蜻蜓的日記九篇。
如何撰寫一篇出色的周記?周記作文是一種極致的表達(dá)形式,在人生發(fā)展的旅程中,周記的存在是不可或缺的。根據(jù)您提供的信息,編輯為您精心編織了一篇實(shí)用的“蜻蜓的日記”,希望能助你在學(xué)習(xí)和工作中更加出色!
夏天夏天趕快來,因?yàn)槲易钕矚g的季節(jié)就是夏天,這個(gè)時(shí)候,會(huì)有好多昆蟲出現(xiàn),有知了,蝴蝶,當(dāng)然我最喜歡的還是蜻蜓。
說起蜻蜓,第一次知道它是在我的語文課本上,有一篇課文就詳細(xì)的介紹了蜻蜓的生活習(xí)性,它喜歡停在菏葉上,愛飛在半空中,這也為我提供了一個(gè)游戲的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)纏著爸爸捕捉蜻蜓,每次爸爸都對(duì)我說,蜻蜓是好的昆蟲,不能為了自己的快樂,就任意的捕捉它。我聽了就對(duì)爸爸說:我肯定不會(huì)擺置它,捉到后我仔細(xì)看看就會(huì)放它離開的,有了我的肯定,爸爸同意帶我捉蜻蜓了。
首先我們選擇了一個(gè)它經(jīng)常出現(xiàn)的地方-小荷塘邊,我一手拿著一個(gè)小網(wǎng),開始追著蜻蜓跑,不一會(huì)就被我捉到了,我小心翼翼的拿著它,欣賞著它美麗的外表,最后讓爸爸給我拍照留念了。
我把蜻蜓放飛了,心里的開心久久不能不平靜。
小蜻蜓飛走了
我五歲時(shí)在老家捉到了一只小蜻蜓。它的眼睛大大的,像一個(gè)漂亮的小圓球,金銀透亮;它的身子細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還一節(jié)一節(jié)的!它的翅膀又薄又透明,似乎碰一下就會(huì)折斷。
回到家,我就把小蜻蜓小心地放在窗戶上,他停在那兒一動(dòng)不動(dòng),好像有什么心事。我用手輕輕地碰一下尾巴,尾巴突然向上一翹又不動(dòng)了。我想:小蜻蜓因該不會(huì)飛走吧!于是我安心地看起書來。看完書,我發(fā)現(xiàn)小蜻蜓還停在原處。突然它展開翅膀飛起來了,我伸手一抓,沒抓到;在一抓,還是沒抓到,小蜻蜓在屋里轉(zhuǎn)了幾圈兒,就向窗外飛走了。
我傷心的哭了起來。爺爺過來了,我把事情的經(jīng)過告訴了爺爺。爺爺笑著說:子翔,大自然是蜻蜓的家,它在天空中飛,那才快樂呀!我一邊聽一邊擦干了眼淚,笑了
今天早上,天氣異常悶熱,我和表哥去食堂吃早飯。在回來的路上,我看到蜻蜓很多,于是就對(duì)表哥說:“要不,咱們來捉蜻蜓吧?”“好啊,我可是捉蜻蜓的高手?!薄澳窃蹅儊肀荣?,看誰捉得最多,好不好?”“好啊!”
過了一會(huì)兒,一只蜻蜓飛過來,我拿起竹網(wǎng)向蜻蜓揮去。蜻蜓十分靈敏,轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎就飛走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飛來,我再用網(wǎng)一揮,沒想到它又逃跑了。我累得氣喘吁吁,滿頭大汗,一屁股坐在了地上。表哥看了后哈哈大笑:“捉蜻蜓要的不是蠻勁,而是巧勁,要穩(wěn)、準(zhǔn)、快!”說著,表哥不費(fèi)吹灰之力就捉到了一只。我按照表哥的指導(dǎo),趁蜻蜓不注意的時(shí)候,用竹網(wǎng)使勁一揮,“哇,捉住了!”我歡呼起來,把蜻蜓輕輕地放進(jìn)紙袋中。
就這樣,我和表哥不知不覺捉到了好多只蜻蜓。我看著美麗的小蜻蜓們,兩只透亮靈活的大眼睛,微微顫動(dòng)的透明翅膀……突然,我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的身體抖動(dòng)得厲害,被關(guān)在黑漆漆的紙袋子里,它們一定很害怕吧?我有些不忍心了,對(duì)表哥說:“把它們放了吧!”表哥卻說:“我還想拿回去玩呢!”
我不樂意了,板起臉對(duì)表哥說:“蜻蜓是益蟲,一天能吃上千只蚊子和其他有害飛蟲,是人類的好朋友,我們不應(yīng)該去傷害它們?!甭犃宋业脑?,表哥的臉紅了,說道:“好吧?!蔽覀兇蜷_紙袋,讓蜻蜓展翅飛出,回歸大自然。
“大哥哥,你在干嘛呢?”一天下午,在我們住的樓下,我看見一個(gè)大哥哥拿著如把掃帚,在空中揮來舞去,不禁好奇地問道。可是這個(gè)大哥哥對(duì)我毫不理睬,自顧自地繼續(xù)在空中揮舞掃帚。我有些無趣,又不愿意走開,就靜靜地坐在一旁觀察。仔細(xì)看去,我發(fā)現(xiàn)原來在空中飛舞著一群蜻蜓。這才恍然大悟,原來他是在捉蜻蜓啊!
忽然,大哥哥興奮地喊了起來:“抓住了,抓住了!”可是到跟前一看,地上有一只蜻蜓一動(dòng)也不動(dòng),好像死了一樣。他覺得很失望,上去就想一腳踩死它。我急忙沖了上去,大聲地說:“你不要,給我吧!”大哥哥也不稀罕,沒說什么,自顧自地走開了。
我小心翼翼地捧起了這只蜻蜓,放在手心里,心疼地看著它。它該有多疼啊?它媽媽該多著急啊?
我想拯救這只小蜻蜓,就讓它在我手心里靜靜地休息了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn),它在掙扎著想撲騰翅膀,于是,我輕輕地把它拋到空中。讓我驚奇的是,它居然能飛起來,只是飛得很低,飛得不遠(yuǎn),很快就掉在地上。我跑步上前,再次輕輕捧起它,小心地呵護(hù)它,再次送它起飛。
就這樣,一次,兩次,三次……一次次的失敗,我們都沒有放棄。終于在第八次,小蜻蜓飛起來了,飛得高高的,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我目送著它漸漸遠(yuǎn)去,心里別提多高興了。
在這之后的日子里,每當(dāng)我走在路上,看到空中飛舞的蜻蜓,我總覺得,其中有一只,不,好像好幾只,都在向我打招呼。我想,也許,我拯救的那一只就在里面,在它周圍的,是它的爸爸媽媽、兄弟姐妹……
今天,天氣很好,風(fēng)景如同一幅美麗的圖畫,蜻蜓在空中翩翩起舞。我走在小路上散步,看到有兩個(gè)一年級(jí)的小男孩在捉蜻蜓。
小男孩拿起捉蜻蜓的網(wǎng),使勁撲向蜻蜓,蜻蜓們害怕極了,往后退了好幾步,但最終還是沒有逃脫他們的魔掌。兩個(gè)小男孩捉到了蜻蜓,把三只蜻蜓放進(jìn)盒子里,他們非常得意,蜻蜓的眼睛里充滿了乞求的目光,仿佛在說:“放開我們吧,我們會(huì)幫助人類的!”可兩個(gè)小男孩根本不管幾只小小的蜻蜓,拿起盒子就要走了。忽然,來了一個(gè)少先隊(duì)員,她的名字叫小紅。小紅走了過來,三只蜻蜓覺得得到了希望,來了救兵。小紅指著蜻蜓說:“蜻蜓是益蟲,它們會(huì)幫助人們捉害蟲,保護(hù)莊家,是人類的朋友呀!你們?cè)趺茨苓@樣呢?”兩個(gè)小男孩臉紅了,慚愧地低下頭。他們馬上把蜻蜓放飛了,蜻蜓在他們的頭上盤旋,好像在說:“謝謝你們!”
