四年級(jí)作文600字錦集

四年級(jí)作文。

課堂里，作文對(duì)我們來說再熟悉不過了，通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達(dá)出來，為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。相信你此時(shí)在為寫作文而犯愁了吧！為滿足你的需求，小編特地編輯了“四年級(jí)作文600字錦集”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

四年級(jí)作文 篇1

今年寒假媽媽說要帶我去農(nóng)村玩，我一聽一蹦三尺高，因?yàn)槲医K于可以去我向往已久的農(nóng)村了。農(nóng)村的景物景物讓我著迷，我想對(duì)農(nóng)村和城市的區(qū)別一探究竟。

首先，映入我眼簾的是已經(jīng)結(jié)冰的小河和連綿起伏的山。我看到幾個(gè)小朋友在河里滑冰，讓我好奇的是，這個(gè)冰夠堅(jiān)實(shí)嗎？我對(duì)媽媽說我也想去試一試，但是媽媽不許。下車后，我又發(fā)現(xiàn)了一件新奇的事，農(nóng)村的狗沒有城里的狗溫順，我慢慢地接近了那只狗，它沖我旺旺地叫了幾聲，嚇得我后退了幾步。跟前的老爺爺對(duì)我說：“農(nóng)村的狗是用來看家的，所以很兇。”

我終于知道農(nóng)村的夜晚為什么不需要路燈，因?yàn)檎０椭劬Φ男切菫樽咭孤返娜藗冋樟恋穆贰Ｍ砩?，我和幾個(gè)小伙伴坐在明亮的星空下講鬼故事媽媽的突然到來讓我們幾個(gè)都心驚膽戰(zhàn)。最后我們只好回家了，在溫暖的大炕上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早上在我還迷迷糊糊的時(shí)候，一陣咕咕咕的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我好奇地穿起衣服去看是什么東西發(fā)出的聲音，原來是一只大公雞啊。我仔細(xì)的觀察了這只大公雞，它每走一步就把頭向前伸一下，接著媽媽還帶我去看了小兔子和山羊。我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿媪俗矫圆?，小馬過河等游戲，大家都玩得不亦樂乎。

馬上就要走了，我覺得城里和農(nóng)村還是不一樣的，短短的幾天時(shí)間讓我對(duì)這里的一切流連忘返，走時(shí)我還吃了幾塊香甜可口的紅燒魚。我還想夏天再來一次農(nóng)村，和小伙伴們一起去玩，想上山去摘蘋果，到河里去玩水，還有聽知了的叫聲……

四年級(jí)作文 篇2

今天早上一上課，老費(fèi)就和我們聊起了取名字的話題，咦？難道老師要教我們成為風(fēng)水大師嗎？

談著談著，費(fèi)老師好像發(fā)了神經(jīng)似的對(duì)我們說：“今天，我們給自己取一個(gè)自己滿意的新名字！”?！扒?，老費(fèi)肯定又有什么計(jì)劃了，要不然怎么會(huì)聊取名字這么個(gè)話題呢？”，老費(fèi)說完后，同學(xué)們紛紛行動(dòng)了起來，小聲的嘀咕，而我怎么想都想不起來，過了一會(huì)兒，已經(jīng)有同學(xué)把自己的名字打到電腦上了，我更加著急了，看到了書上有一個(gè)把名字改成周星星的人，頓時(shí)，我也有了一定的靈感，想叫聶星星，但是又覺得這個(gè)名字太好笑太土了，所以又不想要這個(gè)土名字了。我又想了想，叫什么聶清華、聶哈佛也不錯(cuò)啊，太顯得有知識(shí)了，不過像男生的名字，我又想了想，終于想出了一個(gè)驚天地泣鬼神的名字――聶明珠！

這時(shí)，大屏幕上的名字五花八門，看了還真想吐，有的叫付清華，有的叫王哈佛，估計(jì)是這兩個(gè)人因?yàn)槭翘肟忌厦拼髮W(xué)吧！還有的就更奇怪了，居然叫夏課，還有的叫楊俊焱。這么多的名字背后會(huì)有什么樣的秘密呢？

