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心靈的憩所作文十三篇

發(fā)布時間:2023-10-01

心靈作文。

我們?yōu)槟蚜_了多種“心靈的憩所作文”的相關信息,歡迎您關注本文同時也請不要忘記收藏。作文是我們從小學到高中都需要學習并掌握的基礎技能之一,寫作是拓展思維和實現(xiàn)理性思考的一種方式。寫好文章需要我們用心對待。

心靈的憩所作文(篇1)

人生道路上會遇到許多為之震撼的人或事物,我震撼螞蟻能搬起比自己重幾倍的龐然大物;我震撼小草能在石縫中頑強不屈地生長;我震撼于這個世界上的他,雖然平凡,卻閃爍著人性的光輝。

一天清晨,我拉開窗簾,推開窗戶,微風吹來,一陣清新,到處鳥語花香,使人心曠神怡。我背著書包愉快地去上學,依舊像往常一樣到樓下去取自行車。打開樓門鎖,正當我要把自行車推出門外時,一名大漢推開樓門邁了進來。我定睛一看,他的臉被風吹得挺粗糙的,臉上寫滿了滄桑,就像沒有上釉的陶器,嘴唇干裂得脫了皮,看他的模樣大約40來歲,手上的皮膚像蛇皮一般。只見他左右手各抓幾袋奶,手腕上還有一道深深的疤痕。這大漢在我看來粗魯之極!他擋在我的自行車前,絲毫沒有退讓之意,反而悠閑地掏出手機,開始撥打起電話來,還用那布滿老繭的手伸進口袋里……“他一定又要掏什么東西了,真沒素質(zhì),怪不得是個送奶工!”我憤怒地想著,“他不但阻擋了我去上學的路,還破壞了我的好心情!”

不過,話說回來,但凡有學問的人能干這苦力活嗎?我用憎惡的目光掃了他一眼。我又等了他好一會兒,謝天謝地!他終于肯出大門了,我深深地嘆了一口氣。本以為樓門會被他立刻關上,正當我要掏樓門鑰匙時,我并沒有聽到那無情的關門聲。接下來的那一幕,讓我為之一震:只見那大漢拉開樓門,用那雙大手拽著幾袋奶,又用手肘艱難地抵著樓門,我愣了許久才反應過來。原來,他是在等我推著自行車出去啊!我低著頭不敢看他的臉,等我踏上自行車,要和他說再見時,他的人影早已消失在街道的盡頭。

那一刻,我的心靈受到了強烈的震撼,感激與歉意同時涌上了我的心頭。我想“素質(zhì)”一詞與學歷毫無關系,素質(zhì)在于人的心靈,在于人的舉手投足的細節(jié)。正如那位送奶工,他不僅為我打開了樓道之門,還為我打開了心里的那扇“素質(zhì)”之門。雖然他已經(jīng)離我遠去了,但在我心中默念了百遍的那聲“謝謝”,我多么希望在遠處的他,能聽見啊!

心靈的憩所作文(篇2)

生命如此美好,就是有一顆心在跳躍,指引我們前進的方向。而納入溫馨驛站般,如幸福港灣般的美好心靈,帶給我們無限的歡樂與幸福!

一個小小的動作,就會讓我們看出很多東西!如心靈的美好與丑陋,素質(zhì)的高與低……這都會讓我們了然于心!

林志玲,相信大家都不會陌生,他是一個美麗、高貴的臺灣女模特,素有“臺灣第一美女”之稱。大家只看到她的表面,又有誰了解她那顆美好的心靈呢?她常常出現(xiàn)在各種場合之中,那就免不了與別人合影,可她那接近一米八的身高,卻給她帶來了煩惱!原來有很多男士都沒有那么高,和她站在一起就會矮半截。林志玲在拍照時,就會習慣的把腿彎曲一下,這樣就不會讓身邊的男士難堪了,也就顧及到了男人的尊嚴!

