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2023學校消防日活動總結(簡短七篇)

發(fā)布時間:2023-10-10

學校消防活動總結。

編輯團隊在深厚的領悟和精心的組合中,為您展示這篇“學校消防日活動總結”。在處理文件時,我們必須始終留神文檔的存儲和備份,廣泛借鑒范文是寫作中的一種有效手段。大量的范文對我們積累寫作素材大有裨益。那么,優(yōu)秀的范文是如何構成的呢?

學校消防日活動總結 篇1

為進一步增強我園師幼員工消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,我園于本周積極開展了消防安全教育活動和應急疏散演練活動。

活動之前,各班老師組織了豐富的消防安全教育活動,小班老師帶領幼兒認識了班級及樓道安全逃生標志。中班老師為幼兒講解如何正確使用滅火器。大班老師為幼兒講解消防知識和如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。多種形式活動的開展,幫助幼兒習得生活中很多重要的消防安全知識。

20xx年10月24日上午10:00整,河東二幼四所園區(qū)同時開展了消防安全疏散演練活動。

各班聽到消防警報聲后,立即停止活動,沉著冷靜地組織幼兒集合并安全有序的帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序的以最近的路線逃生疏散。每班一位老師在前指引幼兒安全逃生,一位老師在中間保護幼兒有序前進,最后一名老師檢查教室確保每位幼兒安全離開后,一起護送幼兒安全逃生到安全地點。

本次消防演練活動不僅提高了師幼實際應對和處置突發(fā)火災的能力,也進一步增強了廣大師幼的安全意識。通過此次演練,讓幼兒與老師再次體驗了火災逃生的場景,更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線,同時提高了教職工在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質,讓全體教職工樹立消防安全意識,做到消防安全,銘記于心。

學校消防日活動總結 篇2

201x年xx月xx日下午,特教中心舉行了消防知識講座和消防疏散預案實施演練。全校近200名師生,在專業(yè)人員的指導下,彎著腰、捂住口鼻,僅用了1分20秒便從各個安全出口離開事發(fā)現(xiàn)場。通過活動的開展學生們了解了火災逃生自救方法、校園防火應注意些什么、家庭中常用的滅火方法以及學校及公共場所防火常識等。

在演習過程中,同學們知道災難發(fā)生時,應該保持沉著冷靜,要按照、老師的講解要求和所掌握的正確的自救方法去做,聽從指揮、安全禮讓、團結互助、共渡難關。堅決抵制橫沖直撞 、不顧他人死活的現(xiàn)象發(fā)生。

在防火疏散演習過程中,由于事先安排比較合理,班主任又作了精心的布置和組織,在加上科任老師的積極配合,所以,人員疏散比較順利。但和我們所要求進行的火情疏散演習不相符,有的說、有的笑、還有得漫不經(jīng)心跑出來,有一些班級同學們知道用手、紙巾捂住口。本篇文章來自資料管理**。

基于以上原因,我們通過廣播再次培訓、提出要求,讓同學們明白,今天演習的目的是為了什么,我們到底應該怎樣做。第二次鍛煉效果很好。從兩個緊急出口離開現(xiàn)場僅用了1分20秒。

學校消防日活動總結 篇3

為了構建平安校園,增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念,普及消防安全常識,進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神,結合我校實際,于11月3日—11月9日開展了以“全民消防,珍愛生命,共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:

一、活動時間

20xx年11月3日至20xx年11月9日

二、活動主題

全民消防、珍愛生命、共享平安

四、活動內(nèi)容

1、由李校長帶隊,組織相關人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查,對排查出的安全隱患進行了及時處理。

2組織了一次滅火器使用培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火,師生參與率達80%,大部分師生學會了使用滅火器。

三。班會上進行了消防安全知識講座,法制副院長王廣興同志作了報告。向全體師生宣傳了一些安全知識。

4以各班級辦公室為單位,組織了一消防安全知識為主題的板報。

5、發(fā)放了消防安全宣傳單,由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。

五、今后的工作

1加強用火用電管理,定期檢查、維護,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關領導匯報,及時整改。

2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng),由專人管理,嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材,以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。

3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓,向學生多宣傳,并動員學生加入到宣傳工作中,使消防知識得到普及。

4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓,本著“誰主管、誰負責”的原則,切實做好防火安全工作,嚴防火災事故的發(fā)生。

