成功的喜悅作文集錦十三篇

成功喜悅作文。

我們想要寫(xiě)好一篇作文可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事，寫(xiě)作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 ，寫(xiě)作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？下面由小編幫大家編輯的《成功的喜悅作文集錦十三篇》，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

成功的喜悅作文(篇1)

我喜歡跳繩，踮腳的、雙搖的、編花的。同學(xué)們看著我跳繩，一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。但是，有誰(shuí)會(huì)想到，在幼兒園里時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)不會(huì)跳繩的我……

快要上小學(xué)的時(shí)候，跳繩成了幼兒園中最流行的運(yùn)動(dòng)。老師不僅親自教我們學(xué)習(xí)跳繩，還經(jīng)常組織我們進(jìn)行跳繩比賽。可是，不知為什么只有我不會(huì)跳繩。在每次跳繩比賽中，我總是把自己的頭盡量地埋得很低，好像是個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。但是，在我幼小的心靈里，卻開(kāi)始漸漸地萌發(fā)出一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，那就是—“我一定要學(xué)會(huì)跳繩！”

但是在學(xué)習(xí)的道路上，畢竟是艱苦的`。在這個(gè)過(guò)程中，膠皮做的繩子一次次無(wú)情地抽打在我的皮膚上，在白嫩的皮膚上留下一道道紅色的條紋；當(dāng)疼痛每一次突然襲來(lái)時(shí)，想哭的感覺(jué)立刻占據(jù)了上風(fēng)，眼淚也不知不覺(jué)地流了出來(lái)。在這期間，我還默默地忍受著一些小朋友們的譏諷和嘲笑：“小胖子，你怎么練也不會(huì)成功的！”

不知哭了多少回？也不知練了多少次？慢慢的，我逐漸掌握了跳繩的方法和技巧，發(fā)現(xiàn)自己手中的繩子越來(lái)越聽(tīng)話了，我對(duì)取得成功的信心也越來(lái)越足了。于是，在別人看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我在練習(xí)跳繩；在別人玩耍的時(shí)候，我還在練習(xí)跳繩……

直到有一天，在一次跳繩比賽中，我博得了所有人驚訝的目光。在我們大（二）班里，終于沒(méi)有了不會(huì)跳繩的人。為了這一天的到來(lái)，我不知流了多少淚水和汗水，也從中明白了一個(gè)道理：只要努力，就能成功！

是的，沒(méi)錯(cuò)，我成功了！我通過(guò)自己的努力體會(huì)到了成功的喜悅。

成功的喜悅作文(篇2)

在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。或許失敗占據(jù)了百分之九十九，而成功只占百分之一。所以說(shuō)成功是可貴的，成功的滋味是不同平常的。人的一生中或許就只有成功那么幾回，而往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

小時(shí)候我想學(xué)游泳，認(rèn)為游泳很簡(jiǎn)樸，但是學(xué)起來(lái)卻是不收留易。

還記得第一次學(xué)游泳，是隨著舅舅去，那時(shí)候去的是萬(wàn)祥。那里面有個(gè)游泳池，離我住的地方很近。

舅舅和我換好衣服以后，舅舅首先跳進(jìn)泳池，然后讓我慢慢走下去?？墒俏覅s遲遲不敢下去。這時(shí)舅舅跟我說(shuō)水很淺，沒(méi)事。你可以站起來(lái)。聽(tīng)了舅舅的這句話，我心里想了想，就鼓足了勇氣跳了下去。撲通我跳了下去。哇，我真的能站起來(lái)，舅舅說(shuō)的是真的。

那么，敢下水了，就要開(kāi)始練基本功了。舅舅讓我先訓(xùn)練水下憋氣，他讓我先吸一口吻，憋在嘴里，鼻子不能呼吸。接著他讓我把整個(gè)人泡進(jìn)水里，他叮囑我不能在水里呼吸或張開(kāi)嘴巴呼吸。我點(diǎn)了點(diǎn)頭整個(gè)人蹲了下去，也記住了舅舅的叮囑。但究竟是第一次學(xué)肯定會(huì)吃到水，反正我是吃了好幾口。不外，通過(guò)了我的不懈努力我終于學(xué)會(huì)了如何憋死和換氣。

