幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

差生轉(zhuǎn)化工作計劃范本

發(fā)布時間:2023-10-10

差生轉(zhuǎn)化工作計劃。

為了應(yīng)對職業(yè)道路上的突發(fā)狀況,我們可以提前著手準(zhǔn)備工作計劃了。制定工作計劃能更好的讓我們?nèi)谌牍ぷ鳡顟B(tài)中去,讓工作更加井然有序。你會不會為了工作計劃而發(fā)愁?以下由小編為大家精心整理的“差生轉(zhuǎn)化工作計劃范本”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

差生轉(zhuǎn)化工作計劃 篇1

七年級已經(jīng)告一段落,,本學(xué)期的生活開始,去年后進生轉(zhuǎn)化有了不錯的轉(zhuǎn)變。許多后進生都有不同程度的進步。這學(xué)期在后進生的轉(zhuǎn)化方面,仍舊不能掉以輕心,為了更好地管理班級,爭取更好的班風(fēng)班貌,我制定如下計劃:

一、轉(zhuǎn)化后進生,要因材施教。

后進生現(xiàn)象復(fù)雜,問題較多,要想解決后進生問題就要因材施教。有些同學(xué)擅長音樂,就培養(yǎng)他們音樂的特長,有些同學(xué)擅長乒乓球,就讓他們多參加體育特長,我的目的就是讓他們參加自己喜歡的特長班,增強他們的自信心和良好的品質(zhì)。后進生自制力較差,但并不是樣樣都差。因此,在做他們的工作時,要從根源上分析其存在原因。挖掘其潛力,剖析其行為,幫助他們樹立勇氣,克服自卑心理,從一點一滴小事中認識到他們優(yōu)點,使他們能夠獨立自由的進行學(xué)習(xí)、生活。

我班學(xué)生朱勇,自制力差,容易盲目做事,且不考慮后果。本學(xué)期我打算經(jīng)常提醒他,那些方面該做,那些方面不該做,并且?guī)椭趯W(xué)習(xí)方面有所提高。從前一階段轉(zhuǎn)化工作來看,他的行為有一定進步,在課堂上不搗亂,思想有一定提高,且比較遵守紀(jì)律,只是學(xué)習(xí)方面沒有明顯進步,本學(xué)期我也會盡力在學(xué)習(xí)方面幫助他進步。

二、轉(zhuǎn)化后進生,要常抓不懈

轉(zhuǎn)化后進生這項工作,具有長期性、反復(fù)性,因此一定要做常抓不懈的心里準(zhǔn)備。每個學(xué)生都有進步的愿望,可是后進同學(xué)往往經(jīng)不起不良習(xí)慣的束縛很難向上爬坡。因此抓后進生工作不能滿足于一時的成功,應(yīng)該有反復(fù)抓、抓反復(fù)的思想準(zhǔn)備。學(xué)生姜拓,在初一上半年有一階段思想有很大波動,成績退步,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正,注意到這一現(xiàn)象,我及時的與她進行了談話,分析自身的問題以后行為及思想有所進步,所以今年對該生要加強幫扶活動,讓優(yōu)秀的行為去感化她,使她在本學(xué)期能有更好的表現(xiàn)。

三、轉(zhuǎn)化后進生,要真心關(guān)愛。

在一點一滴的小事上,善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,給予肯定。在生活中、學(xué)習(xí)中充分注重他們,使他們感覺到老師在關(guān)注他們,認識到他們不是孤立的。我們班有生病的同學(xué),我都要虛寒溫暖,關(guān)注他們身體恢復(fù)狀況。另外要進行賞識教育,增強后進生的自信心。在授課中,進行分層教學(xué),使后進生能“吃的好”,不斷提高自己的成績。真心的關(guān)愛每一個學(xué)生,讓學(xué)生在愛的陽光雨露滋潤下茁壯成長。

四、轉(zhuǎn)化后進生,要加強小組合作

去年我校全面推進高效課堂,座位形式由田壟式變成圓桌式,小組合作學(xué)習(xí)意識不斷加強,最突出的是崔琦小組,他們的學(xué)習(xí)氣氛很濃,小組成員間不斷進步,崔琦、趙鵬飛、孫智超都進了前十名,學(xué)習(xí)效果非常好。為了更好地創(chuàng)建班級學(xué)習(xí)氣氛,我會努力加強小組學(xué)習(xí)合作,在小組學(xué)習(xí)合作中轉(zhuǎn)化后進生。

