團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范例五篇

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)。

歲月如流水，在繁忙與努力的工作中，我們又不知不覺(jué)迎來(lái)了新階段，現(xiàn)在就需要我們對(duì)近期工作進(jìn)行總結(jié)，工作總結(jié)的最后一個(gè)部分要寫(xiě)未來(lái)的工作計(jì)劃或打算。如何讓自己的總結(jié)在眾多人中脫穎而出呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范例五篇，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣加深了我們彼此間的了解而且給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪：

一、空杯心態(tài)

“螞蟻”教官打從一開(kāi)始就多次夸大要我們每一個(gè)學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”讓每一個(gè)人忘記自己的身份忘記自己的頭銜這里沒(méi)有老總、總監(jiān)、經(jīng)理我們不分男女老少我們只有一個(gè)身份：學(xué)員

“空杯心態(tài)”將自己倒空別被那些成就、經(jīng)驗(yàn)、利益、學(xué)識(shí)等看似重要的東西給束縛了自己而從我的觀點(diǎn)來(lái)看“空杯心態(tài)”實(shí)在就是對(duì)過(guò)往榮耀、！

二、制度制定

實(shí)在我們不難發(fā)現(xiàn)兩天來(lái)所進(jìn)行的游戲并不是要考驗(yàn)我們的體能或耐受力而是讓我們?cè)谕瓿捎螒虻倪^(guò)程中往體會(huì)、往體驗(yàn)、往感覺(jué)、往感悟可以說(shuō)有一百個(gè)參訓(xùn)者就會(huì)有一百個(gè)不同的感受有一百個(gè)不一樣的心情明確的目標(biāo)同一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團(tuán)隊(duì)成員、、標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)方案的集合制定制度是為了完善、改進(jìn)并促進(jìn)今后工作并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么以及大體上如何往做

“嚴(yán)厲處理”要增強(qiáng)執(zhí)行力度建立必要的賞罰措施明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定帶頭執(zhí)行制度要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁讓身邊人做到的自己首先做到這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度在公司治理中我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效

三、充分的策劃

“運(yùn)送球”項(xiàng)目中我們有些操之過(guò)急事先沒(méi)有策劃好多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒(méi)有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn)而在“愚公移山”、市場(chǎng)調(diào)查充分策劃而成的

四、同一的指揮

縱觀我們兩天來(lái)的練習(xí)項(xiàng)目“七巧板”、“同船共濟(jì)”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進(jìn)退”等無(wú)不彰顯了同一領(lǐng)導(dǎo)、同一指揮的重要性在年公司也因應(yīng)實(shí)際運(yùn)**況對(duì)組織架構(gòu)作了重新調(diào)整按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、

治理必須講求秩序即所謂“凡事各有其位”公道的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的有賴(lài)于有效的組織責(zé)任主體不明確雙重或多重命令對(duì)于權(quán)威、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅假如不留意堅(jiān)持同一指《成功源于自信》、各層次治理職員反思

五、團(tuán)隊(duì)的氣力

在這次練習(xí)我們談得最多的就是團(tuán)隊(duì)像“愚公移山”、“同船共濟(jì)”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進(jìn)退”：“不要以為你什么都行離開(kāi)團(tuán)隊(duì)你可能一事無(wú)成；也不要以為你什么都不行有了團(tuán)隊(duì)你也許什么都行”“行”而“知”但更重要的是要真正做到“知行合一”

拓展練習(xí)是結(jié)束了正如練習(xí)前“田雞”老師所講的一樣：

我們也發(fā)現(xiàn)在集體游戲活動(dòng)中我們干勁十足完成任務(wù)又快又好但一旦回到工作崗位上一旦生活重回平靜、平凡我們很難說(shuō)還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)滿懷***全力以赴往過(guò)好天天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)大家都清楚要突破自己、改變自己很難但假如不突破不改變等待到來(lái)的也許只有失敗

拓展訓(xùn)練活動(dòng)團(tuán)隊(duì)總結(jié)[篇2]

上周人事部為公司員工舉辦了“團(tuán)結(jié)協(xié)作超越自我”的戶外拓展活動(dòng)一行有140多名精英員工前往笑翻天樂(lè)園參加了此次活動(dòng)這一天有歡笑、有失落、有汗水、有思索這次精英拓展包括眾多項(xiàng)目破冰盲人方陣畢業(yè)墻等給我們留下了很多啟示

、盡心、專(zhuān)注全力以赴?每個(gè)成員該怎樣去完成自己所肩負(fù)的責(zé)任是否在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里體現(xiàn)了自己我價(jià)值呢?此次活動(dòng)無(wú)疑給了我們最好的答案

有贏的欲望和必勝信念的團(tuán)隊(duì)才可能成為有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì).但在不確定環(huán)境下人在習(xí)慣性思維引導(dǎo)下會(huì)逐步失去激情、活力、創(chuàng)造力會(huì)喜歡固守現(xiàn)有“舒適的環(huán)境與區(qū)域”而不愿意突破新的東西從而失去團(tuán)隊(duì)的活力和戰(zhàn)斗力.一沒(méi)有激情活力的團(tuán)隊(duì)也不會(huì)有創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力.

