機(jī)會(huì)作文。
作文是表達(dá)自我的一種方式,作文能幫助我們記錄以前的事情。沒有詞匯和寫作素材,當(dāng)然無法寫出優(yōu)秀的作文。你是不是正在為寫不出文章而苦惱?于是,小編為你收集整理了機(jī)會(huì)作文(通用十四篇)。還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
如果再給我一次機(jī)會(huì)蒙朧中,一個(gè)熟悉而拘僂的身影手里拿著一只不會(huì)飛的風(fēng)箏緩慢地走過來,飽經(jīng)滄桑的臉帶著慈祥的微笑,
。我定睛一看,眼前是陽光下的`土地。老人是我的外公,小時(shí)候看見別的小伙伴在放風(fēng)箏,我便雙手高托一張白紙?jiān)诖禾斓拇蟮厣仙瞪档谋寂埽瑲g呼。其實(shí),我多想要一只真正的風(fēng)箏??!我緊攥著外公的衣角不放,“外公,我要風(fēng)箏嘛!”“好好……”外公連聲答應(yīng)下來,然后一把把我抱在腿上,我也很高興得往他身上蹭,他身上總有一種淡淡的味道,像秋天的空氣。一周后,我向外公要風(fēng)箏。他微笑著說:“不急,不急?!蔽壹?dòng)得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!”這這時(shí),外公突然從背后抽出一只風(fēng)箏。霎時(shí),我心就涼了。外公所謂的“風(fēng)箏”,就是一張很大的報(bào)紙,剪出風(fēng)箏的模樣,上了點(diǎn)五彩,在上面摳了四個(gè)孔,用毛線穿過這些孔,四個(gè)毛線頭打個(gè)蝴蝶,留了條尾巴,“被愛所傷,痛徹心肺?!迸笥痒鋈?。
“我還是應(yīng)該恭喜你,你真正的愛過和被愛過,所以才有現(xiàn)在的痛,這是愛的代價(jià),我們誰都逃不了?!蔽艺f。
“為什么要愛呢?”朋友說。
“那是生活中我們得以好好活著的希望與理由。”我說。
“為什么會(huì)失去?”朋友說。
“相愛之前我們是一個(gè)人,只想自己。相愛之后是兩個(gè)人,可有時(shí)我們還是只想自己?!蔽艺f。
“不放手,可情已逝?!迸笥颜f。
“如果愛不再,就不要還把手攥成拳頭了吧,這樣不光不能挽回什么,還失去了再去抓住的機(jī)會(huì)?!蔽艺f。
“放手,又不甘心。”朋友說。
“你的不甘心只是因?yàn)樾奶勰阕约涸?jīng)的付出,而不是因?yàn)槟氵€愛?!蔽艺f。
“愛,到底是什么?”朋友問。
“愛,是門藝術(shù),是勇敢和智慧在生活中最現(xiàn)實(shí)最完美的結(jié)合。”我說。
“可我們常常把愛搞成了失敗的藝術(shù)?!迸笥颜f。
“呵呵,那是因?yàn)槲覀冎挥袗壑械牧x無反顧,沒有不愛的勇敢;只有愛前的`小聰明,沒有愛后的大智慧?!蔽艺f。
如果你愛對(duì)方,就給對(duì)方一個(gè)機(jī)會(huì)去愛你。不然,對(duì)方如果總是沉浸在你的愛中,即使不變質(zhì)也會(huì)犯懶。
如果你不愛對(duì)方,就給對(duì)方一個(gè)理由不愛你。保全對(duì)方愛的勇氣與體面,不要把一輩子過成望眼欲穿。
如果你不再愛對(duì)方,就給對(duì)方一個(gè)重新去愛的信心。不要把曾經(jīng)的愛搞的面目全非,要知道這結(jié)果是把雙方都撕裂。
愛來,就給愛一個(gè)機(jī)會(huì);愛走,就放愛一條生路。成全的背后不是苦果,而是你自己可能因此獲得幸福的坦途。
即使在愛中摔倒又如何?即使愛要走又怎樣?即使我們被愛而傷又何懼?那是我們?cè)敢飧兜拇鷥r(jià)。愛過之后,走遍情路,我們依舊能面對(duì)生活敞開心中的任何角落,沒有陰影,沒有悲情,因?yàn)槲覀冊(cè)缫汛┰搅怂?,忘卻了它。清澈的陽光下,我們敞開的心里,仍然只寫著一個(gè)字:“愛”。
無論是誰,最終都能找到可相依的人,只要你不放棄愛的念頭,不吝嗇自己的付出。
無論怎樣,我們都有可能獲得幸福,只要我們用勇敢和智慧,把愛做成成功的藝術(shù)。