兩個(gè)小男孩是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,少先隊(duì)員小紅是個(gè)保護(hù)昆蟲的孩子,他們的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得格外鮮艷。
捕捉蜻蜓記,小學(xué)生日記300字
暑假的一天,我和小伙伴下樓玩耍,望著天上成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓,我突發(fā)奇想,提議大家捉蜻蜓玩,大家熱烈響應(yīng).
我們來到小區(qū)的花園四處張望,妮妮眼尖發(fā)現(xiàn)了一只在草地上趴著的蜻蜓,我們躡手躡腳,生怕一不小心驚動(dòng)了它,一瞬間,我們已經(jīng)悄悄地繞到了它的身后,我心里樂開了花你這只笨蜻蜓,敵人'就在身后,你卻一無所知!你就要被我們捉住了小伙伴們這時(shí)都向我打手勢(shì),示意我去捉。我于是又向前靠近了一些,做好了準(zhǔn)備,向前一撲,手瞬間合攏喔!我捉住蜻蜓了!我歡呼著,捏著蜻蜓的翅膀,把她輕輕的放進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的一個(gè)鋪滿綠葉的大口瓶里,小伙伴們把蓋子擰緊后,我們就哼著歡快的小曲,興致勃勃的繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。
目標(biāo)很容易就找到了,又見一只大蜻蜓得意洋洋地在一片落下的葉子上張望。
早就聽說蜻蜓的眼睛非常靈敏,我很想找一只蜻蜓觀察一下。
今年夏天,我跟爸媽商量了一下,爸爸媽媽也同意了。于是,我們就來到了一片草地上,蜻蜓非常難抓,你無聲無息地走到它后面時(shí),以為手只要一合上就抓住它了,可是就只差那么一步,它卻飛走了。終于,我們花了九牛二虎之力,才抓住了這么一小只蜻蜓。我們把它帶回了家,把它放在一個(gè)盒子里差點(diǎn)又讓它飛走了,這究竟是為什么呢?
我觀察了蜻蜓,發(fā)現(xiàn)它的眼睛非常大,黑黑的,我想應(yīng)該是它眼睛大,才看得到吧。我上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上說蜻蜓的眼睛是復(fù)眼。是由3000多只單眼組成的,無論你站在前面或后面,蜻蜓都看得見你。
它的眼睛可真奇妙。我也要發(fā)明一種眼睛,它能360度旋轉(zhuǎn),把它給警察叔叔,這樣警察叔叔的背就不會(huì)受到重創(chuàng),就可以輕而易舉地抓到壞人了。
小小的蜻蜓,給我們帶來了許多啟示,同樣,大自然中也有很多動(dòng)植物給我們很多啟示,我們可以通過研究它們的特點(diǎn)和規(guī)律,從中得到許多啟發(fā)改善我們的生活。
蜻蜓是我喜歡的一種動(dòng)物。
蜻蜓的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、苗條、柔美、輕盈,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴;身子上兩側(cè)長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀,下面是六只尖細(xì)的腿,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴由許多小節(jié)組成,能自由地彎曲。
在山區(qū)里,那兒是蜻蜓的樂園。夏季,每當(dāng)大雨來臨之前,山區(qū)的蜻蜓遮天避日,有大紅的、碧綠的、黃褐色的;有的尾巴紅的,而身子卻是黃的。它們?cè)诳罩凶杂傻仫w翔,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢,有時(shí)竟懸在空中一動(dòng)不動(dòng)。忽然烏云翻滾,雷聲大作,一陣大風(fēng)刮過,密密麻麻的蜻蜓全都隨風(fēng)而去,一掃而光。
我愛小巧玲瓏的蜻蜓!
軍訓(xùn)四天,我們哭過、笑過,開心過、難過過。有一件事情深藏心間,讓人難以忘記。
那天太陽很毒,天空萬里無云,到處散發(fā)出悶熱的氣息。
我記得那是軍訓(xùn)的第三天,我們正在操場(chǎng)上站軍姿。大家又熱又渴,但還是在努力堅(jiān)持著。突然,一只蜻蜓飛到了我的鼻子前,我忍不住往后退了一步。蜻蜓飛向旁邊,我深深緩了一口氣。這是我看見又一只蜻蜓飛到我前面那位同學(xué)的脖子上。我正想幫他弄下來,轉(zhuǎn)念一想,教官要求我們不要亂動(dòng),于是只好放棄了這個(gè)想法。而那位同學(xué),卻一動(dòng)不動(dòng)地站著,好像是什么也沒有發(fā)生。我猜想他內(nèi)心絕對(duì)在忍受著這種巨癢,任憑那只蜻蜓在他脖子上紋絲不動(dòng)。
時(shí)間一分一秒地過去了,那位同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)地忍了下來。他沒有報(bào)告教官,也沒有扭動(dòng)脖子驅(qū)趕蜻蜓的意思?;蛟S是過于緊張,他的汗水不停地沖刷著臉龐。他像是一根竹子,屹立在操場(chǎng)上;像是一根青松,筆直地站立在懸崖邊;更像是一條巨龍,聳立在天邊。我在心里暗想,如果是我,早就堅(jiān)持不住了。他的這種精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他是我們的榜樣。
你問我那只蜻蜓最后怎么樣了?它啊,是被一滴汗水趕走的。
編輯推薦
在人生成長(zhǎng)的旅程中,周記是不可或缺的存在。它能夠引發(fā)更多的思考和啟示。那么,有哪些值得借鑒的周記樣式呢?接下來,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心準(zhǔn)備了“蜻蜓寫的日記”,可以與您的家人和朋友分享追求幸福的秘訣!