三、組織領導

學校領導高度重視“119”消防宣傳周活動,結合文件精神,經(jīng)過統(tǒng)籌安排,學校制定了切實可行的活動方案,成立了“119”安全周領導小組:

組長:***

副組長:***、***

小組成員:**,**,所有班主任

愛師范文整理 xx 工作總結

學校消防日活動總結 篇4

今年11月9日是全國第18個“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作。為了進一步提高我院全體師生消防安全素質和自我保護意識。校園說法在院團委和保衛(wèi)處的引導下開展了全民關注消防,生命安全至上“119”消防日宣傳活動。現(xiàn)將活動總結如下:

一、確立活動主題“全民關注消防,生命安全至上”

二、活動時間:2014年11月9日

三、活動內(nèi)容和形式

我社團在院團委的領導下,采取懸掛宣傳標語、圖片展、專題講座、觀看消防安全碟片的形式,按照市防火安全委員會提出的“消防宣傳教育活動要求”,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的'宣傳氛圍。

(一) 我社團在11月8日在2號教學樓前小廣場懸掛了一條“全民關注消防,生命安全至上”的消防宣傳橫幅。

(二) 11月8日,中午,我社團以圖片展的方式從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個個真實生動的火災圖片,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出的展現(xiàn)了火災的危害。通過此次圖片展,讓廣大師生吸取了教訓,真正起到了普及消防知識,提高消防安全知識、增強防火安全意識的作用。

(三) 下午以發(fā)傳單的方式,向同學們宣傳消防知識。上面的內(nèi)容通俗易懂,涵蓋了消防法律法規(guī)。主要是提醒同學們不要亂用電,遇到火災時要做到“兩會兩知道”即會報警、回火場逃生,知道火災危險性和知道自救逃生常識。提倡同學們安全用電,珍惜自己的生命。

(四) 11月9日應該說是本次活動的一個高潮——本社團邀請專家,組織學生進行了一次消防知識專題講座。專家向大家介紹了中國消防日的由來,近幾年來火災事故。此次活動通過講解消防安全知識等形式將消防知識細化,真正做到入耳、入心、引起了同學們對消防安全的重視。使學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

四、存在的問題

(一)在圖片展和宣傳單上內(nèi)容和數(shù)量上不夠全面和充分。

(二)由于 時間緊張,沒有更細膩的給同學們宣傳消防知識。

五、對今后活動的建議

(一)做好活動前期準備,由組織部負責分配任務保證每個位置都有人,每個人都有活。

(二)提前組織會員學習有關方面的知識,以免現(xiàn)場給其他同學宣傳說不出個所以然。

六、活動效果

本次“119消防日”系列活動在全社團全體成員的努力下取得了圓滿成功。大家的消防安全意識有提高,同時獲得了有效的消防安全知識。此次教育活動,提高了學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

學校消防日活動總結 篇5

學校消防安全演練活動總結學校消防安全演練活動總結: 學校消防演練總結茶堰小學 xx 年秋季學期消防應急逃生演練總結根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學校開學工作會議精神,我校于 xx 年10 月 24 日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次防火逃生技能演練活動,活動包括: 學生逃生;講解滅火器知識,指出學生模擬逃生中存在的問題及注意事項;學校校長王克洪總結了消防演練活動。

本校學甭生積極熱情地參加演練貫 ,這次**演練提高了趙我校學生的逃生技能和成安全意識,增強了學生噎對消防官兵的崇敬之情枝 ,使學生切實感受到社鍬會對未成年人成長的關顆心與愛護,進一步明確茵了珍愛生命,關愛他基人的教育主題。

一、 芽精心準備我校針對醛這次消防演習制作了消邵防安全進校園宣傳板, 拔讓學生們了解火災的危雀害和怎樣預防和火災后栽的逃生。 學生在進入校疏內(nèi)的時候可以一目了然糖 ,一旦發(fā)生火災應該從水哪個防火通道門撤離。 思

2,嚴格部署消防演習,校長淺召開全體教師會議,布凜置定了消防工作實施方案。明確每位蠟燭員工的具體職位和職責。 反復強調此次消墟防演習的重要性和每個啤員工在這次演習當中的毯所起到的作用

三、有序毒的消防演練過程 1 協(xié) 0 月 24 日下午 3: 0 校 0,警報響起,學生們遺迅速從防火通道口撤離通 。他們一個接一個,表情嚴肅。他們涌手捂住口鼻。他們迅速有序地從通道入口處疏散了消防夾克災難現(xiàn)場。