舅舅見(jiàn)我學(xué)會(huì)了憋氣便趁熱打鐵教我腳和手的動(dòng)作。他告訴我手要伸直并合并在一起，腳需要像在地上扎馬步一樣，扎、伸、蹬一直重復(fù)著這三個(gè)動(dòng)作就行。

他說(shuō)完便手把手教我，你還別說(shuō)，沒(méi)過(guò)多久我便有那樣子了。

舅舅見(jiàn)我學(xué)的差不多了便讓我去試著游一下，但我有點(diǎn)害怕便讓他在旁邊保護(hù)著我。

經(jīng)由我的不懈努力，終于我學(xué)會(huì)了游泳。成功往往都是要通過(guò)不中斷努力，讓我們一起努力吧！加油！

成功的喜悅作文(篇3)

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功。

——題記

人生路上，有歡笑，有淚水，有成功，有失敗……這些都是人生必不可少的體驗(yàn)，我相信每一份經(jīng)歷都是人生寶貴的財(cái)富。挫折讓我們成長(zhǎng)，失敗也讓我們體會(huì)到成功的來(lái)之不易。

那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。太陽(yáng)公公早早地就出來(lái)散步了，我神清氣爽地準(zhǔn)備迎接新的一天的開(kāi)始。爸爸似乎也有同感，心情美美地說(shuō)：“女兒，今天天氣好，我們?nèi)V場(chǎng)上玩吧!”我高興地一蹦三尺高。

下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣場(chǎng)上熙熙攘攘，可熱鬧啦!我們很快加入到了人山人海的大部隊(duì)。各式各樣的美食，豐富多彩的娛樂(lè)設(shè)施，最吸引我的還是那群自由自在的滑冰少年，他們隨風(fēng)飄舞，變換著各種優(yōu)美的舞步?？?他們還會(huì)滑冰雜技，幾個(gè)人撐在底下，再由兩個(gè)人踩在他們肩膀上，最后一個(gè)站在最上面……人們都在交口稱贊，看得我也心癢癢的。爸爸似乎看出了我的心思，于是提議教我學(xué)滑冰。我的心里雖然很害怕，但很快被那份期待填滿了。

我穿上五彩的溜冰鞋，戴上酷酷的頭盔，就像帶兵征戰(zhàn)的將軍，威武萬(wàn)分，信心滿滿地準(zhǔn)備開(kāi)始啦!可是溜冰鞋并不聽(tīng)我使喚，我想往前，它卻退后;我想往左，它偏往右。急得我滿頭大汗，不知所措。一次又一次，我狠狠地摔倒在地，我席地而哭。我正想放棄時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事的，只要堅(jiān)持不放棄，你一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了爸爸的話，我勇敢地站了起來(lái)，抹了抹眼淚，重新迎接挑戰(zhàn)。在爸爸的幫助和指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，果然比之前順暢多了，我決定讓爸爸放手，我自己來(lái)!滑呀滑，突然，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全掌控自如了，便加快了腳步，越來(lái)越快，像放飛的鳥(niǎo)兒一樣，自由自在地在廣場(chǎng)上滑行，一陣陣春風(fēng)拂面，我的心情格外順暢。此刻，我真想大聲吶喊：“我終于成功啦!”

成功的喜悅竟如此讓人心曠神怡!同時(shí)，我也深刻地明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人!此刻，耳邊無(wú)數(shù)次回響起那最熟悉的旋律：長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到。每一次哭，又笑著奔跑……我會(huì)一路奔跑，直到遇見(jiàn)最好的自己。明天，你好!