就這么一個小小的姿勢,便顧及了別人的尊嚴。我想,當她微笑著留下合影時,照片上的林志玲一定是最美麗的`,因為她有一顆美好的心靈!正是因為這個小小的動作,讓我記住了這個美麗、高貴而又善良的臺灣女子。

美麗的心靈表現(xiàn)在細節(jié)之中;表現(xiàn)在范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”之中;也表現(xiàn)在顧炎武的“天下興亡,匹夫有責“之中;更多的是表現(xiàn)在人們的言談舉止之中!

理解與寬容是人的最大美德,更是人們美好心靈的表現(xiàn)!2008年北京奧運會已經(jīng)過去,留下的是昨日的輝煌與記憶!在這屆奧運會上,劉翔因腳傷而選擇離開賽場,成為我們中國人心中最大的遺憾!可是面對這種遺憾,大部分人都表示理解,寬容地祝愿劉翔早日康復!這不就是我們中國人的寬容嗎?這種理解與寬容,都源于我們擁有一顆美好的心靈。我們相信,劉翔只是暫時離開賽場,等他再次歸來時,110米跨欄又將是他的天下!

面對別人的求助,有人會伸出援助之手;面對別人的失敗,有人會選擇理解;面對別人的錯誤,有人會選擇寬容……這一切善意的行為,都只是因為他們擁有一顆美好的心靈!

愿人人都有這樣一顆美好的心靈,讓這美麗如月的心靈照亮所有黑暗的角落,那么這個世界便更加光明,更加美好!

心靈的憩所作文(篇3)

時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動,有多少人,多少事,一次次地叩擊著我們的心靈,在不經(jīng)意間觸動了我內(nèi)心深處那塊最柔軟的地方。

——題記

母愛·親情·感動

呼——呼——寒冷的北風吹著大地,窗外的雪肆無忌憚地從半空撒下,瞬間已積了厚厚的一層,外面白茫茫一片,溫度已經(jīng)到了零下十幾攝氏度,這突如其來的雪似乎要把世界上的溫情全部趕走。望著窗外的大雪,我的心早已不在課堂上。心里想著:“完了,媽媽說好的今天晚上要來接我,可這么大的雪,媽媽還會來嗎?”叮鈴鈴——下課鈴響了,我快步走出教室,希望在漫天風雪中看到媽媽的身影。令人失望的是,白茫茫的世界中,除了風雪還是風雪,哪有媽媽的蹤影。我靠在墻邊,焦急地等待媽媽出現(xiàn)。我無意間望向那邊,風雪中出現(xiàn)了那熟悉的身影——媽媽。我大喊著媽媽,迅速地跑向那邊。媽媽急忙遞給我一件毛大衣,嘴里說著:“這道真難走,等急了吧。 ”當我看到雪人般的她,看到她那凍得通紅的臉和鼻子時,眼淚不由自主地流下來,內(nèi)心無比感動,身邊的寒冷早已忘卻……

同學·友情·感動

暮色開始降臨,我站在窗前,聽窗外滴噠滴噠的雨聲。望著周圍的一切,是那么陌生,看那路燈下的馬路,泛起黃暈的光,似乎一切都停止了。只有那奔馳著的汽車在行駛,只有我那顆思鄉(xiāng)的心在奔騰?!拔蚁牖丶摇蔽以谛闹袇群?。眼淚不由地奪眶而出,滴在了嘴唇上,我深切地體會到了初中生的滋味。新學期開始,偌大的教室里沒有一個是我熟識的`,我一個人孤零零地坐在座位上,看著別人在一起說說笑笑、打打鬧鬧,感覺自己就像來自另一個世界。是你擦干我臉上的淚水,拉起我的手陪我一塊去餐廳,是你陪我度過一個個想家的夜晚,是你使我的世界重新充滿歡聲笑語。你的出現(xiàn),就像沙漠中的一片綠洲,黑暗中的一道明光,使我從孤獨中走了出來,感受到了真摯的友誼。你陪我走過的點點滴滴,令我難忘,讓我感動。