樓內(nèi)疏散人地員按照預先的消防演習寫方案疏散學生,保證在續(xù)樓內(nèi)學生的安全,以免甥慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩豹傷學生現(xiàn)象。學生們逃到操場后,排成了相應班級的隊伍。 本次防震消防安睦全疏散演習歷時 3 分 2 刃 0 秒,可以說是在學校釋安全小組的認真組織下樞 ,是一次必要的、成功恃的全校師生安全疏散演橋習。

這次演練活動,安師排周密,全校師生高度堯重視,各工作人員各就秤各位,各司其職,認真濾負責,確?;顒尤f無一閡失。 通過演習,使大家?guī)X更加明確,一旦發(fā)生火李情,每個人應該做什么鑿 ;如何正確報警;如何冶正確撲救;如何疏散學醬生;如何自救和逃生。 飛

4、 這次演練的成功,是因為學校教師認真、團結、配合緊密。通過集中演練,我們可以獲得實戰(zhàn)經(jīng)驗,并重視安全和防火。 輸演習結...

學校消防日活動總結 篇6

篇一:消防安全教育周活動小結

消防安全教育周活動小結

為切實加強學校安全工作,增強我校學生消防安全識,提高教師消防安全素質,根據(jù)應城市教育局《全市中小學生消防安全教育周活動方案的通知》,我校開展了“我安全,我健康,我快樂”為主題的消防安全教育周活動。具體工作現(xiàn)匯報如下:

一.規(guī)范管理,完善制度

完善消防安全管理機構,學校消防安全組織機構,工作責任制,責任明確。我們學校成立了消防安全領導小組,由校長任組長,學校安全工作人員任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。各年級、部門負責人做到不定期檢查和隨時檢查相結合,進一步完善消防安全責任追究制度,建立火災事故處理預案,完善火災事故發(fā)生后的逃生、救護處理措施。

二、開展主題(:學校消防安全周活動總結)周活動

“消防安全”是本周活動的主題。安全教育周活動分為宣傳、實施、鞏固三個階段

1宣傳階段:重點做好以下幾項工作。一是利用課堂時間,通過廣播進行安全教育周活動的講座。二是營造消防安全教育周活動氛圍。使學生提高消防安全意識,珍惜生命和自我防衛(wèi)自救能力。

2、活動實施階段:重點抓好“八個一”活動,組織全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重點對消防安全進行了排查,通過排查,發(fā)現(xiàn)校園里的電線存在安全隱患并及時進行了整改。組織全校

學生在學校機房**上演安全教育片,并要求高年級學生寫一篇好的評論;做好一安全為主題的板報;4月2日,我校各班召開消防安全班會;4月3日上午,由分管對全校師生進行了一次消防安全知識專題講座,通過講座,進一步提高學生對消防安全重要性的認識。4月3日中午,我校組織消防疏散自救演練。演練結束后,學員們積極參與消防疏散演練,現(xiàn)場演練自救。

對促進我校的消防安全工作,積累消防經(jīng)驗有著重要意義,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度,以確保學校安全有序的發(fā)展。

三。鞏固成果階段:重點抓好兩項工作。一是為4-6年級學生和全體教師編寫安全教育周活動體驗。二是認真總結安全教育周活動。

通過本次安全教育周活動,旨在進一步提高全體師生的消防安全意識,真正做到:安全教育,警鐘長鳴,讓家長放心,讓社會放心!為廣大師生營造一個安全、文明、健康的學習和工作環(huán)境。

店坡小學

20xx年4月7日

篇二:消防安全教育周活動總結

旭東小學安全教育周活動總結

開學之初,我校領導在教學計劃中對消防安全教育活動高度重視,制定了具體的工作措施。消防安全活動總結如下:

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程,成立了消防安全工作領導小組,由校長胡勝利任組長,唐華擔任副組長,全面負責消防安全教育和落實。

二、積極宣傳分層落實

只有重視安全,才能保證安全行為。我多年的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視對“消防安全第一課”活動的宣傳。我們學校主要從三個方面來實實這項工作。