有一次,郭老師上課時(shí),無意間說了一句“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”,我把它寫在日記本的第一頁。從此,這句話便成了我的座右銘,并深深地刻在我的腦海里。
此后,每次我開始想放棄或不想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)時(shí),都會(huì)想起郭老師的那句話。
有一天,班里開始統(tǒng)計(jì)每天下午到校前二十名寫完作業(yè)的同學(xué)時(shí),我看到很多,就開始打“退堂鼓”了。
“這么快就寫完了呀”!我想道。
不過,看到那么多同學(xué)的名字寫在了白板上,我感到很不服氣,猛地想起郭老師說得:“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”,立刻提筆埋頭苦寫,“沙、沙、沙——”的聲音在紙上富有節(jié)奏感地不停響著。不一會(huì)兒,我寫完了作業(yè),我抹了一把汗,組長(zhǎng)查閱后,我把它交給王一臻,小心翼翼把名字寫在第五名的位置。
看到第一次寫作業(yè)這么快,心里比吃了蜜還甜。
于是,我下決心在寫日記時(shí)也朝著投稿的目標(biāo)認(rèn)真去寫??珊髞?,我就忘了我的諾言。每天寫作業(yè)馬馬虎虎,亂七八糟,但后來,我因?yàn)橐患赂淖兞笋R虎的態(tài)度。
那天聽老師說,晚上日記要寫3頁,因?yàn)槊魈煲秵卧?xí)作搞。
晚上,我漫不經(jīng)心地打開作文本,突然看到了郭老師說的那一句話:“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”,我便勤奮起來,用了很多平時(shí)積累的好詞好句,終于寫出了佳作。
第二天,我自信滿滿地把作文本交給郭老師,郭老師表揚(yáng)了我,并且我也投了夢(mèng)寐以求的單元習(xí)作稿。
生活中,人們也要牢記這句“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”。這句話讓我終生受益,因?yàn)樗鼤?huì)給你不斷的鼓勵(lì)和無形的力量,讓你朝著目標(biāo)加油奮斗。
1、如果不讀書,行萬里路也不過是個(gè)郵差。
2、要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
3、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不在于它的大小,而在于及時(shí)。
4、氣不和時(shí)少說話,有言必失;心不順時(shí)莫做事,做事必?cái) ?/p>
5、事莫虛應(yīng),應(yīng)則必辦,不辦便結(jié)怨;愿莫輕許,許愿必還,不還便成債。
6、萬物在說法,看你如何著眼;一切是考驗(yàn),試你如何用心。
7、知足是富人,平常是高人,無事是仙人,無心是圣人。
8、想開了自然微笑,看破了肯定放下。
9、曾國(guó)藩論交友,要“八交九不交”:八交:勝己者;盛德者;趣味者;肯吃虧者;直言者;志趣廣大者;惠在當(dāng)厄者,體人者。九不交:志不同者;諛人者;恩怨顛倒者;好占便宜者;全無性情者;不孝不悌者;愚人者;落井下石者;德薄者。
10、一個(gè)人越是謙恭,越是低調(diào),越是不可戰(zhàn)勝的。再怎樣高大的身軀,站在那里,終究會(huì)有被打敗的時(shí)候,但沒有人能把一個(gè)原本躺在地上的人打倒。
11、一位教授演講時(shí)拿出20美元,他問臺(tái)下的學(xué)生,誰愿意要這20美元,臺(tái)下的人紛紛舉手,然后教授將錢揉搓成團(tuán),還扔到地上用腳碾過,又問臺(tái)下的人誰要,臺(tái)下依舊有人舉手。教授說,我如此對(duì)待這張錢,你們依舊想要,這是因?yàn)樗鼪]有因?yàn)槲业?踐踏貶值,而人生亦是如此,生命的價(jià)值不仰仗成就,而是取決于我們本身!
