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父子情作文7篇

發(fā)布時間:2023-09-10

父子情作文。

幼兒教師教育網(wǎng)小編將帶你一起探索“父子情作文”的奧秘,我們希望這些文件會對你有所幫助可供你參考和使用。作文是知識的普及讀者是知識的廣泛擁有者,寫作讓我們找到內(nèi)心的出口不再感到壓抑。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的。

父子情作文(篇1)

吃到了一半,忽然,從入口那擠進(jìn)來了一對父子,也是冷得直打顫.他們望了望四周,只見桌椅已經(jīng)被占滿了,只剩下那靠近門口的桌椅,因為太冷,所以沒人敢坐在那.但是,好象為了不耽誤時間,父子兩人只好勉強坐在那個被風(fēng)吹打著的角落……

只聽父子兩人的爭執(zhí):……我坐那!我坐,怎么你不聽我的話呀!原來,兩人正在爭執(zhí)著誰坐那靠風(fēng)的位置.只聽有人嚷到:哎,還叫不叫人吃飯呀!大人坐那不就得了!只聽父親說了句:對不起呀!話音剛落,便聽到了一陣啜泣聲,原來,是那位小孩哭了!嘴里還叨念著說:不要嘛,爸爸有畏寒癥,不能吹到風(fēng),要是吹到了風(fēng),身體又要不舒服了!說著說著,便趴在靠風(fēng)的一邊痛哭了起來……只聽父親說了聲:起來吧,好,爸爸知道,那你就坐在那吧!這才平息了這個風(fēng)波.因為我坐在他們的旁邊,所以聽得一清二楚.那感人的語句,實在令人不乏有點傷感……

一會的平靜過去了,但是鈴聲又響起.忽然,那孩子捂著嘴邊,好象是牙齒疼似的,疼得半死不活,那難受勁,看了真令人同情.只見父親立馬丟下手中正通話的手機,奔向了兒子,輕輕撫摸著那紅紅的嘴角.還時不時安慰:怎么樣,好多了嗎?只聽見孩子那痛苦的聲音:呀!好痛呀!又聽父親責(zé)備到:跟你說了多少遍了!你的牙齒剛好,不能吹風(fēng),你就是不管.孩子捂著嘴角,紅著眼,受著父親的責(zé)備.他也知道,這大概也是父親的氣話吧!但是,父親還是繼續(xù)撫摸著兒子的臉,但是,他那難受的表情,似乎也看出了他已經(jīng)被風(fēng)吹得渾身不舒服了,但是,他還是沒停止下來,繼續(xù)著……繼續(xù)著……靠著那高大的背,為兒子擋住了風(fēng),而自己卻慘遭風(fēng)的折磨……

什么是情,愛嗎?友誼嗎?……?恩,這的確是情,但是父子情,也許更深吧!好好對待父親吧,他們總是無私地?fù)纹鹫麄€家,不求奉獻(xiàn),不圖回報,只求兒女能夠孝順……

PS:今天看到了這樣的一幕,實在令我感動,寫得不怎么好,請大家多多點評~~恩,希望看到這篇作文的人能多多孝順父母,因為他們?yōu)槟愀冻龅膶嵲谔嗔?,不只?愛教育感動……

父子情作文(篇2)

“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上的雨寶寶在玩水槍,一滴滴雨點猶如那一枚枚子彈,“劈里啪啦,劈里啪啦”。

得知爸爸要回來的消息,我頓時興奮,又看了看外面那雨點,還是沒有停息,反而越來越歡快,雨越來越大,我緊張了起來,心里想:爸爸會不會因為沒有雨傘而淋濕呢?

我顧不得繼續(xù)想下去,拿起雨傘,跑到了大口,打電話,爸爸也正在打電話,沒有打通,又打了一個,爸爸說在區(qū)政府,已經(jīng)下車了,我又擔(dān)心起來,爸沒有雨傘,怎么辦呢?跑呀跑呀……來到了錢塘春曉的小門口,突然聽到了一個熟悉的腳步,跑過去一看,“爸爸!”我叫著并迎了上去,爸爸沖過來擁抱著我,我們說說笑笑肩并肩地回家了……

父子情作文(篇3)