心態(tài)與信念不是培養(yǎng)和教育的而是通過(guò)特定的環(huán)境“訓(xùn)練”出來(lái)的.雙百拓展訓(xùn)練按照成功者的普遍規(guī)律以雙百拓展訓(xùn)練“改變的軌跡”實(shí)現(xiàn)激發(fā)活力發(fā)現(xiàn)自我培養(yǎng)成功的心態(tài)與信念.

一點(diǎn)法等于生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)和掌握有效的方法對(duì)于建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)非常重要

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

為什么選擇陽(yáng)光四季幼兒園開(kāi)展活動(dòng)？

答： 1、為認(rèn)真貫徹落實(shí)____(省、市、區(qū)、縣)委宣傳部、____(省、市、區(qū)、縣)文明辦《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日”活動(dòng)的通知》（松宣聯(lián)發(fā)[xx]2號(hào)）文件精神，嚴(yán)格按照油田公司團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)的號(hào)召。

2、今天是3.5日星期二前線員工倒班，生產(chǎn)單位將召開(kāi)工作會(huì)議，不適合志愿活動(dòng)開(kāi)展，因此我們走出來(lái)，到社會(huì)開(kāi)展志愿者活動(dòng)，接下來(lái)我們還將在我廠中心區(qū)繼續(xù)開(kāi)展志愿者活動(dòng)。

3、該幼兒園共有190多名小朋友，屬于國(guó)學(xué)教育特色幼兒園，期中將近70%屬于油田的小朋友，小朋友的父母?jìng)兂Ｄ暝谝巴獾拱?，工作辛苦，不能及時(shí)照顧孩子，另外該園還招收了50名農(nóng)民工子女，學(xué)費(fèi)減半，面對(duì)這樣的善舉和員工的孩子，我們的感情上更傾向與為他們服務(wù)。

活動(dòng)都有哪些項(xiàng)目？

1清理幼兒園門(mén)前的積雪，徹底清除冰雪覆蓋的路面結(jié)冰。

2玩游戲，和大班孩子互動(dòng)，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)的不足之處：1。足之時(shí)間比較很匆忙。

2、志愿者沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)示。

3、之前沒(méi)能和____(省、市、區(qū)、縣)人民廣播電臺(tái)取得聯(lián)系，結(jié)果該臺(tái)改變采訪計(jì)劃。

4志愿者隊(duì)伍薄弱，宣傳不到位。

感謝：特別感謝廠黨委和行政的支持，以及油田公司團(tuán)委和油田電視臺(tái)的大力幫助，對(duì)參加志愿活動(dòng)的相關(guān)科室和志愿者一并表示感謝。

特別鳴謝：陽(yáng)光四季幼兒園

ps:小朋友a(bǔ)：吃，吃，吃毛桃，吃的我心里怪難受，我瘸一瘸，我走一走，找個(gè)地方我坐一坐。然后坐我身后，

小朋友b問(wèn)a：你到我家做什么呀？

小朋友a(bǔ)回答：我來(lái)吃毛桃。

小朋友b說(shuō)：怎么不去你家吃毛桃呀？

小朋友a(bǔ)回答：我家來(lái)了大灰狼！追！

于是小朋友b就起來(lái)抓小朋友a(bǔ)，a趕緊跑，然后找個(gè)地方坐下來(lái)。

小朋友b沒(méi)抓著a，就該b吃毛桃了。

（有點(diǎn)象丟手絹哈。）

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

1.從不論時(shí)間論細(xì)節(jié)到不論細(xì)節(jié)論時(shí)間的轉(zhuǎn)變是本項(xiàng)目的最大的特色前一段講究的是團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整和管理監(jiān)控；后者是團(tuán)隊(duì)的合作，是責(zé)任、智慧和能力的體現(xiàn)

2.結(jié)束語(yǔ)：

不要以為你能做任何事，離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，你可能一事無(wú)成；也不要以為你勢(shì)單力孤有了團(tuán)隊(duì)你也許什么都行！?。?/p>