12、李嘉誠(chéng)的十條忠告:①賺錢靠機(jī)遇,成功靠信譽(yù);②別人如果放棄,你就要出手;③有膽識(shí)也要有謀略;④培養(yǎng)獨(dú)立的生存能力;⑤耐心等待成功的到來;⑥懂得用人是成功的關(guān)鍵;⑦不要對(duì)一項(xiàng)事業(yè)情有獨(dú)鐘;⑧克勤克儉,不求奢華;⑨時(shí)刻考慮合作伙伴的利益;⑩借鑒朋友經(jīng)驗(yàn)用心思考未來。
13、走在光滑的冰面上容易摔倒,是因?yàn)樯厦鏇]有坎坷。船停泊在港灣里最安全,但那并不是造船的目的。
14、人生有三種東西必須控制:情緒、語氣和行為;有三種東西必須思考:生命、死亡和永恒;有三種東西必須摒棄:罪惡、貪婪和背叛;有三種東西必須避免:懶惰、野蠻和嘲諷;有三種東西必須挽救:圣潔、和平和快樂;有三種東西必須尊敬:堅(jiān)毅、自尊和仁慈。
15、人生十點(diǎn)需牢記:①知人不必言盡,留些口德;②責(zé)人不必苛盡,留些肚量;③才能不必傲盡,留些內(nèi)涵;④鋒芒不必露盡,留些深斂;⑤有功不必邀盡,留些謙讓;⑥得理不必爭(zhēng)盡,留些寬容;⑦得寵不必恃盡,留些后路;⑧氣勢(shì)不必倚盡,留些厚道;⑨富貴不必享盡,留些福澤;⑩凡事不必做盡,留些余德。
16、李開復(fù):所有的選擇都可分為三種。第一是你可以直接控制的問題;第二是你可以間接影響決定的;第三是無能為力的問題。對(duì)無能為力的問題,不要浪費(fèi)時(shí)間,專注于自己能夠影響的事情上。有句諺語說:雖然我們不可以改變風(fēng),但我們可以改變船帆。
17、人生一半的麻煩,源自你說yes太快,說no太慢。
18、給年輕人10個(gè)忠告:①眼高手低將一事無成。②不要像玻璃那樣脆弱,要像水晶一樣透明。③好人緣是成功的鋪路石。④不是你選擇工作而是工作選擇你。⑤機(jī)會(huì)不會(huì)從天而降。⑥走運(yùn)時(shí)要做好倒霉準(zhǔn)備。⑦忍受孤獨(dú)是必修課。⑧時(shí)光不會(huì)等你。⑨管住自己嘴巴,不亂吃,不亂說話。⑩貪睡和不守時(shí)是最大的絆腳石。
19、培根:幸運(yùn)的機(jī)會(huì)好像銀河,他們作為個(gè)體是不顯眼的,但作為整體卻光輝燦爛。同樣,一個(gè)人若具備許多細(xì)小的優(yōu)良素質(zhì),最終都可成為帶來幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。
20、人生箴言:①不求與人相比,但求超越自己。②與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。③當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。④選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。⑤這一秒不放棄,下一秒就有希望。⑥沒有人陪你走一輩子,所以你要適應(yīng)孤獨(dú),沒有人會(huì)幫你一輩子,所以你要奮斗一生。
生活中,不要總抱怨為何沒有機(jī)會(huì),需多問問自己是不是頂尖者,頂尖者總會(huì)有自己的位置。
馮·卡拉揚(yáng)是奧地利著名指揮家。他大學(xué)畢業(yè)后,感覺在人才濟(jì)濟(jì)的維也納沒有自己適合的位置,便回到了自己的家鄉(xiāng)薩爾茨堡。在家鄉(xiāng),卡拉揚(yáng)起初也找不到施展自己才華的舞臺(tái),人非常頹廢。
