活動(dòng)總結(jié)。
你學(xué)習(xí)過(guò)哪些經(jīng)典的范文呢?說(shuō)到寫文件,很多人都不知道該從何處開始構(gòu)思,近年來(lái)模板式范文越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。學(xué)習(xí)范文可以提高我們的文化修養(yǎng)和審美能力,在這里我向大家推薦一篇關(guān)于“活動(dòng)書總結(jié)怎么寫”的文章,請(qǐng)認(rèn)真了解本文中的重要概念!
為積極響應(yīng)民族團(tuán)結(jié)“結(jié)親”活動(dòng),我被安排到第二批參加民族團(tuán)結(jié)“結(jié)親”活動(dòng)。我從日常生活入手、從具體事情做起,了解認(rèn)親戶家庭情況,解決實(shí)際困難,讓少數(shù)民族同志感受到黨和政府的關(guān)心、關(guān)懷和溫暖。通過(guò)我一年多的和結(jié)對(duì)認(rèn)親戶的交流、相處,我認(rèn)為,結(jié)對(duì)認(rèn)親的做法很有必要,也是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要。
接近年底,我又因?yàn)閰⒓拥诙褡鍒F(tuán)結(jié)“結(jié)親”活動(dòng),住到了親戚家。在這一周里,我們共同制訂了切合親戚家實(shí)際的“結(jié)親”活動(dòng)計(jì)劃,并按照計(jì)劃一步步的完成了。
當(dāng)圖爾麥說(shuō)想要開店,但因?yàn)闆](méi)做過(guò)生意,對(duì)此不了解想到烏魯木齊去考察一下時(shí),我和丈夫立即向各自單位請(qǐng)好假,根據(jù)圖爾麥的意愿帶著她去義烏小商品城和海寧皮革城進(jìn)行實(shí)地考察?;貋?lái)后圖爾麥就說(shuō):“人還是要多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢,這樣既能開闊眼界,又能拓展思維。以前老想著打工掙點(diǎn)錢,到頭來(lái)不但沒(méi)錢花還不穩(wěn)定、沒(méi)有保障,不如自己開店當(dāng)老板!”看到她的思想轉(zhuǎn)變的這么快,我也很是欣慰。
在這個(gè)“結(jié)親”里,我們一起做家務(wù),一起做飯,更開心的是一起掃雪,溫暖驅(qū)寒冷,真愛(ài)換真心。只要我們每個(gè)人都能付出真情,像對(duì)待我們的親人一樣對(duì)待我們的兄弟姐妹,他們也會(huì)用同樣的態(tài)度和熱情回饋于你,我們掃去了冷漠,換來(lái)了親情,我感到無(wú)比的興奮,我們兩家的感情也越來(lái)越深,真誠(chéng)相待,沒(méi)有生熟感,我相信我們的親戚感情長(zhǎng)久持續(xù)!
編號(hào):_____
學(xué)校教師
____年___月___日
(本文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)
參加“校本課題階段小結(jié)匯報(bào)活動(dòng)”有感
今天上午(12月9日),在曉聰中心小學(xué)科技樓三樓梯形教室,舉行了青陽(yáng)教育辦“加強(qiáng)改進(jìn)傳統(tǒng)教研探索校本教研運(yùn)行機(jī)制的研究”課題階段小結(jié)匯報(bào)活動(dòng)。會(huì)議由教育辦傅主任主持,參加的對(duì)象有教育辦全體人員、各小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、教育辦學(xué)科教研組成員、部分一線教師和幼兒園部分教師。。
會(huì)議主要分為以下幾個(gè)議程:
一、各課題負(fù)責(zé)人做詳細(xì)匯報(bào)
2、 四位實(shí)驗(yàn)教師闡述他們的經(jīng)驗(yàn)
三、課題總負(fù)責(zé)人教師進(jìn)修學(xué)校的姚永寧副校長(zhǎng)做專家指導(dǎo)
四、傅主任提出幾點(diǎn)期待
作為我校的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在實(shí)施過(guò)程中存在很多疑問(wèn)和問(wèn)題。今天上午,我懷揣著這些疑惑和問(wèn)題早早地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),希望能夠通過(guò)今天的交流活動(dòng),從課題總負(fù)責(zé)人和其他兄弟學(xué)校那里得到更多的引領(lǐng)和經(jīng)驗(yàn)的借鑒。
會(huì)上,我認(rèn)真聽取了每一位老師的報(bào)告、講話和指導(dǎo)。從教育辦婉瑜老師的匯報(bào)中,我了解到了整個(gè)青陽(yáng)教育辦課題研究的整體規(guī)劃和各項(xiàng)制度,以及兩個(gè)學(xué)期以來(lái)在教育辦這個(gè)側(cè)面上開展的各種活動(dòng);從兄弟學(xué)校項(xiàng)目組織者的報(bào)告中,我看到了他們真實(shí)有序的研究程序;同時(shí),我也從四位實(shí)驗(yàn)老師那里聽到了他們內(nèi)心的感受。特別是姚副校長(zhǎng),作為一名專家,從非常專業(yè)的角度,通過(guò)聆聽現(xiàn)場(chǎng)的匯報(bào),所引發(fā)的幾點(diǎn)思考和提出的幾個(gè)建議,讓我有種豁然開朗的感覺(jué)。
姚副會(huì)長(zhǎng)的問(wèn)題,對(duì)于我們目前的研究狀況,可以說(shuō)是一句話喚醒了夢(mèng)想家。比如:1、學(xué)校傳統(tǒng)的公開教研課應(yīng)把它轉(zhuǎn)變成一種“課例驗(yàn)證活動(dòng)”,是面對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題,對(duì)話交流中提出解決的策略后,而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)研究課,是有目的性的,而不是一節(jié)普遍性的開課活動(dòng)。
2。學(xué)校各項(xiàng)制度的實(shí)施,應(yīng)以教師的教學(xué)活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地以制度為研究對(duì)象。3、教師個(gè)人一系列的研究活動(dòng)應(yīng)該圍繞相同的一個(gè)問(wèn)題來(lái)進(jìn)行,在教學(xué)常規(guī)中出現(xiàn)了什么問(wèn)題就記錄在“問(wèn)題記錄單”中,落實(shí)了“問(wèn)題記錄制度”。圍繞這個(gè)問(wèn)題與同伴進(jìn)行“即時(shí)交流”、“對(duì)話交流”,落實(shí)了“對(duì)話交流制度”。
并記錄在“案頭筆記”中,同樣是落實(shí)“問(wèn)題記錄制度”。并且根據(jù)這個(gè)問(wèn)題去查找相關(guān)的資料進(jìn)行自學(xué),落實(shí)了“學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度”。將自己的所思、所想在問(wèn)題交流會(huì)上進(jìn)行交流**,同樣落實(shí)了“對(duì)話交流制度”。
然后把研究交流后的解決策略再運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中,也可以為教研組成員提供“課例驗(yàn)證”。最后,將這一系列的“問(wèn)題記錄單”、“交流筆記”、“自學(xué)材料分析表”、“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”等等,裝訂在一起,那就是一份完整的師本、校本小專題材料,日后就有可能推廣成校本小課題,自然就落實(shí)了“校本小課題研究制度”。課題一旦成熟,就會(huì)被報(bào)道和推廣。
那么就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),“評(píng)價(jià)考核制度”自然也就落實(shí)。這樣,實(shí)現(xiàn)了真實(shí)、有效、簡(jiǎn)單、易操作的五大系統(tǒng)。
最后,傅主任那“幸運(yùn)、幸福、期待”的精彩發(fā)言,那發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)和感謝,那深深的一個(gè)鞠躬,讓我再一次心潮澎湃。校本教研項(xiàng)目不僅是我們的指路明燈,成長(zhǎng)的舞臺(tái),更是我們幸福的開始。
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學(xué)校教師
