2023培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)五篇

學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)。

為了更好地滿足您的需求，我為您帶來了一篇名稱為“培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)”的文章。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的改變不僅在改變我們的生活，也讓我們一直處在處理網(wǎng)絡(luò)文件的挑戰(zhàn)中，讓越來越多的人懂得了模板文檔的功效和價(jià)值。這篇文章工整有序地向我們解釋了整體策劃的基本理念和策略。你有沒有嘗試過將文章模板的框架運(yùn)用到自己的創(chuàng)作中呢？

培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇1

短短兩天的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動圓滿結(jié)束了。雖然這次活動已離我們而去，但留在每個(gè)人心中的回憶卻是刻骨銘心的。

通過這次的培訓(xùn)活動，讓我們更加深入了解公司管理制度、教學(xué)管理、教師業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、教師如何備課和講課等。印象最深刻的是吳總為我們講解的關(guān)于教師、學(xué)生、家長三者之間的關(guān)系處理問題。在這之前我一直認(rèn)為憑著自己幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生、家長的溝通是沒有問題的。但在吳總講話后，我才發(fā)現(xiàn)自己與學(xué)生、與家長的溝通存在很多的問題，比如說不注意說話的方式與技巧、說話時(shí)心態(tài)沒有擺正等。作為教師，不僅僅只是做好一名教師，單純的為學(xué)生傳授知識，更重要的是要成為學(xué)生的朋友，將愛心、責(zé)任心、細(xì)心與耐心傾注在學(xué)生身上，讓學(xué)生感受到愛與溫暖。會議過程中有一個(gè)情景模擬環(huán)節(jié)，也是為了提高我們的口語表達(dá)及溝通能力，培養(yǎng)我們的隨機(jī)應(yīng)變能力。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，相信每位老師都從中明白了很多的道理，也為以后輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做了更充分的準(zhǔn)備工作。帶著這樣的信心與勇氣，我想每個(gè)人都會憧憬著今后的教學(xué)工作會越做越好，與家長、與學(xué)生之間的關(guān)系會越來越融洽。

另外，雖然天氣寒冷，但是嚴(yán)寒的天氣卻抵擋不住我們的熱情，因?yàn)榇蠹业男睦锒紲嘏療o比。在劉校長的帶領(lǐng)下，所有可愛的同事們都團(tuán)結(jié)一致，當(dāng)看到同事上臺講課時(shí)，比自己講課還緊張，每個(gè)人都在相互配合、相互幫助。雖然大家才認(rèn)識不到一個(gè)月，卻像是相親相愛的一家人一樣。

總之，關(guān)于這次的培訓(xùn)體會，想說的還有很多。但是，總結(jié)起來我只能說自己受益匪淺，收獲了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，收獲了團(tuán)結(jié)一致的溫暖，收獲了成功的喜悅。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇2

運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，為期七天的運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)即將在我們各位仔細(xì)地聆聽中圓滿結(jié)束。首先，我想感謝提供給我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)們，因?yàn)槟銈?，我才得以獲取這么多知識。感謝你們?yōu)槲业娜松伏c(diǎn)燃了一盞明亮的燈。有人說，人生最幸運(yùn)的事情莫過于能有貴人相助。我想說的是，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們這群退役運(yùn)動員的良苦用心，我感到無比幸運(yùn)以及驕傲。

天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。

作為一名剛退役的運(yùn)動員，我們面臨的第一個(gè)問題就是適應(yīng)個(gè)人角色的一個(gè)轉(zhuǎn)變。而通過這次的培訓(xùn)，我覺得自己的第一點(diǎn)收獲就是：腳踏實(shí)地走穩(wěn)，切勿眼高手低;調(diào)整良好心態(tài)，且相信用心能夠改變一切。超于常人的意志力是多年運(yùn)動生涯帶給我們的財(cái)富，但到目前為止，我們這一群體也存在著自己的軟肋，文化知識的豐富還有待加強(qiáng)。舉個(gè)自身的例子，本人目前就讀于武漢體育學(xué)院傳媒與英語專業(yè)。入學(xué)第一天進(jìn)行了摸底考試，當(dāng)我與外教一對一口語面試完后，我獨(dú)自坐在通往網(wǎng)球場小路上思考了很久，這種感覺就像剛剛走出象牙塔的孩子，接踵而來地困惑、沮喪將我緊緊包圍。自己與同齡人的文化水平存在不小差距，這種莫名而來地不合群與自卑感快要將我吞噬。但是有時(shí)候，你不得不相信那句話，生活它可狡猾，永遠(yuǎn)讓你失望又不失絕望。非常幸運(yùn)，這次培訓(xùn)班路老師用一句話為我指點(diǎn)了迷津。用心改變一切。我們大家都明白，付出不一定得到回報(bào)，但唯一可以肯定的是，你不付出，就一定不會有回報(bào)。所以給我的啟示是，凡事從小做起，從細(xì)做起，并且一旦開始了就不要輕言放棄。