陌生人·真情·感動

每個周末的早晨我都要去早餐店吃碗小米粥。店老板是位中年人,總是很和氣地對待每一位顧客。一天,我正耐心地排著隊,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個乞丐模樣的人排在我前面,身上散發(fā)著難聞的氣味,大家似乎都躲著他。我也不由得皺起眉頭,用手在鼻旁扇了扇。終于輪到他了,店老板依舊面帶微笑地遞給他一份小米粥,看不出絲毫的嫌惡。而他接過粥轉(zhuǎn)身離開了。我忙提醒道:“老板他沒給錢就走了?!薄皼]事,天天都這樣,人都有落魄的時候,能幫就幫一把吧。”聽到這話,我的臉上一陣發(fā)燙,莫名的感動襲上心頭。

時光荏苒,流年似水。回首過去,成長的路上,感謝有你們牽手同行,伴我成長,讓感動一次次走進我的心靈。

心靈的憩所作文(篇4)

最喜歡聽你用那特殊的嗓音喊我的名字,仿佛許多許多陰霾的云朵被你這么一喊,太陽就破空而出,又清清朗朗地照在我寒冷的生命河川上。

沒有一條河流不是孤單地曲折著自己的路程,正如沒有一個人不是獨自地在收拾自己的腳印,而在我們共同赴海的過程中,感謝這一份相逢的緣,讓我寂寞的沙岸因此有了歷歷的春景。

我總是孱弱,干渴于每一次辣日的季節(jié),我的河床堆積著現(xiàn)實的泥沙,我的河岸承受不住理想的幻滅而崩垮,我恐怕自己不是孕育糧的江河,而只是濯足的淤水,你驚訝著我的枯竭正如我悲凄著我的心歷,你可以收斂衣袂奔赴瀚海,我只是我空空的身體肌膚,而你終不忍地停駐,牽起衣袂,為我拭淚。

你那奇特的如水奔的嗓音灌溉我龜裂的河床,我焦狠了的裸石,我岸上噤閉的蓓蕾,以及我蜷縮的落葉……我重新有了蓊郁的膚色,而你只是微笑,說關山正遠,說且讓我們緊握手,一起奔赴瀚海,我們生命的約會。

共同奔流的日夜,多么值得記憶,也會為落日執(zhí)鏡,見她羞落一江霞色,也曾為弦月執(zhí)鉤,幫她網(wǎng)一江星斗,也曾交換彼此的壇底的事,久壓的夢靨綻開了竟是一朵笑靨,也曾閱四書五經(jīng),修筑我們能伸能屈的身姿,也曾爬越峰巖,奔騰稱一掛瀑布,那是我們醒世的吶喊。我們舍我其誰的擔當。

而今,離別在即,你必須攀登道義的高峰,澄清天下,我必須深邃藝術的`宇宙,潤澤世人,回想共奔的日夜,實在有一絲年輕的甘美,而放眼遙遠的未來,卻不敢不任重道遠,不能再牽扯彼此情長,你的陽關在我的地球的極西,我的斜陽更在你的斜陽門外。

卻讓要希冀多少里路之后,我們會相逢在瀚海之懷,我深深思念的一定是你如水奔的嗓音,曾經(jīng)在我們呼朋引伴時,你慷慨地給了我那么多的灌溉,我要再聽聽你喊我的名字,是不是還那樣充滿年輕的力量?當然,這些都是往后的事,如今,我只是希望一遍又一遍地喊你的名字就可以放心地告別,而我也知道你愿意一遍又一遍地聽?讓我把心靈的河水流進你的心深處去,路正長。

只可惜,你已記不起我的聲音……

心靈的憩所作文(篇5)

心靈的交談

今天,我們陽光心理社團組織了一次活動,而我們活動的主題就是心靈的交談,關愛殘疾人員。

早上八點半左右,我們在麗水學院門口集合,然后打了兩車輛,就朝著我們的目的地聾啞學校出發(fā)了。我們一行人站在校門口,懷著緊張加一點恐懼的心理,進入了這個不一樣的特殊的學校。

我們剛一來到一樓,就有一些看去身材高大的同學在那對著我們,叫哥哥好,姐姐好使我們大吃一驚。老師對我們說這些是智障兒童??粗麄兡羌冋娴哪樀?,不禁令我們起了憐惜之情。