、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越這一天我們重新認(rèn)識(shí)了人生的價(jià)值深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的從“破冰”消除陌生到“空中斷橋”超越自己再到“信任背摔”、“孤島求生”、

在這次拓展訓(xùn)練過(guò)程中，隊(duì)員們最關(guān)心的是如何組織和：

1、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的工作方法在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中我們從無(wú)序到有序、從混亂到有條不紊我們學(xué)生干部工作也應(yīng)該遵循這樣的規(guī)律大致分為四步：

第一步：建立同樣的領(lǐng)導(dǎo)層。領(lǐng)導(dǎo)者是決策者和影響事務(wù)發(fā)展方向的人。他應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)合作，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)

第二步：

第三步：

第四步：任務(wù)急，亂了。只有合理地組織和安排工作，才能有高效率的工作業(yè)績(jī)

2、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要有“人人為我我為人人”的精神

俗語(yǔ)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)好漢三個(gè)幫”一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)不也是如此如“孤島求生”、“脫險(xiǎn)”

3、相互信任是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)

我們的同學(xué)都來(lái)自不同的班級(jí)和專(zhuān)業(yè)開(kāi)始彼此之間還沒(méi)有建立起充分的信任但是經(jīng)歷了“信任背摔”

只有這樣，我們才能獲得更多的成功和幸福！并且對(duì)自我的認(rèn)識(shí)越全面對(duì)社會(huì)的責(zé)任越清晰自信心也會(huì)越高成功的把握也會(huì)隨之?dāng)U大

團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)[篇2]

年7月24日蟬鳴午后雷陣雨16分34秒翻越畢業(yè)墻的奇跡和“基石們”、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越這一天我們也重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的含義和價(jià)值深刻理解了團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作真正感悟了團(tuán)隊(duì)的力量從“破冰”拉近融合彼此的距離到“高空抓杠”超越自己到“信任背摔”相信伙伴再到“唐圖”統(tǒng)籌協(xié)作“畢業(yè)墻”的精誠(chéng)合作每個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同但是都會(huì)帶給我們深刻的思考和啟發(fā)

：第三信任協(xié)作為基礎(chǔ)；

不要以為你能做任何事，離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，你可能一事無(wú)成；也不要以為你勢(shì)單力孤有了團(tuán)隊(duì)你也許什么都行！

第四勇于奉獻(xiàn)做基石；

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

xx年11月28日上午，我區(qū)40多名骨干教師在xx小學(xué)成功地進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第三次優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)主題是“我們要?jiǎng)?chuàng)建_____樣的英語(yǔ)課堂”，要求全體英語(yǔ)教師去時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生，關(guān)注課堂，努力營(yíng)造高效課堂。

首先，孔xx和張xx兩位老師進(jìn)行了公開(kāi)課展示，兩位老師認(rèn)真為我們展示了高低兩個(gè)班級(jí)的階段?？讜云G老師展示的教學(xué)內(nèi)容為小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)《unit10numbers》一課。孔老師是我區(qū)的非常優(yōu)秀的一位教師，曾經(jīng)登上了國(guó)家優(yōu)質(zhì)課大賽的舞臺(tái)，她的課從一開(kāi)始的tpr活動(dòng)開(kāi)始，又以直接的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和交通事故的**來(lái)刺激孩子們的眼球，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，自然而然的引導(dǎo)學(xué)生想到撥打**求救，從而引出數(shù)字的重要性，在學(xué)習(xí)數(shù)字時(shí)大膽的嘗試了讓孩子們自己來(lái)總結(jié)學(xué)習(xí)和記憶單詞的好方法，成為課堂中的一大亮點(diǎn)，并在整節(jié)課中始終運(yùn)用數(shù)字和孩子交流，運(yùn)用加減法實(shí)現(xiàn)了學(xué)科整合，有鞏固有拓展，有德育滲透，整節(jié)課中教師的點(diǎn)撥細(xì)微精彩。

張xx老師展示了小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)《unit7at the beach》一課，張老師是從初中剛下來(lái)的一位優(yōu)秀教師，她精心整合了教材，把現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)這個(gè)語(yǔ)法現(xiàn)象，單獨(dú)拿出來(lái)進(jìn)行了加工和處理，整個(gè)課堂呈獻(xiàn)給大家一個(gè)練習(xí)量大，密度高的課堂，分別訓(xùn)練了孩子們陳述句、一般疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句的用法；她以不同的形式操練了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其中運(yùn)用分?jǐn)?shù)來(lái)刺激學(xué)生們做選擇，進(jìn)行挑戰(zhàn)，顯得尤為精彩，把整個(gè)課堂帶到了高潮。這兩門(mén)課都給我們帶來(lái)了滿足感、興奮感、幸福感和效率感。