與人為善，誠以待人;敢于溝通，學(xué)會借力。

在過去的運(yùn)動生涯中，我們對社交的實(shí)際運(yùn)用較少。畢竟在相對封閉的訓(xùn)練環(huán)境中，我們每天所面對的人群有限。因此，剛剛踏入社會，如何與人相處與溝通是關(guān)鍵。通過這次學(xué)習(xí)，我也得到了一些啟發(fā)。生活中，無時(shí)無刻都在進(jìn)行溝通，但我們長久以來忽視了一個(gè)重要環(huán)節(jié)溝通的技巧。有效的溝通會達(dá)到一種共贏的狀態(tài)。那么，在我看來，與人相處溝通的基本是真誠，真誠是溝通的基石。其次就是自信，那么我們的自信從何而來?自信等于過往的經(jīng)驗(yàn)以及充分的準(zhǔn)備。我常對自己說一句話：你必須非常努力，才能看起來毫不費(fèi)力。作為一個(gè)高速發(fā)展社會中的一份子，優(yōu)勝劣汰是必然結(jié)果?，F(xiàn)實(shí)的生活是殘酷的，它不是偶像劇，它是我們實(shí)實(shí)在在的生活。少些憤世嫉俗，多些努力，關(guān)照自己，容己才能容人。

有句話叫：不想拿金牌的運(yùn)動員不是好運(yùn)動員。自古以來，從事運(yùn)動項(xiàng)目的運(yùn)動員更為重視培養(yǎng)好勝心、競爭意識，站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺，就像站在金字塔的最頂端。但是今天，我們作為社會的一份子，不論是在哪個(gè)崗位，哪個(gè)部門，都是一個(gè)團(tuán)體，我們相互依賴，共同成長。這讓我想到了一個(gè)木桶原理：木桶的高為3米，唯獨(dú)有一塊板突出，高于其它正常2米，試想一下，木桶的裝水量會發(fā)生改變嗎?道理是不言而喻。相信在未來我們也同樣會經(jīng)歷成功，但是我想，這成功一定離不開別人的幫助，我們暫且稱它為借力。具備這種能力，就是找到了捷徑，將這種能力掌控并且巧妙運(yùn)用，這將會是通往成功最為迅速最為省力的方式。

沒有目標(biāo)的行動等于0目標(biāo)。

沒有目標(biāo)的行動就好比一搜輪船在海中航行卻沒有目的地。語言的巨人，行動的矮子，這些都是形容有目標(biāo)沒行動，過去我們探討更多的是這一類的問題。但是今天，我更想探討有行動，沒目標(biāo)的這個(gè)問題，我個(gè)人認(rèn)為這是當(dāng)今社會發(fā)展年輕人屢屢碰壁的一個(gè)瓶頸。如今總能聽見抱怨的聲音，我這么努力，為何還是不行。有沒有想過試問一下自己，努力的方向是什么?想達(dá)到什么樣的預(yù)期效果?那么最后你又做的怎么樣?

就我個(gè)人而言，我有一個(gè)長期的目標(biāo)與一個(gè)短期的規(guī)劃。作為一名在校大學(xué)生，我在未來三年的主要規(guī)劃都是以學(xué)業(yè)為主，因?yàn)樽约阂呀?jīng)做好出國深造的打算，所以第一步就是通過雅思語言考試。根據(jù)我自身的愛好以及各方面的資源，未來就業(yè)我會更傾向于銀行系統(tǒng)的工作。因此，在未來出國的幾年學(xué)習(xí)深造中，我會首選經(jīng)濟(jì)管理類的專業(yè)。我認(rèn)為銀行是人力資源豐富的大平臺，同時(shí)我也需要通過這個(gè)平臺，來達(dá)成我心中設(shè)定的目標(biāo)。

最后，眾所周知，著名運(yùn)動品牌阿迪達(dá)斯廣告詞nothingisimpossible那么，在這里我也向大家分享一個(gè)影響我自己的座右銘ifyouwant，youcan!

