女中學生自我介紹。
針對此話題我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘环萃暾摹芭袑W生的自我介紹簡短”。?跨越一座大山進入一個未曾見過的地方,時常需要用到自我介紹。自我介紹是日常語陌生人建立關(guān)系的一種手段。請將我們的網(wǎng)站收藏起來隨時了解我們的最新動態(tài)和資訊!
__老師,您好,我叫___,初中畢業(yè)于__大學附屬中學,以___分的成績考入__學院__班,加入了這個全新的集體,對我來說是一個新的開始,我會盡快適應(yīng)新的集體,并為集體貢獻我的力量。
初中時代的我學習成績優(yōu)秀、尊敬師長、團結(jié)同學,作為團員和班干部,我能夠以高標準嚴格要求自己,做好老師的左膀右臂和同學們的好榜樣。高中我考入了__班這個優(yōu)秀的集體,我會做的更好,繼續(xù)高標準嚴要求,在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動,如果有機會,我愿意為老師和同學們服務(wù)。高中期間,我為自己制定了一下幾方面的要求:
首先,在思想上,嚴格要求自己,作為初中就成為團員的我來講,以團員的標準嚴格要求自己,不只是一個口號,更是一種習慣,只有在思想上有了準備,才能在學習和生活中做到更好。
其次,在學習上,我會做到認真聽講,按時完成作業(yè),每天做好預(yù)習和復習,讓自己對每天接受的新知識有一個系統(tǒng)的概念,在初中的基礎(chǔ)上,總結(jié)凝練出一套適應(yīng)高中功課的新方法,做到不偏科,全面發(fā)展。
然后,在生活上,我尊敬師長、團結(jié)同學、以班為家,在初中我做過班委,為班級的發(fā)展貢獻出了自己的一份力。進入了高中,如果也能有為班級、為老師、為同學服務(wù)的機會,我也會義不容辭的接受,并做到最好。
我們高一_班作為實驗班,都是由分數(shù)靠前的學生組成的,生源條件相對較好。因此我覺得在學習方面的壓力應(yīng)該不大,今后的班級發(fā)展也應(yīng)該思想、思想綜合全面提高,讓我們班不光是分數(shù)第一,還要做到思想道德品質(zhì)第一、活動組織第一等等,要做到全面發(fā)展、全面爭優(yōu)。
在今后的學習生活中,我建議全體同學能夠做到以下幾點:在學習方面,由于高中和初中的區(qū)別很大,應(yīng)時刻注重學習方法的調(diào)整,保持學習上的高水平;在思想道德方面,繼續(xù)發(fā)揮初中的優(yōu)勢,不因為學習原因降低思想道德品質(zhì)的培養(yǎng);在其他綜合方面,利用課余時間培養(yǎng)自己的興趣愛好,廣泛參加活動,為集體爭光。
新的環(huán)境,新的集體,讓我們一起努力。
我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子,我認為,每個人的微笑是全天下最美的一道風景。所以,我每天總是笑著去面對他人。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菽苁躬M隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過失,我總是付笑談中。
“人非圣賢,孰能無過?”我的缺點是:上課的時候膽小如鼠,不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時候,我每次舉手發(fā)言之前,都是經(jīng)過深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發(fā)言,如果我回答正確了,便會心花怒放,高興的不得了;但如果回答錯了,就會遭到老師的批評,我就特別沮喪,或者有的時候,我不確定答案,就干脆不舉手回答問題,老師就不會再提問我了。我明白了:在學習的道路上,一定要大膽的舉手發(fā)言。
我要做自己,因為走不出別人的框架,自然也不會有自己的天空。當流行看小說時,我感覺那是在浪費時間;當流星網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,追求自己的個性,最好!
這就是我,有優(yōu)點,但也有缺點。在今后的日子里,我一定會把我的缺點改掉。我相信,有朝一日,我一定會實現(xiàn)我的夢想。
我叫***。一聽到這個名字,你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里,我永遠也長不大,**是我的小名,翻開字典查這個“*”字,是***的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名——**。是根據(jù)***《*****》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。
今年我**歲了。**歲的花季,應(yīng)該是快快樂樂的,**歲的*孩更應(yīng)該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學,尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我*歲開始上小學,*歲上中學,*歲上高中。在初中,我的座右銘是:學費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。
現(xiàn)在,關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會想和我做朋友,我們一定能相處融洽的。
小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到.別人贊賞你時可以得到......快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經(jīng)濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。
我上了二年級后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我覺得這樣的生活很充實,很快樂。
等上了初中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴了,沒有那么多時間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對,是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂......