一次,他向父母抱怨說:“我八歲就已經(jīng)舉行了公開演奏會(huì),到現(xiàn)在竟沒人賞識(shí),真是沒有道理?!笨ɡ瓝P(yáng)的父親既是一位醫(yī)生,也是一名出色的業(yè)余音樂家,他對(duì)年輕的卡拉揚(yáng)說:“你見過國(guó)王沒有座位坐嗎?”卡拉揚(yáng)說:“沒有?!备赣H說:“只要你能在自己的領(lǐng)域做到像國(guó)王那樣的頂尖者,就不會(huì)沒有自己的位置?!笨ɡ瓝P(yáng)聽了父親的話頗有感觸。他開始精心策劃一場(chǎng)精彩的音樂會(huì),讓別人看到他的優(yōu)秀。
經(jīng)過精心準(zhǔn)備,他在音樂會(huì)上指揮莫扎特音樂學(xué)院的學(xué)生樂隊(duì),完美演奏了柴科夫斯基的《e小調(diào)第五交響曲》、莫扎特的《A大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》和理查·施特勞斯的交響詩《唐璜》等著名曲目。聽眾不住地向這位青年指揮家報(bào)以熱烈掌聲。這次音樂會(huì),也吸引了很多著名歌劇院的院長(zhǎng)前來欣賞。音樂會(huì)后,烏姆市歌劇院的院長(zhǎng)跑到后臺(tái)找到了卡拉揚(yáng)。他激動(dòng)地對(duì)卡拉揚(yáng)說:“年輕人,你太有才華了,來我烏姆市歌劇院擔(dān)任常任指揮吧。”卡拉揚(yáng)既驚喜又疑惑,他問院長(zhǎng):“據(jù)我了解,您的歌劇院不缺常任指揮,我去了原常任指揮怎么辦?”院長(zhǎng)哈哈大笑說:“這個(gè)位置,是留給頂尖者的,誰最夠優(yōu)秀,誰就坐上這個(gè)位置?!?/p>
星期天,我接到了老師的電話,老師說把去參加作文競(jìng)賽的三個(gè)名額給了我一個(gè)。聽到這個(gè)消息后,我興奮不已。如果能被選上去縣里競(jìng)賽,對(duì)初中入學(xué)將會(huì)有較大的幫助。機(jī)會(huì)是多么寶貴!
于是,在競(jìng)賽的前幾個(gè)星期,我們?nèi)揖o鑼密鼓的準(zhǔn)備著。老是設(shè)想會(huì)出什么樣的作文題目,媽媽還讓我多看幾種作文選。這下可好,我天天被他們搞得頭昏腦漲的。不是看這個(gè),就是看那個(gè)。結(jié)果,我看一篇忘一篇,基本等于白看。當(dāng)然和我不想看,不想學(xué)有關(guān)。
終于,熬過了那一段日子,出了那座“牢房”。我發(fā)現(xiàn)玩是多么美好的一件事,無憂無慮,自由自在。那時(shí)家人比我緊張,我是只“初生牛犢”,什么也不擔(dān)心,更多的還是興奮,對(duì)我來說,這次只是歷練。
一路上,我想象著如果得了獎(jiǎng),被好的初中錄取,在好的初中生活等場(chǎng)景,卻忘了現(xiàn)在還是在去比賽的路上。當(dāng)時(shí)除了想象,就是跟家人信誓旦旦地保證會(huì)獲獎(jiǎng),因?yàn)槲易哉J(rèn)為作文已經(jīng)會(huì)了。
進(jìn)了校門,里面彩旗飄揚(yáng),人山人海,但我們沒有過多停留,馬上找到座位坐下。那時(shí),我才感到了緊張。
開始講題目了:“幸虧我做了,幸虧及時(shí)趕到,幸虧……生活中有許多這樣的心理活動(dòng),請(qǐng)你選一件寫下來,要求字跡清晰,條理清楚,寫好事情的來龍去脈,字?jǐn)?shù)450字?!?/p>
“天哪!這什么作文?”好多人發(fā)出了聲音,不過很快被監(jiān)考老師制止了。教室里開始有“沙沙”的聲音了。
可我還是無動(dòng)于衷,實(shí)在是沒辦法啊!找不出恰當(dāng)?shù)氖吕?,到最后,我就草草編一個(gè)故事。結(jié)果可想而知,沒獲獎(jiǎng)。這讓全家都很失望,為了讓我考好,買了多少作文選,傾注了多少心血,就這么沒了。這讓我也很遺憾,可能怎么樣呢?機(jī)不可失,時(shí)不再來,機(jī)會(huì)已經(jīng)溜走了,我沒把握住,就只能怪自己了。