培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇3

《個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)：參加教育局培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲》可能是您在尋找幼兒園教師學(xué)習(xí)小結(jié)過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

2019年3月15日，我有幸參加了教育局的組織的園所文化提升工程暨學(xué)前教研年的啟動培訓(xùn)。全天的培訓(xùn)分為上午場韓冰川園長講授的《追求時(shí)效，讓園本教研成為園所發(fā)展的內(nèi)在動力》和下午場周英園長講的《實(shí)施好幼兒園課程，讓孩子的童年生活更幸?！?，無論是韓冰川園長的教研分享，還是周英園長的課程實(shí)施分享都讓我收益頗多。現(xiàn)將我的個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、理論的學(xué)習(xí)奠定了我作為一名幼教工作者的工作扎實(shí)基礎(chǔ)，開闊了我的視野。

韓園長的教研分享中，我看到了熟悉的教研內(nèi)容，教研主題，教研形式，甚至是教研案例的方式，不僅加深了我對教研和園本教研的深刻認(rèn)識，也真正透過一種現(xiàn)象了解了園本教研就是以幼兒園為研究基地一線教師為研究主體促進(jìn)幼兒教師專業(yè)成長最有效的方式也是園所發(fā)展的內(nèi)部動力所在的本質(zhì)。有了好的教研，教師的成長才會更加的顯著，在教學(xué)活動的把握上面，才會有更好的體現(xiàn)。因此結(jié)合教研深入到孩子活動的課程中，把握好教學(xué)課程的原則也是常非常關(guān)鍵和重要的。也是在此次的活動當(dāng)中，讓我特別感動的是周園長把教師用書的序言，研究的這么仔細(xì)，也看到了周園長豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的理論基矗

作為一線的教研主任甚至是幼兒園教師，我們面對學(xué)前教育專家的機(jī)會都少之又少，專家的理念固然非常的好，但是僅憑一句話讓我們?nèi)ダ斫?，貫徹落?shí)的時(shí)候，百分之百的執(zhí)行起來是有難度的，但是經(jīng)過一天兩位園長的解讀，我們對好的教研，好的幼兒園課程都有了深刻的認(rèn)識和理解，再操作起來的時(shí)候就會更自如一些。

二、實(shí)際操作案例的分享中，讓我學(xué)會了如何腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的將自己的工作做到更扎實(shí)的程度。

在過去我們的教研活動從具體教研計(jì)劃的制定以及教研主題的把握，都在韓園長的分享之內(nèi)，但是通過教研案例的分享和成果的展示，讓我對教研活動有了全新的認(rèn)識。我們一直在做的教研活動，廣度和高度也是十足的，但是教研的深度和細(xì)節(jié)卻沒有做到這樣的細(xì)致，這也是我此次最大的收益，每一次教研之后的成果展示為我樹立了好的榜樣，也讓我對2019年的教研工作有了重點(diǎn)方向和具體的目標(biāo)，那就是在深入進(jìn)行研討的同時(shí)將工作中的問題作為研討的主題，然后加大教研力度，積極激發(fā)教師的參與熱情和研究的深度，以最優(yōu)質(zhì)的成果呈現(xiàn)出來，這也是我需要提高的。

三、理論聯(lián)系實(shí)際，更好地完成幼兒園的教學(xué)、教研活動，才能夠成就更好的自己，成就學(xué)前教育更好的未來。

幼兒園教師的工作，因?yàn)樘焯旌秃⒆右黄鸫蚪坏?，所以即靈活又幸福。只有老師靈活的掌握好了理論基礎(chǔ)，并且能夠?qū)W(xué)習(xí)到的理論跟實(shí)際的工作聯(lián)系起來之后才能夠更加游刃有余的和孩子們一起快樂的生活，進(jìn)而高質(zhì)量的完成幼兒園的教學(xué)活動和教研活動。

幼兒園的教學(xué)和教研活動也是相輔相成的，教研活動為教學(xué)活動服務(wù)，教學(xué)活動也為教研提供了課題，只有教師掌握好了孩子的發(fā)展特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，才能將兩者很好地結(jié)合并從中收獲自己需要的知識和經(jīng)驗(yàn)，老師的水平也能夠更好地發(fā)展，從而推動學(xué)前教育的美好未來。