____年___月___日
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說(shuō)到油畫風(fēng)景寫生我們大家都知道,這里主要談?wù)摰氖鞘彝獾娘L(fēng)景寫生(校園風(fēng)景寫生),它是油畫風(fēng)景創(chuàng)作的一種主要的手段,也是油畫風(fēng)景創(chuàng)作的前提和收集大量素材的主要途徑,油畫風(fēng)景寫生還是藝術(shù)家體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活表現(xiàn)大自然風(fēng)貌的主要形式。通過(guò)這樣不斷的寫生可以提高我們的觀察能力、分析能力、繪畫色彩的運(yùn)用和豐富多樣的技法表現(xiàn)能力,還能培養(yǎng)我們的審美能力,感受空間以及油畫創(chuàng)作的能力。
一、油畫風(fēng)景寫生的意義和目的
油畫風(fēng)景寫生是提高我們觀察能力、修養(yǎng)、感受自然、體驗(yàn)生活的重要手段。在寫生時(shí)為使畫面的構(gòu)成和諧而具有美感,還要有當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)和畫家的情感合拍等因素,就的“刪繁就簡(jiǎn)”、“查漏補(bǔ)缺”懂得取舍等方法。在配色方面,對(duì)比度是否響亮、和諧美觀,情況是否合理。
我們到大自然中去“師法自然”,可以培養(yǎng)我們良好的視覺(jué)閱歷和高雅的審美能力,同時(shí)鍛煉我們體會(huì)自然、
觀察、總結(jié)和表達(dá)自然的能力是其它素描課程所無(wú)法替代的。我在寫生過(guò)程中,漸漸對(duì)油畫風(fēng)景寫生也有了一些體會(huì)和感受,我認(rèn)為如果不重視對(duì)自然風(fēng)景的寫生,在創(chuàng)作過(guò)程中是艱難的,創(chuàng)作不出生動(dòng)好的作品來(lái)的,就算創(chuàng)作出來(lái)了也是打動(dòng)不了觀者的,并且對(duì)于初學(xué)者會(huì)顯得很盲目,畫得雜亂無(wú)章,既沒(méi)有主題,又無(wú)法感動(dòng)人。造成這種情況的主要原因是:
20xx年中國(guó)城市無(wú)車日活動(dòng)的活動(dòng)主題是“關(guān)愛(ài)城市·綠色出行”,旨在突出強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展,既是城市政府的職責(zé),也是城市居民的義務(wù),需要城市政府和居民共同提高認(rèn)識(shí)、采取行動(dòng),進(jìn)一步改善綠色出行條件,更多地選擇綠色出行方式。為積極響應(yīng)我市20xx年開展的XX市無(wú)車日活動(dòng),切實(shí)開展“關(guān)愛(ài)城市.綠色出行”的主題活動(dòng),進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《市政府辦公室關(guān)于開展20xx年XX市無(wú)車日活動(dòng)的通知》文件的要求,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視并做重要批示。責(zé)成辦公室安排部署活動(dòng)方案,圍繞“關(guān)愛(ài)城市、綠色出行”主題開展了城市無(wú)車日的相關(guān)宣傳活動(dòng),使無(wú)車日活動(dòng)在我局能得到積極有效開展,并取得圓滿成功,現(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加大宣傳,進(jìn)一步提高職工的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。
目前,轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩,開展城市無(wú)車日的活動(dòng)是推進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的重要舉措。今年中國(guó)城市公共交通周及無(wú)車日活動(dòng)的.主題是“關(guān)愛(ài)城市、綠色出行”。通過(guò)開展“無(wú)車日”活動(dòng),將提升人們對(duì)自行車和步行交通等健康出行方式的認(rèn)識(shí)和關(guān)注;鼓勵(lì)和倡導(dǎo)綠色出行,改變出行觀念;加快推進(jìn)節(jié)能減排,減少環(huán)境污染;進(jìn)一步改善出行環(huán)境,完善公交服務(wù);構(gòu)建綠色交通文化,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。
二、迅速制定方案,進(jìn)行合理、有效的組織落實(shí)。
在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下,辦公室成立活動(dòng)小組并制定了活動(dòng)方案,使無(wú)車日活動(dòng)順利開展。按照《市政府辦公室關(guān)于開展20xx年XX市無(wú)車日活動(dòng)的通知》文件的要求,我局首先召開了會(huì)議,組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,了解開展城市無(wú)車日活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)和改善城市發(fā)展環(huán)境,維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性。局領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,帶頭在9月22日“無(wú)車日”活動(dòng)采取步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行,有私家車的單位職工也放棄駕車選擇步行、乘坐公交等方式上下班,綠色出行得到廣泛共鳴。
三、出臺(tái)節(jié)能措施,進(jìn)一步規(guī)范節(jié)能舉措。
我局經(jīng)會(huì)議研究決定,對(duì)全局各辦公場(chǎng)所的水、電、空調(diào)等使用情況加以規(guī)范,大力倡導(dǎo)節(jié)約使用能源,提高全員節(jié)能意識(shí)。
四、繼續(xù)擴(kuò)大成果,培養(yǎng)綠色環(huán)保交通觀念。
我局圓滿完成了20xx年城市無(wú)車日活動(dòng)的宣傳、組織任務(wù)。下一步,我們將深化活動(dòng)成果,將“關(guān)愛(ài)城市、綠色出行”理念延伸到全局職工、家屬及社會(huì)日常生活中去,努力構(gòu)建綠色交通文化,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。
延伸閱讀:
世界無(wú)車日宣傳標(biāo)語(yǔ)
9月22日是“國(guó)際無(wú)車日”,最近在很多公共場(chǎng)所都貼出了很多宣傳海報(bào)“國(guó)際無(wú)車日”誕生于1998年的法國(guó),倡議者提議開展“今天我在城里不開車”活動(dòng)。宣傳海報(bào)貼在地鐵里,是希望在9月22日這天,更多市民選擇地鐵或者走路出門,放棄開車,減少城市污染。無(wú)車日活動(dòng)在中國(guó)的城市也正在開展中:20xx年,成都成為中國(guó)第一個(gè)、亞洲第二個(gè)舉辦無(wú)車日活動(dòng)的城市;20xx年,臺(tái)北也將無(wú)車日選在了9月22日。
1、綠色交通,城市未來(lái)
2、倡導(dǎo)綠色交通,構(gòu)建和諧社會(huì)
3、行動(dòng)起來(lái),參與“無(wú)車日”活動(dòng)
4、選擇公共交通,選擇綠色出行
5、綠色出行,讓自己更健康,讓城市更宜居
6、綠色交通,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境
7、公交優(yōu)先,市民優(yōu)先,環(huán)保優(yōu)先
8、發(fā)展公共交通,方便市民出行
9、多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康
10、明天(今天)是無(wú)車日,請(qǐng)您選用公共交通、自行車或步行出行
11、提高交通資源利用效率解決城市交通擁堵
12、提倡綠色交通節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境。
13、促進(jìn)城(《法治中國(guó)》觀后感_《法治中國(guó)》觀后感想)市交通科學(xué)、和諧和可持續(xù)發(fā)展。
14、倡導(dǎo)綠色交通健康市民百姓
15、倡導(dǎo)環(huán)保公共交通創(chuàng)造健康呼吸環(huán)境
16、大力推動(dòng)公交優(yōu)先鼓勵(lì)城市綠色生活
17、綠色交通城市未來(lái)
18、加快城市公共交通和可持續(xù)城市交通系統(tǒng)建設(shè)與發(fā)展
19、積極創(chuàng)建環(huán)保、健康、安全、和諧的生活環(huán)境
20、選擇綠色交通出行創(chuàng)造潔凈生活環(huán)境
21、大力推動(dòng)城市交通與城市建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展
22、優(yōu)先發(fā)展公共交通促進(jìn)城市健康發(fā)展。
23、城市,應(yīng)該是人的城市,而不是車的城市。
24、少開一天車,你會(huì)發(fā)覺(jué)生活更美好!