我終于認(rèn)識(shí)到:學(xué)海無涯,不能驕傲。
開學(xué)了,為了能給更多孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì),這學(xué)期我在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組長(zhǎng)輪流制的方式,做些力所能及的事情,對(duì)于學(xué)前班的孩子來說他們都長(zhǎng)大了,許多事可以讓他們多去鍛煉自己,讓孩子體會(huì)到能為小朋友和老師做些事情,是很快樂的事情,以前都是選那些愛勞動(dòng)的孩子,有些都沒有請(qǐng)過,現(xiàn)在我們建立了分組還有值日生來進(jìn)行輪流的去擦桌子或整理圖書角,在班上,我請(qǐng)孩子們現(xiàn)說說當(dāng)小組長(zhǎng)的需要做到什么,孩子們都很認(rèn)真地講自己的想法說了出來,為能當(dāng)上一名光榮的小組長(zhǎng),成了孩子們最期盼的事情。
在我們班上雙旗一個(gè)非常調(diào)皮的男孩子,上課時(shí)總是和邊上的孩子講話,老師不知道提醒了他多少次,還是沒有多大的效果。這次我有意想讓他當(dāng)小組長(zhǎng),看看他能不能管住自己的行為。當(dāng)然我的提議也得到了孩子們的同意。上課了,新上任的小組長(zhǎng)果然和以前不一樣了,不但不和邊上的孩子講話了,還小聲地提醒邊上講悄悄話的孩子。晚上,當(dāng)他媽媽來接他的時(shí)候,他看見媽媽第一句就說,我當(dāng)小組長(zhǎng)了!興奮、喜悅之情溢于言表。
一個(gè)星期很快就過去了,我們又在一起總結(jié)小朋友這一周的表現(xiàn),小朋友都說雙旗小朋友進(jìn)步了,和小朋友爭(zhēng)吵的事情在這一周內(nèi)幾乎沒有發(fā)生過。雖然只是短短的一周時(shí)間,但我相信孩子們一定會(huì)注意自己的言行舉止,不但為了爭(zhēng)取做小組長(zhǎng)的機(jī)會(huì),在孩子的成長(zhǎng)道路上還是多給他們一些鍛煉的機(jī)會(huì)多去表現(xiàn)自己,如何孩子太調(diào)皮了可以用這種方式去鼓勵(lì)推動(dòng)他的積極心態(tài),他覺得老師重視他了,作為一名小組長(zhǎng)了要好好的去表現(xiàn)不然就會(huì)被其他人選上,所以他會(huì)很積極的投入到學(xué)習(xí)上,也更為了成為了一個(gè)合格的小學(xué)生做好準(zhǔn)備。我們要認(rèn)真關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng),引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,孩子還是需要多多去表揚(yáng)去鼓勵(lì)這樣他才會(huì)成長(zhǎng)得更快,也會(huì)把不良的習(xí)慣改掉。
無論你再怎么抱怨,再怎么不開心,飯還是要吃的,覺仍是要睡的,工作還是要做的,未來的事件永遠(yuǎn)只屬于自己的。買屋子也好,娶老婆也罷,壓力只有自己扛,老板不會(huì)為你操任何心。與其有時(shí)間去抱怨,但不如腳踏實(shí)地靜下心來,好好晉升自己的基礎(chǔ)功,用事實(shí)證實(shí)自己的本事,讓別人對(duì)你刮目相看,萬不可因?yàn)樽约旱臅鈿舛宰鲆粋€(gè)自毀前途的“憤青”。