今天,我在弟弟家我玩的很開心,突然,弟弟大叫了一聲:看,這里有一只蜻蜓!我過去一看,哇!好大的一只蜻蜓呀!弟弟說:我們玩兒玩兒這只蜻蜓吧!我剛想說:好呀!可又一想,蜻蜓是益蟲,它專吃害蟲!它的功勞可不小,我可不能傷害它呀!于是,我又說:蜻蜓是益蟲,不如,我們把它送上樹梢讓它飛走吧!弟弟答應(yīng)了于是我和我的弟弟吧蜻蜓放到樹上了。
這只蜻蜓很特別它的身子是由黃.黑.緑色組成的。
它的眼睛很大,不仔細(xì)看,還看不出來眼睛中間的小豆豆呢!那就是它的眼珠呢!它的眼珠可神了!每只都可以單獨(dú)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它的眼睛可是由許多個(gè)小眼睛組成的,聽起來挺恐惡,但是是事實(shí),它的眼睛上下左右都能看見,這樣不僅可以有助于它捕捉獵物,也有助于幫他看到要吃它的其他動(dòng)物。
它的身子是是黃色的,還有一些黑色花紋,可漂亮了!聽說這是蜻蜓的保護(hù)色,有助于它在森林里躲藏起來。
這只蜻蜓真有趣!
畫畫是我的課余愛好。每當(dāng)我鋪開畫紙,拿起畫筆的時(shí)候。心里總有一股說不盡的高興勁。
這不,我又準(zhǔn)備畫畫了。當(dāng)我聽到老師說:“咱們畫個(gè)春天吧!”一片生機(jī)勃勃的春天景象便在我腦海里浮出來。于是,我的眼前展現(xiàn)出大樹、小草、花朵、河流……美麗極了!我害怕他們不見了,連忙拿起畫筆描繪起這幅春景畫:幾棵變了形的樹畫出來了,樹干和許許多多的樹葉用深淺不一樣的顏色顯示出他們的層次;樹的旁邊有一個(gè)池塘,里面有幾只小鴨子,鴨子周圍有荷葉,還有蝌蚪、青蛙。看小鴨在池塘里游水、嬉戲,真有趣!池塘邊有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,他們有的放蜻蜓風(fēng)箏,有的放蝴蝶風(fēng)箏,玩得可開心了!
我喜歡畫畫。因?yàn)橛心且环鶆?dòng)人的圖畫,我童年的生活才會(huì)更加美好。
今天,我和爸爸媽媽去了植物園,半路中,我還抓到了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有4片翅膀,翅膀是透明的,還有紋路呢!蜻蜓的翅膀越往前越厚,越往后越薄,人類的飛機(jī)就是模仿蜻蜓的翅膀制作出來的。蜻蜓還擅長(zhǎng)裝死,有一次,蜻蜓突然不動(dòng)了,我想:他應(yīng)該是死了,我又想:萬一他是裝的怎么辦?我就放到衣服上試驗(yàn)了一下。果然,原形畢露,他伸出6只帶有鋸齒的腿用力的扒住我的衣服,我把他拽了下來,她的6只退吧在我的衣服上相當(dāng)牢固,要是你不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,休想把它的腿拽下來。蜻蜓的眼睛是復(fù)眼。眼睛是有兩萬只眼睛組成的,它的牙齒是鉗子狀的,它的牙齒可以咬破一張紙。
蜻蜓還有一對(duì)觸角,這個(gè)觸角是探知風(fēng)速、風(fēng)力。蜻蜓的呼吸是在肚子里的,它的心臟也在肚子里。它的尾巴有7節(jié),它的尾巴有消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、繁殖系統(tǒng)。
世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們留心觀察,就一定發(fā)現(xiàn)很多趣事,讓我們更加熱愛大自然吧!
篇六:蜻蜓“果果”
周末我抓到一只美麗的蜻蜓,我給它起名叫“果果”。并讓它出演我的觀察日記中的“主角”。
長(zhǎng)相:它的體形簡(jiǎn)直像一架輕型飛機(jī),我用尺子量了一下它的身體,足足有6厘米,它的頭很大,且轉(zhuǎn)動(dòng)靈活,兩只超大的眼睛,占頭部的大部分,胸部的背面有兩對(duì)膜狀的翅膀,足接近頭部,細(xì)長(zhǎng),腹部是圓筒形,并且有9個(gè)節(jié)。
飛行:它雖然沒有像小鳥一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,但它每只薄薄的透明的翅膀都有獨(dú)立的肌肉來控制,飛行時(shí),可以靈活的向前、向后、垂直飛行,也可以突然加速。在飛行過程中,它的中足和后足就可以伸到頭部前方,以便隨時(shí)抓住樹枝后小飛蟲。
吃食:我知道它吃蟲子,但自從抓到它至今,沒看到它吃東西,用小蟲子喂它,它也不吃,這算是失敗吧。
睡覺:它睡覺姿勢(shì)難度很高,可站著睡或掛著睡,但它的眼睛是閉不上的,只要東西在它周圍擺動(dòng),它立刻能看到,整個(gè)身體立即處于緊張狀態(tài)。
蜻蜓是最親近我們?nèi)祟惖囊嫦x,蜻蜓美麗而又可愛!我非常喜歡它。最后,我將它又放回空中,希望它能找到它的小伙伴。
篇七:觀察小蜻蜓(一)
看,蜻蜓是那么的可愛,兩對(duì)翅膀比翼雙飛,像扇子一樣,還有那大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真是昆蟲中的“可愛之王”。咦?那大大的眼睛,充斥著五彩繽紛的綠光,這是為什么呢?蜻蜓眼睛的秘密激發(fā)了我的好奇心,它驅(qū)使著我去抓一只來仔細(xì)觀察一番。于是,我趁蜻蜓落在籬笆上休息的空當(dāng),迅速出手,小蜻蜓就落在了我的掌心,它還不服輸倔強(qiáng)的撲打著翅膀,想飛走呢。我安慰它說:“小蜻蜓呀!小蜻蜓,讓我仔細(xì)看看你就放你走了,別著急!”
呀!蜻蜓的眼睛原來是綠色的,而為什么會(huì)發(fā)出綠光呢?為了觀察得更清楚,我趕快找來放大鏡。奇怪呀?蜻蜓的眼睛不止有兩只,而是由許多小眼睛組成。綠光的秘密很可能與它有關(guān),我一定要查個(gè)水落石出。于是,我便開始翻閱我的小藏書柜,仔細(xì)的查找資料,終于,功夫不負(fù)有心人,被我找到了。據(jù)資料上講:大多數(shù)的蜻蜓有兩萬多只小眼睛,只有少數(shù)的蜻蜓有一萬多只小眼睛,而這些小眼睛是小片小片的六角形,當(dāng)六角形反射了太陽的光,于是,那五彩繽紛的綠光就產(chǎn)生了。我的好奇心得到滿足后,就把小蜻蜓放飛到了大自然里,小蜻蜓拍拍翅膀好像在跟我說再見呢!