正如虞永平教授所說：行動中的學(xué)習(xí)是開放的，只有引導(dǎo)幼兒不斷運(yùn)用原有經(jīng)驗(yàn)并面對適度挑戰(zhàn)的行動才能更有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。對于孩子是這樣的，對于一個(gè)富有愛心的幼兒教師又何嘗不是這樣的呢？因此，讓我們一起期待自己在行動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，在理論聯(lián)系實(shí)際的過程中綻放自己屬于幼兒教師獨(dú)特的魅力吧！

培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇4

20_年一年來，我鎮(zhèn)基層黨建工作在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，各村、各支部積極配合，緊緊圍繞中央、省、市、縣組織工作的要求和部署，增強(qiáng)政治敏銳性、責(zé)任感。全鎮(zhèn)組織工作進(jìn)展良好，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)，提高了黨員政治理論水平。

20_年以來，鎮(zhèn)黨委緊緊依靠三個(gè)陣地(鎮(zhèn)業(yè)余黨校、黨員活動室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn))，切實(shí)加強(qiáng)村級黨員、干部教育培訓(xùn)工作。采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站(點(diǎn))、舉辦慶?；顒?、以會代訓(xùn)等形式，在全鎮(zhèn)黨員、干部中廣泛開展學(xué)習(xí)黨的十九大精神。

二、抓基礎(chǔ)，注效果，狠抓了基層組織建設(shè)工作。

一是嚴(yán)格黨員管理，純潔黨員隊(duì)伍。根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合浩塘鎮(zhèn)關(guān)于處置不合格黨員的決定，要求各支部加強(qiáng)黨員的日常管理，建立黨員積分制，對每個(gè)黨員在黨委換屆、“兩學(xué)一做”等具體工作中的表現(xiàn)進(jìn)行量化細(xì)化，評分考核，將評分情況作為處置不合格黨員的重要依據(jù)，探索疏通黨員出口的新方法、新路子，不斷增強(qiáng)村級黨組織和黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是加強(qiáng)黨務(wù)、政務(wù)和村務(wù)公開工作。鎮(zhèn)黨委把黨員發(fā)展程序、入黨積極分子、預(yù)備黨員的考察情況，黨費(fèi)收繳情況，定期公開，增加了黨務(wù)、政務(wù)工作的透明度，得到了廣大群眾的一致好評。

三是加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，改善黨員質(zhì)量，注重培養(yǎng)“帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富”的致富能手和高素質(zhì)人員入黨，注重發(fā)展35歲以下的年輕高學(xué)歷黨員和女黨員，嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作細(xì)則和上級有關(guān)文件精神發(fā)展黨員，按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，按計(jì)劃依程序發(fā)展黨員。今年來，各支部呈報(bào)發(fā)展對象20人，通過審批11人，發(fā)展預(yù)備黨員12人，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正7人。

四是開展黨建工作督查。今年上半年，我鎮(zhèn)派出專門督查組，主要采取聽匯報(bào)、查資料、看現(xiàn)場的形式，對全鎮(zhèn)各支部上半年黨建工作開展情況進(jìn)行督查?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育簡報(bào)第六期刊登了我鎮(zhèn)黨建工作半年督查的先進(jìn)做法。五是抓好相關(guān)部門業(yè)務(wù)工作?；鶎咏M織黨建工作繁雜，涉及到的部門多，平時(shí)報(bào)的資料和表格多，但均按照相關(guān)部門的要求做到了及時(shí)、高質(zhì)量報(bào)送。

三、抓具體，狠推動，扎實(shí)開展了黨委換屆、人大政協(xié)換屆、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、黨建七項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)等工作。

(一)認(rèn)真做好了黨委換屆工作

我鎮(zhèn)將黨委換屆選舉工作列入鎮(zhèn)黨委、政府重要工作議程，周密部署、提前準(zhǔn)備，嚴(yán)格程序，圓滿地完成了換屆選舉工作任務(wù)。正式換屆前，在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，研究制定鎮(zhèn)黨委換屆工作方案，明確了換屆工作的相關(guān)要求和方法步驟，并制定下發(fā)了籌備工作的通知，分配了黨代表的名額和黨代表的條件、產(chǎn)生辦法。同時(shí)，各支部及時(shí)召開會議，組織相關(guān)培訓(xùn)，對代表產(chǎn)生條件、產(chǎn)生辦法進(jìn)行培訓(xùn)，要求各支部選舉出來的代表要具有先進(jìn)性、廣泛性和代表性。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照相關(guān)程序做好了黨委換屆選舉工作，成功選出了黨員滿意、群眾擁護(hù)的新一屆兩委班子。同時(shí)，按照上級要求，對省、市、縣黨代表進(jìn)行了推選并上報(bào)。