雪域父子情

酷愛探險旅游的天駿和妻子曉欣,為鍛煉17歲兒子元元的吃苦精神,帶他去格拉木雪山探險。聰明的元元,在路上就學(xué)會了父母傳授的野外生存技能。

天俊一家子順利到達(dá)格拉木雪山下。他們開始攀爬,然而當(dāng)?shù)竭_(dá)山腰時,忽然一陣陰霾漫過天際,剛才還蕩人心魄的雪山之巔亂云飛渡,鵝毛大雪鋪天蓋地而下?!安缓?,雪暴來了!”頗具經(jīng)驗的天駿驚叫道,他們決定返回,盡快趕到下坡路的儲藏點。

天色已黑,背著體力不支的元元,天駿不小心踩進(jìn)一道溝坎,一下子沒到雪坑里,背上的元元也被摔到了一邊,暈了過去。天俊想站起來,左腿卻鉆心的疼,他才發(fā)現(xiàn)自己的左腿摔斷了。

“不能拖累老婆和孩子?!碧祢E冷靜下來,他讓曉欣背上元元快走。“你們趕快到儲藏點補充體力,然后走出高原,叫人來救我?!碧祢E慘白著臉,故作輕松地朝妻子笑道。曉欣當(dāng)然清楚天駿在安慰她,但她只能這樣做。否則,元元就徹底沒有生還的希望。

曉欣背著元元剛走出幾步,元元像被什么猛地刺了一下,忽然清醒過來:“爸爸呢?爸爸哪里去了?”天駿聽到了兒子的呼喚,眼淚霎時涌了出來:“元元,聽話,快跟你媽媽到儲藏點去?!睍孕罌]有吱聲,元元頓時意識到什么:“為什么丟下爸爸?他會死的!”曉欣的身體一下子癱倒下來,他們摔倒在雪地里,曉欣痛哭道:“他受傷了,到不了儲藏點?!?/p>

“不!”元元激動地怒吼,“我們不能拋下爸爸!”元元任性地不肯挪動步子,天駿著急了,對兒子斥道:“你這個不聽話的東西,快滾!”元元倔強地盯著爸爸,忽然咬著牙喊道:“我一直以為我的爸爸是天下最勇敢的人,你騙了我!”他傷心地轉(zhuǎn)身,往夜幕下的雪原深處奔去。

“元元,你去哪里,趕緊追!”天駿掙扎著站起來,在妻子的攙扶下,一瘸一拐地追趕過去。夫妻倆一步也不敢停下,生怕前面元元的`腳印被雪原的風(fēng)蕩平!

天色在不知不覺中亮了,東邊的天空露出絲絲陽光,他們竟然奔走了一夜!“元元……”天駿喃喃地叫著,驚奇地發(fā)現(xiàn)前面的雪地里有一團(tuán)深色的影子。再環(huán)顧四周,他們居然已經(jīng)到達(dá)儲藏點了。他們繼續(xù)走近,那分明是一頂支好的帳篷,一個身影正向他們招手。

“是元元嗎?”倆人大聲喊。真的是元元,他奔跑過去,全家人擁抱在一起,涕淚滂沱。

元元笑著說:“我知道,爸爸肯定能走到這里,沒有什么困難和痛苦可以擊垮你,因為你是我心中最偉大的爸爸!”天駿和曉欣頓時明白了元元的良苦用心,他是為了刺激爸爸,讓爸爸不倒下,才故意這樣做的!

父子情作文(篇4)

我趴在書桌上,誰都不想理,不接受任何人的安慰,這是同桌小聲說:外面那個和班主任談話的,好像是你的父親。

聽了同學(xué)的話,我感到十分驚訝,停止了抽泣,猛的抬起頭,只見一個高大的身影在和班主任交談,是我的父親!在陽光的照耀下,他那面容顯得和藹親切,在我的心中涌起一股暖流和對父親的愧疚。

清晨,一股劇烈的疼痛油然而生,刺激著我的神經(jīng),我的肚子像一萬根灼熱的利刀刺著,緊接著胃中一陣翻江倒海,十分惡心,我跑進(jìn)廁所吐了一陣,吐完后便感覺十分暈眩和全身乏力,就好像在船上顛簸了一夜,一摸額頭就好像一壺?zé)_的水,滾燙無比。量了量體溫38。3℃。我走進(jìn)父親的房間,叫醒了父親,父親睡眼朦朧。我對父親說:爸爸,我今天發(fā)高燒了,能不能不上學(xué)???父親原本的慵懶瞬間被嚴(yán)厲代替,眉頭皺了起來,沖我瞪眼,并用不容置疑的語氣說:有病就不上學(xué)了?要不你在家養(yǎng)兩年吧,不用上學(xué)了。身為一個男子漢,有點兒小病小災(zāi)就受不了,一點兒也不堅強,以后怎么獨立?發(fā)燒就是你平常不好好鍛煉導(dǎo)致的,自己騎車上學(xué)。我本來身體就不適,受了責(zé)罵后,我心里的委屈如同火山一樣噴發(fā)了。你說的輕巧你知道我有多難受嗎?怎么會有你這樣的爸爸?太不負(fù)責(zé)任了。我賭氣似的跑了出去,推著自行車慢慢地向前走去。