大自然真是太奇妙了!它隱藏著許多秘密,正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去解答。
篇八:觀察小蜻蜓(二)
今天我來到了鄉(xiāng)下外婆家游玩。
午睡起來的時(shí)候,走出了房門,我看見一只紅色的小蜻蜓停在了一片空空如也的地上,此時(shí)此刻我心中涌起了一個(gè)念頭,那就是抓住蜻蜓并且仔細(xì)觀察。
于是,我小心翼翼的來到了這只蜻蜓的身邊,可是我剛剛走到陽光下,那只小蜻蜓以迅雷不及掩耳之勢(shì)再一次起飛降落,我盡量讓自己的腳步聲放慢下來,我把自己的手悄悄地放在了蜻蜓翅膀的下方,趁它不注意的時(shí)候把它捉住了,我把它翻過來看了看,我發(fā)現(xiàn):它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng),尾巴上有許多花紋,它的爪子上有許多小刺,我想或許使用它來抓住東西的武器,他的爪子有3對(duì),頭上有一對(duì)復(fù)眼它是由許多小小的眼睛組成的,翅膀是透明的,美麗極了!我觀察完了,便來到了一片空地上把它放走了。
同學(xué)們我們身邊有許多事物,值得讓我們留心觀察,也只有學(xué)會(huì)了觀察,才能寫出一篇篇好文章。
今天爸爸從公園帶回來一只蜻蜓。聽爸爸說這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。爸爸問我:“蜻蜓像不像直升飛機(jī)?”我想了一會(huì)兒說:“像!
為什么蜻蜓像直升飛機(jī)?”爸爸說這可能是科學(xué)家根據(jù)蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機(jī)??茖W(xué)家真了不起,能根據(jù)動(dòng)物制造先進(jìn)的交通工具。我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明好多有用的東西。
我仔細(xì)地觀察了蜻蜓,它的身上長(zhǎng)了一對(duì)透明的翅膀,它的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)鼓鼓的眼睛、圓圓的身子,身子后面有一條細(xì)細(xì)的尾巴,它有六只腳,前面的兩只腳短,后面兩只腳長(zhǎng),每只腳上都長(zhǎng)了兩排幾乎看不到的小刺,它的頭和身子都是綠色,它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。
這個(gè)小昆蟲真神奇呀!
爸爸讓我和姐姐把蜻蜓做成標(biāo)本,好好保存起來。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了,我想我們?nèi)祟愐煤帽Wo(hù)蜻蜓,要不然蜻蜓會(huì)滅絕的。
通過觀察蜻蜓這件事,我想告訴大家,一定要保護(hù)有益的昆蟲。
篇九:觀察小蜻蜓(三)
今天晚上,我到阿姨店去玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了……
發(fā)現(xiàn)了一只像似受傷的小蜻蜓。它身長(zhǎng)約2厘米,兩雙翅膀也差不多有2厘米。它“艱難”地“爬”上了兩階的階層,飛了進(jìn)來,飛到了柜子上的一個(gè)包裝帶后面。它用力拍打翅膀,屢次“突飛”,可都卻于事無補(bǔ)!它的身子一弓一扭,好似一個(gè)彎弓,可是誰又能明白它的苦,它的渴望和希望呢?為什么飛不出去,雖然它很用力。我仔細(xì)地觀察著……啊,包裝袋!我發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)??墒?,又有誰來拿包裝袋呢?我?不行,我是個(gè)超級(jí)膽小鬼??!媽媽?也不行,她太忙了。經(jīng)過我?guī)状慰紤],只有我去了。我自告奮勇地去了,但心里還有幾只小兔在砰砰跳?!叭グ桑T詩文,你行的,你不會(huì)怕的,為了一只益蟲,為了它能吃掉店里的滿屋子小蟲去吧!不用怕……”我心里不斷地重復(fù)這幾句話,終于,我把包裝袋給拿開了,小蜻蜓飛了出來,幾乎吃掉了屋子里的害蟲,我輕輕地舒了一口氣。
我救它,并不只是因?yàn)樗蓯郏暮锰?,還是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈的性格。老師曾多次告訴我們要有毅力,不能半途而廢,可是,有些同學(xué)還是不懂,而這只小蜻蜓呢?它沒有老師,也沒有聽過這些話。而它做到了。
今天下著大雨,我和爸爸媽媽帶著雨傘去《紀(jì)念館》玩,到了那里。沒想到有那么多蜻蜓,爸爸說那是蜻蜓在點(diǎn)水。我想,奇怪,原來不下雨時(shí)從沒見到過蜻蜓,今天怎么有那么多的蜻蜓?我想啊,真是奇怪,我就對(duì)爸爸和媽媽說:“咱們來捉蜻蜓好嗎?”我就和爸爸媽媽一起捉蜻蜓,沒想到蜻蜓飛得好快啊!我怎么也捉不到,我想我得做一個(gè)陷阱,我就拿了一個(gè)很漂亮的花雨傘,放在水多的地方,我想蜻蜓看到漂亮的花傘而且水多肯定會(huì)來的,沒想到蜻蜓很聰明,知道我是給它設(shè)陷阱,一只也沒飛來,我想我還是得完成一個(gè)陷阱,我就又撿了一個(gè)塑料袋,里邊裝上很多水,等蜻蜓飛到水里,我一提就可以抓到了??墒沁€是一只蜻蜓也沒來,不過沒事,我今天雖然沒抓到蜻蜓,但是玩得很痛快,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的痛快。
今天下著大雨,我和爸爸媽媽帶著雨傘去《紀(jì)念館》玩,到了那里。沒想到有那么多蜻蜓,爸爸說那是蜻蜓在點(diǎn)水。我想,奇怪,原來不下雨時(shí)從沒見到過蜻蜓,今天怎么有那么多的蜻蜓?我想啊,真是奇怪,我就對(duì)爸爸和媽媽說:“咱們來捉蜻蜓好嗎?”我就和爸爸媽媽一起捉蜻蜓,沒想到蜻蜓飛得好快啊!我怎么也捉不到,我想我得做一個(gè)陷阱,我就拿了一個(gè)很漂亮的花雨傘,放在水多的地方,我想蜻蜓看到漂亮的花傘而且水多肯定會(huì)來的,沒想到蜻蜓很聰明,知道我是給它設(shè)陷阱,一只也沒飛來,我想我還是得完成一個(gè)陷阱,我就又撿了一個(gè)塑料袋,里邊裝上很多水,等蜻蜓飛到水里,我一提就可以抓到了??墒沁€是一只蜻蜓也沒來,不過沒事,我今天雖然沒抓到蜻蜓,但是玩得很痛快,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的痛快。
關(guān)于蜻蜓的觀察日記五
今天,我和爸爸媽媽去了植物園,半路中,我還抓到了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有4片翅膀,翅膀是透明的,還有紋路呢!蜻蜓的翅膀越往前越厚,越往后越薄,人類的飛機(jī)就是模仿蜻蜓的翅膀制作出來的。蜻蜓還擅長(zhǎng)裝死,有一次,蜻蜓突然不動(dòng)了,我想:他應(yīng)該是死了,我又想:萬一他是裝的怎么辦?我就放到衣服上試驗(yàn)了一下。果然,原形畢露,他伸出6只帶有鋸齒的腿用力的扒住我的衣服,我把他拽了下來,她的6只退吧在我的衣服上相當(dāng)牢固,要是你不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,休想把它的腿拽下來。蜻蜓的眼睛是復(fù)眼。眼睛是有兩萬只眼睛組成的,它的牙齒是鉗子狀的,它的牙齒可以咬破一張紙。
蜻蜓還有一對(duì)觸角,這個(gè)觸角是探知風(fēng)速、風(fēng)力。蜻蜓的呼吸是在肚子里的,它的心臟也在肚子里。它的尾巴有7節(jié),它的尾巴有消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、繁殖系統(tǒng)。
世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們留心觀察,就一定發(fā)現(xiàn)很多趣事,讓我們更加熱愛大自然吧!