25、綠色出行,從我做起,從每一天做起。
為了貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處、互幫互學(xué)、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生命科學(xué)學(xué)院于20xx年11月16日12:40在八教低階二召開了黨員一幫一總結(jié)大會(huì)。召開此次會(huì)議,旨在分析總結(jié)本學(xué)期伊始開展的學(xué)生一幫一、入黨積極分子一對(duì)一活動(dòng)的幫扶經(jīng)驗(yàn),讓大家能夠相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而讓今后的黨員一幫一活動(dòng)進(jìn)行得更加順利、圓滿。參加此次會(huì)議的有我院學(xué)生黨支部全體成員,及各班入黨積極分子。由楊潔萍同志主持此次會(huì)議。
此次會(huì)議在嘹亮的國(guó)歌聲中拉開了帷幕。緊接著,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程,由20xx級(jí)各班黨代表為本期黨員一幫一活動(dòng)做總結(jié)。首先,20xx級(jí)1班的黨代表?xiàng)盍滞菊劦剑捍舜吸h員一幫一活動(dòng)中,他們主要做了三個(gè)方面的工作。第一,他們了解了新生的基本信息及政治面貌。接著,他們對(duì)新生們提出的各方面的疑惑做了解答,也從各個(gè)方面幫助新同學(xué)們。最后,他們鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。同時(shí),他也指出了此次活動(dòng)中他們做的不足的地方,比如部分同志沒(méi)有積極參與此次活動(dòng)中。
其后,20xx級(jí)2班的黨代表黃強(qiáng)同志給大家介紹了他們開展此次活動(dòng)的方式。他們開始發(fā)現(xiàn)了新生們對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng),于是他們憑著自己的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)去幫助大一的新同學(xué)們。他們還給大一新生們介紹了入黨的方法和如何寫入黨申請(qǐng)書等。20xx級(jí)3班的黨代表陳香同志也相繼對(duì)自己的工作做了全面的總結(jié)。她說(shuō):參加此次活動(dòng)的同志們都很積極,這點(diǎn)是值得肯定的。希望在今后的日子里同志們?cè)俳釉賲枺龊米约旱墓ぷ鳌?/p>
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)議程,參加黨員一幫一活動(dòng)的同志分享了此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。20xx級(jí)2班的王菊瓊同志和20xx級(jí)1班的馬春麗同志先后給大家分享了自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。她們表示很高興能夠參加此次活動(dòng),很高興能夠?yàn)閹煹軒熋脗兲峁椭?。她們從生活、學(xué)習(xí)和思想上幫助新同學(xué)們,并鼓勵(lì)新同學(xué)們努力學(xué)習(xí),她們還談到,在與師弟師妹們相處的過(guò)程中發(fā)生了很多值得留戀的事情。
接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程,大一新生代表分享了自己對(duì)此次活動(dòng)的感受。其中,20xx級(jí)1班的鄧水蓮?fù)菊劦剑何液芨屑W(xué)院開展黨員一幫一活動(dòng),也很感激幫助我們的師兄師姐們。因?yàn)閹熜謳熃銈兘o予我們的不僅僅是生活上的幫助,更是精神上的幫助。我認(rèn)為此次活動(dòng)很有意義。20xx級(jí)2班的徐俊同志也表示師兄師姐們給予他們的關(guān)心與幫助,對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活起了很大的作用。
大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)議程,由學(xué)生黨支部書記曾杰同志為此次會(huì)議作總結(jié)。他談到:總體來(lái)說(shuō),參加此次活動(dòng)的同志們表現(xiàn)都很出色,也都起到了黨員的模范作用。同時(shí),他對(duì)同志們也提出了要求,他表示:希望同志們能夠總結(jié)此次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,把今后的工作中能夠做得更好。
從同志們的講話中可以看此次黨員一幫一活動(dòng)的效果是很明顯的,大家的工作也是被充分肯定的。此次會(huì)議,為黨員一幫一活動(dòng)做了全方位的總結(jié),相信大家會(huì)在今后的工作中做得更好。
13:40,會(huì)議在全體奏唱的《國(guó)際歌》中圓滿結(jié)束。
如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中在藝術(shù)團(tuán)宣傳部已經(jīng)有一個(gè)月了,這一個(gè)月里感覺(jué)學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多。從一開始團(tuán)對(duì)工作幾乎一頭霧水,不清不楚和到現(xiàn)在的對(duì)各工作的流程熟悉與對(duì)本的工作也得心應(yīng)手。這,不但有付出,更有部長(zhǎng)的教導(dǎo)和同事的幫助。而這一個(gè)月也讓我對(duì)藝術(shù)團(tuán)宣傳部的工作有了較深刻的體會(huì)。我的工作總結(jié)和體會(huì)主要如下:
一、在工作中創(chuàng)新精神
要發(fā)展就必須要有創(chuàng)新,有創(chuàng)新才能更好的發(fā)展。近期由我們工商管理系藝術(shù)團(tuán)所舉辦的工商之聲歌手大賽“樂(lè)之榮耀”圓滿落幕,并深受老師和同學(xué)們好評(píng),而其中最重要的因素之一就是因?yàn)槲覀內(nèi)谌肓烁嘈碌南敕?,正是因?yàn)檫@樣的創(chuàng)新精神,使這次活動(dòng)搞得更出色。
二、細(xì)微之處見(jiàn)精神
每一個(gè)組織都需要嚴(yán)謹(jǐn),而從一份看似簡(jiǎn)單的通知的要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。三位部長(zhǎng)在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸,哪怕是一個(gè)小角落也追求最好。
細(xì)節(jié)決定成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在手上,就得用心辦好,力求完美,不放過(guò)每細(xì)節(jié)。每一件看似微道的小事都要求用心去做,勿以事小而不為,在每一件事情中,我也力求最好,不斷的完善。
三、態(tài)度決定一切
態(tài)度決定一切。只有在切身工作中才體會(huì)到這句話的真諦。一件事交到手中,是部長(zhǎng)對(duì)你的信任。穿上工作服,帶上工作證,那團(tuán)徽時(shí)刻提醒我們代表的是組織的形象。你對(duì)一件事情的態(tài)度代表著你將為它花費(fèi)的時(shí)間與精力。或許我做的不是最好的,但我盡力了,而盡心是對(duì)工作最起碼的要求。每個(gè)人對(duì)每件事差不多,那可以想象這件事的大打折扣。你對(duì)事、對(duì)工作的也意味著你可以從中學(xué)到些什么,學(xué)到多少。所以,我相信在藝術(shù)團(tuán)宣傳部的工作會(huì)讓我受益匪淺。
四、團(tuán)結(jié)力量
團(tuán)結(jié)就是力量。在平時(shí)的工作中,我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)臨時(shí)有事,所分配的任務(wù),只要電話,部里的人只要有空就會(huì)盡力幫我,而在我也會(huì)去幫助其他人,盡快讓我們的工作結(jié)束。當(dāng)在工作中遇到問(wèn)題時(shí),部里的人也會(huì)耐心的幫你解決。人苦思冥想,收效甚微;但當(dāng)你和里的同事一起時(shí),彼此的思想火花碰撞,思路打開了,更多妙點(diǎn)子也就接觸而至。
五、善于問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)近期工作中的問(wèn)題,并在工作后的反思與總結(jié),我學(xué)到了很多,自身能力也不斷增強(qiáng)。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我凡夫俗子??!用心去想問(wèn)題,才能解決所有的問(wèn)題;善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不犯同樣的錯(cuò)誤,讓工作更完美。當(dāng)然,對(duì)于一名剛大學(xué)的新生,對(duì)大學(xué)里的方面還不甚了解,對(duì)部門里的工作的更無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談,也犯過(guò)不少小錯(cuò)誤。但有句話說(shuō),錯(cuò)不可重犯,錯(cuò)也要有。能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)件好事,要感謝的三位部長(zhǎng),對(duì)的精心教導(dǎo)和培養(yǎng),在身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。也感謝藝術(shù)團(tuán),讓我拓寬了視野,學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。