1、教師大會宣傳消防安全。

學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。

2、開展了“六個一”活動。

我校利用開學之際廣泛開展“七個一”活動,即“組織了一次疏散逃生演練、上好一次消防安全知識課、**一次消防警示教育短片、開展一次以聽過、看過消防部隊滅火救援戰(zhàn)斗的典型事例寫一篇有關消防安全征文活動、組織一次以火災典型火災案例為線索的主題演講活動、開展一次學生與家長互動活動。安排了專人對全國典型火災案例、校園常見火災及相應預防措施、滅火和逃生技巧進行講解,使學生熟悉掌握了“一知兩會”(知道火災害性,會報火警,會逃生自救),加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

3、進行“四個能力”的培訓工作。

加強對學校授課老師“檢查消除火災隱患、撲救初**災、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個能力進行培訓,使授課教師能夠較好地完成教學任務。培訓既有書面的,也有實際操作的。理論與實踐相結合,培養(yǎng)出的學員范圍廣、見習人數(shù)多,培訓工作細致全面,效果顯著。教學人員組織學生四處尋找火災隱患,采用課堂提問、游戲互動等教學方法,提高教學效果。

4、深入推進“三提示”活動。

我校以秋季開學為契機,充分利用橫幅標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體,在食堂、教學樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。(wwW.zjan56.cOm 趙老師教案網(wǎng))

三、齊抓共管群防群治

學校消防安全教育是一項社會系統(tǒng)工程,需要社會、學校和家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

為確保消防安全,必須提高消防安全意識、自我防范和自救能力。消防安全教育是學校安全工作的基礎。我校把每學期開學第一周確定為消防安全教育周,開展豐富多彩的教育活動,利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好室內(nèi)火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的安全知識和技能訓練。

通過教育,提高了學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

安全教育工作,任道重遠。今后,我們將更加重視消防安全教育

教育工作中,堅持把消防安全知識融入日常教育教學中。

篇三:小學“119”消防安全周系列活動總結

小學“119”消防安全周系列活動總結

小學“119”消防安全周系列活動總結

為進一步加強我校安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機,結合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。

一、組織機構建全

成立了以院長為組長的安全領導小組,責任明確,分工細致。

三、計劃周密完善

制定了詳細周全的活動計劃。我們建立健全了消防應急預案,成立了應急小組,對每個人負責,及時開展了消防演練,使消防安全工作深入人心。

10月11號下午3點,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,有序地從各個通道口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。

學生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,**消防隊員的消防演練。

通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎。

三、宣傳形式多樣

1通過國旗下的演講,邀請xx消防支隊民警作消防安全報告,幫助師生掌握防火知識和自救方法。

2、利用大隊板報、畫廊、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

三。召開消防安全教育專題班會。每各班級都充分利用班級開會時間,讓學生自由發(fā)言,談論他們了解的消防安全知識和時間。班主任根據(jù)班上學生的情況,生動、靈活地宣傳消防安全知識,使學生更多地了解消防安全知識。

4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。

通過開展消防宣傳周系列活動,進一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

學校消防日活動總結 篇7

為加強學校安全工作,切實提高師生的安全意識,牢固樹立安全第一的思想,增強應急避險自救能力。我校于xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

為保障演練活動的順利開展,學校精心組織,制定了詳細的演練預案,對演練的形式、場地、時間、參加人員、實施步驟等都做了周密的安排;學校召開全體教師會議,安排消防應急疏散演練的具體工作,特別強調責任心和疏散安全。只有重視安全,才能保證安全行為。

上午9:30,全體師生參加了演習。演習期間,個樓層的老師維持秩序和緊急指導。各班學生在正副班主任一前一后的帶領下迅速有序出班,以隊列形式兩列并排下樓,從兩側安全通道向安全區(qū)域疏散。

學生們沒有驚慌失措地大叫,沒有人摔倒,也沒有發(fā)生意外。從警報聲到將所有學生從教室疏散到校園安全區(qū)花了三分鐘。整個鉆井過程快速、安全、有序。

消防疏散演練結束后,校長對此次活動進行了細致的總結,首先對本次演練中全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一要求和指令,快速有序、忙而不亂進行疏散給予了肯定。同時她希望全校師生必須“居安思危,”時刻保持安全的警覺性。通過今天的演練活動,學會冷靜、有序、快速逃離校園、校園以外等人員密集的公共場所的相關注意事項,獲得安全防范經(jīng)驗,掌握安全逃生技巧。

雖然疏散演習已經(jīng)結束,但學校安全建設始終在路上

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