其次，對(duì)兩位教師各自的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的回顧和總結(jié)，以及課堂上的得失?？讜云G還毫無(wú)保留地分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張長(zhǎng)琴把課堂和考試緊密結(jié)合起來(lái)。

說(shuō)課之后，我們的活動(dòng)也由精明強(qiáng)干的主持人—王艷青老師帶向了高潮，針對(duì)活動(dòng)主題帶領(lǐng)著大家進(jìn)行了積極地**。先是以小組討論，小組匯報(bào)。緊接著發(fā)揮個(gè)人提問(wèn)題并由大家或者張老師答疑解惑的環(huán)節(jié)，整個(gè)研討過(guò)程五彩紛呈，王艷青老師還引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了講座讓“英語(yǔ)課堂成為學(xué)生展示的舞臺(tái)”。

總結(jié)出我們要?jiǎng)?chuàng)建“貼近生活——情趣的課堂；崇尚個(gè)性——開(kāi)放的課堂；知識(shí)引領(lǐng)——積累的課堂?！?/p>

最后，該區(qū)教研員張林海對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。張老師以?xún)晒?jié)課為載體，進(jìn)行了精煉的點(diǎn)評(píng)，并對(duì)全體教師提出了以下十點(diǎn)要求，即：學(xué)習(xí)習(xí)慣常態(tài)化;新課學(xué)習(xí)演示情景化;練習(xí)生活化、多樣化、多功能化;方法引領(lǐng)自主化;辛勤耕耘有收獲;講練結(jié)合，扎實(shí)基礎(chǔ);挑戰(zhàn)不同的矛盾，不同層次的要求;人文精神的滲透;語(yǔ)法的歸納;整體感知。

我們相信：這支年輕優(yōu)秀的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)和飛躍。讓我們一起努力，使卓越成為一種習(xí)慣。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

我團(tuán)隊(duì)成立于2011年10月，團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過(guò)海選，初賽入圍，可以說(shuō)是一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)，我團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)公司號(hào)召，積極參加比賽。

在營(yíng)銷(xiāo)策劃方面，我團(tuán)隊(duì)獨(dú)樹(shù)一幟，在宿舍開(kāi)設(shè)了老壇之家，并積極推廣，為廣大宿舍窩友提供了便利，并獲得同學(xué)們的一致好評(píng)，酸爽來(lái)襲一時(shí)間成為校園中的熱點(diǎn)話題，掀起了一股共同抵御寒冬的酸爽熱潮。

在校外營(yíng)銷(xiāo)方面，我團(tuán)隊(duì)利用課余時(shí)間積極考察校外**較為密集的校園、社區(qū)、集市等地，進(jìn)行每日**數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。周末時(shí)間，我團(tuán)隊(duì)全體出動(dòng)，去考察后第一個(gè)目的地---長(zhǎng)治市奧瑞特進(jìn)行活動(dòng)宣傳與銷(xiāo)售，并迎來(lái)了我們的銷(xiāo)售開(kāi)門(mén)紅，僅周六當(dāng)天我團(tuán)隊(duì)就創(chuàng)造了單日銷(xiāo)售十件的佳績(jī)。

此外，長(zhǎng)治市康園中學(xué)也創(chuàng)造了不少銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

在校外設(shè)攤的同時(shí)，我團(tuán)隊(duì)還積極走訪社區(qū)進(jìn)行宣傳以及調(diào)查，并推出“酸爽來(lái)襲上門(mén)行”的服務(wù)，主動(dòng)幫助顧客送貨上門(mén)，贏得了不錯(cuò)的口碑。

在為期一個(gè)月的營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽當(dāng)中，我團(tuán)隊(duì)以策劃新穎、銷(xiāo)量最高而聞名，并且取得了良好的聲譽(yù)和廣泛的消費(fèi)基礎(chǔ)，最后，我團(tuán)隊(duì)以總件數(shù)22件（其中單包17件，五連包2件，桶面3件）的輝煌戰(zhàn)績(jī)高居銷(xiāo)售第一。

最后，望各位公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予肯定以及指出我團(tuán)隊(duì)的不足之處，參加此次活動(dòng)也讓我們獲益良多，望今后還可以繼續(xù)合作！

酸爽來(lái)襲ceo

蔣搏2011年11月25日

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