總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我們?cè)诖髮W(xué)里不斷的提升自我,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛(ài)。我相信當(dāng)每一雙手相互牽起時(shí),藝術(shù)團(tuán)宣傳部會(huì)創(chuàng)造更多的精彩。
從這十多天和她們的接觸中我發(fā)現(xiàn),這些初一初二的孩子們都是很害羞的,而且都有山里孩子特有的樸實(shí)和純真,雖然生活條件都算不上太好,學(xué)習(xí)方面也可能落后于別人,但她們對(duì)我們這些外來(lái)客都非常的熱情,這方面尤其體現(xiàn)在了我們家訪的時(shí)候。為了了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生上學(xué)的關(guān)心度和支持度,我們?cè)谶@十多天的時(shí)間里也做了三期的家訪,收效非常的不錯(cuò),家長(zhǎng)對(duì)我們的家訪工作也表現(xiàn)的非常的支持。在家訪的過(guò)程中不但對(duì)我們非常熱情,主動(dòng)的給我們端茶倒水,還拿出自己種的水果來(lái)招待我們,對(duì)我們所提出的問(wèn)題也非常如實(shí)的回答,但我們?cè)儐?wèn)他們對(duì)我們工作的態(tài)度時(shí)他們也是暢所欲言,發(fā)表自己的一些感想,說(shuō)了自己的孩子在這幾天的學(xué)習(xí)后所產(chǎn)生的變化。
這對(duì)我們總結(jié)工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)做出調(diào)整,有利于工作的順利開展。
我們到定安的短途旅行已經(jīng)結(jié)束。 我相信這對(duì)我們和他們都會(huì)富有成果。十二天的時(shí)間,我們?cè)诮虒W(xué)工作方面所投入的力量畢竟是有限的,我們所能教會(huì)他們的知識(shí)也是不足夠的。但我們所教會(huì)她們的學(xué)習(xí)方法和對(duì)待生活的態(tài)度將會(huì)影響她們今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間,在我們離開之后,我們所說(shuō)過(guò)的一些話、所做過(guò)的一些事也將會(huì)對(duì)她們今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生一定的影響,這也就使我們達(dá)到了此行的目的。
在即將離開這個(gè)美麗的縣城時(shí),我們每個(gè)人心中都有著些許的不舍與感動(dòng),在最后的幾天時(shí)間里,我們每個(gè)人都覺(jué)得應(yīng)該珍惜這僅存的相聚時(shí)光,因?yàn)橄麓未蠹以倬墼谝黄鸩恢罆?huì)是在什么時(shí)候,我們大家一起聚餐、一起到山上看美麗的風(fēng)景,并且我們已經(jīng)互相留下了****,在今后的生活中我們將繼續(xù)以一個(gè)學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)的身份鼓勵(lì)她們、支持她們、指導(dǎo)她們?cè)趯W(xué)習(xí)這條道路上繼續(xù)走下去,繼續(xù)努力拼搏。
在這幾十年的生活中,大多數(shù)人總是聚少離多。沒(méi)有永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的盛宴。我相信我們現(xiàn)在的分離是為了下次見(jiàn)面。(這句不要加上去了。。。)
溝通與演講個(gè)人總結(jié)
溝通,無(wú)處不在;演講,呈現(xiàn)精彩。
溝通與演講,搭建我與你的心靈橋梁。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的溝通和演講課程,我從中學(xué)到了很多。從一開始對(duì)講臺(tái)的恐懼,到現(xiàn)在對(duì)舞臺(tái)的渴望。溝通和演講,讓我更加自信,敢于與你交流思想,更注重你的意見(jiàn)。
這讓我做事更快、更完美,也讓人們更喜歡和我交流。
簡(jiǎn)而言之,溝通是由于信息生成或掌握的不對(duì)稱而引起的需求。溝通是信息流動(dòng)的渠道,共享信息實(shí)現(xiàn)有效溝通。在信息社會(huì),溝通的方式從傳統(tǒng)地點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的溝通到現(xiàn)在的全方位立體型的溝通模式的建立,為我們獲得資訊信息提供了豐富的途徑。
我認(rèn)為這門課程中最重要的亮點(diǎn)在于兩面:一是老師耐心的講解,讓我們一步一步學(xué)會(huì)溝通的技巧,學(xué)會(huì)演講的方式;第二個(gè)是譚滿益先生設(shè)計(jì)的訪談項(xiàng)目,讓我們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),選擇話題,從最佳角度與人溝通。雖然思想報(bào)告題目有很多困難,但我們小組的訪談項(xiàng)目還是順利完成了。
付出與收獲總是成正比的。在課程進(jìn)行中,我學(xué)會(huì)了更好的與人交流,并且完善了自己各方面的能力,感謝老師以豐富多彩的上課方式,包括各種**資料,優(yōu)秀的演講方式,充分讓我們感受到了這門課程的魅(**于: 在點(diǎn)網(wǎng):
個(gè)人演講活動(dòng)總結(jié))力所在。特別是讓同學(xué)代表進(jìn)行演講。不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,而且讓參加演講的同學(xué)們的到了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
它也使不在舞臺(tái)上的學(xué)生作為聽眾體驗(yàn)聆聽技巧。傾聽可以鼓勵(lì)其他人談?wù)撍麄兊奶幘澈蛦?wèn)題,這種方法可以幫助他們找到解決方案。傾聽技巧是有效影響的關(guān)鍵,它需要相當(dāng)?shù)哪托暮蛯Wⅰ?/p>
溝通的另一個(gè)重要方面就是“傾聽”。為什么上帝給人類兩只眼睛和一張嘴?重要的是讓我們少說(shuō)多聽。積極地去體會(huì)別人的想法。
然后才能把自己的想法和他人共同交流。譚老師指導(dǎo)我們,傾聽技巧由4個(gè)個(gè)體技巧所組成,分別是鼓勵(lì)、詢問(wèn)、反應(yīng)與復(fù)述。
1)鼓勵(lì):促進(jìn)對(duì)方表達(dá)的意愿。
2)詢問(wèn):以探索方式獲得更多對(duì)方的信息資料。
3)反應(yīng):告訴對(duì)方你在聽,同時(shí)確定完全了解對(duì)方的意思。
4)復(fù)述:用于討論結(jié)束時(shí),確定沒(méi)有誤解對(duì)方的意思。
聽力還需要注意控制氣氛的技巧。安全而和諧的氣氛,能使對(duì)方更愿意溝通,如果溝通雙方彼此猜忌、批評(píng)或惡意中傷,將使氣氛緊張、沖突,加速彼此心理設(shè)防,使溝通中斷
或無(wú)效。氣氛控制技巧由4個(gè)個(gè)體技巧所組成,分別是聯(lián)合、參與、依賴與覺(jué)察。
在本課程的采訪項(xiàng)目中,我在我們的團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任的是采訪負(fù)責(zé)人,主要采訪過(guò)程中的對(duì)被采訪者的提問(wèn)和與他們的溝通交流。從第一節(jié)課開始,我們就有了自己的團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)的任務(wù),這意味著在這個(gè)過(guò)程中我們都要團(tuán)結(jié)一心想著這個(gè)目標(biāo)努力。由于所謂的拳頭力量大于打掌聲,因此團(tuán)隊(duì)的力量也比須比散打的人更強(qiáng)。
所以在一開始,我們就積極開展團(tuán)隊(duì)融合,以團(tuán)隊(duì)會(huì)議的形式讓大家相互了解,然后進(jìn)行針對(duì)性的分工,這樣做使得我們的資源內(nèi)充分利用起來(lái)。
團(tuán)隊(duì)成員中,從我們第一次陌生生疏,到現(xiàn)在的熟悉熱忱,我們現(xiàn)在更多的是理解與熱愛(ài),我們堅(jiān)信我們能夠獲得成功,能夠得到好成績(jī)。我每節(jié)課后都積極聯(lián)系個(gè)成員,商討一下我們的上課成果,以便為最后的采訪和總結(jié)和打下基礎(chǔ),我們的目標(biāo)就是通過(guò)我們的努力讓大家了解到如何科學(xué)有效的利用時(shí)間,為大家今后的大學(xué)生活提供一個(gè)良好的引領(lǐng)和導(dǎo)航,以后大家更好的利用時(shí)間,更好的投入到學(xué)習(xí)和生活中,讓自己有個(gè)美好青春的大學(xué)生活。我們整體運(yùn)行良好,但也遇到過(guò)一些困難和麻煩,主要出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,我們采訪和收集素材時(shí)遇到了別人的不理解,但我們總結(jié)好了經(jīng)驗(yàn)以后,運(yùn)用上課學(xué)到的溝通的知識(shí),改變了一下自己和成員還有嘉賓的一些溝通方式,以便于我們工作的實(shí)施和進(jìn)行。
在采訪中,我們遇到的第一個(gè)問(wèn)題是如何確定主題。畢竟,每個(gè)人都有不同的看法。最后,經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)討論,我們選擇了三個(gè)主題。然后我們對(duì)這三個(gè)主題有了自己的理解和闡述。
之后我們經(jīng)過(guò)投票一致確定了進(jìn)行以“如何掌控自己的時(shí)間和生活”為主題的采訪項(xiàng)目。
然后我們進(jìn)行采訪任務(wù)篩選。對(duì)于這種相對(duì)開放的采訪,我們從學(xué)生,老師,安全人員和其他不同人群中選擇進(jìn)行采訪。希望通過(guò)全面的訪談和調(diào)查,能夠得到更準(zhǔn)確、更具說(shuō)服力的結(jié)果。