天陰沉沉的,大街上只有幾輛過往的車輛,天空偶爾飄下幾片雪花,兩邊的行道樹光禿禿的,街上店鋪都關(guān)著門,一片孤寂冷清。那刺骨的寒風(fēng)像針一樣扎在我的臉上,那刺骨的寒意滲入我的心扉,我的臉和手凍得通紅,感覺渾身乏力,似乎要倒下了。

好不容易到了學(xué)校,我感覺頭暈?zāi)垦#X袋疼的厲害,我心中的委屈也如井噴一樣發(fā)泄出來,將頭埋在臂膀下哭了起來。同桌關(guān)切地安慰我,我卻只顧埋頭哭泣,心里滿滿的都是對父親的怨氣。下了第一節(jié)課,同桌摸著我的后背,小聲說:那好像是你爸爸吧,你爸爸正在教學(xué)樓前和班主任交談呢。我驚訝地抬起頭,停止了抽泣,只見樓前父親滿臉通紅,額頭上還淌著幾滴汗珠,正在和老師交談,他的臉龐迎著陽光,是那么和藹親切。

我突然明白了父親的良苦用心,既保證了安全,又讓我學(xué)會了堅強。父親的關(guān)懷雖然很特別,很嚴(yán)厲,但是是那樣溫暖,父親那別樣的關(guān)懷溫暖了我的心,溫暖了整個冬天,它會讓我更堅強。

父子情作文(篇5)

每個家庭都有不同的教育方法,《傅雷家書》就是一本苦心孤詣的教育書,是一本值得細(xì)看和咀嚼的書,是一本難得的好書。每個人都有生身父母,都體會過父母的慈愛和教誨。當(dāng)我讀著這本家書,感到的不是老師的教導(dǎo),不是長者的叮囑,而是父母對兒女的關(guān)切,是傅雷對自己孩子的教導(dǎo)。

通過這些書信,不僅兒子和親人之間建立了牢固的紐帶,也通過這一條紐帶,使孩子與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了感情。既然是父子之間的家書,那么書中最突出的,當(dāng)然是濃濃的父愛了,或許每個父親對他們的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的,不知能有幾人。

傅雷教育孩子的方法比較特別,他通過書信對遠(yuǎn)方兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導(dǎo),而且還透露了對兒子的牽掛和愛。父母是孩子的第一任老師,一個好的家庭,對孩子來說是一件好事,它決定了孩子的一生。

兒子在日常生活中,他告誡兒子“人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時間”;“做事要科學(xué)化,要徹底”;“在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程”;“修改小習(xí)慣,就等于修改自己的意識與性情”。

我不禁想到我的父母,他們雖不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?

不錯,很多家庭都望子成龍、望女成鳳,可是有多少家庭可以教育好孩子呢?在中國,家長都沒有用心與孩子溝通,不了解孩子的情況,沒有正確地引導(dǎo)孩子。還有些家長認(rèn)為孩子不打不成材,因而讓孩子身心受到傷害,孩子不但沒有變得懂事,反而更加叛逆起來。所以,家長們應(yīng)該看看《傅雷家書》,而作為孩子的我們也要看看這本好書,因為它將會感染我們,讓我們察覺到家長的用心良苦,懂得感恩,它更讓我們懂得藝術(shù)的欣賞,在生活的處事做人,得到正確的指引。

我想若干年后,傅雷先生的影響還將一直存在,這些書本,也會受到越來越多的人的喜愛和推崇。

父子情作文(篇6)

父親的肩似山,任你依靠;父親的胸似海,任你暢游;父親的笑容似酒,任你陶醉。父愛如絲絲春雨,潤物細(xì)無聲。

這個學(xué)期的第一次月考,我的成績直線下滑,掉到了三十幾名,當(dāng)我看到這些試卷時,我非常失落,我懷著悲痛的心情回到了家,當(dāng)我的父親看到這些試卷時,他的臉色嚴(yán)肅起來,開始批評我,也為我分析了錯題,并幫我擬定學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計劃。