成功的喜悅作文(篇4)

當(dāng)劉翔獲得男子110米跨欄冠軍時(shí)，他體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)；當(dāng)楊麗萍用她那優(yōu)美的舞姿跳起是“云南映象”時(shí)，她感受到舞蹈的快樂(lè)。而我，也領(lǐng)略到了成功的快樂(lè)。

那是一個(gè)星期天的早晨，媽媽就把我從被窩里拉了起來(lái)，帶我去登山。我不情愿地和媽媽來(lái)到了南山腳下。啊？這么高！只見(jiàn)登山的小路盤曲而上，一點(diǎn)兒也望不著頭，別說(shuō)是山頂了，我就連山腰也看不見(jiàn)，可媽媽……唉，母命難違呀！

我和媽媽順路買了一瓶礦泉水，沿著小路一個(gè)勁地往上爬。“哎喲喲，累死我了！”我好不容易地登上了南山閣，正想在旁邊的石椅上坐一坐，突然，腳下一滑，我栽到了地上，摔了個(gè)狗啃泥，我哭笑不得地從地上爬起，正想起身站立，可我那不爭(zhēng)氣的屁股又“咚”一聲坐到了地上，發(fā)覺(jué)膝蓋有些疼。低頭一看，是剛才因?yàn)樗さ苟疗屏似?，哎！我真是元?dú)獯髠剑?/p>

我狠狠地瞪了沙石路一眼，心中又氣又恨，真恨不得把這路給毀了。哼，等我傷好之時(shí)，就是“你”遭殃之日了。媽媽見(jiàn)我那副樣子，“撲哧”一聲地笑了出來(lái)。她一邊拿出紙和水替我清洗傷口，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，無(wú)論做什么事都要有恒心，不要喪氣?！薄皨寢?！你怎么這樣呀！我都傷成這樣了，你還叫我登??？”我趁此機(jī)會(huì)，提出了不登山的要求?！安恍校　眿寢尠迤鹆四?，嚴(yán)肅地說(shuō)?！昂?，那我就在這不走了?！蔽胰銎饗蓙?lái)，滿以為媽媽會(huì)依從我，可誰(shuí)知媽媽一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)道：“不走就算了，你就呆在這兒吧！”“??？”我沒(méi)想到媽媽會(huì)這樣說(shuō)，看來(lái)拗不過(guò)媽媽，我只好低聲下氣地回答：“那好吧，走吧！”

媽媽替我清洗好傷口，就又起程了。一路上，我不知灰心過(guò)多少次，但媽媽的那句“世上無(wú)難事，只怕有心人，做每件事都要有恒心”始終回蕩在我的腦海里。它使我一次又一次地振作起來(lái)，鼓起信心，向著高峰攀去。雖然經(jīng)歷了許多失敗與困難，但我都堅(jiān)持地朝著“登上高峰”這個(gè)目標(biāo)去做。終于，功夫不負(fù)有心人，我登上了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)光是多么美好，我興奮極了。啊，我終于嘗到了成功的喜悅！

成功，也須付出努力，讓我們積極進(jìn)取，不斷拼搏，朝著成功邁進(jìn)！

成功的喜悅作文(篇5)

成功有很多種，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻寥寥無(wú)幾。競(jìng)賽的成功、實(shí)驗(yàn)的成功、制作的成功＇＇＇＇＇都在千里之遙，我品嘗成功的愿望是都么渺茫。但是，一次名副其實(shí)的成功卻讓我回味無(wú)窮。

記得我三年級(jí)的時(shí)候，常見(jiàn)樓下的伙伴們騎著單車自由自在的前進(jìn)，真是羨慕死我了，同學(xué)們的嘲笑更讓我決定學(xué)騎單車。一天晚飯后，表姐來(lái)我家串客，我便拉著她一起跑到樓下，讓她當(dāng)我的教練。

