地低下了頭,對(duì)爸爸說(shuō):其實(shí)我一開(kāi)始是想玩電腦的,可是我抱著好奇的心理讀書(shū),讀著,讀著,竟愛(ài)不釋手,我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,不知不覺(jué)就讀到了現(xiàn)在。
這件事以后,我就喜歡上了讀書(shū)。每當(dāng)我有一本書(shū)我就會(huì)如饑似渴地讀,家里原來(lái)空空的書(shū)架上現(xiàn)在已擺滿了書(shū)?!蹲魑臅?shū)》、《神話故事》、《名人名言》、《寓言故事》、《三國(guó)演義》、《伊索寓言》等等?!睹嗣浴分械淖x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神讓我懂得了想要作好文章,必須要讀很多的書(shū),要積累。讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到讓我知道讀書(shū)的時(shí)候肯定要用眼看,用口讀,要用心去理解、揣摩。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚讓我明白書(shū)就像藥一樣,好好讀書(shū)可以醫(yī)治愚蠢還有《成語(yǔ)接龍》中的成語(yǔ) 故事中的好詞佳句我摘抄在筆記本上,用到作文里去?!对⒀怨适隆分械摹逗倩⑼犯嬖V我們千萬(wàn)不要因孔之見(jiàn) ,便得意洋洋 ?!蹲^天》告訴我們不要目光太淺,要放眼看更遠(yuǎn)的大千世界??础蹲魑臅?shū)》讓我提高了寫(xiě)作水平,學(xué)會(huì)了作文的表達(dá)方式。當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的 聰明機(jī)智贊嘆之已。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),我寫(xiě)的作文經(jīng)常得到老師的好評(píng),作文語(yǔ)句寫(xiě)的更加通順、流利了。
是?。『仙蠒?shū)本,我依然回味著讀書(shū)的樂(lè)趣,這樂(lè)趣讓我經(jīng)久不忘。讀書(shū)可以充實(shí)我們的知識(shí),讓我們的生活變得更加豐富多彩,讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
我讀書(shū),我快樂(lè)!因?yàn)樽x書(shū)可以醫(yī)愚。
上世紀(jì)60年代,人們就知道身體組織受毒素、紫外線輻射、激素和藥物等侵害時(shí),血紅素加氧酶-1(簡(jiǎn)稱HO-1)會(huì)及時(shí)對(duì)抗相應(yīng)的受傷和感染,此時(shí)體內(nèi)會(huì)自然地產(chǎn)生少量的一氧化碳。不過(guò),當(dāng)時(shí)人們都認(rèn)為一氧化碳是組織代謝的副產(chǎn)品。
然而,美國(guó)科學(xué)家所羅門辛德在1993年提出,一氧化碳在人體中扮演了一個(gè)有意義的角色。它有協(xié)助一氧化氮管理人體內(nèi)部器官的功能,例如大腸的收縮、胃的排空等。但是,研究人員作了很多的努力之后,還是沒(méi)有檢查出一氧化碳在人體中的準(zhǔn)確作用。
由于一氧化碳對(duì)人體有益,一些科學(xué)家想把它用于臨床治療。然而,一氧化碳是有毒氣體,使用稍有不當(dāng),就會(huì)對(duì)人類造成危害。一氧化碳能緊緊結(jié)合紅細(xì)胞中的血紅蛋白,形成羧化血紅蛋白,使氧氣無(wú)法載運(yùn)到全身。當(dāng)人體內(nèi)20%左右的血紅蛋白轉(zhuǎn)變成羧化血紅蛋白時(shí),就會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐和暈倒的情況;當(dāng)人體內(nèi)40%左右的血紅蛋白轉(zhuǎn)變成羧化血紅蛋白時(shí),就會(huì)奪人性命。因此,有科學(xué)家反對(duì)把一氧化碳引入對(duì)人類的臨床治療。但美國(guó)的奧古斯丁喬和弗里茨貝奇稱,醫(yī)藥界不該這么快拒絕一氧化碳的治療潛力,一氧化碳療法是緊急情況下最好的方法。
上半年,喬和貝奇領(lǐng)導(dǎo)的研究小組指出,患者吸入微量一氧化碳有助于防止器官的排斥反應(yīng)。他們?cè)谶M(jìn)行老鼠心臟移植時(shí),用一種叫“卟啉”的化學(xué)藥品將HO-1封閉,一星期內(nèi)老鼠有排斥移植的反應(yīng)產(chǎn)生。但如果將老鼠置于含微量一氧化碳的空氣中,則可以幸存。也就是說(shuō),吸入動(dòng)物體內(nèi)的微量一氧化碳可以完成H0-1所能完成的任務(wù)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也說(shuō)明,20世紀(jì)60年代人們?cè)谘芯縃O-1時(shí)發(fā)現(xiàn)的一氧化碳不是代謝廢物,而是在HO-1的作用下,人體為生理防御反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體。