在老師的帶領下,我們來到了一個聾啞班級,他們和我們一樣,也十七八歲左右。我和一個比我大一歲的男生結隊,但因為不通言語,于是溝通成了我們最大的問題,后來老師說他們識字,這不禁令我們一陣高興,起初我用了一些簡單的擁抱和握手建立了挻好的關系。我們一起聊了許多的話題,過程也相當愉快。不過,當他說他們周末就在學校,不能回家看爸媽,卻又很想家時,我內(nèi)心一下子沉重了許多,有些說不出的感受。這些對于我們輕而易舉就能得到的親情,對他們而言卻成了奢望。后來,我有意的轉(zhuǎn)移了話題,當他們說很喜歡打籃球時,我們也頓時來了興趣。聊了一會后,他們提出了要和我們打比賽的請求,我們?yōu)榱送瓿伤麄兊男脑敢簿痛饝讼聛怼?梢淮饝螅覀兙秃蠡诹?,因為他們說他們班已經(jīng)五連冠了,這是多大的榮譽?。〔唤钗覀儓云鹆舜竽粗?。后來,我們跟著老師學習了手語,就是《感恩的心》那一首歌,大家也學的出奇的認真,很融洽開心。學完后,他們主動邀我們?nèi)チ嘶@球場。我們頂著巨大壓力和他們打了一場,他們讓我們驚吊了,我們知道了他們的厲害,他們確實很強。時間很快就過去了,老師打來電話叫我們?nèi)バiT口集合了??粗麄兡遣簧岬难凵瘢覀円餐瑯映錆M了不舍。后來,老師提議讓我們拍了一下集體照。拍照后,大家紛紛握了手,擁抱了一下,就準備走了,而他們卻始終站在校門口,送著我們,并搖著手??粗麄兡遣簧岬难凵?,我真的很難受。有點想他們,也很舍不得他們,雖然只有短短的二個小時,但我們卻感到彼此都已經(jīng)進入了對方的心里,隨時在心靈上交談,這份友誼也永遠刻在我的心中,無法磨平。同時,面對他們生活上的缺陷,我們也感到很痛心,很無奈,希望能有更多的人去關愛他們,讓他們更加的快樂和幸福。

心靈的憩所作文(篇6)

“喂你是啞巴嗎?”一個學生模樣的女生不屑地嚷著,對面的一個女生早已淚流滿面,她想說話,但非常不自信,害怕鬧笑話,只能把心里的苦埋藏起來。

因為在半年前吃錯藥的原因,這個小女孩變成了結巴,從那以后,她開始自卑起來,就連她一生中最好的朋友去她家找她玩耍,她也不搭理,因為他的性格她沒有一個知心朋友,整日一個人坐在教室的一個角落里,于是同學們漸漸地疏遠了。

當她的媽媽把原因告訴了老師后,老師便組織同學們商討救“小女生”的計劃,放學后,這個幫她拿書包,那個給她講笑話,有人甚至把自己最心愛的娃娃送給她,她知道原因后,剛開始很生媽媽的氣,但后來她明白了媽媽的心意,打從以后,小女生變得開朗了,在同學親人,朋友面前雖然說話很慢,但是很自信,漸漸地融入了班集體,把自己的煩心事告訴好朋友,時間長了同學們便不在意她說話結巴,學習成績位列全體前幾名,因為她謙虛,大方很多,同學問她關于學習上的問題,她總是耐心解答,成為了班長,她人學習的榜樣。當她如愿以償?shù)乜忌厦聘咧袝r,他激動地說:“是老師和同學們挽救了我,是他們打開了我心靈的窗戶,我真心感謝你們。

人無完人,正確對待自己的優(yōu)點和缺點,不用封閉自己的心靈之門,要樂觀,自信。做一個知足的人,當你向別人傾訴你的心聲時,不會有種放松的感覺。會感覺到你和她的距離很近就像彼此的一段心靈對話,心靈之門的打開。

當你打開心靈之門時,你會感覺到世界萬物是那么新奇和奇妙。

心靈的憩所作文(篇7)