訓(xùn)練開(kāi)始了。按照表姐的指示，我小心翼翼的坐上騎墊，一只腳撐在地上，一只腳跨過(guò)騎墊。表姐教我試著騎，她在后面一邊推，一邊幫我保持平衡。我騎在上面幾乎毫不費(fèi)力，而表姐卻氣喘吁吁。我們休息一會(huì)后，表姐說(shuō)，我應(yīng)找一個(gè)小斜坡，她推下去，我利用慣性保持平衡，這樣找到感覺(jué)后，就比較容易學(xué)。她推我到斜坡邊，說(shuō)要放了，我的心情立刻隨著聲音變得緊張起來(lái)。我覺(jué)得耳邊的風(fēng)似乎十分幸災(zāi)樂(lè)禍，等著將我推倒在地上似的。“放了！”正如我想的一樣，聲音剛傳入我耳中，我便“啪”地重重摔在了地上。表姐走到我身邊，把我扶起來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“應(yīng)該保持姿勢(shì)，腳也要用力蹬。”我揉揉摔疼的'膝蓋，強(qiáng)忍著痛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我膽戰(zhàn)心驚地坐上騎墊，身體不由自主地發(fā)起抖來(lái)，坐在上面遲遲沒(méi)有蹬。表姐只好把我拉下來(lái)，說(shuō)，她騎給我看。只見(jiàn)她坐上騎墊，右腳一蹬，左腳再一蹬，在我操縱下笨手笨腳地自行車，此時(shí)竟穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_(kāi)始前進(jìn)了。我看了一會(huì)兒，跑到表姐身邊邊跑邊喊：“給我試騎一下！給我試騎一下！“表姐右手一按，車子便聽(tīng)話地剎住了。我一上自行車，立刻努力模仿著表姐蹬起來(lái)，可自行車好像故意跟我作對(duì)似的：車子老是傾向一邊。表姐在后面給我鼓勁，身子要互相協(xié)調(diào)，加油。表姐又說(shuō)，要不還是她推吧。說(shuō)著，推了起來(lái)，心中的一塊大石頭總算放了下來(lái)。我蹬著蹬著，突然聽(tīng)見(jiàn)表姐在喊：“真棒！“我一落地，回頭一看，表姐站在原來(lái)的地方，笑瞇瞇地看著我。原來(lái)剛才我是自己騎的！我恍然大悟，同時(shí)興奮不已，就像泡在蜜罐里一樣，甜透了。

這雖然只是一件小事，但我知道，將來(lái)我還要學(xué)更多本領(lǐng)，但只要不泄氣，相信自己一定能行，那么無(wú)論是多么大的事，也能獲得成功。

成功的喜悅作文(篇6)

人的一生中，有許許多多的成功與失敗，而最令我難忘的是一次成功。它如同我人生中最亮的一顆星星，在我的人生道路上閃閃發(fā)光，美麗又璀璨。

那是一次舞蹈考級(jí)過(guò)后，領(lǐng)取通知書(shū)的時(shí)候。我屏住呼吸，在那一疊證書(shū)中，找我的。可我翻完了一半，仍沒(méi)有看見(jiàn)我的。我急了，生怕我的證書(shū)沒(méi)有。我快速地翻著一本又一本。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，只剩下大約五本時(shí)，我心亂如麻。微微打顫的手仍翻著一本又一本，只覺(jué)得一本比一本沉重，一本比一本珍貴。終于，只剩下兩本了。我急忙翻開(kāi)一本，不是我的！我的心，此時(shí)如有一只鹿在亂竄，眼睛直直地盯著那最后一本，手按在上面。我定了定心，深吸一口氣后，翻開(kāi)！謝天謝地！最后一本是我的！我抱著證書(shū)又蹦又跳，旁邊的人估計(jì)是認(rèn)為我發(fā)了瘋了！癲子一樣，一點(diǎn)不顧自己的形象。過(guò)了一會(huì)后，我坐在凳子上，摸著愛(ài)不釋手的證書(shū)傻笑，那時(shí)心中真如吃了蜜還甜。同學(xué)來(lái)祝賀我，我口中說(shuō)道：“哪里！我才考過(guò)七級(jí)，舞蹈有十二級(jí)，路還長(zhǎng)著呢！”可我心里就不是這么想了：謝謝夸獎(jiǎng)！我會(huì)繼續(xù)努力的！

現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)那么開(kāi)心，還是因?yàn)橹案冻龅呐μ啵谖璧甘覔]灑的汗水太多，才有了那時(shí)的開(kāi)心。

之前一直覺(jué)得，那么累，那么苦，根本一點(diǎn)用也沒(méi)有?，F(xiàn)在看著一本本證書(shū)，心里還是有按捺不住的喜悅。老師說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)：一分耕耘，一分收獲。

在今后的日子里，我仍要努力奮斗。為了以后的成功，加油！

成功的喜悅作文(篇7)