在采訪中,有寫人忙于自己的工作,并不是很配合我們的采訪,但是通過(guò)我和他們的溝通,讓他們體會(huì)到我們是在進(jìn)行一個(gè)學(xué)習(xí)課程,讓他們知道他們的意見(jiàn)可能會(huì)給我們的采訪結(jié)果帶來(lái)很多指導(dǎo)。最后,我們對(duì)要采訪的人進(jìn)行了一次完整的采訪。包括其他專業(yè)輔導(dǎo)員,還有保安、各班學(xué)生、保潔阿姨等。
這些在我們的總結(jié)中得到了充分的體現(xiàn)。由于時(shí)間原因,我們組中的* *不完整。這也是我們組最大的遺憾。
不過(guò)大家都知道,只要盡力過(guò),收獲在自己身上。
隨著項(xiàng)目的提交和答辯。這門課程也接近尾聲。在答辯過(guò)程中,我們也從學(xué)生的提問(wèn)中看到了自己的不足。
有很多事情我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。學(xué)好這門課不僅僅是為了得到這門課的分?jǐn)?shù)。更重要的是把所學(xué)的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去。
成功來(lái)自良好的溝通。感謝和我一起學(xué)習(xí)的老師和學(xué)生。祝你以后的溝通順利。
篇二:演講比賽活動(dòng)總結(jié)
“中國(guó)夢(mèng)雙陽(yáng)夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)總結(jié)
為了認(rèn)真落實(shí)雙陽(yáng)區(qū)教育下發(fā)的關(guān)于在全區(qū)范圍內(nèi)開展“中國(guó)夢(mèng)雙陽(yáng)夢(mèng)我的夢(mèng)”主題演講比賽的通知,為慶祝雙陽(yáng)撤縣設(shè)區(qū)二十周年,進(jìn)一步抒發(fā)小學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷,我校于20xx年5月18日舉辦了“中國(guó)夢(mèng)雙陽(yáng)夢(mèng)我的夢(mèng)”主題演講賽。
活動(dòng)自始至終,組織得很好,順利完成,達(dá)到了預(yù)期目的。具體細(xì)節(jié)如下:
一、活動(dòng)主題:
“中國(guó)夢(mèng),雙陽(yáng)夢(mèng),我的夢(mèng)”
二、活動(dòng)目的:
以慶祝雙陽(yáng)撤縣設(shè)區(qū)二十周年為契機(jī),以“中國(guó)夢(mèng)雙陽(yáng)夢(mèng)我的夢(mèng)”為主題,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年,通過(guò)開展演講賽,弘揚(yáng)民族精神,凝聚中國(guó)力量,實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng),共圓幸福雙陽(yáng)夢(mèng),成就美好人生夢(mèng)。
三、賽前準(zhǔn)備:
1宣傳工作:通知各班班主任
2.確定比賽人數(shù):4人
三。比賽時(shí)間:20xx年5月18日
4.制定比賽評(píng)分細(xì)則。
5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名
四、比賽流程
1主持人宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽順序
2.選手開始比賽
3.全部選手比賽完畢,評(píng)委點(diǎn)評(píng)
4.總結(jié)
5.比賽結(jié)束
五、活動(dòng)情況
二年級(jí)學(xué)生毫不怯懦,動(dòng)情地背誦了演講稿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。三年級(jí)的參賽同學(xué)也都準(zhǔn)備充分,聲情并茂、感情充沛,都能用普通話進(jìn)行演講,尤其是李俊竹同學(xué)的演講,更是得到了全體師生的一致好評(píng)。
總之,我們以學(xué)區(qū)的活動(dòng)要求為牽引,積極搞好本校的學(xué)生業(yè)余文化活動(dòng),以培養(yǎng)和鍛煉更多的優(yōu)秀人才為目標(biāo),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),倡導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力。六:比賽結(jié)果:
一等獎(jiǎng):李俊竹
二等獎(jiǎng):王梓
三等獎(jiǎng):朱禹默葛雙
20xx年5月18日齊家鎮(zhèn)官地小學(xué)
篇三:招生個(gè)人工作總結(jié)(演講稿)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師生:
大家好!
我是***,來(lái)自***xx班。我很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)??偟膩?lái)說(shuō),我個(gè)人的招生經(jīng)驗(yàn)大體有三條:
首先,最好把招生目標(biāo)鎖定在自己熟悉的地方。像我就是回到自己的母校,我覺(jué)得選擇在自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過(guò)三年的高中是最適合不過(guò),熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠讓我們盡可能多的得到幫助,而熟悉的學(xué)生能夠讓我們更快的獲得他們的信任。因此,獨(dú)特的校友情結(jié)可以使我們的招生工作更容易、更順利。
其二,尋找更多的宣傳渠道。大體也總結(jié)了三個(gè)方面,第一,就是前面說(shuō)的通過(guò)與母校的老師合作而取得幫助,和老師合作能夠較快速的取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校不會(huì)太差。因此,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的合作是非常重要的;第二,通過(guò)身邊的親戚朋友,尤其是那些與自己關(guān)系比較好的,自己學(xué)校又不需要招生的本科同學(xué),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)很多家庭對(duì)自己的高考分?jǐn)?shù)不是很理想的孩子該學(xué)什么專業(yè)、上哪個(gè)學(xué)校都很迷茫,這個(gè)時(shí)候很多家長(zhǎng)會(huì)選擇咨詢一下家里上了大學(xué)的學(xué)歷比較高的人,就像我所說(shuō)的自己的本科學(xué)校的同學(xué),同樣的話他們說(shuō)要比我們說(shuō)有用的得多。
第三,通過(guò)畢業(yè)生班級(jí)聚會(huì)進(jìn)行溝通交流,以我個(gè)人為例,我曾就讀于山東省華僑中學(xué),每屆高三畢業(yè)生在暑假都會(huì)進(jìn)行班級(jí)同學(xué)聚會(huì),盡可能聯(lián)系到班級(jí)的組織人或者他們的班主任,提前與他們打好招呼,得到準(zhǔn)確的聚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。如果您熟悉大多數(shù)學(xué)生和老師,則可以坐下
來(lái)跟他們邊吃邊聊,宣傳、介紹我們的學(xué)校以及解答他們的問(wèn)題,如果不是很熟就不太建議參與進(jìn)去了,這樣會(huì)讓他們對(duì)自己反感,但是可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)盡可能多的收集學(xué)生的信息,還可以發(fā)放自己的宣傳材料和****,這是我采取的三個(gè)渠道,都有不錯(cuò)的效果。
其三,要注意宣傳的方式方法。還是以我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)看,高三多數(shù)學(xué)生包括我們當(dāng)時(shí)也是都有著想遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)尋求夢(mèng)想但又迫于父母不能出省的對(duì)擇校茫然的心理。所以很多學(xué)生第一考慮的可能不是學(xué)校而是學(xué)校所在城市的地理位置級(jí)城市的環(huán)境及知名度,像我是青島的,多數(shù)的學(xué)生都不想在青島上學(xué),想要到離家遠(yuǎn)點(diǎn)的地方上學(xué),但家長(zhǎng)又不讓出省,所以在山東省內(nèi)環(huán)境較好,知名度較高的城市是他們的首選,這樣煙臺(tái)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來(lái)了,所以這就意味著在宣傳學(xué)校時(shí)不能只是一味地宣傳自己的學(xué)校,而是要先將他們的大方向定在煙臺(tái),然后再將煙臺(tái)的這幾所高職院校進(jìn)行對(duì)比介紹,突出我校的一系列特色及優(yōu)勢(shì)。
再就是在招生過(guò)程中當(dāng)我們跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,很多學(xué)生都聽不進(jìn)去,我建議應(yīng)該改變一下思路,最好用問(wèn)答的方式進(jìn)行交流。這樣不會(huì)讓他們產(chǎn)生厭倦的情緒。
總而言之,在今年的招生工作中,我提高了自己務(wù)實(shí)的能力,并取得了相應(yīng)的成果,在今后的工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把工作做實(shí)、做細(xì)、做精。
最后,謝謝你和我分享我的經(jīng)歷。謝謝您!