今年七月,我到北京參加第三屆全國“少年之星”創(chuàng)新作文大賽頒獎大會,在返程的北京西站——重慶T9次列車13號車廂上,發(fā)生了驚人的一幕。

像晴天霹靂,一個瘋女人攪亂了旅客們的興致。

她一上車就說個不停,開始,人們似乎沒有察覺到她的反常,不一會兒,就發(fā)現(xiàn)她是一個神經(jīng)不正常的人。有人報告了列車長,列車長帶著兩名乘務員立即來到了13車廂,并在13車廂的旅客中找到了一位醫(yī)生,那位醫(yī)生很樂意地為這位病人看病,并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。

為了照顧好這位瘋女人,列車長決定,派兩名乘務員日夜守護在她身邊,以確保病人和乘客的安全,那位醫(yī)生也把自己的下鋪讓給了那位病人,自己就睡在那位病人的中鋪,以便隨時照顧她。

就這樣,乘務員、醫(yī)生、乘客他們并沒有嫌棄那位瘋子,而是用愛心演繹了一段人間真情。

列車長和乘客們開始為這位瘋女人的命運擔憂起來,她是哪里人?家在哪里?為什么沒有人護送?列車長說:“從她的行李中沒有找到可以證明她身份的證件,她既然上了我們的這次列車,我們就要對她負責,保證安全地把她送到重慶站,然后再想辦法聯(lián)系家人?!?/p>

心靈的憩所作文(篇8)

告別了蒙蒙陰雨天,天氣漸暖,春花開放,陽光總是伴在身邊,世界一片歡愉,但我心中的失落仍揮之不去。

佇立江畔,碧水粼粼,雖已是初春,楊柳仍黯然無澤,又不禁想起我自己,月考出師不捷,各科平平,擔心著成績?nèi)邕@楊柳,該鮮艷時仍然沉寂,便從此一蹶不振。

我尋根望去,企圖發(fā)現(xiàn)一絲新綠,好讓心中有些安慰,可望到的只是藍天白云下殘端枯槁的楊柳,唯一一絲希望也破碎了。在要離開的瞬間,猛然抬頭,看見一只燕子,不,是一只風箏從對岸升起,彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。

風有些大,“燕子”在空中努力尋求著平衡,沖破風的阻力,搖搖晃晃地飛向更高更藍的天空。它勇敢著,努力著,奮斗著,但他一次又一次的失敗,可他不放棄。突然,一個踉蹌,它要掉下來了,任風吹著,東搖西晃,但它無畏,它努力尋求重心,揮動翅膀,終于在即將失敗的那一剎那又飛了起來,我不禁為它松了一口氣。我暗自佩服這個放風箏的人,他一定經(jīng)常放吧,思襯著,卻發(fā)現(xiàn),主人竟是一位殘疾人,他有親人陪著坐在輪椅上……線漸漸放完了,突然,這位殘疾人做了一個驚人的舉動,他拿來一把剪刀,“咔”,剪斷了風箏線,聲音清脆而響亮,他望著風箏,目光里滿含期待與憧憬。

我恍然大悟,脫離了線,風箏不就能飛的更高更遠嗎?它之前那么努力不就是為了這一刻嗎?即使它最后會掉下來,即使它最后的結局并不美好,但他曾經(jīng)高飛過,自由過,幸福過,它不會留下任何遺憾。再看看這位殘疾人,他的身體雖然殘缺了,但他的心靈比任何一個人都要完整,他的心靈還是自由的。他和風箏都那么執(zhí)著的面對苦難,我又有什么理由消極,我不是應該更努力,不管結局如何嗎?

的確,人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的風景和看風景的心情,是放飛心靈,讓心靈去旅行,讓心靈獲得自由。即使在我們最無助、最困頓的時候,只要心靈是自由的,我們就能不驚不懼、樂觀向上;我們就能撥開生活的迷霧,放下身邊的瑣碎,把塵封的心胸敞開。所以,只要我努力了,問心無愧了,我不就成功了嗎?