我對(duì)夏課最有疑問，他為什么要叫這么奇怪的名字？我首先想到的是這樣的：他不想上課，天天想著吃飯、睡覺，不想學(xué)習(xí)，天天想著休息。而我為什么想叫聶明珠？這是一個(gè)很明確的選擇，因?yàn)槲蚁胂衩髦橐粯诱找胺?，有一個(gè)好的前途。最逗的就是老費(fèi)了，他的新名字叫費(fèi)歌，你會(huì)起起‘歌’的同音字‘哥’，就會(huì)知道他是在炫耀自己，真是一朵奇葩??！

原來，小小的名字后面隱藏著這么大的學(xué)問吶！

四年級(jí)作文 篇3

我的故鄉(xiāng)在杜莊。它雖然沒有名聲，也很小，但我依然很愛它，因?yàn)槟抢锞G樹成陰，鮮花明艷。

我在故鄉(xiāng)住了七年后，一個(gè)突如奇來的消息刺透了我的心：“我們要去新家了?！?/p>

我來到了一個(gè)陌生的地方，那里的生活資源的卻比老家好，可是卻沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的朋友。我走到屋里，哇，電腦！可電腦能比的上朋友嗎？唉！故鄉(xiāng)總比新家好。

在新家住了一年，爺爺見我不高興，就讓我回家玩一會(huì)兒。

我本來還挺高興，可我回來看到的景向卻讓我大吃一驚：大樹小樹都被砍了，連花也沒了?！敖悖　睉c輝向我喊道。“哦，慶輝呀?！蔽艺f。

之后，我們就玩了起來……

“哦！太好了！”原來，電腦可以和慶輝那一家聯(lián)系了，我真的太高興了！

四年級(jí)作文 篇4

七色光，七色光……”，我們學(xué)校正在舉行激烈的合唱比賽呢。

在場(chǎng)的每一個(gè)人，在我看來都是強(qiáng)手。可我覺得我們班有點(diǎn)落后，因?yàn)槲覀兒退麄儾惶粯印覀円獛终Z歌唱。

沒到我們唱歌的時(shí)候，我們班的每一個(gè)人都很緊張，尤其是我，我當(dāng)時(shí)緊張得兩腿直瑟瑟發(fā)抖，在這個(gè)時(shí)侯，突然我聽有人在對(duì)我說話，我轉(zhuǎn)身一看，是老師在我后邊，老師告訴我說：“馬迪升，不要緊張，不就是一個(gè)合唱嘛，要對(duì)自己有信心。”當(dāng)時(shí)我覺得老師說得有道理就點(diǎn)了點(diǎn)頭，并記在了心間。

“下面有請(qǐng)四四班上場(chǎng)！”

隨著一聲清脆的號(hào)令，我們班終于上場(chǎng)了！可開始我還是有一點(diǎn)緊張，但是唱著唱著我看到了老師臉上的笑容和其它同學(xué)的認(rèn)真相，我就不那么緊張了。后來我用我最好聽的聲音去唱。我感覺我們的動(dòng)作做的那么齊，聲音也是那么的響亮，我們?nèi)嗄菚r(shí)好像成為了一體……唱完了，我聽到臺(tái)下到處都是掌聲——這掌聲可不是一般的掌聲，這是全校師生唯一的掌聲。下臺(tái)時(shí)好多老師向我們豎起了大拇指、好多同學(xué)們向我們投來了贊賞的目光。

“合唱比賽結(jié)束了！下面，我宣布本次合唱比賽的成績結(jié)果是：四三班9.00分；四二班9.88分；四五班9.66分”老師講道。周校長大聲說：“第一名的是，四四班9.99分?！笔侨Ｗ罡叻帜兀?/p>