上了高中后,我......
你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是.現(xiàn)在是.以后也是..它不會離開,就想魚離不開水一樣。
快樂伴我成長,永遠,永遠。
我叫xx。一聽到這個名字,你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里,我永遠也長不大,x是我的小名,翻開字典查這個x字,是xx的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名x。
今年我x歲了。x歲的花季,應(yīng)該是快快樂樂的,x歲的x孩更應(yīng)該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學,尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我x歲開始上幼兒園,x歲上學前班,x歲上小學。在小學,我的座右銘是:學費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。
現(xiàn)在,關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會想和我做朋友,我們一定能相處融洽的。
(zUoWEN101.coM 高分作文網(wǎng))
大家好,我叫xxx,我今年16歲了。我長著一雙不大而炯炯有神的眼睛,一個櫻桃般的小嘴,最重要的是,我的臉蛋上還有一對可愛的小酒窩。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫,打籃球。
一個人,當然要有理想。我的理想是:長大以后要當一個設(shè)計師。當然,沒有優(yōu)異的成績是不可能的。所以,每一個學期,我都給自己定了一個目標——考進全班第五名。另外,我還給自己設(shè)有座右銘:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我時時刻刻都在牢記這句話。并且,在我失敗的時候,我時常告訴自己:一定不能放棄,加油,你一定能行的!
我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子,我認為,每個人的微笑是全天下最美的一道風景。所以,我每天總是笑著去面對他人。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菽苁躬M隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過失,我總是付笑談中。
“人非圣賢,孰能無過?”我的缺點是:上課的時候膽小如鼠,不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時候,我每次舉手發(fā)言之前,都是經(jīng)過深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發(fā)言,如果我回答正確了,便會心花怒放,高興的不得了;但如果回答錯了,就會遭到老師的批評,我就特別沮喪,或者有的時候,我不確定答案,就干脆不舉手回答問題,老師就不會再提問我了。我明白了:在學習的道路上,一定要大膽的舉手發(fā)言。
我要做自己,因為走不出別人的框架,自然也不會有自己的天空。當流行看小說時,我感覺那是在浪費時間;當流星網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,追求自己的個性,最好!
這就是我,有優(yōu)點,但也有缺點。在今后的日子里,我一定會把我的缺點改掉。我相信,有朝一日,我一定會實現(xiàn)我的夢想。
我叫***。一聽到這個名字,你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里,我永遠也長不大,**是我的小名,翻開字典查這個*字,是***的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我沒那么好的。我還給自己起個筆名**。是根據(jù)***《*****》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。
今年我**歲。**歲的花季,應(yīng)該是快快樂樂的,**歲的*孩更應(yīng)該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學的道路,并且得到老師的賞識。我特別喜愛文學,尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我*歲開始上幼兒園,*歲上學前班,*歲上小學。在小學,我的座右銘是:學費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。
現(xiàn)在,關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會想和我做朋友,我們一定能相處融洽的。
我叫王迪,迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思,也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好!
我有一對粗粗的眉毛,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什么炯炯有神,但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷,似乎有點跟不上時代。總之,人體的這幾個面部器官湊在一起,就組成了一個我
我很愛畫畫,但由于各種條件限止,從未受過什么專業(yè)訓練,只不過是一時興起隨手沾來,滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的。現(xiàn)在我初中畢業(yè)了,成為一名高中生,在新學校新班級里,要學的東西實在是太多了,我越發(fā)感到知識是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問:就你假裝學習好,難道你不愛玩嗎?其實我也很愛玩,也知道學習挺苦的,并且一直由于學習方法掌握不當,而導致成績平平,但是,每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時,你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時,我就總是在想:把人一生的青春都拴在商店的柜臺里,從冬到夏,你會覺得多么悲哀!這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福,只有學習不斷地學習掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!
人活著,哪有不累的,只有吃盡苦中苦,方能成為人上人。一個人連自己的幸福都實現(xiàn)不了,又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的,那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園里,去實現(xiàn)自己人生的圖騰吧!
我渴望在藍天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時,你會看到鷹的力量正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來
我叫_,小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到.別人贊賞你時可以得到......快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經(jīng)濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。
我上了二年級后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我覺得這樣的生活很充實,很快樂。
等上了初中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴了,沒有那么多時間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對,是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂......