放飛煩惱,放飛無奈,放飛心靈,放飛希望,放飛幸福,無論何時,都微笑著去唱生活的歌謠。

心靈的憩所作文(篇9)

每個人都有無奈,有空虛,有失落,有悲傷……來到大學,感觸最深得就是這些詞。

每次跟高中同學聯(lián)系,聊天提得最多得也是這些詞。它們就像流感病毒一樣傳播得很快,途徑很多,不經(jīng)意間就會被人們提起??墒亲屑毾胂?,難道我們就真的那么脆弱,連一點抵抗力也沒有,我想不是吧。我們這些90后身上有無限的創(chuàng)造力,我們能夠很快地接受一些新新事物,甚至有些人也能成為時代潮流中的弄潮兒,我們無窮的潛力是不可小覷的。

有心理問題是不可避免的,可是如果被那些所謂的心理小疙瘩羈絆是不值得的,面對問題我們不能逃避,而應該正視問題、敢于面對、找出正確的解決方法。

我們要正確給自己定位,要肯定自己的成就,現(xiàn)在的人們都太謙虛了,過分地謙虛就等于驕傲。有了成就,多鼓勵自己,讓自己有繼續(xù)前進的動力;同時也不能自滿、自大,這樣只會讓自己偏離人生目標,最終會陷入迷茫。正確定位,能夠幫助你更好地了解自己,讓你能夠儲存實力的同時更好地挖掘自己的潛力。

我們還要有良好的心態(tài)。在處事中,我們每一個人都不是完美的,但我們會向完美的方向進步,而這需要積極的心態(tài)。良好的心態(tài)是放飛心靈的鑰匙,讓你在傷心難過的時候能夠更好地釋懷,用一顆平靜的心來看外面的世界,或許理想、或許現(xiàn)實。

美國著名人際關系學家和成功學專家卡耐基給青少年的11條處事技巧:修飾外表很重要,培養(yǎng)積極的心態(tài),以十足的自信迎接未來,鎖定目標迎接挑戰(zhàn),年輕沒有失敗,抓住人生際遇,成功始于小事,永遠珍惜時間,學會與人相處,幫助別人就是幫助自己,獲得大家的喜歡。其中也提到了積極的心態(tài),自信心,鎖定目標。

年輕就是資本,我們要充分利用自己的資本,給自己增加養(yǎng)分,讓自己在豁達、明朗的心境中,生長地茁壯。遠離失落與無奈,讓自己變得樂觀、堅強!

心靈的憩所作文(篇10)

“我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有風就飛多遠吧……”曾經(jīng)被歌中所傳達的信念深深感動,浮躁的心被它安撫平靜,受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空當一顆心刻下的只是失望的傷痕,當一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮,當一個個美好的瞬間轉(zhuǎn)眼蒼老了輪廓,當身心在忙碌的生活中感到疲憊……這時我們不妨給自己找一片自由的天空,一個寧靜的港灣,讓我們的心靈自由翱翔、自由呼吸這時,你會發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實到處洋溢著生機,灰暗的人生其實暗含著美麗

放飛心靈,是陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜;是李白那“五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游”的灑脫;是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”的大氣;更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁也許你沒有陶淵明的淡泊,也沒有李白的灑脫,但你可以擁有名利之外的另一個世界,讓心翱翔在自由的天空,馳騁于夢想的草原,你將擁有一片心靈的凈土

放飛心靈,你可以沿著曲曲彎彎的山路,一路收藏露珠的點點滴滴;你可以散步在柔軟的沙灘上,一路撿起海貝的零零星星;你亦可以在萬籟俱寂的夜空下看那流星劃過,許愿的瞬間便是永恒……太多太多的事可以做,太多太多的路可以走,太多太多的方式可以選擇。

放飛心靈,不需要大把大把的鈔票,不需要一年半載的時間,也不需要冥思苦想你只需獨倚窗邊,盡情聆聽雨點敲窗的美妙的韻律,品味人生意義的永恒這時的你沒有世俗的紛擾,不必為瑣事所累,這一刻你的心靈早已展翅飛翔在那夢的天空!