夏天夏天趕快來,因?yàn)槲易钕矚g的季節(jié)就是夏天,這個(gè)時(shí)候,會(huì)有好多昆蟲出現(xiàn),有知了,蝴蝶,當(dāng)然我最喜歡的還是蜻蜓。
說起蜻蜓,第一次知道它是在我的語文課本上,有一篇課文就詳細(xì)的介紹了蜻蜓的生活習(xí)性,它喜歡停在菏葉上,愛飛在半空中,這也為我提供了一個(gè)游戲的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)纏著爸爸捕捉蜻蜓,每次爸爸都對(duì)我說,蜻蜓是好的昆蟲,不能為了自己的快樂,就任意的捕捉它。我聽了就對(duì)爸爸說:我肯定不會(huì)擺置它,捉到后我仔細(xì)看看就會(huì)放它離開的,有了我的肯定,爸爸同意帶我捉蜻蜓了。
首先我們選擇了一個(gè)它經(jīng)常出現(xiàn)的地方-小荷塘邊,我一手拿著一個(gè)小網(wǎng),開始追著蜻蜓跑,不一會(huì)就被我捉到了,我小心翼翼的拿著它,欣賞著它美麗的外表,最后讓爸爸給我拍照留念了。
我把蜻蜓放飛了,心里的開心久久不能不平靜。
今天,我在公園玩,看見一群哥哥在捉蜻蜓,其中一個(gè)哥哥看見我,好像知道了我的心思,送了一只蜻蜓給我,我心里了樂滋滋的,連忙跑回家。
回到了家,我把養(yǎng)小鳥的籠子拿了出來,把蜻蜓放了下去,然后仔細(xì)觀察,蜻蜓它有一個(gè)圓圓的頭,兩對(duì)大大的翅膀,還有一條尾巴,這時(shí),我找來了放大鏡來觀察蜻蜓的身體,蜻蜓的眼睛是由無數(shù)只小眼睛組成的,怪不得那么銳利又明亮,蜻蜓的尾巴有八節(jié),最后一節(jié)尾巴像“v“的形狀,用來產(chǎn)卵,它還有六只細(xì)細(xì)的腳,別看它細(xì),可站得很穩(wěn)。
晚上,我在我的小房間里關(guān)緊門窗,把蜻蜓輕輕地放出來,讓它透透氣,只看見蜻蜓飛近了一只蚊子,然后像只飛機(jī)飛快地飛向蚊子,咬到蚊子前腳一蹬,就吃到了它美味可口的蚊子,可蚊子連神都沒有回過來。真是一只可愛的蜻蜓。
軍訓(xùn)四天,我們哭過、笑過,開心過、難過過。有一件事情深藏心間,讓人難以忘記。
那天太陽很毒,天空萬里無云,到處散發(fā)出悶熱的氣息。
我記得那是軍訓(xùn)的第三天,我們正在操場(chǎng)上站軍姿。大家又熱又渴,但還是在努力堅(jiān)持著。突然,一只蜻蜓飛到了我的鼻子前,我忍不住往后退了一步。蜻蜓飛向旁邊,我深深緩了一口氣。這是我看見又一只蜻蜓飛到我前面那位同學(xué)的脖子上。我正想幫他弄下來,轉(zhuǎn)念一想,教官要求我們不要亂動(dòng),于是只好放棄了這個(gè)想法。而那位同學(xué),卻一動(dòng)不動(dòng)地站著,好像是什么也沒有發(fā)生。我猜想他內(nèi)心絕對(duì)在忍受著這種巨癢,任憑那只蜻蜓在他脖子上紋絲不動(dòng)。
時(shí)間一分一秒地過去了,那位同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)地忍了下來。他沒有報(bào)告教官,也沒有扭動(dòng)脖子驅(qū)趕蜻蜓的意思?;蛟S是過于緊張,他的汗水不停地沖刷著臉龐。他像是一根竹子,屹立在操場(chǎng)上;像是一根青松,筆直地站立在懸崖邊;更像是一條巨龍,聳立在天邊。我在心里暗想,如果是我,早就堅(jiān)持不住了。他的這種精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他是我們的榜樣。
你問我那只蜻蜓最后怎么樣了?它啊,是被一滴汗水趕走的。
寫作已經(jīng)成了我們的日常,通過作文我們能夠抒發(fā)我們的情感,一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心,一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢?小編特別為你收集的“寫蜻蜓的日記”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
夏天的下午赤日炎炎,太陽像個(gè)大火球一樣烤著大地,人們?cè)跇潢幭鲁藳觯覀儾活櫩崾钤诓莸厣?、池塘邊捉蜻蜓?/p>
“目標(biāo)”出現(xiàn)了,我們悄悄地盯住它,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)偷襲,不料,蜻蜓發(fā)現(xiàn)了,撲閃著翅膀飛走了。
我找啊找,終于又看到了一只蜻蜓,可是偷襲了好幾次都沒捉住。
忽然,一股力量的火焰好像在我心中燃燒起來,終于,我成功了,我終于捉到了一只蜻蜓。
下午雖然赤日炎炎,但是捉蜻蜓的樂趣幫我消除勞累,消除了酷暑,使今天下午添上了一個(gè)完美的句號(hào)。
蜻蜓調(diào)查日記
20xx、9、24星期六晴
今日,我在公園玩,看見一群哥哥在捉蜻蜓,其間一個(gè)哥哥看見我,如同知道了我的心思,送了一只蜻蜓給我,我心里了樂陶陶的,急速跑回家。
回到了家,我把養(yǎng)小鳥的籠子拿了出來,把蜻蜓放了下去,然后仔細(xì)調(diào)查,蜻蜓它有一個(gè)圓圓的頭,兩對(duì)大大的翅膀,還有一條尾巴,這時(shí),我找來了放大鏡來調(diào)查蜻蜓的身體,蜻蜓的眼睛是由無數(shù)只小眼睛組成的,怪不得那么鋒利又亮堂,蜻蜓的尾巴有八節(jié),最終一節(jié)尾巴像“v"的形狀,用來產(chǎn)卵,它還有六只細(xì)細(xì)的腳,別看它細(xì),可站得很穩(wěn)。
20xx、9、24星期六晴
晚上,我在我的斗室間里關(guān)緊門窗,把蜻蜓輕輕地放出來,讓它透透氣,只看見蜻蜓飛近了一只蚊子,然后像只飛機(jī)飛快地飛向蚊子,咬到蚊子前腳一蹬,就吃到了它美味可口的蚊子,可蚊子連神都沒有回過來。真是一只心愛的蜻蜓。
20xx、9、25小雨
今日我一起床,就刻不容緩地看小蜻蜓,只看見它無精打采,我一翻開房門,它立刻飛走了,我想了想才知道:“本來蜻蜓要的是自在。”我走到陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)外面的天空飄著細(xì)細(xì)的小雨,許多蜻蜓在飛來飛去,其間有我放飛的那只,它正在和它的火伴,快樂地跳著舞!