7月4日,隨著衛(wèi)生學(xué)考試最后的鐘聲,懷著小小的激動(dòng),終于暑假來(lái)了。那一刻如釋重負(fù),那一刻感覺(jué)仿佛有好多美美的事情要去完成,于是挎著書包回到寢室,站在書桌前,那些美美的事卻又不能完整的記錄下來(lái)了。此時(shí)此刻,我盡我所能尋著那些在我極憶中充滿期待的計(jì)劃,期待著一兩件事來(lái)填補(bǔ)我可憐的暑假。
于是,我開始期待7日在黃岡羅田縣的暑期實(shí)習(xí)。
2013年7月7日早上6:30,隨著大巴從中南醫(yī)院站開出,預(yù)計(jì)暑期實(shí)習(xí)也開始拍攝。說(shuō)來(lái)也有些可笑,這是我入學(xué)兩年來(lái)的第一次暑期實(shí)踐,所以比起大一的新生而言更多的不是新鮮感,而是一種彌補(bǔ)的心情吧。
雖然早有準(zhǔn)備這一天會(huì)下雨,但是沒(méi)想到公交車居然半路熄火,于是的于是我們開始了一段難忘的水中游。雖然淋得像落湯雞,鞋里裝滿了水(這才是所謂的水桶鞋)格嘰格嘰響,但是一路上歡聲笑語(yǔ),也就無(wú)所謂了!直到到了車站,上了車,換上拖鞋,又是一個(gè)新的期待,腦海中浮現(xiàn)出各種羅田的情景,雖然之前也有在網(wǎng)上搜尋過(guò)相關(guān)的**和介紹,但當(dāng)你真正有機(jī)會(huì)接近它時(shí)一切都會(huì)變成未知的期待。
十一點(diǎn)左右就到達(dá)了住宿的地方——月形湖度假村,這是一個(gè)很一般的旅館,但對(duì)于初次住旅館的我,足矣!我一下車,就受到紅十祝主席等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。午飯后便開始各種整理。
下午2點(diǎn)半,在祝會(huì)長(zhǎng)、陳會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他跟隨組長(zhǎng)來(lái)到羅田縣紅十字會(huì),了解和收集羅田縣和貧困村的情況。經(jīng)過(guò)一下午的車游,羅田給我初步的印象是一個(gè)發(fā)展中的小城市,雖然地處偏遠(yuǎn),但各種公共設(shè)施,建筑都在逐漸向著大城市的方向發(fā)展。也因此我期待更深入的了解它,了解住在偏遠(yuǎn)地區(qū)的羅田朋友,了解哪些被遺忘在偏遠(yuǎn)角落里的朋友。
在接下來(lái)的四天里便逐步按計(jì)劃開始進(jìn)行著,7月8日到餅子鋪村,這一天雖然收獲不是很大,但在晚上的交流會(huì)上大家討論總結(jié)了一些可取的寶貴的意見(jiàn),為之后活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7月9日到李蟒崖村,有了前一天經(jīng)驗(yàn),這一天的走訪活動(dòng)成熟了許多,除了訪問(wèn)家庭數(shù)量上有些許的提高,隊(duì)員們?cè)谕砩系慕涣鲿?huì)上也有了更多自己的感觸,這一天我和~~~~~某只采訪了一戶家庭,盡管在采訪了第一戶家庭后盡力尋找下一家進(jìn)行訪問(wèn),但由于地形不熟,還是沒(méi)有找到。但是今天早上接受采訪的兄弟姐妹們使我們獲得了這次訪問(wèn)志愿者活動(dòng)的第一印象。兩兄妹和爺爺奶奶住在一起。
兩老有三個(gè)兒子,老大和老二已經(jīng)成家,住在外面,兩老本來(lái)和最小的兒子住在一起,但是幾年前老三在外打工時(shí)意外身亡,留下兩個(gè)孩子,孩子的母親也已經(jīng)改嫁,而且再也沒(méi)有管兩個(gè)孩子。姐姐在縣城里上二年級(jí),大約4公里的路程每天除了乘車外還有1公里的步行。弟弟又瘦又營(yíng)養(yǎng)不良。他五六歲時(shí)還在喝奶粉。
目前,爺爺有一間糧食加工房,但最近幾年生意不好。離開時(shí)程家某送給兩兄妹我們帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)手表,弟弟高興的又蹦又跳,還搶著要照相,姐姐內(nèi)向一些,但分明的可以看出她上揚(yáng)的嘴角,那份美好已在心里。
我們?cè)谂R走時(shí)又到隊(duì)員那里去取了一盞臺(tái)燈和耳套給姐姐,一些毛絨玩具給弟弟。這種美在他們心中,在我們心中。
7月10日到花石橋村,我和兩位老搭檔在村里婦聯(lián)主任的帶領(lǐng)下走訪了四戶家庭,其中印象最為深刻的是一個(gè)和身體欠佳的爸爸一起住在鄉(xiāng)下的男孩。我父親做過(guò)小腸手術(shù)。他身體不好。他只能在家里做些農(nóng)活,而我母親在外面工作。男孩住校,去學(xué)校時(shí)除了要搭一段車外還有兩公里的路程步行,目前生活費(fèi)80元左右每月,居住環(huán)境十分簡(jiǎn)陋,現(xiàn)在居住的房子半成新,但至今還沒(méi)有裝修,窗戶也還沒(méi)安。
男孩說(shuō),現(xiàn)在的愿望是有一輛自行車,這樣上學(xué)更方便,還能省下不少車費(fèi)。也許一天一美元的公車錢在我們看來(lái)算不了什么,或者不小心掉了也很淡定。但是在他看來(lái),每星期能省下來(lái)回兩元的車費(fèi)也會(huì)是莫大的歡喜。
且不管這兩塊錢只能買幾個(gè)包子,或都不能買兩瓶礦泉水,男孩這種節(jié)省的用心現(xiàn)在在十三四歲的孩子身上確確實(shí)實(shí)是很難再尋覓得到的了。我們?nèi)r(shí)男孩在廚房里,爸爸把他叫出來(lái)時(shí)手里拿著一根剛削好皮的黃瓜,一面吃著一面進(jìn)來(lái),不管是不是我自己多想了,我總覺(jué)得這是一個(gè)男孩用來(lái)掩飾害羞或是喜悅的一種方式。他表面一副很輕松,可是分明感受得到一種媽媽在外打工,爸爸在家里的種田的辛酸。
7月11日我們?nèi)チ撕霞翌泊?。今天是活?dòng)的最后一天。沒(méi)有不結(jié)束的宴會(huì)。我們總是珍惜最后一刻。在這一天,我們懷著雙重期待開始了我們的最后一次訪問(wèn)(對(duì)武漢的一點(diǎn)懷念和對(duì)活動(dòng)圓滿完成的期望)。我和我的兩個(gè)老搭檔走了一周最多的路,來(lái)回4公里,一直到11:30。
雖然走得很累,但心里很高興,終于是一道堅(jiān)實(shí)而響亮的帷幕。上一次去探望,給我印象比較深的是一個(gè)15歲的留守女孩,她和爺爺奶奶住在一起。她的家庭生活環(huán)境很差。我爺爺70歲了,奶奶68歲,有心臟病。我家種地基本能滿足生活需要,也沒(méi)有多余的積蓄。
有三女一二,三個(gè)女兒均已出嫁,生活也很困難,兒子胃癌12年前過(guò)世,留下兩歲的女兒。女孩現(xiàn)在上初二,在學(xué)校生活,每月90元。家離學(xué)校大概7.