五、轉(zhuǎn)化后進生、要家、校合力。

我們學(xué)校很多家長把學(xué)生送到學(xué)校,就覺得自己沒有責(zé)任了,這是一部分家長的心里。其實教育學(xué)生不能只靠學(xué)校,家庭和社會也起到配合作用,只有家庭、學(xué)校、社會形成一股教育合力,才會達到事半功倍的效果。上學(xué)期,我和數(shù)學(xué)、英語等幾位老師配合,和家長進行了有效的交流,我們的工作得到了他們的理解和支持,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭就更足了。因此,這學(xué)期我將繼續(xù)進行家訪工作,做到家長、教師信息互通。

總之,本學(xué)期我將盡自己的最大能力做好轉(zhuǎn)化后進生工作,相信只要付出,一定會有好的收獲。

差生轉(zhuǎn)化工作計劃 篇2

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析。

我班有學(xué)生46人,女19人,學(xué)生來源于居峪,槐樹,標(biāo)湖,前灣四個村。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開小車,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

三、任務(wù)與目標(biāo)。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

差生轉(zhuǎn)化工作計劃 篇3

春回大地,萬物復(fù)蘇,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又來臨了,為了確保班級工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定班級工作計劃如下:

一、學(xué)生情況

我班共有學(xué)生x人,其中女生x人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開小差,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

二、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

四、采取方法措施

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心放到學(xué)校,全身心地投入到教學(xué)上,一如既往地搞好常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

差生轉(zhuǎn)化工作計劃 篇4

二年級班務(wù)工作總結(jié)在這個滴水成冰、地動天寒的季節(jié)里,一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了。回顧本學(xué)期的班務(wù)工作,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。為在今后的工作中揚長避短、再接再厲,取得更好的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:

一、基本情況概述。

我班有學(xué)生25人,女13人,學(xué)生來源于居峪,槐樹,標(biāo)湖,前灣四個村。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績蒼諑慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

二、主要成績與經(jīng)驗。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

三、主要做法。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

四、存在的不足與今后努力的方向。

本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的成績,但也還存在一些不足。如:本年級的學(xué)生年齡比較小,自制能力較差,沒在老師的監(jiān)督下就不能自覺完成老師交給的任務(wù)。在今后的工作中,要揚長避短,力爭把班務(wù)工作做的更加出色。

差生轉(zhuǎn)化工作計劃 篇5

學(xué)校辦學(xué)的宗旨是以育人為本,意在從教育教學(xué)兩個方面,不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的道德行為,提高學(xué)生的文化水平,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。所以,它面向的應(yīng)該是全體學(xué)生,面向?qū)W生的各個方面。教師不能夠生產(chǎn)出次品,更不能制造出廢品,應(yīng)該對每一個學(xué)生都要認真負責(zé),特別是對于部分后進生,應(yīng)該用愛心去感化他們,用誠心去打動他們,用道理去教育他們,用智慧去啟迪他們。

一、目的

后進生由于紀(jì)律渙散或?qū)W習(xí)成績較差,長期在集體中處于后進,常常受到冷淡與歧視,缺少理解與信任。久而喪失了進取的信心和勇氣,甚至成為“被人遺忘的角落”。這不僅影響了個人進步,也影響了全面貫徹黨的教育方針和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生。面向全體,正是面向有差異的每一個個體,根據(jù)不同學(xué)生的實際,促進他們?nèi)w發(fā)展。因此,堅持面向全體學(xué)生,更應(yīng)側(cè)重后進生,研究后進生,轉(zhuǎn)化后進生。

二、確認后進生學(xué)生名單

三、情況分析

造成他們成績差的原因是多方面的?;A(chǔ)打得不夠扎實,遺忘快,記憶力差,家長不夠重視其學(xué)習(xí)等等綜合因素。這部分學(xué)生大多有共同的特點,主要表現(xiàn)為:一、自卑感強。后進生由于各方面較差,受到批評較多,進而產(chǎn)生自暴自棄心理,總覺得自己低人一等。二、作業(yè)完成得較差,怕受批評又學(xué)會了撒謊,上課發(fā)言也不積極。針對這一情況,我在對待后進生的輔導(dǎo)方面采取以下方法。