“哈哈，我們贏了！我們贏了！”我們大聲歡呼著。

回到教室里我們意猶未盡，還在談?wù)撝覀儎P旋的經(jīng)過。放學(xué)回到家，我十分自豪地向我的爸爸媽媽講我們班勝利的好消息。爸爸媽媽也很高興，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，以取得更好的成績，為班集體爭(zhēng)光。

自從我們班勝利之后，我很激動(dòng)，同時(shí)也增添了許多自信，為了勝利喝彩，更為了我學(xué)到的許許多多喝彩！

四年級(jí)作文 篇5

南京博物院是南京最大的博物館，也是中國三大博物館之一。

今天，我們一家三口一早就去了剛剛修建的南京博物院。爸爸說：“要帶我去長長見識(shí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。”

剛進(jìn)入博物院，就看見兩幢建筑物屹立在眼前，里面人山人海，門口的隊(duì)伍已經(jīng)排成了長龍，不知道怎么回事？仔細(xì)探頭一看，原來每個(gè)入口在安檢。“哎！真是的。北京故宮都不要安檢，還怕有人帶個(gè)炸彈嗎？”我煩躁不安地說。不過檢查的速度挺快的，沒等多久就到了我們，高高興興換了票開始參觀各個(gè)館。

我們先來到了文物館，那里擺放著各種各樣精妙絕倫的'雕塑。有兇神惡煞的妖怪，有美麗動(dòng)人的仙女，還有威武雄壯的神龍，個(gè)個(gè)栩栩如生。我最喜歡的是一個(gè)長的怪怪的雙手握拳的人形雕塑，皺著眉頭，好像在與人搏斗，也好像是雙手握著武器。我詢問爸爸，爸爸說：“他手里是拿著武器的，只是沒擺上去?！?/p>

接著來到了歷史館，那里講述了從石器時(shí)代到清朝的歷史發(fā)展。雖然只參觀了幾小時(shí)，卻覺得像穿越了幾個(gè)世紀(jì)，讓我發(fā)現(xiàn)南京的變化真大。

今天的南京博物院之旅結(jié)束了，真讓我流連忘返。由于時(shí)間的原因，今天沒有參觀到所有的展館，不過我還是學(xué)到了很多知識(shí)。

四年級(jí)作文 篇6

我是來自四零一班的伍富強(qiáng)，作為一個(gè)離小學(xué)畢業(yè)還有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的我來說，我是多么羨慕六年級(jí)的哥哥姐姐們呀！他們即將離開母校，去見識(shí)更多的人和事，飛向更美麗更廣闊的天空。

一次我請(qǐng)吳老師幫我評(píng)作文，當(dāng)時(shí)我自以為那篇作文寫得很好，結(jié)果吳老師給我指出了一大堆毛病。我不服氣，拿回去重新改寫，奮斗一晚后第二天便又交給了吳老師，吳老師看完后總算夸我改得不錯(cuò)。

正如花開一樣今日的一切不愉快和煩惱將會(huì)在明天忘掉。、明天，是無畏的!正是雨中的鏗鏘玫瑰!對(duì)于五年級(jí)的小朋友來說，能夠認(rèn)識(shí)到著一些，已經(jīng)難能可貴，并且已經(jīng)學(xué)會(huì)了思考，值得我們學(xué)習(xí)!

六年級(jí)議論文題目：牛的勤勞和偉大。描寫牛的議論文怎么寫？作者這篇六年級(jí)議論文800字的牛的勤勞和偉大的議論文范文，從多個(gè)故事描述了牛的勤勞和偉大。

感恩，是懂事。孝敬的人回報(bào)長輩的一種方式，它可以表現(xiàn)出你的誠意，你的真情實(shí)感，讓哪些幫助你的人體會(huì)到你不是一個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，而是一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。今天，我要借這次寫作文的機(jī)會(huì)，表達(dá)出媽媽對(duì)我的恩情以及我對(duì)媽媽的回報(bào)。