5公里,最大的希望就是幫助解決孫女上學(xué)的問(wèn)題。
我們?cè)谠L問(wèn)爺爺?shù)耐瑫r(shí)家某訪問(wèn)了小妹妹,她一邊摘菜一邊和家某聊著,15歲的女孩,羞答答的年齡,她用摘菜掩飾著自己的羞怯,多么青澀而又可愛(ài)的女孩,可是不同的是在這美好的孩童時(shí)代,身處偏遠(yuǎn)山區(qū)的他們要比那些在城市里的孩子承受更多的負(fù)擔(dān),相對(duì)于城里的孩子怎么花錢的苦惱,他們懂得更多的是該怎么省錢,怎么幫家里的爺爺奶奶掙錢。
四天的羅田走訪,讓我意識(shí)到在世界的某個(gè)角落總有那么一些人在為每日簡(jiǎn)單的生活奔波著勞累著,他們被遺忘,被拋棄,但是眼里卻充滿著期望??吹轿覀兊某霈F(xiàn),盡管他們也許表現(xiàn)的過(guò)于依賴,且不說(shuō)“實(shí)干才是硬道理”,“靠天靠地不如靠自己”一類的口號(hào),對(duì)于這樣一些留守兒童、孤寡老人、殘障人士,我們又能期待著他們做些什么呢?他們無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)阻礙了他們像你我一樣追求更好更舒適的生活。
為更好的促進(jìn)我校新崗教師的成長(zhǎng),教務(wù)處于2018年12月10日到2018年12月13日舉行了新崗教師匯報(bào)課活動(dòng),現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
這項(xiàng)活動(dòng)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。由于我校今年的新崗教師較多,為促進(jìn)新崗教師的快速成長(zhǎng),我校陳校長(zhǎng)親自安排了新崗教師匯報(bào)課活動(dòng),并在匯報(bào)課期間積極聽課,課后和相關(guān)老師深入交流,對(duì)新崗教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)提出了具體的要求。同時(shí),學(xué)校主管教學(xué)的副校長(zhǎng)全程參與聽課、評(píng)課活動(dòng),校委會(huì)成員參與本次活動(dòng)的評(píng)比,對(duì)新崗教師的成長(zhǎng)做出客觀的評(píng)判。
二、組織有序
本次活動(dòng)是有教務(wù)處具體組織實(shí)施的,教務(wù)處于活動(dòng)開展的前兩周開始,在新崗教師中開始造勢(shì),營(yíng)造匯報(bào)課的氛圍,并于活動(dòng)的前一周將具體方案下發(fā),細(xì)致安排了匯報(bào)課的授課人、時(shí)間、節(jié)次、地點(diǎn)。同時(shí),還成立了由校委會(huì)成員組成的評(píng)審團(tuán),客觀公正地評(píng)判新教師的教學(xué)情況。報(bào)告期內(nèi),學(xué)校教務(wù)處積極組織其他教師旁聽,實(shí)行一班簽到,嚴(yán)格遵守班積極律。
在匯報(bào)課結(jié)束之后,教務(wù)處組織有經(jīng)驗(yàn)的老師,和評(píng)委一起,按學(xué)科組進(jìn)行認(rèn)真、客觀的評(píng)課,在肯定新崗教師的成長(zhǎng)的同時(shí),也指出他們?cè)谡n堂教學(xué)上存在的不足。
三、取得的成績(jī)
新的教師報(bào)告課活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了以下兩個(gè)方面:
一是新任職后教師課堂水平顯著提高。尤其是幾位第一次走上講臺(tái)的老師,例如徐維老師和嚴(yán)珊珊老師,她們剛上講臺(tái)的時(shí)候是無(wú)序摸索,而在本次匯報(bào)課上所展示的課堂結(jié)構(gòu)已經(jīng)比較清晰,對(duì)學(xué)情的關(guān)注更為密切,教學(xué)的重難點(diǎn)把握與突破能夠很好的體現(xiàn),教學(xué)方法的選擇與使用更為合理,教學(xué)輔助手段運(yùn)用的更為流暢和高效等等??梢哉f(shuō),作為剛上講臺(tái)的她們,在第一學(xué)期有這樣的表現(xiàn),是難能可貴的。
二是出現(xiàn)了一些課堂教學(xué)和教學(xué)效果都比較好的新手。在本次匯報(bào)課及之前的期中考試中,李萍老師、涂穎老師和熊倩倩老師三位老師不僅教學(xué)效果十分出色,而且在課堂教學(xué)上也很有自己的特色,開始逐步形成自己的教學(xué)藝術(shù):李萍老師的語(yǔ)文課有諸向陽(yáng)老師“輕輕松松學(xué)語(yǔ)文”的初步雛形;涂穎老師在對(duì)數(shù)學(xué)教材的深入鉆研和充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上做得極為出色;熊倩倩老師扎實(shí)、全方位的課堂教學(xué)在中考中得到了最好的證明;程波老師靈活高效的英語(yǔ)課堂不僅吸引了學(xué)生,而且得到了老師們的認(rèn)可,可以毫不夸張地說(shuō):
她們將來(lái)一定會(huì)成為陳店初中教學(xué)的中堅(jiān)力量!