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你會(huì)經(jīng)歷各種酸甜苦辣。成長(zhǎng)給你帶來(lái)的也許是歡樂(lè)，也許是煩惱……不管你經(jīng)歷了什么，是煩惱也好，是歡樂(lè)也好，都將是你人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！而在我的成長(zhǎng)道路上令我記憶由新的就是我第一次體驗(yàn)成功的喜悅！

五年級(jí)的時(shí)候，一堂體育課。上的內(nèi)容是體能測(cè)試——跑400米。?。课以隗w育方面一向來(lái)要落后與他人的。我一下就像謝了氣的皮球，垂頭喪氣的。

輪到我這一組了。我硬著頭皮站在起跑線上，眼睛時(shí)不時(shí)網(wǎng)左右兩邊瞥一眼，十分沒(méi)有底氣！號(hào)聲剛落，我便像脫僵的野馬似的沖了出去，我用眼角的余光環(huán)顧四周，居然沒(méi)有追上來(lái)，真是個(gè)奇跡！我一邊跑一邊想。跑完第一圈，我的整個(gè)狀態(tài)都保持的不錯(cuò)?？磥?lái)我要破記錄啦！我暗暗的自喜?？刹恢醯?，第二圈沒(méi)跑幾米遠(yuǎn)，我的腿就像灌了鉛似的，重的都抬不起來(lái)。眼睜睜的看著后面的人一個(gè)接一個(gè)的追了上來(lái)，我越是想要跑快，就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起來(lái)?？上攵罱K我只有得個(gè)不合格的成績(jī)。

但是我并沒(méi)有灰心，反而是一遍一遍堅(jiān)定的告訴自己“我一定行”！經(jīng)過(guò)這次的事情后我發(fā)奮圖強(qiáng)，每天都要在自家樓下的小花園里跑上幾圈，鍛煉我的耐力和我的毅力。

后來(lái)又有了一次機(jī)會(huì)，可以讓我檢驗(yàn)自己為自己制定的特訓(xùn)的成果。又是一次的400米的考核。我顯然要比第一次自信多了，但還是有些小緊張。我盡量讓自己保持平和的心態(tài)，就像是一次訓(xùn)練，而不是一次考試。

這次我跑的節(jié)奏有些出乎意料，我并沒(méi)有像以往那樣在開(kāi)始的時(shí)候用盡全身的力量往前沖，而是保持均勻的速度跟著她們跑。這是我在上一次比賽過(guò)后得出的結(jié)論。我始終牢牢地跟住她們。第二圈時(shí)，我還是感覺(jué)腳在發(fā)軟，氣喘的越發(fā)急了，幾顆豆大的汗珠從我額頭上滾落下來(lái)。我越來(lái)越疲乏，但我始終堅(jiān)持不懈，還試圖超越。最終得到了一個(gè)我還比較滿意的成績(jī)。雖然只有合格，雖然我還沒(méi)有其他人那么好，但是我超越了自己，我取得了成功！我是快樂(lè)的！

這件事情讓我懂得了并不是什么都要數(shù)一數(shù)二的，不是什么都要爭(zhēng)第一的，成功并不一定都在這兒。我覺(jué)得在失敗后成長(zhǎng)，超越自我，就會(huì)有一種成功的喜悅，浮上你的心頭！

成功的喜悅作文(篇8)

分享成功的喜悅有了成功幸福，怎樣才能真正體驗(yàn)到它的樂(lè)趣？帶著這問(wèn)題，今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂(lè)趣》，讀完了這篇文章，我受益匪淺。文章講了這樣一個(gè)故事：父子二人在湖邊比賽打水漂，父親技高一籌，兒子不服氣，不停地練習(xí)著，終于有一次超過(guò)了父親，而父親卻沒(méi)有看見(jiàn)，更沒(méi)有贊賞他的孩子。

一向頑皮堅(jiān)強(qiáng)的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個(gè)故事告訴我：當(dāng)一個(gè)人獲得成功的時(shí)候，他需要的是有人和他一起來(lái)分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的是：兒子為了超過(guò)技高一籌的父親，一遍又一遍地練習(xí)著，終于打出了11漂的好成績(jī)，而父親卻露出懷疑的神情，這使一向堅(jiān)強(qiáng)的小男孩流下了眼淚。最終，父親弄清了兒子傷心的原因：他的勝利果實(shí)沒(méi)有人與之共同分享。文中兒子說(shuō)了這樣一段話：“我打出了11漂，多么不容易，你卻沒(méi)有看到……”