(二)認(rèn)真做好了人大政協(xié)換屆工作

從7月開始，到__月底結(jié)束，歷時(shí)_個(gè)月。鎮(zhèn)人大政協(xié)在縣選舉委員會的積極支持、指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照《選舉法》、《地方組織法》、《代表法》等法律法規(guī)的規(guī)定程序，精心組織，周密安排，使換屆選舉工作能順利開展。對鎮(zhèn)人大代表進(jìn)行全程紀(jì)錄并進(jìn)行部門聯(lián)合審查，對85名初步建議人選進(jìn)行了民主測評和考察談話，累計(jì)談話人次達(dá)到632人次。通過依法投票選舉產(chǎn)生了新一屆縣、鎮(zhèn)兩級人大代表以及鎮(zhèn)人大、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)成員，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)民主政治建設(shè)和依法治鎮(zhèn)工作，為我鎮(zhèn)全面建成小康社會起到十分重要的作用。

(三)認(rèn)真做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展以來，在縣委聯(lián)系指導(dǎo)組的悉心幫助下，鎮(zhèn)黨委以“共建新浩塘，黨員在行動”主題實(shí)踐活動為總抓手，圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，扎實(shí)開展“糾四風(fēng)、治陋習(xí)”和“雁過拔毛”式腐敗問題專項(xiàng)整治行動，不斷提升服務(wù)群眾的水平，穩(wěn)步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的各個(gè)步驟和環(huán)節(jié)，取得了顯著成效。

(四)扎實(shí)做好基層黨建重點(diǎn)工作

一是深入抓好了組織關(guān)系集中排查工作。我鎮(zhèn)自3月開始對全鎮(zhèn)所有支部進(jìn)行組織關(guān)系集中排查工作，要求每個(gè)支部對所有黨員進(jìn)行排查，通過排查，共有流動黨員57名，8名新取得聯(lián)系黨員，并深入了解這8名黨員在失聯(lián)期間的表現(xiàn)的態(tài)度，確保我鎮(zhèn)組織關(guān)系管理規(guī)范化。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范黨員檔案，對全鎮(zhèn)597名黨員的檔案進(jìn)行了清理排查，不斷推進(jìn)黨員管理信息化。

二是開展了黨費(fèi)清理收繳工作。今年來，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照上級文件要求，開展黨費(fèi)清理收繳工作，全鎮(zhèn)黨費(fèi)已全部按要求清繳完成，20_共收黨費(fèi)___元，其中補(bǔ)繳黨費(fèi)___。

三是抓嚴(yán)抓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)教育。一年來，我鎮(zhèn)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神及相關(guān)法律法規(guī)，積極參與普法學(xué)習(xí)、考試，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員綜合素質(zhì)和駕馭基層工作的能力。

四是扎實(shí)開展村干部坐班制和農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定責(zé)公示制。召開了全體鎮(zhèn)、村干部坐班制動員會和推進(jìn)會，明確要求落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)調(diào)坐班工作紀(jì)律，確保了農(nóng)村干部坐班制的落地實(shí)施，通過實(shí)地督查促使村干部坐班制的落地生根。

四、抓作風(fēng)，嚴(yán)紀(jì)律，反腐倡廉工作取得了新成效。

一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委成立了以__同志為組長的作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了以__為主任的作風(fēng)辦。根據(jù)工作需要，開展作風(fēng)督查，并嚴(yán)格按照有關(guān)制度執(zhí)行。干部作風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

二是分工落實(shí)到位。按照主體責(zé)任和主管責(zé)任的要求，黨委各成員在抓好分管工作的基礎(chǔ)上，對黨風(fēng)廉政建設(shè)都能認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，按照一崗雙責(zé)的要求大膽管理、弘揚(yáng)正氣。同時(shí)認(rèn)真抓好聯(lián)系村和聯(lián)系部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三是部署落實(shí)到位。今年來，我鎮(zhèn)始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與本鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，做到一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。在全縣率先實(shí)施半年黨建督查，對“兩學(xué)一做”活動開展及日常黨建工作進(jìn)行重點(diǎn)督查，指出存在問題和不足，并形成督查通報(bào)督導(dǎo)落實(shí)。