每一個放假的早上、晚上,我復(fù)習(xí)的時間不少于三小時,這三小時父親一直陪伴在我的身邊。

今天晚上七點鐘,父親又一如既往陪著我復(fù)習(xí)。我翻開書,一個單詞一個單詞地讀著,讀完之后,就讓父來一個個地抽查,我對了,父親洋溢著滿意作文的笑容。讀錯了,父親耐心地糾正我。不知不覺九點鐘了,父親仍在為我復(fù)習(xí)語文的閱讀和習(xí)作;復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的公式和習(xí)題;復(fù)習(xí)英語的單詞和句形。

時間一分鐘一分鐘過去,鐘滴滴答答響了數(shù)千下。我看著父親的背,明顯塌了下去,眼神中盡是疲憊。父親累了,我也累了,可為了期中考試,堅決不能睡,這個念頭在我心中燃燒起來,我努力復(fù)習(xí)著。父親也一直陪著我,直到12點25分,父親拍著我的肩膀,對我說:孩子,去睡覺吧!你通過了努力,一定會有所進(jìn)步的。然后他幫我收拾書本、整理議文具,望著父親忙碌的身影,我感動地說不出話來。

父愛情深深幾許?恰似一江春水向東流

父子情作文(篇7)

風(fēng)還是無情地刮著,呼~~呼的一聲,令人毛骨悚然,冷得雙手抱緊了肩膀,像是只剛出生的小雞.在這寒冷之夜,我和媽媽一齊出來吃飯.走進(jìn)了一家稀粥店,隨便點了一些菜,便草草用餐,還時不時拿拿那暖呼呼的碗筷沾沾臉(因為筷子被熱水燙過!).

吃到了一半,忽然,從入口那擠進(jìn)來了一對父子,也是冷得直打顫.他們望了望四周,只見桌椅已經(jīng)被占滿了,只剩下那靠近門口的桌椅,因為太冷,所以沒人敢坐在那.但是,好象為了不耽誤時間,父子兩人只好勉強坐在那個被風(fēng)吹打著的角落……

只聽父子兩人的爭執(zhí):'……我坐那!''我坐,怎么你不聽我的話呀!'原來,兩人正在爭執(zhí)著誰坐那靠風(fēng)的位置.只聽有人嚷到:'哎,還叫不叫人吃飯呀!大人坐那不就得了!'只聽父親說了句:'對不起呀!'話音剛落,便聽到了一陣啜泣聲,原來,是那位小孩哭了!嘴里還叨念著說:'不要嘛,爸爸有畏寒癥,不能吹到風(fēng),要是吹到了風(fēng),身體又要不舒服了!'說著說著,便趴在靠風(fēng)的一邊痛哭了起來……只聽父親說了聲:'起來吧,好,爸爸知道,那你就坐在那吧!'這才平息了這個'風(fēng)波'.因為我坐在他們的旁邊,所以聽得一清二楚.那感人的語句,實在令人不乏有點傷感……

一會的平靜過去了,但是'鈴聲'又響起.忽然,那孩子捂著嘴邊,好象是牙齒疼似的,疼得半死不活,那難受勁,看了真令人同情.只見父親立馬丟下手中正通話的手機,奔向了兒子,輕輕撫摸著那紅紅的嘴角.還時不時安慰:'怎么樣,好多了嗎?'只聽見孩子那痛苦的聲音:'呀!好痛呀!'又聽父親責(zé)備到:'跟你說了多少遍了!你的牙齒剛好,不能吹風(fēng),你就是不管.'孩子捂著嘴角,紅著眼,受著父親的責(zé)備.他也知道,這大概也是父親的氣話吧!但是,父親還是繼續(xù)撫摸著兒子的臉,但是,他那難受的表情,似乎也看出了他已經(jīng)被風(fēng)吹得渾身不舒服了,但是,他還是沒停止下來,繼續(xù)著……繼續(xù)著……靠著那高大的背,為兒子擋住了風(fēng),而自己卻慘遭風(fēng)的折磨……

什么是情,愛嗎?友誼嗎?……?恩,這的確是情,但是父子情,也許更深吧!好好對待父親吧,他們總是無私地?fù)纹鹫麄€家,不求奉獻(xiàn),不圖回報,只求兒女能夠孝順……

PS:今天看到了這樣的一幕,實在令我感動,寫得不怎么好,請大家多多點評~~恩,希望看到這篇作文的人能多多孝順父母,因為他們?yōu)槟愀冻龅膶嵲谔嗔?,不只?愛教育感動……

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