黃沙吹落了歲月的滄桑,駝鈴依舊響在游子的心頭但吹落的是淚的苦澀,是心的猶豫,而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈!

【篇五:解開繩索,放飛心靈】

有一首詩名叫《生活》,僅有一個字:“網(wǎng)?!蔽易x罷拍案叫絕之余,想到了繩索。生活不但是網(wǎng),里頭還有無數(shù)的繩索纏繞著你,讓你圍著那個結團團轉(zhuǎn)。日復一日,心靈疲憊了,忘記了飛翔。我們試著掙脫,然而掙脫更叫人疲憊。那為什么不解開繩索,解開那些頑結呢?

放飛心靈,需要解開繩索。

陶潛先生深惡當時官場的黑暗,但苦于生計,才勉強為之。在那渾濁的環(huán)境中,他的心想必苦倦至極了。終于,在心靈的自由面前,他毅然放棄官職,不為五斗米折腰,歸隱田園?!疤飯@將蕪,胡不歸?”于是他親手耕作,沉吟著“采菊東籬下,悠然見南山”。解開郁結,才能悠然自得。

遙遠的歷史迷霧中,還有一位悠然自得的李謫仙。他曾苦苦追求為朝廷效力的夢想。然而權貴們的排擠和嘲笑讓他受到無形的束縛,他不能自由地舒展他的才華。去或留?他苦惱著。終于,他從現(xiàn)實中醒悟,發(fā)現(xiàn)了束縛著他的繩索,于是他毅然抽身于污濁,決定縱情山水?!扒曳虐茁骨嘌麻g,須行即騎訪名山”,身和心的自由飛翔成就了他清新飄逸的詩篇和他不朽的偉名。

更有甚者莫過于王維。他所奉行的清靜無為,讓他及時解開心中的繩索,讓他的心總是那樣自由游弋。于是才有了他“字字是禪,句句是理”的詩作,于是才成就了他“詩中有畫,畫中有詩”的境界?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”已成為一種被無數(shù)文人隱士追求的境界。

解開繩索,才可放飛心靈。

中日人民的心仍然被一條已存在了六十多年的繩索束縛著。那是一條鋼繩,假如日本政府不敢正視歷史;那是一條綿繩,假如我們共同化解仇怨。德國納粹當年屠殺了六百萬猶太人,尚且有勇氣接受現(xiàn)實,面對歷史,為何你卻千方百計更改你的歷史教科書?這是誰的不幸和誰的悲哀呢?

這是讓中日人民心存隔膜的繩索,這是和睦共處的絆腳石。惟有解開這條繩索,直面真實的歷史,兩國人民的心靈自由交流才成為可能,中日兩國友誼長存才指日可待。

讓我們逐條解開這些不必要的頑繩,放飛心靈,到天際看絢麗的彩虹!

心靈的憩所作文(篇11)

一元,兩元,三元五歲的我一點一點數(shù)著手里的錢,在姥姥的影響下,我懵懵懂懂的養(yǎng)成了儲蓄的習慣。

我過生日時姥姥送了一只招財貓的儲蓄罐,它那古銅色的肌膚,笑瞇瞇的眼睛,典雅而又精致,手不停地跟我打招呼,有趣極了,它的額頭上嵌著一個小孔,我把一枚硬幣投進去,聽到了那銀鈴般清脆的聲音,在這個美麗聲音的誘惑下我只要有硬幣就會立刻把它投到里面,投進去后就會發(fā)出那聲脆響,聽到那個聲音就會讓我感到無比的喜悅與快樂。姥姥笑著撫摸著我的頭,告訴我在生活中不僅要養(yǎng)成這一個存錢的好習慣,也要擁有更多的好品德,那時我還小,不能完全理解姥姥說話的真正含義。

小學一年級的時候,老師送給大家新年禮物,讓我們每人選一個,到最后還剩兩個,我和同桌都把手伸向同一個地方,我轉(zhuǎn)頭看了看同桌,他目不轉(zhuǎn)睛的盯著禮物,嘴角微微上揚,我默默的拿了另一個,老師贊許的目光,同桌感激的目光,深深的印入我心中。