四、具體措施

(一)發(fā)現(xiàn)閃光點,創(chuàng)造成功的機會

對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),要積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動,多鼓勵他們,發(fā)現(xiàn)閃光點。就算是一句簡單的話語:“你的字很漂亮”、“你坐得很好,老師喜歡你……”也能加強師生間的情感溝通。師生之間應(yīng)在合作、平等的基礎(chǔ)上建立起互信融洽的師生關(guān)系。這樣才能促進學(xué)生學(xué)業(yè)的進步和思想的轉(zhuǎn)化,樹立他們的自信心。多問他們簡單的問題,讓他們有機會體會成功的喜悅。讓后進生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。

(二)用愛心去溫暖,用耐心去呵護

多花一些時間了解后進生,理解他們,尊重愛護他們。在課堂上優(yōu)先對待他們,不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時刻裝著后進生,時時處處為他們著想。如面對調(diào)皮掏蛋的學(xué)生時,教師要有涵養(yǎng),不要急躁沖動,要機智地巧妙化地讓問題留到以后再想辦法妥善處理。

(三)教給方法,提高興趣

后進生普遍存在基礎(chǔ)不扎實的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做,及時在班里表揚鼓勵。亦可求助于成績好的同學(xué)或老師。在學(xué)習(xí)的過程中提高他們的學(xué)習(xí)興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫,即從側(cè)面說明老師重視他們,看得起他們,沒有遺棄他們。他們的心里總會有小小感激。正所謂“親其師,而信其道吧!”在談心、交往的過程中,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣吸引過來,可進行有關(guān)學(xué)習(xí)的交談,用行動去證明你作為老師的是從心里面想他們學(xué)好。

(四)結(jié)對幫助,齊抓共管

充分發(fā)揮家長學(xué)校的管理作用,與家長多聯(lián)系齊抓共管,促其進步。另外,給予他們特別的幫助,選擇一個學(xué)習(xí)尖子生和他們結(jié)對,進行一對一地幫助,并且做到教師在課后對他們進行輔導(dǎo)。

(五)持之以恒,鞏固習(xí)慣

后進生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個階段。因此,在轉(zhuǎn)化過程中,后進生故態(tài)復(fù)萌,出現(xiàn)多次反復(fù),是一種正?,F(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,"反復(fù)抓,抓反復(fù)",因勢利導(dǎo),使后進生保持不斷前進的勢頭。

“十年樹木,百年樹人”,我相信在后進生的轉(zhuǎn)化過程中,只要遵循教育規(guī)律,了解學(xué)生心理,從他們的年齡特點出發(fā),持之以恒,就一定會有所收獲。

差生轉(zhuǎn)化工作計劃 篇6

為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,把新一輪課程改革的理念落到實處,本學(xué)期我班將繼續(xù)加強后進生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢下教育方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個學(xué)生得以生動、活潑、主動、健康的發(fā)展。

一、加強對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,樹立正確的教育觀。

我將有計劃、有組織、有目的地深入學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的理論。通過學(xué)習(xí),提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,要實施素質(zhì)教育“全體、全面和生動、活潑、主動發(fā)展”的關(guān)鍵是形成一個融洽的師生關(guān)系。教師的職能不能只是傳授知識,教師應(yīng)注重創(chuàng)造,構(gòu)建民主,平等的師生交往和生生交往,使學(xué)生在人與人的關(guān)系中,特別是師生關(guān)系中體驗到平等和民主,尊重和信任,理解和寬容,親情和友愛,同時受到感化、激勵和鼓舞。

二、以心理健康教育為切入點,努力探索后進生轉(zhuǎn)化工作的新路子。

1、加強學(xué)習(xí),提高認識,把心理健康教育納入日常教學(xué)過程中去。有目的地進行學(xué)生心理知識的學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中,把心理素質(zhì)教育作為教學(xué)的重要任務(wù)之一,滲透到日常課堂教學(xué)中去。根據(jù)學(xué)生個性心理的發(fā)展?fàn)顩r,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,形成教書育人,管理育人,環(huán)境育人的雙育合力。

2、加強對后進生的個別心理輔導(dǎo)。深入學(xué)生的內(nèi)心世界,搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查,對其心理障礙進行研究和排除,矯治其心理疾病,充分發(fā)揮心理教育的德育功能。

3、校內(nèi)外齊抓共管,家校結(jié)合,拓寬教育渠道。搞好心理健康教育,家長是最好的幫手和支持者。將通過家長會,與家長共同探討教育孩子的方法。另外,通過家長委員會,把學(xué)生中在接受心理健康指導(dǎo)后取得明顯成效的例子在家長中廣泛宣傳,幫助家長掌握部分心理學(xué)方面的知識,指導(dǎo)他們訓(xùn)練學(xué)生健康的人格和良好的品質(zhì)。