20年底,美國(guó)的大衛(wèi)平斯基的實(shí)驗(yàn)表明,一氧化碳對(duì)肺移植手術(shù)也大有幫助。平斯基改變了一些老鼠的遺傳特性,使它們?nèi)鄙僦圃霩O-1的基因,然后讓它們和正常的老鼠一起進(jìn)行模擬的肺移植手術(shù)。平斯基用夾子截?cái)喙?yīng)到老鼠左肺的血流,一小時(shí)后讓它們重新恢復(fù)流動(dòng)。結(jié)果正常老鼠的生存率為90%,而所有改變過(guò)基因的老鼠皆死于產(chǎn)生在肺中的血塊。在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)平斯基給改變過(guò)基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳后,只有一半老鼠死于非命。目前,每年有數(shù)千人進(jìn)行肺移植手術(shù),失敗率為30%,比其他器官移植的.失敗率要高,比如,腎移植的失敗率只有10%。因此,醫(yī)藥學(xué)家希望把一氧化碳的治療作用引入到肺移植手術(shù)中。目前也有一些醫(yī)生把一氧化碳用于臨床手術(shù)中,取得了一定效果。
A、一氧化碳對(duì)人體有益,它可以協(xié)助一氧化氮管理人體的內(nèi)部器官。
B、一氧化碳是有毒氣體,使用不當(dāng)又會(huì)對(duì)人體造成危害。
C、一氧化碳能緊緊結(jié)合紅細(xì)胞中的血紅蛋白,形成羧化血紅蛋白,有可能奪人性命。
D、一旦體內(nèi)紅細(xì)胞中的血紅蛋白轉(zhuǎn)化成羧化血紅蛋白,我們就會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、暈倒等癥狀。
A、當(dāng)身體組織受到毒素、紫外線輻射、激素和藥物等侵害時(shí),在HO-1的作用下,人體為生理防御反應(yīng)會(huì)自然地產(chǎn)生少量的一氧化碳。
B、一氧化碳在人體中扮演了一個(gè)有意義的角色,但它在人體中的準(zhǔn)確作用目前還沒(méi)有弄清楚。
C、美國(guó)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)表明,一氧化碳對(duì)肺移植手術(shù)大有幫助。
D、雖然一氧化碳是一種有毒氣體,但美國(guó)科學(xué)家喬和貝奇指出,在器官移植手術(shù)中它可以有效防止器官的排斥反應(yīng)。
A、一氧化碳可以幫助大腸的收縮、胃的排空等。
B、在對(duì)改變過(guò)基因的老鼠進(jìn)行模擬的肺移植手術(shù)時(shí),吸入微量一氧化碳的老鼠只有一半死于非命。
C、對(duì)缺少制造HO-1基因的老鼠進(jìn)行模擬的肺移植手術(shù),正常老鼠的生存率為90%,改變過(guò)基因的老鼠全部死亡。
D、科學(xué)界一些專家認(rèn)為一氧化碳療法是緊急情況下最好的方法,醫(yī)藥界不應(yīng)拒絕它的治療潛力。
A、封閉HO-1,做過(guò)心臟移植的老鼠在一周內(nèi)排斥反應(yīng),而將它放入有微量一氧化碳的空氣中則可以幸存。
B、對(duì)老鼠的實(shí)驗(yàn),證明了一氧化碳在肺移植手術(shù)中的作用,相信在不久的將來(lái)使用一氧化碳可能提高人類肺移植手術(shù)的成功率,造福于人類。
C、目前已有一些醫(yī)生把一氧化碳用于肺移植的臨床手術(shù)中,并取得了一定的效果。
D、一氧化碳在臨床手術(shù)中取得了一定的效果,但并不意味著就不存在任何風(fēng)險(xiǎn)。
相關(guān)推薦
我們也可以自己來(lái)創(chuàng)作新年已經(jīng)到來(lái),今天的活動(dòng)是孩子制作一張新年賀卡,本來(lái)根據(jù)班級(jí)孩子的特點(diǎn)和小班孩子的藝術(shù)能力我設(shè)計(jì)的是讓孩子進(jìn)行涂色裝飾活動(dòng),后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在要提倡讓孩子有更多的創(chuàng)造空間,何不讓孩...
愛(ài)哭,是孩子的一種天性。同時(shí)也成了現(xiàn)代子女的一種習(xí)慣,特別是現(xiàn)在的獨(dú)生子女尤其嚴(yán)重,往往在家庭中三四個(gè)大人看一個(gè)孩子。對(duì)孩子過(guò)于的寵愛(ài),孩子一哭她們就會(huì)順著孩子的意愿去滿足她們的要求,慢慢地養(yǎng)成了孩子...
博友悠悠的風(fēng),昨天像我們講述了一個(gè)四歲女孩的故事,故事中說(shuō)道四歲女孩文文在大人面前給自己的洋娃娃換衣服,在大人的鼓勵(lì)下,一種接一種的設(shè)計(jì)不斷地創(chuàng)新出來(lái)。讀完以后,立馬回想起了今晨和兒子在床上的游戲: ...
最新更新