當(dāng)然,你的預(yù)備是多方面的,除了專業(yè)技巧外,其余的幫助技能也是無比必要的,比方溝通能力、人際關(guān)聯(lián)處置能力、治理才能等等。當(dāng)然,更主要的是要為自己的.未來做一個(gè)計(jì)劃,明白地知道自己的目的是什么,應(yīng)當(dāng)怎么盡力能力實(shí)現(xiàn)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要充充電,不要舍不得那半個(gè)月的工資,這也算是為自己的未來進(jìn)行投資,有什么舍不得的呢?如果你當(dāng)初不學(xué)會(huì)“舍”,當(dāng)前將永遠(yuǎn)也“得”不到。
有時(shí)候,你之所以發(fā)展得不好,不是因?yàn)闆]有機(jī)遇,而是由于你沒有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致機(jī)遇與你擦肩而過。這個(gè)社會(huì)就是這樣,再怎么分歧理,再怎么不公正,然而發(fā)展機(jī)會(huì)是時(shí)時(shí)都會(huì)見臨的,只看你有沒有準(zhǔn)備好。你要是真的練就了一身令人另眼相看的真本領(lǐng),說不定來日就有人請(qǐng)你做某世界500強(qiáng)的總裁也不必定呢。
以上只是自己做HR多年的經(jīng)驗(yàn)積聚,盼望對(duì)大家有所輔助。作為過來人,我真摯地愿望在職的友人們及行將就業(yè)的大學(xué)生們也可能以一種“空杯心態(tài)”對(duì)待這篇文章。有時(shí)候,過來人的經(jīng)驗(yàn)是十分有價(jià)值的,那是他們用時(shí)光跟金錢換來的心血教訓(xùn)。有的人偏偏不信這一套,以為只有本人親身領(lǐng)會(huì)過,才干曉得是什么味道,別人的教訓(xùn)只是別人的,近義詞,和自己無關(guān)。假如你這樣想,那我也不措施。我也要有一種寬容的心態(tài),沉著看待那些“不見棺材不掉淚,不撞南墻不回首”的“人才”,不是嗎?加入一下培訓(xùn),恰當(dāng)充一下電,為將來做更好、更完美的籌備,才是踴躍的人生立場(chǎng)。記住:埋怨永遠(yuǎn)解決不了問題!
今天的早點(diǎn)是豆?jié){和餅干,我看見阿姨把豆?jié){倒好后,又在給孩子開餅干袋子,今天的餅干是小袋子餅干,我問她為什么不讓孩子們自己動(dòng)手開,她說小朋友肯定不會(huì)開的,我?guī)退麄兇蜷_好了。我馬上制止了阿姨的做法,告訴她,為何不讓小朋友試一下。
到了吃的時(shí)候,大多數(shù)小朋友都打開了,還有兩個(gè)小朋友拿著餅干袋子對(duì)我說:“老師,老師,我不會(huì)開,你幫幫我?!蔽夜膭?lì)他們說:“自己動(dòng)動(dòng)腦筋想想辦法吧,我相信你一定能打開得?!庇谑撬麄冇只氐搅宋恢蒙?后來過了一會(huì)兒只見他們一個(gè)用嘴把袋子咬開,一個(gè)請(qǐng)其他小朋友幫了忙,但我發(fā)現(xiàn)他們臉上都露出了微笑,都說:”我會(huì)打開餅干袋子了。”晚上家長(zhǎng)來接時(shí)我把這事講給他們家長(zhǎng)聽,他們的第一反應(yīng)都是:“我家的小孩肯定不會(huì)開,在家都是我們弄好了給他們吃的。”
這次“開袋子”事件給了我很大的感觸?,F(xiàn)在的小朋友大部分是獨(dú)生子女,家人的掌上明珠,一家人圍著小孩轉(zhuǎn),什么事情都是大人包辦,小孩動(dòng)手的機(jī)會(huì)少之又少。有些家庭是怕小孩做不好,干脆就自己包辦,其實(shí)世界上沒有哪個(gè)人做事情是一次就可以做好的,你不讓小孩嘗試去做的話,怎么知道他做得好不好?
小孩的各方面能力都需要家長(zhǎng)和老師去培養(yǎng),而做為引導(dǎo)者的我們就應(yīng)該創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)給孩子去鍛煉,千萬別剝奪了孩子動(dòng)手的機(jī)會(huì)!