上了高中后,我......
你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是.現(xiàn)在是.以后也是..它不會離開,就想魚離不開水一樣。
快樂伴我成長,永遠,永遠。
我的名字叫x,是我媽媽為我取的名字。我名字中的“x”是個多音字,經(jīng)常會有人把我的名字搞錯。這個名字是媽媽對我的一種寄托,希望我的未來一切美好,一切吉祥,也希望我能成為一個可愛的女孩兒。因為“茜”字代表紅色,而紅色代表著吉祥、可愛。
我有一頭烏黑的短發(fā),兩只炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。一個挺挺的小鼻子和一張說大不大、說小不小的嘴就構(gòu)成了我的模樣。我是一個快樂的女孩兒,對待別人最多的表情就是笑。我還是一個愛做夢的女孩兒,喜歡做各種各樣的夢,所以我又叫自己為“夢女孩”。
我喜歡書法,我在小學三年級的時候就開始學習了,最近我的書法作品還榮獲了“第三屆全國硬筆書法大展少兒組二等獎”呢;我喜歡英語,我經(jīng)常參加“全國小學生英語奧林匹克競賽”,并且多次獲獎;我喜歡寫小說,不過我寫的小說要比著名的作家差遠了。我寫小說是記錄我的夢的,我用寫小說的形式來提高我的寫作水平,這真算是一舉兩得;我喜歡畫畫,我畫過很多漂亮的畫,這些畫都有被我很好的保存著,如果你有機會到我家里來,一定能欣賞到;我還喜歡看書,因為這樣我可以得到很多的知識。也是讀書,讓我一次次走進精彩的世界,一次次接受心靈的洗禮,一次次受到情感的熏陶,一次次獲得人生的啟迪。我家有一個書柜,裝滿了我心愛的書。我閱讀書籍很廣泛,比如小說、名著、詩歌、散文、故事……我看過的書有:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與?!贰ⅰ锻暝谌碎g我的大學》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》《魯迅雜文集》……總之很多了,不能在這里一一列舉了。這種濃濃的讀書氛圍使我有了更多的積累,使我的頭腦充滿了越來越多的知識。
這就是我----- 一個初中女生.
我是一名9歲的小女孩,我個子很高,看上去像個10歲的女孩,在我可愛的小臉蛋上長著一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻梁。給大家的感覺就是一個文文靜靜的小姑娘。在學校,我的學習成績不錯,在家里,我表現(xiàn)也不錯,那么,現(xiàn)在,讓大家看看老師及父母對我的評價吧。
黃老師說我是個“馬虎精”。因為我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時,有時候很簡單的作業(yè)就會做錯,最不應(yīng)該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。為這,我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個毛病,成為一個人見人愛的好學生了。
爸爸說我是個“電視迷”。因為我喜歡看電視,最喜歡看動畫片,有時,作業(yè)還沒做好就想去看;有時,為了看電視連上廁所都忍著,有一次我作業(yè)還沒做完,看到爸爸到隔壁去聊天,我就想偷偷的看一會電視先,結(jié)果讓爸爸逮了個正著。
婆婆說我是個“小書迷”。一旦看到書,就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時,我就會忘記時間,忘記周圍的一切,完全沉浸于書上的故事情節(jié)中。星期天,我早上起來,捧著一本《伊索寓言》,晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》,中午吃飯時,又拿著本《百科全書》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨自靠在床上,想美美地看一會書,誰知,這一看,就看了好幾個小時,把月亮都看出來了。
媽媽說我是個“作文迷”。說到寫作文,我就更起勁了。對于我來說,寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時,我可以盡情地想象,可以是在放學的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下筆就不停地寫,一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇好文章時,我的心里真是無比的快樂。記得寫“環(huán)保調(diào)查報告”那一篇作文時,媽媽直說我厲害,媽媽指著大母指對我說,就算是我也未必能寫的這么詳細,媽媽真是佩服你,真是好開心。
這就是我,實實在在的,真真實實的,一個性格多面的我,向大家介紹完了,你該知道我是個怎樣的女孩了吧?如果,想與我交朋友的話,就到翠北小學三(3)班來吧!
喜歡《女中學生的自我介紹簡短11篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了女中學生自我介紹專題,希望您能喜歡!
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