四年級(jí)作文 篇7

在動(dòng)物園里有一大群動(dòng)物，它們被人類囚禁在籠子里，過著生不如死的生活。

一天，一只老虎終于受不了了，它對(duì)大家說：“朋友們，人類太可惡了！我受夠了這種生活，我們逃出這兒吧！”動(dòng)物們齊聲同意。

夜幕降臨時(shí)，老虎撞開籠子，幫大家逃出了人類的掌心。

它們一直跑一直跑，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)后，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的地方。那兒綠樹成蔭、鮮花盛開、鮮果飄香。它們?cè)谀鞘媸娣乃艘挥X。

醒來后，它們發(fā)現(xiàn)自己身在牢籠中。猴子想：咦？昨天晚上不還在那安靜的睡覺嗎？怎么，一眨眼就來到這兒了呢？突然，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)和它長得很像的人， 定睛一看，“??！原野人！”動(dòng)物們朝猴子指的方向望去，果然有一個(gè)原野人！

它們生怕原野人會(huì)對(duì)它們做些什么，但是沒有， 一個(gè)星期后，它們找到了一個(gè)小洞，逃了出來。但大象等龐然大物是通過動(dòng)物們挖掘出一個(gè)大洞才出來了。

但好景不長，在剛能看到一點(diǎn)森林的時(shí)候，它們欣喜若狂的時(shí)候，動(dòng)物園的工作人員追來了。它們拼命逃亡，但還是被人類抓到了，它們又被人類折磨了，又被人類送去動(dòng)物園了。

人類，你們快醒悟吧！動(dòng)物是大自然給予我們的朋友，它們也是地球母親孩子呀！

四年級(jí)作文 篇8

今天爸爸告訴我，下午學(xué)校召開‘晨曦文學(xué)社’的成立大會(huì)。我既高興又緊張，高興的是，這下子我這個(gè)文學(xué)社干事可派上用場(chǎng)了，緊張的是，年僅11歲的我還從來沒有正正經(jīng)經(jīng)的開過會(huì)哩！

下午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就來到了，我正了正紅領(lǐng)巾，高高地昂起頭來，按耐住心中的喜悅從朱蕾姨的手里接過標(biāo)有‘晨曦文學(xué)社

干事’的小牌子，端端正正的在胸前，心中有無比到驕傲。

我雖然來到多功能廳有許多次，不過，到這里來開會(huì)還是第一次

會(huì)議第一項(xiàng)是同學(xué)為文學(xué)社獻(xiàn)詞，緊接著進(jìn)行了第二項(xiàng)等等多項(xiàng)。我這才感到我的`肩膀上擔(dān)子有多重，我決定一定要做好。周圍是那嬤嚴(yán)肅，原來開會(huì)就是這一種感覺呀！我不僅挺直了腰。

原來開會(huì)是嚴(yán)肅的，怪不得大人開會(huì)時(shí)，沒有小孩哩!

四年級(jí)作文 篇9

寒假的時(shí)候，爸爸去買了一盆蝴蝶蘭。

蝴蝶蘭長的樣子很像蝴蝶，所以他叫蝴蝶蘭。蝴蝶蘭有很多顏色，我們家是紫色的，還有黃色、白色、還有帶一點(diǎn)粉紅色的......我們家很喜歡蝴蝶蘭，因?yàn)槲覀兠磕甓加匈I，而且都是紫色的。今年本來是沒有找到的，但是因?yàn)樘矚g，還是找到了。蝴蝶蘭的花心是棕色的，沿著花心有一層淡淡的白色。蝴蝶蘭在在樹枝上，感覺就像翩翩起舞。蝴蝶蘭是一直往前長的。