四是宣傳教育到位。我鎮(zhèn)注重思想政治教育，要求黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)情微，廉潔奉公，將理論學(xué)習(xí)作為改善工作作風(fēng)，樹立良好形象的基礎(chǔ)工作來抓，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，努力改造世界觀。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，主要利用黨員座談會和全體干部職工大會，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論輔導(dǎo)和研討座談相結(jié)合等多種形式，開展廉政紀(jì)律學(xué)習(xí)教育，通過加強(qiáng)政治理論業(yè)務(wù)知識和黨章的學(xué)習(xí)，激勵(lì)和引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，追求高素質(zhì)，在黨員中形成“人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)、整體業(yè)務(wù)水平。

五、存在的不足

一是干部理論學(xué)習(xí)還有一定差距。有的個(gè)別干部理論學(xué)習(xí)的自覺性和積極性較差，理論水平和政策水平得不到提高，對黨的方針、政策等不夠理解，思考并動筆寫的很少等。

二是個(gè)別干部工作責(zé)任心不強(qiáng)，為人民服務(wù)的觀念淡薄，思想意識較差。

三是農(nóng)村黨員素質(zhì)較差，黨員教育管理力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是由于農(nóng)村年輕同志外出務(wù)工較多，一些村黨員發(fā)展面臨一定困難，發(fā)展的黨員素質(zhì)還有差距。

五是經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，文化落后，村集體經(jīng)濟(jì)還不強(qiáng)，農(nóng)村基層組織建設(shè)難度大。

六是懂電腦的和年輕人在家的較少，經(jīng)費(fèi)有限，連接寬帶的少，遠(yuǎn)程教育正常運(yùn)轉(zhuǎn)困難。

六、20_年工作計(jì)劃

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提升黨員政治素質(zhì)，重點(diǎn)做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要采取多種形式深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，當(dāng)前著重抓好“講政治，有信念”專題討論活動。

2、健全機(jī)制，不斷夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。要在抓好常規(guī)工作的同時(shí)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。要嚴(yán)格把握發(fā)展黨員程序，要堅(jiān)持規(guī)范實(shí)施“三會一課”制度，要有效開展民主評議黨員和扎實(shí)開展民生生活會，要加強(qiáng)對流動黨員的管理和加大對不合格黨員的處置力度，要加強(qiáng)軟弱渙散黨組織的幫扶轉(zhuǎn)化工作，要采取有效措施大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)?？傊怀鳇h建主題、深化規(guī)范化建設(shè)、著力提升黨建工作的建設(shè)水平。

3、高度重視、扎實(shí)開展“糾四風(fēng)、治陋習(xí)”和“雁過拔毛”式腐敗專項(xiàng)整治行動。要加大自查自糾力度，要查擺問題線索，落實(shí)整改措施，舉一反三，起到警示黨員和干部的作用。要對自查自糾零問題線索、零問題報(bào)告、專項(xiàng)整治推進(jìn)滯后的村和鎮(zhèn)直屬部門進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

4、扎實(shí)做好村支兩委換屆工作。要按照上級統(tǒng)一部署，研究制定換屆工作實(shí)施方案，廣泛深入地宣傳換屆選舉工作的目的、意義、方法、步驟、紀(jì)律要求和有關(guān)法律法規(guī)，積極引導(dǎo)黨員群眾珍惜選舉權(quán)利，發(fā)揮先鋒模范作用，為村支兩委換屆選舉奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇5

我一直在思考，我從劉校長和人大附中到底要學(xué)什么。

許先生曾用八個(gè)字概括了他對人大附中的感受：感動、欽佩、羨慕、深思。感動的是劉校長帶領(lǐng)的教職員工視教育為自己全部的感情寄托；欽佩的是人大附中的創(chuàng)新；羨慕的是學(xué)生能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，也羨慕老師在這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)下工作；深思的是，他們在實(shí)踐中把中華傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神結(jié)合，以這種精神迎接中國教育改革關(guān)鍵階段的到來。我的感受與許嘉璐先生相似，他說出了我想要說的話。不過他的概括更有高度。

幾天來，我的情緒不斷的變化：有時(shí)很激動，看到人大附中的學(xué)生那么優(yōu)秀；有時(shí)很悲觀，想到自己的學(xué)生和人大附中學(xué)生的差距；有時(shí)很失落，作了十幾年教育，自己到底在走怎樣的一條路；有時(shí)很自責(zé)，我也是校長，為什么不能把學(xué)校建設(shè)得更好，讓老師和學(xué)生都在享受一種幸福。