三、加強管理,努力提高后進生轉(zhuǎn)化工作的實效性。

1、建立健全后進生轉(zhuǎn)化工作檔案。確定幫帶對象,不使任何一個學(xué)生掉隊。對每一位后進生的思想,學(xué)習(xí)狀況,性格特點,愛好特長,家庭情況等都作詳細記錄,制定具體的措施和目標(biāo)。期末總結(jié)評比,對成績突出的予以表彰。

2、對后進生堅持“四個不”“五個先”原則?!八膫€不”即:

(1)不定性,

(2)不歧視,

(3)不溺愛,

(4)不加壓。

“五個先”即:表揚鼓勵優(yōu)先,關(guān)心幫助優(yōu)先,作業(yè)批改和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)優(yōu)先,家訪優(yōu)先,參加群體活動優(yōu)先,以努力提高教育的實效性。

四、優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學(xué)“活”起來。課堂教學(xué)中,課堂始終遵循“主體性原則”,激發(fā)學(xué)生以極大的興趣參與教學(xué)活動的全過程,主動的去體驗,獲取。對一些后進生,要給他們創(chuàng)造積極參與學(xué)習(xí)活動的機會,引導(dǎo)學(xué)生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。

2、積極探索“低起點,多層次,高需求?!钡恼n堂教學(xué)模式?!暗推瘘c”就是傳授新知識的起始階段放低起點,運用直觀形象的方法,使學(xué)生聽的懂,學(xué)得進。“多層次”就是針對學(xué)生的共性和個性差異,因材施教?!案咭蟆本褪蔷你@研教材,使所有的學(xué)生都處于“跳一跳,摘個桃”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)與發(fā)展,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

差生轉(zhuǎn)化工作計劃 篇7

山底下小學(xué) 薛鋒

為了全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),幫助差生提高學(xué)習(xí)成績,進一步培養(yǎng)一批成績優(yōu)秀和出類拔萃的尖子生,加強對差生的學(xué)法指導(dǎo),提高差生的心理素質(zhì),現(xiàn)制定本學(xué)期的轉(zhuǎn)差工作計劃如下:

一、學(xué)情分析

本班共有學(xué)生24人,絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本適應(yīng)小學(xué)的生活。有四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)有自覺性,上課認真聽講,能有感情的朗讀課文,作業(yè)認真完成,書寫漂亮規(guī)范,喜歡讀書,自覺地閱讀課外書籍,有五分之一的學(xué)生,學(xué)習(xí)的主動性較差一些,作業(yè)要靠督促完成,書寫不夠規(guī)范,不過我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為以后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

二、轉(zhuǎn)差措施

(一)加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

(二)積極參加學(xué)校的學(xué)習(xí)和教研活動,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)建有效高效課堂。

(三)結(jié)合教材內(nèi)容對學(xué)生進行思想品德教育。

(四)針對本班實際抓好教學(xué)工作:

1、根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)狀在教學(xué)中抓好兩頭,帶動中間,課堂教學(xué)主要是讓學(xué)生積極主動地學(xué),精心設(shè)計教案,在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從點滴小事做起,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),課堂上會學(xué)習(xí),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

3、重視寫字指導(dǎo),加強坐姿與執(zhí)筆姿勢的指導(dǎo),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

4、經(jīng)常開展競賽、評比活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5、引導(dǎo)學(xué)生講述小故事,這樣不但可以擴大識字效果,交流識字方法,而且分享識字的樂趣,并有效培養(yǎng)了觀察能力,提高了口頭表達的能力。使學(xué)習(xí)漢字成為豐富生活、增長知識、促進讀寫、開發(fā)潛能的過程。要讓全體學(xué)生都有展示課外學(xué)習(xí)成果的機會,都能感受到成功的快樂。

總之,教師要憑借教材的優(yōu)勢,創(chuàng)造性地進行教學(xué)。通過指導(dǎo)語文學(xué)習(xí),不僅為學(xué)生打下堅實的語文基礎(chǔ),做人的基礎(chǔ),而且使他們成為樂于學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),愿意與他人合作學(xué)習(xí)的`成功的學(xué)習(xí)者?!網(wǎng)wW.dg15.com 工作總結(jié)之家】