讀到這里，讓我想到自己也曾有過(guò)同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫(xiě)比賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)后，獲得了滿分，心里十分高興，想早一點(diǎn)回家，把這個(gè)好消息告訴老爸。一進(jìn)家門，我就向老爸報(bào)喜，可老爸一邊看報(bào)紙，一邊頭也不抬地說(shuō)了一句：“沒(méi)有什么大不了的，這是應(yīng)該的?！蔽衣?tīng)了心里冷了大半截，再也高興不起來(lái)了。

老爸呀，你可知道？我多么想聽(tīng)一聽(tīng)你對(duì)我贊賞啊，哪怕是一句也好呀！記得三年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)得思想品德社會(huì)調(diào)查作業(yè)，得了區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)，當(dāng)我把這一喜訊告訴媽媽時(shí)，媽媽先親了親我，然后又說(shuō)：“我的女兒真棒！”知道嗎？我覺(jué)得比獲獎(jiǎng)還高興，因?yàn)閶寢屌c我一起分享了快樂(lè)！培根說(shuō)過(guò)這樣一段話：“如果你將快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)……”是啊。獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴，也索然無(wú)味；取得一次成功，如果無(wú)人知曉，無(wú)人關(guān)注，也就黯然失色。共同分享會(huì)使甜的更甜，香的更香，快樂(lè)的更加快樂(lè)。

所以我希望，一個(gè)人獲得成功的時(shí)候，能有人和他一起分享這份喜悅！

成功的喜悅作文(篇9)

校園，是每個(gè)學(xué)生向往的地方。上學(xué)時(shí)，同學(xué)們總是手牽著手，背著大小不一的書(shū)包，踉踉蹌蹌地奔向教室。每個(gè)學(xué)生都會(huì)在校園里獲得成長(zhǎng)的經(jīng)歷、成功的喜悅和不同挫折與各種磨難的考驗(yàn)。今天，就讓我講述一下我成功的喜悅吧。

在三年級(jí)的時(shí)候，老師總是教導(dǎo)我們要多看課外書(shū)，才能增長(zhǎng)知識(shí)。我將老師的話銘記在心。突然有一天，老師宣布三年級(jí)要進(jìn)行一次年段作文大賽，我也被入選了。那天以后，我廢寢忘食，加倍努力，看的課外書(shū)可以堆滿整個(gè)書(shū)架。我之所以這樣，目標(biāo)只有一個(gè)：獲得年段前五名，為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也為老師和自己爭(zhēng)點(diǎn)光。

在此之前，我也曾參加過(guò)二年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，已不算新手。記得我當(dāng)時(shí)特緊張，當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)第一眼看到競(jìng)賽題目為：《小毛驢磨米》時(shí)，我冒了一身冷汗，覺(jué)得這太難寫(xiě)了，但不管好不好寫(xiě)，已經(jīng)由不得自己了，我豁出去了，只好與小毛驢磨起米來(lái)，結(jié)果意外地讓我磨出了年段第四名。

往事歷歷在目。我沒(méi)有忘記二年級(jí)比賽時(shí)的緊張與忐忑。眼下，又是一次年段性的大賽，我該如何調(diào)整自己，這讓我很糾結(jié)。競(jìng)賽那天，我冷靜下來(lái)，默默地鼓勵(lì)自己：“加油，你可是久經(jīng)考場(chǎng)，此‘戰(zhàn)’只許勝，不許敗。為了老師、同學(xué)、班級(jí)、父母……加油！

我步入考場(chǎng)，拿起筆，看了看題目：《心兒怦怦跳》心想，這題目真怪。不過(guò)有提示：可以寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)上或發(fā)考卷等。呵呵，難不倒我的，”作文要寫(xiě)得別出心裁，又不離題，還要寫(xiě)真事，才能寫(xiě)得順暢……“我慢慢地自我開(kāi)導(dǎo)，有了！我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，揮筆寫(xiě)下了自己競(jìng)選班干部的事兒。