我一直在思考，如何能做一個(gè)好校長。辦好一所學(xué)校。如何確定我校自己的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)呢，劉彭芝校長和人大附中為我們樹立了榜樣。我認(rèn)為劉校長是具有“大胸襟、大智慧、大本領(lǐng)的”的好校長。

1．一名好校長，一定要有崇高的理想和博大的胸懷，我把它命名為“大胸襟”。理想的實(shí)現(xiàn)方式至少有兩種。第一，個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的理想；第二，理想被有的人實(shí)現(xiàn)了。第一個(gè)理想立足在個(gè)人兩字。第二個(gè)理想立足于祖國和全人類。我認(rèn)為，教育的最高境界就是要做到胸懷祖國，傳承文化，讓全人類實(shí)現(xiàn)自由和幸福。在劉校長身上，我們能深刻地感受到一位教育家將個(gè)人的教育理想和偉大的教育事業(yè)高度融合。這就如魚尋找到了水，歸屬了自然。用王蒙先生的解釋，就是“道”。也正因?yàn)樽裱说馈Ｋ栽谌舜蟾街?，教師是幸福的，學(xué)生是成功的，學(xué)校保持著可持續(xù)發(fā)展。

我們也看到，劉校長和人大附中支援北京郊區(qū)教育，支援西部教育，關(guān)注地震災(zāi)區(qū)教育，辦三高足球基地，在文化部、漢辦等部委的安排下承擔(dān)著向世界傳播中華文化的偉大的事業(yè)。劉校長就是要將人大附中這所最卓越學(xué)校的社會價(jià)值最大化，這也是一位現(xiàn)代教育家偉大的愛國情懷的具體表現(xiàn)。事實(shí)也表明，眼光僅拘于學(xué)校的圈子是不能有大發(fā)展的。

我之所以不斷強(qiáng)調(diào)大胸襟，因?yàn)槔p繞我的現(xiàn)實(shí)情況無法回避。我校的學(xué)生90%以上是進(jìn)城務(wù)工人員子弟，他們是社會的最底層，中國國民素質(zhì)的提高，這些學(xué)生就是“木桶”理論中最低的那一塊。這些學(xué)生很可憐。他們的命運(yùn)無法依靠家長改變，只能依靠老師和學(xué)習(xí)。所以我提出了“知識改變命運(yùn)，教育創(chuàng)造未來”的辦學(xué)理念。我愿意盡可能地為孩子們的成長做出努力。他們不能考取北大清華等大學(xué)，但要教育他們在身體上成為一個(gè)直溜溜的人，在人品上成為一個(gè)好的勞動者，在技能上為未來生存打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們學(xué)校無法憑借這些學(xué)生辦出名，老師無法通過這些學(xué)生享受職業(yè)的幸福。比如，初一我招收300人，到初二很多學(xué)生回老家了，初三最后只能剩下幾十人在北京參加中考。唯一能支撐我們的就是對祖國的責(zé)任?。?！通過這幾天人大附中人的熏陶，讓我加深了對這些學(xué)生更深沉的愛，因?yàn)樗麄兪菄业摹Ｎ覀兪菫閲矣?，所以必須?jiān)持對他們不放棄，不拋棄，更不要嫌棄?；厝ズ笪乙欢ㄒ盐业母惺芎蛨F(tuán)隊(duì)一起分享，幫助大家深刻理解我們的責(zé)任，然后不斷研究創(chuàng)新，如何更好的培養(yǎng)這些社會最底層的孩子們。

2．劉校長和人大附中的經(jīng)歷告訴我第二個(gè)詞“大智慧”。劉校長開創(chuàng)的中國超常教育，使一批批沒有雕琢的璞玉，用教育家的胸懷培養(yǎng)、打磨造就出了那么多閃亮的為國奉獻(xiàn)的人才。這一切都體現(xiàn)了劉校長的智慧。在幾位老師的匯報(bào)中也談到劉校長似乎有預(yù)感，比如非典前開發(fā)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺。劉校長不斷地強(qiáng)調(diào)，要敢想，我想這個(gè)敢，絕對不是三國中的許褚的赤膊上陣那盲目的敢。我覺得這個(gè)敢，甚至所謂的預(yù)感，是對中國國情的深刻了解，長期對教育思考的結(jié)果，對祖國未來發(fā)展的判斷和期望，它已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教育的范疇。在這個(gè)層面上，我覺得，稱劉校長為一位思想家也不為過！