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《差生轉(zhuǎn)化工作計劃范本》一文,希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了差生轉(zhuǎn)化工作計劃專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 后進生轉(zhuǎn)化工作計劃 下面小編要為大家介紹一下“后進生轉(zhuǎn)化工作計劃”。為了確保工作流程的可持續(xù)性,此時制定一份可行的工作計劃就變得非常關(guān)鍵。當(dāng)規(guī)劃好工作計劃后,可以明確區(qū)分主次并提升工作效率。通過本篇文章,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?..
    2023-06-23 閱讀全文
  • 后進生轉(zhuǎn)化工作計劃集合 為了讓工作計劃得以順利進行,我們應(yīng)該要為自己準(zhǔn)備好下一階段計劃了。您是否為制定出一份完美的工作計劃而煩惱?不容錯過的“后進生轉(zhuǎn)化工作計劃”相關(guān)文章讓您更深刻了解該主題,歡迎參考愿您成為更好的自己!...
    2023-09-25 閱讀全文
  • 試用轉(zhuǎn)正工作計劃范本13篇 關(guān)于崗位轉(zhuǎn)正申請書的寫作,以下是一些指導(dǎo)原則和注意事項,希望能對你有所幫助:1. 清晰明了的開頭:在申請書的開頭,要明確表達你的意圖和目的。例如,“我謹(jǐn)向公司提出轉(zhuǎn)正申請,希望能夠繼續(xù)為公司做出更大的貢獻,實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。”2. 自我評估與總結(jié):在申請書中,對自己在試用期內(nèi)的工作情況進行客觀...
    2023-07-07 閱讀全文
  • 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃精選 為了公司更好的發(fā)展,我們需要盡快明確好我們的下一個工作目標(biāo)了。工作計劃可以減輕我們面對工作時的心理焦慮,讓我們以更好的狀態(tài)來面對工作,您是否在尋找合適的工作計劃模板呢?下面我們?yōu)槟鷰砹恕靶W(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃”的相關(guān)內(nèi)容,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...
    2023-02-20 閱讀全文
  • 研究生工作計劃范本 工作計劃該如何寫才能保證計劃不流于形式呢?為了解決工作進度與質(zhì)量的平衡問題,是時候思考并撰寫一份切實可行的工作計劃了。工作計劃可以讓我們認清事物的輕重緩急,關(guān)注結(jié)果,編輯希望您能閱讀一下“研究生工作計劃”相信它會給您帶來不少啟示,假如您認為這篇文章有用請不要忘記動手將其收藏!...
    2023-07-16 閱讀全文

下面小編要為大家介紹一下“后進生轉(zhuǎn)化工作計劃”。為了確保工作流程的可持續(xù)性,此時制定一份可行的工作計劃就變得非常關(guān)鍵。當(dāng)規(guī)劃好工作計劃后,可以明確區(qū)分主次并提升工作效率。通過本篇文章,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?..

2023-06-23 閱讀全文

為了讓工作計劃得以順利進行,我們應(yīng)該要為自己準(zhǔn)備好下一階段計劃了。您是否為制定出一份完美的工作計劃而煩惱?不容錯過的“后進生轉(zhuǎn)化工作計劃”相關(guān)文章讓您更深刻了解該主題,歡迎參考愿您成為更好的自己!...

2023-09-25 閱讀全文

關(guān)于崗位轉(zhuǎn)正申請書的寫作,以下是一些指導(dǎo)原則和注意事項,希望能對你有所幫助:1. 清晰明了的開頭:在申請書的開頭,要明確表達你的意圖和目的。例如,“我謹(jǐn)向公司提出轉(zhuǎn)正申請,希望能夠繼續(xù)為公司做出更大的貢獻,實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)?!?. 自我評估與總結(jié):在申請書中,對自己在試用期內(nèi)的工作情況進行客觀...

2023-07-07 閱讀全文

為了公司更好的發(fā)展,我們需要盡快明確好我們的下一個工作目標(biāo)了。工作計劃可以減輕我們面對工作時的心理焦慮,讓我們以更好的狀態(tài)來面對工作,您是否在尋找合適的工作計劃模板呢?下面我們?yōu)槟鷰砹恕靶W(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃”的相關(guān)內(nèi)容,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...

2023-02-20 閱讀全文

工作計劃該如何寫才能保證計劃不流于形式呢?為了解決工作進度與質(zhì)量的平衡問題,是時候思考并撰寫一份切實可行的工作計劃了。工作計劃可以讓我們認清事物的輕重緩急,關(guān)注結(jié)果,編輯希望您能閱讀一下“研究生工作計劃”相信它會給您帶來不少啟示,假如您認為這篇文章有用請不要忘記動手將其收藏!...

2023-07-16 閱讀全文