在當(dāng)前這個(gè)“搶錢”時(shí)代,如果想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),不妨問問自己,“錢都花哪去了?”并從中探討“找錢”的機(jī)會(huì)。
女人的錢最好賺
調(diào)查顯示,女人的錢最好賺。凡是和女人有關(guān)的生意,不論是美容服飾或是現(xiàn)代人流行的“減肥纖體風(fēng)”,都在女人毫不心痛的花費(fèi)下“欣欣向榮”。
女性主導(dǎo)消費(fèi)的大半壁江山已是不爭(zhēng)事實(shí)。因此,要想激活消費(fèi)市場(chǎng),賺到錢財(cái),必先洞察時(shí)代女性的消費(fèi)心理,那么,搭上哪些女性消費(fèi)者的快車才能賺錢呢。趕潮流的女性。追趕不斷變化著的潮流是女性最醒目的標(biāo)簽。緊緊盯住女性那雙明眸,就能抓住女性消費(fèi)的最大熱點(diǎn)。愛虛榮的.女性。居家過日子,女性可以將就而隨意,但出門在外,女性總要表現(xiàn)出固有的“要強(qiáng)”。戀愛期的女性。俗話說,男人肩膀是女人的港灣,女性總會(huì)運(yùn)用其小鳥依人的技法,讓大男人們掏空口袋去裝扮她的門面。而處在戀愛中的男人,只要能滿足女友的欲望,即使打腫臉也要充胖子。成群的女性。逛商場(chǎng)是大多數(shù)女性最大的樂趣和嗜好,而成群結(jié)隊(duì)則是她們常見的逛商場(chǎng)的形式。到了商場(chǎng)總不能空手而歸吧,“將在外,君命有所不受”。只要走出了家門,她們就會(huì)甩開一切,心情放松地滿足自己瘋狂的“購(gòu)物欲”?!耙曈X第一”的女性。而她們一旦看準(zhǔn)并且覺得十分美妙的東西,她們是誓死不會(huì)掉過頭去的。把握這一特性,制造讓女性賞心悅目的物件,營(yíng)造讓女性心曠神怡的大環(huán)境,不失為賺錢的妙招。
年輕人花錢不手軟
另外,沒有賺錢能力但很會(huì)花錢的年輕人(包括學(xué)生和青少年)。由于沒有經(jīng)歷過“賺錢的艱苦”,若是家境還不錯(cuò),花起錢來更是“絕不手軟”。
兒童消費(fèi)排名第三
兒童排名第三。在望子成龍、望女成鳳的大前提下,不少父母都以兒童的開銷為最優(yōu)先選擇。
看好“找錢”機(jī)會(huì)再創(chuàng)業(yè)
每個(gè)孩子的性格都不一樣,有活潑的,也有內(nèi)向的,活潑的孩子比較愛動(dòng),而內(nèi)向的孩子不善于表現(xiàn)自己,我班的楊一鳴小朋友,性格就很內(nèi)向,剛來我班時(shí),不敢說話,膽子特別小,從來不和別的小朋友玩,也從來不犯錯(cuò)誤,就是特別聽話的孩子。課堂上表現(xiàn)不積極,有活動(dòng)也不愛參加。鑒于這種孩子,在每次課前組織紀(jì)律時(shí),我說:“小朋友們,看看誰最聽老師的話,表現(xiàn)的最好,我就喜歡誰”。只見楊一鳴小朋友小手一背,頭抬的很高,坐的很直。這時(shí),我當(dāng)著全班小朋友的面表揚(yáng)了他,看得出,當(dāng)時(shí)他還是很高興的,只是表情不是那么明顯。在讀拼音或者生字時(shí),我都會(huì)叫他到前面領(lǐng)讀,開始時(shí),他聲音很小,慢慢的聲音越來越大,并且表現(xiàn)得非常好,學(xué)什么也都很快。課間也能和其他小朋友交流了,也能一起做游戲了。就連他的爺爺都說,這孩子這段時(shí)間變化真的很大,進(jìn)步了不少。其實(shí)孩子的智力水平都是差不多的,只要多給孩子一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),每個(gè)孩子都很出色。
在人生的道路上,可以說每個(gè)人都犯過錯(cuò),最后做錯(cuò)后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過許多錯(cuò),那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機(jī)會(huì),我希望能彌補(bǔ)自己的那一次過錯(cuò)。
那是發(fā)生在四年級(jí)一班里的一件事,那一次我們的數(shù)學(xué)老師突然要考試,還說題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來,而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。
發(fā)了試卷,當(dāng)做到應(yīng)用題的第三題時(shí),我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來,我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來。
后來,趁老師不注意時(shí),我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來了,簡(jiǎn)直不可思議!
然后,我也按照他的解題思路計(jì)算,最后也算出來了!
但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對(duì)了,這一題又算出來了,那么他不就能考100分了嗎?那么,我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎?
這使其我,隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個(gè)問題了!
后來,當(dāng)距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí),我才猛然想到自己還沒有檢查呢!
可是,這時(shí)已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時(shí),下課鈴響了!
當(dāng)老師來到我面前時(shí),我才極不情愿將試卷交上去。
最后發(fā)下來試卷,結(jié)果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴(yán)厲批評(píng)!