上個(gè)星期有老師到我們學(xué)校來講關(guān)于環(huán)保和低碳生活的知識(shí)。
不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,地陰沉著臉,我腳下的沙,土總是毫無顧忌的登堂入室,而河里的水不僅渾濁,而且還散發(fā)著惡臭……直到有一天,媽媽嚴(yán)肅地告訴我:“我們生存的環(huán)境已受到了嚴(yán)重的污染!”
科學(xué)家發(fā)明了汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命伐樹賣錢,卻沒想到這樣會(huì)破壞植被;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……為什么人們的目光這樣短淺,自私得不顧后代!
我們小學(xué)生也要積極行動(dòng)起來,我們的未來有我們來做主,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,積極植樹,抵制白色垃圾,不捉青蛙、蜻蜓,禁用野生產(chǎn)品……從小樹立環(huán)保知識(shí),積極宣傳環(huán)保知識(shí),為了地球上的生命,付出自己的真情和努力!
讓我們攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。為了地球上的生命,我們付出的不僅僅是智慧,更要付出善良的心。
我是一只名叫快樂的蜻蜓,在學(xué)習(xí)飛行和其他過程中,我寫了很多篇日記,下面我就選出兩篇來給大家看吧。
昆蟲歷3032年6月1日星期六晴
今天是個(gè)較適合飛行的日子,因?yàn)槭乔缣?,我一大早就飛出了森林,聽著風(fēng)刮過天空的聲音,我心中一片涼爽,不斷地拍打著翅膀,向世界各地飛去,享受著陽光的溫暖,同時(shí)也在享受著飛行的樂趣,中國真像一只傲然挺立的大公雞,自然而然地聳立在地球的東方。
看,那一塊土地是北京,它是我們心中祖國的首都,天安門的所在地,20xx年的奧運(yùn)會(huì)曾經(jīng)在這里舉辦過。
昆蟲歷3033年6月2日星期日晴
又是一個(gè)飛行的好日子,我拍打著翅膀,準(zhǔn)備去看看在水里產(chǎn)的蛋碎了沒有,真希望它們已經(jīng)變成了一只只蜻蜓了-----------哇!好可愛??!它們正在吃東西呢!我就不打擾它們吃東西了,飛回去了。
捕捉蜻蜓記,小學(xué)生日記300字
暑假的一天,我和小伙伴下樓玩耍,望著天上成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓,我突發(fā)奇想,提議大家捉蜻蜓玩,大家熱烈響應(yīng).
我們來到小區(qū)的花園四處張望,妮妮眼尖發(fā)現(xiàn)了一只在草地上趴著的蜻蜓,我們躡手躡腳,生怕一不小心驚動(dòng)了它,一瞬間,我們已經(jīng)悄悄地繞到了它的身后,我心里樂開了花你這只笨蜻蜓,敵人'就在身后,你卻一無所知!你就要被我們捉住了小伙伴們這時(shí)都向我打手勢(shì),示意我去捉。我于是又向前靠近了一些,做好了準(zhǔn)備,向前一撲,手瞬間合攏喔!我捉住蜻蜓了!我歡呼著,捏著蜻蜓的翅膀,把她輕輕的放進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的一個(gè)鋪滿綠葉的大口瓶里,小伙伴們把蓋子擰緊后,我們就哼著歡快的小曲,興致勃勃的繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。
目標(biāo)很容易就找到了,又見一只大蜻蜓得意洋洋地在一片落下的葉子上張望。
8月12日天氣:晴時(shí)間:早晨7點(diǎn)
觀察蜻蜓的作文200字
今天早上,媽媽到龍泉湖去跑步,她在路上看見一只蜻蜓,于是將它帶回家讓我觀察。
這只蜻蜓的身體分三部分:頭部、胸部、長(zhǎng)長(zhǎng)的腹部。它的頭部有一對(duì)大大的、深綠色的眼睛,媽媽說這叫復(fù)眼,包含著一億多個(gè)單眼。它頭部下方有一個(gè)嚼式口器,胸部有3對(duì)足。它的腿上有幾十根細(xì)細(xì)的小刺,足的末端有分叉的小鉤,背上有4個(gè)大大的薄薄的翅膀,每個(gè)翅膀上都有密密的紋路,并且都有一個(gè)翅痣,據(jù)說這個(gè)是用來平衡方向的。
經(jīng)過這個(gè)觀察,我覺得小小的動(dòng)物都是十分新奇的。
第一天,綠豆的種子穿著一件綠色的大棉衣,短短幾個(gè)小時(shí)后,綠豆走出大棉衣,長(zhǎng)出一個(gè)又短又白的小根,兩半小綠豆走出黑暗,來到光明的世界。
第二天,天氣有了一點(diǎn)寒風(fēng),凍的小綠豆破殼而出,昨天根是彎彎的,今天綠豆根直了,根莖有點(diǎn)綠色,今天感覺還有一點(diǎn)就是有半厘米長(zhǎng)了。
第三天了,豆芽長(zhǎng)葉子了,兩片綠油油的小葉子,在空中跳舞,豆皮在葉子上,我今天仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)了個(gè)問題:衛(wèi)生么有一些小蟲子喜歡吃剛長(zhǎng)出來的芽呢?我猜想,可能是芽最甜最好吃吧。
第四天了,我觀察到罐子里有一種味道,是哪里散發(fā)出來的呢?是我的小綠豆,小豆子有一種怪味道,有一種既香又難聞的味道,小綠豆到底是怎么了呢?哦!小綠豆開花了,開了一朵綠色的花。
這就是我新種的植物,小綠豆,你們種過嗎?種開花了嗎?沒的話,我教你種吧!
今天下雨前,我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)蜻蜓的秘密。
下雨前,我正在樓下玩。突然,一只黑影竄了出來,把我嚇了一大跳。我定睛一看,原來是一只蜻蜓。老師說過,下雨前蜻蜓要低飛,所以我趕快跑進(jìn)樓道。過了一會(huì),天空中果然下起了傾盆大雨。但是,這件事在我心中畫上了一個(gè)問號(hào):蜻蜓為什么要低飛呢?