說到這，我就在想，我作為校長，我對教育有什么長遠(yuǎn)的判斷嗎？目前所謂的素質(zhì)教育和應(yīng)試教育將來的發(fā)展會如何？對于教育事業(yè)的均衡發(fā)展，我們基礎(chǔ)學(xué)校還能做什么？更為重要的是，未來對于人才的標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)在有什么不同，作為學(xué)校哪些是與時(shí)俱進(jìn)的，哪些是永遠(yuǎn)要堅(jiān)守的。。等等。這種智慧需要我在實(shí)踐中不斷地要學(xué)習(xí)、思考和磨煉的。

從劉校長身上，我能感受到一種“教育家的氣魄”。劉校長特別渴求中國能有更多更好的學(xué)校培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才報(bào)效祖國。劉校長說不愿意別人叫她老太太，因?yàn)樗谧龅氖?0、40歲人的活。的確，劉校長在花甲之年，本可心安理得的享受天倫之樂，但是她仍然承辦起了上海卓越校長培訓(xùn)北京先鋒校長培訓(xùn)等多個(gè)培訓(xùn)。劉校長也談到自己身體，每頓飯僅能食用半兩。由此，我能感受到一位教育界的長輩對于中國教育發(fā)展的急切。

李部長講到，在美國很少能看到中國的東西。中國的教育需要快速發(fā)展。我們作為中國基礎(chǔ)教育中重要的一員，我們不能等待，只能又快又好的發(fā)展教育。我們目前取得了很好的成績，但是和先進(jìn)國家相比，我們差距還很大。而劉校長和人大附中已經(jīng)為我們展示了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，需要我們年輕同志認(rèn)真思考和學(xué)習(xí)，結(jié)合校情加以借鑒，加快自己學(xué)校的發(fā)展。

3．劉校長和人大附中的經(jīng)歷告訴我了第三個(gè)詞：大本領(lǐng)。我要說的是能夠克服一切困難，超越自我，追求卓越的大本領(lǐng)。我想起國際歌中唱到：“從來就沒有什麼救世主也不靠神仙皇帝，要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福全靠我們自己?！蔽矣浀谩度松鸀橐淮笫聛怼分袑懙?，劉校長最初進(jìn)行科技教育時(shí)，騎車到西城區(qū)請一位老同志來幫忙。第一間辦公室在樓梯下的小隔間中。所有人都在探求人大附中的成功之路，我想鮮花和掌聲背后有的絕對是汗水和淚水。所以，在幾天的展示中我最愿意看到的就是所謂的幕后花絮，恰恰是那些花絮最能告訴我們真正的人大附中人是怎樣的人。劉校長反復(fù)講“會辦事、辦好事、不惹事”，背后隱含著對于現(xiàn)實(shí)的一種挑戰(zhàn)，也是一種自強(qiáng)精神在涌動。我是這么理解的。因?yàn)闆]有一條現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以照搬，沒有一條現(xiàn)成的路可以去走。人大附中成功之路不是我的成功之路，但是她的精神卻是放之四海而皆準(zhǔn)的。我的導(dǎo)師曾經(jīng)教導(dǎo)我：你要想做成事情，牙咬碎了往肚子里咽。今天，看到劉校長，我對這句話有了更深沉的理解。能把牙咬碎了往肚子里咽，還繼續(xù)微笑著前行就是大本領(lǐng)，是抗壓得大本領(lǐng)。年輕人真的太缺乏這種品質(zhì)。我想起恩格斯《馬克思墓前的講話》中有一句：面對敵人的諷刺與謾罵像蛛絲一樣輕輕抹去。劉校長自身展示了這樣的風(fēng)采。

中國的教育改革，需要?jiǎng)⑴碇ダ蠋熯@樣的探索者；推行素質(zhì)教育，需要?jiǎng)⑴碇ダ蠋熯@樣的先行者。中國的教育事業(yè)的發(fā)展，需要?jiǎng)⑴碇ソ逃枷胗绊懴碌囊慌穳粽摺?/p>

其實(shí)，想說的話很多很多。雖然我的學(xué)校還很薄弱，但我和我的團(tuán)隊(duì)不會氣餒。最后用毛主席的一句詩結(jié)束我的匯報(bào)，激勵(lì)我自己回去后努力奮斗，并祝愿人大附中和我們祖國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。那就是：

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。

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