小學三年級的時候,我走在路上遇見了一只一瘸一拐的小狗,看著它膽怯而又痛苦的模樣,我有點心疼,于是給它買了兩根火腿腸喂給它吃。帶它去寵物醫(yī)院包扎,它對我汪汪汪的感謝。我心里像喝了一瓶農(nóng)夫山泉,清爽香甜甜。

到了六年級的時候,有一次我去姥姥家,看著她佝僂的身影,時不時向窗外望去,陽光映照她布滿皺紋的臉頰,有一種說不出的孤獨。從那以后我時常去她家陪她聊天,陪她看電視,幫她打掃衛(wèi)生,為她讀報紙,而她最盼望的就是周末,因為我的到來會為她帶來更多的歡樂。

我突然明白了,好的品質(zhì)溫暖自己照耀他人,一點一滴的心靈儲蓄,會成為更好的自己。這時我又拿出了一枚硬幣投到儲蓄罐里,那聲音如同鳥兒的鳴叫,滋潤我的心田,那聲音如同一縷陽光,照耀我的心扉,那聲音如同響亮的號角,震撼我的心靈。

心靈的憩所作文(篇12)

有這樣一個故事:語文課上,老師向同學們提出一個這樣的問題:“一位導游帶領一群游客去參觀懸崖邊上的瀑布。到達觀賞臺時,游客們吵的吵,鬧的鬧,根本無法聽見導游的安全提示。導游該怎么辦?”

“他應該揮動手中的旗子叫大家過來安靜,聽他講!”

這不是名人名事,但卻可以從導游聲中看出,感受出一片溫暖。他如果拿擴音器大聲說,可能會使游客更加煩躁,無法聽進去;如果他揮動子,可能有些人會看不見,不能得到安全保障。相比之下,導游那句巧妙的話更暖,更妙。

還有這樣一個故事:日本有一名飛行員,先前他去參加競選,信心十足的他第一輪就被落選,沉重的打擊使他失去了以往的信念。朋友們都為他總結失敗的教訓,而他心煩意亂,對他的朋友開始煩躁,而不解的朋友使他失去了生活的理智。

是他的話感動了他嗎?不!是話中的溫暖感動了他。一句似曾平凡的話,卻對于飛行員來說有著如此大的魔力,是話的力量使他翻了一個身,使他重新面對生活,正視失敗,逃離困境。

心靈之間的障礙,靠碰撞銷毀;心靈之間的憂愁,靠碰撞消除;心靈之間的誤!解,靠碰撞感化!

心靈的憩所作文(篇13)

最近,我在網(wǎng)絡新聞上看到了一篇這樣的文章:《百天小女孩恬恬成為全國年齡最小的眼角膜捐獻者》,看完里面的內(nèi)容,我的心靈被深深震撼了。

原來,小恬恬得了先天先天性的巨腸結,因為當前醫(yī)學水平有限,使得小恬恬不能接受治療。當知道這個消息后,父母悲痛萬分,因為恬恬畢竟是自己的骨肉啊,父母怎能看著自己的孩子不治而去呢?

當父母報著最后一絲希望去為孩子治病,醫(yī)生明確的告訴他們,恬恬的病回天乏力。當這個無情的事實再一次粉碎了父母的希望之后,他的父親,一位普通的打工著痛定思痛,艱難地簽下了“放棄治療”這四個字。可是,他更做出了一個驚人的決定:把小恬恬的眼角膜捐獻出來......

看到這里,我的眼淚奪眶而出,為小恬恬,還有她樸實而又善良的父母。在這個充滿愛而又需要愛的世界里,他們給我上了一堂精彩而又生動的德育課。

我想對小恬恬說:小妹妹,雖然你已離我們而去,但你仍活在我們的記憶之中,因為你像一盞燈,照亮了別人,也照亮了自己,你把光明永遠留在了世上。我相信,你在天堂不會寂寞的,你還會看到大地上的紅花綠草,還能聽到小鴿子的歌唱!

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