我回家問到媽媽,可是媽媽賣了個(gè)關(guān)子,就是不告訴我有關(guān)蜻蜓的秘密。我只好上網(wǎng)查了起來。功夫不負(fù)有心人,我終于查到了有關(guān)蜻蜓的秘密:
原來,蜻蜓不僅是下雨時(shí)的天氣預(yù)報(bào)機(jī),還是我們?nèi)祟惖呐笥?,消滅害蟲的專家呢!我們一定要保護(hù)蜻蜓。
我今天終于了解了蜻蜓的秘密。
吊蘭是人們都知道的一種植物。在我家也養(yǎng)了一盆吊蘭,那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖盤繞在陽臺(tái)上,似乎是一條威武的龍。從遠(yuǎn)處看,它的全部都是綠色的,但你再走近一些,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它的葉片不只有綠色,還有乳白色的,就像給細(xì)長(zhǎng)的綠色地毯繡上兩條蕾絲花邊,美極了!頭頂上的風(fēng)扇“呼,呼”的吹動(dòng)著,使那嬌小的吊蘭翩翩起舞唱出那“沙沙沙!”動(dòng)聽的.歌,使我頓時(shí)心情舒暢。
你看,那又細(xì)又長(zhǎng)的莖,從葉叢中冒出來,那深綠的莖摸起來十分的堅(jiān)硬,如同細(xì)小的竹子,所以,你只要輕輕的一動(dòng)或一撥,它準(zhǔn)會(huì)說:“小主人,你不可以動(dòng)我,我是十分脆弱的,要是我死了,我的兒女要怎么生活啊?”每次,我一聽完它的訴苦,立馬把它擺正來,不在傷害它。
順著莖看到莖的頂端,那小小的葉片像幾朵耷拉著腦袋的花兒,它正垂頭喪氣的反思:自己為什么長(zhǎng)得那么丑,沒有蝴蝶跟它做朋友。
幾乎每一種植物都會(huì)開花,當(dāng)然,我們的小吊蘭也不例外。它的花兒一般都在初夏時(shí)節(jié)開的,那含苞待放的花骨朵兒正在慢慢地開放著,開到一半時(shí),一陣淡淡的花香味撲鼻而來,看到那全開的花兒,有雪白的花瓣,黃黃的花芯組成,讓人不由得稱贊它那優(yōu)雅,樸素的氣質(zhì)。
吊蘭是一個(gè)能清新空氣的植物,把吊蘭放在單調(diào)的的教室或剛裝修完的房子里,他就可以像空氣凈化器那樣,幫人們凈化空氣,它總是那么默默地奉獻(xiàn)。
這樣默默奉獻(xiàn)的精神,是我們要學(xué)習(xí)的,這使我想到了依據(jù)一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這是描寫小草的詩,但我總是覺得吊蘭與小草一樣是頑強(qiáng)的,是偉大的!
我家養(yǎng)了好幾盆吊蘭,去年學(xué)?;ɑ苷刮疫€帶了一盆參加展出。吊蘭看上去總是嫩綠卻充滿蓬勃生機(jī),看上一眼就不禁讓人心生愛憐。這個(gè)星期老師布置我們觀察一種植物并寫一篇觀察日記,我就想起了它。
吊蘭為什么總是一片嫩綠,它的葉子是從哪里生長(zhǎng)出來的呢?它又是如何發(fā)展新苗的呢?帶著很多疑問,我從花園里搬來幾盆長(zhǎng)勢(shì)不一的吊蘭,仔細(xì)地觀察起來。
我翻開吊蘭葉子,仔細(xì)觀察那些嫩葉叢,想看看葉子是從哪里長(zhǎng)出來的?咦,葉子中間怎么會(huì)有小黑點(diǎn)?我又翻看了幾片葉子中間,也有一些有小黑點(diǎn)。再細(xì)一看,有幾個(gè)小黑點(diǎn)有一絲嫩意抽出,原來是吊蘭的葉子呀,我為這一發(fā)現(xiàn)欣喜若狂。過了兩天,我又來觀察這片葉子,它已經(jīng)長(zhǎng)出2、3厘米,下面的老葉子葉尖有點(diǎn)枯黃。我回到房間在電腦上查了查,原來是葉子間的新老交替,新葉子在成長(zhǎng),老葉子就逐漸衰老。
吊蘭又是如何發(fā)展新苗的呢?我走向那盆有好幾株吊蘭的花盆。原來,吊蘭長(zhǎng)到一定程度就從中心抽出一根花莖。爸爸告訴我:春天,吊蘭從花莖上開出許多小白花,花蕊是黃色的?;ㄖx了以后,花莖上結(jié)出了一個(gè)個(gè)有氣根的小吊蘭,它不需要土,能在空氣中生長(zhǎng)。如果把它拔下來種進(jìn)土里,過一段時(shí)間,它就能發(fā)一盆新吊蘭。我們家本來只有一盆,現(xiàn)在用這種方法已經(jīng)發(fā)展了四五盆呢!我湊近一看,果然發(fā)現(xiàn)有幾株新花莖生長(zhǎng)在空中,還有一株的跟已經(jīng)植入土中,長(zhǎng)成一株新吊蘭了。
吊蘭不但清新美麗,還能凈化空氣,我越來越喜愛它了!我搬了一盆擺放在寫字桌旁,天天陪伴我一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
媽媽告訴我,吊蘭是草本植物中一種十分容易存活的植物。于是,我也想種一棵吊蘭試試。
我先從一盆吊蘭上輕輕折下一枝,把它放在一直裝滿清水的透明的玻璃瓶中。瓶口不大,吊蘭放進(jìn)去,正好!可是,沒有根,吊蘭真的能夠存活嗎?看著瓶子里被折下的吊蘭柔弱的樣子,我的心中充滿了疑惑。
我把裝著吊蘭的瓶子放在陽臺(tái)上,天天靜心地觀察。可是,一天過去了,吊蘭沒有任何變化;三天過去了,吊蘭還是沒有任何變化;一連好幾天過去了,都看不到它有什么動(dòng)靜。不見它枯萎,也不見它生長(zhǎng)。于是,我很快對(duì)它失去了信心,不再天天關(guān)注它了。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),瓶子中的吊蘭不知什么時(shí)候竟長(zhǎng)出了白色的須根。我十分驚訝:吊蘭真的活了!
又過了些日子,那些白色的須根長(zhǎng)長(zhǎng)了,長(zhǎng)粗了,已經(jīng)快把瓶子都塞滿了。露在外面的葉子也越來越大,越來越綠。陽光照射下,窗臺(tái)上的吊蘭郁郁青青,白色的須根蜿蜒在水瓶中,顯得十分美麗!
不知不覺已經(jīng)快兩個(gè)月了,吊蘭越長(zhǎng)越大了。我看著快要把瓶子塞滿的吊蘭,心想:如果吊蘭的根把瓶子塞滿了,以后還怎么灌水呢?沒有了水,吊蘭還怎么存活呢?媽媽更擔(dān)心,她說:“如果有一天,瓶子里再也沒有吊蘭生長(zhǎng)的空間了,那可怎么辦?”
我陷入了沉思:是我用瓶子囚住了它,還是它自己把自己囚住了呢?我不知道答案,只能靜靜地等待,也許,奇跡會(huì)發(fā)生的!