蝴蝶蘭在生長階段溫度最好是26～27℃，開花階段最好是19～21℃，為了得到更多的花梗，溫度可維持于18～20℃，共計(jì)4～8周。在光線不足或日溫過高時(shí)，要維持于18℃以加強(qiáng)催花（誘生花芽）。因?yàn)殚_花時(shí)期也要維持葉片生長，低溫時(shí)期不要太久。在光線不足時(shí)，如果氣溫大于23℃的時(shí)間超過24小時(shí)，會(huì)導(dǎo)致過多的營養(yǎng)生長而損失花苞。

我會(huì)好好的養(yǎng)著這盆蝴蝶蘭，希望它能活很久。

四年級(jí)作文 篇10

今日，杭城百花待放。可是在四宜路的轉(zhuǎn)角處，一兩株櫻花已開始隨風(fēng)飄落。

放學(xué)回家，走過那開滿櫻花的街道轉(zhuǎn)角，時(shí)面慢，時(shí)而緩，總有一陣微風(fēng)拂過；幾簇花隨風(fēng)飄落，給即將充滿春暖花香的大地鋪上了一地粉紅，讓路人不禁想起古裝片里一位青衣女子獨(dú)坐樹下，隨著一陣風(fēng)輕柔飄過，慢慢彈起古箏，伴著花瓣紛飛，響起動(dòng)人的樂曲，似高山流水，如風(fēng)間竹葉，像幽靜之蘭。這一景何人不陶醉呢？

慢慢的，我信了那么一句話：“一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰最重要？這世上總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡塵來塵往，莫不如此?！?/p>

雖然人生總有坎坷不平，就像這早櫻，在別的花未艷時(shí)，就已經(jīng)悄然落下。我想：它們也不愿如此，只是發(fā)牌者是上蒼，一切都很難改變，可是得相信，這世上總有一些人愛你！

早櫻雖落，卻令人難以忘懷。但人的命運(yùn)比櫻花來說好之甚好，我們?yōu)楹尾幌兀?/p>

四年級(jí)作文 篇11

六月的天空就是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，六月的小伙伴就是活潑開朗的，六月就是炎熱的。端五節(jié)坐著龍舟，脖子上掛著香包，頭上扎著艾葉辮子，吃著香噴噴的粽子，向我們駛來。

端午節(jié)的前夕，媽媽就開始包粽子了。吃粽子可就是端午節(jié)習(xí)俗里不可缺少的。它的味道可佳了，讓人吃了還想吃。媽媽包的粽子可就是天堂美食，跟商店里買的沒什么兩樣。新鮮的粽葉，大盆用醬油調(diào)好的糯米，還有香噴噴的肉餡都準(zhǔn)備好了，就要開始包粽子了。媽媽先把粽葉折成漏斗形，抓了一些糯米均勻地鋪在底下，然后夾了一塊肉餡，放在中間。接著又鋪上一層糯米。疊上粽葉的.尾巴，把粽葉的頭折成尖角。最后，把繩子扎好，一個(gè)小巧玲瓏的粽子就包好了。我見媽媽麻利地包粽子，我的手也癢癢的，想試一試。別看我說說簡(jiǎn)單，做起來難多了。我包的粽子一會(huì)兒“喂”得太多了，糯米都從粽葉縫里“逃”出來；一會(huì)兒“喂”太少了，還沒“吃”飽；一會(huì)兒粽葉被我折得亂七八糟的，粽子包得奇形怪狀……我灰心喪氣，干脆不干了。媽媽見了，鼓舞我說：“失敗就是成功之母，不要?dú)怵H，我們一步步來，總有一次會(huì)成功?！甭犃藡寢尩脑?，我的心情好多了。在媽媽的指導(dǎo)和自己的努力下，接二連三地包出了一個(gè)個(gè)有模有樣的粽子。

媽媽把粽子放進(jìn)鍋里煮，一股香噴噴的味道鉆進(jìn)我的鼻孔，我饞得直流口水。媽媽拿出一個(gè)粽子，解開繩子我大口大口地吃起來。吃著自己親手包得粽子，我明白了：做事要一步一步來，不要急，越急越做不好事，就像心急吃不了熱豆腐！