過(guò)了幾天，老師對(duì)我說(shuō)：”你真棒！作文大賽獲得年段第一名！“我聽(tīng)后，大喜過(guò)望，認(rèn)為自己之前的辛苦積累沒(méi)有白費(fèi)……心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，高興得快要飛起來(lái)了。放學(xué)后，我連蹦帶跳地跑到媽媽身邊：”媽！作文競(jìng)賽，我獲得一等獎(jiǎng)、第一名，老師告訴我的。“我有些語(yǔ)無(wú)倫次了。

看看天，忽然覺(jué)得天空格外的藍(lán)，枝頭上鳥(niǎo)兒的叫聲猶如一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我踏著歡快的腳步，伴隨著歌聲的旋律走在回家的路上。龍師附小，我的母校，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！我與你同歡樂(lè)，共成長(zhǎng)！

成功的喜悅作文(篇10)

窗外微風(fēng)和煦，我坐在書(shū)桌前朗讀，一抬眼，看到了墻上那張獎(jiǎng)狀，一圈圈的喜悅在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。

那是一個(gè)下午，期末試卷剛發(fā)下來(lái)，下午就要領(lǐng)獎(jiǎng)狀了。但獎(jiǎng)狀可不是好得的，老師說(shuō)想得到獎(jiǎng)狀不僅要看成績(jī)，還要看在學(xué)校的表現(xiàn)。烈日當(dāng)空，蟬鳴聒噪，叫的人心里癢癢的。同學(xué)們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校，大家都躍躍欲試，想早早地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，希望自己能有較大的進(jìn)步。

“叮鈴鈴”，上課了，張老師走進(jìn)教室，卻只字不提發(fā)獎(jiǎng)狀的事，她先把書(shū)拿出來(lái)，給大家上課。我不停地看表，希望時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn)兒。大概過(guò)了二十分鐘左右，老師出去拿獎(jiǎng)狀，同學(xué)們緊張而興奮地討論著，大家都希望老師快點(diǎn)兒回來(lái)頒獎(jiǎng)。教室里一片熱火朝天的氛圍。

隨著腳步聲的臨近，老師拿著一沓獎(jiǎng)狀走了進(jìn)來(lái)。大家都說(shuō)張老師有一雙火眼金睛，能一下子將同學(xué)們的內(nèi)心看清楚。她笑了笑，仿佛事若洞悉，便對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)點(diǎn)到名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。”

大家歡呼一聲，便安靜下來(lái)，等著老師報(bào)名字?！袄仔瘢钭幽?，陳飛揚(yáng)

”被老師念到名字的同學(xué)掩飾不住臉上的狂喜，歡快地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。望著他們興高采烈的樣子，看老師手中的獎(jiǎng)狀一張張的減少，我不由得著急起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子向講臺(tái)上看去。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我豎起耳朵，仔細(xì)聆聽(tīng)著老師說(shuō)的每一個(gè)字，生怕漏了自己。

“曹鐵軒!”老師突然點(diǎn)到我的名，我愣了愣，發(fā)現(xiàn)老師正拿著一張獎(jiǎng)狀微笑著看著我，同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光。我開(kāi)心極了，心里像喝了蜜一樣甜，我邁著大步，傲首挺胸地走上講臺(tái)，從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀。我看著上面的字：四(4)中隊(duì)曹鐵軒同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，特此被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。那紅色的大字熠熠發(fā)光，同學(xué)們的掌聲響起，，仿佛我喜悅的內(nèi)心。

回家時(shí)，鳥(niǎo)兒在歡唱，小樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)著頭，向我招手，葉子隨風(fēng)飄舞，花朵也散發(fā)著迷人的芳香。我輕輕抬起頭，看著手中的獎(jiǎng)狀，想起自己的努力，不由得微笑起來(lái)。成功的滋味真好!