四、存在的不足
雖然我們?nèi)〉昧松鲜龀删?,但也不能否認(rèn)存在的問(wèn)題。在這個(gè)報(bào)告類中,我們暴露了以下問(wèn)題:
首先,極少數(shù)教師不能完全勝任自己的工作。這一點(diǎn),不論是這次匯報(bào)課上暴露的問(wèn)題,還是之前期中檢測(cè)的結(jié)果,都讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,今后她們成長(zhǎng)的道路還很艱難,也會(huì)有一定的曲折。
第二,新職教師在教材處理上存在明顯的舊觀念。這一點(diǎn)在語(yǔ)文學(xué)科中尤為突出,語(yǔ)文使用的是最新的部編教材,但是幾位語(yǔ)文老師在課堂上卻有十分明顯的舊思維,教學(xué)思路和新教材理念有明顯的沖突,這在今后要尤其注意。而其他教師也有不同程度的存在,教師填補(bǔ)陳舊、低效的教學(xué)模式。
第三,新任職教師對(duì)自己仍然缺乏信心,這可以從課件的使用中看出。不少新崗教師在上課時(shí),很明顯的被課件所局限,而缺少自己對(duì)教材的把握、對(duì)課堂的掌控、對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),這是明顯的對(duì)自身信心的不足。
四是其他教師的參與意識(shí)薄弱。雖然在匯報(bào)課的前一周已經(jīng)將每位老師上課的時(shí)間、節(jié)次、地點(diǎn)都詳細(xì)公布了,但是在實(shí)際上課時(shí),聽課的老師卻并不多,尤其是同科老師不能做到積極聽課,這是我校在今后應(yīng)著力解決的一個(gè)大問(wèn)題。
針對(duì)以上情況,我校對(duì)于新崗教師的幫扶還要繼續(xù),還要持續(xù)的開展青藍(lán)工程,力爭(zhēng)在這一學(xué)年度結(jié)束時(shí),這十三位新崗教師都能勝任各自的本職工作,能夠出現(xiàn)更多的教壇新秀!為陳店教育的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
陳店鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)
2018.12.16
20__ 年 1 月 5 日—20__ 年 3 月 10 日期間,我有幸來(lái)到位于重慶市銅梁縣的 興農(nóng)融資擔(dān)保公司實(shí)習(xí),雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),我卻在這寶貴的時(shí)間里學(xué)到了好 多東西,豐富并實(shí)踐了大學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)也深感自己知識(shí)面的匱乏,堅(jiān)定了 我積極學(xué)習(xí)的信念。 在工作中, 工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財(cái)富。 “技術(shù)水平只能讓你達(dá)到一定的層次, 而為人處事的態(tài)度及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài) 度才是提升你的真正法寶。在實(shí)習(xí)期間,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真完成工作 任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了公司其他員工的一致認(rèn)可。
興農(nóng)融資擔(dān)保有限公司是一家民營(yíng)企業(yè),注冊(cè)資金約一億元人民幣。 據(jù)了解, 重慶興農(nóng)融資擔(dān)保有限責(zé)任公司是經(jīng)政府批準(zhǔn), 由重慶市國(guó)資委牽頭組建 的市屬國(guó)有重點(diǎn)企業(yè), 公司以盤活“農(nóng)房、 農(nóng)地、 林地”產(chǎn)權(quán)為突破口, 通過(guò)“三 權(quán)”抵押融資,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民財(cái)產(chǎn)性收入,激活農(nóng)村金融市場(chǎng)。 重慶興農(nóng)融資擔(dān)保有限公司和我縣共同出資組建銅梁縣興農(nóng)融資擔(dān)保有限公司。 銅龍食品有限公司、銅梁縣子奇藥材有限公司、重慶航興生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司、重 慶威凱農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司等 5 家農(nóng)業(yè)企業(yè)分別與相關(guān)銀行、 縣興農(nóng)融資擔(dān)保公司 簽訂了農(nóng)村“三權(quán)”抵押貸款擔(dān)保合作協(xié)議。 整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程分為三階段進(jìn)行, 在 20__ 年 1 月 8 日-1 月 27 日,我在綜合辦公室實(shí)習(xí)。1 月 28 日-2 月 17 日在 信貸部進(jìn)行實(shí)習(xí)。剩下的時(shí)間在擔(dān)保部實(shí)習(xí)。在綜合辦公室里, 按照公司的慣例和要求, 辦公室文員要比其他職員早到十 至二十分鐘。 所以我?guī)缀趺刻焓堑谝粋€(gè)到達(dá)公司, 到公司的第一件事就是簽到 然后將各個(gè)辦公室的衛(wèi)生打掃一遍, 最后視情況整理桌柜上的文件資料整理公司 宣傳欄里的宣傳冊(cè)等。 這些都是辦公室文員必須要做到的也是份內(nèi)的事。下面就 是開始正式工作了。作為辦公室文員,接聽、轉(zhuǎn)接電話是最基礎(chǔ)的工作。在接聽 來(lái)電時(shí)要向客戶仔細(xì)的介紹公司情況回答關(guān)于公司的疑問(wèn)等。 這就要求必須要 對(duì)公司十分了解。還要有耐心。
綜合部辦公室的工作多爾復(fù)雜,一般分為以下幾類:
1、 要了解辦公室的全面工作,明確工作目標(biāo)和各自的崗位職責(zé),認(rèn)真做 好綜合部辦公室收發(fā)打印、 檔案管理以及上級(jí)公司和縣委、縣政府來(lái)文的轉(zhuǎn)發(fā)工 作。按時(shí)兌公司各種證件進(jìn)行定期檢核。 單單這項(xiàng)工作就很重要。若不小心遺 漏任何一項(xiàng),就會(huì)引發(fā)一系列的紕漏。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和實(shí)際操作能力的 學(xué)習(xí),提高以文輔政能力,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
3、負(fù)責(zé)公司對(duì)內(nèi)對(duì)外的接待 工作, 抓好后勤生活保障工作, 加強(qiáng)對(duì)餐飲部的監(jiān)督管理全面改善餐飲質(zhì)量。
4、 做好公司各種會(huì)議的組織工作。 做好會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議記錄和會(huì)后整理落實(shí)督辦工 作等。
裝修個(gè)人活動(dòng)總結(jié)
一、引言
在人們的生活中,裝修是一個(gè)常見(jiàn)且重要的活動(dòng)。無(wú)論是對(duì)新購(gòu)房進(jìn)行裝修,還是對(duì)現(xiàn)有房屋進(jìn)行翻新,都需要經(jīng)歷一個(gè)精心策劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施的過(guò)程。本文旨在總結(jié)我個(gè)人進(jìn)行裝修活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),并分享其中的成功和挑戰(zhàn)。
二、策劃與設(shè)計(jì)階段
1. 定下整體風(fēng)格:在裝修活動(dòng)之前,我首先確定了整體風(fēng)格。我希望在家中創(chuàng)造一個(gè)舒適自然的環(huán)境,因此選擇了簡(jiǎn)約現(xiàn)代風(fēng)格為主。
2. 制定預(yù)算計(jì)劃:在裝修之前,我認(rèn)真制定了預(yù)算計(jì)劃。我考慮到每個(gè)環(huán)節(jié)的花費(fèi),包括材料、人工、家具等方面的費(fèi)用,并將其合理分配,以確保預(yù)算的合理性。
3. 搜索設(shè)計(jì)靈感:為了找到裝修靈感,我瀏覽了很多裝飾雜志和網(wǎng)站。通過(guò)觀察不同的裝修設(shè)計(jì),我收集了一些理念和創(chuàng)意,以幫助我更好地規(guī)劃和設(shè)計(jì)我的家。
4. 選擇合適的裝修公司:在確定裝修計(jì)劃后,我開始尋找合適的裝修公司。通過(guò)參考朋友的推薦和在線評(píng)論,我終于選擇了一家信譽(yù)良好、專業(yè)水平高的公司。
三、實(shí)施與施工階段
1. 整理和清理:在開始裝修之前,我將家中的舊家具和物品整理出來(lái),為施工做好準(zhǔn)備。通過(guò)清理空間,為施工人員留出足夠的工作區(qū)域。
2. 材料采購(gòu):根據(jù)設(shè)計(jì)方案,我開始購(gòu)買所需的裝修材料,包括地板、墻紙、瓷磚等。通過(guò)與裝修公司的協(xié)商,我選擇了高品質(zhì)的材料,以確保裝修效果的持久性和美觀性。
3. 建筑施工:裝修工程開始后,我與裝修公司保持密切聯(lián)系,并監(jiān)督整個(gè)施工過(guò)程。在施工期間,我確保施工人員按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行操作,并保證質(zhì)量和進(jìn)度的達(dá)標(biāo)。
4. 家具搬遷與安裝:在施工完成后,我開始搬遷家具和物品回到新居。我仔細(xì)安排并參與家具的布局,以充分利用空間,并確保每個(gè)房間都具備功能和美觀。
四、總結(jié)與收獲
1. 具備了更強(qiáng)的自理能力:通過(guò)個(gè)人的裝修活動(dòng),我學(xué)到了很多關(guān)于裝修的知識(shí)和技能。我能夠獨(dú)立制定裝修計(jì)劃,并對(duì)材料和施工過(guò)程有較好的把控,這極大地提升了我的自理能力。
2. 增加了空間的舒適度和實(shí)用性:通過(guò)裝修,我成功地為家中創(chuàng)造了一個(gè)舒適自然的環(huán)境。我根據(jù)家庭的實(shí)際需求,安排了各種功能區(qū)域,并通過(guò)合理的布局,充分利用了空間,使之更加實(shí)用和舒適。
3. 提升了生活品質(zhì)和幸福感:一個(gè)美麗、舒適的家對(duì)于生活品質(zhì)和幸福感的提升起著重要作用。我的裝修活動(dòng)為我和我的家人帶來(lái)了更好的居住環(huán)境,使我們更加享受每一天,并從中汲取了更多的靈感和快樂(lè)。
四、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)裝修個(gè)人活動(dòng)的總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到裝修的重要性和挑戰(zhàn),同時(shí)也體會(huì)到收獲和成長(zhǎng)。在未來(lái)的生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索裝修的知識(shí),為我的家營(yíng)造更加美好的空間。裝修活動(dòng)不僅是一項(xiàng)技術(shù)活,更是一種對(duì)家的關(guān)懷和熱愛(ài)。
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