吊蘭的外形,具有獨(dú)特的美。它看上去就像煙火散開時(shí)的姿態(tài),優(yōu)雅別致,格外吸引眼球。吊蘭深綠色的葉子,細(xì)而長(zhǎng),層層疊疊,向四處伸展,微微地低垂著頭,就像小朋友做了錯(cuò)事,害羞地立在那里。
夏天,吊蘭長(zhǎng)得最旺盛,葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng),向盆沿斜垂著,在枝條的頂端抽出了新枝,枝上還長(zhǎng)出了一簇簇的新生命。這些小綠葉精神飽滿地向上生長(zhǎng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃,精致迷人。
吊蘭不僅有獨(dú)特的美,它還有極強(qiáng)的吸收室內(nèi)有毒氣體的能力,所以它還有了別名:室內(nèi)凈化器。
吊蘭在媽媽精心呵護(hù)下,長(zhǎng)得更旺盛,綠得發(fā)亮,生機(jī)勃勃,賞心悅目。媽媽還告訴我:吊蘭有著頑強(qiáng)的生命力,只要給它曬曬太陽,澆澆水,就能快樂地生長(zhǎng)著。聽了媽媽的話,我更加愛吊蘭了,愛它的那種頑強(qiáng)的精神。在以后學(xué)習(xí)和生活中,我也要像吊蘭一樣不退縮,不放棄。
在大千世界中,有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開始的時(shí)候葉子還翠綠翠綠的,像綠色的蝴蝶一樣,怪不得被人稱為“空中仙子”??墒呛镁安婚L(zhǎng),幾個(gè)星期之后,我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn),葉子的尖有點(diǎn)兒發(fā)黃了。我非常著急,跑到書架下拿了一本如何種植吊蘭的書,手像風(fēng)車輪一樣翻動(dòng)起來。翻到了那一頁,原來,吊蘭喜歡半陰環(huán)境,如果太陽光直接射到吊蘭上,而且還要加上空氣干燥的原因,葉尖格會(huì)枯焦。
吊蘭還喜歡濕潤,應(yīng)該向葉面多噴一點(diǎn)兒水,這樣,吊蘭的葉尖就不會(huì)枯焦了。但如果水噴太多的話,葉子就會(huì)枯干,這是因?yàn)樘嗟乃畷?huì)使盒里的土排水不暢,從而導(dǎo)致葉子枯干。
“哦!我知道了!”我說到。我趕緊把書放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個(gè)通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然,不出幾天,吊蘭的黃葉子沒了,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
世界上的奧秘,是無止境的,我們要發(fā)現(xiàn)它們,讓它們?yōu)槲覀兏玫胤?wù)。我愛探究。
我家陽臺(tái)上種著許多吊蘭。
吊蘭有許多品種。有金邊吊蘭、有綠邊吊蘭、還有全綠的。家養(yǎng)的有全綠和綠邊的。吊蘭的葉子很獨(dú)特,像一把非常長(zhǎng)的勺柄,中間寬,尾端有點(diǎn)細(xì),頂端最細(xì),還有頂端枯黃了。陽臺(tái)護(hù)欄上的吊蘭葉子就卷起來了,窗臺(tái)上的吊蘭葉子實(shí)屬展開的,這是為呢?原來吊蘭喜歡濕潤通風(fēng)的地方,不喜歡太陽直射,窗臺(tái)的濕潤通風(fēng),不受陽光直射,長(zhǎng)得好,護(hù)欄上的每天受陽光直射,就長(zhǎng)得不太好。
吊蘭長(zhǎng)到程度就從中心抽出一根花莖。春天,吊蘭從花莖上開出幾多小白花,花蕊是黃色的,花謝了以后,花莖上結(jié)出了個(gè)有氣根的小吊蘭,它不需要土,能在空氣中生長(zhǎng)。把它拔下來種進(jìn)土里,過一段,它還能發(fā)一盆吊蘭。家本來一盆,現(xiàn)在爸爸用方法發(fā)展了八、九盆呢!
吊蘭生命力強(qiáng)、美麗,而且還能進(jìn)化空氣,人人都愛種它。
太陽高照,直直地打在人臉上,熱辣辣地疼,汗水順著臉頰輕輕地滑下,留下了亮晶晶的一條水機(jī),汗,浸濕了帽子邊,汗在帽子邊劃出了優(yōu)雅的波浪線,一點(diǎn)一點(diǎn)地像帽頂“進(jìn)發(fā)”。
雖然前兩天已經(jīng)有些小小地習(xí)慣,但仍有止不住的酸痛漫向身體:腳底板仿佛踩在硬硬的石板上;脖子仿佛掛了個(gè)千斤重物……但在我們備感難受時(shí),卻有一只只倩影在我眼前掠過:蜻蜓。在烈日下,它們?nèi)钥旎铒w翔,低低地滑過跑道,兩對(duì)輕盈的薄翅,淺淺地透著太陽的光,翅上布著一格格的紋路,小巧的腦袋,身上披著黑黃相間的彩衣,顯得更加苗條優(yōu)美。但在這些可愛精靈的比較下,我們又顯得那么地?zé)o力,疲倦。在蜻蜓的小小身軀里卻藏著我人都做不到的堅(jiān)強(qiáng)。
我望著這些可愛精靈,挺著略微駝的背,迎著烈日,以一個(gè)小軍人的姿態(tài)迎接著酸痛。
一個(gè)嬌小玲瓏的身材,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,加上兩對(duì)輕紗似的翅膀,湊成了輕巧機(jī)靈的蜻蜓。
在微風(fēng)中,在陽光中,蜻蜓飛快地掠過湖面,時(shí)不時(shí)用尾尖點(diǎn)一下水面,蕩起了一圈圈的波紋。蜻蜓飛行時(shí),它的翅膀飛快地上下?lián)]動(dòng)著,速度非常快,經(jīng)常在空曠的地方飛來飛去,尋找一些小蟲吃。蜻蜓飛行時(shí)也十分機(jī)靈,幾乎所有的“武器”都抓不到它,所以一些鳥類想抓到它也十分困難。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!彬唑研菹r(shí)喜歡停在蘆葦或荷葉等植物尖上,樣子像一駕小飛機(jī),這時(shí),它的兩對(duì)翅膀平平的舒展開,尾巴直直的挺立著,美美享受悠閑的時(shí)光,仿佛在說:“??!太舒服了!”
蜻蜓不僅可愛機(jī)靈,而且還是捕蚊蠅的高手。它是人類的朋友,我們可要保護(hù)它!
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網(wǎng)站小編為你編輯《模仿小蜻蜓蜻蜓小飛機(jī)游戲》一文,希望為你人工作帶來幫助!今天給大家?guī)淼囊黄變簣@托班的教案,通過模仿小蜻蜓開展的蜻蜓小飛機(jī)游戲,通過這個(gè)游戲能夠鍛煉孩子的平衡能力和應(yīng)急能力。 模仿...