不遠(yuǎn)處，萬(wàn)物都沐浴著金色的陽(yáng)光

成功的喜悅作文(篇11)

要說(shuō)最近我的心情那是一個(gè)字——恣。為什么呢？這事兒還得從頭說(shuō)起。

一直以來(lái)，我就是老師眼中的問(wèn)題學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。媽媽常說(shuō)：“人家到學(xué)校是學(xué)習(xí)去的，范軒睿到學(xué)校是找人玩去的?！备骺频睦蠋熞步?jīng)常批評(píng)我，喊家長(zhǎng)更是家常便飯。對(duì)此，媽媽還有句名言：“我家范軒睿，心理素質(zhì)超強(qiáng)，絕對(duì)的寵辱不驚！”

這一學(xué)期以來(lái)，王老師實(shí)行了“星級(jí)考核“制度。同學(xué)們的星就像是坐上了直升機(jī)，“蹭蹭”往上升。而我的星卻是“飛流直下三千尺”，“奔流到海不復(fù)回”！眼看著我們組的“后腿”被我緊緊地拖著，大家都想把我“驅(qū)逐出境”。忍無(wú)可忍之下，我心中的小宇宙終于大爆發(fā)了。

經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定從英語(yǔ)入手，爭(zhēng)取打個(gè)翻身仗。課堂上我停止了神游太空，眼睛緊緊地盯著祝老師，把祝老師的每一句話都聽(tīng)在耳中，記在心中，筆記更是記得一字不漏?；氐郊依?，記單詞，背課文，整理語(yǔ)法，忙得不亦樂(lè)乎。功夫不負(fù)有心人，接下來(lái)的幾次測(cè)驗(yàn)中，我次次沖破九十分大關(guān)，一路凱歌向前沖。祝老師笑著對(duì)我說(shuō)：“士隔三日當(dāng)刮目相看呀！”

初戰(zhàn)告捷，我決定乘勝追擊。經(jīng)過(guò)一番努力，先是數(shù)學(xué)成績(jī)一躍跨進(jìn)九十分的門檻。接著王老師也發(fā)現(xiàn)了我的變化，發(fā)短信表?yè)P(yáng)了我，媽媽樂(lè)得合不攏嘴，直說(shuō)：“浪子回頭金不換?！?/p>

成功的喜悅作文(篇12)

我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我會(huì)進(jìn)入“昂立好聲音”的半決賽。隨后又成為“十強(qiáng)選手?！边M(jìn)入決賽。

我還記得，在初賽，媽媽給我選了一首英文歌《MYLITTLEDONKEY》，并給我配上了動(dòng)作，錄了下來(lái)，交給了老師。我早就把這事給拋到九霄云外了?？蓻](méi)想到，一天晚上，我竟然接到老師的電話：季芊潤(rùn)嗎？恭喜阿！你已闖入半決賽。明天交伴奏到德潤(rùn)一樓參賽組。別忘了！“我聽(tīng)了，很驚訝，但還是去了。

半決賽那天，我十分緊張，但還是讓我自己的心很快平靜下來(lái)。我是29號(hào)，一共30個(gè)號(hào)，我等呀等，等得我肚子都餓了，終于輪到我了，那天，我表演得并不是很出色，所以我有點(diǎn)心灰意冷，也不再盼望能沖進(jìn)決賽了。

奇跡總是有的，我又進(jìn)入了決賽！我驚訝，不敢相信！可事實(shí)就是如此，不得不相信，我進(jìn)入了十強(qiáng)。為此，我又準(zhǔn)備了《PRETTYBOY》。

9月14日下午兩點(diǎn)，我們開(kāi)始了決賽，快到我了，快到我了，“有請(qǐng)下一位選手季遷潤(rùn)！”我握著話筒，面帶笑容地走上講臺(tái)，“HELLO，EVERYONG……”我開(kāi)始了介紹，介紹完畢，伴奏響起，我唱了起來(lái)，可能因?yàn)橹型居幸稽c(diǎn)跑調(diào)，評(píng)委給我的分并不高，我原以為只能得優(yōu)秀獎(jiǎng)了我，竟然得了三等獎(jiǎng)。我高舉獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，心中有一種說(shuō)不出的喜悅，我知道，那是成功的喜悅，是我用努力而換來(lái)的喜悅，我從來(lái)都沒(méi)有在這么多人面前這么放松地唱歌，我成功了！

我成功了，嘗到了成功的喜悅，我高興，我激動(dòng)，我自豪，我以后還要努力，獲得更多的成功，嘗到更多份喜悅。