每一次想起這件事,我都會(huì)后悔。假如能再給我一次機(jī)會(huì),我絕不會(huì)再去想輸贏的問題,而是認(rèn)真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因?yàn)槲以?jīng)努力過!曾認(rèn)真過!
如果童話故事里,阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個(gè)愿望,你會(huì)許下什么愿?也許你會(huì)要一雙灰姑娘的水晶鞋,也許你要自己很富有,也許你會(huì)讓它幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也許……而我什么都不要,只要它給我一次再來的機(jī)會(huì)。
一年前,我本是已經(jīng)成熟的孩子了,卻還是那么無知,不懂得什么叫做友情。
從一年級(jí)開始,我們便是很要好的朋友。她是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,我卻是成績(jī)差的差生。按道理說,我們本不該是同一個(gè)世界的人,卻成為了從小到大的朋友,密不可分,好到分享一只甜筒,一個(gè)話梅,分享各自的秘密。
世界就是有許多令人費(fèi)解的事情,豬不會(huì)抬頭看天空,瑪麗蓮夢(mèng)露有六個(gè)腳趾頭,兩個(gè)完全不同的女孩會(huì)成為好朋友,我和她就是這個(gè)例子。
我上幼兒園的時(shí)候遇上了她,我們每天一起回家,一起上學(xué)??墒鞘虑榘l(fā)生我11歲那年。有一天,考試成績(jī)公布下來了,我仍然是很差,她仍然是遙遙領(lǐng)先的第一名,那天我們一起回家時(shí),她眉飛色舞地跟我說她考了第一名媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)她,似乎一點(diǎn)都沒有察覺到我的失落,我只好笑著說恭喜呀!她正在給我講笑話,講完了,他笑得十分大聲,好像向全世界宣布她的快樂。不知怎么了,我無知的怒火一下子上來了,我甩開她的手,沖著她大吼:“你考第一名很開心是嗎?你有沒有考慮過我的感受,你是高高在上的好學(xué)生,而我呢?我是老師眼里的差生,人們都不看好我們的友誼,從此我們不再是好朋友了,不是!”說完我已是淚流滿面。她呆呆地看著我,眼淚唰地流了下來,說:“對(duì)不起,我不知道!對(duì)不起,對(duì)不……”她的聲音很小很小?!澳悴恢?,你什么都不知道,你從來都不了解我……我頭也不回地跑開了,只剩她在風(fēng)中站著。
小學(xué)畢業(yè)了,她考上了她夢(mèng)想的中學(xué),我們分別了,臨走時(shí)她一下子上來抱住我,我下意思地掙脫出她的懷抱,頭也不回地跑開了,淚水灑滿臉龐……如果給我再來一次的機(jī)會(huì),我永遠(yuǎn)也不要說出那句毀了我們友誼的話,永遠(yuǎn)也不要……
星期四那天,班里選舉升旗手,同學(xué)們心里都有些興奮??烧娴阶赃x時(shí),氣氛并沒有我想象的那么活躍。
最先舉起手發(fā)言的是魯桂華,她說:“我認(rèn)為我的條件是我樂于助人。”沒錯(cuò),她非常樂于助人,在班里,一提起借剪刀、膠棒或水彩筆,最先想到的就是她。班里有四分之三以上的同學(xué)得到過她的幫助。她具備當(dāng)升旗手的條件。
然后舉起手來的是王子文和李星諭。她們是數(shù)學(xué)課代表,每天為同學(xué)們抱作業(yè)、發(fā)作業(yè),也很樂于助人,都是非常不錯(cuò)的人選。
班里靜悄悄的,沒有人再舉手,我認(rèn)為每個(gè)人都能當(dāng)升旗手,他們?yōu)槭裁床粸樽约籂?zhēng)取一下。
有好多同學(xué)推選王昀斌,可王昀斌自己縮了起來。他為同學(xué)們印資料、印卷子,難道他自己沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)嗎?終究,他沒能勇敢地舉起手。
這件事給了我們啟示:機(jī)會(huì)是靠自己來爭(zhēng)取的,錯(cuò)過了一次也許你會(huì)后悔萬分。在以后,我們一定要牢牢地把握住屬于自己的每一次機(jī)會(huì)。
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